模拟班级活动策划书范文(17篇)

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模拟班级活动策划书范文(17篇)
时间:2023-11-07 20:56:08     小编:ZS文王

商榷是对观点和理论进行辩论和讨论的过程,它可以促使我们思考和拓宽思维。总结的语言要准确、清晰,力求表达精准,避免模糊和含糊不清的表达。总结作为一种有实际运用价值的文体,在学习和工作中都扮演着重要的角色,让我们一起来学习和掌握写作技巧吧。

模拟班级活动策划书篇一

3)活动目的:使同学们能够具备基本的应聘能力与技巧,让同学们明白大学生生活所必须掌握的知识与能力,提高同学们的综合素质,为以后求职应聘提供帮助。

4)招聘流程:填写并上交简历——筛选入围——参加模拟招聘——选出优胜者。

5)招聘职位:

职位一:新东方公司区域销售人员(4人)。

岗位描述。

1)按照公司统一的营销推广策略,寻找并挖掘客户;

2)在公司组织的各项客户活动中提供专项服务,达到客户满意;

3)负责已签单客户的联系、沟通,组织工作;

4)负责团队业绩目标的制订,并能够完成目标任务,以及下级员工业绩的考核管理;

5)配合营销部门制订、调整、优化营销推广方案;

6)完成所交办的其它工作,并负责与客户有关的其它服务工作。

7)富于爱心,性格开朗,工作主动性强;

8)较强的沟通协调能力,喜欢具有挑战性工作,对工作有信心和激情;

9)善于沟通,吃苦耐劳,团队合作意识性强,能适应出差;

职位二:新东方公司设计部人员(4人):

招聘岗位描述及要求。

1)1年以上同等职位团队管理经验。

2)较强的沟通协调能力,;较强的文字功底,良好的媒体资源;

3)制订部门工作计划,并组织实施,指导所属人员开展工作,并监督、考核。

4)拟定并监督执行品牌塑造流程及营销活动流程,传播企业文化;有很强的创意、策划和对外宣传能力;5)极强的责任心,工作认真、细致,思维敏捷,办事效率高,有强的执行力。

职位三:新东方高级客户经理(4人)。

职位描述及要求:

1)一年以上展览展示、会议活动现场执行、广告行业经验或者教育行业客户相关工作经验者优先;.

2)气质佳,具有优秀的沟通、谈判能力,英语听说读写熟练者更佳;

3)有强烈的事业心和责任感,服从管理,性格开朗,吃苦耐劳,有团队精神.

职位四:策划部人员(4人)。

职位描述及要求:

1)具有超强的提案经验和文字功底。

2)具有基本美术功底以及视觉效果表现能力。

3)优秀的创意能力、策略思考能力。

4)良好的沟通表达能力。

5)组织创作及团队协作精神并能承受工作压力的能力。

职位五:人事部人员(4人)。

人事部经理要求及职责:

1)有人力资源项目规划和较强的实施经验;

2)能熟练使用相关办公软件;

3)具有良好的人际关系处理能力、沟通能力和组织管理能力;

4)具备较强的学习能力和责任心,能自我激励,具备较强的独立处理事务的能力.

8)组织制定、修改、充实各项规章制度,做到管理规范化、科学化和全面化;

12)负责审核、办理各类休假期的期限和有关费用报销标准;

13)负责人事档案的管理工作,负责办理职工调入、调出档案的接收和传递工作;

14)完成总经理交给的其他各项工作。

6)招聘人员:校外从事招聘的资深人士及挑战杯相关导师。

7)报名时间:即日起到4月10日截止。

8)招聘对象:在校全体学生。

9)报名方法:登陆。

10)应聘者要求:

a准备充分,可以登陆先锋家园进行细节了解。对应聘的职位要有总体的认识。

b面试总时间约5分钟,求职者要进行两分钟以内的自我介绍,突出自己的特点。3职场挑战(让同学们在过程中体验压力,磨练自我。)。

1)活动地点:大学生活动中心三楼多功能厅。

2)活动时间:4月18号。

5)招聘对象:上轮中获胜的选手(20人)。

6)招聘人员:资深企业人士(6至8名)4选手奖励:

1)最终获胜者将会有机会得到进入新东方公司工作的机会。

2)每轮获胜者都将会得到科协颁发的奖状或证书。

3)最后一轮优胜者将会获得前程无忧价值1700元的免费就业培训课程(三人)。

4)第一名将会直接晋级实xx西安前200强,最后将有机会得到前程无忧老总的求职推荐信。七.活动经费赞助方:

模拟班级活动策划书篇二

序言:当今社会就业压力逐渐增大,我们大学生都面临着这一难题,大学毕业以后,想要就业的第一道试题就是——招聘会。结合当今情况我们社团特举办的“模拟招聘会”,为同学们提供一次尝试的机会。

:提高大学生社会实践能力,增强大学生的竞争意识;为大学生提供进入社会的'一次模拟试题。

:角色扮演。

xxxxxxx。

xxxxxxx。

大学生社团联合会未来社。

(可以自己邀请以后自己写)。

1.挑选在课余时间进行模拟训练。

2.迎接各组参赛人员。

3.由多名同学扮演不同的企业及招聘单位,其余同学则扮演竞争者,向(用人单位)陈述自己应聘上的理由,理由要尽量陈述详细,同时由另一位同学负责记录下活动内容,应该以什么样的方式,语速,及精神状态。更能凸显自身优势,然后活动完之后互相交流分享经验。

4.活动结束,进行活动总结。工作人员讨论得失。

宣传方式:

1.海报以及展板,通知会员及在校师生活动内容。

2.联系各班宣传委员,对师生发放宣传页。

3.干事及演员对班级内部进行宣传。

参加方式:提前报名和现场参与。

经费预算:

板报费用5元,宣传页1元,水若干,活动奖品若干。

人员安排:

现场秩序:若干。

人员统计:若干。

总负责人:待定。

主持人:2名、

摄像:1名、

1.注意事项:1.扮演用人单位的同学要尽量遵循企业应聘的原则,要善于挖掘分析每位应聘者的优劣势,从而选出最符合的人选。可以适度刁难应聘者。但同时应聘者也应极力说服对方,从而胜任此职务。(作者编辑:admin)。

2.活动结束,工作人员讨论得失,作出总结。

3.做好对同学们模拟招聘的点评工作。

4.维持秩序的工作人员要认真负责,防止突发事件的发生,并做好突发事件的处理方案。

模拟班级活动策划书篇三

见策划书活动流程部分。

本次活动旨在为广大学生提供一个近距离接触招聘的平台。使广大同学全方位的了解招聘的相关知识与技巧,并提供一个展示自我的`平台,在招聘会过程中我们将以最权威的指导,最直接的沟通,最真诚的交流为在校大学生将来求职就业提供最宝贵的经验。

1)地点:大学生活动中心三楼多功能厅。

2)时间:3月26日19:00——20:30。

3)讲座老师:张芸。

4)活动背景:此次讲座为第二阶段模拟招聘大赛服务,让同学们知道自己如何撰写简历以及掌握职场的面试技巧,为同学们能在此次大赛中获得佳绩以及以后应聘做好铺垫。

1)活动地点:修远二区大厅。

2)活动时间:4月10上午9.30至11.30下午2.00至4.30。

3)活动目的:使同学们能够具备基本的应聘能力与技巧,让同学们明白大学生生活所必须掌握的知识与能力,提高同学们的综合素质,为以后求职应聘提供帮助。

4)招聘流程:填写并上交简历——筛选入围——参加模拟招聘——选出优胜者。

5)招聘职位:

职位一:新东方公司区域销售人员(4人)。

岗位描述。

1)按照公司统一的营销推广策略,寻找并挖掘客户;

2)在公司组织的各项客户活动中提供专项服务,达到客户满意;

3)负责已签单客户的联系、沟通,组织工作;

4)负责团队业绩目标的制订,并能够完成目标任务,以及下级员工业绩的考核管理;

5)配合营销部门制订、调整、优化营销推广方案;

6)完成所交办的其它工作,并负责与客户有关的其它服务工作。

7)富于爱心,性格开朗,工作主动性强;

8)较强的沟通协调能力,喜欢具有挑战性工作,对工作有信心和激情;

9)善于沟通,吃苦耐劳,团队合作意识性强,能适应出差;

职位二:新东方公司设计部人员(4人):

招聘岗位描述及要求。

1)1年以上同等职位团队管理经验。

2)较强的沟通协调能力,;较强的文字功底,良好的媒体资源;

3)制订部门工作计划,并组织实施,指导所属人员开展工作,并监督、考核。

4)拟定并监督执行品牌塑造流程及营销活动流程,传播企业文化;有很强的创意、策划和对外宣传能力;5)极强的责任心,工作认真、细致,思维敏捷,办事效率高,有强的执行力。

职位三:新东方高级客户经理(4人)。

职位描述及要求:

1)一年以上展览展示、会议活动现场执行、广告行业经验或者教育行业客户相关工作经验者优先;.

2)气质佳,具有优秀的沟通、谈判能力,英语听说读写熟练者更佳;

3)有强烈的事业心和责任感,服从管理,性格开朗,吃苦耐劳,有团队精神.

职位四:策划部人员(4人)。

职位描述及要求:

1)具有超强的提案经验和文字功底。

2)具有基本美术功底以及视觉效果表现能力。

3)优秀的创意能力、策略思考能力。

4)良好的沟通表达能力。

5)组织创作及团队协作精神并能承受工作压力的能力。

职位五:人事部人员(4人)。

人事部经理要求及职责:

1)有人力资源项目规划和较强的实施经验;

2)能熟练使用相关办公软件;

3)具有良好的人际关系处理能力、沟通能力和组织管理能力;

4)具备较强的学习能力和责任心,能自我激励,具备较强的独立处理事务的能力.

8)组织制定、修改、充实各项规章制度,做到管理规范化、科学化和全面化;

12)负责审核、办理各类休假期的期限和有关费用报销标准;

13)负责人事档案的管理工作,负责办理职工调入、调出档案的接收和传递工作;

14)完成总经理交给的其他各项工作。

6)招聘人员:校外从事招聘的资深人士及挑战杯相关导师。

7)报名时间:即日起到4月10日截止。

8)招聘对象:在校全体学生。

9)报名方法:登陆。

10)应聘者要求:

a准备充分,可以登陆先锋家园进行细节了解。对应聘的职位要有总体的认识。

b面试总时间约5分钟,求职者要进行两分钟以内的自我介绍,突出自己的特点。3职场挑战(让同学们在过程中体验压力,磨练自我。)。

1)活动地点:大学生活动中心三楼多功能厅。

2)活动时间:4月18号。

5)招聘对象:上轮中获胜的选手(20人)。

6)招聘人员:资深企业人士(6至8名)4选手奖励:

1)最终获胜者将会有机会得到进入新东方公司工作的机会。

2)每轮获胜者都将会得到科协颁发的奖状或证书。

3)最后一轮优胜者将会获得前程无忧价值1700元的免费就业培训课程(三人)。

4)第一名将会直接晋级实xx西安前200强,最后将有机会得到前程无忧老总的求职推荐信。七.活动经费赞助方:

模拟班级活动策划书篇四

模拟招聘会活动是对现实生活中的招聘会的真实模拟。力求达到最大的真实性和贴近在校生自身实际情况,使同学们提前感受应聘的感觉和经历。为使同学们将在管理课上所学到的'知识付诸于实践,丰富同学们的管理课堂教学和课余生活同时也为了营造一个锻炼和提高全班同学自身综合素质的平台。我们11会计四班决定组织一次模拟招聘会。

一.活动名称:罗定职业技术学院经济管理系311会计四班模拟招聘会

二.活动主题:模拟招聘,发掘潜力,实现竞争,成为强者

三.活动时间:xx年5月11日晚上7:30-9:00

四.活动地点:名棣楼406课室

五.策划主办单位:11会计四班全体同学。

六.活动目的:通过参加模拟招聘会使同学们将在管理课上学到的知识付诸于实践并获得相关的课外知识丰富同学们的管理课堂教学和课余生活,营造一个锻炼和提高全班同学自身综合素质的平台。

七.活动形式:招聘会形式。

八.活动安排:

(1)两名招聘会主持人

(3)每个小组准备本组的企业招聘ppt(关于企业的简介,招聘信息 ps:每个小组的企业不能相同。)

(4)招聘会奖项设有一组优秀面试官

应聘者设有一、二、三等奖和优秀奖

(5)面试官评分/选标准

1.知识面与文化素养20分

2.临场应变能力30分

3.语言表达与沟通技巧20分

4.文明礼貌与个人修养20分

5.精神风貌10分

九.活动要求:

(1)招聘者和应聘者都要尽力准备好自己的材料(简历与ppt介绍)并详细了解对方的信息做好准备。

(2)招聘者和应聘者均要使用普通话,遵守招聘会规则,与会者均要有礼貌。不得有任何人身攻击。

(3)与会者都要听从主持人的安排,不允许出现顶撞主持人和迟到早退的现象发生。

(4)主持人、招聘者和应聘者当天仪表务必端正。

十.活动流程:

(1)模拟招聘会开始前工作人员当天18:00之前入场布置完会场。

(2)主持人和招应聘双方入场准备模拟招聘会开始

(3)主持人致词.宣布模拟招聘会开始.

(4)模拟招聘会有序进行,步骤分为:抽签决定招应聘顺序;进行招应聘;问答有奖活动;各公司确定录用名单;分发奖品;老师进行点评。

(5)主持人宣布模拟招聘会结束,所有人员离开。

(6)工作人员处理会场,恢复教室整洁。

十一、模拟招聘会联系人:叶翠员:

郭洁萍:

11会计四班举行模拟招聘会希望能够得到各位老师的批准!

