不论是在学习、工作还是生活中，总结都是一种必要的行为。在总结中，我们应该客观评价自己的优点和不足，并提出自我提高的建议和措施。以下是一些优秀总结范文，供大家参考学习。
稻草人的体会篇一
在茫茫人群中，在寂静的田野里，有一位身为人样，却固定在田野上的假人——稻草人。也许，他们是那么微不足道，却都可以尽自己力量，来换取一片或一粒食物的安危。这篇文章虽然不长，但震人心，对于那一夜，却无可奈何，使人唏嘘不已。
夜，悄无声息的来了，人沉沉入睡，但稻草人却不能睡，他必需尽职尽责完成自己的使命，看护田野，不过，这也许不是最坏，至少，他可以看一些奇妙的景象：他知道星星怎么眨眼，月亮是怎样笑;花草树木怎样酣睡……总之，他能看清夜里所有东西。美好的夜晚，却一点都不安宁，老妇人的田里的稻子有蛀虫，而主人却不知道，他心急如焚，但光着急，又有什么用呢?稻草人只能眼睁睁的看这里的稻子被虫子吃完。此时此刻的他，内心世界里的纠结和痛，又有谁能够明白?他是多么想自己是一个真人，一开始去把有害虫的稻子扔完，不让它们做害群之马，可幻想归幻想，但事实是那么残忍，总有一些悲痛是无法避免的，那一时，他的心在粉碎，他的心在流血。
又一夜，他看到一个渔妇，她的孩子生了重病，有气无力的呻吟着，可他的妈妈却无能为力，因为，她没有多余的'时间陪陪孩子，稻草人看了，十分心疼，多么想自己变成可口的馆菜，清爽的茶水，去慰问那个可怜、无助的孩子，但不可能，他依然是那个永远不能动的“狠心人”。夜，沉沉入睡，稻草人发现了一个女人，泪流满面，抱怨无奈的生活，令人心寒，稻草人是多么想告诉女人千万别做蠢事，但无能为力，只能在心里默默流泪。
现实生活中，有许多这样的事情发生，可我们就像稻草人，只有眼巴巴的看着别人受害，自己却两手空空，无法帮助别人脱离险境。那时的我们，虽然是最聪明、最发达的人类，但在这状况下，我们却一文不值，没有任何观念所在。有一次，我偶然看到微信上这样一个信息：一个孩子的母亲疯狂地痛扁女儿，孩子有什么错?要错也错你大人身上，这么暴力地狂打孩子，孩子的底线能hold住吗?况且还是一个女孩子呢?那时，我是多么想帮那女孩脱离苦海，可两地相隔远，却又那么无奈，只能默默祝福那个小女孩。有次，我去水上乐园，忽然看见一个小男孩哭哭涕涕的，好似找不到妈妈了，我见他无助的哭着，真想帮助他呀!可是，如果我帮助了他，爸爸就找不到我了，只好在心里为小男孩送上一个祝福。呵，我们像稻草人，但我们却有无限的精力;有血有肉的肉体;有团结友爱的群体!对，我们不能改变过去，但我们可以创造未来。难道，我们真的忍心再看到这样的场面吗?忍心让暴力群再猖狂下去?我们大家可以联合起来一起制服它们，掌控它们，让它们不再危害我们大家。虽然，有些灾害不能避免，但总有解决的办法呀!难道就这样让危害、犯罪逍遥法外吗?我们大家就像一堆柴，团结像一团火，我们大家只要往团结的“火坑”跳，火，必燃烧的更旺。
稻草人的体会篇二
《稻草人的眼泪》是一本令人深思的小说，讲述了一个关于人性的故事。通过阅读这本小说，我不仅感受到了人性的复杂性，也对人与人之间的关系有了新的认识。本文将从五个方面来探讨《稻草人的眼泪》带给我的反思和启示。
第一段，介绍小说《稻草人的眼泪》的背景和主要情节。小说的主人公叫张扬，是一个陌生人对外称谓“庄稼人”的家庭保姆。他除了要照顾家里的老人和孩子之外，还要做一些与家庭经营有关的事情。然而，随着时间的推移，张扬发现家庭中的一些矛盾，以及主人家一些冷漠和无情的表态。最后，他用自己的方式表达了这种不满。
第二段，分析小说中的人性复杂性。在小说中，人物的性格和行为异常复杂。家里的主人对待小保姆张扬冷漠无情，甚至有时还对他施加暴力。但是，张扬并没有因此选择报复或者逃离，而是以一种内心扭曲的方式抒发了内心的不满。他所表现出来的复杂性，让我意识到人性并不是非黑即白，而是存在于灰色地带。每个人都有善恶之分，而在特定的环境下，人会呈现出不同的一面。
第三段，探讨小说中揭示出的人与人之间的关系。小说中的主人家与保姆之间的关系充满了矛盾和冲突。张扬对主人家的不满，表现在他通过食物的静态表达中。他用自己的方式，默默地表达了对这个家庭冷漠的不满。正是这种不满，引起了主人家成员的慌乱和惊恐。通过这种方式，小说向我们展示了人与人之间的微妙关系，以及不同人在相互作用中的不同反应。
第四段，思考《稻草人的眼泪》中的道德问题。小说中的保姆张扬，虽然遭受了主人家的对待顺从和冷漠，却没有选择报复，而是通过自己的方式表达了不满。这种选择引发了对道德的思考。我们应该如何去衡量和评判道德的价值？是否报复是面对不公正处遇的唯一方式？通过读完这本小说，我对道德问题有了更加深刻的思考。
第五段，总结体会与启示。《稻草人的眼泪》通过描述一段矛盾的家庭关系，揭示了人性的复杂性和人与人之间微妙的关系。通过保姆张扬的形象，小说启示我们要善于自省，坚守良知，在面对不公平和不公正时能够理性思考，选择更加合适的方式来应对。同时，也提醒我们在处理人际关系中要更加友善和善解人意。这本小说给了我很大的思考空间，让我对人性和人与人之间的关系有了更深刻的认识。
