通过写心得体会，我们可以形成自己独特的思考方式和见解。写心得体会时可以通过对比与对话的方式，展示自己的心路历程。这些心得体会范文或许能够启发你的思考，给你带来一些有益的启示和灵感。
环保课程心得体会篇一
第一段：引言（150字）。
学校环保课程是培养学生环保意识、传播环保知识，并培养环保行为的一项重要课程。通过学习这门课程，我充分体会到了环境保护的重要性，也深刻感受到了自己作为一名学生应该肩负起的环保责任。
第二段：课程内容及体验（300字）。
在学校的环保课程中，我们学习了大量关于环境保护的知识，例如垃圾分类、节能减排、植树造林等。通过讲解、实地考察和小组讨论，我们深入了解了这些环保知识的重要性和具体操作方法。我们还积极参与了一些实践活动，例如组织垃圾分类的宣传活动、参与植树义工等。这些活动使我更加深刻地意识到环保不仅是一个理论问题，更是需要我们每个人实际行动起来。
通过学习环保课程，我不仅对环境保护有了更深入的了解，还养成了一些环保习惯。学习了垃圾分类后，我开始在家里进行垃圾分类，尽量减少对环境的污染。此外，我还开始关注能源的使用，尽量减少不必要的能源浪费，例如及时关闭电源、节约用水等。这些小习惯虽然看似微不足道，但累积起来能够产生重要的环保意义，同时也使我成为一个负责任的环保公民。
第四段：对环境保护的影响（300字）。
学校环保课程的开展不仅仅影响了我个人，还在学校和社区产生了积极的影响。在学校，我们组织了环保志愿者小组，通过开展环保宣传活动、组织垃圾分类和节能减排的实践活动，引发了广大学生对环保的关注。在社区，我们积极参与了一些环保公益活动，例如参与植树节义工、组织绿化社区等，对社区环境产生了积极的改善。
第五段：总结（200字）。
通过学校环保课程的学习和参与，我深刻体会到了环境保护的意义和重要性。作为一名学生，我不仅要学习知识，更要践行环保，做到言传身教。同时，我也希望更多的人能够加入到环保行动中来，共同保护我们的家园，让地球变得更美好。只有我们每个人都承担起环保责任，才能够实现可持续发展的目标。
环保课程心得体会篇二
近年来，环保已经成为全球关注的热点议题。为了加强对环境保护意识的培养，许多学校纷纷引入环保题材的课程。我有幸参加了一门有关环保的课程，并从中收获了许多。在这篇文章中，我将分享我在学习这门课程时的体会和心得。
首先，环保课程使我更加了解了环境问题的紧迫性和重要性。通过上课听讲和参观考察，我了解到了地球上许多自然资源的枯竭和生态系统的破坏对人类造成的巨大威胁。课程中的案例分析和数据统计更让我惊悚地意识到，如果我们不立即采取行动来保护环境，那么地球将变得不可居住。这让我意识到，每一个人都有义务为环境保护贡献自己的力量。
其次，环保课程教会了我如何实践环保。在课堂上，我们学习了许多环保的方法和技巧，例如垃圾分类、能源节约和水资源保护等等。通过课后的实践任务，我开始将这些环保原则应用到日常生活中。我开始垃圾分类，回收利用废旧物品，节约能源，减少用水量。这些简单的行为看似微不足道，但是当成千上万人都开始实践时，将会产生巨大的影响。因此，每一个人都应当从自己做起，小事做起，为环境保护贡献自己的一份力量。
第三，环保课程培养了我对环境问题的责任感。在课程中，我们不仅学习了环保知识，也了解到环境保护的重要性和紧迫性。作为年轻一代的我们，我们应当承担起保护地球的责任，为我们和后代创造一个更加美好的环境。课程中的讨论和小组活动，让我深刻认识到环保问题需要全社会共同参与和努力。我们需要政府法规的支持，企业的投入和社会大众的参与，才能形成环保的良好氛围和可持续的环境。
此外，环保课程也激发了我对环境科学研究的兴趣。通过课程中的实验和实践，我亲身体验到了科学研究的乐趣和挑战。不仅如此，我还了解到许多环保的前沿科技和方法。这激发了我对环保专业的兴趣，并且激励着我今后继续深入学习和研究环境科学。
总结起来，参加环保题材课程让我对环境问题有了更深刻的认识，培养了我的环保实践能力，激发了我的责任感，并激发了我对环境科学研究的兴趣。这门课程让我明白，环保是每个人都应当关注和行动的重要问题。无论是从个人层面还是社会层面，保护环境都需要我们的共同努力。让我们从自己做起，每个人都成为环保的参与者和推动者，共同为创造一个更加美好的地球而努力。
环保课程心得体会篇三
近年来，环保问题一直备受关注。为了引导学生爱护环境，培养绿色发展的意识，许多学校纷纷开设了环保课程。这学期，我有幸参加了一门环保课程，并从中受益匪浅。以下是我对这门环保课程的心得体会。
首先，环保课程为我提供了丰富的环保知识。课程内容包括环境保护的基本概念、全球变暖、节约能源等多个方面的知识。通过学习，我了解了环保的重要性以及环境污染与疾病的关系。我再也不会随意乱扔垃圾，也明白了保护野生动物的重要性。在课堂上，老师还经常通过实际案例向我们展示环境破坏的严重后果，这让我更加深刻地认识到，保护环境是每个人的责任。
其次，环保课程培养了我对环境问题的关注和反思能力。通过学习环保课程，我开始关注身边的环境问题，并主动寻找解决方法。在学校的环保俱乐部，我与志同道合的同学们一起参加了各种环保活动，比如垃圾分类、种植绿植等。在家里，我给父母提出了节约用水和用电的建议，并带头执行。通过这些实践，我逐渐形成了绿色意识和环保习惯，明白了环保是从自我做起的。
再次，环保课程增强了我与他人合作的意识。在环保课程中，老师经常组织我们进行小组讨论或小组项目。在与同学合作中，我学会了倾听他人的意见，尊重不同的观点，并主动与他人互助。这不仅加强了我与他人的合作能力，还丰富了我的学习经验。通过小组项目，我与同学们共同研究了环保问题，并提出了解决方案。通过这个过程，我意识到环保不是一个人能够解决的问题，而是需要全社会的共同努力。
最后，环保课程启发了我对未来的思考。通过学习环保课程，我看到了环境问题日益严重的现状，也了解到环保科技的发展与应用。我开始思考，作为一个个体，我应该如何为环境保护做出贡献？作为学生成长中的环保者，我如何运用所学的知识和技能，参与到环保事业中去？这些问题激发了我对环境问题的思考，并且为我未来的学习和发展设定了更高的目标。
总结起来，参加环保课程让我受益匪浅。我从中学到了丰富的环保知识，培养了关注和反思环境问题的能力，增强了与他人合作的意识，并且启发了我对未来的思考。作为一个年轻人，我深信只有每个人都重视环保，才能共同创造美好的未来。因此，我将继续努力学习环保知识，行动起来，积极参与各种环保活动，为保护环境尽一份力量。我相信，只要每个人都为环保贡献一份力量，我们的地球就能变得更加美丽和宜居。
环保课程心得体会篇四
环保是当今社会的热门话题之一，它涉及到我们每个人的生活，关系到整个地球的未来。为了提高公众的环保意识和能力，许多学校和社会组织都开设了环保课程。在我自学环保课程的过程中，我收获了很多知识，也有了一些深刻的体会。
首先，通过自学环保课程，我对环境污染的危害有了更深入的了解。以前我只知道污染对人类和其他生物有害，但是我不知道不同种类的污染有着不同的影响。通过学习，我了解到空气污染对呼吸系统有害，水污染对饮用水和水生物有害，土壤污染对农作物和陆地生态系统有害。这让我更加意识到环境问题的严重性，也让我明白每个人都应该积极参与到环境保护中来。
其次，自学环保课程让我了解到环保行动的重要性。只有行动起来，我们才能真正改变糟糕的环境状况。我学到了很多简单易行的环保行动，如减少用水、垃圾分类、节约能源等等。我发现这些行动并不难，只要我们有意识地去做，都能够产生积极的影响。我还参与了一些环保活动，如植树、清理河流等，这让我亲身感受到了环保行动的重要性和乐趣。
