最新教职工代表主要简历（优秀21篇）

总结是对过去的一种回望，同时也是对未来的一种期许和规划。总结中的重点信息应该如何突出，以便于读者理解？总结是一种重要的书面材料，下面是一些成功的范例供大家参考。

教职工代表主要简历篇一

1、在能够突出展现自己的工作履历、技能和优势的前提下，尽可能缩短篇幅（一页最佳），冗长的简历会冲淡重点，不易被hr所青睐。

2、撰写简历前，尽可能通过各种途径了解职位所需的经验、素质和技能，并据此有针对性地制作相应的简历，只有这样才能让hr在“scan”简历的过程中，发现你和职位的`匹配点，从而帮助他们找到面试你的理由。

3、各类与应聘职位相关的实践或实习经验是企业hr最为关注的内容，务必将自己的实践内容及锻炼和提高的能力进行较详细地描述。同时，描写中要注重采用量化的指标强调成功经验，因为hr认为，从一个人既往的成功经验中，可以有效地推断出其未来在相关领域的成功概率。

4、一定要让自己的简历看起来层次清晰，仔细检查每个字的拼写和标点符号，这些细节往往是hr判断候选人是否细致、有责任心、思路清晰的依据，因此可能是成败的关键。

5、在各个项目中，对时间的排列顺序建议采用倒叙，即最新发生的事情写在最前面。

教职工代表主要简历篇二

尊敬的领导：

您好！感谢您百忙之中抽空阅读此申请书。

我是一名还在试用期内的员工我叫李银娣，于20xx年2月26日进入公司工作，目前岗位是总经办行政助理。现想申请调动到人事/行政助理岗位。在公司工作半个多月的时间里，虽然行政助理岗位也重要，但我工作下来基本上没有什么难度，所以我想在完成本职工作之余挑战一下自己也给自己增加一点学习的机会。

由于本人曾有的一段时间（两个多月的人事）和长达快两年的采购经理助理的经历，自我认为沟通能力还行，学习适应能力很强，我想我一定能够尽力协助好部门人事的工作。现特向领导提出申请，调到人事行政助理岗位工作。

我是个比较外向的人，很清楚自己想要做的事/目标（虽然我有时记*不太好），但无论对生活还是工作我都充满了热忱，积极乐观向上的态度使我能承受更大的压力。我也相信我有能力跟同事们友好的相处，我也很喜欢这份工作，我相信在公司的培养和我的勤奋努力下，我会在新的工作岗位做得更好的。

恳请能得到领导的指导，并殷切盼望领导对于我的申请能够给予批准。（如果领导认为我不能通过公司试用期，此申请作废！）。

敬礼！

申请人：李银娣。

xx年3月13日。

教职工代表主要简历篇三

hr在筛选简历时一般会重点注意几项内容：应聘者的期望；公司招聘岗位所需素质相关的表现，如学习成绩，社会工作经历，体现个人优秀素质的`独特经历； 另外，也注意教育背景，学历，专业，毕业的大学；如果需要面试，应聘者的一些基本信息不可少，姓名，联系方式等。

由此可见，一份简历至少要包括以下几个方面的内容：

1、应聘的岗位或求职希望；

2、基本信息：姓名、性别、联系方式(邮寄地址和邮编，联系电话，电子邮件)；最好留下手机并保持手机畅通。

3、教育背景：最高学历，毕业院校，专业。

4、与应聘岗位需求素质有关的表现、经历和业绩等，最好主题突出，条理清楚地写下来。

5、最后，可以附上有关证明材料的复印件，如获得奖学金、优秀干部、实习鉴定、专业资格证书和发表过的论文的复印件。

教职工代表主要简历篇四

如果你没有足够高的学历,但是却从事过通常意义上高学历者负责的工作,那么在准备简历的.时候,你应该特别注意修饰一下简历中“教育程度”和“工作经验”这两个部分。

如果工作经验非常丰富,你的简历甚至可以根本不包括教育经历这一部分,这样做的优点在于你可以不必明说你没有获得正式的学位证书。另一种处理方法是,你只说你参加过哪些教育与培训,而不说你有或者没有正式结业。

举例来说,你可以说你曾在某校就读,或者参加过这样的那样的培训计划,而不要指明你并没有通过结业考试,这样,基本上可以避免你在第一轮时就被不明不白地刷下去,或许,还可以给你带来一个意料之外的面试的机会。

“学历低如何写简历?”来源与网络,;转载请注明出处!

