总结读书心得，分享自己的思考和体会。如何提高写作能力是许多人关注的问题，可以通过多读书、多写作、多思考来不断提升。掌握一些范例可以帮助我们更好地理解和应用总结的技巧。
我的同桌六年级篇一
色彩缤纷的六年小学生活即将过去，在这六年中，有许多同桌，我和她们在一起感到很快乐，但是她——郭晓彤，我却难以忘怀。
说起她，我们是“井水不犯河水。”也可以说是“水火不相容。”因为我们经常闹矛盾，有时我们都进行了“地下战斗”。
就说上一次吧，我不小心侵占了她的|“领地”(就是课桌的面积)，她生气了，使劲把我的胳膊抬到了“领地”之外并说：“日本对中国的侵略是不会有好的下场的。”你瞧瞧、你瞧瞧，这是什么嘛，把我当成谁了，气的我只想跺脚，于是我还击道：你才是日本呢，你对我的做法就像日本对中国的做法。我不欣赏你的做法。这时我们的邻桌说话了，“你们别吵了，烦不烦啊。”“你们忘了有这样的一首诗：万里长城今犹在，不见当年秦始皇，让人三尺有何妨。”我的邻桌继续说到：“你们就不能学学人家，你们整天的吵来吵去，有意思吗，有必要吗，为什么我们不能好好的相处呢？老师经常给我们说宽容，我们的宽容又都到了哪里呢？”听着邻桌的话语，我们两个都感到了很惭愧，于是我们两个情不自禁的握了握手，表示“战争”结束了。虽然这次“战争”结束了，可是并不表示我们的“战争”永远不会再发生了，其实我们只是暂时的，要不有伟人说“和平是暂时的，战争才是永久的。”可是我们之间的友谊却日益密切了，真是不打不相识啊。
虽然我们每天还不断地有战事发生，但是我们也有和谐的时候，而且还十分的默契呢。
有一次，段老师讲积累运用的第一题，让我们同桌之间相互合作，相互配合把第一题作出了，看那组配合的默契，速度有快。我们开始了紧张的合作，我们两个马不停蹄，你做一，我做二，配合的相当的有次序，有读有写，很快我们两个都举起了手，当我们回答完了之后，没想到我们的答案是最完美的，因此我们两个获得了“黄金搭档”的称号。哎呀！当时就甭提我们俩有多高兴了，从此这个高雅的称呼我们就谁也离不开谁了。
这就是我和我的同桌，有笑有泪，有打有和，有哭有闹，配合默契，友谊长青，虽然我们快分别了，但我却难以忘怀我的同桌。
我的同桌六年级篇二
我的同桌是一个可爱的小女孩，她的名字叫张家露。她有一张瓜子脸，一双小眼睛显得炯炯有神，鼻梁虽不高也不矮，一张樱桃小嘴整天叽叽喳喳。她有一个非常的特点，那就是爱吃。
有一次，我们过元旦联欢会。下午的时候，我们都在黑板上贴气球，布置教室。而她坐在椅子上，开始把我们买的零食拆开吃。“露露，快来帮忙。”“没事，没事。这么多人，也不差我一个。”说完，她又拿起一包薯片开始吃。我们把教室布置好了，露露也把零食吃的差不多了。
还有一次我们去文文家玩。家露一进文文的屋子里就把我们都推出去，还把门反锁了。过了好长时间，她才出来。她刚才干嘛去了呢？原来是见文文的屋子里有吃的，就一一拆开吃。最后，我们走的时候，她还装了七八个香肠呢！
我从家里拿了一包糖豆，不知怎么被她发现了。她便来央求我：“青，青，青，你给我个糖豆呗！”唉，又该被吃完了。一根甘蔗，三两分钟就吃完了。
唉！你说我有一个这样馋猫同桌，是喜呢？还是忧呢？
我的同桌六年级篇三
新学期到来了，我会有个同桌，那我的同桌会是谁呢？哦！原来是他呀？！他是一个憨厚可掬，总是羞答答的男生，他就是张九赐。他还是一个国画三级的绘画小能手，经常出黑板报都是他出面画刊画。
在与张九赐同桌时，我们俩之间也发生了许多点点滴滴的事儿。当然，也少不了喜怒哀乐！
喜——
能与绘画小能手同桌，我真是三生有幸啊！在美术课上，我有不知道怎么画的问题，张九赐都会告诉我，教我怎样画，怎样才能画得更好，当时我心里充满对他的感激之情！