第三，自学环保课程使我了解了环保法律法规的制定和执行。以前我对环保法律法规知之甚少，我只知道一些无害垃圾该放在哪个垃圾桶。通过学习，我了解到环保法律法规是对环境行为进行调控和规范的重要手段。我了解到环保部门的职责和权力，知道环保违法行为会受到处罚。这让我明白，保护环境不仅是我们每个人的责任，也是法律的要求，我们要遵守环保法律法规，共同维护环境的良好状态。
第四，通过自学环保课程，我了解到环保技术的进步和应用。环保技术的发展为环保工作提供了更多的手段和可能性。比如，太阳能、风能等可再生能源的利用正在得到广泛应用，减少了对传统能源的依赖，降低了污染排放。此外，新技术的应用也让废物处理、污水净化等环保工作更加高效和节能。通过学习环保技术的发展和应用，我对环保的信心更加增强，觉得环保并不是一个无法解决的问题。
最后，自学环保课程让我认识到环保是一个永恒的课题。环境问题的解决不是一蹴而就的，而是需要长期地努力和坚持。每时每刻都要保持环保意识，积极行动起来，让环保成为生活的一部分。我会继续关注环保课程的发展，不断学习和实践环保知识和技巧，争取为保护地球的美好未来做出自己的贡献。
在自学环保课程的过程中，我不仅学到了很多环保知识，也增强了自己的环保意识和能力。我相信只要每个人都行动起来，我们能够共同守护好我们的地球家园，创造一个更加美好的未来。
环保课程心得体会篇五
环境问题日益严峻，全球变暖、空气污染等问题给人们的生活带来了巨大的困扰。因此，培养学生的环保意识变得尤为重要。为此，学校开设了环保课程，旨在教育学生关注环境保护问题。近期，我参加了学校环保课程，并从中获得了一些深刻的体会和感悟。
第二段：课程引发对环境问题的关注。
在环保课程中，我们收到了许多关于环保的信息和知识。通过老师的讲解和互动，我们了解了地球温室效应、水资源利用和固体废物管理等问题。这些知识不仅提高了我们的环保意识，还使我们深入了解环境问题的原因和解决办法。我们开始关注身边的环境问题，如垃圾分类和能源消耗。这种学习的互动深深地影响了我们，激发了我们爱护环境的决心。
第三段：课程带来的实践体验。
除了理论知识，环保课程还带给我们许多实践机会。我们参观了当地的污水处理厂和垃圾处理站，亲身体验了环境保护的工作。我们目睹了这些设施如何处理污水和垃圾，以及工作人员的辛勤工作。这种实践帮助我们更加深入地理解环境问题以及环保工作的重要性。此外，我们还参与了一系列的环境保护活动，如植树造林和河流清洁行动。通过亲自动手，我们能够感受到环境保护的一种实际行动和责任感，使我们更加深入地理解环境保护的紧迫性。
第四段：课程对个人的积极影响。
环保课程不仅影响了我们对环境的认识，也对我们的生活习惯产生了积极影响。我们开始注意自己的行为对环境的影响，例如减少用水、节约用电、骑自行车代替开车等。这些看似细微的改变在个人和全社会层面上都能产生巨大的积极影响。我们还通过和同学的分享和互动，进一步推广环保的观念，并希望身边的人也能参与到环保事业中来。这种环保意识的培养不仅对我们自身有益，也对社会的可持续发展起到了积极推动作用。
通过学校的环保课程，我深切感受到了环保行动的重要性和个人责任。这些知识和体验不仅让我从根本上改变了对环境保护的态度，也让我体验到了环保行动的乐趣和意义。我相信，只有每个人都积极参与环保事业，我们才能保护好我们的地球家园。因此，让我们一起行动起来，为环保发起一场革命，为了我们自己的未来和下一代的美好生活。
环保课程心得体会篇六
环保是当下社会发展的重要方向，为了提高公众的环保意识和认识，我参加了一次环保培训课程，通过这次培训，我对环保知识有了更深入的了解，下面我将分享我在这次培训中的心得体会。
首先，在环保培训课程中，我学到了很多关于环保的基础知识。老师向我们讲解了环境污染的种类和来源，以及其对人类和地球造成的危害。通过具体的案例和数据，我认识到环境污染对于人类和其他生物带来的伤害是难以估计的。我深深地意识到，环境污染已经不再是一个可以被忽视的问题，而是需要每个人都来关注和参与解决的重大挑战。
其次，这次培训还教给了我很多实践性的环保方法。除了传统的节水、节电、垃圾分类等常见措施外，老师还向我们介绍了一些创新的环保项目。例如，通过在家庭安装太阳能热水器、利用厨余垃圾进行堆肥等方式，我可以为环境保护做出更直接的贡献。这些实践方法不仅可以帮助我减少环境污染，还为我节省了不少资源和费用，让我真正地体会到了环保与自身利益的紧密联系。
此外，在与其他参与培训的同学们交流的过程中，我认识到环保不仅是个人的事情，更是一个团队的事情。通过互相分享经验和心得，我了解到其他人对于环保的关注和做法，从而启发了我更多的环保思路。同时，与他们共同参与各种环保活动，也让我感受到了更强烈的责任感和使命感。正是通过这种集体的行动，我们可以更好地推动环保意识的普及和进一步的环保实践。
最后，这次培训还让我了解了很多环保组织和社会活动。在培训过程中，老师向我们介绍了一些具有影响力的环保组织和他们的行动计划。通过他们的实际案例，我知道了环保组织在环境保护领域所做的努力和取得的成果。而通过参加一些环保社会活动，我可以更直接地感受到环保行动的力量和社会的赞同，这进一步激发了我积极参与环保事业的热情。
总之，参加这次环保培训课程是一次有意义且收获丰富的经历。我不仅学到了很多环保知识，还掌握了一些实践性的环保方法，并通过与他人的交流和参与环保组织的活动，进一步拓宽了自己的视野和认识。以后，我将把所学所得付诸实践，增强个人的环保意识和行动，积极传播环保知识，共同努力为创造一个更加美好的环境而奋斗。
环保课程心得体会篇七
近年来，环境保护成为了全球共同面临的挑战。为了提高学生们对环境保护的认识和意识，学校把环保课程纳入了教学计划，并且通过一系列的活动和实践，让学生们参与到环保行动中。我作为一名学生也参加了这些环保课程，下面我将分享一下我的一些心得体会。
首先，环保课程让我深刻地意识到了环境保护的重要性。在以前，我总觉得环保就是别人的事情，和我没有直接关系。但是通过参加环保课程，我了解到环境污染对我们的健康和生活质量造成了很大的威胁。例如，汽车尾气排放会导致空气污染，垃圾乱扔则导致土壤和水源的污染。这些问题不仅仅影响到我们现在的生活，更会给我们的下一代留下一个不好的环境。因此，保护环境是每个人应尽的责任。
其次，环保课程给我提供了很多实践的机会。学校组织了垃圾分类、植树活动和参观环保公司等。通过这些活动，我学会了如何正确分类垃圾，了解了植树的重要性，并且看到了一些环保公司是如何处理垃圾和污水等问题的。这些实践活动不仅增加了我的环保知识，而且激发了我积极参与环保行动的热情。
再次，环保课程让我明白了每个人都能为环境保护做出贡献。在课程中，老师给我们讲解了一些简单的环保行动，例如节约用水、减少用纸、骑自行车出行等。这些看似微小的行动，其实都能够起到积少成多的作用，减少对环境的影响。我在生活中也开始主动采取这些行动，例如每次洗澡时减少用水量，不随意浪费纸张等。虽然每个人单独的贡献可能微乎其微，但是当每个人都能够意识到环境保护的重要性，并且采取起行动来，共同的力量就会变得很大。
