作文是一种对思维的整理和归纳，通过写作可以更好地表达自己的观点和思考。总结可以借鉴他人的经验和教训，但要根据自身情况进行具体的分析和总结。接下来是一些备受推崇的总结范文，希望能够给大家带来一些启发和思考。
校园消毒协议书篇一
为了确保师生身体健康，保障校园安全卫生，维持日常教学秩序的正常运行，12月6日，金溪县锦绣小学开展了校园消杀工作。
本着对广大师生生命安全负责的.态度，该校全面落实各项防控措施，详细排查校园安全隐患，落实各种物资准备情况以及培训各种消杀产品的使用方法，并对校区内教学楼、办公室、教室、卫生间、车库等区域，进行全面消杀，做到卫生清理不留死角，不留盲区，以安全卫生的环境迎接学生返校。
校园消毒协议书篇二
甲方：
乙方：________________
本规范书适用于___________（乙方）为__广东科荣电器有限公司__（甲方）提供层架（含铁材料和不锈钢材料，层架表面处理电镀或者电化）。
本协议书经双方确认后作为订货合同的附件，与合同正文具有同等效力。
1.尺寸要求
1.1）严格按照图纸要求检查。产品的长和宽尺寸最大不能超过图纸的标注尺寸，最小尺寸不能比图纸标注尺寸小1mm；（尺寸取点为边的上中下各一次，相当于一个层架量取六个数据）
1.2）产品不能有明显的`拱形，层架外长边条拱形不能超过1.2mm，外宽边条不能超过1.0mm,内长钢条不能超过1.5mm，内短钢条不能超过1.0mm。
2.材料要求
2.1）不锈钢层架材质要求使用202材料。铁层架材质要求使用q235a。
3.外观要求
3.2）不能有刮手的毛刺、披锋。
3.3）具体要求按甲方提供的标准界限样板。
4.性能要求
4.1）冷热冲击试验：将试样置于280℃烘箱内烘烤1小时后，放入到冷水中完全冷却后，再次放入烘箱中，共3个次。镀层不得有发黄、起泡、发黑、分层剥离、片状剥落现象。
4.2）弯曲试验：与被测件同等厚度的直径圆棒放置于弯曲处，用平嘴钳进行弯曲，弯曲180度；注意保护外观。要求不能有剥离、碎屑剥离、片状剥离、脱皮现象（用10倍放大镜观察）。将该部件反复折直到断裂，观察断口确定沉积层是否剥离或者用刀片轻易除去。
4.3）盐雾试验：材料表面需清洁除油，用浓度为5%、ph=7的盐水连续喷雾（本公司要求：铁电镀要求最少8小时、不锈钢电化（镀）最少24小时以上）；铁材质测试8小时后线材本身镀层表面不能够有红锈出现，8小时以内焊接点只允许有些许红锈出现且开始出现红锈时间不得小于6小时（参照层架焊点锈迹限度样板）；不锈钢材质24小时试验后任何地方不得出现明显锈迹。具体参照限度样板。
5.装配要求
5.1）装配要求层架放入间室时能够自由松动。
5.2）放入层架后不能有明显的起翘情况、扭曲情况。
6.检验方法和要求
6.1）检验方法按照甲方的图纸以及《进货检验规范》执行
6.2）材料材质检测甲方根据需要由指定的第三方检测机构进行化验。
7.质量承诺
7.1）乙方保证按照甲方的订单、图纸和技术要求生产甲方需要的层架。
7.2）乙方承诺所生产的铁材料电镀层架保证8小时5%盐雾试验任何地方都不出现锈迹；不锈钢层架5%盐雾试验24小时任何地方都不出现锈迹。
7.3）乙方若违反上述质量承诺，将赔偿甲方因此而造成的损失。赔偿金额按照甲方统计，包含交货、生产、人工、返工、售后服务以及品牌等方面所造成的损失。
8.其它
8.1）本协议为双方签订的零部件采购合同正式附件，自双方代表签字盖章后与零部件采购合同正式生效。
8.2）本协议一式两份，双方各执一份。
甲方：（盖章）乙方：（盖章）
签字：签字：
公司地址：公司地址：
电话：电话：
传真：传真：
日期：
校园消毒协议书篇三
甲方：
乙方：
根据《消毒管理办法》、《消毒产品生产企业卫生规范》等要求，乙方应对产品卫生质量进行自检，因乙方暂不具备卫生质量检验能力，经协商乙方生产的卫生纸委托甲方进行检验。现就有关事项协议如下：
一：乙方应严格按照《消毒产品生产企业卫生规范》进行生产，确保产品质量。
二：甲方应在乙方按照国家标准规定交纳相应检验费用后，及时按协议要求的检验种类及项目对乙方进行各项检验，并出具检验报告。
三：产品经甲方检验，如不符合卫生标准要求，应及时通知乙方停止产品生产，查找原因，制定改进措施，确保产品卫生质量达标。
四：乙方生产的不同投料批次的产品均须及时送甲方进行检验，每年乙方送甲方检验次数不得少于6次。
