教师节老师代表致辞大全(22篇)

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教师节老师代表致辞大全(22篇)
时间:2023-11-08 20:37:08     小编:FS文字使者

环保总结可以帮助我们总结环境保护工作的经验,提出改进措施,保护生态环境。在撰写总结时,我们应该注重事实的客观描述。总结是对过去的一个回顾和总结,以下是一些经典的总结范文,供大家参考和借鉴。

教师节老师代表致辞篇一

尊敬的各位领导、老师;亲爱的同学们:

大家下午好!

当盛夏的躁热渐进裉去,当金桂的馨香飘逸悠远,我们蛟河五中全体师生,经过一个假期的休整,又相聚在这里,迎来了一个新的学期,同时也迎来了一年级的新同学。

回首昨日,当六月的骊歌唱响的时候,我们蛟河五中的初三骄子们迈进了中考考场,继续为蛟河五中续写着辉煌的成史。中考状元的诞生见证着我们的实力与付出。20xx年的中考又让一群雏鹰从这里起飞,相信明日苍琼定会有他们博击长空的身影。

而今天初一新生的到来,又为五中注入了新鲜的血液,初一的孩子们,选择了蛟河五中,这里便是你们梦想起飞的地方。相信每位同学都能在这里找到自己追求的理想和目标。 迎着新学期第一缕阳光,站在新学期的起跑线上,真诚地希望各位同学,希望你们尽快适应新的环境,从现在做起,集聚爱心;培养孝心;学会关心;铸就忠心。在求学的道路上携手共进,取长补短,彼此多一份理解与尊重,多一份宽容与合作,多一份自信与勤奋,相信三年的初中生活将会成为你人生中最美的记忆。

初二年级的同学们,你们肩负着承上启下的重任,五中的校园里已经记录了你们成长的足迹,一楼的那间教室时里更留下了你们的欢歌笑语,还有勤奋汗水,昨日的成绩已经成为历史,希望你们再接再励,努力拼搏,为明年的初三中考,打下最坚实的基础,成为母校的骄傲。

初三年级的同学们,你们是五中新的希望,走进初三就面临挑战,这一年,注定是紧张而疲惫的一年;这一年,注定是充实而奋斗的一年,初三是在考验一个人的毅力,在挑战一个人的潜能。阿基米德曾说过:"给我一个支点,我可以撬起整个地球",其实我们知道,如果给你一个支点,你也可以把地球撬起来。那就让我们用奋斗来做支点,迎接命运的撞击。去实现我们共同的理想,让雄心与智慧在明年六月闪光!

作为一名教师,在与同学们同行的路上,我们愿倾我所有,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们所有的梦想荣誉都与你们连在一起,我们会用辛勤的汗水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的"心灵的乐章",用和煦的师德春风去抚慰学生稚嫩的灵魂!"甘将心血化时雨,润出桃花一片红"。你们是幸福的,我们才是快乐的;你们是进步的,我们才是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。我们的青春和生命将在你们身上得到延续和永生!""人间春色本无价,笔底耕耘总有情"在这里我们播下爱的种子,用责任和爱心编织着绿色的梦想。与你们同行,助你们起飞。

同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!用我们的心血和汗水,去绽放胜利的花朵。用我们的决心与意志,去奏响成功的凯歌。 我们坚信:汗水点燃希望,信念成就梦想。

同学们,老师们,让我们在前进的道路上策马扬鞭,以饱满的热情迎接新的未来,新的挑战,让我们一同去创造蛟河五中明天的辉煌!

教师节老师代表致辞篇二

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

各位教育战线的导师、前辈、朋友们值此硕果累累的金秋时节,请允许我祝福大家身体健康、万事如意。一年一度的教师节又到了,在这样的节日里作为教师,在接受别人的鲜花和掌声的同时,我们更多的应该是对自己言行的重新审视和对灵魂的再一次拷问。

早在唐代,伟大的文学家韩愈就说过“师者,所以传道授业解惑也”人们在引用他的这句话的时候更多的是看到了作为老师应该要做的事情,那就是传道、授业、解惑。这当然无可厚非,但这样一来也难免有断章取义之嫌,殊不知,韩愈道此良言是为了告诉大家教师是非常重要的,没有了他,就没有人来传道、没有人来授业,也就没有人来解惑了。由此看来,教师对这个社会有着非同寻常的意义,我们都应该为我们是一位教师而感到骄傲和自豪。

从参加工作到现在已经有整整九年的时间了,在这九年的时间里,这种骄傲和自豪一直激励着我,鼓舞着我,让我渴望着进步、渴望着成功。用什么能让我的事业走向成功呢?毋庸置疑,那就是无私的奉献和博大的爱。青春的激情在岁月的长河中燃烧着,而那种爱却一天比一天浓烈起来。有个学生曾经问我:“老师,你觉得最快乐的事情什么?”这个问题深深地触动了我的心灵,我曾经为我取得娇妻而快乐,我也曾经为我上课获奖而快乐,我甚至为我受到学生的一句夸赞而快乐。但抚摸着内心最柔软的地方,我暗暗地告诉自己,最让我感到快乐的莫过于看到自己的学生在成长。用爱的雨露浇灌生命的幼芽,静静地倾听花开的声音,默默地期待着成熟的芳香,这是怎样的一种快乐啊。

每一个学生都是一个鲜活的生命,他们的发展需要我们来扶持,我们的点点疏忽也许就是他终生的遗憾,为了他们的成长,为了他们的成功,我们愿意,我们愿意做一根燃烧自己照亮别人的蜡烛;我们愿意,我们愿意做一个浇开满园鲜花的园丁。

最近收到一条广告信息,信息中有一段话是祝福我们这些教师的,内容如下:一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑七嘴八舌天长日久十分尽力。这段话是我们为师者真实而生动的写照,读过之后感觉有点伤感,教师的工作应该是充满着激情的,我们期望着用激情带动着激情,用希望点燃希望,用生命点亮生命。所以我由此写了一个下联与诸位同仁共勉:十年苦读九载耕耘,八方学子七窍玲珑,加上五更灯火四点一线,三年成才,永无二志,一片丹心。谢谢大家!

教师节老师代表致辞篇三

老师们、同志们、同学们:

大家好!在这秋高气爽的美好时节,我们迎来了教师节。今天乡党委、政府隆重举行庆祝教师节大会,为全乡教师共庆节日,并对在教育工作中做出突出贡献的集体和个人进行表彰。教育局副局长安同志在百忙之中抽出时间,也来参加今天的会议,在此,我首先代表乡党委、政府对安局长的到来表示热烈欢迎。向一直以来关心和支持xxx乡教育事业发展的各界爱心人士表示衷心的感谢!向全乡广大教育工作者致以节日的问候!也向今天受到表彰的单位和个人表示热烈的祝贺!

近年来,在乡党委、政府优先发展教育的带动下,在县教育局的指导和帮助下,全乡尊师重教氛围日益浓厚,教育工作取得了很大进步,办学条件明显改善,教师队伍整体素质明显提高,教育管理更加规范,素质教育全面推进,教学质量稳步提高。在20xx——20xx学年度全县期末统测中获得本竞争组第一名。据内部消息,在今年全县的教师节表彰会上,我乡是尊师重教先进乡镇,学校是教育教学先进单位,郭校长是全县优秀教育干部,另有1名班主任和4名教师受到表彰。这些成绩的取得是各界支持教育、关心教育的结果,更是全体教职员工埋头苦干、奋力拼搏结果,我为全乡教育系统能够取得这样的成绩而骄傲。

今天的会议充分体现了乡党委、政府对教育事业的高度重视,也表明了我们进一步抓好教育事业的信心和决心。借今天的会议,我也向大家提出几点希望和要求:

一是乡直部门、各村要进一步营造尊师重教的良好氛围,关心教育,支持教育,全面优化教育发展环境,让广大教师身心愉悦的从事到工作中,让广大学生在安全舒适的环境中健康成长。

二是希望全乡教师在成绩面前保持清醒头脑,准确定位,既要看到我们的长处,更要看到我们的差距和不足,进一步提升素质,加强管理,深化改革,优化教学,促使我乡教育工作不断迈上新台阶。

三是也希望广大同学珍惜今天的良好学习机遇和美好生活,立志成才,勤奋学习,不断进取,为长大后回报家长、报效祖国学好知识,增长本领。

最后,再次祝贺广大教职员工节日愉快,身体健康,工作顺利,合家幸福!