此外，环保课程还培养了我的团队意识和合作能力。在一些实践活动中，我们需要分工合作才能完成任务，例如树木的种植需要大家共同合作。在这个过程中，我学会了与同学们相互配合，共同解决问题的能力。环保课程不仅能够提高我的环保意识，还能够培养我与他人合作的能力，这对我今后的发展也是非常重要的。
最后，环保课程让我感受到环保的乐趣。通过参加各种环保活动，我发现环保并不是一种枯燥无味的任务，而是一种富有意义和乐趣的生活方式。例如植树活动中，我亲手埋下了一颗幼苗，看着它在阳光和雨水的滋润下茁壮成长，我倍感欣慰和骄傲。这些活动让我更加热爱大自然，更加希望为保护环境贡献自己的力量。
总之，通过环保课程，我不仅增加了对环境保护的认识和意识，还掌握了一些实践的技巧和方法。我清楚地知道每个人都能为环境保护做出贡献，并且通过团队合作能够更好地完成任务。此外，环保也是一种有趣和充实的生活方式，让我更加热爱并珍惜我们珍贵的地球。希望在未来的日子里，能够继续参与环保行动，为建设美丽的地球贡献一份力量。
环保课程心得体会篇八
随着全球环境问题的日益严重，环保意识的培养变得尤为重要。为了增强学生的环保意识，学校开设了一门环保题材课程。通过几个月的学习，我深刻体会到了环保的重要性，并从中获得了很多启发和心得体会。
环保课程的开设是因为我们生活环境的严重污染和资源的过度消耗。我们的地球正面临着空气污染、水污染、土壤退化和生物多样性减少等问题，这些问题都与我们的生活和行为密切相关。环保课程的目的是通过教育和启迪，提高学生的环境意识和保护动力，培养他们的环保习惯，推动环境保护工作的深入开展。
第二段：环保课程的教学内容。
环保课程的教学内容非常丰富多样，旨在激发学生的环保意识和保护动力。课程包括了环境保护的基础知识、环保实践的技能和环境保护的理念等。我们学习了全球气候变化的原因和影响，了解了水资源的重要性和保护方法，还了解了如何减少垃圾、节约能源等实践技能。同时，通过学习环保领域的案例和先进经验，我们也深入了解了环保领域的理念和观念。
第三段：环保课程的学习收获。
通过学习环保课程，我收获了很多知识和技能，也意识到了自己作为一个人类社会的一员应该承担的责任。我明白了环境问题不是他人的事，而是我们每个人都应该关心的事情。我开始更加关注自己的生活习惯，努力减少浪费和污染。我也积极参与学校和社区的环保活动，通过实践来践行环保的理念。同时，通过与同学的交流和合作，我也学会了与他人共同努力，共同推动环保事业的重要性。
第四段：环保课程的启示和反思。
通过学习环保课程，我深刻认识到环保不仅仅是一门知识，更是一种态度和行为方式。环保不仅是别人做的事情，更应该成为每个人的生活方式和习惯。我开始反思自己的行为和生活，逐渐调整自己的消费观念和生活方式。我也意识到环保问题的解决不仅需要个人努力，还需要整个社会的共同参与和努力。只有通过全社会的共同努力，才能真正解决环境问题，保护我们的地球家园。
第五段：对未来环保的期许。
通过环保课程的学习，我深深地爱上了环保事业，并希望将来能够从事与环保相关的工作。我希望能够成为一名环保志愿者，为环境保护事业尽一份力量。我还希望能够通过自己的努力和影响，推动更多人参与到环保事业中来，共同努力保护我们的地球。我相信，只要每个人都能够积极行动起来，环境问题必将得到解决，我们的未来将会更加美好。
尽管环保课程结束了，但对于环保事业的关注和参与将是我们一生持续的任务。通过这门课程，我不仅学到了知识和技能，更重要的是培养了保护环境的意识和责任感。我相信，我们这一代人将会成为环境保护的中坚力量，共同努力推动环境保护工作的进展。让我们从现在开始行动，为实现美丽的地球梦想而共同努力！
环保课程心得体会篇九
环保意识的培养和推广已经成为我们时代的重要任务之一。为了提高公众对环保的认知和重视程度，越来越多的人开始参加环保培训课程。而我最近参加了一次环保培训课程，通过此次培训，我深深体会到环保的重要性以及如何改变自己的生活方式以保护环境。
第二段：培训内容。
这次环保培训课程的内容非常丰富，包括环保的理论知识、实践案例以及环保技巧等方面的内容。在理论知识的学习中，我了解到了环境问题的严重性以及造成环境污染的原因和后果。同时，通过实践案例的分析，我看到了一些企业已经开始采取环保措施，并取得了巨大的成效。在环保技巧方面，我学到了一些实用的方法，例如如何正确分类垃圾、如何节约能源等等。培训内容的多样性不仅增加了学习的趣味性，还让我对环保的认识更加全面。
通过这次培训，我意识到环境问题是全人类共同面临的挑战，我们每个人都有责任为环保贡献一份力量。我从培训中学到了很多关于环保的知识和技巧，从而能够更加有效地保护我们的环境。例如，我知道了废电池应该回收并正确处理，而不是随意扔弃；我明白了选择环保产品的重要性，我们应该鼓励环保生产公司。此外，我还学会了控制用水量、减少电力消耗等实用技巧，对环境保护产生了实际影响。通过这些实践经验，我意识到环保不是一种口号，而是需要我们每个人身体力行去实践的。
第四段：改变生活方式。
在环保培训课程的启发下，我开始积极改变自己的生活方式以更好地保护环境。首先，我开始仔细思考自己的购物行为，并尽量选择环保产品。例如，我现在尽量选择使用可降解的袋子购物，减少对塑料袋的使用。其次，我开始养成环保节约的习惯，如控制用水量、尽量使用公共交通工具等。最后，我也积极参与社区的环保活动，帮助组织垃圾分类、植树造林等活动，为环保事业贡献自己的一份力量。
第五段：总结。
通过这次环保培训课程，我深刻认识到环保的重要性，并且明确了自己在环保中的角色和责任。环保不仅仅是一个理念，更应该成为我们每个人的行动。我会继续学习和实践环保知识和技巧，并将环保理念传递给身边的人，共同努力保护我们的环境。相信只要每个人都能为环保事业做出一点贡献，我们的世界将会变得更加美好。
环保课程心得体会篇十
第一段：介绍环保题材课程的背景和重要性（200字）。
环保题材课程是指以环境保护为主题的课程，旨在培养学生的环保意识和行为习惯。在当今世界上，环境污染和资源浪费等问题已经越来越严重，对人类的生存和发展造成了威胁。而环保题材课程的出现恰恰是为了提醒人们应该保护环境，节约资源，以及改变不良的环境行为习惯。这类课程在学校教育中被广泛采用，具有重要的教育意义。
第二段：展示环保题材课程的课程设置和教学内容（300字）。
环保题材课程通常会涵盖环境科学、生态学、可持续发展等方面的知识。在这些课程中，学生将会了解到环境的组成和运作原理，掌握影响环境的各种因素，并学习如何保护环境。同时，这些课程还会教给学生如何正确使用资源，避免浪费，并培养他们的环保意识和环境责任感。比如，学生可以参加一些实地考察，了解当地环境问题，并通过小组讨论和实验等方式进行学习。
环保题材课程对学生有着积极的影响。首先，它能够提高学生对环境问题的认识和理解，使他们意识到环境问题的严重性以及自己个体行动对环境的影响。其次，这类课程可以帮助学生培养良好的环保习惯，如节约用水、分类垃圾、少开车等，从而在日常生活中自觉地保护和改善环境。此外，环保题材课程还能激发学生的环境创新意识，培养他们创造性思维和动手能力，在环境科学领域寻找解决方案。
第四段：总结环保题材课程的优势和可改进之处（250字）。
环保题材课程的优势在于能够提高学生的环保意识，培养他们的环保行为习惯，以及激发他们的环保创新意识。这有助于提升整个社会对环境问题的关注和应对能力。然而，目前环保题材课程在实施过程中也面临一些问题，如教材资源的不足和教师的环保知识储备不够，需要相关部门和学校加大投入力度，提供更好的教育资源和培训机会，以确保环保题材课程的有效实施。
