通过总结自己的心得体会，我们可以更好地认识自己，找到自己的优点和不足。写心得体会时，可以采用故事化的叙述方式，引入具体事例，使文章更生动有趣。接下来，小编将为大家分享一些写心得体会的技巧和经验，希望能够对大家有所启发。
进学培训心得体会篇一
近期，我参加了一次先进学校的培训课程，通过此次培训我受益匪浅。我想分享一下我个人的体会和总结。
首先，这次培训给我留下了深刻的印象。作为一名教育工作者，我始终保持着对教学方法和教育理念的学习和追求。而这次培训给了我开阔思维的机会，为我带来了新的思考和启发。通过与其他教育工作者的交流和互动，我了解到了许多先进学校的教学理念和教育模式。我发现，他们的教学方法更加注重学生的主动参与和探究能力的培养，而不是单纯的灌输式教学。这种教学方式促使学生主动思考和解决问题，并培养他们的创新精神和合作能力。
其次，这次培训使我深刻认识到教育的本质是为学生的全面发展服务。在先进学校，教育不仅仅是传授知识，更是培养学生的素质和能力。培训中，我们学习了如何通过课程设计和活动安排，引导学生的综合能力的提升。在课堂上，我们不再只关注学生的成绩，而是注重学生的情感、态度和价值观的培养。这种关注学生全面发展的教育理念，让我深感教育的力量和责任。
再次，这次培训给我留下了一些具体的启示。在培训中，我看到了许多先进学校所投入的资源和精力。他们大量使用了现代化的教育技术和教学工具，注重对教师的培训和发展，并保持与家长的紧密联系。这让我意识到，一个先进的学校不仅仅是注重师生关系，还要与社会和家庭保持良好的互动。同时，我也发现，他们注重培养学生的实践能力和创新意识，通过丰富多样的课外活动和实践机会，激发学生的学习兴趣和动力。这些启示对我的教育教学工作产生了深远的影响，我将尽力将这些先进的理念和方法应用到自己的工作中。
最后，这次培训也让我明白，在现代社会中，教育的要求正在不断提高。作为一名教育工作者，要不断地更新知识和学习新的教育理念和方法。只有不断提高自己的专业素质和教学水平，才能更好地适应时代的发展和变化。培训的过程并不是结束，而是一个新的起点。我将继续保持学习的态度，不断提升自己，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
通过参加先进学校的培训，我对教育有了新的认识和理解。我深刻体会到教育的本质是为学生的全面发展服务，培养他们的综合能力和素质。同时，我也明白了先进学校注重教育的全方位发展，包括教育管理、教师培训、教学技术和与家庭的合作等方面。这次培训给了我很多启示，我将尽力将这些新的教育理念和方法应用到实际教学中，为学生的成功和成长做出更多的贡献。我相信，只有不断地学习和提高，我们才能更好地适应时代的发展和变化，为教育事业做出更大的贡献。
进学培训心得体会篇二
近年来，溺水事件屡见不鲜，成为全社会关注的热点话题。为提高学生的自我保护意识，我校组织了一次进校园培训，专门针对防溺水进行讲解和演练。通过这次培训，我从多个方面深刻认识到了防溺水的重要性和必要性，也收获了不少心得和体会。
第二段：认识防溺水的重要性
在培训中，我们不仅了解到了溺水的危害，还意识到了防溺水的重要性。校园内的水池、水流和河水等都是我们接触到的水域，而许多意外事件都是发生在这些水域上的。我们应牢记安全防范的意义，时刻提高自我保护意识，从而避免发生意外事件。
第三段：掌握防溺水的技巧
在培训中，我们还掌握了许多实用的防溺水技巧。防溺水的第一条原则就是要及时报警求救，这是避免溺水事故的最重要的方法。同时，我们还学会了正确的呼吸方式，如侧着头浮起水面时，我们应该关闭嘴巴，慢慢呼气，减少肺部吸水的可能性。此外，我们还学习了除水法、协同营救法等多种防溺水的技巧，这些技巧可以让我们在危险情况中处置自如。
第四段：加强防溺水安全教育
在防溺水方面，安全教育显得尤为重要。良好的防溺水教育可以帮助我们提高安全保护意识，认识到危险的存在和影响，提升我们的防溺水知识水平。学校应该利用各种媒体形式，加强对学生的防溺水安全教育，让学生能够时刻牢记防溺水安全知识，从而避免发生意外事件。
第五段：总结
通过本次进校园防溺水培训，我充分认识到了防溺水的重要性，掌握了一系列防溺水的技巧，并提出了加强防溺水安全教育的建议。在今后的学习和生活中，我们应时刻保持警觉，遵守校园内的安全规定，在体育锻炼和游泳等活动中保持注意，共同营造一个安全的校园环境。
进学培训心得体会篇三
在先进学校培训中的两个月时间里，我有幸接触到了许多新的教育理念和方法。这些新理念的启发让我对教育有了更深刻的认识，也对我的教学思路产生了积极的影响。例如，在培训中我们学习了“学生中心”的教学模式，强调教师应该将学生的需求放在首位，积极引导他们发展自己的潜力。这个理念让我重新审视了我过去的教学方式，并开始尝试运用这些新的方法去培养学生的主动学习能力。
第二段：丰富多样的教学方式。
在先进学校培训中，我获得了许多新的教学方式和工具。其中最令我印象深刻的是教学游戏的运用。游戏是孩子们的天性，通过设计有趣的游戏活动，我可以引起学生的积极性，激发他们的学习兴趣。在培训中，我学会了如何设计和运用教学游戏，使得课堂变得更活跃，学生们通过游戏中的竞争和合作，能够更好地掌握知识和技能。这种丰富多样的教学方式，让我的课堂变得更加有趣、有生气。
第三段：开拓思维的学习资源。
通过先进学校培训，我了解到了许多有关教育领域的最新研究成果和学术资源。参观先进学校的教育设施，我深感学校应该为学生提供良好的学习环境。同时，我学会了如何利用多媒体和互联网资源进行教学。现在，我可以通过教育视频、网络课程和在线学习平台等多种渠道，让学生接触到更广阔的知识世界。开拓思维的学习资源，不仅提高了我的教学效果，也增加了学生对知识的兴趣和渴望。
第四段：培训团队的互助合作。
在培训期间，我有幸结识了许多来自不同学校和地区的优秀教师。我们在课堂上互相交流和学习，也在生活中相互鼓励和支持。这种互助合作的氛围让每个人都能够获得更多的收获和进步。我们一起分享教学经验，讨论问题，相互启发和帮助，在实践中不断提升自己的教学水平。这样的团队合作精神，不仅增强了我的自信心和动力，也让我更加珍惜这个学术交流的机会。
第五段：未来的教育实践。
通过先进学校培训的学习和体验，我深刻认识到教育是一项严肃而重要的事业。教师的使命不仅是传授知识，更是培养学生的素质和能力。我将积极运用先进学校培训中学到的新理念和教学方式，不断探索适合自己的教育实践方法。同时，我也将继续保持与培训团队的联系，互相交流学习，共同进步。作为一名教师，我相信只有不断进步和学习，才能更好地为学生的成长和发展做出贡献。
以上是关于先进学校培训心得体会的连贯的五段式文章，通过介绍学习新理念的启发、丰富多样的教学方式、开拓思维的学习资源、培训团队的互助合作和未来的教育实践，展示了培训带给作者的影响和收获，同时也表达了作者对未来教育实践的期望和决心。
进学培训心得体会篇四
作为一名教育工作者，在不断向前发展的现代社会中，持续学习和提升自己的教育理念和教育技能是非常重要的。因此，我参加了一次先进学校培训，并从中收获了许多宝贵的经验和知识。在这篇文章中，我将分享我参加这次培训的心得体会。