谢谢大家!

教师节老师代表致辞篇四

亲各位老师:

下午好。祝大家节日快乐。这是第xx个教师节,前几天当我得知要在教师节祝贺会上发言时,觉得压力很大,不知道该说什么好,我认为自己的工作能力不是很强,教学上也不怎么出挑,只是教师岗位上默默无闻的一干就是年。年的教师生涯,看到自己所教的学生能够健康地成长,这就是最大的欣慰了。

学校领导和老师们关心和信任下,近几年来。取得了一些荣誉:年获得市金爱心三等奖,年获得十佳班主任称号,年被荣获区园丁奖,今年再一次获得市金爱心三等奖。

从区来到这里,从市光学校开办的第一天起。多年来一直担任小学低年级的教育教学工作,每年都会面临从幼儿园毕业进入小学什么都不懂的孩子,年龄小,生活还不会自理,什么都要从头教起,时时刻刻都需要老师去帮助他,教他,作为一名启蒙老师可实在不容易,很喜欢孩子,所以我给自己定了一个基本准则:工作中一定要关爱每一个学生。

比如:今年春节的前几天,接到一个电话,学生的爸爸说孩子住院了,向我咨询一下医保卡的事情,得知后,立即带上水果赶到医院,家长很感动,学生很意外很开心,看到躺在病床上的学生,放心了这些事情说起来都是微不足道的,可它会给孩子们幼小的心灵留下深刻的印迹。有时走到中学部,不断听到学生在叫我,一次校长问我,有什么感受?真的,这就是作为一名普通的人民教师的光荣和欣慰年轻教师多,小学部工作。大家相处得非常愉快,小学部是一个非常团结有凝聚力的集体,校长书记的关心指导下,所有老师的团结协作下,各方面的工作都很平稳。

还有年就要退休了,这里我还会尽自己所有的努力去支持,想说一句:只要学校有需要。去配合!

谢谢大家!

教师节老师代表致辞篇五

各位老师:

下午好。祝大家节日快乐。这是第xx个教师节,前几天当我得知要在教师节祝贺会上发言时,觉得压力很大,不知道该说什么好,我认为自己的工作能力不是很强,教学上也不怎么出挑,只是教师岗位上默默无闻的一干就是年。年的教师生涯,看到自己所教的学生能够健康地成长,这就是最大的欣慰了。

学校领导和老师们关心和信任下,近几年来。取得了一些荣誉:年获得市金爱心三等奖,年获得十佳班主任称号,年被荣获区园丁奖,今年再一次获得市金爱心三等奖。

从区来到这里,从市光学校开办的第一天起。多年来一直担任小学低年级的教育教学工作,每年都会面临从幼儿园毕业进入小学什么都不懂的孩子,年龄小,生活还不会自理,什么都要从头教起,时时刻刻都需要老师去帮助他,教他,作为一名启蒙老师可实在不容易,很喜欢孩子,所以我给自己定了一个基本准则:工作中一定要关爱每一个学生。

比如:今年春节的前几天,接到一个电话,学生的爸爸说孩子住院了,向我咨询一下医保卡的事情,得知后,立即带上水果赶到医院,家长很感动,学生很意外很开心,看到躺在病床上的学生,放心了这些事情说起来都是微不足道的,可它会给孩子们幼小的心灵留下深刻的印迹。有时走到中学部,不断听到学生在叫我,一次校长问我,有什么感受?真的,这就是作为一名普通的人民教师的光荣和欣慰年轻教师多,小学部工作。大家相处得非常愉快,小学部是一个非常团结有凝聚力的集体,校长书记的关心指导下,所有老师的团结协作下,各方面的工作都很平稳。

还有年就要退休了,这里我还会尽自己所有的.努力去支持,想说一句:只要学校有需要。去配合!

谢谢大家!

教师节老师代表致辞篇六

尊敬的各位领导,老师们:

大家好!

年年花似锦,今年花更红,伴随着时光款款的脚步,相携着岁月累累的硕果,满载着流年盈盈的喜悦,一年一度的教师节又和我们相约。今天,我很荣幸,能够作为教师代表站在这里,与各级领导、各界人士共同分享教师节的快乐!谢谢你们——你们的到来,温暖了我们的节日!

我和所有的教师一样,选择了教师职业,也热爱这个职业,我们努力上好每一节课,在经历了酸、甜、苦、辣之后,我们也感到了欣慰.时代的号角已经吹响,终生学习的时代已经到来,迎接新课改的挑战,就要做好各方面的准备。我爱我的事业,我会把认真负责作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业,就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业,我将做学生的好老师,做学校的好教师,奉献教育,服务学生。

由于工作的需要,四年前的暑假,乡中心校领导把我从三中调到xx二中并主抓实验班的工作。“艰难莫过于改革,困苦莫过于开拓”。领导如此信任我,更加激起了我所谓的“工作疯子”“工作傻子”。经过我们这个团队的共同努力,彻底改变了传统教学中的“死教死学”现象,最大限度地发挥学生潜能,让教学在“思维、创新”中开展,在“和谐、快乐”中提高。有一句名言叫“蹲下来看孩子”,面对一张张天真可爱的面孔,一双双求知若渴的眼睛,我们几位老师群策群力,认真分析十一二岁孩子的生理、心里特点,分析思想意识方面特点,学习特点,蹲下来和学生保持一样的高度,以学生的眼光看问题、看世界,真正做到尊重孩子、理解孩子,走进学生的心理,主动地创造更充裕的时间和空间去了解、剖析、关爱学生,为孩子提供最适合的教育,我们不抛弃、不放弃,保证让每一个孩子都能在教育的阳光下健康成长。

在xx二中的四年时间转瞬即逝,但对我来说,却是我个人生涯上一道亮丽的风景。忘不了每天早晨与学生一起出操的步伐;忘不了一日三餐长长的队伍和一张张可爱的吃饭笑脸;忘不了夜间寝室内外各位老师查寝陪寝的背影;忘不了办公室内老师集体备课的热烈情景;忘不了学生们求知似渴的眼神;忘不了……丰富充实的教学生活是我最宝贵的财富。就在上学期期中考试前夕,我身体突发不适,去医院检查说是没休息好导致的,不得不请假修养几天。每天与学生一起已经成为了我生活的定律,猛然间停下来休息对我来说比生病更难熬。万般无奈,我只有躺在学校的住室内,每天都在关注着班里的学生。把班干部会议放在家里召开,及时了解学生动态,精心布置班级工作,雷打不动。还把成绩暂时落后的学生请到家中,给他们谈心、补课、辅导作业,语文课代表主动来我住室精心备课当小老师,利用自习时间先带领学生学习课文……那段时间里,我家的窗口成了瞭望台,窗台下的桌子成了工作台。课后,不少学生习惯性地跑到我家的窗口,看望的,问候的,请假的,借钱的,借针线包的……不一而足。而这时候,也是我一天最为快乐的时候。对我来说,每天能看到孩子们,乃是我最大的幸福!孩子们每天把学习和生活安排的更好,还你一元我五角的凑了几十元钱买来水果、方便面等来看我,我班杨甜甜同学还特意买来口罩送给我,说“杜老师,天冷了,你带上口罩就不会感冒了,别挂念我们,赶快养好病吧!”几位学生代表你一言我一语的比平时会说多了。还有一叠学生写的祝福书信,就连我平时严厉批评过的同学也写了一大张暖暖的话语……病好后,我和我老公商量,特意给学生买来了一百二十元钱的花生瓜子水果糖。学生吃得开心、学得快乐、长得健康,温暖和谐的大家庭越来越好!

