演讲稿的撰写要力求简洁明了，避免长篇大论和复杂的词汇。演讲稿的朗读和口头表达的训练也是非常重要的，要注意语速、语气和发音的准确性。欣赏一些动人心弦的演讲稿，感受语言的力量和情感的共鸣。
怎样做一个三好学生演讲稿篇一
亲爱的老师、同学们：
大家好！
我叫xxx，今年xx岁，是xx班学生，少先队中队长。
这次，我被推荐为区“三好学生”人选，感到十分荣幸，同时也有压力，因为在我的周围还有许多比我出色的同学。
今天，回想起我在成长过程中的点滴进步，总是心怀感激之情，因为这些都是与良好的家庭教育和学校、老师多年来的指导、培养分不开的。
学会做人是要从小培养的。从幼时起，爸爸妈妈经常教我怎样做人，做什么样的人。上学后，学校经常组织我们学习先进人物事迹，使我逐渐明确应该做什么样的人。首先做人要有志气、有理想、并努力去实现它。一个有抱负的人，从小就要树理想，立大志，严要求，长大后才能学有所成，报效国家。特别是前年在北京过春节期间，通过参观科技馆和游览名胜古迹，使我大开眼界，增长见识，更加激励我奋发努力，将来做一个对社会有贡献的人。
从幼儿起，爸爸妈妈就有目的地培养我两种好习惯。一是自主的学习习惯，这对我至关重要。因为任何成绩的取得只有靠自己努力，别无他法。从那时起，我就养成在学习和生活上制订相应计划，严格执行的好习惯，每晚作业按时按质按量完成，坚持复习、预习，不懂问题或出现错误，妈妈只作点拨，绝不代替，只是帮我弄清错在哪里，怎样改正，而不计较分数得失！在这样的宽松的环境中，培养了我独立思考、爱钻研的性格。二是自立的生活好习惯。平时，除了做好力所能及的事情外，就是培养做事的条理性，比如，用过的东西原位放好，每天坚持午休半小时，坚持按时就寝，绝不打疲劳战。到了周末，还安排有娱乐、休息时间，比如和小伙伴们做各种有益的游戏，到新华书店看我想看的书籍，正因为养成这两个互为因果的良好习惯，使我生活充满乐趣，有张有弛，学习轻松自如，曾多次获得全班考试总分第一名。
听大人们说：“兴趣是一个人走向成功的钥匙”。我虽然年岁小，但性格开朗，兴趣多多。一是喜欢唱歌、跳舞。因为妈妈是教舞蹈的老师，经常带我参加排练和演出，所以从小就耳濡目染，对舞蹈有着很浓厚的兴趣。老师们都说我身材修长，韧带柔软，表现力强，是跳舞的苗子，多次参加市级舞蹈比赛并获一等奖。我经常在家中自编自导给弟、妹们教唱歌和跳舞。去年“六一”我作为领舞和同学们一起表演的舞蹈《时刻准备着》获得特等奖。二是弹钢琴，我从四岁开起开始学弹钢琴，在刚练钢琴的时候，我也不是非常顺利的。记得每次弹琴时，我都是在妈妈再三催促下，才磨磨蹭蹭走向钢琴。为此，没少挨妈妈批评，甚至还挨过打。但是随着年龄的增长和知识的增加，我渐渐认识到弹钢琴不是为妈妈弹的，而是为自己将来成为一个更全面、更优秀的人而准备的。从此，我对弹琴从被动变为主动，并从弹琴中找到乐趣，每当优美的琴声响起，看到妈妈赞许的目光，我的干劲更足了。有时，我甚至还能根据动画片的音乐，自己在钢琴上把它弹出来了，怎么样？我很棒吧！如今，我已顺利通过钢琴四级考试，并坚持每晚在做完作业后练琴1小时，今年力争过六级。三是手工制作。大人们都说我在折叠、剪纸、拼图方面很有天分。很多时候，妈妈都会惊讶地问我为什么看一眼就能做出那么可爱的玩具，然后，我就自豪地告诉妈妈：“是呀，我觉得挺容易的呀！”四是读书，有位伟人说：“书籍是全人类营养品”。从幼儿起，家长通过听读、自读等形式，着力培养我的读书习惯。上学前，读过的儿童读物就在百本以上。现在还是经常以书为伴，每天必读课外书，每周日均有半天新华书店度过。为此，还得到班主任尹老师“腹有诗书气自华”的高度评价。通过看课外书，使我在写作文的`时候视野开阔，思路清晰，语句流畅，经常得到老师的表扬，其中《深厚的友情》发表在《芳草青青》第11期上。
五年来，我一直被同学们推选为班长。在这个岗位上虽说有时比同学们多付出时间和精力做班级工作，但我还是非常乐意为同学们服务，做好自己的工作。一是模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，做一个爱祖国、爱学校、爱集体，讲文明，懂礼貌，团结同学，尊敬师长的人。为此，连续五年被评为三好学生。二是积极参加学校组织的各项活动。在一年级获“口算比赛”二等奖，在三年级校际“诵读比赛”获得一等奖。在四届校运动会中，在4x25、4x50、50米的决赛中获得好成绩，为全班争夺了荣誉。升入五年级以后，班主任尹老师为了锻炼我们的能力，让我带领几个同学自主办黑板报。开始的时候，我也是手忙脚乱，不知如何下手，不知如何组织版面和文章，不知任何给同学们合理分工等等，但是后来经过老师的启发和自己慢慢琢磨，找资料，学习别人的经验，渐渐找到了门道，现在我们已经能象模象样的出一期黑板报了，每次即使弄得很晚，天黑了才回家，但是我看着我和大家共同努力的作品，心里却是甜滋滋的。三是带头为贫困地区捐款，并和老师同学一起看望生病同学，捐款献爱心。
上面所说的点滴成绩，那也只能代表昨天。我要以这次“三好学生”评选活动为新起点，以更加饱满的激情严格要求自己，继续努力，不骄不躁，在伟大的社会主义事业这条巨轮上“激情扬帆，快乐远航”，把自己培养成全面发展的社会主义事业接班人！
怎样做一个三好学生演讲稿篇二
尊敬的教师们：
你们好！
