记叙文是以叙述为主要手法，生动地描写人物、事件或景物的一种文学作品。如何正确利用互联网和新媒体是一个需要引起我们重视的问题，我们可以合理安排自己的上网时间。接下来，我们将分享一些关于总结的经典案例，希望能够给大家提供一些启示。
到高中的感受和心得篇一
又从新踏进了新生生活。在每个新生都要接受入学前的军事训练。记得3年前第一次接受军事训练明白到军队里面严谨的纪律。但是那时候懵懂的我还是不明白到底我们为什么要接受军训。到现在，已经是高一的学生了。16岁，说大不大说小不小。说什么的，也总明白到底为什么要接受军训吧。就是为了我们以后更好的生活，其实军训啊，实质就是一个课堂教育，是非常有意义有必要的一个课堂。
记得3年前的军训，我在同一间学校军训。那时候我们还要穿上军装。觉得那时候好看极了，很帅气的样子，威风凛凛。到现在的军训，虽然军装不用穿了，身上的负担也少了。但是，却比以前严了好多。这越来越体会到部队令人惊叹佩服的纪律。因为真的需要非一般的毅力。但是觉得这军训是很有意思的，我真正体会到队伍的团结，队伍的纪律...这些感想在初一时候没有的，那时候只知道很辛苦。那辛苦日子过完就算了，没再深思熟虑什么了。但是越大越多的感想就会自动浮现了。
说说对教官的意见，其实也没有吧。我知道这不算什么，因为这比起军队，还差得远呢。我怕我看着会流泪呢。因为军队生活，自己也联想得到的情景。也许也是平时看电视看的多吧。我就觉得教官已经很体谅我们的了，我们应该珍惜才对。
10天时间，已经过了4天了。我会好好地坚持到最后的。军歌也唱嘛...鼓励鼓励下是需要的。
到高中的感受和心得篇二
初中生活虽然结束，而高中生活却在招手向我走来。我怀揣着激动和期待，迈入高中校门的新生活。一切陌生的环境和面孔，让我感到既兴奋又紧张。不过，随着时间的推移，我发现高中并不像我想象的那样可怕，而是充满了各种新奇和挑战。
第二段：学业的压力与适应。
高中的学业压力较大，课程也比以前更加深入和复杂。我学着适应这种变化，努力提高自己的学习习惯和方法。与初中相比，高中的学习更加独立和自主，老师督促的次数减少了，自我管理和规划的能力就变得尤为重要。我开始学会制定学习计划，合理安排每天的学习时间，并注重学习效率。经过一段时间的努力，我渐渐适应了高中的学习节奏，也感受到了自己的进步。
第三段：社团活动的丰富多样。
高中不仅注重学业，还鼓励学生积极参与社团活动。我积极参加了学校的英语角和摄影社团。通过参加社团活动，我结交了许多志同道合的朋友，也扩展了自己的兴趣爱好。在社团活动中，我不仅学到了很多专业知识，还培养了自己的沟通和合作能力。社团活动不仅让我快乐成长，还为我的高中生活增添了色彩。
第四段：校园生活的丰富多彩。
除了学习和社团活动，高中的校园生活还有许多精彩的经历。我参加了学校的校运会、文化节等各类活动，体验到了同学之间的团结与合作。此外，我还在班级里参加了各类班会和课外辅导班，通过这些活动，我发现了自己的兴趣和特长，也结交到了更多优秀的同学。这些珍贵的经历让我在校园中感受到了浓厚的人文氛围和友情。
第五段：成长与收获。
经历了一段时间的高中生活，我不仅学到了知识，还成长了很多。在面对学业压力和生活挑战时，我学会了坚持和为自己设立目标。我变得更加自信和独立，也更加懂得合理安排时间和珍惜每一天。在高中的心得体会中，我明白了努力付出才会有回报。每一份收获背后都需要一份耐心和付出，这让我更加理解了“没有付出就没有收获”的道理。
总结：
升入高中的心得体会，是我从一个初中毕业生变成高中生的关键时期。在新的环境中，我努力适应学业压力和校园生活的变化，通过参加社团活动和各类校园活动，丰富了自己的生活经历，并在这个过程中成长和收获。高中不只是一段漫长的求学之路，更是一个充满无限可能性的舞台，我将继续努力，为自己的未来奠定坚实的基础。
到高中的感受和心得篇三
《格林童话》写的很精彩，一口气就看了十几篇故事。下面，我谈谈自己的阅读感受吧!
《格林童话》是通过“寓教于故事”的形式，让读者开阔眼界、增长知识、懂得道理，汲取到健康成长的丰富“养料”。
并且，通过寓言故事，教懂读者一些课本上未能学到的道理。教会读者“分辨善恶、一分耕耘，一分收获、做人不能懒散、智慧是进步的阶梯、遇到危险要冷静„„”等做人、待人的道理。
《格林童话》源自民间，在艺术上通俗、质朴、粗犷、生动，表现了纯真的自然美。文中的主人公个性鲜明，善恶对错一目了然。不少主人公憨态可拘、滑稽可笑，使故事妙趣横生，引人入胜。总是把真、善、美与假、恶、丑的矛盾冲突置于斑斓多彩的幻梦之中，借助神奇的力量化解矛盾，以善有善报、恶有恶报的结局告终。故事中，自然与神奇，现实主义与浪漫幻想交相辉映，融为一体，使读者既感到故事情节合情合理，又体现了读者的意愿，从而得到满足。如今在这样一个物欲如潮如流的社会里，有些人迷失了方向，有时无法正确辨别善与恶、对与错。这种时候，不妨看一下《格林童话》，在一个个生动、简单的故事里你会体味出内在的深刻意义——以理性的态度来面对生活。
到高中的感受和心得篇四
十天的军训刚刚结束，但每次回忆军训生活，都有一种特别的感觉。
记得军训的前一天晚上，激动得一直在想：军训是什么样的?
第二天一早，我拿起行李，穿上军训制服，登上开往军营公共汽车。在公交车上，我们谈笑风生，很开心，一起做着军训生活的白日梦。
到了军营后，我们把行李放在宿舍，我想：我的第一次独立生活就是这样开始的。短暂的休息后，我们举行了开学典礼，我们学校和部队的领导纷纷发表讲话，要求我们好好学习，好好训练，做一个合格的小战士.
