两新组织开展活动方案（实用17篇）

方案的成功与否往往取决于实施过程的监控和调整。制定方案需要有灵活性和可调整性，以应对可能发生的变化和风险。方案是为了解决特定问题或达成特定目标而制定的一系列步骤和措施。在实施任何方案之前，我们必须仔细制定并考虑各种可能的情况。方案实施需要充足的资源和支持，包括人员、资金、设备等。以上是小编为大家收集的方案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

两新组织开展活动方案篇一

丰富职工业余文化生活，凝心聚力，营造健康向上，积极团结的企业文化氛围，在20xx年元旦即将来临之际，公司工会、团委特组织全体员工（和家属）欢聚，共同开展“迎新趣味运动会”。

（一）活动策划：总公司工会

（二）活动组委会：

主任：xxx副组长：xxx

成员：xxx

（三）各组负责人：

1、裁判组：xx

2、采购组：xx

3、预算经费组：xx

4、奖券道具组：xx

5、现场布置与组织：xx

6、安全保障：xx

7、现场清洁：xx

20xx年12月x日14：30—18：00职工宿舍区

（一）参加人数：500人。其中：总公司120人、自来水公司：xx人、物业公司xx人、酒店公司xx人、供水公司xx人、家属xx人。

（二）组织形式：

1、总公司工会牵头，下属子公司分工会分项负责。

2、比赛形式：集体类比赛和游园类比赛。

（1）集体类比赛：以总公司、物业公司、自来水公司、酒店公司、供水公司为单位，共5个团队参加比赛；根据比赛名次领奖。

（2）游园类比赛：凭券参加。组委会制作1500张活动券、1600张兑奖券，员工凭券参加，凭券兑奖。

（一）主席台布置：横幅、音响、话筒。

（二）横幅：比赛场内每队分别悬挂一条横幅标语。

（三）展板：沿路两边从宿舍区入口—饭堂门口摆放。

（四）区域划分：

1、活动当天场地将用路障由彩带圈出各比赛区域，比赛各场地外围再圈一层作为比赛选手配对等候区，设置排队入口、比赛入口与出口。

2、集体类项目用彩带设定比赛区域与观众区域。

3、统一集中兑奖区，地点：饭堂充卡后面的那个办公室，凭领奖券兑奖。

（五）活动现场摆放比赛区域地形图。

（一）本次游园分集体类竞赛项目（5个）、游园类项目6个。

（二）各单位具体分工如下：

（三）活动组织要求：

1、各负责单位要认真组织，无论是活动的策划、道具采购、现场组织，还是奖券发放都要做到专人负责，确保活动有序进行。活动经费由各负责单位作出预算后报活动预算经费组负责人审定后拨付。

2、各负责单位制定活动副裁判及相应工作人员，直接对活动裁判组负责人负责。

（一）集体类项目

1、拔河（责任单位：总公司）

（1）比赛道具：拔河绳。

（2）比赛规则：比赛采用抽签形式，按照a对b，c对d，抽到e的直接晋级前三名循环赛。比赛按照3局2胜方式进行。各队比赛人数12人，其中男8人，女生4人。比赛场地双方抽签决定。取前三名。

2、蜈蚣赛跑（责任单位：物业公司）

（1）比赛道具：蜈蚣鞋两双（8人每双）

（2）比赛规则：每组8人。行走20米。以每组最后一人通过终点线为计时终结点。按每组用时长短排定名次，用时最少者获胜。取前三名。

3、千里行珠（责任单位：自来水公司）

（1）比赛道具：纸箱、乒乓球、pvc管

（2）比赛规则：每组8人。每组队员手持一根30cmpvc空心管，利用手中pvc管把球从起点运送到终点。具体规则：选出一名成员站到起点线上放球；其余学员手拿pvc管一个一个连接并且排成一条直线，pvc管不允许重叠，每成员双手拿住pvc管两段，手指不允许阻挡球前进或者后退；手指不允许伸到pvc管径内；每名成员在球经过之后迅速地跑到排尾继续按要求接球，直到把球运送到终点的纸箱中。比赛起点至终点距离20米，用时最短者获胜。取前三名。

4、袋鼠跳（责任单位：酒店公）

（1）比赛道具：大口布袋

（2）比赛规则：每组6人（三男三女）。一场决胜负，在20米长的场地上进行接力。队员用大布袋套住下半身，双手提着袋口，以双腿跳跃的形式，从起点跳至20米外终点交给下一名队员继续比赛，全队轮完游戏结束。用时最短者获胜。取前三名。

5、跳大绳（责任单位：供水公司）

（1）比赛道具：绳子

（2）比赛人数：每组10人，其中二人（女）负责摇绳，其余8人（至少2名男性）规定3分钟内队员跳绳次数多者获胜。取前三名。

（二）游园类项目

1、老公背老婆（责任单位：总公司）

（1）比赛规则：30米，背人比赛，用时最短者获胜。受背人脚不能着地，着地算输。

（2）总公司负责，提前统计报名人数，根据报名人数随机抽取两两对决。参加活动每组需耗费1张活动圈，胜者获得1张奖券，未获胜者活动券退回。

2、踩气球（责任单位：总公司）

（1）比赛道具：气球、打气筒。

（2）比赛规则：该项目专属家属类项目，参赛人员年龄需小于10岁。2分钟内踩破气球超过20个者获胜。每位参赛人员仅有一次参与机会。以500只气球为限，气球用完活动结束。

（3）需提前报名参加。参加活动需耗费1张活动卷，胜者获得1张奖券，未获胜者活动券不退回。

3、水中捞月（责任单位：物业公司）

（1）比赛道具：装满八成水的脸盆3个，弹珠20个/盆，没有水的盆3个，筷子三双。3组人员同时进行活动。

（2）比赛规则：参赛人员用筷子将弹珠从有水脸盆夹入空盆中，限时30秒，每夹得6个可获兑奖券一张。

（3）参加活动需耗费1张活动卷，胜者将获得1张奖券，未获胜者活动券不退回。

4、乒乓弹球（责任单位：自来水公司）

（1）比赛道具：准备好三个乒乓球和三个小纸箱。

（2）比赛规则：三个小纸箱平放在地上，成品字形。参赛者站在桌子前面，裁判将三个乒乓球给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球进小纸箱内，参赛者即可得奖券，进一个球得一张奖券，现场奖券发放完毕活动结束。

（3）参加活动需耗费1张活动卷，胜者获得1张奖券，未获胜者活动券不会退回。

5、快乐套圈（责任单位：酒店公司）

（1）比赛道具：圈、兑奖礼物

（2）每人5个圈，设定投圈距离2米，套住礼物者获得该礼物。

（3）参加活动需耗费1张活动圈，套住一个礼物获得1张奖券，未套中礼物者活动券不退回。

（4）该项目直接在现场兑奖。

6、双人背靠背夹球跑（责任单位：供水公司）

（1）比赛道具：普通球类2个

（2）两人背靠背夹球跑，距离20米，球落地重回起点跑，用时在30秒内胜出。

（3）该项目可同时开展2组活动，参加活动需耗费1张活动圈，规定时间内获1张奖券，未在规定时间内完成的活动券不退回。

两新组织开展活动方案篇二

以党的xx大、xx届xx全会和全省安全生产会议精神为指导，以宣传贯彻习近平总书记等中央领导关于安全生产系列重要讲话精神为主线，以“强化红线意识、促进安全发展”为主题，坚持“三贴近”（贴近实际、贴近校园、贴近师生）、“三面向”（面向基层、面向学校、面向师生），创新形式、方法和内容，切实增强宣传教育工作的针对性、有效性，普及安全知识、常识，弘扬安全文化，促进“依法治安”、“打非治违”、夯实安全基础等工作有效落实，有效防范各类安全事故，确保校园平安。