功夫不负有心人,在各级领导正确指导下,在以中心校x校长、两位x校长的鼎力相助下,在以x校长等学校班子和实验班为主的各位老师的团结拼搏下,今年中考我班学生被一高正取x人,中考总评中,全县公办学校语文、数学、化学平均分第一名,物理第二名,英语第三名,综合评比全县第一名,公办学校前x名,前x名完成率均第一名,公办及格率全县第一名。我班的语文课及格率100%,优秀率x%,得到各级领导和社会家长的一致好评。近几年,我先后被评为“优秀班主任”、“文明教师”、“县十佳师德标兵”、“县首届教坛新秀”“最美乡村教师”“县名师”等光荣称号。

有这样的领导,有这样的团队。我坚信,在xx这片大地上,定有一朵奇葩开放。每一张嘴都在不停地呼唤,每一个家长都在和孩子一起呐喊,呼唤好的学校,呐喊好的教育,就像一波又一波的浪潮,席卷中原大地,声震朗朗天空。丢开杂念,抛弃懒惰,走向改革,为我们的孩子着想,为广大农民着想,让我们的教育鲜花由一朵开成一片,让家乡的教育处处都是春。

教师节老师代表致辞篇七

尊敬的各位领导、校长、同仁:

大家好!首先感谢市委市政府对一中的厚爱,让我有机会在这里代表优秀校长发言。我今天汇报的主题是:科学管理抓质量,用心做事促提升。

一年来,在市委、市政府及上级教育主管部门的正确领导和社会各界的关心支持下,在全体教职员工和学生的共同努力下,一中教育教学发展取得了长足的进步。今年高考成绩喜人,本一上线数350人(含艺体),超额完成上级下达的本一上线人数312人的奋斗目标,创一中高考历史新高。其中卢枫、黄慧同学分别被清华、北大录取,许金陵同学被中央美术学院录取。学校被评为全国青少年体育工作先进单位,福建省青少年科技教育突出贡献奖,被确立为北京化工大学、全国英语创新大赛优质生源校等荣誉。易银娟老师、迟元宏老师参加全国教师技能大赛分获一、二等奖。朱元杰老师被评为“福建省青少年科技教育突出贡献奖”,学生郭欣娴入围中国好人榜和福建好人榜候选名单,杨艺林同学参加全国英语创新大赛进入全国16强。学校各项工作呈现出蓬勃发展的良好趋势。

首先是善待老师,一方面我们首先是听取心声。去年刚到一中,我便让老师对学校发展提议案,为提高教学质量提建议,为人本管理提意见,让老师参与学校管理,民主决策,阳光操作,信息公开。一年来共收到来自一线教职工的提案有九大项20几个诉求或建议。为此,我逐项调查,和领导班子一道共同研究探讨,逐项逐个解决落实。

另一方面我们深入走访。利用去年寒假休息时间,我走访了20xx届高三的19位班主任和部分备课组长。高三老师任务重、压力大,能否调动他们的积极性对学校的发展重要性不言而喻,为了拉近与老师的距离,调动老师的责任感、归属感和荣誉感,我到他们的家里,与他们真诚沟通交流,以心换心,有一位老师曾说过一句话“你是一个与众不同的校长,春节了,一般是老师到校长家拜访,而你却到老师家走访”。在我的感召下,极大调动教师的积极性和凝聚力。

其次是善待学生,做到不轻易放弃每一位学生。刚开始大家都认为20xx届高三学生基础比较弱,信心不足,但我相信:只要学生努力了就一定会改变,我们要求老师不要再说这一届学生差,而是说这一届学生的提升空间很大。我们不轻易放弃每次与学生交流的机会,一年来我自己5次到高三的19个班,一个班一个班进行励志动员教育,不仅如此,平时我还与尖子生卢枫同学、黄慧同学等多次进行沟通对话,倾听学生的呼声,帮助学生解决学习生活中遇到难题,每一次的交流就是增进情感的机会,因为我坚信,只有学生信任学校,信任老师了,自信心就树立起来了,高考才有可能获得成功。

一是遵循学生的心理和生理活动规律。把控学生心理张弛有度的规律,适时邀请心理咨询师给学生开设专题讲座。尤其是北京四中谢鹤雄老师《轻松赢高考》和上海郑依树老师《真爱苏醒》的专题讲座给学生的心理产生一种安静祥和的体验,让高考的压力化作无形,同时也充满斗志,每次大考后学生会经常发微博和短信给两位老师以表感谢,我深感到心理健康讲座在学生心理产生了涟漪,是我们无法预估的力量。在省质检后的地区和市质检前,大胆安排温书假,每次温书假控制复习材料的量,每科只能发一套试,腾出空间和时间给学生;在考前15天,我与学生进行交谈,发现学生思维反应普遍较慢,好像一个绷太紧的弹簧,即将失去弹力,以这样的状态,如何面对高考?我想一定要改变这种紧张状态,于是在考前还剩10天的时间,我们大胆做出决策,重新调整课程表,每科一天只上一节课,下午7、8节课学生自习和放松活动,学生慢跑或聊天或到图书馆看书,通过课程调控,保节奏,降强度,让学生的神经重新获得轻松与能量,在考前2天,实验班学生告诉我说:“校长,现在状态很好,可以准备高考了”,学生的话语告诉我一个信息,他们准备好了,高考应该没有太大问题了。

二是遵循高考复习规律。课程安排细化到每节课教什么,例如,剩下30节课教什么,最后10节课做什么。每次周考学生和监考老师提前10分钟到达考场,提前5分钟发试卷,指导学生看试卷,“让学生感受平时高考化,高考平时化”,这看似简单的口号,但我们切实将口号落地,精细管理,高考后一位学生告诉我,高考和平时差不多。

我觉得如果只走原来的路或许能成功,但如果想要有新的突破,必须有适当的创新。因此我们尝试几个新的做法,边摸索边总结。

一是将高考评价机制延伸到高考之后,将高考的奖励项目延伸到高考成绩之上。这样既关注过程,也关注结果,让我们将精力保持全过程,效果很好。打破了近几年省质检到高考“高开低走”的规律,在高考质量分析会上,这一做法得到了很好的验证。

二是邀请学校优质教师给尖子生“点对点”上课。尖子生想要达到名校的高度,学科不能有短腿,势必在薄弱科目进行有效的突破,科任教师已经教了学生两年多的时间,学生已经达到一定的高度,但短腿的突破这时对科任老师来说就是一个瓶颈,想继续提高怎么办?我想到将学校优质师资组织起来,给尖子生进行一对一的点拨,特别是对尖子生短腿的知识点、思维、习惯,进行补强和有效突破,促进他们全面提高,同时邀请外地名师给老师和学生上课,例如邀请漳州一中数学名师给学生上《高考数学的解题策略》,学生听完后,发出“原来数学还可以这样解题”的感慨;邀请三中周荣铨老师给学生上《高考数学的审题技巧》,学生同样发出“数学还有这么多的通法和解法”的感慨;沈华伟校长还邀请厦门一中名师给老师开设讲座,我们邀请莆田一中名师给学生上课,陈新方局长多方收集各地高考信息,也给高考锦上添花,借此机会再次深表谢意。事实证明这一做法是成功的,我们最终看到了高考“明珠”。

三是组织学生自主合作学习。省统考后,我们的压力很大,或者说我们的复习陷入一年来的最低谷,我一个人孤独地徘徊在操场上,总觉得自己的肩膀扛不住,顶不起来,我含着眼泪给领导发短信,说“这次省质检没有考好”,他回短信说“没有更好,只有体现最努力,认真总结,分类指导”,接到短信后,我冷静下来,反思整个复习过程,决定把自主合作学习由省质检前“强弱组合”转变为“强强组合”,学生相互借脑,相互提高,进一步落实各层次老师的职责,分类指导,这些创新的做法确实给高考助了很多力。借用卢枫同学的一句话“自主合作学习让我补强短腿科目起到显著效果”。功夫不负有心人,今年高考,无论是在面上还是在点上都有了重大的突破。

用心处理好学生学习的状态的调整,用心搭建师生展示的平台。

一是一日常规巡查。为了了解学生的学习状态,我一日三巡,从早上7:30到校,到晚上11:10到家,经常与学生交流沟通,有一次晚上11:00,学生问我“校长你还没休息呀?”,我说“你们没回到宿舍,我睡不安心的”;高考每场考试结束时,我站在警戒线边,看学生的表情,分析学生的考试状态,6月7日下午考完数学,学生发微博给我说“被数学给跪了”,我鼓励说“没事的,明天综合科给你们顶起来”,晚上我又到班上给学生一个班一个班鼓劲,学生送我一个微笑,我说明天考试加5分,学生送我一个掌声,我说考试加10分,这样把能量不断地传递,学生考试状态恢复平静。巡查让我安心,让我了解学生,让我接受更多的信息找到高考冲刺的办法,掌握学生的状态是高考成功的阶梯。

二是鼓舞斗志。为了鼓舞全体师生的士气,我们精心策划了高考百日冲刺誓师大会,并邀请了市委常委、宣传部部长、教育工委书记陈胜智同志和市教育局局长陈新方同志参加,这次大会既让师生们倍受鼓舞,激发了高三教师的责任感和使命感;罗祥华副市长,多次参加质量分析会,极大鼓舞我们的斗志。