下午开始军训第一课，——站姿。军人站姿的动作要领是：双肩后伸，挺胸收腹，双手自然下垂，拇指指向食指第二关节，中指贴近衣服裤子的线条，收回下颌，眼睛向前看，双脚分开60度左右，脖子贴着后衣领，微微前倾。站姿小有那么多要求。我是按照要求训练的，但是在练胸腹的时候，站起来不能收腹，收腹也不能挺胸。很多次都没练好。真的很难!教官告诉我：呼吸的时候要呼吸半口气，这样胃才不会胀。在教官的带领下，我终于站到了这个位置。我在做微微前倾动作的时候，因为站的时间太长，没有把握好重心，差点摔倒。站在那里后，我感到很累。我真的很想锻炼一下，但是我做不到。军纪严明，所以我坚持.看似简单的代表军队的姿势一点也不简单。
在接下来的几天里，我们进行了急行军、向前走、军拳等训练;并且学会了唱很多军歌比如《团结就是力量》《过得硬的连队》《严守纪律歌》;还看了电影《冲出亚马逊》。
在这十天的军训中，我深深地感受到，部队的生活不仅仅是训练，更是丰富多彩。
到高中的感受和心得篇五
天空灰暗，一切都很低沉压抑，仿佛早已奠定了疲惫一天的基调。
我们在规定的地点站好，迎来了我们的教官，他们纪律严谨，英姿飒爽，深深令我动容，我们开始了军训的第一天。第一天的内容很简单却也不易，站军姿。“站着嘛，有什么难的，谁还不会站着？”“就是就是……”，许多人的谈论大致如此，可是不过多久，就发生了翻天覆地的变化，起初还有云朵的保护，可是渐渐的云朵调皮地跳走了，还一蹦一蹦的，日光照到了我们的.脸上、身上，我们就一直站着军姿，仿佛度日如年。
教官说“痛苦的时光总是漫长的"，果真如此，站立时间长久的我，背开始隐隐发痛，腿仿佛不是自己的，脚也早已发麻，我还在坚持一分一秒，我盼望下一秒就能休息，但是我一次又一次的失望，期待总也落空，可不能放弃，希望，哪怕再渺茫也好，这就是“足蒸暑土气，背灼炎天光”的感受吧。我第一次感到休息时间多么美好的事，我甚至想把他列入人生四大喜事。在休息时我发觉腿已经动不得了，真是艰难，我们尚且如此，真的军人又当何如，令人汗颜。
到高中的感受和心得篇六
升入高中是一个新的阶段，让我面临了许多新的挑战。一方面，课业的难度增加，要求更高的学习能力和知识储备。另一方面，与不同学校的同学们相聚在一起，我需要适应新的环境和人际关系。这些新的挑战虽然困难，但却是我成长的机会。
第二段：建立学习方法，适应课业压力
升入高中后，我意识到高中学习并不仅仅是数量上的增加，而是更加注重质量。为了适应这个巨大的变化，我努力探索适合自己的学习方法。首先，我合理安排时间，制定学习计划。其次，我培养了自己的阅读和思考习惯，注重理论与实践相结合。通过积极学习，我成功地适应了高中的课业压力，不断提高自己的学习成绩。
第三段：发展兴趣爱好，丰富课余生活
高中生活并不仅仅是学习，我意识到拓宽自己的兴趣爱好是构建全面发展的重要一环。通过参加社团活动和课余培训，我发现了许多潜在的兴趣爱好，如音乐、绘画、篮球等。这不仅丰富了我的课余生活，更锻炼了我的团队合作和领导能力。兴趣爱好的培养不仅让我在学习之外有个人的发展，还让我更加自信和积极地面对学习和生活。
第四段：与同学建立良好关系，学会合作与交流
升入高中之后，我意识到良好的人际关系对于学习和生活的重要性。与不同背景的同学相处，我学会了与人交流和合作。通过团队活动，我培养了解决问题的能力和与他人合作的技巧。与同学的友谊不仅增强了我的社交能力，更让我在困难时能够得到他们的支持和帮助。
第五段：总结与展望，迎接更大的挑战
升入高中的这段经历虽然充满了挑战和困难，但也让我收获了许多。通过努力学习，我逐渐适应了高中的课业要求，并取得了不错的成绩。兴趣爱好的培养让我进一步了解自己，并丰富了课余生活。与同学的交流和合作培养了我的团队合作和沟通能力。在未来的日子里，我将继续努力学习，迎接更大的挑战，为自己的未来奠定坚实的基础。
总结：升入高中是一个充满挑战和机遇的阶段，通过制定学习计划、发展兴趣爱好、建立良好关系，我们可以成功适应高中的生活和学习。这段经历让我们不仅在学术上得到提升，更在人格和自信上有所成长。展望未来，我们要继续努力，为自己的未来奠定坚实的基础。
到高中的感受和心得篇七
高中是青春最美好的一段时光，对于每个人而言都是如此。进入高中，我们不仅面临学业的挑战，还需要充实自身的社交生活和个人发展。作为一名高中生，我有幸就读于一所理想高中，并从中获得了许多宝贵的经验和体会。下面我将围绕理想高中的几个特点展开论述：注重综合素质的培养、积极参与社团活动、尊重个人特长和对学业的重视。
首先，理想高中注重综合素质的培养。传统的教育主要注重学生的学术成绩，而理想高中却更关注学生成长为全面发展的人。在我就读的高中，学校注重培养学生的科学素养、艺术修养和体育水平，每年都会举办丰富多彩的实践活动，例如科技创新大赛、艺术节和运动会等。这些活动不仅让我们的学习更具意义和乐趣，也培养了我们的创新能力和团队协作精神。
其次，理想高中鼓励学生积极参与社团活动。社团活动是学校生活的重要组成部分，它不仅能够让学生们追求自己的兴趣爱好，还可以促进交流与合作。在我就读的高中，有各种各样的社团，从学术科研社团到艺术创作社团应有尽有。通过参与社团活动，我结识了很多志同道合的朋友，他们和我一起努力、一起成长。同时，社团活动也激发了我们的创造力和领导能力，培养了我们的团队合作和沟通能力。
再次，理想高中尊重个人特长。每个人都有自己独特的特长和潜质，而理想高中非常重视并尊重每个人的个性发展。在我的高中，学校鼓励我们参与各种社会实践活动，拓宽我们的视野和丰富我们的人生经历。同时，学校也提供了丰富的选修课程，让我们有更多机会发展自己的特长，例如音乐、舞蹈、棋类等。这给了我追逐梦想的空间和机会，让我在主修课程之外，能进一步发展并挖掘自己的潜力。
最后，理想高中也注重对学业的重视。学业是高中生活的重要组成部分，没有坚实的学习基础，其他的发展都是空谈。我们的学校设立了严格的课程体系，要求学生制定学习计划，按时完成作业和复习任务。同时，学校还鼓励学生积极参加课外辅导和自主学习，培养自主学习和独立思考的能力。通过这些举措，学校让我们明确目标，有效安排时间，并且养成了良好的学习习惯。