二、活动主题：

强化红线意识、促进安全发展。

三、活动内容。

1、发放校园安全知识宣传资料。

2、分别出一期安全法规、安全防护知识宣传板报。

3、组织学生观看《安全与我同行》安全教育光碟，并写出观后感。

4、以"强化红线意识、促进安全发展"为主题召开一次主题班会。

6、组织一次消防演练、突发事件人群紧急疏散及紧急事故逃生、救生演示活动。

1、开展校园安全生产大检查。对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。安全生产月期间，要根据实际情况，围绕贯彻实施安全生产法律法规、落实安全管理责任制，查找和消除事故隐患，组织校园安全大检查，边查边改，彻底根治各种隐患。

2、开展群众性的安全自查活动。组织全体教职员工全员参与安全自查活动，发现一处隐患，提一条安全管理建议，看一本安全知识读物，搞一次校园安全问题座谈。

两新组织开展活动方案篇三

时间：20xx年4月25日下午2：30

地点：xx镇政府大院内

参赛对象为全体机关干部职工（含编外用工及xx征地拆迁公司工作人员），共分为8个小组，每个组15人左右。（具体安排见附表）

比赛共分为四个项目，按顺序进行，每个项目均以团体方式参加竞技，按名次排定积分，最后以每个团体四个项目的总积分进行排名。

（一）五人拔河（3：00—4：00）

主持人：、

1、每组参赛人员5人，其中三男两女。

2、抽签分组对抗赛，均为淘汰赛，一局定胜负。

（二）踩气球（4：10—4：30）

主持人：

1、比赛分两场，一场4个组参加。每个小组须派两名队员参赛（必须为一男一女），两人各有一只脚捆绑在一起，然后在脚上绑10个气球（要求：气球绑在裤腿以下，参赛人员均需穿运动鞋）

2、每场比赛时间：30秒，在有效时间内，在圈定的场地内，参赛队员互踩对方的气球，以所剩气球多少依次排名计分。

（三）袋鼠接力跳（4：40—5:20）

主持人：

1、比赛分四场进行，每场2组参加，每组6人（四男两女）。

2、每场12名队员统一站在赛场一边指定区域，每名队员前进20米左右环绕障碍物折回，到起点处将布袋交给下一位运动员。

3、比赛时，运动员双脚套进布袋中，手持袋沿从起跳点出发，提着袋口双脚向前跳跃前进至接力点处，方可将布袋交给下一位运动员。参赛队员依次接力，直至最后一位队员抵达终点，完成比赛。

4、越过终点的瞬间，必须做到人袋合一，否则视为违规，交接布袋时必须在划定的位置进行，队员之间可以帮助，但在赛道内不得协助。

5、最终以每组完成所用时间多少排名计分。

（四）混合投篮(5:25—6:00)

主持人：

1、每组派3名队员（两男一女）参加，站在指定的位置上投篮。

2、在指定地点，第一位队员听到信号后，进行定点投篮，进球后方能轮到下一位队员，直至三名队员在各自指定的位置上全部投中后结束，以所花时间最少者优胜。

3、注意：投篮时，脚不能踩线，也不能离开指定位置，否则视为违规。

（五）运球接力

（六）搬球

两新组织开展活动方案篇四

为组织引导广大青年深入学习宣传贯彻_新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，按照_、团省委关于集中开展“青年大学习”行动的部署要求，现就全市共青团组织集中开展“青年大学习”五四主题团日活动有关安排通知如下。

一、活动名称。

“青年大学习”五四主题团日活动。

二、主要安排。

1、集中开展五四主题团日活动。五四青年节前后，各区、县(市)、直属单位团组织，要围绕学习宣传贯彻_新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，通过学习座谈、宣讲交流、理论研讨、征文演讲、入团仪式、实践体验等形式，集中开展至少1次“青年大学习”五四主题团日活动。

2、大力选树宣传新时代青年典型。要注重发挥典型的示范引领作用，广泛开展“五四奖章”、“优秀共青团员”、“向上向善好青年”、“团员先锋岗(队)”等推选活动，积极组织青年典型开展座谈交流、媒体宣传等活动，分享典型成长故事，交流学习_新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的心得体会，为广大青年更好的学习成长树立标杆。

3、开展主题宣讲交流活动。以“新时代新气象新作为”“四进四信”“与信仰对话”“与人生对话”“彩虹人生”“青联委员走基层”“团青学习汇”等活动为载体，组织党政领导、专家学者和青年典型，走进社区、乡镇、学校、企业，开展“青年大学习”主题宣讲交流活动。各区、县(市)、直属单位团委负责人要带头宣讲，以“1+100”团干部直接联系青年为工作机制，到基层团支部、社会组织等，开展小规模、互动式、有特色、接地气的宣讲交流。

三、有关要求。

1、高度重视，精心组织。开展“青年大学习”五四主题团日活动，是组织引导广大青年深入学习宣传贯彻_新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的重要载体。各单位要高度重视，尽快形成活动方案和推进措施，努力将活动办出影响、办出实效。

2、聚焦主题，创新载体。要突出“青年大学习”这个主题，按照“导学、讲学、研学、比学、践学、督学”的要求来设计和开展活动，把突出思想内涵与创新活动载体紧密结合起来，增强活动吸引力和感染力。

3、注重宣传，形成声势。各级各类团属媒体要扎实开展好新闻宣传工作，开设系列专栏和话题，协调本地区重点新闻媒体，对活动情况进行宣传报道，形成广泛覆盖和集中声势。

两新组织开展活动方案篇五

光棍化妆比赛

活跃校园文化气氛，提高学生艺术修养和时间能力，更好展现学子的青春风采，也为给“美”这一传统概念一个新的诠释。

化出你心中的另一半

20xx年11月11日（光棍节）

艺术楼219

1、 主办单位：艺术学院文艺部

2、 活动对象：艺术学院各班级

3、 活动期间人员安排：姚先杭：主持人、评委

场面布置：黄其军 高文心

策划书：杨彬 黄其军

（1） 准备期间人员安排：各班文宣委员

a、节目统筹组

组部成员：文艺部成员及各班文选委员

任务说明：

1、文艺部负责评委、主持及场地布置

2、文宣负责组织自班参赛人员

b、活动宣传组

两新组织开展活动方案篇六

目的.：训练幼儿听声音记数，初步培养幼儿的思维能力;发展幼儿的听觉。系统、记忆力及快速反应能力。

内容：在游戏前准备铃铛一个。教师拍手引起幼儿注意，并问“我拍了几下”引起幼儿游戏兴趣。教师说“好，你注意听，拍完我要问拍几下。”幼儿回答正确后教师说“我现在敲铃”敲一回，问一回。然后让幼儿敲铃，并说出自己敲了几下。

