通过总结，我们可以更好地认识自己，提高自我反省和成长的能力。如何应对压力，保持心理健康是现代人面临的挑战。总结范文可以帮助我们学习和借鉴优秀的写作思路和表达技巧，提高自己的写作水平。
得奖发言稿篇一
20xx年8月23日，我和哥哥在妈妈的带领下，来到了这次比赛的场地——南都宾馆。
按照以往惯例，先找到自己的比赛教室、台次，然后我就沉着冷静地走入了赛场，一股凉风扑面而来，使人神清气爽。就座，闭目养神，想着如何战胜对手。接下来听裁判宣布比赛注意事项……伴随着裁判的一句“比赛开始”，这次围棋比赛便拉开了序幕。“啪……啪……啪……”轻脆的落子声汇成了一首优美的旋律。当我把手高高举起来后，裁判径直走了过来，“十，二十，三十……一百九十”“耶！我赢了！”就这样，我把至关重要的开局拿下来了，第二局我也如愿胜出了。
中午12：30，第三轮比赛如约进行了，由于前两局的胜出，这一局我在开局的时候有点掉以轻心，大约下了50颗子的时候，我感觉到了形势的不妙，之后对手步步紧逼，似乎让我有点喘不过气来。结局可想而知了，我输了……接下来便是第四轮，由于心情没有及时调整过来，这一轮我以1。5目的劣势又败下阵来。
唉！要是这样下去的话，这次比赛又白来了，我心里这样想着，接下来我认真反省：“你要拿出你一升二的信心和勇气来，凭着你上次比赛的成绩（40人的小组里面获得第二名），凭着一个暑假的刻苦训练，这次你绝不能轻易放弃，机会就摆在你面前，接下去还有三局，如果都能拿下，还有希望，我要拼了！”调整好心态后，我便冲向赛场。“妈妈，我赢了，杀了对手的一条大龙，对手认输！”“妈妈，这局险胜，开局没有优势，后来我在对方的角空里做活了一块棋”“妈妈，最后一局我也赢了，割了对手一条尾巴下来，对手哭了！”
七局棋全部结束了，能不能成功升上三段呢？我心里一边默默地嘀咕着一边漫不经心地挖起蚯蚓来。此时的妈妈，正帮我去算对手的小分了，等妈妈回来时，她告诉我了一个激动人心的消息：“承致，你第三轮的对手实力的确很强，现在小组里他分数最高，全胜！说明你这次比赛发挥得还算不错。别想结果了，能上最好，上不去自己也努力了，比起上次来，还是有了很大的进步。不管结果如何，在妈妈心里，你已经胜利了。”听到妈妈这样的安慰，我心里觉得好温暖啊！
比赛成绩终于出来了，欧耶，我上了，我真的上了，38人的小组里面我第六，这次终于成为少儿高段棋手了！好消息接着又传来了，哥哥这次也成功升上三段了，这对我们家来说，今天无疑是个大喜的日子！
功夫不负有心人，只有坚持，才能成功。升上二段半年了，在这半年里，我苦练围棋，在这次比赛中正常发挥，成功升上了三段，正是“不经历风雨，怎么见彩虹”啊！我下定决心，继续努力学好围棋，争取早上升上五段。
得奖发言稿篇二
正月初七上午，我怀着紧张的心情参加了山东省首届鲁南地区少年围棋公开赛，比赛在怡朦酒店举行，共十盘，分两个半比赛日。
这次比赛按年龄分组，我被分到了乙组，我们班的同学大多也在乙组。
很快，第一场比赛开始了。一开始，我就遇到了一个三段棋手。我是初生牛犊不怕虎，自信满满。也许是被我的气势压倒，刚开始，我是顺风顺水，占据着绝对优势，心想：太好了，这一局我赢定了。正在我得意洋洋之际，对方突然把一颗棋子打入我的腹地，我的形势立刻急转而下。真是大意失荆州呀！我的脸一下子绿了，感到特别的沮丧。心理的波动，让我无心应战，接下来的棋，可想而知，我一溃千里，输了这场比赛。
经过了漫长的一个半小时，第二场比赛开始了。谁知，我又非常“幸运”地遇上了一个实力强劲的三段棋手。不用说，当然是我输了。
第一天上午的运气真差，希望下午能幸运一些。我在心里暗暗祈求。
