普通高中招生建档工作活动方案大全（18篇）

方案的实施需要明确责任分工，建立有效的沟通和反馈机制。8.关注方案中的风险和挑战，及时进行预警和应对措施的准备。通过阅读这些方案范例，我们可以了解到不同问题的解决思路和方法，提高我们的解决问题的能力。

普通高中招生建档工作活动方案篇一

中考成绩公布后，考生在规定时限内登陆宝鸡市教育云平台()，在“中考中招管理系统”填报普通高中志愿。高中志愿分为三个层次：提前单独录取志愿、县区公办高中志愿(含艺术、体育特长生志愿)、民办高中志愿。

(一)提前单独录取志愿。中考成绩达到宝鸡中学录取分数线的全市考生均可填报宝鸡中学，宝鸡中学定向招生的生源初中考生还可填报宝鸡中学定向志愿。

l通过全市艺术特长生专业测试或中考体育成绩达到专业合格线的考生，均可填报姜城中学。

l填报宝鸡中学、姜城中学未被录取的考生不影响其他普通高中录取。

(二)县区公办高中志愿。考生按初中毕业学校学籍或按户籍选择填报一个县区内的1-3所公办高中。符合定向生报考条件的考生可填报1所省级示范高中或省级标准化高中。

l移交到地方政府的原企业子校所在企业的职工子女，执行县区政府与企业签订的协议，相关考生可按协议填报原企业学校。

l宝鸡一中考生在金台区参加中考报名和考试，可填报金台区的高中，也可按户籍填报所在县区高中。

l高新区所属六镇初中学校考生按户籍或者按学校原来隶属关系填报所在区的高中。宝鸡高新中学、宝鸡高新第一中学考生可按学校所在辖区填报渭滨区高中，也可按户籍填报所在县区高中。

l通过全市艺术特长生专业测试的考生、中考体育成绩达到体育专业合格线的考生，可填报所在县区具有艺术、体育特长生招生资格的高中志愿。

(三)县区民办高中志愿。考生可填报1-3所民办高中。符合定向生报考条件的考生可填报1所省级标准化民办高中。

l征集志愿。未完成招生计划的普通高中实行征集志愿制度，未被录取的考生可在规定时限内网上补报志愿。

普通高中招生建档工作活动方案篇二

全市普通高中和各类职业学校招生由市招生考试中心统一扎口管理，在市实行网上集中录取。普通高中录取坚持公平、公正、择优录取的原则，按照招生计划、录取批次、控制线、考生志愿和中考成绩录取，全市和各地最低录取控制线按总招生计划1:1.1左右的比例划定，且各地的最低录取控制线不得低于全市最低录取控制线。普通高中招生时如遇尾数同分原则上跟进录取(另有规定的除外)，同时紧密结合学生综合素质评价和考查科目的等次录取。

各类职业学校招生按公布的招生计划、录取批次、考生志愿和考生成绩择优录取。凡已按志愿投档录取的考生，其他职业学校不得再登记入学、重复录取。各录取学校对已投档录取的学生要抓紧做好登记注册，及时建立新生学籍。高中阶段各类学校投档录取工作全部完成后，少数未被任何学校录取的学生，可凭准考证原件、成绩单原件和本人身份证到同意接收其就读的职业学校申请注册入学。招生学校不得接收未提供准考证原件、成绩单原件及身份证材料的应届初中毕业生注册入学。市教育局职社处和市招生考试中心联合审核，未提供原件材料的学生注册无效，不得录取并取得学籍。

2.录取批次。

录取按志愿填报的七个批次依次录取。

“3+4”分段培养项目招收学生中考成绩原则上应达到当地四普通高中录取分数线。五年制高等师范专业在三普通高中之前录取，在盐城市招生考试中心划定的最低控制线上，从高分到低分按学校招生计划数1:1投档录取。职业学校对口高考班、五年制高职类院校(含五年制师范院校非师范专业)、中高职“3+3”分段培养班、技师班在三普通高中后录取，考生填报平行志愿，按各院校招生计划数1:1投档录取。

普通高中高水平运动队和艺术科技社团的招生由招生学校提供专业加试合格考生名单，按盐城市教育局《2018年普通高中高水平运动队和艺术科技社团招生工作方案》和经教育主管部门审定的学校招生简章进行录取。

3.严格履行录取批准程序。

高中阶段学校录取名册经市招委统一审批。职业学校录取通知书由各学校按照统一样式印制并加盖招生考试机构录取专用章后发放给学生。学生在规定时间内到录取学校报到注册，学校在统一规定的时间内办理学籍入库手续。未经批准的招生行为一律无效，教育行政部门不予办理学籍。

各普通高中不得以任何名义在中考前招生，不得招收未参加本市中考、无当年本市升学考试成绩的学生。公办普通高中一律不得跨设区市招生，在本市参加中考擅自到外市公办高中就读的、学校违反规定招收外市中考考生的都不予取得学籍。没有取得普通高中学籍的学生，不能作为在籍生参加高中学业水平测试，不能作为应届高中毕业生参加高考，不能取得高中毕业证书。

普通高中招生建档工作活动方案篇三

根据宿松县教基[]122号文件《宿松县高中招生建档录取工作的通知》的指导精神，现就我校2010届毕业生建档工作布置如下：

一、人员安排。

组长：刘文德。

副组长：齐长明。

办公室：朱才彬曹贤锋方丙国。

成员：周世军陈洁王强宋泽宝王永平桂雪枝朱晓烨石交林胡赛平张行广。

二、建档日程安排。

三、建档对象。

在初中每多读一年的.应届生，在总分中递增10分建档；二女结扎户子女在总分中降低10分建档。

凡志愿上普通高中的考生，无须建立档案，而且只准建立一份档案，并可在档案的志愿表相应的志愿栏内填报职业高中（职业中专）志愿。

四、建档内容。

1、中学生学籍档案原件及复印件（原件审查后退回，复印件入档），电子信息采集表原件。

2、宿松县初中毕业生综合素质评价操作表（试行）。

3、宿松县初中毕业生综合素质评价登记表。

4、毕业生登记表。

5、2010――第一学期期中学生素质报告单。

6、户口证明材料（户口簿复印件等）。

7、按规定享受政策性照顾的有关证明材料（原件验审后退回，复印件入档）。

8、休复、转入、跳级有关证明材料的原件及复印件（原件验审后退回，复印件入档）。

9、20宿松县普通高中艺体特长班报名推荐表（报考特长班），

方案。

10、宿松县中等职业技术学校2010年新生报名志愿表（报考职业高中）。

所需材料必须完整齐全，缺少一件不予收档。

五、建档要求。

1、报考县内职高，即县职教中心、许岭职高、王岭职高、电子学校、阳光高中五所学校，考生只须填一张报考职高志愿表即可（志愿表由教育股发），此表交熊涛同志。

除上述五所职高外，凡报考市编《报考指南》上的中职、中考学校，一要填“志愿卡”，二要建中专档，建档材料和“志愿卡”由各学校根据所报考人数在招办领取（考生结业证原件和复印件必须入档）。

2、严把资格审查关，组织专人进行了严格的资格审查。

3、建档学校必须按建档要示，用钢笔如实填写，不得留空，字迹要清楚工整，不得潦草，不得涂改。考生姓名、学号、准考证号、家庭住扯等，必须与实际即原报名的所有表册一致，否则视为资格有问题。考生分数栏由建档学校统一粘贴建档分数条。

