"总结是对过去所学所做的一种回顾和总结，有助于我们发现不足并改进。"要全面回顾所总结的内容，不遗漏任何一个重要的点。总结是一种重要的写作形式，以下是一些经典的总结范例。
生活卫生广播稿篇一
甲：敬爱的老师们！
乙：亲爱的同学们！
甲、乙：红领巾广播站又和大家见面了！
甲：我是今天的主持人曹文锋。
乙：我是今天的主持人刘梦蕊。
甲：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
乙：留住一丝清风，播撒出希望的明天。
甲：带走一片笑容，永远与我们同行。
乙：我激动，我们再次在红领巾广播站相遇。
甲：我高兴，我们又一次相聚在这美好的时刻。
乙：今天我们为大家带来了《如何养成良好的卫生习惯》、《好书推荐》、《点歌台》三个环节。
乙：同学们，三月月是个春暖花开的季节，可你还知道三月月是传染病高发月吗？因为个人的卫生习惯关系到每一个人，所以请大家在日常工作、学习、生活中积极主动做好卫生清洁，保持良好的正确的卫生习惯，促进健康成长。
乙：一、饮食与健康。
食品卫生与安全知识宣传，旨在增强同学们的食品卫生与安全意识，掌握相关常识，具备安全防范能力，从而更好地热爱生活，关爱生命，保护自己。
饮食(又称膳食)是指我们通常所吃的食物和饮料。所有的食物都是来自植物和动物。人们通过饮食获得所需要的各种营养素和能量，维持自身的健康。合理的饮食，充足的营养，能提高一代人的健康水平，还能预防多种疾病的发生发展，延长寿命，提高民族素质。不合理的饮食，营养素过度或不足，都会给健康带来不同程度的危害。
饮食过度会因为营养过剩导致肥胖症、糖尿病、胆石症、高脂血症、高血压等很多种疾病，甚至各种癌症等。不仅严重影响健康，而且会缩短寿命。
饮食中长期营养素不足，可以导致营养不良、贫血，多种元素、维生素缺乏，影响我们智力生长发育，人体抗病能力及劳动、工作、学习的能力下降。
饮食的卫生状况与人体健康密切相关，食物上带有的细菌和有毒的化学物质，随食物进入人体，可引起急、慢性中毒，甚至可引起恶性肿瘤。
总之，饮食得当与否，不仅对自身的健康和寿命影响很大、而且影响到后代的健康。因此，只有合理的饮食，才能从营养和卫生两方面把好“病从口入”关。
甲：二、养成良好卫生习惯。
生活中一日三餐是每个人所必不少的。但如不注意饮食卫生，就会“病从口入”，引起食物中毒，影响身体健康，甚至会危及生命安全。特别是在集体环境中生活的同学们，更应注意防止食物中毒。
要防止食物中毒，在日常生活中要注意以下几点：
1、个人卫生。养成饭前、便后洗手的卫生习惯，吃食品最好不要用手直接拿，要垫一个干净的食品袋或用你自己的餐具。
2、餐具卫生。每个人要有自己的专用餐具(碗、筷、勺，吃饭之前用开水烫一遍)，饭后洗干净存放在一个干净的塑料袋内或纱布袋内，妥善保存好，吃过油腻的饭菜餐具要用洗涤剂刷洗干净，并用自来水冲洗。餐具应经常保持清洁卫生。
3、饮食卫生。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之类的食物一定要洗净皮，最好在开水里烫3～5分钟再食用。选择食品时一定要新鲜、干净，不要吃隔夜变味的饭菜。绝对不能食用腐烂变质的食物和病死的禽、畜肉。剩饭菜要放在阴凉通风的地方，食用时一定要再蒸熟、煮透，夏季气候炎热，一定要喝开水，或凉开水。生水中含有大量矿物质和细菌，未经煮沸饮用也会发生中毒。外出玩耍或旅游购买饮料、食品时，一定要购买有注册商标、厂家、产地、近期出厂的商品。最好不要到没有卫生合格证、经营许可证的个体摊点购买食品，以防上当受骗引起食物中毒。另外认不准的野菜、磨菇不要乱吃。
乙：三、卫生日常见小知识。
1、什么是食物中毒？
食物中毒事故时有发生，严重威胁人们的健康和生命安全。，食物中毒主要指人们食用了有毒食物在短时间内引起急性胃肠道症状为主的一种急性食源性疾患。
2、食物中毒有什么特征。
食物中毒的潜伏期短，发病经过急骤，在相近时间内可能有大量同样的病人发病，呈暴发过程，中毒症状出现早者一般多在食后1-2小时，出现晚者1天左右，吃同一食物的人几乎同时发病。如果在某个家庭或集休突然有多人出现恶心、呕吐、腹痛、腹泻，严重者甚至出现休克，那就表示极有可能发生食物中毒，应及时送医院抢救，同时要保留现场，留取病人的呕吐物、排泄物及剩余食物，送验确诊。
3、冰箱内食物也能引起中毒。
冰箱并不是食品保鲜、储藏的保险柜。许多疾病正是来源于吃了冰箱内不新鲜的或是被污染的食品所致。人们在往冰箱中存放食物时常出现生熟食品的混放现象，以致食品污染或变质，造成食品再污染。
冰箱冷藏室的温度一般在0—5℃左右，这温度对大多数的细菌的繁殖有明显的抑制作用。可是一些嗜冷菌，如大肠杆菌、伤寒杆菌，金黄色葡萄球菌等都依然很活跃。它们的大量繁殖自然会造成食品的变质。所以，食用这样的食物后，出现恶心、呕吐、腹痛、腹泻、头晕等全身症状。这就是人们所不知道的“电冰箱食物中毒”。
4、预防肠道传染病，应严格执行《食品卫生法》管好饮食卫生。
个人预防肠道传染病，应做好以下几点：食熟食、饮开水、洗净手。
甲：最后，红领巾广播站对全体少先队员提出几点希望：
1、热爱生活：关爱生命，保护自己。
2、注意卫生：养成好习惯。
3、管好嘴巴：防止“病从口入”
4、合理膳食：营养平衡不挑食。
5、勤俭节约：吃饱不浪费。
（音乐起）。
甲：接下来我们走进《好书推荐》栏目，今天我们为大家带来了一本畅销书，它叫《窗边的小豆豆》。
乙：《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事：小豆豆因淘气被原学校退学后，来到巴学园。小林校长却常常对小豆豆说：“你真是一个好孩子呀！”在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基础。这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动，而且为现代教育的发展注入了新的活力，成为20世纪全球最有影响的作品之一。
甲：窗边的小豆豆简介有两个人物是非常让我感动的，一个是小林校长，那么有新意，有创意的学校，学习方式，吃饭方式，开运动会方式，小彻子真是幸运，人生当中碰到这样一位校长，不是每个人都那么幸运的。看了窗边的小豆豆简介，知道的确是一本好书，老少皆宜。每个人，每一次阅读，都会有所收益。
乙：大家是不是已经被这本书吸引了呢？那就快去买来读一读吧！！
（音乐起）。
甲：接下来是《点歌台》栏目。
乙：让歌声为你送上深情的祝福!
甲：让歌声传递你们美好的心声!