很快，下午到了。凭着上午的经验，赢一盘没问题。这不，说幸运就幸运，我碰上了我们班的同学。虽然在班里没和他下过，但我万分肯定，他的实力绝对不如我。虽是这样的心态，但我仍没有放松警惕。结果，一切都在我的预料之中，我轻轻松松地赢了一盘。
第四盘，我可就没那么幸运了，又遇上了一个三段棋手。这里可真是“三段云集之地”啊！看来要升段不容易啊！
我期待第二天有更好的发挥。谁知，我夜里竟拉起来肚子，这多多少少地影响了我的发挥。
第二个比赛日如期而至。虽然我很幸运，遇到了三个一段选手和一个三段选手，但因为状态不好，又输了三场，只赢了一场，真是可惜。第二天的比赛中，我最大的亮点来自第六盘。那盘棋，我又遇上了一个三段棋手，虽然开局不是很好，但我非常顽强，用心地下好每一步棋，结果我竟赢了一目半！那一刻，我感到特别兴奋，因为我终于赢了一个三段！
第三天的比赛，我全力以赴，取得了两连胜。最终胜四负六，我结束了本次围棋比赛。虽然结果不够圆满，有些遗憾，但在比赛的过程中，我学到了很多，找到了自己与别人的差距。我下定了决心，以后一定要努力学习，提高自己的棋艺，争取早日升段。
得奖发言稿篇三
敬爱的校领导、老师们，亲爱的同学们：
大家好！
大学以来，我便担任班级里的学习委员，后因老师们的信任担任商务英语和微积分助教。为了不辜负学校对我的信任，也为了学生会的工作不影响自己的学业，所以每次班干的替换我都积极的竞选学习委员一职，这不只是想在学业上起带头作用，更是想以这份压力变成自己的动力，以能够在学业跟社会工作上得到一个平衡点，如今我做到了，所以我的心里是充满欣喜的。
其实所获奖学金对我而言，并不纯粹是金钱物质鼓励，用它来请客？买东西？旅游？不！它最重要的是给我一种莫大的肯定、鞭策和希望，这些都是金钱难买的。大家还记得那些获奖的明星在颁奖典礼上是怎么说的吗？他们之前肯定会说一大串感谢他人的话，可每每当中都有这么一句话：“谢谢大家对于我在工作或学习上的肯定，我将会更加努力，不辜负你们的期望。”
这虽然只是一句微不足道的话，可是对于获奖者而言，就并不那么的简简单单。当我们的辛勤付出得到了别人肯定的时候，哪怕只是那么一点点，它也会让我们更加有信心、有动力的继续努力下去。因此获得奖学金的这种肯定而产生的动力将会使我的大学生活更加有滋有味有意义。
有位老师曾经对我说：人生旅途中，获奖只是一种助推器，它绝不是你最根本的动力器。当然这个助推器也是一股不可小视的力量。人要如何前进？答案就掌握在我们自己的手中。
众所周知，“锲而不舍，金石可镂。”雏鸟要飞翔于苍天，需要振翅的勇敢；幼马要奔驰于旷野，需要跌倒又爬起的毅力；青年人要自立于社会，需要百折不挠的韧劲。也许不是每个人都生来具有这样优秀的品质，但我们可以学会去养成它。“百步九折萦岩峦”时，学会养成知难而进、逆水行舟的能力，让逆境挖掘我们的智慧，激发我们的潜能；“吹尽黄沙始到金”时，学会养成不骄不躁、沉着理性的脾气，让成功增加自己的信心，考验自己的定力。我要把奖学金化作今后不竭的动力，完成新的征程！
再次感谢爱建特种基金会给我们的这个殊荣，让我们在社会主义建设的道路上继续前进！
得奖发言稿篇四
尊敬的领导：
今天，站在这个颁奖台上，手里捧着“全社区围棋冠军”奖状，是因为我得了社区围棋冠军。
首先，我要感谢我的老师，是他让我争取了这次机会，如果没有他，我也不会参加、不会的冠军的；其次，我要感谢我的围棋老师，是他叫我围棋，由围棋叫我遇事要冷静，要动脑思考躲避过去；还有，我要谢谢爸爸妈妈，是他们让我接触围棋、学习围棋。
