建筑实训基地实训报告(精选16篇)

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建筑实训基地实训报告(精选16篇)
时间:2023-11-08 11:59:18     小编:念青松

通过报告,我们可以展示自己对某一领域的了解和分析能力。在报告的主体部分,使用逻辑和条理清晰的结构,按照问题的重要性和关联性进行论述和分析。这些报告范文涵盖了各种主题,包括市场调研、学术研究、财务报告和项目评估等。

建筑实训基地实训报告篇一

实习的目的及意义:

(1)增加建筑的感性认识;(2)接触多种类型的建筑扩大知识面;(3)了解所观察的建筑(环境)功能与空间及各种流线的关系;(4)增加建筑与环境互动关系的认识;(5)增加对建筑材料、结构、构造技术的认识;以期为后续学习打好基础。

盛乐曾是北魏的第一个都城,位于内蒙古和林格尔县内,近年的考古工作逐渐揭开了这座古城的面纱。为了展示其历史文化,内蒙古自治区政府注资修建一所博物馆,于是在内蒙古自治区首府呼和浩特市和林格尔县境内的盛乐古城遗址东侧,巍然矗立了一处新建的人文景观,全国唯一的一座以展示鲜卑历史文化为主、全区十大特色博物馆之一的和林格尔盛乐博物馆。

壁画墓复原陈列展,壁画上反映了墓主人生前的活动内容。

盛乐古城博物馆的创建,在发展的前提下,既考虑了保护文化遗产,又适应当地的经济、文化、气候的特点。这种创造与环境的谨慎结合是我们初学者必须认真学习的并应用的。就功能而言,将古墓开放,纳入新建筑的展线中去,同时展线作进一步延伸,切入到古城墙内部,通过玻璃通道,人们可以看到古建筑的结构年轮,烽火台成为馆前营造氛围的一个人文景点,并对空间进行围合。结合地形,下沉体量,是屋顶可以轻松登临,形成可以眺望古城遗址的最佳视角。至此,形成了从内而外,自上而下,从文物到实景的多层次展示平台。另外,保留了基地入口处的考古工作站,作为博物馆的附属用房。

基地中的有形元素暗示了一种城台墙的意象。这种特征引导了建筑风格的走向:由青砖作为环境的体量,形成纯净的集合体叠加,透出雄浑的性格,就内涵而言,在挖掘博物馆艺术主题的过程中,北魏石窟中千佛洞的震撼氛围给我们启示。为此,建筑用佛像砖作为形势与空间的机理传递特定的表情。此外,这种表现从形体到比表皮都是现代的,彰显时代气息。以上在环境整合的资源利用和个性塑造的简约风格均同时来自经济上的度量。然而,建筑师对经济层面的策略还不够,从建筑的生命周期看,运行费用的节约同样重要,因此建筑师在设计的过程中,还采用适宜的构造技术,而他们又一次形成形态的持续演变,如覆埋、双墙、光缝。1、建筑体量的覆埋,减少了外墙面材料,增加里建筑保温性能,延续了草地,保护了生态环境建筑外围护结构采用双层墙体进一步减少能源消耗组织自然通风,并利用内层墙体的凹入,有效组织展位,节约二次装修的费用,在建筑屋面开设采光缝,导入自然光线,在有效展示文物的同时,又节省了照明费用。同时他们在地面上的处理效果,犹如散落在草地上的石头,传递一种草原式怡情的人文景观。

盛乐博物馆总平面图:

盛乐博物馆某视角:

盛乐博物馆剖面图:

盛乐博物馆平面图:

内蒙古博物院是目前内蒙古自治区规模最大,最为先进的博物馆展示场所,代表着内蒙古自古以来物质文化与精神文化的集合,无论从建筑本身还是从展示空间来看都充分体现着蒙古地区的自身特点,内蒙古博物院座落在自治区首府呼和浩特市中心,成立于1957年5月1日,内蒙古博物院是内蒙古自治区唯一的国家一级博物院。也是国内外游客到内蒙古旅游、领略内蒙古的历史与草原文化的重要“驿站”。以其独特的文化品位、民族特色和地区特点,为内蒙古的文博事业、旅游业走向全国、走向世界发挥着重要的作用。全院建筑面积15000余平方米,展厅面积7000平方米,内展厅陈列突出反映了草原民族的历史进程,生动展示了内蒙古政治经济文化社会发展成果。

蒙古博物院所收藏的近现代文物中以革命文物最为丰富,反映。

建筑实训基地实训报告篇二

我这次实训的主要任务就是看懂实训工地的建筑类型,了解工程的性质,规模,建筑结构特点与施工条件等内容,了解不同机械设备的操作范围和规程,多多请教了解看到的不知道的知识。

通过接触和参加实际工作,充实和扩大自己的知识面,培养综合应用的能力,为以后走上工作岗位打下基础。

在实训期间遵守实训单位和学校的安全规章制度,出勤率高,积极向工人师傅请教善于发现问题,并运用所学的理论知识,在工地技术员的帮助下解决问题。对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解,同时对部分工程进行实践操作。

我们应该去了解或者熟悉工地上常用的机械设备的性能。带着各种各样的疑问,我们一边参观一边询问着,尝试了解常用的机械设备。

为了了解不同机械设备的操作范围和规程,针对在施工现场看到的双锥反转出料搅拌机,操作的师傅细心的告诉我们它是目前在建筑工程中应用较广的一种自落式搅拌机,主要按重力机理进行搅拌作业。观察我们可以看到搅拌筒内壁焊有弧形叶片,当搅拌筒绕水平轴旋转时,叶片不断将物料提升到一定高度,然后自由落下,互相掺合。主要用于一般骨料塑性混凝土的搅拌。为了进行有效的成本控制,工长告诉我们正确的放料顺序为:石子,水,砂。因为放料顺序不对会造成浪费。

我们在现场看到有师傅在砌筑空心砖,据他介绍空心砖具有良好绝热性能,主要用于非承重墙或框架结构的填充墙等部位,比如阳台后砌墙。使用砌筑砂浆,孔对孔(空心砖)1/2处,孔向下(将少数分布筋埋入)交错搭接。若空心砖旁要开门窗洞,应将3块实心砖填入其中再施工。

我们又询问了为了节约用水,可不可以使用生活用的污水来拌和混凝土。师傅笑了笑说,混凝土用水也需要干净的水,因为污水会影响混凝土的质量。不单是水,对砂、石的细度模数也有要求;对水泥标号也有要求。

在工地技术员的帮助下解决问题。对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解,同时对部分工程进行实践操作。

钢筋工程钢筋使用必须坚持先检查后使用的原则;钢筋必须有出厂合格证和检验报告,按国家规范进行复检合格后方可用于工程中,钢筋在现场加工,制作加工工序为:钢筋机械安装钢筋对焊锥螺纹加工弯曲成型钢筋绑扎。

模板工程模板及其支架应根据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计。模板及其支架应具有足够的承载能力、刚度和稳定性,能可靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模(变形)、跑模(位移)甚至坍塌的情况时有发生。为避免事故,保证工程质量和施工安全,提出了对模板及其支架进行观察、维护和发生异常情况时进行处理的要求。

混凝土工程结构混凝土的强度等级必须符合设计要求。用于检查结构构件混凝土强度的试件,应在混凝土的浇筑地点随机抽取。

取样与试件留置应符合下列规定:

每拌制100盘且不超过100m3的同配合比的混凝土,取样不得少于一次;

每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盘时,取样不得少于一次;

当一次连续浇筑超过100m3时,同一配合比的混凝土每200m3取样不得少于一次;

每一楼层、同一配合比的混凝土,取样不得少于一次;

每次取样应至少留置一组标准养护试件,同条件养护试件的留置组数应根据实际需要确定。

建筑实训基地实训报告篇三

1、每位学生电脑一台(都安装了cad20xx软件)。

2、打印输出设备、教学多媒体系统。

3、建筑识图书籍。

让学生能熟练应用cad技术绘制图纸,初步认识利用计算机绘制图样的方法和技巧,注重培养分析问题解决问题的能力,培养认真负责的的工作态度和严谨细致的工作作风。

1、基本设置包括图幅、单位、图层、线型与线宽及比例、颜色、文字样式、尺寸、标注样式等。

2、标准图幅、标题栏的绘制及文字的书写与编辑,图形文件和样板文件的保存。

3、绘制平面图形,特别是圆弧的连接问题。

4、绘制三视图与补画第三视图。

5、绘制专业图样(包括建筑平面图和断面图或详图、水工结构图等)。

注意事项。

1、服从指导老师和机房老师的安排,遵守纪律,不迟到、不早退、不旷课,每天、每节执行考勤制度。

2、爱护机房设施与公共财产,遵守机房关于安全等各项规章制度,注意机房内的清洁卫生。

3、认真阅读指导书和查阅有关资料,积极思考问题,按计划、有目的的完成实训内容。

4、作图要求:

(1)、布局合理,线型、比例正确,字体规范。

(2)、图形的图线连接正确,三视图、房屋和水工图的投影关系正确,不多线漏线,符合有关国家标准的规定。

(3)、尺寸标注正确、完整、清晰、合理。

(4)、图面的整洁美观。

1、有些同学进了学院的cad协会接触这门课程比我们早,画的比我们多;