稻草人的体会篇三
寒假里，我阅读了叶圣陶老爷爷写的《稻草人》，这本书给我留下了深刻的印象。故事主要讲了稻草人在漆黑的夜晚看到的三件让它伤心的事情。
稻草人的主人是一位可怜的老太太，她的丈夫和儿子都生病死了，老太太哭得眼睛都看不清东西了，为了还债，她只能种田，但一直没有好的收成，眼看今年可以大丰收了，但是晚上，一只灰蛾停在稻叶上，产下了许多卵，稻草人知道那蛾子是水稻的天敌，它的幼虫会吃掉全部的稻子，它不想看到主人再一次伤心地哭，所以拼命地扇着扇子，想赶走蛾子，可它赶不走，它不会说话，也无法提醒主人去消灭害虫，它很着急。
不远处的小河边停着一只小船，船上有个生病的孩子要水喝，可船上哪儿有热水呢，妈妈只能从河里舀了一碗河水给孩子喝，孩子咳得更厉害了，可他的妈妈也没有办法去照顾他，因为她要捕鱼，只为明天能给她的孩子熬点粥喝，补补身体。最后妈妈也累得睡倒在船边上。稻草人多想燃烧自己的身体，为孩子煮茶喝，多想拆开自己给孩子当被子取暖啊，可它还是办不到，它很悲伤。
读了这本书，我觉得心情特别难过，稻草人是草做的，它在田野里，既不能动，也不能说话，但是它有思想，有一颗善良的心，一心想帮助受苦受难的人。他希望赶走稻子的天敌，让主人有个好收成;希望牺牲自己让孩子得到温暖;希望能救小鱼，让它快乐地活下去;希望能阻止跳河的妇女寻死;可是它无能为力，因为它只是个扎在棍子上一动也不能动的稻草人。也许因为他再也不想看到人间的苦难，也或许因为他看到这些悲剧后心碎了吧，最后它倒在了田地里。
稻草人的体会篇四
叶圣陶老先生写的童话集伴我度过了今年的漫长暑假。其中《稻草人》让我印象深刻，那是因为它的写作手法最是惟妙惟肖。
在《稻草人》里，写了一个悲哀、可怜的稻草人。它经历过种种事情，有着无法让主人高兴的心酸;不能帮助鲫鱼和女人的苦恼;面对生病的小孩它也无能为力。在这一夜，是稻草人最悲哀的一个晚上了。
《稻草人》这篇文章有很多值得我学习的地方。在文章里，细节是着重描写的，每一个都让人身临其境——“一个满天星斗的夜里，他看守着田地，手里的扇子轻轻摇动。新出的稻穗一个挨着一个，星光射在上面，有些发亮，像顶着一层水珠……”这一详细写了当天夜晚平静时的美景。读后，好像我就站在那片美丽的稻田里，看着发亮的稻穗，这种细节也正是我要学习的。我在写景或写事文章里最容易写成流水帐了，可抓住细节描写就能预防这一现象。让我十分赞叹，同时还要学习的是《稻草人》的写作题材。
在文中稻草人不是像别的童话里一样会跑会说，它只是靠风来扇扇子，可是文中却把扇扇子的`动机和稻草人的想法写得恰到好处。它的焦急、痛苦全都表现出来了。我读着读着，自己的心里都为可怜的稻草人着急，那是因为它的思想能够让人理解，并透澈。惊恐、着急、伤心、痛心等词语都是来表达稻草人心理的，从而，使这篇文章成为了真实的意话故事。并且，我要多用这些好词佳句，那样对我的作文有很大帮助。
文中的稻草人的尽职尽责感动了我的心。作为一个人也不能比稻草人差!要不抱怨，好好学习不分心，做好当一个学生的职责!
稻草人的体会篇五
文章讲的是一个老太太的园子里摆放着一个稻草人，它帮着老太太驱赶害虫。有次见河上有一只船，是一位女士和她的儿子。儿子得了病，口很渴，一直喊着要喝水，可那位女士没有给他水喝，而是继续在河里捕鱼。捕了一条鲤鱼，把它放在在桶里，刚好就在稻草人的旁边。稻草人不能动，鲤鱼说：“你救救我吧，把我放出来吧！”可是稻草人动不了，鲤鱼以为它见死不救，就慢慢地死去了。
稻草人的心地非常善良，和人差不多。它非常同情受害者，为了扑灭主人的仇敌——蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，伤心极了；为了能让生病的`孩子有一口茶喝，他宁可自己烧为灰烬，也在所不惜；为了挽救那名悲伤妇女的生命，他的心像玻璃一样碎了，昏倒在田地中间。稻草人是一个富有同情心，不怕牺牲自己，一心想去帮助别人的好心人。他多想用自己的心去温暖他人，但连这他都做不到。他恨自己对每一件事情都无能为力。
读了《稻草人》这篇课文以后我感受很深，因为我很可怜里面的女主角。九年前，她丈夫死了，她和她儿子费苦力种一块田，三年才把丧葬费还清。结果儿子也死了。现在终于好了，稻子又被虫吃了。我也很喜欢里面的稻草人，它尽职﹑忠诚﹑心地善良，这几100种品质值得我们学习。课文中有一句话是描写稻草人的心理语言的“我的主人，你不要去呀！你不要以为田里的的一切事情都很好，天大的祸事已经在田里留下了种子。一旦发作起来，就要不可收拾，那时候，你要流干了泪，揉碎了心；趁着现在赶早扑灭，还来得及。这，就在这一棵上，你看这棵稻子的叶尖啊！这句话把稻草人拟人化了。
稻草人的体会篇六
这篇文章写的是傻子的经历，叫他傻子是因为文中有许多人都认为他的行为像是个傻子也因为他没有名字。
看了这篇文章，或许很多人觉得傻子很傻，事事为别人着想自己受苦但是我却认为傻子并不傻，他有一颗善良诚实的'心，许多人都不曾拥有，希望我们身边会出现更多这样的“傻子”!