这一时刻，我在颁奖台上站着，面对台下的'群中，我非常紧张。在这之前，当我听到“张峰源同学获得社区围棋冠军……”我简直不敢想象，等到我第二次听到这话时，我才确定我得了冠军。站在颁奖台上，从台下看台上，是如此得小，而站在台上，视野猛然开阔起来，即使后面站个我这么高的小孩，被大人挡住，我也能一目了然！
在比赛之前，我们围棋班曾比赛过三次，我最好的成绩是全围棋班第一名。我有认真学习，上围棋课认真听讲，回家没事儿就照着书练习起来。经过一段刻苦努力下，我学会了怎样“占空”最大，“吃子”最多。而且，我每次上课时都会带一个轻便的小笔记本，再带一支笔，把老师说的话主要意思记下来，把黑板上写的、画的抄下来，回家慢慢地思考，进一步地学习。
今天我得了社区围棋冠军，虽然有些出乎意料，但是证明了努力没有白费！
得奖发言稿篇五
敬爱的校领导、老师们，亲爱的同学们：
大家好！
在大一中我是系里学生会的干事，也可能是因为担任了这个职位另我更加严格要求自己，做一个好的学习榜样。当然，在这一年中比我还要努力的同学有很多很多，我的付出可能是微不足道的，也许里面还有一些幸运的成份。虽然说有取得一些小成绩，但做得还不够好，没有达到自己的要求。至于学习方法，是因人而异的，只要适合自己就好，下面总结下我的学习体会：
1、保持健康积极的学习心态，利用学院具有的资源。心态的好坏决定着一个人做事的成与败。在学习过程中，健康的心态是缓解心理压力的关键。在学习时，图书馆是一个很好的学习环境，在里面拥有真正学习的气氛，它是我常去的地方之一。
2、努力做到上课时认真听讲，和做好课堂笔记并且在期末备考的时候，可以有所侧重，缩短我们的复习时间，减少盲目性。
3、课后要定期复习，回顾课堂上老师所讲的认识，加已理解。因为我们每个人都会有遗忘的时候，不管你现在所记忆的东西有多么牢固，等时间久了都会有所忘记的。为了避免因时间过久而遗忘，所以要掌握好复习的时间间隔。在复习当中，回顾老师在课堂上讲的知识，然后加上自己的想法，看法，对主要的知识点进行理解。有不懂的地方做好记号，去问老师，做到真正理解。对于不同的老师，不同的教学方法，不同的学生，合适的学习技巧都是不同的，关键还在于自己摸索。
4、学习要懂得“劳逸结合”，不要整天都在泡书，你可以在学习或复习后，听听一下音乐，做做运动，比如打下球之类的或者做你喜欢做的事，但不要玩过头了，要把你的心收回来，这一点是非常重要的。
其实学习有苦更有乐，孔子不是有一句话吗？“学而时习之，不亦乐乎？”学习上的遇到因难是难免的。我们应该勇于面对，不能放弃，只有经过自己的努力奋斗后，才会对书上的知识有更透彻的了解。要相信付出了总会有回报的那一天。
最后希望我们都能在大学里多学点实在的东西，不要以“混”的态度对待学习，真才实学，才会使自己受益匪浅。祝愿大家在这期末中考出优秀的好成绩，在大学生活和学习中，能够拥有快乐的回忆，收获进步的喜悦！
得奖发言稿篇六
星期日上午，一场既激烈又扣人心弦的围棋比赛在奶奶家的客厅举行。
弟弟是经过专门训练的棋手，围棋技术高超。而我只是偶尔看弟弟和爸爸对奕，也有了点兴趣，向爸爸学了几招，还是个业余棋手。
这一场实力悬殊的棋赛开始了。规则是黑方先下，弟弟对我说：“姐，你还是个业余棋手，你先下吧！”“哼！你瞧不起我！有你好看的！”我生气地说。就这样，我是黑方，弟弟是白方。我想：一般围棋高手首先都是把棋子分布在四个角落的中心，也就是围棋盘上的那几个黑点。于是我便慎重地把黑棋放在其中的一个点上，而对手也把白棋子正好放在我黑棋对应的地方。他既然也把棋子放在黑点上，莫非他的想法和我一样，把棋子散布在各方，好把对方的棋子包围吗？我心想。他想这样下，就让他这样下。于是我顺着他的思路想出三条对策。