教职工代表主要简历篇五

一是说明为什么应聘。对此，要列举用人单位的优点及引人之处，要表达自己对加盟到该单位的渴望和对该单位真诚的关心，你对单位历史、现状、未来的认识或对领导的关心将赢得单位对你的`好感。但要得体、中肯，不可采用过分吹捧和有意讨好的言词，以免对方讨厌，反而不利求职。

二是要说清你希望承担什么工作。这里应说明你应聘的专业与岗位，但无须过于具体，太具体了容易缩小求职范围或与用人单位对不上口径。行文中要有一定的回旋余地，以便使相类似的工作也有中选的可能。

三是要说明自己的条件、能力，表达对胜任工作的信心，这可以列举自己的专长和曾经获得过的成绩、荣誉等，表明应聘的必备条件，增强对方的信任感。

四是要注意措辞得体及突出个性的包装。写自荐信既要正确评价自己，对自己的特长、优势、能力有具体、充分的介绍，同时也要态度谦虚、语气委婉，做到自信而不妄自尊大，自谦而不妄自菲薄。言辞一定要诚恳、充满热情、有人情味，切不可枯燥、呆板、教条化。成功的自荐信往往还在真实的基础上，通过独具匠心，巧妙构思的包装，达到不同凡响的效果。一个毕业生这样介绍自己：“我用一双眼睛，正把你们深情地注视；我用一双耳朵，正聆听你们求贤若渴的心声；我是一匹千里驹，正寻觅伯乐！”寥寥数语，有时会令用人单位刮目相看。好的修辞手法的运用，也可使自荐信文采飞扬。在有的情况下，在信的末尾写上“请贵单位领导考虑我的请求”就显得平淡俗气，如改成“我渴望成为你麾下的一枚小卒子”，就显得生动活泼了。

教职工代表主要简历篇六

毕业院校：xx大学。

民族：汉。

籍贯：湖南。

专业：外贸英语（大专）。

电话：xxx。

政治面貌：共青团员。

电子邮件：xxx。

求职意向：采购船务外贸业务外贸跟单文秘。

技能总结。

外语水平：

能熟练的进行听、说、读、写。并通过国家英语四级考试。尤其擅长撰写和回复英文商业信函，熟练运用网络查阅相关英文资料并能及时予以翻译。

曾担任广州一家电子产品公司经理的助理兼职翻译。

在校期间进行过专业的日语学习，能够翻译简单的日语函电。

计算机水平：

计算机等级考试二级，熟悉网络和电子商务。熟练办公自动化，熟练操作wordexcel能独立操作并及时高效的完成日常办公文档的编辑工作。

教育背景：

20xx年9月——20xx年7月湖南xxx学院（中专）。

20xx年9月——20xx年7月xx大学（本科）。

教育模式为“2+2”学分模式。

主修课程：

国际贸易、外贸英语、商务英语、英语函电、电脑、iso9000质量认证体系。

获奖情况：

20xx年度学院“三好学生”

20xx年度校级“优秀学生干部”

自我评价：

本人性格开朗、思维活跃，极富创造力，易于沟通，具有较好团队的意识，善于与同事相处。做事塌实，自觉服从公司纪律，对公司忠诚。

教职工代表主要简历篇七

工作经验或工作经历是个人简历的重中之重，是企业招聘负责人最重视的简历内容，你的简历经过邮件标题、求职信、自我介绍、教育背景的层层筛选，最后能够落入招聘负责人的视线，工作经验是简历中被最仔细阅读的部分。下面给大家分享简历中的工作经历六大要素。一起来了解一下吧。

一、工作年限。

工作年限一定要写，这是企业判定一个应聘者是否具备岗位资格的重要条件之一。如果是应届生，没有工作经验，也可以写上与应聘岗位相关的实习经验，这也说明求职者的态度。

二、工作时间段。

工作时间段，即在一家公司工作的开始与结束时间，企业一般对频繁跳槽的求职者不太认可，因此，工作时间段如果在2年以上，会受到重视，3-5年是在一家企业的最佳工作时间。在一家企业连续工作超过5年，跳槽后，适应新公司会产生一定的困难。

如果在两次工作期间有空档期，最好不要体现在简历上，大部分的人力资源对空档期有一种奇怪的拒绝态度。

三、工作单位。

一定要写全称，无论你所在的企业多么知名，写全称也是必要的，如果可以要附上企业的简单介绍，企业最好能在网上查到，这样会增加简历的可信度。

四、担任职务。

在企业担任的职务可写最后的一个职务，也可分别填写担任的不同职务，以便企业了解你的职业发展轨迹，这通常有利于企业对你的认识与了解。

由于各个企业对同一职务的要求不同，要详细罗列在该职务下，你所做的工作及项目。项目经验可专门详细介绍。如果担任的职务与应聘岗位不匹配，可尽量使工作细节向应聘岗位靠拢。