五：检验种类及项目：卫生纸：细菌菌落总数、大肠菌群、致病菌；工作人员手表面：细菌菌落总数、致病菌；装配与包装车间空气：细菌菌落总数；工作台表面：细菌菌落总数。
六：乙方不得以甲方名义和甲方出具的检验报告进行产品宣传。检验报告仅对本批次产品负责。
七：本协议未尽事宜，双方协商解决。本协议一式三份，卫生许可备案一份，甲乙双方各执一份，经双方代表签字（盖章）后生效。
八：起止日期：20xx年1月1日至20xx年12月31日
甲方代表签字
乙方代表签字
日期：日期：
校园消毒协议书篇四
自本学期开学以来，后勤服务中心校园管理科加大了保洁消毒工作力度以及工作范围，根据学校及国家的指导和倡议，进行了一定的改进和加强，针对今年以来的疫情，校园管理科引起了高度的重视，对保洁消毒人员进行了严格的要求，并且进一步增加储备了批量消毒保洁物资。对于消毒情况，校园管理科也将消毒登记与检查进行了优化，每日严格检查、登记。
校园管理科严格按照学校及国家相关倡议指导进行了消毒工作的的监督和管理，当然消毒工作并没有做到尽善尽美，在后续的`过程中我们会不断改进完善，为校园疫情防控做出自己应尽的一份力，保护校园范围内的卫生健康安全。
校园消毒协议书篇五
甲方：
乙方：
为了使灭菌物品达到标准要求，保障医疗安全，防止发生医院内感染，乙方委托甲方对乙方应灭菌物品进行灭菌，经甲方双方协商，达成以下协议：
一、协议内容。
1、甲方应为三级（含二级）以上医院并具备有效的消毒供应室合格证，具备相应的工作能力。
甲方实际开放床位??＿＿张，消毒供应室建筑面积＿＿m注册护士＿＿人，洗涤（灭菌）员＿＿人。（此项由甲方填写）乙方实际开发床位＿＿张。（此项由乙方填写）。
2、乙方需灭菌的物品由乙方派专人负责回收、收集，于每日上午九时前用密闭容器送到甲方供应室，双方当面点清物品。
3、甲方负责器械分类、清洗、消毒、检查包装、灭菌、检测。必须保证乙方消毒、灭菌物品达到标准要求。
4、乙方派专人每日到甲方供应室取已消毒、灭菌合格的物品，当面清点。由乙方用无菌密闭容器运回，暂存放在乙方专用无菌间，由乙方根据需要负责发放。
5、乙方应按时支付甲方的消毒费用。
二、责任。
1、如甲方对乙方应消毒、灭菌的物品没有达到消毒、灭菌标准要求，可拒绝使用。造成感染等后果经查实属消毒灭菌不严所致者由甲方承担责任。
2、如乙方对已消毒、灭菌的物品在运输存放过程中导致破损、污染、开包、过期使用等，造成感染后果的由乙方承担责任。
3、被血液、体液、分泌物、呕吐物污染及阳性病人使用后的器械由乙方负责用流动水冲洗干净后，置于双层黄色塑料袋内双层包扎，标示明确。因乙方冲洗、包装不合格给甲方工作人员造成职业暴露的应由乙方承担责任。
4、若乙方在使用消毒物品中发现“指示卡”未达到标准要求退回重消，不另记消毒费用。
三、如遇特殊情况，临时急需消毒，甲方不得拒绝。
四、合同生效期间，乙方不得自行清洗、包装、灭菌物品。
五、如乙方的消毒供应室验收合格投入使用，乙方可随时解除合同。
六、本协议未尽事宜，双方协商解决。
本协议有效期为20xx年月日——20xx年月日。
甲方：医院（盖章）法人签字。
乙方：医院（盖章）法人签字。
日期：日期：
注：本协议一式两份，协议双方各一份，有效期为一年。
校园消毒协议书篇六
甲方：
乙方：
甲乙双工协商，根据医院无菌物品的消毒供应的有关规定，为确保医疗安全，成都八里医院经与成都市416医院协商，同意成都八里医院灭菌物品成都市416医院消毒供应室负责供应，双方协商具体条款如下：
一、甲方负责乙方物品的高压灭菌。
二、甲方确保乙方无菌物品的灭菌效果。
三、甲、乙双方在收送物品时经办人员当面查验物品件数、标签、标牌并登记收送日期，双方签字交接清楚。
四、甲方消毒供应室不得丢失乙方的消毒包，不得错包、漏消等。一旦发现有误要及时更正或通知乙方采取补救措施。
五、乙方负责自己医院灭菌物品的清洗、打包、并标明单位、名称等以便识别。
六、乙方消毒内放132批示卡，包布上要有明显的特征，并在消毒包上贴3m试纸。
七、乙方应有专人负责到416医院供应室送、取消毒物品。送、取消毒物品时，每次都要做到手续清楚，双方签字备查。
八、乙方送、取消毒物品时工具应按规定将未灭菌物品和已灭菌物品分别装箱封闭送取，并在箱上标明已灭菌箱未灭菌箱字样，不准混装。