可谁知道，他竟然把棋子下入“虎穴”，这时我心里蹦地一下乐开了花，“哈哈！自投罗网。”哦！不对，我心想，他竟然把棋子下入“虎穴”，是不是想分散我的注意力？于是我便看了看全盘棋势，咦！他下的棋连起来像“一”字，嘿！有办法了，只要我黑棋下在“一”字的两端，截断他的“后路”，使他无“路”可走，像他这样的招式，我早已看透了，只要我原先把棋子下在它“一”的两边，四周，那样的话，他真的就无路可走了，哈哈！
“下错了，下错了！”叔叔气得直跺脚地对弟弟说。弟弟不慌不忙地对他的“军师”说：“不用慌，不用忙，我自有办法，你慢慢地看我是怎么下的，反而倒是你弄得我一头雾水，想不起招势来了呀！”他的“军师”急切地说：“在下有一招‘逃生’的办法，只要您跟我的步骤来下的话，至少能保证您不会输给对方，也能跟对方打成平手。”弟弟想了想，就采取“军师”的方法，可谁知他刚刚快要把棋势挽救回来的时候，我立马给他来了一个“捅马蜂窝”，正好下在了他的咽喉，果真让他无路可走。哈哈！我应在这盘棋的诀要上。可是裁判还要数谁的棋子多，一数，我的棋子有330个，弟弟的棋子是295个，这一下，我立马从沙发上跳了起来。“我赢了，哈哈业余的打败了专业的了！”我兴奋地说。弟弟不服我安慰他说：“没关系下次咱们再比一场。”弟弟听了，不情愿地点了点头。
这一场围棋比赛，让我锻炼了技艺，增强了战胜困难的信心，同时，也让弟弟学会了谦虚，所以这场比赛很有意义。
得奖发言稿篇七
大家晚上好!
作为本届学生会主席，首先请允许我代表学生会全体成员向领导和老师们道一声谢谢!感谢领导对我们的信任和栽培;感谢你们为我们提供了发展的舞台。学生会是在校党委的领导下和学校团委的指导下独立开展工作的学生组织，是切实为同学服务的团体，而我们新一届学生会是承前启后的一届、更是开拓创新的一届。新的团体，新的机遇，新的任务，新的挑战，我们深知肩膀上的重任，在继承并发扬学生会优良传统的同时，我们更要的.是在新的形式下搭建新的舞台，开创新的局面，使学生会提升到一个新的发展平台。为此我提议新一届学生会所有干部全体起立，我们一起向全校师生宣誓：请大家举起右手，跟我一起宣誓。
我以信仰作证，我以人格作证，全体学生干部同任作证，全校师生作证，我以龙市中学学生会干部的身份宣誓：
我将以“为同学们服务为宗旨”
我将以“创建和谐校园为目标”
严守校纪校规，提高自身素质。
坚守信念，激流勇进。
谦恭礼让，团结和睦。
以身作则，公正不阿。
面对困难，毫不退缩。
面对挑战，勇往直前。
为把龙市中学学生会建设成为一支团结、民主、和谐、向上的集体而奋斗，我将以宽广的胸襟，乐观的心态和最大的热忱，努力学习，努力工作，成就自我，成就未来!
得奖发言稿篇八
每当回首起那些叔叔、阿姨看见我那圆圆的脸蛋，黑溜溜的大眼睛，都夸我聪明、机灵。其实，人的聪明、智慧，而不在于外貌，而在于勤奋学习。记得一位名人雷诺兹说过“如果你富有天资，勤奋可以发挥它的作用;如果你智力平庸，勤奋可以弥补它的不足。”
记得我从三周岁开始，妈妈把我送到离我家最近的一所幼儿园，并不是名牌幼儿园，在幼儿园里，我很幸运地认识了一位教珠心算的启蒙老师。从此，殊不知珠心算使我慢慢地进入了数学的世界。顷刻，我越感兴趣，越有劲，此时，被那个位数、十位数、百位数，加上一位数，减去二位数着迷了。每次放学回家，我就迫不及待地去学习，学习稿纸每页都有一百多道数学题目，轮换去解题，并且限制时间，天天在家里坚持不懈的努力，功夫不负有心人，就在当年浙江温州市举行第二十七届珠心算比赛，十级组得了一等奖。当得奖喜悦传来，我兴奋不已，仿佛长大了......
