读后感是我们对书籍内容的主观感受和个人思考的表达方式。那么如何写一篇有价值的读后感呢？首先，需要读者对所读内容进行全面、深入的理解和解读。其次，可以通过提炼核心思想、归纳主要观点、分析细节描写等方式来展现自己的理解和思考。此外，读者还可以结合自身的经历和感受，表达对作者思想、观点的认同或者异议。最后，读后感需要有个人独特性，可以通过举例、引用经典语录、提出问题等方式来提高文章的独特性和深度。以下是一些读者对小说、散文、诗歌等不同文学作品的读后感，让我们一起品味。
狐假虎威读后感二年级上篇一
今天我读的文章是《狐假虎威》：狐狸害怕被老虎吃掉，就扯谎说：它是兽中之王，老虎就相信了它。其实森林中的动物害怕的是老虎，就是说狐狸借助了老虎的威风。
这个老虎有点笨，相信狐狸的假话。妈妈说：在生活中，我们也不要害怕像狐狸这样仗势欺人的人。
这篇文章里的'成语：狐假虎威、面不改色、半信半疑、魂不附体、大模大样、小心翼翼、大惊失色、四散逃窜、胆战心惊。我会渐渐认识很多成语。还有一个词”统治“，字典上说，它的意思是控制、指导、管理。
狐假虎威读后感二年级上篇二
在大家的印象中，狐狸是那种很狡猾的动物。但是在这个故事中，狐狸表现出随机应变的能力，真是很令人佩服。在生死存亡的关头，只要能保住自己的性命，让自己平安脱险，用什么办法都可以。
随机应变，就是根据实际情况的变化，掌握时机，灵活应对。随机应变这种能力，是当代人应当具有的基本能力之一。现在社会发展很快，日新月异。随着社会竞争的`加剧，人们所面临的变化和压力与日俱增，每天都要面对迅速增长的信息。读后感·在这种情况下，努力提高自己的应变能力，对保持健康的生理和心理状况是很有帮助的。因此，家长让孩子从小养成随机应变的能力，为孩子将来更好地适应社会做好铺垫。
具体如何提高孩子的应变能力，有如下一些小建议：
1、在日常生活中，孩子的思想和活动是时刻变化的，因此家长要细心观察孩子的活动动向，并顺着孩子的思路和孩子一起玩感兴趣的游戏。
2、一些事情往往用很多种方法都能解决，办法总比困难多，让孩子尝试多想几种方法，无疑会使孩子的头脑更灵活。
3、眼界开阔，见识多广，是需要知识积累和亲身经历的。因此，家长要让孩子增加各方面的知识。
教育孩子是一件系统的长期工程，需要家长的耐心和爱心，花点时间和精力，陪伴孩子慢慢长大。
狐假虎威读后感二年级上篇三
《狐假虎威》讲的是一只老虎碰到了一只狐狸，要吃了它，狐狸骗老虎说：＂我是百兽之王，你不许吃我！＂随后狐狸带着老虎从森林里走了一圈，当时野兽全吓跑了，老虎还以为真是狐狸的威风，也嗖的一下子逃跑了。
我为老虎的无知感到悲哀，同时也会觉得狐狸在危机时刻能急中生智地救自己于危难之中，也的确很聪明。但是像狐狸一样欺骗别人而逞强耍小聪明，我相信最终也绝对没有好结果的。而像老虎一样没有足够自信心的人，最后也可能一事无成。
我们生活中也不乏“狐狸和老虎”这样的人。有的人天天骗人，最终骗走了大家对他的信任；有的人过度逞强，把自己说得多么多么好，日久见人心后被大家识破并疏远；还有的人缺乏自信心，胆子小，惧怕一切困难。
大家不要做狐狸和老虎这样的人，做任何事都要脚踏实地，诚实、谦虚、还要有自信心，这样才能最终成为真正的王者。
狐假虎威读后感二年级上篇四
今天晚上，我读了《成语故事》的“狐假虎威”，是说有一只老虎在森林发现了一只狐狸，老虎想把它吃掉，狐狸说：“我可是玉皇大帝派来管动物的百兽之王！
你要是吃了我，玉皇大帝绝不放过你。”老虎不相信，狐狸又说：“你不信？那你就跟我走一趟，动物们见到我害怕不害怕。”老虎就跟他走一趟，动物看到狐狸后面的老虎，都跑了，老虎以为动物们害怕狐狸再也不敢吃他了。