九、甲、乙双方灭菌物品在同时、同锅、同批出现因灭菌效果不合格并造成双方院内感染时，责任由甲方负责：若同批、同锅、同时的灭菌物品只有乙方医院出现感染事例时，由乙方负责。
十、乙方每月付给甲方消毒灭菌物品的服务管理费____________。
十一、本协议一式四份，乙方双方各持两份。协议期间如遇特殊情况，双方共同协商解决。
十二、本协议甲、乙双方签字生效。协议期限自_________年____月____日至____年____月____日。
甲方：成都416医院乙方：成都医院
甲方：南通大学附属医院分院南通市老年康复医院
乙方：南通大学附属医院分院体检中心、南通博荣门诊部
经甲乙双方协商，为了使乙方达到环境保护标准要求，保障医疗安全，加强感染管理和消毒隔离管理。现委托甲方承担乙方的医疗垃圾、医疗废物处理，医疗器材的消毒工作。经双方协商具体条款如下：
一、乙方将医疗垃圾、医疗废物按照甲方的要求和时间打包后送到甲方指定的地点统一处理。
二、乙方负责门诊部灭菌物品的清洗、打包并标明单位、时间、名称（以便识别)送到甲方供应室统一消毒处理。
三、甲方负责乙方物品的高压灭菌及确保无菌物品的灭菌效果。
四、甲、乙双方在收送物品时经办人员当面查验物品件数、标签、标牌并登记收送日期，双方签字交接清楚。
五、甲方消毒供应室不得丢失乙方的消毒包，不得错包、漏消等。一旦发现有误要及时更正或通知乙方采取补救措施。
六、上述相关费用经双方核对后，年底一次性按实结算。
七、本协议一式四份，乙方双方各持两份。协议期间如遇特殊情况，双方共同协商解决。
甲方：乙方：
日期：日期：
校园消毒协议书篇七
为严防疫情输入校园，提升学校应急响应及处置能力，11月22日，广州幼儿师范高等专科学校（以下简称：广州幼专）组织开展20xx年第五次新冠肺炎疫情应急处置演练。校领导丘毅清担任演练总指挥，谭卫文、龙辉等领导担任演练现场指挥，多部门参与演练。
据悉，演练以核酸筛查中发现广州幼专一名学生核酸检测结果疑似阳性为模拟场景，学校立即启动应急预案，校园实行静态管理，演练共分宿舍封闭管理、配合流行病学调查、重点人员转运隔离、分类核酸采样、送餐到学生宿舍、垃圾消毒清运等六个环节。
学校启动应急处置预案后，迅速封闭校园各出入口，学校保卫部立即响应，封锁宿舍区域出入口，围蔽宿舍楼栋，宿舍网格员穿好防护服到达宿舍楼层指定位置，维持现场秩序，宿舍实行静态管理。
学校积极配合防控部门开展流调溯源，及时提供全校师生、第三方人员台账，协助流调人员通过问询、查看师生信息、调取视频监控等手段开展流调工作，迅速统计出密接师生名单及人数。
为确保确诊病例2小时内完成转运、密切接触者8小时内完成转运，学校安排专门人员配合疾控部门对密接师生进行转运隔离。转运前，辅导员对学生进行了动员部署，引导学生正确认识转运隔离的必要性，避免紧张恐慌，以积极心态配合学校做好转运工作。
根据疫情防控指挥部要求，医护人员到密接同学所在宿舍进行核酸采样，后勤人员及时进行环境消杀，组织其他学生依次前往宿舍指定区域进行全员核酸检测。采样现场，在网格员的引导下，同学们有序等候，分批次进行检测。
学生宿舍实行静态化管理后，实行送餐上门服务。为保障学生一日三餐的正常供应，学校充分调动各方资源，全力保障物资供应，确保学生在宿舍安心进行线上学习。
演练模拟了学校在属地疾控或卫生部门的指导下，开展校园环境消毒工作，确保医疗废物及时、有序全部无害化处置，生活垃圾“先消毒、双套袋”，统一进行收集堆放并全面消杀后及时转运，做到“日产日清”。
本次演练各组紧密配合，流程有条不紊，有效检验了疫情防控应急预案的科学性和可操作性，进一步提升了学校疫情防控工作的快速反应和应急处理能力。演练结束后，校领导丘毅清对本次演练进行总结并提出具体要求：一是全体师生要充分认识疫情防控重要性，严格落实“四方责任”要求，主动配合学校做好疫情防控各项工作；二是各部门要全面复盘本次演练出现的个别环节纰漏，对每个流程进行再熟悉；三是强化工作责任，将责任落实到人、落实到位，做好应急物资、人员准备工作，坚决守护好校园安全。
疫情防控不懈怠，筑牢防线不放松。广州幼专将以本次演习为契机，总结经验，完善应急预案，将疫情防控工作落到实处，防患于未然，牢固筑起校园疫情防控防线。
校园消毒协议书篇八