稻草人的体会篇七
一部出自叶圣陶先生之手的童话《稻草人》，讲述了一个世间红尘的故事。
稻草人是一位贫困的老婆婆用干草编造的。稻草人结构很简单，但他以为这老妈妈和他相依为命的孩子的粮食问题。身担重任的`稻草人心地善良，他从不图求什么，一心只为他人。世间像稻草人一般的人，真是少有啊!第一次，稻草人就碰到了难题。一只飞蛾停在了一棵秧苗的叶尖上，别看一只飞蛾微不足道，但他产下的卵却是祸“国”殃“民”呀!善良的稻草人便使劲煽动用破扇子做的手，但总是煽不掉，因为那棵秧苗离他太远了。没过多久，飞蛾就自动飞走了。稻草人无精打采的看了看那可秧苗。唉，上面已布满了蛾的卵，他很想告诉那位老妈妈，可老妈妈听不懂他的语言。一切都已经晚了。到秋季时，秧田被蛾的幼虫啃噬的只剩下根。老妈妈哭了，她伤心欲绝，那稻草人更是伤心。
夜晚，本万籁俱寂，但被小孩的哭声打破了。原来呀，这小孩在发高烧，喉咙干的冒烟。而母亲在打鱼。恰巧，捕到了一条鱼。那条鱼挣扎着，并向稻草人发出哀求。临近黎明，一位年轻女子慢悠悠的向河边走去。到了岸边，她停住脚步准备跳下去。稻草人想拦住她，但无能为力。女子自杀了，他伤心万分。他恨自己不能动，不能保护好秧田;他恨自己不能动，不能给小孩送去清凉的水;他恨自己不能动，不能给鱼以生的机会;他恨自己不能动，不能阻止女子跳河最终，稻草人结束了生命，带着恨离开了。
稻草人的善良让人感动，他无私奉献的精神更是值得我们学习!
稻草人的体会篇八
稻草人站在田野之中，被用来驱赶鸟类和保护农作物。虽然他们看似平凡无奇，但每一位稻草人都有着自己独特的体悟和人生感悟。下面，我将从稻草人的视角出发，分享他们的心得和体会。
首先，稻草人们深刻体会到了坚持的重要性。他们每天都要静静地守护在田野中，无论是炎热的夏日，还是寒冷的冬天。他们不能懈怠，不能懒散，因为他们的存在就是为了保护农作物的安全。在面对孤独和艰难的时候，稻草人们依然坚守在自己的岗位上，从不放弃。他们体悟到，只有坚持才能取得成功，只有坚持才能创造价值。
其次，稻草人们学会了淡泊名利。他们的存在是为了保护农作物，没有金钱和名誉的诱惑，也没有权力和地位的争夺。他们默默守护在田野里，只要能看到农作物顺利长势喜人，他们就感到满足和快乐。稻草人们深刻体会到，名利虽然能带来短暂的满足，但真正的幸福来自于对他人的帮助和奉献。
另外，稻草人们懂得团队合作的重要性。在大田里，不止一位稻草人，他们作为一个整体，相互合作，共同守护着农作物的安全。无论是面对风雨还是挑战，他们都会互相支持，共同面对。稻草人们体悟到，只有通过团队合作，才能取得更好的效果，解决更多的问题，实现更大的目标。
此外，稻草人们学会了感恩和珍惜。在他们的眼中，农作物是生命的延续，是人类的生活来源。他们深深明白，没有农作物的保护，没有农民的辛勤努力，自己也就失去了存在的价值。稻草人们心存感激，对于每一次作物长势喜人的收获，他们都心存感激，对于农民们的辛苦付出，他们都心存谢意。
最后，稻草人们知道生命的可贵。尽管他们不会老去，也不会死亡，但他们明白自己的存在是有限的。他们知道，无论是人还是稻草人，都应该珍惜每一天，充分发挥自己的潜力，活出自己的精彩。稻草人们以自己的无声诗篇，告诫人类要心存感激，积极面对生活，珍惜眼前所拥有的一切。
总而言之，稻草人的存在意义不仅仅是为了保护农作物，他们在沉默中传递着人生的智慧和启示。他们深刻体会到了坚持的重要性、淡泊名利的价值、团队合作的意义、感恩和珍惜的内涵，以及生命的可贵。或许，在人类的日常生活中，我们也可以借鉴稻草人们的心得体会，将其应用到自己的实际生活中，将生命之光点亮。
稻草人的体会篇九
暑假看了一本书《稻草人》，是中国著名作家叶圣陶写的。
这本书里有很多很好的童话，每一个都很精彩，蕴含着深刻的道理。其中，有两个我最喜欢的故事。
第一个是《一粒种子》。故事讲的是世界上有一种稀有的种子。国王听说后，派人去取。国王把它种在豪华的盆里，用高级水壶浇水，每天给种子施高级肥料。然而，许多天过去了，国王种下的种子没有发芽。国王生气地把它扔掉了。后来，富人捡了这颗种子，用了先进的花盆，雇了几个著名的园丁来种植。然而，富人的种子没有发芽，他愤怒地把它扔掉了。最后，一个农民找到了种子。他不知道这是一颗罕见的种子。他只是像种小麦一样种在麦田里，每天正常工作，浇水施肥锄地。几天后，种子发芽了。过了几天，种子长得跟葡萄一样大，过了几天，种子长得跟西瓜一样大，香气扑鼻，晶莹美丽。
原来稀有的种子不需要奢侈的栽培，只要用一颗平常心，心无旁骛的种下。就像我们的孩子长大了，我们不一定要钱多条件好，只要我们健康快乐的生活学习。
第二部是《稻草人》，讲的是一个老太婆为了防止昆虫破坏她的稻田而编织的稻草人。稻草人不会动，不会说话，但他和人类一样感性。但是，因为他不能动，他不能帮助渔民照顾重病的孩子，也不能说服太伤心的女人自杀。稻草人感到自责，帮不了别人。于是他悲伤地崩溃了。