首先，这次培训让我深刻认识到教育的目标是培养全面发展的人。教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的综合素质。在培训中，我了解到，先进学校注重学生的多元发展，不仅关注他们的学业成绩，更注重培养他们的创新思维、团队合作能力和社会责任感。这种培养理念对我产生了深远的影响。作为一名教师，我应该努力营造积极的学习环境，培养学生的兴趣和潜力，让他们成为自己的未来的主人。
其次，这次培训启发了我对教学方法的反思和改进。在培训中，我们学习了丰富多样的教学方法，如合作学习、项目制学习和探究学习等。通过这些方法，学生可以更加主动地参与到学习过程中，通过实践和探究来提升自己的能力。这种学习方式使学生更加积极主动，培养了他们的自学能力和问题解决能力。作为一名教师，我深感自己应该放手让学生去探索和实践，而不是只关注他们的答案。只有通过实践，学生才能真正理解和掌握知识，并将其应用到实际生活中。
再次，培训中的案例分析让我深入了解了现代教育的挑战和应对之策。我们分析了一些成功的学校，发现他们都能够灵活应对多变的教育环境，并根据实际情况调整教学策略。在培训中，我们还学习了如何利用现代技术和教育资源来提升教学效果。我认识到，现代教师应该与时俱进，不断学习和更新自己的知识，始终保持对教育的热情和创新精神。
最后，参加这次培训让我交流了许多来自不同地区的教育工作者，和他们分享了彼此的经验和教育理念。这种交流促进了我对教育的深入思考，并开阔了我的视野。我从他们身上学到了许多宝贵的经验和方法，也分享了我自己的想法和实践。这种交流让我意识到，教育是一项共同的事业，需要我们共同努力和分享，才能不断进步。
总结起来，这次先进学校培训让我受益匪浅。通过培训，我深刻认识到教育的目标是培养全面发展的人，启发了我对教学方法的反思和改进，让我深入了解了现代教育的挑战和应对之策，并通过交流和分享与其他教育工作者相互学习和成长。我将继续努力，将这些宝贵的经验和知识应用到我的教育实践中，为学生提供更好的教育。同时，我也希望通过自己的努力，为教育事业的发展做出自己的贡献。
进学培训心得体会篇五
学习是永远不会停止的过程，在现代社会中，追求知识更新和提升能力已经成为越来越多人的追求。为了适应这一潮流，各种培训机构和先进学校如雨后春笋般涌现。最近我有幸参加了一家著名先进学校举办的培训，今天我想借此机会，总结自己的学习体会和感受。通过这次培训，我学到了很多知识，也拓宽了自己的视野，让我更加坚定了追求进步和成长的决心。
首先，在先进学校的培训中，我受益匪浅。学校提供的课程非常丰富，涵盖了不同领域的知识和技能。比如，在沟通技巧的培训中，老师给了我们很多实用的技巧和方法，如如何倾听他人、如何表达自己清晰的观点等。这让我意识到沟通的重要性，并且我也意识到，沟通不仅仅是口头交流，还包括非语言交流，比如姿势、表情等。在其他课程中，我学会了如何优化时间管理、有效地解决问题、团队合作等等，这些都是我在工作中遇到困难时急需的技能。
其次，这次培训使我认识到学习是一个积极主动的过程。在先进学校的培训中，老师并不是传统的“灌输型”教学，而是通过鼓励学员的参与和独立思考来引导我们学习。他们鼓励我们提出问题，讨论和分享自己的观点和经验。这样的学习方式让我更加主动地参与进来，思考问题，并从中得到启发。很多时候，问题不仅仅只有一个正确答案，而是要我们自己去思考和分析，这锻炼了我们的思考能力和逻辑思维能力。
再次，在先进学校的培训中，我结识了一群优秀的人才。这次培训来自各行各业的人，他们在自己的领域都有着丰富的经验和独到的见解。和他们交流和思考问题，让我眼界大开，也受益匪浅。在小组合作的过程中，我认识到团队合作的重要性，学会倾听他人意见并妥善解决分歧。这种合作精神不仅仅在培训中有用，在工作和生活中也同样重要。
最后，通过这次培训，我领悟到学习是一辈子的事业。培训只是学习的一种形式，真正有所收获的前提是要持续不断地学习和提升自己。在先进学校的培训中，老师们一直强调“终身学习”的重要性，他们鼓励我们要不断拓宽自己的知识领域、保持敏锐的观察力和捕捉机遇的能力。我深刻认识到，学习是一种积累的过程，只有不断地在工作和生活中运用所学的知识和技能，才能真正做到学以致用。
通过这次先进学校的培训，我在知识和能力上都有了新的提升。这次培训不仅帮助我弥补了一些短板，也激发了我持续学习和成长的热情。我深信，只要继续坚持学习，提升自己，就能在职业生涯中发挥更大的潜力，取得更大的成功。我将珍惜这次培训机会，把学到的知识和技能运用到实际工作中，为自己和团队带来更大的价值。我相信，通过不断的学习和进步，我一定能够达到自己的目标，并取得更好的成就。
进学培训心得体会篇六
第一段：引言（大约200字）。
进学培训对于学生来说是一种提高学习能力的机会，我于去年参加了一次长达一个月的进学培训，从中收获良多。在此次培训过程中，我不仅学到了很多知识，还提高了自己的思维能力和解决问题的能力。在这篇文章中，我将分享我参加进学培训的心得体会。
第二段：培训内容（大约300字）。
进学培训涵盖了多个学科，包括数学、英语、物理、化学等。我特别喜欢数学部分的培训，因为我发现通过老师引导，我不仅学会了解题技巧，还学习到了更深入的应用和思考方式。此外，英语部分的培训则让我更好地理解了语法和词汇，并提高了阅读和写作能力。通过实践和模拟考试，我逐渐形成了对于学科的扎实基础。
第三段：思维能力的提高（大约300字）。
在进学培训中，老师们会针对每个知识点进行详细解释，同时还会提供一些例题和练习题供我们练习。这种讲解方式让我的思维能力得到了极大的提升。培训过程中，我们常常需要分析问题、归纳规律、推理逻辑等。这种训练让我学会了如何思考，如何快速找到问题的解决方法。对于以后的学习和工作，这种思维能力的提高无疑是非常宝贵的。
第四段：问题解决能力的提高（大约300字）。
进学培训不仅仅是教授知识，还注重培养学生的问题解决能力。在课堂上，老师们会经常引导我们自己思考问题，给予我们自主解决问题的机会。这样的学习方式让我逐渐养成了独立思考和解决问题的习惯。在遇到实际问题时，我能够更有条理地分析和解决它们，这无疑将对我今后的学习和生活产生深远的影响。
第五段：总结（大约200字）。
通过参加进学培训，我不仅得到了优质的教育资源和丰富的学科知识，同时也培养了自己的思维能力和问题解决能力。这次经历不仅是对学习的一种补充，更是对自己的一次提升。我相信，今后无论面对什么样的挑战，我都有能力应对并取得成功。进学培训是我成长路上的一座里程碑，我将继续努力学习，不断提升自己的能力。
进学培训心得体会篇七
近来，由于暑假旅游和游泳活动增多，溺水事故频繁发生。为此，各大学校相继组织了防溺水的培训活动，以此为家长和孩子提供溺水的预防知识。本人也参加了进学校培训防溺水的培训，对于此次培训，本文将结合我的体验和感悟进行阐述。
第二段：培训内容。
进学校培训的防溺水课程主要包括了怎样正确使用泳具，怎样抵御海水咸度和浪涌，怎样认识溺水前的信号和采取正确的自救措施，以及如何呼救等内容。培训内容实用、详细，使我们对于了解什么是正确的游泳姿势，什么是安全的水域环境和如何判断溺水前兆等有了更为清晰的认识。
第三段：心得感悟。