怒——
“谁让你拿我的涂改液的！”我问他。“我不是跟你说过了吗？”张九赐申辩道。“以后没有经过我的同意，你不能动我的东西，听，见了吗？”在我心中，怒火熊熊燃烧！
哀——
今天，我和我的同桌都感冒了，他一个喷嚏我一声咳嗽，在彼此起伏，喷嚏加咳嗽声中，伴随着我们一声声叹气声。碰巧被后面的陈奕霖看见，说道：“两个真悲哀啊，我一定要迅速离开你们，不然我也会加入你们哀神一族了！”唉，真够衰的！连最好的朋友也不理我了！
乐——
“嘻嘻，哈哈……”此时，我和张九赐笑得前俯后仰。怎么会笑得如此灿烂呢！因为张九赐是我们班的笑神一族，整天讲一些笑话，逗得我们哈哈大笑。让我们整天生活充满阳光！每天心情都格外的好。这个乐，乐得名副其实！
喜怒哀乐，样样俱全，欢笑送走了最后一年的小学生活！
我的同桌六年级篇四
“快交作业！”她生气的说着，一听就知道是我的同桌在收作业了。我的同桌叫xxx，我们给她取了个外号叫“包租婆”因为她每次收作业都大声的叫就像包租婆来收租一样，不容分说。我也被她欺负过好多回。
一次，我忘记写作业了正想开溜，可她在后面大声的叫：“xxx，你还没交作业呢，快回来交作业。”没办法，她都发话了，只能遵命了。
还有一次，老师去开会，给我们布置了作业就走了，我东瞧瞧西看看，发现大家都在不停的聊天，我也坚持不住转回头和我的好朋友聊天了。同桌她拧起我的耳朵说：“xxx，你不写作业，小心我告老师。”我心想：反正老师也不在，我才不怕你。就没有理会她。“啪”一个巴掌拍到我头上，我心里非常生气，刚想对她动手，哪知道她抢先一步用她那比广播员说通知还大声的嗓子喊道：“xxx，你不写作业，你就等着吧，老师会处罚你的。”这时全班的目光都投到我们这里来，刹那间我感觉到很丢脸，只好低下头乖乖写作业了，她看见我肯写作业计谋得逞，朝我做了个鬼脸。
虽然说她老是欺负我，但我每次考得好成绩时我都要谢谢她，因为她一直督促我学习，每次我写她她都装出一种不在意的样子，有点耍酷般的说：“小事，不必夸奖。”
这就是我的“野蛮”同桌。你们喜欢她吗？
我的同桌六年级篇五
哇！又换同桌了，再一看，还是一个女的，而且一上来就给我一个白眼，说了声：“神经病！”摆什么臭架子，真没办法，就认了吧！她的名字叫李玥奇，看起来虽然真挺文静，可她是我们班的混世魔王，一想起她那锋利的杀手锏——掐人，就让我头痛。
别看她嘴小，斗嘴可和我不相上下。这不，今天又犯病了，因此我的日子又不好过了，别看我们海面上风平浪静，可海底已经翻江倒海了。为了一微米的地盘，我们可能不顾一切去拼搏，我敢夸张的说，印度洋海啸是我们引发的。
我们一看，老师不在，这正是会开始出兵好机会，可每次我要大获全胜的时候，她都会亮出杀手锏——掐人，领教到她的杀手锏后，我只好收兵，挂起免战牌。她这才收回杀手锏，就算她赢了。有一次，我们又开始了战争，我先出兵，这次我又要赢了。哈哈！我暗暗高兴。可在这紧急时刻，她再次亮出了杀手锏，我只好乘空军的飞机，乖乖回家了。
我们也有和平的时候。有一次，我忘记带语文书了，想起语文老师昨天说的话：“明天咱们班讲教研课，千万别忘了带语文书。”我悔恨自己太粗心，我离我的铁哥们太远了，孟维杰还在我后桌，没法一起看。哎，再看看我的同桌，别想了，要是向她借的话，非得让我半死。但是也没办法，只能向她求书了。她看见我那可怜的样子，向我一笑，说：“怎么了？没带书，哈哈！”我来了一个抱拳，向她敬礼。她答应了：“好吧，这一次我答应你，咱们一起看书。”
当然，有时我也会帮助她。在数学上，我可以算是她的老师，她有不会的题，我会一题一题给她讲……直到她会了为止，这时她也会流露出感激的眼神，向我微微一笑。