总结起来，理想高中为我们提供了广阔的平台和机会去全面发展自己。在这个阶段，我不仅获得了知识和技能的积累，还树立了正确的价值观和人生态度。我学会了自主管理时间、团队合作、独立思考和发挥自己的特长。这些宝贵的经验将伴随我一生，并帮助我应对未来的挑战。我深信，无论将来走到哪里，我都能够胜任并获得成功。
到高中的感受和心得篇八
为期五天的军训已圆满落幕了，这是我班的第一堂特别的、与众不同的、远离教室、没有课本的课，有的是“风一样的行动，钢一样的.意志，铁一样的纪律”，体验着不同往日的生活，期盼着同学之间的友谊。这次军训给同学们都留下了深刻的印象。
随着军训的开始，懒散了一个多月的学生很快就在这紧张的军营中少了许多娇嫩，多了一点吃苦耐劳;少了一些懒散度，多了一些紧张度，能按照军营管理的要求，像个军人一样，做到一切行动听指挥，整队迅速，意志坚强、纪律严明。
在军训期间，同学们头顶烈日，练习站军姿、转体、齐步走、正步走、跑步走等队列动作。大家一个个都非常认真刻苦训练，力求做得最好。如学习站军姿，在烈日的照射下，非常整齐地站在滚烫的水泥地上，一个个笔直地站着，抬头、挺胸、收腹，五指并拢紧贴裤缝，豆大的汗珠从脸颊上流下也纹丝不动，真的达到了站如松的境界。
随着内容增加，难度增大，同学们毫不畏惧，以最认真的态度进行刻苦的训练，努力做到：动作规范、有力、整齐、不怕晒、不怕累。在“流血、流汗、不流泪”的口号下，从第一天的乱七八糟到一日比一日的整齐、规范，努力达到最好。
在军训期间，涌现了许多感人的事情，如：xx同学晚上走楼梯不小心扭伤了脚，肿的比较厉害，但是她轻伤不下火线，坚持训练。学生身体有点不舒服，老师让他们休息，但是他们都说没事，我能坚持。
坚持，一切皆有可能。
到高中的感受和心得篇九
汗水顺着发梢滴落，嘴唇开端枯燥，咱们顶着炎炎的夏天，一个个站着好像坚韧的竹子，任有汗水下滑到脖子。
就在昨日，咱们来到了基地，进行严厉有序的军训，教官的腰板笔挺，并没有像其他教官坐在树荫下训话，而是与咱们一同在烈阳下练军姿。
不过惋惜的是军训由于飓风而停下了，在这短短的两天中，我感触到了军魂，那种永不平从的军魂，像生生不息的火焰，熊熊燃烧在胸中，就算天塌下来腰也不会弯下，就算大地裂开也不会皱一下眉头。
在军训中，最重要的不是军姿，而是让咱们体会不平的军魂。
到高中的感受和心得篇十
转眼间，期待已久的五天军训就在今日完毕了。在教官的辅导下，我们的尽力下，我们成功了。可响亮的标语仍然在心中回旋，教官的身影仍然回映在我们的脑海中。尽管军训已成回想，但那至少是个美丽的回想。
回想军训的首天，教官们穿戴朴素的戎衣，喊着响亮的标语迈着规整的脚步向主席台走进时，我突然间感到武士的那种谨慎和庄重，我的心中充溢了仰慕，那是期望自己是一名武士。每逢练习后，我发现武士的意义并不简略，只是简略的立正、稍息、向左右转等根本动作。
在军训中要求严厉，想做到完美是一种不容易的事，每个动作都要留意细节，才干成功完结。我们之中大部分都是90后，都是爸爸妈妈的掌上明珠，日子中很少吃过苦，并且身上有许多欠好的习气。教官教会了我们严于律己，不怕困难，要勇于应战自己。教官很辛苦，喊了一天下来，喉咙都哑了，因为我们动作的不标准，教官有必要一点点的给我们做演示，他的辅导更给我们指明晰方向。在军训的这几天里，首要给我的感觉便是一个字累。
或许这是许多同学的一起感触，但现在回想在累的背面，又有多少有意义的事在等我去开掘，军训让我体会了什么叫坚持便是胜利。在练习场上，我们预着微微的酷日在苦练，勤练脚步，同学们严厉的做着各种动作。那种仔细的情绪深深地感动了我们自己。我们都说情绪决议全部，军训使我们仔细的干事。我们从无安排无纪律的毛孩突然间生长为略显老练且有安排有纪律的高中生。军训也给我们带来了无量的趣味，每逢我们班对班唱军歌的时分，那种不甘示弱的精力，无不激荡在每个人的心中，教官们幽默的拉歌使我们感触到了高兴。
军训不只是是简略的行列练习，还有军事理论、歌咏等，理论课叙述着军事家的战略思想，这都是我们常识上的空白。军训让我们练习出了白杨般的坚毅，不再只顾着自己。军训告知我们什么是联合，什么是纪律。班与班之间的竞赛更增进了班级之间的爱情，累与苦成了我们军训期间的代名词，军训尽管累，但那是我们用汗水和欢笑编写的趣味。是我们高中日子的闪光点，更是我们永久值得回味和回忆的日子。
它把武士的气质悄悄的刻进了我们的骨髓，融入我们的魂灵，它己在我们的心中静静的生根了。不阅历风雨怎能见彩虹，没有苦寒怎能得梅香。在这次军训中我学到常识，练习中遭到教育，练习了我的毅力，练习了我的身体，进步了我军事素质。军训让我更有勇气面临社会，接受压力。焚烧的永久是热血，永存的永久是信仰。
高中三年，我会用军事精力去度过各种困难，用愿望发明或许，用抱负灌溉期望，用常识报效祖国，用谨慎发明光辉。
到高中的感受和心得篇十一
今天是军训的第三天，教官教会了我们许多动作。军训也让大家有了集体观念：一个班要团结友爱，一个连队是一个整体，谁都不能自由散漫，一切都要以整体为重。哪个同学动作没掌握，大家都得陪着练习。在军训中同学们学会了帮助，学会了合作，学会了谅解，也增强了集体荣誉感。
军训让大家明白了什么是有组织、有纪律。一切行动都要听口令：集体口哨一响，必须以最快的速度到指定地点集合;没有军事指导员的休息口令，大家便不能休息;没有教官的允许，不能有任何私自行动。军训有苦亦有甜。甜得就是――军训让我们明白了什么是真正的军人。其实，也不能用苦这个字因为我们大家都知道军训强度都是根据我们情况制定的，不会超出我们的承受能力。而且，在军训中，教官会密切关注大家的情况，一发现谁的脸色不对就会让其先休息，不会让学生受伤。
今天的军训虽然结束了，但是在军训中学到的知识是无比珍贵的，它将伴随着我茁壮成长。
记得刚上初中时，先要经过一星期的军训。在艰苦的军训结束之后，班主任杜老师让我们每人写一写军训之后的感受。写好之后，杜老师选了几条为我们读了一下，其中有两条莫名其妙的：
1、“虽然军训很辛苦，但是我必须要坚持，国为军训也了我们好。”
(我猜他想说的是“军训也是为了我们好”，大概是少写了两个字吧。)。
2、“每当我们训练完毕休息的时候，我总看见教官还在独自练习。咳，教官可真泪呀!”