看完这个故事，我真的很想成为一个魔法魔术师，让稻草人动起来说话，让他去帮助那些想帮助的人。就像我们的孩子一样，虽然我们的能力有限，但我们应该尽力关心和帮助别人。
稻草人的体会篇十
这几天，我读了《稻草人》这个故事，故事讲了稻草人对他的主人特别尽职尽责，要是拿牛跟他比，牛比他懒惰多了，跟狗比，狗比他顽皮多了。他白天黑夜都拿着一把扇子扇田里的小虫子，连休息一下都不肯。
每个夜晚发生的事情稻草人都看得清清楚楚。一天夜里，他正想着今年老奶奶的稻子会有好收成，可是飞蛾出现了，他非常着急，用力地扇着，最后稻谷还是被吃光了，他没能帮老奶奶，心里很难过。又一个夜晚，天气很冷，稻草人听见一个孩子在船上咳嗽，小孩一边咳嗽一边喊“我渴坏了，给我点水喝吧。”他妈妈为了第二天的饭也顾不上照顾他，只是从河里舀了一碗水给他喝。稻草人看到那个可怜的孩子，很想帮助他但是他动不了，一点办法也没有。进入了深夜，稻草人又看到一个女人要跳河自杀，因为她丈夫是个赌徒，要把她卖掉。他只好默默地祈祷，最后这个女人还是跳河了，稻草人也难过地昏倒了。
从这个故事中，我看到稻草人他心地善良乐于助人，一心为他人着想。虽然他是个稻草人，不能动，但他非常有爱心。我要学习稻草人这种精神，当我有能力帮助别人的时候，我要尽力去帮助别人。
稻草人的体会篇十一
我最喜欢的是《稻草人》，这篇小说讲的是一个稻草人，被插在田野里，守护着田野。所有田野里夜间的风景和情形，只有它知道得最清楚，也知道得最多。他知道露水怎么凝在草叶上，露水的味道怎么样香甜;他知道星星怎么样眨眼，月亮怎么样朦胧;他知道夜间的田野怎么样沉静，花草树木怎么酣睡;他知道小虫们怎么样你找我，我找你，蝴蝶们怎么样恋爱。总之，夜间的一切他都知道得清清楚楚。
一天夜里，稻草人正在想着丰收时的欢乐情形，突然，一只小蛾飞了过来并在草上产卵，稻草人心想这下糟了，小蛾是稻子的仇敌，于是他就想尽办法让主人来。可是主人来了是来了，只是没看见那细小的卵就走了。
后来，稻草人又看见一个渔妇在打鱼，可是就没有鱼上网，没有鱼上网她还怎么活呀?并且，还一个小孩，这个小孩生病了，咳嗽的很厉害，没有药给他吃，渔妇就要打鱼赚钱。稻草人又看见一个女人，这个女人说她的丈夫要把她卖给别人，自己拿着钱去赌博。那个女人不想活了就去跳了河。
第二天，男男女女都来看死尸，主人也来了，走过自己稻田，没想到才几天工夫，稻叶稻穗就没有了，只剩下僵僵的光秆儿。她急得跺脚捶胸，放声大哭。大家跑过来劝她问她，也看见稻草人倒在田地中间。
稻草人也是有生命，有感情的，他陪伴着自己的可爱伙伴—稻子，这到最后。我很喜爱稻草人。
稻草人的体会篇十二
冬，并为走远，天气还是很寒冷，树上没有一点树叶，周围一片寂静，没有任何东西打破冬日的寂静，小船搁在溪流边，似乎被遗忘，同等的寂寞涌上心头，燃气的心又落下，也许，冬也有特别的美，那大概就是一种寂静的美吧！它回想起当它成为稻草人的时候，一个小女孩欢天喜地的抱了一下它，并吻了一下它的脸，那种天真无邪的笑，充满热情的吻，令它难忘，那个笑容和吻，深深地刻在它心上。它的心，又重新燃烧起来了。
黑夜，笼罩了整个大地，星星在天空中闪烁，都看得见，这是很晴朗的一天，天空很明亮。它，从没看过这么美的天空，也没这么仔细的注视过天空。从前，它只知道天空是蓝的，偶尔还有不同形态的云从这飘过，或有几只鸟从这飞过，它也从不知道天空原来这么美，大概是它看惯了蓝天了吧！它注视着天空，流星划过天际，划破了原有的寂静，稻草人它会许什么愿望呢？大概也只有它自己知道。它，注视着那颗最闪耀的北极星，一直，一直，注视着，直到黎明的光直射出来，日出打破了它的思路。它想，如果它能成为天空中的一颗星，哪怕它的光微乎其微，其它人看不见它也好，但上天还是让它做了一只稻草人，它的使命就是守望这片土地……也许，这就是它命运吧，它的使命就是它背负的责任，不可推卸的责任。萤火虫在枯草中来来往往，若隐若现，如草丛中的野花星星点点，闪着闪着，一直到消失在视野当中……七月份的天气最为热，它冒着太阳依然执着在土地守望，也许，它大概想倒下，但它知道它不能，尽管汗浸透了它的衣衫，但它还是忍着，不管什么原因，它是要坚强，因为放弃，它就什么也不是了，只是几根稻草而已。不过它坚信自己能完成使命的那天，你不能不信，因为它自己已经信了。
稻谷长得翠绿的，每一刻都很饱满，夏天，已悄然无声的逝去，那一片广阔无垠的土地，呈现出一片绿的海洋，尽管鸟儿在空中拉下粪便在它身上，啄的它心如绞割，但一想到以前的努力换回今天碧绿的海洋，它觉得很值的，也很激动，还是在守望，守望，一直到秋天那一天的来到。
随意化为灰烬，但在这片土地，它不会后悔。因为它将自己的'整个生命的都奉献给了这片广阔无垠的土地。
稻草人的体会篇十三
为了驱赶破坏稻谷的灰蛾,他使劲拍着自己的身子想告诉老太太,为了挽救生病的小孩,他想变成被子给孩子温暖,为了阻止妇女跳河,他流尽了眼泪。
最后，稻草人倒了!不是因为他怕辛苦，而是因为他的心碎了，像玻璃一样碎了。
于是，稻草人倒下了!
