最新大学生学习管理学的心得体会(实用17篇)

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最新大学生学习管理学的心得体会(实用17篇)
时间:2023-11-08 14:51:15     小编:字海

心得体会是对自己所经历的事情进行回顾和回顾的一种方式。要注重细节,用真实的语言展现自身的心得和体会。在阅读这些心得体会范文时,希望大家能够保持开放的心态,从中获得启发和灵感。

大学生学习管理学的心得体会篇一

学习创业管理学是我大学生活中最具挑战和成长的过程之一。在这个过程中,我从书本中学到了不少的知识和理论,更深刻地感受到了创业者的压力以及创业之路的艰辛。随着不断地学习和探索,我逐渐形成了自己的一些心得和体会。

第二段:创意和创新

创业的第一步是有一个创意,但是并不是所有的创意都能成为成功的商业模式。创新是创业的关键,创业者要将自己的想法不断地进行深化和拓展,创新是在市场和竞争中立足的必备条件。在学习创业管理学的过程中,我们通过案例分析和商业计划书的撰写,加深了对于创意和创新的认识。只有不断地进行创新,才能打造出具有竞争力的产品和服务。

第三段:商业模式和资金管理

商业模式是创业的核心,需要考虑的因素有很多,包括目标市场、产品定位、客户需求等等。在学习创业管理学的过程中,我们也学习到了如何进行资金管理,控制好成本并通过对于市场趋势的分析,制定出合理而且切实可行的商业模式。合理的资金管理可以避免因为资金短缺导致的经营风险,降低创业的成本和风险,为创业者提供更大的空间和机遇。

第四段:团队管理和领导力

在创业的过程中,团队素质和领导力可以起到至关重要的作用,这是因为一个好的团队可以让创业者在面对各种复杂情况时有更多的信心和支持,而优秀的领导力可以促进团队成员之间的合作和协调。在学习创业管理学的过程中,我们学习到了如何搭建和管理一个高效的团队,并且学会了推动和鼓励团队成员不断地进步和成长。同时,领导者也要有一定的领导力和灵活性,根据不同的情况进行合理的决策和应对。

第五段:总结

总的来说,学习创业管理学是一种探索和创造的过程,需要不断的学习和实践。通过学习创业管理学,我深入地了解了创新和创意对于创业的重要性,学习到如何进行商业模式和资金管理,以及理解了如何搭建和管理一个高效的团队。这些经验和知识不仅有助于我的创业探索,更能够帮助我在未来的职业生涯中更好地担当领导和管理者的角色。

大学生学习管理学的心得体会篇二

通过这一段时间对《管理学基础》的学习,我有了一些自己的心得和体会。管理就是在特定的环境下,对组织所拥有的的资源进行有效的计划、组织、领导和控制,以便达到即定的组织目标的过程。作为当代大学生,更是经管专业的学生,我认为管理与我们息息相关。管理是一切组织的根本,管理工作适用于各种大小规模的组织;盈利与非盈利的企事业单位、制造业以及服务性行业;因此,学好管理学对于我们现在的学生工作乃至今后步入纷繁的社会,适应不同的工作岗位都有其非常重要的意义。

而自从人们开始形成群体去实现个人无法达到的目标以来,管理工作就成为协调个人努力必不可少的因素了。组成群体无非是为了集结个人的力量,以发挥集体的更大作用,这种群体实际上就是人类社会普遍存在的组织现象。所谓组织,是由两个成两个以上的个人为实现共同的目标组合而成的有机整体。组织是一群人的集合组织的成员必须按照一定的方式互相合作共同努力去实现即定的长一组织目标。这样的组织才能形成整体力量,以完成单独个人力量的简单总和所不能案秤的各项活动,实现不同与个人目标的组织总体目标。组织存在于日常生活和工作的各个方面,企业是一种组织,任何一个组织,都有其基本的使命和目标,而组织的使命和目标说明了组织存在的理由。

谈其事,必先谈人。那就先说说我自己吧。我的态度是没有把它当做一门选修课,而是一门我的必修课。我是公共事业管理专业的,它对我来说就是一门专业课。管理学潜藏于人类生活的各个角落,首先就一个学生而言,他在学习中为了提高学习成绩,必须通过制定一份计划(或长期或短期)。然后通过这份计划控制自己,并且有效的分配自己的时间,还要有效的选择合适的信息,从而达到自己的计划目标,取得成功。又或者一个人的一生必须经过自己的规划、组织;要不然这一辈子将碌碌无为。在为群体中一起工作的人们设计环境,使每个人有效地完成任务时,管理人员最主要的任务,就是努力使每个人理解群体的使命和目标以及实现目标的方法。如果要使群体的努力有成效,其成员一定要明白期望他们完成的是什么,这就是计划工作的职能,而这项职能在所有管理职能中是最基本的。

在管理学形成中提到,管理活动所引出的一切问题推动着社会的发展和人类的进步,这个推动力并将继续推动这个社会的发展,且长期影响着人类社会。总之,管理学是一门值得深入研究的并且对社会作出巨大贡献的学科,索然形成学派的时候较短;但是,对社会的贡献是不可限量的。对于这门学科,短短的.几段文字表达、看书都是远远不足的,只有深入的学习,在工作实践中不断的改进、创新、累积和学习中国和外国的好的管理经验,这样才能走上成功之路。不断的实践才能完整的去体会、感受这一门博大精深的管理艺术。

有计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。

然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

学习了这一段时间的管理学,带给我很多心得体会,我也将会应用于今后的实践中,取得更多的收获。

大学生学习管理学的心得体会篇三

学习管理学是一个让我受益匪浅的过程。在过去的学习中,我意识到管理不仅仅是企业领导者的职责,它贯穿于我们的生活的方方面面。通过学习管理学,我渐渐理解到了管理的重要性,并逐渐形成了自己的一些心得体会。

第二段:领导力的重要性。

学习管理学的过程中,我深刻认识到领导力对于一个组织的重要性。在一个团队中,一个合适的领导者能够激发团队成员的潜力,调动团队资源,达到团队的共同目标。一位优秀的领导者不仅要有良好的决策能力和沟通能力,还需要具备一定的情商和人际关系处理能力。通过学习管理学,我学到了很多关于领导力的实用技巧,例如如何树立正面的榜样,如何有效地传递信息以及如何激励团队成员,这些都对我今后在工作中起到了极大的指导作用。

第三段:团队合作的重要性。

学习管理学的过程中,我也进一步意识到团队合作的重要性。在现代社会,许多问题已经如此复杂,以至于单个人难以独立解决。而团队合作能够汇聚各种资源和智慧,使得问题更容易得到解决。通过学习管理学,我了解到如何协调团队成员的不同意见和利益,提高团队成员的凝聚力和归属感,激发团队成员的创造性思维。这些技巧对于团队的顺利运作起到了至关重要的作用。

第四段:战略思维的培养。

学习管理学过程中,我也学到了战略思维的重要性。战略思维是指从宏观的角度去看待问题,总结整体规律,并做出相应的决策。在一个快速变化的市场环境中,战略思维能够帮助我们抓住机遇,解决问题。通过学习管理学,我了解到如何从整体的角度思考问题,如何发现和利用竞争对手的弱点,如何制定长远的规划。这些技巧不仅对于企业的成功至关重要,也对于个人的发展起到了积极的促进作用。

第五段:自我管理的重要性。

最后,学习管理学还使我深刻认识到自我管理的重要性。我们每个人都要无时无刻地管理自己的时间、情绪和行为。通过学习管理学,我了解到如何合理安排自己的时间,如何正确处理自己的情绪,如何培养自己的自律性。这些技巧使我更加高效地工作,更好地与他人交往,并且提高了我的综合素质。