五、主要业绩。

这是大部分求职者忽略的一个部分，其实这部分是非常重要的，说明自己业绩的时候，最好给出具体的数字和得到的奖励。

六、离职原因。

离职原因可写可不写，要是写的话，一定要写一些客观原因，如生育、搬家、进修、职业发展等。这是企业通常非常重视的一项，大部分企业会在面试的时候重点询问。当然，一部分企业理解跳槽的必然性，对此已经不加询问了。

教职工代表主要简历篇八

事件发酵足够长的一段时间才得到解决，显然基于“按闹分配”的原则，因为媒体曝光，然后越来越多人关注，最后有关部门介入，事情得到解决。粗看事情发生的逻辑我们便会发现，舆论竟然比法律早一步行动，如果没有舆论的推波助澜，法律还可能不会出动，于是有人戏谑地说，看来消费者维权只能靠舆论。

但是，维权靠舆论只是一种表面现象，真正奏效的还是法律。舆论只是带来道德的冲击，网友的口诛笔伐除了对商家信誉产生暂时的一定影响外，对于消费者来说，他的权益并没有得到真正的维护。再者舆论维权具有两面性，舆论常常会站错队，网民的情感导向很容易改变。个人信息受到公开后，当事者受到正反两派舆论夹击，他的生活便会受到干扰。奔驰漏油事件中，女车主在和奔驰高管对话中有理有据，依靠法律，使得高管哑口无言，以及有关部门介入后，事情迅速得到解决。可见，维权，还是得靠法律。

奔驰漏油事件引发了全民对权益的讨论，消费者维权意识得到提高，在此趋势下，政府应加强自身的行政能力，加大奖惩力度。正是因为监管部门的不作为，惩罚力度不够，造就了维权靠舆论这一荒唐局面，使得侵权者敢于一次次顶风作案，因为在政府的“反应时间”内，侵权者们早已赚着盆体满钵，关停和政府开的罚单加起来与赚的钱相比，显得微乎其微，这显然是一笔只赚不赔的买卖。

因为正当途径维权之难，所以消费者才会倾向于反应快的舆论维权，但是“按闹分配”不应是社会常态。涉事店的态度不仅砸了自己的牌子，还“漏”了自己的良心！商家应重视消费者诉求，不被利益冲昏头脑。政府应积极作为，提高自己的服务能力。这样，维权才不会只能通过撕掉斯文，求助于舆论。

教职工代表主要简历篇九

投递简历通常是应聘的第一个环节，是个人与工作机会的第一次“亲密接触”。在招聘会、网络、平面媒体这三种求职渠道中，如何投递简历命中率最高？

招聘会：与招聘人员沟通，获取信息

招聘会最大的优势是能与招聘人员面对面沟通，能透过呆板的职位说明进一步了解企业和岗位的`信息。不过缺点也很明显，招聘会的职位大多面向有经验人士，毕业生要从数以千计、甚至万计的岗位信息中寻找出合适自己的，不是一件易事。毕业生在招聘会上投递简历时，可注意以下两条：

1、寻找对工作经验要求相对较低或无明确经验要求的职位。注明要求3-5年工作经验、有丰富业内资源的职位门槛太高，趁早放弃为好。

2、利用招聘会现场的有利条件，与招聘人员积极沟通。想方设法了解企业的情况、某个岗位的具体职责、招聘要求等。在投递简历前可向招聘人员询问是否接收应届毕业生，然后对照自身条件、职业目标考虑有无成功的可能性。



网络的优点是成本低、简历投递方便快捷，缺点则是无法与招聘人员面对面，只能通过网站上的简单介绍来了解职位信息，较难核实信息的真实性或做进一步了解。毕业生要提高网络求职的有效性，也有一些小窍门：

有针对性地挑选网站。知名招聘网站的“校园招聘”频道、各地的高校毕业生就业服务网站、高校网站的“招生就业”频道、企业网站的“人才招聘”频道等，适合毕业生的岗位相对集中。

仔细过滤、筛选信息。网上的职位信息十分庞杂，要学会利用职位搜索器等工具过滤、筛选出自己的目标行业、目标职位。投递简历前，还要特别要留心职位信息的有效期，滤去那些失效信息。

选择合适的方式投递简历。找到了合适职位后，投递简历也要注意方法，最好按照企业要求的方式进行投递。有些公司会在网上公布格式统一的职位申请表，要求填写后发送;还有公司不希望应聘者用附件形式发简历等等。按照要求在有效期限内投递简历，将会较为顺利地进入筛选程序。

平面媒体：邮寄简历注意方法

平面媒体的优点是信息有效性较强，可同样存在信息庞杂的问题。毕业生在投递简历前，也要做细致的信息筛选、分析工作，从中找出有用信息。投递简历要本着“越快越好”的原则，在见到招聘信息后尽快投递。特别需要注意的是，若是邮寄简历，一定别忘了在信封的显着位置标明应聘职位，以方便招聘人员处理。

