体育比赛倡议书(模板16篇)

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体育比赛倡议书(模板16篇)
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总结可以帮助我们归纳和整理所学所得,提高记忆和掌握知识的能力。怎样应对工作中的压力和困难?接下来是一些经过精心挑选的总结范文,希望能够给大家一些灵感。

体育比赛倡议书篇一

经讨论决定,我们班级将于10月24日在成都玫瑰园举办一个以“我运动、我健康、我快乐”为主题的户外小型运动会,请大家提前作好工作生活安排准时参加,由此给大家造成的不便,请大家理解原谅!

具体事宜安排如下:

一、时间:10月24日上午9:00在成都玫瑰园大门口集合(路线图另附),运动会于9:30开始,12:30左右结束,活动结束后自由安排。来回交通均由家长自行负责。

二、每位家长都需要做的工作:

1、运动会当天请着班服(红色运动装)和运动鞋。

2、给孩子准备一些干粮和水(班级不再集体准备),以防时间过长孩子饥渴。会后午餐根据大家的报名情况安排。

3、给孩子备一张干毛巾和更换的衣服、每位家长都要带上纸和笔。

4、每个孩子准备跳绳一根、乒乓球拍一幅、乒乓球一到两个。

5、最好由父母同时带孩子参加,由于交通不一定方便,请大家相互拼车。

三、比赛项目:(1)垫乒乓球(2)跳绳(3)跳远(4)拍篮球(5)短跑(6)拨河比赛(7)接力赛每个比赛项目均要求所有孩子参加。

三、运动会过程由家委会负责,请各位家长积极配合家委会的工作,在现场一定请各位家长听从主持人指挥,在孩子们面前作好表率,我们一起努力让我们的孩子们快乐学习体育精神、团队精神、学习认真负责的处世态度。

四、从筹备到运动会的圆满结束都需要大家的支持和帮助,家委会代表全体学生和家长感谢提供各种帮助的老师、家长和学生!

体育比赛倡议书篇二

各位亲爱的员工:

在这草长莺飞,万物复苏的四月来临之际,休眠了一冬的我们是否还在为如何活动自己的筋骨而发愁呢,是否还在为怎样焕发青春的活力而忧虑呢?不要发愁,不要犹豫,赶快加入我们“畅想青春激活人生”七人足球俱乐部吧,这里将成为我们焕发青春,激发活力的全新舞台。

七人足球赛要求参赛的双方各有七名队员,每场比赛须在30分钟的的比赛时间内分出胜负,若30分钟结束了双方比分踢平将另外增加5分钟的点球大赛直到分出胜负。

具体要求如下:

1、全车间至少组建四个队。

2、办公室代表队、离子膜代表队、一次盐水和液氯包。

装代表队、盐酸代表队(每个代表队可根据人员情况多组建参赛队伍),每个代表队9人。

3、比赛采用循环赛制。

4、比赛时间4月9日——4月13日。每天举办两场。

(第一场17:15——17:45;第二场17:50——18:20)。

日期:__年__月__日

体育比赛倡议书篇三

亲爱的球迷们:

从八年前开始,你们一直伴在山西篮球的成长。不是为了任何回报,才去关怀;不是为了豪取冠军,才去期待。热爱山西篮球的你们,不吝体力,振臂高呼;难掩喜悦,热泪盈眶,也曾经血往上涌,冲冠一怒。从初始阶段的难求一胜,苦苦挣扎,到如今的威震四方,无人轻视,球队一路打拼的过程,你们历历在目。

汾酒男篮、竹叶青女篮的比赛,无论胜负,因为你们的鼓掌加油,而显得更加精彩。但是,如果热爱,请勿伤害。

纯粹的热情,绝不应该成为过激举动的替罪羊。投掷杂物与肆意谩骂,只会让胜利的光彩消失殆尽,让沉重的失败更加沉重。

球场上的形势瞬息万变,或许是对方球员犯规了,或许是裁判员们看走眼了,又或许其实是您的判断并不准确。无路如何,球场上所比拼的,总还是打球的真功夫。如果确有“黑哨”“假球”存在,远离这种耻辱即可,何需愤怒。如果假设并不存在,对手和裁判自然值得去尊重,如同尊重自己一般。

观赏比赛,本身是一种文明而又理智的乐趣。偏见与侮辱,从来都不曾代表山西球迷的形象。

新赛季的战火即将点燃,每一场比赛都至关重要,每一个球员都应有所作为,每一个球迷都要有所担当。这个时刻,山西两支篮球队伍,即将战斗,争取胜利。而你们,将从容对待胜败荣辱,每个人都渴望胜利,但没有人惧怕失败。

经历了一个个赛季的磨练,我们不喊“黑哨”,不扔杂物,即使赢不来胜利,也要赢得尊重。

因为爱,请深爱!如果爱,请真爱!