新学期即将到来，为了进一步加强疫情防控工作，保障师生的身体健康与生命安全，进一步加强校园卫生安全环境，让全校师生拥有一个安全、健康、卫生的学习环境，2月9日下午，我校聘请专业人员对校园、场室、厕所、走廊过道进行了全面的消毒。
在消毒过程中，工作人员认真仔细，对学校每个角落都做到了全面的'消毒。这次学校全方位的卫生消毒，确保了2022年春季学期开学工作平稳有序的开展，也为师生的健康安全提供了保障。
校园消毒协议书篇九
（一）学校的准备。
1、各地确保疫情得到有效控制，学校具备基本防控条件，师生和校园公共卫生安全得到切实保障后，作出错时错峰开学的决定，周密准备，分学校、分批次、分生源、分时段通知学生返校报到，有序推进学校开学复课。
2、严格落实属地责任、部门责任、单位责任和个人家庭责任，扎实做好学校疫情防控各项工作安排。
3、建立完善疫情防控联合工作机制。统筹调度开学复课疫情防控重点工作，密切沟通，加强协作，建立监测督查机制、应急快速反应机制、任务包干包片机制。形成教育、卫生、学校与医疗机构、疾控机构“点对点”协作机制。确保开学前学校疫情防控业务指导、巡查和培训全覆盖。
4、根据本地区疫情防控形势和学生来源特点，制定具体防控方案和应急预案，做好应急演练，提前熟悉掌握当地医疗服务预案。
5、落实学校主体责任，校长是本单位疫情防控第一责任人。做好人员、物资、场地、监测等防控条件准备，细化各项防控措施，制度明确，责任到人，确保每个细节、每个关键步骤落实到位，并进行培训、演练操作。
6、做好消毒剂、口罩、手套等防疫物资的储备，建立环境卫生和清洁消毒管理制度，由专人全面负责学校清洁消毒工作，包括消毒产品的管理、组织实施、工作监督等。
7、开学前对学校环境和空调系统进行彻底清洁，对物体表面进行预防性消毒处理，教室、食堂、宿舍、图书馆等所有场所开窗通风。
8、在学校内设立（临时）隔离室，位置相对独立，以备人员出现发热等症状时立即进行暂时隔离。
9、学校每日掌握教职员工及学生健康情况，实行“日报告”、“零报告”制度，并向主管部门报告；对全体教职员工开展防控制度、个人防护与消毒等知识和技能培训。
（二）教职工的准备。
1、每日做好自我健康监测和行踪报告，并如实上报学校，确保开学前身体状况良好。
2、按照学校要求，认真学习各项防控制度，并掌握个人防护与消毒等知识和技能。
3、符合返校条件的教职工可经校内相关部门、学院备案审批分批返校，做好开学准备和各项教学科研、管理服务工作。
（三）学生的准备。
1、每日做好自我健康监测和行踪报告，并如实上报学校，确保开学前身体状况良好。
2、在学校正式确定和通知返校时间前，遵守有关规定，不得提前返校。
3、返校前安心居家，做好在线学习，学习和掌握个人防护知识，并做好返校前物资准备。
1、返校前确保身体状况良好，准备口罩等个人防护用品，有条件时可随身携带速干手消毒剂。
2、乘坐火车、飞机等公共交通工具时，需全程佩戴口罩，安检时短暂取下口罩，面部识别结束后立即戴上口罩，尽快通过安检通道。
3、做好手卫生，尽量避免直接触摸门把手、电梯按钮等公共设施，接触后及时洗手或用速干手消毒剂揉搓双手。注意个人卫生，避免用手接触口眼鼻，注意咳嗽礼仪。
4、尽量选择楼梯步行或扶梯，并与他人保持1米以上距离，避免与他人正面相对；若乘坐厢式电梯，与同乘者尽量保持距离，分散乘梯，避免同梯人过多。
（一）学校管理要求。
1、严格日常管理。坚持点名制度，每日掌握教职员工及学生动态、健康情况，加强对学生及教职员工的晨、午检工作，实行“日报告”、“零报告”制度，并向主管部门报告。
2、从严控制、审核各类涉及学生聚集性的活动，不组织大型集体活动。在封闭、人员密集或与他人近距离接触（小于等于1米）时教职员工和学生应佩戴口罩。
3、学生返校后不召开聚集性会议，可通过错峰开会、网络视频或提前录制会议材料等方式召开学生会议；鼓励开展网络教育课程或线上展示交流活动；确需开展现场活动的，需按规定向学校相关部门申请。
4、学校食堂采取错峰用餐，用餐桌椅同向单人单座并保持间隔1.5米；学生宿舍床位重新分配，减少人员并拉开距离；图书馆和实验室等公共场所实行人员限流。
5、加强物体表面清洁消毒。应当保持教室、宿舍、图书馆、学生实验室、体育活动场所、餐厅等场所环境卫生整洁，每日定期消毒并记录。对门把手、课桌椅、讲台、电脑键盘、鼠标、水龙头、楼梯扶手、宿舍床围栏、室内健身器材、电梯间按钮等高频接触表面，可用有效氯250—500mg/l的含氯消毒剂进行喷洒或擦拭，也可采用消毒湿巾进行擦拭。