在课堂上，我认识到了自己对于游泳只是泛泛之交，并没有真正学过科学的游泳技巧，缺乏对于水环境的选择和认识。特别是对于儿童来说，每个孩子都应该经过短暂、科学的游泳培训和不间断的提高。只有这样，才能达到游泳安全和游泳技能相互促进的效果，让游泳成为我们生活的一部分。
第四段：矫正一些对于游泳的错误想法。
在以前，我曾认为只有浅水区才是安全的，这种想法在很多人中间也特别普遍，但是在培训中我发现这种观念是错误的。当然，对于很多人，游泳都是不可避免的，但是正确认识游泳、学好游泳、坚持游泳才是最治愈的预防“溺水”的良方。
第五段：结语。
进学校组织的防溺水培训旨在提高我们对于水浴安全的认识和宣传知识，以便更好地预防事故的发生。通过本次培训，我发现自己对于游泳有了更深层次的认识，也了解到了更多的预防溺水技巧。在之后的日子里，我们不仅要加强对于游泳的认识和了解，还要积极地传递安全的游泳观念，让溺水事故变得更为少发和不再发生！
进学培训心得体会篇八
近年来，我国教育的快速发展带来了许多新的理念和方法，其中先进学校培训是教育改革的重要一环。作为一名教师，我有幸参加了一次先进学校培训，并从中受益匪浅。在这次培训中，我学到了许多新的教学理念和技能，提升了自己的专业素养和教育能力，深感收获良多。以下是我对这次培训的心得和体会。
首先，培训中心的师资力量非常强大。培训机构邀请了许多优秀的教育专家和资深的教师来主讲，他们不仅有丰富的教学经验，而且能够将自己的经验和理论知识融合到教学中，给我们提供了很多有关教学的新思路。我记得在一堂课上，一位资深教师以自己的亲身经历讲述了如何培养学生的创新意识，这让我受益匪浅。通过与这些师资力量的交流研讨，我不仅学到了许多新的教学方法，还增强了自己的教学能力。
其次，培训中的教学实践是非常有意义的。培训机构为我们安排了一些实践环节，让我们亲自体验教学过程，并通过观摩和反思来提高自己的教学能力。我记得在一个实践课程中，我们被要求设计一个小组合作训练，我选择了一个关于环保的主题，让学生通过合作解决环保问题。通过这个实践过程，我发现学生们在小组合作中能够更好地发挥自己的才能，培养了他们的团队合作意识。这个实践课程使我对合作学习有了更深的理解，并对以后的教学有了更多的启发。
另外，在培训中，我也学到了如何有效地利用现代技术来支持教学。现代技术已经成为教学的重要工具，而培训机构也重视我们使用技术的能力。在一次课程中，我们学习了如何使用在线教学平台来组织课堂和作业，这种方式能够更好地为学生提供个性化的学习资源。在另一次课程中，我们学习了如何使用虚拟实验室来进行实验教学，这种方式不仅节省了实验材料的成本，还扩大了学生的实验范围。通过学习这些现代技术，我对课堂教学的方式有了新的体会，并提高了自己在教学中的技术应用能力。
最后，在培训中，我还学到了如何培养学生的创新精神和领导力。教育的目标不仅是传授知识，还要培养学生的综合素养。在一次培训课程中，我们学习了如何通过项目制学习培养学生的创新能力。我们被要求设计一个项目，让学生从选题、调研、解决问题一直到展示过程中都能充分发挥自己的创造力。这样的学习方式不仅提高了学生的学习积极性，也培养了他们的创新意识和领导力能力。通过这次培训，我对项目制学习有了更深的理解，并在实际教学中进行了一些尝试。
通过这次先进学校培训，我不仅学到了许多新的教学理念和方法，而且提高了自己的教育意识和能力。这次培训让我重新审视了自己的教学方式，并思考如何更好地激发学生的学习动力和创造力。在以后的教学中，我将继续运用这些新的教学理念和方法，不断提高自己的教育能力，为学生提供更好的教育。
进学培训心得体会篇九
近年来，随着社会竞争的日益激烈，进学培训行业兴起了一股蓬勃发展的热潮。不少家长和学生将进学培训视为提高竞争力的重要途径。笔者也经历过这样的培训，对进学培训有着深刻的体会和反思。通过学习，我发现进学培训不仅为我提供了课堂上所学不到的知识，还培养了我的学习能力和综合素质。但与此同时，我也认识到进学培训过程中可能存在的一些问题，需要我们理性对待和解决。在这里，我愿意就我的学习经历与感悟，与大家分享我的心得体会。
首先，进学培训为我提供了课堂上所学不到的知识。作为一名高中生，我无法在学校里面接触到一些深层次的知识和学科。而进学培训机构提供的补充课程，正好满足了这方面的需求。例如，我所参加的培训机构为我开设了一门关于国际政治的课程，这在学校里是没有的。课程内容包括当今世界形势、国际关系等，让我对国际事务有了更深入的认识，拓宽了我的眼界，增长了我的见识。
其次，进学培训培养了我的学习能力和综合素质。在培训班里，老师们强调培养学生的自主学习能力和团队合作能力。他们通过各种方式激发学生的学习兴趣，提高学生的学习动力。同时，培训机构注重培养学生的综合素质，开设了一些特色课程，如领导力培养、沟通表达等。这些课程不仅帮助我们在学术上取得进步，还培养了我们的领导能力和团队合作精神，为我们未来的发展奠定了良好的基础。
然而，尽管进学培训有很多好处，我们也不能盲目追求进学培训。进学培训行业庞大而繁杂，存在一定的问题和风险。首先，培训机构的质量参差不齐，有些机构只是为了追求经济利益，忽视了学生的实际需求。这就需要我们家长和学生在选择培训机构时要谨慎，充分考量培训机构的师资力量、教学质量和教学设施等方面的因素。其次，进学培训可能给学生带来过多的压力。有些家长为了让孩子取得更好的成绩，安排了过多的培训课程，从而让孩子身心俱疲，压力过大。这对于孩子的发展是不利的，因此，我们需要学会合理安排学生的学习和休息时间，保障他们的健康成长。
针对进学培训的问题，我们需要采取一些措施来加以解决。首先，政府应该出台相应的政策法规，加强对培训机构的监管，提高其行业准入门槛，确保培训机构的师资力量和教学质量。其次，我们需要加强家庭教育，改变家长追求分数而忽视孩子全面发展的观念，鼓励孩子多参与社会实践和体育锻炼，培养他们的综合素质。同时，学校也应该开设更多具有针对性的选修课程，满足学生的个性化需求。
总之，在进学培训过程中，我们需要充分认识到其重要性和必要性，但同时也要理性对待与解决其中存在的一些问题。进学培训为我们提供了课堂上所学不到的知识，培养了我们的学习能力和综合素质。然而，我们也需要警惕进学培训行业可能带来的问题和风险，并采取相应措施加以解决。让我们共同努力，迎接未来的挑战！
进学培训心得体会篇十
在先进学校培训结束的这一天，回想起过去的几个月，我不禁感慨万分。这次培训不仅让我收获了许多实用的知识和技能，还改变了我的思维方式和生活态度。下面我将围绕着培训中的学习方法、师资水平、培训环境、团队合作以及个人成长等几个方面，谈一谈我的心得体会。
第二段：学习方法。
在先进学校培训中，我学到了许多高效的学习方法，例如时间管理、记忆技巧和思维导图等。我以前总是抱怨时间不够用，经常拖延学习任务。但通过培训，我意识到时间管理的重要性，学会了合理规划时间，并利用碎片化时间进行高效学习。另外，记忆技巧和思维导图也让我在学习中事半功倍，能够更好地理解和记忆知识点。
第三段：师资水平。
这次培训中的老师们都是各自领域的专家，他们的专业知识和丰富经验给我们带来了很多启发。我特别欣赏他们的授课方式，不只是灌输知识，更是引导我们自主学习和思考。在和他们的互动中，我深感授业解惑、问道于盲的重要性。他们的师资水平让我深受鼓舞，也让我更加坚定了追求知识的决心和方向。
第四段：培训环境。
