通过写心得体会,我们可以更好地反思和总结自己的成长和进步,找到不足之处并加以改善。写心得体会需要有一个明确的主题和目标,以及清晰的结构和逻辑。希望以下这些心得体会范文能够激发大家的创作灵感,提升自己的写作能力。
心得体会小学二年级篇一
2022年北京冬奥会即将到来,各地学校也开始了与冬奥会相关的体育课程。在我读小学二年级时,我们也开始了冬奥会的学习和体验。在这个过程中,我从中获得了很多心得体会。
在学校的冬季体育课上,我们开始了解冬奥会。老师用PPT向我们介绍了冬奥会的历史、主办城市、竞技项目等。我们知道了冬季运动的门类很多,比如速度滑冰、短道速滑、越野滑雪、自由式滑雪等。通过学习,我对冬奥会的项目和规则有了更深入的了解,同时也知道了许多的世界顶尖运动员和他们的创造性、勇气、毅力和爆发力。
第二段:体验冬奥运动。
学习后,我们还有机会在体育馆里体验冬季运动,例如短道速滑、轮滑滑冰、越野滑雪、跳台滑雪等。这些活动极大地促进了我们的身体协调、平衡和耐力,使我们得到了身心全面的锻炼。面对许多不同的运动项目,我们也能够更好地认识自己的爱好和优势。
第三段:看冬奥会的体验。
我们还看了许多冬奥会的录像,在屏幕前目睹了许多高水平的运动员们展出自己的精彩表演。看着他们在雪地上优美地滑行、高空中宛如飞鸟般滑翔、在雪山上穿行,我们感受到了他们对于运动和冬奥会的热爱和追求。我们也从他们身上学到了体育精神和坚持不懈的品质。
第四段:冬奥心灵之旅。
通过参加冬季奥林匹克课程和运动项目的体验和观察冬奥运会的录像,我们的视野得到了极具拓展。同时,这个过程也激发了我们对于运动的热爱,增强了我们的自信心和勇气。在与同学们一起竞技和探索的过程中,我们更多地体会到了集体荣誉感和团队协作意识,而不是仅仅关注自身表现。这也成为我们今后运动生涯的助力。
第五段:总结。
在小学二年级冬奥课程和活动中,我们走进了冬季运动领域,并对其有了更深入的认识和体验。与此同时,我们分享了许多激动人心、极富挑战性和创新性的奖项和世界级运动员。通过这次体验,我们了解到了冬奥运会不仅仅是一项比赛,还蕴涵着奋斗、合作和追求梦想的多重含义,这让我们真正理解到了体育精神和奥林匹克精神的内涵。去年一年,我们开始对冬奥会有一些了解,但今年我们更深入地有体验,这对于我们更庞大的视野和成长是至关重要的。
心得体会小学二年级篇二
小学教育是一个人一生中最早接受到的正规教育,搞好小学教育对孩子从小培养崇高地品德和良好的素质具有重要的作勇好的小学教育可以促使孩子将来顺利读完小学,中学,甚至大学。俗话说的好,“万事开头难”小学教育是人生教育的“头”这个头如何开好至关重要,它有时可以决定一个人的人生以后走什么样的`道路,决定一个人今后的品行如何。
培养小孩良好的学习习惯很重要,是成材的关键。习惯形成的后天性和稳固性,我们必须从小抓起,严格要求,严格训练,为孩子日后成材和全面发展打下基础。
要持之以恒,分步训练,不可急功近利。使低年级孩子有预习功课,想读书的习惯。在阅读中遇到不认识字,让孩子自己查字典,多思多想多启发,立足让孩子自己解决问题。到高年级,着重培养孩子动笔的习惯,就是只要读书,就得动笔,要把书中的好句子,重点划下来,要把自己对文章内容的理解和体会及时的写出来。这样循序渐进,持之以恒,学习就会提高。
要培养孩子坐得住,学得进的习惯。学习要静下心来,坐不住是学不好的。要学一点理解一点,学一课理解一课,或者做一道题,理解一道题。及时巩固,不能有“夹生饭”,这样长期进行下去,必有好处。
要培养孩子自立自强精神。在刚学走时,就主张跌倒自己爬起来。不能惯,不能宠,要什么给什么,长期下去就会滋生依赖心理。要伴以教育孩子有磨练精神,要进行挫折教育,在失败中成长成熟。一个人在一帆风顺的人生中,也是不会成材的。古人云:“先苦后甜”,是有道理的。
心得体会小学二年级篇三
小学二年级是一个充满欢声笑语的阶段,这一年,我们在学习、生活、思想方面都有了不小的提高。回顾这一年的学习生活,我深刻体会到了许多道理和经验,让我受益匪浅。
第二段:学习。
在小学二年级学习,我尤其感受到了读书的重要性。通过阅读不同类型的书籍,我不仅加深了对知识的理解和掌握,还提高了自己的阅读能力。同时,我也学会了有计划、有目标地学习和积极主动地思考。
第三段:生活。
小学二年级的生活丰富多彩,我们学会了许多实用的生活技能,如打扫卫生、整理自己的物品和衣服等。同时,我们也学会了相互照顾和团结合作,与同学之间的友谊更加深厚。这些生活经验将有助于我更好地投入到未来的生活中。
第四段:成长。
在小学二年级的过程中,我不仅学会了如何与人沟通交流,还意识到了自我管理的重要性。我清楚地知道自己的优点和不足,深刻认识到自己的未来还有很大的提高空间,这激励我更加努力去克服自己的弱点,让自己变得更加优秀。