体育比赛倡议书篇四

各位文学爱好者:

您们好!20xx年到了,又是一个新的年头,又是一个新的学期,我们都怀着新的梦想在自己的人生道路上扬帆起航。在这个新的日子里,我们又迎来了孔目湖文学社一年一度的“感动春天”诗歌朗诵暨原创大赛。

第九届“感动春天”诗歌朗诵暨原创大赛是由校团委主办,孔目湖文学社,日新网,广播站承办的精品活动。孔目湖文学社举办“感动春天”诗歌朗诵暨原创大赛已经是第九个年头了。在这九个年头里,在这九年了,我们不断地吸取各届承办方以及参赛选手的建议,不断地精益求精,以求让我们的活动办的更加完美,更加的贴近我们的校园和生活,丰富更多学生的业余生活。

20xx年,第九届“感动春天”诗歌朗诵暨原创大赛主要围绕“诗意青春,奉献激-情”展开,参赛选手可以根据自己的意向选择比赛作品的主题,本次比赛共有三个备选主题:

1.那些年,我们都在共青团。

(从我们入团开始,我们在团组织的带领下成长,每一个脚印都带着我们年少的激-情,那些年我们在共青团的故事,以此为主题展开。)。

2.永远的雷锋(我们从小便熟识雷锋这个英雄人物,而雷锋的精神也影响了我们一代又一代的年轻人,试从学习雷锋精神的角度出发,展开联想,让雷锋精神走进诗歌的殿堂。)。

3.渡(渡,让你想到什么,你一望无垠的宽阔的江,还是翘首以盼的岸,是摆渡的人,还是一颗渡人的心,展开你的想象,让你心中的“渡”变得有血有肉,有你赋予的灵魂。)。

本次大赛模式与往年是一样的,先由各学院分赛区比赛,各学院可根据具体情况设置初赛,复赛和决赛,最后选择优秀的比赛选手参加最后的复赛和决赛。

比赛时间:3月1日——4月1日。

比赛安排:各学院赛区自接到倡议书开始,根据各自学院的具体情况自行安排,确保在3月20日前完成最后决赛,选出3—5名选手参加最后的复赛和决赛。

复赛:3月25日决赛:4月1日。

孔目湖文学社诚邀贵学院参与第九届“感动春天”诗歌原创暨原创大赛,不仅可以丰富校园文化,而且可以培养学生的积极性,创造性,我们也将积极与你们配合,将本次大赛举办好!期待你的参与,谢谢合作。

体育比赛倡议书篇五

新年新气象,元旦是一年中的第一个节日,为了让孩子们能了解并能更好的学习,特开展幼儿故事比赛,方案如下:

通过开展迎元旦幼儿故事比赛活动,让每个孩子都能积极踊跃地参加活动,努力提高语言表达能力和表演才能。让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发。让家长也能更多地了解幼儿教育,达到和谐统一。

1、布置任务,要求每位幼儿都能参加故事比赛,并注意普通话的标准,适当地配上表情和动作。

2、认真指导幼儿讲故事。

(1)利用家园联系向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取家长对这次活动的配合与支持。

(2)调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。

3、准备活动奖品和礼品。

4、做好主持工作准备。

时间:12月25日:迎“元旦”幼儿故事比赛。

地点:大班活动室。

幼儿故事比赛。

(1)目的:培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。促进我班幼儿的.语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

(2)要求:选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;规范的普通话。

(3)评奖:

根据表演评出最佳表演奖、最佳可爱奖、最佳幽默奖。

庆丰村大班。

20xx.10。

体育比赛倡议书篇六

二、时间、地点。

活动地点:学校篮球场。

三、活动参与对象:全校学生。

四、参加办法:

1、报名办法:以班级为单位组队,每班报名人数不得多于12人。

2.、报名:截止到20xx年11月2日,各班体育委员把队员名单报到相应体育老师处。

五、活动细则:

1、各队需着统一篮球服,服装整齐,各队还需确定队长一名,由班主任和队长负责监督队员参加比赛。

2、比赛第一轮采用淘汰制,即由各班体育委员以抽签的形式决定对阵和轮空班级。在第二轮比赛中,有第一轮中赢得一方抽签与轮空班级继续比赛,赢得一方直接进入决赛。初一,初四直接由第一轮决出决赛班级。

3、除以下特殊规则外,比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行。

(1)时间:本次比赛采用男子4*10分钟的比赛模式,第一和第二节、第三和第四节中间的休息时间为2分钟,半场的休息时间为5分钟。

(2)计时:罚球、换人、场外暂停停表,在第四节最后5分钟停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情况除外)。

(3)球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

(4)加时赛:4节比赛结束后若仍未分胜负,进行加时赛5分钟,直到决出胜负为止。

(5)暂停:每队一、二节时总共可以请求两次暂停;三、四节时总共可以请求两次暂停,每一延长赛可以请求一次暂停。暂停申请人为班主任或者队长。

(6)换人:当球呈死球状态时,双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台,至纪录台前或两侧,到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。第四节最后二分钟及延长赛最后二分钟在球中篮后,除非裁判停止比赛或非得分队请求球员替补,得分队不得请求球员替补。

(7)犯规:球员犯规满5次必须离场,该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。

(8)弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间十五分钟候后,依然不足五人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

六、比赛赛程及人员安排(见附表)。

倡议人:

时间:x年xx月xx日。

体育比赛倡议书篇七

经讨论决定,我们班级将于10月24日在成都玫瑰园举办一个以“我运动、我健康、我快乐”为主题的户外小型运动会,请大家提前作好工作生活安排准时参加,由此给大家造成的不便,请大家理解原谅!

具体事宜安排如下:

一、时间:10月24日上午9:00在成都玫瑰园大门口集合(路线图另附),运动会于9:30开始,12:30左右结束,活动结束后自由安排。来回交通均由家长自行负责。

二、每位家长都需要做的工作:

1、运动会当天请着班服(红色运动装)和运动鞋。

2、给孩子准备一些干粮和水(班级不再集体准备),以防时间过长孩子饥渴。会后午餐根据大家的报名情况安排。

3、给孩子备一张干毛巾和更换的'衣服、每位家长都要带上纸和笔。

4、每个孩子准备跳绳一根、乒乓球拍一幅、乒乓球一到两个。

5、最好由父母同时带孩子参加,由于交通不一定方便,请大家相互拼车。

(1)垫乒乓球。

(2)跳绳。

(3)跳远。

(4)拍篮球。

(5)短跑。

(7)接力赛每个比赛项目均要求所有孩子参加。

三、运动会过程由家委会负责,请各位家长积极配合家委会的工作,在现场一定请各位家长听从主持人指挥,在孩子们面前作好表率,我们一起努力让我们的孩子们快乐学习体育精神、团队精神、学习认真负责的处世态度。

四、从筹备到运动会的圆满结束都需要大家的支持和帮助,家委会代表全体学生和家长感谢提供各种帮助的老师、家长和学生!

__x。

20__年__月__日。

体育比赛倡议书篇八

教职员工朋友们:

原因其实很简单,长期繁忙的教育教学工作,让我们忘记了暂时的放松,产生了懒得动的思想,宁可呆在办公室,也不愿到户外运动。据专家介绍,长期坐着工作,容易导致静脉扩张、颈椎病、颈肩痛等。

为此,学校工会倡议,各位教职员工朋友们下午4:10分以后走出办公室,走向操场、篮球场进行体育锻炼。我们还将开放乒乓球室(图书馆楼下、体育馆一楼)和羽毛球场地(体育馆二楼)(乒乓球、羽毛球拍自带),组织女教师进行广场舞培训(欢迎男教职工参加)。期待各位运动的身影!