乙：今天，我们503班的全体同学为全校师生点了一首歌，希望大家在这个阴霾的日子里有一份阳光的心情！
甲：请听《父亲》。
（歌曲起）。
乙：同学们，老师们，在送完祝福的同时，我们的节目也已经接近尾声女：是啊！也该是我们和大家说再见的时候了。
甲：感谢你们的收听！本次播音到此结束！下次节目再见！
乙：再见！
《播放音乐》。
生活卫生广播稿篇二
叶天萌：敬爱的老师们！
傅佳怡：亲爱的同学们！
叶天萌、傅佳怡：红领巾广播站又和大家见面了！
叶天萌：我是广播员叶天萌。
傅佳怡：我是广播员傅佳怡
叶天萌：当灿烂的晨曦暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织七彩花环。
傅佳怡：留住一丝清风，播撒希望明天
叶天萌：带走一片笑容，永远与我们同行。
傅佳怡：我激动，我们再次在红领巾广播站相遇。
叶天萌：我高兴，我们又一次相聚在这美好的时刻。
傅佳怡：同学们，天气逐渐转冷，我们在添衣服时要注意饮食和卫生，因为卫生工作关系到每一个人，所以请大家在日常工作、学习、生活中积极主动做好卫生工作，保持良好正确的卫生习惯，促进健康成长。
傅佳怡：一、饮食与健康
饮食(又称"膳食")是指我们通常所吃的食物和饮料。我们应该要合理的饮食。
叶天萌：不合理的饮食，营养过度或不足，都会给健康带来不同程度的危害。有些同学为了求方便，从路边的小摊随意买一些。有卖羊肉串的、炸排的、烤鸡翅的......
傅佳怡：同学们只为了一时的享受，却殊不知这些发出阵阵香味的食物，是来自地下工厂、非法制造的、有些炸食品的油还是反复使用的。吃了这种不健康的食物，轻则拉肚子，重则胃肠炎。
叶天萌：饮食中长期营养不足，可以导致营养不良、贫血，多种元素、维生素缺乏，影响我们智力生长发育，人体抗病能力及劳动、工作、学习的能力下降。
傅佳怡：饮食的卫生状况与人体健康密切相关，食物上带有的细菌和有毒的化学物质，随食物进入人体，可引起急、慢性中毒。
合：总之，饮食得当与否，不仅对自身的健康和寿命影响很大、而且影响到后代的健康。
因此，只有合理的饮食，才能从营养和卫生两方面把好"病从口入"关。
叶天萌：二、养成良好卫生习惯
傅佳怡：生活中一日三餐是每个人所必不少的。但如不注意饮食卫生，就会"病从口入"，引起食物中毒，影响身体健康，甚至会危及生命安全。
叶天萌：要防止食物中毒，在日常生活中要注意以下几点：
1、个人卫生。养成饭前、便后洗手的卫生习惯，吃食品最好不要用手直接拿，要垫一个干净的食品袋或用你自己的餐具。
傅佳怡：2、餐具卫生。每个人要有自己的专用餐具。
叶天萌：3、饮食卫生。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之类的食物一定要洗净皮，最好在开水里烫3～5分钟再食用。外出玩耍或旅游购买饮料、食品时，要到有卫生合格证、摊点购买食品，以防上当受骗引起食物中毒。另外认不准的野菜、磨菇不要乱吃。
傅：4、不要随意摘野果吃。这样也会中毒。
叶：最后，红领巾广播站对全体少先队员提出几点希望：红领巾广播稿关于卫生的
傅：1、热爱生活：关爱生命，保护自己。
叶：2、注意卫生：养成好习惯
傅佳怡：3、管好嘴巴：防止"病从口入"
叶天萌：4、合理膳食：营养平衡不挑食
傅佳怡：5、勤俭节约：吃饱不浪费
叶天萌：接下来请倾听经典诵读：
朝起早，夜眠迟，老易至，惜此时"
"晨必盥，兼漱口，便溺回，辄净手"
"置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽"
"衣贵洁，不贵华，上循分，下称家"
对饮食，勿拣择，食适可，勿过则"红领巾广播稿关于卫生的
"步从容，立端正，揖深圆，拜恭敬"红领巾广播稿关于卫生的
傅：红领巾广播站又要与大家说再见了。亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐；：
为大家带来一首《健康歌》。
关于卫生红领巾广播稿二：卫生红领巾广播稿
甲：鲜艳的红领巾飘扬在金色的童年里，少先队员的心成长在灿烂的阳光下！敬爱的老师们！
乙：亲爱的同学们！
合：红领巾广播现在开始！
甲：我是今天的主持人戴玉琪。
乙：我是主持人施俊杰。网罗校园资讯，追踪最新动态，掌握校园万象，简述校园喜忧。首先，让我们走进校园新闻。
甲：小小校园气象站，温馨提示每一天。每天，气象小组学生早早来到学校，拿着气象记录表，坚持对天气、风向、风力、气温进行认真测量和记录，并向全校师生公布每天的天气情况。关心气象已成为气象小组学生的自觉行动。
乙：周二，如东杂技团的演员们为小海小学全体师生表演了精彩的杂技、魔术等节目。
生活卫生广播稿篇三
1.用卫生纸擦拭餐具、水果和面部:许多卫生纸没有消毒或消毒不彻底，其中的填充物或粉末很容易残留在餐具或水果上，进入人体会影响健康。所以用卫生纸擦餐具、水果、脸是不合适的。
2.用抹布擦干餐具和水果:在普通家庭中，抹布是多用途的，可以用来擦桌子和餐具。如果不经常消毒、清洗或晾晒，潮湿且营养丰富的抹布适用于各种病原微生物的繁殖。不要用抹布擦干餐具和水果，不擦更卫生。
3.餐具、果蔬随餐清洗:随餐清洗可以用来清洗餐具、蔬菜、水果，从而去除餐具上的油污和果蔬上的农药残留，已经成为人们生活中必不可少的日常用品。但是很少有人知道，含烷基苯磺酸钠的洗涤餐对人体健康有害。为了减少洗餐对人体健康的危害，在洗蔬菜水果时，注意浓度不要太高，一般0.2%左右为好；浸泡5分钟为宜。浸泡后需要用自来水反复冲洗。餐具洗涤也是如此。另外，不要在摊位上大量购买不合格的饭菜，因为这些饭菜大多不合格。
4.用口罩覆盖食物:夏天用口罩覆盖食物可以防止苍蝇的直接污染，但不能完全覆盖。因为苍蝇产在纱罩上的卵和身上的脏东西还是会从纱罩的缝隙里掉出来污染食物。所以要多管齐下防蝇，最好是把苍蝇挡在外面。
5.餐桌上铺塑料布:有些桌布是pvc做的，里面含有有毒的自由基。餐具经常接触这种塑料布，有毒物质会借助食物进入人体，造成慢性中毒。因此，家庭不应该使用这种有毒的塑料桌布。外出就餐时，不要将筷子直接放在铺有塑料布或塑料膜的桌子上。另外，不要使用彩绘筷子。
6.用白纸包食物:白纸看起来很干净，但不卫生。因为在白纸生产中使用了一定量的漂白粉，很容易引发化学反应，会产生许多有害物质，如过氧化物。这种物质会引起关节痛、头痛、失眠、肝癌和不孕。
7.加热后吃不新鲜的食物:许多人认为食物中毒是由变质食物中的细菌引起的。如果把变质的食物在吃之前煮了，所有的细菌都会被杀死，吃完就安全了。事实上，烹饪后吃变质的食物，虽然危险减少了，但仍然非常不安全。比如肉毒杆菌和金黄色葡萄球菌产生的毒素，引起食物中毒，即使高温加热也不会分解破坏。吃了被这种毒素污染的食物还是会中毒甚至死亡。