这就是我们之间的传奇故事，在硝烟的战场里和普通的日子里，我们彼此都不能分开，一起度过快乐的时光。从此，我和李玥奇不仅是一对同桌，还是一对好朋友。
我的同桌六年级篇六
老师竟然让他和我坐在一起！
他就是我们班里赫赫有名的“打报告大王”——韩昱鑫。
一次午间休息，老师让我们做做自己喜欢的事情，不出声便可。同学们或闭目养神，或静心阅读，我想：难得一天中的自主时间，得好好“娱乐”一下，便玩起了铅笔平衡游戏。正当我乐在其中之时，突然不经意瞥见了韩昱鑫的眼睛，此刻他正如盯着一只猎物一般盯着我。我心里一凉，预感将有不妙的事发生，果然，他二话不说举起手来就向老师报告：“报告老师，曹宇同学不做正经事！”我心里大惊：“什么？我根本就没有触犯规定啊！老师说做自己喜欢的事情，不出声便可，我的嘴巴可是闭得连一条缝都没有！”我一向不擅长理论，只能哑巴吃黄连——有口说不出。
课间，我想和他进行一次友好的谈话，以求他今后高抬贵手，而韩昱鑫却对此毫不理睬。
当然，我这个同桌也不是一无是处，仔细想想，有时候他这“爱管闲事”的缺点反而能给大家带来一些警醒。
记得一次小课间，马上就要上课了，而有几个调皮捣蛋的男生却商量着偷偷去操场上玩。韩昱鑫看到了便上前对他们说：“你们还是不要去了吧，马上就要上课了。况且外面天气那么热，不把你们烤成烤鸭才怪呢！”那几个同学蛮横地嚷嚷道：“胆小鬼！老师又不在，就你爱管闲事！”韩昱鑫拿他们没办法，只能无可奈何地摇摇头，我在心里窃喜：“嘿，也有你无能为力的时候！”可那几个同学刚下楼就不幸地撞见了班主任。后来的事，可想而知了。
你说，有这样的一个同桌，是喜还是忧呢？
我的同桌六年级篇七
本人同桌，男，长着一双黑多白少的眼睛（简直就是俩黑珠子），一张只会贼笑的大嘴巴（不知道这大嘴里飞出了多少怪言论），一个上宽下窄的脑袋，总体说长相就是个外星人，怪吧？名子也挺怪，叫赵世彬。
还有一次，美术老师让我们画“创意广告”，事先调了几幅图给我们看，其中有一副很奇怪：一个鬼从什么地方钻出来，旁边一个小男孩在跑。其他的图都很简单，一般人肯定单挑简单的画，可我这怪同桌偏偏画奇怪的这幅，画了一节课，只用铅笔画了个头发乱蓬蓬、人不人鬼不鬼的东西出来。我嘲笑他说：“你这画了个什么啊，你的同类？”他却一本正经地说：“这画儿五百年后可是件古董……”怪！
赵世彬还有一个怪怪的特点：脸色说变就变。有时候我下课好好的和他说着话，突然就发起臭脾气，当然免不了被我满“城”追捕，但只能是火上浇油。可到了第二节课课间，他又嬉皮笑脸的凑过来了。真怪！
不管怎么样，赵世彬是我的同桌，我和他用一张桌子。我和他一起欢笑过，也一起打闹过。同桌是没有人能代替的，是同桌第一个发现你的心情、然后逼你说出真相；是同桌可以借你两晚上的笔也不在意。你可能有很多朋友，但同桌是最特殊的朋友，是那个可以陪你度过痛苦、欢笑的老朋友。
我的同桌六年级篇八
哈哈，终于轮到换位置日子了，简直就是太高兴了。
结果呢，好景不长，我就坐在了我自己本来位置的前排，然后还迎来了两个新同桌，一个学渣一个学霸。学霸那语文成绩呢？虽然是语文课代表，但是呢语文成绩也算中等。然后数学成绩却胜过了数学课代表，我就在心里犯嘀咕呢，他为什么不去当数学课代表呢？这学渣呀，就是以前坐在第一排却在老师眼皮子底下摆龙门阵的同学。但是呢，他只要认真听成绩也是好的起来的。他的好呢，只是单方面的好好在语文。但是呢，这两位的性格简直是截然不同。我觉得吧，学霸同桌呢，和我一样喜欢吃东吃西。各种东西都要搜罗来吃个遍。而学渣呢，却是热爱折纸与手工。对于我这种手残党来说，与他是没有任何投机话题的。