第五段:总结。
回顾小学二年级的这一年,我深刻意识到,学习和生活是相互关联的,只有将其结合起来,才能促进自己的成长。我也明白了,要想取得更好的成绩和表现,唯一的途径就是不断学习和不断努力。希望在未来的学习生活中,我能始终坚持这一点,守护好自己的成长。
心得体会小学二年级篇四
你平时不爱表现,习惯了默默默无闻,但有时也能一反常态,积极向老师反应一些班中的不良行为。可见你对班级很关心,只是你的学习让人担心,不说别的,光你的字就足以让所有的老师感到头痛,字是人的反映,字都写不好还谈什么学习,希望你能认识到这一点,端端正正把字写好。
你生性面腆,平日里很少与人争执,平时关心集体,团结同学,能主动打扫电脑室的劳动,并且自始至终,勤勤恳恳,在学习上希望你也能一丝不苟,敢超优秀生。
在老师的记忆中,你是一个比较出色的女孩,无论是学习还是在搞文娱方面,都比较积极,劳动也总是抢着第一个干,希望你能持之以恒,另外老师告诫你课上还得专心听讲不受旁人影下响,要知道专心听讲在学习活动中,起着重要的作用。
你是个自觉、积极、乐观、好学的学生,但你也面不了过分的冲动,偏激,但老师还是觉得你男生中最有出息,只是要稍稍沉住自己的`某些冲动的行为,相信只要你做到这些,你一定会是个最有潜力的学生。
你文静而腼腆,生性善良,很少与人发生争执。学习也够踏实,让人敬佩的是你始终如一,端端正正地写好每一个字,从不马虎,虽然你的成绩未能有明显提高,但老师知道你是尽力了,一个人只要竭尽所能干每一件事,就已经足够了。
你总是面带微笑,温和而善良,平日里能与同学和睦相处,劳动也较积极,但在学习上还需要主动一些,特别是你的作文往往是借的多,自己的少,希望平日多读一些课外书,丰富自己的阅历,提高自己的写作水平。
你劳动积极,能热心关注班级事务,只是你的个人毛病较多,常常不按时完成作业,有时甚至要与同学打架,这些都是你不良的行为,希望你能引以为戒,以学业为重,一门心思的把成绩搞上去。
在班中你是个默默无闻的女生,或许你喜欢平淡,所以很少看到你举手发言,课后也安分守纪,不与人争执,学习上你也够自觉,写好每一个字,听好每一堂课,这是大家有目共睹的,只是大家都希望你能拿出一些成绩来,希望你能努力一点不辜负大家的期望。
你稳定、沉着、不太爱表露,你的踏实往往让大家吃惊,有多次都取得满分,很了不起,只是有些时候还要适当约束自己的行为,专注一些,相信那样你会更出色。
你似乎习惯于那种默默无闻的生活,课上不爱发言,课后似乎也很沉默,这可能是内向的表现,这没什么不好,只是你的成绩没多长进,这是大家不愿看到的,希望你是在“不鸣则已,一鸣惊人”。
不能否认,你是我班中出色的班干部,你具备一个优秀班干部的优良品质,无论是工作还是学习,但老师希望你能成为一个绝对领导权的班干部,可以独挡一面。这才是我们做班委所需达到的最高要求,努力吧,相信总有一天你会达到的。
【扩展阅读篇】。
心得体会小学二年级篇五
近日,我在学校的数学课上学习了记账的知识。记账是一种记录收入和支出的方法,对于我们小学生来说,记账不仅可以帮助我们了解金钱的价值,还能培养我们的理财意识和财务管理能力。记账给我留下了深刻的印象,让我体会到了“每一分都应该花得有价值”的道理。
首先,记账能够让我清楚地知道自己的收入和支出情况。在课堂上,老师给我们讲解了记账的步骤和方法,我也尝试着用一个小本子记录了一周的收入和支出。通过记录,我发现我每天的零花钱和学费加起来的金额是我整周的全部收入,而我买文具、课外书籍等用掉的钱则是我的支出。我还计算了一下,发现我的收入总额远远大于支出总额,这让我意识到自己可以节俭一些,不必每天都买零食和小玩具。
其次,记账让我更加珍惜每一分钱。在记账的过程中,我仔细算好自己的收入和支出,这让我明白每一分钱都应该花得有价值。以前,我常常看到一些漂亮的小饰品或者新奇的小玩具就忍不住买下来,可是现在,我会先思考一下这个东西是否真的值得我花那么多钱。记账让我学会了理性消费,不再盲目追求所谓的新奇和炫耀,而是更加注重实用性和性价比。
第三,记账让我学会自己计算和核对账目。在做记账的过程中,我需要将收入和支出进行计算,并且经常核对账目是否有误。这让我锻炼了自己的计算能力和细致的观察力。我会看清楚每一条收支记录,避免出现错误,同时也能够快速计算出自己的收支差额。
第四,记账让我了解了家庭经济的状况和父母的努力。通过记账,我明白了家庭的经济状况和父母的付出。我知道了家庭的开支有多少都是来自于父母的努力工作,而我自己花掉的零花钱和学费只是他们所赋予我的一部分。这让我对家庭的经济状况更加理解和珍惜,懂得要珍惜每一分钱,为家庭的经济负担分担一部分责任。