(上了初中还把“累”写成“泪”，悲哀!)。
军训，一次不同部分的经历，是我们人生中的一级重要的阶梯。
训练场上流下了我们艰辛的汗水，但是却给了我们分风雨过后的快乐。每天早上在太阳还没有升起时，我们就要起床集合开始训练了。每天要在太阳下站上7个小时。即使有虫子在脸上爬也不能动。记得有一次，我的眼镜要掉下了，我扶了一下眼镜，就被严厉教官罚跑了五圈。也许军训本来就是一种残酷的训练，只是以前我从未身历其境，才会被军人那威风的外表所蒙蔽，从未想到过明艳背后的汗水与努力。可我在这次军训中亲身尝试过了，才觉并非如此，每一个规范动作的背后都藏着无数个时辰的训练。现代的社会也许处处都可以张灯结彩，奢侈度日，人们可以沉醉在和平与安乐的陶冶中，可唯独军队不行，无论何时，无论何地，总有他们滴下的汗水，总回荡着他们荡漾气回肠的呐喊。那情那景那人充满了慑人魂魄的力量，我想大概世界再无军训的每一个场景都牢牢地刻在我的脑中，每个场景都是如此生动美好。先说说我们的吃饭吧。俗话说：“人是铁，钣是钢。”当每一次到了吃饭的时间，我们迈着整齐的步伐踏入食堂，看见桌上的钣菜时，每一个人都好像一头头野狼一样虎视眈眈的盯着饭菜。特别是男生，很多人都在那时不顾自己的形象，拼命抢着饭菜吃，不一会儿就全部清盘了。虽然有些菜淡的无味，但那时的感觉都是美味佳肴。我的运气比较不错和女生坐在一起，所以吃得还不错，相比于学校的伙食真是一个天上一个地下啊!再说说晚上的就寝吧。训练基地的床都是硬板床，八个人住一个宿舍，对于我们这些娇生惯养的独生子女，在学校和家里早已睡惯了软软的的床，所以刚到了的头两天我晚上转侧难眠，半夜里不是被冻醒，就是睡得不舒服。日复一日的锻炼，我学会了吃苦，学会了坚持，也深深地体会到了解放军生活的艰苦和朴素。
到高中的感受和心得篇十二
进入高中是每个学生都会经历的一个重要阶段，从初中到高中，不仅代表着学习和生活环境的改变，更意味着对自己学习方法和目标的重新定位。在我进入高中的这段时间里，我收获了许多新的体会和经验，让我对未来充满了希望和动力。
在走进高中的第一天，我感到了一种与初中完全不同的氛围。新的学校、新的老师、新的同学，让我感到熟悉又陌生。但是，我很快就适应了这个新环境，因为我发现在高中，学习的氛围会更加浓厚。与初中相比，高中的同学们更加成熟，更加注重学习，这激发了我对知识的渴望。我开始努力学习，争取在班级中取得好成绩。
进入高中后，我逐渐意识到学习方法的重要性。以前，我只是机械地按照老师的要求做题，不太注重思考和总结。但高中的课程更为复杂，要求我们理解和应用知识。因此，我开始尝试新的学习方法，比如主动思考问题、做笔记和与同学讨论学习内容。这些方法在很大程度上提高了我的学习效率，让我更加喜欢和享受学习的过程。
除了学习方法，高中还教会了我如何树立正确的学习目标和规划。在初中时，我对未来并没有明确的规划，只是想过好每一天。但在高中的班级和学校里，我发现同学们都有自己的学习目标和计划。他们知道自己想要考取的大学和专业，并制定了相应的学习路线图。看到同学们对未来充满信心和期待的样子，我也开始思考自己的未来。我明白了应该根据自己的兴趣和优势来选择适合我的专业，找到自己的梦想。
进入高中的同时，我还学会了与人沟通和合作。在初中时，我比较内向，不太愿意与人交流。但高中的课程和班级活动需要我们与同学和老师积极合作。通过与同学共同完成项目和组织活动，我逐渐克服了紧张和不自信，学会了与人沟通和合作的技巧。这些技巧不仅在学校中有用，更是我今后职业发展的必备素养。
总的来说，进入高中给我带来了很多新的体会和经验。我逐渐适应了高中的学习氛围，学会了更有效的学习方法，树立了明确的学习目标和规划，还培养了与人沟通和合作的能力。这些收获不仅让我在高中阶段取得了不错的成绩，更让我对未来充满了希望和动力。我相信，通过不断学习和成长，我一定能够实现自己的梦想，迎接更美好的未来。
到高中的感受和心得篇十三
高中是人生的关键时期，读书是提升自己的有效途径。读书不仅使我们增加知识，还可以培养我们的思维能力、语言表达能力、逻辑思维能力以及判断力等。高中的课程设置了更多的文学、历史、哲学等人文学科，读书是高中学习的基础。而读书的方法和技巧也是我们在高中必须掌握的，这对我们个人发展和未来学习都具有重要意义。
第二段：读书应该从广度与深度两方面着手。
学习期间读书不仅仅是为了应付考试，而是要从广度和深度两方面着手。从广度来看，我们应该涉猎各个领域的书籍，包括文学、科学、历史、经济等不同的学科。这样可以加深我们对世界的认识和理解，丰富自己的知识储备。从深度来看，我们应该对自己感兴趣的领域进行深入学习，阅读大量相关的专业书籍，提升自己的专业能力。只有对知识有了深入了解，才能够更好地应对各种问题。
第三段：读书应该注重阅读技巧的培养。
在高中阶段，我们不仅要注重读书的数量，更要注重读书的质量。阅读技巧的培养能够提高我们的阅读效率。首先，了解书的整体结构和内容要点，快速浏览书目、目录和章节，掌握书籍的大致思路。其次，培养批判性阅读能力，在阅读过程中能够主动思考，发现作者的观点和立场，对不同观点进行分析和批判。最后，学会选择合适的阅读方式。对长篇小说可以选择分段阅读，对专业书籍可以通过标出关键词、摘录重要内容等方式加深记忆。
第四段：读书应该理论联系实际。
高中时期，读书应该与实际生活联系起来。通过阅读，我们能够了解到社会的潮流和动态，培养自己的社会意识和责任感。在读书的过程中，我们也可以通过和同学的讨论和交流，获得不同的观点和思维方式，提高自己的思辨能力。同时，读书也能够启发我们的创造力，激发我们对未来的憧憬和追求。
第五段：读书应该坚持并持之以恒。
在高中时期，由于学习压力较大，我们常常会把读书排在后面。然而，读书的好处是显而易见的，其对我们个人发展的影响是深远的。因此，我们应该坚持并持之以恒地读书，确立一个明确的读书计划，培养起良好的读书习惯。在每天的课余时间中，合理安排时间进行阅读，不仅有利于我们对知识的掌握，也有利于我们对未来的规划和发展。
在高中的学习生活中，读书是一项重要的任务。通过读书，能够帮助我们拓宽知识面，提高思维能力，培养自己的判断力和表达能力。读书不仅要从广度与深度两方面着手，还要注重阅读技巧的培养，并将阅读与实际生活相联系。最重要的，是要坚持并持之以恒地读书，为未来的学习和发展打下坚实的基础。