稻草人的精神是多么崇高!处处、时时为别人着想!如果生活中的每一个人都能这样，为别人多着想一点，多献出自己的一点爱，那么我相信我们的生活一定会像那首歌唱的那样：世界将变成美好的春天!
稻草人的体会篇十四
《稻草人》是叶圣陶的童话故事。读了它我觉得这是一部让人心酸的作品。
一位可怜的老太太在八九年前，她的丈夫死了。她想起来就哭，眼睛到现在还红着;而且成了毛病，动不动就流泪。她只有一个儿子，娘儿两个费苦力种这块田，足足有三年，才勉强把她丈夫的丧葬费还清。没想到儿子紧接着得了白喉，也死了。稻草人正在想的时候，一个小蛾飞来，是灰褐色的小蛾。他立刻认出那小蛾是稻子的仇敌，也就是主人的仇敌。
他想必须把那小蛾赶跑了才是。扇子常常碰在身体上，发出啪啪的声音。他不会叫喊，这是唯一的警告主人的法子了。可她看一切事情都很好，就走上田岸，预备回家去搓草绳。
一个渔妇。
一个女人沉默着站了一会儿，身子往前探了几探。稻草人知道可怕的时候到了，手里的扇子拍得更响。可是她并没跳，又直挺挺地站在那里。
又过了好大一会儿，她忽然举起胳膊，身体像倒下一样，向河里窜去。
我觉得这个稻草人很有责任感，为了不让主人再哭，为了让主人笑一笑，它不分昼夜地开守着农田。想让庄家长的更加充实，更加强壮。它的一举一动和想法都是那样的感人，令读者钦佩。
联想到实际，还真是害羞，惭愧啊!这不，星期四下午的情形，又浮现在我的眼前。英语老师本来让我把英语作业在做好早操之后，可是我的语文订正还没好。原本我应该把我的语文订正放到中午，先去交大家的抄写本，可我却又恰恰相反。等到英语老师进来了，我才把抄写本交给英语老师。
这个暑假，我读了叶圣陶爷爷的著名童话集《稻草人》，真是精彩极了，书中描写了很多生动的童话人物，如美丽的棠棣花，可爱的小燕子，顽皮的梧桐子，历尽磨难的小鲤鱼等等。但是，让我印象最深的还是可怜的稻草人。
童话《稻草人》描写的是，在一个静得出奇的夜晚，稻草人看守着田地，看见稻穗一个挨一个地往上长，感觉很高兴，因为稻子的主人，一个可怜的老太太，她丈夫和儿子都死了，所以老太太从来没有笑过，稻草人想，因为今年的稻子长得壮，一定可以让老太太笑。
但是，坏事却又一个接一个地发生了：老太太的稻子被蛾吃掉了;渔船上渔妇的孩子病了，却得不到照顾;被渔妇打捞上来的鲫鱼躺在木桶里渴望回家;可怜的妇人在稻草人的面前无助地跳河寻死。充满爱心的稻草人很想帮助他们，但是他的身子跟树木一样，定在泥土里，想挪动半步也做不到，还遭到别人的误解，最后伤心地死掉了。
这个故事让我深深地体会到，当条件允许的时候，我一定要尽自己最大的力量为别人提供帮助，不要让自己留下遗憾。
稻草人》这个故事讲得是一个稻草人认真地看守老奶奶稻田，可是他力不从心，老奶奶的稻子还是被飞蛾吃光了的故事。
我觉得稻草人表现了他本身的二种形象，一种是正直的形象，一种是懦弱的形象。“蛾子飞了过来，稻草人用力挥舞着扇子，想把蛾子赶走。但一切都是徒劳的。”稻草人无力赶走蛾子，但他仍然用力地挥动扇子，这一点说有稻草人非常忠诚。“鲫鱼被装在桶里，露出了半边脸。它对稻草人说‘救救我吧!救救我吧!’，稻草人一听，想把鲫鱼放到河里，可是它连自己都移动不了。它急得鼻子都酸了。”说明它很有爱心。但由于它的弱小，使它一事无成，最后连自己都倒下了。
我们学习过程中，应该制订学习计划，完成学习任务，否则象稻草人一样脑子是用稻草堆的，里面空空如也。
整个故事最大的特点就是物性与人性的统一。稻草人本来只是一件死物，它表现出来的是稻草人的不可言语，不可活动的物质属性，但作者付与它以人的感情和思想。
稻草人用它的双眼目瞩许许多多的悲惨事，对于人间的伤心事儿，它内心既痛心又无奈。首先，富含同情心的稻草人对于自己的主人——可怜的老太太很是怜悯。当得知小蛾对主人稻子构成威胁时，它想通过自己的行为来提醒主人，避免不幸事的发生，但终究以失败告终。再次，稻草人又目瞩渔妇与孩子正在死亡的边缘上苦苦挣扎，它很渴望可以尽自己丝毫的力量帮她们渡过难关，但结果还是被自己不可活动的属性所阻碍。最后，稻草人还目瞩稻一个被逼得走投无路的女人走上绝路。种种的悲剧，令稻草人伤心不已，最终也倒下去了。
整个故事的基调都较为沉重、忧伤。在我看来，故事是时代的象征物;稻草的心境是作者心境的写照。文中对稻草人内心剖白很是成功，很值得我们学习。
《稻草人》是叶圣陶爷爷的一本童话集，里面有许许多多的小故事，其中，我最喜欢《稻草人》这个故事。
稻草人是用稻草扎成的，插在田地里，用来驱赶那些馋嘴的飞虫。一天晚上，稻草人遇到了三件让人伤心的事。第一件事是：一只飞蛾在稻叶上下了许多卵。稻草人见了，感觉主人的命运太悲惨了，六年前失去了丈夫，四年前又失去了儿子，现在飞蛾又来糟蹋主人的庄稼，稻草人恨不得扑上去把飞蛾赶走，可自己却无法动弹，稻草人好着急啊!