一是为青年教师的成长搭建平台。组织开展了青年教师教学技能大赛活动,举办了首届“青年教师成长论坛”,旨在提高青年教师专业发展,创设展示自我专业水平及才华的机会,使每一位年轻教师都能从接受新思想、收集新信息、学习新技术、思考新问题中找到止渴之源。

二是为学生的健康成长搭建平台。举办“金牌・优秀学生”选拔活动。让学生们的自我介绍、才艺展示,充分展示了各自的特长,经过学生和老师投票,结合省优秀学生考核办法进行量化,按分数高低产生“金牌?优秀学生”,塑造美丽一中的形象,获得“金牌?优秀学生”称号十位同学参加了由厦门金牌橱柜赞助的港澳之旅;我们精心设计了校运会开幕式上的一分钟创意表演,为学生搭起一个大显身手的创新平台,在展示优良身体素质的同时,激发学生的创新思维,绽放学生的激情和活力;本学期我们已着手在高一年段实施学生个人成长规划,学生通过思考、展示,为高中三年乃至今后的幸福人生规划出一幅蓝图。

总之,你若相信梦想,梦想自然相信你,我们相信,只要我们坚持不懈,就有一定能获得成功,新学年,我们将排除干扰,围绕重点,扎实工作,汇聚教育正能量,谱写一中新华章。

谢谢大家!

教师节老师代表致辞篇八

亲爱的老师、敬爱的领导:

现借此机会,我代表广大的xx校区同学和10届的新生,向广商的各方说声,谢谢!对于广商,我有很多复杂的感情和情愫,对于广商,我心里有无限的感慨和憧憬,对于广商,我有太多的话语和祝福.广商,是生我育我的地方.

如今,金秋九月,秋风飒爽,秋叶飘飘,这是秋的季节,是收获的季节,是回报的季节,老师注定是这个季节的主题.九月属于老师,属于每一位辛勤的园丁.

我很荣幸能作为学生代表,在那里与大家分享对老师真切的感恩之情.有人说老师这个职业是神圣而崇高的,但神圣与崇高根本无法诠释老师这个名称.

当你看到汶川灾区的老师抛下自己正在吃奶的孩子,奔波于小学和灾区之间的情景;当你看到我们的老师无暇顾及家中即将中高考的孩子,却耐心细致地为学生们解惑答疑的情景;当你看到我们的老师为生怕学生陷入传销陷阱而四处奔波的情景.你就会明白,什么叫默默无闻,什么叫无私奉献,什么叫鞠躬尽瘁、竭尽关怀.

起始于辛劳,收结于平淡.这是教育工作者也就是我们的老师的人生写照.

冰心说过:情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花.老师您在这三尺讲台上,阅历春秋,苦苦耕耘,用爱心、诚心、细心、耐心、操心去换取学生的上进心,家长的放心,祖国的振兴!能如此尽心地为我们学生,是因为老师对我们有爱,老师的爱是一种最真挚崇高的爱.

老师的爱不仅仅是出于他们职业本身的职责和义务,老师们更是把学生看作是他们自己的儿女,倾注全部的心血.老师的爱更肩负着大中华的未来和56个民族的期望,肩负着振兴大中华的重任.

而我们为了不辜负老师的期望,应尽我们之所能,用我们之所长,尽心尽力,为广商、为社会尽一份贡献.师就应是有魂的,长青,是为师魂,它如青松翠柏,经霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滚滚江水一样持久,深广而无坚不摧,在蓝天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,气节傲然,寒中飘香.

但我们不是诗人,无法用诗的语言描绘老师,我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒老师容貌,我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容老师.在这特别的日子里,或许只有尊敬老师,踏踏实实,实实在在的,在各方面各领域取得好的成绩,将来的某一天在事业上做出成就,才是我们献给老师最好的礼物.

最后,祝老师们节日快乐,身体健康,阖家幸福!也祝同学们开学学习.

教师节老师代表致辞篇九

尊敬的各位领导,老师们:

大家好!

生命更不能停止飞翔。教育的领空为我这些年轻的教师提供了广阔的天空。让我飞出蓝天白云的空间,翅膀不能停止飞翔。飞出海阔天空的舞台,生命将永远年轻而美丽!

人类就幻想拥有翅膀能象鸟儿一样飞越高山,很久以前。飞越大海去追寻心中的梦想,人类仍无翅膀,今天。但我每一个人的心中都有翅膀,都在不知疲惫地飞向自己理想的家园,心中的翅膀正在教育领空展翅飞翔。便有好多好多离奇的思绪,因为年轻。便有好多好多美妙的幻想。年轻的翅膀好绚丽,年轻的翅膀想飞翔。

可以坦诚地对各位说:初进讲坛,要飞向先进的行列。这里。后悔过,徘徊过,但我一次又一次说服我自己:既来之,则安之。一次又一次警醒我自己:不要做时代的淘汰者。俗话说:不想做将军的士兵不是好士兵。既然在这片教育的土地上耕耘,就一定要有收获。永远忘不了实习指导教师给我评语:将来一定是一位优秀的语文教师。可以说这句成了工作的动力,成了事业前进的灯塔。今天,虽然,离优秀教师还很远,但只要心中的灯讽着,就有希望。

学而不厌是教师的美德,要飞向课改的前沿。勤奋好学。特别是要改革有今天,特别又是这些教育祖国下一代的年轻教师,一日不学,犹如落队之雁。捷克教育家夸美纽斯比喻不学无术的教师是无雨之云、无源之水、无光之灯。时常担心将来某一天,会成为一个无源之水的教师,所以我如一只口渴的乌鸦,四处找水喝,我参加远程教育以求专业知识之水,自己掏钱跑邮局购名家教法之精点以求创新教学之水。其实,不渴求自己成为教师群体中课改的领头兵,只求自己是一位忠实的课改实践者,只知道我走进教室,站在讲台前,一只引领五十只雏鹰起飞的领头雁,只知我今天的教法将影响到学生明天的思维,所以在语文教学中,宁为玉碎,不为瓦全”宁可学生分数考低点,也不能扼杀学生的创新思维,也要使他语文学习中得到快乐。

能在师生间架起一座互相信任的桥梁。自从当上教师,要飞进学生的心灵。不热爱学生的教师不是好教师”这是想的无数优秀教师的实践证明:教师对学生的爱能使师生在心理上接近起来。就想当一位新型的教师,一位学生喜爱的教师,但到目前不止,没有做到上周,学校进行了一次学生评老师的活动开展活动前,就在想:对于我这样的一个在校内四处叮人的蜂子”学生会对你有好印象吗?结果出来了心里有说不出的滋味,尽管274份问卷,对我最满意率超过90%尽管我竭力用一颗真爱去感化学生,但出乎我意料之外的居然有3票对我不满意,这就说明我还未飞进每一位学生的心灵,同时好使我悟出:老师应用尊重、真诚、理解的心去热爱每一片绿叶,让每一片绿叶上都撒满阳光,让每一片绿叶上都有跳跃的音符。走进学生,走进学生的心灵吧!

年轻的翅膀承负着一份份厚重与博大,飞向先进的行列、飞向课改的前沿、飞进学生的心灵。因为年轻的翅膀只有飞翔才能寻求平衡的支撑,不飞,翅膀就会退化,不飞,生命就会枯萎。

教师节老师代表致辞篇十

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

又是一个丹桂飘香,桃李金黄的九月,我们全体教师欢聚一堂,共同庆祝第xx个教师节。在此,我代表全体教师,向给我们提供发展平台和机会的校领导表示最诚挚的敬意,向我朝夕相处的同事们说一声:节日快乐!今天在这热情与尊重、关注与期待的目光中,我们可以自豪的说:我是一个老师!我无悔于自己的选择,无怨于自己的奉献,我更无愧于自己的称号!

近十几年来我校初中教育事业蒸蒸日上,教学成绩步步辉煌。这是因为有了历届领导在教育的沃野上翻动犁铧,挥洒汗水,郊区二中的'教育事业才繁荣富强;也是因为有了各位教师在静静的课堂上播洒智慧的阳光,懵懂的孩子们才听到了知识的声音,远大的理想激励他们迈出了创新的步伐。我们都知道,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,就让我们今天放飞梦想,不要辜负校领导的殷切期望,把热情与梦想、创新与开拓奉献给学校和家长,相信我们辛勤耕耘,必将收获桃李芬芳!