4、报考志愿栏要求认真指导考生慎重填写（学校不得代填），并且考生家长要签字盖章。志愿栏填“不服从”或该栏不填写的视为放弃，均不能保证录取。择校的考生，志愿填写要参照所填学校收费标准，充分考虑到家庭经济承受能力。

5、按规定享受政策照顾的有关证明材料，必须在局教育股交验原件后，再将复印件入档，否则不予加分。

6、凡在初中就读四年以上（含四年）的应届生，送档时必须将经批准的休学原件当面交验，再将复印件入档，否则按历届生论处。凡考生学号不是报名学校的，送档时必须将经批准的转学或有关证明原件当面交验，复印件入档。

7、填写志愿时务必参考各校招生人数及全县各分数段人数。

六、中考查分。

1、申报时间：7月16日期7月17日，逾期不受理。

2、各校以校为单位，申报查分分科次，按每科次3元到财务股交费，并领取查分通知单。

3、查分通知单需填写学校、考生姓名、座位号并注明所查学科。

4、7月18日下午5点到教育局六楼会议室领回查分结果。

附《坝头中学2010年毕业班中考建档考勤记录表》。

普通高中招生建档工作活动方案篇四

一、辅导班招生活动目的：

1、大学生寒假社会实践，丰富课余内容，增长社会经验。

2、大学生经历中考高考，学习经验比较丰富，传授学弟学妹进行资源有效利用。

3、惠民普及，价格低廉，让更多中考生有机会提高成绩。

二、可行性分析。

1、背景分析。

托普辅导班是一个以服务学生为宗旨，严谨纪律的教学组织，有着良好的师资资源，先进的教学理念，秉承让家长放心，让家长舒心，让家长开心的信念。希望在我们的努力下，能受到学生、家长的喜爱。寒假期间将开办寒假辅导班，为了能够更好达到预期的招生计划，甚至超越计划招生人数，特此对本地的辅导班情况进行一下分析：

2、市场环境分析：

近年来人们的生活水平得到了很大的提升，各地居民经济能力上升，对教育的关注与日俱增。人们开始重视小孩子的教育培养，愿意花钱送孩子到暑期的辅导班进行各种各样的培训。此外，人们由于自身工作以及个人娱乐的需要，花费在孩子身上的时间明显缩减，所以在寒假一个月的时间里，小孩子的安排是另家长特别头疼的问题，这时，寒假辅导班是一个两全其美的选择。寒假辅导班具有较大的市场容量。

学费：考虑家长可以接受的范围，学费高则招生少，学费低则收入少。

三、辅导班招生宣传阶段。

宣传主要分三个阶段，每个阶段都是对消费人群进行一次有效的过滤，筛选目标人群，然后重点攻坚，刺激其就读需求，实现春季招生计划。

第三阶段为“收获”，进行生源的最终过滤.

活动有效地推动招生活动开展和延伸，同时有效地封杀竞争对手的攻击。如果试点成功，下次招生活动就可以将成功经验快速复制。但前期筹备阶段，运筹帷幄，筹备先行.制定策略，规划流程，预算金额，掌控时间，权责到位，绝对执行，刻不容缓。

普通高中招生建档工作活动方案篇五

今年高中阶段招生继续实行网上填报志愿(江苏省盐城中学面向各县(市)和盐都区、大丰区招生的除外)，志愿填报要求由盐城市招生考试中心另行通知，由各地按规定要求组织实施。在考生填报志愿之前，各地各学校要确保《中考指南》及时发放到每个初中学校每位考生手中，不得截留，并允许具有招生资格的学校在校园公示栏中张贴招生简章;各地教育行政和招考部门要组织对每位初中毕业班班主任进行集中统一培训，加强对考生网上正确填报志愿的政策宣传和操作指导。各地各学校要将各类招生计划、收费标准(特别是民办学校、“国际班”等)及收费办法等，在学生填报志愿前，通过家长会、地方媒体和校园网、公示栏等多种渠道向社会、家长、学生公开，为学生填报志愿提供准确的信息。

(一)志愿批次。

考生可填报各类普通高中志愿和职教类志愿。

第二批次：新四星高中和享受该批次招生待遇的高中及各类班别;。

第三批次：中职与普通本科“3+4”分段培养班;。

第四批次：五年制高等师范专业;。

第五批次：三普通高中，职业学校对口高考班;。

第七批次：其他普通高中和各类中等职业学校(含普通中专、职业中专、职业高中、技工学校等)。

(二)填报说明。

1.志愿类别分为传统志愿和平行志愿两类。传统志愿投档时，先划定批次投档最低控制线，在最低控制线上按“志愿优先、遵循分数”的原则，将考生按学校志愿分开，同一学校志愿的考生从高分到低分排序投档，如果在最低控制线上第一志愿学校招生计划未能完成，则再检索该学校第二志愿考生，仍从高分到低分排序投档;如果考生第一志愿落选，即使其分数达到或高于第二志愿所报学校的投档分数线，也只有在该校(第二志愿所报学校)第一志愿没有录取满额的情况下，才有可能被投档。平行志愿投档原则是“分数优先、遵循志愿”，投档时按考生总成绩从高分到低分顺序，依次检索考生志愿，被检索志愿中一经出现符合投档分数的学校，即向该学校投档，如未出现符合投档分数的学校，则不能投档。

普通高中志愿由盐城市教育行政部门和各县(市、区)教育行政部门根据实际确定志愿类别并在中考志愿填报说明中予以明确。职教类“3+4”中职与本科分段培养班、五年制高等师范、职业学校对口高考班、五年制高职院校、中高职“3+3”分段培养班、技师班及中专、职高、技工学校等均为统一的平行志愿。

2.高中阶段学校招生不实行二次征求志愿，考生须慎重填报各批次志愿，结合自身实际情况认真理性选择每一志愿，志愿一经填报并被录取后无法变更，一旦被前一批次学校投档录取，后面志愿的学校不再投档录取。志愿表全部空白、一个志愿都没有填报的不得提交，考生因放弃一部分志愿或志愿填报不当而未被录取的，责任自负。考生必须准确填写学生本人或家长(法定监护人)的联系方式、家庭地址等信息，由学生所在班级班主任负责审核，学校负责把关。

3.选择填报普通高中的考生，可同时填报职教类志愿。“3+4”中职与本科分段培养班可选择不同学校和专业填报3个志愿，五年制高等师范专业、五年制高职(含五年制师范院校非师范专业)、中高职“3+3”分段培养班各填报2个志愿，技师、高技班可填报1个志愿;为提高志愿填报的有效性和录取率，考生在填报职业学校对口高考班升学志愿时，需填报2所不同学校(其中至少有1所为市区职业学校);填报其他各类中等职业学校升学志愿，需填报2所以上不同学校(其中至少有1所为市区职业学校)。根据省教育厅要求，五年制高职录取分数线苏北地区原则上不低于中考总分的60%，高等师范学校的师范类专业面向苏北五市生源的最低录取分数线不得低于中考总分的65%，五年制专科护理专业不低于中考总分的70%。我市其余有条件的职业院校如需分类划定最低投档控制线，须报经教育主管部门审定后，在《中考指南》公布的招生计划备注栏及学校招生简章中注明。