奖杯、奖状、证书通常是人们引以自豪的一种珍品。而对我来说，却是我人生成长道路上刚刚起步的里程碑。作家鲁迅爷爷曾经说过“伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的。有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。”我将永远的努力、再努力。成功的机遇会更多，奇迹还会出现。
得奖发言稿篇九
这天，我十分的高兴与荣幸能被评为公司授予星级促销员的光荣称号。首先我要感谢公司对我的信任和支持，感谢领导的提携和关爱，感谢同事们的帮忙和支持。自xx年进公司工作至今已经有两年了，其实我并没有为公司做出惊天动地的贡献，也没值得炫耀的骄人业绩，我所做的只是全身心地做好属于自己岗位上的每一项工作，尽我最大的努力和最大的潜力的去完成每一项的任务指标，及时总结经验，时刻反思工作，吸取教训，向他人交流学习，争取把自己的工作做得一次比一次的出色，提高工作效率。
我仅仅是做了这些微不足道的工作，但是我坚信只要付出就会有回报，所以两年来我的坚持不懈的付出获得了公司的认可和赞誉，我深感荣幸。
我想公司这次星级销售员的评优活动也是向每位员工传达与说明这样一个信息：只要有勤勤恳恳地付出，只要踏踏实实地做好了属于自己的'每一项工作，圆圆满满地完成每一项目标任务，就会获得应有的回报。
被评为星级促销员，这是公司对我个人工作潜力与成绩的肯定和表扬，也是对我日后做好本职工作的一种鼓励，也是对我迈向新的成功的一种鞭策。
在那里我要向公司的领导和同事们保证，我必须会把今后的工作做得更好。公司的不断发展让我们成熟成长成功，我们的共同努力让公司更加辉煌。最后，衷心祝愿明天的xxxx必须更强。
得奖发言稿篇十
今天，我去清水濠小学去参加围棋比赛。
一开始，我的心很紧张，想着会不会输，结果我输了，我失望的出来了，走到妈妈跟前，说：“我输了，”妈妈说：“没关系，吃几颗花生补补。”从妈妈的话里我能听出来，妈妈是在暗暗的鼓励我。在第二局还没有开始的时候，妈妈说了一句话：“多思考，想清楚，再落子。”再后来的三盘棋里，我牢记了妈妈的话，所以再后来的'三盘棋里，我都赢了，先是2分然后是4分，接着就是6分，我的心越来越兴奋，离升级也越来越近。
当下午第一盘比赛开始，这次我在第一号台，再整个八级组来算的话，第一号台的都是水平很高的选手。在布局的时候我觉得我有优势，打在中盘快结束的时候，我的围手不够，导致在官子的时候被吃了一块。在数棋的时候，我觉得我的中盘和管子要加强。于是我下来告诉妈妈，说：“这次我在第一台下棋，遇到了一个高手”。妈妈说：“没关系，下一盘争取赢！”第二盘我出来的时候，我想跟妈妈开个玩笑，于是我到妈妈跟前说：“我输了，”妈妈非常失望，就在这个时候，我拿出一张奖状给妈妈，妈妈看了高兴地说：“升级了！”
今天，我不但升了一级，还知道做什么事情都不要去想结果，假如你一直想你要赢就一定赢不了。同时加深了我对围棋的理解：那就是下棋一定要仔细计算。一招不慎满盘皆输的理解。
得奖发言稿篇十一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
首先我要感谢我的各科老师，还有各位同学我很感谢学校为品学兼优的学生设立的奖学金制度。对于我们广大学生来说，这是对我们在学习上的一种肯定，更是对我们学习上的一种激励和鼓舞，使我们在学习上不敢有丝毫懈怠。另外，我还要感谢培育我们的老师们，因为有了你们的辛勤付出，才有了我们今天的收获。
时间的脚步匆匆，记得大一那年，取。
通知书。