有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚,一步步攀高、向上;有人说,老师是红烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路,引领他们劈波斩浪;还有人说,老师是渡人的小船,把一批批学生送往知识的彼岸……是的,毫不夸张地说:在我们学校,我接触过的每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著,他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗!多少个静谧的夜晚,他们笔耕不辍。有时,为了备好一堂课,研读教材好多遍;有时,为了准备一份讲稿,翻阅了大量教参;有时,为了完成学校交给的紧急任务,不得不放弃盼望已久的休息日,熬红双眼直到东方已晓。数不清的晨曦暮霭,他们奔忙在两点一线上,为教学的一点疏漏而反思,为学生的丁点小事而较真。夜静更阑时,还为班级的发展辗转反侧。真是无须扬鞭勤奔走,俯首甘为孺子牛啊!

各位领导、各位老师,会当击水三千里,直挂云帆济沧海,现在以侯校长为首的新一届领导班子给我们开创出了新的辉煌,同时我们也经历着前所未有的挑战,我们祖国各项事业的迅猛发展就是对我们所从事的教师职业的最高礼赞,我们为自己能从事这种传承文明、继往开来的职业而感到骄傲和自豪!民族复兴,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!

让我们以更加饱满的热情,努力的工作和学习,用青春和热血为二中教育拓展出进取的新篇章!

让我们以优异的成绩迎接我校更加美好、更加灿烂、更加辉煌的明天!

再次谢谢大家,再次祝大家节日快乐。

教师节老师代表致辞篇十一

大家好!

在这个充满喜悦的季节里,我们共同迎来了第xx个教师节。能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,我的心情如同网络流行的表情一般抓狂,既紧张又激动。在此,我向在座的领导表示衷心的感谢,向朝夕相处的同事们说一声:节日快乐!

来云溪工作一年多了,体会到了其中的真谛,那就是教师身负一种使命,也代表着一份责任。所以我不仅是孩子的老师,更要成为他们的家长,无微不至的关心他们,曾看了一篇文章,文章里对好老师的定义是:在传授知识的同时还能给些情感上的关爱。这句话我一直牢记并模仿。我也一直告诉自己:“没有对孩子的爱,就没有教育”。教师必须真心诚意地去关爱每一个学生,既当慈母又当严父,在学习上严格要求学生,在生活上更要关心热爱学生,做学生的良师益友,只有这样才能成为一个受到孩子们热爱的优秀教师。

一年的工作道路并非一帆风顺,班里淘气任性、不求上进的学生时常有之,他们常常使我头疼万分,不知所措。但我看到身边的老教师会香老师工作一直认真负责,一丝不苟。我也会经常反省自己。并且告诉自己:不要放弃!用爱去宽容他们,呵护他们。我相信野百合也有美丽的春天。经过自己不断努力,功夫不负有心人,今年我班学生的期末成绩还算优异。

在这么多优秀老教师前,给大家分享优秀教学经验实在不敢当,但我相信只要有心,一定会有不一样的效果。以下是我教学中的一些方法:

1、上课前备好每一堂课。

2、认真钻研教材,对教材的每句话、每个字都弄清楚,运用自如。

3、了解学生的兴趣、需要、方法、习惯。

4、组织好课堂教学,关注全体学生,注意调动学生积极性。

5、做好课后辅导,针对不能按时完成作业,抄袭作业的学生,要抓好思想教育,

6、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法。

潘校说“山区学校留不住老师。”那我觉得山区学校同样也吸引老师。这里有幽默风趣、慈祥和乐、爱写文章的校长;有热心帮助,亲如家人的长辈;有无话不说,如同姐妹的朋友;更有那美如画的风景;云溪的山,云溪的水,云溪的人,无一样不吸引我。平时我可能不太会表达自己的情感,但对于云溪我是打内心的喜爱。

今后,我会不断学习,把认真负责作为自己的座右铭,始终把学生放在第一位,把学生的成长当做我最大的快乐。更踏实、更认真、更有效地做好今后的工作,在大家的帮助下,继续为云溪的教育事业贡献我的微薄之力。

最后,祝愿在座的各位领导、各位老师,家庭美满,合家幸福,万事如意!谢谢大家!

教师节老师代表致辞篇十二

今天,是教师节。在此,我衷心的祝愿全国的老师,节日快乐!天天快乐!

金风送爽,祖国大地到处洋溢着丰收的喜悦。特别是校园内外莘莘学子那一份份印证着心血与汗水的录取通知书,更是映红了碧蓝的天空。敬爱的老师辛勤的付出,在这个季节愈发现得沉重,为第29个教师节的来临涂上了浓墨重彩、光艳夺目的一笔。

年年岁岁,岁岁年年。在人类和自然的杰作中,老师为孩子们浇灌着知识,倡导着善良和进取,播洒着真、善、美的种子,使邪恶离孩子们远些,更远些……在桃李纵横天下的足迹里,老师的付出是人间最美的歌谣。在这条育才的大道上,他们用心捂暖一个又一个寒冷的日子,无声地张扬着世间最真的情思。

有人说,黑板之下,讲桌之前,那一副把老师抬举“一尺”多高的地方叫讲台,而在每一位学子心中,在共和国高高飘扬的旗帜上,老师的位置永远是向上的。老师的心灵是宁静的湖水,具备了母亲的温柔;老师的胸怀是宽广的山谷,拥有着父亲的刚强;老师的身影是校园内外早早晚晚最美的风景。

请别问老师最需要什么?请别问老师最喜欢什么?更别问老师最想得到什么?在那洁净明快、高深似海的心田里,人格与自尊是老师坚强的基石,奉献与付出是老师不变的诺言。对于他们来说,清贫不算什么,委屈不算什么,只要学生娃出息了他们比谁都高兴。正是这种无私的情怀、高尚的情操,使敬爱的老师日复一日,年复一年在三尺讲台、漫天“飞雪”中挥洒着自己的青春与智慧,在传统的美德里昼书天下大事,夜改世间病句,饱蘸着青春与热情在自己生命的扉页里书写着无悔的篇章。他们用心呵护着每一颗幼苗,用灵魂衬托着未来的高度,用毕生的心血搭成学子们向上攀登、进取的阶梯,把大写的“人”子定格在天地间,把真情故事叙写在冉冉升起的朝阳上。

教学可亲,育人无痕。老师是平凡的,平凡如大海的一滴水、天际的一丝云;老师又是伟大的,伟大如黑夜的指路灯、大海的指南针。而正是这平凡与伟大造就了人类文明,孕育了世界超前的奇迹。在又一个秋风吹过的`教师节,我们默默地祝福,我们虔诚的祈祷,衷心祝愿敬爱的老师节日快乐,天天快乐!衷心祝愿祖国大地桃李芬芳,誉满天下!

教师节老师代表致辞篇十三

尊敬的各位领导、各位老师:

教师节又踩着轻盈的脚步向我们走来。如果说父母是最值得感恩的人,那么,老师,您就是我们最值得尊敬的人。今天,我非常荣幸地站在这里,代表全体同学向全体教师衷心地道一声:老师,您辛苦了,祝你们节日快乐!

经历多少季节的轮回,多少个春夏秋冬,您就是那红烛燃烧着亮丽的生命,您用真情传播着智慧的火种。就象那春蚕献出一生的忠诚,就象那冬梅吟唱着早春的歌声。您不知经历了多少个不眠之夜,多少次通宵达旦,但却不曾有任何怨言。您用友爱缩短了心与心的距离,您用真知指引我们走出了黑暗。

老师,没有诱人的权利,没有令人羡慕的家财,但是你们有一颗真诚的心,你们用朴实无华的本质指导我们,用沉稳扎实的教学方式吸引我们,用亲切和蔼的态度打动我们。你们培养了许许多多的优秀人才。再过几、十几,当我们手捧奖杯、证书,当我们建功立业,我们一定不会忘记,是你们付出了辛勤的汗水,引导我们追求各自的理想之光。祝你们节日愉快,健康快乐!

教师节老师代表致辞篇十四

尊敬的各位领导、各位嘉宾:

大家上午好!

各位领导在教师节到来之际光临_小学指导工作是我们的荣幸,体现了各级政府对教育事业的重视,弘扬了尊师重教的风尚。我代表_小学教师向到会的各位领导及嘉宾表示最热烈的欢迎!