第五段：总结和展望（150字）。
环保题材课程的实施在一定程度上引导了学生关注和保护环境的意识和行动，但仍然需要持续努力。未来，我们希望看到更多的学校将环保题材课程纳入正式教学内容，并加强师资培训和教材开发。同时，我们也希望每位学生都能积极参与到环境保护中，树立正确的环保观念，改变环境悲观主义，共同创造一个更加美好的未来。
环保课程心得体会篇十一
近年来，环境问题已成为全球共同面临的挑战。为了提高青少年对环境保护的意识，许多学校纷纷开设了环保课程。我有幸参加了其中一门环保课程，并在课程结束后有了一些宝贵的心得体会。
首先，环保课程使我意识到环境保护的重要性。在课堂上，我们学习了大量关于环境问题的知识，如气候变化、大气污染和水资源的浪费等。这些知识让我明白到环境保护不仅仅是一个个别的行动，而是一个全球性的问题。我们的生活方式和消费习惯与环境状况密不可分，我们每个人都有责任采取行动来保护环境。
其次，环保课程通过实践活动提高了我的环保意识。在课程中，我们进行了各种各样的实践活动，如垃圾分类、节水和种植绿植等。这些活动让我亲身经历了环保的重要性和实际操作的方法。比如，通过垃圾分类，我了解到回收利用垃圾可以减少自然资源的消耗和废弃物的产生。通过节水，我认识到水是宝贵的资源，我们应该珍惜每一滴水。通过种植绿植，我了解到植物可以吸收二氧化碳，减少空气污染。这些实践活动让我亲身体会到环保行动的重要性，并培养了我主动参与环保的习惯。
另外，环保课程增强了我的创新能力。在环保课程中，我们进行了一些有趣的项目，如设计环保产品和组织环保活动等。在这些项目中，我们需要动脑筋思考如何用自己的创意来解决环境问题。这些项目不仅锻炼了我们的创新思维和动手能力，还培养了我们的团队合作精神。通过与同学们一起合作，我学会了倾听他人的意见，尊重他人的想法，并找到最佳的解决方案。这种创新能力将对我未来的学习和工作生涯有着重要的影响。
另外，环保课程还启发了我对环境保护的热情。在课程中，我们不仅学到了理论知识，还参观了一些环保示范项目和机构。通过与环保专家面对面的交流，我亲身感受到了他们的热情和奉献精神。他们告诉我们环境保护不仅仅是一种责任，更是一种美好的事业。这些经历激发了我对环境保护事业的热情，并激励我在未来继续投身于环保工作中。
综上所述，环保课程让我受益匪浅。通过课程学习和实践活动，我不仅意识到环境保护的重要性，还提高了我的环保意识，并培养了我创新能力。此外，课程还激发了我对环境保护事业的热情，让我坚定了将来投身于环保工作的决心。希望未来能有更多的学校开设环保课程，让更多的青少年加入到环保事业中来，共同为创造一个更加美好的环境而努力。
环保课程心得体会篇十二
近年来，全球气候变化、环境污染等问题层出不穷，引起了世界各国的高度关注。为了培养学生的环保意识和能力，许多学校开设了环保课程。在自学环保课程的过程中，我深刻体会到了环保的重要性，也收获了很多宝贵的经验和启示。
首先，环保课程带给我了对环境的认识和了解。从课程中，我了解到环境问题的严重性和影响，以及应对问题的方法和措施。比如，我学到了如何节约水资源、如何回收利用废物、如何减少能源消耗等。通过学习这些知识，我可以更好地保护环境，积极参与到环保行动中去。
其次，自学环保课程让我深刻认识到每个人的力量是无穷的。环保不仅仅是政府的责任，更是每个人的责任。只有每个人都坚定地信仰环保的重要性，并采取相应的行动，才能改变环境的现状。与此同时，自学环保课程也鼓舞了我的信心，让我相信只要大家共同努力，就一定能够改善环境、造福人类。
此外，自学环保课程也提高了我的自主学习能力。自学环保课程需要相当的毅力和耐心，因为它不同于传统的课堂教学，需要自己主动去寻找学习资料，感悟其中的精髓。通过自学，我逐渐克服了懒散的习惯，培养了自己的自觉性和自律性，提高了自己的学习能力和效率。
另外，环保课程还培养了我对大自然的热爱和感激之情。通过学习环保课程，我开始懂得了自然界的伟大和神奇之处，明白了自己作为人类的一员，对自然负有保护的责任。我深爱大自然的美丽与宝贵，更懂得感恩大自然给予我们的一切。因此，我愿意积极投身到环保行动中去，为保护地球家园而努力。
最后，环保课程的自学使我了解到环保不仅仅是一个学科，更是一种生活态度和价值观。环保课程教会了我如何正确处理垃圾、节约能源、保护野生动植物等方面的知识，这些不仅仅对我个人有好处，更对整个社会有积极的影响。通过环保课程的学习，我开始培养起低碳生活的习惯，逐渐践行起绿色发展的理念。
总之，自学环保课程不仅让我了解环保的重要性，也提高了我的自主学习能力，让我对自然界充满了热爱和感激之情。我相信通过自己的努力，以及更多人的参与，我们一定可以保护好我们的地球家园。让我们积极行动起来，用环保课程的知识和经验，为创造一个更美好的未来而努力！
环保课程心得体会篇十三
近年来，全球气候变化、水污染、空气污染、垃圾处理等环境问题越来越严重，各国政府和社会各界也越来越重视环保问题。我也在日常生活中努力着，尝试种植绿植、减少使用塑料袋等，这些小小的努力或许微不足道，但如果每个人都参与其中，对于环保事业来说也将会有不可忽视的积极影响。
第二段：环保的意义。
环保并不仅仅是让我们的环境更加美好，更重要的是保护我们繁衍生息的家园。环保的实施可以减少自然灾害的发生，改善人类健康，延长地球的寿命等。同时，环保也可以为人类经济发展提供保障，发展环保产业需要大量人力、物力和财力，这些都会成为经济发展的资本。环保在经济发展中扮演着愈加重要和不可或缺的角色。
第三段：自我行动。
从个人到社区、城市再到国家，环保的意识和心态在每个层面都至关重要。每个人都应该从自身做起，尽量减少二氧化碳的排放量，提高用电效率，增加水资源的利用效率等等。作为大学生，可以参加校园环保组织、公益绿化活动等，通过实际行动去践行环保意识，让自己成为环保的信仰者。
第四段：社会责任。
环保不仅是个人行为，更是全社会的责任。厂商要减少使用非环保物质，发展节能减排的高新科技，改变旧的工业体系。政府应当立法、启动政策，保护生态环境，控制排放量，实施环保主题教育等。我们大众也应当提倡环保，发动身边的朋友和家人，开展环境保护宣传活动，增强人们的环保意识。
第五段：结语。
环保是一个长期而艰辛的过程，需要我们每个人都去贡献自己的力量。只有当我们每个人都时刻关注环保、行动起来，才能为地球上的生物提供一个更加绿色、健康的生活环境。所以，让我们全面拥抱环保，从自己做起，带动家庭、乃至社会，让环保成为时代的主流运动。
环保课程心得体会篇十四
当今的世界环境面临着严重的威胁，各种环境问题层出不穷，环境污染使地球村未来堪忧，由于环境污染带来的问题主要有：
（一）全球气候变暖由于人口的增加和人类生产活动的规模越来越大，向大气释放的二氧化碳，甲烷、一氧化二氮、氯氟碳化合物、四氯化碳、一氧化碳等温室气体不断增加，导致大气的组成发生变化，破坏臭氧层。气候逐渐变暖。冰川融化，海平面升高。全球变暖使气候反常，易造成旱涝灾害。
（二）生物多样性减少随着生存环境的恶化，一些物种逐渐消失。现今，世界上每年至少有5万种生物物种灭绝，平均每天灭绝的物种达140个，估计到21世纪初，全世界野生生物的损失可达其总数的15%~30%。
（四）酸雨蔓延酸雨对人类环境的影响是多方面的。酸雨降落到河流、湖泊中，会妨碍水中鱼、虾的成长；酸雨还导致土壤酸化，破坏土壤的营养，使土壤贫脊化，危害植物的生长，造成作物减产，危害森林的生长。此外，酸雨还腐蚀建筑材料。