最后,记账让我明白了金钱的重要性。通过记账,我深刻认识到金钱的价值。金钱不仅可以满足我们的日常生活需求,还可以为我们提供更多的机会和选择。而记账则是我们理解和掌控金钱的基础。通过记账,我不仅有了更多的理财意识,还能够更好地利用金钱,为自己和家庭创造更多的价值。
总而言之,小学二年级记账让我受益匪浅。它让我学会了清楚地了解自己的收入和支出情况,让我珍惜每一分钱,锻炼了自己的计算能力和观察力,并让我了解了家庭经济的状况和金钱的重要性。我相信,记账的学习将会在我的日常生活中帮助我更好地管理金钱,培养出良好的理财习惯,为未来的成长打下坚实的基础。
心得体会小学二年级篇六
我是一名大学生,今年有幸在一所小学二年级进行了为期一个月的实习。这是我第一次走进小学的教室,一切都是那么新鲜和令人期待。进入学校的第一天,我参观了学校的各个教室和活动场所,认识了一些老师和学生。随着实习的开始,我逐渐适应了这个全新的环境,开始与自己负责的班级和学生建立联系。
第二段:与学生相处的感悟。
在实习期间,我主要负责一所小学的二年级,教的科目是语文。这些学生年纪虽小,但思维活跃,非常好奇。初期,他们对我还抱有一些陌生和疑虑,但随着时间的推移,我努力与他们建立起良好的师生关系。我邀请他们参与课堂活动,鼓励他们积极回答问题。在这过程中,我发现学生们对新知识的接纳能力非常强,只要我使用适合他们年龄的教学方法,他们就能很好地理解并运用。
第三段:教育者的成长。
通过实习经历,我不仅学到了如何教书,更多的是关于如何成为一个优秀的教育者。我发现,要想成为一名受学生喜欢和尊重的老师,不仅需要教学能力和知识储备,更需要有耐心、关心和爱心。只有真正关心学生的成长,才能真实地影响他们。我在这一个月的实习中,时刻保持着心灵的敏感,观察学生们的情绪变化,及时给予他们鼓励和支持。
第四段:实践中的挑战与收获。
在实习过程中,我遇到了很多挑战和困难,但这也让我不断成长。当学生们遇到困难和挫折时,我要学会给予他们正确的引导和帮助。有时候,我在教学过程中遇到了学生们琐碎的问题,我需要有耐心地一一解答。通过处理这些问题,我不仅加深了对学生的了解,也发现教育的重要性和个体差异。在这一个月的实习中,我学到了很多与人相处的技巧和方法,并且提升了自己的解决问题的能力。
第五段:对未来的思考与展望。
通过这次实习的经历,我更加坚定了做一名教育工作者的决心。在这一个月的时间里,我亲身感受到教育工作者的成就感和快乐。虽然在实习期间遇到了一些困难,但我并没有退缩,反而更加坚定了自己要成为一名优秀教育者的信心。未来,我会继续努力学习,不断提高自己的专业素养和教学能力,以期给更多的孩子带来改变和正能量。
总结:
通过这一个月的实习,我从一个旁观者变成了积极参与者。这段实习经历让我收获了很多,不仅提升了自己的教学能力,更让我明白了教育的力量和重要性。我相信未来,我会成为一名优秀的教育工作者,为学生们的成长和未来贡献力量。
心得体会小学二年级篇七
第一段:引言(100字)。
记账是一个很重要的习惯。小学二年级开始,我们就开始学习如何记账了。这段时间里,我体验到了记账的种种好处,同时也学到了很重要的一课。通过记账,我开始懂得了如何理财,提高了自己的节约意识,也让我对未来有了更多的规划。
第二段:学技巧(250字)。
初学记账的时候,我觉得很难。但是,老师和家长都很有耐心地教我。现在,我的记账技巧也进步了很多。每天晚上,我都会认真把当天的支出和收入记录在小本子上。我会标明具体的数字,比如花了多少钱买糖果,收到了多少压岁钱等等。通过这样的方法,我不仅学会了记账,也变得更加细心和有条理。
第三段:理财意识(250字)。
通过记账,我开始懂得了如何理财。我会单独记录我的零花钱,并确保不超支。在我的小本子上,我设定了每个月的存钱目标,并且每天坚持记账,以便掌握自己的收支情况。有了这种记录和规划,我变得更加懂事了。我明白了不浪费钱的重要性,并且意识到每一分钱都应该有合理的支出计划。
第四段:节约意识(250字)。
记账还让我提高了节约意识。当我把每笔开销记录下来后,我发现我有很多不必要的花费。比如,我曾经习惯买很多糖果,但是现在我知道了购买糖果的费用不菲,所以我学会了适量购买和节约使用。此外,我还发现很多浪费食物的行为。现在我会尽量少浪费,也会告诉家人要珍惜食物,不要浪费。通过这样的节约,我觉得我变得更加负责任了。
第五段:未来规划(350字)。
通过记账,我开始对未来有了更多的规划。我可以清楚地看到我的储蓄在增长,这让我对实现自己的梦想充满了希望。我知道,如果我能坚持记账,将来我就可以实现自己的目标,比如去旅行、买自己喜欢的玩具等等。记账让我意识到金钱的价值,也激励着我努力学习,将来能有一个好工作,给自己和家人创造更好的生活。