模拟班级活动策划书篇五

(一)主题。

支部成员自发组成若干个创业合作小组,并在实现自己的计划的同时赢得老师、同学的认可和支持,激发大家勇于创想。在活动中使支部成员彼此加深了解,学会发现身边同学的闪光点,并找到自己志同道合的伙伴,使我们的支部变得更有活力与潜力。

(二)背景。

1、现在“中国制造”充斥着国际市场,而许多外国人眼中的“中国”就是一个生产廉价商品的国家。现在祖国已走过60个年头,是时候应该由单纯的“中国制造”或“中国加工”转变成“中国智造”。而人大学生应胸怀“国民表率,社会栋梁”的理想信念。“国家兴亡,匹夫有责”,我们09人大化学支部成员有理由为祖国的繁荣富强、伟大复兴作出自己的应有贡献,这是祖国赋予我们这一代人的光荣责职。

2、如果中国没有属于自己享誉全球的名牌,就在未来愈发激烈的市场竞争中没有立锥之地。我们希望借此活动能让同学打破思维惯式,每个人都可以是别人追求的名牌,只要你敢想。天有多高,想法就有多高。

3、中国人民大学的理院学生是人大少有的理科生,在一个人文气息浓厚的氛围里,我们更有优势在不久的将来去开拓属于我们的事业。“凡事预则立”,尽早的职业畅想与规划不但能激发同学敢为人先,而且尽早的准备是事业成功的关键。

4、这次活动将充分调动支部成员的积极性,培养同学团队精神,大家能在创业合作小组中加深了解。并以此为契机鞭策自己好好学习,为以后实现远大理想打下坚实的基础。

(三)、活动目的及意义。

1、针对大一新生进入大学后的迷茫与对未来就业形势的彷徨,通过活动让支部成员“早立志,立大志”。在积极面对每一天,有效的规划自己的大学生活和职业生涯。

2、促进成员间的交流与合作,增进成员的默契,把09人大化学支部建设成为一个老师认可,同学感动幸福的优秀支部,让支部成员留下更多关于09人大化学的美好回忆。

3、培养支部成员的社会责感,让大家有“我与祖国共奋进”的坚定信念,做一个新时代共和国的优秀建设者。

二、活动细则。

(一)活动内容:

“我就是名牌”这个活动分一下几步:确定5个项目——召集创业小组成员——撰写创业构想——发布创业方案——项目推广——创业构想答辩——大众评委评出最优项目。

主题活动“我就是名牌”主要是想激发大家的奇思妙想,抓住每一个有趣的想法,付诸实践,从中收获珍贵的友谊。而这个“名牌”不一定是一个公司、产品的理念,还可以上一个机构的想法,还可以是推广某种想法,更可以是把自己的某种理想的规划(就像以前大臣招募门客)。

(二)活动开展:

1、通过2019年三月全体同学在班群内进行热烈的争论,确定活动具体方案。并由班长,团支书罗明利具体策划。

2、在班群内发布活动宣传,号召大家把自己感兴趣的创业构思发布在班群的公告上。

3、进行全班投票,最后确定5个最具人气项目。并由主创人任创业合作小组的项目经理,由项目经理负责发掘人才,为自己的项目具体实施奠定基础。

4、有创业合作小组领导成员充分论证项目的可行性与潜在的市场价值(可利用校内等资源分发问卷调查),并根据具体项目如何打造成“名牌”进行策划,每个组开展的各项工作都要记录备案(最好有影像视频资料)。

5、在三月中旬前把。

策划书。

发布到班群的博客上,让大众评委公开就每份策划的可行性与独创性进行提问,小组之间也可以互相提问,而该项目的负责人可选择不回答问题,但应预先想好每个问题的回答,并想好可能被要求回答的提问。

6、3月21号理工楼207,进行简要的项目推广,并由大众评委(大众评委包括要请嘉宾,小组成员,没项目的支部成员)提问(答辩先后顺序抽签决定)。答辩完,大众评委的代表(代表包括邀请嘉宾,各小组中的一名代表,没项目的全体同学)留下讨论出当前最需要的项目,最可行项目,最具创意项目,最高人气项目,最具风采答辩人等5个奖项。

7、3月22号在班群中将公布评审结果。

8、

活动总结。

发布活动成果。

(三)时间及地点:

(四)邀请嘉宾:

三、活动经费预算。

四、活动后备方案。

模拟班级活动策划书篇六

一、活动前言:

近几年经济发展造成就业形势日趋严峻,就业竞争的压力日益增大。应对这样一个大的形势,我班将举办模拟招聘会,提高我班级学生在未来求职道路上的竞争力。

二、活动目的及意义:

1、使生更多的了解企业应聘,身临其境,了解并体验应聘流程,总结面试经验,展示个人才华。

2、通过活动较全面的认识自己,明确就业目标,积淀丰富知识,营造浓郁的学习氛围。

3、引导学生更深刻的了解企业文化,主动关注企业。能够更好的定位自己,并结合自身能力为自己尽早的规划就业方向与目标,更加现实的认识自己的前程发展和就业形势,从而获得更多的技巧去面对将来的就业压力。

三、活动主题:

扬帆,启梦想之旅!

四、活动单位:

主办方:13机电1班。

承办方:王胜、卢晓、谷旭涛。

五、活动时间:

六、活动对象:

13机电一班全体同学。

七、活动地点:

班级教室。

八、赛事安排:

1.本次活动分为简历设计、评委面试三个环节;

2.由现场面试环节评出录取者。

九、活动流程策划:

(一)前期准备:

1.宣传于11月5日班级通知。

2.两位班长准备面试问题及所需知识。

5.简历的提交:计划11月10日收齐。

具体流程:

1、11月9日,开始面试答辩。

2.(1)开幕:主持人班长宣布开始,致开幕词,介绍活动准则。

(2)应聘者进行自我介绍,确定选择职位,阐述自己的职业生涯规划及对职位的'认识及以后的工作思路。

2、面试环节:

1)主持人介绍在场评委,宣布比赛开始,依次邀请选手上台。

2)自我介绍,选手进行1-2分钟的自我介绍。不得超时,时间到时提示结束。

3)评委提问,内容包括工作经历和人生规划等方面,问题由评委现场准备或参考附件中的面试问题。问题最多3个,回答时间为6分钟。

4)专业提问,每位选手在5分钟内回答评委提出的两个与申请岗位有密切联系的专业问题或情景案例,专业问题根据简历所写职业设置,情景案例可以参考附件,各选手不得超时,时间剩余1分钟时提醒,时间结束提示结束。回答结束后,评委根据选手表现打分。

5)主持人宣布“企业”录取名单,宣布本次活动落幕。

十、活动工作安排:

郭洪涛做拍照工作。

一三级机电一班。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

模拟班级活动策划书篇七

本次活动旨在为广大学生提供一个近距离接触招聘的平台。使广大同学全方位的了解招聘的相关知识与技巧,并提供一个展示自我的平台,在招聘会过程中我们将以最权威的指导,最直接的沟通,最真诚的交流为在校大学生将来求职就业提供最宝贵的经验。

模拟班级活动策划书篇八

一、活动名称:

漫谈生活、画说安全。

二、活动目的:

通过此次活动增加各系间的友谊,同时丰富校园文生活,营造浓厚的校园文化氛围,充分展现中国绘画艺术魄力,继承和弘扬传统的国粹文化艺术,提高当代大学生艺术情操,审美情趣,为漫画爱好者提供展现自我价值的平台,促进漫画爱好者之间的交流,培养学生各方面的素质,为大学生活动增添生气。

三、活动对象:

全院师生。

四、活动时间:

xx、5-xx、6。

五、活动地点:

六、大赛前期准备:

1、把策划书投送院团委公共平台宣传。

2、将在各个系部干部会议时通知各个系部积极宣传并参与。

3、提前沟通好评审专家和场地等问题。

七、作品征集要求:

(一)参赛绘画作品最大不超过1、2*0、8米(每系限报一幅),其余参赛作品统一使用最4k纸纸张(创作人信息统一在作品左下角标明)。

(二)作品主题应围绕食品、交通、建筑、消防等,必须紧贴我们大学生生活。

(三)作品必须由本人独立完成,不得作弊,一经查出有作弊行为,取消评奖资格。

(四)所有参赛作品在各系汇总后交于汽车系宣传部。

八、评分标准:

绘画评分标准(10分)。

构图合理1分。

色彩关系明确,画面生动和谐2分。

作品主题明确突出2分。

笔墨,色彩,造型生动完整2分。

内容新颖,能表现作者创意3分。

本次比赛评分采用10分制,保留小数点后一位数,计分方式以全体评委评分,取平均分保留到小数点后三位数。

九、活动经费:

十、作品展出时间:

十一、活动主办:

十二、活动流程:

(二)、向全院各系征集漫画作品。

(三)、收集作品并上交评审团。

(四)、评审团评出作品获奖名单。

(五)、颁发荣誉证书、奖品等。

十三、奖项设置:

一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;优胜奖若干名。

十四、大赛后期工作。

1、清理场地。

2、总结活动。

3、返还参赛作品。

十五、注意事项:

1、各部门之间要加强联系,确保大赛的顺利进行。

2、确保每一份参赛作品展示出来毫无损坏。

3、在场工作人员必须随时注意自己的言行举止,须热情、大方。

4、各部门工作是必须佩带工作牌,大赛前必须提前到场准备。

模拟班级活动策划书篇九

一、活动名称:

xx农业大学时事俱乐部第一届模拟联合国活动。

二、活动背景:。

在如今这个复杂多变的世界,我们大学生这一社会重要团体已经越来越承担起更多的社会责任,年轻人群需要多多地关心身边的事,也要放眼未来.关心更多的与国家命运,世界发展有关的事.联合国秘书长克菲?安南在一封致模拟联合国大会的贺信中说:“联合国依靠世界上每个人的努力而存在,尤其是像你们这样的青年。这个世纪,不久就会使你们的。”当今的年轻人将是未来决策的制定者。模拟联合国就是这样一个活动,让青年人的领袖才能得到锻炼。中国正越来越多地在世界舞台上发挥作用,中国的年轻人也应该为迎接国际化的挑战做好充分的准备。相信在模拟联合国的舞台上,青年学子能够上演精彩而震撼的一幕。

三、活动目的及意义:。

1.模拟联合国活动关注的问题广泛,大都是当今各国面临的热点问题,在这样一个充满激情和挑战的全球化时代,在我国改革开放继续深化,国际局势依然复杂多变的背景下,积极参与这项活动不仅有助于同学们对联合国的.了解,,更为同学们打开一扇窗,所探讨的涉及裁军、环保和社会发展等诸多方面的国际议题多具有跨学科的性质,这有助于加强跨学科的交流,同时也提供了一个舞台,让大家关心世界,用国际眼光来思考问题,讨论问题,让同学们能释放自己对模拟联合国活动的热情,更表达出自己对于国际事务的看法以及对人类未来发展的关注,让我们的思想走的更远。

同时锻炼培养领袖气质与合作精神。

2,模拟联合国活动是一种互动性极强的学习经历,青年人不仅能够学习和讨论国际事务,还能够通过实践来锻炼自己组织、策划、管理的能力,研究和写作的能力,演讲和辩论的能力,解决冲突、求同存异的能力,与他人沟通交往等多方面能力。这些会让学生受益终身。

四、活动时间:

xx年3月6号(暂定14:30——17:00)。

五、活动对象:

老校区时事俱乐部各部门成员。

六、活动地点:

3号楼。

七、活动议题:

南海争端。

八、相关工作:

1、各部门办公部、学术部、文宣部、外联部、调研部分别代表美国、日本、韩国、英国、菲律宾准备相关资料,各部门选出2—3名代表,准备各方面材料,一位担任外交官,,另外的人员担任发言人或秘书。

2、办公部1申请教室。

2做好会场布置工作。

3以及准备相应的礼品。

4人员签到。

5结束后的相关整理工作(注意收集活动中,结束后的相关信息)。

3、学术部1通知参与人员以及准确的到场时间。

2现场音乐的播放。

3相片、视频采集工作。

4本次议题相关信息。

5结束后及时交于办公部。

4、外联部1负责本次活动的经费(详见策划书附表预算)。

5、文宣部1负责本次活动的主持(注意主持人,及主持人词、模拟联合国相关信息)。

2本次活动的宣传工作(海报等影响)。

3本次活动的互动表演环节。

6、调研部1邀请相关参与嘉宾,不得少于3人。

2协助各个部门的相关工作。

九、活动流程:

当日活动流程。

1、主持人介绍本次活动及各国代表队、到场嘉宾。

2、各国家代表发言。陈述所代表国的立场,每国限时5分钟。

4、自由辩论。各据自己代表国家的利益对别国进行发问同时对别国的提问进行答辩。

5、陈述支持、反对的理由。

6、特邀嘉宾及评委对各国发言进行点评。

7、对表现佳者进行颁奖。

8、各国代表队总结一下自己的优点和不足。

9、活动结束,留念合影。

活动结束后序工作。

各部门写相关活动总结。

办公部汇总,及时更新相关信息。

xx农业大学时事俱乐部。

xx年xx月。

模拟班级活动策划书篇十

本次拍卖周是中国民航飞行学院举办的第七届模拟拍卖周。本活动策划书包含活动实施的具体步骤,大致时间即每一个细节,我们将尽最大的努力按本计划书完成甚至超额完成本次活动。鉴于活动的实施都有一定的不确定性,我们将遵循“已计划书为基础,结合实际,灵活实施”的原则来完成本次模拟拍卖周。在活动的进行中将设专人记录整个活动过程,在活动完成后录入《模拟拍卖周报告书》。

模拟拍卖周有较强的经济和法律气息,对于在以工科为主的飞行学院塑造这类人文环境有着重要意义。能让大家做到学习与实践相结合的目的。前六届的模拟拍卖会为这次模拟拍卖周提供了丰富的经验,我们相信这次模拟拍卖周会更顺利的进行。

一.会前准备。

(一)学习。

组织成员学习。

学习时间:3月18日—3月23日(一个星期)。

组织者:学习实践部。

学习内容:模拟拍卖会涉及到的《中华人民共和国拍卖法》,《中华人民共和国合同法》,《拍卖管理法》等相关法律文件的相关部分和拍卖常识。

学习方式:授课或指导。

学习目的:掌握举办模拟拍卖会的必要法律知识,使模拟拍卖会达到仿真的效果。通过这个学习来掌握拍卖会涉及的法律知识,也是模拟拍卖会的重要意义之一。

参与人员学习。

学习时间:3月26日—拍卖周结束(一个月)。

组织者:学生会。

学习内容:参与模拟拍卖会所必须知道的知识。

学习方式:由宣传部制作,通过展板,宣传单(展板由宣传部维护指导拍卖会结束)。

学习目的:让参与模拟拍卖会的同学掌握最基本的知识,使模拟拍卖会达到仿真的效果,通过这个学习过程来宣传拍卖会所涉及的知识,从而塑造一定的人文环境,是模拟拍卖周德重要意义之一。