特别提醒：

教职工代表主要简历篇十

民族：汉族。

出生年月：xxx。

身高：176cm。

体重：65kg。

户籍：四川乐山。

现所在地：四川成都。

毕业学校：xxx大学。

学历：本科。

专业名称：汽车运用技术与维修。

毕业年份：20xx年。

工作年限：二年以上。

求职意向。

职位性质：全职。

职位类别：其他类。

职位名称：

工作地区：成都市。

待遇要求：5500元/月可面议；不需要提供住房。

到职时间：可随时到岗。

技能专长。

语言能力：英语；普通话一般。

教育经历：时间所在学校学历专业。

20xx年9月—20xx年7月xx大学本科企业管理。

工作经历。

所在公司：xx有限公司。

时间范围：20xx年3月—20xx年3月。

公司性质：外资企业。

所属行业：汽车、摩托车。

担任职位：市场经理。

工作描述：熟悉各种管理体系。

自我评价：

发展方向：我希望可以在管理的`工作岗位上工作。

教职工代表主要简历篇十一

hr在筛选求职简历时一般会重点注意几项内容：应聘者的期望；公司招聘岗位所需素质相关的.表现，如学习成绩，社会工作经历，体现个人优秀素质的独特经历；另外，也注意教育背景，学历，专业，毕业的大学；如果需要面试，应聘者的一些基本信息不可少，姓名，联系方式等。

由此可见，一份求职简历至少要包括以下几个方面的内容：

1、应聘的岗位或求职希望；

2、基本信息：姓名、性别、联系方式(邮寄地址和邮编，联系电话，电子邮件)；最好留下手机并保持手机畅通3come文档频道。

3、教育背景：最高学历，毕业院校，专业。

4、与应聘岗位需求素质有关的表现、经历和业绩等，最好主题突出，条理清楚地写下来。

5、最后，可以附上有关证明材料的复印件，如获得奖学金、优秀干部、实习鉴定、专业资格证书和发表过的论文的复印件。

教职工代表主要简历篇十二

对于书写

个人简历

对于现代人群在寻找工作中都会经常运用到

个人简历

个人简历

个人简历

个人简历

工作经验其实是一个简历的主要组成部分，很多学生因为没有实质的工作经验，或者是没有一个比较长时间的工作经历，感觉在书写上面就会有一定的难度。对于学生来讲，书写工作经验其实也很简单。对于在校期间的一些兼职或者是学生会担任的职位等这些也可以书写在

简历

应届学生

教职工代表主要简历篇十三

应届毕业生个人简历网总结了emal简历存在的一些问题，详情如下：

1、邮箱命名不妥。如：有简历将自己的邮箱名叫做“差不多”、“无所谓”等。

2、邮件标题不当。如：邮件的标题为“求职”、“应聘”、“应聘简历”、“xx大学xx个人简历”、“xx专业xxx”等等。

3、邮件正文毫无内容。如：邮件正文的位置除了一些广告“雅虎邮箱，终生伙伴！”、“网易股吧，每天有500万股民在此讨论”“贺金山上市毒霸历史最低价25元半年”，正文中没有任何一个求职者的语句。

4、邮件正文无抬头，或者没有合适的抬头。如：“您好”、“您好：”“尊敬的校领导”、“尊敬的领导”。

5、邮件正文均为应付，属于随意添加。如：“本人简历于附件中,劳烦查收!”、“祝老师工作顺利!”、“请您查收我的简历，祝工作快乐！”、“简历已附上，请查收”等等。

6、邮件正文未换行。如：一句很长很长的话，要拖动半天，才可以看完，然后再拖回来看下一段的开头。

7、邮件正文没有落款。如：有许多简历都有学一些求职信之类的，但往往漏了落款，忘了把自己大名和时间写上。

8、邮件正文没有新意，只是使用一个统一的.模板，通过复制、粘帖的方法，直接copy到邮件正文。甚至连一些词都不改，如本来求职的单位是高校，而写成了“尊敬的公司领导”、“贵公司”等。

9、附件命名不够好。如：许多简历的命名是“个人简历”、“求职简历”、“个人简介”、“新建microsoftword”、“简历”、“完美版”、“最新版”、“我的简历”、“求职简历_88”、“.11.15”、“正式简历”等等。

10、将简历封面、简历证书等内容，作为几个附件、或者一个压缩包发送。

在前面，我们提到关于网申中存在的10个问题，也许就有人会问：“你说前面这10个都是存在问题，你的依据是什么呢？又应该如何去避免这些问题呢？”