总结(100字)。
通过小学二年级的记账经历,我不仅学会了记账技巧,还培养了理财意识和节约意识。我相信,这个好习惯将会伴随我一生。记账不只是数字上的记录,它更是一个培养孩子正确消费观念的重要途径。希望能帮助更多的孩子认识到金钱和节约的意义,从小学好理财,做一个懂得节俭的人。
心得体会小学二年级篇八
自从进了师范学校,参加见习就成了我们这些学生去认识学校教育工作的机会。我是小学教育专业的学生,见习的学校是一所城市的小学,见习的学科是自然科学。在这个将近一个月的见习中,我有了很多的收获,现在分享给大家。
第一段:见习前。
虽然自然课只是小学生涯中的一个科目,但是从我个人的感觉来说这是一个最难教授的科目。不管是教学内容还是学科原理,都存在着很多的困难,更不用说如何让一个很小的孩子去听懂、去体会。因此,在开始见习之前,我先培训了自己一段时间,结合实地教学的经验打好了基础。
第二段:进入教室。
进入教室的那一刻,心情有些古怪。对于一个只学了一年多的小学二年级萌新来说,似乎力不从心,毕竟还是有生涯上的不足。但是直到此刻,心静了下来,早已看到了那些期盼的孩子们,瞬间冲散了自己的烦恼。这个时候,我会给自己调整心态——欣赏这个过程,享受这个过程。
第三段:配合班主任。
“孩子们只有五分钟休息时间,所以尽量不要让他们乱动,好吗?”老师这样交代,给了我一个充分说明问题的感觉:自己是来配合老师工作的。这个时候,光是过去看看学生说说话,对着老师“嗯嗯”一番,就已经是一种非常好的支持了。这一点要记住:自己是来提供辅导程序和帮助的,而且是在孩子们要庇护的班级里辅导他们。
第四段:学科教学方法。
我学到了很多有关自然科学方面的教学学科,比如什么样的案例讲解才能让孩子听懂,孩子们有哪些自学的方式?重点是让孩子思考得到足够的启示,这是最重要的。同时,我们也可以多采用组合性,将孩子们的自学体验和学科知识相互组合,这样他们就会变得更为敏锐,这是我们要注意的另一个要素。
第五段:已经有出路了。
在这个结束后,重新成为一个学生,我感到安慰的是已经有出路了,因为见习过程并不是单纯的学,完结后就自始至终。在未来的学习和工作重中之重,让我们认真的去探索这个教育领域,让自己在它的神奇中不断进步。我的老师告诉我,有这样一句话,叫“教育的贡献是独一无二的”,我现在理解了这句话的真正含义。
心得体会小学二年级篇九
我按照学校的德育工作要求,认真制订班级工作计划,有重点、有步骤地开展工作,使学生知识技能和道德品质一同形成,全面发展。
班主任工作是琐碎,繁忙的,然而做好班主任工作是一个好教师的标志,也能从中体验到做教师的快乐。著名的教育改革家魏书生曾这样说过:“班级像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着,互相鼓舞着、照顾着,一起长大了,成熟了,便离开这个家庭,走向了社会。”一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。形成一个良好的班集体,需要每一位班主任做大量深入细致的工作,当我们看到孩子的进步,我们从心里感到欣慰。为了今后更好的工作与提升自己,现将本期的的工作进行小结:
一、培养学生的良好习惯。
二年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用晨会、班会学习小学生守则和小学生日常行为规范以及一日常。提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。
二、用行动传递爱。
只有当学生切实体验感受到教师对他们的爱时,才会激发他对别人的。
爱,对集体的爱和为集体增光的情感,只有在教师充满爱心的启发下,学生的人格才会日益完善,聪明才智才会得到充分发挥。一天上课,学生们正在专心致志地做作业,我在批改作业,教室里静悄悄地,忽然哗的一声,抬头一看,王淑婷吐了一地的脏物。教室里一下子热闹了起来,学生们有的站起来张望,有的互相议论,邻座的几位学生则皱着眉,悟住鼻子转过了身子。我快步走到王淑婷身边询问了一下,并叫一位学生扶他去漱口。自己连忙拿起拖把清除脏物,那脏物散发出来的气味直冲进鼻子,胃里直翻腾,几次要吐出来。事后,我对学生进行了要得到别人的爱,你首先要去爱别人。要得到别人的帮助,你首先要去帮助别人的教育。使人感到欣慰的是,学生们用行动去关心,帮助别人了。教师的爱应当比母爱更深沉、更博大、更无私,教师不仅在爱那些天真活泼的孩子,还应把更多的爱送给那些学习上有困难的孩子。
三、加强与家长联系。