6、加强重点场所地面清洁消毒。应当加强学校食堂、浴室及宿舍地面的清洁，定期消毒并记录。可使用有效氯500mg/l的含氯消毒液擦拭消毒。
7、各类生活、学习、工作场所（如教室、宿舍、图书馆、学生实验室、体育活动场所、餐厅、教师办公室、洗手间等）加强通风换气。每日通风不少于3次，每次不少于30分钟。课间尽量开窗通风，也可采用机械排风。如使用空调，应当保证空调系统供风安全，保证充足的新风输入，所有排风直接排到室外。
8、加强餐（饮）具的清洁消毒，餐（饮）具应当一人一具一用一消毒。餐（饮）具去残渣、清洗后，煮沸或流通蒸汽消毒15分钟；或采用热力消毒柜等消毒方式；或采用有效氯250mg/l的含氯消毒剂浸泡30分钟，消毒后应当将残留消毒剂冲净。
9、加强校园内、宿舍内垃圾分类管理。及时收集清运，并做好垃圾盛装容器的清洁，可用有效氯500mg/l的含氯消毒剂定期对其进行消毒处理。
10、严格落实学校工作人员的个人防护措施。校门值守人员、清洁人员及食堂工作人员等应当佩戴口罩。食堂工作人员还应当穿工作服，并保持工作服清洁，工作服应当定期洗涤、消毒。可煮沸消毒30分钟，或先用有效氯500mg/l的含氯消毒液浸泡30分钟，然后常规清洗。清洁消毒人员在配制和使用化学消毒剂时，还应当做好个人防护。
11、加强因病缺勤管理。学校做好缺勤、早退、请假记录，对因病缺勤的教职员工和学生及时追访和上报。
12、加强健康宣教课堂，由专人定期对学校内的教职员工和学生进行个人防护与消毒等防控知识宣传和指导。加强心理健康服务管理，为师生提供心理健康咨询服务和热线指导平台。
（二）学生管理要求。
1、学生到校时，应当按学校相关规定有序报到，入校前接受体温检测，合格后方可入校；无特殊情况，尽量避免家长进入校区。
2、在校期间，自觉按照学校规定进行健康监测，每天保持适量运动，选择人员较为稀疏的空旷开放空间进行室外运动。
3、学生在疫情防控期间不得出校，避免到人群聚集尤其是空气流动性差的场所。如必须出校，须严格履行请假程序，规划出行路线和出行方式。外出时，做好个人防护和手卫生，去人口较为密集的公共场所，乘坐公共交通工具、厢式电梯等必须正确佩戴口罩。
4、做好手卫生措施。餐前、便前便后、接触垃圾、外出归来、使用体育器材、学校电脑等公用物品后、接触动物后、触摸眼睛等“易感”部位之前、接触污染物品之后，均要洗手。洗手时应当采用洗手液或肥皂，在流动水下按照正确洗手法彻底洗净双手，也可使用速干手消毒剂揉搓双手。
5、宿舍定期清洁，并做好个人卫生。被褥及个人衣物要定期晾晒、定期洗涤。如需消毒处理，可煮沸消毒30分钟，或先用有效氯500mg/l的含氯消毒液浸泡30分钟后，再常规清洗。
校园消毒协议书篇十
【导言】校园消毒是近年来非常重要的一项工作，尤其是在全球新冠病毒疫情的威胁下，学校的消毒工作显得尤为紧迫。在参与了几次校园消毒之后，我对这项必要的工作有了更深入的了解，也有了一些体会和心得。
【第一段：认识到校园消毒的重要性】。
对于校园消毒的重要性，我早已有了一定的认识。参观实验室时，老师曾经告诉我们，实验室的设备是相对封闭的，空气污染会对实验结果造成极大的影响，对实验室内的人员危害也非常大。在此基础上，疫情的爆发更是对消毒工作提出了更高的要求。经过了解和实践，我深刻认识到，在这样的环境下，校园消毒工作的重要性不言而喻。
【第二段：了解校园消毒的基本方法】。
校园消毒是一项很细致的工作，消毒的不同场所需要采用不同的消毒方式。首先，校园内公共场所，如桌椅、地板、墙面等需要采用喷雾消毒法，使用溶有消毒液的喷雾器进行，如漂白粉和84消毒液等。其次，像厕所、洗手间等公用场所需要采用湿拖拭消毒法。对于实验室等专业场所，则需要采用高温高压蒸汽消毒法。根据不同的场所、不同的情况采用不同的消毒方式，才能达到最佳的消毒效果。
【第三段：认识校园消毒面临的困难】。
尽管校园消毒必要，但要做好消毒却面临着很多的困难。首先，校园消毒需要充足的消毒液；其次，消毒需要有专业的消毒人员，如果学校没有相应的专业人员，那么消毒工作就需要学生、老师和工作人员一起来完成。另外，对于实验室等专业场所的消毒，需要把握好温度和时间等多个因素。但是，尽管校园消毒面临着众多难题，我们都应该积极参与进来，为消毒助力。
【第四段：参与校园消毒带给我的感受】。