8.吃之前把水果的腐烂部分切掉:有人认为把水果的腐烂部分切掉之后再吃就可以了，其实不然。这是因为即使把腐烂的部分切掉，剩下的部分已经被含有细菌及其代谢产物的腐烂果实的汁液浸透了。吃这样的水果可能会引起肠胃不适，甚至引起急性肠胃炎，甚至人体细胞突变或癌变。
9.手帕可以多用，也可以和其他东西混合使用:手帕擦鼻子擦嘴都不卫生。不经常清洗或与其他东西放在一起的手帕容易引起上呼吸道感染或面部疔疮等疾病。纸币、钥匙等东西携带大量病菌和鸡蛋，容易污染手帕。用这种手帕擦手擦嘴的人容易得肠道传染病和寄生虫。所以手帕要经常清洗，保持干净；最好随身带两条手帕，一条擦鼻子，一条擦嘴；手帕不应与钞票、钥匙等杂物混合，以免污染手帕。
10.长期使用带茶锈的杯子:有人认为茶锈是茶水长期沉淀形成的，无害，所以平时很少洗。其实这是不对的。茶锈病含有多种有害物质，可引起肾、肝、胃肠等器官疾病。
11.永远清除铝锅的褐色铁锈:铝锅看起来很干净，但实际上铝锅表面的保护膜被清除了。因为铝锅上的棕锈是铝的氧化物，可以防止铝溶解到含水的饮食中，从而减少人体对铝的吸收，有助于预防老年痴呆症。
12.用废荧光管擦干毛巾:有些家庭用废荧光管擦干毛巾或手帕，被认为很卫生。众所周知，如果灯管两端生锈或灯管本身有裂纹，管内的汞、荧光粉和少量氨等有毒物质会逐渐渗出或挥发，污染毛巾或手帕，从而危及人体健康。如果进入眼睛，可能会导致视力下降甚至失明。这些有毒物质还会污染室内空气，引起慢性中毒。
生活卫生广播稿篇四
叶xx：敬爱的老师们！
傅xx：亲爱的同学们！
叶xx、傅xx：红领巾广播站又和大家见面了！
叶xx：我是广播员叶xx。
傅xx：我是广播员傅xx
叶xx：当灿烂的晨曦暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织七彩花环。
傅xx：留住一丝清风，播撒希望明天。
叶xx：带走一片笑容，永远与我们同行。
傅xx：我激动，我们再次在红领巾广播站相遇。
叶xx：我高兴，我们又一次相聚在这美好的时刻。
傅xx：同学们，天气逐渐转冷，我们在添衣服时要注意饮食和卫生，因为卫生工作关系到每一个人，所以请大家在日常工作、学习、生活中积极主动做好卫生工作，保持良好正确的卫生习惯，促进健康成长。
傅xx：一、饮食与健康
饮食(又称"膳食")是指我们通常所吃的食物和饮料。我们应该要合理的饮食。
傅xx：同学们只为了一时的享受，却殊不知这些发出阵阵香味的食物，是来自地下工厂、非法制造的、有些炸食品的油还是反复使用的。吃了这种不健康的食物，轻则拉肚子，重则胃肠炎。
叶xx ： 饮食中长期营养不足，可以导致营养不良、贫血，多种元素、维生素缺乏，影响我们智力生长发育，人体抗病能力及劳动、工作、学习的能力下降。
傅xx：饮食的卫生状况与人体健康密切相关，食物上带有的细菌和有毒的化学物质，随食物进入人体，可引起急、慢性中毒。
合： 总之，饮食得当与否，不仅对自身的健康和寿命影响很大、而且影响到后代的健康。因此，只有合理的饮食，才能从营养和卫生两方面把好“病从口入”关。
叶xx：二、养成良好卫生习惯
傅xx ：生活中一日三餐是每个人所必不少的。但如不注意饮食卫生，就会“病从口入”，引起食物中毒，影响身体健康，甚至会危及生命安全。
叶xx： 要防止食物中毒，在日常生活中要注意以下几点：
1、个人卫生。养成饭前、便后洗手的卫生习惯，吃食品最好不要用手直接拿，要垫一个干净的食品袋或用你自己的餐具。
傅xx：2、餐具卫生。每个人要有自己的专用餐具。
叶xx： 3、饮食卫生。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之类的食物一定要洗净皮，最好在开水里烫3～5分钟再食用。外出玩耍或旅游购买饮料、食品时，要到有卫生合格证、摊点购买食品，以防上当受骗引起食物中毒。另外认不准的野菜、磨菇不要乱吃。
傅：5、不要随意摘野果吃。这样也会中毒。
叶：最后，红领巾广播站对全体少先队员提出几点希望：
傅： 1、热爱生活：关爱生命，保护自己。
叶： 2、注意卫生：养成好习惯
傅xx 3、管好嘴巴：防止“病从口入”
叶xx 4、合理膳食：营养平衡不挑食
傅xx 5、勤俭节约：吃饱不浪费
叶xx：接下来请倾听经典诵读：
朝起早，夜眠迟，老易至，惜此时”
“晨必盥，兼漱口，便溺回，辄净手”
“ 置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽”
“衣贵洁，不贵华，上循分，下称家”
对饮食，勿拣择，食适可，勿过则”
“步从容，立端正，揖深圆，拜恭敬”
傅：红领巾广播站又要与大家说再见了。亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐；：
为大家带来一首《健康歌》。
生活卫生广播稿篇五
学校，是培养人才的地方。
人才的培养，不仅在于课堂知识的传授，而人才品格，情操的培养，则很大程度地依赖于校园环境卫生潜移默化的作用。
今天小编就为大家介绍几篇有关卫生的广播稿的稿件，希望大家喜欢。
亲爱的老师、小朋友们：
大家好!欢迎大家收听小喇叭广播，我是大二班的小小播音员xx，今天的主题是：讲卫生，勤洗手。
小朋友们，洗手是我们每天都要做的事，因为我们拿东西是小手上沾了许多细菌，如果不洗掉，吃到肚子里就会生病，要去医院打针，所以我们要讲卫生，勤洗手，做个健康的小宝宝。
好了，今天就到这里，明天再见希望大家在幼儿园度过愉快的一天!
亲爱的老师、小朋友们：
小朋友们，我们每天吃饭吃点心前，上完厕所后和玩完游戏后都要洗手，如果手脏了就及时洗干净。
洗手时要先卷起袖子，然后用洗手液或肥皂，最后用流动水把泡泡冲干净。
希望小朋友们都养成讲卫生勤洗手的好习惯。
再见!
气候变暖，臭氧层空洞，酸雨，有毒废弃物，野生生物灭绝，以及大气、水污染等，这是我们当前面临的一连串全球环境问题，面对这些问题，我们该做些什么呢? 保护环境，人人有责，但我们现在还只是学生，不可能为全人类的环境作出特别大的贡献，但我们可以从身边的环境做起，从保护学校的环境做起，例如：遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定，把废弃物扔到指定的地点或容器中，避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋，用纸盒等代替，这样可以大大减少垃圾，减轻垃圾处理工作的压力，爱护花草树木，少赠送贺年卡，保持校园清洁等。
以上这些虽是小事，但是，只要大家动手，一起努力，从节约资源和减少污染着手，调整一下自己的生活方式，我们就能为保护地球做出一份贡献。
叶xx：敬爱的老师们!
傅xx：亲爱的同学们!
叶xx、傅xx：红领巾广播站又和大家见面了!