和求知的渴望踏上师院来寻梦，也带着懵懂、迷茫、遗憾、负罪感、好奇心……还有一颗决心——努力学习。当听到自己获得国家。
励志。
奖学金的时候我知道，我做对了。我也深刻的知道这不仅是自己奋斗的结果，更多的是老师，同学及家人的鼓励和支持。
拿着这笔国家励志奖学金，我笑了，因为这是我努力后得来的。每一个奖学金的背后都是各位同学日夜苦战，用自己的勤奋努力和老师家长们的付出换来的。我不想说我们累，更不想说我们苦。因为我们是青春、潇洒的90后，风雨过后我们依然会展露笑容，今日的累是为了我们明日的辉煌，为了我们肩上那不可推卸的历史重任。我相信我们会做的更好。获得了奖学金并不意味着就达到了我们的目标而可以停滞不前。在人生旅途中，获奖只是一种助推器，而不是最根本的动力器。我们要如何前进?答案就掌握在我们自己的手中。所以，奖学金并不是我们最终的目标，而是我们前进路途中的一股动力。我们应正确看待这种奖励和荣誉。不能因为一时取得好的成绩而骄傲，也不能因为成绩一时不理想而气馁。学习就如逆水行舟，不进则退。只有不断地努力，不骄不躁，认真对待学习，不轻言放弃，看淡得失。以一颗平常心，踏实勤奋。才能取得更优异的成绩，才能创造更美好的未来。当然，没有获得奖学金的同学更不能放弃。要努力起来，哪怕最终没有成功，最起码自己努力了，也无愧于心。
对我来说，这次的获奖不仅是一项荣誉，更是学校领导对我们的殷切关怀与帮助，这激励着我继续努力学习、认真工作，以求不断的进步。
当我拿到国家励志奖学金的时候我的内心有很深的触动，我切身体会到了国家给我们的关怀与帮助，感觉到了阳光的温暖与生活的美好，原来通过自己的努力是可以改变现状的，自己的命运还是掌握在自己的手里。国家励志奖学金对我来说不仅是国家对我的帮助，更是对我的肯定。或许这没什么，但这个肯定激励着我为未来奋斗的决心，给了我努力的理由和不竭的动力。不管曾经取得怎样的成绩，都只代表着过去，我知道自己的未来要怎么走，所以我为自己定下了更高的目标，坚信梅花香自苦寒来。
我们应该好好利用在大学里的剩余时间，让我们的生活变得更加精彩，充实，欢乐。大学是人生的关键阶段.也是我人生最后一次有机会系统性的接受教育。
谢谢大家!
得奖发言稿篇十二
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好：
很开心有这个机会在这里跟大家一起分享我的获奖的喜悦，我是来自服装学院05服工（3+2）3班的董清清，在班里担任班长。
经过一年的努力，今天，我很荣幸地在赢得了“一等奖学金”和“三好学生”这两个荣誉，并在这里发表我的'获奖感言，我很激动。很感谢学校为品学兼优的学生设立的这项奖学金制度，对于我们广大学生来说，这是对于在学习热忱度上的一种激励和鼓舞；而且在一定程度上可以资助贫困自强的学子继续学业。我们深切地感受到了来自学校的温暖，感受到了国家对于我们大学生的寄予希望及期待。
其实所获奖学金对我而言，并不纯粹是金钱物质鼓励，用它来请客？买东西？旅游？不！它最重要的本质是给我一种莫大的肯定、鞭策和希望，这些都是金钱难买的。大家还记得那些获奖的明星在颁奖典礼上是怎么说的吗？他们之前肯定会说一大串感谢他人的话，可每每当中都有这么一句话：“谢谢大家对于我的在工作或学习上的肯定，我将会更加努力，不辜负您们的期望。”
这虽然只是一句微不足道的话，可是对于发言者而言，就并不那么的简简单单。当我们的辛勤付出得到了别人肯定的时候，哪怕只是那么一点点，它也会让我们更加有信心、有动力的继续努力下去。因此获得奖学金的这种肯定而产生的动力将会使我的大学生活更加有滋有味有意义。
得奖发言稿篇十三
起句当如爆竹，骤响易彻;结局当如撞钟，清音有余。