总结:

通过学习管理学,我深刻认识到领导力、团队合作、战略思维和自我管理的重要性。这些经验和技巧对于我在未来的发展中将起到至关重要的作用。我相信通过不断学习和实践,我能够将这些理论应用于实际生活中,并取得成功。

大学生学习管理学的心得体会篇四

管理学是一门探究如何有效组织和运营企业的学科,而学习管理学则是我们对于这门学科的学习和理解的过程。我在学习管理学的过程中获得了许多宝贵的体会和经验,这些经验对我个人的发展和职业生涯都有着积极的影响。在本文中,我将分享我对学习管理学的心得体会。

首先,学习管理学帮助我从更宏观的角度看待问题。在日常工作中,我们经常会遇到各种各样的问题和挑战。而通过学习管理学,我了解到问题往往只是表象,而根本的原因往往隐藏在更深层次的地方。学习管理学让我能够站在更高的角度审视问题,找到问题的本质,并采取更有效的解决办法。

其次,学习管理学培养了我的分析和决策能力。管理学中的许多理论和模型都是经过严密的研究和验证的,它们能够帮助我们更好地理解和分析问题。通过学习管理学,我学会了如何收集和分析大量的信息,然后基于这些信息做出明智的决策。这样的能力对于我来说在职业生涯中至关重要,它帮助我在复杂的环境中更好地应对挑战。

第三,学习管理学让我意识到团队合作的重要性。在现代企业中,团队合作已经成为了一种基本的工作方式。而学习管理学则进一步强调了团队合作的重要性。管理学告诉我们,一个高效的团队不仅要依靠个人的能力,更要有良好的沟通、合作和协作能力。通过学习管理学,我不仅学会了如何在团队中发挥自己的作用,还学会了如何与他人合作,共同追求团队的目标。

第四,学习管理学让我明白了领导的重要性。在管理学的学习中,我们经常会遇到领导力的话题。学习管理学让我明白了一个好的领导对于团队和组织的重要性。一个好的领导应该具备激励、指导和协调的能力,他能够带领团队一起前进,并促使团队成员充分发挥他们的潜力。通过学习管理学,我不仅对领导的重要性有了更深的认识,还学会了如何发展自己的领导力,成为团队中的佼佼者。

最后,学习管理学让我意识到自我提升的重要性。在学习管理学的过程中,我了解到管理学是一个不断发展和演进的领域。管理学家们不断地提出新的理论和观点,以适应不断变化的社会和经济环境。因此,作为学习者,我们不能止步于已有的知识,而应该积极主动地追求自我提升。学习管理学让我明白了持续学习的重要性,我会不断更新自己的知识和技能,以适应不断变化的环境。

综上所述,学习管理学不仅为我提供了理论上的知识和技能,更让我从更广阔的层面和更全面的角度看待问题。通过学习管理学,我能够更好地分析问题、做出决策,并与他人合作以达成共同目标。同时,我也明白了领导的重要性和自我提升的重要性。学习管理学是我职业生涯中宝贵的财富,我将继续努力学习,不断提升自己的管理能力。

大学生学习管理学的心得体会篇五

管理学是一门研究人类组织行为与管理活动规律的学科,它不仅涉及到企业组织的管理,也与个人的日常生活息息相关。作为一名管理学专业的学生,我深知学习管理学的重要性,并在这个过程中有了一些心得体会。在下面的五个段落中,我将分享我对学习管理学的理解和体验。

首先,学习管理学让我明白了管理的本质和重要性。管理是一个复杂而庞大的系统,它涵盖了组织目标的制定、人力资源的配置、工作流程的规划和控制等方面。管理的核心在于协调和优化资源,以实现组织效益的最大化。我通过学习管理学的课程,深入了解了各种管理理论和方法,从而更好地理解了管理的过程和原则。同时,学习管理学还让我认识到管理对于个人的重要性。管理技能和理论可以帮助我们在工作和生活中更好地组织和规划,提高工作效率和生活质量。

其次,学习管理学让我理解了团队合作的重要性。管理学课程注重培养学生的团队协作能力,通过小组活动和项目实践,让我们亲身体验到了团队合作的重要性和价值。在团队中,每个成员都有自己独特的能力和优势,只有通过协作和合作,才能达到更大的成就。管理学教给我们如何有效地分工合作、沟通协调,并共同追求共同目标。这无疑对未来的工作和生活有着积极的影响。

第三,学习管理学拓展了我的思维方式和视野。管理学强调系统思维和跨学科的理论应用。通过学习管理学的课程,我扩展了自己的思维边界,并学会了从不同的角度去看待问题。管理学中有许多经典的案例和理论,它们开阔了我的视野,使我能够更好地理解和分析现实生活中的管理问题。这不仅使我成为一个更有全局观的人,同时也提升了自己的解决问题的能力。

第四,学习管理学让我更加注重个人的职业发展规划。管理学课程中的职业测评、职业规划等内容,帮助我更好地了解自己的兴趣爱好、特长和发展方向。在学习管理学的过程中,我开始思考自己将来的职业道路。我明确了自己的职业目标,努力提升相关的技能和素质。学习管理学让我认识到,职业发展是一个长期规划和持续学习的过程,只有不断学习和提升自己,才能在职业道路上取得更好的成就。

最后,学习管理学让我对未来充满信心。管理学是一个不断更新和发展的学科,不断涌现出新的理论和方法。学习管理学让我对未来充满了信心,相信自己可以在不同的管理领域中有所建树。我相信,通过持续的学习和实践,我能够将管理学的知识与实际工作相结合,取得更好的职业发展和个人成长。

总之,学习管理学是一段非常充实且富有成长的过程。通过学习管理学,我认识到管理的本质和重要性,理解了团队合作的价值,拓展了思维方式和视野,注重了个人的职业发展规划,并对未来充满了信心。我相信,这些体会和收获将成为我未来职业发展的坚实基础。

大学生学习管理学的心得体会篇六

近年来,随着经济的发展,创业管理学成为了越来越多人关注的话题。创业不仅仅是一种产业形态,更是一种思维方式。学习创业管理学,帮助我们从更多的角度来思考和解决问题。在学习的过程中,我深刻体会到了创业精神和对问题的处理能力对人生和事业的巨大积极影响。下面我就分享一下,我学习创业管理学的心得体会。

学习创业管理学,最直观的是接触到了大量创业者的经验以及创业文化的熏陶。其中最为影响我大有裨益的就是创业精神。创业精神的核心思路是:有梦想,勇于尝试,不畏失败。这种思路不仅能够激励我们解决困难,深夜工作,更能够帮助我们拥有好的企业文化。通过模拟创业实践,我明白了创业成功并不是能力或者资源造就的,而是对自己的信仰和目标的持久追求。

第三段:解决问题的能力提高。

更长时间地学习创业管理学,我心中得到最大提高的技能便是解决问题的能力。很多人都会遇到各种挫折和问题,但是有的人能够积极找寻解决问题的方式和方法,有的人则会恐惧和逃避。掌握创业方法论,能够训练我们敢于面对风险,并通过分析问题的根源找到可行的措施。比如我在学习策略管理的课程中时,我学到了如何应对复杂现实问题,如何揭示潜在机会和风险,如何通过竞争策略,进一步提升企业的价值和魅力。