叶xx：我是广播员叶xx。
傅xx：我是广播员傅xx
叶xx：当灿烂的晨曦暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织七彩花环。
傅xx：留住一丝清风，播撒希望明天。
叶xx：带走一片笑容，永远与我们同行。
傅xx：我激动，我们再次在红领巾广播站相遇。
叶xx：我高兴，我们又一次相聚在这美好的时刻。
傅xx：同学们，天气逐渐转冷，我们在添衣服时要注意饮食和卫生，因为卫生工作关系到每一个人，所以请大家在日常工作、学习、生活中积极主动做好卫生工作，保持良好正确的卫生习惯，促进健康成长。
傅xx：一、饮食与健康
饮食(又称"膳食")是指我们通常所吃的食物和饮料。
我们应该要合理的饮食。
叶xx：不合理的饮食，营养过度或不足，都会给健康带来不同程度的危害。
有些同学为了求方便，从路边的小摊随意买一些。
有卖羊肉串的、炸排的、烤鸡翅的……
傅xx：同学们只为了一时的享受，却殊不知这些发出阵阵香味的食物，是来自地下工厂、非法制造的、有些炸食品的油还是反复使用的。
吃了这种不健康的食物，轻则拉肚子，重则胃肠炎。
叶xx： 饮食中长期营养不足，可以导致营养不良、贫血，多种元素、维生素缺乏，影响我们智力生长发育，人体抗病能力及劳动、工作、学习的能力下降。
傅xx：饮食的卫生状况与人体健康密切相关，食物上带有的细菌和有毒的化学物质，随食物进入人体，可引起急、慢性中毒。
合： 总之，饮食得当与否，不仅对自身的健康和寿命影响很大、而且影响到后代的健康。
因此，只有合理的饮食，才能从营养和卫生两方面把好“病从口入”关。
叶xx：二、养成良好卫生习惯
傅xx ：生活中一日三餐是每个人所必不少的。
但如不注意饮食卫生，就会“病从口入”，引起食物中毒，影响身体健康，甚至会危及生命安全。
叶xx： 要防止食物中毒，在日常生活中要注意以下几点：
1、个人卫生。
养成饭前、便后洗手的卫生习惯，吃食品最好不要用手直接拿，要垫一个干净的食品袋或用你自己的餐具。
傅xx：2、餐具卫生。
每个人要有自己的专用餐具。
叶xx： 3、饮食卫生。
生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之类的食物一定要洗净皮，最好在开水里烫3～5分钟再食用。
外出玩耍或旅游购买饮料、食品时，要到有卫生合格证、摊点购买食品，以防上当受骗引起食物中毒。
另外认不准的野菜、磨菇不要乱吃。
傅：5、不要随意摘野果吃。
这样也会中毒。
叶：最后，红领巾广播站对全体少先队员提出几点希望：
傅： 1、热爱生活：关爱生命，保护自己。
叶： 2、注意卫生：养成好习惯
傅xx 3、管好嘴巴：防止“病从口入”
叶xx 4、合理膳食：营养平衡不挑食
傅xx 5、勤俭节约：吃饱不浪费
叶xx：接下来请倾听经典诵读：
朝起早，夜眠迟，老易至，惜此时”
“晨必盥，兼漱口，便溺回，辄净手”
“ 置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽”
“衣贵洁，不贵华，上循分，下称家”
对饮食，勿拣择，食适可，勿过则”
“步从容，立端正，揖深圆，拜恭敬”
傅：红领巾广播站又要与大家说再见了。
亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐;：
为大家带来一首《健康歌》。
学校，是培养人才的地方。
人才的培养，不仅在于课堂知识的传授，而人才品格，情操的培养，则很大程度地依赖于校园环境卫生潜移默化的作用。
“空气清新，环境整洁，楼房林立，绿树环抱”，这种良好的校园环境是实现环境育人的关键。
为了给我们学习创造一个优美整洁的学习生活环境，需要通过我们多方面的共同努力。
不仅要每个人能够养成讲究卫生的好习惯，还要不断增强对校园的环境保护意识，使我们树立"校园是我家，卫生靠大家"的思想意识，从养成良好的卫生习惯做起;并且加强各项卫生制度的落实，做好平时卫生保持工作。
并不断激发师生的爱校荣誉感，促进师生能自觉维护校园环境卫生，爱护校园公共设施，能自觉做到不乱扔，乱倒，乱吐，乱画，乱张贴。
营造人人爱绿化，讲卫生，人人爱校园的良好氛围，创造宜人环境。
为创建一个真正卫生，绿色的校园而努力。
我们现在的校园已初步成形，小竹林，大草坪，樟树林，景点，路灯，桂花区，月季区这如诗如画般的`校园环境，使人心旷神怡，但我们如果不倍加珍惜和保护，就会使这一切风光不在，成为一种美好的回忆，为保持良好的校园环境，实现环境育人，学校应努力培养学生良好行为习惯，要通过班会课，劳动课大力宣传教育，从学生个人卫生习惯入手，从而使学生通过自我服务，自我管理，逐步养成热爱劳动，珍惜劳动成果的良好行为习惯，俗话说:为人师表，这就要求我们每一位教育工作者，从自身做学生的表帅，形成一股"人人自觉维护公共卫生"的好风气。
我们学生是“天之骄子”，是民族的希望，是祖国的未来，肩负着祖国复兴的伟大使命。
落实校园卫生建设，我们应该从我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，应该自觉行动。
我们一直在努力，但爱护环境，美化校园仅仅停留于少数同学的呼吁和个别活动的示范;讲究卫生，举止得体在于一时的情绪，并没有普遍持续的延伸;公共场所的不文明行为大量存在。
如男女厕所牌，班级指示牌，消防指示灯，草坪灯经常损坏。
我们应该开展批评与自我批评，我们在提高自身的品德修养方面，是否自发自觉地去努力过 我们要不断地反省，我们至少经过七年多的教育，本是民族的未来，祖国的希望，为什么聚焦于我们身上的目光，还包含着如此多的失望 那么，我们是不是应该行动起来，在批评吸收的基础上，从新做起，创建校园文明，提高品德修养，养成文明卫生习惯，作一名“绅士”型学生。
我们要为创建一个卫生整洁的校园，一个绿色文明的校园，一个意蕴多姿的校园，一个人文气息浓厚的校园，一个人与自然和谐共处的校园，一个与时俱进的校园而努力。
老师们，同学们，让我们共同为着这个目标而不断努力吧。
校园如鲜花，散发着醉人的芬芳，散发着爱的气息;校园如雨露，哺育了我们，培养了我们;校园如梦境，那样的美好，那样的温馨。
我爱这个花园似的校园。
“美化校园，绿化校园”。
我们的校园变绿了，变美了。
一朵朵鲜花，一棵棵小树，一块块草坪，一个个花圃，我们的校园增添了生机，焕然一新。
“空气清新，环境整洁，楼房林立，绿树环抱“，谁不希望在这样一个清洁、卫生、美丽的校园里健康成长学习呢?但是种种原因，我们的校园环境正逐渐被一些同学的不良行为所破坏。
如今在我们美丽的校园中，出现了一些不文明的现象，有些同学随意乱扔的果皮纸屑、塑料瓶、瓜子壳等。
为了让我们拥有绿树成荫、环境整洁、草地如茵的美丽校园，请大家快快行动起来吧!用自己的双手去保护校园环境的优美。
通过广播、黑板报、演讲赛、知识竞赛、开展主题班会等形式，大力宣传保护校园环境的重要性、必要性，形成“实小是我家，美丽靠大家”的好氛围;养成人人从自己做起， 从身边的小事做起。
俗话说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”
养成不乱丢垃圾，不乱吐口痰，不乱涂乱画，不肆意践踏草坪，动一动手，弯一弯腰等等好习惯。
我深信，校园是美丽的，是亲切的，是我们学习成长的地方，我们爱校园，热爱校园的一草一木，让我们共同努力来保护校园的环境吧!
生活卫生广播稿篇六
合：敬爱的老师、亲爱的同学们，中午好!今天的卫生广播站准时和大家见面了!
刘xx：哎，李嘉伦，你手上怎么脏兮兮的呀?
吴xx：噢，我刚刚在楼下把课桌擦了一下还没来得及洗手呢!
杨x：呵呵，你还真讲卫生啊!
刘xx：不是我一个人啊，几乎全校所有的老师和同学都在忙着呢!
杨x：是啊，同学们的积极性很高，你听小六一班杨x是怎样描述他们班同学打扫片断的：
几位擦窗户的同学用干抹布擦了又擦，看了又看，窗玻璃在太阳的照射下都闪闪发光，豆大的汗珠从他们头上掉下来却浑然不顾!
吴：真是令人感动!不过感动的同时我们却不得不提醒大家，安全第一!封凯婕同学昨天就看到了这样的一幕，想想还真怕人!