因为吧，我的英语成绩是好过课代表，所以老师就让杨珍请教我。但是呢，他就是不听劝。我想这样劝过他几次，我还说不听老人言吃亏在眼前。但是他呢，立马就给我驳回来了，他说了一句不听老人言开心好几年。可是我们的班主任英语老师也不老啊。我们这一排组成了一个填补团体。我的学霸同桌填补我数学缺憾，我的学渣同桌钱博语文的缺憾，我这个英语学霸填补他俩的英语缺憾。表示很累。给学霸讲题呢很容易的。但给学渣讲题真的是问这问那，而且问的都是很基础的。但是我永远都不会厌烦的，因为他知道问，而不是一味不懂装懂。就在这一方面，我觉得坐在我后面的那位，他就有这一方面的缺憾了。但是之后呢，终究是被班主任给纠正回来了。
谈一谈交情最好的那位吧学霸同桌。当我辅导了他英语政治之后，他硬要给我比谁的英语卷子做的最快。但是我一个20分钟加作文一张卷子的人，怎么可能他会赢呢？我做英语卷子速度可以快过课代表甚至班上的，以前从上海过来的，从小就在学英语的人。但是呢，因为我要让他获得信心。所以我就让着她中途故意睡了一觉。就算我做的难题卷子，我也仅仅需要半个小时。这也是我教她的其中一课和英语卷子，数学卷子，语文卷子，任何卷子都要把握好自己的时间。
在期末考试复习前期，我俩一直互利共勉，他帮我解决了很多数学难题，我问他解决了很多英语难题。
考试之后我们去看成绩的时候又碰在了一起，发现我俩都取得了可人的成绩，而且名字还在一起呢。真是我的好同桌呢！哦，我的新同桌，谢谢你教会我一些事情。希望我们俩能这样一直友谊天长地久下去。不被任何花言巧语破坏。现在她可是我闺蜜呢。
正在看文章的你，我相信你也可以有这样一个同桌。你还在等什么呢？
我的同桌六年级篇九
我和许多同学做过同桌，一年级时的周宇泽，二年级时的殷袆，三年级时的夏天泽……在这些同学中，令我最难忘的就是四年级时的张鑫浩了，我和他之间发生了许许多多的事情。
记得四年纪时，杜老师刚把张鑫浩调到我旁边时，我真的很看不惯他。张鑫浩人长像头“小猪”，戴着一副眼镜，大大的嘴巴，虎头虎脑的，对任何人都笑眯眯的，从不向人打架，说话也很温和，看上去就是那老实、傻傻的人，但我却对他看不顺眼。
几天以来，张鑫浩对我都十分友好。有的时候，明明是我的错，但他还是一笑而过。那次，我不小心墨水翻到了张鑫浩的裤子上，我回过头，冷冷地对他说：“对——不——起！”“没关系，没关系的。”张鑫浩拿出一张纸巾擦了擦，友好地说。“哦，那算了，本身你的腿放在那碍事的地方干什么！”我不怀好意地说，变得找起他的碴儿来了。而张鑫浩却笑了笑，继续做起作业来。
张鑫浩依然待我友好，可我依然讨厌他。但自从这件事后，我稍稍改变了对他的态度。那次期末大考，我由于准备得不充分而忘记带尺了，可下面一道题是要用尺的，我急得像热锅上的.蚂蚁。“怎么办，怎么办？”我满脑子都是“怎么办，怎么办。”“哦，不如向张鑫浩求助，可是，原来我那样对他，如果……唉，算了，闯一闯吧。”“张鑫浩，你……你能不能借我尺一用？”我失去了平日里的霸道，小声地对张鑫浩笑了笑对我说。“好的，你拿去用吧！”张鑫浩笑了笑对我说。后来，在英语考试中，他忘记带水彩笔了，他微笑对我说：“张莉云，水彩笔能借给我用用吗？”我毫不犹豫地借给了他说：“你用吧，还有谢谢你的那把尺。”“不用。”张鑫浩挥了挥手说。
后来，我对张鑫浩的态度来了180度的大改变，随着年纪的增高，我和他也成了很好的朋友。
我的同桌六年级篇十
说起我的同桌，他有张鹅蛋脸，两颗像黑珍珠一般的小眼睛，眨呀眨；笔直的鼻梁，挺帅气的！他在我们全校可是无人不知，无人不晓。不是因为他的外貌，而是他的“自恋”。
他的“自恋”可是一流的“棒”，让人自叹不如！其中最突出的还是唱歌了，一天下课，老师前脚一走，我的同桌——胡晨骏便站了起来，扭扭屁股，扭扭腰，双手握拳，闭上眼睛，开始陶醉地唱起了“苍茫的天涯是我的爱……”一听这变调的歌声，就知道是这个“歌王”在自娱自乐了，那噱高一百八十度的歌声，让人忍不住想“揍”他一顿。
