大学老师批评与自我批评发言稿(实用18篇)

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大学老师批评与自我批评发言稿(实用18篇)
时间:2023-11-08 01:39:07     小编:JQ文豪

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大学老师批评与自我批评发言稿篇一

各位领导,老师同学们,早上好!

首先,我代表学校全体教师向经过四年努力学习,圆满完成学业的同学们表示最热烈的祝贺!

同学们,大学生活是辉煌而短暂的人生驿站,其实入学和毕业都只是人生的片刻。

四年来,作为年长者和先行者,我们不断实践着“传道授业解惑”的教师理念,也不断从你们身上获得前行的热情和勇气,做你们的良师,也做你们的益友,在工作学习生活的方方面面一直有我们和你们之间最好的默契和传承。

回顾这四年,深感欣慰。

学习虽已结束,但求知之路未央,理想的实现要靠锲而不舍的努力,孜孜不倦的学习和社会实践的磨练。走出校园,挑战与机遇并存。这对同学们来说,希望在前,机遇在即,思考无限。面对挑战,重在信心,信心是成功的精神保障,但信心来源于实力。it业有一个重要定律,叫做摩尔定律,是由英特尔公司的董事长摩尔提出的,大意是:电脑性能每18个月就要翻一翻,而价格就要降为原来的一半。所以我们时刻牢记,人生只有起点,没有终点,人类创造的一切文明成果,是我们提高自身素质精神食粮,我们要有终生学习、终生反省和终生实践的能力。

人生如征途,道路绝不是一帆风顺的,你们今后还会遇到许多意想不到的困难与挫折。不要总拿自己同别人相比,无论是昨天的同学还是今天的同事,除非你想把自己变成别人的影子,把生活变成炼狱。要知道,不是一切努力都没有结果,也不是一切努力都有结果;不是最努力的一定就最有结果,更不是努力就有一个确定的结果。但我想提醒大家的是:问题不在于我们遇到什么困难,而是我们对待困难的态度。在此我希望大家要始终保持昂扬的斗志,旺盛的热情,不管风吹浪打,胜似闲庭信步!

希望你们平安喜乐、幸福绵长。

每年这时候,校园里到处持久满溢着复杂的气氛:睡在你上铺或下铺的兄弟,你为他拿到理想的offer高兴,可他明天就要远赴重洋;爱慕了数年的某个同学,终于敬了她一杯酒,可以后还能见到那一低头的温柔吗?那已成为你青春之象征的湖光塔影,是否曾在就永在?是否难忘就不忘?这样的兴奋又感伤的思绪,真实、真心、真切,感染着所有人。今天,就让我们一起为那再也不会有的、只属于你的这个集体,为了那再也不会有的、只属于你的离别,为所有虚度的和没有虚度的时光,为今后的欢笑和眼泪、坦途和坎坷,放肆地兴奋,放肆地感伤!

在这个因市场竞争而日益理性和匆忙的年代,说实话,我希望你们保持这样一份真性情。请同学们经常与学校保持联系,当你们事业有成的时候,不要忘了向母校报喜,你们是母校的骄傲!当你们遇到困难和挫折时,也不要忘了母校是你的后盾,母校会给予你们最大的帮助和支持,老师们曾经为你们托起了明天,也会为你们托起明天的明天!

祝福你们!

大学老师批评与自我批评发言稿篇二

各位领导:

一年来,虽然作了一些工作,但与上级要求和职工期望还有较大差距,现根据民主生活会的要求,结合本次民主生活批评与自我批评这一主题,通过与班子成员交心谈心,对一年的工作进行了全面总结,对自己思想生活工作情况进行了彻底的反思,发现自己还存在知识水平工作能力等诸多方面的问题和不足,现将本人存在的有关问题和今后的整改方向向各位领导和同志们作简要的汇报,讲得不够的地方请领导和同志们批评指正。

一、自己存在的一些问题:

1、学习上还不够,特别是系统的理论学习还不够注重,在工作中,对社会主义初级段理论、市场经济理论还没有提到应有的高度,特别是理论的学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体工作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。

2、政治理论方面的内容看的少,市场经济理论,法律知识,科学文化知识等钻研得少,结果使得知识面不够广,在思想上对本职工作应具备全面的素质,掌握更多知识的重要性认识不足。

3、开展批评与自我批评做的还不够。在会上作自我批评多,在其他情况下作自我批评少;批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情,不利于工作的顺利开展。认为目前整个大气候也就如此,认为开展批评与自我批评也不一定就能解决问题。

4、工作方法有时不够恰当,不够策略,特别是对群众的批评和对公司的同事指导及批评,有时不够讲究方法,结果使同志们有时候出现比较勉强的现象,对工作方法,处事艺术的重要性认识不够,总认为自己的指导思想是好的,方法问题欠缺一些,同志们都会相互谅解的。

5、在工作要求上,工作的标准要求不够高,满足于干完成,求数量与求质量没有机地结合起来,没有把自己的工作与统计改革紧密联系。

6、在工作创新上,对待困难有畏难情绪,满足于领导叫系起来,虽然能按照完成工作任务,有只求一般标准,把标尺定的不能高,干些工作就有满足感的倾向。干啥就干啥,积极主动性不够强,缺乏创新意识,创造性的开展工作,缺乏年轻人那种朝气蓬勃,斗志昂扬的工作热情,缺乏灵活机动,过于死板,解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。

7、协调能力不强,与部分群众沟通少,有时工作不细致。这一点与我的性格有很大关系,我是一个不善交际的人,也没有往这方面做过努力,在平时工作中,只管工作,而不管与人交流,不生动活泼,特别是与领导及部分同志的沟通少,与社会的溶合度也不够,认为只要工作做好,就是万事大吉了,这样造成有时工作不细致。

二、存在上述问题的根源:

经过分析以上的缺点,在深入解剖自我之后,我认识到了问题的严重性,按照具体情况具体分析的方法进行剖析,这其实是对自己要求不严格的结果,若长期如此,对自己不加以严格约束,不采取取长补短的措施的话,将会给今后工作带来不便。

应该说,我是满腔热情地投入工作的,也一直对工作是负责的,但我总感到自己有些放松,特别是没有能好好反思自己,及时调整好心态,对外界的因素也看得太重,从而造成了上进心、进取心比以前减弱,以前我对自己缺点的认识是不够到位,知道缺点,也总给自己找借口摆脱,甚承绝认拒至,不加悔改,这对自己的进步是毫无好处的,也是严重损害自己的发展与成长。

归到根本,这其是人生观、世界观模糊的问题,对许多事物存在模糊认识,对社会的发展没有十分准确的认识,对客观存在没有正确的分析的结果,这也是放松自己的学习的后果,不从自己的主观意识、自身存在的问题出发,来认识自我,来改造自我,而强调客观世界对自己的影响,强调其不可改变性,存在一种畏惧心理,存在无力回天的意识,从而在生活生产过程中产生一种消极的心态,由于对自己压力不够,从而产生动力不足,进取心不强,改造自己的力度不够。同时,我也还存在一种浮躁心理,急躁心态、急于求成的思想,毅力不够,具体行动不足。

三、今后努力的方向:

一是要加强学习,特别关于贯彻中央开展创先争优活动及热爱伟大祖国建设美好家园这一主题,以思想的大解放推进城镇化、新型工业化、农业现代化进程,实现跨越式发展和长治久安的重要思想理论学习。也确定了我们的新思想,进一改造自己的'人生观、世界观,树立远大目标,坚定社会主义信念,努力学习现代科学文化,提高自身素质,紧密联系群众,调整心态,制订可行计划,努力工作,不断提高工作水平,提高为人民服务水平,充分展示自己的能力和水平。

二是要严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题,工作中、生活中有不如意之处,多从自己身上找原因,克服松懈心理,树立生活、工作目标,化劣势、失败为前进的动力,保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。三是要立足于工作进步和自身全面发展,广泛学习一切有益知识。加强对经济、政治、文化、科技、法律、管理等基本知识的学习,加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习,努力学习代科技和岗位专业知识,良好地完成工作计划和工作任务、生产任务,争创岗位专业技术的水平,兢兢业业、任劳任怨、做好工作、多出成果。进一步对照检查自己的缺点和不足,提出改进方向措施,勤奋学习,努力工作,做一名合格的共产党员、高素质的完成本职工作。

没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中发现和改进,需要在座的领导和同志们给予中肯的批评。总之,在今后工作中,我愿和大家一起在开拓中前进,在前进中开拓,保持积极进取的良好精神状态,恪尽职守,奋发有为,以前所未有的工作热情投入到各项工作中。

大学老师批评与自我批评发言稿篇三

各位领导、党员同志们:

勇于和善于开展认真的批评和自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中构成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝,也是搞好先进性教育活动的重要指导原则。确保当前正在进行的分析评议工作不走过场、不出偏差、取得实效,认真开展批评和自我批评尤为重要。

只有经常地开展批评和自我批评,虚心地理解批评,才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑,严于解剖自我,是自我觉悟的表现,是进步的开始,得到的将是组织和周围同志的赞许和肯定;善意地、实事求是地指出他人的缺点和错误,是关心和帮忙同志的善举,得到的将是同志的理解和感激;虚心地自觉地理解别人的批评,展示的是自我的宽广胸怀和知错就改的勇气,得到的也将会是自我的进步和同志的信任。

所以,真正的共产党人是从来不惧怕批评和自我批评的。本人在学校党支部的正确领导下,对照党员要求,发现自我在学习和工作中存在以下的缺点和不足在思想上,我坚决拥护中国共产党的领导,拥护四项基本原则、改革开放;了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态,以此进一步端正自我的工作动机,严肃自我的工作态度,提高自我的思想素质,努力提高自身的思想水平;我还认真学习《中国共产党章程》,了解资料,明确成为一位优秀党员有那些要求,在日常工作中怎样去做,并努力以这些标准来严格要求自我。

思想政治方面思想作风软弱,自身思想作风建设缺乏力度和紧迫感。有的党员对不良倾向不敢管,明则保身,不愿得罪人也不愿管,有的学生党员身在同学之中,对有违反纪律的现象不仅仅不去制止而且知情不报,"老好人"现象严重。对于不损团结的言行,同学们看到了,听到了,从内心深处讲,这些种、种不贴合发展主流的不和谐因素。有的怕损害同学间的关系的错误观念仍在作祟,认为"事不关己,高高挂起",凡是和自我没有利害冲突的事情还是少管为妙。说到底是"个人利益"在作怪,使党员不能挺身而出,旗帜鲜明的进行抵制和反对,所以说明党员忽视了思想建设和作风建设,在世界观、人生观和价值观的改造上缺乏力度。工作、学习方面作为一名党员,一名大学生,对学习、对生活,对自我所从事的工作就应始终持续用心向上、奋发有为的精神状态,不能得过且过,应付了事。有些党员满足于现状,缺乏立足本业,开拓创新精神,只满足于本专业学习的要求,不求专和精,在学习任务繁重、时间紧、头绪多的时候,牢骚满腹,怨天尤人;在工作方面缺乏热情,推着走,工作不扎实,不细致不到位,有的党员表率作用不突出,缺乏大局意识和全局观念,在思想政治水平、政治修养和组织活动的潜力水平总是停滞不前,甚至有的倒退。存在问题的原因分析:

1、开拓创新意识不足。剖析思想根源,主要在于解放思想,开拓进取的精神不足。不能将实事求是的思想应用、解决于现有实际学习和工作问题,安于现状、计较个人利益得失的思想在作怪,导致学习和工作中瞻前顾后,患得患失,心态失衡。

2、放松了对自身世界观、人生观和价值观的自我改造。学习目的、个人人生追求不明确,根本原因在于没有用党的理论的科学体系改造自我,没有牢固树立无产阶级的世界观。

3、对理论学习不够,心存侥幸,认为只要跟着组织学习就已足够,没有将加强自我学习,提高政治素养放在完善自我的高度对待,主动学习,挤时间学习的精神亟待提高。对政治理论学习的放松,理解不深,导致对自身世界观、人生观和价值观的自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊。

看待问题、分析问题、解决问题的潜力不够。在生活中中,要以一个共产党员的标准来严格要求自我,牢固树立共产主义理想和信念,认真贯彻执行党的基本路线、方针政策,坚决维护党的团结和统一,自觉坚持党的根本宗旨,全心全意为人民服务,而且对同学们提出的意见虑心理解,有则改之,无则加勉,《为人民服务》这篇文章中所说的:"因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出,不管是什么人,谁向我们指出都行,只要你说得对,我们就改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。"作为一名学生党员的基本任务是学习,就应明确学习目的,勤奋刻苦,争取优良的学习成绩。学生党员在作好自我的本职工作,学好科学文化的同时,还就应树立榜样的作用,带动周围的人,带动身边的人,学习党的路线、方针、政策及决议,学习科学文化和业务知识等,积极向党组织靠拢,这样才能发挥学生党员的作用,体现党的用心性和优越性。

作为一名预备党员,就应为身边的同学老师,为学校、为社会做些力所能及的事,用心参与社会活动,不断地要求自我,并认识到自我的不足之处,敢于批评和自我批评,改正存在的不足之处,更加明确地了解自我,不断地完善自我、提高自我。以铜为镜,能够正衣冠,以人为镜,能够明得失。以上自查错误和遗漏之处,请老师和同学批评指正。

大学老师批评与自我批评发言稿篇四

尊敬的党组织:

开展批评与自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。对个人来讲,是重要的反思自我,提高自我的机会。通过自我省视、自我调整,自我教育、自我提高、自我完善。作为一名大四的学生党员,开展批评与自我批评更能让即将走进社会,踏上工作岗位的自己保持清醒,拥有明确的生活目标。

从递交入党申请书直到被党组织正式接收为正式党员,我一直以一名合格党员的要求严格要求自己,并在党支部的正确领导下,不断学习,对照自身,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。

但在此期间仍存在许多不足,也犯过错误。近一年来,我经历了大学生中最为忙绿的大三,大四。现对一年的工作进行了全面总结,结合批评与自我批评的主题对自己思想生活工作情况进行彻底的反思,发现生活中的一些问题:

一、自己存在的一些问题:

1.学习上还不够,特别是系统的理论学习还不够注重,党的理论的学习还不够系统,也不能紧跟时事主动学习,学习还浮在表面,还没有达到精益求精,对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。

2.政治理论方面的内容看的少,市场经济理论,法律知识,科学文化知识等钻研得少,结果使得知识面不够广,作为大学生思想仍不够开阔,将知识局限在专业知识的简单学习上,对掌握更多知识的重要性认识不足。

3.开展批评与自我批评做的还不够。在会上作自我批评多,在其他情况下作自我批评少;批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情,不利于工作的顺利开展。自我批评避重就轻,不敢直面自己存在的问题。

4.工作方法有时不够恰当,不够策略。作为一名主要学生干部,学生工作不仅讲求个人能力,更要讲团队协作。但我在开展工作时有时不够讲究方法,对工作方法,处事艺术的重要性认识不够,总认为自己的指导思想是好的,方法问题欠缺一些,同学们也会谅解这样的想当然现象。

5.在工作创新上,对待困难有畏难情绪,积极主动性不够强,缺乏创新意识,创造性的开展工作,缺乏年轻人那种朝气蓬勃,斗志昂扬的工作热情,缺乏灵活机动,过于死板,解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。在学生会工作上沿用老套路开展工作,组织活动方法形式不够灵活多样。

努力的方向:

一是要加强学习,系统学习理论,与时俱进,只有通过学习,我们才有新思想,新思路,新观点,新方法,才能不断改造自己的人生观、世界观,树立远大目标,坚定社会主义信念,提高自身素质,紧密联系群众,调整心态,制订可行计划,不断提高工作水平,提高为服务水平,充分展示自己的能力和水平。

二是要严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题,工作中、生活中有不如意之处,多从自己身上找原因,克服松懈心理,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

二、其他党员同志存在的一些问题:

一部分党员学习成绩不优异,无法起模范带头作用。

一部分党员在学习工作上效率低下,不出成绩。

一些刚刚入党的同志缺乏实践锻炼,想问题办事情不够全面彻底。

一些党员同志不能做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,对个人的细节问题处理不够仔细,不能时时保证先进性。

在进行批评与自我批评的时候,抹不开面子,批评不够彻底。

对于这样的问题我们不能放任不管,应该着手重点的去解决:

要对于党的知识、理论以及中央会议材料等都需要加强学习。以便与党中央保持一致,与各民主党派和谐相处。

付出更多地耐心、韧性和决心,还要找准方法、好的办法去做事情。

注意自己的日常行为举止,要严谨低调,认真贯彻党的精神。

不要留私情,要大胆的讲出来,促使他人进步。

三、党支部存在的一些问题:

1、学习理论知识的宣传不够彻底,理解还比较肤浅,使得党员同志们思想上松懈。有时自觉不自觉地认为自己忙于事务性的工作,学习时间比较少,有时对于学习只是“走过场”,停于形式,作为学校管理人员和一名共产党员,在学习上更没起到带头作用。由于缺乏学习,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,有时学习只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

2、宗旨观念不够牢固。对待工作不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多,稍忙时,就有拖拉或敷衍了事的思想,工作缺乏耐心,不愿意得罪人,老好人思想严重,甚至存有“事不关己,高高挂起”的思想。

3、业务知识钻研力度不够。对待学校工作这一块还比较主动、积极的;但对于个人学习这方面,对业务知识的掌握不够十分重视,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再做,对问题采取逃避的方法,重视学生的学习成绩,对教师的要求较高,但是对教师培训和业务能力的提高这方面做的还不够。

4、工作思路不够开阔,开拓创新的意识不强。缺乏应有的科学态度和求实精神,在很大程度上还局限于旧的思维定势和管理模式,因而在科学发展观的贯彻落实上,把思路转化为部署、把部署转变为行动、把行动转变为实效的总体效率不高。

5、学校管理比较粗糙,缺乏精细化在学校管理工作中,虽然把给师生创造一个和谐舒适的工作学习环境作为重点来抓,但是在工作过程中过分注重人性化,缺乏精细化与制度化,管理制度不够健全不够规范,缺乏激励机制,不能有效调动教师工作的积极性。

四、问题产生根源及今后努力的方向。

1、正确处理学习与工作的关系,要为“师生成功,学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献。不管平时工作有多么的繁杂,多么的忙,都要静下心来,挤出时间来学习、来提高个人的工作能力和管理水平。要树立在学习中放松的思想,学习政治理论,学习先进的学校管理理念,正确处理工作与学习的关系。

2、从“自我”做起,发挥党员先锋模范的作用,要做到不怕脏,不怕累、不怕苦。在学校管理中要做到时刻关注每一个细节。力争做到管理精细化、制度化、规范化、科学化、人性化。提高办学品位,把学校当做自己的家,把学校里的每个孩子都当做自己的孩子一样去教育、去对待、去关心。

3、树立创新精神。时刻保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识,党性是每个党员的立身之本,要坚持党性,加大事业观念,自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。

4、努力营造风清气正的和谐校园,提高人民群众对学校教育的满意程度。一是加强师德建设,杜绝教师中有体罚和变相体罚学生、给学生推荐和要求统一征订教辅资料的现象。二是转变工作作风,严格教师上下班纪律,提高工作效率,认真落实教育系统六条禁令。推行阳光校园,学校重大事项的决策、评优选先、财务支出、绩效工资发放等关系到教师切身利益的事项要及时公示,做到“公开透明、及时准确”,使教师心中有数、心知肚明。三是抓好“三风”建设和“五化”建设,努力营造良好的育人环境。

总之,通过一年来的工作和学习,自己在思想深处进行了认真的反思,我决心以这一次民主生活会为契机,提倡“从我做起”的,努力使自己成为一名优秀的共产党员。

大学老师批评与自我批评发言稿篇五

转眼间,忙碌中过去半个学期了。我真心的感受到在几个月的时间中,在党、在老师、在学长学姐和同学们的帮助下,自己在逐渐走向成熟。通过吕忠梅校长召开的“两会”精神辅导报告会和党组织的活动,我对自身存在的问题和不足有了更深的了解。

在这几个月的时间中,我始终以一名预备党员身份严格要求自己,把自己的学习放在首位,同时也改善自己之前的一些问题,例如之前所提到的团结班集体。我在班级中一直是担任团支书一职,但是由于我自身性格内向的问题,在做事之中也遇到了些许的困难与阻碍。这个问题之前学姐也曾经跟我提过,并给了我一些好的建议,目前我也在努力改善着自身的问题,但冰冻三尺非一日之寒,我的问题是从小就存在的,因此还是要在接下来的时间中再接再厉,争取早日改正。

其次,我做事情比较拖沓,凡是能拖就拖,尽管在之前制定过详细的计划,但是很少会按照计划上来完成事情。这是一个很大的弊端,古人说过今日事今日毕,我现在却往往都是将所有的事情都拖到最后的期限,然后才会在迫不得已的情况下去完成,往往还会熬夜通宵,这不仅对我的学习方面是个很大的弊端,对于自身的身体健康也是一种不负责任的行为。这一点其实也是由于个人的懒惰和懒散的心理造成的,事情越拖越不想做,往往只会恶性循环,每个星期一都是一个良好的开端,积极完成自己的事物,才会将这些恶习渐渐改正。

第三,我有时候对于班级管理、班级纪律会有所松懈,对于一些不良的现象有事也会置之不理。比如在班级中逃课是个很常见的问题,在我们班也有一些人会逃课,我会提醒或告诫他们不要逃课,但是总是有一两个人不听我的告诫,还是逃课,之后我便不愿理再去纠正他们的问题,只要查课不被查到我也不去多说。在这几天的反思中我发现了我无意识中造就的这个严重的问题。关于这一点,我认为自己是一个不能从一而终的人,不仅仅对于个人没有好处,对于我们班其他同学也是一种不好的影响,因此为了纠正同学们的错误思想及我个人的错误的认知,我决定还是要是不是的与那些逃课的同学进行一些交流,对他们的生活要更加的关注,并且及时将他们的一些情况反馈给班主任及辅导员老师,这样才会使我们双方都有进步。

剩下还有一些问题,比如我这个人做事情不开能持之以恒,很少会坚持到底,还有我的理论知识学习也是很不到位,基本做不到理论与时间相结合,以上都是我在自我反省中发现的一些比较棘手的问题,我明白自身肯定还存在着诸多我没有发现的问题,希望老师、学长学姐及我的同学们能帮我找出其他问题,并监督我早日改正。我的发言完毕。

很喜欢这篇文章的字字句句!