后来，“狐假虎威”被用来比喻凭借别人的'威势来欺压人。《狐假虎威》是一那么寓言故事：一只狐狸假借老虎的威风去吓其他的野兽。比喻依仗别人的权利欺压其别人。
狐假虎威读后感二年级上篇五
在寒假里我读了一本寓言故事，其中去我最喜欢《狐假虎威》这篇寓言故事。
《狐假虎威》主要讲了一只老虎遇到了一只狐狸，老虎要吃了它，狐狸骗老虎说：”我是百兽之王，你不能吃我。“随后狐狸带着老虎从森林里走了一圈，当时野兽们全吓跑了，老虎以为狐狸真是百兽之王，也吓跑了。
我为老虎的无知感到悲哀，同时也会觉得狐狸在危急时刻能急中生智救自己，也的确很聪明，但是像狐狸一样欺骗别人，我相信最终没有好下场。而像老虎一样没有自信的人，最后也可能一事无成。
我们生活中也有像狐狸和老虎这样的人。有的人天天骗人，最终骗走了大家对他的信任；有的人过度逞强，把自己说的多么好，日久见人心后被大家识破并疏运；还有的人缺乏自信胆子小，惧怕一切困难。
大家不要做狐狸和老虎这样的人，做任何事都要脚踏实地，诚实、谦虚、还要有自信心，这样才能成为真正的王者。
这篇，就为大家呈现到这里，希望能对大家有所帮助，希望大家暑假过的开心。
狐假虎威读后感二年级上篇六
故事的主要内容是这样的：一天，一只狐狸不小心被凶猛的`老虎抓住了，老虎张开大嘴巴刚要吃狐狸时，狐狸不慌不忙的说：”我是上帝派来当百兽的，你敢吃我吗?“老虎听了半信半疑。狡猾的狐狸又说：”你要不信，陪我去森林里走一走吧。“于是狐狸走在前，老虎跟在后面来到森林里，小动物们看见老虎来了，吓得四处躲藏。可是笨老虎却蒙在鼓里，心想大家果然是害怕狐狸。狡猾的狐狸得意得笑了，趾高气昂地说：”你相信我说的话了吗?“可怜的老虎只好灰溜溜地逃走了。
这个故事告诉我们不要借别人的威风来逞强，做事要低调，在遇到危险时要斗智斗勇，生活中学习上也要多角度想想。想想平日在家里，一不如意总是爱发脾气，经常让家人生气伤心。学习中一遇到困难就不爱动脑筋嫌麻烦。为此爸爸妈妈教育我，应该自己学会处理问题，不能总是依赖大人，今后我要做一个爱动脑筋遇事冷静的好孩子。
狐假虎威读后感二年级上篇七
读了狐假虎威这个故事，我明白了遇事不能慌张，应该动脑子用智慧战胜恐惧。
这个故事告诉我们，狡猾又阴险的.狐狸借着老虎的威风把小动物给吓跑了，还骗得老虎团团转。
同时，我们也不能像狐狸那样，因为谎言最终有一天会被揭穿。我们要靠自己的努力学到真功夫，这样才能让别人真正佩服你。
狐假虎威读后感二年级上篇八
今天，我读了《狐假虎威》这个成语故事。它主要讲的是一只老虎抓着了一只狐狸，狐狸装出一副很神气的样子说：“我可是玉皇大帝派来管理百兽的兽王。”老虎有点不相信，狐狸接着说：“请你跟在我后面，到森林里走一趟。”它们一前一后来到森林，小动物看见老虎来了，吓得四处逃窜，老虎目睹此景相信了狐狸。
这个成语故事告诉我们，狐狸假借老虎的威风，让老虎目瞪口呆，我为狐狸的聪明而赞叹，她在危险时刻临危不惧，急中生智，化险为夷最终保全了自己的性命，这真是一只聪明的狐狸啊!我们小朋友正在学习和增长知识阶段，今后不论做什么事都要多动脑筋，把平时学习积累的知识运用到实际生活中，遇到困难和危险的情况时，要冷静不要慌张，用智慧来战胜一切困难险阻。
狐假虎威读后感二年级上篇九
今天晚上，我读了《成语故事》的“狐假虎威”，是说有一只老虎在森林发现了一只狐狸，老虎想把它吃掉，狐狸说：“我可是玉皇大帝派来管动物的百兽之王！