本月29日(周六)下午我们将举行教职工运动会,欢迎各位积极参加(如遇阴雨天等特殊情况,运动会顺延)。

教职员工朋友们,生命是自己的。只有拥有一个健康的身体,才能对家庭负责、对学生负责、对学校负责,让我们携起手来,每天运动一小时,幸福生活一辈子!

z堰姜中学工会。

20__年11月24日。

附:堰姜中学第33届教职工运动会竞赛规程。

一、比赛时间:

20__年11月29日(星期六下午15:30~17:00)。

学校篮球场、田径场。

1、集体项目:篮球运球上篮接力比赛场地:篮球场。

2、单项:(年龄分组)。

年龄组项目比赛场地。

男:35岁以下(含35岁)快乐跳跳跳(比赛方法见附表二)田径场。

女:30岁以下(含30岁)。

男:36~45岁以下(含45岁)推球绕杆(比赛方法见附表三)篮球场。

女:31~40岁以下(含40岁)。

男:46~55岁以下(含55岁)投球进圈(比赛方法见附表四)篮球场。

女:41~50岁以下(含50岁)。

男:55岁以上1200m慢跑(本组不设等次奖)田径场。

女:50岁以上。

亲子趣味活动2人3足或3人4足50米跑田径场。

四、参加办法:

1、集体项目:以教研组为单位,每小组10人,不得重复替代参赛,参赛成绩按次优成绩排名。

2、单项:以教研组为单位,按各年龄组规定项目参加报名、比赛。行政干部在教研组报名参赛。

五、奖励办法:

1、集体项目:1-2名为壹等奖,3~4名为贰等奖,其余为叁等奖。

2、单项:1~2名为壹等奖,3~6名为贰等奖,7~14名为叁等奖,其余为参赛奖。

3、亲子趣味活动:上半年仍在小学、幼儿园的小朋友及学龄前儿童有奖品。

4、等级奖励标准:另定。

附表一集体项目:运球上篮接力。

地点:篮球场。

方法:从篮球场边线中端开始运球,运球至篮下投篮,待球进篮后持球运球,返回起点,10人一组,计时。

附表二单项比赛:快乐跳跳跳。

地点:田径场。

分开同时跳进两个呼啦圈……依次经过最后一个障碍,返回重复跳进起点(10个呼啦圈),计时。

附表三单项比赛:推球绕杆。

地点:田径场。

用具:棍一根。

投10个球(反弹球)。

体育比赛倡议书篇九

亲爱的同学们:

在硕果累累的十月,我们迎来了期盼已久的金秋田径运动会。风景这边独好,充满朝气,充满阳光,充满希望!

为期三天的运动会已经过了半天了,但是,我们很遗憾地看到,美丽的运动场不再整洁,果皮纸屑随处可见。赛场中人们随意出入,影响比赛的有序进行……我们决不能让种.种不文明行为蚕食我们丰富而纯洁的校园文化,为此,我们向全校同学发出如下倡议:

1.文明加油,友谊第一,比赛第二;。

2.有序进场,有序离场,遵守赛场纪律;。

3.坚持不随意走动,不影响他人观看比赛。

4.坚持在指定地点观看比赛,不乱穿比赛场地,以免影响选手比赛;。

5.注意言语文明,告别污言秽语,使用文明礼貌用语,待人接物讲礼仪;。

6.注意公共卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不践踏草坪,不高空抛物;。

7.爱护所有相关体育设施,不损坏体育器械,不在看台上刻字画画等;。

举手投足、音容笑貌,一个人的行为体现一个人气质与素养。古人云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无力则不宁。”文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

体育比赛倡议书篇十

各位同学们:

为展现我校学生的个人才华和蓬勃向上的。

精神。

面貌,营造浓厚的学习氛围,学纪部将举办以“我的大学我的梦想我的`祖国”为主题的演讲比赛。

演讲比赛包涵着深刻的内涵,有着丰富的文化底蕴,对学生的文化、

思想。

方面的修养、综合能力等有着积极的影响,让我们在演讲比赛的过程中丰富自己的内心,让我们更加勇敢的表达。

出自。

己的梦想,自己对未来生活的憧憬和对自己祖国的热爱。演讲也可以增强我们自身的勇气,让那些部敢想、不敢讲、不敢做的同学又有了一次迈出第一步的机会,希望通过这次演讲比赛,让同学们增进彼此的了解让自己的才华得以施展,也让学校老师、

领导。

进一步了借大一新生;也可以让新生在学习上进行一次小小的切磋,起到相互激励的作用,达到共同进步的目的。

再此,学生会学级部的所有成员向大一新生发起倡议,希望通过演讲比赛这个舞台来展现每个人的魅力,塑造一个全新的自我。

同学们,赶紧迎接挑战吧。

xxx。

xxxx年xx月xx日。

体育比赛倡议书篇十一

尊敬的家长朋友:

你们好!