2、有些同学自己拥有电脑练习的机会,练习的数量比我们多。

由此可见,在大学里还是要去某些社团锻炼锻炼才行。但我也明白:我不能甘于在他人之后,以此为借口而不去迎头追上那些画的快的同学,能够做到后来者居上才是强者的表现。在这次实训中我主要有两点收获:拉图框的快速法和有时输入@时为什么会出现输入的是。以前老师讲课时,她拉图框只要啦两下就ok了,一开始还不以为然,但自己上机操作时发现自己要拉好几次才能将边框拉好。原来拉边框是有窍门的,窍门就是要将图框往哪边拉就要一次性将要往这边拉的线条都选中,这样拉图框就不会拉断和拉折,至于输入@符号显示这是因为输入法不能为当前这种(最好是在英文状态下)。经过一段时间的实训让我对cad有了一定的了解,让我能够比较熟练的运用cad绘图,并绘制了一幅建筑平面图纸。

在这次的实训中,我发现自己的心态需要锻炼,遇到些麻烦事时要学会冷静,如果遇到不顺心的事就很烦躁是于是无补的。我自信自己掌握了cad这一绘图软件的基本知识和基本操作,但我也清楚的知道要精通这一软件还需今后多下功夫,多多实践,多加钻研。

俗话说“一份耕耘,一份收获”,这句话在我们本次实训完成cad任务的效率方面一点也没错,练习的多的同学就越熟练,速度就越快。换句话说就是练习与速度成正比。我们说cad实训是对cad课程所学知识的综合运用,是cad知识巩固与提高的途径,这有两个方面的理由:

一、它使cad理论知识(比如命令、图表按钮)更为系统化、全面化;

二、它能提高学习者理论实操的经验进一步激发使用者学习钻研的兴趣。

时间过的真快,转眼间cad实训已经结束了,第一次上机好像昨天一样。如果没有老师的辛勤传授和指导,缺乏同学的指点恐怕有些问题我还是一头雾水,在此,我向实训期间指导我的老师和给我指点迷津的同学表示感谢。

把握autocad用于工程制图的基本操作,了解工程图纸绘制的格式和要求,能够用autocad绘制二维的工程图纸。

1.学习autocad的基本绘图操作。

2.绘制平面工程图纸。

3.了解工程图纸的一般要求和格式。

本课程实习以cad软件为例,介绍计算机辅助设计的功能和应用,并作一定的实践操作。要求学生了解autocad的主要功能,把握autocad用于工程制图的.基本操作,了解工程图纸绘制的格式和要求,能够用autocad绘制二维的工程图纸。

随着传统cad系统在工业界的应用以及现代设计问题的复杂化、智能化,人们不再仅仅满足于用计算机取代人进行手工绘图。所幸随着计算机图形学、人工智能、计算机网络等基础技术的发展和计算机集成制造、并行工程、协同设计等现代设计理论和方法的研究,使得cad系统也由单纯二维绘图向三维智能设计、物性分析、动态仿真方向发展,参数化设计向变量化和vgx(超变量化)方向发展,几何造型、曲面造型、实体造型向特征造型以及语义造型等方向发展;另一方面,伴随着cad软件复杂程度的增加和各个不同应用系统间互操作的现实需要,人们希望cad系统具有极佳的开放性,同时又能“搭积木”似的自由拼装形成不同的功能配置,软件工程技术非凡是组件开发技术的研究应用和逐渐成熟为解决这一问题提供了坚实的基础。

1.建立建筑模板。

2.绘制轴线和墙线。

3.绘制窗体结构。

4.绘制门结构。

5.绘制柱结构。

6.绘制楼梯结构。

7.标注尺寸。

8.标志图号。

9.打印出图。

通过这几天的学习,使我对cad有了进一步的了解,一开始觉得它不是一个轻易学好的软件,觉得用处不是很大。但几天的学习下来,使我对这个软件的看法彻底改变了,不但用处很大,我们可以用它作出工程、建筑等方面的图画来,而且易学,就是把那些基本的套路把握熟悉了以后就很简单了,还有要害的一点就是对自己要画的东西一定要熟悉的,否则一些要害性的标本就画得不恰当了。

计算机绘图的目标就是要使设计的结果在生产实践是发挥作用。目前的设计结果基本上以纸基图纸的方法进入到生产中,同时,在设计单位,纸基的图纸也是图纸档案治理的主要对象。虽然计算机辅助设计的发展方向是达到设计、生产的无纸化,但除了极少数巨型的制造企业外,绝大多数普通的设计生产单位还是以纸基图作为组织设计生产的依据。因此,怎样将cad设计产生的电子格式的图纸转换成为描绘在规定幅面上的纸基格式的图纸,是一个与生产实际结合得非常紧密的问题,在某种意义上来说,这一步与图形的修改、等绘图过程同等重要。

最后还要感谢学校领导和老师给我们这次学习的机会,多把握一项技能,就多一次选择,多一次在激烈竞争的社会中生存下去的机会。

建筑实训基地实训报告篇四

经过了一个学期的紧张学习,这个学期期末我们进行了工地实习。也算是到外面呼吸一下新鲜空气,放松一下,在这之前。老师给我们每个人发了一个红色的安全帽。戴在头上顿时有了安全感。这是第一次实习,他将全面检验我各方面的能力:学习、心理、思想等等。就像一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会,也是我建立信心的关键所在,所以,我对它的投入也是百分之百的!

认识实习是工程管理专业基础必修的实践性教学环节,我们通过实践参观施工现场和施工体系进行考察。了解施工的基本知识和初步的意识,激发我们后续课程的求知欲。为学习专业基础课和专业课奠定感性的认识基础,培养学生热爱专业,增加学习和从事本专业的自信心。

20xx年xx月xx日,星期二。

(1)认识建筑结构,建筑材料,建筑机械。

(2)了解某些结构的施工工艺。

(3)观看建筑施工视频。

(4)实训老师讲解理论知识。

参观岑巩建筑工地了解分析以下内容:

1、根据所学知识,对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进行分析。

2、参观建筑物外观及内部,了解各层平面布局及房间布置,观察建筑外观特点。运用所学知识分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法。

(二)房屋构造。

通过去参观在建工程现场情况,了解以下内容。

1、了解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等;

2、了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法;

3、了解该建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点;

4、了解该建筑物板、梁、柱等的类型,配筋方式及其与墙、梁的连接构造,了。

解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点;

5、了解该建筑的楼梯、阳台等的详细构造;

6、了解建筑物的建筑装修构造。

(三)建筑材料。

通过去建筑工地实地参观,了解以下内容:

1、了解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及使用要求;

2、了解混凝土、砂浆的配合比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求;

3、了解各种钢筋加工情况;

4、了解有关装饰材料的情况。

通过去施工现场参观,要求了解以下内容:

1、了解各施工工种的工艺过程,生产特点以及各工种之间的配合及穿插作业情况;

2、砖混结构施工工序,现浇构件的施工工序;

3、建筑工程与安装工程的施工配合及工序要求;

4、土建工程与安装工程的施工配合及工序要求;

5、装修工程的施工过程,施工特点及方法;

比如,钢筋的头绑扎,底层基础钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内。在砌墙的过程中,如遇到墙要转角或相交的时候,两墙要一起砌起来,在留槎的过程中,可以留斜槎,如果要留直槎,则必须留阳槎,且要有拉结筋,不能留阴槎。在进行混凝土施工的过程中,要特别注意混凝土的配合比,在天热的时候要注意养护。

这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径是多一些实践当中感受下社会的脉搏且恢志好的提高自身综合素质的选择。我会不断的理解和体会实习中所学到的知识、总结所学到的理论知识和实践经验丌断的应用到实际工作价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。

建筑实训基地实训报告篇五

建筑cad专周训练是建环本科的一门技能课,是为培养工程管理本科专业学生的建筑cad操作能力而开出的实践技能课。对于工程管理本科专业的学生是最佳的应用水平培养方式。使学生掌握天正建筑cad实用基本技能,了解图形图像技术的现状及发展;能在将来的工作中充分利用天正建筑cad图形技术,熟练地运用天正建筑软件,提高建筑设计技能,成倍提高设计效率,使建筑设计上档次,适应社会发展。培养学生在软件学习中严格、有序、准确、求精的科学态度和学风。

1.按考试要求,达到充分掌握天正建筑cad的原理、方法、技巧。

2.在专周教学中强调天正建筑cad中常用的操作技巧,相关的扩展功能和优势。3.熟练运用常用的(快捷键)热键。

4.能够将所学习到的知识融会贯通,通过有关认证考试。

主体。

1.cad软件安装、调试、优化和定制天正建筑cad工作环境。

2.绘图命令、初始图及使用、图幅单位、点、直线、退出方式、文件管理、圆、圆弧、pline、粗线、区域填充、圆环、多边形、椭圆、文本、字样、汉字输入、hatch剖面线、三维功能。

3.编揖命令、选择集、擦除、恢复、平移、拷贝、镜象、旋转、变比、阵列、断开、修剪、延长、拉伸、倒角、倒园角、等距线、修改、等分。

4.实用命令、询问、显示控制、面积、距离、图形数据库、视图管理、重生、fill、图、层、绘图环境、图幅边界、单位制、网格。

5.图层、线型、颜色、线型比例、线型文件。

块、insert插入、多重插入、wblook、块与层。

7.尺寸标注、dim与dim1、水平标注、垂直标注、连续型。

8.建筑施工图、国家标准、总平面图。

9.轴网的绘制、标注、编辑、墙体绘制、编辑。

10.三维操作、柱、标准柱、对象编辑、底层平面图。

11.门窗和阳台、窗的编辑、翻转、门窗套。

12.双跑楼梯、电梯、自动扶梯。

13.其它各层平面图和屋顶平面图。

14.室内外设施、阳台、台阶、坡道、散水。

15.屋顶、立面图的阅读与绘制。

16.剖面图、楼层表、剖面。

17.表格与文字、布图和打印、天正典型实例、标准层住宅平面图绘制方法。

1.20xx年12月19号实训的第一天,老师给我们演示了autocad的安装、调试和优化过程,然后演示了autocad界面上的绘图命令、初始图及使用、图幅单位、点、直线退出方式、文件管理、圆、圆弧、pline、粗线、区域填充、圆环、多边形、椭圆、文本、字样。等知识。下午我们自己找时间在自己的电脑上安装了autocad20xx,并练习了上午老师所讲的知识。在练习过程中由于不熟悉autocad,导致很多问题,动作生疏,不知如何操作。但经过反复尝试和练习,最终颇有成效。