（五）森林锐减在今天的地球上，我们的绿色屏障--森林正以平均每年4000平方公里的速度消失。森林的减少使其涵养水源的功能受到破坏，造成了物种的减少和水土流失，对二氧化碳的吸收减少进而又加剧了温室效应。
（六）土地荒漠化全球陆地面积占60%，其中沙漠和沙漠化面积29%。每年有600万公顷的土地变成沙漠。经济损失每年423亿美元。人类文明的摇篮底格里斯河、幼发拉底河流域，由沃土变成荒漠。
（七）大气污染大气污染的主要因子为悬浮颗粒物、一氧化碳、臭氧、二氧化碳、氮氧化物、铅等。大气污染导致每年有30-70万人因烟尘污染提前死亡，2500万的'儿童患慢性喉炎，400-700万的农村妇女儿童受害。
（九）海洋污染人类活动使近海区的氮和磷增加50%-200%；过量营养物导致沿海藻类大量生长。海洋污染导致赤潮频繁发生，破坏了红树林、珊瑚礁、海草，使近海鱼虾锐减，渔业损失惨重。
（十）危险性废物越境转移危险性废物是指除放射性废物以外，具有化学活性或毒性、爆炸性、腐蚀性和其他对人类生存环境存在有害特性的废物。其数量和浓度较高，可能造成或导致人类死亡率上升，或引起严重的难以治愈疾病或致残的废物。
面对这些环境问题，我们应从实际出发，在生活中做到节能环保。我们能做的就是从自己、从家庭、从学校扩大环保意识的范围。至今，各种环保节能的政策及措施都已成为我们耳熟能详的文明生活发展趋势，然而我们对其真正深入了解认识了吗？我们的日常工作和生活中是否真正的做到了呢？节能环保需要我们真正的从实际生活中去改善，去实践，从身边的每一件事情开始做起：
一、从家庭用电开始，节约每一度电，杜绝家家电污染。
二、全家动员，全面加强环保节能的思想认识。
三、节约生活中的每一滴水，努力减少水污染。
四、节约每一张纸，使用再生纸和节约用纸,保护森林资源。
五、节约每一升油，减少空气污染源。
六、每个家庭都应节约每一粒粮食，养成勤俭节约的好习惯。
七、少用一次性制品，保护地球环境和生态平衡。
八、自备购物袋，减少白色污染。
每一个家庭，对社会发展及人类进步起着不可替代的推动作用，是我们社会发展的主要力量支柱。因此，我们更应该提高家庭的综合素质，切实了解节能环保的现实意义和重大作用，将每个家庭成员组织起来，牢牢抱成一团，从生活的方方面面着手去认识，去改进，将节能环保的主题落到实处。良好的生活和工作环境是我们人类赖以生存的条件，保护环境就是保护我们自己。面对地球生态环境日益恶化、资源日益短缺的现实，我们应该清醒地认识到：拯救地球、保护环境、节约能源，是我们共同的责任。家庭节能环保和我们的生活息息相关，而且很容易进行，做好家庭的节能环保工作，不仅节约了资源，也为家庭节约了一定开支，一举两得。
环保课程心得体会篇十五
当今社会，环保意识已经成为全球人民的共同认知。环保意识的提高可以有效地改善自然环境的质量，保护生态系统的稳定和人类的健康。因此，要想实现可持续发展，每个人都应该有环保意识和行动。在我个人的生活和工作中，我深刻体会到了环保意识对我们生活的重要性。
第二段：我的环保实践。
作为一名大学生，我通过自己的实践行动，积极推广环保理念。毕业典礼上，我推动了“绿色毕业典礼”活动的开展，倡导所有同学都使用节能环保袍子，并在现场设立了二手书籍交换点。我的实践得到了同学们的积极响应。
除此之外，我在日常生活中也注重节能环保。例如，我每天都会乘坐公交车代替开车，不论是在校内还是在校外。此外，我也尽量减少使用塑料袋，努力减少二氧化碳排放和垃圾量。同时，我会参加城市环保志愿者活动，帮助清理垃圾，植树造林等活动，为环保事业做出贡献。
第三段：环保感悟。
通过环保实践，我深刻意识到环保对我们生活的重要性，也体会到环保所带来的巨大效益。环保意识的提升不仅有助于保护生态环境，也让我们的生活变得更健康、更美好。同时，环保的推动也可以带动科学技术创新，促进社会经济的发展。
我认为，要想真正实现自身的环保理念，我们不能止步于简单的口号和行动，还需要不断宣传、促进和推动大众环保意识的提升，让环保理念深入人心，成为全社会的价值观念和生活方式。
第四段：环保阻碍。
不可否认，在环保过程中，存在着一些阻碍。一些企业为了追求利润，他们的环保意识比较薄弱，处理污染物的设施相对落后、管理精神较差，长期以来对环境造成很大的损害。同时，一些消费者购买商品时只注重价格和效益，却忽视了这些商品存在的环保问题，导致环境进一步恶化。因此，我们需要进一步引导和监督企业健全环境保护制度、推进绿色生产；同时，提高消费者的环保意识，鼓励大家选择更加环保的商品。
第五段：展望未来。
环保事业是一个长期而复杂的过程，它需要全社会共同努力。在未来的发展中，政府应当更加积极地制定环保和可持续发展政策，引导企业和消费者调整思维模式、提高环保意识，在环保方面取得更大的成果。而我们个人，也应更加关注环保事业的发展，为地球美好的未来做出贡献。只有共同努力，才能建设一个更加美好的家园，让所有人都能安心生活。
环保课程心得体会篇十六
近年来，xi市科技发达，生态环境良好。爸爸妈妈都开展过环保相关的活动。特别是我妈单位组织的“保护环境，从我做起”的宣传活动，我记得有一个周末，我和我妈在他们单位周围开展了捡烟头，清理垃圾的活动。看似简单的事情，让我亲身体会到了给舅舅、外公、舅妈、外婆打扫卫生的辛苦和艰难。
不知不觉中，我发现xi安已经逐渐加大了垃圾分类管理的力度，各种宣传和实际行动正在不断进入我们生活中的学校、社区等公共场所，从学校食堂和教室到社区的走廊和垃圾收集点。
中国是世界上人口最多、垃圾产量最大的国家。为了让祖国的环境更好，为了让xi的天更蓝，水更清，地更绿，让我们从身边的小事做起，绿化环境，做好垃圾分类等等。
希望每个人都有一双绿色的眼睛，一双绿色的手，一颗绿色的心。
环保课程心得体会篇十七
新的世纪，我们渴望干净的地球，渴望环保的家园，渴望绿色、健康、卫生的生活环境??但是我们生活的地球，正在日益遭受人类生活中燃烧煤炭、石油等排放的二氧化碳浩劫，导致全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧层空洞等。人类的生存环境正在逐渐恶化，人类正面临着自然资源的匮乏和短缺的现状。
倡导低碳生活，创造生态家园，是我们每一个公民义不容辞的责任。低碳生活离我们并不遥远，环保可以从点滴做起，我们应该积极去提倡和实践“低碳”生活，把好的经验与建议推广给自己身边的人，将“低碳生活”的绿色概念传递给每一个家庭，营造全社会节能减碳的环保氛围，争做节能减碳的宣传者。为此我们必须有如下意识：
发展不仅限于增长,持续更不是停顿。持续有赖于发展,发展才能持续。可持续发展环境意识认为要采取新的途径,在发展经济的同时实现环境保护,达到经济效益、环境效益和社会效益的统一。环境意识的培养目标不能仅以人类。
中国是一个发展中的大国,人口众多、经济落后是基本国情。中国环境资源种类繁多,总量丰富,属资源大国。但中国人均环境资源占有量相当低,不但低于发达国家和某些发展中国家,甚至低于世界平均水平,属资源“小”国。
人类赖以生存的地球是一个自然、社会、经济、文化等多因素构成的复合系统,全人类是一个相互联系、相互依存的整体。世界各国人民在开发利用其本国自然资源的同时,要负有不使其自身活动危害其他地区人类和环境的义务。
