课代表演讲稿(实用16篇)

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课代表演讲稿(实用16篇)
时间:2023-11-09 03:15:26     小编:FS文字使者

演讲稿是指在特定场合或特定主题下,演讲者通过口头形式向听众传递信息、表达观点、引发思考的一种文体。它是人们进行演讲交流的重要方式,能够展示一个人的演讲能力和思维深度。在现代社会中,演讲稿被广泛运用于各种场合,如学术研讨会、政府会议、企业培训等。通过撰写一篇出色的演讲稿,我们可以有效地传递信息、引导思考,并引起听众的共鸣和关注。所以,当我们需要在特定场合发表演讲时,撰写一份精彩的演讲稿是非常重要的。最后,写完演讲稿后,还需要多次朗读和修改,以提高演讲的流畅度和效果。演讲稿的成功与否,还要取决于演讲者的自信心和气场的表达。

课代表演讲稿篇一

敬爱的老师、各位叔叔、阿姨:

下午好!

我是七年级11班的学生,我叫付哲。今天我很荣幸的代表11班的全体同学,欢迎各位叔叔、阿姨前来参加今天的家长会。

这两天我一直在想,在今天的家长大会上,作为学生代表发言,我说点什么呢?经过冥思苦想,我觉得还是把我们入学近两个月的感受和心里话向各位叔叔阿姨说一说吧!

小学毕业后,爸爸妈妈问我去哪里上初中,我说二中,其实为什么,当时我也说不清楚。但自8月29日开始,我就真正融入了二中这个大家庭,成为了七年级11班的一员。在这近两个月的时间里,我感受到了来自于老师的关注、来自于老师的爱,来自于校园文化的熏陶,所以首先我要感谢我的爸爸妈妈,是他们把我送到这里读书,让我在这里学习、成长。

没有用的。我觉得爸爸的话是有道理的,我就尽快的调整自己的学习习惯和生活习惯,到现在我已经基本上适应了在这里的学习。所以我希望在座的叔叔阿姨也能像我的爸爸一样,真正关心我们,而不是溺爱我们。我们的要求并不高,只希望你们能有时间,能静下心来和我们说说心里话,倾听一下我们的感受,无论是学习上的困难还是生活中的困惑,都能给我们以指点,我们需要爸爸妈妈的关心,更需要爸爸妈妈帮助我们解决困难和困惑,使我们能够尽快的成长,尽快的成熟,尽快的学会正确处理的各种问题。

老师,叔叔阿姨们,我相信,在你们欣赏的目光中、在你们关心爱护中,在你们正确指引下,我们一定会健康快乐的成长,我们一定努力学习,学习知识,学习做人,为学校争光,为家长长脸,为自己争气。

谢谢各位叔叔阿姨!

课代表演讲稿篇二

大家好!

今天能站在讲台上,与大家一起竟选班干部,我很高兴。我要竟先的是语文科代表。

我已经当选了小组长,但我还想当语文科代表。我的语文成绩还可以,我擅长书法、给画、作文,还会象棋、围棋、五子棋、羽毛球,我的作文上个学期还获得了四年级作文竟赛一等奖呢。在家里,我常常帮妈妈干家务活。我从来不去网吧,不迷恋网络游戏。我们上课认真听讲,积极发言,遇错误时能知错就改。

如果我当上了语文科代表,我会帮助同学提高语文成绩,及时收作业,做老师的小助手。上课专心听讲、积极举手回答问题,改掉粗心的习惯。如果这次我没选上,我一定会继续努力,争取下次竟选上。

我有这个信心,相信自己能干好这个科代表。请大家也相信我,为我投上你们手中那宝贵的一标吧,我会用实力去证明,你们不会后悔你们所为我投的这一票的,谢谢同学们。

课代表演讲稿篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是来自一班的张xx同学,今天我们演讲的题目是《中秋,又到一年月圆时》。

当天气不再炎热的时候,当清晨的步伐不再悠闲;当课业不再轻松,当耳边又响起一阵阵亲切的叮咛,我们又迎来的一个崭新的学期。金秋九月,金桂飘香,花好月圆,在这万家团圆的中秋佳节,你的心是否如我一样牵挂着远方的亲人,让我们祝福亲朋好友身体健康,节日快乐,阖家幸福!