第四段:团队协作能力的提升。

在创业管理学学习过程中,我学会了创业多少是团队协作的结果。一个人的力量永远是有限的,而团队中几个人能汇聚自己的力气,协同运作,在完成一个目标的时候,会突显出更强的实力。怎么做好团队合作,是创业管理学为我提高的最重要的技能之一。现在我能够更好地理解成员间的角色定位,及时地协调工作进度和贡献了。

第五段:结尾与展望。

总结来说,学习创业管理学帮助了我提高了自我精神力量,锻炼了分析问题和解决问题的能力,加强了与人合作的意识。这些能力将成为我在未来挑战和机遇中取得成功的核心素质和关键卡。未来,我会继续钻研创业管理学,为自己的创业之路提供强大的动力和助力,迎接更多的机遇和挑战。

大学生学习管理学的心得体会篇七

现场管理学是一门涉及组织和管理企业生产现场的学科,它关注的是如何通过科学的技术和有效的组织管理,提高生产效率和质量。在学习现场管理学的过程中,我获得了许多宝贵的经验和知识,以下是我对这门课程的学习心得体会。

首先,现场管理学教给我一个重要的原则,即现场是生产的关键。在现场管理中,现场被视为最重要的环节,因为它直接影响着产品的质量和生产效率。通过学习各种现场管理工具和技术,我意识到只有通过精细的现场管理才能最大限度地提高生产能力和效益。因此,我在实践中始终把现场作为我的关注重点,从而实现了更高质量的产品和更高的产出。

其次,现场管理学让我认识到管理者在现场管理中的重要性。一个良好的现场管理需要由高效的管理者来实施和维护,他们需要拥有扎实的专业知识和卓越的领导能力。通过学习现场管理学,我了解到只有管理者能够正确运用现场管理工具和技术,合理分配资源和人力,并及时解决现场问题,才能达到良好的现场管理效果。因此,我在学习现场管理学的过程中注重培养自己的管理能力,包括团队合作、决策能力和危机处理等,以更好地应对现场管理中的各种挑战。

第三,现场管理学让我认识到现代管理理念对于现场管理的重要性。现代管理理念包括五个方面,即全员参与、连续改进、标准化管理、持续学习和用人导向。在学习现场管理学的过程中,我学到了这些现代管理理念如何直接应用于现场管理中,以提高生产效率和质量。例如,全员参与可以激发员工的积极性和创造力,使每个人都能为工作的改进和创新做出贡献;标准化管理可以确保工作按照既定的流程和规范进行,保证了生产的可控性和稳定性。通过采用这些现代管理理念,我能够更好地应对现场管理中的挑战,提高现场管理的效果。

第四,现场管理学让我认识到现场管理需要不断适应和变革。现场管理学告诉我,现场管理需要根据环境和需求的变化进行适应和变革,否则就无法跟进时代的发展和需求的变化。在学习现场管理学的过程中,我学习到了如何通过持续改进、创新和学习来适应和变革现场管理。例如,通过持续改进,我能够不断挖掘现场的潜力,寻求提高生产效率和质量的新方法和工具;通过创新,我能够开发新的技术和工艺,提高生产的竞争力和创造力。通过学习现场管理学,我认识到只有持续适应和变革,才能保持现场管理的竞争力和可持续发展。

最后,现场管理学给了我一个重要的启示,即现场管理是一门实践性的学科。在学习现场管理学的过程中,我发现理论知识和实践经验的结合是最有效的学习方式。只有通过实践,我才能真正理解现场管理的本质和要求,掌握并运用现场管理的技术和工具。因此,我在学习现场管理学的过程中注重实践能力的培养,包括参加校内外实习、项目管理和团队合作等。通过实践,我更好地理解和运用现场管理学的知识和技术,并在实际应用中不断提升自己的现场管理能力。

综上所述,在学习现场管理学的过程中,我深刻认识到现场管理的重要性和挑战。通过学习现场管理学,我获得了丰富的知识和实践经验,并不断提升自己的现场管理能力。我相信,通过将现场管理学所学应用于实践中,我能够在未来的工作中取得更好的成果,并为企业的发展做出更大的贡献。

大学生学习管理学的心得体会篇八

在人类历史上,自从有了组织的活动,就有了管理活动。管理活动的出现促使人们对来自这种活动家的经验加以总结,形成了一些朴素、零散的管理思想。我们可以从已有的文字记载中,寻觅到中外思想家提出的丰富的管理思想。直到期19世纪末,随着欧洲工业革命的发展,管理理论才有真正出现。管理理论是对管理思想的提炼与概括,是较成熟、系统化程度较高的管理思想。管理是指组织为了达到个人无法实现的目标,通过各项职能活动,合理分配、协调相关资源的过程。

在人类社会五千年发展的历史长河中,人类都在不断的完善自己,不断的活动,而人类的一切活动都是经过大脑思考,是为了达到预期的目的而进行的。并为了实现其目的而不断努力,人类从数次的生产力革新、发展,历经了数次工业革命,依次走过了原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会和社会主义社会。所以可以说人类是经过不断的劳动、思考、合作,不断发展生产力中逐步发展的;人类的生存在各种环境因素的影响下,人类自身必须与周边的环境相互依存,随着生产力的不断发展,人类就不断的试图改变周边的环境,在不断的失败或成功的同时,不断总结经验,丰富自己的知识,掌握各种生活和改造社会的技能。随着人类知识的不断完善,各种生活,工作的组织,机构,方式,制度不断发展形成一定形态的管理机构,逐步发展为管理系统,并使用于当今信息瞬息万变的时代。虽然管理的制度不断改革推进,但是再完善的系统也离不开人类的相互协作,无论是若干千年前的原始社会或信息瞬息万变的今天,人类的各种特征为管理学形成提供了客观的条件。至此管理学应运而生。

首先管理是管理者或管理机构在一定范围内通过计划、组织、控制、领导等工作对组织所拥有的资源(人、物、财、时间、信息等)进行合理的配置后有效的利用,以实现组织预定的目标的工程。管理学潜藏于人类生活的各个角落,首先就一个人而言,他在学习中为了提高学习成绩,必须通过制定一份计划(或长期或短期),然后通过这份计划控制自己,并且有效的分配自己的时间、精力,还要有效的选择合适的信息,从而达到自己的计划,取得成功;又或者一个人的一生必须经过仔细的规划、组织,要不然这一辈子将碌碌无为;大至一个国家,一个社会,一个民族,小至一个企业,一个家庭,再者到每一个人都处在管理学的范围之内并受其影响。

所以说管理充溢着整个人类社会,正如在管理学形成中提到,管理活动所引出的一切问题推动着社会的发展和人类的进步,这个推动力并将继续推动这个社会的发展,正在并将长期影响着人类社会。

提到企业管理,我们首先要讲什么是企业,企业的法律形式,企业的类型等等。

企业是以市场为主导,以盈利为目的,从事生产流通服务等经济活动,自主经营,自盈盈亏,独立核算,具备法人资格的经济组织。具体可分为国有、集体、私营、股份制和外资企业等等。

因此,企业管理是指:由企业经理人员或经理机构对企业的经济活动过程进行计划、组织、协调、控制以提高经济效益,实现盈利这一目的的活动总称。

大学生学习管理学的心得体会篇九

自从高中时期我开始接触到创业的课程,就一直对创业感兴趣。然而,当我真正决定进入创业领域时,我才发现自己有太多不足。我需要更多的知识和技能来帮助我成功创业。学习创业管理学成为了我的首要任务。接下来我将谈谈我在学习创业管理学这门课程中的心得体会。