传统社会生活不认为环境是资源,因为那时认为环境质量和自然资源是无限的、取之不尽、用之不竭;是无价值的、可以无偿使用;是无主的,谁采谁有,因而认为对环境质量和自然资源的使用是大自然的恩赐,没有枯竭之虑。环境意识的产生,要求改变对环境资源的这种态度。它强调环境资源是有限的,必须加以保护和珍惜使用;它是有价值的,必须有偿使用;它是有主的,属于国家财产。
人类要依靠科技进步、节约能源、减少废物排放和文明消费,建立经济、社会、资源与环境协调、持续、发展的新模式。要强调科学技术发展的“生态化”,强调整体性思维,把人类、社会和自然看作是一个有机整体加以认识和对待。不断完善科学技术成果的应用,使整个科学技术沿着符合生态保护的方向发展。
要使学生懂得每个公民、法人和组织都享有利用环境的权利,同时也必须履行保护环境的义务；严重污染和破坏环境的行为是违法的,应承担法律责任；公民对污染破坏环境的违法行为有检举、控告的权利,遭受损失的有权要求赔偿损失。
人既是生产者,也是消费者。因而,环境意识在人口政策上要求计划生育的同时,把人口增长与教育结合起来,通过发展教育事业来提高人口素质。既控制人口的数量,又提高人口的质量。这是解决人口问题的根本途径。
环境道德作为人类可持续生活的道德,是一种新的世界道德。它认为不仅要对人类讲道德,而且要对生命和自然界讲道德。它把道德对象的范围从人与人的社会关系扩展到人类与自然的生态关系,从对自然界的价值和自然界权利的确认,制订和实施新的道德原则。这种道德原则不仅以人类的利益为目标,而且以人类与自然和谐发展为目标。
环境教育是“学中做”的教育,非常需要通过学生的亲身经历来发展其对环境的意识、理解力和各种技能。
不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。为了保护好我们的绿色家园，让我们从现在做起，从小事做起，把节能减碳变成每一个人的自觉行动，低碳生活，从我做起！
环保社区暑期社会实践个人总结
在这个暑假里，我参加了人生中的第一次社会实践，在这为期七天的时间里，我们清江社区小分队以“环保”为主题，以多种形式开展宣传活动，为环保做出了一点贡献，同时也收获了不少宝贵的经验。
从前期的准备工作开始，我们就积极用心投入，在队长的带领下，有条不紊地进行收集各种资料，联系社区，设计海报等活动。我们分工不同，各自行动，同是互相协作，团结一心。
多次走访，最终我们见到了清江社区的负责人，并表明了我们的来意，最终社区负责人同意了我们的请求。活动由此展开。
给我印象最深的就是关于制作环保的宣传单和设计环保海报的过程，我觉得这是一种很好的尝试和体验。
队长把关于低碳环保的宣传单发放到每个队员手中，大家分头行动，走进社区每个队员在发传单的同时清楚的讲解活动的目的，居民们耐心的倾听、积极的配合我们的工作。社区里到处有我们忙碌的身影，经过两天的努力，增强了社区居民环保意识，经过辛勤努力，终于在计划的三天时间里，完成了这项任务。
就是一直这样互相帮助、团结协作，因此才能使我们清江社区小分队的活动得以顺利出色的完成。拿着这些辛苦完成的海报，我们前往不远的清江社区张贴，让更多的人知道低碳环保，了低碳环保，从而真正用自己的行动促进环保工作的顺利进行。在活动后期，我们及时总结，每个人都写了论文，描述出对这次社会实践的感想。
通过本次活动，我们深刻的认识到，低碳环保的生活方式在我国是一项艰巨而长远的任务，我国国民已经非常习惯于现在的生活方式，积习难返，因此即使很好的宣传了低碳环保以后，也是需要很长的一段时间的适应，因此在短期内是不可能得以实现的。这就迫使我们必须加强对低碳生活的宣传力度，尽快让人们了解低碳生活给我们自身带来的好处。这样才能让低碳环保的生活方式更快的被人们所接受。
环保课程心得体会篇十八
当今社会经济越来越发达，但人们对保护环境的意识却越来越薄弱。生态环境使我们人类共有的，需要我们共同去保护，去创造。
经济的发展，促使工厂的迅速崛起，因为人们保护环境意识薄弱，所以环境也受到了前所未有的摧残。与此同时人们的乱砍乱伐，导致森林大面积消失，土地沙漠化严重。而已经濒临灭绝的野生动物，也遭到人们的残害，非洲的大象在十年间就减少了一半。长此以往，生态环境是得不到改善，人类势必要受到相应的'惩罚。
人类的自私，人类的贪婪，摧残着生态环境，使之失去平衡。大海需要一滴一滴的水汇集，石头也会被一滴一滴的水穿过，让我们团结起来，保护生态环境，共建和谐的社会！
环保课程心得体会篇十九
地球只有一个，失去它，我们到哪里去寻找家园。以下是小编整理的环保心得体会，欢迎大家参考！环保心得体会1。
常言说得好"保护环境，人人有责"。保护环境的确是一个值得大家关注的问题，现在人们的生活在不断提高，而保护环境的意识却越来越淡薄。看见有许多人在湖里乱扔垃圾，使原本美丽的湖变的越来越遭世人所讨厌。
我们应该团结起来，共同保护我们的地球妈妈。人类只有一个地球，它是人类赖以生存的自然资源，爱护地球，就是爱护自己的家园。大片森林被砍伐，美丽的草原成荒漠，清澈的河水成浊流。树林少了，青山秃了，草原荒了，清水黑了，使人们生存的环境变坏，呼吸的空气变差，生活的环境被许多有害的东西所“侵占”，病毒就趁机钻进人们的体内，我们人类就会患上一些可怕的疾病。人类在破坏环境的同时，也在不知不觉地伤害自己。
当你砍伐树木时，你有没有想过你在伤害自己吗？据我所知，氧气全部来自植物。每一棵大树一天可以吸收0.1千克的二氧化碳，产生0.75千克的氧气。如果没有了氧气，人类无法生存，只有灭绝。
保护环境，人人有责！但最关键的还是要唤起人们的环保意识。现在我们的政府，大多数的公民都有了一定的环保意识，也能注意保护环境，但破坏环境的行为还在某些人身上重演。希望大家都能从我做起，从小事做起，养成良好的卫生习惯，不随地乱扔垃圾，见到垃圾能弯下腰捡一捡，那么，我们的环境就会更美丽。
随着现代中国的不断崛起和发展，我们国家的经济逐渐强大起来，我们人民生活水平得到很大的体高。可是在经济发展中我们国家同样出现了很多的问题，其中最致命的就是我们的环境保护问题，这已经是严重影响我们国家继续发展的重要原因。科学家们一再呼吁，地球的环境危机包括：温室效应、野生动植物的灭绝、热带雨林的滥伐、垃圾大量制造、有毒废弃物的污染、空气污染、水资源的污染等等，整个生态环境的岌岌可危。人们如果再不自觉自醒，从个人、家庭、学校、社区来推动环保运动，保护我们自己居住的地球，那么地球能源将日渐枯竭，我们的后世子孙亦将承受这代人类所种下的恶因。
人们习惯将垃圾分成四类：
（1）有机垃圾：又称湿垃圾、不可回收垃圾或厨余垃圾。包括：瓜果皮、蔬菜皮、变质食品、剩饭菜等。
（2）无机垃圾：又称干垃圾、可回收垃圾或可再生废弃物。包括：废纸、废金属、废塑料、废玻璃、废织物（布料）等。
（3）有害垃圾：又称危险废弃物。包括：废电池、过期药品、水银温度计、废油漆桶等。
（4）其他垃圾：包括砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等。以及垃圾处理的方法及每种方法的优缺点。
同时人们也看到了垃圾分类回收后的经济价值，如：每利用1吨废纸，可造纸850千克，相当于节约木材3立方米或少砍伐树龄为30年的树木20棵；每利用1吨废钢铁，可提炼钢0.9吨，相当于节约矿石3吨；1吨废塑料再生利用约制造0.7吨塑料原料；1吨废玻璃回收后可生产一块篮球场面积的平板玻璃或200克瓶子2万只；用45000吨废食物加工饲料，可节约36万吨饲料用谷物，可产生100万吨以上猪肉。
那么我们又能在生活和工作中做些什么呢？