先进学校的培训环境也给我留下了深刻的印象。先进学校拥有现代化的教学设施和舒适的学习空间，让我们能够沉浸在知识的海洋中。同时，学校还积极组织各种文化艺术活动，使我们在学习之余也能够享受到美的熏陶。在这样的环境里，我不仅感受到了学习的快乐，还培养了自己的审美能力和艺术修养。
第五段：团队合作与个人成长。
这次培训中，我们进行了大量的团队合作项目，这提高了我的团队合作能力和沟通能力。在小组中，我学会了倾听他人的意见，也学会了尊重和包容不同的观点。不仅如此，我还通过参与各种角色扮演和演讲训练，提高了自己的表达能力和自信心。通过这些锻炼，我对自己有了更深的认识，学会了如何与他人合作，也愈加明确了自己未来的发展方向。
总结：
通过这次先进学校的培训，我不仅学到了知识和技能，更重要的是获得了一种新的学习方式和生活态度。我相信，通过不断地学习和成长，我一定能够实现自己的目标并做出更大的贡献。我衷心感谢先进学校给予我的这次宝贵的机会，并将在今后的学习和工作中不断努力，将所学所得转化为实际行动，为社会的发展做出贡献。
进学培训心得体会篇十一
进学培训，作为现代教育系统的一个重要组成部分，为学生提供了在学校课程体系之外的学习机会。我有幸参加了一次这样的培训，这次经历给我留下了深刻的印象，并且让我在学业上有了长足的进步。在这篇文章中，我将与大家分享我在进学培训中的心得体会。
首先，进学培训让我意识到学习动力的重要性。在培训班上，我看到了那些同学们的积极参与和努力学习的态度。他们并不是出于义务来上这个培训班，而是抱着对学习的热爱和渴望来的。这种学习的动力激励了我，让我明白只有真心喜欢并且努力去做一件事情，才能取得成功。因此，在进学培训中，我逐渐培养起了自己的学习动力，并将这种动力运用到我的日常学习中，取得了很大的进步。
其次，进学培训帮助我培养了自信心。在课堂上，老师会经常提问学生，鼓励大家积极参与讨论。而我之前在学校里总是不敢发表自己的意见，因此错过了很多讨论和交流的机会。但在进学培训中，老师鼓励我们相互交流，激发我们的思考能力，同时也让我们不断锻炼自己的表达能力。通过这次培训，我学会了勇敢地发表自己的观点，不再害怕被别人批评和否定。这种自信心的培养让我在学校里也变得更加积极主动，不再局限于安于现状的角色。
第三，进学培训提供了一种全新的学习方式。在进学培训中，老师会采用多种教学方法，如小组讨论、角色扮演、实地考察等，让学生通过亲身实践去学习和理解知识。这种学习方式不仅让我在课堂上感到兴奋和满足，而且也培养了我的学习能力和解决问题的能力。通过这种体验式学习，我逐渐明白，知识的学习不仅仅是记住一些概念和定义，更要能够灵活运用到实际生活中。
第四，进学培训加强了我对团队合作的认识。在培训班上，很多课程都会安排一些小组活动，让同学们一起合作完成任务。通过这些活动，我学到了与人合作的重要性，并且了解到只有通过团队合作才能取得良好的成果。在团队合作中，我学会了分工协作、倾听他人的建议和尊重他人的意见。这个经历让我在学校里的团队活动中也变得更加配合和积极。
最后，进学培训拓宽了我的视野。在进学培训中，我们不仅仅是学习书本上的知识，还了解了很多现实生活中的案例和问题。通过跟进训练师的交流，我了解到了一些职业领域的要求和未来的发展趋势。这种对世界的了解让我更加有目标地去努力学习，不再将自己的眼光局限在现阶段的学校教育。
总之，进学培训给我带来了很多收获和启发。我学到了学习动力的重要性，培养了自信心，掌握了不同的学习方式，加强了团队合作意识，并且开阔了视野。这次培训经历让我深刻地认识到自己的学习潜力和能力，也为我今后的学习和职业发展奠定了坚实的基础。我相信，通过不断地参加进学培训，我能够不断提高自己的学习能力和综合素质，为未来做好充分的准备。
进学培训心得体会篇十二
很荣幸参加了宣恩县农业广播电视学校举办的新型职业农民培训班的茶叶产业化发展的培训学习。
首先，我们聆听了宣恩县农业局陈文金局长的重要讲话，陈局长指出："茶叶产业化发展在我县不断成长壮大，成了我县的一大支柱产业，是农民脱贫致富的有效途径，我县茶叶面积已发展到近20万亩，茶叶产业化发展已具规模，怎样对茶叶进行科学管理，是一项值得探讨和研究的，也是必须探讨的重要课题，刻不容缓。"可以看出领导对茶产业的重视程度。
其次，我们跟农广校龙守勋老师一起学习了道德与诚信。自从离开母校，走上社会，因为种种原因，对老祖宗留下的这一传统美德知之甚少。通过学习认识到，社会道德和诚实守信乃"立身之本、治家之道、兴业之本".爱岗敬业、诚实守信是为人处事的基本原则，更是新型职业农民在今后从事的茶叶产业化发展成长的重要保障。
在新型职业农民素质提升讲座中指出"新型职业农民是建设新农村的主体，实现农业和农村现代化，需要培养千千万万高素质的新型农民".多么精辟地指出了今后农业、农村、农民的发展方向，不难看出，培育农村新型职业农民在推动中国农业向前稳步发展中具有重要意义。
农民的第一生产资料是土地，健康地、无残留、无公害的土地是农业发展的基础。合理地开发和利用土地是有机农业的生命源泉和重要保障。殷月勇老师指出：宣恩县农业生产现状，宣恩县自然条件优越，是茶叶生长的最佳环境，但是，由于不懂科学，长期以来耕作及管理的不合理，滥用化学肥料和农药，从而导致了土壤板结，酸化严重，演变成了茶叶健康发展路上的绊脚石。要想把茶产业做大做强，适应市场的需求，最行之有效的途径就是科学施肥，利用自然资源，广辟肥源，增加土壤有机质含量，优化配方施肥，平衡营养，是保证土壤健康的根本，是茶叶健康高效，茶农增收的有效手段。
在实地观摩学习中，芭蕉乡戽口村支部书记说的一番话，太精辟，太值得学习和借鉴了。走进戽口村，首先映入眼帘的是一块块种植标准化、管理规范化的优质花园，别墅式的特色民居房子。书记说："通过政府部门的大力扶持，全村人民的共同努力，十多年的产业结构调整，走上了茶叶产业化发展的路子，由于茶叶产业化的发展，给村里的旧貌换新颜，一是茶叶产业化的发展，让村民们圆了致富梦；二是茶产业的发展，让村里家家户户的男女老少都有了工资，家庭再不会为了缺钱而产生矛盾，家庭关系从根本上得到了改善；三是茶叶产业发展，促进和推动了基础设施建设，公路建设由原来的6公里迅速发展到了现在的58公里水泥路，就连最远的三户人家也是水泥路通到屋，从而引导和改变了村民素质的提高，让村民关系在互助中和谐了。"如此精彩的演讲，如此宝贵的成功经验，值得学习、值得借鉴、值得带回家，在我们美丽的家乡生根发芽，遍地开花。
跟梁金波老师一起学习了有机茶园机械化管理和病虫害的防治技术。随着社会需求的不断提升，人们对茶产品的健康消费越来越高，发展有机茶，标准化生产适应国际形式的需要，是提高产值的有效形式。
结合实际，当前乃至长期以来，茶农片面追求高产，而把单施、重施化肥，当成了唯一的增产措施，从而忽视了其他元素的有机使用，从而导致土壤酸化严重，品质难以提高，社会效益和经济效益受到了严重影响。如何让茶叶产业的发展与时俱进，与社会消费要求接轨？茶叶产业的发展将何去何从？这是一个重大的课题，摆在了茶农的面前，专家指出了明路，那就是重施有机肥，科学施肥，平衡三要素，补充微量肥，合理耕作等措施为基础，用农业的、生物的、物理的病虫防治技术作保障，则有机茶生产才有希望，茶叶品质安全保障有希望，农民增收才有希望，子孙后代才有希望！