第二段:创业管理学的意义

在掌握创业管理学之前,我并没有真正了解创业故事,创业前需要做哪些准备和手续,以及创业过程中的管理和领导技能。这些知识和技能都是我通过学习创业管理学获得的。创业管理学不仅代表了一个成功的企业家或创始人,还代表了创新、整合资源和领导才能。创业管理学使我能够整合有限的资源,最大化利用创意和机会,并管理自己的企业。

第三段:学习创业管理学的经历

在学习创业管理学的课程中,我也通过模拟创业,了解如何制定商业计划、如何识别机会、如何管理企业以及如何制定方案。在这个过程中,我也学到了如何与风险和不确定性打交道。这些经验都让我更加自信和准备进入创业领域。

第四段:创业管理学的掌握对个人的影响

通过学习创业管理学,我不仅掌握了管理企业的技能,而且还学会了如何处理成功和失败。我意识到,所有的并非都是唯一的路径,可能会有许多道路,但是每条道路都需要自己去实践和探索。通过学习创业管理学,我看待世界和商业都发生了很大的改变。学会了如何跨越困难、克服障碍和管理挑战,我对自己、对事物和对商业的看法都更成熟了。

第五段:总结

我在学习创业管理学的过程中获益匪浅。我学会了如何管理企业、如何管理自己和如何处理成功和失败。学习创业管理学是一项不断学习和实践的过程,但这是必要的,因为创业管理学贯穿了整个创业生命周期。通过学习创业管理学,我更有信心进入创业领域,迎接挑战。

大学生学习管理学的心得体会篇十

在人类历史上,自从有了组织的活动,就有了管理活动。管理活动的出现促使人们对来自这种活动家的经验加以总结,形成了一些朴素、零散的管理思想。我们可以从已有的文字记载中,寻觅到中外思想家提出的丰富的管理思想。直到期19世纪末,随着欧洲工业革命的发展,管理理论才有真正出现。管理理论是对管理思想的提炼与概括,是较成熟、系统化程度较高的管理思想。管理是指组织为了达到个人无法实现的目标,通过各项职能活动,合理分配、协调相关资源的过程。

在人类社会五千年发展的历史长河中,人类都在不断的完善自己,不断的活动,而人类的一切活动都是经过大脑思考,是为了达到预期的目的而进行的。并为了实现其目的而不断努力,人类从数次的生产力革新、发展,历经了数次工业革命,依次走过了原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会和社会主义社会。所以可以说人类是经过不断的劳动、思考、合作,不断发展生产力中逐步发展的;人类的生存在各种环境因素的影响下,人类自身必须与周边的环境相互依存,随着生产力的不断发展,人类就不断的试图改变周边的环境,在不断的失败或成功的同时,不断总结经验,丰富自己的知识,掌握各种生活和改造社会的技能。随着人类知识的不断完善,各种生活,工作的组织,机构,方式,制度不断发展形成一定形态的管理机构,逐步发展为管理系统,并使用于当今信息瞬息万变的时代。虽然管理的制度不断改革推进,但是再完善的系统也离不开人类的相互协作,无论是若干千年前的原始社会或信息瞬息万变的今天,人类的各种特征为管理学形成提供了客观的条件。至此管理学应运而生。

首先管理是管理者或管理机构在一定范围内通过计划、组织、控制、领导等工作对组织所拥有的资源(人、物、财、时间、信息等)进行合理的配置后有效的利用,以实现组织预定的目标的工程。管理学潜藏于人类生活的各个角落,首先就一个人而言,他在学习中为了提高学习成绩,必须通过制定一份计划(或长期或短期),然后通过这份计划控制自己,并且有效的分配自己的.时间、精力,还要有效的选择合适的信息,从而达到自己的计划,取得成功;又或者一个人的一生必须经过仔细的规划、组织,要不然这一辈子将碌碌无为;大至一个国家,一个社会,一个民族,小至一个企业,一个家庭,再者到每一个人都处在管理学的范围之内并受其影响。

所以说管理充溢着整个人类社会,正如在管理学形成中提到,管理活动所引出的一切问题推动着社会的发展和人类的进步,这个推动力并将继续推动这个社会的发展,正在并将长期影响着人类社会。

提到企业管理,我们首先要讲什么是企业,企业的法律形式,企业的类型等等。

企业是以市场为主导,以盈利为目的,从事生产流通服务等经济活动,自主经营,自盈盈亏,独立核算,具备法人资格的经济组织。具体可分为国有、集体、私营、股份制和外资企业等等。

因此,企业管理是指:由企业经理人员或经理机构对企业的经济活动过程进行计划、组织、协调、控制以提高经济效益,实现盈利这一目的的活动总称。

谁是管理者?什么样的人能称为管理者?又或者有人会问:什么是总经理,总经理是总(揽大局),经(始大业),理(事自若),在普通人的印象中,那些所谓的一些企业的经理,董事或一些职能部门的领导或一些政府部门的处长、部长、厅长等等。而这些观点都是对的,但是也是不全面的,不完全的。那怎样定义管理者,根据管理学的概念,管理者应该是这样的人,他通过协调其他人的活动达到与别人一起或者通过别人实现组织目标,应此管理者的工作可能意味着协调一个部门的工作,也可能意味着监督几个单独的人,还可能包含协调一个团队的活动,具体到生活,一些经营的小部市门,或一个几个人组成的商店的老板,又或是一个家庭的决策者,大至大公司的经理,理事,董事都是管理者。

管理者必须达到几种境界:第一,自知不能;第二,不知有能;第三,能在卓越。必须有自己的一套理念,俗话说:理念为“体”,能力为“用”,“用”不足可找人帮忙,无“体”则为无头苍蝇。企业管理者亦是如此。

在《易经》中有一种说法:生生之谓易,易是指太极,太极生两仪,两仪生四象,四象生八卦,这即是指变化,天地万物随时随地地在一定的自然规律下不断变化的,在这些规律下产生了很多的思想、学派,管理学也随之诞生(管理学是在人类活动发展、变化过程中孕育出来的)。

人类活动的一切表明“变化”的重要,缺少了“变化”世界、人类的发展将寸步难行。那么在企业管理的过程中,能否缺乏“变化”这一因素呢?回答响亮而肯定:这是不行的,企业管理宛若一条大河,而变化就是其流动的动力,河流缺乏了动力就变为一潭死水,如果企业管理缺乏了变化,那么企业管理将无法正常,那么,变化在企业管理中又是如何体现的呢?即一个企业围绕着一个基本的企业理念、文化为中心不变,而在一定的社会条件内,适当的改变企业的决策和战略,即企业的权变关系(在一定的社会条件下,企业根据国际格局、形式,世界经济变化或国家的政策、法令调整,适当的改变自己的营销管理策略、方法,以便更好的盈取经济效益);或者在同一对象下,为达到企业的盈利目的,在法律范围内改变企业自身的销售策略,例如:有一个以销售梳子作为盈利的企业要求自己的销售员去一个和尚庙里推销梳子,开始第一个推销员认为和尚怎么可能买梳子呢?于是他怀着疑惑去了庙里,而和尚没有头发拒绝了他,结果一把也没卖出;第二个推销员去了庙里见到和尚,说没有头发也可以梳头,这样可以促进血液循环,还可以止痒,于是和尚们买了十多把;第三个推销员去了,见到了和尚,他便对和尚说:你看香客们那么虔诚的叩拜以至于把头发弄乱和香灰落在发上,为了表示寺庙对香客的关心,应该在桌上摆放些梳子,结果卖出几十把;第四个推销员去了庙里,说明来意后又说寺庙都有很多虔诚的香客,他们烧香敬佛,寺庙应该有所回赠,特别是在梳子上刻上“积善梳”三个字,以便更好的留念,结果一次卖出一千多把,还达成了长期供货的协议。这一例子告诉我们:改变企业自身的销售策略,可以更好的为企业赚取利润。