大学老师批评与自我批评发言稿篇六

何为批评和自我批评?这是我们党的三大优良作风之一,是纯洁党内生活的良药,是增强党组织战斗力、维护党的团结统一的有效武器。毛泽东同志曾把批评和自我批评看作抵抗政治灰尘和政治微生物的有力武器,要求每个共产党员都要拿起这个武器。在党的群众路线教育实践活动工作会议上强调,要以整风的精神开展批评和自我批评,深入分析发生问题的原因,清洗思想和行为上的灰尘,既要解决实际问题,更要解决思想问题,保持共产党人的政治本色。

何为整风和整风精神?整风,就是整顿党的作风,是我们党解决自身作风问题的一大创举。整风精神,就是解放思想、实事求是的精神,认真开展批评和自我批评的精神,坚持真理、修正错误的精神,与时俱进、勇于创新的精神。

由此可见,批评和自我批评是整顿党风题中应有之义,以整风精神开展批评和自我批评则是端正党风的必然要求。在我党历史上,每一次整风活动的开展,都伴随着批评和自我批评这一武器的运用。在党的群众路线教育实践活动中,运用好这个武器,有利于扶正祛邪,增进团结,解决问题。而运用好的一个重要标志,就是使批评有一点“辣味”,真正“红红脸、出出汗、排排毒”,使当事者受到触动和警醒。

以整风精神开展批评和自我批评就是要开展积极健康的思想斗争。

要真正解决问题,就要有抛开面子、揭短亮丑的勇气,有动真碰硬的精神,有深挖根源、触及灵魂的态度。然而反观时下,批评和自我批评这个“利器”在很多地方成了“钝器”,入库多年,锈迹斑斑,对问题触及不到、触及不深,就像鸡毛掸子打屁股不痛不痒。有的甚至把自我批评变成了自我表扬,相互批评变成了相互吹捧,有些“批评”连旁听者都感到不好意思,群众讥讽为“表扬和自我表扬”。有的单位民主生活会甚至开成了工作总结会,莺歌燕舞,一团和气。

这次的教育实践活动,就是要在批评和自我批评上好好下一番功夫。自我批评,要敢于揭短亮丑,深刻剖析和检查自己,决不允许不疼不痒、避重就轻、蜻蜓点水的自我批评。须知,只有触及灵魂的自我批评,才是“抵抗各种政治灰尘和政治微生物侵蚀我们同志的思想和我们党的肌体的唯一有效的方法”。开展批评,要讲真理、讲原则,敢于较真碰硬,敢于交锋,不怕得罪人,不能讲面子、讲关系、讲私情,不能轻描淡写、躲躲闪闪、遮遮掩掩,严防搞形式、走过场。总之,要通过批评和自我批评,使同志分清是非,提高觉悟,增强党性。

“千人之诺诺,不如一士之谔谔。”批评是善意的帮助,也是负责任的警示。因此,到位的批评,必然带有一点刺激性、麻辣味,必然会使人脸红心跳、额头冒汗、如坐针毡。如果批评听起来如沐春风很舒服,过后必然如耳旁风,起不到治病救人的作用。当然,开展批评和自我批评一定要出于公心、与人为善,不马虎敷衍、不文过饰非、不发泄私愤、不搞无原则的纷争,真正达到“团结—批评—团结”的目的。

开展批评和自我批评还要做到“七个坚持”,即坚持正面教育为主,坚持讲求实效,坚持把领导带头贯穿始终,坚持把解决突出问题贯穿始终,坚持把整风精神贯穿始终,坚持把制度建设贯穿始终,坚持把开门搞活动贯穿始终。全省党员要以对党负责、对同志负责、对自己负责的精神积极投身这次群众路线教育实践活动,以整风的精神开展批评和自我批评,以作风建设的新成效凝聚起推动山西转型跨越发展和小康建设的磅礴力量。

大学老师批评与自我批评发言稿篇七

按照公司党委要求,我支部于11月28日召开基地党员领导干部群众专题民主生活会,公司督导组及分管领导到会,基地党支部书记,总经理,副总经理在会上对照“形式主义、官僚主义、享乐主义,奢靡之风”这“四风”做自我对照检查,检查材料已经督导组检查验收通过,会上党员群众对基地领导的“四风”提出意见,开展了批评和自我批评,专题民主生活会取得较为成功。现将本次专题民主生活会情况总结如下:

一、党的群众路线教育实践活动基本情况。

为开展好党的群众路线教育实践活动,我支部认真学习中央和有关开展群众路线教育实践活动的文件与讲话精神,按照《山东航空集团党委关于深入开展党的群众路线教育实践活动实施意见》,结合北京基地实际,认真制定了《北京基地深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》,实施方案明确了指导思想和基本原则,确定了目标和主要任务,就是要通过扎实开展教育实践活动,教育引导北京基地党员干部牢固树立群众观点,弘扬优良作风,解决突出问题,保持清廉本色,使党员干部进一步提高思想觉悟,转变工作作风,密切党群干群关系,做到为民务实清廉,推动北京基地持续健康发展。

我支部按照公司党委部署,教育实践活动从9月开始,11月底结束,整个活动分为学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制三个环节。在9月份学习教育、听取意见环节中,我支部开展搞好思想发动、抓好学习教育和广泛征求意见三项工作,认真学习《论群众路线-重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费-重要论述摘编》三本书和山东省提供的解放战争年代共产党在临沂革命老区发动群众,走群众路线的宣传视频资料,组织党员干部开展走访调研、蹲点调研,发放征求意见表,充分征求对支部班子作风建设等方面的意见建议,为教育实践活动顺利开展打下扎实牢固基础。在10月份查摆问题、开展批评环节中,我支部通过开展谈心,找准存在的突出问题,支部班子成员在调研、听取意见的基础上,深刻剖析自己,写出对照检查材料,着重指出自己存在的主要问题,分析了存在问题的原因,提出了今后的努力方向和改进措施。期间,公司群众路线督导小组亲自到北京基地参加基地举行的党员群众背靠背给基地领导提批评建议,收到较好效果。同时,我支部围绕活动主题,召开一次高质量的专题民主生活会,以整风精神开展批评和自我批评,为今后改进作风、做好工作奠定基础。在11月份整改落实、建章立制环节中,我支部制定整改方案,按照为民务实清廉要求和中央正风肃纪12项具体工作,进行集中整改,彻底解决“四风”问题。同时加强制度建设,巩固教育实践活动取得的成效,推进北京基地各项工作又好又快发展。

二、群众路线教育实践活动专题民主生活会基本情况。

11月28日,我支部召开基地党员领导干部群众专题民主生活会,公司督导组及分管领导到会,基地主要领导在会上做了自我对照检查,特别总经理、副经理对照“形式主义、官僚主义、享乐主义,奢靡之风”这“四风”做了认真、细致全面的自我对照检查,态度诚恳,检查深刻。参加专题民主生活会的党员群众,从帮助领导干部改进作风、促进基地工作发展出发,积极发言,敢于发言,提出了许多很好、很直接、很中肯的意见,切中了问题的要害,有利于基地今后工作的发展。召开专题民主生活会对改进干部作风、促进工作发展具有积极的意义,通过批评与自我批评,能够找出领导干部身上存在的突出问题,起到出出汗,洗洗澡,正衣冠的作用,使领导干部增强群众路线意识,进一步加强与群众的联系,依靠群众做好各项工作;使领导干部通过专题民主生活会,放下包袱,统一思想,轻装前进,进一步推动今后工作发展,取得更好的工作成绩。

以上是我支部群众路线教育实践活动专题民主生活会总结。本次专题民主生活会后,我支部要进一步加强学习,努力改进作风,始终坚持党的群众路线,求真务实、创新发展,积极做好各项工作,为北京基地健康、持续、快速发展,作出应有的努力和贡献。

大学老师批评与自我批评发言稿篇八

我们每一个党员,都应以正确的态度对待批评与自我批评,通过同志间的真诚批评和勇敢的自我批评,达到提高自己、团结同志、共同进步的目的,并使党的这一优良传统得到继承和发扬光大。下面是本站小编为大家整理了大学生党员批评与自我批评优秀。

发言稿。

希望能够帮到你。

尊敬的党组织:

今天中午在会上,听到龙老师在讲到党内讨论、批评和自我批评时让我感受颇多。以前知道批评和自我批评是我党的优良传统,是我党区别于其他任何政党的显著标志。但是从来没有亲身感受这一过程。所以回来就坐下来认真思考了一下,并且查阅了一些质料。以便更深层次的去学习他的精髓。得到一些感受,在这里与同志们一起分享。

如果说我们的生活中存在多面“镜子”,我认为走进组织让我的生活中又多了一面“镜子”。他可以照到我们的腐朽思想、自身错误。让我们去消除自身的缺点和不足。从而增强党员党性锻炼、促进党的团结和同志进步。也保持了党的先进性纯洁度。实事求是地开展批评与自我批评,是每个党员讲政治的重要表现。