(二)活动宣传。

时间:3月16日—4月15日(一个月)。

组织者:宣传部。

宣传方式:横幅,展板,海报,宣传单和网上信息发布。

宣传目标:让整个飞行学院了解模拟拍卖周,实时反映活动动态,让尽可能多的人参加到活动中来。

(三)活动调查、分析。

时间:3月16日—3月23日(一个星期)。

组织者:秘书处、青协活动部。

调查对象:全校师生。

调查方式:问卷抽样调查。

分析方法:统计学相关知识。

意义:调查,分析与预测是整个活动的指南针,以报告形式,得出有价值的分析成果,为下面的活动预测做准备。

(四)拍卖品收集与管理。

拍卖品收集。

时间:3月7日—4月8日(一个月)。

飞行学院内。

组织者:青协。

收集面向:飞行学院全体学生。

收集流程:先进行物品登记(包括物品各方面性能和物品所有人的联系方式),然后分析并确定哪些物品可以作为拍卖标的,在和物品所有人签订委托拍卖合同。

拍卖物品的管理:从收取第一个拍卖物品开始,到拍卖会结束,所有拍卖品移交完毕为止,由青协成员管理,保障拍卖标的的完好。

飞行学院外策划组织者:外联部、青协。

收集渠道:飞行学院外活动赞助商。

收集物品:和赞助商签订委托拍卖合同。

拍卖物品的管理:从收取第一个拍卖品开始,到拍卖会结束,所有拍卖品移交完毕为止青协成员负责管理,保障拍卖标的的完好。

时间:3月7日—4月8日。

组织者:外联部。

目的:与有意对本次拍卖周进行赞助的商家进行洽谈。

(六)拍卖师的选拔与培训。

拍卖师报名时间:3月19号。

培训时间:3月21日—28日。

选拔时间:3月29日。

组织者:学生会。

选拔流程:1通过海报向全校公开招募拍卖师。

2对报名者进行短期培训。

3对报名者进行考核和选拔。

4最终确定优秀者。

意义:拍卖师是整个拍卖会成功与否的重要因素,拍卖师的水平在一定程度上决定了拍卖会的影响力和质量。

(七)礼仪与会场维护。

时间4月2日—4月15日(两个星期)。

作用:仿真拍卖会,扩大影响力,保证拍卖会场的安全和秩序。

礼仪。

组织者:礼仪组。

礼仪人员:面向中国民航飞行学院全体学生,按照一定程序和标准,挑出合适的人选进行培训,礼仪人员数量有活动预测决定。

会场维护。

组织者:维护组。

维护目的:保证拍卖会现场的安全和秩序。

(八)其他。

活动记录。

学生会秘书处设专人负责整个活动的记录。

财务记录与管理。

外联部设专人负责整个活动的财务记录和财务管理。

委托拍卖合同,成交确认书和拍卖笔录。

学习实践部负责文件的制作和确认,青协负责飞行学院内委托合同的签订,外联部负责飞行。

学院外委托拍卖合同的'签订,秘书处负责模拟拍卖会成交确认书和拍卖笔录的签定。

物品拍卖。

青协以及秘书处有关人员负责模拟拍卖会的物品拍摄。

新闻发布。

团委网络组负责拍卖会新闻稿的发表。

校园网发布。

团委网络组负责记录公布整个模拟拍卖周过程。

时间:4月2日—4月15日(一个星期)。

组织者:宣传部。

公告形式:海报,宣传单。

拍卖标的展示及拍摄。

时间4月7日—4月8日(两天)。

组织者:青协,学习实践部,外联部。

地点:新区门口两侧。

拍卖会文艺晚会。

时间4月11日(一天)。

地点:图书馆报告厅。

负责人及部门:文体部,文艺部。

会场维护:维护组,飞行学院公安局。

拍卖实施。

时间:4月12日—4月14日(三天)。

地点:图书馆报告厅。

负责人及部门。

主持:拍卖师。

礼仪:礼仪组会场维护:维护组,飞行学院公安局。

拍卖标的的维护和移交:物品组。

手续签订(成交确认书和拍卖笔录):秘书处。

会场纪录:秘书处。

现场拍摄:青协。

协调组织:本次拍卖会组委会。

服装拍卖会t台秀。

时间:4月15号(一天)。

地点:图书馆报告厅。

提取佣金。

根据《中华人民共和国拍卖法》,确定本次拍卖会的佣金,佣金的提取和管理由外联部设专门人负责。

物品拍卖成交时。

拍卖人(组委会)向委托人提供合同书上的物品价钱,其剩余资金为白果乡小学捐助资金。

物品拍卖未成交时。

拍卖人(组委会)不想委托人收取任何费用,拍卖品原物奉还委托人。

三、后期工作。

1对拍卖出的标的进行统计、汇总、分析。

2对为拍卖出的物品退还给商家或学生(不想委托人收取任何费用)。

3完成本次模拟拍卖会的总结报告书、财务报告、公式。

四、颁奖仪式。

时间:5月11日。

地点:图书馆学术报告厅。

到会人员:第三届模拟拍卖会组委会及工作人员。

目的:对本次模拟拍卖会做全面总结,本为此表现优秀者颁发证书。

六、希望学院给予的支持与帮助。

拍卖物品存放地点:用于存放拍卖物品的场地。

拍卖展场:用于拍卖物品展示的场地。

拍卖会场:慈善晚会、拍卖会以及t台秀的场地。

工作证:拍卖周工作人员的工作证件。

表彰:给予本次活动工作突出人员以奖励。

七、声明。

本次拍卖会以丰富增长学生眼界为主,有一定的盈利性质是为了增加模拟拍卖会的真实性,

除去活动必要花销外,剩余的净所得将全部捐给白果乡小学贫困学生。

xx年2月9日。

中国民用航空飞行学院航空运输管理学院举办的此次模拟拍卖周不同以往,此次规模庞大,为了成功举办此次活动,我们会在学生中以横幅,展板,海报,宣传单等形式宣传本次活动及赞助商,对于赞助资金最多的商家,我们将以它的名字冠名本次拍卖会。

在拍卖会前的准备工作中,我们也会在展示拍卖标的同时,详细介绍您的商品。

这将提高您的商品在我校的知名度,打开您在我校的市场,大大提高您的经济效益,同时,您的赞助资金也将会使这次活动顺利进行。

本校目前连年扩招,如果您有意愿,可以与我校常年合作,使每年到我校学习的学生都能认识,了解,并购买您的商品,是您在我校的宣传投资达到预定效果。

模拟班级活动策划书篇十一

模拟联合国是一个具有全球性视角的学生活动,以拓宽学生视野,锻炼学生综合性能力为宗旨,以培养国际性人才为目标,是一项健康积极、极富教育意义的学生活动,能够增强同学们对于联合国组织的结构、程序和功能的认识,促进大家对于当前的重大国际议题的理解,让大家以国际的眼光来看问题。模拟联合国活动的开展有利于提高同学们组织、策划、管理的能力,研究和写作的能力,公开发言和辩论的能力,解决冲tu、求同存异的能力,与人沟通交往等多方面能力。模拟联合国中所探讨的涉及裁jun、环保和社会发展等诸多方面的国际议题多具有跨学科的性质,这有助于加强跨学科的'交流。策划举办苏州大学模拟联合国,既是为了将社团的活动开展得更全面更深入,也是为了给同学们创造一个平台,让同学们能释放自己对模拟联合国活动的热情,表达自己对于国际事务的看法以及对人类未来发展的关注。