大学生学习管理学的心得体会篇十一

之前学习五项管理中的心态管理、目标管理和时间管理,受益匪浅,做任何事情,心态最为重要。积极的心态决定了成功的85%。如果一个人的能力再强,但是态度不端正,思想不积极,那么只会给自己带来负面的影响。积极的心态包括八个关键因素:认真、快、坚守承诺、保证完成任务、乐观、自信、爱与奉献和绝不找借口。从一早来到工作岗位,就要带着积极的心态,这样才能发挥出最佳水平。其次就是目标管理。目标是成功的方向,只有制定了明确的目标,才有奋勇向前的动力。才有成功的可能。再一个就是时间管理。工作的时间,就算再有计划、再有目标,但是,如果没有一个时间去衡量、去管理、那么一切也只是纸上谈兵。今天学习了学习管理,对自己同样很受用,来到点石,真的很感慨,六年前如果自己能有这样一套完整的学习理念的话,就不会是现在的样子,不过为时不晚,活到老学到老,人生当中学习是无止境的。

无论是在工作中还是在生活中,我们要时刻抱着一种学习的心态,将学习养成一种习惯。每天1%的努力学习,那么一年就是365%的收获。水滴石穿不是水滴有多大的.力量,而是一种坚持的力量,每天进步一点点,那么时间长了,就会有质的飞跃。就像我们现在每天填写的点石日记,每天的工作计划,每天的任务目标,每天的进步,每天的反省,真实的反映了我们一天的工作状态,做什么事情预则立不预则废,根据每天的任务目标,自己要采取相应的行动去执行,在执行的过程中我们学到了什么,或者从别人身上学到了什么,而且还有那些自己没有做到,为什么没有做到,反省自己,反省过后还要制定相应的工作方法去弥补去改正,从而达到自己预期的目的。对于学习,我们始终要保持一种持续的学习,像以前的一些成功人士,他们的学历并不是很高,包括李剑老师也一样,高中毕业之后出来银行工作,学历不高,但是他们有一种持续学习的精神,一定是这样的。李剑老师现在一直在不断的学习,一年至少要读200本书籍,所以他成功了。那么,与李剑老师相比的我们呢,就自愧不如,要不然说这就是差距,人的付出努力与收获是成正比的。

大学生学习管理学的心得体会篇十二

管理是一门科学性与艺术性有机结合的学问,对这门学问的掌握,将使人受益无穷。这是教材前言里的一句话,给我留下了深刻的印象,作为一个普通上班族,我既是一个被管理者同时也是一个管理者,既要有科学严谨的态度去工作,又要有艺术能力去协调。尽管在平时工作中,自认为对管理工作也实践得小有成绩,但是通过系统化的理论学习,还是发现了不少现实管理中存在的偏颇和不足,可以说,《管理学基础》的学习是一次对实际工作的良好梳理。以下是我理出来的几点学习心得跟大家分享一下:

管理的职能是计划,组织,指挥,协调,控制。

中国人有句俗话:良好的开端是成功是一半。可见计划在整个管理中所起到的作用有多重要,它必须是放在第一位的。吕老师讲课的时候说到过中国文字的精妙之处,用在理解计划二字也行得通,统计加上策划既定的目标,将大目标分解成小步骤,安排好适当的人员,也就是分工,每个环节都事先理清思路,理论上就能达到最终结果。

无论是大到国家,从中央到地方政府都有年度工作总结、部署、任务,以及三年五年乃至十年的规划;小到泡壶茶喝,洗水壶、放凉水、烧水、拿茶叶等一系列的统筹方法。这都说明一个管理的顺序原则:先动脑再动手。我得到的最大启示也就是:管理中事先考虑得越周全仔细,后面完成各种任务过程中就能少遇挫折,还有助于提高效率。

控制是对计划的执行过程进行监督、检查及纠偏。孙悟空神通广大,但是对于佛祖来说,一切尽在掌握中。所以说这门《管理学》相当有用的地方就在于解析控制。在企业管理中,我们经常听到的是人员控制、质量控制、成本控制、预算控制等等,这些人力资源、产品质量、成本预算等都是有着相互影响作用的,控制也可以用牵一发而动全身来形容。

控制必须是系统的、全面的去运作,比如说管理一个广告部门,现在要迅速完成一本公司的宣传画册,目标和计划已经指定完成,下发到相关的每个部门成员,包括摄影师负责画册的图片、文案负责宣传文字的撰写、平面设计负责图文排版,他们每个人只知道自己会做的部分,但是工作又是需要同时展开的。任务下达之后,密切关注他们的进度。如果不闻不问,平面设计师可以推托等文案写好稿子、摄影师拍好图片提供给他,他再动手排版;摄影师也可以推托让设计师先提供图片拍摄脚本或者要求再动手去拍;文案也可以推托要求设计师提供版面数量再根据它填文案;这样势必会严重影响整个进度。这种时候单独的去做某个人的思想工作就没有效果了,得激发大家的团队协作精神,发挥群策群力的功能,化控制与无形之中,设计师可以按照共同创意好的画册提纲安排布局,摄影师和文案也可以分头创作主题一致的稿子出来,这样共同完成任务的时候,再加上适当的表扬和激励,大家都会很有成就感。

当然,控制的方式方法多种多样,只要是针对有效的管理,不用局限在固定的模式,面对不同情况不同目的,可以有灵活的管理选择。

管理者的技能包括技术技能、人际技能、概念技能。

有人说世界上最难的事是把自己的思想装进别人的脑袋。管理者恰恰就经常在做这种世界上最难的事。还有人说21世纪什么最重要?人才!我们知道高层管理需要全才;中层管理需要专才;基层管理也需要专才。还有《管理学》第一章里就有写到的管理者角色精神领袖。

要能办别人不能办的难事,要做大多数人眼里的人才,甚至成为拥有人格魅力的精神领袖,说到底,还是先得从管理自己开始。我们没有像拿破仑、达芬奇、莫扎特这些不可多得的奇才那样,不但拥有不同于常人的天资,而且天生就会管理自己,但是我们可以通过学习《管理学》来掌握一些自我管理的技巧,或许在未来,我们也能学而有成,用来进行真正的管理呢!