今天,_公司总经理_、_公司总经理_、_三位同学,在教师节来临之际,回到母校——_小学,给你们的老师庆祝节日以及对母校进行捐赠扶持,这种义举让我非常感动,这三位学生不但是对我校全体师生的厚爱,而且是对家乡教育的支持,为我校腾飞,打造基础教育品牌给了又一次莫大鼓励。在此,请允许我代表_小学的全体师生,代表你们的启蒙老师李中秋老师对你们的爱心奉献,热心家乡教育的善举致以最诚挚的谢意!谢谢你们!

百年大计,教育为本。教育是经济发展和社会进步的基础,是一项惠及万民,功在当代,利在千秋的伟业。这次的办公用品捐赠活动意义重大,给我们带来的不仅是物质上的帮助,更重要的是从精神上给了我们巨大的鼓舞。_x三位同学情系恩师,心系母校,不辜负母校六年的培养,不辜负老师的谆谆教诲,在各自的岗位上认真工作、努力拼搏,争做国民表率、社会栋梁,时刻关注母校发展,在创业刚刚起步阶段,尽己所能为母校发展增砖填瓦,以实际行动支持_小学教育事业。

在教师节来临之际,在这激动人心的日子里,你们的到来,就像三月里的细雨,滋润了老师的心田。在我们办学条件简陋之时,是你们用爱心又一次点燃我们理想的火炬;是你们用爱心又一次鼓起了我们前进的风帆;是你们用爱心又一次给了我们战胜困难的勇气。你们带来的不仅仅是价值三万余元办公桌椅的援助,更带来了水晶一般的爱心。你们的这种无私奉献精神母校感到骄傲,老师感到自豪!你们给了母校的帮助,也为同学们树立了做人的榜样,我们所有的师生将会对你们永远心存感激。

这份情比山还高,这份心比海还深。然而,我们又能拿什么回报你们呢?作为_小学的教师,我们要负起责任,不断发展自我,做一名名副其实人民教师。我们全体教师一定能够做到爱学校、爱事业、爱孩子、爱教育,牢固树立服务意识、质量意识和精品意识。面向每一个学生,珍惜每一个教育机会,上好每一堂课,做好每一件事,促进每一个学生的健康、和谐、全面的发展。为中华民族的伟大复兴多多培养有用之材。我们全体教师必将承关怀而奋起,化帮扶为力量,进一步解放思想,开拓进取,用脚印踏出坦途,用汗水升华果实,让我们的学生成才、让家长放心、让社会满意!

我们全体教师一定教育学生千万不能辜负热心我校教育事业发展的各界人士对我校的期望,我们要全心全意教育学生一定要堂堂正正做人,认认真真做事,快快乐乐学习,健健康康成长,做一个理想远大、品行端庄,学习优秀的人。早日成为对国家、对社会有用的人才,尽早回报国家、回报社会。

最后,我衷心地祝愿各位领导身体健康,合家幸福,事事如意!祝三位学子家庭幸福,事业腾飞、百尺竿头更进一步!

教师节老师代表致辞篇十五

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

当九月的清风驱散夏日的炎热,我们又走进一个收获的季节,也迎来了第31个教师节。采一束丹桂,掬一簇芬芳,道一声:老师,您辛苦了!

怀揣各自的梦想,我们共同相聚威海艺校。别致的校园,温情的管理,处处洋溢着家的味道。还记得发烧感冒时那嘘寒问暖的声声叮咛,还记得伤心失落时那安慰鼓励的信赖目光,还记得屡次犯错时那不厌其烦的谆谆教诲,还记得放假离校时那风雨无阻站在校门口挥手作别的身影,还记得太多太多……这就是我们威海艺校的老师,这就是我们威艺学子的亲人。

我们每个人都能铭记这份感动,可面对讲台上嗓音沙哑的老师,我们仍窃窃私语;对老师不厌其烦的教导充耳不闻;甚至自以为是地顶撞。如果我们真的懂得感恩,我们就应该惭愧;如果我们真的尊重师长,就应该学会用心。是老师为我们点燃了心灯,是老师给我们振翅的勇气,是老师给我们不惑的青春。

您是红烛,燃尽自己,温暖我们。

您是园丁,播洒汗水,浇灌希望。

亲爱的同学们,让我们把对老师深深的爱,化作实际行动,尊重老师的劳动,认真上好每一堂课,以优异的成绩,作为送给老师最好的礼物。面对老师的恩情,面对学校为我们营造的良好环境,我们无以为报,只有把对老师对校园深深的爱,化作实际行动,尊重学校的安排,尊重老师的劳动,用顽强的拼搏打造理想,用无悔的汗水浇灌希望,让梦想在威艺开花,让青春在威艺写下美丽的诗行!

愿我们的老师永远平安健康幸福!

谢谢大家!

教师节老师代表致辞篇十六

尊敬的各位老师和同学们:

大家好。今天是第31个教师节,是一个属于全体教师的节日。今天,我作为优秀教师代表发言,既感到非常光荣,同时也有几分诚惶诚恐。我知道,_有很多教学名师,也有很多踏踏实实工作在教学科研一线的优秀教师。与大家一样,我只是_教师队伍中的普通一员,只是在教学和科研方面取得了一点点成绩。

做一名大学教师是我的追求和梦想。当我于1988年从_大学硕士毕业后,便毅然选择了教师这个职业,成为空军工程大学的一名教员。

_年11月,怀着对大学教师职业的憧憬和热爱,我辞掉_的工作来到_,再次走进大学校园。今年是我在_工作的第十个年头。十年来,我怀着一颗感恩的心,努力工作在_的教学和科研工作的第一线。

在教学方面,我承担了3门本科生课程、1门研究生课程和1门留学生的课程。先后获_教学成果一等奖2项、二等奖2项、三等奖3项;主讲的《信息网络安全》成为_的本科生精品课程,《密码的奥秘》获评国家级精品视频公开课。我编写出版了5本教材,其中1本获_年全国优秀教材一等奖,被教育部研究生工作办公室推荐为全国高校的研究生教材;1本获_年教育部精品教材,1本获_年北京市精品教材。据统计,这些教材已经被全国100余所高校选作本科生和研究生教材。我们自主研发的信息与网络安全实践教学平台已经推广至武汉大学等国内30余所高校。翻译出版了国内第一本密码学科普读物《密码的奥秘》,此书在亚马逊网站的销量曾一度高居榜首。

在科研方面,我带领团队承担了国家“973计划”、军民口的“863计划”、国家自然科学基金等国家级课题20余项。所带团队与郑志明教授领导的团队合作,开展学科交叉研究,科研成果获得了_年国家技术发明一等奖,为我国的国防建设事业做出了贡献。

_年,我获得北京教学名师奖,这是对我20年大学教师生涯的最大肯定,也是我作为一名大学教师获得的最高荣耀。

我知道,_有很多教师比我更优秀。今天站在这里,我不敢班门弄斧,只想把我在教学和科研中的一些心得体会与大家分享。

首先,我想谈一下如何做一名合格的大学教师。我认为,要成为一名好教师,第一,教师要有责任心。在暑期工作会上,徐惠斌校长报告中的一张图片给我留下深刻印象:在课堂上,同学们睡倒一片。于是便有了网上的打油诗:一觉一堂课,一周一学期。徐校长又提出两个问题:我们的大学出了什么问题?我们的学生出了什么问题?我认为,出现这种现象的责任不在学生,主要责任在教师。作为一个大学教师,教书育人是天职,搞好教学是本分。要成为一个合格的大学教师,首先要站好三尺讲台。而要站好三尺讲台,就必须具有高度的责任心。如果只是照本宣科,日复一日重复书本上的内容,当然学生不爱听。如果在讲课时,能够做到深入浅出,将理论与实践相结合,并且充满激情,学生听课的热情自然就会高涨,就不会出现“一觉一堂课”的现象。当然,这就给教师提出了更高的要求。出于这种责任心,教师必须潜心研究教学方法和教学艺术,形成自己独特的教学风格,以自己人格魅力来感染学生。第二,教师要有爱心。当有青年教师问我怎么才能上好课时,我的回答是:把台下的学生当成自己的孩子。试想一下,如果台下坐着听课的是我自己的孩子,我还能糊弄学生吗?当然,台下坐的都是别人的孩子,这就需要教师具有大爱。没有大爱的人也很难成为大师。记得_名师姚小玲书记说过一句话,引起了我的共鸣:爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。我当然不是神,但是我视教师的职业为世间最崇高、最神圣的职业。当我把学生当成自己的孩子时,也就自然能够做到将“教书”和“育人”相结合,主动及时为学生解除思想上的困惑,让他们收获知识,健康成长。第三,教师要有良心。_招收的95%的学生都是各省市1000名以内的学生。家长把自己的孩子送进_、学生选择_,都期望在_接受高水平的教育,学有所成。我作为_的一名教师,不能误人子弟,我要尽我所能做好立德树人的工作。大学教师不仅要传授知识给学生,更重要的是要帮助学生树立正确的人生观和价值观,提高他们辨别是非的能力,使他们成为一名“德才兼备、知行合一”的“两领人才”。