指导：铃声不宜过大，以免影响幼儿的听觉系统。尽量让幼儿敲铃，边敲边说出敲了几下，提高幼儿的游戏兴趣。

目的：练习坐着传球，提高上肢的灵活性。体会合作游戏的快乐。

准备：将椅子摆成一列，大球一个。

玩法：幼儿纵排坐在椅子上，由第一名幼儿开始，双手抱球从头顶向后传。传给最后一名幼儿后，再由后向前传回来。游戏可以反复进行。

指导：可以引导幼儿用不同的姿势、从头上或身体两侧等不同部位传球。椅子的间距不要太大，以免幼儿够不到。

目的：练习向后传球，培养幼儿手眼配合的能力，体会合作游戏的快乐。

准备：将椅子摆成一列，小球一个。

玩法：幼儿坐在椅子上，由第一名幼儿开始，将小球从椅子下面向后滚。传给最后一名幼儿后，再由后向前将球滚回来。游戏可以反复进行。

指导：椅子之间的距离可以稍大一些，以方便幼儿滚动小球。

目的：练习坐着踢球，提高腿部的灵活性，发展眼和脚的配合能力。

准备：将椅子摆成一圈，大球一个。

玩法：幼儿坐在椅子上，用脚相互踢球传接，不能将球滚出圈，游戏可以分组进行。

指导：椅子之间的距离不宜过大，以免把球滚出圈。参加游戏的幼儿以六至十人为宜。

游戏目的：提高幼儿认物能力和反应速度。

游戏准备：苹果1个，运动包材料——幼儿足球、篮球各1个，梨3个，橘子4个，报纸若干张(其他幼儿熟悉的物品也可以，教师可根据情况延伸)。

游戏过程：

(1)教师将准备好的物品散乱地放在桌子上，让幼儿向后转，等教师用报纸把这些物品覆盖起来布置好之后，再请幼儿转过身来坐好。

(2)游戏时，教师对幼儿说：“报纸下面覆盖了许多小物品，把报纸掀开之后，快速地看几分钟，记住这些物品的名称和个数。”说完后就打开报纸，让幼儿仔细观察约3分钟，再用报纸将物品遮盖起来。

(3)最后让幼儿将物品一件件说出来，有几个同类物品要说出同类物的总数，看是否说得多、说得对。

游戏建议：报纸也可以用其他物品，比如桌布替代。

两新组织开展活动方案篇七

时间：20分钟。

场地：不限。

道具：每组1张数字卡片。

1、培训师将学员们按照15～20人1组分成若干组。

2、培训师告诉学员们这是一个传递信息的游戏，但是在传递信息的过程中，不可以使用语言。现在各组有5分钟时间来讨论自己组内传递信息的方式、使用的一些信号、信号代表的意义等。

3、培训师安排各组学员按照一前一后的方式排成一排。等队伍排好以后，将一个四位数的卡片发给队尾的学员，但是他只能翻着放，不可以看。等所有的组都拿到卡片之后，培训师说“开始”，他们才可以看卡片上的内容，并开始传递信息，但是在传递信息的时候，前面的队员不可以回头。看哪个组信息传递得最快、最准。

在不知道信息内容的前提下，先确定一些信息传递交流的方式和含义，这需要学员们对人们的日常行为有一个仔细的分析，将一些常用的表达进行转换。然后，在传递信息的过程中，就需要学员们相互之间的配合和理解了。而且，如果人数越多，队伍越长，那么要想准确地传递信息就越发的困难。

1、培养学员们的沟通交流能力，提高他们的交流技巧。

2、激发学员的竞争意识。

2、在传递信息的过程中，你觉得最大的困难是什么，有什么解决方法？

3、如果先知道传递的信息是数字，你们又会制定怎样的沟通规则？

4、在沟通中，你觉得最重要的是什么？

5、这个游戏对你以后的工作和生活有什么意义？

1、因为一开始大家都不知道信息传递的内容是什么，也不知道信息传递的方式是怎样的，所以只能对一些常用的交流内容作出规定，比如是与否、数字等。等到要传递信息的时候，因为传递的方式是从背后到前面，这时知道信息的人要站在接受信息的人的角度，用他最容易理解的方式表达给他。而且接受信息的人与传递信息的人要反复沟通确认，在没有问题了之后，再开始往下传。要不然，盲目地追求快，如果其中一个环节错了，就会一错再错，结果将是失败的。

2、在这个游戏中，各组使用的数字卡片内容可以是相同的，也可以是不同的。根据难度情况，也可以将数字位数增加或者减少。此外，还可以将传递信息的内容变成人名，比如某位知名的歌星或电视电影明星。在难度加大的情况下，可以考虑让传递、接受信息的两名学员采用面对面的沟通方式，但是前面的还没有接受信息的学员不可以看。

参与人数：10个人一组。

时间：15分钟。

场地：空地（最好带防护措施）。

道具：水桶，麻绳。

1、选择一块有横粱的空地，然后将绳子系在横梁上，另一端垂在地面上，同时在地面上画2条线，线的中间部位代表悬崖。

2、大家的任务就是要求所有的人都能从悬崖的这端到达悬崖的另一端，同时他们要运送一桶水过去，一组一桶。可以借助麻绳的帮助（记住要保证两条线的距离，不借助麻绳的帮助是不可能跳过的），在此过程中，水不能洒出来，同时人不能掉下悬崖。

团队的合作精神和集体的荣辱意识可以通过一些“高谈阔论”产生，亦可通过一些身体力行的小游戏培养，但大多数时候，后者反而能达到更好的效果。

1、突出团队成员相互帮助和提携的重要性。

2、突出安排和实现计划的重要性。

2、本游戏可以给你什么样的启示？

1、游戏是集体任务，单靠一人的努力是远远不够的。要想大家都完成任务，就需要大家的合作，比如说让运动能力强的人先做，这样会给大家起一个示范作用，再比如让身体素质好的人带水桶，将他安排在中间的位置，这样既有了经验，又可以保证一旦失败还有下一个。

2、这个游戏和平时的工作是相通的，当我们需要合力完成同一件任务时，老手帮助新手，前辈提携后生都是非常重要的。大家一定要互相帮助，不要吝于把自己的知识告诉同伴，因为只有大家都好，集体才能好，你自己才能好。这也是为什么新手进公司要先指定一名老员工带他的原因。

注意控制绳长和距离；需要充分热身，注意保护队员，避免运动损伤。

两新组织开展活动方案篇八

进一步认识学校禁烟的重要性和必要性，切实加强组织领导，我校成立了禁烟小组，并将责任落实到人，不断优化育人环境。

禁烟工作领导小组：xxx。

组长：xxx。

成员：xxx。

做到凡进入我校的'任何人，在任何地点、任何时间一律不准吸烟。学校要积极倡导和帮助吸烟教师戒烟，教师要做禁烟活动的表率，充分利用“世界无烟日”集中开展宣传，通过“小手拉大手”等形式，让学生劝阻家人不吸烟和避免被动吸烟。

加强禁烟日常动态监督，引导广大师生养成良好的行为习惯，要将禁烟工作作为学校卫生工作的重要组成部分，定期开展对各处室、班级禁烟工作的检查，巩固无烟学校的创建成果，营造教书育人的清新校园环境通过“无烟校园”的创建活动，营造学校无烟环境，全校力争达到无烟校园的标准。

