上学带手机检讨书大全(16篇)

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上学带手机检讨书大全(16篇)
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总结是在不同领域的学习和工作中都必不可少的一环,有助于检验和评估个人的成长和进步。写总结时,要结合实际情况,避免空泛的陈述。阅读以下总结范文,可以帮助大家更好地理解总结的要点。

上学带手机检讨书篇一

尊敬的老师:

您好!

我是您的学生xx,就在今天上课的时候,我玩了手机,为此我感到非常的抱歉,同时我也在进行深刻的`反省和思考,现在我回想起来,我都不能够相信自己,竟然会在课堂时间看手机。

作为学生,我们的最重要的事情就是学好课程,取得优异的成绩。学习对于每个人来说都收非常重要的。在我看来,不论在什么时候,学习都不会太晚。但是对于我们学生来说,现在的学习时间就是非常重要的,这是我们一生中最重要的黄金时期,是我们最宝贵的青春。经过老师您的一番教导,我真的领悟到自己的错误。我不敢想象我再这样下去会是什么样子,倘若等到我以后变老了,回忆起自己的学生时代,竟是在虚度光阴,错过了大好的年华啊!我想起这些我都不由得一身冷汗,我不想这样,我想自己以后会一起这短时间,我是很努力的,而不是这样正日游手好闲,甚至上课时间玩手机。学习给我们带来的影响是永远的,但是游戏和玩手机的快来却只能给我们带来一时的快乐,并且在玩完之后我们还会觉得有些空虚。但是学习就不一样了,学习之后我们人的精神是非常饱满的,我们认为自己又进步了一次,内心充满喜悦,这个时候我们的灵魂不是空洞的,而是充满着知识的。

活到老学到老,这句话,一直出现在我的视野中。我会一起我上课看手机的那个样子,不进都觉得羞愧,真的贼眉鼠眼的,眼神四处游荡,我本以为自己想象出来的意境够不堪入目了,老师将我看手机是的样子录下来给我看的时候,我简直无地自容。看着周围的同学都在认真读书的模样,可真的阳光美好,而我呢,低着头看手机,甚至眼神四处展望,真的是丑态百出。

我真的很后悔,作为一名学生,我浪费了我宝贵的时间用来看手机,用来玩游戏,不仅会影响周围的同学正常上课,我自己的学习成绩也是直线下降,其实我自己也很失望。但是我现在已经醒悟过来了,我真的想改变了,我不想在继续这样下去,我想要奋斗,我不想浪费我的青春年华。

老师,我真的知道错了,请您原谅我,这样的错误我以后都不会再犯了。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

上学带手机检讨书篇二

尊敬的老师:

您好!

昨天晚上,熄灯之后,我还躲在被窝里玩手机。因为从被窝里透出了一点光亮,被路过的巡查老师看到了。老师报告给了我的班主任,也就是您。您知道这件事之后,把我叫到办公室批评了一顿,让我写一封检讨书,对自己的行为进行检讨,并没收了我的手机。

在经过反省之后,我也意识到了自己的错误。我认为,我这次犯的错误有以下三点:

第一,我辜负了父母的`信任。我父母让我带着手机来学校,是想让我跟家里保持联系,有问题给家里打电话。因为这是我第一次寄宿,所以家里对我不是特别的放心。但是我却利用父母对我的关心,来做一些不利于我学习的事情。我在熄灯之后玩手机,会影响到我第二天的学习。在拿手机的时候,我答应的好好的,不会玩手机,但是我还是玩了,我辜负了父母的信任。

第二,我在宿舍玩手机,违反了学校的规定。学校明令禁止我们携带手机进入校园,就是为了让我们能够安心的学习,不会被这些外界因素所干扰。我们这个年纪的人对手机等娱乐用品还没有自制力,不能够控制自己玩手机的时间,一旦我们有手机,肯定就会影响到学习。熄灯之后就是休息的时间了,学校制定这个时间表,就是为了让我们能够有充足的睡眠,第二天好好的学习。学校也有规定,熄灯之后不能讲话,就是想让我们休息好。