平时,我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的心血。当他们有困难的时候,我总是耐心地帮助他们。一但发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时、主动地和家长联系,向他们了解情况,耐心地做他们的工作,取得家长的理解和配合,使每一个孩子都能扬长避短,健康地成长。二年级班主任工作总结四、做好后进生的转化工作。
诚的爱心,叩响他们心灵之门。其次要善于发现他们的“闪光点”。比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课余多跟他们谈心,及时了解他们的思想动态、困惑等。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。
存在问题。
班主任工作千头万绪,有时这事未处理完美,那事又接踵而来,由此,本人往往在处事中过急,也许有些言语会使学生难以接受。
总之,在实际工作中,还有许多做法值得我去探讨和总结。我要坚持正确的教育方针,注意工作方法,使班主任工作迈上一个新的台阶,取得丰硕的成果。转眼间,一学期的工作已接近尾声,作为小学低年级班主任,多少有些苦,有些累,有些烦,但面对孩子们纯真稚气的笑脸和渴求知识的眼睛,家长们殷切的期望和无比的信任,我下定决心,不管如何辛苦,我也要将普通而又平凡的班主任工作做好。
范文2:
我走上教育行业的时间还很短,教学经验少,教学技巧也缺乏,但是小麦老师则更是新手,由教体育转为语文教学,整个二年级交给我们,对于我们俩来说,确实有些压力,我们俩就互帮互助,在教学过程中丝毫不敢怠慢,不断钻研教材,通过一学期的努力,我们在教育教学这一方面也成长了不少:备课不仅备教材,还要备学生,备学生对当个知识的掌握情况,备学生在课堂上可能出现的状况;讲课也比以前自如一些了,处理班上的突发事件也要灵活一些了。当然,更多的还是需要努力,不断地提升自己。现将这学期的工作做一总结如下:
一、年级的基本情况。
二年级两个班共86人,大多都是流动留守儿童,家长很少过问孩子,这给整个教学进度带来了不少的难度。一部分孩子从农村老家转过来,基础相当薄弱,学生对知识的接受度和接受量就会有很大偏差。另外,就学生的成绩而言,差距太大,最高分能稳定在98分的样子,而最低分还不到35分,这样的差距无形又加大了教学的难度。
二、语文教学采用的方法。
根据班上的实际情况,通过向其他班的学习,联系本人的教学方法,我们主要在下列方面多下功夫:
1、要上好一堂课,备课是关键,所以,我们在工作中,抓紧一分一秒,不断钻研教材,备课时一定备学生,备课文,备教法。特别是备学生这一环节必不可少。石老师也非常刻苦,通过听课,可以看出他在这一方面下了很大的功夫。
2、针对本班学生成绩参差不齐的实际情况,我们在教学中采用“一帮一”的方法,一差生配一小老师,同学之间互相学习,互相帮助,这样对差生而言,知识增加了;对优生而言,知识也得到了巩固,同时,优生的能力也在不知不觉中得到了培养。
4、学生作业设置的转变。除了保留原来就有的作业,本学期根据要求我们设立了新的内容。比如;让孩子回家和父母一起表演课本剧,给爸爸妈妈做一件事,每天读一篇小故事回到学校讲给自己的伙伴听等等。这样的目的是在发展学生语言能力的同时,发展思维能力,激发想象能力和创造浅能。
5、练字,激发学生的上进心。
除了平时的字帖外,本期学校要求每天板写一个词教孩子练字,为了让孩子能欣赏到别人写的字,我们准备的练字作业本封皮上不写姓名,每次孩子都能领到一本不同的作业进行书写,起到了对比激励的效果,学生也形成了你追我赶的好风气。
三、存在的不足:
1、老师的教学能力和管理水平,学习意识和反思能力等,还有很多不足,如何在工作中不断提高教学的水平,实现自身的岗位价值,仍旧还需要努力。
2、对于优等和有潜力的学生,他们的语文综合素养仍旧有待提高,听说读写的能力还要在进一步挖掘培养,整体的语文素养还需在上台阶。
3、后进生的问题一直是困绕我们级部的难点问题,他们的成绩仍旧不尽人意。努力提高他们的成绩,是我们下一学期的奋斗目标。
心得体会小学二年级篇十
今年,我担任了二年级的班主任,带过一年级之后,对低段班级管理多了些新的认识。低段班主任的工作是细琐而又忙碌的,然而从中却也能体验到做教师的快乐。脚踏实地,勤勤恳恳是我教书育人的座右铭。新思路、新方法,认真备课、上课,扎扎实实地打好基础,出色地完成教学任务,这是我的责任。
素质教育要求我们要面向全体学生,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质都得到全方面发展。我坚持把学生思想教育摆在首位,将思想教育融入平时的教学活动中。孩子是祖国的未来,少年儿童的价值观直接影响着国家建设的方向。努力把孩子培养成德、智、体全面发展的人是我作为一位教师所心甘情愿努力的。我愿在教育的沃土上辛勤地耕耘,播洒希望的种子,期待收获的明天。