刘xx：真是不敢想象，所以我们校园广播再次提醒大家，一定要注意安全，把创卫工作坚持到底!
刘xx：下午放学后，爸爸来接我时晚了点，我便在门口等着，不耐烦的我在原地转悠了一圈又一圈，突然发现旁边同样等着家长的一位同学手里正拿着一个易拉罐!突然见他一下子飞奔起来，原来是妈妈来了!我还没来得及反应，就见一个漂亮的抛物线，那个易拉罐霎时间便飞了出去!
吴：唉，你说说看，这…真是!
刘xx：所以，小记者们提醒大家美好的环境需要大家共同维护，千万别让自己一个不经意的小动作就破坏了这份和谐!
吴：哎，刘xx，你说这天气渐渐暖了起来，好象大家的课外活动也越来越丰富了嘛!
刘xx：是啊，你还不知道吧?现在我们学校一个非常大的亮点是将传统游戏引进了课堂，晚报的记者还对此进行了特别报道!
吴：恩啊，如今大家数同学放学回家看电视，打游戏，课间乱打乱闹，这就是他们所谓的“玩”，事实上他们什么都不会玩!现在的游戏科技含量越来越高，电子游戏、电动玩具占了上风。这让同学们直接感受到便利，但同时也让我们失去了创造的成就、思索的乐趣。踢毽子、投沙包、跳皮筋、拾子儿、滚铁环、打陀螺等等这些传统游戏离我们越来越远。而其中许多游戏需要的工具，如毽子、弹弓、皮筋等，大多都是小朋友自己制作的。。
刘xx：这些游戏不仅开发了我们的智力，更培养了我们的合作精神和团队精神。
吴：是啊，让我们“玩”起来，让大家学会玩，永远记得在城东拥有的快乐童年!感谢老师、感谢学校!
优美的曲声还在我们的耳畔回荡，但我们的小露珠广播却要与大家挥手说再见了。期待下一次的相聚。
生活卫生广播稿篇七
亲爱的老师、同学们：
校园如鲜花，散发着醉人的芬芳，散发着爱的气息;校园如雨露，哺育了我们，培养了我们;校园如梦境，那样的美好，那样的温馨。我爱这个花园似的校园。
“美化校园，绿化校园”。我们的校园变绿了，变美了。一朵朵鲜花，一棵棵小树，一块块草坪，一个个花圃，我们的校园增添了生机，焕然一新。
我深信，校园是美丽的，是亲切的，是我们学习成长的地方，我们爱校园，热爱校园的一草一木，让我们共同努力来保护校园的环境吧!
敬爱的老师、亲爱的同学们：
您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗?您想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗?那么让我们携手同行，讲究卫生，美化校园，为自己营造一个和谐美好的家园。
校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。优美的校园环境，会使我们在学习、工作时，心情舒畅;优美的'校园环境，会让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的校园环境，彰显每个人的素质，体现整个学校的道德风貌;优美的校园环境，为我们学习进步创造良好的条件，有利于我们培养高尚的道德情操;优美的校园环境，让我们谦让有礼、学会做人;优美的校园环境，让我们时刻如沐浴在阳光之中，温馨融洽。
试想，每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的环境中，我们如何以轻松愉快的心情应对一天的忙碌?然而，走在校园里，瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见;教室里，遗落在课桌上的垃圾比比皆是……这一切，都与文明校园的形象极不相称，与我们追求美好环境的愿望大相径庭。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境，那么就不要只图自己“顺便”，且为绿色校园行个方便，真正做到“学校是我家，清洁靠大家”。在此，向全校师生发出如下倡议：
1、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。养成良好卫生习惯，不随意乱扔果皮纸屑、烟头，不随地吐痰。
2、支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用，尽量减少生活垃圾。
3、清除白色污染，随手拾捡纸屑。
4、不将食物带进教室，自觉清理教室垃圾。
5、勤俭节约，爱护公物。
6、遵守公德，倡导文明，维护公共秩序，爱护公共卫生。
让我们从现在起，树立保护校园环境的意识，争做校园环境保护“绿色卫士”。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗? 你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗? 你想在一个环境优美、充满生机的校园里成才吗? 答案当然是肯定的。
当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时，哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护;让我们知书达礼，更加文明;让我们学习进步，道德高尚;让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，增长着知识。
校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。如今，在我们的校园里，还散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞，所有这一切，都与我们的文明校园极不相称。
“校园是我家，爱护靠大家”，我们相信，没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。所以，我们面向全体老师和同学发出如下倡议:
1、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。
2、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，做到垃圾入篓、袋装垃圾入桶，并提醒和制止乱扔垃圾的行为。
3、提倡“弯腰精神”，随时拾起地面上的零星垃圾，扔进垃圾筒里，确保地面的干净。
4、不在校园内吃口香糖、糖果等零食，更不乱扔、乱吐残渣废物。
5、养成勤俭节约的美德。树立节约意识，减少纸的用量，做到人走灯灭，人走水断，节约粮食，杜绝浪费。
6、不将食堂的食物带出食堂。
7、爱护公共设施、不乱涂乱画，不踩踏草坪。
8、自觉与不文明行为说再见，做文明中学生。
老师们、同学们，让我们从点滴做起，自我约束，相互检查。捡起一片垃圾，留下一方洁净，做保护校园环境卫生的“绿色卫士”，做文明六安中学人!“爱护校园行动”需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力! 作为学校的一员，我们有责任和义务爱护校园，努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样，我们的校园才会更加美丽，更加和谐。让我们少一些不经意，多一些责任感，从我做起，从身边做起，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。
用心呵护我们的校园， 相信收获的一定是满园芬芳， 还等什么?赶快行动起来吧! 应该不会太长。
生活卫生广播稿篇八
(1)早晚洗脸。
(2)早晚刷牙。
(3)饭前便后要洗手。
(4)睡前洗脚。
(5)勤洗头。
(6)勤洗澡。
(7)勤剪指甲。
(8)生吃瓜果要洗净。
(9)不喝生水(10)不躺着看书。
2、什么情况下应洗手。
(1)饭前便后应洗手。
(2)吃东西前应洗手。
(3)劳动(干活)后应洗手。
(4)玩游戏后应洗手。
(5)触摸脏东西后应洗手。
(6)触摸传染病人的东西后应洗手。
(7)到公共场所回来后应洗手。
(8)拿碗筷前应洗手。
3、书写，阅读时，眼和书本的距离应是多少。
30—35厘米，或一尺左右。
4、为什么要及时理发和经常洗头。
理发和洗头能够清除头发和头皮上的污垢，头屑，病菌、预防头癣，皮肤病，防止生头虱。
5、为什么不能喝生水。
生水中含有病菌，虫卵，可引起肠道传染病(肠炎、痢疾，伤寒等)和肠道寄生虫。
6、为什么不能吃腐败变质食物。
腐败变质的食物中含有大量病菌和毒素，吃后会发生食物中毒，肠炎，痢疾，表现为：恶心，呕吐，腹痛，腹泻，严重时甚至危及生命。
1.挑食和偏食有什么害处。
挑食和偏食会造成营养素的缺乏，导致营养不良，影响生长发育和健康。
2、什么饭后不宜马上进行剧烈活动。
刚吃过饭，胃里充满了食物。剧烈运动后影响胃肠正常消化，可引起腹痛．恶心，呕吐等，时间久了还可引起消化不良和胃病。
3、看书写字时要注意什么。