到高中的感受和心得篇十四
走进大自然，竖起耳朵聆听那一片自然的万籁。轰隆隆的雷声，呼呼的风声，淅沥沥的雨声，叽叽喳喳的鸟声。一起组成了一支大自然的交响曲。虽无钢琴曲那样惟妙惟肖，没有摇滚音乐那样震撼人心，也没有抒情音乐那么扣人心弦，但大自然交响曲却让聆听者舒适，自在。只要欣赏过这没有人工化的“音乐”，便很难忘却。
听，风儿吹着口哨，醉汉般地在那刚刚苏醒的树梢间游荡着。一会儿，风儿似乎更调皮了，它一会儿就窜出来，摇动着街上的树木，弹拨着树冠，让小树妹妹的辫子“飞起来”了，它还不忘拽一把干枯的小草。风，吹得更厉害了，仿佛在告诉人们：“都是我吹拂这大地万物，为大地送来阵阵凉风。”随着风儿，天空中，闪电像一条矫健的金龙，把乌云撕得四分五裂，又像一柄利剑把乌云划得七零八落。刹那间，迸发出惨白的光芒。那雷声震耳欲聋，无穷大的天宇灿烂光辉。雷公公也仿佛骄傲地说：“我能让人们预知下雨，提醒人们收衣服，真是功劳不浅呐！”
闪电过后，雨儿像男高音似的，提高了嗓门，“哗啦啦”地唱起来，银币似的雨点，“噼噼啪啪”地敲打着大地。过了一会儿，雨小了，该到“女低音”上场了。雨，在下着，静静地，轻轻地，柔柔地。那柔软的雨丝，从朦朦胧胧的天空中飘下来，没有声响。即使飘在墙上，行人身上，还是默默无声。“她”默默无声，却好像用行动告诉人们：“我滋润这大地万物呢！”雨停了，鸟儿也在雨中洗了个澡，它抖抖毛，挥挥翅膀，便开始在雨后的寂静大自然高歌一曲了。它站在舞台般的书上，唱着歌，打破了雨后的寂静。由婉转，到高亢，起起伏伏的歌声是那么扣人心弦。它用自身的歌声向大家发起挑战：“我是音乐家的佼佼者，我用美妙的歌声打动你们！”
大自然的交响曲，天然化的，扣人心弦，令人感到心旷神怡。朋友，走进大自然，放开胸怀去欣赏那美妙的大自然交响曲。那将会胜却无数的音乐。
到高中的感受和心得篇十五
怀着彷徨，畏惧，忧虑的心情，我走进了高中。曾几何时，每当我望着高中，这个神秘而又陌生的教室时，它总是让我有一种敬畏的感觉。我曾经向往届高中生询问，它究竟是什么样的：有人说它是高山，需要抓住一条信念的绳索，努力向上攀登；有人说它是帆船，只要设定一个目标，紧抓住理想的船桨，定能戮穿它虚幻的外衣，领略它神圣的美景；有人说它是沙漠，枯荒，严酷；有人说它是谷地，孤寂，无聊。
多年的求学之路，我的童年，我的少年，风霜雨雪，不就是为今天么？如今到了一个驿站，要为我的理想迈出艰难的一大步，不管结过会如何，只要我奋力拼搏了，就无愧与心。高在是丰富而充足的。紧张与学习并不是枯燥的。当你终于解出一道困扰你许久的难题时，那种感觉如同清风徐来般清爽。
高中是人生的一次考验，无论生活有多大的困难，只要我挺直胸膛，抬起头，勇往直前，虽然前方有山沟，有陡坡，但我毫不畏惧，我要努力地走下去，实现自己的远大理想。
到高中的感受和心得篇十六
高中生活是人生中承担最多学业负担的时期，而读书作为高中生学习的首要任务，对于我们来说是至关重要的。几年的高中生活中，我积极参与各种读书活动，不仅丰富了自己的知识储备，还培养了自己的思考能力和批判性思维。通过读书，我找到了自己的兴趣，改变了对世界和人生的看法。在此，我将分享我在高中读书过程中的体会和收获。
首先，读书让我受益良多。书籍是智慧的结晶，通过阅读，我们可以接触到无数世界名著、科普读物和文学作品，从中学到丰富的知识，开拓视野。在课堂上学习过的抽象概念，通过读书，得到了生动而形象的阐释。通过阅读名著，我学到了更多的历史和文化，了解了世界各地的不同风土人情。读书丰富了我的知识，让我不再止步于课堂上的知识积累，让我更有能力去理解和把握世界。
其次，读书提高了我的思考能力和批判性思维。在高中的学习中，我们不仅要求记住知识，更重要的是要学会思考和发问。而读书正是培养这些能力的最佳途径之一。通过阅读不同的书籍，我接触到了各种不同的观点和思想，自然而然地开始思考书中的问题，并尝试着用自己的话语去解答。我开始积极思考社会问题和伦理道德，并用批判性思维去审视和思考。通过读书，我逐渐培养起了辩证思维能力，提高了自己的逻辑思维和分析问题的能力。
而且，读书让我找到了自己的兴趣。高中是人生定向的时期，读书可以帮助我们找到自己的兴趣爱好，进而为未来的发展打下基础。读书是一个全方位的过程，不仅可以了解各个领域的知识，还可以了解自己的兴趣所在。在高中期间，我特别喜欢读科幻小说和历史书籍，透过文字，我可以想象出不同的世界和场景，体验历史的悠久和变迁。读书让我更深刻地了解了自己，并坚定了我未来学习和事业方向的选择。
最后，读书提高了我的语言表达能力。读一本好书就是与作者进行思想的碰撞和交流，通过阅读优秀的文章和作品，我可以学习到丰富的表达方式和文字技巧。我学会了如何准确地用优美的语言表达自己的想法和观点。在写作时，我可以借鉴书中的技巧和方法，使我的文字更准确、有力，表达出更深入的思考和感悟。通过读书，我的语言表达能力得到了提高，给我未来的学习和工作带来了极大的帮助。
总之，高中的读书过程中，我深刻体会到了读书的重要性和好处。通过读书，我获得了丰富的知识，提高了思考能力和批判性思维，找到了自己的兴趣爱好，改善了语言表达能力。在今后的学习和人生中，我将继续保持阅读的习惯，不断探索和学习丰富多彩的知识世界。
到高中的感受和心得篇十七
走进李白，我跟随他徜徉大好河山，“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。”“谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼。”“明月出天山，苍茫云海间。”“天门中断楚江开，碧水东流至此回。”无数优美的诗句从他笔尖下泻出，我也如痴如醉。
呵，感谢李白，是他使我学会了欣赏。
到高中的感受和心得篇十八
太阳高照，阳光明媚，它把温暖洒向大地：通过窗户，映入眼帘，它把阳光照在书桌：打开书包，拿出作业，当我看到这个作文话题时，我想起了感恩。感恩是太阳，照亮人生；感恩是雨露，滋润我的心田……学会感恩，让感恩走进心间。
感恩父母
不知不觉走过了十几个冬夏，渐渐的我长大了，父母也长出了白发。他们每天为我和弟弟不辞辛苦地挣钱，只是每天都会微笑着对我们说：“为了你俩这些都不算什么，你俩就是爸妈的希望，好好学习，给我们争气就行，我们就知足了。”每当我听到这句话时，心里总会有一种说不出来的感觉，也许这就是爱吧！一种刻骨铭心的爱！