4.今年江苏省盐城中学面向各县(市)和盐都区、大丰区招生志愿填报实行“函报”方式，不在网上填报志愿。具体方式为：考生在6月12日前(以当地邮戳为准)写亲笔信到盐城中学(信中除表明本人自愿报考盐城中学外，还必须准确填写建档号、家庭地址、联系方式等，并附监护人签名或监护人身份证复印件或家庭户口簿复印件)。一经“函报”，不得撤销。在市直、亭湖区、开发区、城南新区填报志愿的考生不实行“函报”。江苏省盐城中学面向各县(市、区)的招生必须严格规范“函报”手续，并在6月20日前将学生“函报”名单审核确认盖章后和每个学生的相关附件报市教育局中教处和市招考中心复核备案。已被盐城中学录取的学生，其他任何学校不再录取;已被其他学校录取的，盐城中学也不得录取。

5.合作引进的优质高中和盐城市高级实验中学国际班(“中美班”)今年安排25%的招生计划面向学校所在地之外的县(市、区)招生，不分解具体计划，在各地志愿表上“老县中”之后统一设置志愿栏口，设定学校录取控制线，按志愿、按分数录取。

6.职教类有关学校相关专业、普通高中国际课程班按需要进行面试或体能测试(含体检)或专业考试等加试，组织加试项目学校须于6月20日前将合格考生情况报市招生考试中心。

普通高中招生建档工作活动方案篇六

各县(市、区)教育局，开发区、城南新区社事局，市直各有关学校：

现将《盐城市2018年高中阶段学校招生工作意见》(以下简称《意见》)印发给你们，希认真贯彻执行。如上级有新的规定和要求，市教育局将对《意见》的相关内容适时进行调整并下发通知。

特此通知。

盐城市教育局。

2018年5月9日。

根据国家、省有关文件精神，结合盐城实际，现就2018年盐城市高中阶段学校招生工作提出如下意见：

普通高中招生建档工作活动方案篇七

高中阶段招生实行全市统筹，保持普职教招生比例大体相当。结合全市初中毕业生生源变化、教育资源布局调整等因素，全市普通高中招生计划指令性分配到各地各学校，任何地区、学校一律不得超计划和无计划招生。全市各级中等职业学校(含技工学校，下同)面向本市参加2018年中考考生的招生计划，由教育、人社等部门联合印发公布;教育、人社等部门在下达的职业学校招生计划人数内审核审批并按实际入学名单建立各职业学校新生学籍;财政部门按照市下达的招生计划及招生部门核定的实际招生人数安排各职业学校免学费经费和生均公用经费。各招生学校不得突破下达的招生计划。除省教育厅下达的高等师范、五年制高职、普通中专招生计划外，非我市紧缺、社会急需专业的市外职业学校原则上不在我市安排招生计划。市内各职业学校不得为社会职业培训机构代报招生计划和新生学籍。

各职业学校要进一步拓宽招生范围，推动职业学校生源多样化，在招收应届初中毕业生的同时，积极组织招收往届初高中毕业生、农村青年、退役士兵等对象进行中职学历教育。

中职与普通本科“3+4”、中职与高职“3+3”分段培养项目是教育部在江苏省开展的现代职业教育体系建设试点项目，今年我市“中职与普通本科‘3+4’、中职与高职‘3+3’分段培养班”招生计划按省教育厅通知执行。

高水平运动队和艺术科技社团招生计划单列，有高水平项目招生计划的普通高中按照文件要求执行，未完成的专项单列计划不转入学校普通招生计划。“国际班”招生按国家、省有关规定执行。

各县(市、区)教育行政部门要认真做好热点高中招生计划的分解工作，按规定比例将指标生计划定向分配到当地初中，并制订详细的实施方案，明确具体招录办法，所有县(市、区)热点高中定向指标分配到当地初中招生的方案必须在当地高中招生意见出台后立即上报盐城市教育局中教处、市招生考试中心备案。

江苏省盐城中学(地址：盐城市解放南路199号)今年招生计划总数仍为756人，其中面向市直、亭湖区、开发区、城南新区填报该校志愿的考生招收446人，面向其它县(市)和盐都区、大丰区招生不超过310人。盐城市第一中学(地址：盐城市西环南路6号)今年普通招生计划数1024人(不含专项计划20人)，其中面向盐都区填报该校志愿的考生招收700人，面向市直、亭湖区(不含乡镇)、开发区、城南新区填报该校志愿的考生招收324人;盐城市亭湖高级中学(地址：盐城市青年东路69号)普通招生计划数440人(不含专项计划10人)，面向市直、亭湖区、开发区、城南新区招生;盐城市高级实验中学(民办性质，办学地址：盐城市解放北路盐中巷1号)普通招生计划数850人(不含“中美班”40人、不含专项计划25人)，面向市直、亭湖区、开发区、城南新区招生，盐城市高级实验中学国际班(“中美班”)面向市直、亭湖区、开发区、城南新区招收30人，面向其他区域招生不超过10人;南京师范大学盐城实验学校(民办性质，办学地址：盐都区境内盐城国家高新技术开发区盐龙街道区域)招生计划数320人，其中面向盐都区填报该校志愿的考生招收120人，面向市直、亭湖区、开发区、城南新区填报该校志愿的考生招收120人，面向市内外(不含上述区域)招生不超过80人;华东师范大学盐城附属中学(筹)(今年暂借城南新区科技园小学办学，地址：盐城市城南新区博师路27号)招生计划数120人，其中面向市直、亭湖区、开发区、城南新区填报该校志愿的考生招收90人，面向市内其他县(市)和盐都区、大丰区招生不超过30人。其余学校具体招生计划和招生范围以市教育局审核确定的为准。

江苏省盐城中学在市区招生计划内安排223名定向指标生计划，其中按照市区一般初中毕业学生数占市区初中毕业学生总数的比例，确定盐城中学面向市区一般初中定向指标招生数为49名，在符合定向指标生资格、且第一志愿填报盐城中学的考生中从高分到低分定向录取，录取控制分数线不得低于盐城中学不含定向指标生的招生分数线下40分。如有学校仍没有学生被定向指标生计划录取，则在这49名计划中调剂，按该学校从高分到低分择优录取1到2人(毕业生数150人以下的学校录取1人，毕业生人数超过150人的学校录取2人)，按照上述办法招录后如仍有剩余指标，则调剂到面上使用。定向指标生计划除49名用于市区一般初中外，其余174名用于在面上学校从高分到低分依次录取。盐城市高级实验中学招生计划(除“中美班”、专项计划外)参照江苏省盐城中学定向指标生分配方法和录取办法，在市区一般初中毕业生符合定向指标生资格、且填报盐城市高级实验中学志愿的考生中从高分到低分录取94人，录取控制分数线不得低于盐城市高级实验中学(除“中美班”、专项计划和指标生外)的招生分数线下20分，其收费标准按盐城市高级实验中学收费标准执行。

普通高中招生建档工作活动方案篇八

1、今年我市高中继续实行“区域+志愿”录取办法。即：考生所划定的区域学校为第一志愿学校，考生考试地点在第一志愿学校。考生可根据自己的意愿填报一所第二志愿学校，全市前300名考生在录取时，可在第一和第二志愿学校中自由选择学校录取;300名以后考生在录取时，首先参加第一志愿学校录取，被第一志愿学校录取的考生，不再参与第二志愿学校录取;未被第一志愿录取的考生，在取消特长生加分的情况下，参与第二志愿学校录取，若分数达到第二志愿学校分数线，可录取到第二志愿学校。

2、被录取的考生名单7月8日前由学校张榜公布，录取通知书由录取学校签发。录取结束后，聊城市教育局即按有关规定对被录取考生进行高一学籍建档。在规定时间内不到学校报到的，视为自动放弃录取资格。空出的名额，临清一中不再递补，其他高中学校在本校第一和第二志愿落榜考生中递补。学生一旦被志愿学校录取，其他学校不得再自行录取，否则将通报该学校，缩减下一年度招生人数和特色班招生规模。