始终保持先进性需要党员同志不断开展批评与自我批评。只有开展正常的批评自我批评,在党内才能够形成又有集中又有民主,又有纪律又有自由,又有个人心情舒畅、生动活泼的政治局面。党的先进性是具体的、历史的,是无产阶级政党发展的必然要求。我们党把批评与自我批评作为能动地改造主观世界的方法,找到了自我调整、自我完善的正确形式,决定了我们党在政治上、组织上、作风上的优势和先进性。批评与自我批评对广大党员来讲实际是个党性修养问题。通过批评与自我批评,不断提高其觉悟和思想境界,自觉抵制各种腐朽没落思想的侵蚀,胸襟坦诚,是衡量每个党员的党性观念、品德修养、人品修养的重要标尺。在开展批评与自我批评,我认为应从以下三个方面做起:

首先,坚持正确的立场。这是原则性的问题。一个共产党员的政治立场一定要坚定,对问题进行实事求是的科学分析,是什么问题就是什么问题,既不夸大也不缩小,也不能捕风捉影,强加于人。

其次,树立正确的态度。坚持高标准、严要求,讲究方式方法,把科学性和严肃性结合起来。自我批评要在学习、提高和听取群众意见的基础上,从自我剖析入手,用一分为二的观点正视自己的缺点和不足,找准和抓住自己在党性党风方面存在的突出问题,从世界观、人生观上查找深刻的思想根源。金无足赤,人无完人。一个人无论知识多么渊博,工作经验如何丰富,工作中总会有不尽如人意的地方,正视自己,请别人剖析自己,总结自己,才能避免工作、生活中少走弯路,提高效率,做到事半功倍。同时有宽阔的胸怀,要豁达大度,虚心接受意见,做到闻过则喜,有则改之,无则加勉。坚持真理是党性观念、觉悟程度的综合反映,是健康人格的外在表现,是思想道德上的高境界。批评别人要出于公心,坚持一切从工作出发,一切从党的事业出发,敢于说短亮丑,承担责任,做到原则问题不让步,非原则问题不纠缠,着眼于提高认识,共同进步,真正达到团结—批评—团结的目的。

最后,在开展批评与自我批评的过程中注意学习。其实开展批评与自我批评的目的就是学习、充实、完善自己。要具备与工作相适应的素质、品行,需坚持不懈地学习。接受正确思想、理论指导越多,知识越多,思想水平和党性修养才会越高,才会有开阔的视野,坦荡的胸襟。这对我们以后的工作学习也会有很大的帮助。加强学习,丰富头脑,净化心灵,就一定能正确对待和开展好批评与自我批评,以党个体的纯洁性保证我们党整体的生命力。

在深入学习实践科学发展观活动中,举办批评与自我批评的民主生活会是一项重要内容。开展批评与自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。对个人来讲,是重要的反思自我,提高自我的机会。通过自我省视、自我调整,自我教育、自我提高、自我完善。使我们的工作思路更清晰了,目标更明确了。下面,我就一年来自己的思想工作情况汇报如下。

一、结合本职工作,认真学习科学发展观,脚踏实地地工作。

1、加强理论学习,提高自身的综合素质。

开展科学发展观学习以来,我能认真学习上级文件和精神,积极撰写。

读书笔记。

和学习心得,做到头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明。以一名优秀的党员干部标准要求自己,主动做好各项工作。无论是教学本职工作还是后勤副校长工作都是尽职尽责任劳任怨。

2、提高思想认识,树立为学校教育发展服务的意识。

在思想上,能够认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策,热爱教育事业。坚持以马列主义为指导,用邓小平理论、“三个代表”、科学发展观武装头脑,指导实践,自觉保持政治上的坚定和思想道德上的纯洁。按照教师职业道德要求,始终自觉地维护学校集体的良好形象,恪尽职守,努力工作,自觉当好科学发展观的实践者,自觉加强对世界观的改造,树立正确的人生观、价值观、利益观和荣辱观,尤其是牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。

3、改变工作作风,提高工作效率。

在工作作风上,我能够始终保持积极进取的精神状态,尽心尽力、尽职尽责,以高度的事业心和责任感做好本职工作,不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。时刻严格要求自己,树立爱岗敬业,勤奋务实,埋头苦干的精神,增强对分管工作的指导和创新思维,各项工作高标准、严要求,狠抓落实,尤其是面对十四中当前的新形势,能紧紧围绕学校的整体工作思路,不断更新观念、改进工作方法,与时俱进,主动为学校分忧解难,推动学校教育教学工作向前迈进。

4、廉洁自律,牢记优良传统。

廉洁自律是对我们每一名党员干部的基本要求。我在工作和生活中,认真学习和贯彻党的组织纪律和法律法规,经常用《党员领导干部廉政要求》来严格要求自己,不断加强个人党性修养,勤俭朴素,接受群众的监督。

二、存在问题及原因分析。

(一)是思想解放程度不够。存在着理想信念方面,存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框束缚太多,按部就班,遇到实际问题时不敢闯,不敢试,破解发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前,缺乏开放性、发散性思维,思想解放仍停留在口头上,真正在用解放思想的思维方法解决问题、切实促进学生的有效学习实践活动还有待于进一步深入。

(二)是把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低,运用现代理论知识分析和处理问题能力差,更缺乏战略性思维眼光,反应不敏锐,来到新的工作环境面对新的工作要求,未能有足够迅速的应变能力。

(三)是改革创新意识不浓,主动性工作能力不强。存在了解学校整体思想不够,工作不够细致深入,解决问题不及时等问题。对新的工作任务中所遇到的困难尽力克服的积极性不高。

三、改进措施。

(一)、夯实理论基础。

理论的模糊,必然导致行动上的盲目,政治上的先进,源于理论上的坚定,而理论上的坚定要靠系统地刻苦学习马列主义,毛泽东思想,特别是要学好邓小平理论,并坚持理论联系实际的原则,认真掌握其理论精髓,科学地运用实际。在掌握其基本理论及精神实质上下功夫,从而树立坚定的政治信念,不断提高思想情操和道德品质,努力培养与人民群众的良好感情,建立与群众建立血肉联系,认真学习胡中纪委七次全会上的讲话精神,“用心想事,用心干事,用心谋事”全心全意地为人民服务。

(二)、加强党性锻炼。

第一:作为一名党员我们首先应准确定位自己。自己的言谈举止应与党员教师这一职务相称,要严格要求自己,做到:大事讲原则,小节要检点,不虚张声势,不故作姿态,不哗众取宠,以朴实的作风,出色的成绩,塑造自己的党员形象。二是:作为一名党员教师在名、权、利方面要把握住自己,要把师生拥护不拥护,师生赞成不赞成,师生答应不答应作为自己出发点和落脚点,做到思想上尊重师生,感情上贴近师生,工作上依靠师生,要情为民系、职为民用、利为民谋,做群众的知心人、贴心人。时时刻刻做到职务变了,艰苦奋斗的政治本色不变,地位变了,密切联系群众的作用不变;条件变了,勤俭纯朴的传统美德不变;只有这样,才能与群众打成一片,才能得到群众支持与拥护。

第二,正确对待苦与乐。树立以苦为乐,以干为荣的崇高思想境界,勇于开拓,苦干实干,自觉接受艰苦环境,复杂环境的磨练,实现自己辉煌的人生价值,做问心无愧的人民公仆。

第三,正确对待义和利。用正确的人生观,价值观处理个人利益与党的利益,局部利益与整体利益的关系,正确对待工作艰辛,生活清苦的问题,自觉抵制拜金主义,享乐主义和极端个人主义的侵蚀,坚决摒弃那种只讲利,不讲义,唯利是图,金钱至上,损人利已,坑蒙拐骗的行为。认真摆正自己的人生坐标,不为私利所动,不为金钱所诱,不为享乐所惑,视个人名利淡如水,视党和人民利益重如山,位为民正,权为民用,利为民谋,情为民系,踏踏实实办事,默默无闻奉献。

(三)、自觉接受监督。

作为一名党员自身学习和修养是必要的,但必须自觉接受人民的监督;按照法律规范自己的行为,按照党员教师的有关规定加强自身修养,不断净化自己的心灵,排除各种思想杂念和干扰,尊重自己的人格,珍惜自己的名誉,从而达到增强党性,完善自我,提高素质,让自己真正做一个高尚纯洁的有益于人民的人。

让我们在各自查找不足的过程中交流碰撞、达成共识、共同提高,促进个人和学校的稳步发展,不断进步。

尊敬的党组织:

开展批评与自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。对个人来讲,是重要的反思自我,提高自我的机会。通过自我省视、自我调整,自我教育、自我提高、自我完善。作为一名大四的学生党员,开展批评与自我批评更能让即将走进社会,踏上工作岗位的自己保持清醒,拥有明确的生活目标。

从递交。

入党申请书。

直到被党组织正式接收为正式党员,我一直以一名合格党员的要求严格要求自己,并在党支部的正确领导下,不断学习,对照自身,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。

但在此期间仍存在许多不足,也犯过错误。近一年来,我经历了大学生中最为忙绿的大三,大四。现对一年的工作进行了全面总结,结合批评与自我批评的主题对自己思想生活工作情况进行彻底的反思,发现生活中的一些问题:

一、自己存在的一些问题:

1.学习上还不够,特别是系统的理论学习还不够注重,党的理论的学习还不够系统,也不能紧跟时事主动学习,学习还浮在表面,还没有达到精益求精,对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。

2.政治理论方面的内容看的少,市场经济理论,法律知识,科学文化知识等钻研得少,结果使得知识面不够广,作为大学生思想仍不够开阔,将知识局限在专业知识的简单学习上,对掌握更多知识的重要性认识不足。

3.开展批评与自我批评做的还不够。在会上作自我批评多,在其他情况下作自我批评少;批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情,不利于工作的顺利开展。自我批评避重就轻,不敢直面自己存在的问题。

4.工作方法有时不够恰当,不够策略。作为一名主要学生干部,学生工作不仅讲求个人能力,更要讲团队协作。但我在开展工作时有时不够讲究方法,对工作方法,处事艺术的重要性认识不够,总认为自己的指导思想是好的,方法问题欠缺一些,同学们也会谅解这样的想当然现象。

5.在工作创新上,对待困难有畏难情绪,积极主动性不够强,缺乏创新意识,创造性的开展工作,缺乏年轻人那种朝气蓬勃,斗志昂扬的工作热情,缺乏灵活机动,过于死板,解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。在学生会工作上沿用老套路开展工作,组织活动方法形式不够灵活多样。

努力的方向:

一是要加强学习,系统学习理论,与时俱进,只有通过学习,我们才有新思想,新思路,新观点,新方法,才能不断改造自己的人生观、世界观,树立远大目标,坚定社会主义信念,提高自身素质,紧密联系群众,调整心态,制订可行计划,不断提高工作水平,提高为服务水平,充分展示自己的能力和水平。