——谢榛。
演讲是人类的一种社会实践活动。具体来说，是指演讲者在特定的时境中，借助有声语言和态势语言的艺术手段，面对广大听众发表意见、抒发情感，从而达到感召听众的一种现实的社会实践活动。作为领导者，随时随地都有可能面向听众发表讲话。所以，演讲作为一门激发人们心灵之火的艺术，熟练掌握并运用这门艺术，对于领导者提高整体素质，做好领导工作，无疑具有重要的作用。
1。演讲艺术及其一般分类。
演讲主要以有声语言和态势语言的统一，以及演讲者的主体形象来作为演讲的传达手段。从实践中看，演讲具有综合性、现实性和艺术性的多重特点。
·演讲是一种现实的社会实践活动。
作为一门艺术，演讲虽然也是以“讲”为主，但是这种“讲”还要体现“演”。它不仅要把事和理讲清楚，让人听明白，而且还要通过在现场上的直观性言态表达把事物和道理讲得生动、形象、感人，既有情感的激发力，又有声态并作的审美感染力。在演讲活动中，演讲者的身份各不相同，演讲的目的多种多样，演讲的内容包罗万象，演讲的方式各有特点，演讲的场地千差万别，演讲的听众形形色色，致使演讲话动种类繁多，异彩纷呈。
演讲必须具备下列三个条件，即演讲者(主体)、听众(客体)，及主、客体同处一起的时境(时间、环境)。这三者缺一不可，离开其中任何一个条件，都构不成演讲活动。与此相比，领导者的报告、发言、讲话等活动虽然也具备这三个条件，但还不足以揭示出演讲的本质属性。演讲与报告、发言、讲话等实践活动一个明显的区别，在于演讲不但是一种以讲为主的宣传活动，同时，又是一种以演为辅的带艺术性的活动。演讲主要以有声语言和态势语言的统一，以及演讲者的主体形象来作为演讲的传达手段。
有声语言(讲)是演讲活动的最主要的物质表达手段，它由语言和声音两种要素构成。有声语言运载着思想和情感，直接影响听众的听觉器官，产生效应。它具有时间艺术的某些特点，是听众听觉的接受对象和欣赏对象。而态势语言(演)，就是演讲者的姿态、手势、动作、表情等的表演活动。它是流动着的形体动作。它配合着流动的有声语言，表达出演讲者的思想情感;加强着有声语言的感染力和表现力，弥补着有声语言的不足。它主要影响听众的视觉器官，在听众心里引起美感，得到启示，产生效应。它具有空间艺术的某些特点，是听众视觉的接受对象和欣赏对象。
而主体形象则包括体形、容貌、衣冠、发型、举止、神态、气质等直接诉诸听众的视觉器官。演讲者整个主体形象的美与丑，在一般情况下，不仅直接影响着演讲者思想情感的表达，而且也直接影响着听众的心理情绪和美感享受。这就要求演讲者在自然美的基础上，要有一定的装饰美。当然，决不同于舞台艺术的性格化和艺术化的装饰美。这就要求在符合演讲思想情感的前提下，注意装饰的朴素、自然、轻便、得体，并具有时代感。同时注意举止神态的潇洒、雍雅、大方，只有这样才有利于思想情感的传达，有利于演讲的成功。
实践中，如果只有“讲”而没有“演”(包括主体形象)，只作用于听众的听觉器官而不作用于听众的视觉器官，就会缺少感人、动人的主体形象及表演活动，即缺少实体感;如果只有“演”而没有“讲”，只作用于听众的视觉器官，就犹如在聋哑人面前看手势语一样令人难以理解。所以，只有既“讲”且“演”，既是听觉的又是视觉的，兼有时间性和空间性艺术特点的综合的现实活动，才是演讲的本质属性，也是演讲区别于其他现实口语表达形式的关键所在。
得奖发言稿篇十四
12月30日天气晴朗却寒冷，地上、车上、树上和房顶上铺满一层厚厚的雪。风呼呼地吹在脸上好像被鞭子打过一样疼。
我兴高采烈去海小参加第四十四届围棋六级组比赛。到了赛场，那儿人山人海。参赛选手个个信心十足跃跃欲试。裁判吹响哨子比赛开始，原来热闹的.赛场顿时安静下来。“踏踏”踏踏“只听到落子声。围棋是黑白分明的世界，讲究策略。我必须步步思考小心落子，否则一子错满盘输。