其次,我想再谈谈做一名优秀教师的收获。做好教学工作,不但不亏本,而且收获颇丰。第一,可以收获学生的尊重。如果我们的上课质量能够获得学生的认可,就是对教师的最高褒扬。我每学期的课程结束后,都会做一次问卷调查,以期根据学生的意见和建议对课堂教学进行持续改进。记得_级的本科生李林江同学在课程结束后给我发了一个电子邮件,他是这样写的:“尊敬的刘老师:您好。这学期学习了您的课程,印象深刻,受益颇多。刘老师,您的授课方式与一般人不同,谈笑风生,却有道理,让人在快乐中获取知识,在知识中发现快乐。看上去晦涩难懂的密码学也易学了很多,可见老师功底十足。而老师为人和气,自信有礼,也是我们学生学习的榜样。因此,每节课我都会坐在第一排,而一般的课我是不会这样的。也正是通过老师的课程,丰富了我对网络安全和密码学的认识,增强了我对信息安全这个方向的学习信心和爱好,我因此由衷地感激您。”每当看到这些学生的评价,我顿时有一种强烈的满足感,感觉所有的付出都是值得的。第二,可以提高自身影响力和_的美誉度。一所好大学,一定有一批知名的教师。试想一下,如果兄弟院校选用的教材是由_的教师编写的,不但教师在本领域的影响力就可以得到提升,而且也会给_带来良好的声誉。第三,做一名优秀教师最直接的好处就是可以招收到优秀的研究生。每当我的课程结束后,就有很多保送的研究生自动找上门来,希望成为我的研究生,所以我每年都会招收到很棒的研究生。教师在学生中是有口碑的,而且这种口碑会级级相传,非常具有杀伤力。因此,如果想招到优秀的研究生,那么我们就应该从上好本科生的课程做起。

教师节老师代表致辞篇十七

亲爱的老师们同学们你们好!

在这金秋送爽的季节里,我们又迎来了一年一度的“教师节”。在这一年里,老师额头的皱纹又增加了,鬓角也又多添了几根白发,而同时他们也喜悦地送走了又一批品学兼优的毕业生。老师用他们默默无闻的、辛勤的教诲哺育了我们,收获了桃李满天下的累累硕果。我们不想用“春蚕、蜡烛、园丁、人类灵魂工程师”等赞誉之词来表达对老师的爱,我们作为与老师朝夕相处的学生,有我们自己爱老师的眼光和理由:

当老师穿着好看的衣服,精神抖擞地走进教室,我们的眼睛就会马上发出光芒,就象蜜蜂看见花儿,鱼儿看见水。这节课,我们肯定学得特带劲。

每当学习那些感人的文章、动人的事迹,老师的眼圈总是红红的,话语也哽咽难言,不一会儿,我们五十多双眼睛也模糊了。

当老师站在讲台上,用那富有磁性的声音,旁征博引、侃侃而谈的时候,我们简直着了迷,希望永远不要下课才好。

每当我们提出一些刁钻古怪的问题时,老师总是诚恳地说:对不起,老师也不知道,我得去查一下资料,可以吗?可不象爸爸妈妈,明明不知道,却说:没空!明天自己问老师去。

冬天,我们最喜欢打雪仗,老师会跟我们一起玩儿,我们追着往老师脖领子里塞雪球,老师见我们人多势众,只得抱着头满操场逃,操场上回荡着老师和我们的欢笑声。

我们爱老师,因为老师有太多理由让我们去爱!在这里让我们全体同学祝愿我们的老师永远健康快乐!

教师节老师代表致辞篇十八

尊敬的各位领导、各位老师:

大家上午好!

我是来自xx中心小学六年级的少先队员xx,今天能作为一名学生代表站在这里发言,感到非常的荣幸。

在这金秋送爽、硕果飘香的日子里,我们迎来了全国第xx个教师节。首先,请允许我代表全镇的中小学生在这里发言,并向我们最敬爱的老师们首先道一声:“老师,您辛苦了!”在鲜艳的红旗下,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全镇的莘莘学子捧出我们最纯真、最热烈的心,再次祝愿关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康!我们更希望我们的问候和祝福能抚平您脸上的皱纹,擦去您双鬓的微霜,让您那智慧的双眸永放光芒!

当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。您之所以伟大,不仅仅在于传授我们科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。

感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,是一把引导我们通向美好未来的钥匙。您教会我们用自己的智慧和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

教师节老师代表致辞篇十九

辛勤园丁,是送给教师的赞语。

春风化雨,是献给老师的颂歌。

教师是一份荣誉,教师是一份责任,教师是一份希望。教师的身上,凝聚着社会的重托,家长的期望。

各位领导、各位老师,回顾过去,我们豪情满怀,展望未来,我们信心百倍。我们一定要高举邓小平理论的伟大旗帜,紧密团结在党中央周围,以“”的重要思想为指导,全面推进素质教育,努力以工作和学习的优异成绩切实落实“”的要求,为党和人民的教育事业增光添彩,为学校的发展和繁荣努力拼搏!

最后,祝老师们节日愉快!

谢谢大家!

教师节老师代表致辞篇二十

各位领导、各位老师:

非常感谢学校给了我发言的机会,做班主任一年来,我认为教育是教育者与被教育者心灵的撞击,如果要使这种撞击发生共振并产生悦耳的和音,那就要了解被教育者的灵魂。在班主任工作中,经常会遇见很多的突发事情,如何让他们感化,我得出的结论是:感人之心者莫先乎情。

班级,是学校开展教育教学活动的最基层单位,学校各项教育决策,教学计划的实施,都必须通过班级才能实现。班级管理得如何直接影响整个学校的教育效能和教育质量。班风则是班级管理状况的主要标志。因此,抓好班级管理,搞好班风建设,既是学校所有管理工作的基础,又是班主任工作成效的体现。

首先,正确运用班主任权威,建立良好的班风:影响班风形成的原因是多方面的,既有社会大环境的影响,又有学校小环境的制约。但最主要的还是班主任和本班学生群体的自身因素起决定作用。作为班主任,因为是班级活动的组织者和领导者,掌握了学生思想品德操行表现的评定权和奖惩权,学生一般会因此而产生敬畏之心。我们可以借用学校赋予的职位而产生的权威去开展工作。另外,班主任应从各方面不断充实自己,累积知识,提高自己的教学水平,加强自身各方面的修养,以此获得学生的信服和崇敬;同时,班主任对学生所表现出的友好关心也会令他们感到师生之间的那种亲切融洽,在班级不管是谁只要身体有了毛病,我都会将他(她)领到校医务室观察,不能坚持上课的,及时通知家长或由其他同学送回家。班主任真诚地关心爱护学生,学生则容易接受其教育,服从其管理。以上几方面均可为班主任更好地开展各方面的工作提供极有利的因素。

在班风建设中,为配合学校更好地开展各项活动,定期制订奋斗目标,例如校运会、黑板报专刊评比、卫生清洁评比等,均尽最大努力做到最好,以此逐渐锻炼学生的自我管理能力。学生之间的自我约束和相互督促以及班干部的带头作用,均为良好班风的建设打好扎实的基础。关心信任学生,放心让班干部大胆地开展工作,通过一年的努力,我班已基本形成良好的班风和团结向上的班集体。

其次,认真履行班主任工作职责:班主任应以身作则,身正为师,身教重于言教。要求学生做到的教师要首先做到。例如,要求学生不迟到、不留长发、不配带首饰等。开学第一周是我班值周,要求值周学生早6:40到校,我6:30左右就到学校;11:45饭厅值周,我11:45会准时到场,教师的行动,起到了无声胜有声的督促作用,对于全班学生亦起到了表率作用。