第三,我损害了自己的身体。因为玩手机而耽误睡眠时间,会导致我睡眠不足。长期的睡眠不足不仅会让我上课的时候没有精力,也会使我的身体受到损伤。在黑暗中玩手机,会影响到我的视力。我看过很多因为长时间在黑暗环境下玩手机而导致失明或者视力严重下降的新闻,但是自己却没有当回事,认为这种事情不会发生在我身上。我们现在最是需要保护视力的时候,因为现在我们正处在生长发育阶段,如果不好好保护视力,视力就会很容易下降,度数就会越来越高。我不仅没有保护视力,还做出在黑暗环境下玩手机这种损伤视力的事情,实在是很不应该。

我已经认识到了自己的错误,如果我还有其他做的不对的地方,请老师指出来,我会改正。我以后也不会再玩手机了,上高中之后也不会玩手机,等我高中毕业之后再让父母给我买一个手机。

此致

敬礼!

检讨人:xx。

20xx年xx月xx日。

上学带手机检讨书篇三

尊敬的xx:

我xx于xx年xx月xx日违反了学校的规章制度,触犯了带手机回学校的条例。我在此做检讨,我不应该知错还犯,这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。

每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。

xx。

xx年xx月xx日。

上学带手机检讨书篇四

尊敬的xx:

今天我范了严重的错误,带手机进学校,班主任发现了,并及时地对我进行了指出和纠正。

现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番悔恨。在目前的情况下,尤其是上学期间我利用这宝贵的学习时间来玩手机,真是极其不该。这样的行为,不但使对老师的不尊重,对我们这个集体的不负责,更是对自身的要求不严,约束不够。这不但使老师对我产生了极为不良的印象,同时也令老师对我们整个班这个集体留下了极坏的印象,使我们的集体在校园内丢了脸,掉了队。在这学习的关键时候,我竟犯了这样的`错误,使我们的这个集体的形象受到极大损坏,究其根本,谈其关键,在于平日里我一罐对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错,违法了班规,破坏了班纪。

我的这一行为,对不起老师,对不起学校,对不起家长。如果自己平时能像其他同学一样,向班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,想必就不会犯下此类严重错误。

世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自己约束,强化自身责任感,深化集体主义荣誉感,在班内争当一名作风优良,学习踏实的学员/学生,为我校我班/队争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的财富。

此致

敬礼!

检讨人:xx。

20xx年xx月xx日。

上学带手机检讨书篇五

敬爱的李老师:

今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,表示我对带手机上学这种不良行为的深刻认识以及再也不带手机上学的决心。

早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得带手机上学。但是我还是带手机上学。虽然我知道这种行为也是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我带手机上学也非常的生气。我也知道,对于学生,保证上学不带手机是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的'表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,带手机上学,对于这一点,是很明显的一个错误。而且这个错误在一定程度上其实是对老师和同学的不尊重,而且让老师也很担心。

我带手机上学,这是一个错误的行为,在上课的时候,如果管不住自己,就会被手机吸引,导致上课玩手机这种错误的行为,而且对我自己也有影响,没有学到自己本该学到的许多知识,这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大不良影响。

对于以上的错误,我已经深深的认识到了它们的严重性,为了更好的向老师检讨自己,我特提出以下几点改正意见,好让自己和老师同学督促自己改正我的错误:

1、向老师认错。既然自己已经犯了错,我就应该去面对,要认识到自己的错误,避免以后犯同样的错误。所以,我写下这篇深刻的检讨,向老师表明我认错的决心。

2、提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守。上学不带手机。

3、提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视,并且要养成良好的学习和生活作风。

4、好好学习,培养自己广泛的兴趣。作为学生,特别是新世纪的学生,学好学校开设的每门课程外,更应该培养自己广泛的兴趣爱好,让自己成为具有多种本领的人。这不仅仅是为了自己的明天,更是为了祖国的明天。

对于自己以前所犯的错误,我已经深刻的认识到了它的严重性,特写下这篇检讨,让老师提出批评,并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误,希望老师能够给我一次改正的机会,并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我,提醒我。我一定不会再让老师失望了。

此致

敬礼!