大学生学习管理学的心得体会篇十三

通过对公司xx总《优秀团队的建设与管理》课程三个多小时的学习,让我对团队管理和建设又有了更深一步的理解,xx总用多个生动的案例对讲到的问题点做了演示和总结,让大家能够通俗易懂。本次课程我有如下几点心得体会:

罗辑思维是什么?开始了本次的课程,“罗辑思维”是一个成功的团队,在他们的团队中,没有考勤机、没有层级区分、没有部门、没有年终奖。这么一个企业是怎么样通过企业管理完成公司的整体运营的,原来公司流通一种“节操币”,能够让员工通过做游戏的方式完成激励、奖罚和利润的分配。每位成员都能发挥自己的优势,更高效的完成工作。

罗辑思维是个成功的团队,我能看到的是老总罗振宇在团队都在拼管理、拼产品的今天,能够想到这么一套类似于游戏的管理模式,让每个员工都能发挥自己的优势,实现主人公的角色为公司的发展牢牢凝聚在一起,值得我们去学习。

一个成功的团队必定有一套完善的管理模式,带动大家的积极性,各司其职,相互协作、良好的沟通、上下左右的协调,沟通、协调、合作是每个团队建设的三要素。作为管理者要有方法和技巧去带动大家朝着良性的方向去发展,“人在一起是聚会,心在一起叫团队”

团队中的沟通方法至关重要,有效的沟通会使工作变得更加顺畅,不利的沟通则会带来负面的影响,不利于团队的发展。

一个企业中有各种不同的团队,担任的职务、责任各不相同,发挥个人的长处和优势,有效的做到资源共享,经验互补,程度的发挥团队的能力,才能完成最终一致的目标。

最后学习了打造狼性团队的十大哲学,缔造强大执行团队离不开团队的个人,每个人都有他的长处和短板,取长补短,各尽所长会让团队的能力得到强大的释放,做好人员的储备和激励,要把主要精力放在优秀员工的身上,因为他们才是带领团队打造优秀执行力的动力。要独具慧眼,有长远的发展意识,懂得企业发展的历史规律,善于改变和变通,要做本领域的老虎。

团队的硬件是团队成员,要善于利用各种有效的资源和手段发挥优势,才能让硬件得到更加高效的发挥。

团队的软件是文化,文化是团队必不可少的精神支持,是企业得以持续长远发展的动力,是企业基业长青的基石。只有硬件软件的配合顺畅运行,团队会越变越强大,企业才会走的越来越远。

以上是我对本次课程理解的三点体会,希望我们能够充分发挥本次课程所带给我们的反思,一步一步打造属于我们高效的执行团队。

大学生学习管理学的心得体会篇十四

不知不觉中一个学期马上就要过去了,而自己所选的这门管理学课程也学了一个学期了,在这个即将结束课程的时候,写写我对这门课程的感受。对我来说,管理学是一门比较重要的学科,感觉到哪里都有管理的存在,因此对于二十一世纪的我们学会怎么样去运用管理,使它成为我们一个助手。我们的生活中有许多管理学的道理,只是很多时候我们没太注意罢了,从而使它从我们身边飘过。其实管理是来源于我们的生活中,“从生活中学管理,在管理中品生活”。只要我们在平时的时候多些留意,就可以充分的利用生活中的各种各样的场合来运用我们所学到管理知识、锻炼我们的管理技能和技巧。

《管理学基础怀务实》这个门课是我的一门选修课来的,当初之所以会选择这门课程作为这个学期的选修课,主要是因为我这具管理学在日常的生活是非常实用的,不管你现在或是将来做什么的都不离不开这个学科,想利用这次选修课的机会学一学这管理学的基础,为现在和以后更好的管理人事物。首先说说我对管理学这门学科的一点点见解。管理学的含义:a、管理的目的是有效实现目标。

b、管理过程是由一系列相互关联、连续进行的活动所构成,这些活动包括计划、组织、领导和控制,它们成为管理的基本职能。c、管理要通过组织中各种资源的综合运用来实现组织的目标。d、管理是在一定的环境下进行的,它是一个组织的“器官”,是为组织服务的。管理的特征:a、人本性。b、复杂性。c、科学性。d、间接性。f、经济性。管理的几个方面:决策与计划,组织,领导以及控制和创新。

时间过的真快,不知不觉中已是期末了,这也象征着这门选修课也即将结束了。在这个学期的学习中,自我感觉还可以吧,说不能它是完美的,但是多多少少也学会了一些,认识了一些同学,认识了自我感觉还不错的老师。老实的来说,在这门课程上我基本上都去上了,没几次是没上的,迟到的就有了好几次。对于我去的每次课,都不会一直专心下去听老师讲课,但至少是会听听的,毕竟老师讲课的风趣生动不听白白错过了这个好机会,我想这个老师不会太在意吧。再来说这门授课的老师吧,我感觉还是不错的一位老师,因为他比较明主,不会点名,不会占用我们的课余时间(这个特别好),还有授课时非常的风趣,有时使得不想听课都打起兴趣来听你的课,课堂上时笑声飘过。

通过这个一个学期的学习,多少有了一些自己对这门课程的了解。学习了这个管理学感觉到这门学科涉及到的面是非常广泛的,我认为对于有效的管理,它不是一死不变的一个固定模式,它讲究的就是从实际出发的道理吧,对于不同的事与物,不同的目的,用不同的方法去解决,但是在各种的解决方法中都不会离开它那的管理理念,最终通过最有效、最节约,又或是最易实现的办法来使效率或利益最大化。管理就是特定的环境下,对组织所拥有的的资源进行有效的计划、组织、领导和控制,以便达到即定的组织目标的过程。作为二十一世纪的大学生,我认为管理学同样与我们息息相关,管理是一切组织的根本,管理工作适用于各种大小规模的组织;盈利与非盈利的企事业单位、制造业以及服务性行业;因此,学好管理学对于我们现在的学习和自理乃至今后步入纷繁的社会,适应不同的工作岗位都有其非常重要的意义。管理理论影响着日常生活中的每一个人,不管它从事着怎样的工作,不管所处的社会地位如何等等。日常生活中管理理论的例子有好多,如在我们的宿舍中,怎样去处理宿友之间的误会,怎样去和同学们交往等等。

管理与大家都是息息相关的,小到家庭,大到国家。管理不等同于控制,它是对你所作怕为进行一种适当的安排。每个月我从父母那里拿到的生活费虽不算是很多钱,但是没有管理好的话,这些生活用的钱就不知道花在什么地方了,而且很有可能还远远不够用,有句话说的好“你不理财财不理你”,也就是这个道理吧,自己的钱也要管理,才能使有限的生活费花在比较多的有用之处。现在整个社会中都充斥着烦燥不安的情绪,作为大学生的一员,管理好自己的情绪很重要,因为一个人的情绪会影响一个人在做事情效率及生活的幸福感,再者我们都是即将步入社会的人,作为一个即将出去工作的大学生,理应用好的情绪去处理面临的各种各样的事情。如果不懂的如何得管理自己,后果也是很严重的,如为什么每年都有那么的人想不开选择了这条死亡的道路,其实这些又是何必的呢,有什么有这么难的经受呢,就算真的有这么的难也不至于这样选择这个死路来所谓的逃脱现实。其实我们现在应该过得是很幸福的,因为最起码我们能够管理好自己,使自己正常的生活与工作。

对我来说,大学是有很多课余时间让你去打发的,这就要求一个人的要会管理的行为,合理的利用那课余时间,不让自己陷入无生活目标的行列中,使自己的生活精彩些,但对我来说这个现在还不能完全的做到,毕竟自己还有好多有待提高的地方。俗话说“时间就是金钱”,而管理好时间就能算是另一类别样储蓄钱的方式吧,但是这个好像大家都知道,这也包括我自己在内。而对于我们这些大学生来说,做好时间的管理不公意味着丰厚的经济利益,更能令自己的学习突飞猛进,达到甚至超过自己当初所要求的那个高度。在我们日常生活中,浪费时间的症状主要表现为办事拖拉、打游戏、睡懒觉、长时间的聊天等等。对于能更好地适应以后工作的压力和外间的竞争环境的激烈状况,在学校里学会有效地管理时间对我们每个在校生来说都是非常重要的。自我理解,管理好时间就要保持住中心,一次只做一件事,不要同时进行几件事,特别是比较繁重的事;在一个时间段里只有一个目标,不要出现好几个目标,这样很容易使迷失找不到方向感。在管理个人的课余时间过程中应注意这几点:a、每一天都把要做的事罗列出来,对它进行在重要性及优先完成性这两点上进行排列,预想一下要做这件事应该怎么样,会遇到怎么样的问题,遇到问题应该怎么样,每周每月以此类推。b、有了目标就马上就做,不要说到了什么时候再去做,只有这样马上就付之于行动,才能不会养成“等候好情绪”。c、要学会说不,不要那么的固执不到结束死都不罢休,毕竟计划在很多的时候是赶不上变化的,因为变化是时刻发生着的,而计划是某一时间定下来的;要学会限制时间,不仅是对于自己,也是给别人,不要被告无聊的人和无关重要的事情缠住,也不要在不必要的地方逗留太久,不要将整块的时间拆散。一个人只有学会说“不”,他才会得到真正的自由,同时也要避开高峰,如避免在高峰戎乘车、购物、进餐,可以节省许多时间。d、时间价值观念,对待时间要像对待经营一样,时刻要有一个时间价值观念,注重时间的成本,使时间产出最大的价值,只有这样才能更好的学习,好好把握大学的思念时光。