第二件事是：一名渔妇带着一个大约三，四岁的孩子捕鱼。孩子生病了，咳得很厉害，可渔妇却没有时间照顾他。看着可怜的孩子，稻草人真想自己去做柴火，给小孩煮茶喝。
第三件事是：稻草人看见一位妇女，这位妇女的丈夫因为欠了赌债，要把她卖掉。妇女伤心极了，要投河自尽。不能挽救妇女的生命，稻草人痛苦极了，他的心像玻璃一样碎了，昏倒在田地里。
通过以上几件事，我们可以看出稻草人的珍贵之处，它那种富有爱心，助人为乐的精神令人敬佩。我喜欢这个富有爱心，乐于助人的稻草人。
稻草人的体会篇十五
叶圣陶的《稻草人》一书，是中国现代儿童文学的经典之作。这部小说以一个普通的农村童年为背景，通过一个具有生命和思想的稻草人形象，探讨人生、价值、生命的意义等深刻的哲学问题。阅读这本小说，我深受感动，也领悟到了生命的重要性和每个人所拥有的独特价值。
《稻草人》中的主角，就是一个穿上古旧衣服，做成人形的稻草人。虽然他年岁不高，却有着强烈的生命力和渴望追求自由、活力的心灵。他愿意付出一切，去追求自己的梦想并实现它们。在他身上我们看到了很多人类的优点，例如善良、勇敢、坚毅和为梦想持续努力的精神。正是因为稻草人与众不同的生命力和思想轨迹，他成为了小说中最有魅力的形象。
第三段：追求自由的意义。
稻草人的追求自由，对人类也有着深刻启示。他为了那种自由是付出了很多的代价，包括受尽了非议、被排斥、遭受冷眼，但是，他依然勇敢的，一步不退地去追求自由。在我们的现实生活中，自由也是一种很重要的人权，每个人都应该有一个自由的空间，不受任何外界因素的影响和控制。追求自由，意味着有理想和拼搏的勇气、付出和决心。
第四段：生命的意义。
我们从稻草人的形象中，也可以看到犹如真实人类一样的生命力以及生命的意义。在小说中，稻草人的自由探索，也是它在这个世界里，尤其在田庄里面寻找存在意义的过程。用叶圣陶的话来讲，他的终极目标是要成为人，成为一个人的光明灿烂的生命。这也告诉我们，人类的生命不仅仅是有机体的运作，还包括着精神的意义，要深入寻找人生的价值和存在意义。
第五段：结语。
总体来说，《稻草人》这部书中，具有非常现实和深刻的哲学意义。而不仅仅是一个儿童文学，对于成人来讲也是寓言式的象征。小说展现了我们所追寻的自由、生命意义等对每个人都很重要的概念。简言之，通过这本书的阅读，可以使每个读者都有一种战胜困难、探索本质、感受生命的感觉。何况，在研究儿童文学的文学专家看来，这本书更是宝贵的、经典的文学作品之一。
稻草人的体会篇十六
今年暑假，我读了一本关于叶圣陶的书，叫做《稻草人》。
这本书是爸爸在新华书店给我买的，里面有很多小故事传说，我都十分喜欢，有《跛乞丐》《稻草人》《书的夜话》《小蚬的回家》等等，其中我最喜欢就是《书的夜话》和《小蚬的回家》这两篇故事传说。
《书的夜话》描写了晚上图书馆里书籍大讨论的场景，作者叶圣陶丰富的想象力让我很是陶醉，总觉得手中的这本书也变得有了生命。故事传说里的每本书都有不同的经历，但是却都没有得到一个真正热爱并且爱惜它们的好主人：有的人只是为了得到利益，发财之后就将它们弃之不顾；还有的人对他们十分不爱惜，一本好好的书被弄得破败不堪；然而有的书虽然干干净净好像新的一样，可是却没有被人们认真阅读过。我觉得我不能让自己的书变得像书中的那些书一样，我要好好地阅读它，把它当做自己的好朋友，更多地去了解它，而且好好爱惜它，不把它弄脏，给它包上好看的书皮。珍惜自己拥有的书籍，这就是我从这个故事传说中得到的启示。
《小蚬的回家》这个故事传说很简单，讲的是一个男孩儿杀死了一只虾之后十分的内疚，最后怀着一颗善良的心把小蚬放生回河里的故事传说。我非常喜欢故事传说里那个教导男孩的人，我感觉他就像叶圣陶本人一样，十分慈祥。他见到小男孩把虾切成几段之后并没有严厉地呵斥他，反而给男孩讲述了一个美好的故事传说，唤起了孩子纯真善良的本性，每个生命都有母亲，小蚬最终回到了妈妈的身边。这个故事传说让我知道施恩的美好，就像一句名言说的那样：受惠的人，必须把那恩惠常藏心底，但是施恩的人则不可记住它。
这本书告诉了我们很多的道理，只有好好地阅读它，才能发现隐藏在书中的道理。
稻草人的体会篇十七
今天，我看了一本书，名叫《稻草人》一开始我还不明白为什么这个书名名叫稻草人，我以为是一个人名叫稻草人呢，到最后才知道这个稻草人不是人，而是一个真正的、没有生命的稻草人。这个故事主要讲的是稻草人在天里看到的几件事。第一个夜里第一件事是：制造稻草人的老婆婆的丈夫死了。稻草人想让老婆婆笑一笑，它的“作战计划”是让今年的田收成多一些，结果，闹水稻子都淹了。第三十八个夜里第二件事是：老婆婆的儿子因为今天夜里白喉发作了，结果死了，稻草人的“作战计划”也来了，一天飞蛾飞进田野里，稻草人想抓住它，让主人高兴，结果，它忘了它不会走了，摔倒在田野里，老婆婆就把它扶了起来。啥忙也没帮上，倒帮了倒着的大忙，倒忙。第四十天夜里稻草人发现小蛾，在叶尖上产了卵，于是，稻草人使劲摇晃，老婆婆看见了，立刻跑过来喷了喷杀虫剂，虫灾就算解决了。
总之，稻草人对老婆婆忠心耿耿，不是因为可怜她，而是因为是老婆婆给了稻草人生命，就像我们的妈妈给了我们生命，所以我们要感谢妈妈呦!相信你现在该干什么了!