为增强早期阅读的教育意识和推广绘本阅读的参与意识,营造富有生命力的阅读环境,提升幼儿阅读水平,推进我园早期阅读工作不断深入,为全面建设和谐的艺术氛围。为我园艺术发展作出贡献。我园将举行“故事大王”比赛,旨在以阅读促活动,以活动促阅读,以活动促发展,以活动增情谊,提高幼儿语言表达能力,增强幼儿大胆、自信的表现力,增强家园合作的'兴趣,学习家园共同阅读相结合方法,体验阅读的乐趣。

活动方式:

1.帮助幼儿选择故事,并到老师处上报参加故事比赛的题目。

2.由各班老师自行安排班级进行比赛,选出两名幼儿参加园内比赛。

具体要求如下:。

1.故事内容应积极向上、健康活泼、富有儿童情趣,充分体现积极进取的精神风貌。

3.讲故事的时间不超过4分钟,根据故事角色的分配,鼓励家中有多位家长参与培训活动。

4.讲故事形式不限。

相信您的关注和参与,一定会增进亲子间的感情,而且会深入走进孩子的阅读世界!请您积极参与,即时起可以到老师那里去报名,谢谢合作!

体育比赛倡议书篇十二

各位亲爱的员工:

在这草长莺飞,万物复苏的四月来临之际,休眠了一冬的我们是否还在为如何活动自己的筋骨而发愁呢,是否还在为怎样焕发青春的活力而忧虑呢?不要发愁,不要犹豫,赶快加入我们“畅想青春激活人生”七人足球俱乐部吧,这里将成为我们焕发青春,激发活力的全新舞台。

七人足球赛要求参赛的双方各有七名队员,每场比赛须在30分钟的的`比赛时间内分出胜负,若30分钟结束了双方比分踢平将另外增加5分钟的点球大赛直到分出胜负。

具体要求如下:

1、全车间至少组建四个队。

2、办公室代表队、离子膜代表队、一次盐水和液氯包装代表队、盐酸代表队(每个代表队可根据人员情况多组建参赛队伍),每个代表队9人。

3、比赛采用循环赛制。

4、比赛时间4月9日——4月13日。每天举办两场(第一场17:15——17:45;第二场17:50——18:20)。

日期:xx年xx月xx日

体育比赛倡议书篇十三

公司全体团员青年:

燃情五月,战鼓震天;

驰骋赛场,谁与争锋?

远在西洋彼岸的美国,nba季后赛决赛,万众瞩目、一触即发;

近在六朝古都的xx,企事业单位联赛,酝酿已久、即将开幕。

(一)属于我们的篮球:

篮球,寄托着激情与记忆;

篮球,承担着光荣与梦想;

篮球,超越了民族的差别;

篮球,跨越了彼此的界限;

篮球,是我们彼此的信仰。

(二)展示我们的赛场:

你争我夺,斗志昂扬;

逐鹿赛场,虎虎生威;

突破上篮,石破天惊;

双手重扣,惊艳全场;

三分投篮,威风八面;

运球如风驰电掣、气势如虹;

突破如刀锋破空、过关斩将;

配合如万剑归一、全队一体。

(三)关于我们的体悟:

球场之上,赛场之中;

放下忙碌,摈弃浮华,

多一次运球,多一份经验,

多一次比赛,多一分感悟,

多一次交流,多一个朋友。

如此云云,岂不快咋?

篮球精英,后勤保障,啦啦队……。

xx公司的形象,

需要我们尽一份心、出一份力。

让我们凝心聚力,

绽放xx人锐不可挡的青春与梦想!