2.20xx年12月20号实训的第二天,上午上课老师没有集中讲课,我们自己在机房练习老师昨天老师所讲的内容,并按照书本上所讲的一一练习,我主要是练习或园、椭圆、五角星、圆的相切,圆与正多边形的相切组合等图。在画图的过程中有许多问题,比如不熟悉画图命令,不注意命令栏的指示,导致一个图要画很久,没效率。

3.20xx年12月21号实训的第三天,由于晚上上课,老师集中通过一些练习图(太极图案、圆和正多边形的组合图等)演示了编揖命令、、选择集,擦除,恢复,平移,拷贝、镜象,旋转,变比、阵列、断开,修剪,延长、拉伸、倒角、倒园角、等距线、修改、实用命令、显示控制、面积、距离、图层、绘图环境、图幅边界、单位制、网格、颜色等内容。

4.20xx年12月22号实训的第四天,白天没课,自己就动手对老师昨晚讲的进行了操作,基本上画出了老师所演示的几幅图。晚上上课的是后,老师没讲,自己很快就再一次绘出了老师昨晚所讲的几幅图,并自己按照书本练习了其他的一些知识。过程中出现了一些问题,但不严重,最终都能自己解决。在画图过程中我也得到许多经验,画一个图的方法不是一成不变的,你可以用多种方法达到相同的目的。

5.20xx年12月23日实训的第五天,今天主要是自己完成老师布置的作业,一副刀型图、一副花图,一副简单的轴网墙体门窗图。由于是第一次画建筑图,老师又没讲,根据书本来做,出现了很多问题,不知道该从哪里着手,但经过问老师和同学,最终完成了作业,虽然不是很精确,但也马马虎虎了。由于要用天正的,我又在自己的电脑上安装了一个天正建筑8.20软件。

6.20xx年12月26号实训的第六天,白天没课,自己在探索天正建筑软件的功能及应用。晚上上课时,老师集中通过一副建筑图讲了建筑施工图、国家标准、总平面图、轴网的绘制、标注、编辑、墙体绘制、墙体编辑、三维操作、柱、标准柱、角柱、对象编辑、底层平面图、门窗和阳台、窗的编辑、翻转、门窗套、双跑楼梯、电梯、自动扶梯、其它各层平面图和屋顶平面图、室内外设施、阳台、台阶、坡道、散水、内外高差、屋顶、立面图绘制、楼层表、剖面图、楼层表、剖面。表格与文字、布图和打印、标准层住宅平面图绘制方法和技巧等。7.20xx年12月27日实训的第七天,今天白天自己练习了老师昨晚上所讲的,晚上上课时老师布置了第二次作业,绘制一副二层平面图。由于老师讲了一些,画起来起来比较快,但在过程中也频频出现问题,大致方向课把握,知识一些细节问题导致效率颇低。所以在当晚没有交成作业。

如果用门窗标注,数字和尺寸线的位置可能不好,你可以用逐点标注来画.或将正交打开,将其移动等。

9.20xx年12月29号实训的第九天,今天是实训的倒数第二天了,今天自己在练习绘制建筑图,在以前的基础上查缺补漏,由于绘图软件的版本问题,导致第二次作业今晚上才交。由于一个疏忽,在交作业时,做了修改。精益求精的精神很重要啊!

10.20xx年12月30日实训的第十天,今天上午整理实训日记、报告以便在下午考试时上交。

心得体会:

两周的《建筑cad》实训就这样结束了。经过这些天的学习和绘图,使我对cad有了进一步的了解,收获颇多。一开始觉得它不是一个轻易学好的软件,觉得用处不是很大。但几天的学习下来,使我对这个软件的看法彻底改变了,不但用处很大,我们可以用它作出工程、建筑等方面的图画来,而且易学,就是把那些基本的套路把握熟悉了以后就很简单了。计算机绘图的目标就是要使设计的结果在生产实践时发挥作用。目前的设计结果基本上以纸基图纸的方法进入到生产中,同时,在设计单位,纸基的图纸也是图纸档案治理的主要对象。虽然计算机辅助设计的发展方向是达到设计、生产的无纸化,但除了极少数巨型的制造企业外,绝大多数普通的设计生产单位还是以纸基图作为组织设计生产的依据。因此,怎样将cad设计产生的电子格式的图纸转换成为描绘在规定幅面上的纸基格式的图纸,是一个与生产实际结合得非常紧密的问题,在某种意义上来说,这一步与图形的修改、编辑等绘图过程同等重要。

最后还要感谢学校领导和老师给我们这次学习的机会,多把握一项技能,就多一次选择,多一次在激烈竞争的社会中生存下去的机会。

建筑实训基地实训报告篇六

我上半学期是在平顶山航天建筑工程有限公司实习,下半学期是在漯河坤恒建筑有限公司实习,工地名称是威尼斯小区42#楼42#楼及漯河市金色港湾小区。两个工地都是框架剪力墙结构,在工地上我从事的是资料员的工作。在平顶山的时候是从地下室开始做的资料,做到主体七层至阁楼的资料,在此过程中我学到了检验批的报验、钢筋原材和焊接的送检、试块和砂浆的送检,及工程上的图纸会审和技术核定单和进度计划的打印工作。

在金色港湾小区工作的这一段时间我学到了很多东西,其中最重要的就是学会了与人相处之道。我来到这个工地的时候已经进行到了主体部分。

xx年9月10日至xx年4月27日。

实习是我们大学生必须经历的过程,是理论与实践想结合的重要方式,使我们在实践中了解社会,在实践中巩固知识,实习又是对我们专业知识的一种检验,它让我们很多在课堂上根本就学不到的知识、技能开阔视野,又能增长见识,为我们走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。同时实习也是提高学生政治思想水平、业务素质和动手能力的重要环节,我们通过实习走向社会,接触实物。对于土建资料员来说,了解熟悉每一个工程的施工工序这是一个非常重要的和关键的,也是一个合格的土建资料员的必备的素质。因为都知道所有的资料都是紧跟着每一道施工工序产生的。对于现在来说工程材料管理十分的严格。对于土建资料员来说一定要熟悉材料这一块,还有就是材料的取送样。同时加强施工员和技术员的交流。专职资料员其实工作内容是十分的简单,就是收集一些和整理一些工程的资料,其中部分都是好多都是施工员、技术员、测量员提供的。目前我国的整个国内建筑业界的整体的发展是比较混乱,很多不是资料员的工作内容都可能会强加在资料员身上。现在的资料员其实要知道的东西非常全面的。

我在实习过程中担任实习资料员,起初都是师傅手把手教的,什么都不太懂,渐渐的我可以一个人完成了,整理资料的时候要非常仔细,不能出现任何差错。由于是第一次做施工资料,刚开始的时候根本就没有头绪,东问西问才慢慢的上路,一开始的时候许多资料都没按顺序进行编制,后来知道了才慢慢补以前没做的,不管是隐蔽资料、质检资料、质保资料、安全资料等等心理都没有十分明确的概念,每样资料的表格格式都很多,究竟在什么时候该填什么表格都不太清楚,还好相邻的几个项目部和监理等身边的朋友都是有问必答,好多时候都是他们主动提醒我又该做什么资料了我才知道。经历了大概一年的实习,关于我所做的大概总结为:

施工现场管理与资料收集。

1、施工准备。

2、施工阶段。

3、竣工验收;

(一)施工准备阶段应收集的资料:

1、技木准备承包合同,工程预算、施工组织设计、图纸会审。

2、现场准备三通一平、工程定位放线及复核、施工许可证申报、质监申报、临时占用道路申报、现场文明施工围蔽、临施建造、材料、机具组织进场。

(二)施工阶段应收集的资料:

1、质量控制贯沏施工组织设计、制度措施、监督执行规范、规程、工艺标准,贯沏工程质量验收标准,切实执行质量检查和质量验收,做好工序交接捡查验收,隐蔽工程检查验收,防渗漏试水检查验收,变更工程签证,控制材料进场质量,加强施工复核,组织工程质量定期及不定期的质量检查。

2、安全控制贯彻以“予防为主”的安全生产方针,控制五个安全因素(人、材料、机械、方法、环境)其中包括:施工作业安排、用电与防火安全,落实层级安全生产责任制,贯沏安全生产奖惩制度措施,落实安全生产检查制度,组织安全技术交底及安全教育学习。

3、进度控制根据合同工期及施工组织设计,分阶段编制施工进度作业计划,及时检查计划进度,及时调整计划,协调土建与专业施工的协作配合。

4、成本控制及时做好经济签证,贯沏降低成本措施,优化进度计划,优化劳动力,严格控制材料进场数量及质量,材料发放实行限额领料,加强施工放线复核,做到事前控制质量,减少事后返工损失,掌握经济索赔技巧,及签证索赔,减少经济损失。

5、文明施工施工现场场容管理。

6、现场料具管理包括:生产工具(做好发放与回收)、现场材料(施工平面布置图分类堆放并加标色),周转料(分类堆放)。

(三):竣工验收阶段。

1、技术资料整理组编包括:施工日志、变更工程、施工验收及检查记录,材料试验报告,质量检查验收记录,资料应及时记录及时签证及时积累,及时整理。(技术资料是甲方用作核对结算的依据,不容忽视。)。