一、亲近学生,做学生的朋友。
谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺利开展一切工作的基础。研究学生是教育取得成功的必要条件,最好的途径是通过活动观察。
一要了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长普遍的文化层次,找到急需纠正的弱点;二要研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等。让学生既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望。那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。
二、干部队伍的组建和培养。
一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着以点带面和以面带面的作用,他们是班主任的左右手。所以,慎重地选拔、培养小干部,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。
当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养。在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面,以面带面。
三、强化常规训练,带动教育教学工作。
良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行,务必使每个学生具有服从集体,服从命令的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌。
四、开展各种有意义的教育活动。
集体活动能发挥娱乐、导向、育人的功能,又能充分体现素质教育。班主任要积极组织、参与学校各项有意义的活动,在活动中,促进学生相互关心,尊重理解和协作的关系。因此,我根据学校大队部的要求,根据学生的兴趣、爱好,结合”我能行”活动,在班内开展了绘画比赛、玩具小制作比赛、书法比赛……要求学生小组合作、同学合作共同完成任务。通过活动,学生的合作能力得到了提高,增进了同学之间的友谊,学生对这类活动乐此不彼,兴趣盎然,积极地投入到班级活动中去。长此以往,就会不自觉地喜欢上这个集体。
五、协调与任科老师和家长的关系。
班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,他必须力争本班课任老师和家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。家长会是学校与家长联系的重要途径,班主任应高度重视,确保会议质量,尽量与家长取得共识。开家长会,会上可以帮助家长明确家庭辅助教育,帮助孩子更好完成学习任务。谈本期整体情况,进行作业展览或者谈学校对家庭教育的建议均可。要充分调动家长的积极性,配合学校教育好孩子,班主任工作才能更加顺利轻松。
此外,班主任还要通过观察、与学生谈心、干部和同学之间互相监督汇报以及听取来自校领导、其他老师、社会的意见等等途径,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控学生的思想行为动向。
六、班主任对学生的评价策略。
对学生的评价必须讲究策略。班主任要把握“激励胜于颂扬,表扬胜于批评”的原则,让学生在鼓励中发扬成绩,在微笑中认识不足,在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保证学生健康地成长。
总之,在教育学生德智体美等综合素质全面发展的过程中,小学班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的。但是,只要我们真诚地捧着一颗爱心,加深理论修养,在实践中不断自省、完善,形成系统科学的工作方法,就完全能够干得非常出色、游刃有余的。
一学期很快又过去了,在这学期里,审视自己一年来的工作,总结一年的得失,感触很多,我和每一位老师一样,认认真真地对待每一件事、每一份工作,做到勤勤恳恳教书,踏踏实实做人。主要表现如下:
一、在思想上,爱国爱党,积极上进。