3、考生第二志愿由初中学校负责统计，高中报名时，一起报教育局普教办公室。

4、为鼓励支持我市普通高中优质特色发展，根据《聊城市关于2018年高中招生工作的意见》(聊教字【2018】52号)“普通高中学校自主招生，人数控制在招生计划的5%以内，加分控制在50分以内”要求，由高中学校申请，经局领导班子研究决定：批准二中、三中、实验高中三所学校面向全市自主招收一个特色班，特色班人数控制在45人以内，占用本校招生计划。特色班招生办法和择录标准要在招生前向市教育局提出申请，经批准后方可组织实施。特色班招生结果面向社会公示。

5、今年我市继续实行划区域招生办法，各高中学校招生区域如下。

一中招生范围：

镇(办)：新华办事处、烟店镇。

二中招生范围：

康庄镇、金郝庄镇、魏湾镇、老赵庄镇、戴湾镇。

三中招生范围：

镇(办)：先锋办事处、潘庄镇、松林镇、尚店镇。

实高招生范围：

镇(办)：大辛庄办事处、刘垓子镇、唐元镇、八岔路镇、青年办事处。

临清市外国语学校是我市新成立的一所民办高中，面向全市招收第二志愿考生，该校实行小班化教学，每班30人，收费标准为每学年13800元。

普通高中招生建档工作活动方案篇九

各高中学校要切实加强对招生工作的领导，坚决杜绝招生过程中的违纪行为，以严肃的纪律、有力的措施、高效的工作、周到的服务取信于社会，取信于学校，让学生满意，让家长放心。

1、普通高中的招生都必须严格遵守本方案的规定，不得以任何借口擅自更改。考试中的违规行为严格按照《聊城市初中学生学业水平考试工作管理暂行规定》要求处理。

2、未经聊城市教育局批准，任何学校不得突破计划擅自招生，不得擅立名目乱收费，不得以办“实验班”“特长班”为名乱招生。

3、对享受加分政策的考生，如属弄虚作假行为，经查属实，将取消其录取资格，并通报相关责任人。

4、各初中学校要认真落实课程方案，开足开齐课程，把必修地方课程的内容纳入到初中学业水平考试，语文学科包含传统文化，思想品德学科包含安全教育和人生规划，地理学科包含环境教育。

5、市教育局设投诉电话(5161726、5161761)，负责及时处理高中招生中的违规违纪行为。

普通高中招生建档工作活动方案篇十

普通高中学校分5批次录取。

7月7-8日，提前批体育、艺术、科技等特长生录取。体育特长生的中考文化成绩不得低于全市普通高中招生成绩总分的60%，艺术、科技特长生的中考文化成绩不得低于全市普通高中招生成绩总分的70%，在文化、综合素质达到要求的基础上，在指标范围内，按照专业测试成绩从高分到低分择优录取。

7月9日，第一批次省示范性普通高中择优录取。根据市委、市政府招商引资有关会议纪要，湘郡铭志学校参照省示范性普通高中批次录取，部分计划用于市区招生，部分用于市区外招生。第二批次指标生录取，回收的指标生择优补录。7月10-11日，新生到学校报到。

7月12日，三所学校可根据录取报到情况向中招办申请补录，补录原则根据志愿与成绩择优录取。

7月13日，第三批次非省示范性普通高中录取。

7月16-17日，第四批次人工补录。达到普通高中最低控制线，未被录取的或未填报任何志愿的考生到未招满的普通高中学校申请补录，已经录取的不得再进行人工补录，18日上午，普通高中学校将补录(含招收外市学生)名单报中招办，完成普通高中补录工作。

前一批次已录取的学生，不能参加下一批次录取，每名学生只录取一次，不得改录。职业学校录取时间另行公布。普通高中录取后可改读职业学校，职业学校录取注册后不得改读普通高中。

普通高中招生建档工作活动方案篇十一

(一)各县(市)、各直属普通高中学校成立普通高中招生工作领导小组，负责招生计划和录取工作实施，严格按招生时间、招生计划启动招生工作，确保各项“阳光招生”政策严格执行。

(二)市教育局中招办对招生工作进行督查指导。各直属普通高中学校5月20日前将特长生招生方案及招生安排报市教育局中招办审批;各县(市)在4月底前将招生方案、招生计划、录取时间安排报市教育局中招办备案。

(三)全市普通高中学校招生要求：

1.要严格执行教育行政部门下达的招生计划，凡超过计划招收的学生，未经网上录取、擅自跨区域招收的学生不予注册，凡未被该校正式录取的学生不得寄读，已被录取的学生不得异校就读。

2.每所招生学校要设立招生公示栏，录取当天及时将录取程序、招生类别、招生计划、录取分数线、录取结果张榜公示。

3.普通高中学校的招生宣传必须报中招办审批备案后方能向媒体或社会公布。严禁招生学校虚假宣传和诋毁其他学校。招生学校不得进入初中学校宣传，严禁任何形式的有偿招生，招生学校不得向初中学校送礼请吃。

4.严禁招生学校组织任何形式的招生考试，严禁招生学校在招生咨询中划定预估录取分数线，严禁作出任何录取承诺，严禁与考生家长签订任何形式的入学协议。

5.严禁招生学校利用职务便利，弄虚作假，特别是特长生招生等重点环节徇私舞弊，违规录取。

6.各招生学校严格执行发改委审批文件收取学费，坚决查处违规、变相收费行为。

7.已经正式录取的学生，无故不到录取学校报到，逾期视为主动放弃普通高中就学资格，招生学校不得为其申请建立学籍。各学校要严格控制班额，不得实行大班额编班，班额最大不得超过55人。

(四)在中招过程中对初中学校的要求：

1.严禁初中学校歪曲事实，故意降低学生综合素质评价的等第。

2.初中学校不得允许招生学校进校宣传，初中学校不得接受与招生有关的宴请和馈赠。

3.严禁初中学校干涉考生及家长自主填报志愿，不得有强迫、限制、诱导或代替学生选择志愿的行为。

县(市)教育行政部门按督学责任区成立督查组，落实督学督政责任，加大监督检查力度。市教育局设立举报电话，纪检组5603955，基教科5603938，体卫艺科5603946，民办教育科5603952，计财科5603950，职业教育与成人教育科5603945。

普通高中招生建档工作活动方案篇十二

为落实国家、省、市有关法律法规和招生政策，切实保障符合条件的适龄儿童少年接受义务教育的合法权益，推进义务教育均衡发展，进一步规范我市中小学招生管理和招生秩序，确保招生工作的公平、公正、公开，结合我市的实际情况，特制定本方案。

一，招生原则。

（一）坚持户籍优先，免试就近划片入学。

（二)小学秋季招收一年级新生的年龄须满6周岁(即2013年8月31日以前出生）。

（三）依法接受适龄残疾儿童少年随班就读。

二、本市城区学校招生办法。

（一）本市城区户籍适龄儿童少年入学。

1、招生办法。

（1)父母（法定监护人，下同）在本市城区自有住房居住的（有多处住房的，以现居住地为准），由划片对口学校接收入学。若该住所（套）目前有学生正在划片对口学校就读的(一户一生，同一法定监护人不受此限制，下同），由市、区招生办统筹安排入学。