2、竣工工程予验收捡查组织竣工工程予检验收,检查验收前工程遗留未完善的工程手尾,及时处理,为竣工验收创造条件。

3、工程竣工验收备案(房屋建筑工程和市政基础设施工程竣工验收备案管理暂行办法)规定:建设单位办理工程竣工验收备案应提交以下材料:

(1):工程竣工验收备案表(房屋建筑工程和市政基础设施工程竣工验收备案表)。

(2)工程竣工验收报告。

(3)法律、行政法规规定应当由规划、公交消防、环保等部门出具的认可文件或者准许使用文件。

(4)施工单位签署的工程质量保修书;

(5)法规、规章规定必须提供的其他文件;

(6)商品住宅还应当提交《住宅质量保证书》和《住宅使用说明书》。

4、竣工工程验收。

工地上施工技术资料按其性质分为七类:

第一类:建筑工程法定建设程序必备文件;

第二类:综合管理资料;

第四类:工程安全和功能检验资料及主要功能抽查记录;

第五类:检验批质量验收纪录;

第六类:施工日志;

第七类:竣工图;

施工组织设计是指导施工准备和组织施工的全面性的技术、经济文件,是指导现场施工的准则;编制施工组织设计必须贯彻统筹规划,科学地组织施工,建立正常的生产秩序,充分利用空间,争取时间,采用先进施工技术,用最少的人力和财力取得最佳的经济效果,以建造出质量优良的工程。施工组织设计是工程施工施工前应编制好的施工技术管理的一项重要的综合技术管理文件,文件必须经过技术审批责任人签名后方能生效。

1、工程概况和特点。

2、施工程序和方法。

3、施工进度安排。

4、施工布置。

5、劳动力、构配件、机具、材料计划。

6、质量保证措施。

7、安全措施。

(一)现场施工关键资料——施工日志。

施工日志是在建筑工程整个施工阶段有关施工活动(包括施工组织管理和施工技术)和现场情况变化的综合性纪录,也是施工技术人员处理施工问题的备忘录和总结施工管理经验的基本素材。

主要内容:

1、当日气候实况;

2、施工形象进度;

3、资源进退场记录及使用情况。

4、有关工程技术文件的收发及文件内容摘要;

5、有关工程技术会议生产会议的决定内容摘要;

6、重大技术问题、安全问题的处理决定及贯沏执行情况;

7、现场施工记录;技术交底;

8、技术安全的培训教育记录(如:工人进埸安全教育、每月不少于四小时安全学习)。

(二)施工记录的内容和要求。

现场施工技术人员必须严格按规定表格逐项认真填写,并经监理建设单位等有关人员认可后才能生效。

建筑实训基地实训报告篇七

通过在网上对建筑结构课程的学习,结合自己的理解和实践,加强理论学习联系实际的结合,加深对建筑构造知识的理解和做法,以及结构使用地方的见解,培养独立思考和学习的能力,增加对以后建筑设计时的结构选择和运用的能力,了解社会上的一般框架结构,积累专业知识。

(二)、实习时间。

20xx年7月18日。

(三)、实习地点。

湖北省麻城市妇幼保健院。

(四)、实习内容。

了解框架结构构造的内容,室内外结构的运用,观察其作用和性能,询问做法以及相关知识,并联系所学的内容和相关资料图集,进行一定深度的探索和研究。

(五)、实习成果。

20xx年暑期时候我有幸参加蓝天监理公司的实习工作,我在麻城市妇幼保健院住院部扩建工程进行监理实习。这是一个让我学习并运用自己已学的专业知识的好机遇,能够了解构造的做法和作用,让我更深一步的了解理论与现实的差别和两者相结合的运用。

本工程是湖北麻城妇幼保健院住院部扩建工程,承建企业是湖20xx-10-19北麻城市华兴建筑公司。该工程采用桩基础,框架结构,柱子为方柱子,现浇混凝土楼板,楼梯采用现浇梁板式,楼层一共五层。面积约为1500平方米。

1、基础的种类构造做法以及材料和保护措施。(讨论了桩基础的类型:摩擦桩,端承桩,摩擦端承桩。桩的深度最少要大于3米以及当打不到岩石层就是应该采用摩擦端承桩基础或者箱型基础)。

2、墙的种类以及做法,保护措施和作用。(特别是讨论了墙的顶部斜砌的作用:填充维护,减少梁受弯矩时对墙的破坏等)。

3、构造做法,种类及作用。(谈到构造柱的作用及使用位子)。

4、梯的构筑方式及种类,大体尺度。

5、道井的构筑类型及作用。

6、窗的构造及尺度,作用。

7、地板的构筑及种类。(讨论到楼板的厚度一般为15cm以及现在常用的楼板就是现浇式,采用木模)。

1、木工类。

1)模板的种类及制作办法;

2)各种结构模板安装的品质标准;

3)现浇结构模板安装的品质标准;

4)现浇结构模板拆除的时间和顺序;

5)模板拆除的注意事项;

6)模板的清理,堆放和维修的办法及规定;

2、钢筋工类。

1)钢筋的种类及外形特征;

2)钢筋的焊接办法及品质规定;

3)钢筋冷加工的办法及工艺;

4)钢筋的绑扎的办法及品质规定;

5)钢筋绑扎的搭接长度规定;

6)各种构件保护层厚度的控制办法;

7)掌握隐蔽工程记录办法及主要内容;

3、混泥土工类。

1)搅拌机的种类,规格,拌和的原理;

2)震动器的种类,适用范围;

3)施工配合比的换算及标志牌的内容;

4)施工缝的留设及其处理办法;

5)混凝土的养护办法及规定;

6)混凝土表面缺陷产生缘故及预防处理办法;

7)混凝土工程的品质检查内容;

1、裂缝的缘故。

混凝土中产生裂缝有多种缘故,主要是温度和湿度的变化,混凝土的脆性和不均匀性,以及结构不合理,原材料不通过(如碱骨料反应),模板变形,基础不均匀沉降等。混凝土硬化期间水泥放出大部份水化热,内部温度不断上升,在表面引起拉应力。

后期在降温过程中,由于受到基础或老混凝上的约束,又会在混凝土内部出现拉应力。气温的降低也会在混凝土表面引起很大的拉应力。当这些拉应力超出混凝土的抗裂能力时,即会出现裂缝。不少混凝土的内部湿度变化很小或变化较慢,但表面湿度可能变化较大或发生剧烈变化。如养护不周、时干时湿,表面干缩形变受到内部混凝土的约束,也往往导致裂缝混凝土是一种脆性材料,抗拉强度是抗压强度的1/10前后,短期加荷时的极限拉伸变形只有(0.6~1.0)×104,长期加荷时的极限位伸变形也只有(1.2~2.0)×104.由于原材料不均匀,水灰比不稳定,及运输和浇筑过程中的离析现象,在同一块混凝土中其抗拉强度又是不均匀的,存在着不少抗拉能力很低,易于出现裂缝的薄弱部位。在钢筋混凝土中,拉应力主要是由钢筋承担,混凝土只是承受压应力。在素混凝土内或钢筋混凝上的边缘部位如果结构内出现了拉应力,则须依靠混凝土自身承担。

一般设计中均规定不出现拉应力或者只出现很小的拉应力。但是在施工中混凝土由最高温度冷却到运转时期的稳定温度,往往在混凝土内部引起非常大的拉应力。有时温度应力可超过其它外荷载所引起的应力,因此掌握温度应力的变化规律对于开展合理的结构设计和施工极为重要。

建筑实训基地实训报告篇八

通过实训,加深理解并巩固掌握测量学基本理论和基本方法;经一部培养学生的动手实践能力和提高学生使用测量仪器及工具的能力;掌握导线测量内外业工作和碎步测量内外业工作;掌握纵断面测量、纵断面图绘制和土方量计算方法;掌握施工放样的基本方法。

培养独立工作能力和组织协调能力。

培养遵守纪律、爱护公物、团结协作;热爱自然、热爱人民的优良作风。

严肃作风,吃苦耐劳。、爱护测区自然环境,体现大学生应有的精神风范。

工作紧张,有条不紊。实训小组内外团结协作,严格遵照技术要求作业,出现问题及时与指导教师联系解决。

绝对保证人身、仪器、工具的安全,以使实训顺利进行,外出必须请假。

指导教师适时指导实训小组的工作,及时处理实训中出现的技术问题和其他突发事件,督促学生遵守纪律,保证进度和质量,按时完成实训任务。

测量学是实训期间学习的中心内容。认真轮换工种,按照要求作业,独立计算,不转抄成果。

仪器检校全站仪的演示。经纬仪五项检校,水准仪三项检校。学生只要求做检验工作。

距离测量导线边长利用钢尺丈量,目估定线,普通方法量距,结果可加入尺长改正和温度改正。

纵断面测量及纵断面图绘制参阅课本进行纵断面测量及纵断面图绘制。

建筑实训基地实训报告篇九

周二上午8:30由花都花都校区乘车参观广州凤凰城及广州新白云机场。

周四上午7:00花都校区集合,参观美居中心、百安居等建筑材料市场,时间一天。

指导教师:xxxxx。

1.广州市番禺区华南碧桂园。

华南碧桂园位于广州市番禺区华南干线之侧,占地面积2000亩。在其别墅小区内,各住宅主体为框架结构,外墙根据不同品位分别以艺术石或瓷质砖,楼面及天面采用钢筋混凝土板。进门大门为柚木实心木,以瓷砖铺地为主,饰以大理石。墙上暂时为ici墙漆,鲜少墙纸。大厅以大块落地玻璃为外墙,增强了在白天的采光效果。厨房配绿石台面,组合橱柜。主客房大都配独立卫生间,配高级浴缸、洗涤间,洗手盘以金花米黄为台面,房间内窗台亦以大理石装修。