中秋,又到一年月圆时。让我们珍视亲情,合家团圆。中秋,是一个飘溢亲情的节日;中秋,是一个弥漫团圆的时节。这个时节,感受亲情、释放亲情、增进亲情;这个时节,盼望团圆、追求团圆、享受团圆;这些,都已成为人们生活的主旋律。

还记得儿时朗朗的读书声吗?举头望明月,低头思故乡,是李白提醒我们思乡;但愿人长久,千里共婵娟,苏子发出如此美好的祝愿;海上生明月,天涯共此时,啊!那是张九龄给我们送来的祝福。是的,天上一轮才捧出,人间万姓仰头看,我们庆贺自己生在这样一个美好的时代!和平、安康、幸福、团圆,这不正是我们先人多少年来追逐的信仰吗!

中秋最美是亲情。几盘小菜,几句家常话,简简单单却又传递着人类最温暖、最和谐的声音,今夜,月圆人更圆!

大家好!

中秋的脚步越来越近了,满月的光芒,在一个又一个的夜晚,悄悄临近。

“不知天上宫阙,今夕是何年。”天上的日子似乎比人间要慢许多,但是,同学们,不要感叹时光的流逝,也不要将时光虚度。每一天本都它的有价值所在,将时光握紧,用分分秒秒来创造充实的.时光。

将目光着手书本,而不是漫画。因为我们已经长大。

将身心专注学习,而不是玩耍。因为我们不再幼小。

时光的虚度,只会使人感到老去得更快;充实的学习,则会让人领略到成功于欣喜,光阴也不禁放慢了脚步。

多少轮中秋明月在夜里悄悄流逝,

又有多少圆月,将在不久来临?

我们步入初中,我们渐渐成熟,我们有了自己的理想,如明月般美好的。但是,我们可以尽情地梦想,又如何去打捞那轮美丽的明月。

“人间悲欢离合,月有阴晴圆缺。”挫折在所难免,面对着失败,我们不可以被打败。

坦然接受自己的错误,不要悲伤,没有错误的人生是不完整的。

认真分析自己的错误,勤勤恳恳,错误需要纠正,不能置之不理。

初中的学习离不开错误的纠正,这恰如前半月里的月亮,不断完美自己,使自己渐渐行往那近乎完美的满月。中秋将近,同学们或许已经闻到八月桂的浓香,尝到了月饼的可口。

中秋将近,象征着圆满的中秋之月,也将在不久后的夜空照亮。或许没有“举杯邀明月,对影成三人。”的豪情,但是我们可以对自己说“月是圆满,月是美好,明月在心上,快乐长久存!”

祝大家节日快乐!

课代表演讲稿篇四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是七九班的陈劭恺,很荣幸作为学生代表在此发言。在这里,我要向一直以来关心和鼓励我的各位老师,表示深深的谢意,感谢你们给予我的关怀和引领。

七年级上期的期末考试,我考了年级第一名。但是,我知道,这仅仅是我初中学习生涯的第一步。新的一年,新的起点,新的知识,新的目标,新的责任。松弛的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣,久违了的灯下又该呈现奋战的身影……我很清楚,前方的路不可能平坦,只会更曲折、更艰险,随着学识的增加,竞争的压力也会日益增进,但我决不会退缩。

王老师经常教育我们:优秀的背后是苦行僧般的自律。平凡与卓越之间,其实相差的只是脚踏实地的努力。我们所付出的每一滴汗水,所阅读的每一个文字,所解出的每一道难题,都会让我们扎根沃土,蓄势待发。

我们班同学都会背诵一句话:我很慢,但我绝不后退!亲爱的同学们,在通往理想的路上,会有欢笑和歌声,也会有坎坷和崎岖。我们可以不是第一,但我们可以坚持努力,成为更优秀的自己!