1、在校园内悬挂“吸烟危害健康”的横幅，在教室及公共场所张贴禁烟标志。

2、组织学生开展“吸烟危害健康”专题知识讲座，每个班级设立控烟宣传栏。

3、学校在教学区设立禁烟举报箱，及时掌握学生及教师有无吸烟现象，积极为学生创造一个安宁、清洁、健康的学习、生活环境，让学生远离烟害。

4、利用政治学习、教研活动等各种途径，在教职工中开展控烟、戒烟、禁烟教育，使控烟、戒烟成为教职工的自觉行动，提高教职工的控烟能力，充分利用健康教育课、主题班会、板报等各种形式，对学生开展吸烟有害健康的宣传教育，培养学生良好的行为习惯，增强学生的自我保健意识与能力。召开有吸烟习惯同志的座谈会，做到思想通、决心大、行动实，最终内化为自觉戒烟的良好习惯,从而不影响其他人工作。

5、为了使这项工作深入开展、持久有效，制定必要的监督制度，与教职工签定“禁烟”协议，明确奖惩办法，将活动成果与工作考核挂钩，与评先树优结合，使“禁烟”活动成为大家的自觉行动。

6、学校领导带头不吸烟，全体师生共同参与控烟活动，人人争做禁烟主人，努力共创“无烟学校”新局面。

两新组织开展活动方案篇九

值此元旦之际，为丰富学生课余生活，创建文明，健康，活泼、和谐的校园文化。让学生投身到积极，健康的体育活动中，做一个健康向上，充满活力的小学生。

二、活动时间、地点。

活动时间：20xx年12月31日下午。

活动地点：：操场。

三、活动内容。

1、抱球接力(一年级)。

项目主裁判及发令员：丁曰宝。

活动工具：气球、棉绳。

参赛人数：共25人(男生7人、女生18人)。

活动规则：全班分3组，每组4队，每队2人。各队队员用身体夹住气球，将气球运至指定位置返还，交与下一队队员，4队轮流，返回起点即完成任务，先完成任务一组获胜。

2、瞎子踢球(二年级)。

项目主裁判及发令员：刘汪兵。

活动工具：足球、手绢。

参赛人数：共16人(男生6人、女生10人)。

活动规则：全班分2组，每组8人。游戏共分8轮，每轮各组抽派1名队员，用手绢蒙住双眼，原地转5圈，先踢中指定位置的足球获胜。

3、三人四足接力赛(三年级)。

项目主裁判及发令员：梁贤杰。

活动用具：绳子、秒表。

参赛人数：共15人(男生8人、女生7人)。

活动规则：全班共分5组，每组3人。用绳子捆绑各组队员相邻的小腿，构成3人4足，奋力奔跑至指定位置返回起点，用时少的一组获胜。

4、拔河比赛(四年级)。

项目主裁判及发令员：郑祝明。

活动用具：绳子。

参赛人数：共19人(男生15人、女生4人)。

活动规则：全班分2组，每组9人。三局两胜。

5、乒乓球接力赛(五年级)。

项目主裁判及发令员：何承水。

活动用具：乒乓球拍、乒乓球。

参赛人数：共14人(男生10人、女生4人)。

活动规则：全班分2组，每组7人。将乒乓球置于拍上，带到指定位置返回起点，交与下一名队员，4次轮流，先完成任务组获胜。

6、百发百中(六年级)。

项目主裁判及发令员：汪善志。

活动用具：乒乓球拍、乒乓球、篮子。

参赛人数：共25人(男生11人、女生14人)。

活动规则：全班共分2组，每组6队，每队2人。活动分6轮，每轮各组派2名队员，一队员拿篮子在指定区域承接另一名队员打出的乒乓球，承接球数多着获胜。

四、注意事项。

1、各班主任根据活动规则将全班同学分组、分队。一、四、六年级各派一名同学协助老师维护现场秩序。

2、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，加油、鼓励方式合理。

五、其他工作。

现场安全及摄影：

两新组织开展活动方案篇十

为推进我公司学习创新型组织创建工作，努力形成创建特色，确保创建活动扎实有效开展，根据上级公司学习型组织创建工作的要点，结合我公司实际，特制定本学习型组织创建工作方案。

学习型组织是围绕公司"全面、均衡、创新发展"为主题，以促进学习、推动创新、广泛参与为原则，通过培训分享、好书推荐、专题辩论、理论研究、考试考核等多种形式，激发起广大员工学习的积极性和创造性，做到学习、工作两促进，从而达到学习理论、创新思维和提升能力的创建目的。

创建学习型组织活动是一个系统的、长期的管理行为，一定要统一思想认识，采取有效措施，明确工作职责，狠抓工作落实，务求取得实效。

总经理、分管领导、承保负责人、理赔负责人、客服部负责人、窗口服务网点门店主管等。

（一）学习宣贯、渗透理念。

思想是行为的先导，理念是员工学习的根基。因此，我们首先要在全体员工思想中培育"学习更新观念、更新知识，促进人的全面进步；学习创造幸福，终身学习收益一生；学习提升创新力、发展力，增强企业核心竞争力"等先进理念，通过多层面的动员和沟通，把学习型组织理念灌输给每位员工，用理念引导学习。

（二）营造活动氛围。

利用会议、宣传标语、将学习制度和培训计划悬挂在醒目位置等各种行之有效的方式，大力营造"创建学习型组织"的浓厚氛围，达到以学习促进工作，以工作带动学习的效果。

（三）目标明确，健全规章制度。

1、目标是一个组织或一个企业中所有成员所共同追求的美好愿望和前景，它能在人们心中激发出一股推动力量。我中支学习型组织的创建目标是：创建一个持续学习，创新进取，专业高效，全面、均衡发展的企业。我们将汇集全体员工的智慧，凝聚全体员工的正能量，形成一个整体，鼓舞全体员工为实现目标而不懈努力。

2、我们同时要健全四项制度：学习培训制度、个人自学制度、持证上岗制度、人才激励制度。科学制定出员工的岗前培训、业务培训、晋职培训等，把学习培训情况、学习成绩记入档案，纳入考核评级；加强继续教育，鼓励和支持员工积极参加各种形式的教育和培训班，扩大学习覆盖面和参与度。

（四）建立培训课程体系，确保持续学习提高。

各机构、各部门依据各岗位任职资格要求，明确员工所需掌握的岗位知识和技能，制定出员工学习计划、培训计划、培训内容，定期推荐阅读科目并开展读书交流活动，形成良好的读书风气，培养员工持续学习、持续提高的能力。形成全方位、系统化的学习培训体系。

（五）广泛开展学习培训，积极创新学习模式。

1、以各专业业务技术骨干为主要力量，建立本公司"内训师"队伍。从员工、团队和跨部门合作等不同层面入手，开展全方位的培训辅导，引导公司逐步形成工作学习化模式。

2、开设专题辩论会，鼓励员工大胆上讲台，提高自我发展能力；引导员工广泛运用讲故事、现身说法等通俗易懂的方式，相互交流学习经验、体会，促进公司学习创建工作。

3、以部门、条线为中心成立课题研究小组，研讨问题并探求解决方法，定期交流学习成果和工作经验。倡导员工以解决实际工作问题为切入点，通过学习不断积累知识，寻找解决问题的思路和方法。

4、建立跨部门的学习团队，利用跨部门的团队合作，促进跨部门的知识交流和共享平台的形成。

5、形成知识共享的传、帮、带机制，以培训、帮助、带动形式，促进员工的能力和素质提升。

总之，要通过送培训、交流互动、读书活动、技术比武等多种形式，在全公司广泛开展学习型组织创建活动，激发员工的学习热情，提升员工的学习能力，在全公司形成团队学习、全员学习、全程学习、终身学习的浓厚氛围，让员工在培训中提升能力，努力造就一支"专业高效"的服务人才队伍。