学生:xxx。

20xx年xx月xx日。

上学带手机检讨书篇六

亲爱的班主任,敬爱的吴老师:

我是xx中学高二xx班的一名普通学生,我叫xx,写这封检讨书反省我在这次期中考试中作弊的错误。

关于此次期中考试,我完全是因为平时上课的不认真,老师布置的作业没有按时完成,因为对于这次考试没有十足的把握,又怕考不好被父母亲责骂。所以我才抱有抱侥幸心理和自我主导的信心,不是因为有心故意想挑战学校的规章制度,为作弊这件事,我有队自己的错误深入分析,我知道问题的严重性。

从小学到初中,再到现在的高中,老师们都良苦用心的教育我们不要作弊哦。事实上,老师的反复教导我犹记在耳。但现在的我感到非常后悔,之前任然没有对作弊这个问题有了重要性的深刻理解,所以才导致我这次犯下如何打的错误。我希望同学们不要学习我这个大坏蛋,不要再带手机进入考场作弊了。同时我也希望通过此次的检讨,让我深刻反省自己的错误,也给我的帮助和支持,让我在今后的学习和生活中,摆脱坏习惯,扎实的学习相关课程,学习做一个对社会有用的人。

下面让我们跟着时间的脚步,追溯下那失去的可恶时光!当窗外的鸟儿正自由的飞翔,当小草正郁郁葱葱的成长.当同学们正啃着笔左思右想时,你知道我在干嘛吗?作弊呀!自认聪明的我早在八百年前就已把复习资料塞到衣服内部,三张卷子两张草稿纸发下后,就鬼使神差的夹到卷子内,然后开始奋笔疾书。然而,上帝总是在我最伤心难过的时候伤害我幼小的心灵。媚媚走到我旁边天真的看着我,我也有礼貌的笑容相迎,转而不对劲,她盯着我试卷看,没办法。我一道题都还没看呀!她就一脸狐疑地把卷子拿起来看。这么厚不被查到才怪。全场爆笑。这便是我作案的全过程。

如今的我,实在是要多愧疚有多愧疚,要多后会有多后悔。中国虽然文字这么多,但仍旧无法表达此时此刻我的心情是如何此起彼伏的。

在我犯错之后,我认真的反省了自己,考试是严肃的,校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的,而我,完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式,这将是我一生的损失丫,也是因为我青春路上的一次开小差,更是我成长路上的一次教训,因为我不光伤害了我自己,还伤了爸爸妈妈的一片苦心吖!我知道自己错了,错的那样的无知,也错的那样的令人耻笑。

敬上,我决定采取如下整改措施:

1、按照老师要求再写的保证书一份!对自己从思想根源上的对错误进行整改。

2、认真地制定之后的学习计划,克服学习不认真、粗心大意等缺点,努力将期末考试考好,以期末的好成绩来弥补我此次的过错!

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

上学带手机检讨书篇七

敬爱的老师:

今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,表示我对带手机上学这种不良行为的深刻认识以及再也不带手机上学的决心。

早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得带手机上学。但是我还是带手机上学。虽然我知道这种行为也是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。

带手机上学,对于这一点,是很明显的一个错误。而且这个错误在一定程度上其实是对老师和同学的不尊重,而且让老师也很担心。

我带手机上学,这是一个错误的行为,在上课的时候,如果管不住自己,就会被手机吸引,导致上课玩手机这种错误的行为,而且对我自己也有影响,没有学到自己本该学到的许多知识,这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大不良影响。

对于以上的错误,我已经深深的认识到了它们的严重性,为了更好的向老师检讨自己,我特提出以下几点改正意见,好让自己和老师同学督促自己改正我的错误:

1.向老师认错。既然自己已经犯了错,我就应该去面对,要认识到自己的错误,避免以后犯同样的错误。所以,我写下这篇深刻的检讨,向老师表明我认错的决心。

2.提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守。上学不带手机。

3.提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视,并且要养成良好的学习和生活作风。

4.好好学习,培养自己广泛的兴趣。作为学生,特别是新世纪的学生,学好学校开设的每门课程外,更应该培养自己广泛的兴趣爱好,让自己成为具有多种本领的人。这不仅仅是为了自己的明天,更是为了祖国的明天。

对于自己以前所犯的错误,我已经深刻的认识到了它的严重性,特写下这篇检讨,让老师提出批评,并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误,希望老师能够给我一次改正的机会,并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我,提醒我。我一定不会再让老师失望了。

此致

敬礼!