最后,祝初一、初二的同学们在新的学期中“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”,预祝初三的学哥学姐“一举夺魁宏名扬,霞光裹身蔽云天”!

我的演讲结束了,谢谢大家!

课代表演讲稿篇五

亲爱的同学们:

大家好!

拿破仑说过:“不想当元帅的士兵不是好士兵。”今天,我站在你们面前就是想竞选上一位元帅——语文课代表。

首先,作为语文课代表候选人,我认为我有许多优势。第一,我很喜欢作文,每次作文成绩在班中是数一数二的。其次,我语文成绩也不错,在班级前五名之中,并且我乐于助人,非常乐意为同学们解答疑难问题,在班级中人缘很好,容易让同学们服众。

假如我能有幸当上语文课代表,我一定会尽心竭力地为同学们服务,我首先会为老师收、批作业,做一些能够帮助到老师的事情。我还会为学习成绩差的同学辅导功课。让热爱语文的人与成绩不好的人一对一地进行帮助,既不让班级的成绩掉下去,还会让班级体的每一个人互帮互助。针对同学们不爱学语文,不想学语文的情况,我会举办适量的语文小游戏,让同学们更加了解语文,让他们知道语文并不是枯燥、无味,任人摆布的文字,而是生动,活泼有无限动力的奇妙宠物,从而爱上语文。

无法生存,更谈不上发展。

今天,我要竞选这个语文课代表的职务,一是希望坐上这个宝座,二是要锻炼一下我的演讲能力。

如果我是语文课代表,我一定会更加努力的学习语文,这样以便于解答同学们不会的问题。俗话说:“一花独放不是春,百花齐放春满园”。如果只有我成绩好,这个班也不能叫做优秀班级。所以,只要是我会的题,一定会丝毫不留的告诉同学们,与他们一起进步。

如果我是语文课代表,我一定会对的起这个名称,对的起同学们和老师对我的信任。每天,我会及时把作业上交给老师,记下没完成作业的同学们的名字,利利索索的干好老师交代给我的任务,帮助成绩不是很好的同学,让他们也跟上队伍。没有兴趣和情感,就学不好语文。我一定会尽我最大的努力,让他们对语文感兴趣,喜欢上语文,爱上语文。

举,绝不为因为她是我的朋友而举荐她,也不会因为他是我的仇人,而不向老师举荐,希望掩埋他。

老师说,以后会让我们代替她讲课,锻炼我们的组织能力和心理承受能力。如果我是语文课代表,我一定第一个带头讲课,并且鼓励那些不敢上台的同学。我相信,如果我第一个带头,会有越来越多的同学,争着,抢着要上台来。语文课代表,就要当带头人!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家下午好!今天非常荣幸能在这里参加本次班干部的竞选演讲,我竞选的是语文课代表,这也是我一直以来的梦想(目视大家)。我竞选语文课代表有以下几点优势:

2、我和老师、同学们建立了非常融洽的关系,将来能够顺利开展班级工作(目视大家);

4、我对作文很有兴趣,参加了济宁晚报的小记者团,在济宁晚报上发表了多篇作文(目视大家,短暂停顿)。

如果我当选语文课代表,决不会辜负老师和同学们对我的期望(目视大家)。首先我会做好表率,起到带头作用(目视大家);其次我会督促同学们按时完成作业并做到及时收发;还有,热心帮助同学们解决语文课遇到的困难,及时向老师报告同学们的学习情况及存在的问题;同时我自己也争取在今后的学习中取得更好的成绩。

当然,如果这次我不能当选,我也不会气馁的,我会更加努力学习并热情帮助同学们共同提高、共同进步(目视大家)。请老师、同学们给我这个机会,我一定不负众望!(目视同学)我将伸出热情的双手(伸出手),当好同学们的帮手,当好老师的助手!所以,请大家相信我(举拳),支持我(举拳),选择我(举拳)!