一曲终于唱完了，他眨着眼睛，向我们“放电”，好一副“自恋”的模样。见我们有的埋头做作业，有的正在看书，对他爱理不理似的。他扭过身子，潇洒地甩了甩头，问：“难道帅哥我唱得不好听吗？掌声哪里去了？”见他如此的“自恋”，我们投去“蔑视”的目光，他才小心翼翼地坐下，还不忘说上一句：“你们真是的，白听了我的歌也不给钱，下次一定要收门票费！”
你说，我的同桌“自恋”不“自恋”啊？
我的同桌六年级篇十一
我有一个很搞笑的同桌，和他同桌三年了啊！现在我已经六年级了啦！我经常和他打打闹闹，吵吵笑笑！可是我们快要考初中了，真的有点舍不得分开啊！
记得有一次，我买了一支好看的笔，可是这支笔很不好写，我就叫我的同桌，说：“我们俩换笔写不？”我没等他回话就把笔换了……他把笔抢了过去，说：“我不换！哼！”我问：“为什么啊？”他的回答让我笑了半天，现在想起还好好笑哦！
你知道他说什么吗？哈哈哈哈！他说：“……此生不换……”呵呵！好笑吧！
哦！忘了告诉你们他的名字了！他叫——谭鹏。
这就是我的同桌——谭鹏！
我的同桌六年级篇十二
今天，数学老师让林承扬和林宏志换座位。也就是说，我有一个新同桌——林宏志。没想到新同桌一过来马上来了场个人秀。
刚一上课，只见他嘴角微微上扬。他先转过头去，看见后面是月婷，立马沉下脸。他转了一圈，突然，他的眼里闪过一丝光：哈哈！我听见他在窃喜，便朝他看的那个方向瞄了一眼——林祺雄正在那边用满怀期待的眼神看着林宏志呢！果不其然，不一会儿，他们就开始行动了。你看林祺雄在对他眉来眼去，他也回复了林祺雄。一开始，他们只敢用眼神交流，渐渐地，他们越来越大胆，最后他们甚至交谈起来。那声音，都盖过老师了，而且一节课从头到尾就没停过嘴皮子。林宏志整节课几乎都是背对讲台的，他真的太太太爱讲话了。
评价：他真是胆大包天啊！
评价：这位同学，你是在玩百变大咖秀吗？
总体来说，这个同桌有点搞怪，有点任性，他还有一些嚣张。可谁叫我摊上了这个同桌呢？算了，他至少还是一粒开心果，每天都会逗我笑。我就勉为其难接受吧！
我的同桌六年级篇十三
同桌是陪伴你学习的伙伴，谁都希望有一个好同桌。可是，我的运气不佳，老师把一个调皮捣蛋的学生安排做我的同桌。
我的同桌个子矮矮的，浓浓的眉毛下，一双细小的眼睛，笑起来就眯成了一条缝，嘴角两边有一对浅浅的小酒窝，鼻尖上架着一副橙黑框的眼镜。模样蛮可爱的，成绩却不大理想。
他不是多才多艺的人，却喜欢唱歌，且唱起歌来不分场合。瞧，正上着乏味的数学课的时候，他又要卖弄歌喉了：陈老师在讲台上滔滔不绝地讲课，同学们都认真地听课，可唯独我同桌，叽叽哇哇地小声唱着：“你是风儿，我是沙……”听着他那跑了调的小曲，周围的同学都惊呆了。有的同学好心地劝他：“上课就该好好听课，这才有好成绩……”别人的好心劝说却招来他的不满了，他撇了撇嘴，说：“我在上音乐课呢！这是本歌王的.独唱音乐会，懂不懂欣赏！”说完，他很得意地抖了抖自己浓密的眉毛。
虽然这家伙有些呆头呆脑的，可人品还是蛮不错的。他不吝啬，肯帮助别人，把自己的东西毫无保留借给他人。有一次在评讲课上，需要用红笔批改订正。周围的同学都只有一只红笔。我正急得团团转的时候，他手握一只红笔，冲我笑嘻嘻地说：“嘿，你要用吗？等一会批改你先用我后用。”我终于抓到救命稻草了，我激动地点点头。虽然在批改的过程中，我和同桌经常互相催促对方写快点，还有点小摩擦，可我对他挺感激的。一个人即使有缺陷，也会有优点的。我的同桌虽然有这样那样的不足，但是他乐于助人的品质是令人佩服的。
这就是我的同桌，一个让人哭笑不得，又叫人佩服的人。