作为消毒小分队的的一员，每次消毒工作让我感到充实和成就感。尤其是在完成任务后，看到整个实验室被清洁、整洁、干净，所有的消毒自动化机器人也恢复到了良好状态，感觉真的很棒。参与消毒工作也让我认识到，消毒可不是一味的扫地摸鱼，消毒要求方法得当、时间要准确，这需要我们投入更多的时间和精力。
【第五段：总结与展望】。
校园消毒工作是学校创造良好学习环境的一部分，每个人都应该参与进来，共同努力。在今后的消毒工作中，我们要保证消毒方式的科学性和有效性，在操作过程中一定要注意安全，做到事无巨细，不遗漏任何一个细节，彻底消除病毒传播的源头。相信我们共同的努力，能够让校园更安全更健康，为我们的学习和生活创造更好的环境。
校园消毒协议书篇十一
为积极响应xxx县全民核酸检测的工作部署和xxx镇对疫情防控的.工作安排，xxx社区全员战备，制定相关工作方案并做好各项预案。20xx年8月25日早上6点开始，在辖区全面开展全员核酸检测采样工作。镇领导、医护人员、社区网格员、党员志愿者齐上阵，冲锋在前，齐心协力，为打赢这场战役提供坚实的保障。
8月24日下午在接到全员核酸检测指令后，社区通过微信群、朋友圈、大喇叭等形式广泛宣传，让所有辖区居民知道免费核酸检测的时间、地点、注意事项以及检测流程，确保检测顺利高效进行。
核酸采样现场，居民们佩戴着口罩、手持身份证或核酸检测码有序排队待检。医护人员穿着防护服，戴着口罩、护目镜、医用一次性手套为等候的居民做取样采集，社区网格员协助医护人员对前来进行核酸检测的居民现场登记、核对信息，社区志愿者进行文明引导，提醒大家保持安全距离。
xxx社区严格按照上级指示要求，周密组织、统筹安排，众志成城、同心抗疫，动员一切可以动员的力量，连续加班加点，确保在规定的时间内全员检测完毕，让居民放心。
校园消毒协议书篇十二
为有效做好学校的疫情防控工作，全方位落实校园环境日常消毒制度，切实保障广大师生员工生命安全和身体健康，依据《菏泽医专防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急预案》和卫生健康部门的要求，制定本消毒方案。
针对近日来爆发的新型冠状病毒感染的肺炎疫情，由总务处组织人员对图书楼、教学楼、实验楼、学生宿舍、楼道、门厅、厕所等公共场所区域用每天84消毒液（1:100）进行擦拭或喷洒消毒；对运行电梯的轿厢轿体、按键等部位每天用75%乙醇擦拭消毒；对公共场所的楼梯扶手、门把手、水龙头等部位每天用84消毒液（1:100）进行擦拭或喷洒消毒一次，作用30分钟后用清水擦拭干净。
总务处会同有关部门在开学前对学校教室、宿舍、图书馆、食堂、厕所等重点公共区域进行开学前集中清洁消毒；由学工处安排对学校教室内、学生宿舍房间内清洁消毒；各二级部门管辖的办公室、会议室、档案室、阅览室、活动室、实验室、运动场馆等场所内，由各二级部门负责清洁消毒。消除细菌、病毒滋生环境，确保卫生达标，为学校新学期开学提供健康清洁的环境卫生条件。
全方位落实校园环境日常消毒制度。由总务处制定学校消毒操作规范，并会同有关部门在对学校教室、宿舍、图书馆、食堂、厕所等重点公共区域进行日常清洁消毒；由学工处安排对学校教室内、学生宿舍房间内清洁消毒；各二级部门管辖的办公室、会议室、档案室、阅览室、活动室、实验室、运动场馆等场所内，由各二级部门负责日常清洁消毒。
严格按照学校消毒操作规范，对教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、卫生间等公共区域，加强日常通风换气，落实消毒措施，不留死角。每天对食堂的地面、货架、门帘、桌椅以及营业区域角落等进行消毒，对售饭区采取84消毒液和紫外线双重消毒，消除潜在隐患。学工处负责建立健全班级、宿舍卫生检查制度，督促学生养成良好卫生习惯。
校园消毒协议书篇十三
在当前新冠疫情的背景下，校园消毒已经成为了每一位师生必须面对的现实。作为学生的我们，不仅需要接受各种防疫知识的普及，更需要在实际操作中掌握正确的消毒方法和技巧，确保校园环境的卫生与安全。在日常的消毒工作中，我深刻地领悟到了一些心得和体会，这对于今后的学习和生活都有着非常重要的意义。