一、环保工作，就从日常生活做起。
小孩的饮食习惯多是大人养成的，市面上流行的碳酸饮料、速食店里炸鸡、炸薯条、高热量的汉堡、甜食、巧克力、糖果等食品，迎合孩子口味，大人又常以方便或小孩喜爱为理由，提供这类食品给孩子，这么输掉孩子的健康，可不划算！速食、小吃都提供现代人吃的方便，但是动手制作健康、环保的食物，带环保餐具，虽然对自己是不太方便，对环境却是大有帮助哟！
二、参加资源回收的活动。
积极推动资源回收再利用，赋予它们新的生命，在这个过程中，互相激发参与者的想像力，鼓励家人共同创作，拉进家人之间的感情，一举数得，唯有亲手做过的人，才能深刻体会环保的重要。
环保工作最能达到效果的就是从自身的生活做起，由亲子互动中，教导孩子物尽其用，体认省吃俭用的美德，期许自己成为环保小尖兵的责任使命，对生命与全人类的生活赋予特别的永续资源回收再利用的意义。
二手货跳蚤市场的推广，让资源再利用，旧爱变新欢，不但教育孩子要惜福，珍惜每件物品的缘分与功能，并且推广环保观念，让可以回收再利用职权的资源，物尽其用，减少垃圾量，减少物品的制造量。
建立垃圾资源回收观念：一起来协助做废塑料瓶、废铝罐、废铁罐、发泡塑胶容器、含水银废电池、废纸等等的回收工作，因为这些资源的再利用，可以大量减少地球自然资源的开发，别小看了这些举手之劳。
三、
多参加生态保育团体的活动。
当我们的土地被过度的开发，表面上人们的物质生活是获得了一些好处，但是代价却是付出家乡美丽的风景，以及风景中的自然生态，生态破坏后的天灾人祸也会接踵而来。人类失掉与大自然接触的机会，内心产生烦躁不安的空虚感，在都市业林里行不到真正的休息、滋养，在物欲的追逐之间，罪恶滋生，人类原始的生命力与创造力离开大自然越来越远。如何积极带领孩子，走入自然、享受自然、保护自然，让世世代代的子孙都能有机会一窥地球的美丽风貌，探知自然的奥妙，领悟生命的意义，得到大自然的启示与灵感，让这片土地继续美丽，充满自然生机，这是我们这一代每个人严肃不容推卸的责任与义务，也是我们的权利。
四、树立简单生活的消费观念。
教育孩子“一饭一物，当思来处”，在生活中多思考减量、重复使用、回收、再生、生态、公平等原则。可以依下面的例子来实行：
1、居家整理整齐、有序，让生活中可以方便找到需要的东西。家人的起居作息不会受到杂物乱放的干扰，又可减少因为找不到东西而乱买东西的浪费。孩子成长过程中，慢慢养成物品归类的能力，从小养成收拾、整理东西、物归原位的好习惯，自然可以避免找不着东西的情形，不但可以节省时间又可以物尽其用。
2、孩子的玩具、用品太多时，家长可以订定“一进一出”的规定，并且尽量参加环保回收的活动，以物易物交换玩具，减少因占有欲望，而造成的环保问题。
3、孩子画画、写字纸张的使用，也以正、反两面节俭使用为原则。
4、减少购物时包装的浪费，以自己带购物袋为佳。
5、选择较耐用的、本地出产的产品，避免交通燃料的浪费。
6、多用手帕、抹布，少用会造成树林滥伐的卫生纸。
如果我们人人都有绿色环保观念，并且真正从生活中落实，那么给下一代一个青山常在、净水常流的美丽地球，应该是可以期待与实现的愿望。
古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。我为周围环境的恶化而感到心痛，我想：人。可是，现在人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球；而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。
作为未来接班人的青少年，如果不了解环境问题的严重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境，保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境的卫士。在刚过去的一年中，我积极参加学校开展的植树活动，带领我们四（4）中队的班干部创立了“绿色天使”植绿护绿小组，鼓励队员们在校园里认养了一棵小树苗，利用课余时间给它梳妆打扮，为它长成参天大树打下了基础。在学校组织的“让地球充满生机”的签字活动中，我郑重地在上面签下自己的名字，并写下了自己对环保的决心和期望，对美好未来的憧憬。
我积极参加学校在世界环境日举行的有奖征稿，认真查阅、收集各类资料，进行社会调查，撰写有关环境治理设想方面的文章，我经常去参加学校组织的环保讲座，观看环保方面的录相带，积极参预环保知识问答调查活动，认真填写每一项提问。我参与了“红领巾植绿护绿队”的网站建设，在上面发布大量的环保图片和环保知识，以及关于环保的各方面的法律知识，我国在环保方面发展动向、世界各国的环境保护情况；每个月我都利用网络、报纸，查找一些最新的不同的专题和板块“环保资讯”来告诉大家；还定期制作一些宣传板来宣传环保知识和生活中的环保常识。提高了大家的环保意识；号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园，从身边的小事做起，为周围的环境奉献自己的一份力量!我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园，为促进经济和社会的可持续发展，为人类的文明做出贡献。
我还和同学们共同发起“养一盆花，认养一棵树、爱惜每一片绿地，让我们周围充满绿色”和“小用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子，让我们远离白色污染”的倡议。让我们放下方便袋，拿起菜篮子，让我们共同走向美好的绿色的明天，走向辉煌、灿烂的未来!据我收集到的一份报告说：“环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们，它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡，危害着人体健康，制约着经济和社会的可持续发展，它让人类陷入了困境。为此我作出宣告：“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识，有依法治理环境的意识，地球村将成为美好的乐园”。未来的天空一定是碧蓝的，水是清澈的，绿树成荫鲜花遍地，人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。
还记得刚来到川中时，在入场教育课上，前辈们为我们讲解“以人为本，安全第一，环保优先”的安全环保理念。当时对这句话的理解比较模糊。现在工作一年多了，也分享了一些安全生产事故，大多数事故的教训总结，都与岗位履职不严，安全思想麻痹有关。血的教训，令人震惊，发人深省，使我对安全理念的认识越来越深刻，也使我们更加深刻地认识到安全生产的极端重要性，极大地增强了我们搞好安全生产的责任感和紧迫感，促使我们在当前这个非常时期，紧急行动起来，尽快扭转安全生产的被动局面。
安全，在每一个人的心里，都应该是一份沉甸甸的责任，不仅要牢记于心，更要落实到具体的日常生产工作中。“我的岗位我负责，尽职尽心保安全”不仅是一份庄重的承诺，更是一份坚守的理念，一份行动的指南。有了岗位，我们就有了责任。有了岗位职责，我们就有了履行职责的义务。首要的任务，就是我们每一名员工必须承担岗位责任，对自己的岗位“负责”、对自己的岗位行为“负责”!