在咸丰麻柳溪村的实地学习，感触很深，那里的地理条件说不上很好，但产业结构的组合，却是最优秀的，茶叶种植标准化程度很高，茶面修剪平整，行间走道通风透光。该村地势并不开阔，人均土地不多，可他们通过政府引导、政策扶持，改变观念，抢抓机遇，搞起生态观光旅游，从而推动了餐饮业的发展，农民真正富了起来。
总之，半月的学习时间不长，但学到的知识产不少，茶叶产业化如何发展？作为今天参训的新型职业农民学员，明天的企业家和农场主，茶产业化发展的生力军，任重而道远！
进学培训心得体会篇十三
第一段：引言和背景介绍（150字）。
每个人都知道学习是一辈子的事情，无论是在学校还是在工作环境中。在职场中，培训是一种常见的学习方式，特别是在现代社会中，随着科技的发展和市场竞争的加剧，职业培训变得尤为重要。在我个人的职业生涯中，我也参加了许多培训，并且从中获得了许多宝贵的经验和体会。本文将探讨我在培训中学到的一些重要教训和心得体会。
第二段：培训的重要性（250字）。
首先，我要谈谈培训的重要性。培训是提升职业能力和技能的最佳途径之一。通过培训，我们可以学习新知识、掌握新技能，提高自己的竞争力。培训还可以帮助我们与行业趋势保持同步，了解最新的工作方法和技术。此外，培训还可以帮助我们扩大人际关系网络，结识更多来自不同背景和领域的人，互相学习和交流经验。
第三段：培训经验与教训（300字）。
在我参加的培训中，我经历了许多不同的培训方式和内容。其中，一次尤为难忘的培训是关于沟通技巧和领导力的课程。通过这次培训，我学到了如何有效地沟通和领导团队。我也了解到，沟通是一种艺术，需要不断地练习和改进。培训中的模拟练习和案例分析对我来说是一次宝贵的机会，让我能够实践并改善自己的沟通技巧。
另外一次对我有影响的培训是关于时间管理的课程。在这次培训中，我学到了如何合理安排自己的时间，提高我的效率和生产力。我以前经常被琐碎的事情所困扰，往往无法有效地处理重要的任务。通过这次培训，我认识到时间是我们最重要的资源之一，我们必须学会合理分配和管理时间。
第四段：培训的挑战与收获（300字）。
在培训过程中，我们可能会面临一些挑战，比如培训内容可能与个人需求不符，或者培训方式不适合个人学习风格。然而，通过克服这些挑战，我们也能够获得许多宝贵的收获。首先，培训可以让我们不断学习和进步，增加自信心和自我满足感。其次，培训还可以帮助我们发现自己的潜力和优势，提高职业发展的机会。最后，培训还可以帮助我们与其他职场人士建立联系，扩展人际关系。
第五段：总结和展望（200字）。
通过参加各种培训，我意识到自己的学习和成长是一个不断提升的过程。在未来，我将继续利用培训的机会提升自己的能力和技能。同时，我也鼓励其他人要积极参与培训，不断学习和进步。只有通过不断的学习，我们才能在竞争激烈的职场中保持领先地位，并实现个人和职业目标。
在这篇文章中，我分享了关于培训的心得体会。通过参加培训，我们可以学习新知识、提高技能，提升自己的竞争力。同时，培训也是一次宝贵的机会，让我们发现并改进自己的不足之处。培训不仅仅是学习，还可以帮助我们建立联系，扩展人际关系。通过努力学习和参加培训，我们可以不断提升自己，在职场中取得更好的成绩。
进学培训心得体会篇十四
作为一名培训者，我参加了为期两周的培训课程，旨在提高我的教学和领导能力。在这段时间里，我学到了很多有用的知识和技能，并且对培训行业有了更深入的了解。
在这次培训中，我们学习了如何制定教学计划和课程，如何有效地与学员互动，如何使用不同的教学方法和工具，以及如何评估学员的学习成果。我们还学习了如何与学员建立良好的关系，如何激励他们积极参与，以及如何处理学员的问题和挑战。
通过这次培训，我深刻地认识到培训行业的重要性。培训可以帮助员工提高技能和知识，从而提高生产力和效率。作为一名培训者，我有责任为学员提供高质量的教学和领导，并且不断学习和提高自己的能力。
在这次培训中，我也学到了很多有用的经验和技巧。例如，我学会了如何使用不同的教学方法和工具，如何与学员建立良好的关系，以及如何激励他们积极参与。我还学会了如何评估学员的学习成果，以及如何处理学员的问题和挑战。
总的来说，这次培训对我产生了深远的影响。它让我更加了解培训行业的重要性，并且提高了我的教学和领导能力。在未来的工作中，我将继续学习和提高自己的能力，为学员提供更好的教学和领导。
进学培训心得体会篇十五
4月24日我校一行6位教师参加了小教室组织的一年级数学第二次教材培训，看了一节数学活动课，聆听了四位教师的教材辅导，收获很多，感触颇丰。
数学老师都知道数学实践活动课，课难上，课堂难掌控。东港里的姚海荣老师给我们展现了一节低年级的活动课《摆一摆，想一想》。从总体看：1、姚老师的教学设计合乎学生年龄特点，是一个循序渐进的过程，教学过程有扶有放，学生学到的知识是很扎实的；2、学生的智力得到了发展，从课伊始1个圆片、2个圆片的教师引领，到不用摆就能说出9个圆片拼出的数，学生有序思维能力得到了很好的发展；3、姚老师本人课堂上不急不躁、有条不紊地组织教学，能耐心等待一年级孩子的回答，对我们几位都是一个很大的触动。
我们觉得，在处理“3个圆片能拼出哪些数”这一环节，显得有些急，学生自由拼完反馈时，姚老师本人也说由于受投影的影响，不好展示学生作品，我们倒觉得老师可以随机在黑板上板演孩子的拼摆结果，有时板书对孩子的记忆是很深刻的，没必要着急把事先准备好的两种拼摆方法展现出来，这样对于理解能力稍差的孩子来说有些牵强，思维上是一个断层，数学课堂还要遵循孩子的思维发展进程。
最后，张校长给在座的教师读了一篇文章《可怕的中国式教育》，听的过程中就不免听到有些老师在下面笑，笑的同时是否联想到我们自己的教育，平时的作业中我们又布置了多少机械性、没有思考价值的作业，这对我们敲响了一个警钟，作业的方向在哪里？尤其是这样一门与生活联系紧密的学科。钱守旺老师在讲座时推荐了一本书《第56号教师的故事》，我正在学习之中，雷夫老师就是一名数学老师，他在每堂课前都会告诉孩子学这个知识在生活中什么时候能用到，这样学生学起来就会有兴趣。
总之，每次培训都是一次学习的过程，哪怕是一个理念的点拨，一本好书的推荐，一堂好的课堂展示，都是受用终身的。
进学培训心得体会篇十六
在现代社会，培训已经成为了个人和组织发展的重要一环。培训的意义在于提升个人的技能和知识，为个人和组织的发展创造更好的条件。笔者最近参加了一场关于领导力培训的活动，通过这次培训经历，我收获了很多。
第二段：培训内容与收获。
这次培训的内容主要涵盖了沟通技巧、团队合作、决策能力等方面。培训师通过理论讲解、案例分析以及小组讨论等方式，让我们更加深入地了解了领导力的内涵。通过培训，我不仅学到了如何与团队成员进行高效沟通，还学会了合理分配任务、激励和激发团队的方法。此外，培训还加强了我的决策能力，通过针对不同情景的模拟练习，我学会了权衡利弊、审慎决策的重要性。
第三段：培训的价值。
培训不仅仅是传授知识和技能，更为重要的是提升个人的意识和思维方式。通过培训，我们能够更加深入地了解自己的优势和不足，并找到适合自己发展的方向。在这次培训中，我发现自己在团队合作方面存在一定的问题，通过专业指导和小组讨论，我不仅得到了改进的建议，还收获了改进团队合作的实践经验。另外，培训还为我们提供了与其他行业从业者的交流平台，通过倾听他们的经验和观点，我对自己的定位和职业规划有了更明确的认识。