教职工代表主要简历篇十四

作为企业的一名招聘工作者，我把造成简历被pk的主要原因归纳一下，以帮助求职者在求职时做好充分准备，为自己尽可能赢得面试机会。

一、求职信不注明应聘岗位名称。

有的简历不注明应聘岗位名称，对于每天接收成百上千封简历的招聘人员，可能这样的简历一下就被del了，谁让你不明确应聘目标，与人提供方便呢。

二、简历与招聘岗位要求明显不符。

有的简历呈现出来的工作经验与应聘岗位差异太大，也是瞬间被del的对象。如企业招聘软件开发人员，求职简历里却呈现出做销售或客户开发的工作经历。我曾经收到过同时应聘三个岗位的简历，基本得出这样的结论：什么都能干的人，可能什么都干不好。

因为这样的简历没有突出任何方面的技能或专长，自己对自身的发展不清楚，如无头的苍蝇乱撞，这样的人企业不会感兴趣的。当然，对于刚毕业的学生，求职心切，需要企业帮他们来定位，希望多获得一份机会，可以另当别论，但对于有工作经验的人，出现这种情况是不应该的。

三、简历内容简单，凸现不了招聘岗位需要的内容。

有的`简历只是程序化地列出接受教育、参加工作的时间段，对涉及到的实质内容则轻描淡写，让人无法了解其干过哪些工作，具备什么样的知识、经验、技能，这样的简历呈现出来的信息很有限，不会引起招聘人员的注意。

除非，应聘的人员实在少，招聘人员会耐着性子，打电话具体询问一些情况或要求其详细填写应聘表，但是对于急于得到工作的求职者，还是自己主动充实简历为好，毕竟守株待兔的好事概率太低。

四、简历出现错误或时间顺序混乱情形。

简历好比求职者的“脸面”，如果出现错字、时间顺序混乱或内容错误等情况，无疑会让人觉得连自己“脸面”都收拾不好的人，工作也好不到哪儿去。所以，简历填写完毕，作为求职者要反复查阅，核对无误。

五、简历呈现出“频繁跳槽”的经历。

用人单位普遍不喜欢“频繁跳槽”者，往往因其频繁更换工作，而将其拒之门外，除非你本人所拥有的技能市场替代性很小。当然，求职者如隐瞒"频繁跳槽"经历，造成简历不真实，则更是弄巧成拙。

六、其它不可预见的因素。

教职工代表主要简历篇十五

简历是用于应聘的书面交流材料，它向未来的雇主表明自己拥有能够满足特定工作要求的技能、态度、资质和自信。成功的简历就是一件营销武器，它向未来的雇主证明自己能够解决他的问题或者满足他的特定需要，因此确保能够得到会使自己成功的面试。下面我们来看几篇范文。