（2)父母租房居住的，应是适龄儿童少年与父母在本市城区的唯一合法稳定住所，且连续居住满二年，由划片对口学校接收入学。若该住所(套）目前有学生正在划片对口学校就读的，由市、区招生办统筹安排入学。租房居住未满2年的，由市、区招生办统筹安排入学。

（3）适龄儿童少年与父母随祖辈（直系亲属）同户口簿同居住的，且父母在本市无第二处住所的，参照本条第(1)或(2)项执行。

2、入学申请所需材料。

（1）父、母及适龄儿童少年的居民户口簿；

（3）出生证（申请小学学位者提供。如父母及适龄儿童同户口簿的，不需提供此证。）。

（二）本市乡镇户籍进入本市城区务工人员随迁子女入学。

（本市乡镇指海口市主城区外围16个乡镇，即永兴镇、石山镇、东山镇、龙桥镇、龙泉镇、新坡镇、遵谭镇、大坡镇、甲子镇、龙塘镇、云龙镇、红旗镇、三门坡镇、旧州镇、大致坡镇、三江镇）。

1、招生办法。

（1)父母在本市城区自有住房居住的（有多处住房的，以现居住地为准），由划片对口学校接收入学。若该住所(套）目前有学生正在划片对口学校就读的，由市、区招生办统筹安排入学。

（2)父母租房居住的，应是适龄儿童少年与父母在本市城区的唯一合法稳定住所，且连续居住满二年，该住所(套）目前没有学生正在划片对口学校就读，由划片对口学校接收入学。若片区人数超过划片对口学校学位数，由市、区招生办统筹安排入学。

（3）适龄儿童少年与父母随祖辈（直系亲属）同户口簿同居住的，且父母在本市城区无第二处住所的，参照本条第(1)或(2)项执行。

2、入学申请所需材料。

（1）父、母及适龄儿童少年的居民户口簿；

（4）出生证（申请小学学位者提供。如父母及适龄儿童同户口簿的，不需提供此证。）。

（三）外来务工人员随迁子女入学。

1、招生办法。

（1)随迁子女父母在本市城区购房并入住的，以父母购房居住地为准（有多处住房的，以现居住地为准），由划片对口学校接收入学。若该住所(套）目前有学生正在划片对口学校就读的，由市、区招生办统筹安排入学。

（2)随迁子女与父母在本市城区租房居住的，应是随迁子女与父母在本市的唯一合法稳定住所，且连续居住满二年，该住所(套）目前没有学生正在划片对口学校就读的，由划片对口学校接收入学。若片区人数超过划片对口学校学位数，由市、区招生办统筹安排入学。

（3）随迁子女与父母随祖辈（直系亲属）同户口簿，连续居住在祖辈名下本市城区自有住房满二年的，且父母在本市无第二住所的，参照本条第(1)项执行。

2、入学申请所需材料。

（1）父、母及随迁子女的居民户口簿；

（2）父、母及随迁子女在本市2年以上居住证（从2019年8月向前推算）；

（5）出生证（申请小学学位者提供。如父母及适龄儿童同户口簿的，不需提供此证。）。

（四）港、澳、台胞、海外华侨华人适龄子女及外国籍适龄儿童少年入学。

1、参照本市城区户籍适龄儿童少年入学招生办法执行。

2、入学申请所需材料。

（1）父、母及适龄儿童少年的身份证（护照）；

（3）监护人的不动产证（房产证、商品房买卖合同或缴款发票等有关证票）或区房屋租赁管理所颁发的房屋租赁证（落款时间应为2017年8月31日前）。

（五）日程安排。

1、申请人网上申请学位。7月25日—8月2日。

申请人在规定时间内登录海口市教育局官网，点击进入“义务教育阶段新生入学申请登记平台”，录入相关信息。

网址。

2、部门联合初审。8月3日—8月13日。

各职能部门按照联合审核方案要求，对相关信息进行初审。

公安部门负责审核户籍、居住证信息。

自然资源和规划部门负责审核不动产证（房产证）信息。

住房和城乡建设部门负责审核商品房买卖合同信息。

区房屋租赁管理所负责审核房屋租赁证信息。

各区政府负责组织镇(街)审核祖宅等其他信息。

人力资源和社会保障部门负责审核社保信息。

教育部门负责审核学籍情况。

3、部门联合审核。8月14日—8月22日。

申请人按照“入学申请所需材料”准备纸质材料（原件及1份复印件），向片区学校提交。材料齐全的，学校接收相关材料。

教育部门联合各职能部门、镇(街)、学校，按照联合审核方案要求，对申请人提供的信息、材料进行审核。

本市城区户籍适龄儿童少年材料不齐全的，由学校登记，报教育行政主管部门统筹。本市乡镇户籍适龄儿童少年、外来务工人员随迁子女材料不齐全的，学校告知申请人回户籍所在地入学或选择本市民办学校就读。

4、公告新生名单。8月23日—8月25日。

学校公示新生名单，发放入学通知书。

5、备案确认。8月26日—8月29日。

市、区招生办对学校已录取的新生进行备案，确认新生名单。

6、新生报名注册。8月30日—9月1日。

（六）有关说明。

1、以共有房产为居住地申请入学的，要依法取得全部产权人的同意，按照一户一生管理。

2、棚户区拆迁户原则上以原居住地对口学校接收入学为主。如跨原学校片区居住的，根据学位情况统筹安排。棚户区拆迁完成满2年的，不再考虑在原片区学校入学，以实际居住地为准。如选择住房安置的，可持住房安置协议按安置地申请入学。

3、租房居住申请入学的，必须为唯一合法稳定住所，且能提供区房屋租赁管理所颁发的房屋租赁证。不能出具房屋租赁证的、一套多租的，不予安排划片入学。

4、无法在原住址继续租赁需重新租房居住的，重新租住的居住地与原租住地在同一个学校片区内，且前、后房屋租赁证能有效衔接，可连续累计租房居住时间。

5、房屋规划用途应为住宅或公寓。商城、商场、酒店、铺面、作坊、工厂、写字楼等加工、营业场所不作为居住地申请划片入学。

6、入学网上登记的家庭住址与“全国中小学生学籍信息管理系统”中的家庭住址绑定对接，学生入学后不得随意更改。

7、招收外国籍学生的中小学校必须按规定向省教育厅申请并取得核准备案。学校向省教育厅按需领取jw202表，申领的jw202表仅限本校使用，招收的外国籍学生由学校归口管理。

8、小学、初中在校学生不得再按一年级新生申请入学。违规申请的，取消入学资格。

9、对提交虚假材料申请入学的，取消入学资格，并将虚假材料报送当事人工作单位及移交公安等相关部门查处。

10、省教育厅直属四所学校（海南中学、国兴中学、海师附中、农垦中学）招生范围由省、市、区教育行政部门和学校研究确定。

（七）不符合入读我市公办学校规定条件的，回户籍所在地入学或选择本市民办学校就读。

普通高中招生建档工作活动方案篇十三

1、认真贯彻市、区教育行政部门意见，以国家和上海市的有关法律法规为依据，依法健全和规范本校六年级新生招收入学制度和行为，依法实施义务教育阶段民办学校招生入学工作。