我的同桌六年级篇十四
我从小学起，已经换过十几个同桌了，但说到同桌，第一个浮现在脑海中的，就是蔡乐毅嬉皮笑脸的模样了。
圆圆的脑袋，刺猬一样的短发，粗粗的眉毛，炯炯有神的小眼睛，说的就是蔡乐毅。他在班里，自称是个“乐天派”，遇到什么事，总是笑嘻嘻的，从来没见过他紧锁眉头，一脸忧郁的样子：被老师批评了，在老师面前一副“我知道错了”的模样，老师一走，又恢复了嬉皮笑脸的本性；我心情不好的时候，他总能变着法子逗我开心，真不愧于“乐天派”一称号。
至今为止，令我已经最深的那一件事，一直藏在我的心里，一直没有忘记：记得那是一个乌云密布的星期一，自习课上，班里格外吵闹，我作为当天的值日班长，不得不让大家安静下来自习，但大家好像因为知道老师去开会了，想趁机多玩会儿。好不容易，在记名字的威逼下，只好闭上了嘴，乖乖安静下来了。一回到座位上，蔡乐毅就笑嘻嘻地凑上前来，说：“班长大人，我看你再多管一会儿，骨头就要散架了。”边说，还带着一种“看好戏”的眼神望着我。
“你当我有这么弱啊！”我边瞪着他边说，“还有，你，说话，提醒第一次！”一赌气，整节课都没理他，完全把他当成了“空气人”。
下课了，他一看我脸色不对劲，一直在我身边逗我：“班长大人，别板着脸啊，再板着脸脸会变形的，变成我这张英俊的脸可不得了。”我在心里偷偷地笑，突然，他说了一句：“师傅，请受徒儿一拜，能告诉我达成冰山最高境界的秘诀是什么吗？不然，我真的会被冻成冰雕的，成为世界第一帅冰雕可怎么办？”
听了他的话，我实在忍不住，笑出了声，谁知，又听见他的声音在耳边响起：“号外！号外！我历尽千辛万苦，终于找到了攻破冰山第一招，想要知道的，赶紧过来！”但没有一个人过来，他竟然有毫不尴尬地说：“不用不好意思的，我以后把找出来的方法写成一本书，送你们一人一本，不用感谢我，只需要记住我是最帅的蔡乐毅！”
这就是我的“乐天派”同桌蔡乐毅，相信如果你遇到了他，也会和我一样觉得，和他在一起的时光，都会被快乐包围。
我的同桌六年级篇十五
她是我的同桌，也是我的好朋友，之所以说她是“抠门精”，是因为她随时随地都带着一把铁算盘，恨不得把一分钱掰成两半来用。如何抠门呢？请听下文分解。
记得一次，我和她去买橡皮，她拉着我来到校门口，从第一家小卖部一直看到了许多家，当时我愣是不知道她要不要买，她笑着说：“你看，这家的橡皮便宜，但是太小了；那家的橡皮大，但是贵了点……”直到来到最后一家，她终于掏出钱和老板成交，她笑嘻嘻地冲着我说：“你看，真是货比三家不吃亏啊！”我差一点栽倒在地，天啦，这样的人，你不佩服都不行！
下午上美术课，老师教我们素描，我接连画错了好几个地方，但是我没带橡皮，虽说同桌的橡皮是货比三家才买来的，但是没办法，我只能硬着头皮找她借。她极不情愿地从笔袋里拿出橡皮，趁她还没有反悔的时候，我一把抢过橡皮，要知道，今天是我陪她买了橡皮，要是平时，连门儿都没有。我刚用橡皮擦了一两下，她便心疼地凑了过来。由于她的橡皮质量不是很好（买的便宜怎么有好货），我使劲地擦了两下，她的脸活像一张拉长的驴脸，一把夺过我手中的橡皮，边叹气边说：“你擦一次够我用十次了！”说完还愤愤地望了我一眼。唉！
最抠的还要数那一次了。那是一天下午放学，我要去买铅笔芯，却突然发现钱丢了。正好那天她带有钱，我便向她借五角钱，她一本正经地考虑了很久，但是还是显得有些犹豫。我终于忍不住了：“你到底要考虑多久啊？不就是五角钱吗？又不是不还你。“她又迟疑了一会儿，说：“那好吧，我借你……”“五角钱！”我开心地抱住了她，“你真好！”她说：“我还没说完呢，我说我借你一根铅笔芯。”“什么？我倒……”我彻底无奈了。
面对这样的“抠门精”……周子雅，我又有什么办法呢？