尊敬的老师、亲爱的同学们,大家下午好!我今天竞选的职位是语文课代表。课代表这个旗号,它永远是我心中的亮点,我的向往。

在班里,我是一个平凡的小女孩,我并不是很优秀,但是我的内心是多彩多姿的,里面。

充满了许多关于有趣的学习问题。

拿破仑曾经说过:“不想当元帅的士兵,我是好士兵。”今天,我站在这里,我非常想对。

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好,现在,我能站在这个讲台上竞选班干部,感到非常的荣幸。我是体育委员,像当了“总统”似的,我稳居此位数年。现在,我想从事一个新的工作。经过我努力地思考后,我选定了“数学课代表”这个职位。

让我向大家介绍我的数学才能吧!在我的习题本上,有许多周老师给我评下的优+红旗。这是因为我有一个习惯:先把要做的奥数题写在草稿本上,送给周老师检查,确认正确后再誉在习题本上。这样,我的数学作业始终干净整洁。还有,我以前的数学考试成绩就一抹糊,动不动就是个70分、80分。可现在却不是这样了,虽然开学第一个考试也只有85分,但是紧接着的第二次单元考试就得了100分。现在,我还正期待着第三次单元考试呢!

假如我当选了数学课代表,我会成为一座老师和同学们沟通的桥梁。有时候,同学们上课没有听讲,不知道做家作和课作,我会教他一步一步地计算,让他弄懂为止。我每天定时收发作业,不让老师等待,也不让同学们焦急,如果有同学不交作业,我会按时去催促他。我一定会尽职尽责的做好这些工作的。

如果我落选了,这同时说明着我还有一些缺点,我将会不断去纠正,等完善自我以后,下届再选。最后,我希望同学们支持我,为我投上神圣的一票。我的演讲完毕,谢谢大家。

课代表演讲稿篇六

敬爱的老师和亲爱的同学们:

大家好!!我是。

今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班委,我为此竞选的是历史课代表。我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这个工作,来发挥我的长处帮助同学和初一9班这个大家庭共同努力进步。不错,我从未竞选过课代表这么重要的职务,但是我想我有这个能力可以胜任这个重要的职位。

我要对各位说:“我没有什么值得夸耀,我有的是热血、辛劳和汗水。”

我认为,历史课代表不只是个称号,不只是个光环,它背后有实质性的内容,与数位同学息息相关。所以,假若我当选,我不会让这个“历史课代表”成为一个虚名。

此刻,在我面前的是高手如林的竞争,在各位参与竞选者身后的是63位同学的校园生活。我,正是为丰富我们的校园生活而来。

有人问:“你凭什么当呢?”我要说:“我凭的就是我全部的能力,用各位给我的全力支持,用我所具有的所有力量来帮助大家。”有人问:“你的目标是什么?”我可以用五个字回答:“你们的认可。我不惜付出,去赢得你们的认可;无论多么困难,无论付出多少努力和汗水,也要赢得你们的认可!”

如果我当选了历史课代表。

我会付出百分之百的努力,带领大家学好历史。我承诺得不多,但是我所说的一切,我都会尽力去做。我可以许诺:此刻,我所说的一切永远都不会是一席虚话。

此时此刻,我觉得我可以要求各位的支持,但是如果你们觉得我不能胜任历史课代表这个重要的职务。没关系,我不会伤心,不会气馁。重在参与么~!!我会反思我哪里做的不好,哪里需要改进,争取下次再来~!!

如果你们觉得我值得信任,那就请你们投出明智的一票。谢谢大家!

课代表演讲稿篇七

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好!

今天我来竞选练字课代表一职。我能站在这里演讲,我感到万分的荣幸!

作为一个练字课代表,我会认认真真得把字练好,像古代著名书法家王羲之那样一有时间就去练字,“提笔即是练字”老师的这句话深深的印在我的心上。把字练好,尽自己最大的能力来获得老师的夸奖!