检讨人:xx。

20xx年x月x日。

上学带手机检讨书篇八

尊敬的xxx:

首先致以我诚恳的歉意。由于昨天晚自习,玩手机被值班老板没收。经过一晚上的面壁思过及反剩我深刻的认识到了,我所犯下的错。

第一、我不该在上课时间公然玩手机。这样即影响了同学,又给值班老师的工作带来困扰。

第二、做为班干部没有起带头作用,反而知法犯法。

第三、事后没有及时向老师道歉、并认错。

这几点我都深深的反思过,并严重的认识到自己所犯下的错。但所谓知错能改、善莫大焉。请老师给我一次机会。我保证:以后不会在上课期间公然玩手机、做与课堂无关的事、认真学习、尊重老师、团结同学。并请老师及全班同学一起监督我。

最后,我真知错了。老师您大人有大量,就把手机还给我们两个吧。一次收两架,您拿了也没用,又不太好。对吧?谢谢。

检讨人:xxx

20xx年x月xx日

上学带手机检讨书篇九

亲爱的老师:

我发现我错了,相信您早已发现了。我完全错误了,犯了大错误。为什么呢?因为我发现自己的无知和天真。为什么我不能做一个好孩子?为什么上课不集中注意力吗?为什么上课玩起了手机?首先的客观原因是因为我还小,无法抗拒的诱惑。但为什么不能抵制诱惑,我改怎么办?因为已经是个高中生了。应该学会控制自己。虽然在我们的生活学习中存在这么多为什么,但都无法搪塞掉我上课玩手机这样的大错误!

老师,在写这检讨书的时候,我的内心在挣扎,为什么我第一次写的那么认真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因为,我是真的错了,这是一次十分深刻的检查,我对于这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该违背老师的话,我们作为学生应该完全听从老师的话,我感到抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我彻底的错了,想真心悔过。

可是,人总会犯错的,当然我知道不能以此作为借口。我的不良作风不是向老师的纪律进行挑战,我也挑战不了,因为:我败了,彻底的败了,是完败!老师说的话很对,不能破坏上课的纪律。可是,由于我的一次失误,而破坏了你上课,我感到惭愧,我是错的'。我没理由这样做的,相信老师看到我的检查,看到我的态度,看到我的端正,一定会原谅我的。

我也一定会痛改前非,好好学习来报答您!最后,我想说:老师,我错了,虽然我错了,可是我改了,希望老师可以原谅我,如果再有下次的话,不,没有下次了,希望老师原谅我的年少无知,毕竟我还未成年,您大人不记小人过,原谅我吧!

此致

敬礼!

xx。

xx月xx日。

上学带手机检讨书篇十

敬爱的老师:

今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,表示我对带手机上学这种不良行为的深刻认识以及再也不带手机上学的决心。

早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得带手机上学。但是我还是带手机上学。虽然我知道这种行为也是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我带手机上学也非常的生气。我也知道,对于学生,保证上学不带手机是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯。

此致

敬礼!

姓名:

日期: 年 月 日

上学带手机检讨书篇十一

尊敬的老师:

今天我范了严重的错误,带手机进学校,班主任发现了,并及时地对我进行了指出和纠正。

现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番悔恨。在目前的情况下,尤其是上学期间我利用这宝贵的学习时间来玩手机,真是极其不该。这样的行为,不但使对老师的不尊重,对我们这个集体的不负责,更是对自身的要求不严,约束不够。这不但使老师对我产生了极为不良的印象,同时也令老师对我们整个班这个集体留下了极坏的印象,使我们的集体在校园内丢了脸,掉了队。在这学习的关键时候,我竟犯了这样的错误,使我们的这个集体的形象受到极大损坏,究其根本,谈其关键,在于平日里我一罐对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错,,违法了班规,破坏了班纪。

我的这一行为,对不起老师,对不起学校,对不起家长。如果自己平时能像其他同学一样,向班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,想必就不会犯下此类严重错误。

世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化集体主义荣誉感,在班内争当一名作风优良,学习踏实的学员/学生,为我校我班/队争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的财富。

此致

敬礼!