我的同桌六年级篇十六
我的同桌就是令老师头疼的“调皮大王”张晨。
他矮矮的个子，黑黑的皮肤，浓浓的眉毛下有一双忽闪忽闪的大眼睛。由于他的爸爸、妈妈在外打工，所以他经常不穿袜子，衣服总是油光发亮。
他的自觉性不好，从没有按时完成过老师布置的作业，写的字可以称得上“龙飞凤舞”了，连老师也不认识他写的字。课堂上他也不专心听讲，偷偷地玩他心爱的玩具，也不知道被老师没收多少玩具了！老师让他坐在我的身边，希望自觉性好的我能带动他认真学习。每天早上我早早地到校认真地朗读课文。可是他来了，我就别想读书了。他一会儿摸你这儿，一会儿拽你那儿，一会儿又说一堆从电视上学来的日本话。我真不知道他要干什么，老师来了，他就装模作样地读书。
他还会不回家、不上学校，到网吧里看别人打游戏，害得老师满街找，害得他的奶奶担心受怕。值日班干批评他不遵守纪律，他反而说值日班干乱讲话。我真希望他能改掉缺点，发扬他爱探究的优点，做一个听话的好孩子。
这就是我与众不同的同桌。
我的同桌六年级篇十七
每个人都有同桌，而我的同桌，是个令同学哭笑不得的，令老师头疼的学生。他叫——杨博然。
杨博然十分聪明机灵，像个戴眼镜的小猴子。他脸上最有特点的是他那一张大嘴，笑起来会露出大白牙，嘴角最大幅度增向上弯，还伴随着不住的笑声。当他看见有趣的事物时，如果不在课堂上，他会爽朗地大笑起来，笑急了还会捂住笑得发疼的的肚子。如果在课堂上，他会偷偷地捂住嘴，尽量不发出声音偷笑，但是从嘴角仍可以看出他在狂笑。
杨博然十分爱玩。他最爱折纸，书包里总会装一包彩纸。等到上课，他趁老师不注意偷偷在桌肚里神不知鬼不觉地折纸，不发出一点声音，谨慎得像一只老鼠，老师这只猫很少能抓到他。下课了，他开始大显他的折纸技术了。他把他上课折的纸飞机和螺旋桨等等一股脑扔下去。这些纸飞机在空中尽情展示着它们高超的飞行技术，从四楼到一楼这段空间成了它们的舞台，微风成了它们的拉拉队。看！纸飞机仿佛一只只展翅飞翔的雄鹰，在空中滑翔着，表演着种种高难度动作。看！螺旋桨好像一个个优雅的少女，在空中轻盈地旋转，跳着优美的芭蕾舞。看！那个滑翔机要俯冲到地上了，啊！它竟然擦过了地面，又毫发无损地飞起来了！我们在楼上不停地“啧啧”赞叹着，下面的一年级小孩兴奋地跑来跑去，想抓住一个占为己有。真是技术高超的“飞机杨”啊！
这么厉害的“飞机杨”，学习上却有些差劲。上课，他东张西望，到处寻找着有趣的东西，就是不肯看黑板。老师讲什么他一个字也没听进去，又开始修那永远修不好的钢笔。反正他注意力不集中，一直在干与上课无关的事。有一次同桌互相检查背题，我问他：“七大洲有哪些？”他支支吾吾地半天答不上来，就开始想方设法转移我注意力。
“小刘，你看对面操场有颗足球！”
“小刘，你看我帅不帅？”
“小刘，你这道题会不？”
我生气了，“快点回答，不然我叫王老师了！”我放出杀手锏。他脸色一变，哭丧着说：“哎呀！我真不知道！”我笑着说：“不知道是吧？王老师！杨博然不知道！”结果他在王老师监督下“刻苦学习”，所有题都倒背如流。
其实杨博然不是学不会，是他不肯集中注意力去学，我真心希望杨博然能改正这个缺点，变得更好，加油！
这就是我的好同桌——杨博然！
我的同桌六年级篇十八
她有着一双水灵灵的.小眼睛，一个高高的鼻梁，红红的小脸上整天挂着开心的笑容。她是谁呢？她就是我的同桌。说起我的同桌，我可感受颇深呢，请听我娓娓道来。
一、脾气暴。
二、很温柔。
有一次，我正在操场上走着，忽然，有一个小妹妹摔倒了。那个小妹妹的手出血了，她“哗”地一声哭了起来。这时，我的同桌飞奔过去，熟练地拿出了医疗箱，一边安慰小妹妹，一边开始给小妹妹清洗那出血的伤口。她首先用消毒水把伤口清洗干净，然后拿出一块干净的创可贴，小心翼翼地贴在小妹妹的伤口上，还细心地安抚她，并把她送回了教室。咦！温柔起来还是不错的嘛！