假如我能很荣幸的当选课代表一职,我会首先树立服务意识!热心关爱每一位写字有欠缺的同学,手把手的教他们写好字!真心实意的为他们服务,带他们探索神奇的写字之旅。练字在人心中虽不起眼,但只要下功夫付出,就一定会有回报!相信自己一定能够成功,“只有先相信自己,别人才会相信你!”其次在大家的领导下让每一位同学都领悟到练字的'愉快生活,在练字的途中更上一层楼!

竞选成功的话,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,相信一定会得到大家的帮助与鼓励!没有成功,我也不气馁,我将广泛的了解听取各种意见,主动搜索各种反应。有事与大家一起商量,一起学习、一起成长,成为班里的小小书法家。没有成功肯定是因为我还有不足,我会改掉这些不足来得到大家对我的肯定!

虽然我不是最优秀的,但我相信经过我的努力和大家的帮助,我一定会是最出色的!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

竞选人:xxx。

20xx年x月xx日。

课代表演讲稿篇八

老师们,同学们:

大家好,

能站在这里参加数学课代表一职的竞选,我十分荣幸。我对数学有着比较浓厚的兴趣,对自己也有足够的信心。如果我成为了数学课代表,我希望通过自己的努力与付出,能够更好地为老师和同学们服务,也进一步的让自己的成绩有所提高。

我认为,数学课代表的职责是协助老师完成数学学科的各项任务,为老师与同学之间架起一座沟通的桥梁。如果我有幸成为了数学课代表,我会及时向同学们传达老师所布置的`任务,并且自己积极的去完成。在每天上课前,我会帮助老师提前准备上课时所需要的教具,并且及时检查并统计同学们作业完成情况。在每天中午测验完毕后,我会按照老师的要求及时为同学批改试卷,把同学们普遍存在的问题进行归纳整理,请老师讲解。在每周五周考下发成绩后,我会配合老师统计分数,为同学能够更好的了解自己最近的学习程度提供帮助。

如果我有幸能够被推选成为数学课代表,我会尽量避免历届数学课代表工作时的不足,积极主动的为老师和同学们服务,为班级做出贡献。真正的做到公平、公正、任劳任怨。在我任职期间,我会努力工作,尽自己的绵薄之力去服务于老师,服务于同学。

有付出就会有收获,我也希望自己成为数学课代表之后,能够进一步的提升自己的数学成绩,进一步地增加自己对数学的兴趣,提升自己在为人处事、表达交流方面的能力。即使我现在数学成绩在班级里较为一般,但我希望能通过自己的努力和平时的锻炼,能够和大家共同进步。希望在座的同学们能够给我这个锻炼自己并且证明自己的机会,希望大家为我头上最宝贵的一票!

谢谢大家!

此致

敬礼

竞选人:xxx。

20xx年xx月xx日。

课代表演讲稿篇九

亲爱的同学们和老师们:

大家好!

我是五(一)班的xxx。这次我竞选的是语文科代表,竞选这个岗位不代表语文成绩,而是因为语文科代表是个光荣而神圣的职位,我一定要好好地的握住这次珍贵的机会。

原因有两个。

第一:我看过许多课外书,其中不乏许多享誉世界的名著,虽然算不上才高八斗,但也可以算上“胸有点墨”了。而且,我对自己的能力有很大的.信心,如果可以当选,表明同学们相信我的能力;若是不能如愿,我也不会泄气,就当做一次勇气的锻炼,所以,我并不惧怕失败!

谢谢。

课代表演讲稿篇十

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!

我这次上这个庄严的讲台来,是来竞选数学科代表的。数学课代表这个职位,我已经是个老手了。这个职位对于我来说,是个艰难却热爱的任务。虽然事情已经做过了千百遍,但服务同学的心却没有变。在学校里,我是老师的好助手;在家里,我是爸爸妈妈的好孩子;在班里,我是同学的好朋友。我自认为,这个职位非常适合我。

竞选这个职位,我有以下优势:

1、我已经当过了两年科代表,对于这个职位,我的经验与努力都是同学看得到的。

2、我的.成绩在班里是不错的,我还具有很强的服务意识,愿意帮助大家将不会的题目做出来,和大家共同提高学习成绩。

3、我比较民主,同学们提的建议和意见我会虚心接受,并且酌情改正。

如果我成功竞选,我一定会及时督促同学交作业,认真收发作业,在早读之前准时把作业交给老师;帮助老师完成一些例如考试登分这样的小事,让老师不那么辛苦;帮助同学做一些力所能及的小事,让五年二班再次成为最优秀的班级!