2、在义务教育阶段，为升六年级的学生可持续优质发展提供择校机会，满足部分学生择校(明珠中学)的需求。

3、坚持公开、公平、公正的原则，及时向社会公布学校招生入学工作信息加强学校和家庭、社会的相互沟通与理解，一律实施网上报名。

二、招生办法。

根据《黄浦区初中招生工作实施意见》中关于对义务教育阶段民办学校自主招生的规定，本校六年级新生招收办法为：

1、择校学生于5月1日至10日在明珠网站《招聘招生》栏目内进行网上报名，逾期不再受理报名。

2、择校报名学生来校面谈时，家长偕学生本人带户口簿原件和四年级第二学期，五年级第一学期《学生成长记录册》以及五年级第二学期作文本、数学、英语练习本各壹本。

3、对报名学生提供的上述材料进行审阅。并于5月14、15日来校面谈，择优录取。

4、拒收奥数成绩和各类竞赛证书，不进行学科考试。

三、招生计划和范围。

根据学校办学规模，学校的实际状况，20--年六年级拟招收四个班级160人。招生范围为：本区在籍小学五年级学生和今年4月30日之前户籍在本区就读在外区小学五年级学生。(已在就读小学填写过回户籍地就读登记表)。

四、招生步骤。

1、五月上旬向社会公布招生信息。

2、5月1日—10日择校学生在明珠中学网站进行网上报名，填写报名表。

3、面谈时，报名学生提供小学五年级第二学期的作文本、数学、英语练习本供老师参阅。

4、组织招生人员审阅报名学生提供材料，并提出初审意见。

5、召开招生领导小组会议，确定择优录取名单，于5月29日前完成招生录取工作。

6、新生录取名单上报黄浦区教育局中教科和黄浦区招生考试办公室，并于七月初向有关单位领取新生材料。

五、加强对自主招生工作的领导。

1、成立以校长为组长的招生工作领导小组，制订招生工作计划，确立招生工作指导思想、方法、步骤，加强对招生工作的领导。

2、依法进行自主招生，学校向区教育局上报招生工作方案，区教育局审核、同意后进行招生。

3、教育行政部门公布学校教职工数、招生数、收费标准。学校接受区教育行政部门对学校招生录取工作的专项督查。

普通高中招生建档工作活动方案篇十四

(一)明确责任主体。在招生工作中，县市区教育(教科、教科体)局分管基础教育的领导是辖区主要负责人，校长是学校第一责任人。各县(市)教育行政部门对辖区内的招生工作负总责，对违规招生处理不力或造成社会负面影响的县(市)教育行政部门实行责任追究，并将处理结果纳入年度绩效考核，追究直接责任人和相关领导的责任。

(二)经举证查实，违反“招生要求”的，将对学校及学校负责人作出严肃处理。

城区公办普通高中学校。视情节由市教育局对学校主要负责人进行诫勉谈话，给予校长记过以上处分，对学校作出通报批评、取消评优评先资格、取消荣誉称号、绩效考核降等次等处理。

城区民办普通高中学校。视情节由教育行政部门对学校作出警告、限期整改、取消评优评先资格、核减招生计划、停止招生、吊销办学许可证等处分。

城区初中学校。视情节由教育行政部门作出对学校主要负责人通报批评、诫勉谈话、取消评优评先资格、取消荣誉称号。

(三)招生中出现违法行为的移送司法机关处理。

普通高中招生建档工作活动方案篇十五

为推进义务教育均衡发展和普通高中多样化发展，进一步完善学校办学自主权，今年邵阳市普通高中继续实施多样性、自主性、计划性、公正性的“阳光”招生录取工作。

(一)高中新生类别。

1.特长生。

由市教育局中招办认定具有特长生招生资格的高中学校，可招收一批体育、艺术、科技等方面具有特殊才能的学生，在组织专家考核认定的基础上，按标准录取。申报招收特长生的高中学校按规定时间做好方案报市中招办审批。

每个学生只能报具有特长生招生资格的某一所学校的某一个项目的特长生志愿，多报无效。特长生录取是按特长测试结果并结合中考成绩及志愿来录取。特长生认定比例原则上不得超过当年学校招生总计划的5%。

2.择优生。

(1)录取依据。

综合素质评价结果等第入围，以初中学业水平考试成绩为录取依据，录取学校按总分排序进行录取。

(2)录取对象。

凡填报了普通高中志愿的学生，均可参加普通高中择优录取。

(3)录取规则。

学业成绩以语文、数学、英语、思想品德、历史、地理、物理、化学、生物、体育等10科总分排序，录取时按志愿要求择优录取。

当出现多个录取对象学业成绩相同时，依次按综合素质评价结果，语文、数学、英语三科总分高低，是否优惠对象顺序进行甄别录取。

在上述办法仍无法甄别时，则根据学生获奖级别由高到低排序区别。学生所获奖励必须是在教育行政部门组织或批准的各种竞赛中所取得的奖励，或者是相关政府部门组织评选所获得的荣誉称号，社会机构举办的各种竞赛获奖证书不得作为录取依据。

3.指标生。

省示范性普通高中实施指标生分配办法招生。城区省示范性普通高中学校招生计划(除去特长生计划)的50%分配到城区各初中学校。指标生实施网上填报志愿，设立指标生录取批次，实行网上录取。

(二)普通高中入学基本要求。

学业成绩基本要求。所有省示范普通高中最低控制分数线为10科满分值的70%，省示范普通高中体育特长生与全市普通高中的最低控制分数线为10科满分值的60%;少数民族县城步县和少数民族人口过半的绥宁县，普通高中招生录取最低控制分数线，由县级教育行政部门提出申请，市教育局审定。所有考试科目中，有一科以上不及格(不合格)的初中毕业生，原则上省级示范性普通高中学校不予录取。

综合素质基本要求。报考省示范性普通高中的考生综合素质评价结果必须达到c等及以上等第，报考非省示范性普通高中的考生综合素质评价结果必须达到d等及以上等第。

未达到相应类别学校学业成绩最低分数线或综合素质等第要求的学生，相应学校不得录取。

(三)报考方法。

1.初中毕业生凭身份证在学籍所在学校统一参加初中学业水平考试报名，已经参加过中考的学生不得再次报考。

2.在县域外就读初中，要求回本地参加初中学业考试的应届初中毕业生、要求取得初中同等学历的社会青年须在规定的报名时间，自行联系初中学校进行报名，由初中学校报教育行政主管部门批准。

(四)外地学生录取办法。

1.未完全参加外市初中学业水平考试的来邵学生，凭原就读地市州教育行政部门盖章的生物、地理考试及考查科目成绩证明，自行联系初中学校报考，由初中学校报教育行政部门审核同意，可参加2018年邵阳市初三中考与普通高中择优录取。无外地市级以上教育行政部门中考生物、地理、信息技术成绩证明的学生，可向接收学校申请参加我市本年度生物、地理、信息技术中考。

2.已完全参加外市初中学业水平考试的来邵学生，凭原就读地市州以上教育行政部门开具的成绩证明与综合素质评价结果向高中学校申请，各高中学校、县中招办参照学生原就读地相应普通高中的录取线，结合本地招生政策与录取分数线初审同意后报市教育局中招办审核确认合格后录取，其录取人数占高中学校的招生计划。市区外地生源录取审批截止时间为对应批次录取时间，过期不予受理，未经审批录取的学生不予注册。县属高中学校在计划内招收外市学生的，于九月份向市教育局提供外市考生的市级成绩证明办理高中注册。

3.本市范围内学生原则上不得异地报考，考生在原就读学校报名参加中考后，没有被所报学校录取的，可凭随迁手续到迁入地普通高中参加择优录取(要求达到学校及教育行政部门规定的最低线，并占学校计划);学生已经被录取的，其它学校不得再录取。