三、她对学习一丝不苟。
她的学习总是很好，对待老师所布置的家作总是认认真真，没有一丝马虎地完成。在课堂上，她总是积极地举手回答问题，面对那些很难的题目，她总是迎难而上，丝毫不畏惧困难的题目。每一次答题都细致到极限，让人无可挑出毛病。对于老师所提出要预习，她也完成的很好，她书上的每一页都是满满的笔。当然对于书，她也很爱护的，一个学期下来，她的书基本还是新的，没有一丝破旧。
怎么样？我的同桌不错吧，虽然有脾气，但更有实力，既不欺负人，学习也不错。你们愿意和她做朋友吗？反正我愿意。
我的同桌六年级篇十九
每当提起我的同桌，我和他相比是一个天上，一个地下，我都自叹不如。
首先说说我和他学习方面的差距吧！有一次数学竞赛，我才刚写到计算题，他都检查完毕，看课外书去了。刚开始我以为他只是速度快而已，最后发试卷的时候，我才知道我错了，他的`成绩如同刀割到我的心一般痛——他竟然满分，而我才刚好及格。
当时，我心里暗暗安慰道：“只是成绩好罢了，也许是偶然吧！”
但就在两天后，我的安慰失败了。在上数学课时，老师出了一道奥数题，全班都快挠破脑壳都解不出来。但是唯独我的同桌胸有成竹走上讲台，用粉笔刷刷地几下就解出来了，真是让鄙人由心佩服。
我俩不光是学习上的差距巨大，他的体育能力更是让我望尘莫及，只能仰望啊！
有一次校运会，五千米的长跑。我还没跑到八百米的时候，我就面红耳赤、气喘吁吁、汗流浃背了。反而他跑两千米时还游刃有余、面不改色。到最后跑到第一时，他只是喘了几口粗气而已。
还有一次，别班的同学要向他发出“挑战”，我当时真想对别班的同学说：“关公面前耍大刀——自寻死路。”不用说，最后我的同桌以大比分优势获胜了。
以后你来我们班上，只要看见留着碎发的、穿着红白相间的鞋，清秀的脸庞的。那么他就是我的同桌、我班的学霸！
我的同桌六年级篇二十
你们俩在干什么？随着老师震怒又充满威严的一声质问，我和同桌两个人灰溜溜的站起来，我脸上火辣辣的，满是尴尬地向他望去，但却见着一张带着笑意的脸，朝我这边眨巴眨巴眼睛，好像在说：没事，又不会吃了我们！
自从认识了这个开朗洒脱又有些孩子气的兄弟，这样的场景不知道出现了几次。
还记得新生报到时，一进教室我就循着他的笑声在无数陌生的面孔中见到了他——黑黝黝的脸上还挂着小学生的天真和稚嫩斜斜的刘海下隐藏着一对有神的小眼睛。他的身上散发着青春活力。他正在和旁边的人调侃、说笑……后来，我们便成了同桌。
随着时光的流逝，我们从同桌成为了兄弟，再到好哥们，形影不离。我们共同分享成功的喜悦失败的忧伤，备考时的压力还有我们那青春年华……他学习成绩不是很优秀，但是敢爱敢恨，活泼开朗的性格就像是调味剂，让原本枯燥的生活变得更加丰富多彩，他乐观的性格和那幽默的话语让我们不止一次的在晚自习上放声一笑，但又怕老师的责备，所以只能把头埋在手臂上发出：咯咯的笑声，常常被憋得脸红脖子粗。
当然人生本来就有喜怒哀乐，既然是调味剂也有苦有甜，在一起久了必然会有摩擦和冲突。我记得有一次数学考试，他不断向我使眼色，让我告诉他答案，我却没有告诉他。成绩出来后他看了看自己满是错号的试卷，再看看我试卷上一个个对号好像都在嘲笑他，他自然也是闷闷不乐。但是这点小矛盾怎能击垮我们之间深厚的友谊呢？没过多长时间，我们又很快在一起闹、一起笑。
正是他的出现，生活的点点滴滴才愈发使我珍惜和感动，我们在欢声笑语中度过那青春年华，收获友谊，共同成长，一起描绘着属于我们的未来！
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