但是,人不可能成功一辈子。如果我竞选不成功,我也不会灰心丧气,因为这正好证明了我有不足。相信在下一次的竞选上,你会看到一个更加优秀自信的我!

我的演讲完了,谢谢!

竞选人:xxx。

20xx年x月xx日。

课代表演讲稿篇十一

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

在这春光明媚的四月里,我们又举办了新一届的班委改选活动,我想要竞选的是班级里数学课代表。数学课代表的职责是课后检查数学作业,每天放学前出好第二天早晨的数学题,有时批改一些数学作业本和练习册。我竞选这个职位,是想锻炼自己的处事能力,并让自己的优势得到更好的发挥。同时减轻老师的负担,做好小助手的职责,带领全班同学,在数学王国里,任意驰骋!

既然竞选的是数学课代表,我当然要有较深的数学基础。在课堂上,我经常发表自己独特的见解和与众不同的解题思路和方法(当然有时而为此付出了“惨重的”代价)。每学期的《智慧林》,我都不会放过,每道题都仔细钻研,认真地写下计算过程和答案。

做一个真正优秀的班委,不但需要优异的成绩,更需要的是责任心!我有很强的责任心,会做好自己该做的,反思自己不该做的。有一次,数学老师批评了我们组的一个同学,说他的《一日三练》没有给组长批改。

我身为当时的组长,当然要反省自己的过错,虽然原因是他执意不给我,但我依然很内疚,觉得自己应该一遍遍地督促他,教他改题,做题。所以在我替他求情,老师狠狠地罚了我时,我倒是心甘情愿,感觉自己的过错得到了理所应当的惩罚,毫无怨言地接受了。通过这件小事,我希望同学们认同我的责任感,让我的这一关也顺利通过。

在这里,我希望大家能够把手中那宝贵的一票投给我!谢谢大家!

科代表,又称课代表,指教学班中负责跟某门课程的任课教师沟通教学情况的学生代表。

课代表演讲稿篇十二

尊敬的老师,同班学习的同学们:

大家好!

我今天要竞选历史课代表。

我叫曹x,是个兴趣广泛的学生,我尤其喜欢文史知识,这一点使得我从小就关注和学习中国历史,如,我每天中午雷打不动地收看中央十套百家讲坛节目,从小学三年级到现在,已经坚持了四五年了,除了在电视节目中汲取了很多中华民族五千年的`历史与文化,认识了许多历史英雄人物外,我还经常到一些历史名胜古迹参观,在现场感受中华民族的历史悠远和灿烂文明。这使得我在小学阶段对中国历史各阶段的发展就有了很清晰的认识。通过学习历史知识,让我也更加深刻地理解了唐太宗说过的那句话:“以铜为镜可以正衣冠,以史为鉴可以知兴替”的深刻内涵。进入中学阶段,我们开设了历史课,这让我能够更加系统地学习历史知识,了解中华五千年的文明史。

因此,我竞选历史课代表。如果能竞选成功,我一定在认真学习的同时配合老师,提高全班同学对历史知识学习的兴趣,学好这门功课,请同学们相信我,把宝贵的一票投给我,我一定会让大家满意的。

课代表演讲稿篇十三

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!很是初一(4)班的xx,我想竞选的是英语(教学案例,试卷,课件,教案)课代表。

很荣幸能站在这里参加班干部的竞选,在此我对大家的支持表示由衷的感谢。小时候,父亲曾对我说过:做事要脚踏实地,一步一个脚印的去做。”不止一次,站上讲台参加竞选,我深感机会的来之不易,需要好好珍惜。正是由于这种动力,当我站在这里的时候,倍感自信。当然仅仅有自信是不够的,还要有一定的能力。然而农村的教育水平终究不如城里,我比起班里的一些同学还是有差距的。从不会到会,从不好到好的过程,就是凭借着自信和虚心的态度来认真完成每一件工作的。