苏州大学学生会。

(要求:关心时事,有一定的政治见解、良好的交流能力、口才和临场应变能力)。

医学楼四楼多功能厅。

日本、巴西、德国、印度四国入常*。

1、向各院系发出参赛邀请和活动计划,开始选手的选拔。

2、选手集中,抽签决定代表的国家。

4、对参赛选手进行培训,宣布规则,同时面向全校区征选观察员(观察员为本校区内任一有意参加本活动的同学。观察员将在最后表决时拥有表决权)。

5、选手开始准备资料。

正式活动:第一部分:十队代表开始首轮发言,陈述所代表国的立场,每队限时5分钟。

第二部分:休息,下午茶时间。十国代表与观察国退场进入冷餐会,可进行独立的沟通和交流,为最后表决争取选票。此时穿插观众互动环节,以问答的形式灌输联合国的小知识,答对者有精美小奖品。

第三部分:自由辩论。十队根据自己代表国家的利益对别国进行发问同时对别国的提问进行答辩。

第四部分:对每个候选国单独表决(五常投票具有一票否决权;观察国投票超过半数则通过该国的入常申请)。

第五部分:评委点评。

第六部分:新闻发布会(宣布投票结果及评委评出的最佳团队奖和最佳表现奖)。

第七部分:颁奖仪式,活动结束。

1、评委团:邀请管理学院、社会学院老师。

2、宣传:a、编辑部:在活动前的一期《沧浪报》的四五通版进行宣传。

b、通过海报进行校区内宣传。

3、活动的赞助。

4、邀请各院系学生会主席和各社团负责人。

5、准备礼品和奖品,冷餐会的用品,国旗(小),观察员证。

模拟班级活动策划书篇十二

三.活动地点:江枫2教209。

四.出席人员:土木0911全体同学。

五.活动目的:。

1.本次价值拍卖可以看到同学们不同的价值观,有助于指导同学树立正确的价值观念。

2.教导同学们学会选择,选择真正属于自身的价值观。

1.活动规则:

同学们每人有5000元的资金,这5000元代表自己的一生,在心理委员出示“价值观”时,大家根据自身价值取向合理分配自己的5000元资金,在底价报出后,各位同学叫价,叫价高者得此“价值观”

2讨论点评:

(1)拍卖完毕同学自行讨论,分享自己的活动心得。

(2)心理委员对此次活动的点评,他对同学们所拍得的“价值”进行点评,给予同学们建议,并指引同学们的价值取向。

七.总结。

价值观对个人的发展与人际关系有极大的影响。因此,认清自己的价值观,可增强自己对人、事的判别与决策能力。我们要学会选择,选择真正属于自己的价值观。本次活动为的是让我们深刻认识自己,反省内心,继而重立目标,朝着更清晰地目标继续前行。

模拟班级活动策划书篇十三

在如今这个复杂多变的世界,我们大学生这一社会重要团体已经越来越承担起更多的社会责任,年轻人群需要多多地关心身边的事,也要放眼未来.关心更多的与国家命运,世界发展有关的事.联合国秘书长克菲?安南在一封致模拟联合国大会的贺信中说:“联合国依靠世界上每个人的努力而存在,尤其是像你们这样的青年。这个世纪,不久就会使你们的。”当今的年轻人将是未来决策的制定者。模拟联合国就是这样一个活动,让青年人的领袖才能得到锻炼。中国正越来越多地在世界舞台上发挥作用,中国的年轻人也应该为迎接国际化的挑战做好充分的准备。相信在模拟联合国的舞台上,青年学子能够上演精彩而震撼的一幕。

1.模拟联合国活动关注的问题广泛,大都是当今各国面临的热点问题,在这样一个充满激情和挑战的全球化时代,在我国改革开放继续深化,国际局势依然复杂多变的背景下,积极参与这项活动不仅有助于同学们对联合国的了解,,更为同学们打开一扇窗,所探讨的涉及裁军、环保和社会发展等诸多方面的国际议题多具有跨学科的性质,这有助于加强跨学科的交流,同时也提供了一个舞台,让大家关心世界,用国际眼光来思考问题,讨论问题,让同学们能释放自己对模拟联合国活动的热情,更表达出自己对于国际事务的看法以及对人类未来发展的关注,让我们的思想走的更远。同时锻炼培养领袖气质与合作精神。

2,模拟联合国活动是一种互动性极强的学习经历,青年人不仅能够学习和讨论国际事务,还能够通过实践来锻炼自己组织、策划、管理的能力,研究和写作的能力,演讲和辩论的能力,解决冲突、求同存异的能力,与他人沟通交往等多方面能力。这些会让学生受益终身。

xx年3月6号(暂定14:30——17:00)。

老校区时事俱乐部各部门成员。

3号楼。

南海争端。

1、各部门办公部、学术部、文宣部、外联部、调研部分别代表美国、日本、韩国、英国、菲律宾准备相关资料,各部门选出2—3名代表,准备各方面材料,一位担任外交官,,另外的人员担任发言人或秘书。

2、办公部1申请教室。

2做好会场布置工作。

3以及准备相应的礼品。

4人员签到。

5结束后的相关整理工作(注意收集活动中,结束后的相关信息)。

3、学术部1通知参与人员以及准确的到场时间。

2现场音乐的播放。

3相片、视频采集工作。

4本次议题相关信息。

5结束后及时交于办公部。

4、外联部1负责本次活动的经费(详见策划书附表预算)。

5、文宣部1负责本次活动的主持(注意主持人,及主持人词、模拟联合国相关信息)。

2本次活动的宣传工作(海报等影响)。

3本次活动的互动表演环节。

6、调研部1邀请相关参与嘉宾,不得少于3人。

2协助各个部门的相关工作。

当日活动流程。

1、主持人介绍本次活动及各国代表队、到场嘉宾。

2、各国家代表发言。陈述所代表国的立场,每国限时5分钟。

3、中场休息十分钟。此时听一些轻音乐,放松一下现场气氛,同时灌输关于联合国的`一些知识。

4、自由辩论。各据自己代表国家的利益对别国进行发问同时对别国的提问进行答辩。

模拟班级活动策划书篇十四

在如今这个复杂多变的世界,我们大学生这一社会重要团体已经越来越承担起更多的社会责任,年轻人群需要多多地关心身边的事,也要放眼未来.关心更多的与国家命运,世界发展有关的事.联合国秘书长克菲?安南在一封致模拟联合国大会的贺信中说:“联合国依靠世界上每个人的努力而存在,尤其是像你们这样的青年。这个世纪,不久就会使你们的。”当今的年轻人将是未来决策的制定者。模拟联合国就是这样一个活动,让青年人的领袖才能得到锻炼。中国正越来越多地在世界舞台上发挥作用,中国的年轻人也应该为迎接国际化的挑战做好充分的准备。相信在模拟联合国的舞台上,青年学子能够上演精彩而震撼的一幕。

1.模拟联合国活动关注的问题广泛,大都是当今各国面临的热点问题,在这样一个充满激情和挑战的全球化时代,在我国改革开放继续深化,国际局势依然复杂多变的背景下,积极参与这项活动不仅有助于同学们对联合国的了解,,更为同学们打开一扇窗,所探讨的涉及裁军、环保和社会发展等诸多方面的国际议题多具有跨学科的性质,这有助于加强跨学科的交流,同时也提供了一个舞台,让大家关心世界,用国际眼光来思考问题,讨论问题,让同学们能释放自己对模拟联合国活动的热情,更表达出自己对于国际事务的看法以及对人类未来发展的关注,让我们的思想走的更远。同时锻炼培养领袖气质与合作精神。