二是要严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题,工作中、生活中有不如意之处,多从自己身上找原因,克服松懈心理,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

二、其他党员同志存在的一些问题:

一部分党员学习成绩不优异,无法起模范带头作用。

一部分党员在学习工作上效率低下,不出成绩。

一些刚刚入党的同志缺乏实践锻炼,想问题办事情不够全面彻底。

一些党员同志不能做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,对个人的细节问题处理不够仔细,不能时时保证先进性。

在进行批评与自我批评的时候,抹不开面子,批评不够彻底。

对于这样的问题我们不能放任不管,应该着手重点的去解决:

要对于党的知识、理论以及中央会议材料等都需要加强学习。以便与党中央保持一致,与各民主党派和谐相处。

付出更多地耐心、韧性和决心,还要找准方法、好的办法去做事情。

注意自己的日常行为举止,要严谨低调,认真贯彻党的精神。

不要留私情,要大胆的讲出来,促使他人进步。

三、党支部存在的一些问题:

1、学习理论知识的宣传不够彻底,理解还比较肤浅,使得党员同志们思想上松懈。有时自觉不自觉地认为自己忙于事务性的工作,学习时间比较少,有时对于学习只是“走过场”,停于形式,作为学校管理人员和一名共产党员,在学习上更没起到带头作用。由于缺乏学习,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,有时学习只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

2、宗旨观念不够牢固。对待工作不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多,稍忙时,就有拖拉或敷衍了事的思想,工作缺乏耐心,不愿意得罪人,老好人思想严重,甚至存有“事不关己,高高挂起”的思想。

3、业务知识钻研力度不够。对待学校工作这一块还比较主动、积极的;但对于个人学习这方面,对业务知识的掌握不够十分重视,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再做,对问题采取逃避的方法,重视学生的学习成绩,对教师的要求较高,但是对教师培训和业务能力的提高这方面做的还不够。

4、工作思路不够开阔,开拓创新的意识不强。缺乏应有的科学态度和求实精神,在很大程度上还局限于旧的思维定势和管理模式,因而在科学发展观的贯彻落实上,把思路转化为部署、把部署转变为行动、把行动转变为实效的总体效率不高。

5、学校管理比较粗糙,缺乏精细化在学校管理工作中,虽然把给师生创造一个和谐舒适的工作学习环境作为重点来抓,但是在工作过程中过分注重人性化,缺乏精细化与制度化,管理制度不够健全不够规范,缺乏激励机制,不能有效调动教师工作的积极性。

四、问题产生根源及今后努力的方向。

1、正确处理学习与工作的关系,要为“师生成功,学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献。不管平时工作有多么的繁杂,多么的忙,都要静下心来,挤出时间来学习、来提高个人的工作能力和管理水平。要树立在学习中放松的思想,学习政治理论,学习先进的学校管理理念,正确处理工作与学习的关系。

2、从“自我”做起,发挥党员先锋模范的作用,要做到不怕脏,不怕累、不怕苦。在学校管理中要做到时刻关注每一个细节。力争做到管理精细化、制度化、规范化、科学化、人性化。提高办学品位,把学校当做自己的家,把学校里的每个孩子都当做自己的孩子一样去教育、去对待、去关心。

3、树立创新精神。时刻保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识,党性是每个党员的立身之本,要坚持党性,加大事业观念,自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。

4、努力营造风清气正的和谐校园,提高人民群众对学校教育的满意程度。一是加强师德建设,杜绝教师中有体罚和变相体罚学生、给学生推荐和要求统一征订教辅资料的现象。二是转变工作作风,严格教师上下班纪律,提高工作效率,认真落实教育系统六条禁令。推行阳光校园,学校重大事项的决策、评优选先、财务支出、绩效工资发放等关系到教师切身利益的事项要及时公示,做到“公开透明、及时准确”,使教师心中有数、心知肚明。三是抓好“三风”建设和“五化”建设,努力营造良好的育人环境。

总之,通过一年来的工作和学习,自己在思想深处进行了认真的反思,我决心以这一次民主生活会为契机,提倡“从我做起”的,努力使自己成为一名优秀的共产党员。

虽然通过前段时间的学习动员较比增强了自己的党员意识,提高了自律能力,思想觉悟有了一定的进步,但按照此次专题会议的内容,联系自己思想及学习、工作实际,仍然存在很多问题。

一、预备党员队伍中存在的共同不良现象。

1、党员意识淡薄。

作为一名大学生预备党员,这既是压力也动力。预备党员应该以身作则,不仅在学习上、工作方面要有优异的表现,而且更重要的是认真地从身边的小事做起,努力在各主面不断充实自己、完善自己,这样才能顺利成为一名合格的、优秀的中国共产党员。而我们党员中人却没有做到,党员意识淡薄,组织纪律观念淡薄,部分党员存在理想信念淡化的倾向。有些党员只顾管好自己,不能带动群众共同进步,把自己混同普通群众,带领学生群众前进的能力不强,难以发挥先锋模范作用。

2、自我约束力差。

党的政治纪律和组织纪律是铁的纪律,是自觉的纪律,需要党员时刻以党员的行为准则来约束自己,时刻保持党员的自觉性,而在实际学习生活中,部分同学把党员的身份抛在脑后,我行我素,认为只要不违反学校纪律,自己做什么事情都可以。不能摆正个人与集体、与他人的关系,过于计较个人得失,忽视政治理论学习,导致党性修养、宗旨观念等方面出现问题。

3、对同学中不良现象视为不见,“老好人”现象严重。

思想作风软弱,自身思想作风建设缺乏力度和紧迫感。有的党员对不良倾向不敢管,明则保身,不愿得罪人也不愿管,有的学生党员身在同学之中,但对于有违反纪律的现象不仅不去制止而且知情不报,“老好人”现象严重。对于不损团结的言行,同学们看到了,听到了,从内心深处讲,这些种种不符合发展主流的不和谐因素和不正常现象令人反感,但怕得罪人,怕损害同学间的关系的错误观念仍在作祟,认为“事不关己,高高挂起”,凡是和自己没有利害冲突的事情还是少管为妙。说到底是“个人利益”在作怪,使党员不能挺身而出,旗帜鲜明的进行抵制和反对,所以说明党员忽视了思想建设和作风建设,在世界观、人生观和价值观的改造上缺乏力度。

4、工作责任心、工作积极性主动性有所下降。

作为一名预备党员,一名大学生,对学习、对生活,对自己所从事的工作应该始终保持积极向上、奋发有为的精神状态,不能得过且过,应付了事。有些党员满足于现状,缺乏立足本业,开拓创新精神,只满足于本专业学习的要求,不求专和精,在学习任务繁重、时间紧、头绪多的时候,牢骚满腹,怨天尤人;在工作方面缺乏热情,推着走,工作不扎实,不细致不到位,有的党员表率作用不突出,缺乏大局意识和全局观念,在思想政治水平、政治修养和组织活动的能力水平总是停滞不前,甚至有的倒退。

二、我在平时的学习和工作中暴露出的缺点和不足。

通过会上党员互评,我认真听取了群众对我的意见,主要有以下几方面意见:

1、个性太强,脾气急躁,缺乏耐心。

2、易武断行事,对事实情况未作详细了解之前便枉下结论,导致事与愿违,使事情未收到预期结果。

3、工作虽然积极响应,但太讲究速度,不讲求质量,总的来说办事效率不高。

4、原则性不强,遇到事情不敢坚持原则,工作怕苦怕累,有个人主义思想倾向。

5、不成熟、不稳重,做事风风火火,走马观花,不认真不细致。

6、对同学疏于关心爱护。

7、不愿虚心接受群众意见,易主观臆断。

此次会议后,结合党员内部和我自身存在的问题,进行了严肃、认真、有针对性的学习和查摆,对照党员要求,发现自己还存在以下问题:

1、忽视政治理论学习,学习主动性和自觉性不强,理论学习缺乏深度和系统性,不能坚持经常,持之以恒,有时紧有时松,政治觉悟有待进一步提高。主要表现在:(1)主动学习的意识弱,自觉性差。对理论学习没有摆在相应的高度,没有从一名党员应有的思想政治水平和政治理论修养的高度出发,政治水平和思想意识有待进一步提高;(2)学习流于表面。满足于党支部政治理论学习,满足于阅读著作和摘抄读书笔记,缺乏对科学体系和精神实质的领会和把握;(3)理论联系实际的本领不强。不能将理论应用于实际,解决实际问题,理论学习与现实工作相脱节。

2、遇事不敢坚持原则,对于学校的各项。

规章制度。

没有全面身体力行,有活动时怕这怕那,工作怕苦怕累,图轻闲,这些归根到底是个人主义在作怪。由于世界观改造的忽视和放松,党性锻炼和修养的忽视和放松,导致是个人与集体,个人与他们的关系错位,非界限模糊与颠倒。

3、宗旨观念树的不牢,关心同学,帮助同学解决困难的意识不强,帮助同学解决问题的情况少,有时态度生硬,应付。工作作风飘浮,中心意识树得不牢。艰苦朴素的作风淡化,不怕苦怕累贪图安逸的思想,工作中虽然没有不作为、乱作为、责任心不强、不积极响应的问题,但做事瞻前顾后,对分配的工作满足于过得去,工作一般化,低标准,工作中缺乏与同学悉心交流和沟通的能力。

4、与其他党员联系少、配合少,只顾抓好自己的学习,常常独来独往,不擅于主动帮助同学共同进步,只埋头学好自己的专业知识,关注个人发展。

三、存在问题的原因分析。

1、对理论学习不够,心存侥幸,认为只要跟着组织学习就已足够,没有将加强自我学习,提高政治素养放在完善自我的高度对待,主动学习,挤时间学习的精神亟待提高。对政治理论学习的放松,使自己对“三个代表”重要思想的精神实质领会不够,理解不深,导致对自身世界观、人生观和价值观的自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊。看待问题、分析问题、解决问题的能力不够。

2、放松了对自身世界观、人生观和价值观的自我改造。学习目的、个人人生追求不明确,根本原因在于没有用党的理论的科学体系改造自己,没有牢固树立无产阶级的世界观。

3、开拓创新意识不足。剖析思想根源,主要在于解放思想,开拓进取的精神不足。不能将实事求是的思想应用、解决于现有实际学习和工作问题,安于现状、计较个人利益得失的思想在作怪,导致学习和工作中瞻前顾后,患得患失,心态失衡。

四、个人整改措施。

1、加强学习、提高理论水平,提高自律能力。充分认识理论学习对于党员的极端重要性和紧迫性,增强学习的系统化和自觉性,坚持搞好自学,发扬理论联系实际的学风。通过坚持不懈的学习,不断提高马克思主义理论水平,坚定共产主义、建设有中国特色社会主义理想和信念,增强政治敏感性和政治鉴别力,保持坚定正确的政治方向。