姓名:

日期: 年 月 日

上学带手机检讨书篇十二

尊敬的xx:

我xxx于20xx年xx月xx日违反了学校的规章制度,触犯了带手机回学校的条例。我在此做检讨,我不应该知错还犯,这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的`犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。

每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。

学生:xxx。

20xx年xx月xx日。

上学带手机检讨书篇十三

我是初一(xx)班的xxx学生,我主要是来向您检讨的,今天我忍不住带了来上学,上课还拿出来玩了,也因此被您抓到。被抓包在当场,我当时的心里是对您有抱怨的,同时也感觉被同学们看到很丢脸和尴尬,总之就是心里不舒服。后来回过神来,我也深深反省了,发现自己这样做错得离谱。所以检讨完自己之后,现在向您道歉并跟您检讨。

首先,我带手机来上学,就已经违反了关于这个的制度,第就没有遵守校规。这样会造成对学校不好的影响,学校制定的一切的规章秩序也是为了约束我们学生的行为,也是为培养更好的我们,但是我就没有做到遵守我们学校所制定的规则。我这样打破校规,也很容易给其他同学效仿的机会,以后学校的规则在制定就没有什么意义了,所以要及时制止。

其次,我是一个学生,首要的任务就是,而且才刚步入初一,正是打基础学习的好时候,但是我把手机带到学校,就很容易从学习上被转移注意力,只顾着用手机玩游戏去了,进而就没有学习的动力,这对现在的自己可是极其不好的。初一基础不打结实了,到之后的初二初三学习就会很吃力,这是很明显会导致的一个后果。在学校就应该以学习为主,不然学校给我们创造的条件就没什么用了。

最后,我这样带着手机进学校进班级,被他们看见,也会凑上来想要玩,因而就耽误到其他同学的学习了。如果我单独一个人在班上玩,其他的人总是会时不时的看我,就会影响到他们的一个学习,这么一个缺陷在这。我带进学校,也会有其他比较贪玩的人模仿,因此可能就会有很多人带进来上课,那后果我现在都不敢去深想。

以上是我对自己带手机来上学的一系列检讨,从中知道自己带手机的坏处了,以后一定以学习为主,认真上课学习,绝不会在把手机带过来的,也很容易影响自己和其他人,怎样这一个举措都不可取。我希望老师看在我初犯,可以原谅我。也请相信学生之后会认真改正,做一个好学生,相信我会把学习搞好,不辜负您今天对我的教诲,让我知道在今天主要的任务是什么,明白什么是最重要的,感谢老师您。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

上学带手机检讨书篇十四

尊敬的老师:

您好!

我是初一(xx)班的xxx学生,我主要是来向您检讨的,今天我忍不住带了手机来上学,上课还拿出来玩了,也因此被您抓到。被抓包在当场,我当时的心里是对您有抱怨的,同时也感觉被同学们看到很丢脸和尴尬,总之就是心里不舒服。后来回过神来,我也深深反省了自己,发现自己这样做错得离谱。所以检讨完自己之后,现在向您道歉并跟您检讨。

首先,我带手机来上学,就已经违反了学校关于这个的制度,第一个就没有遵守校规。这样会造成对学校不好的影响,学校制定的一切的规章秩序也是为了约束我们学生的行为,也是为培养更好的我们,但是我就没有做到遵守我们学校所制定的规则。我这样打破校规,也很容易给其他同学效仿的机会,以后学校的规则在制定就没有什么意义了,所以要及时制止。

其次,我是一个学生,首要的任务就是学习,而且才刚步入初一,正是打基础学习的好时候,但是我把手机带到学校,就很容易从学习上被转移注意力,只顾着用手机玩游戏去了,进而就没有学习的动力,这对现在的自己可是极其不好的。初一基础不打结实了,到之后的初二初三学习就会很吃力,这是很明显会导致的一个后果。在学校就应该以学习为主,不然学校给我们创造的条件就没什么用了。

最后,我这样带着手机进学校进班级,被他们看见,也会凑上来想要玩,因而就耽误到其他同学的学习了。如果我单独一个人在班上玩,其他的`人总是会时不时的看我,就会影响到他们的一个学习,这么一个缺陷在这。我带进学校,也会有其他比较贪玩的人模仿,因此可能就会有很多人带进来上课,那后果我现在都不敢去深想。