（六）强化督查考核，改进提高。

加强对学习型组织创建活动的指导、督查和检查，寻找自身差距，改进不足。召开深化学习型组织推进会，发布整体评估报告，评比表彰创建活动示范单位和学习型员工，将员工的学习情况作为重要内容写入年终工作总结，为持续发展学习型组织的创建，扩大活动效果奠定坚实基础。

两新组织开展活动方案篇十一

各市（州）商务局：

20xx。

〕40号）要求，我省将于3月至4月组织开展“。

20xx。

年全国消费促进月暨多彩贵州春暖花开消费季”活动，现将有关事项通知如下：

（一）活动时间：

20xx。

（二）活动主题：促进消费持续恢复。

（三）活动口号：多彩贵州乐购四季。

行”活动、黔酒黔菜联动促销等重点消费促进活动。各市（州）商务局在做好疫情防控和安全生产工作的前提下，统筹各地的消费特点和工作实际，因地制宜、创新开展贯通线上线下、涵盖城乡、多元融合的消费促进活动。

（一）稳住重点品类。聚焦家电、家居、白酒、汽车、成品油等大宗、重点商品消费，以及餐饮、旅游、文化娱乐等传统服务消费，积极策划消费促进活动，进一步挖掘大宗商品、重点商品消费潜力，稳住重点品类消费。

（二）培育消费热点。围绕夜间经济示范区、美食街区积极开展形式多样的促销活动，充分释放夜间经济、周末周边消费潜力。继续开展黔酒黔菜联动促销，提高优质白酒在餐饮市场的终端消费率。针对青少年、老年、妇女、儿童等特定群体开展促销活动，促进供需适配。

（三）创新消费场景。引导开展消费促进活动的实体商家利用电商直播团购等方式，吸引线上流量转化线下客流。鼓励线上线下企业加强合作，培育消费新业态、新模式，开发消费新场景、新体验，进一步释放新型消费潜力。

（四）扩大农村消费。针对农村消费发展新特点，围绕家装、家具、家电类产品，积极组织开展家电下乡、以旧换新等让利促销活动，对淘汰旧家电并购买绿色智能家电、环保家具给予补贴，进一步激发乡村消费潜力。

（一）提高政治站位，加强组织。

领导。

各市（州）商务局要高度重视，主要。

领导。

认真组织、亲自谋划，结合实际制定具体实施。

方案。

方案。

请于3月8日前报省商务厅市场运行和消费促进处。

（二）强化疫情防控，守好安全底线。要统筹疫情防控和安全生产工作，严格落实属地责任，制定疫情防控预案，提前排查疫情风险，严格遵守疫情防控各项规定。要制定安全应急预案，加强监督检查，事先进行消防等应急演练，严防火灾、踩踏、食品卫生等安全事故。

（三）积极宣传推广，营造浓厚氛围。要加强与宣传部门的沟通对接，充分利用各类主流媒体和新媒体资源，结合工作实际，做好活动宣传，营造良好活动氛围。本次活动统一名称、统一标识，各市（州）商务局授权参与活动的各类实体商家统一冠名（详见附件）、规范使用。

（四）加强成效。

总结。

总结。

工作经验。活动中有关工作进展、做法经验、特点亮点、活动成效等情况，请及时报送。活动阶段。

总结。

请于4月2日前、整体。

总结。

请于5月6日前报省商务厅市场运行和消费促进处。

两新组织开展活动方案篇十二

按照区委关于推进学习型党组织建设的总体部署的要求，经企工委研究，从20xx年开始用三年左右的时间，在所属“两新”组织中开展建设学习型党组织活动。为使活动整体推进，有序开展，成效显著，制定20xx年度实施方案如下。

今年建设学习型党组织活动要以企业班子及成员为重点，以“学习、发展、振兴”为主题，以学习培训、调研锻炼和主题实践活动为载体，切实教育和引导领导班子和广大党员树立科学学习理念、提高理论业务素养、增强领导发展能力，进而达到转变思维方式、调整知识结构、提升能力水平的目的，实现各单位学习型党组织创建率达到或超过25%的工作目标。

今年的集中活动分三个阶段进行。

（一）准备动员阶段（5月上旬至6月上旬）。

1、学习领会。组织企业党组织认真学习贯彻党的十八大精神，深刻领会中央和省、市、区委关于推进学习型党组织建设的有关文件要求，使其充分认识到建设学习型党组织活动的重要性和必要性。

2、制定方案。按照区委的《实施意见》，制定“两新”组织20xx年度开展建设学习型党组织活动的工作方案，成立建设学习型党组织领导小组和工作机构，明确工作职责和分工。

3、动员部署。举行所属“两新”组织建设学习型党组织活动启动仪式，印发工作方案，对开展活动进行动员部署；各单位制定活动方案，培训工作人员，建立联络员，正式启动建设学习型党组织活动。

(二)组织实施阶段（6月中旬至10月下旬）。

1、以“网上学习”为主体，不断搭建多种学习教育平台。各单位要开辟学习型党组织建设专栏，及时推荐网上学习书目，开展专题研讨，培树先进典型，引导党员网上学习。要搭建适合本单位的学习教育平台，开展丰富多彩的学习教育活动，培养广大党员良好的学习习惯。

2、以“三个主题实践活动”为核心，不断推进建设学习型党组织活动的开展。在各级领导班子、基层党组织和广大党员中，分别组织开展“重学习、做表率，一个班子一个龙头”、“重学习、强执行，一个支部一个堡垒”、“重学习、提素质，一名党员一面旗帜”主题实践活动；同时，面向各级组织积极开展学习型团队建设活动，促进党组织的功能和作用得到充分发挥，推动建设学习型党组织和学习型城区活动广泛、深入地开展。

3、以“党员领导干部联系点”为推手，不断促进各级领导干部学习调研活动的深入。工委班字成员要确定一个建设学习型党组织活动联系点，对点上的学习型党组织建设情况进行全面指导，以此引导和带动对各单位在经济发展中面临的突出问题，深入基层开展专题调查研究，提出有针对性和可操作性的建议和对策，解决基层的实际问题。

4、以开展各种活动为手段，不断增强建设学习型党组织活动的效果。充分运用读书会、知识竞赛、技能比赛等喜闻乐见的形式，结合党和国家重大政策出台、重大活动开展和重大节庆日、纪念日等契机，组织开展各种学习教育活动。

(三)总结验收阶段（11月）。

1、检查验收。11月初，企业党工委学习型党组织活动领导小组对所属单位开展活动情况进行检查验收，对活动取得如期效果的指出下一步工作方向，对活动开展不及时不到位的要求限期整改。

2、总结部署。11中旬，召开建设学习型党组织经验交流会，总结推广建设学习型党组织活动的经验，对下步建设活动作出安排部署。

为加强对活动的组织领导，企业党工委成立建设学习型党组织活动领导小组。

成员：xx。

1、高度重视，加强领导。建设学习型党组织活动是深入贯彻落实党的十七届四中全会和中央、省、市、区委关于推进学习型党组织建设的有关文件精神的主要载体，是切实加强领导班子和干部队伍建设的重要举措，是全面推进新一轮追赶型跨越式发展的有力手段。各单位度重视，摆上重要日程，纳入目标责任制，切实抓紧抓好、抓出成效。要成立建设学习型党组织活动领导小组和办公室，周密安排部署，精心组织实施。