2,模拟联合国活动是一种互动性极强的'学习经历,青年人不仅能够学习和讨论国际事务,还能够通过实践来锻炼自己组织、策划、管理的能力,研究和写作的能力,演讲和辩论的能力,解决冲突、求同存异的能力,与他人沟通交往等多方面能力。这些会让学生受益终身。

20xx年3月6号(暂定14:30——17:00)。

老校区时事俱乐部各部门成员。

3号楼。

南海争端。

1、各部门办公部、学术部、文宣部、外联部、调研部分别代表美国、日本、韩国、英国、菲律宾准备相关资料,各部门选出2—3名代表,准备各方面材料,一位担任外交官,,另外的人员担任发言人或秘书。

2、办公部1申请教室。

2做好会场布置工作。

3以及准备相应的礼品。

4人员签到。

5结束后的相关整理工作(注意收集活动中,结束后的相关信息)。

3、学术部1通知参与人员以及准确的到场时间。

2现场音乐的播放。

3相片、视频采集工作。

4本次议题相关信息。

5结束后及时交于办公部。

4、外联部1负责本次活动的经费(详见策划书附表预算)。

5、文宣部1负责本次活动的主持(注意主持人,及主持人词、模拟联合国相关信息)。

2本次活动的宣传工作(海报等影响)。

3本次活动的互动表演环节。

6、调研部1邀请相关参与嘉宾,不得少于3人。

2协助各个部门的相关工作。

当日活动流程。

1、主持人介绍本次活动及各国代表队、到场嘉宾。

2、各国家代表发言。陈述所代表国的立场,每国限时5分钟。

4、自由辩论。各据自己代表国家的利益对别国进行发问同时对别国的提问进行答辩。

5、陈述支持、反对的理由。

6、特邀嘉宾及评委对各国发言进行点评。

7、对表现佳者进行颁奖。

8、各国代表队总结一下自己的优点和不足。

9、活动结束,留念合影。

模拟班级活动策划书篇十五

当今社会就业压力逐渐增大,我们大学生都面临着这一难题,大学毕业以后,想要就业的第一道试题就是——招聘会。结合当今情况我们社团特举办的“模拟招聘会”,为同学们提供一次尝试的机会。

提高大学生社会实践能力,增强大学生的竞争意识;为大学生提供进入社会的一次模拟试题。

角色扮演。

xxxxxxx。

xxxxxxx。

xxxxxxxxx校区全体学生。

大学生社团联合会未来社。

(可以自己邀请以后自己写)。

1.挑选在课余时间进行模拟训练。

2.迎接各组参赛人员。

3.由多名同学扮演不同的企业及招聘单位,其余同学则扮演竞争者,向(用人单位)陈述自己应聘上的理由,理由要尽量陈述详细,同时由另一位同学负责记录下活动内容,应该以什么样的方式,语速,及精神状态。更能凸显自身优势,然后活动完之后互相交流分享经验。

4.活动结束,进行活动总结。工作人员讨论得失。

宣传方式:

1.海报以及展板,通知会员及在校师生活动内容。

2.联系各班宣传委员,对师生发放宣传页。

3.干事及演员对班级内部进行宣传。

参加方式:提前报名和现场参与。

经费预算:

板报费用5元,宣传页1元,水若干,活动奖品若干。

人员安排:

现场秩序:若干。

人员统计:若干。

总负责人:待定。

主持人:2名、

摄像:1名、

1.注意事项:1.扮演用人单位的同学要尽量遵循企业应聘的原则,要善于挖掘分析每位应聘者的优劣势,从而选出最符合的人选。可以适度刁难应聘者。但同时应聘者也应极力说服对方,从而胜任此职务。

2.活动结束,工作人员讨论得失,作出总结。

3.做好对同学们模拟招聘的点评工作。

模拟班级活动策划书篇十六

一、活动背景

金秋的九月,原本是平凡的日子,然而因为您,它拥有了辉煌的内涵和缤纷的色彩!“9月10日”,原本是普通的日子,也因为您,而变得伟大和神圣!您是人类灵魂的工程师,您是我们亲爱的老师!

在这教师节来临之际,我们不仅要怀着感恩的心去赞美老师,还要亲身去体验老师们的辛苦!三尺讲台前那行云流水般授课,包含了他们背后多少的汗水,又包含了他们多少次的磨炼,这些我们只有亲自去体验才会知晓!此外,目前高校的学习中,很多学生不注重课堂的学习,所以模拟授课还能让学生们认识到课堂学习的重要性,通过参与这个活动他们可以检验自我,丰富知识和实践技能,并促进与老师们的沟通和理解。

二、活动目的

面对九月这个感念师恩的季节,为给本校学子培养综合素质,锻炼口语能力,增加实践阅历,丰富课业知识提供一个良好的机会,以提高他们在未来道路上的竞争力,同时也为给老师与学生开展更广泛的交流建立一个平台,校团委拟举办校园模拟授课活动,并期望达到以下目的。

1、老师方面:通过本次模拟授课活动,看到学生们独立和活跃的一面,同时通过与参加该活动的学生的交流,更客观的认识到自己授课中的优点和不足,以进一步地改善自己授课的方式和技能等。

2、学生方面:平时上课都是以听老师讲课为主,部分学生可能觉得老师上课时也存在着不足,他们想尝试自己的`方式去授课,也有部分学生想提前体验成为高校教师的感觉,但他们一直缺少机会。而这次模拟授课活动就为在校大学生提供了这样一个机会。他们可以通过这次模拟授课活动深入了解到目前的高校授课特点,更清晰地剖析自己所学的知识,弥补不足之处,发扬优点,为自己学好专业知识作好准备。

3、师生双方:通过这次相当于角色互换的模拟授课活动,促进双方的交流沟通,使双方更深入地理解对方,并增进双方的情谊,确保师生关系融洽、校园氛围清新祥和。

三、活动主题

金秋九月赞师恩,讲台三尺秀芬芳

四、活动口号

感念师恩,亲历恩师之劳动!

五、活动对象

本次活动主要面向全校大一大二学生,同时希望大三学生积极参与,主要以个人为单位,欢迎同学们报名参加。

六、组织安排

本次活动由校团委和校学生会承办,届时将邀请企业或社会机构进行冠名赞助并协办。对于本次活动的筹划和组织,将联合成立活动组委会进行规划和统一安排调度。

七、组委会

活动总负责人:xxx

活动负责人:xxx、xxx、xxx、xxx

成员:xxx、xxx、xxx及各学院团委负责人

八、活动方式

1、活动分为课程课件制作、现场授课和师生交流三个阶段。选手所投递的课件经主办方评审合格后方能进入第二轮即现场授课阶段。

2、采取教授公共课的模式,邀请规模较大的二十个公共课老师,现场为参与者提供意见、建议;传授讲课技巧等。

3、参与活动的同学可通过咨询和网络的形式了解活动的细节和模式,为自己授课做好充分的准备。

4、讲课内容限制在一至三个知识点,可只对一个知识点进行扩展。

九、活动日程安排

活动宣传时间:20xx年9月11日--9月25日

报名时间:20xx年9月11日--9月25日

第一阶段:投课件、初评 20xx年9月23日--9月30日

第二阶段:现场讲课 20xx年10月10日 9:00—13:00(具体结束时间视情况而定)