2.广州市番禺区余荫山房。

俱全。园景可分为东、西两半部,西半部以长方形石砌荷池为中心,池南有造型简洁的临池别馆;池北为主厅深柳堂。堂前庭院两侧有两棵苍劲的炮仗花古藤。深柳堂是园中主题建筑,是装饰艺术与文物精华所在,堂前两壁满洲窗古色古香,厅上两幅花鸟通花花罩,侧厢三十二幅桃木扇格画橱,碧纱橱的几扇紫檀屏风,皆为著名的木雕珍品,珍藏着当时名人诗画书法。隔莲池相望,有“临池别馆”呼应。东半部的中央为一八角形水池,池中有八角亭一座,名“玲珑水榭”,水榭东南沿园墙布置了假山;水榭东北点缀着挺秀的孔雀亭和半边亭(来薰亭)。周围还有许多株大树菠萝、腊梅花树、南洋水杉等珍贵古树。此外,余荫山房南面还紧邻着一座稍小的瑜园。瑜园是一住宅式庭院,建于1922年,是园主人的第四代孙邬仲瑜所造,底层有船厅,厅外有小型方池一个,第二层有玻璃厅,可俯视山房庭院景色,现已归属余荫山房。两园并在一起,起到了辅弼作用。余荫山房布局精巧。

3.广州市增城区凤凰城。

凤凰城是碧桂园集团的又一投资项目,透过系老师的`事前联系,我们得到了进去参观的机会。首先我们到的是销售中心,在其旁边一个巨大的铜制漆金凤凰可以说是它的标志性雕塑。

然后整个参观重点放在了凤凰城半山超豪别墅,位于半山,具备了私人会所的功能,如会议厅、总统主人套房、宴会厅、私家花园、园林泳池等。

4.广州市花都区新白云机场。

下午转车到达新白云机场。作为全国三大枢纽机场之一,它具有畅通的物理通道;安全便捷的行李分检系统和五级快速安检系统;高智能化、高稳定性的计算机系统。主要参观地点为机场候机大厅。

1、2层候机厅地板均为市场较常见花岗岩石板铺设,并每隔一定距离布置变形缝,在一定程度上起到避免受温度变化引起的材料热胀、冷缩导致构件开裂;防止建筑物各部分由于不均匀沉降引起破坏;防止建筑物各部分在地震时相互撞击引起破坏而设置的缝隙的作用。

5.佛山市顺德区清暉园。

顺德清暉园,中国十大名园之一,广东四大名园之一。抗日战争期间,园主龙渚惠死后,庭园一度荒废。解放初已入住多户人家,五十年代辟为招待所。二十世纪九十年代,顺德市政府拨款对清晖园进行大规模修复、扩建,在保持原有建筑的基础上,面积由原来的6600多平方米扩大到9795平方米。为了进一步开发顺德的旅游资源,二十世纪末,顺德市政府再度对清晖园进行扩建,面积一下增至2000平方米。清晖园内的景区大致可为新旧两部分。旧景区的主要景点有:船厅、碧溪草堂、澄漪亭、惜荫书屋、竹苑、归寄庐、笔生花馆、斗洞;新景区的主要景点有:红渠书屋、风来峰、读云轩、沐英涧、留芳阁等。建筑物的数量繁多,品种上几乎荟萃了中国古典园林的各种建筑形式:亭、榭、厅、堂、轩、馆、楼、阁、廊、舫,都具有鲜明的水乡特色。

6.佛山市顺德乐从国际家具博览城。

东南亚、韩国、欧美等国家和港澳台地区的高档精品品牌。销售的家具品种繁多,包括:仿古红木、新潮板式、实木柝装、金属组合、皮革沙发、布艺家具、床柜、台椅、厨具,以至地毯、灯具等家庭、办公室、会议室、酒店配套装饰用品。款式方面有上万种,价钱由几十元至几十万不等。

7.广州市美居中心。

广州美居中心是高盛集团自2000年起投资发展、以经营中高档家具、建材、电器、家饰等产品为主的主题式商业批发市场。美居中心总占地面积十三万余平方米,共分a、b、c、d、e五座。a座四万平方米,主要经营家具、电器,几乎汇聚了全广州所有类型的家具,各种档次的均有,而以中高档为主。b座和c座占地面积为三万平方米,主要经营建材、装饰材料,其品种和档次也堪称广州之最。美居中心本身的设计也非常独特。商场分上下两层结构,每层高度为四米,针对家居商品和人流的特征,实行划区布局经营,根据商家所需,在不失统一风格的要求下,自行灵活布置展示空间。美居中心以透明的天顶棚吸收自然光线,令室内光线柔和、充足。美居中心以家具、灯饰、电器、建材经营为主导,以花卉、布艺、精品、日用品为辅助经营,品种颇为丰富,几乎涵盖了从建筑装修、家庭装潢到居家日用的所有产品。如瓷砖、灯饰、洁具、橱柜、淋浴间、家具、甚至琐碎的装饰窗帘、寝具都可在此一次购买。美居中心经营商品品种规格多达十万种以上。展示店、专卖店、代理店。

通过这次的实习,我认识到了很多在书本上或老师讲课中自己忽略了的或有些疑惑的地方,从实际观察和老师现场讲解指导中得到了更多的宝贵的经验。也让我更深刻的了解设计行业的个性和潜力。

建筑实训基地实训报告篇十

本次测绘实训主要是针对中国传统民居的构造、材料以及艺术空间手法的处理加强深入了解,以深化大三上学期对中国古建筑史的理论学习,以及加强同学们对国内建筑的热爱。

xx年7月1号根据学校授课安排,我们将在湘潭平政路进行维持二周的古建筑测绘实训。

06建筑学本部1、2班跟潇建1、2班。

7月1号上午九点钟,我们班的同学全体在文庙集合,然后按分组的情况分头行事。最终我们选定的是距离关圣殿东100米处的三户民宅。这天的天气相当诡异,雨下的很大,好多人鞋子跟裤子都湿了,同时也给测绘工作的进展带来了一定的不便。雨渐渐小了些,我们便开工了。我们组共有七个人,湘潭本地的有两个,鉴于语言沟通的问题,这问卷调查当然非他们莫属啦。大队人马首先杀进一个老爷爷的家里,小刘首身示范。之后小赵、亚信还有还有海剑就都跑去弄调查问卷啦。剩下的四人就锁定一家据传有70年历史(貌似这一条老街房子的平均年龄达到了一百多)的民居着手测绘事宜。我们从大门而入,房子很简单的一面宽三进深,门洞都是开在同一边上,除去大门是正(典型的立面)中心的。进入第三间房子的时候,一架旧式木质楼梯呈现面前,没有扶手,楼梯的踢面也是镂空的,踏面也很不平整貌似还能转动,大概首层的层高是4.1米,看到这样的楼梯,女生貌似有点惧怕,不知道当初在造它之时,主人是否有想过?上了二楼,哇塞,满目灰尘,估计主人是不怎么上来吧,除了去临街面出的挑台晾晒衣服,平时是很少活动的!让我有意外之喜的不是中国传统的木屋架结构,也不是挑台出为支撑挑檐而撑起的木结构(屋架木结构)上的倒莲座,而是中间二进厅(不知道可否这么叫)中一个被两排南北方向的木栏杆围护起来的空间,甚是好奇,小刘爆冷说,大概是放置过世的老人的,但细想一般不都是置于堂屋的嘛?无奈寻问主人,自也是说不上个一二。有个值得一提的是“一线天”,(一线天)首层片面是三进深,而到了二层就变成了二进深外加前面所提的挑台,屋顶是传统的坡屋顶,脊檩线正对与二进房的中点,在三进房与二进房屋顶交接的地方很特意的预留了15mm宽的一条窄缝,让光线从此处泄露下来,我猜测大概是房间不开窗的缘故,为了解决光线的问题,故采用了此法。

还有一大发现是其墙壁的做法,编好的竹篾成其“骨”,混以稻草、黄土为粘结剂,这做法到有点仿似现代的钢筋混凝土,不过相比之下,它比钢筋混凝土保温隔热性能更好,(墙壁材料)只是从理论上来说使用年限有所逊色,且承载力、抵挡风与暴雨的能力也不及后者,但能纯于世达一百多年,也算是古人智慧的一种表现吧!这是在第一家民居的发现。我们上午的工作差不过就做到着,总结一下,完成了问卷调查以及第一家的测绘。

中午,大队人马饿漉肠肠的跑到一间蒸菜馆,无奈其厨艺有限,我们就夹杂着窗外的淅沥小雨,捡以两三点菜色,撮以些许大白米,瞌睡连连。下午强打精神,继续上阵。归去途中历经关圣殿,带着久远的好奇心,推开了红漆的大门,貌似今日对外不开放,殿内人烟稀少,冷冷清清,大概是今天下雨之故!闲逛了一遍,跟传说中的汉白玉龙柱雕还有阶前的蟠龙雕合了影。不辜负此次之行。后来,我们又瞄准了离第一家不远的民居,历尽一百年有余,建筑形制类似于第一家,很典型的住户类型,热心的民居主人甚至给我们拿来了房契,哇塞,我想我们是没必要测啦,上面是绝对原版的平面图。有一发现是,室内墙面上的开窗,一般多见于古典园林,通过借景的构图手法来美化景色,在这里也被应用到了室内。再接着我们拐了个弯,寻找到了第三家民居。典型的两层,唯一不同的是二楼的护栏不见了,可能是被主人拆了,首层也是一面宽三进深,门洞方向均开在墙面的北边,几乎也不怎么开窗,但室内采光尚好,大概是门洞做的比较高,且在第三进房南边墙有开一窗一门。有意思的是这民居旁边的古建筑,据外貌看来估计是商铺,对面的天工楼据老人说有两百年的历史,门口还有一对石狮,甚是庄严啊!至此我们本次的古建筑测绘之行已圆满结束。