你要是吃了我，玉皇大帝绝不放过你。”老虎不相信，狐狸又说：“你不信？那你就跟我走一趟，动物们见到我害怕不害怕。”老虎就跟他走一趟，动物看到狐狸后面的老虎，都跑了，老虎以为动物们害怕狐狸再也不敢吃他了。
后来，“狐假虎威”被用来比喻凭借别人的`威势来欺压人。
狐假虎威读后感二年级上篇十
《狐假虎威》这篇文章的主要内容是：狐狸借着老虎的威风，吓走了许多动物，老虎信以为真，认为狐狸是老天爷派来管百兽的，所以放掉了狐狸。很多人读后准会说狐狸真狡猾，做人就不能那样，可是我就要为狐狸“平反”，狐狸若不是凭借自己的聪明才智逃脱了老虎的手掌，恐怕早就成了老虎的美餐了。
其实，自然界有很多生物都存在这样的现象，一些小鸟常常把它们的巢安置在鹰或猛禽巢的附近，从而可得到它们的庇护。这些猛禽从不伤害它们，因为鹰喜欢猎食比较大的鸟和啮齿动物。还有海洋中的双锯鱼，它们常常在海葵触手间游来游去，这样不仅可以受到海葵触手刺细胞的保护，而且还可以分享海葵吐出来的'过剩食物。实际上，海洋中有许多小鱼都依靠海葵和珊瑚的保护，免受攻击。
上面的例子都足可以证明这并不是狡猾，而是在利用自己的聪明才智，战胜强敌，保护自己。
我们每个人都应该像狐狸那样，学会利用自己的聪明才智和周围的环境，用聪明去战胜一切，用聪明去保护自己。
狐假虎威读后感二年级上篇十一
《狐假虎威》讲的是一只老虎捉住了一只狐狸，狐狸就说：“我是天上派下的.来神仙。”老虎不信，狐狸便说：“你在我后面跟着我走一圈，看看动物们害不害怕我。”于是，老虎跟在狐狸的后面。动物们见狐狸后面跟着老虎吓得四处逃窜。
狐狸能在生死关头用自己的小聪明解救自己，这种小聪明值得我们学习！
狐假虎威读后感二年级上篇十二
在寒假里我读了一本寓言故事，其中去我最喜欢《狐假虎威》这篇寓言故事。
《狐假虎威》主要讲了一只老虎遇到了一只狐狸，老虎要吃了它，狐狸骗老虎说：”我是百兽之王，你不能吃我。“随后狐狸带着老虎从森林里走了一圈，当时野兽们全吓跑了，老虎以为狐狸真是百兽之王，也吓跑了。
我为老虎的无知感到悲哀，同时也会觉得狐狸在危急时刻能急中生智救自己，也的确很聪明，但是像狐狸一样欺骗别人，我相信最终没有好下场。而像老虎一样没有自信的人，最后也可能一事无成。
我们生活中也有像狐狸和老虎这样的人。有的人天天骗人，最终骗走了大家对他的信任；有的人过度逞强，把自己说的多么好，日久见人心后被大家识破并疏运；还有的人缺乏自信胆子小，惧怕一切困难。
大家不要做狐狸和老虎这样的人，做任何事都要脚踏实地，诚实、谦虚、还要有自信心，这样才能成为真正的王者。
狐假虎威读后感二年级上篇十三
一只老虎饿了，寻找食物，抓住了一只狐狸。正要吃掉他时，狐狸灵机一动说：”你怎么能吃我呢？我可是天帝派来管理百兽的。“老虎不信，狐狸说：”你不信就和我一起到森林里转一圈就知道了。“老虎就和狐狸一起到森林转了一圈，百兽看见狐狸并不怕，但是看见他后面的老虎就吓得拼命的`跑。老虎以为狐狸说的是真的，就吓得跑到森林里去了。
我看了以后觉得老虎太笨了，而狐狸就太聪明了，真是机智勇敢。
狐假虎威读后感二年级上篇十四
一天，一只饥饿的老虎抓到一只狐狸，狐狸想了想说：你不能吃我。我是天帝派来掌管森林的，你吃了我，就是违背天帝的旨意。老虎不信，狐狸说：不信，你可以跟在我后面，看小动物怕不怕我。老虎跟在狐狸后面，大家都吓跑了，他不知道是被自己吓跑的，还以为是狐狸呢，赶紧放狐狸走了。
我们不要仗着别人有威力，厉害就依靠他为非作歹，但是能像狐狸一样随机应变还是不错的。
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