我是六〔１〕班向子巽，一个德才兼备、团结协作、活泼开朗的学生。今天我想申报市三好学生，请教师们支持我。
看，许多的获奖证书也在为我加油喝彩呢：区语文才能竞赛获第五名，市二等奖；演讲比赛获市优秀奖；作文获区一等奖，两次获“我爱我读”二、三等奖还屡次登载在报纸上；朗读比赛获区第九名；普通话团体比赛两次获区二等奖；绘画比赛获全国三等奖；舞蹈团体比赛获市一等奖；合唱比赛获市二等奖；乒乓球获团体赛区第一名；上周六我还通过了古筝八级考试。
入学以来，我注重在学习中增长知识，在活动中磨练意志，在课余爱好中陶冶情操，终于成为了一名“优秀加特长”的好学生。
首先，团队精神特别强。我一直是班上的宣传委员，为出好每一期板报，我不光自己尽心尽力，还做好协调工作。无论是担任学校播送员工作还是主持学校几年的文艺汇演，我从来都是精益求精，努力做到最好，因为这关系到整个学校的'形象啊。三年级的时候，听说学校女子乒乓球缺一个人，不能参加团体赛。于是，我就从零开场，刻苦练球，终于获得区团体第一名，为学校争光。上个学期，我既要参加语文才能竞赛，又要参加学校合唱队。我没有因为个人的参赛，而放弃集体的合唱比赛。就在要参加市里的语文才能竞赛前的两个星期，我还积极备战，代表学校高年级参加了区的朗读比赛。在我心中，集体的利益高于一切。
其次，独立学习才能强。我各科成绩在年级名列前茅，六年来连续被评为学校“三好学生”。我爱学习，譬如：为了学好语文，甚至买来初中的书籍学习；我有思想，敢于可以大胆发表自己的意见；我有毅力，无论弹古筝还是其它爱好，我都坚持了三年以上。
第三，热爱运动。由于参加舞蹈和乒乓球训练，我的身体可棒着呢。到如今，我每天坚持与父母一起去漫步半小时已经三年了。我深深知道：有了安康的体魄，才有学习各种课外知识的精力。
光阴飞逝，转眼间我已从一个天真幼稚的无知小孩成为一个全面开展综合素质强的优秀学生了。在这里，我要对教师们的辛勤劳动表示衷心的感谢。谢谢！
怎样做一个三好学生演讲稿篇三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!我是xxx。记的老师曾经说过：“一个人的成功，不仅要有其他人的帮助，还要有自信。”今天我就自信的站在这里竞选三好学生，希望同学们投给我信任的一票。同学们给我一个机会，我给大家一个惊喜。
首先感谢学校、感谢老师、感谢同学给我的帮助以及机会。感谢学校给了我们这样优秀的环境，让我们在这里认真学习，完成学业。成绩的取得，离不开老师、同学们对我的支持与帮助。没有老师的精心栽培、没有同学的热心帮助，就不会有我今天的成绩;就不会有一个朝气蓬勃、无所畏惧、敢于向明天挑战的少年。
当今社会，赋予了“三好学生”全新的含义和评价标准：“在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个好公民”。
“在学校做个好学生”是遵守校规校纪，尊敬师长，认真做好值日工作，爱护校园环境，善思爱学，按时独立完成作业，学习成绩良好;“在家里做个好孩子”是礼貌待人，尊老爱幼，关心父母、长辈健康，每天帮助父母做一些力所能及的事，自己的事自己做，在家有良好的学习、生活习惯;“在社会做个好公民”是遵守交通规则，遵守公共秩序，尊老爱幼，不出入不适合青少年成长的场所，见到邻居有礼貌，不随便乱扔垃圾，爱护环境卫生。
此次参加评选，我希望获得成功。这荣誉在我，也是一种鞭策，一种动力。它能鼓励我在今后的学习，成长中更加努力上进。它代表着优秀学生，代表着社会的未来。三好学生也是学习的动力，让我更加努力学习。希望在老师和同学的帮助下做一个合格的社会主义接班人。
我自信，我能干、我还有责任心。假如我当上了三好学生，我会严格要求自己，为同学树立榜样。相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。
我不敢说我是最合适的，但我敢说我将是最努力的。拿破仑说过：“不想当元帅的.士兵不是一个好士兵。”这是一种激励，今天，我想说：我现在距离做元帅还有许多的差距。今天的我要从基础做起，希望通过自身的努力，能够成为一名合格的三好学生。但常言道“重在参与，享受过程”如果不成功，我也决不会灰心丧气，我的座右铭是：“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”，我坚信勤奋是一切成功的基础，无论结果如何，我都要尽我最大的努力做好每件事。在今后的学习生活中经受各方面的考验和锻炼，取得更好的成绩。请老师，同学们相信我，支持我!
谢谢大家!
同生活学习在这样一个团结向上的集体中而感到自豪和骄傲。我自信，我能干、我还有强烈的责任心和集体荣誉感。假如我当上了三好学生，我会更加严格要求自己，为同学树立榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。我曾连续2次被评为校级三好学生，校级文明学生，区级文明学生。连续三次被评为区级三好学生。并两次获得市级文明学生。还多次没评为优秀广播员、优秀执勤员，优秀中对干部，爱心大使等。这只是我的一部分成绩而已。我还在陈省身杯、华罗庚杯、世界杯中国区荣获三等奖亚洲杯金奖等。并且在晟嘉培训中心多次获数学语文一、二、三等奖。虽说这小小的成绩不足说明与我但请老师，同学们相信我，支持我，投给我神圣的一票。
谢谢大家!