建筑实训基地实训报告篇十一

很高兴学校为我们开设了为期两周的实训课程,这两周对我们这些初学者来说是非常有益的,因为它能充分的提高我们的专业素质和动手能力,并且能将我们的理论知识与实际经验相结合,不再让大家觉得我们是只会说不会动手的人。

实训一开始,就开展了动员大会,上午我们领取了要用的仪器:水准仪,经伟仪,两水准尺,两花杆,一卷尺,做这行最深的一点感悟就是要好好的保护好仪器,细节决定成败,在这方面,我们吸取了前几次的教训,每次测量开始都小心翼翼地把这方面做好了,所以在之后处理数据的时候没有遇到那么多的困难了。这些都多亏了大家的细心与努力的配合还有就是团结合作。

在这次实训内容中我们主要是将学校的宿舍楼地形图测绘出来,在测量过程中,我担当过跑尺员、立杆员、测量员等等。

本次实习给我的另一个深刻印象就是测绘专业是一个团队的工种!我们组有六名组员,每个人的工作任务和各自的长处是不一样的,我们配合起来才能发挥出较高的效率。于是我们将六人分成了两组,前几天,一组测高程、碎步点,另一组测控制点之间的角度、点之间的距离,这样的分工合作让我们的效率更高,同时这次实习也拓展了我们与老师与同学的交际,合作的能力。因为以前人家说测绘专业特别需要团队合作精神,我开始还知识以为他们只是随便说说,在我们面前显摆显摆的,都没有能够完全了解。通过这次的实训,才整整了解到,一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,也是不可能将要做的工作做好。只有小组全体成员的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。正所谓“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”,只有我么团结起来,什么困难都不再是困难了。另外这次测量实习也培养了我们小组的分工协作的能力,增进了同学之间的感情,深化了友谊,将原本的一些“陌生人”联系的更紧密了。当然在实习过程中难免会碰到一些疙疙瘩瘩的事情,闹得大家都不愉快,各有各的方法和见解,但是我们能够及时地进行交流和沟通,错误的一方也不那么的固执,对的一方也不那么的显摆,忘记了昨天的不愉快,迎接新的朝阳!当然也相信学校让我们实训的另一目的是为了让我们每个学生更加深刻的了解怎样熟练的使用经伟仪和水准仪,并且能够单独的完成一项工作,达到相应的锻炼效果后进行轮换,以达到共同进行的目的,而不是单纯抢时间,赶进度,草草了事收工,在这一点上我们本组是做的很认真的,每个组员都分别进行独立的观察,记录每一站,对经纬仪测量都是在现场进行计算,发现问题及时解决,没有对上一步的检核,绝不进行下一步的测量,做到步步有检核,回来后还要对内业进行准确计算,因为这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率,避免测量的不准确还要进行重测。即使重测,我们怀着严谨的态度,错了就返工,决不马虎,。我们深知搞工程这一行,需要的就是细心、耐心、毅力和做事严谨的态度。所以我们一直在克服以前的缺点,一步一个脚印的想前迈进!

从这次实训中我总结出了几点来避免较大的误差,例如:

(1)标尺要立直,尽量避免晃动,有晃动时,应该选择数据最小的时候进前一定将视野的气泡调平(两侧的线重合),否则造成的误差会很大。

(2)当用经纬仪测量角度时,如果目标较小,最好使单线与目标重合,如果目标有一定宽度,可以用双丝夹住目标。

(3)在读取数据时,每位成员都要细心,既要看得准,还要果断,不能犹豫不决,任何一个错误都有可能导致最终的成果的报废。

量、计算和绘图的劳动量和多费时间,而且会因点多而杂乱产生较大的误差。

(6)团结就是力量,纪律才是保证经过每个组员的团结工作,当我们完成了测图的工作,并且看到我们画好的图纸时大家都兴奋不已。在我们组的同学交流测量中的经验时,大家感觉收获都很多,有的说仪器的展点很重要,因为这关系到误差的大小,有的说测量中点不能架设的太远,水准仪施测过程中尺垫得使用以及架仪器过程中气泡的精确对中和整平,还有就是我们要有一颗爱护仪器的心,对所用的仪器要精心呵护,在学校如此,走上工作岗位后更要如此,这样可以避免一些不必要得麻烦等等吧。大家每天早上六点多就起床背上仪器顶着大太阳去测量,算出误差大的大家一起讨论和修改,有必要的就不厌其烦的进行重新测量,有了团结的力量我们还是干的很有劲的。我也从别人那里学到了以前不是太清楚的东西,比如数据的处理、碎部点的简化观测以及一些作图的疑问都在测量中得到了答案。xx这次担任我们的指导老师,常亲自为我们解决实习过程中遇到的问题,并授以工作中的经验,激发我们的兴趣,使在实习过程中不再盲目。当然天气是一个重要影响因素,期间,有下雨和大晴天,我们都需要认真处理这些工地测量中经常遇到的气候条件变化。

通过实际的测量实习,让我学到了很多实实在在的东西,比如对实验仪器的操作更加熟练,学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力,同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。一次测量实习要完整的做完,单单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。从这十天的测量中,更重要的是让我明白了几个重要的人生的道理:一、人与人之间的协作是相当重要的,如果要是互相配合的话,就会如同一盘散沙一样溃不成军,尤其是在配合如此重要的测量学中;二、令人难忘的三周的测量实习终于结束了,我学会了很多东西,懂得了很多道理。

首先,我基本掌握了课堂所学的测量学知识,知道如何正确使用水准仪、经纬仪、全站仪测量距离、角度、高差等,还有学会了施工放样及地形图的绘制方法。测量学是研究地球的形状和大小以及确定地面(包含空中、地下和海底)点位的科学。既然是要测量就离不开实践。实践是对测量学知识的最好检验,只凭在课堂上的听课,我并没有掌握很多具体知识,尤其是对仪器的使用更是一塌糊涂。当第一天开始测量的时候,我的心里还一阵阵的发愁:该如何把任务进行下去。当动手的时候,发现其实并不难,听别人一说或者翻阅一下课本,然后自己动手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和测量精度,还要经常练习,这样才能做到举一反三。

其次,我懂得了做任何事情都要认真细致,不能有丝毫的马虎,特别是在使用水准仪,经纬仪这样精密的仪器时,更要做到精益求精。因为稍有差错就可能导致数据的偏差很大,更会导致以后其它量的测量出错,最终导致数据计算的错误,比如我们刚开始测量角度时,一个基准点没有瞄准,导致一个角度偏小,然后角度的闭合差也不符合要求,经过校验,才发现问题出在哪儿。

我还学会了吃苦耐劳,学会了艰苦奋斗的作风。实习期间恰好是入夏时节,长春的温度很高,对于露天作业的我们是一个不小的挑战,我们改掉以往睡懒觉的习惯,早上四点多就起床开始测量,因为中午的太阳实在太厉害了,我们下午3--4点开始工作,一直到晚上天黑无法看清为止。一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和思考是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。我们每个组员都学到知识而且会实际操作,而不是抢时间,赶进度,草草了事收工。我们深知搞工程这一行,需要的就是细心,做事严谨.

建筑实训基地实训报告篇十二

1、通过参观实际建筑,进一步提高我们对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识,巩固和扩大所学理论知识,提高学习积极性。

2、通过参观在建工程及阅读施工图纸,进行现场比较,进一步培养我们的.空间想象能力,提高识读工程图的能力。

3、通过实训,了解建筑工程施工工艺,熟悉房屋构造,了解建筑材料的特性及应用。

4、通过实训,培养我们劳动的观点,发扬理论联系实际的作风,为今后从事生产技术管理工作奠定基础。

5、通过实训,让我们早些了解自己专业方面的知识和专业以外的知识,让我们也早些认识我们将要面临的工作问题,为以后实际动手能力打下坚实的基础。

实训地点:青岛市中心、青岛市崂山区、青岛市城阳区等

实训时间:20xx年06月11日——20xx年06月15日

6月11日,由学校老师带领我们全体实训同学到青岛市崂山区在建的市民文化中心建筑工地进行了实训参观。下午,在青岛市中心参观了市区的各种建筑。12—15日,我们宿舍自成一个小组,在城阳区的个别建筑工地进行了参观学习。同时也了解了一些城阳的建筑形式。

实训期间,无论是老师带队还是小组活动,我都积极参加,没有旷掉任何一次实训机会。每一次参观学习,我都会积极发问,认真记录,回来后及时整理好当天所学到的知识,在这短短的一个周的实训中受益匪浅。

建筑实训基地实训报告篇十三

这次实习,也是毕业实习,是即将毕业步入工作岗位前一次重要的实践活动,我们每一名大三的学生都认识到了这次实训的重要性。所以,每个人都为此做了好多准备。我也是如此,从大三开始我就为此做准备了,希望毕业后能找份好的工作,希望自己能胜任自己的岗位。也是这个原因,我在整个实习期间都很努力。无论是在公司办公室期间,还是之后在项目部施工现场,我都用自己的勤奋、好学、以及认真的态度证实了我之前的承诺,我不怕吃苦,不怕困难,勇于去尝试,乐于从挑战中学习经验,所以,我对我的实习还是比较满意的。现在,我将要把我这段时间学习、实践所得到的东西部分的描述出来,希望老师能为我的努力给予肯定,更希望老师能悉心教导,指出我的不足,我将虚心接受批评,并在之后的工作学习中努力改正,不断提高自己作为一名造价人员的素质!