记得在我小时候，不懂事的我不够理解父母，每次都害怕爸爸妈妈生气，我唯一会做的就是哭，现在不一样了，我是个顶天立地的男子汉了，我和爸爸妈妈一起努力营造我们的幸福之家。还记得童年的时候，我家就开始做生意了，生意还算不错。那时，我就经常和爸爸睡在一起，也是为了自己那点小心眼吧。哈哈！和爸爸睡在一起，就可以和爸爸一起出去，然后，爸爸就会给我买好多吃的。其实，如果我不去，爸爸也会给我买，就是多少的问题了。我起不来，爸爸是不会叫我的，因为，他知道我困，那是我还在长身体。于是，就偷偷的吻我一下（这是，后来听妈妈说的）。那是，我感觉好幸福啊！渐渐的，我的童年逝去，那会儿，我可以帮爸爸干活了，我也体会到了父母的不容易，钱是来的多么的不易啊。我便在我一有空的时候，就帮帮父母。这时，我的弟弟，也来到了这个世界。父母，也让我学着自己走向自立，自强。现在，我十七岁了，已经不小了，也该是感恩父母的时候了。如果，不趁现在感恩，就会拖欠父母的更多，学着感恩父母吧！我好想对爸妈说句：“爸爸妈妈，您们辛苦了！”
感恩老师
老师总是被人们亲切的称为“园丁”，我想是的，这大概是全世界最神圣的职业了吧！您们虽然工作清苦，但也充满了无限的欢乐，和我们在一起享受着每一天，似我们如自己的孩子般疼爱，传道授义，教会我们做人做事，教会我们思想品德，教我们知识，让我们漫步在知识的海洋中。指引我们走正确的人生路，衡量人生价值观。我一直记得教过我的所有的老师，为的就是有一天，我成年了，走上了社会，经常去看看您们，也许到时候您们会忘记我吧。不过，没事，只要我记得就好了。人嘛，到老的时候，记忆力总会减弱的。我记得最深的老师有两个：仝老师，陈老师。尤其是陈老师，现在成了我的师傅。还有一件事，我也始终不会忘记的，师傅你还记得吗？就是我同学写我的那篇作文。以前，我们都有过错，我也曾记恨过你们，针对过她，伤害过她，气过您。这些都是我的不对，我知道错了。后来，你又让我写她，我承认，我没那本事，我只好用沉默掩盖着一切。谢谢您，师傅。您曾激励过我，鼓励过我。我很感动！我觉得初中那两年有你，我也没白过，虽然现在分开了，面对中考，想起你，我就有了动力，有了活力。每个人都有几个属于自己的恩师，正如我们的校长所说的：有的老师一辈子没有学生，有的老师却有一辈子的学生。身为学生的我们，应该学会感恩老师。
感恩社会
假如有一天，我走上了社会。我该干什么？那时的目标是什么？那是所干的事情对我的目标有什么作用？其实，这一切都不重要，我想最重要的应该是学会感恩社会，去为社会做贡献，做一个有用的人。有人说：我们付出的、无私的贡献越多，上帝就会给我们的更多。我想是这样的，无论以后，我是荣华富贵也好，还是满街行乞也罢。我都会去感恩社会，因为曾经、现在，社会给了我阳光。所以，以后我要给社会送去温暖。
此时此刻，我的心里满是感恩，感恩似一杯红茶，如火如荼。让感恩走进心间，照亮我的人生路。
到高中的感受和心得篇十九
高中是人生中一个重要的阶段，对于即将进入高中的同学们来说，这是一个充满了期待和挑战的时刻。当我回首高中三年时光，我意识到高中不仅是学习的地方，更是成长的舞台。在这个关键的阶段，我获得了许多宝贵的经验和体会。
首先，高中给我带来了更多的自由和责任感。相比于初中，高中学生更加自主，可以根据自己的兴趣和目标选择感兴趣的课程，并在各个领域深入发展。这种自由带来了更多的责任感，我们需要自己合理安排时间，重视每一门课程，并逐渐学会管理自己的生活。高中的自由和责任感，教会了我如何成为一个独立和负责任的个体。
其次，高中让我认识了更广阔的世界。高中不仅是学习知识的地方，也是培养综合素质的地方。在高中，我们接触到了各种各样的学科和活动，如社团活动、竞赛等。我参与了学校的数学竞赛，用实际行动证明了自己的实力；我加入了文学社团，通过阅读和写作扩展了自己的眼界。这些机会让我了解到自己的潜力和兴趣，并激发了我追求卓越的欲望。
此外，高中让我学会了如何处理人际关系。在高中，我们接触到各种各样的人，包括老师、同学、社团成员等。与不同的人交往，我们需要学会尊重和理解对方的差异，悦纳和学习他们的优点，并克服可能出现的摩擦和冲突。这种处理人际关系的能力，不仅在高中有用，也是未来社会生活中必不可少的技能。
最重要的是，高中给了我一个奋斗的舞台。在高中，我们面临着更多的竞争和挑战，需要更加努力学习和追求卓越。我明白了自己的不足，并付出更多的努力来弥补。每天的学习，每一次的考试，都是我的努力和拼搏的见证。虽然这段时光并不轻松，但它让我明白了取得成就的价值，并为我以后的人生打下了坚实的基础。
总的来说，上了高中，我收获颇丰。高中给了我更多的自由和责任感，让我认识了更广阔的世界，培养了处理人际关系的能力，并为我提供了一个奋斗的舞台。这些经验和体会，已经成为我人生中重要的财富。我深知，高中只是过渡，未来的道路还很长，但我相信，通过高中的经历，我已经具备了应对未来挑战的能力和勇气。我将怀着感恩和激情继续前行，迎接未来的人生旅程。
到高中的感受和心得篇二十
第一段：引言（100字）。
在高中这三年的学习生活中，读书一直是我最重要的一项活动。通过阅读各种文学作品、参加读书俱乐部和阅读课外书籍，我对读书的好处有了更深刻的认识，同时也明白了读书对于高中生的重要性。在这篇文章中，我将分享我关于高中的读书心得体会，希望能给其他同学带来一些启发和帮助。
第二段：读书的意义和好处（250字）。
读书对于高中生来说是非常重要的，它不仅可以提高我们的文学素养，增加我们的知识储备，还可以培养我们的审美情趣和阅读能力。通过阅读不同类型的书籍，我们可以拓宽视野，了解更多的世界知识和文化。此外，读书还可以提高我们的写作能力，培养独立思考和批判性思维能力。读书能够帮助我们更好地应对高中的各类考试，提高成绩，增强自己的竞争力。
第三段：如何培养读书习惯（300字）。
培养并保持良好的读书习惯是高中生的首要任务。首先，要树立正确的读书观念，明白读书是自我提升的一种方式，而不只是为了应对考试或完成作业。其次，要制定一个合理的阅读计划，坚持每天阅读一定的时间，并选择适合自己的书籍。可以参加学校的读书俱乐部或者组织读书小组，和其他同学一起分享和讨论读书的乐趣。同时，要利用碎片时间进行阅读，比如在上下学的路上、午休时间等。最后，要培养阅读的兴趣和享受阅读的过程，不要将读书作为一种负担，要让阅读成为一种习惯。