怎样做一个三好学生演讲稿篇四
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！我是三年级的。此时此刻，作为全校“三好学生”代表发言，我感到非常荣幸和激动。首先，请允许我代表获奖同学对学校和辛勤培育我们的老师以及支持帮助过我们的同学表示衷心的感谢和诚挚的敬意！是你们给了我们发挥才能的空间，是你们给了我们知识和勇气，是你们给了我们无限的关心爱护和支持！
升入三年级后，我们取得了一个好的学习成绩，这无不凝聚着老师的辛劳，凝聚着校领导的关怀！
“读书使人明智，读书使人聪慧”，尊敬的各位领导、老师，是您们让“书香溢满校园，好书伴我们成长”，是您们用温柔的心营造了一个快乐的大家庭，正是您们的指引，我们才能在知识的海洋尽情遨游，在这里，真诚的道一声：“老师，您辛苦了！”
著名的教育家陶行知曾说：人与知识的关系是相互的，若想掌握更多的知识，你就得不断地学习它，爱它，反之，知识也将不会青睐你！每个人都有适合自己的一套学习方法，美国著名学者本杰明·斯洛特曾这样说过：一个能够在知识的海洋自由驰骋的人，至少是做到了以下“四个舍得，三个刻意”，四个舍得乃是：舍得花时间学习，舍得开口学习，舍得动脑思考，舍得在学习上丢脸！三刻意乃是：刻意去观察，刻意去积累，刻意去运用！这些名言名句一直是指点我学习不断进步的金玉良言，希望在座的各位同学也能从中得出有益的启迪。
亲爱的同学们，新学期开始已经三个多月了，我们应该自己勉励自己，“锻炼使我们健康，学习让我们聪慧，合作给我们力量，勤勉促我们成功。”一分耕耘，一分收获，此乃人尽皆知的道理。
成绩只能代表过去，新的目标正在前方等着我们。我相信，所有获奖的同学都不会沉醉在今天的掌声中，这只能是我们出征的战鼓，前进的号角。我们一定会加倍努力，发扬刻苦学习的精神，掌握科学有效的学习方法，养成良好的学习习惯，不辜负学校和老师的殷切希望，共同努力，共同进步。让我们在夹道小学这片沃土上，放飞新的理想，收获新的希望。只要我们永远与“自信、锻炼、合作、勤勉”为友，那么今天我们以学校为荣，明天学校定以我们为荣。
各位领导、老师身体健康，工作顺利！祝同学们学（）业有成，前程似锦！
谢谢大家！
怎样做一个三好学生演讲稿篇五
尊敬的各位师长大家好：
我是一元路小学四年级〔1〕班的xxx。四年来在教师、同学们的帮助下，我在德、智、体、美、劳各方面都得到了全面的开展。今天我可以参加这次区三好学生评选：首先要感谢教师、同学们给我这次时机，感谢教师们在这么多年对我辛勤培育，感谢同学们对我的帮助，使我从一个不懂事的孩子成长为一名优秀学生。
我从小养成了良好的`学习习惯，学习专心，勤学善思，不懂就问，学习成绩名列班级前茅。同时养成了阅读的良好习惯，广泛阅读“传记类”“名著类”等各种题材的作品使我学到了许多东西，开阔了我的视野，增长了我的知识，丰富了我的课余时间，同时还进步了我的写作程度。从书中，我懂得了许多做人的道理。
我还屡次被评为学校的“学习之星”“学习示范生”等称号，在学校举行的各项竞赛中，屡次获奖。并在20xx年的第七届全国校园才艺选拔活动湖北赛区评选中，荣获英语口语少儿b组“银奖”。在以后的学习中，我一定会更加刻苦努力，不断超越自我，获得更加优异的成绩。
我是同学们的好典范。四年来，我从不迟到、早退、旷课，从来没有缺交过一次作业，学习踏实，上课认真听讲，积极发言，不做小动作。做好课前认真预习，课后认真复习。我不但自己学习认真刻苦，而且还热心帮助同学，当同学在学习上遇到疑难问题时，我总会而心的帮助他们讲解，毫无保存地教给他们解题的方法和技巧，希望全班同学都能共同进步。
我尊重师长，见到教师主动问好；孝敬父母，为父母做力所能及的事情，是教师家长的好帮手。入学以来一直担任班级的多种学科的学习代表，在教师的指导下，能积极带头参加学校的各项活动，帮助教师管理好班级事务。每天回家及时完成家庭作业，不让父母操心。节假日帮他们拖地、擦桌子等一些家务活。并在20xx年荣耀的被评为区“两型”小公民。
成绩是属于过去，将来还在征程。我会继续努力，登上更高的山峰。
请相信我，我希望竞选成功，渴望得到你们的支持与关爱！
怎样做一个三好学生演讲稿篇六
敬爱的老师,亲爱的同学们：
大家好!
我是一年三班的李卓凡,我非常激动的站在这里,和大家分享作为一名一年级的小学生,在班集体中不断成长的快乐!首先我要感谢我的老师,是您们把我从一个满脑子全是玩具的幼儿园小朋友培育成一名努力学习、遵守纪律、积极向上的小学生!在将近一学期的学校生活中，通过老师们的'循循善诱与辛勤付出，我不仅很快适应了快速紧张的学习生活，而且在自理能力、表达能力、交往能力等各方面都有了很大的进步!