姿势正确，光线适宜，眼与书本保持一尺左右距离，时间不可过久，走路乘车时不看书。
4．球保健操有什么好处。
消除眼睛疲劳，保护视力，预防近视眼。
5．应该刷几次牙什么时间刷。
每天应该刷两次牙，早晚各一次。
6．保护牙齿。
(1)吃东西后漱口。
(3)不咬过硬东西。
(4)不吃过冷过热的东西。
(5)睡前不吃东西。
(6)患牙病及时治疗。
1、为什么不能咬笔头和手指。
(1)笔头，手指不干净(有细菌，虫卵，尘土等)，可引起疾病。
(2)影响牙齿和手指发育。
2、怎样预防农药中毒。
(1)不玩盛过农药的瓶，口袋和农药喷雾器。
(2)避免口腔，鼻腔吸入农药。
(3)防止农药沾染皮肤，如果皮肤沾染农药要及时冲洗净。
(4)瓜果蔬菜要洗净。
3、为什么不能随意挖耳朵。
挖耳朵是一种不卫生的习惯，易损伤外耳道，引起发炎或长疖子，还可能损伤耳膜，引起中耳炎，使听力下降。甚至造成耳聋。
4、怎样预防蛔虫病。
(1)饭前便后洗手。
(2)不喝生水。
(3)生吃瓜果，蔬菜要洗净。
(4)不咬手指及笔头。
5、怎样预防沙眼。
(1)每人一条洗脸毛巾。
(2)不用脏手揉眼睛。
(3)保持手帕、毛巾、脸盆清洁。
(4)有条件的最好每人一个专用脸盆。
（健康知识宣传四）。
1、随地吐痰有什么害处。
随地吐痰是一种不文明行为：痰液中含有病菌，随地吐痰会污染环境，传播疾病。
2、“四害”指的是什么。
苍蝇老鼠蚊子蟑螂。
3、被狗咬伤后怎么办。
立即去医院或卫生院治疗，及时注射狂犬疫苗。
4、小学生每天应至少保持多长时间的睡眠。
10小时。
5、苍蝇，蚊子能传播什么病。
苍蝇传播：肠炎、痢疾、伤寒、甲型肝炎等。
蚊子传播：乙脑，疟疾。
6、肝炎的主要传播途径是什么。
甲型肝炎：主要通过病人粪便污染水源，食物传播。
乙型肝炎：主要通过血液及血液制品传播。
7、为什么不能随地大小便。
(1)污染环境。
(2)传播疾病。
(3)不文明。
8、为什么刷牙时要每人一把牙刷。
防止互相传染疾病。
（健康知识宣传五）。
1．预防感冒。
(1)锻炼身体，增强体质。
(2)经常开窗通风换气。
(3)随气候变化增减衣服。
(4)不去病家串门。
(5)感冒流行时不去公共场所。
2、家里有了肝炎病人怎么办。
(1)及时治疗。
(2)隔离消毒(用开水煮病人用过的碗筷，毛巾，衣物。用消毒剂擦拭病人用过的家具等)。
(3)接触病人后要洗手。
(4)不吃病人吃剩的东西。
3、怎样保持教室的清洁卫生。
(1)每天扫地，扫地前先洒水。
(2)常擦桌椅和门窗。
(3)不乱扔纸屑果皮。
(4)不随地吐痰。
(5)桌椅摆放整齐。
(6)注意通风换气。
4．公共卫生应做到哪些。
(1)清扫室内外环境。
(2)不随吐痰。
(3)不乱丢纸屑果皮。
(4)不随地大小便。
(5)不在墙壁桌椅上乱画。
5．有什么害处。
烟草中的有害物质能损害呼吸系统，可引起支气管炎，肺癌等。
生活卫生广播稿篇九
尊敬的老师、亲爱的同学们:
你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗? 你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗? 你想在一个环境优美、充满生机的学校里成才吗? 答案当然是肯定的。
当我们在绿树成荫的学校中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时，哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护;让我们知书达礼，更加文明;让我们学习进步，道德高尚;让我们学会谦让，学会做人。在优美的学校环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，增长着知识。
学校环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。如今，在我们的学校里，还散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起，这些垃圾就在我们的学校里群魔乱舞，所有这一切，都与我们的文明学校极不相称。
“学校是我家，爱护靠大家”，我们相信，没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。所以，我们面向全体老师和同学发出如下倡议:
1、以爱护学校环境为己任，自觉维护学校的清洁卫生。
2、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，做到垃圾入篓、袋装垃圾入桶，并提醒和制止乱扔垃圾的行为。
3、提倡“弯腰精神”，随时拾起地面上的零星垃圾，扔进垃圾筒里，确保地面的干净。
4、不在学校内吃口香糖、糖果等零食，更不乱扔、乱吐残渣废物。
5、养成勤俭节约的美德。树立节约意识，减少纸的用量，做到人走灯灭，人走水断，节约粮食，杜绝浪费。
6、不将食堂的食物带出食堂。
7、爱护公共设施、不乱涂乱画，不踩踏草坪。
8、自觉与不文明行为说再见，做文明中学生。
老师们、同学们，让我们从点滴做起，自我约束，相互检查。捡起一片垃圾，留下一方洁净，做保护学校环境卫生的“绿色卫士”，做文明六安中学人!“爱护学校行动”需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力! 作为学校的一员，我们有责任和义务爱护学校，努力做文明学校的开拓者、实践者、建设者。只有这样，我们的学校才会更加美丽，更加和谐。让我们少一些不经意，多一些责任感，从我做起，从身边做起，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。
用心呵护我们的学校, 相信收获的一定是满园芬芳, 还等什么?赶快行动起来吧! 应该不会太长。
生活卫生广播稿篇十
不到最后一刻，绝不轻言放弃，责成了你们的信仰，也成了我们的信仰，运动员们，飞吧!翅膀属于你。致百米运动员最想目睹的是你的风姿，最想倾听的是你的呼吸，最想感觉的是你呼啸而过的骤风，今天，你们是焦点;今天，你们是骄傲;今天，我们看你们创造辉煌。
昨天的失败已经过去，胜利不仅仅是一个美好的话题。是体育场上游走的火焰，是来去不息的脚步，是风中飞舞的树叶折射的金色光芒，藉此，可以诠释运动员兴奋的脸庞。
那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀，那清脆的枪声响彻天际，它粲然升起那跃动的渴望，起跑、加速、超越、冲刺，一步一步延向胜利的曙光。
朋友，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的，短跑天地。二年三班报致200m运动员200m，有一个人生的起点200m，有一个人生的弯道200m，有一段人生的冲刺200m，有一个辉煌的胜利200m，只刹那一瞬间，却成就一段永恒的胜利，200m，只弯过一个转折，却折出多少汗水。
生活卫生广播稿篇十一
合：点亮智慧，传递温暖。各位老师、同学们，大家好!小橘灯广播台又和大家见面了!
男：我是主播张xx。
女：大家好!我是主播黄xx。
我是导播戴xx。
合：小橘灯广播台今天为大家准备了一期“中学生食品卫生与安全”特别节目，希望对大家有所帮助。
女：保尔柯察金曾经说过：“人最宝贵的是生命，生命对于每个人来说，只有一次。”而我们少年儿童的生命更像一朵含苞欲放的花儿，娇嫩纤弱，应该珍爱。然而，在我们身边，随时都可能因为某些举动而发生危及我们生命的事，所以，我们从小就应该提高安全意识。
男：食物是我们人类生活中必不可少的，但食物的质量问题和人在饮食时的不注意也会导致一些疾病甚至食物中毒，而我们小学生由于幼稚无知可能是最大的受害者。
女：食品的安全关乎人的生命健康。在校园生活中，我们时常会与老师、同学一起开展一些户外活动，而在活动中有时会带一些零食，为了求方便，有些同学会从路边的小摊随意买一些。有卖羊肉串的、炸排的、烤鸡翅的……同学们只为了一时的享受，殊不知这些发出阵阵香味的食物，是来自地下工厂、非法制造的、有些炸食品的油还是反复使用的。吃了这种不健康的食物，容易损伤胃粘膜，轻则拉肚子，重则胃肠炎、胆囊炎等。另外，有的同学刚玩过，手弄得脏兮兮的，便吃东西;有的同学吃东西的时候不注意节制，暴饮暴食。这样都可能会危害我们的健康。
女：所以，我们首先就应该注意食品安全。
曾经，一则新闻一度轰动：劣质奶粉造成了许多“大头娃娃”，他们头大，嘴小，浮肿，低烧。这些幼小生命的罪魁祸首竟然是本应为他们提供充足“养料”的安徽阜阳生产的奶粉。造成171名婴儿致病，13名婴儿死亡的事例，着实让我感到心寒与心痛：现在的生产厂家太缺德了，不管对别人的身体健康会造成怎样的.伤害，只顾着赚钱!