第四段：培训的应用与延伸。
培训之后，最重要的是将所学知识和技能应用于实际工作中。通过培训，我深感领导力的重要性，并对如何在实际工作中应用所学进行了深入思考。我开始着重培养自己的沟通技巧，在和团队成员交流时更加多元化而有效地传达信息。此外，我还主动参与团队活动，积极展现自己的领导能力和团队合作意识。同时，在日常工作中，我也会不断思考如何更好地运用所学知识和技巧，不断提高自己的领导力水平。
第五段：总结与展望。
通过这次培训，我深感培训对于个人和组织发展的重要性。培训不仅有助于提升个人的知识和技能，更重要的是激发个人的潜力和动力。我相信，只有不断地培训和学习，才能适应社会的发展变化并保持竞争力。未来，我会继续参加各类培训，不断拓宽自己的知识面和技能，并将所学应用于实际工作中，为个人和组织的发展做出更大的贡献。
在现代社会，培训已经成为了一个人和组织发展的关键环节。通过培训，我们可以提升自己的技能和知识，为个人和组织的发展创造更好的条件。通过这次培训经历，我学到了很多关于领导力的理论和实践经验，以及如何与团队合作、决策等方面的技巧。培训不仅仅意味着知识和技能的传授，更为重要的是提升个人的意识和思维方式。通过培训，我们可以更深入地了解自己的优势和不足，并找到适合自己发展的方向。培训的核心是将所学知识和技能应用于实际工作中，通过改进和实践不断提高个人的领导力水平。通过这次培训，我深感培训对于个人和组织发展的重要性。我会继续参加各类培训，不断拓宽自己的知识面和技能，并将所学应用于实际工作中，为个人和组织的发展做出更大的贡献。
进学培训心得体会篇十七
20xx年x月x日，是一个难忘的日子，因为这一天，我们荣幸来到了重庆三立高等职业培训学校学习，也就是从这一天开始，彻底改变了我的人生。就实话，一开始安排来“三立”培训时，我并没有报什么希望，因为很多培训都是走过场，并没有多大的实际意义，想到此次重庆之行不过是一次观光旅行吧了！可没想到，通过为期七天的培训，让我彻底改变了这种看法，因为我在这里真正体会到了做人的道理，如果要用一个词来总结的话，那就是“受益匪浅”。真正是“不虚此行、满载而归”。
首先，“三立”培训让我感受到了家庭般的温暖。
刚跨进“三立”大门，犹如进入一个温馨的家庭，优美的环境让人完全忘记了旅途奔波的劳累。这里的每一位教师都很热情，那一声声“老师们，辛苦了”的问候，像一股股暖流流进了每一个人的心，要不是看到那一排排的励志标语，真不敢相信我们已进入了三立。
我们的班主任是一位年轻而美丽的女教师，她娇弱的身躯、修长的黑发加上那一身朴素得体的打扮，充分显示了一个教育工作者优秀素质，那一张俊俏而瘦弱的脸上镶嵌着一双迷人的大眼睛。然而，最令人难忘的是却是她那时刻的微笑。每天上课前，她都要微笑着向大家问好，一遍遍“老师们，大家好吗？”的问候，让每个人感受到了亲人般的温暖。每天就餐时，学校的袁婷婷校长亲切地询问着每一顿饭菜的情况。因此离校时，大家都恋恋不舍，因为大家对这里的老师们已经有了感情，对“三立”已经有了感情。
通过“三立”的培训，使我深刻地懂得了做人的道理，其实，我们做人何尝不是这样，作为一名老师，我们不但要善待身边的每一个人，更要善待每一名学生，微笑面对工作，微笑面对每一个学生，对他们我们不离不弃，这样我们才配拥有“教师”这一称号，只有我们真心诚意付出了，才能得到更多的尊重。
其次，“三立”培训让我感受到了“鹰雁”一样的团队精神！
七天的训练中，教师们通过一个个游戏活动，让我们参悟其中的道理，很多游戏是要通过团队的共同努力才能完成，通过七天的训练，我们彼此之间从不认识到认识，从不亲切到亲如兄弟姐妹，是什么让我们在如此之短的时间里建立了如此深厚的友谊呢？是“三立”，“三立”创造了奇迹。
一切是从素能训练的那一天开始的，一个简单的小游戏，让我们铭记了你、我、他的名字，一次小小的配合，让我们变得心有灵犀，默契十足，我们相互对视，相互微笑，相互鼓励，我们开始意识到我们这个团队存在的价值和意义，心中总是不断鼓励自己：我们要做最棒的。
当然，在之前的一些晨训活动中，大家的意见过多，总是不听安排、抱怨、不服从，通过一次次的失败和一次次的努力之后，大家都在默默的反思，是什么原因呢？我们都明白了其实我们可以做得更好。那么我们就要团结，集思广益，群策群力，服从领导分工，我们都明白，大家同心，其力断金；于是我们说得少了，做得多了，也愿意接受别人的意见了，记得在一个叫卓越圈的游戏中，由于大家的齐心协力，开头两轮我们都取得了成功，，可是在第三轮时，由于一位学员出现了一点失误，而导致的失败，游戏规则是失败一方班长将被罚做80个俯卧撑，可怜我们的班长刚做了一半就再也坚持不下来了，豆大的汗珠从额上滚落下来，后来在两位队员的帮助下做完了80个俯卧撑，大家看到此情此景，都感动得流出了眼泪，那一刻，我们才深刻体会到了团队精神的重要性，让我们的灵魂再一次得到了洗礼。
是啊，工作中团队的团结精神太重要了，有些人在工作中总是不服从领导安排，拈轻怕重，自私自利，总喜欢单兵作战，不愿意去帮助同事，结果一个学校就成了一盘散沙。如果我们学校的那一支团队能同心同德，拥有“鹰”一样的精神和“雁”一样的团队，那么我们的教育是不是会更有希望。所以，我们不得不说，是“三立”给了我们方向标，是“三立”带领我们走出了迷茫。
另外，“三立”培训让我们重新树立了教师形象在三立，不仅进行了一些感悟性的训练，李大圣、秦启文等专家教授还给我们作精彩的讲座，从他们的讲座中，我们深深地感悟到了做人的道理，使我们重新树立起了教师的形象。在当今职场竞争异常激烈的浪潮中，我们教师的职业也将面临严峻的考验，处于职场中也处处危机，时刻面临着淘汰的危险，因为社会上的新人、能人正在不断涌现。
那么，在工作中如何才能立于不败之地呢？这就要求我们重新树立教师的形象，搞好与领导、与学生、与同事之间的关系，追求人见人爱的职业崇高境界。我们知道，工作中，学生往往因为喜欢一个老师而喜欢一门课程，也会因为讨厌一个老师而讨厌一门课程，一人职工也会因为喜欢一个领导而喜欢一个单位，同样也会因为讨厌一个上司而讨厌一种职业，教师的形象魅力是学生好学、乐学的起点，从而可以看出一个人的形象是多么的重要，这不仅关系着教育、教学的效果，还关系到教师的主观幸福感，更关系到学生的前途和命运，因此，重新树立我们教师的形象是多么的重要。
总之，“三立”让我们懂得了太多太多。不仅让我们懂得了感恩，不只是感恩身边的人，还要懂得感恩那些让我们灵魂得到洗礼的人；而且让我们知道了，作为一名教师，不能放弃每一个学生；它让我们知道我们以前错误、失误和不足；“三立”给了我们家的温暖，给了我们很多关于人生的思考与启示，让我们紧紧拥抱在一起；互相流下了感动的泪水。
试想，我们作为一名人民教师，我们肩负着培养下一代的重任，我们要认真的去思考，无论身在何处，我们都是祖国的建设者，只有我们扎扎实实干好我们的本职工作，真正做到爱岗敬业，竭尽我们所能，这样才不负祖国，不负人民，我们的教育才会蒸蒸日上，祖国的明天才会更加强大。就让三立的誓言“学而不厌、自强不息”作为我们人生的指向标吧！
进学培训心得体会篇十八