我还积极参与学校组织的各项活动，不仅成为第一个小升旗手，还被挑选参加百灵鸟歌会、运动会搏击操等活动。增强了自己的能力，让我更加活泼踊跃!
我还要感谢我的同学们，因为我们是非常团结向上的班集体!在我担任语文小组长,数学小组长,小小督察员,值勤班长,以及被评为示范生,都离不开班里同学们的支持与鼓励!让我更加自信、敢于负责任!“快乐学习，快乐成长”，在老师和同学们的帮助鼓励下，争当一名德智体等各方面全面发展的优秀小学生!我相信我一定可以做到!谢谢大家!
怎样做一个三好学生演讲稿篇七
我叫___，今年__岁，我想当三好学生，尊敬的老师、同学，你们好!争当“三好生”是我多年努力的目标和追求，也是爸爸妈妈对我的教诲。我在此申请争当三好学生，因为我相信：我能行!今天我有幸又一次的站在这个讲台上，来参加这次“三好学生”的竞选演讲，我的心情非常激动!作为一名小学生，我深知学习的重要性。
在思想上，我热爱学校、热爱班集体，以集体荣为荣，以集体耻为耻。积极参加学校组织的各种有益的文体活动。
我爱好广泛，运动场是我展示风采的舞台。各项体育成绩优秀，尤其是跳绳更是我的强项。我业余爱好广泛，有着9级的软笔功底，正向10级进攻。
虽然我自身有不少缺点，但是人无完人，每个人都会有缺点。我一定会取人之长补己之短，改掉缺点。
再次希望大家把你们那宝贵的一票投给我，支持我吧，一定没错的，我一定会成为你们心中的那个最优秀的我!谢谢!敬礼!
怎样做一个三好学生演讲稿篇八
班主任首先是老师，而教师在学生眼里是神圣的，应该什么都懂。因此，教师只有具备广博的学识，才能取得学生的信任，在教学中才能回答学生千奇百怪、各种各样的提问，讲课做到深入浅出、风趣有味，也才能和学生建立民主、平等、融洽的师生关系，从而促进班级工作的开展。为此，班主任教师首先要认真钻研教材，保证讲课中不出差错。否则，差错太多，学生就会逐步产生不信任感。要知道，学生最不能原谅的就是教师学识上的无能。另外，平时要加强学习，多读各类有益书籍、报刊杂志，要把各方面的有益知识，恰当地安排在教学中，从而拓宽学生的知识面，增强教师的感召力。
二、以“生”为本。
“以人为本”是西方人型管理的重要理论思想。在班级的管理中应以“以生为本”，“以生为本”，是指班主任在对班级的学生管理中要树立以学生为基本的观念，用人本主义的管理原则和方法来调动学生的积极性、主动性和创造性，搞好对学校的管理。
三、博爱之心。
“亲师”是“信道”的前提。“亲”的程度越深，师生心理距离越近，交流的渠道就会越畅通，心理疏导工作就越容易取得成果。
每个学生在学校都需要得到关爱，老师的爱对他们成长如雨露和阳光，一句简单的寒冷问候，一声简单的生日祝福，都会给他们带来温暖，给他们增添信心和勇气，种种爱的言行都会感化着同学的心灵。2010年，我班有一位学生：从小父母离异，他跟父亲生活，而其父不务正业，整天东游西荡，对子女漠不关心，正是这种缺少关怀的家庭，使他产生了极其孤独的心态，表现出玩世不恭的样子，但我深知，表面无所谓的他，特别需要关心，我主动给他写信，谈我自己，谈我们班级，谈我们学校，谈社会，也谈他本人，我与他一起散步，一起聊天，在他生日的时候，给他很久没有的问候，在他考试前给他祝福，不断鼓励他，让他知道他并不孤独。起初他淡漠、观望、不屑，但我没有因此而放弃，我相信我的真诚会彻底地感动他。一学期过去，不管在生活中还是学习上，我给他无微不止的关爱，他的态度发生了巨大的变化，他开始成为一个活泼好动的学生。他主动跟我谈许多从来没出口的心事，自己的家庭，过去的，现在的，还有未来的憧憬。后来他被一所本科院校录取。
四、赏识学生。
教育家陶行知有一个“四块糖果”的故事。当时陶先生任育才小学校长。一天，他发现学生王友用泥块砸同学，当即制止了王友，并令王友放学时到校长办公室。放学后陶先生来到校长室，见王友等在门口，陶先生当即掏出一块糖果送给他：“这是奖给你的，因为你按时来到这里，我却迟到了”。当王友怀疑地接过糖果后，陶先生又掏出一颗糖果放到他手里：“这也是奖给你的，因为当我不让你打人时，你立即停手了，这说明你很尊重我?”说完，陶先生又掏出第三块糖果塞到王友手里：“我调查过了，你砸他们，是因为他们欺负女学生，这说明你很正直，有跟坏人作斗争的勇气!”这时，王友哭了：“校长，你打我两下吧，我错了，我砸的不是坏人，是我的同学呀……”陶先生满意地笑了，当即掏出第四块糖果过去：“为你正确地认识错误，我再奖给你一块糖果……我的糖果完了，我看我们的谈话也该完了。”
这个故事发人深省。人在社会中存在，都希望自己的学习，工作人品等受赏识。我们的孩子呢?他们同样需要老师、家长的赏识，捷克教育家夸美纽斯在很久以前就指出：“应当像尊敬上帝一样尊重孩子”。为此，我在教育教学工作中尝试开展“赏识教育”，一年来，孩子们在赏识氛围中的种种表现，无不证实一句“赏识促进成功”，赏识的作用非同一般。
总之，作为班主任，必须能想学生之所想，急学生之所急，喜学生之所喜，忧学生之所忧，将自己的全部心血、智慧、情感都倾注在学生身上，才有可能将班主任工作做得扎实、细致、深入。
怎样做一个三好学生演讲稿篇九
尊敬的各位校领导,各位老师，各位同学:。
大家好，我是13届高一班的，非常感谢班级给我提供这样一个机会被推选为区三好学生候选人，来最大限度的展示自己。
首先让我谈谈我对三好学生的认识，三好包括：德智体。德，就是品德。平时的学习生活中，我尊敬师长，友爱同学，遵守校纪校规，受到老师的好评，在班级里有许多的朋友，3分之2的班级投票数也足以说明这一点。
我想真正的三好学生并不只局限于这三点，我会向五好青年的目标迈进，争做明天更好的自己!