课件展览:20xx年10月1日--10月20日

十、活动地点:广西大学君武楼

十一、活动宣传(团宣部、学宣部)

从开学第二周开始海报的制作,三张海报(分别张贴在东校园,西校园中区及南区),两张展板海报(摆放在6b小广场),制作横幅(提前申请橱窗及横幅的悬挂位置);发通知到各学院,请各个院学生会协助宣传;在校园内发放宣传单;12号左右开始在雨无声、空谷、广电等媒体上宣传;邀请雨无声、空谷、广电等媒体对活动进行相应报道。

十六、经费预算

一、前期准备:

项目

数量

单价(元)

费用(元)

备注

宣传费用

400

请柬

100

合计

500

二、活动当天:

(1)场地布置

项目

数量

单价(元)

费用(元)

备注

气球

15袋

5

75

绳子

10卷

2

20

双面胶

10

0.7

7

单面胶

3

3

9

横幅

3

50

150

(2)其它

项目

数量

单价(元)

费用(元)

备注

工作餐

(工作人员中餐)

30

8

240

矿泉水

100

1

100

奖品

500

证书

150

不可预知费用

200

合计

1451

总计:1951

广西大学物理学院

电科081班 李宣宏

20xx年5月1日

附件2:物理学院“金点子”创新项目策划大赛活动

活动名称

闪耀职场,微笑人生

活动概况

20xx年5月将由广西大学主办,广西大学团委和校就业指导中心承办,某企业协办“校园模拟招聘会”活动。这次活动旨在给本校学子培养综合素质,锻炼交际能力,增加社会阅历,丰富求职经验提供一个良好的机会,以提高他们在未来求职道路上的竞争力,同时也为给企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台。

策划(小组)人员名单

李宣宏

学院

物理学院

(小组)代表

联络方式

姓名

李宣宏

专业年级

电科081班

手机号码

13667885931

电子邮箱

lxh88889@xx

固定电话

3299631

联络地址

广西大学西校园21栋762室

声明及约定事项:

1、报名者保证参赛作品确由报名者原创,绝无侵害他人著作权或违反其它法律事宜,如有抄袭或仿冒情况,经评审委员会裁决认定后,取消其获奖资格。

4、所有参赛作品概不归还;

5、参赛者对上述各项声明及约定,均无任何异议。

报名者签名 : 李宣宏

模拟班级活动策划书篇十七

一、活动背景及目的

为锻炼我院学生的教师实践能力,丰富同学们的课余生活,全面反映学生现状和学生心声,加深同学们对课堂教学的认识和理解,学习部特举办此次模拟授课比赛,让同学们走上讲台,从一位听众换位成为一位老师,从多角度体会课堂教学,展示同学们的风采。通过这次相当于角色互换的模拟授课活动,促进师生之间的交流沟通,确保师生关系融洽、校园氛围清新祥和,提高同学们的授课能力。

ps:本次比赛对科目无特殊限制,故内容涉及面广,既可以是学校规定课程,如大学英语、高数等等,又可以选择某一话题进行授课,譬如奇人异事、热门话题等,除此之外,吉他,诗歌欣赏等各类皆可,可以充分发挥参与者的主动性和创造力。

二、活动对象

本次比赛面向信工学院全体在校学生。

三、活动准备

(1)、提前申请活动教室(决赛时有多媒体),并联系好嘉宾评委(部长,前比赛冠军,优秀师范生或教师)。

(2)、给各班负责人开会,公布初赛比赛要求,声明活动宗旨及比赛益处,通知比赛地点。

(3)、联系宣传部做好宣传海报并及时张贴。

(4)、联系文艺部提供主持人1名(推荐赵俊杰)和音响设备。

(5)、联系女生部提供礼仪人员2名。

(6)、联系信息部现场拍照或录像。

四、活动内容策划初赛:

初赛采取板书模拟授课的形式。

流程:

1.主持人介绍比赛目的,介绍评委嘉宾。

2.选手按事先抽签的顺序依次出场,每位选手上台后先进行简单自我介绍,然后进行板书授课,内容不局限于所学科目,也可涉及课外知识。每位选手的授课时间限定为5分钟。

3.评委根据选手表现打分,采用平均分计分法。每10人一组点评选手表现。(最后根据报名人数决定)

4.根据选手分数,选出10人进入决赛。并在预赛后给进入决赛的选手开个会。说一下决赛的注意事项。

决赛:决赛采用ppt课件授课的形式。

流程:

1.在比赛之前播放宣传视频

2.主持人介绍比赛目的,介绍评委嘉宾,宣布比赛正式开始。此处建议添加一个环节:让评委或者学习部成员(可戏称作0号选手)以比赛形式为大家讲解模拟授课大赛的发展及意义。

比赛环节,出场顺序事先抽签决定。

第一环节:自我介绍。每个人制作2分钟的视频展示。展示自己的风采。

第二环节:模拟授课。

1.每名选手上台按课件进行10分钟授课,内容自选,科目不限

2.选手授课结束后,评委依次点评选手优缺点。

3.根据评委打分,最后评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名,也可评出最佳台风奖 最佳内容创新奖 最佳人气奖 等(根据各个选手的鲜明特征定)。主持人宣布比赛结果,嘉宾为获奖选手颁发奖状。

4.主持人宣布比赛结束。

注意事项:

1.提醒选手注意“授课”不是“演讲”,防止选手准备出现偏差。

2.选手课件需要事先在比赛当天所用电脑上试运行,以防止因所用软件版本不同导致课件无法播放,注意ppt的兼容问题。

3提醒选手,授课时控制好时间(初赛自我介绍加授课总共5分钟,决赛总共10分钟)

4、提前准备好奖品

5、比赛时,安排选手坐在选手区,避免活动现场太乱。

应急预案:

1、维持好现场秩序,力让观众保持安静、进退场安静快速。

2、要设置专门人员负责突发状况的处理,做好应急措施和维序工作。

3、每个活动环节如有时间和比赛方式有更改,再做另行通知。

4、安排专人及时核对嘉宾及其评委的出席情况,如有变动,随时调整。

附 评分标准:

内容讲解(40%)

(1)、教学目标明确,无低级错误,教学过程脱稿(10%)

(2)、内容的深度,广度得当,有知识点的引申(10%)

(3)、课堂驾驭能力,与学生互动,调动学生的积极性,讲解例题有无分析(10%)

(4)、重点突出,难点分散,知识点衔接连贯(10%)

教学语言(15%)

(1)、语言清晰易懂,流畅,无科学性错误(5%)

(2)、普通话水平,肢体语言的应用恰当(5%)

(3)、有独特的教学方式,将复杂的深奥的问题浅显化,用生活中的例子来解释书本上的知识点(5%)

板书板画(或ppt制作水平)

(30%)

(1)、板书板画(或ppt)准确规范,具有示范性(10%)

(2)、重点突出,安排合理,具有启发性(10%)

(3)、形式多样,布局得当,具有审美性(10%)

教学程序(10%)

(1)、创境导入有效、课堂氛围活跃(5%)

(2)、教学环节安排合理时间分配和掌握得当,教学过程完整(主要是知识点的总结)(5%)

仪表形象(5%)

服饰自然得体,,举止从容大方、具有亲和力和感染力(5%)

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