校园消毒涉及到多个方面的工作内容，不仅有教室、宿舍等空间的清洁与消毒，还有餐厅食品的安全和运动场地的消毒等。在这些具体的工作中，我们需要有系统的消毒计划，合理的分工和有序的协作。比如针对不同场地和区域需要选择不同的消毒剂，使用安全措施进行操作；不同人员也需要有清晰的职责分工，合理利用时间和物质，确保效果最大化。
第三段：加强自我保护。
在进行校园消毒工作时，自我保护也是一个非常重要的环节。学校为我们准备的消毒液具有毒性和腐蚀性，如果操作不当或者没有佩戴好防护用品，会造成不良的影响。因此，在操作时一定要穿戴好防护衣，戴好口罩和手套，注意防护消毒液溅入眼睛等敏感部位；同时也需要避免吸入过多的消毒气味，让身体保持充足的氧气供应。
第四段：提高消毒水平。
校园消毒是一项需要长期坚持的工作，要想取得效果就需要日复一日地积累经验和技巧。其中尤为重要的是提升自己的消毒水平，不断地学习和实践。我们可以参加学校或者社区组织的消毒工作实践，学习其他经验丰富的志愿者的操作技巧；也可以借鉴一些消毒专家的知识和技巧，在日常学习和生活中提高自己的消毒水平。
第五段：总结。
校园消毒是一项重要的工作，需要我们所有人同心协力，共同致力于维护一个清洁卫生的校园环境。在这个过程中，我们需要提高自己的消毒水平，做好自我保护，加强团队协作和组织规划等方面的工作。只有这样，在未来的工作和生活中，我们才能更好地运用这些知识和技巧，保护自己和身边的人，共同创造一个健康和幸福的环境。
校园消毒协议书篇十四
为全面贯彻市教体局关于新冠肺炎疫情防控工作的要求，从严、从实、从细做好我校新冠肺炎的消杀工作，严防新冠肺炎疫情在学校发生和蔓延，切实保障师生生命安全，根据《学校卫生工作条例》和《消毒技术规范》，结合疫情特点和我校实际，特制定本方案。
以党的十九大精神为指导，坚持“以人为本、预防为主、快速及时、注重实效”的原则，建立统一指挥、分工明确、规范有序、常备不懈的防疫消杀工作体系，确保工作规范落实，有效应对新冠肺炎疫情。
1、消杀范围与对象。
在新冠肺炎流行期间，学校教室、宿舍、餐厅等公共区域内的门窗、讲台、地板、墙壁座椅、卫生间等场所表面开展预防性消毒；有疑似或确诊病例出现时，根据流行病学调查结果，开展相应场所的终末消毒。
2、消杀方法的选择。
（一）成立组织机构。
组长:。
副组长:。
组员:。
（二）配足配齐消杀器材。
根据上级文件精神，配备常用喷雾器、84消毒液、75%酒精、洗手液。个人防护用品：一次性工作帽，一次性医用外科口罩，工作服，防护眼镜，橡胶手套，长筒胶靴。
（三）组建消杀工作人员队伍。
每天安排两名人员对学校公共区域、教室、功能室、办公室、宿舍、餐厅、卫生间、垃圾桶进行一至二次75%和1000mg/l84消毒剂喷洒消毒。
（四）检查与督促结合。
为促进新型冠状病毒防疫工作落到实处，安排专人负责统计消毒消杀过程性材料，进一步完善消杀记录表。严格落实值班制度确保领导带班和值班人员在岗，确保发生突发事件第一时间通知、第一时间汇报、第一时间传达，从严、从实、从细做好防疫消杀工作。
（一）空气消毒。
勤开窗，保持空气流通，每日至少2次,每次30分钟以上。如不能开窗通风或通风不良，可使用电风扇、排风扇进行机械通风。
（二）手部消毒。
一般采用流动水和洗手液，按照六步洗手法，充分搓洗。
（三）物体表面消毒。
1、对教室、教师办公室、学生实验室、图书室、体育活动场所、餐厅、宿舍、卫生室和厕所等公共区域内的门窗、电梯、讲台、桌椅、电脑、鼠标、床、门把手、水龙头、话筒、洗手池、卫生间等物体表面，可选用清洗、擦拭的方法。一般选择浓度为250mg/-500mg/l的含氯消毒剂，作用时间应不少于30分钟每天消毒2-3次，有肉眼可见的污染物时，应先除去污染物后再行喷洒消毒，并做好消毒记录。
2、办公区域内常用小件办公用品，如电话机、打印机、键盘、鼠标等，使用75%酒精或含氯消毒水进行表面擦拭消毒，含氯消毒水作用30分钟后，要用清水去除残留。
3、体育运动设施消毒，一般选择浓度为250mg/l500mg/l的含氯消毒剂擦拭消毒，作用时间应不少于30分钟。
4、校医室诊疗用品的消毒，其中血压计袖带应保持清洁，若有污染时可选用75%乙醇250mg/l-500mg/l的含氯消毒剂浸泡30分钟后再清洗干净，晾干备用；体温表每次用后应在清洁的基础上选用75%乙醇浸泡10min-30min后，清水冲净，擦干，清洁干燥保存备用；听诊器可在清洁的基础上用75%乙醇擦拭消毒。