什么每年都有那么的人想不开选择了这条死亡的道路,其实这些又是何必的呢,有什么有这么难的经受呢,就算真的有这么的难也不至于这样选择这个死路来所谓的逃脱现实。其实我们现在应该过得是很幸福的,因为最起码我们能够管理好自己,使自己正常的生活与工作。

对我来说,大学是有很多课余时间让你去打发的,这就要求一个人的要会管理的行为,合理的利用那课余时间,不让自己陷入无生活目标的行列中,使自己的生活精彩些,但对我来说这个现在还不能完全的做到,毕竟自己还有好多有待提高的地方。俗话说“时间就是金钱”,而管理好时间就能算是另一类别样储蓄钱的方式吧,但是这个好像大家都知道,这也包括我自己在内。而对于我们这些大学生来说,做好时间的管理不公意味着丰厚的经济利益,更能令自己的学习突飞猛进,达到甚至超过自己当初所要求的那个高度。在我们日常生活中,浪费时间的症状主要表现为办事拖拉、打游戏、睡懒觉、长时间的聊天等等。对于能更好地适应以后工作的压力和外间的竞争环境的激烈状况,在学校里学会有效地管理时间对我们每个在校生来说都是非常重要的。自我理解,管理好时间就要保持住中心,一次只做一件事,不要同时进行几件事,特别是比较繁重的事;在一个时间段里只有一个目标,不要出现好几个目标,这样很容易使迷失找不到方向感。在管理个人的课余时间过程中应注意这几点:a、每一天都把要做的事罗列出来,对它进行在重要性及优先完成性这两点上进行排列,预想一下要做这件事应该怎么样,会遇到怎么样的问题,遇到问题应该怎么样,每周每月以此类推。b、有了目标就马上就做,不要说到了什么时候再去做,只有这样马上就付之于行动,才能不会养成“等候好情绪”。c、要学会说不,不要那么的固执不到结束死都不罢休,毕竟计划在很多的时候是赶不上变化的,因为变化是时刻发生着的,而计划是某一时间定下来的;要学会限制时间,不仅是对于自己,也是给别人,不要被告无聊的人和无关重要的事情缠住,也不要在不必要的地方逗留太久,不要将整块的时间拆散。一个人只有学会说“不”,他才会得到真正的自由,同时也要避开高峰,如避免在高峰戎乘车、购物、进餐,可以节省许多时间。d、时间价值观念,对待时间要像对待经营一样,时刻要有一个时间价值观念,注重时间的成本,使时间产出最大的价值,只有这样才能更好的学习,好好把握大学的思念时光。

大学生学习管理学的心得体会篇十五

20xx年2月1日,在公司党委鲁书记的带领下,我们一行人来到楚雄矿冶公司进行对标学习。这次对标学习主要是通过会议交流、现场参观、分组学习等方式,找出与对标学习单位存在的差距,以达到明确整改思路和措施,提高公司管理水平。这次学习让我感受颇深,孔子曰:“三人行,必有我师焉”,通过学习我们看到别人好的东西,也看到了我们的不足之处,现将本次参观的心得总结如下几点:

一、加强企业文化建设,建立特色鲜明的宣传文化阵地。我们到达矿冶公司后,在矿冶公司邓书记的带领下,我们来到了他们的展示厅,看到了企业文化宣传板块和数不清的奖牌、奖状。这些宣传板块是矿冶公司企业文化建设的一种方式,是公司综合实力的体现,是一个企业文明程度的反应。矿冶公司在面临新形势、新机遇、新挑战,和激烈的市场竞争,树立了“以文化兴企业,文化管企业”的思想理念,营造了“企业有生气、生产有名气、员工有士气、领导有正气”的发展环境,为公司发展提供了不竭的动力。

他们“注重人才的培养,重视科研发展”,为公司今后的发展,培养一批批的优秀技术人才。要发挥企业文化宣传阵地的突出作用,必须有一支能打硬仗,尽职尽责的'文化宣传队伍做保障,矿冶公司建立了一支高素质的文化宣传队伍,为加大企业文化宣传力度,增强其影响力,让员工充分了解到企业文化建设的重要性。

为公司日后的发展奠定了基础。企业实行痕迹化管理就是让所有的生产经营管理都留下印迹,可供日后查证。痕迹化”是管理的一种新方式,加强公司的痕迹化管理,可以有效提高企业的规范化运作水平,使整个工作做到有据可依、有章可循。在日常的工作中,应通过对“痕迹化”管理的应用,不断总结经验,不断完善工作措施,力求让“痕迹化”管理发挥更大的作用,使每项工作有迹可寻、有档备查、有据可依,使公司的发展更加科学化、规范化、统一化。 三、建立完善的133456的工作体系,为公司的发展更上一个台阶。

在矿冶公司邓书记的讲话中提到了一个“133456”的工作体系,其中讲到了“创建基层优秀党组织”、“开展争先创优活动”、“建立三型党组织”、“争创管控型党组织”、“四个工作平台”、“八个活动平台”、“打造五个基地”、“企业文化建设达到六个目标”的工作体系,让我记忆深刻。这些工作体系互促互进,为矿冶公司安全持续的发展打下了坚实的基础。

虽然这次对标学习时间很短,但我们看到了矿冶公司健全完善的管理体制和全心全意打造科学型、发展型、和谐型企业的雄心壮志,也让我们看到了自己的不足和存在的差距。相信,只要全司干部、职工全心协力,共同为公司的发展献计献策、尽心尽力,我们公司一定会发展的更好!