我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习。我深知要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。在新课程的改革中,为了适应新形式,我认真拜读了《在新课程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。
把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念,刻苦钻研新的教材。在备课中,力图体现课程的开放性、实践性、主体性。现在对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,要根据学校与地方的实际,拓展学生学习资源。我注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向吴建平、谢小忠学习信息技术,丰富教学手段,向丁归根和张永苗老师请教自然、科学知识使自己的教学语言更严谨。抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水总之,在这一学年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多,如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。
三、提高素养,加强计划落实。
在不断的工作实践中,我深深地认识到,课程的改革需要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养。在教学中也显示出自己的不足,如何做到科学计划、科学落实、科学评价学生,如何作好更好的教书育人,这些还需不断地努力。
总之,本人在今后的教学中将一如既往,认真教书育人,把自己的本职工作做得更好。
心得体会小学二年级篇十一
在我脑海中,一直是老师严厉的面孔和孩子顽皮的模样,殊不知,当我第一次走进小学二年级的教室时,我的心情异常激动。虽然只是实习老师的身份,但我内心仍然充满了责任和渴望。第一次面对学生,我能感受到他们对我的期待,那些双眼充满了好奇和渴望学习的光芒,让我深感责任重大。
第二段:观察学生的活力与特点。
在实习的这段时间里,我主要负责了二年级的语文教学。在观察学生的过程中,我发现了他们的活力和特点。每当我提出问题时,他们总是竞相举手,争先恐后地回答。他们喜欢和同学们分享自己的思考和答案,有效地激发了彼此之间学习的动力。此外,他们还展现出了对语文的浓厚兴趣,乐于阅读和讲故事。通过观察学生的活力与特点,我能更好地理解他们的需求,并做出相应的教学安排。
第三段:与学生的互动与交流。
教室里总是充满了学生们的笑声和问问题的声音。在和学生的互动与交流中,我收获了许多快乐和成长。每当他们有困惑或疑问时,我尽力给予帮助和解答。与学生们的互动中,我学会了耐心,学会了倾听,学会了关心他们的思想和感受。而学生们也是非常乐于分享自己的生活和趣事,和他们的交流让我更深入地了解了他们的成长和需求。
第四段:面对困难和挑战。
在实习的过程中,我也遇到了许多困难和挑战。有的学生学习成绩不理想,有的学生学习不专注,还有的学生在班级之间不和谐相处。这些问题给我的教学带来了一定的压力和困扰。然而,我没有放弃。我和学生们进行了针对性的沟通和引导,找出问题的根源,并制定了相应的解决办法。经过一段时间的努力,我发现学生们的进步和改变,这让我感到无比骄傲和满足。
第五段:对实习的收获与感悟。
在这段实习经历中,我不仅学到了教育理论和教学技巧,更重要的是,我学到了与学生真实交流和关心的重要性。在和他们的相处中,我收获了快乐和成长,也体会到了作为一名教师的责任和使命。实习结束时,我不禁感慨万分,感悟到了作为一名教师所要面对的挑战和困难,但同时也收获到了学生的成长和进步。实习锻炼了我的专业素质和能力,也让我更加坚定了成为一名优秀教师的决心。
总结:通过这段实习经历,我更深入地了解了小学二年级学生的特点和需求,学会了与他们的相处和互动。虽然实习中遇到了不少困难和挑战,但我从中收获了快乐和成长,并更加坚定了成为一名教师的决心。这段实习经历将成为我未来成为一名出色教师的重要的里程碑。
心得体会小学二年级篇十二
《草房子》讲述了一名名为“桑桑”的男孩的小学生活。六年间,有着天真的纯情,互帮互助的感动,也有一些小小的伤害夹杂其中。
四个角色中,令我印象最深刻的便是细马——那个江南来的“小蛮子”。
被人排挤,无法适应新的生活,饱受同龄人的嘲笑和欺辱,于是细马选择了逃避,休学去放羊。他渴望自由、更渴望交流,却在能听懂当地人的方言后选择用“打架”、“挡路”、“骂人”的方式希望获得别人的“招惹”,以此发泄对教室里的孩子们的嫉妒。原本以为自己厌恶这个荒蛮的小乡村,却又在被送回去后回来。水灾淹埋了这个孩子小小的快乐,养父病逝、养母受不了打击疯后,毅然用自己小小的肩膀扛起这个不完整的.家的重担。