体育比赛倡议书篇十四

让音乐成就梦想,为丰富校园文化生活,增添校园艺术氛围。给热爱音乐的同学营造一个积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园环境,丰富我校同学的.业余文化生活,加强校园精神文明建设,在展示我校全体同学团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌的同时也给大家提供一个锻炼自己、展示自己的机会。激发广大学生热爱学校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设,传递正能量。我校特此举办校园歌手大赛。

报名时间:截止到20xx年4月19日(本周五)。

各班报名到文艺委员或班主任。

参赛要求:

1、内容健康向上,格调高雅,能反映当代中学生积极向上的精神风貌。

2、每位选手唱一首歌曲,每首歌曲演唱时间原则上限制在5分钟以内,并自备伴奏(也可清唱)。

3、演唱形式可以是独唱,也可以是重唱,演唱方法不限,美声、民族、通俗均可。

4、鼓励中学生自主创作校园歌曲,对于演唱原创歌曲的选手将酌情加分。

你想唱歌吗?你想让更多的人听你唱歌吗?你想成为校园歌手吗?只要你有想法,我们给你一个展示的舞台!一起来吧!加入我们吧!放飞你的梦想!

日期:xx年xx月xx日

体育比赛倡议书篇十五

公司全体团员青年:

燃情五月,战鼓震天;。

驰骋赛场,谁与争锋?

远在西洋彼岸的美国,nba季后赛决赛,万众瞩目、一触即发;。

近在六朝古都的,企事业单位联赛,酝酿已久、即将开幕。

(一)属于我们的篮球:

篮球,寄托着激情与记忆;。

篮球,承担着光荣与梦想;。

篮球,超越了民族的差别;。

篮球,跨越了彼此的界限;。

篮球,是我们彼此的信仰。

(二)展示我们的赛场:

你争我夺,斗志昂扬;。

逐鹿赛场,虎虎生威;。

突破上篮,石破天惊;。

双手重扣,惊艳全场;。

三分投篮,威风八面;。

运球如风驰电掣、气势如虹;。

突破如刀锋破空、过关斩将;。

配合如万剑归一、全队一体。

(三)关于我们的体悟:

球场之上,赛场之中;。

放下忙碌,摈弃浮华,

多一次运球,多一份经验,

多一次比赛,多一分感悟,

多一次交流,多一个朋友。

如此云云,岂不快咋?

篮球精英,后勤保障,啦啦队……。

xx公司的形象,

需要我们尽一份心、出一份力。

让我们凝心聚力,

绽放xx人锐不可挡的青春与梦想!

倡议人:

时间:x年xx月xx日。

体育比赛倡议书篇十六

没有了朗读训练,我们的课堂变了模样。

学生不会读了,学生不爱读了,学生不敢读了!

主动举手朗读课文的寥寥无几,被点名起来朗读的,声音小,不流利,读断、读错的现象比比皆是。试想,一个连朗读课文都不合格的学生,怎么能读懂课文,学好语文呢?毕竟“书读百遍,其义自现”啊。

朗读真的很重要。

朗读不是单纯的把文字用声音表现出来。朗读的过程,正是我们对课文的整体感知的过程,对文章语言理解的过程。

经常朗读,就会潜移默化地吸收其中包含的思想和艺术的养份。

经常朗读,语言理解力就会逐步增强。如果能正确、流利、有感情地朗读,语言理解力就更强,阅读水平也能更高。

经常朗读文质优美的文章,自然会吸收、采纳好的表现手法和美的词句,在今后说话、写作时会自觉不自觉地模仿、应用。

所以,朗读真的很重要!但可惜,我们还不会朗读!

朗读,是讲求语言准确、语流顺畅的充满诗意的文学活动。

朗读,是进行语言、情感熏陶的一种学习活动。

朗读,是对作品进行品味感受的阅读活动。

朗读,是用声音来传达作品内蕴的丰富细腻的情感活动。

朗读,是一门用心来揣摩、用情来表达的声情并茂的艺术,是欣赏词句的艺术,是调动情感的艺术,是拨动心弦的艺术。

朗读,是让我们认知文字、感受声律、体味词句、领会情感、品味意境、发展语感的充满情致的实践活动。

所以,我们必须学会朗读。

用心吐字,用情发声,用声音再现课文所描述的事件、人物、情境,反映自己对课文的感受、理解、态度。

你也可以如临其境的配乐朗读;有感染力的分角色朗读;创设情境的想象朗读。

根据所读的材料,合理调整语调、语速、停顿、轻重,这样读下来,你会发现,其实朗读才是我们理解作者,表现自我的好方法。你才会发现,原来自己朗读得这么好。

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