大学生学习管理学的心得体会篇十六

一、从更深层次认识到我党高度重视的三农问题。

三农问题一直困扰着农村经济的发展,其中农村改革关系着农民负担、城乡差距、农业发展、农村公共事业建设等诸多问题,于是很有必要研究农村改革。历经多年农村税费改革,农村虽然已经逐渐趋于规范,但是仍有不少缺陷,如何进行下一步改革,成为统筹城乡发展的一大难题,科学发展观为农村改革指明了道路和方向。

二、在道德方面对自已提出了更高要求。

一个中共党员,一个国企领导干部,不能只有工作能力而没有道德素质,德才兼备,德在才先,要从思想上、学习上、行动上更严格要求自已,平时多学习精神文明建设的内容,争取令自已的形象更上新的台阶。

三、学习了如何提高干部的创新能力。

提高干部的综合素质和领导能力,首先要培养现代意识,提高素养。干部处于一线,工作繁杂而细碎,很少有时间能坐下来认真学习,分析问题和解决问题显得慢几拍,习惯按经验办事。不能适应新形势发展的要求。因此,培养现代意识,提高领导素养迫在眉睫。当前,要抓好培训,增强开放意识、法治意识、服务意识、竞争意识和市场意识,从而达到提高综合素质的目的。其次要改变观念,要大力提高素质和现代理念,改革制度。跨部门竞争上岗就是个创新。要强化实践锻炼,提高判断形势、驾驭市场经济、应对复杂局面、依法行政、总揽全局的能力。

短短几天的培训学习更让我明白了很多的管理和经营的道理,一分耕耘,一分收获。特别在危情和困难面前,我们应该坚强,力求创新,力求突破,而不是消极等待,畏首畏尾,更不是逃避。群众是历史的创造者,我们干任何工作都要紧紧依靠群众;密切联系群众,搞好干群关系,只要我们心里真心装着群众,静下心来,沉下身子,深入群众中,设心处地为群众办实事,干好事,就会赢得群众的支持,就能解决一切困难,产生较强的效力,推动事业的全面发展。

大学生学习管理学的心得体会篇十七

转眼之间,这学期的药事管理学课程就要结束了。在第一次课中,老师带领我们对整本书的内容框架进行了一次整体的介绍。课下,我认真的对这门课进行了学习,分析和研究了一些教师的课堂案例分析、教学论文、教学设计、教学心得网上点评,同时留意我国药事管理方面的进展。下面谈一下我对这门课程学习的心得体会。

药事管理学是1984年以来在我国发展起来的一门新兴边缘学科,随着社会和经济的全面发展,它越来越成为现代药学科学的重要组成部分。它是应用社会学、法学、经济学、管理与行为科学等多学科理论与方法,研究药事的管理活动及其规律的学科体系。它的建立为了保证药品的安全有效,规范在研制、生产、使用等环节中从业人员哪些是应该做的,哪些是不能做的,对我国医药事业的发展起到了很好的规范和约束,从而保证我国药品市场的健康和谐发展。

本书第五章介绍了我国药品管理立法方面的知识,让我对中国药品市场的运行机制和法制法规建设有了深刻的了解,也为我以后从医药行业性质的工作起到了很好的行为规范和警示作用。《药品管理法》第1条即是对立法宗旨的概括:为加强药品监督管理,保证药品质量,保障人体用药安全,维护人民身体健康和用药的合法权益,特制定本法。该宗旨中将维护人民身体健康和用药的合法权益纳入到法律调整的范畴,体现出我国政府对人民身体健康和合法权益的高度重视。同时规范在中华人民共和国境内从事药品的研制、生产、经营、使用和监督管理的单位或者个人,必须遵守本法。

下面通过对我国前些年三起起重大假药案件的分析,谈谈我自己的看法。

案例一:蒙茸胶囊案。

案情简介:20xx年底,武汉市药品监督管理局执法人员接武汉晚报记者举报,对本市数家药店销售的蒙茸胶囊,旺根等产品进行检查,并当即送检。经武汉市药检所鉴定,蒙茸胶囊,旺根中均含有枸橼酸西地那非成分,属假药。经反复追查确认后,对汉口唐家墩某花园的售假窝点进行了查处。

现场检查发现,该住宅内存放有五件蒙茸胶囊,旺根以及送货单,宣传单,销售汇总表及财务帐本。现场查获标称为内蒙古健元鹿业有限责任公司,保定纤美实业有限公司,保定纤美实业有限公司合同专用章,山西清华科技开发有限公司,青海青藏高原天然药用植物科技开发有限公司的公章各一枚及各类活动用章五枚。现场查获当事人梁某等四人。经查,非法经营者梁某,自20xx年4月起来汉租住某花园,无任何证照从事非法经营活动;同年9月搬至另一单元从事旺根,蒙茸胶囊的销售。为掩人耳目,牟取暴利,梁某在汉私刻上述5枚公章用于与药店签协议,在三证上加盖公章;其他5枚印章为活动期间使用。现已查明:梁某已销售旺根1829盒,标值70,978元;共销售蒙茸胶囊1394盒,标值16,461元。总计销售金额235,439元。

案例分析:本案涉及非法销售假药和私刻公章的违法行为。

(二)以非药品冒充药品或者以他种药品冒充此种药品的。

有下列情形之一的药品,按假药论处:(一)国务院药品监督管理部门规定禁止使用的;(二)依照本法必须批准而未经批准生产,进口,或者依照本法必须检验而未经检验即销售的;(三)变质的;(四)被污染的;(五)使用依照本法必须取得批准文号而未取得批准文号的原料药生产的;(六)所标明的适应症或者功能主治超出规定范围的.。蒙茸胶囊,旺根擅自添加枸橼酸西地那非成分,于国家药品标准不符,应属于假药。

处理结论:20xx年1月16日,武汉药品监督管理局依法对私刻五枚公章,非法销售添加枸橼酸西地那非成分假药的梁某进行了行政处罚,并移送公安部门处理。

案例二:泰元胶囊销售案。

案情简介:20xx年8月15日上午8点半至9点,根据群众举报,武汉市药品监督管理局局执法人员在书剑苑现场聆听了都江堰市弘泰生物工程有限公司其产品泰元胶囊的宣传讲座,经发现都江堰市弘泰生物工程有限公司夸大其产品泰元胶囊(保健食品)能够治疗各种风湿病,颈椎病,腰腿疼等疾病,并现场卖药,并现场销售了两天,出售了50盒,获得违法所得4000。00元。

案例分析:本案中都江堰市弘泰生物工程有限公司的行为有以下违法之处:

1、销售假药的行为《中华人民共和国药品管理法》第四十八条规定:禁止生产(包括配制,下同),销售假药。有下列情形之一的,为假药:(一)药品所含成份与国家药品标准规定的成份不符的;(二)以非药品冒充药品或者以他种药品冒充此种药品的。都江堰市弘泰生物工程有限公司夸大其产品泰元胶囊(保健食品)能够治疗各种风湿病,颈椎病,腰腿疼等疾病,是以保健食品冒充药品,属于假药。

2、虚假广告的行为《中华人民共和国药品管理法》第六十一条第三款规定:非药品广告不得有涉及药品的宣传。都江堰市弘泰生物工程有限公司宣传其泰元胶囊能治疗人体疾病,属于非法的虚假宣传。

3、是否属于非法现货销售药品行为《药品流通监督管理办法》第六条规定,药品生产企业设立的办事机构不得进行药品现货销售活动。办事机构必须接受所在地药品监督管理部门的监督管理。办事机构所为活动,由设立该办事机构的企业承担法律责任。

第七条规定,药品生产企业不得从事下列销售活动:(一)将本企业生产的药品销售给无《药品生产企业许可证》,《药品经营企业许可证》和《医疗机构执业许可证》的单位或个人以及乡村中的个体行医人员,诊所和城镇中的个体行医人员,个体诊所。都江堰市弘泰生物工程有限公司现场销售泰元胶囊给消费者的,属于销售保健品,不属于药品,所以不违反药品流通监督管理办法。

处理结论:《药品管理法》第四十七条规定,生产,销售假药的,没收违法生产,销售的药品和违法所得,并处违法生产,销售药品货值金额二倍以上五倍以下的罚款。武汉市药品监督管理局局对该公司的违法行为进行了三种处罚。1、没收销售假药的违法所得4000。00元;2、销售假药的行为处以8000。00元的罚款(两倍);3、警告今后必须按照国家批准的保健食品宣传内容进行宣传。

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