下面我想跟大家分享我目前高中阶段的竞选事迹和所获荣誉：
1.现担任班级生活委员和多媒体保管员一职，关心同学的学习情况和班级的生活问题。帮助宣传委员做好板报工作，能做到在老师上课前开关有关的多媒体设备，保证了教学的进度和质量。
2.要求上进，现学生会社团部干事，相信在3月份的学代会上我也会有不凡的表现，积极参加预备党员的党课，配合学校学生会的工作。
3.(xx学年度军训标兵)，(xx学年度月考三等奖)，(xx学年度期中考试三等奖)。
4.现全校领操员，并被校友和同学授予操帝称号。
5.第一学年度校广播dj，给大家在疲倦的学习生活中送去一股清风。
6.担任为期五天本年度东方绿舟国防教育的总宣传指导。
7.具有较多的锻炼机会和丰厚的原始经验积累。
我知道，任何事都不是只用嘴说、用脑子想就能做出来的，我相信我会把我说的付诸于现实。请大家给我一个锻炼的机会，来考验我，见证我的成长，为我投上你们神圣的一票。
谢谢大家，我的演讲完了。
怎样做一个三好学生演讲稿篇十
现代大城市的职场男女在高速发展的经济社会中扮演着越来越重要的角色，他们鲜明地代表了一种生活状态，在他们的工作中或生活中都充满了竞争与快节奏，而这不可避免地出现了越来越多的工作狂。
据国外媒体报道，谷歌副总裁玛丽莎•梅耶尔称通常她每周工作90个小时，要开60个会议。在谷歌工作早期，她每周工作130个小时，这是要通过对什么时候淋浴什么时候趴在桌子上睡觉形成策略实现的。
为什么她不会向倦怠屈服，年复一年地几乎总是在工作呢？她说：“我真的不相信会有倦怠的时候。很多人都是几十年如一日地努力工作，如温斯顿•丘吉尔（winstonchurchill）和爱因斯坦（einstein）”。而且她每六个月左右会安排一周的时间来休息。
可以算一下，梅耶尔总是在工作，她喜欢她所做的事情，她在银行有3亿美元左右的存款，她很快乐，这对于她来说很好。但是这是一个罕见的情况，但是却没有人应该把她作为一个如何工作、如何生活或者如何避免倦怠的例子来模仿。
那么什么是倦怠的情况呢？在心理学中，我们把对工作产生的倦怠称为职业倦怠，它指的是个体在工作重压下产生的身心疲劳与耗竭的状态。一般认为，职业倦怠是个体不能顺利应对工作压力时的一种极端反应，是个体伴随于长时期压力体验下而产生的情感、态度和行为的衰竭状态。梅耶尔一周工作这么长时间却没有产生职业倦怠，必定有着强大的精神追求所支撑。
现在看一下对于普通人来说更有意义的事情。
当然，这样的人也做出了一些牺牲，但是谁没有做出牺牲呢？这可能是与梅耶尔唯一能够达成共识的事情。人不可能拥有所有的东西，所以必须弄清楚什么是真正重要的。
在硅谷市场工作的策略咨询师stevetobak或许可以告诉大家一些关于如何成为一个正常的工作狂的几条见解。
什么是工作狂？工作狂就是把工作放在第一位，做的工作比他应该做的多，因为工作而使他与妻子的关系陷入麻烦，可能因为工作在一两个孩子出生时未能到场，对工作痴迷，一周7天24小时总是处在工作状态，当他不必工作的时候会感到不自在等等。无论如何，知道你正在处理的事情是什么总是好的。
不要过度骄傲。如果你选择了这种生活方式，你当然应该对这种生活方式感到舒服。但是不要到处对那些会倾听你说话或者带有类似尊敬别人的人大声谈论，这只会令人生厌。你永远不应该为你自己选择的生活而感到遗憾，但是作为一个工作狂也没有什么让你觉得特别高尚的。当然更不要抱怨，抱怨会让人感到厌烦。
在你必须要拼命工作的时候拼命工作，在不需要的时候就不要这样做。这就是做事的方式，而且它的效果很好。当职责需要的时候，要按照需要做好工作。夜以继日的工作，就是那些高管们为什么能赚大钱的原因。
乐在其中。steve称，知道这说起来容易，但是如果你不热爱你所做的事情，如果它不在至少某种程度上来说是有趣的，那么你永远不会处理工作狂的折磨。你会让你自己和你周围的每一个人都很痛苦。你会毁掉你的健康和你的生活。别去找麻烦，你必须找到能够让你感兴趣并能够努力工作的实质性方式。
人人都不高兴的情况。倦怠可能与公司、文化或老板关系更大，而不是工作本身。这些都是倦怠的更常见原因，不仅仅是长时间的工作会导致倦怠。无论如何，倦怠就是你做什么都很痛苦并且看不到尽头。要留意这些迹象。
就此而言，不要成为一个因为工作或任何其它事情而牺牲健康的笨蛋。如果你几年以来都可以持续一周工作90个小时，圆满地实现愿景并最终能够像梅耶尔一样好，那么请便吧。别客气!