对于卫生工作,教育学生养成良好的卫生习惯,不乱丢果壳纸屑,不随地吐痰。对于不参加大扫除及日常值日的同学我从不处罚,但要求第二天必须补做,这是他应尽的义务,让学生明白权利与义务的关系。一年来做的比较好的是,军训后就特别要求不吃口香糖,可以负责的说我班教室、走廊及三包区已拒绝了黑色污染。

课堂纪律,尤其是个别非主考科目的课堂纪律较散慢,讲话、调位等违纪行为时有发生。鉴于这种情况,除了督促班干部做好登记及汇报之外,密切配合各任课教师,在讲桌上有座位表,对于典型的违纪学生按座位表点名批评,并告之班主任。而作为班主任,则可经常的不定时巡堂检查,多方配合及努力的结果,杜绝了堂上随便调位置以方便讲话的坏现象,课堂纪律有所好转,维持了正常的教学秩序,受到各任课老师肯定。

做好班主任工作的最后一点,就是上好班会课。采取灵活多样的形式,精心组织好每堂班会课。例如故事、报摘以及身边发生的真人真事等,去教育学生如何遵纪守法、为人处世、明辨是非,寓教育于轻松、愉快的氛围中;同时,班会课又是班主任对周内或某段时期学生纪律的小结过程,可借此表扬鼓励先进,批评个别学生存在的不良现象,以此教育学生尊重教师,遵守课堂纪律,真正营造起杀歪风、树正气的良好学习环境。

教师节老师代表致辞篇二十一

尊敬的老师们:

大家好!

首先,请允许我代表全校同学,向所有孜孜不倦默默耕耘在教学战线上的老师们致以节日的祝福,并道一声:“老师,您辛苦了!”

巍巍学府,德渥群芳。长春中医药大学,这座承载着中国医学高等教育荣耀与辉煌的著名学府,已经走过五十五年的风雨历程。在过去近一个甲子的时间里,长春中医药大学伴随着时代的步伐不断前进。一代又一代中医大人传承“启古纳今,厚德精术”的优良校训,用青春点燃智慧,用奉献熔铸忠诚,将长春中医药大学建设成为一座著名的中医学府。一代又一代中医大人勇于创新,不断超越,在前进的道路上留下了一个又一个坚实的脚印,在建设成为中国一流教学研究型中医药大学的光荣征程上不断谱写新的壮美篇章。作为学生,我们深切感受到学校这些年来的改变和创新,也深深地知道,这些成果的取得离不开老师们的辛勤耕耘和无私奉献。

医大,我们有幸结识了这些可敬可亲的老师,学识渊博却平易近人,儒雅谦和却不乏激情!老师们以生动活泼的教学方式吸引我们,以坚韧刻苦的科研精神感染我们,以和谐进取的理念指导我们,以亲切和蔼的态度打动我们,这是一种隶属灵魂的交流,这是一种来自心灵的震撼,中医大的老师们,你们是学生心中最可爱的人!

谢谢大家!

教师节老师代表致辞篇二十二

今天,作为一名青年教师能站在这里发言,感到非常荣幸。我于_年从_航空航天大学博士毕业后,进入_成为一名教师。在科研教学第一线,我从一名助教一步步地成长为教授。

下面,与大家分享一下我的三点体会,那就是:有梦想、超勤奋、定好位。

“有梦想”。目前,大家都在谈中国梦、科技梦、教育梦、_梦。梦有多大,人行多远。1991年,我初中毕业的时候,父母的梦想是让我考中专跳农门,而我的梦想是读高中上大学,但最终我还是承载着父母的梦想报考了西安航校。后来通过艰辛地不懈努力,跨专业成为了南航的一名博士生,博士毕业后来到_。我也是_很多新政策的受益者,_年成为副教授,_年就被遴选为博士生导师,这对我的科研的确是一个很大助力,我也非常珍惜。我认为,作为一名教师,不仅自己有梦想,更重要的是帮助学生实现他们的梦想。跟很多青年教师一样,当年来校的时候也一年仅招一名硕士生,我那时候的梦想是无论学生们的本科出身如何,专业基础如何,一定要把他们培养成最优秀的研究生。自我招收第一个硕士生开始,连续四年,所有的研究生都被评为校级优秀硕士学位论文。自成为博导以来,每年都有我的博士生进入高博班,二年级以上博士生每人都获得了国家奖学金,有的还获博士生创新基金、研究生发表优秀学术论文(期刊类十佳论文)奖等。_每年90%以上的本科新生都是各省/直辖市/自治区的前一千名,这么好的生源,我觉得应该帮助他们实现更大的梦想,应该让_的本科生做点硕士生甚至博士生都不容易实现的事情,应该带他们做点前沿性、基础性的学术研究。从_年开始,我每年指导的本科生不仅在国际会议上发表英文学术论文,而且还多次获ieee等国际学术会议最佳论文奖;指导的本科生不仅几乎每年在sci国际期刊上发表了英文论文,而且还多人次发表在q1区的国际学术期刊上,所带的本科生们也多次获“冯如杯”学生学术作品科技竞赛一等奖、“冯如杯”创意大赛特等奖、美国数学建模竞赛一等奖等。我经常跟学生们说,“欲求其上,仅得其中;欲求其中,斯为下矣”。但是,一个人光有梦想还不够,这就是我要分享的第二点:

“超勤奋”。“想,要壮志凌云;干,要脚踏实地”。美国著名学者格拉德韦尔在调查研究的基础上,总结出了“一万小时定律”,那就是要成为某个领域的专家,至少得付出一万小时的艰辛努力。是的,我们青年教师只有保持钉子那样的钻劲、挤劲和拼劲,才能不断在自己专业领域的取得进步和成绩。纵观咱们_取得突出成绩的教授们,他们无一不是这样,我一直将他们视为学习的好榜样。我也经常跟学生们讲,“不要迷信成功人士所谓的成功学,有的人在演说或传记中,往往夸大技巧和运气的作用,然而要取得成绩没有任何技巧,如果存在唯一的技巧和捷径那就是勤奋、超级勤奋”。在_工作的这九年时间里,我一直不敢有丝毫懈怠。没有周末和假期一直是我的习惯,每天都熬到下半夜一两点也是家常便饭。“不经历风雨,怎么见彩虹”。只有在大量的时间投入中,我们才能把科研做精、做细、做深;只有以实验室为家,才能在对学术方向的专注中有所贡献、有所发现。现在,我们周围刻苦努力的人很多,有梦想也不难,但是几年后大家还是产生了差距,那差距的原因究竟何在呢?这就是我要分享的第三点:

“定好位”。对于一名青年教师来说,在刚入职或研究初期,个人的科研方向往往处于漂泊状态。但当他快成为教授的时候,就应该有自己稳定的研究方向。我起初做群体智能算法,并用这些算法来解决无人机自主控制中的优化问题。后来发现,纯粹的智能优化算法研究相对较窄,特别是与航空航天领域的关键技术问题结合度不是太强。能不能让多个无人机像天空中的鸟、蜜蜂那样没有碰撞的飞行而又能智能自主地完成复杂任务呢?基于这点启发,我带着研究生们从自然界中的群体智能机制方面入手,突破了原来的智能优化算法层面,并紧密结合无人机自主控制这个前沿方向开展研究,逐渐形成了一定的积累。我是_年晋升的教授,同年年底,国家自然基金委网站公布了_年重点项目申请指南,我发现了“多无人机编队自主协调控制及验证”这个题目,当时眼前一亮,这不是我正在研究且将来持续探索的方向吗?但当时心里也有顾虑:“我是一个新科教授,业内也没影响力,我能行吗?”但又一想,在这个方向我已经有了一定研究积累,应该去试一试,最后幸运获批。拿到国家自然基金重点项目,一方面是对我在多年前所确定的多学科交叉方向的认可,另一方面也是对我和所在团队在相关领域研究积累的肯定。我认为,作为科研第一线的青年教师,一定得要主动去适应国家的战略需求,这样我们的学术研究才能有强大生命力和持续支撑,我们的关键技术才能在根植于中国的大树上开花结果。现在,在基于仿生智能的无人机自主控制这个稳定方向上,我正用“两条腿”走路:一条“腿”是以国家自然基金等为支撑,做允许失败的交叉学科前沿性学术研究;另一条“腿”是以国家重大需求项目等为支撑,做不允许失败的关键技术攻关。

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