孩子的世界是纯真的。我从孩子的行动中体验到了什么是忧伤,什么是勇气。
一天中午,天气十分热,盆里的花已经有点蔫了,都耷拉着“脑袋“,盆里土都裂开了嘴。一见此状,我连忙到水沲里舀了一桶水,准备给花浇水。正在这时爸爸看见了,赶忙说别浇水,现在不能浇水。
我奇怪问到底为什么,可爸爸讲不出道理,这时我想起了《身边科学365问》,我把这本书打开后,仔细的寻找答案:原来,中午气温较热,这时植物的吸水和树叶面蒸发基本相同。如果用冷水浇土壤就会降低温度。从而植物呼吸减弱,水分吸叫能力降弱。这就会使植物失水。甚至死亡,所以中午是不能浇水的。
我们生活中有许多科学,例如:竹子是木本植物等。
心得体会小学二年级篇十三
冬奥会是世界上最著名的冰雪运动盛会,也是各个国家和地区运动员交流的平台。如今,中国也成为了世界冰雪运动大国之一,为了推广冰雪运动,让更多的孩子感受到冰雪带来的快乐,小学二年级的我们也参加了冬奥活动,下面分享一下我的心得体会。
第二段:节目表演。
冬奥会的开幕式精彩非凡,我和同学们为此感到非常激动。场馆内欢声笑语,大家一起欣赏雪地车、大熊猫车、啦啦队等多个体育嘉年华节目。我特别喜欢唐僧因为他会唱歌、跳舞、还会魔术,看得我直呼好厉害。而且他一直在邀请我们参与节目,感觉非常亲切。
第三段:冰雪欢乐。
进行中我们参加了许多冰雪活动。我和同学们在校园里搭建了雪屋子、制作了雪人,真是开心极了!还有在冰场上滑冰,虽然初学者会有一些摔倒的情况,但我们非常努力,终于都学会了如何在冰面上滑行。那种飞快的感觉让人难以忘怀。
第四段:团队合作。
在活动中,同学们之间不但要学会竞争,还要学会合作。在进行任务时,我们要互相协作,互相帮助,一起完成困难的事情。有些同学虽然不是很擅长某一项任务,但是其他同学会站出来帮助他们。我们之间的合作关系也因此更加融洽。
第五段:总结。
冬奥会让我们感受到了成功的喜悦,失败的挫折,更让我们体会到了运动的乐趣和团队合作的重要性。这次冬奥会的活动不仅让我们在健康快乐的同时,更增强了我们的意志力和自信心。我们相信,在未来的岁月里,我们也会在冰雪运动中继续体验到乐趣和动力!
心得体会小学二年级篇十四
很多人都觉得追逐梦想的旅途是枯燥而毫无光彩的,因为还没有达到成功,所以不能让人看到我们成功后的光鲜。其实,梦想贵在追寻!一旦坚持,追寻的过程也能让人肃然起敬,比如郑亚波郑妈妈的故事。
她是名普通的加油工,儿子是自闭症患者,为了开发其智力,郑妈妈看视频自学钢琴,学了后再交给其儿子,十一年不间断。如今,曾经还不会说话的郑妈妈儿子已经能够自弹自唱了,并且上了普通小学六年级——这不正是梦想的奇迹,坚持的奇迹吗?其实,来到《开学第一课》的嘉宾很多,他们的故事也同样令人感慨万分,如罗田县的乡村教师方荣方老师。
别看她这么年轻,她可是多次被县、镇评为“优秀班主任”、“师德标兵”、“优秀教师”呢!方老师是当代教师的楷模,她对学生的付出、对梦想的坚持,也让我们对她佩服不已。看了《开学第一课》之后,我明白了,成功是由一个个梦想组成的。坚持自己的梦想,不仅能够实现从前不敢想象的愿望,更能够证明我们的价值,能够让我们找到自我、找到生活的意义。每个人都有梦想,每个梦想都要靠自己的努力来实现的。
小学二年级读书心得体会500字范文2:《钢铁是怎样练成的》读书心得
很早以前,就听说过《钢铁是怎样练成的》是一本好书。前不久,我就得到了它!
读了着本书,令我颇有感触。这本书的主人公是“保尔·柯察金”。在他十二岁时,母亲把他送进了学堂。保尔的家庭很贫困,所以,进学堂对于保尔的家庭来说是一个非常难得的机会。但是,教书先生对保尔百般刁难,他感到十分愤恨。因此,保尔在教书先生家补考时,将烟灰撒入复活节要用的面粉中。很快,他被学堂开除了。由于生活,母亲把他送到一个饭馆做伙计。在那里,他看到了这个社会的黑暗。后来,他被调到了发电厂做电工。在那,他认识了朱赫莱。保尔因为杀了一个敌人,而逃离了家乡。于是,他参加了革命。之后的八年,他一次次地克服着病魔。但由于神经遭受破害,导致保尔的下肢瘫痪,双目失明。之后,他写了部小说――《暴风雨所诞生的》。这本书发表以后,他的生命又重新燃烧起来了。
书中说:当回忆往事时,他不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而感到羞愧。是啊!我们应该不要惧怕生活。因为它就像弹簧一样,你强,它就会弱;而你弱,它就会强。生活中出现了困难,我们就要努力去克服它。
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