稻草人是一个让我上受益匪浅的童话，是中国著名的作家叶老0创作的，这个童话隐含了很多道理，鲁迅说，叶圣陶的'“《稻草人》是给中国的童话开了一条自己创作的路的”。我想，这个童话也许会影响我一生。
稻草人的体会篇十八
《稻草人》这篇课文讲的是一个农人亲手做的放在田里看护庄稼的稻草人，由于看到稻子长出了新穗，而为主人高兴。由于发现稻叶上有小蛾及很多子而无比惊恐。又因自己无效的警告而愁闷。最终因蛾卵变成了肉虫吃光稻叶而为白白付出辛苦的主人深感痛心。课文表达了稻草人因能力所限，而无力挽救主人命运的痛苦心情，一个忠诚、尽职、心地善良的形象跃然纸上，浮于眼前。
1、学习并掌握本课的生字新词。
2、理解课文内容，体会稻草人的善良和尽职。
3、正确、流利、有感情地朗读课文。
4、激发学生对穷苦劳动人民的同情。
5、教育学生有一颗善良的心，关心、体贴、帮助他人。
1、体会稻草人焦急的心理活动。
2、学习作者通过描写人物内心塑造人物形象。
1、生字词语卡片。
2、稻草人的图片。
讲授法、讨论法等。
2课时
教学内容：学习生字、初读课文。
教学过程：
一．学生自由读课文，思考：
a.文中哪些描写与稻草人的特征是相符合的？
b.课文为什么把稻草人与牛、狗进行对比？
二．学生分别读稻草人的外貌。心理活动。动作描写的句子，体会：
a.外貌描写表现了什么？
b.文章有几次心理活动描写？每次表现了稻草人怎样的心情？（高兴、焦急、痛心）
c.文章中几次直接描写老太太？分别是从那几个方面写的？各表现了老太太怎样的心情？这样写的好处是什么？（以快乐的心情的反衬结局的悲惨，以乐写痛，则痛甚）
三、品读句子，理解思想情感：
教案设计
a.给课文分段：
1．介绍稻草人的外貌，看看这是一个什么样的形象？（普通，善良，坚守职责的好人）
2.用一句话话概括1---2自然段的主要人区类容。
3.稻草人为主人做了那些努力？有效吗？用一个成语概括这种情况（心有余而力不足）表现了作者的什么？（同情劳动人民却又无力改变现状的悲哀）
b学生自由读第三自然段，本自然段中的心理活动可以分两层？如何分？（回顾主人的悲惨经历，为主人即将得到的丰收感到由衷的高兴。这一处伏笔的作用是什么？）
1．学生谈一谈读了本段的感受；
2．齐读本段；
3．找出本段的比喻句，体会情感；（她的脸上满是皱纹，倒像个风干的橘子，那里会露出笑容来呢！）（这一句可以从两个方面理解：以往的生活悲惨，将来又会雪上加霜，更令人同情）
b.点名读第四五自然段：
1．文中的动作描写实际上是什么造成的?把他写成稻草人的自觉行为有什么好处？（体现作者的.同情与焦急，稻草人就是作者的代言人）
2．找出本段中的动作和心理活动描写，作上记号；
3．作记号之处表现稻草人什么心情，用文中的词语概括（无比惊恐、着急）
c学生通读1---5自然段；质疑问难。
教学内容：讲授课文、理解课文内容。
教学过程：
一．回顾上节课的内容；
二．学生轮读课文至第五自然段，然后听老师读6---8自然段，思考：
a.听完这几段，你弄懂了哪些问题？有哪些疑惑？
b.文中她看到一切事情都很好指的是哪些？
c.文中表现稻草人焦急的心情的词语有哪些？（急得不得了、连忙、急迫、急得要命、使劲、恨不得、）
d.除了稻草人以外，没有一个人为稻子发愁。这句话有没有话外音？
三．学生自由读本部分，以四人小组为单位，进行自讲6---8自然段
四．小组评选一人上讲台讲授这一部分，其他同学可进行质疑问难
五．学生默读第九自然段，思考：
a咬嚼一词还可以用哪些词代替？用本词的好处在哪里？（表现肉虫的贪婪，令人厌恶，闻者的不忍与心痛）
b稻草人为什么低下头？作者想表达什么情感？在事实上，稻草人低下头
教案设计
是什么原因？
六．想象一下老太太见到田里的情况会怎样，然后写一百五十字左右的语段，表现老太太那时的动作、神态、心理活动。
七．总结全文
八．学生通读全文，并用一句话概括全文的主要内容
九．语段仿写：
a.第一自然段外貌描写
b.第三自然段环境与心理活动描写
板书设计：
1、稻草人
稻草人飞蛾下子老妇人
（善良）焦急、担心、愤恨、悲伤（可怜）
作业设计
一、
1、辨字组词
带戴
穿衣（）帽一衣（）水领（）拥（）
竭褐渴喝
（）色（）力（）望（）彩（）水口（）
2、照样子写词语
沉甸甸
安安静静
3、认真读课文，再回答问题
1）什么情况下稻草人替他的主人高兴？
2）什么情况下稻草人禁不住低头哭了？
稻草人的体会篇十九
《稻草人》是叶圣陶1922年发表的中国现代童话作品，也是叶圣陶创作中最具代表性的作品。《稻草人》里面是有一点光明的，那就是稻草人那颗善良的心，在无边的黑暗里像宝石一样发光!你是否在找正准备撰写“稻草人的读书心得体会作文”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！
“读万卷书，行万里路。”书籍是人类进步的阶梯，它是人们心灵的窗户。在炎热的暑假，我读了一本名著，由叶圣陶，这位作家写的《稻草人》。
《稻草人》这本书是由一串小故事组合成的，每个小故事里都有它的寓意。我还常常会被里面的情节所吸引，比如第一篇《稻草人》就讲了一个帮助农夫的小稻草人，他很希望帮助别人，但因为自己无法动弹，看着别人伤心的表情，自己却无能为力，因此感到很难受。这篇故事告诉我们只要尽力而为，是没有人会责怪你的。
还有一篇《皇帝的新衣》讲述了一个自私的皇帝被两个裁缝欺骗便以为自己穿了一件只有聪明人才能看见的好衣服。之后在全国各地游荡，结果被一个勇敢的人揭穿了，但皇帝把他杀死了，从此之后，皇帝就变得无法无天，谁敢去揭穿他，他就赶尽杀绝。从此这个国家就变得不诚实，没人再愿意待在这里，就去投靠其他国家了，从此这个国家就亡了。这篇故事告诉我们不管你的地位多么高，都要听取别人的意见，固执己见只会害了自己。
读了这本书，我突然有一种焕然一新的感觉，因为我在这里明白许许多多的大道理，这些道理一直陪伴着我的成长，它会慢慢地改变我的一生，这就是“读书破万卷，下笔如有神。”书可以净化我们的心灵，让我明白了成长的道路上一直有一盏“明灯”在指引着我走向正确的道路，“路漫漫其修远兮。”我这辈子要读的书还有很多。“同学们，快来读书吧!书读百遍，其义自见。”让我们沉浸在书的海洋里，让我们的前途坦荡，一片光明吧!