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2011年6月3日至5日，我参加了山东省企业培训考试中心举办的第72期企业培训师高级培训班。3天难忘、紧张、愉快的学习，既达到了自己的期许，结识了许多同行，还有很多意外收获，从中学到的许多新经验，对于我个人的提升，起到了突破行性的作用。
此次培训主讲人剑桥国际培训师、企业培训专家赵汉卿老师，知识渊博、逻辑严谨，其大师风范及国际最前沿的课程精华和训练模式，让我受益匪浅。
我们这次参加培训的3个要点是：新知、情感、哲理；培训中至关重要的四句话是：1、投入多少，收获多少，参与多深，领悟多深；2、未曾经历，不成经验；3、太阳底下没有新鲜事，排列组合就是创新；4、做我所学，进而教我所做。
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10个知识点是ppp表、人格三层次、三阶段及重点、开心金库、预演未来、理性了解、感性认知、为新建立、发文技巧、激发参与。
一、内容。
1、ppp表，包含目的、目标、过程、要领、收获五部分。不仅是培训开展的纲要性工具，推而广之对任何事情的处理都有帮助。过多的理性影响判断，过多的自我认知影响转变，改变你的关注点能改变心态，就能改变理念、性格、行为、进而改变命运。
2、人格三层次理论，三层次指思想、感觉、行为，三者存在互相影响和平衡的关系。
3、三阶段及其重点，事前重点准备好自己，其次是听众和内容；过程重点处理好与听众的关系，其次是自己和内容；事后重点还是自己。
4、自我管理之一：开心金库。利用昨天可以影响今天，做开心金库，不仅影响自己，缓解上台前的压力，而且把这种情绪传递给听众。
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5、自我管理之二：预演未来。利用明天可以影响今天，提前预演未来，且准备九成即可，留出一成做现场的发挥，效果往往会出乎意料。
6、理性了解：强调课程结构要有主题和内容，解决“说什么”的问题，追求的效果是“叫好”。
7、感性认知：强调课程结构要有形式和方法，解决“怎么说”的问题，追求的效果是“叫座”。“怎么说”比“说什么’更重要。
8、威信的建立：通过寻求与学员的共同点；建立良好的第一印象；树立同理心；学员才是最重要的等途径建立讲师的威信。另外，培训师的威信，短期靠训练如：举止、语调、手势、技巧、仪容、讲话等方式；长期靠内涵如：知识、经验、能力、态度、演讲内容等。
9、发问技巧：发问有两部分技巧，一部分包含一般性问题、特定性问题、封闭性问题、开放性问题，另一部分指应对员工提问，如查证法、反问法、转移--------法。
发问的作用：1、启发思考；2、了解学员状况；3、集中学习注意力；4、培养学员的表达能力。
10、激发参与的方法：回馈：演讲完毕，通过收集资讯，不断反省改进，以求进步。方法：自我回馈；他人回馈；做活动；私下沟通。专业的回馈：先肯定、认同、说好的、优点，再说可以该进的、未来会有更好的行为。
二、收获。
本次培训班突出授课“专业化”，内容“个性化”特色。培训方式，程序规范，方法先进。ppt课件精制美妙，现场演练，游戏等互动活动，引人入胜；视频，图画，模拟测试，问卷调查等多种教学手段，依据教学需要，充分使用，有效地发挥作用。培训内容，超前先进，标准专业，精品经典。新观点新理论言之有据，启迪深刻。
主讲人赵汉卿老师在克服三天两夜时间较短困难--------上，精心筹划，独具匠心，在“培”与“训”，“实践”与“提高”等各个环节，突出”新”“精”“实”三大特色，使学员的收获，含金量高，非常实用，很有价值。
我初到培训班时的期许一是如何成为一名专业的讲师，二是学到系统的企业培训步骤、流程、方法，三天的培训我得到了答案，而且所得到的意外收获让我感动，在课程结束，发表感言时，我忍不住泪流满面，谢谢中心的张主任，及每一位老师，我深深地给我们的赵汉卿老师鞠躬，谢谢赵老师所传授的“鱼”与渔”。
培训虽然结束，“投入多少，收获多少，参与多深，领悟多深；未曾经历，不成经验；太阳底下没有新鲜事，排列组合就是创新；做我所学，进而教我所做。”我真正开始应用；“ppp表的目的、目标、过程、要领、收获”贯穿我工作的始末，10大知识点会让我“做我所学，进而教我所做”。
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进学培训心得体会篇十九
20xx年5月，我有幸参加了永州市教育局举办的中小学副校长培训。通过学习，令我耳目一新，深受启发，收获很大，充分理解了校长应具备的理论素养和能力素质。作为一名管理者，要善于学习，有独特的办学理念，学校才有生机和活力。通过学习以及与兄弟学校的交流，让我开阔了眼界，拓宽了思维，明确了使命。培训结束回到学校后，我将学习内容与学校实际结合，对学校的教学管理工作进行了尝试和改革，现总结如下。
深化“人文关怀、民主参与、文化引领”的发展理念和“科研先导、改革创新、学者师资、和谐发展”的办学理念，将冰冷的制度与暖人的情感有机结合的管理，让教师充分感受到人性的关怀。积极发挥工会、教代会的作用，推进制度管理、规范管理、民主管理、文化管理；完善考核评价机制，健全校务公开机制；加强管理队伍建设，完善岗位竞聘机制；深化科学管理理念，逐步制度化管理想文化管理理念转型。
2、完善岗位聘用、绩效考核、职称评定机制；
3、明确行政人员工作职责和要求，加强行政队伍建设。
4、加强对制度实施的检测、反馈、监督和修订，加强教师、学
生、家长、社区民主监督力度；
5、通过校务公开栏、学校邮箱、qq群、教研组公示等多途径深化校务公开，拓宽合理合法诉求渠道。
坚持以德育为核心，全面落实德育为先，加强德育工作者队伍建设和班主任队伍建设；加强学生社团活动、主题教育活动建设，努力提高学生的自主发展能力；加强行为规范的常态化、规范化。
1、加强班主任队伍建设，摸索班主任工作实施办法。每期召开一次班主任工作经验交流会，总结班主任工作经验，收集家校联系典型案例，征集德育论文，汇编成集。
2、进行东安武术培训，培育艺术特色。
3、开展丰富多彩的学生社团活动，加强学校素质教育试验项目建设。
4、大力开展学生养成教育，学校制订了《五星学生评比实施方案》，月月评比并公布，为学生树立正面典型。
5、以校园文化建设为契机，打造书香校园，营造浓厚的读书氛围。从20xx年开始，每个班级建成了图书角。学校制定了《建设书香校园实施方案》。明确了目标任务、阅读书目、实施办法、保证措施、开展阅读活动。学校要求每个学生都有阅读计划，每年学生的课外阅读量不得少于30万字，背诵经典诗文，每周要有阅读笔记，内容包括精美句段摘抄，感想体会等。鼓励师生多读书、读好书，提高师生素养、审美情趣与人文底蕴。每期开展读书征文、演讲比赛等活动，收到了很好的效果。
6、争创学雷锋示范校。利用社会爱心人士捐献雷锋雕像为契机，学校开办了雷锋展览馆。通过捐献、购买等方式，收集了大量雷锋生平事迹图片和实物，展览馆对师生定期开放，并请社会爱心人士和退休老干部进行雷锋事迹宣讲。组织学生开展各种学雷锋活动，受到家长和社会的一致好评。
教学是学校工作的重心，只有创新开展教学常规管理工作，学校的教育质量才能有持续发展。
1、学校大力推行教师集体备课，制订了集体备课制度，并由教导室组织监督实施情况。在备课中教师必须做到四个结合：即集体与个人结合；教法与学法结合；传知与培能结合；教师活动与学生活动结合。