怎样做一个三好学生演讲稿篇十一
“八荣八耻”是我们党的立党之本，执政之基，力量之源，是共产党员先进性的最高准则。对于我们每个共产党员来说，保持共产党员先进性，就是在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩以实际行动践行“八荣八耻”重要思想。
保持共产党员的先进性，要具有坚定的理想信念和高尚的道德情操。理想信念是人的精神支柱和精神动力。不同的理想决定着每个人不同的人生追求和境界。对共产党员来说，只有牢固树立共产主义的理想与信念，充分发挥先锋模范作用，才能在实践““八荣八耻””方面作出表率。尤其在***提出“以法治国”和“以德治国”并举的新形势下，作为党员坚持党的性质、实践宗旨，成为人民的道德榜样显得尤为重要。尤其是在社会主义市场经济条件下，一个党员一旦丧失了理想信念，就什么事都会发生，出现在我们高层领导干部中的腐败事例就是最好的见证。所以，学习““八荣八耻””重要思想，就是要把坚定的理想信念作为首要的和核心的问题来解决，作为强基固本的基础工作来抓。保持党员的先进性，要符合广大人民群众的愿望和要求。中国共产党的根源在群众，他的生命也在群众，水可载舟，也可覆舟，所以共产党人在建党时就把全心全意为人民服务当作自己的宗旨和行为准则，立党为公，清正廉洁，诚心诚意为人民谋福利，这是我们党受到人民群众拥护，领导人民夺取革命和建设事业胜利的奥秘所在。党的全部行为说到底是为广大群众谋取更多的利益，离开了人民的需要、愿望，党的先进性、党员的先进性都是没有意义的。因此，无论在什么情况下，党员在社会中，在个人日常行为中要表现先进性，都要看是否符合人民的利益，是否反映人民的要求和愿望，是否受到群众的欢迎和拥护。保持党员先进性，要体现的平凡的工作岗位上。我们开始进入全面建设小康社会的新的历史阶段，国税机关担负着组织财政收入和促进经济发展的重要职责。
做为一名党员要做好新形式下的税收工作，就是要爱岗敬业，无私奉现，勇于拼搏，开拓创新，使党员的先进性落实在行动上体现有工作中，就是要坚持税收经济观，大力组织税收收入，圆满完成收入任务，更好地服从服务于经济发展和社会进步大局;就是要坚持依法治税、依法行政，大力整顿和规范税收秩序，营造良好的依法治税环境;就是要坚持科技兴税，坚持科技与管理并举，提高办税服务效率，为纳税人提供优质高效的服务。就是要不断提高自身修养，每时每刻不忘先进性，一举一动体现先进性，一点一滴保持先进性。只有这样才能开拓创新，才能在发展中体现党的先进性，才能开创国税工作新局面。担重任先得强自身，讲先进需有高素质。作为一名机关党员，我决心自觉践行“八荣八耻”的要求，以这次党员先进性教育活动为契机，在平凡的岗位上勤奋工作，以一流标准创一流业绩。为国税事业、为我们伟大的党奋斗终身。
怎样做一个三好学生演讲稿篇十二
1.夸奖自己的时候多讲讲自己的糗事。一个会表现自己的人一定不会放过夸奖自己的机会，但是为什么有的人夸奖自己不会让别人厌烦，而有的人却会让人讨厌呢?这是因为情商高的人在夸奖自己的同时会顺带着讲讲自己的糗事，这样会让人觉得你不是在炫耀，有时候夸奖自己与炫耀之间往往就在于怎么把握这个度。
2.不轻易揭别人的短。很多自卑或者不自信的人往往在交流中会漏洞百出。他们试图去隐藏的事大多数时候是自己不愿面对的事，其实他们已经隐藏得这么辛苦了，情商高的人绝对不会揭穿的。其实仔细想想只要不是违背仁义道德，揭穿了又有什么好处呢，无非是图个口舌之快，但给别人造成的往往是很长时间的伤害。
3.知道适可而止。任何事都有度，情商高的人会把握这个度。比如，什么叫“逢人且说三分话”，什么叫“君子不言”等等，情商高的人绝对不会对一件别人不想聊的事还夸夸其谈，就算是他自己还很感兴趣。
4.不会对别人不停的说自己的不开心。有的时候不开心是需要跟别人倾诉一下才会好过一点，但是如果不停的说，不仅会让别人厌烦，还会看不起你，因为觉得你是一个只会说，不会去解决的人。
5.会倾听。当很多人在一起聊天时，会倾听的人通常会得到更多人的喜爱。他们通常不轻易发表自己的观点，一般会等别人都说完了再说，这样做会让人觉得你是一个礼貌，有风度的人。
6.不轻易否定别人。只要不是涉及到大是大非的事，其实很多事都没有确定的答案。一个人自己的观点并不能代表其他人的观点，在一起聊天时，情商高的人都会先对别人的观点表示赞美，然后再表达自己的观点，同时就算是与自己观点不符，他们也可以包容。
7.会拒绝。情商高的人会拒绝自己不愿做的事。很多人因为不好意思，就被动的接受，这样当时可能会让局面不至于难堪，但是长远来看，一定不利于发展。懂得拒绝才会有更多的话语权，同时也能得到别人的尊重。
怎样做一个三好学生演讲稿篇十三
最近笔者的博客流量有了不错的增长，这多归功于每天坚持发博文的习惯，其实不管是原创还是，只要内容是良好的、较新的话题，都会引来不少博主们的关注，其实很多人都没有太重要的事要写，我们都是普普通通的游弋在网络中的一条鱼我们都是非名人，没有那么多像月光博客，像卢松松这样的博客名人。