守住心中善良，阅读让世界更美好
善良是心与心的关怀，善良是发自内心的美好，世界正因为有了善良，我们的生命才充满着温馨与阳光。
——题记
“奇文共欣赏，疑义相与析”非常假期，非常阅读，在这个“特殊的”假期里，我认真用心拜读了叶圣陶爷爷的《稻草人》，感触颇深。
文中稻草人是老太太自己亲手造的。她丈夫很早以前就死了，接着老太太接连遭遇不幸，他担心主人承受不住一次次伤心，但他却“心有余而力不足”竟一动也不能动。见到渔妇和生病的孩子，他却不能给病孩子煮茶水喝;一条鲫鱼的哀求他同样无能为力;一位被丈夫卖掉而绝望的女子，他想阻止女子寻死，但却办不到。他恨自己，恨自己对每一件事情都无能为力，他心碎而倒地。他多么地想用自己的心去温暖其他的生命啊!虽然稻草人一动也不能动，但他的精神却是那么崇高，心地是那么善良!
稻草人是一个富有同情心、不怕牺牲自己、一心想着帮助别人的好心人。特殊时期，我们更应该向稻草人学习其品质!为他人多着想点，向抗疫前线的每一位“最美逆行者”一样，多奉献点爱心，世界多么美好!
我相信我们伟大的祖国肯定会战疫成功，武汉加油!中国加油!愿我们都能拥有像稻草人一样的善心，让明天的世界更加美好，静待春暖花开!
这本书我最喜欢的故事是《一粒种子》，故事讲述的是：世界上有一粒很美丽的种子，它经过许多人。第一个人是国王，他把种子种在白玉盆里，可时间过得很快，转眼间，两年就过去了，国王等了两年，他就觉得这么久种子为什么不发芽，于是他生气得忍不住了就说：“你这个破种子，死种子，我白白等了这两年。”
于是他用全身的力气把种子扔得远远的，用肉眼几乎看不见，落到了内河沟，于是种子在水里游来游去，被一个渔夫给捡到，他就把种子拿到市场上去卖，一个有钱的富翁看到了，可高兴了，他把种子买了下来，他把种子种在白金缸里，他想如果这个种子发芽开花，他就可以请客炫耀一下，可是等呀等，时间又过了两年，白金缸都化灰泥了不见种子发芽，他就说：“你这个种子原来是死的。”于是他用全身力气把种子扔了，又被一个商人捡到，商人把种子种在自家门口，每天开门都去看一回，可时间一分一秒的过去，没过多久又是一年过去了，商人把种子拿出来看说：“你这死破种子，让我白白等了一年不发芽开花，我要你干嘛。”气愤地把种子丢了出去。
种子被一个兵士得到，他就把种子种在兵营旁边，每天下操都去看它，时间还是过得很快，不一会又是一年，兵士没耐心，他用全身力气把种子扔得远远的，种子随风飞到田里，被一个农夫给捡到，农夫每天用心浇灌施肥，种子终于开出世界上最美的花。
这个故事告诉了我们，做任何事情都要有耐心，持之以恒，不能爱慕虚荣，半途而废，只有用心去做，最后才有好的结果。所以这个故事我最喜欢的人物是农夫。
从小到大我读过很多本书，其中给我留下印象最深的书籍就是《稻草人》。
在那个不公平的时代，我国作家叶圣陶写下了中国第一部童话集《稻草人》，他描述了人民的苦难，揭露了社会的黑暗。
故事中的稻草人有一颗善良的心，在看到稻田绝收都老妇人，苦苦支撑的渔妇，走投无路的女人和连口茶都是奢侈的病孩子，我为他们感到悲哀，稻草人看不惯社会的黑暗，最终倒下了。
在这篇童话中，作者巧妙借稻草人的所见所感，讲述了那个悲哀的夜晚，所发生的一切，真实描述20年代中国农村风雨飘摇的人间百态。在作者眼中，自己就像个“柔弱无能”的稻草人，只能眼睁睁地看着人民生活在水深火热之中。
灾难在多种灾难在同一时空爆发，从而有力地表现了主题。老妇人、渔妇、女人，这几个主角相继登台，夜晚有悲哀的气氛，使人联想到人物的背后似乎有什么在操纵着人们的命运，没错，那就是腐朽的制度。文中通过细腻的内心独白，表现了稻草人焦急，自责的心理，这些生动细腻的描写使作品深受读者的喜爱，但对与青少年儿童读者来说，故事多少有些残忍，可在那个时候，底层劳动人民是没有出路，没有幸福可言的。这样的结局虽夸张，却是当时社会的真实写照。
将那社会和我们现在的生活对比，我们是十分幸福的，从这个角度看，叶圣陶爷爷通过这篇不朽的童话，打破了一个旧世界，将美好的新世界呈现在了读者的眼前。
如果我们每个人都能为别人着想，多献出一点爱，世间将变成美好的人间。
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