5、纺织物的消毒，衣服和被褥应勤洗、勤晒，可用除菌消毒洗衣粉和洗涤剂清洗，必要时可以煮沸消毒30分钟。
（四）餐桌、餐具、盛具消毒。
餐桌使用前用含氯消毒液进行擦拭消毒；餐具和熟食盛具应专用或一人一用一清洗消毒，可通过煮沸或使用消毒箱(柜)来消毒。
（五）洗手池、便器等容器消毒。
洗手水池、便器可使用含氯消毒液进行擦拭消毒，便池应在去污后，用喷雾器喷洒消毒液消毒，每天应消毒2-3次。
（六）清洁用具消毒。
不同的区域应使用不同的拖布和抹布，拖布和抹布使用后用含氯消毒液浸泡，最后洗净、悬挂晾干，有条件的可烘干后存放；清洁桶应在每次使用后用温水和清洁剂清洗，充分干燥后倒置储存。
（七）墙面、地面日常性消毒及污染后消毒。
2.当出现呕吐物、分泌物、腹泻物污染，专业人员要先穿戴好口罩、手套和隔离衣，然后用呕吐物应急处置包中的消毒干巾覆盖包裹呕吐物，作用5分钟后并丢入废物袋,然后用擦(拖)拭可能接触到呕吐物的物体表面及其周围。
3.如果是便池或洗手池内的呕吐物等，应先用含氯消毒粉(如漂白粉)均匀撒在上面(包括周边)进行覆盖,盖上马桶盖，作用30分钟后用水冲去。
1、高度重视精心组织。
各处室、年级组、班主任要切实提高政治站位，不断增强大局意识，把做好新型冠状病毒感染的肺炎防疫消杀工作作为当前的一项重要整治任务来抓，确保组织好疫情防控防疫消杀专项工作。
2、抓好落实确保效果。
各处室、年级组、班主任、防疫消杀人员要严格按照上级部门要求和技术规范，切实落实各项防疫消杀措施，确保防疫消杀效果。
3、抓好防疫消杀人员的业务培训。
通过专业培训、网上培训、微信群培训等多种形式，强化消杀人员培训，确保防疫消杀专业标准全面知会，规范实施到位。
4、强化督导严肃追责。
学校防疫消杀工作领导小组要加强对处室、年级组、班主任的督导，确保各项防疫消杀措施落到实处、落到细处、落到深处。针对在新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作中措施落实不到位、造成重大不良后果的，学校将严肃追究相关处室，个人的责任。构成犯罪的，依法移交司法机关处置。
校园消毒协议书篇十五
为进一步做好疫情防控工作，结合当前疫情防控工作形势，近日，市教育局启动全市校园环境消毒工作，为恢复正常教学秩序做好准备。截至3月22日上午，全市教育系统1200多所大中专院校、中小学、托幼机构开展了校园消毒工作，每天平均出动2000多组5000人次对校园进行消毒，消毒面积达230万平方米/天。
3月15日，市教育局接市疫情防控指挥部通知，防控进入全面消毒阶段，学校疫情防控组立即召开会议，成立学校疫情防控消毒工作专班，落实专人负责。此外还邀请了省、市、区疾控中心专家,指导各学校消毒专业技术，提高消毒效果。
消毒重点是有留校师生的学校，对学校传达室、垃圾转运房、办公区、宿舍楼、食堂、体艺中心、教学楼及卫生间等，进行了一日2次消毒和通风。各大中专院校重点对学生公寓、食堂、商超、观察区、垃圾转运站、核酸采集点等场所加大消毒频次。有阳性病例的学校，先安排专业团队进行消毒，再按专业要求由学校保洁人员消毒。
苍梧小学、新海高中、师专二附小、师专三附小、解放路小学、幸福路小学邀请海州区疾控中心对校园进行了全方位深度消毒。市教育局、灌南县对校园消毒工作进行了专项督查。昨天，市教育局要求全市各级各类学校、托幼机构要加大校园消毒频次，为返校复课提前做好准备。
本轮疫情发生以来，新海高级中学按照防疫相关要求，立即实施校园封控管理并开展每日防控消毒工作。该校抽调了保安、保洁、食堂工作人员等11人组建4个小组，对全校开展每日2次消毒，每次消毒面积7万余平方米，主要包括90余间教室、教师办公房、食堂、校内超市、学生宿舍、教师值班室、运动场馆等。
3月18日，苍梧小学联系了海州区疾控中心，安排专业人员对校园重点部位和在使用场所进行了一次全面消毒。开学前2至3天，该校还将联系海州区疾控中心再次进行全面消毒。此外，该校的保安和值班人员每天上午一次、下午一次，对他们使用的`空间进行消毒。
目前，解放路小学已经进行了四轮全面消毒。对检测出阳性病例的教室、办公室、卫生间进行了重点消毒。该校请专业人员进行了两次消毒。另外，海州区疾控中心工作人员也对该校进行了两次消毒。
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