坚持，是博客最重要的基础。记录身边的事要成为博主的习惯，分享，是最原始的一种开放。把自己的事、自己的想法告诉别人，不怕对与错，不怕写的不好，哪怕是一种诉说也要用心表达。说真的，现在的博客主非常的多，而且每天还在疯狂的增加，甚至有的博主一个人会有好几个不同的博客站存在，每一个博客的浏览量都不高，甚至每天10ip都不到，别笑，或许你就是这样。
不过非名人还是要建议大家写自己熟知的、有方向的内容，比如技术分享、新事物发现、旅游记事、环保等类型。博客就像行业一样有自己的索取对象，一旦专注某方面内容，围观自然就多起来，盈利也就不用愁了。
留言是对博主来说是比较重要的一种沟通方式，既增加了对方的浏览量，又起到了对自己的宣传，何乐而不为？读一遍对方的博文留一句自己的看法，一个话题就产生了。你来我往，交换个友链加个q，只有这么简单不过了。其实是有这么一部分人，至少以前我也是，他喜欢去看别人的博客，看到好笑的笑笑过去了，看到感人的心里一酸过去了，好像总有个心态告诉自己“看了就看了，留什么言，不知道说啥，算了”，这种想法总是存在，而自己又没有主动去打破，“为什么我不能说两句呢？我认识这个怎么怎么样”如果我能以这样的心态认为，很高兴你已经参与到讨论中了。
为什么卢松松在博客圈人缘会那么好？为什么大家都喜欢到他博客留言？他是个不喜欢上qq，讲话又笨阿宝的人，博客就是他生活的一部分，能把所有来访的博主都当作自己的朋友，回复博客留言是他每天都要做的事，甚至中午吃了顿红烧肉，下午可能就会主动到大家的博客评论留言，至少在松松心里认为这么做肯定不会掉肉的：）。
非名人开这个玩笑就是想告诉大家，我们博客是一个圈，是一个草根味十足的群体，没有利益冲突的网络中最友好的关系网，我们要让这份友好一直延续、扩大。
怎样做一个三好学生演讲稿篇十四
1.做实事：不要抱怨，发牢骚，指责他人，找出问题所在，想办法解决，对问题和错误，要勇于承担。
2.欲速则不达：用小聪明、权宜之计解决问题，求快而不顾代码质量，会给项目留下要命的死角。
3.对事不对人：就事论事，明智、真诚、虚心地讨论问题，提出创新方案。
4.排除万难，奋勇前进：勇气往往是克服困难的唯一方法。
学习篇。
5.跟踪变化：新技术层出不穷并不可怕。坚持学习新技术，读书，读技术杂志，参加技术活动，与人交流。要多理解新词背后的所以然，把握技术大趋势，将新技术用于产品开发要谨慎。
6.对团队投资：打造学习型团队，不断提高兄弟们的平均水平。
7.懂得丢弃：老的套路和技术，该丢，就得丢。不要固步自封。
8.打破砂锅问到底：不断追问，真正搞懂问题的本质。为什么？应该成为你的口头禅。
9.把握开发节奏：控制好时间，养成好习惯，不要加班。
开发流程篇。
10.让客户做决定：让用户在现场，倾听他们的声音，对业务最重要的决策应该让他们说了算。
11.让设计指导而不是操纵开发：设计是前进的地图，它指引的是方向，而不是目的本身。设计的详略程度应该适当。
12.合理地使用技术：根据需要而不是其他因素选择技术。对各种技术方案进行严格地追问，真诚面对各种问题。
13.让应用随时都可以发布：通过善用持续集成和版本管理，你应该随时都能够编译、运行甚至部署应用。
14.提早集成，频繁集成：集成有风险，要尽早尽量多地集成。
15.提早实现自动化部署。
16.使用演示获得频繁反馈。
17.使用短迭代，增量发布。
18.固定价格就意味着背叛承诺：估算应该基于实际的工作不断变化。
用户篇。
19.守护天使：自动化单元测试是你的守护天使。
20.先用它再实现它：测试驱动开发其实是一种设计工具。
21.不同环境，就有不同问题：要重视多平台问题。
22.自动验收测试。
23.度量真实的进度：在工作量估算上，不要自欺欺人，
24.倾听用户的声音：每一声抱怨都隐藏着宝贵的真理。
编程篇。
25.代码要清晰地表达意图：代码是给人读的，不要耍小聪明。
26.用代码沟通：注释的艺术。
27.动态地进行取舍：记住，没有最佳解决方案。各种目标不可能面面俱到，关注对用户重要的需求。
28.增量式编程：写一点代码就构建、测试、重构、休息。让代码干净利落。
29.尽量简单：宁简勿繁。如果没有充足的理由，就不要使用什么模式、原则和特别的技术。
30.编写内聚的代码：类和组件应该足够小，任务单一。
31.告知，不要询问：多用消息传递，少用函数调用。
32.根据契约进行替换：委托往往优于继承。
调试篇。
33.记录问题解决日志：不要在同一地方摔倒两次。错误是最宝贵的财富。
34.警告就是错误：忽视编译器的警告可能铸成大错。
35.对问题各个击破：分而治之是计算机科学中最重要的思想之一。但是，要从设计和原型阶段就考虑各部分应该能够很好地分离。
36.报告所有的异常。
37.提供有用的错误信息：稍微多花一点心思，出错的时候，将给你带来极大便利。
团队协作篇。
38.定期安排会面时间：常开会，开短会。
39.架构师必须写代码：不写代码的架构师不是好架构师。好的设计都来自实际编程。编程可以带来深入的理解。
40.实行代码集体所有制：让开发人员在系统不同区域中不同的模块和任务之间轮岗。
41.成为指导者：教学相长。分享能提高团队的总体能力。
42.让大家自己想办法：指引方向，而不是直接提供解决方案。让每个人都有机会在干中学习。