姓名：

性别：女。

出生年月：1985-1-2。

民族：汉族。

最高学历：大专。

现居住地：河北省-石家庄市。

工作年限：一年。

到岗时间：两个星期。

身高：163cm。

型婚姻状况：未婚。

联系电话：

应聘类型：全职。

应聘职位：造价·概预算,建筑工程管理,建筑设计·建筑制图。

应聘行业：房地产开发/房地产中介/建筑与工程。

期望工作地区：石家庄市。

期望月薪：面议。

拥有全国计算机二级证书，对软件应用在概预算方面有浓厚兴趣。在校期间获得院级三好学生称号，获得一等奖学金。现正在自考建筑工程本科。

有自制力，有耐性，能吃苦。

江苏建工集团2007-9至至今预算员。

所在部门：预算部。

工作描述：在某工地担任预算员，负责过结算。

鹿泉三建2007-7至2007-9：实习生。

所在部门：项目部。

工作描述：在工地实习参加施工，概预算方面的工作，获得同事上司好评。

2005-9至至今河北工业职业技术学院。

专业名称：工程造价。

取得学历：大专。

外语语种：英语外语水平：二级。

所获证书名称：全国计算机二级证书，测量员证培训详细描述：2006年在学校，获得测量员证。

2006年，参加培训，获得全国计算机二级证书。

思想进步，为新一期预备党员发展对象。

全国计算机二级证书，院级三好学生，一等奖学金。

通讯地址：

联系电话：

电子邮件：

姓 名：x先生。

性 别：男。

民 族：汉族。

出生年月：1988年11月。

婚姻状况：未婚。

身 高：168cm。

体 重：55kg。

户 籍：江西上饶。

现所在地：

毕业学校：

学 历：本科。

专业名称：师范小学教育。

毕业年份：2009年。

工作经验：三个月(实习)。

职位性质：全职。

职位类别：教师-小学教师。

职位名称：小学教师;。

工作地区：厦门市区;厦门思明区;厦门湖里区。

到职时间：可随时到岗。

语言能力：英语四级;普通话标准。

电脑水平：通过全国计算机等级考试一级，熟练掌握各类办公软件。

时间所在学校学历。

2005年9月-2009年7月上饶师范学院本科。

所在公司：上饶市实验小学。

时间范围：2008年9月-2008年11月。

公司性质：事业单位。

所属行业：教育、培训、科研院所。

担任职位：教师-小学教师。

工作描述：2008年9月至11月在上饶市实验小学实习，期间在四年级实习班主任和语文教师，获得了一定的.教学经验，深受指导老师、领导和学生家长的好评。

我最大的优点――进取，不忘脚踏实地！我最大的资本――年轻，具有很强的可塑性！城然，即将毕业，缺乏工作经验是我的不足，但我拥有饱满的热情以及敬业精神。

教职工代表主要简历篇十六

简历表面上看是介绍自身实力的一封书信但是大家是否站在实际性的角度考虑过?与其说简历是介绍自身实力的东西，那倒不如说简历就等于交易，而谁想在交易当中占据主动那就得看看谁能够影响交易。好比原材料供应商一样占据资源优势，所以他们可以操控价格达到随心所欲的境界。虽然说在求职当中企业是掌控了钱这个极大的资源优势，但是这不能说企业就可以完全主宰这场交易，因为企业的钱是靠人赚来的，也就是说企业还得靠求职者去挣钱而后分给求职者部分钱，所以求职者就得在这场交易当中将资源优势展现出来。

个人简历表格下载

我们不仅要展现资源还得让企业为之震撼，那么目标就得定位在关键性的指标上，就是一些让人看了可以迅速产生利益的.东西。为此先将资源做定位，就是要具有利益价值的资源。什么样的资源具有此种属性?第一，就是客户资源，其实这不是说业务人员才有客户资源，技术人员照样能够做到这一点。如果你从事的是计算机网络维护工作，但是你还不是要和客户有关人员做沟通吗?不可能一次性可以把项目做到让客户满意的程度，所以只要你跟对方有接触的机会那么对方就可能成为你的一种资源。对方觉得你做的不错那么肯定更喜欢找你做，好比一个公司有数位做网站的人，但是客户不可能对每一个人员都抱着同等喜爱的程度，有他们喜欢的人也有不喜欢的人，所以不管你是哪类人才，你都可以将已经拥有或者有机会拥有的资源加到简历里。本文信息来源于

第二，就是关系网带来的资源，比如和你最亲密的人群所带来的关系，像你父亲在国企里担任材料方面的管理工作，那么必定有材料供应商这个关系网等，如果对你应聘的公司有用那就加到简历里去。

教职工代表主要简历篇十七

个人概况:

求职意向;________________

姓名:____xx____________性别:________

出生年月:____年__月__日所在地区：___________

学历：_______________专业:__________________

联系方式:

住宅电话：公司电话：_____________

bp：_____________手机：_____________

个人主页：

教育背景:

最高学历：

专业：_____________时间：____年___月至____年___月

第二学历：_____________第二学历学校：_____________

专业：_____________时间：____年___月至____年___月

教育情况描述：(此处可注明：所修课程、在学校所参加的组织活动、担任职务、获奖情况、发表的文章等，请依据个人情况酌情增减)

外语能力:

其它：

工作经历:

(此处应为整篇简历的核心内容,应聘者可以着重叙述此项,并根据个人工作情况不同而重点突出说明工作具体内容与经历，尤其是与求职目标相关的工作经历;一定要说出最主要、最有说服力的工作经历和最具证明性的为公司获取的利润和相关成绩;说明的语气要坚定、积极、有力;具体的工作、能力等证明材料等;写工作经验时，一般是先写近期的，然后按照年代的顺序依次写出。最近的工作经验是很重要的。在每一项工作经历中先写工作日期，接着是工作单位和职务。在这个部分需要注意的`一点是，陈述了个人的资格和能力经历之后，不要太提及个人的需求、理想等。)

个人能力:

(如电脑能力、组织协调能力或其他)

个人爱好:

(突出自己的个性，工作态度或他人对自己的评价等)

其他说明:

(如获奖情况等)

教职工代表主要简历篇十八

一、千篇一律。不少求职简历没有写出自己的专业特点，更没有反映出个人特长，里面大都是空话、套话，什么“文笔极佳，才思敏捷”；“博学多才，出类拔萃”之类。而自己的专业特长是什么，专业能力怎样，却没有实质性的表述和说明，或许他们自己都不是很清楚。在众多求职者中，这种简历是很难吸引用人单位的。

二、过于抽象，没有重点。一些简历，写得过于简单，对个人经历和介绍，概括抽象地略写几笔，能反映自己能力的专业课程成绩、发表的文章等有效证书、文章连复印件都没有；也有的'简历过于繁琐，学校的校史都不忘了写上，后面还附上了几十页的各种奖状、证明的复印件，连学生会棋类比赛的证书都有。