普通高中招生建档工作活动方案篇十六

(一)全面实施招生计划。

(二)各县(市)按照高中阶段学校普职协调发展原则制定招生计划，报市教育局审批。

(三)市直属高中学校根据办学条件和办学标准向市教育局申报招生计划，经审批后按计划招生。

(四)考虑到免费师范生的不确定性，省示范性普通高中招生计划按免费师范生计划留取相应计划数。

(五)招收外市州返邵的学生占高中学校招生计划。

(六)对去年全省普通高中学业水平考试全科一次性合格率低于30%的学校，今年普通高中招生计划在去年基础上将进行核减。

普通高中招生建档工作活动方案篇十七

学校在县教体局直接管理、监督、指导下进行招生，依据"分批错时、房户一致优先"的原则按以下批次进行录取，每批次录取后若学位有空额，则开始下一批次的录取，额满为止。

（一）房户一致，第一批录取（8月14日-15日）。

"房户一致"是指：儿童及其父母（父母双方或一方）属城关派出所居民户籍，户口本上登记的地址在我校辖区；儿童和其父母户口地址与房产证地址一致，且夫妻双方或一方须占有100%房产份额；儿童与父母在辖区的唯一居住地（儿童父母没有单位分房、集资房、自购房等）是祖辈的（直系亲属），且同户籍同居住（户口本为准），需同时提供住建局（不动产登记中心）开具的儿童父母两人的无房证明。

（二）拆迁待安置居民子女、优惠对象子女（8月16日）。

（三）非房户一致，按以下三个顺序分批根据班额认定录取，前一批次录满则停止录取，剩余人员报请教体局做统筹安排（8月17日-18日）。

1、有房无户。指户籍不在我校辖区，在辖区内购置有房产。户籍、房产需和儿童及其父母或祖辈（祖辈的房产需同时提供儿童父母的无房证明）保持一致；否则，一律不予认定。

2、有户有房，但无产权。指儿童及其父母（父母双方或一方）属城关派出所非农业户籍，户口本上登记的地址在我校辖区，且与儿童在同一户口簿；儿童父母在我校辖区居住，但住所不是自己的房屋产权。

3、有户无房。指儿童及其父母（父母双方或一方）属城关派出所非农业户籍，户口本上登记的地址在我校辖区，且与儿童在同一户口簿，但没有自己的住房。

（四）入户落实（8月15日、8月16日两天）。

学校要对预录取的全部学生进行入户调查落实，在两天的集中入户调查时间里，家长要保持通讯畅通，联系不上的视为放弃录取资格。

（五）通知录取。

学校通知家长领取录取通知书，家长拿到录取通知书方算被学校录取。

获嘉县凯旋路小学。

20xx年7月20日。

普通高中招生建档工作活动方案篇十八

(一)前期招生计划：

1.对于没有任何生源基础的培训学校，在老师选聘后或选派老师接受总部培训后马上面临招生问题。特别是没有教育背景或者没有运作培训行业经验的，应该制定出一套切实可行的招生计划。

2.以下招生方案可供参考：

a.通过关系渠道选择一公办学校，选派我们的老师为该校的某几个班级代教课程，时间可拟定半个月到一个月，在此期间老师要做到两点，一是要让课堂气氛热烈而新颖，确实激发孩子学习所学专业的积极性;二是充分建立起老师与学生感情关系，有必要加强与学生家长的良好沟通。在教学过程中尽量展示教学特色及对品牌专业的认知度，老师行将离任时即可宣导报班事宜(也可与班主任配合宣导)。

b.设计《免费试听班调查表》，内容含教学特色，教材先进性，师资的专业性，免费试听的时间(可设一个月8个课时)，感兴趣后再报名，若认为教的不好可终止学习。欲学习者需填报学生信息一览表(便于我们与家长及时沟通)，发放该调查表的老师和工作人员要有良好的沟通技巧和责任心，要集中在学校门口放学前家长接孩子时进行。

3.利用报纸媒体做招生广告或印制宣传彩页大面积发放也是招生的常用手段，不过在如今竞争日益激烈的市场环境中想单纯的依靠这种手段达到理想的招生目的有一定的难度。如果将广告内容结合一次有创意的活动或者邀请专家进行一次大型学习方法讲座，能有效搜集大量学生信息，进而通过沟通实现较为理想的招生效果。

4.前期招生工作切忌盲目和操之过急，部分培训中心一开始对预期招生的期望值过高，达不到目的会丧失信心。实践证明，除非那些有一定的学员基础或本身在教育培训行业有相当的知名度，师资及学校硬件都有较高的水准，这样的培训机构会一开始能够实现比较理想的招生计划，对于大多数培训中心来讲，初期的招生计划应遵循“循序渐进”的原则，也许一开始只能招收一二个小班，就借此让新培训的老师尽快适应教学要求，积累经验，等有二三个授课质量高让人比较放心的老师具备后，再大规模的招生已水到渠成。

(二) 公开课组织：

1.勿容置疑，目前几乎所有的培训机构都有公开课这一环节，并且形式多样，各有特色，成功的公开课是进行广泛招生的最有效途径，那么如何策划成功的公开课，各家培训机构使出浑身解数，力求别出心裁，达到目的。

2.各机构公开课流程自然有其特点和优势，关键点是，能否把总部公开课的精髓及细节演绎出来;能否有效组织一定量的受众群体;各个环节是否准备充分安排扎实。

3.按总部对公开课规模大小的分类，需确定不同类型的公开课老师担任，公开课的内容也相应有所区别。

4.策划公开课从以下几个渠道着手：

c.若没有学校渠道，按常规做法，通过报纸媒体或发放单页进行宣传，只要宣传内容有吸引力或感召力，也会一定量的学生及家长前来参加。

d.“迪士尼”的运作方法也参考，事先有四五位着装统一的咨询人员在幼儿园和小学门口散发邀请卡片，并尽可能登记家长信息，约定时间和地点，在此之前会不停地打电话邀请。到达地点后即把学生和家长分开，由所学专业老师为学生进行50分钟的授课(50分钟内要让孩子掌握基本的专业内容，游戏等)，与此同时，家长这边会有所谓的教育专家为家长传授孩子学习成长方略，进行洗脑。当孩子授课结束后，全部登台展示，结果似乎让家长看到了奇迹，现场报名者也不乏其人，教材费100—200元(还是打折价)，学费每年4698元。

(三) 彩页设计及报纸广告：

2.彩页设计要遵循几个要点：色彩明快，内容简洁，重点部分醒目。文字方面突出教材的权威性和新颖性，教师的培训层次及专业水准，公开课或试听课的时间地点(有奖试听配合活动)，制作精美图片，整体设计要显示清华大学的影响力。

3.报纸广告多以软文为主，结合举办的活动及公开课的情形对自己教学的特色进行介绍。一般来讲，少儿所学专业学校的招生宣传主要会从这么几个方面进行：

第一，广告宣传。

1)如果有充裕的资金，可以考虑在发行量较大的报纸上作广告。着重宣传一下品牌的历史，教材和教学的特点，独特的教学服务以及招生开班的优惠信息。选用报纸宣传，应注意大量回购。用于一些固定场所的宣传展示用。

如果有十分充裕的资金，也可以发布电视广告。

2)报刊夹页。可以选择学习教育类的刊物，也可以选择父母必读等家长比较喜爱的育儿读物。

3)住宅小区和办公楼电梯广告。

4)地铁或公交站牌广告。

5)店面外墙广告

6)委托小学校的老师向学生和家长发放宣传单页。

第二，公开课宣传。

通过媒体或散发传单的方式向公众宣传培训中心的公开课信息，由培训中心的优秀教师或总部培训师来主持长45分钟—1小时的公开课;让家长和孩子亲身体验学校的教学质量。

第三，免费试学。

与当地小学校联系，为其在校生做免费试学活动，免费试学活动的学习量应在一个单元左右，用教师的优秀授课质量打动学生。在免费试学结束以后，让有意向参加学习的学员到培训中心交费学习。使用这种方法应该注意给学校校长和班主任一定额度的提成。