43.准备好后再共享代码：不要提交无法编译或者没有通过单元测试的代码！
44.做代码复查：复查对提高代码质量、减少错误极为重要。
45.及时通报进展与问题：主动通报，不要让别人来问你。
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怎样做一个三好学生演讲稿篇十五
幼儿园园长是幼儿园管理工作中的中心角色，负有最重的责任。园长要通过管理来规范教职工的行为，又要通过管理来提高保教质量。在政治思想、师德师风、开拓创新、社会效应和经济效益等方方面面还要在统筹兼顾，力求取得综合效果。那么作为一个园长，怎样起好关键作用呢？根据我自身的实践体会，认为必须做到一个热，确立二个性，树立三个精神，练好四个基本功。
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幼儿园园长是幼儿园管理工作中的中心角色，负有最重的责任。园长要通过管理来规范教职工的行为，又要通过管理来提高保教质量。在政治思想、师德师风、开拓创新、社会效应和经济效益等方方面面还要在统筹兼顾，力求取得综合效果。那么作为一个园长，怎样起好关键作用呢？根据我自身的实践体会，认为必须做到一个热，确立二个性，树立三个精神，练好四个基本功。
一是做到一个热：
有一位采石工人说过：
“困难象石头，决心像榔头，榔头敲石头，困难就低头。”在幼儿园这样女人多的单位，作为园长更要保持这种乐观主义精神，凡事不能斤斤计较，更不能耿耿于怀，想到在一起工作是一种缘份，很多事情就都可以一笑而过，只要园长大度体谅教职工并保持开朗的心境，教职工也一定会被你所感染。园长要抱着满腔的热情去进取、突破、发展，园事、家长事、幼儿事都要热，并要做“热得快”，教师、家长和你说事时立刻要有反映，可以办的应马上办，不可以马上办的，也能说明原因，不能以“商量商量，研究研究”搪塞教师。领导对人热情，工作效率高也一定能带动全体教职工，但是如果领导凡事高高在上，态度冷谈，肯定会影响教职工的工作情绪。
有一年小事曾影响我，使我知道教师们其实非常在意领导的反应，作为领导一定要很好地控制自己的情绪：大概在3年以前，有一次，因为幼儿园经费问题没有着落，我心情烦燥地从外面进来，板着的脸上毫无表情，这时对面走过来几个老师，看我的样子后就低着头走过了，下午有老师跟我开玩笑，说吃饭的时候都在议论贺老师今天怎么了，一定发生了什么事，弄得老师们也有点人心惶惶，我这才意识到掩饰自己情绪的重要性，以后在面对教职工时表现较热。热是一种能源，是一种“精神动力”，有了园长的“热”，推动我们工作不断前进，在指导各项工作中才能源源不断地发出热量来带动教师也“热”起来。
二是确立二个性（心）：
园长要具有高度的事业性和责任心，作为园长要有理想和抱负，兢兢业业工作，做出业绩，这才称得上是一个合格的园长。高度的事业性主要体现在精益求精的工作作风上。我们老师都知道我对工作要求，就是一定要尽最大努力去把接手工作做好，对每个人和每件事都高度负责的态度就是责任心，曾有朋友说，我园长当得太累，他的言下之意是我管得太多。但我自认为并不是事无巨细都亲力亲为的园长，因为我下面有非常得力的副园长在扶持我的工作，但是园长必须对全园全面工作都了如指掌要加强计划，分段实施，抓好重点，所以许多工作我考虑得很多，在实施过程中关注较多。
因为幼儿园工作无小事，特别是涉及孩子的事都是大事，园长一定要非常重视。当然整天忙于事务的园长也并不是好园长，作为园长要克服人云亦云，亦步亦趋的工作作风，经验要发扬，教训要切记，要开拓思路，摸索规律，团队合作，更要在心态上要调整好，对事情成功期望值要适中，只有这样，才不至于心理失衡，手忙脚乱，临渴掘井，才能使工作更得心应手。三是树立三种精神：一是要有乐观主义精神。要做好幼儿园的各项工作，诸多困难是客观存在的。说实在的我园从老园长的创业到守业到现在的可以说再次创业，这近的风风雨雨中，幼儿园也经历了不少考验，也曾一度人心涣散，但是我并没有因此退缩，因为有的时候工作虽然有难度，但我想办法总比困难多。
怎样做一个三好学生演讲稿篇十六
一个没有任何缺点，完美至极的人，我想只有在童话故事里才看得到吧，活在真实世界的我们绝不可能像童话故事一样毫无缺点，也是因为我们有这些缺点才可以造就出更好的我们，面对自己的缺点，让自己变成一个更好的人。
“自信”我的致命伤，我没自信，我害怕听到别人对我的耳语，我更害怕别人对我的一些小动作，我怕是不是我有哪里做不好，才会让他对我这样。我没有自信，我常会认为一些人在讲悄悄话是在说我的坏话，虽然他们通常只是在讨论东西，而我的错误解读常常让我把自己搞得浑身不舒服。
我想变成一个更好的人，我想把我的这个坏毛病彻底得根治，我首要做的就是把自己做好，不要让别人扯后腿，让大家都能肯定我，我想这么做就不会在有人在背后说我的坏话，也不会再有人在我面前做一些小动作，让我脱胎换骨，变成一个信心满满的人。
让自己变得更好，让自己更能取得别人的赞同，一切的一切全都要靠自己的努力，我是这么想的。
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