三、夸大其词，华而不实。有些人在简历中有意夸大自己的“业绩”，例如简历上说自己参加过某种专业培训，面试时一问，原来只是听过半天的讲座；说是某著名学者的学生，其实只是选修过该学者的某门课程；说是参加过某某国家重点课题，实际也只是协助过课题会议的会务工作等等。这往往会使用人单位对应聘者的印象大打折扣。

四、缺少真诚。一个人的求职简历，好比是自己的照片，应该是独特的、活生生的，有自己的想法、期望和要求。而不少学生的求职简历，更像是产品推销的价格表。也许是学生出于无奈，或许是想省些气力。一份简历，多处投放，完全是格式化的，好比对谁都是同一副面孔，没有自己个性的内容。就连学校导师所写的推荐书，都是机打的（后面只签了老师的名字），让人分不清导师的推荐是否出于一种公式化的无奈应酬。再有，简历中对求职单位了解甚少，几乎没有提及，也没说明自己为什么要来求职。

五、盲目投放。一些学生把求职比喻为撞大运。见到用人单位，没经过考虑就投送了简历。不去了解用人单位的聘任条件，也不事先了解用人单位招聘情况，随大流地盲目投送，结果自然就会造成许多求职简历被“扔进废纸篓”。

教职工代表主要简历篇十九

公司性质：所属行业：

担任职位：生产工

工作描述：生产工人

毕业院校：嘉应学院

最高学历：本科获得学位、学士

毕业日期：20__-06

专业一：园林专业二：

起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号

20__-0620__-07北滘职业技术学院计算机图形图像处理计算机图形图像处理(中级)

语言能力

外语：英语良好

粤语水平：精通

其它外语能力：

国语水平：精通

工作能力及其他专长

熟练掌握autocad、photoshop、3dmax、sketchup等专业绘图软件，有一定的绘图工作经验。熟悉各类型设计软件的操作：如dreamwear、coreldraw、indesign、flash、lumion等。

有一定的手绘能力

有c1驾驶证

详细个人自传

奖学金：嘉应学院20__~2009第一学年奖学金三等奖

校内外活动：

20__年生命科学学院院徽设计大赛三等奖;

20__年佛山市绿色瓷海低碳生活设计大赛优秀奖;

20__年北滘镇“魅力北滘”青年学生公益宣传海报设计大赛优秀奖;

20__年北滘镇diy创意设计大赛优秀奖;

本人偏好从事设计类工作，对各类型的设计比较感兴趣，特别是本专业(园林)。大学期间不断地学习，努力提高自己的专业技能，同时也涉足其它设计行业的知识，提高设计素养。在大三、大四一年多的时间内，通过各类专业实践活动，积累了一定的实战经验。但对我个人，还有真正的工作需求来说，现今的水平还是不够的，今后还需要不断地学习与训练，力求做到最好。本人的学习能力比较强，常常自学各类设计软件，运用各类工具表达自己的设计理念，也不断地丰富与专业相关的知识。

另外，为锻炼自己刻苦耐劳的精神与能力，中学到大学期间，多次借助寒暑假时间参与社会实践，到过工厂做过一线工人，体验到生产工的那种辛劳，到过村居挂职实践，协助村居处理各种事物和举办活动，积累了不少相关的社会经验。

我相信，一份好的设计必然源自于对生活的感悟，以人为本，注重人与自然的和谐共处。

教职工代表主要简历篇二十

求职简历排版带来作用，个人简历在设计时就要知道自己写的是什么内容，而内容大概有多少文字，就这样来根据自己的写作而设计出来，个人简历要怎样才能让看个人简历的人觉得有价值。

当招聘者看到某些个人简历时马上会产生压力那从他们的心理角度来看，是不希望简历给他们造成压力的毕竟是其审核简历，本来应该是求职者具有找工作的压力，为此最好不要让招聘者看到这样的简历以免他们不想看了。因为审核简历其实挺烦人的毕竟关系到公司的人事，安排的人员不行那招聘者会受到上级的责怪。

第二，简历的内容太密实会给视觉观造成很大的压力，如果简历里的内容显得不清晰那么印象分肯定处于五十分以下的。密实的简历分为两种类型，一种是简历里的文字比标准文字小，标准文字最小的是五号字，如果比五号字还要小则严重影响简历版面。这样的字体让人看了还感觉舒服吗?另一种就是简历里的`段落文字太多了，比如一个段落有上十行的文字所以对简历影响极大。

第三，简历之外的东西给招聘者带来的压力，给简历居然加个硬壳子，这个硬壳子就占据了不少的空间，人家整理简历时也会感觉很麻烦的，一个硬壳子和那么多纸质版的简历叠放在一起行吗?其实最好的简历是裸简历，意思没有封套、封面也没有其它非简历正文的东西，像证书、成绩单、工作成果等。