一、实习目的。

贯彻理论联系实际的原则,使学生到施工现场去学习生产技术和管理知识。认识实习不仅是对学生能否在实践中演习知识技能的一种训练,也是对学生的敬业精神、劳动纪委和职业道德的综合检验。

巩固专业的所学知识,提高实际操作能力,丰富实际工作和社会经验,掌握操作技能,将所学知识用于实际工作。

看懂实习工程对象的建筑、结构施工图;了解工程的性质、规模、生产工艺过程、建筑构造、围岩地质特点等。

二、实习时间。

20xx年8月10日至8月31日。

三、实习地点:

新疆新建国际招标有限责任公司喀什分公司。

四、公司概况。

新疆新建国际招标有限责任公司于20xx年3月2日成立,承担各类土木工程、建筑工程、线路管理和设备安装工程及装修项目的勘察、设计、施工、监理以及与工程建设有关的重要设备、材料采购招标的代理业务;中央投资项目的招标代理业务;机电产品国际招标业务;政府在采购业务。

新疆新建国际招标有限责任公司内部组织机构健全、规章制度严密、技术力量雄厚,公司有独立的业务部门、财务部门、技术支持部门和综合管理部门,从而保证规范有序的开展招标工作。遵循公开、公平、公正和诚实守信的招标原则、规范、严谨、热诚、精良的服务理念,在遵循国家法律、法规、政策的前提下,做的招标代理工作的高质量和高效率。通过规范、严谨的招标工作程序,并以招标文件的编制水平及其标函质量来充分体现招标人对工程项目的具体要求和管理目标,达到作为甲级招标代理机构应有的水准。

五、实习的主要内容。

时间如流水,一个月的实习期一晃即逝,在这过去的一个月的实习期中,在领导和同事们的耐心指导下,通过自己的不断实践,深刻的体会到了理论指导实践,而实践又反作用于理论的真正含义,尤其是使自己所学理论知识得到了进一步的巩固和提高。现将这段时间的工作作如下总结:

一、资料员。

在刚开始的1个月里,我的主要工作是资料员,从做资料员。

中我了解到了工程中的很多情况,在了解到这些资料的同时,我也了解到了工程的概况,也学到了在工程中有些资料该怎么做,改什么时候做。比如一些零星项目:例如施工过程初期的拆除、土建等零星项目,决算员与施工员要进行项目核实,要求业主下发工程联系单,通过联系单来整理签证经项目经理确认后报监理、业主、跟踪审计进行审批。对于设计变更,要根据现场实际施工情况,结合招标图纸、招标清单,配合项目部进行设计变更签证,对已确认的设计变更项目,提出相应变更报价经项目经理确认后报业主审批。对于主材价格的变更要根据二算对比成本预算盈亏平衡点,配合项目经理、材料员对需确认主材价格与业主方进行价格确认,这时候我们就要报《材料采购报审表》给监理、业主、物资部、内控部、跟踪审计等确认。虽然以上这些东西虽然只是资料方面的,但是从中我学到了不少成本控制的一些知识,也为以后自己做造价有很多帮助。在做资料的时候从《工序质量报验单》和《施工组织设计/方案报审表》中能了解到工程的一些基本情况,也能从中对施工工序的一些认识。就像在我做我的个人设计成果的时候如果不知道室外管网的工序的话我根本就不会做我的室外管道的工程量。在接触《工程计量报审表》是我了解到了这个工程的工程款的支付情况。虽然我这个资料员只是送送资料,整理整理资料,但是从中学到的东西还不少。

建筑实训基地实训报告篇十四

28日上午,我们全体学生集合在一起,许老师向大家大致讲解了整个发电系统的情况,认识和了解了发电过程。

我国的发电厂主要有火力发电厂、水力发电厂和核能发电厂。

(1)火电厂的电能生产过程。

我国火电厂使用的能源主要是煤,且主力发电厂为凝气式发电厂。整个生产过程可分为三个系统:燃料的化学能在锅炉燃烧中转变为热能,加热锅炉中的水使之变为蒸汽,即燃烧系统。主要有运煤、风烟、灰渣等组成。汽水系统主要有锅炉、汽轮机、凝汽器、除氧器、加热器等设备及管道构成。将热能转变为机械能。电气系统由发电机、励磁装置、厂用电系统和升压变电站组成。

(2)水力发电厂。

水力发电厂又称为水电站。把水的位能和动能转换成为电能的工厂。生产过程为:从河流较高处或水库内引水。利用水的压力或流速冲动水轮机旋转,将水能转变为机械能,然后由水轮机带动发电机旋转,将机械能转换成电能。

(3)核能发电厂。

核能发电厂简称核电厂,利用反应堆中核燃料裂变链式反应所产生的热能再按火电厂的发电方式,将热能转换为机械能,在转换成电能。

我国还有其他发电厂如风电厂、地热发电厂、潮汐发电厂等。

(二)高压走廊。

28日下午,我们集体参观了从校西门到龙源湖之间的高压走廊,主线路为10kv输电线路,共有两条即李万左线和李万右线。我们学校用电也由它供给。这条线路外非裸线,因为典雅较110kv线路低,线路离地较近,以防伤人或车,故未用裸线。

通过今天的学习,我了解到以下知识:

1、送电线路主要设备。

送电线路用绝缘子以及相应金属导线及架空地线悬架设在杆塔上,连接发电厂和变电站,以实现输送电能。

a导线:目前常采用钢芯铝绞线或钢芯铝合金绞线为提高线路的输送能力常采用每相四根或两根导线组成的分裂导线型式。

b架空地线主要用于防雷,也可以降低不对称短路时的工频过电压,减少潜供电流。兼有通信功能的采用光缆复合架空地线。

c绝缘子:将导线绝缘地固定和悬吊在杆塔上的物件。常用的有盘形瓷质绝缘子、盘形玻璃绝缘子、棒形悬式复合绝缘子。

d干架:支撑架空线路导线和架空地线。本次实习所接触的'杆距为50m高压输电线采用裸线输电。如果输送的是交流电,一般采用空芯输线。

高压输电线上最上面有两根电线为避雷线,输送的三相电采用分裂式。线路与干架连接部分有绝缘子,以固定线路,防止因经常抖动将电线扭断。在输电线路上有许多铁环,用于挂线。通信线路经常借用输电线路铺设的杆架,以节省基础投资。二者并列运行,以将互相之间的干扰降至最小。输电线路遇到难以清除的障碍物时采用地下电缆。

1、通过具体的电路图,初步掌握焊接技术,简单电路元器件装配,对故障的诊断和排除以及对收音机原理工作的一般原理。

2、熟悉电子装焊工艺的基本知识和原理,掌握焊接技术。

3、了解安全用电知识,学习安全操作要领,培养严谨的工作作风,养好良好的工作习惯,培养正确的劳动观与人生观,也培养团队意识和集体主义精神。

1、要求学员熟悉常用电子元器件的识别,选用原则和测试方法。

2、要求学员练习和掌握正确与焊接的方法,熟悉焊接工具以及焊接材料的选择。并了解工业生产中的电子焊接技术的发展,焊接的流程以及装配整机的生产流程。

3、要求学员掌握pcb板的装配,焊接,调试。的基本操作技能,并对实际产品的制作,安装,调试和检测。

4、要求学员掌握了解电路板的基本知识,基本设计方法。

焊接训练:

元器件:电路板、导线;。

工具:电烙铁、锡线;。

焊接训练时,首先加热电烙铁,然后根据老师的要求焊接导线。在焊接时特别要注意锡不能太多,否则易发生短路。焊接完后再利用万用表进行检测。

在整个的实习中我学习了很多的东西,使我眼界打开,感受颇深。简单的焊接使我了解到人生学习的真谛,课程虽然结束了,但学习还没结束,我知道作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高科技人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。此次在为期一周的电子工艺实习中,收获挺多。如果说我们以前学的都是一些理论知识,那么此次实习让我们经历了一次真正的实践。从最简单的电阻电容的识别,以及各种电子元器件的识别、使用及其检测,到电烙铁的正确使用以及正确焊接,pcb板的布局及其制作了解。都是我们感到一种新鲜感,一种强烈的求知欲在我们胸中升起。

这次的实习对我们来说无疑是一次较好的动手锻炼机会,因此从一开始就抱着一种较认真的态度,无论是从了解无线电广播基础及其实现原理,还是后来的焊接对我来说都是一种提高。这次实习的重点任务也就是焊接,由于以前曾焊接过一些简单的电路板,于是焊接对我们来说也不是一件什么难事,但由于电子元器件布局紧密,焊接需小心对待。如果焊错了,将其取下必定要耗费一番精力不可,而且未必能够取下来。因此我是丝毫不敢怠慢。可在调试时仍然出现了一点小问题,示数显示有点不稳定,但在同学的帮助下,最终将其完美解决。

这次的实习使我明白一个道理,在现代高速发展的今天,仅仅用一些理论知识来武装大脑是不够的,我们还需要用实际动手操作能力来装扮我们的双手,只有如此才不负祖国对我们的培养,做好祖国的接班人,为祖国贡献出自己的一份力量。

建筑实训基地实训报告篇十五

经过建筑工程实训,让我受益匪浅,很多在理论上的知识在现实中呈此刻我眼前,并初步了解了房屋的构造组成、构造原理及构造方法。进一步提高对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识,巩固和扩大所学理论知识,提高学习进取性。以下是我的实训报告。