第四，在小学校的家长会上作招生讲座。

与学校联系，在学校召开家长会的时候，让学校的教师为所有的家长做招生讲座，以先进的教学理念和教师的教学魅力打动家长，宣传学校，增加生源。

四川省达县职业高级中学、重庆师范大学、成都东星航空服务有限公司，强强联合举办航空服务专业“2+3”中职连读大学培养模式。

招收达州及周边地区初中毕业生，前两年在达县职业高级中学就读航空服务专业(中职教育)，后叁年在重庆师范大学继续教育学院就读航空服务专业(大专教育)，合格毕业享受重庆师范大学颁发的高等成人教育《大专文凭》。 毕业后推荐到全国各大机场、航空公司、民航系统就业。首次联合招生，由所在初中学校校长实名推荐，经政审合格、面试合格、体检合格、择优录取。国办高等院校。我们拥有强大的师资力量、过硬的教学硬件设施。在校师生5000余人。为了学校的长期发展，现我院校决定展开全面的招生计划，现就我学校的现状我的方案如下：

二，广告商品

四川省达县职业高级中学 航空服务专业

三，广告目的

1，扩大招生范围，赠加招生人数，扩大师资来源。

2，提高学校的知名,使家长和学生了解航空专业的发展前景。

4，传播影响程度：不知名—知名—了解—信服—行动

五，广告区域

四川省内各县市区

六，广告对象

所有在校初中毕业生以及学生家长， 15---18岁之间的青年。立志学习，想进一步深造。都是我们招生的对象。(空姐,空哥)

七，策划构思

1，上网人群的年龄段分析，以青年居多。而大多数都是在校学生。有利学校的宣传。

八，广告策略

1，针对各地区学生观念的不同制定不同的招生计划。

2，制作sticker张贴城市公交车上，公共椅背上,城市道路道旗，以随时随地地

提醒初中毕业生及家长，立志学习，想进一步深造的15---17岁之间的青年注意，弥补大众传播媒体之不足，并具有公益及pr作用。

3，除正式大篇幅的广告外，在报纸杂志上另可采用游击式的策略，运用达州日

报和达州晚报的插排和善阳报广传媒、四海传媒的分类广告版，不定期刊登小广告，一则省钱，二则可弥补大广告出现频次不够多的缺失。只要设计得简明、醒目，依旧有很大的效果。

4，网络上，详细介绍学校的基本情况，以及开设专业的情况。开设在线咨询，留言等板块增加登陆者对学校的了解。

九，广告主题表现及媒体运用

(一) 卡片及广告牌的广告内容

简介学校情况，航空专业师资力量，航空专业学校规模，航空公司就业情况，以及学校对学生的再校生活情况展示。

(二) 电视广告策划

展现学校全貌鸟瞅图片，毕业生就业前景，利用

广告词

(三)达州广播电视台 在广播上大力宣传学校。

(五)招生教师带队在城乡结合部的场镇街道上设立招生宣传临时咨询报名点。

(六)学校氛围营造制作：

1.条幅;(学校操场上空白区域制作条幅)

2.学校内制作宣传橱窗;

3.学校空白墙体设计制作宣传画。

考虑的招生策略是：

一、首先要在小区内大批的散发传单，让家长知道开设的项目;专人到小区、学校散发传单;其中传单散发不仅仅是在小区，也可在人流量较多的的地区，例如“地委”“太平桥”“步步高”“中心市场”。还可以在学校附近，例如“四中”“三完小”“锦溪小学”“公园路小学等”直接发给学生，也可以要打听家长会的时间，在校门口夹道派送，效果应该不错。

执行时间：9月1号到9月5号，设立招生点(桌椅以及太阳伞和易拉架)，派发传单，穿统一的定制文化衫。考虑到发放传单“促销人员不负责任的做法”，应执行成交一人有少数的提成。

三、要找口才优秀的人做咨询;编写一本教学手册。在这本手册里，把培训概况、举办者的背景、办学理念、办学特色、收费标准、入学须知等做详细的介绍。若有家长来咨询时，送上一本。还要针对名师等专职教师做单页资料的宣传。执行时间：8月18到8月28号完成。需要确定开班科目，收费以及任职老师情况。

四、内部的学生介绍个人给提成。此项优惠活动主要针对学生而非家长，让学生推介同学，所得提成直接返给此学生，抓住学生心理，“金钱”的动力促使学生相互推荐。

五、不定期对老学员要进行电话回访;一学期至少要对老学员做两次以上的电话回访以及开班通知，从已有资源里面深挖生源。

时间：开学初、期中、以及期末三个阶段进行电话回访。

六、请专业的的老师进行试讲，学生可免费试听。

不定期请长沙的名师试讲，提前邀约并及时通知家长过来试听。

七、依据自己的经济实力，有选择的在怀化当地媒体，通常是公交公司广播(建议是15路公交车)、报纸、室外广告牌上做宣传.

执行时间：八月下旬

八、凡报名的学员可获得印有“和易文化”的水杯或签字笔书包，文具等等。参考了一下网络制作的成本，认为具有可行性。

执行时间:八月下旬。

九、找学校老师.中小学辅导班成功与否教师是最关键的因素，只有真正的名师，才能带动学生的增加。宣传单直接发给学生基本是没用的，要打听家长会的时间，在校门口夹道派送，效果应该不错。同时按照之前的招生策略，在不损害在校老师自己生源的前提下由老师推荐学生过来补习。

十、短信推广方案

“想让您的孩子上长沙四大名校学习吗?怀化和易文化培训中心，绝对名师，助您的孩子金榜题名。怀化和易文化，咨询热线;2685728 2685729” 通过短信平台推送。

十一、 qq群广告模式

其实一个很重要的问题就是如何节约宣传成本，让广告效果最大化。当所有人都在发传单，做广告的时候，如果我们可以采取一些不同的方式，那么其效果也是显而易见的。如今，发现现在的学生对qq情有独钟，从小学生到大学生都有，同时学生各个班级都有建立了班级qq群。如何利用好这个群呢?有些人就喜欢直接在上面做广告，可是这样的方式会让学生很反感。

qq群沟通具体操作

(一)想办法获得班级qq群号

(二)申请几个qq号码

(三)可以和学生多沟通

十二、大学生兼职人力资源库

等到九月一号怀化学院开学，通过贴招聘启事搜集大学生报名信息，整合人力资源库，以待备用。

推销人员的选择：

(1)可选用怀化学院学生作为我们的兼职人员

(2)培训学校的学生

促销优惠方案：

1.凡在9月10日前报名均可获9.5折优惠。

2.凡参加补习之后，继续学习的老同学可获9.5折优惠。

以上2项优惠可同时享受。

4三人同行一人半价。(三人同报名其中一人可享受半价的优惠)

5.五人同行一人免费。(五人同报名其中一人可享受免费的优惠)

6.老学员介绍新学员可获9折优惠。

7.同时报两个课程或以上的可获8.5折优惠。

8.连续三次考试前进5分以上的同学，可享受另一门课程的免费试听。备注：可行性分析可选择性通过公司会议一致讨论通过。

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