2、领导带头，迅速启动。各单位班子成员践、带头参加活动、带头深入调研，切实将学习的成果和活动的效果用于指导实际、推动工作。各单位照区委文件要求，结合工作实际，制定本单位的实施方案、迅速落实。各单位要指派一名联络员，随时向活动小组办公室报告进展情况、活动成果和典型经验，推动活动的顺利健康发展。

3、联系实际，学以致用。要从实际出发，抓住工作重点，大力弘扬理论联系实际的优良学风和密切联系群众的工作作风，把区委八届十次全会提出的“四个牵动”贯彻活动始终，真正把活动的成果体现在促进各项工作、解决突出问题上来。

4、丰富内容，活化形式。要牢牢把握“双调双转”这一总体要求，积极借鉴深入学习实践科学发展观活动和以往学习活动或其它地区、其它部门的好经验、好做法，拓宽活动思路，丰富活动内容，创新活动形式，使活动开展得生动活泼，富有成效。

5、加强宣传，营造氛围。各单位活运用简报、标语、宣传栏、广告牌等宣传手段，宣传开展活动的重大意义、进展情况和实际效果。

两新组织开展活动方案篇十三

二、承办单位。

体育组。

三、参加单位。

各年级组。

四、活动时间与地点。

时间：2012年4月27日（星期日）。

上午：8：00——12：00。

下午：1：00——结束。

地点：校篮球场。

五、活动主题。

运动、健康、快乐、和谐。

六、项目设置。

本届运动会将继承第一届运动会的“快乐、体育、大众体育”原则，以锻炼身体为准则，轻松愉悦的举行，比赛项目共设项（具体规定祥见各单项规程）：

（一）集体项目（详见附页）。

（二）个人项目（详见附页）。

七、参加办法。

以各年级组为单位进行报名。

八、参加对象。

各年级组教职工。

九、奖项设置。

比赛设总团体、单项团体以及个人项目，总团体录取前三名，颁发奖状；

各单项团体录取前三名，个人项目录取前六名，分别给予适当奖励。

总团体奖金:300元、200元、100元；

集体项目奖金：300元、200元、100元；

个人项目奖金：300元、200元、100元、50元（4—6名）。

十、计分办法。

1、单项计分为第一名n+1分，第二名n-1分，第三名n-2分，以此类推；

[n为参赛队（人）数],集体项目按双倍计分。

2、个人名次分计入团体分；

二名多者名次列前，依此类推。

十一、报名。

各参赛队须于20xx年3月4日前报体育组，报名后原则上不得更改和补充。

十二、运动会开幕式安排。

1、运动员入场；

2、校领导讲话；

3、运动员代表宣誓；

4、裁判员代表宣誓；

5、领导宣布运动会开幕。

十三、未尽事宜，另行通知。

附页。

团体项目：

（一）拔河。

道具：拔河绳。

规则：比赛采用抽签单败淘汰制，每场比赛三局两胜。每局比赛时间为1分钟，比赛前双方掷硬币选择场地，每比完一局交换场地，第三局再掷硬币选择场地。若持续1分钟，绳子中间标志物偏向一方者为胜。

参赛人数：每队8人，其中至少2名女队员，确定队长1名，每年级组限组1队。

（二）集体跳绳。

道具：10米跳绳。

规则：每队安排两个人摇绳，其他队员依次加入，直到绊绳为止，加入的人数最多的获胜。每队有三次机会，取成绩最好的一组获胜，平局则加赛直到决出胜负。

参赛人数：不限。

（三）袋鼠接力跳。

道具：袋子10只。

规则：参赛队员双脚站在袋子内，手提袋子边缘向前跳，完成30米，4人接力最快者获胜。

参赛人数：每队派4人参加，至少2名女队员，每年级组限。

两新组织开展活动方案篇十四

各市商务局：

根据我省商务领域消费促进工作安排，结合商务部关于组织开展“。

20xx。

20xx。

年全国消费促进月暨“晋情消费·品质生活”促消费系列活动。现将有关事项通知如下：

有力支撑。各地组织开展活动要在严格落实疫情防控和安全生产责任的基础上，坚持政府搭台、企业参与、市场运作，坚持民生导向、利企惠民、简约务实，坚持上下联动、兼顾城乡、联通内外的原则。

晋情消费·品质生活。

指导单位：

组织单位：

活动单位：各重点商贸企业、有关商（协）会。

四、活动时间。

20xx。

年3月1日—12月31日。

其中：3月1日—3月31日为全国消费促进月阶段；4月1日—12月31日延续开展我省“晋情消费·品质生活”促消费系列活动。

重点围绕汽车消费、家电家居消费、餐饮消费以及电商消费等重点消费领域，借助全国消费促进月，商务部家居消费季、“双品购物节”、老字号嘉年华、面食文化节等特色活动，利用老字号传承振兴、步行街改造提升、电商进农村综合示范、一刻钟商圈试点、乡村e镇及直播基地等平台，加大线上线下融合力度，打造新的消费增长点。通过组织商贸流通企业参加消费品博览会、食品博览会、老字号博览会、进口博览会等展会，拉动消费增长。各市要结合实际，积极组织开展汽车下乡和新能源汽车消费活动，挖掘汽车消费潜力，促进汽车等大宗商品消费能力。积极争取财政支持，通过支付平台发放政府数字消费券，推动零售、餐饮等领域扩大消费，针对各市居民消费习惯和重点行业消费特点，因地制宜设计消费券发放的形式和规模，实现社会效益和经济效益的有机结合。

（一）统筹组织开展。各市商务局要制定细化活动。

方案。

和活动安排，3月1日-3月31日与全国消费促进月同步举行，全省“晋情消费·品质生活”促消费系列活动持续到年底。各市商务局按照活动。

方案。

谋划全年的促销活动，活动期间，要加强跟踪指导，及时掌握活动进展情况，做好活动支持引导。

策划活动内容和方式，确保活动取得实效。要与发改、文旅、农业农村、市场监管、财政、金融、税务等部门加强协作沟通，争取政策资金支持和活动联办。引导各类市场主体在活动期间推出有含金量的促销政策和活动，切实增强居民消费获得感，增进消费热情和信心。

（三）落实防疫安全。严守疫情防控和安全生产红线，落实属地责任，督促企业压实主体责任，严格遵守防疫规定，提前排查疫情风险，制定应急处置预案，确保各项防疫措施落实到位；在活动场所要配备专人，加强监督检查，事先进行消防、疏散、救援等应急演练，严防火灾、踩踏、食品安全等事故。

（四）大力宣传推广。充分调动当地报、刊、台、

网

微端屏等各类媒体资源，以“晋情消费·品质生活”为宣传主题，在活动中持续跟踪报道，形成省市县联动宣传促销的浓厚氛围。；倡导诚信兴商规范促销，维护消费者合法权益；引导绿色文明科学健康消费理念，形成厉行节约反对浪费新风尚。