男：现在，食品安全管理存在的标准不统一、多头管理问题，成为摆在食品安全上建设面前的首要难题。处于我们现在这个开放的时代，超市的食品架上增加了许多新品种，摆满了琳琅满目的副食品;农贸市场里蔬果的颜色，红的红，紫的紫，黄的黄，五花八门的东西总是让人目不暇接、眼花缭乱。可是难道它们真的是让人可以放心的食品吗?从它们表面看上去是要多好有多好，但有些恰恰是我们的头号健康“杀手”。
女：食品安全是我们老百姓日益关心的话题，工商部门积极管理的同时，也常常实施着食品的检查工作。在人的生活当中，衣食住行，样样都不得。古人云：“民以食为天，食以安为先”，由此可见食品在生活中的重要性。
合：在这里我们要提醒大家，病从口入，一定要严格把好食品安全卫生关。
女：那么在购买食品时，我们需要注意哪些方面呢?
男：在购买食品时，要注意食品包装有无生产厂家、生产日期，是否过保质期，食品原料、营养成分是否标明，有无qs标识，不能购买三无产品。
生活卫生广播稿篇十二
男：大家中午好!向日葵广播又和大家见面了。
女：今天播送的主题是：珍爱生命，筑起校园安全防线。
男：我是播音员()。
女：我是播音员()。
男：“生命”，一个多么鲜活的词语;。
女：“安全”，一个多么古老的话题;。
男：“幸福”一个多么美妙的境界。
女：生命只有在安全中才能永葆活力，
男：幸福只有在安全中才能永具魅力。
女：在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思、合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。
男：是啊，安全重于泰山，它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线，更是维系个人生活和集体稳定的最重要的'保障线。我们在防范外界危险的同时，更应在自己思想上、心理上和行为上杜绝安全隐患。
甲：安全重于泰山，它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线，更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。
1.6万名中小学生非正常死亡：中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。
乙：在各项运动、活动中也要注意的安全。
甲：在交通安全中要注意一下几点：
乙：要注意教室的安全。
甲：自己的所作所为也要有安全意识。
要注意教室的安全。学生下课离开本班教室一定要关好门窗，不能给小偷有可乘之机;还有个别学生把球带到教室，在走廓上踢球，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的。希望有这种违纪行为的同学要立即改正。
自己的所作所为也要有安全意识。中小学生容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。
1、要注意交通安全。骑车的学生一定要严格遵守交通规则，特别是在路上，车速比较快，骑车一定要小心谨慎，以防发生意外。乘坐校车的同学要等车停稳了再上下车、不能跟着汽车跑，横穿马路时要注意采往车辆。过马路时，宁慢三分，莫争一秒。走路回家的同学，放学路上不能横排走。
横排走会把道路占满，不管走在校园内，还是在校外，行人都要靠右走，一个跟着一个走，不能横排走，这样会影响别人和车辆的通行，更容易发生危险，应当排成纵队，一个跟着一个走，自觉遵守交通法规，不在马路上嬉戏玩闹而妨碍了交通。
2、按时回家，不随便到别人家逗留。要去别人家做客，一定要事先征得家长的同意。
生活道路不简单，安全时刻记心间。
地砖地板光又滑，小心谨慎踩上它。
生活卫生广播稿篇十三
合：各位老师、同学们，大家中午好!我们红领巾广播又和大家见面了!
男：我是小主持人(王x)。
女：大家好!我是(刘x)。
……。
合：我们今天为大家准备了一期“小学生食品卫生与安全”特别节目，希望对大家有所帮助。
男：今天，我们为大家安排的栏目有：新闻直通车、文学小星星、七色光点歌台、励志小故事、开心溜溜球、小小保护伞、班级收听小广播量化考评公布。
女：保尔·柯察金曾经说过：“人最宝贵的'是生命，生命对于每个人来说，只有一次。”而我们少年儿童的生命更像一朵含苞欲放的花儿，娇嫩纤弱，应该珍爱。然而，在我们身边，随时都可能因为某些举动而发生危及我们生命的事，所以，我们从小就应该提高安全意识。
男：食物是我们人类生活中必不可少的，但食物的质量问题和人在饮食时的不注意也会导致一些疾病甚至食物中毒，而我们小学生由于幼稚无知可能是最大的受害者。
女：食品的安全关乎人的生命健康。在校园生活中，我们时常会与老师、同学一起开展一些户外活动，而在活动中有时会带一些零食，为了求方便，有些同学会从路边的小摊随意买一些。有卖羊肉串的、炸排的、烤鸡翅的……同学们只为了一时的享受，却殊不知这些发出阵阵香味的食物，是来自地下工厂、非法制造的、有些炸食品的油还是反复使用的。吃了这种不健康的食物，容易损伤胃粘膜，轻则拉肚子，重则胃肠炎、胆囊炎等。另外，有的同学刚玩过，手弄得脏兮兮的，便吃东西;有的同学吃东西的时候不注意节制，暴饮暴食。这样都可能会危害我们的健康。
女：所以，我们首先就应该注意食品安全。曾经，一篇新闻一度轰动：劣质奶粉与“大头娃娃”头大，嘴小，浮肿，低烧。这些幼小生命的罪魁祸首竟然是本应为他们提供充足“养料”的安徽阜阳生产的奶粉。造成171名婴儿致病，13名婴儿死亡的事例，着实让我感到心寒与心痛：现在的生产厂家太缺德了，不管对别人的身体健康会造成怎样的伤害，只顾着赚钱。
男：现在，食品安全管理存在的标准不统一、多头管理问题，成为摆在食品安全上建设面前的首要难题。处于我们现在这个开放的时代，超市的食品架上增加了许多新品种，摆满了琳琅满目的副食品;农贸市场里蔬果的颜色，红的红，紫的紫，黄的黄，五花八门的东西总是让人目不暇接、眼花缭乱。可是难道它们真的是让人可以放心的食品吗?从它们表面看上去是要多好有多好，但有些恰恰是我们的头号健康“杀手”。
女：食品安全是我们老百姓日益关心的话题，工商部门积极管理的同时，也常常实施着食品的检查工作。在人的生活当中，衣食住行，样样都不得。古人云：“民以食为天，食以安为先”，由此可见食品在生活中的重要性。
合：在这里我们要提醒大家，病从口入，一定要严格把好食品安全卫生关。
男：在购买食物时，要注意食品包装有无生产厂家、生产日期，是否过保质期，食品原料、营养成分是否标明，有无qs标识，不能购买三无产品。
女：打开食品包装后，要检查食品是否具有它应有的感官性状。不能食用腐败变质、油脂酸败、霉变、生虫、混有异物或者其他感官性状异常的食品，若蛋白质类食品发粘，渍脂类食品有嚎味，碳水化合物有发酵的气味或饮料有异常沉淀物等等均不能食用。
男：不到无证摊贩处购买盒饭或食物，减少食物中毒的隐患。
女：注意个人卫生，饭前便后洗手，自己的餐具洗净消毒，不用不洁容器盛装食品。
男：少吃油炸、油煎食品。
女：在选购冷饮食品要看包装是否严密无损、商标内容是否完整，品名、厂名、厂址、净重、主要成分、生产日期和保质期等是否清晰可见。
男：要看色泽：产品色泽应与品名相符，若其颜色过于鲜艳，失之自然，就有可能是添加了过量色素所致，不要购买和食用。
女：还要闻香味：产品香味应与品名相符，应香气柔和，无刺鼻，无异臭味。若有异味，则表明已变质。
男：也要品滋味：产品滋味应酸甜适宜，不得有苦味、涩味、酒味(酒精饮料除外)。
女：最后要观液汁：产品应清澈透明、无杂质、不混浊，无沉淀。如果发现饮料分层，有絮状沉淀或有大量搅不散的沉淀，是已变质的显著标志，不能饮用。
……。
男：乘着歌声的翅膀，我们就要和大家说再见了。
女：这里有你的心声，这里有我们成长的足迹，这里有大家的关怀。
合：同学们，食品安全要警钟长鸣，不容忽视。稍不留神就会影响健康，甚至危及生命。一句话，为了大家的利益、健康和安全，让我们重视食品安全吧!本次播音到此结束，老师、同学们下期节目我们再见!