2、加强世界观的改造,发扬艰苦奋斗的作风,密切联系群众,克服和杜绝一切不良现象。用英雄模范人物的先进事迹鞭策自己,以他们为榜样,努力学好、做好各项任务。另外,对自己所超过的路经常开展回头望,看看自己的所作所为哪些是正确的,哪些是错误的,坚持好的,改正错的,以此激励自己不断进步。

3、改进工作作风,提高工作积极主动性,提高工作质量、办事效率。工作中敢于克服困难,迎难而上。求真务实,开拓创新,努力拼搏进取。

4、树立集体观念和团结互助意识。从大学生活集体的大局观念来看待和处理问题,加强与其它党员同志的联系和配合,充分发挥个人主观能动性,深刻认识社会主义荣辱观“八荣八耻”的重要论述,本着“热爱祖国、服务人民、祟尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的精神,提高思想政治素质和道德水平。

五、总结。

虽然作为一名学生党员的基本任务是学习,应该明确学习目的,勤奋刻苦,争取优良的学习成绩。作为一名预备的党员的我在学习上表现还不尽人意,用党员的标准来要求自己,但是仅仅学习好,对于一名党员的标准是远远不够的。党对党员的考察并不只看一时一事的表现或某一方面的突出成绩。作为一名学生党员,更多地应该考虑发挥党员的先锋模范作用。正如党校培训班上,指导老师所说的那样,组织入党一次,思想入党一生。学生党员在作好自己的本职工作,学好科学文化的同时,还应该树立榜样的作用,带动周围的人,带动身边的人,认真学习、马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习党的路线、方针、政策及决议,学习科学文化和业务知识等,积极向党组织靠拢,这样才能发挥学生党员的作用,才能体现党的积极性和优越性。作为一名预备党员,应该为身边的同学老师,为学校、为社会做些力所能及的事,积极参与社会活动,不断地要求自己,并认识到自己的不足之处,敢于批评和自我批评,改正存在的不足之处,更加明确地了解自己,不断地完善自我、提高自我。

大学老师批评与自我批评发言稿篇九

发言稿。

欢迎大家阅读。

通过深入学习科学发展观的教育活动,我对自身存在的问题和不足有了更深的了解,对科学发展观的认识也有了进一步的提高。下面,我结合自己的思想状况、工作实际进行自我反思和批评:

一、在思想上,爱国爱党,积极上进。

作为一名小学教师,我在课堂教学中,坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种能力的培养。在认真做好日常教学工作的同时,努力探索在课堂教学中落实素质教育的方法及手段,探索在教育中培养学生能力发展的途径。在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平,努力形成自己的课堂教学风格。

二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。

在教育教学方面,以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生,这个学期,我所教的班在各项活动中都取得了较好的成绩。我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争”的氛围茁壮成长。从实抓起,用正确的舆论导向,用榜样的力量,促使学生从被动到主动,从他律到自觉,养成良好的学习习惯。

三、自我存在的问题:

1、政策理论水评不够高,理论学习不够,政策水平不高。

2、创新意识不足,缺乏亮点。

四、整改措施:

1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。自觉加强党性锻炼,以科学发展观武装自己的头脑,向那些敬业、积极向上的同志学习,工作中多开动脑筋。

2、刻苦钻研业务知识,多读书,多学习,多思考。注意工作中的统筹兼顾,以高度的责任感、事业心,以勤奋、扎实、知难而进的勇气完成各项工作任务。

在教师专业化发展的进程中使自己更上一个台阶。

3、正确处理学习与工作的关系,作为一名教师,要为“师生成功,学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献,就必须学习。

4、要做到时刻关注细节。从“自我”做起,发挥党员先锋模范的作用,要做到不怕脏,不怕累、不怕苦。

总之,作为一名党员教师在工作中要起模范带头作用,要立足本职工作,努力做好本职工作,爱岗敬业,精钻业务。

在深入学习实践科学发展观活动中,举办批评与自我批评的民主生活会是一项重要内容。开展批评与自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。对个人来讲,是重要的反思自我,提高自我的机会。通过自我省视、自我调整,自我教育、自我提高、自我完善。使我们的工作思路更清晰了,目标更明确了。下面,我就一年来自己的思想工作情况汇报如下。

一、存在问题及原因分析。

一是思想解放程度不够。存在着理想信念方面,存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框束缚太多,按部就班,遇到实际问题时不敢闯,不敢试,破解发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前,缺乏开放性、发散性思维,思想解放仍停留在口头上,真正在用解放思想的思维方法解决问题、切实促进学生的有效学习实践活动还有待于进一步深入。

二是把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低,运用现代理论知识分析和处理问题能力差,更缺乏战略性思维眼光,反应不敏锐,来到新的工作环境面对新的工作要求,未能有足够迅速的应变能力。

三是改革创新意识不浓,主动性工作能力不强。存在了解学生思想不够,工作不够细致深入,解决问题不及时等问题。对新的工作任务中所遇到的困难尽力克服的积极性不高。

四是学习知识钻研业务精神还不够。未能够做到把课余的时间多用于对同事上课方法方式的学习上,对于一个全新接手初中应试教育工作的老师来说,听课量还不够,学习不够积极。

二、改进措施。

1、加强学习,切实解决认识不足、办法不多的问题。把开展学习实践活动作为推动自己工作的重要动力,努力做到两不误、两促进。

2、加强工作积极性的提高。尽力用更多的时间了解学生的实际学习、生活中的困难,采取更多的有效方法来帮助学习克服困难提高学习的效果。

以上是我个人自我批评的发言,不足之处,请同志们给予批评指正,以利于我在以后的工作中进一步提高和锻炼自己。

按照*党委关于开好xxxx年度党员干部民主生活会的通知,一段时间以来,我切实当真学习了《党章》、xx大会议精神,使自己的思惟熟悉更加明确,政治思惟觉悟得到进步,同时也坚定了搞好本职工作的决心信念和决心,在今后的工作中要以“三个代表”重要员想为指导,树立良好的思惟作风、学风和工作作风。现对自身存在的题目进一步反思,进行批评与自我批评。

第一,在思想方面还不够搞,在理论学习上还有很多的欠缺,政治理论学习主动性和自觉性不强,导致党性休养不够高,对理论学习没有摆在相对的高度。

第二,在工作上有时候会粗心,经常会犯一些小错误,或许有时候我会觉得这些小错误没什么,但是在一些重要的事情上如果犯一些小错误可能会给那个工作造成影响,所以主要还是在细心上面有所问题。

第三,我有一定的拖延症,有时候一件事下来,本来可以很快的做完,但有时候喜欢拖,总是在最后时间才赶紧去做,不能给自己一个很好的缓冲时间,总是匆匆赶赶的。

第四,在学生会方面,在一些场合和会议上,说话会紧张,总是磕磕绊绊,给人一种不自信的感觉,不能良好的收放自如。在和干事开会的时候有时候一直都是我在说,不能很好的和自己的搭档主持部门会议,以后我在开部门会议的时候会让自己的搭档多协调,我做补充,在让干事做事的时候,有时候不够放心让干事去做。担心出错,以至于有时候就自己去做了。

第五,在学习上,对于学习的主动性不强,自觉性还需要加强,遇上自己步感兴趣的课程就会出现松懈和不集中,今后我要做的是主动地去学习专业上的知识,加强专业上的能力。

以上五点,是我的自我批评,请在场的各位同志对我提出批评,让我认清自己还有什么不足,才能很好的进步,请党组织继续考验我!

大学老师批评与自我批评发言稿篇十

各位领导、老师、同学们:

大家上午好!

首先,请允许我代表高三全体教师向圆满完成高中学业,即将步入理想大学的xxx届全体同学致以真诚祝贺!

岁月无痕,时光飞逝。高中的日子转眼将成为生命中的一段记忆。但是我要说,拥有高三,是一种财富;回味高三,激情无限。高三是首歌,旋律的抑扬顿挫展现了它的婀娜;高三是段路,坎坎坷坷中留下了坚强的脚步;高三是人生幸福的一种选择,经过的都是风景,共享的都是美丽。

其实在陪你们走过的这一千多个日夜里,校领导同样身处教学一线,高瞻远瞩,亲临指导。老师们同样是在风雨兼程,奔忙于每一个清晨与黄昏。因此,不管是和风细雨般的教诲,还是声色俱厉的训斥,其实都是希望你们能更顺利地抵达理想的彼岸。事实上,你们用行动给了母校以希望,无论领导还是老师一致认为你们是最棒的最有希望的!同时,你们的风范为学弟学妹们树立起了良好的榜样,在三高的青史上又书写下了熠熠生辉的篇章,母校也因此更加充满了生机和希望!

今天每个有勇气站到这里的人都是胜利者!每一个面对高考的人,本身就是一个勇士。只要心存勇气,离最后的成功就不再遥远。我们希望大家给自己树起一个高远的'目标,不仅是为了争取一种光荣,更是为了追求一种境界。

离别在即,雏鹰即将高飞。

面对即将离开母校的你们,我们衷心地期望:你们要拥有思想的阳光。走出母校,踏入纷纷扰扰的世界,也许会让你们迷失自我;林林总总的人生,可能会让你们时常面临选择。世界上的所有问题,惟有清醒的头脑、独立的思想才能指引我们人生正确的航向。

面对即将离开母校的你们,我们衷心地期望:你们要拥有责任。对社会的责任,对事业的责任,对家庭的责任。惟有承担起自己的人生责任,才能真正实现人生的价值。

这一天,这是我们鲤鱼跳龙门的一天。心有多宽,天地就有多宽,心有多踏实,成功的机会就有多大。我相信,明天,母校一定会以你们为荣!

泰戈尔说,无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。值此即将分别之际,我也想说,母校永远是你们避风的港湾。无论你们走到天涯海角,总有老师的牵挂!当美丽的三高校园在你们眼中渐成远去的风景时,希望你们把老师的教诲和在母校养成的良好习惯装进行囊,它们还会继续帮助你们从风雨走向阳光,走向梦想的远方。

最后,请同学们带着母校的祝福和希望,踏上新的追梦的征程!

发言完毕,谢谢大家!