在高中读书的过程中，我积累了一些读书心得。首先，要选择适合自己的书籍，包括不同类型的文学作品、科普读物、历史书籍等，以满足自己的不同需求。其次，要学会主动思考，与作者进行对话。在阅读过程中，要思考自己对书中观点的认同与否，并结合自身的经验和知识进行思考和评论。第三，要注意阅读的方法。可以通过标记、摘抄等方式来帮助记忆和理解。最后，要与他人分享读书心得。我通过参加读书俱乐部和组织读书讨论小组的方式，和其他同学一起分享读书的收获和感受，这不仅可以丰富自己的阅读体验，也可以借鉴他人的观点和见解。
第五段：总结和展望（250字）。
高中的读书心得经历，让我更加深刻地认识到读书的重要性。通过阅读丰富多样的书籍，我不仅获得了知识和信息，还提高了我的思考和分析能力。读书不仅仅是为了应对考试，更是为了提升自己的综合素质和人生境界。未来，我将继续保持读书的习惯，并积极参与各类读书活动，进一步提高自己的阅读水平和享受读书的乐趣。同时，我也将积极鼓励身边的同学和朋友们多读书，认识到读书对于个人和社会的重要性，一起享受读书带来的快乐和收获。
总结：通过这篇文章，我分享了自己关于高中的读书心得体会。读书对于高中生来说是非常重要的，它可以提高文学素养，增加知识储备，培养审美情趣和阅读能力。我介绍了如何培养读书习惯，并分享了自己的读书心得，包括选择适合自己的书籍、主动思考、注意阅读方法和与他人分享读书心得。通过读书，我不仅获得了知识和信息，还提高了思考和分析能力。未来，我将保持读书的习惯，并积极推动身边的同学和朋友们多读书，共同享受读书带来的快乐和收获。
到高中的感受和心得篇二十一
我这个懵懂的小女孩,在不知不觉中也迈进了高一这个门槛.在似乎充满荆棘的大门后面,迎接我的却是那样多的美丽的事,在这里面,我很快乐地享受自己青春的每一天.
军训里
就是在这个酷热的夏天里,我认识了54个和我同龄的来自各个地方的人.于是,我就和他们一起开始了艰苦又美丽的高中军训.
一二一,一二一,立定.这个时候,同学们的每一寸肌肉都绷紧了,不敢有丝毫的移动.任太阳晒得我们的头发发热发黄,晒得我们的皮肤通红通红的,任水泥地像烧烤一样在我们的脚上不断加热,好象是达不到沸点决不罢休那样,任汗水放肆地流淌在我们的脸蛋上,甚至恍莽地进入到我们的眼睛…….现在我们是一个整体了,只要有一个人出错,我们就休想停下来,必须继续我们的机械运动.所以我们的大脑的每一处神经都陪绷得紧紧的,因为这时我们都有一个共同梦想:休息.
教室里
…….所以,集合a交集合b就是集合k了.什么啊.同学门都皱着眉头纷纷的说.何老师望着我们,笑了笑,说:下课以后漫漫思考就能弄懂,都是些很容易的基础.这时,同学们哑然了,大家都你望我我望你,心里想的都是:我们以后死定了,准活的几率可能只有0.00…….1了.下课以后,同学们都议论着数学很难之类的话题,我还记得有一个男同学是这样说的:面对数学我已知自己的额头裸露在敌人的弓箭之下了!心灵极容易被它的批判所洞伤!所以,我恳请神啊,救救我吧!顿时,同学们哄堂大笑起来.
放学以后,同学们都不约而同地留在课室里讨论数学问题,每一个同学都是那样的专注,每一个同学都知道学习的重要性,学习的气氛是那样的浓郁,那样的美好.这时,我只能用依据话来形容我的心情,那就是:高一二班的同学,我爱你们.
宿舍里
经过繁重的学习后,心里想的就是第一时间回到宿舍,和我那七位可爱的室友一起高谈阔论.
我发觉在高中,我们在宿舍谈论的话题频率最高的就是男同学了,班上几乎每位男同学都被我们谈论过,无论是相藐`家庭`学习或者身高等方面,我们都谈及到.
我发现张楚林的`样子长得不错,人品又好.我的一个室友说.
是吗,我觉得湖汉非的成绩不但好,而却人品还很很很……好.另一个室友说.
是啊,我也这么认为.然后就是一遍尖叫声,声波的频率简直可以与台上那些女高音匹敌.
……..
所谓哪个少女不怀春,每个女孩心目中都有自己的白马王子,妈妈说:这是正常的,但决不能拍拖.其实这一点我和我的七位好室友都清楚,并严谨的遵守着.
这时,我发言:室友们,现在努力为学习而奋斗,到了大学就可以努力为爱情奋斗了!她们感动的点点头.
走进高一以后,才知道高中学习也可以有这么多快乐的事,我会好好珍惜高中的每一天生活,用自己的双手为自己抢造不一样的明天,为自己美好而又幸福的将来而努力奋斗.
走进高中
走进高中的大门，我的第一感受就是慌，为什么呢?因为我来到一中的时候，陌生的校园、陌生的环境、陌生的老师、陌生的同学，所有的一切都是陌生的。我感到从小到大，上小学、到初中、再进入高中的感受都是不一样的：
在小学时，当我走进小学时，我看到无数的小朋友时，我的第一感受就是高兴，心想：我住在部队大院，我和我同龄的小朋友不多，来到小学，就会有很多的小朋友和我玩，所以我心里没有压力，只有快乐和兴奋。但是我的学习很好，从上一年级到五年级，我从来没有到全班20名以后的，我想这是快乐没有压力的学习吧!
到了初中，换了一个陌生的学校，看着陌生的同学，我的第一感觉就是开始有压力了，但是到了初中，难度加大了，第一学期时，我还能够保持在全班25名以前，但是，到了初二风的成绩开始下降到了29名、35名、39名、的趋势。原来我的语文最低也没有下过80分的，但是在初三一次期中考试的时候，我的语文成绩，竟然让我目瞪口呆，一张卷子上，一个可怕的鲜红的数子印在了我的眼睛里，啊!只有32分，作文竟然才得了6分!50分的作文我才得了6分，我当时惊讶的成度可想而知，羞愧、伤心的不得了。从此，我一上语文课，不是睡觉就是看课外书，每一节课都没有好好听老师讲过，我感到了巨大的压力。
进入高中了，当我走进一中的大门时，我的第一感觉竟然是慌张。我想：“高中有那么多考了600多分的好学生，我初中的成绩那么差，到了高中可怎么学呢?”但是，这是一个新的学期，新的开始，新的转折点，我想我一定会从头开始的，过去的它已经过去了，我要把握住现在，不放过一分一秒的时间，从头开始，在第一次月考中，考出一个先让我自己感到惊讶的成绩。但是，这个成绩也许对别人来说不屑一顾，但是对我来说我是用心用力的、也感到惊讶的。
从今天起，我一定要好好学习，学好每一课，上课认真听老师讲的每一节课，课后认真做作业，认真预习、复习每一门功课。
这就是我走进高中的感受!