这次比赛一共下了六盘棋，因为我下错了一子遗憾地输了决赛得了第二名。我有信心在以后的比赛中赢得更好的成绩。努力！
得奖发言稿篇十五
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好！我是七年级的学生xx。
我很荣幸地站在这个领奖台上，内心无比的激动。我觉得这次获奖既是对我近阶段学习的肯定，也是对我的鼓励。我很高兴能够取得今日的成绩。首先，我要感谢我们美丽的学校，它为我们提供了这么好的学习氛围。其次，我还要感谢辛勤培养我们的老师，是老师孜孜不倦的教诲，帮助我打开了知识的宝库，让我可以尽情遨游书海。最后，我想能够取得今日的成绩，与我平时的表现也是密不可分的。这学期我学习上努力刻苦，上课积极回答问题，每天认认真真完成作业。因为我自始至终都相信一句话“功夫不负有心人”。
我决定这次获奖以后，要更加努力学习，积极进取，力争上游，不辜负家长和老师对我的期望，更不辜负学校对我的期望。寒假即将来临，从现在起我会在接下来的日子里认认真真完成寒假作业，少看电视，利用寒假多多看课外书，充实自己的假期生活，以更加饱满的状态迎接新学期的到来。
亲爱的同学们，我坚信每个人都是天上闪亮的星星，都会找到适合自己的位置，绽放夺目的光彩。我更坚信“有志者事竟成”。不管你以前成绩是好或差，同学们请从现在起开始努力吧！对于我们来说，未来的每一天都是珍贵的，未来是掌握在我们自己手中的，命运也是掌握在我们自己手中的，亲爱的同学们就让我们一起在这个美丽的校园自由地挥洒自己的汗水吧！亲爱的同学们加油！
最后，衷心地祝福各位老师、各位领导身体健康，工作顺利，各位同学万事如意，学习进步，假期愉快！
谢谢大家！
得奖发言稿篇十六
今天下午我们围棋班举行了一场别开生面的围棋比赛。
首先，由吴老师来讲规则：比赛共分为两个队伍，一个是a队，一个是b队，每个队一共有三名成员。比赛一共有两轮比赛，每一轮比赛至少要赢得两盘。首先由a队的队长来决定谁和谁下，再由b队的队长来决定谁和谁下。比赛还要进行抽签，黑棋是a队，白棋是b队。开始进行抽签了，我抽到的是a组，我们的'成员有：我、钟带奇、刘逸涵，我是老二，刘逸涵是老大，钟带奇是老三，b组的成员有：孙豪政、万旭涛还有方翔，孙豪政是老大，万旭涛是老二，方翔是老三。第一场比赛开始了，我们的队长决定：我和对方的老大下，老大和老三瞎，老三和老二下，我对战的是班上第二的人。，我有一点害怕。在中间战斗的时候，我遇到了一个关键的时刻，我生怕自己没下好，为队伍抹黑，我一点儿勇气也没了。可是，鲁滨逊的身影又浮现在我的眼前，他那不屈不挠的精神让我鼓足了勇气迎战。最后，我走出了一个最好的图形。对方绞尽脑汁才把我那一块吃掉到。最后他费了九牛二虎之力才赢了我。第一轮比赛结果出来了，我们队的老大和老三凯旋而归，就我输了，不过，还是我们赢了。
休息了一会儿，开始了第二轮的比赛，对方的队长决定，老大对我们的老三，老三对我们的老大，这样，我们就各持一分了，他想要我和他们队的老二对战，赌一把，如果我赢了，我们队就胜利了，如果万旭涛赢了，那b队就胜利了。
我和万旭涛下的时候，感到很吃力，我一不小心，让万旭涛围住了一大块地盘，我看着局面，想：我要认真点了，我要反败为胜，到后来，我费尽全力才得到一个角，最后，还是我赢了，我们的队员知道了，都开心的为我欢呼。
娄底八小五年级:李亦峰。
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