大学老师批评与自我批评发言稿篇十一

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!我是来自经管系08公共事务管理1班的__,今天我竞选的职务是院宿管部部长。此时此刻我站在这个挑战与机遇并存,成功与失败同在的演讲台上,我的心情非常激动。首先很感谢学校领导能给我这次参选的机会,使我参与竞争一展自己的抱负。

首先让我简单地自我介绍一下,我的兴趣爱好广泛,为人随和、沉稳,学习认真,工作负责、踏实,同时积极参加了一些社会实践活动。

经过冷静思考,我认为自己竞选宿管部部长有如下几个优势:

(一)我有较好的理论素养。

我的大学专业是公共事务管理,自考专业又是行政管理专业,专业学得也较好,因此,有较好的理论素养。

(二)我有较丰富工作经验。

我曾在院学习部和“守望”支教社工作过近两个学期,参加过“茶花村”支教团的面试和培训并正式成为广州“灯塔计划”的一名义工,暑假将前往湘西永顺县麻岔中学支教,积极参加了各种活动,并且积累了一定的工作经验。曾被院宿管部评为湖南经广第六届动感地带校园寝室文化节组织奖,被“守望”支教社评为“优秀社团干部”。

(三)我有积极的心态和饱满的热情。

这是我在学生会和社团至始至终积极工作的动力。今天我们站在演讲台上都信誓旦旦地宣言把自己的部门建设好,可是我觉得更重要的是把这份激情延续到即将开展的工作中去。

(四)我的学习成绩较好。

大一上学期,在我院第四届青年学习节中被院学习部评为“学习之星”,期末考试成绩名列前十。大一下学期,在第55次长线自考中,报考了四科并全部通过,其中分86分。

如果我有幸当选为宿管部部长,我将做好以下几方面:

首先,我会严格要求自己,不论在学习、工作,还是生活上,我都要起到模范表率作用,要经得起领导,老师和广大同学的监督、考验。

其次,在我上任之后,我会全面、深入地对本部门工作做一次调查,找出不足之处及存在的问题,发现闪光点和值得发扬、继承的好方法,好策略。将好的方面加以宣传、发展,把那些问题和不足之处,加以整理,编入工作设想,再逐个逐个的解决好。

再次,将进一步推进寝室文明建设,营造温馨舒适的寝室环境,举办以温馨、和谐、个性为主题的校园寝室文化节。全面提高学生综合素质,增强学生文明修养,丰富大学生寝室文化生活,展现我院学子生活创新、积极上进的风貌,提高宿舍文化品位,陶冶学生情操,创造绿色环境,营造温馨、健康、活泼、文明的生活氛围,增强团队合作精神和寝室成员间的集体凝聚力。

由于时间关系在此就不细说我的工作设想,最后我将以一段话结束我的演讲。

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要铺成大路。那么,既然是宿管部的一名干部,我就要成为为大家创建一个营造温馨舒适的寝室环境!我有足够的自信与能力来胜任这个职务。

期待您投出手中那宝贵的一票,因为我就是大家忠实的代表!

谢谢大家!

申请人:

20__年__月__日。

大学申请加入宿管部的申请书5都。

尊敬_:

您们好!

非常感谢您们在百忙之中来阅读我的自荐信,怀着对学生会的热爱,我诚挚地向您们自荐。

我是体育学院__级__班的饶宁,__年十月进入了学生会宿管部。我是一个性格开朗的女孩,常常面带笑容,总以微笑待人,喜欢把自己的快乐与所有的人分享。我的爱好广泛,喜欢旅行、听音乐、下棋、各种体育运动。我是一个做事踏实、学习刻苦、有上进心的学生。刚踏进大学,我就严格要求自己,立志要在大学生涯中有所成就,从全方面发展自己。我也是一个追求完美的人,我知道世上没有十全十美的人存在,但我们可以去追求,去不断的向它靠拢,每一个人或多或少都有缺点,我把这些缺点比作一个无形的洞,我们都知道洞是可以填补的,就好比缺点也是可以改正的,这也就要我们怎样把这个洞一点一点填上,就是怎样一点一点完善自己。洞是无形的,就如人不会是十全十美,我们或许永远填不满这洞,就好像人不会十全十美,也就正如学习,学习是无止境的。因此,我要不断的填洞,不断的学习,不断的完善自己。所以,我选择了我所追求的,追求了我所选择的——校学生会。__年十月,我参加了学生会新干事面试会议,通过精心准备,顺利的通过了初试、复试,进入了学生会宿管部,虽然过程中我怕过、紧张过,但我还是抓住了这次机。我相信机会往往会降临在有准备的人身上,因此,我精心的准备了,于是我成功了。

进入学生会后,我得到了不少锻,生活上团结同学、学习上刻苦认真、工作上认真负责。在__年十月二十日,我校学生会召开了“西华师范大学学生会全体新干事见面大会”,在这次会议中,通过师兄、师姐的介绍,让我对学生会各部室有进步了解,师兄师姐传授了我们宝贵的工作、学习、生活经验,教导我们工作中:

1、遵守纪律,严格要求自己;。

2、做事要有责任心;。

3、做事细心,每一个细节都有可能造成巨大后果;。

4、要有好的态度,就好比“态度决定一切,习惯决定命运”;。

5、学习上认真学习、正确处理学习与工作的关系;。

6、生活上多交流、多沟通。

申请人:

20__年__月__日。

大学老师批评与自我批评发言稿篇十二

各位领导、老师、同学们:。

大家上午好!

首先,请允许我代表高三全体教师向圆满完成高中学业,即将步入理想大学的x届全体同学致以真诚祝贺!

岁月无痕,时光飞逝。高中的日子转眼将成为生命中的一段记忆。但是我要说,拥有高三,是一种财富;回味高三,激情无限。高三是首歌,旋律的抑扬顿挫展现了它的婀娜;高三是段路,坎坎坷坷中留下了坚强的脚步;高三是人生幸福的一种选择,经过的都是风景,共享的都是美丽。

其实在陪你们走过的这一千多个日夜里,校领导同样身处教学一线,高瞻远瞩,亲临指导。老师们同样是在风雨兼程,奔忙于每一个清晨与黄昏。因此,不管是和风细雨般的教诲,还是声色俱厉的训斥,其实都是希望你们能更顺利地抵达理想的彼岸。事实上,你们用行动给了母校以希望,无论领导还是老师一致认为你们是最棒的最有希望的!同时,你们的风范为学弟学妹们树立起了良好的榜样,在三高的青史上又书写下了熠熠生辉的篇章,母校也因此更加充满了生机和希望!

今天每个有勇气站到这里的人都是胜利者!每一个面对高考的人,本身就是一个勇士。只要心存勇气,离最后的成功就不再遥远。我们希望大家给自己树起一个高远的目标,不仅是为了争取一种光荣,更是为了追求一种境界。

离别在即,雏鹰即将高飞。

面对即将离开母校的你们,我们衷心地期望:你们要拥有思想的阳光。走出母校,踏入纷纷扰扰的世界,也许会让你们迷失自我;林林总总的人生,可能会让你们时常面临选择。世界上的所有问题,惟有清醒的头脑、独立的思想才能指引我们人生正确的航向。

面对即将离开母校的你们,我们衷心地期望:你们要拥有责任。对社会的责任,对事业的责任,对家庭的责任。惟有承担起自己的人生责任,才能真正实现人生的价值。

这一天,这是我们鲤鱼跳龙门的一天。心有多宽,天地就有多宽,心有多踏实,成功的机会就有多大。我相信,明天,母校一定会以你们为荣!

泰戈尔说,无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。值此即将分别之际,我也想说,母校永远是你们避风的港湾。无论你们走到天涯海角,总有老师的牵挂!当美丽的三高校园在你们眼中渐成远去的风景时,希望你们把老师的教诲和在母校养成的良好习惯装进行囊,它们还会继续帮助你们从风雨走向阳光,走向梦想的远方。

最后,请同学们带着母校的祝福和希望,踏上新的追梦的征程!

发言完毕,谢谢大家。

大学老师批评与自我批评发言稿篇十三

各位老师、各位同学:

大家晚上好!

今天召集大家,召开我校学生宿舍管理部的成立大会。参加会议的有年级主任、宿舍主管教师、各年级舍务班长,各班推选的层长。

可能有同学要问,为什么要成立宿管部?

这跟我们学校一直以来倡导推行的学生自主管理是一脉相承的,实际上,宿管部也曾经是我们学生会中的一个重要部分。我们希望通过同学们参与自主管理,可以更好的让我们养成良好作息习惯。而且我们宿舍生活是集体生活,同学之间必须相互体谅相互理解,共同遵守学校规定;作为一个有文明素养的纪中人,为他人着想也是最基本的素质。

感谢各位同学参与宿管部的工作,你们和舍务老师以及班主任的努力,将会换来学校文明就寝的风貌,这不仅能够确保同学们的休息质量,也会我们的校风建设有积极影响。各位同学虽然牺牲了一点个人的`时间,但是这点时间不会影响大家的睡眠,还可以按学期轮换。我相信纪中人有服务大众的责任与担当,我们现在把热情贡献纪中,将来才能把才华贡献人类。

下面,我解读一下“工作流程”,也请同学们回到班上把有关事项告知全班同学。

1、各年级宿舍管理员的班长负责本年级(本栋)层长值日安排和管理工作;各年级班级推选层长,层长轮值负责检查8—11间宿舍。

2、每周五晚,由班长安排好下一周层长值班表并把表格张贴在各楼值班台。层长应及时了解自己值班时间和负责楼层。

3、层长及时到值班台报到并领取夹板,自带笔,中午12:55,晚上本年级熄灯后,到岗位待命。层长查房时间为本年级宿舍熄灯10分钟后。

4、舍务老师作为层长参与查房,并负责发放、收齐夹板和查房单并在下班前做好查房情况和层长值班情况的登记。

5、层长主要检查四个方面情况:出勤(人员都在记“全”,如有缺席请按床位登记);上床(全体同学已经卧床记“好”,如有未按时卧床休息者按床位登记);讲话(安静就寝记“好”,如有大声说笑讲话者按床位登记);卫生(宿舍内务整洁记“好”,如脏乱差:垃圾遍地、鞋子乱摆则记“差”)。