以上是我对自己带手机来上学的一系列检讨,从中知道自己带手机的坏处了,以后一定以学习为主,认真上课学习,绝不会在把手机带过来的,也很容易影响自己和其他人,怎样这一个举措都不可取。我希望老师看在我初犯,可以原谅我。也请相信学生之后会认真改正,做一个好学生,相信我会把学习搞好,不辜负您今天对我的教诲,让我知道在今天主要的任务是什么,明白什么是最重要的,感谢老师您。

此致

敬礼!

xxx。

20xx年xx月xx日。

上学带手机检讨书篇十五

我发现我错了,相信您早已发现了。我完全错误了,犯了大错误。为什么呢?因为我发现自己的无知和天真。为什么我不能做一个好孩子?为什么上课不集中注意力吗?为什么上课玩起了手机?首先的客观原因是因为我还小,无法抗拒的诱惑。但为什么不能抵制诱惑,我改怎么办?因为已经是个高中生了。应该学会控制自己。虽然在我们的生活学习中存在这么多为什么,但都无法搪塞掉我上课玩手机这样的大错误!

老师,在写这检讨书的时候,我的内心在挣扎,为什么我第一次写的那么认真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因为,我是真的错了,这是一次十分深刻的检查,我对于这次犯的`错误感到很惭愧,我真的不应该违背老师的话,我们作为学生应该完全听从老师的话,我感到抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我彻底的错了,想真心悔过。

可是,人总会犯错的,当然我知道不能以此作为借口。我的不良作风不是向老师的纪律进行挑战,我也挑战不了,因为:我败了,彻底的败了,是完败!老师说的话很对,不能破坏上课的纪律。可是,由于我的一次失误,而破坏了你上课,我感到惭愧,我是错的。我没理由这样做的,相信老师看到我的检查,看到我的态度,看到我的端正,一定会原谅我的。

我也一定会痛改前非,好好学习来报答您!最后,我想说:老师,我错了,虽然我错了,可是我改了,希望老师可以原谅我,如果再有下次的话,不,没有下次了,希望老师原谅我的年少无知,毕竟我还未成年,您大人不记小人过,原谅我吧!

此致

敬礼!

xxx。

20xx年xx月xx日。

上学带手机检讨书篇十六

尊敬的老师:

您好!

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以想您表示我上课玩手机这种不良行为的深刻认识以及我决定再也不上课玩手机的决心。

早在我进入校门的时候,我就坚定好好学习,努力成才的决心,但是我却辜负老师、家长以及同学的关心,我上课玩手机,但我真的不是存心上课玩手机的,我错过老师为我们精心准备的无比生动的课,错过一次老师呕心沥血给我们制作的知识大餐,这莫过于人生的一大损失。

逃课后,我满怀愧疚之情,在上课玩手机的时候也是惴惴不安的,一方面觉得对不住老师的谆谆教诲,另一方面还对不起父母,对不起我自己。这短时间我是在良心的一次次谴责中度过的,我觉得自己“上对不起天,下对不起地,中间对不起自己的良心”。

对不起,老师!这次我犯的是一个严重的原则性错误。错误已经发生,我却不知如何挽回,只好告诫自己要努力把握好今后的每一分钟,时时刻刻铭记老师的教导,努力学习,争创辉煌。最起码也要学会立足社会的知识,掌握自力更生的能力。

老师的.反复教导犹言在耳,严肃认真的表情仍旧在眼前,我深深为之震撼,也深刻地认识到事已至此的严重性。

在我犯错的前几天里,我一直期待您来找我训话,惩罚我,借以减轻我心中的负罪感,我有好几次甚至想主动去找您坦诚错误,但我终究还是没有跨越那道线,我退缩,我是真的不知该对您说什么,“我错”这句话对您来说显得太苍白无力,“我下次不敢”。似乎也不能打动您的心,但这真的是我内心的真实写照,我也许并不太会用语言表达我想要表达的意思,但我真心希望您能从我的文字中读出深深地悔意和我要表达的痛改前非的决心。

如今大错已成,我深深懊悔不已,深刻检讨,认为我在思想中已深藏致命的错误,思想觉悟也不高,更没有很好地掌控自己的情感反而让情感掌控我,我的定力还是不够的坚定。

老师,虽然我的言语不多,写字也很潦草,但这正是我急切想表明我真的知道我错的迫切心情。

我真的错,我保证我再也不犯!

检讨人:

日期:

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