当今的建筑主要采用的是框架结构或者是框架剪力墙结构,砖混结构也采用但用的比较少。我们所参观的两个施工工地都采用的是剪力结构。它是框架结构和剪力墙结构两种体系的结合,吸取了各自的长处,既能为建筑平面布置供给较大的使用空间,又具有良好的抗侧力性能。

这种结构是在框架结构中布置必须数量的剪力墙,构成灵活自由的使用空间,满足不一样建筑功能的要求,同样又有足够的剪力墙,有相当大的刚度,框剪结构的'受力特点,是由框架和剪力墙结构两种不一样的抗侧力结构组成的新的受力形式,所以它的框架不一样于纯框架结构中的框架,剪力墙在框剪结构中也不一样于剪力墙结构中的剪力墙。

砖混结构设计中,为了加强建筑物的空间刚度和整体性,使建筑物在地震中避免或减轻破坏,根据抗震规范,我们设置必须数量的圈梁和构造柱,来增强和提高建筑物的抗拉、抗裂性能构造柱的设置位置的规定:规范规定无论房屋的层数和地震烈度是多少,均应在外墙四角、错层部位横墙与纵墙交界处、较大洞口两侧、大房间外墙和内横墙交接处。楼梯间四角设置。上人屋面的女儿墙也应设置构造柱。跨度比较大的梁,如果不设置墙垛或垫块,也应有构造柱。而在框架剪力墙结构中,为了加强砌块隔墙的整体性,应在砌块隔墙的适当位置设置构造柱或圈梁,具体设置位置和砖混结构的一样。

受到施工工艺的限制,按计划中断施工而构成的接缝,被称为施工缝。混凝土结构由于分层浇筑,在本层混凝土与上一层混凝土之间构成的缝隙,就是最常见的施工缝。所以并不是真正意义上的缝,而应当是一个面。因混凝土先后浇注构成的结合面容易出现各种隐患及质量问题,所以,不一样的结构工程对施工缝的处理都需要慎之又慎。

变形缝包括伸缩缝、沉降缝和防震缝。他们的作用是保证房屋在正常温度变化、基础不均匀沉降或地震时有一些自由伸缩,以防止墙体开裂,结构破坏。而后浇带是在高层建筑中来代替变形缝的做法。为了保证建筑物的整体性和必须的刚度,就的设置单元墙来增加建筑物的整体性和刚度。

沉降缝是为克服结构不均匀沉降而设置的缝。如上部结构各部分之间,因层数差异较大,或使用荷重相差较大;或因地基压缩性差异较大,等可能使地基发生不均匀沉降时,都需要设缝将结构分为几部分,使其每一部分的沉降比较均匀,避免在结构中产生额外的应力,该缝就是“沉降缝”。须从基础到上部结构完全分开。

若建筑物平面尺寸过长,因热胀冷缩的缘故,可能导致在结构中产生过大的温度应力,需在结构必须长度位置设缝将建筑分成几部分,该缝即为温度缝。对不一样的结构体系,伸缩缝间的距离不一样。抗震缝是为使建筑物较规则,以期有利于结构抗震而设置的缝,基础可不断开。此刻多用3缝合一仅有沉降缝能满足这个要求,所以多用沉降缝来代替其他缝来使用。

按梁的常见支承方式可分为:简支梁、悬臂梁、一端简支另一端固定梁、两端固定梁、连续梁。梁按其在结构中的位置可分为主梁、次梁、连梁、圈梁、过梁等。在砌体结构房屋中设置圈梁能够增强房屋的整体和空间刚度,防止由于地基示均匀沉降或较大振动荷载。在非抗震设防区,圈梁的主要作用是加强砌体结构房屋的整体刚度,防止由于地基的不均匀沉降或较大振动荷载等对房屋的不得影响。

在地震区,圈梁的主要作用有增强纵、横墙的连结,提高房屋整体性;作为楼盖的边缘构件,提高楼盖的水平刚度;减小墙的自由长度,提高墙体的稳定性;限制墙体斜裂缝的开展和延伸,提高墙体的抗剪强度;减轻地震时地基不均匀沉降对房屋的影响。

经过这一次认识实训,我对相关的专业知识有更进一步的了解,也学到了很多之前未曾接触的东西,受益颇丰。深入工地一线的参观,使我能够将所学理论的知识与实训相结合,系统地巩固所学的理论知识,深化了对所学理论知识的理解,初步体会到建筑工程的设计与施工的工作特点,熟悉了工程设计与施工现场的各种技术和管理工作,在实训中,我发觉自我的分析解决问题的本事得到了很好的锻炼和培养,为未来走向工作岗位做好思想准备。此外,经过实训,我开阔了视野,增加了对建筑施工的理性认识。

建筑实训基地实训报告篇十六

实训是全面检验和巩固建筑设备课程学习效果的一个有效方式,通过实训让学生了解建筑设备的基本组成及施工顺序,提高学生对建筑设备相关知识的理解及识图能力。通过实际的参观训练,使理论与实践相结合;通过实训,掌握建筑设备的基本知识及课程的重点、难点内容。

学生实践能力的培养,体现的专业技术不是考出来的,而是练出来的。理论知识我们要掌握好,主要是学会应用,我们要在生产实践中考核合格,才会得到社会的认可。我们学习主要还是应用于实践而不是口头或纸面上做文章。根据学生的学习情况,建筑装饰专业的学习,其实践能力是很重要的。往往仅是老师课堂的讲说,是很难让学生理解知识点的。而那些又是较难掌握的知识点,也是实际的应用焦点、热点。在课本的学习的基础上,也要增加同学们的实践能力。

课堂学习要和实践同步,让同学们在学中做,在做中学习。只是两全的学习方法,也更有益于同学们对学习的理解和掌握。同学们在实践的动手中,了解自己的不足,从而发现缺点并改正。也让同学们找到一个好的学习方法和途径。同时在老师的指导下,掌握相关的知识点和相关的专业技能,这是我们高职高专生该努力学习的。

社会需要的不仅是文凭,更需要有能力有技术的人。我们就要努力学习好我们的专业知识,并且懂得娴熟的实践动手能力。这样才能成为社会上不会被淘汰的人。学生在就业岗位上,也能更好的适应环境,也能形成运用理论知识解决实际问题的专业技术应用能力。我们要再实践中才能更好的体验人生。实践性教学体系符合学生职业能力的形成,经过专业技能应用及动手操作能力的强化训练和职业道德的培养,才能提高学生的综合能力,培养出合格的高职高专人才。

应严格使用质量符合设计要求和相关规定的材料,注意使用各项工具,注意自身安全,注意保护好材料和工具。结合所学知识,正确使用各项工具,并进行实际操作。

20xx年6月29日在全红老师的带领下,我们来到建工教学楼c203教室进行了实训课。这间教室是“党员之家”活动室和会议室。工人叔叔们近期正在对这间教室进行吊顶施工、墙面装饰、以及各项电路安装。我们此次实训内容是为了了解室内电气线路的施工步骤和电气线路管道的安装。

进入教室,我们就看到工人叔叔们,有的在对墙面刷白色乳胶漆,有的在据釉面板材。并且我们也认识了修边机,懂得了修边机是一种运用高速旋转的各种形状的成型刀具,及附件在木工工件上铣削出各种异形槽或各种装饰花边的手持操作的电动工具。我们也在工人叔叔的帮助下,使用了电动修边机。这我们又增加了一个知识点。

接下来,我们就主要了解室内电气线路的施工和电气线路管道的安装。课堂上老师说过,室内电气安装都有工程管理要求,只有按照严格规定的制度,才能安全、有质量、有效率的完成一项工程是施工。电线线路的管材和粘接剂等材料,我们使用前要先检查其质量是否有符合设计及有关规定要求。在进行配管、底盒安装及隐蔽前,要进行管线开槽,要检查土建是否抹灰完毕或是打了灰饼。水平标高线是否已弹出。暗线敷设必须配pvc阻燃管套埋设,并用弯头、直节.接线盒等连接。通过课本知识和老师的讲解,我们明白了暗敷管道施工的工艺流程是:弹线定位加工弯管稳埋盒箱暗敷管道扫管穿带线。配线时相线与零线的颜色应不同,电线阻燃管中不可有接头,穿入配管导线的接头应设在接线盒内,接头搭接应牢固,绝缘带包缠应均匀紧密。跷板开关安装方向一致,下端按入为通,上端按入为断.插座开关.面板紧固时,应用配套的螺钉。跷板开关距地1.4m,距门边150~200mm。我们通过上网查阅资料也明白了开关、插座安装工艺流程是:清理结线安装。做任何施工时,一定要严格按照工程的管理施工要求去工作。

我们也了解了强弱电的原理。知道了室内电气线路的施工和电气线路管道的安装。

通过这次实训,我们了解了很多课本上没有详细讲解的知识点。我们能以实际的操作去了解我们要学习的重点和要点。把实际操作和课本知识相结合起来,我们脑中的知识点记忆将更牢固。也更能理解课本上复杂的知识。也通过实训的学习,我们能更明白我们学习中存在的问题,这样也利于我们以后的学习中即使的发现自己,并改正缺点完善我们的优点。

这次实训我学会了,电动修边机的使用,明白了室内电气安装的施工步骤原理,及强弱电的原理等。这些知识点让我对老师课堂上讲解的知识有更清楚的认识。也明白了自己学习中没有掌握好的内容。很多知识点,是一定要自己去实践操作中,才能领悟的。我们要把实践操作和课堂的学习结合起来。这样我们的学习才能有更大的提高。

这为我们今后的学习都起到和很大的提醒和鼓励的作用。好好学习专业知识,加强实践操作能力。做技能熟练和专业基础知识牢固的有用之人。

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