安全作为永恒的话题，而今又有了庄重的现实意义——“我的岗位我负责，尽职尽心保安全”，既是庄重的承诺又是行动的指南。今年发生的两起事故是血的教训，令人震惊，发人深省，使我们更加深刻地认识到安全生产的极端重要性，极大地增强了我们搞好安全生产的责任感和紧迫感。在此，想谈几点个人的看法：
首先要加强安全意识。要做好安全工作，就要克服形式主义、好人主义、官僚主义，要严格地按照规章制度去办事、去操作，如果按自己的经验去办事，有可能操作了99次不出问题，但是第100次出问题了，必须克服低、老、坏的陋习，杜绝脏、乱、差的现象。
其次安全必须融入生产。安全，必须从小事做起，必须与实际生产相结合，而不是让规章制度成为一纸空谈。在生产的各个环节、关键领域，都必须优先考虑安全。只有在生产的每个过程中都讲安全，才能真正保安全、保生产。
最后要有高度的责任心，明确自己的责任，增强安全意识，做到“三不伤害”，严把安全关，积极消除隐患，把事故苗头消灭在萌芽状态，这也是确保安全的前提条件。只有责任心提高了，我们在关注自身安全的同时，才能关注他人的安全，才能避免血的教训，让安全之花在企业常开。
千里长堤，溃之蚁穴！警惕与安全共存，麻痹与事故相连。作为一名年轻的基层技术干部，我想不仅要牢记安全，懂得安全操作，向老师傅们学习并积累经验，做到以身作则，更应树立安全第一的工作思想；懂得越是在生产繁忙的时候越不能放松安全环保管理，越是在产量紧张的时候越要认清面临的安全生产形势，越是在环境恶劣的时候越要把安全环保的规定动作做到位，越是在看似平常简单的工况下，越是要做好安全环保风险评估。在每一次的现场指挥中，尽职尽责提醒他人做好安全工作，制止他人的违章行为，让身边的每个人都从心中明白失去了安全就等于失去了生命的道理，明白安全对于我们就是生命，安全对于我们就是幸福。
环保课程心得体会篇二十
给小记者们做了一场生动的环保专题讲座。
水和电在日常生活中是不可缺少的重要资源。发电在消耗大批的自然物质。同时，还会排出大量的废水、废气，所以我们要养成随手关灯的好习惯，积极响应“地球停电一小时”的活动，大家的举手之劳就可以起到节约能源、减少污染的作用。太原又是一个严重缺水的城市，提高水的重复利用率就显得相当重要：用洗脸水冲马桶，用洗菜水墩地、浇花??另外，日常出行少开汽车、多骑自行车或步行；垃圾严格按要求分类等等。总之，环境保护需要每个人从自身做起、从小事做起。
听了这个讲座，我了解了好多环保知识，也产生了一个想法。我想倡议在全市的小学校开展“我和小树一起长”的长期性公益活动，号召全市的小学生每人每年义务种植一棵树。这样三四十年后，我们的城市将是一个绿树成荫、空气清新、花园般的地方，我们也将是城市绿化的参与者和见证人。
亲爱的人类朋友们：生态环境一直以来都是我们人类生存、生产与生活的基本条件。党和政府把环境保护作为一项基本国策。生态环保概念总的来说就是指生物群落与无机环境构成的统一整体。生态环境的系统范围可以大也可以小。最大的生态系统是生物圈。
现在的地球村的环境也遭到了破坏，我郑重地向仍未觉悟的人们建议：
(1)节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。
(2)尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，减少。
白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。
(3)不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。
(4)植树造林，爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。
(5)不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。
环保课程心得体会篇二十一
作为一个现代人，我们时常会听到“环保”这个词汇。随着科技的发展，我们的生活越来越便利，但环境污染也越来越严重，我们的地球正在面临着越来越大的挑战。因此，保护环境成为了我们每个人的责任。在这篇文章中，我会分享我的一些环保心得与体会。
第二段：减少用塑料袋的用量。
回忆起小时候去超市购物的经历，总会看到超市里有大量的塑料袋，我们为了方便，往往选择使用这些塑料袋。但这些塑料袋，对于环境来说却是一种巨大的危害。它们会永久存在于地球上，浪费原料，占用空间，甚至会伤害生态环境和野生动物。因此，我们可以通过多次利用包装袋或者自备购物袋的方式来减少使用塑料袋的次数，从而保护环境，减少浪费。
第三段：尽量使用可回收的产品。
前些年，我曾去过美国，当时我注意到，大多数人在使用一次性餐具时会选择使用可以回收的餐具，而不是一次性的胶质餐具。在这里，可回收的餐具已经普及化了。然而回到国内，我们还处在一次性胶餐具的使用阶段。因此，我们可以通过选择可以回收的餐具来减少对于环境的污染。
第四段：鼓励使用公共交通工具。
又有谁没有享受过堵车之苦呢？尤其是在大城市里，我们总是耗费大量的时间在路上，让我们不能不开始反思是否该选择更加环保的出行方式。使用公共交通工具或者选择骑自行车、步行的方式不仅有益于环境，同时也可以让我们更加健康。这也让我们更加关注公共交通运营的质量，并能使我们提早进行出行计划。
第五段：结语。
以上只是我个人的一些环保心得经验，还有更多的方法我们可以尝试。总之，我们应该尽最大的努力来保护我们的地球。环保不光体现在我们的言行上，更体现在我们的生活方式上，环保主义成为了我们必须履行的社会责任。我们应该把环保融入到日常生活中，让生活变得更加美好。就像印度的《珍惜资源，每天一捆》计划，我们不妨尝试真正的悉心爱护我们共同的家园，珍爱自然资源，珍爱我们幸福的未来。
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