（五）统一活动标识。全国消费促进月暨“晋情消费·品质生活”促消费系列活动统一名称、统一标识，标识主体图案由两个环状图形相互链接构成，蕴含活动畅通国内国际双循环，蓝色代表现代流通，绿色代表科学文明消费，流通和消费相互促进、创新发展（附件1）。各市应授权参与活动的各类主体统一冠名，规范使用。

（六）工作报送要求。请于4月1日前将本市消费促进月活动开展情况和量化成效报省商务厅市场运行处（附件2），其他工作报送时间另行通知。

两新组织开展活动方案篇十五

团队建设，也就是团队精神，组织团建活动也够提高队员的大局意识、协作精神和服务精神。下面是本站小编为你整理的关于开展团建

活动方案

上午：team building 团队建设

(一)破冰游戏——缩小包围圈

1、让队员们紧密地围成一圈，包括你自己。

2、让每个队员把自己的胳膊搭在相邻同伴的肩膀上。

3、告诉大家我们将要面临一项非常艰巨的任务。这项任务是大家要一起向着圆心迈3大步，同时要保持大家已经围好的圆圈不被破坏。

4、等大家都搞清楚了游戏要求之后，让大家一起开始迈第一步。迈完第一步后，给大家一些鼓励和表扬。

5、现在开始迈第二步。第二步迈完之后，你可能就不必挖空心思去想那些表扬与鼓励的词语了，因为，目前的处境已经使大家忍俊不禁了。

6、迈第三步，其结果可能是圆圈断开，很多队员摔倒在地。尽管很难成功地完成任务，但是这项活动会使大家开怀大笑，烦恼尽消。

(二)成员分组

根据活动参与人数、男女比例等，抽签决定将队员分成几组

(三)我们是一家

自我介绍

1、把小组成员分成两队，围城两个圆圈：外圈和内圈。

2、开始时，大家拍着收，外圈人向右转，内圈人向左转。也可利用音乐陪伴进行。

3、音乐停顿或主持人叫停时，外圈和内圈组员要面对面，向最靠近自己的人作自我介绍，包括职业、兴趣、专长等。

4、在第一次介绍后，音乐再起，直至每个人都认识为止。

小组介绍

1、每组推举一位小组成员代表小组进行介绍。要求将组内每一位学员的情况介绍完整，还可加上自己的评价。(大家可以提问)

b2、c2小组代表要对a2小组的发言做一句话的评价。以此类推，直到所有小组介绍完毕。

3、每组介绍自己的代表和发表评价的代表不能是同一个人!

(四)团队建设

1、推选小队长。

2、队长带领队员完成队名、队训、队歌(积极向上，短小有力)、队徽、

口号

3、各队用书画、表演等形式展示。

(五)互动游戏——心有千千结

1、请参加者手拉手，面向内组成一个圆环。

2、熟悉两旁的参加者，记下他们名字。

3、大家松开手，随意走动。

4、主持人喊“停”，大家保持在原地，找到步骤2时和自己拉手的参加者，重新拉手，切记左右手不可混淆。

5、此时，大家的手臂交错成网，让参加者恢复到步骤2的圆环的情况，但是在恢复的时候每个人不可松手。

6、如果步骤5不能完成，可以请成员商量，是否需要主持人剪掉其中一个“结”(即难以恢复步骤2状态的地方)，如果需要，主持人可以示意剪开，让此“结”处成员松开手，恢复到步骤2状态。

7、直到所有“结”打开，活动结束 。

注意：左右手不可拉错。从步骤5开始，不经过主持人同意，不可松手。

下午：team challenge团队挑战

(一)入场区及兑分区

1、每个队伍入场时需配到好队标并合影;

2、每个队伍入场时需领取一张团队积分卡;

4、最后统计出每个分区任务完成最好的前三个队伍，并在最后组织颁发奖励。

(二)雕塑区

1、团队所有成员，需根据每个关卡的指示，完成雕塑任务，闯关越多，则本区积分越高。

2、关卡指示说明，如指示为“七手八脚”，则团队雕塑完成后，需要有正好7只手和8只脚与地面接触，不能多也不能少。

3、雕塑完成后，需全队齐声喊出“完成”，游戏主持开始计时，保持雕塑5秒钟，该关闯关完成。

4、每关有2次挑战机会，2次均失败者，则结束该区挑战，游戏记录为最后成功的关卡。

5、游戏主持在队伍积分卡上登记成绩并签字后，可离开该区。

6、安全事项：游戏开始前，游戏主持向准备挑战的队伍说明游戏规则，并强调人力踩踏的注意事项。

7、该区接受最多3个队伍同时挑战。

(三)大绳区

1、团队2名成员摇绳，其他所有成员依次进入大绳跳跃范围，所有成员全部进入后，集体完成5个跳绳则挑战成功。

2、整个过程中，如有成员未能跳过导致摇绳中断，则挑战从头开始，即所有人退出跳跃范围，依次重新进入。

3、从第一个成员起步进入大绳跳跃范围开始计时，到挑战成功，用时越短则本区积分越高。

4、每个队伍有8次挑战机会，8次均失败者，则结束该区挑战，游戏记录为失败。

5、安全事项：游戏开始前，游戏主持向准备挑战的队伍说明游戏规则，并强调过程中头部和脚部的防护。

6、该区接受最多2个队伍同时挑战。

(四)运珠区

1、团队所有成员，每人手持一块塑料半管，在限定的10分钟时间内利用半管将小球从起点运送到终点的篮子中，每成功运送完一个球，则全队迅速跑回起点，开始第二个球的运输，直到时间结束。

2、从第一个球放上第一块半管开始计时，8分钟限定时间内，成功运送球数越多，则本区积分越高。

3、由游戏主持在起点处将球放入半管，整个运送过程，团队所有成员身体的任何部位均不能触碰球。

4、球在塑料半管中必需持续向前滚动，在同一个半管中停留时间不能超过20秒。

5、若团队成员身体触球或球中途落地或在同一个半管持续停留时间过长，则全队回到起点，重新运送。

6、安全事项：游戏开始前，游戏主持向准备挑战的队伍说明游戏规则，并强调跑动中的安全事项。

7、该区接受最多2个队伍同时挑战。

(五)排雷区

1、由尼龙绳围出一个雷区圈，所有成员的身体任何部位都不能触碰雷区圈内的地面，雷区圈中间有一个塑料瓶子，瓶子中有一个吸管，团队需要利用4条7米的大绳，将一个成员运送到雷区中心，将吸管取出，则排雷成功。

2、全队在雷区圈外的起点处，准备好后，主持人问：“准备好了吗?”全队齐声答：“准备好啦!”主持人说“计时开始!”则开始计时，到挑战完成时间越短，则本区积分越高。

3、在整个挑战过程中，如团队中任何成员的身体任何部位触碰到地面，则挑战失败，需回到起点重新开始。

4、每个队伍有3次挑战机会，3次均失败者，则结束该区挑战，游戏记录为失败。

5、安全事项：游戏开始前，游戏主持向准备挑战的队伍说明游戏规则，并强调拉绳索时的动作注意事项。

6、该区接受最多1个队伍同时挑战。

团建活动结束后，队员分享收获与感动。

团建活动流程安排：

准备阶段：签到、购买辅助材料

第一阶段：活动氛围材料，所需要辅助材料购买

第二阶段：活动准备

第一：参与人员全部在员工餐厅集合，保证大家都要到，不得缺席。

第二：准备出发，将需要的物料放至车上，并且准备布置活动现场的物料。

第三阶段：烤肉环节

第一：所有人到达活动现场后，整队歌

第二：按照分组分配烤肉材料，完成烤肉环节(在展现团队协作精神的同时，注意与联谊单位的礼仪)