2、充分发挥我校市级骨干教师、县课改之星和教研组长的带头示范作用，强化教师的合作意识，发挥骨干教师和教研组长在教学活动和教科研活动中的示范和引领的作用。教师评课要量化，听课要记录提问方式、活动时间、学习过程的细节、学生的投入状态。
3、加强作业检查。作业标准细化，学生完成量、教师批改量都要细化，最后提高“质”。
4、试卷分析工作。每次考试都要做好试卷分析工作。期中、期末考试要由教导室组织试卷分析工作。
5、进一步加强了音、体、美特长教育工作,加强对音、体、美教师专业水平的培养，加强对音、体、美课堂教学的监督管理。
6、鼓励教师积极撰写教科研论文，以科研促教改。
强化师资队伍建设，打造一支素质高、能力强，具有奉献精神的教师队伍。
1、确立“教师专业发展是学校发展的根本”的观念，认真落实《山口铺小学教师专业化发展三年规划方案》，建立教师发展层次和梯级培养计划，设立《教师成长档案》，建立学校对教师发展的校本培训的常效机制，鼓励多出名师，鼓励骨干教师打造自己的教学特色，也为青年教师缩短成长期创造优良条件。鼓励强势学科办出特色。
2、举行各种教学比赛，为教师业务水平的提高搭建平台。分年龄段，分不同标准举行各类教学比赛。
3、依托远程教育网培训框架，对教师实施系统的培训工程。进一步深化与本市或本县各小学的合作，以达到“他山之石，可以攻玉”的功效。
4、培养师德师风过硬的模范型教师，培养乐于和善于育人，精于育人之道的自主实践的创新型教师；培养具有反思、探究能力的科研型教师，力争出名师。
5、鼓励教师在职学习提高，加大对教师培训的投入。
进学培训心得体会篇二十
垫江三中吕红。
为期接近一年的垫江县第四批中小学县级骨干教师培训紧张、充实、愉快的氛围中落下了帷幕。这次培训包括三阶段：2013年暑假公共课程培训、2013年秋期计算机中级培训、2014年春期专业课培训，在这次培训中我的收获很大。在培训过程，本人非常认真，每堂课都细致地做好笔记。讲授的老师在专业知识上的渊博，让我对中学生物教法和计算机知识在。
教学。
中的运用有了较深的认识。现将心得体会。
总结。
如下：
一、更新了教育观念。
意识地设计问题串，以问题驱动学生的学习过程，活跃学生的思维，引导和组织学生讨论，鼓励不同观点之间的相互辩论，而不是老师问学生答这种简单的教学模式。而备课是一个再创造过程，此间，教师不但要备知识，应认真备课，吃透大纲，钻研教材，还要从学生的实际出发，了解他们已有的知识储备，努力寻找能够激发他们学习兴趣的切入点；在对教材的把握上，首先对本学科的有关概念要正确理解，并能随时了解本学科理论前沿的动态和发展，始终把最新最科学的知识传授给学生，并善于将学科知识与现实社会、学生生活实际相结合进行教学。其次，教师还要具备基本的社会知识和生活常识，有相关学科领域的知识储备，并能灵活地把各知识点联系起来.在课堂教学过程中，教师要能针对学习内容，学生的经历、兴趣、知识水平、理解力等，设计出富有弹性的灵活多样的教学活动，营造宽松的课堂学习环境，创设自主学习、积极互动参与、探究的课堂教学模式，激发学生的学习自觉性和主动性，师生一起去发现问题、研究问题、解决问题。
二、提高了现代教育技术的运用水平.
教学课件。兴趣是学习的第一位老师，是推动学生积极主动探求知识的动力，是加快教学节奏，提高课堂教学效率的基础。孔子曰：“知之者不如好知者，好知者不如乐之者。”现代化教学手段容量大，信息反馈快，能较好的调动学生的学习生物积极性、主动性，开发学生的智力。教师应在现有教材的基础上，根据学生的现有水平和能力，充分利用各种教具以及现代化教学手段，激发学生学习的兴趣，调动学生的学习积极性、主动性，开发学生的智力。适当地选用电教媒体，使教学更加丰富多彩，效果更好。它能激发学生的求知兴趣，突出训练难点，有效地缩短学生的认知过程，更好地发挥教师的主导作用和学生的主体地位，对于提高课堂教学质量和教学效率，起到了十分重要的作用。
三、
教育教学方法掌握得更到位。
四、合作学习、共同成长.
最后在这次培训学习过程中，全体学员合作学习、共同成长，成为一个亲密和谐的学习大家庭。学员之间相互学习、取长补短，结下了深厚的友谊。
进学培训心得体会篇二十一
通过此次培训，我的心得体会主要集中在两个方面，一是政治理解方面，二是工作认识方面。
一、政治理解方面：
通过省委党校刘凤霞老师深入浅出的讲解，我对习近平总书记“七一”重要讲话所提出的新思想、新观念、新论断有了全新的认识。站在中国共产党百年华诞的重大时刻和“两个一百年”历史交汇的关键节点，听总书记回顾中国共产党百年奋斗的光辉历程，憧憬中华民族伟大复兴的伟大时刻。我作为抚顺联通的一名中层管理人员，更作为一名共产党员，在新的历史时期，将进一步强化学习领会党的政治思想和行动纲领，进一步深化认识联通公司乃至党和国家的重大决策，进一步增强奋进新征程、进入新时代的思想自觉和行动自觉。
二、工作认识方面：
通过几天的学习，我对公司各大战略决策都有了更深刻的认识，尤其是数字化转型方面，结合实际工作，体会颇深。我对数字化转型的认识主要集中在三点，一是数字化思维、二是统筹资源、三是强化协同。
首先是数字化思维，在数字化转型进行了一年半的今天，再来思考数字化思维，我觉得每个人都应该有了新的见解。我认为数字化思维主要就是一种管理思维，是虽然处在居中，却能够以一种“旁观者清”的站位去思考问题，将碎片化的事物和工作有机串联整合起来，以数据去衡量结果，办实事、求实效，不搞花架子，不做面子工程，踏踏实实提升公司收入。另外在政企市场，我们一直致力于利用我们的创新产品和解决方案为其他行业、政府部门进行数字化赋能，带动各行各业的数字化转型，实现公司收入和社会责任的双丰收。所谓打铁还需自身硬，只有我们联通公司各级人员都具备的数字化思维，才能举一反三，把思维转化为能力，推广到各行各业，为推进国家治理体系和治理能力现代化添砖加瓦。
有了数字化思维，才能够更好的去统筹资源，也就是俗话说的“集中力量办大事”，无论是网络线的拆闲补忙、还是政企线的项目制、或者公众线的现场促销，都是需要将零散的人、财、物等各种资源集中起来，从而全面提升运营效率和效能，真正达到敏捷响应、敏捷调配、敏捷转型的效果。
最后就是协同，我认为这也是数字化转型中至关重要的一环。经常有人抱怨公司的部门墙、专业墙，其实无论是在联通这样的大央企还是在几十人的小公司，只要有人的地方，就有不同意见，就有不同利益驱使，所以部门墙的存在也不仅仅是联通公司的“特色”。但我们在数字化转型的战略背景下，着力推进网业协同、业业协同、基础创新协同、行业竞合等工作，就是要让不同部门、不同专业、甚至不同公司的人，心往一处想，劲往一处使，真正形成合力，将中国联通乃至通信行业做大做强。
结合实际工作中的所见所感，我相信，坚持党建统领，不断树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，再通过构建数字化思维、统筹资源、全面协同，坚定不移落实数字化转型战略，辽宁联通一定会在高质量发展之路上越走越快，越走越远。
抚顺市分公司市场部王树波。
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