教职工代表主要简历篇二十一

尊敬的党组织：

我终于可以入党了，虽然我只是预备党员，是入党积极分子，但那不是离入党只有一步之遥吗，只要我再表现的好点，我就可以正式成为中国共产党正式党员了。一想到这，我心里就很激动。

在我入党前，我只要通过写入党自传就可以让党组织考察我了，我的表现一定要比平常更好一点，虽然平常表现的也很好，但是完美一点不是更好吗。

我叫**，性别男，汉族人，198*年11月17日出生于xxxx，本科在读，工人家庭出身，本人现在为共青团员，就读于xx大学城市规划系，家庭成员父亲，***，群众，退休工人，母亲，***，群众，退休工人。

我于一九八x年出生于xxxx的的一个普通工人家庭，都说八十后的人是幸福的一代，一点都没错，我们是伴随着祖国的改革开放而成长起来的一代。那时，我的父母都还是xx钢铁公司的职工，父亲是一名司机，而母亲是一名技术工人，虽然他们都不是共产党员，但他们的一言一行都告诉我，现在的生活和我们党的正确领导是分不开的，他们兢兢业业的工作作风就深深地感染着我，教育着我。

渐渐的我长大了，一九九x年，我进入了xx三校，正式开始了我的学习生涯，刚开学，母亲就教育我尽早加入少先队，因为那是好孩子的标志，所以我不断向着那个方向努力，终于以第一批的身份加入了光荣的中国少先队，那时觉得无比的荣耀，带上鲜红的红领巾，自豪之感油然而生。那时我就暗下决心，一定要在以后的学习中加倍努力，做一个优秀的少先队员。最终我以优异的成绩考到了xx六中。

一九九七年，就是我踏入初中的那一年，香港回到了我们祖国的怀抱。在这个时候，我又有了新的目标，那就是光荣的中国共青团，终于又在第一批，参加了入团的宣誓仪式，这时已经没有了标志性的红领巾，而是将共青团的荣誉感深深烙在了我们的心里。

当我踏入了高中的校门，渐渐的成长让我的心智渐渐成熟，我开始真正的了解中国共产党的一些事情，去掉以前神秘的面纱，让我觉得共产党并不是那么遥不可及的梦想，而是切切实实在我们身边的。

终于我踏上了毛主席的故乡，湖南。开始了我的大学生涯。在开始新生活的喜悦中，我并没有忘记自身的积极进取，在军训期间，我就写了入党申请书，积极向党组织靠拢，虽然我知道我在这方面还很不足，只是希望在进取中不断学习，不断缩小与共产党员之间的差距，最终加入光荣的中国共产党，这也是我从小的希望。在大学的生活中，学业上我勤勤恳恳，努力学好各门功课。

同时，我有了更多的时间和机会接触到身边的党员，政治视野也得到了扩充，看到当前存在党风不正的现象，希望自己能加入到党组织，做一名优秀的党员，重新确定党的形象。这种看法现在想起来是非常片面和狭隘的，这种错误想法的产生源于对党的认识还不够清楚，不能以因为有些党员存在着这样那样的缺点就否定他们是无产阶级的先锋战士，以至影响对党性的认识，也不能把极少数蜕化变质的党员和党组织等同起来，他们并不能代表党。经过这一次认知意识的转变，我觉得入党前最重要的就是要正确和全面地认识我们的党。

任何一个党员，并不是生来就具有优秀品格的，而是后天学习和实践的结果。一个共产党员要想为共产主义奋斗一生，就要不断地坚持理论学习和实践锻炼。在改革开放，发展市场经济的大潮中，面对21世纪我国宏伟的建设任务，在学业有成后的将来，还要积极参加改革开放和现代化建设的伟大实践，使自己的言行符合党、国家和人民的根本利益，把自己锻炼成为具有坚强党性的共产党员。理想是远大的，但还要从实处着手，我会从现在开始以实际行动开始努力，以一个党员的标准，严格要求自己，尽量缩小与党员标准之间的距离。请党考验我吧。

我渴望成为一名光荣的中国共产党员，绝不是为了凭借执政党的地位为自己谋私利，我深深地懂得共产党员意味着拼搏，奋斗甚至意味着牺牲，我入党只是为了更直接地接受党的领导，为共产主义事业奋斗。

请党组织批准我的请求吧，我一定会实践我的诺言的，我加入中国共产党是为了更好的建设祖国，并不是要为了谋私利。我是看到世界大一大党的先进性，中国共产党的先进性而决定加入，为了祖国更美好的未来，我请求加入。

也许我说的很空旷，很不切实际，但是我从小处着手，时时刻刻帮助他人，为了集体的利益而牺牲自己的利益。我是真正的想加入中国共产党，请党组织在实践中对我进行考验!

此致

敬礼!

申请人：xxx。

xxxx年xx月xx日。

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