到高中的感受和心得篇二十二
在思绪的长廊缓步，通过窗棂，瞥见斑驳记忆。人生茫茫，踏入人生中的重要一步。在这里我们拥有美，这便是人生的极创，如昙花一现，倾城。
生命的某段时光总有留影，就像一只鸟，轻轻地掠过水面倒映出飞翔的姿态……
步入初三快节奏的紧张学习生活已有两月之久。从最初我那整天抱怨中慢慢适应过来。刚开学，谁都不会突然适应如此快节奏的学习生活。尤其是我，刚刚开学的我似乎给自己添加了许多压力，把自己压的喘不过气来。每天披星戴月的学习生涯，令我特别无助。面对白纸黑字的书本，试卷，我晕，心中的压力太大了。一天中午和好朋友吃过午饭，在操场上慢步，说着说着提到学习，似乎我的压力真的太大了，还没等开口，我在心里积攒的泪水一瞬间全部倾泻出下来。我的眼泪真不值钱，流进了心里。也许正是这次流泪，让我的压力得到了释放，轻松多了。沉思一想，也许人生就是这样吧，我们只是刚刚踏入不人生中的第一步，还有无数的困难在等着我，我不能在起点倒下。有些事，抱怨一下，哭一哭就过去了，还要继续向前走，向前拼搏。谢谢我的朋友们让我倾诉了心声释放了压力。
快节奏的生活，无味地一天接着一天，释放压力后，准备继续向前！
昨天，也就是考试的前一天是妈妈的生日，爸爸工作忙最终没能回家做晚饭。回到家里，看妈妈已经把炖好的排骨摆在桌上。进门后香味扑鼻。洗好手坐下来，拿起筷子，看到美味的排骨，心里一酸，妈妈的生日还要她自己下厨，我又为她做了什么呢？我的精力明显不集中。妈妈说：“明天你们考试吧，别乱想了，只要做到尽力和认真就行了，别有压力太大”。说完我的眼睛有一丝湿润，忍着不能把眼泪流出来。吃完饭后，回到自己房间复习，心里特别难受，可是我不能把眼泪流在妈妈面前。妈妈的生日，我没说上一句“生日快乐”对不起，妈妈，我会用实际行动回报您的，您的女儿不会让您操心的，我会继续努力，好好完成这次考试，我会努力一直向前拼搏的！
“十年寒窗苦读”我在一点一滴中走过，哭过笑过，初三奋斗向前，青春无畏，追梦扬威带着梦想出发，一切荆棘都踩在我们脚下！
到高中的感受和心得篇二十三
当我们走进高中，从稚嫩走向成熟，从依赖走向独立，从轻癫走向沉稳。我也告别母校，走进了高中，去异地求学。
熬过了十天的军训，我们终于上完了高中的第一课，苦不堪言。在家里短暂的几天休息后，我们再次离开避风的港湾，带着一份回忆，带着一份思念，带着一份执着。这一次的离开，我要为梦想而拼搏，为信任而努力，为未来而奋斗。因为我已经历了军训的种种磨砺，已经重新认识了自己，已不再是往日那个不知是非的“孩子”。熟悉了陌生的环境，可以揭开高中的面纱了。
走进高中――新。经过了一夜的颠簸，我又来到了这个城市，这个既陌生又熟悉的地方。又走进了华山中学，这所严格的学校。推开十七班的班门，班里的同学已经来了少部，但这一张张的面孔，却又是新的。是因为我不认识或忘记了他们吗？不当然不是，面孔是新的是因为他们变了。军训后，他们的眼神、表情、服装都变了。变得不再严肃了，变得活泼了，变得朝气蓬勃了，所以面孔是新的，同学也是新的。拿到了高中课本后，我发现了知识与初中有一定的相似度，但它是新的，它代表着我们将向知识海洋更深处漫溯。然而老师也是新的，这里的老师有的严苛，有的和蔼，有的口若悬河，有的话语幽默。
到高中的感受和心得篇二十四
第一段：介绍高中家长的角色和责任感（200字）。
高中是一个关键的学习阶段，对于学生的发展和未来起着至关重要的作用，而家长作为学生成长道路上的引导者，扮演着重要的角色。他们在学生的成长过程中，需要具备耐心、理解力和支持态度，同时还要与学校和老师合作，提供帮助和支持。家长的参与对于学生的学习、情感和社交发展至关重要，因此，适当的高中家长经验和体会对其他家长来说可能是非常有价值的。
第二段：学习的支持与监督（200字）。
在学生高中学习过程中，家长的支持和监督是必不可少的。家长可以通过设立学习时间表，帮助学生规划并合理安排时间，以保证学习任务的完成。同时，他们可以积极地参与学生的学习，与学校和老师保持良好的沟通，了解学生的学习进展和困难，并在需要的时候提供必要的帮助和支持。此外，家长还可以鼓励学生参加一些学习活动，如课外辅导班、学科竞赛等，以提高他们的学习动力和学习能力。
第三段：情感和心理健康的关注（200字）。
在高中阶段，学生面临着巨大的学业压力和身份认同的困惑。家长应该关注学生的情感和心理健康，给予他们必要的支持和理解。家长可以与孩子进行心灵的交流，倾听他们的心声，并提供适当的安慰和指导。此外，家长还可以引导学生参加一些兴趣活动，帮助他们释放压力和获得内心的平衡。家长还可以鼓励孩子培养积极的心态，正确对待困难和挫折，激励他们坚持下去。
第四段：社交和人际关系的培养（200字）。
在高中时期，学生的社交和人际关系也是非常重要的。家长可以帮助学生培养良好的人际交往能力，教会他们尊重他人和倾听他人的观点。家长还可以鼓励孩子参与一些社交活动和群体活动，如参加学生组织、加入社团等，培养他们的合作精神和团队意识。此外，家长还可以与学生一起探讨社会问题和价值观，引导他们正确对待社会和人际关系，并树立良好的道德观念。
第五段：家校合作的重要性（200字）。
最后，要强调家庭与学校的紧密合作对学生的发展是至关重要的。家长可以积极参与学校的家长会议和家长学校活动，了解学校的教育理念和学生的学习情况，并与老师和其他家长建立良好的沟通和合作关系。家长和学校之间的合作可以帮助学生获得更好的教育资源和学习环境，共同促进学生的全面发展。
总结（100字）。
高中的家长需要具备耐心、理解力和支持态度，与学校和老师合作，提供学习、情感和社交方面的帮助和支持。家长的参与对于学生的发展至关重要。通过学习支持与监督、情感和心理健康的关注、社交和人际关系的培养以及家校合作的方面，家长可以更好地帮助孩子在高中阶段实现自身的成长和发展。
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