6、层长检查时主要是记录事实、提醒督促,扣分由舍务老师核查决定。

7、层长检查完后,把板夹交给所在楼层宿舍老师,并回头再次巡视无异常后即可回房间休息。

8、舍务老师在收齐夹板后要马上核实缺席和请假、卧床、讲话、卫生异常情况,并继续巡查到下班时间。如还有违纪情况要及时登记。

9、检查人员上下楼梯、回到宿舍要尽量轻声、勿大声讲话,以免影响同学休息。

10、遇突发情况,冷静应对,迅速报告舍务老师。

11、宿管部同学享受学生会干部同等待遇,学校期末予以表彰。

另外,箱子问题,各班同学不要带大箱子,带的小箱子放进柜子内,一个月没有摆放箱子的宿舍可以加一分。

宿舍规定在听取同学们的意见基础上,进行了大幅度的修改,本周会继续在部分班级听取反馈意见。定稿之后再发放各位同学。

宿管部的工作,需要大家一起来努力,在运行过程中有什么问题我们逐渐完善,非常欢迎大家提出自己的意见。比如人员是否足够。

希望各年级召集层长会议,选出本年级层长负责人。

高三年级不进行层长检查,但是检查要求一样,特别照顾一下已经休息的初中高一高二的同学,不要高声喧哗。

周三开始值班,具体情况请明天看本宿舍楼的通知栏。

大学老师批评与自我批评发言稿篇十四

这是我作为一名预备党员,最近以来在政治、思想、工作及自身存在的问题等方面的情况:

我主动加强政治学习,经常看电视新闻、看报纸、关心时事政治。坚定正确的政治方向,懂得了党员的职责和义务,时刻拿一名党员的标准严格要求自己。我还及时学习党中央颁布的决策,在思想上和党组织保持高度一致。并且能够利用课余时间自学了一些政治理论方面的书,并认真做了自学笔记。注意从平时做起,从小事做起。在日常生活中体现一名党员的模范带头作用。

通过不断学习我对党有了更深刻的认识。党自1921年7月21日创建以来,总是能在危难时刻带领着全国各族人民一起战胜各种艰难险阻。是党带领全国人民了三座大山,建立了新中国,人民从此当家做了主人。是党带领着全国人民奔小康,并创建了中国特色社会主义社会,尤其是三中全会后,人民的生活水平有了大幅度提高。有了党,人民才拥有了平静幸福的生活。是党带领全国人民战胜了突如其来的疾病“非典”。是党带领全国人民在汶川特大地震面前,不仅没有被吓倒、被打垮,反而更加坚强,更加团结,挺起了脊梁,经受了洗礼,纯洁了心灵,让世界看到了一个“全新的中国”。是党带领全国人民迎来了第29届奥运会,20xx北京奥运会使我们伟大的祖国倍受世界各国及其民众的瞩目。是在党的关怀各指引下,神州七号成功发射,中国人首次实现了太空行走。还是我们的党,在世界金融危机面前,不慌不乱,而是想方设法调整一系列的经济政策,尤其以民生为重。正如同我们党的科学发展观的含义,其第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续发展,根本方法是统筹兼顾。这一理论的实质还是为人民服务。这就是我们伟大、光荣、正确的中国共产党。

一年来,作为一名毕业班学生,在学习方面,我积极主动的完成各项学习任务,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,努力做一名优秀的学生。在工作方面,作为一名教师,我不断反思教学,努力处理好语文教学与现实生活的联系,重视培养学生的探究意识和创新能力。常思考,常研究,常总结,以科研促课改,以创新求发展,进一步转变教育观念,坚持“以人为本,促进学生全面发展,打好基础,培养学生创新能力”,努力实现教学高质量,课堂高效率。具体的教学中,我努力做到以下几点:

1、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学反思,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

2、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体地位,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

3、互帮互学,共同提高。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都应积极征求其他老师的意见,学习他人之长、补己之短,同时,互听互评课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,以此来不断的改进工作。

4、认真批改作业:布置作业做到精讲精练。有针对性,有层次性。力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题尤其是作文问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

5、做好课后辅导工作,注意分层教学。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径来激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情,而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投入到学习中去。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。

大学老师批评与自我批评发言稿篇十五

老师的爱,叫做师生情.这种情是人世间最严肃的情.当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师.一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情.

有一位教师曾经说过这样的话:我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢'老师'这两个字??这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露.我们感谢老师们辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师.

当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰.您将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂.

当我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路.您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里.

大学老师批评与自我批评发言稿篇十六

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家好!

在这阳光灿烂的喜庆日子里,很荣幸由我代表国际商学院全体教师向经过四年寒窗苦读,圆满完成学业的同学们致以最诚挚而热烈的祝贺,你们顺利完成学业毕业了!

同学们,从入学到毕业这大学四年仅仅是你们人生花季最美好而又短暂的人生驿站。四年前的初秋,你们满怀无限的希望和憧憬,走进了这所如今优美而又清新的美丽校园;四年间,你们在这里相识相知,大学为你们提供了“会学习、会做事、会做人、会与人共处”的大舞台。你们在这里除了掌握了一定的专业基础知识,也锻炼了自己的情商、培养了思维能力,建立了一定的人脉关系,为今后的顺利扬帆起航奠定了坚实的基础。

一分汗水一分收获,你们今天回顾这四年的奋斗历程,可能都会感到些许的惆怅与不舍:你们都曾体会过孤单、快乐、茫然、痛苦这种.种滋味汇集,大学四年如白驹过隙,今天,你们毕业了,又将勇敢地迈向新的征程!

作为教师,从教学过程中,在秉承“传道授业解惑”的神圣使命的同时,从你们身上,我时时感受着你们敢想敢干的热情和不时透露出的睿智,看着你们一天天能力强大起来,我为你们所取得的成绩而深感欣慰的同时,也享受着教学相长的快乐。

路漫漫其修远兮!理想只有通过锲而不舍的努力方能实现。随着。

1科技的进步,知识更新的速度越来越快,走出校园,你们会面临更大的挑战。但是不要气馁,挑战与机会总是并存的。面对挑战,重在信心,而信心又源于实力。机会又总是为有准备的人准备的。同学们,你们需要树立终生学习的意识,不断培养和夯实自己的实力。

人生道路不是一帆风顺的,你们会为许多世俗的纷争所困扰,也会经历坎坷,但希望你们能够“老老实实做人,踏踏实实做事”,坚守“恭、谦、勤、敏、惠”,善待身边的每一个人,做一个诚实守信,心存感恩的人。记住:只有做好人,方能干大事!人的价值不能单纯以金钱来衡量的,更重要的是你能否成为一个对其他人有帮助的人!

母校会与你们同体一心!当你们事业有成的时候,不要忘了向母校报喜,你们是母校的骄傲!当你们遇到困难和挫折时,也不要忘了母校是你们的坚实后盾,母校和老师们愿意携助你们一起度过难关!

再次衷心祝福你们,亲爱的同学们!前面更加美好的人生乐章等待你们谱写,愿你们的明天更加绚烂而精彩!

大学老师批评与自我批评发言稿篇十七

亲爱的同学们、家长们、老师们:

大家好!(敬礼)

我是五年级二班的班长——林志超。今天我很荣幸的站在这毕业典礼的舞台上,代表五年级二班全体同学向这所哺育我们成长的摇篮“实验二小”以及学校领导们,老师们表示感谢。

首先我要感谢的是我们的学校领导,是你们不辞辛劳,为我们创造了一个安静优美的学习环境,一个和谐的校园生活,一个展现自我的舞台,一个实现自我的梯阶;其次我要感谢的是我们的班主任李老师,全班的点滴进步和些许成绩全都凝聚着您辛勤的汗水。因为有您,班级才如此团结!因为有您,我们才如此优秀!您对我们的谆谆教诲,我们将牢记在心,永世不忘;再次,还要感谢我们所有的任教老师,是你们用知识的甘露浇灌了我们这些幼苗的心田,是你们用辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘,给了我们一个清醒的头脑和一双洞察的眼睛。最后还要感谢的是我们的后勤老师,是你们默默无闻的,无私的奉献着校园的每个角落,为我们提供了优质的温馨的校园生活。正是你们用父母般的爱为同学们编织了一张用汗水和辛勤筑成的保护网。

最后,请允许我向尊敬的学校领导和老师们致以最崇高的敬意!敬礼!

大学老师批评与自我批评发言稿篇十八

各位领导,老师同学们:

首先,我代表学校全体教师向经过四年努力学习,圆满完成学业的同学们表示最热烈的祝贺!

同学们,大学生活是辉煌而短暂的人生驿站,其实入学和毕业都只是人生的片刻。

四年来,作为年长者和先行者,我们不断实践着“传道授业解惑”的教师理念,也不断从你们身上获得前行的热情和勇气,做你们的良师,也做你们的益友,在工作学习生活的方方面面一直有我们和你们之间最好的默契和传承。

回顾这四年,深感欣慰。

学习虽已结束,但求知之路未央,理想的实现要靠锲而不舍的努力,孜孜不倦的学习和社会实践的磨练。走出校园,挑战与机遇并存。这对同学们来说,希望在前,机遇在即,思考无限。面对挑战,重在信心,信心是成功的精神保障,但信心来源于实力。it业有一个重要定律,叫做摩尔定律,是由英特尔公司的董事长摩尔提出的,大意是:电脑性能每18个月就要翻一翻,而价格就要降为原来的一半。所以我们时刻牢记,人生只有起点,没有终点,人类创造的一切文明成果,是我们提高自身素质精神食粮,我们要有终生学习、终生反省和终生实践的能力。

人生如征途,道路绝不是一帆风顺的,你们今后还会遇到许多意想不到的困难与挫折。不要总拿自己同别人相比,无论是昨天的同学还是今天的同事,除非你想把自己变成别人的影子,把生活变成炼狱。要知道,不是一切努力都没有结果,也不是一切努力都有结果;不是最努力的一定就最有结果,更不是努力就有一个确定的结果。但我想提醒大家的.是:问题不在于我们遇到什么困难,而是我们对待困难的态度。在此我希望大家要始终保持昂扬的斗志,旺盛的热情,不管风吹浪打,胜似闲庭信步!

希望你们平安喜乐、幸福绵长。

每年这时候,校园里到处持久满溢着复杂的气氛:睡在你上铺或下铺的兄弟,你为他拿到理想的offer高兴,可他明天就要远赴重洋;爱慕了数年的某个同学,终于敬了她一杯酒,可以后还能见到那一低头的温柔吗?那已成为你青春之象征的湖光塔影,是否曾在就永在?是否难忘就不忘?这样的兴奋又感伤的思绪,真实、真心、真切,感染着所有人。今天,就让我们一起为那再也不会有的、只属于你的这个集体,为了那再也不会有的、只属于你的离别,为所有虚度的和没有虚度的时光,为今后的欢笑和眼泪、坦途和坎坷,放肆地兴奋,放肆地感伤!

在这个因市场竞争而日益理性和匆忙的年代,说实话,我希望你们保持这样一份真性情。请同学们经常与学校保持联系,当你们事业有成的时候,不要忘了向母校报喜,你们是母校的骄傲!当你们遇到困难和挫折时,也不要忘了母校是你的后盾,母校会给予你们最大的帮助和支持,老师们曾经为你们托起了明天,也会为你们托起明天的明天!

祝福你们!

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