第三：搭档互相拥抱，说一句感谢的话语的。

第四阶段：举行友谊小游戏比赛;

热身活动：跳店操 大家混编分组，以便加强同事们之间的交流

一、背靠背运气球比赛

游戏规则：准备大气球和两个箩筐(可由农家乐的板凳拼成)，两个人背靠背，手不碰到气球为前提一起运动，时长二十分钟。

二、击鼓传花

游戏规则：准备一碗水，一人击鼓，大家相互传，击鼓停，传花结束，传到最后一个人手里的时候，碗里的水不得少于5ml，否则受双倍惩罚。

三、大胃王比赛

吃旺仔小馒头比赛，一分钟，看谁吃的多，必须一颗一颗的吃。旁边有人监督三个活动均选出一二三等奖，送上小礼物。

四、二人三足跑

参赛者并排站在起跑线后，用绳子将二人的内侧腿捆好，比赛开始，二人向前跑出，到达终点后再返回起跑点，解开绳子交给下一组成员直至最后一组成员成功返回起跑线，用时最短的一组获胜。

游戏规则：必须向前走跑，不得跳跃，中途绳子散开必须回到起点重新开始。

五、真爱永流传

每队所有人嘴裏叼支吸管，第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上，以传递速度决定胜负。 游戏规则：队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物，中途饰物掉落必须重新开始。

六、快乐抱抱爆

比赛开始后第一组队员背靠背(或胸对胸)夹住气球向场地的终点线移动，(其他队员可以协助放好球)，跨过终点线后将球挤爆后下一组才能出发，所有队员最先通过者获胜。 游戏规则：队员移动途中手不得触球(除掉球外)，球掉落须将球重新放好后在掉落处继续行进。

七、袋鼠跳跳向前冲 比赛开始后队员钻入麻袋中，快速的跳向终点线，到达终点线后钻出麻装并快速的跑回起跑线将麻袋传给下一位组员，以速度决定胜负。

游戏规则：参赛者必须向前跳跃，不得走跑。

八、动物大连蹲

各队派出三名队员，头戴动物头饰，剪刀石头布分哪组队员先喊 “猩猩蹲、猩猩蹲，猩猩蹲完大象蹲”，然后大象接着边做动作边喊，蹲错或者被叫到没反应的那对输，游戏进行3次，每胜一次100分。

九、踩气球

当场一个组出2个人，一男一女搭配，左右脚捆绑三至四个汽球，在活动开始后，互相踩对方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，则胜出。

十、抛绣球

一局每队出2名选手，一人拿筐，一人投球。拿筐者努力接住球，接球多的一组获胜。

十一、叠报纸：

将2张4开的报纸放在地上，每张报纸上站5个人(一个小组)，每个小组派一个代表与对方猜拳(剪刀石头布)，输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面(所有的双脚都不许着地)，直到其中一方站不上去为止。

十二、三人抱成团

每次参与活动为10人，在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”，参与者在最短的时间内找到两人抱好，这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!

为了弘扬公司文化，提升精神文化生活需求，缓解员工的紧张工作节奏，特此于每周一至周五为公司员工提供下午茶活动，每天利用10-15分钟时间，大家组织活动，每天小组间轮换出一些小节目(讲笑话、唱歌等娱乐小节目)，吃点茶点喝点饮品，一方面补充大家的能量，另一方面舒缓大家的工作疲劳。

团建活动方案如下：

1、每天下午3：30点，公司为员工供应水果、糕点、饮品。

2、每周一三五，供应糕点。每周二四，供应水果。

3、糕点：现烤类糕点1-2种(数量少许，以免浪费)

小饼干、小面包类(选择独立包装类，方便宜存放)

4、水果：应季时令水果(多采用一些，免清洗、宜存放)

5、饮品：以奶茶、花茶为主。

团建采购物品预算：(按30人，22个工作日计算)

每月预计费用：约1700元

1、奶茶：120 /箱

茶包/柠檬片(独立包装，避免氧化变质)：200元

2、小饼干：10/斤(每天约20元左右)，现烤类糕点：约30元(每月供应约13天)

3、水果：约50--60元(每月供应约9天)

共

2

1

1

2

两新组织开展活动方案篇十六

3、活动目的：为了增强师生体育锻炼意识，促进师生之间的交流沟通，提高教师团体与学生团体的团队协作意识，增强凝聚力，提高学生的应变能力，并磨练学生的意志，决定召开趣味运动会。

4、活动简介：活动时间，活动地点：运动场，参赛对象：学院的老师和同学均可参加。

5、比赛项目及规则：集体赛：名称：蒙眼投篮。比赛规则：每队由1人(a)指挥方向，1人(b)蒙上眼睛投篮，在a的指挥下b在规定时间内(3分钟)投篮，投中的数量最多的获胜。若结束时数量相等，则进入加时。名称：趣味拔河，比赛规则：比赛开始前，各队按照10人的要求准备好，比赛开始后，两边同时发力，于此同时，旁边一人出脑筋急转弯，首先答对的一边可多加上一个人，最后将对方拉过赛场所规定的河界线为赢。名称：两人双足跑，比赛规则：每队选出同学各2名，相互间背靠背用布条绑好小腿，以最快的速度横着跑过规定的距离(20米)为胜。个人赛：名称：气球快跑。比赛规则：用嘴吹充好气的气球，使其飘在空中，边吹边跑。途中若气球落地则回到原点重来。名称：定点投球，比赛规则：男女分为两组，每组中在规定的两分钟内看谁投入的球多为胜。名称：趣味单车，比赛规则：站立在单车踏板上骑单车，先到终点为胜。途中不允许坐下，否则视为犯规。

6、奖项设置。

7、经费预算。

两新组织开展活动方案篇十七

认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针，扎实开展好安全教育活动，通过宣传教育，使全体师生牢固树立安全第一的思想，增强自我防护意识，培养学生的自我防护能力，避免事故发生，确保师生人身和学校财产安全。

强化安全发展观念，提升全民安全素质。

6月1日开始。

（一）加大宣传力度，强化师生安全意识。

1、通过校园宣传栏、黑板报等阵地，广泛宣传消防、交通、饮食卫生、学校财产使用与保管等方面的法律规章制度和安全常识，提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

2、充分发挥升旗仪式、主题班会等阵地的作用，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。

3、切实组织好以学生安全教育为主题的征文和演讲比赛，提高学生自我教育、自我管理、自我服务和自我防护的意识和能力。

（二）以活动为载体，增强安全教育的效果。

1、组织班级开展好一节安全教育课，要求有教案、资料、图片。

2、开展一次校园安全隐患排查，并根据排查情况建立安全台账，及时进行整改，确保师生安全。

3、学校与班主任签订安全责任书。

4、开展一次应急演练活动。

结合学校实际针对消防、用电、饮食、大型活动的安全隐患和易发生安全责任事故的环节，按分工制度完善应急预案，明确责任、细化程序、有章可循，一旦发生安全责任事故，能够得到及时有效的控制。

为切实做好学校安全工作。为确保各项活动顺利开展，成立梁泡小学“安全生产月”活动领导小组：

组长：xx。

副组长：xx。

成员：班主任及各任课老师。

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