生活卫生广播稿篇十四
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家中午好！
今天播报的题目是：《讲究卫生，爱护校园》。学校是一个人才的摇篮，学习的乐园。校园环境的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，是学校对外形象的直接影响因素。
为了让我们老师、同学有一个舒适、安全的工作学习的环境，学校两年来在上级领导的支持下努力改善办学条件。然而我们的校园中常常出现一些不好的现象。例如：校园地面上仍有废纸、食品包装纸，墙壁上有脚印污迹。
我们，作为曙光小学的一员，要做好校园卫生的保洁，尊重同学和卫生工人的劳动成果。不要随地乱扔果皮纸屑，人人养成讲卫生的好习惯，让我们的校园时时干净、整洁。其次，我们应做到“看见污迹主动擦，发现纸屑主动捡，遇到垃圾主动扫，碰上乱扔主动管。”做到语言美，行为美，不损坏一花、一草、一木，不浪费一滴水、一度电。从我做起，从身边小事做起，做当代文明学生。
在此，我还希望全体同学能做到以下几点：
1．不要把零食进校园。
2．值日卫生时要抓紧时间打扫，不要拿卫生工具玩耍打闹。
3．不要把垃圾丢到教室走廊上，不要把垃圾倒厕所里，倒垃圾时一定要倒进垃圾池里。
4．各班同学把教室外走廊墙壁上的脚印污迹用半干湿的手巾擦掉，实行包干到人。教室里的灰尘及时清理。希望大家行动起来，为创造一个环境优美的校园一起努力！谢谢大家！
生活卫生广播稿篇十五
学校，是培养人才的地方。人才的培养，不仅在于课堂知识的传授，而人才品格，情操的培养，则很大程度地依赖于学校环境卫生潜移默化的作用。
“空气清新，环境整洁，楼房林立，绿树环抱”，这种良好的学校环境是实现环境育人的关键。为了给我们学习创造一个优美整洁的学习生活环境，需要通过我们多方面的共同努力。不仅要每个人能够养成讲究卫生的好习惯，还要不断增强对学校的环境保护意识，使我们树立"学校是我家，卫生靠大家"的思想意识，从养成良好的卫生习惯做起;并且加强各项卫生制度的落实，做好平时卫生保持工作。并不断激发师生的爱校荣誉感，促进师生能自觉维护学校环境卫生，爱护学校公共设施，能自觉做到不乱扔，乱倒，乱吐，乱画，乱张贴。营造人人爱绿化，讲卫生，人人爱学校的良好氛围，创造宜人环境。为创建一个真正卫生，绿色的学校而努力。
我们现在的学校已初步成形，小竹林，大草坪，樟树林，景点，路灯，桂花区，月季区这如诗如画般的学校环境，使人心旷神怡，但我们如果不倍加珍惜和保护，就会使这一切风光不在，成为一种美好的回忆，为保持良好的学校环境，实现环境育人，学校应努力培养学生良好行为习惯，要通过班会课，劳动课大力宣传教育，从学生个人卫生习惯入手，从而使学生通过自我服务，自我管理，逐步养成热爱劳动，珍惜劳动成果的良好行为习惯，俗话说:为人师表，这就要求我们每一位教育工作者，从自身做学生的表帅，形成一股"人人自觉维护公共卫生"的好风气。
我们学生是“天之骄子”，是民族的希望，是祖国的未来，肩负着祖国复兴的伟大使命。落实学校卫生建设，我们应该从我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，应该自觉行动。我们一直在努力，但爱护环境，美化学校仅仅停留于少数同学的呼吁和个别活动的示范;讲究卫生，举止得体在于一时的情绪，并没有普遍持续的延伸;公共场所的不文明行为大量存在。如男女厕所牌，班级指示牌，消防指示灯，草坪灯经常损坏。我们应该开展批评与自我批评，我们在提高自身的品德修养方面，是否自发自觉地去努力过我们要不断地反省，我们至少经过七年多的教育，本是民族的未来，祖国的希望，为什么聚焦于我们身上的目光，还包含着如此多的失望那么，我们是不是应该行动起来，在批评吸收的基础上，从新做起，创建学校文明，提高品德修养，养成文明卫生习惯，作一名“绅士”型学生。
我们要为创建一个卫生整洁的学校，一个绿色文明的学校，一个意蕴多姿的学校，一个人文气息浓厚的学校，一个人与自然和谐共处的学校，一个与时俱进的学校而努力。老师们，同学们，让我们共同为着这个目标而不断努力吧。
生活卫生广播稿篇十六
亲爱的老师、小朋友们：
大家好!欢迎大家收听小喇叭广播，我是大二班的小小播音员xx，今天的主题是：讲卫生，勤洗手。
小朋友们，洗手是我们每天都要做的事，因为我们拿东西是小手上沾了许多细菌，如果不洗掉，吃到肚子里就会生病，要去医院打针，所以我们要讲卫生，勤洗手，做个健康的小宝宝。
好了，今天就到这里，明天再见希望大家在幼儿园度过愉快的一天!
亲爱的老师、小朋友们：
小朋友们，我们每天吃饭吃点心前，上完厕所后和玩完游戏后都要洗手，如果手脏了就及时洗干净。洗手时要先卷起袖子，然后用洗手液或肥皂，最后用流动水把泡泡冲干净。
希望小朋友们都养成讲卫生勤洗手的好习惯。再见!
2.
全体村民：
xx村是我们共同拥有的家园，创造清新、整洁、优美的居住环境，是我们共同的愿望和追求，也是我们共同的义务和责任。我们希望通过广大村民提高文明卫生意识，让庭院整洁起来，让房屋四周整洁起来，切实增强环境整治的责任感和自觉性，从我做起，从身边的小事做起，共同做好垃圾分类处理和门前“三包”工作。
并希望我们能共同做到：
1、家庭生活方式科学、文明、健康，自觉遵守社会公德;。
2、保持地面整洁：房前屋后地面干净没有暴露垃圾和污水积潭，尽量减少蚊蝇滋生。
3、物品堆放整洁：柴、木、竹、棍要放置隐蔽整齐、砖头瓦片靠墙堆放整齐、石子沙泥归类堆放至角落或袋装整齐堆放，没用的物品尽快处理，减少堆积。
4、保持空间墙面整洁：衣物晾挂不乱搭乱挂、庭院和房屋围墙上不乱涂乱画;交通工具不乱停乱放。
5、垃圾处理：家庭成员不乱扔乱倒垃圾，生活垃圾用桶装、用袋装，按规定做到垃圾入箱、合理处理。
6、主动清理房前屋后堆积物及卫生死角，保持道路畅通。
7、爱护公物不损坏公共设施;积极主动对不卫生不文明行为进行劝导和监督。
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