但“人非圣贤,孰能无过”,我也犯过错,但我敢于面对自己的错误,从同学与老师的帮助中虚心的接受批评,并改正错误,而且决不容许自己第二次在同一地方跌倒。今天我之所以在这里参加竞选,是为了锻炼自己的能力,提高自己的英语(教学案例,试卷,课件,教案)水平,同时也会让全班的成绩一同提高。比唬我如果没有当选,我也不会懈气,我会更加努力的。最后,我真诚希望大家相信我,支持我,给我这次展示能力的机会。我将在这一片属于我们的天空中挥洒春的汗水,为班级的明天绘出一幅美好的蓝图。

谢谢!

课代表演讲稿篇十四

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是五年级五班的孙熙林,我想竞选数学课代表。

我愿意为大家服务,愿意承担班级的责任。我竞选数学课代表,是因为:首先,我的数学成绩优秀,同学们不会做的数学题,都可以来问我,我会不厌其烦地给大家讲,直到听会为止;其次,我喜欢钻研数学难题,我会把自己总结出来的课外知识分享给大家;最后,我特别喜欢上数学课,课上我总是认真听讲,积极发言,这是大家有目共睹的。而且我的.数学成绩一直名列前茅,今后,我将会更加努力学习,争取更好的成绩,为班级争光。所以我觉得我是这一岗位的人选。

如果我当选为数学课代表,我将会和大家一起钻研数学知识,探索数学王国里面的奥妙,使我们的数学成绩有一个突破,争取在级部中遥遥。并且会积极配合老师,收发作业,检查作业,布置、检查同学们的预习情况。

如果落选,我也不会气馁,我将会继续努力,克服自身的不足,使自己成为一个更阳光、更积极、更上进的学生。

人们常说“态度决定一切”。在今后的日子里,我将会改掉坏毛病,让你们看到一个崭新的我!请把你们神圣的一票投给我吧!选择我,不会错的!

我的演讲完毕,谢谢大家!

竞选人:xxx。

20xx年x月xx日。

课代表演讲稿篇十五

人们常常说“态度决定一切。”在今后的日子里,你们会看到一个崭新的我。今后我将会更加努力的学习,争取取得更好的成绩,为班级争光。作为数学课代表,我也是有一定经验的,我在小学不但担任数学课代表,而且数学成绩也不错.

我打算制定以下计划:

1、我打算帮助老师把同学的作业的质量提高。

2、尽力减少同学缺交作业的次数。

3、老师有事的时候带同学学习。

4、帮助老师加强同学对数学的兴趣。

5、帮助老师加强同学的做题能力。

6、帮助同学解决数学问题。

7、帮助同学复习。

8、帮助老师解决问题。

所以我一点会再接再厉,当好这个课代表的。

任思奇。

课代表演讲稿篇十六

同学们,今天我竞选的职务是英语课代表。我相信,通过一个学期的锻炼,大家应该已经看到了我的实力和潜质。我会利用我的经验和热情,让大家看到实际的效果!

我想,这个学期,我还可以继续任职,没有人比我更适合这个职位了。如果我当上了英语课代表,我会做到以下几点。

1.为人和善,与同学们成为亲密的好朋友,和大家共同进步。2.做好大家的督导员,老师的好助手。

3.做好每天的工作,让同学们对英语更感兴趣。

4.按时检查同学的英语作业,对不完成者进行提醒或惩罚。5.每天上课时注意观察,有溜号的同学及时汇报给老师。

6.每天认真听讲,按时完成作业,做好预习和复习的工作,当好同学们的榜样。

如果我不能胜任这个职位,我也不会气馁,我会再接再厉,向大家展示我的实力,做好自己,做好一个学生!

锻炼自己的能力,提高自己的英语水平,同时也会让全班的成绩一同提高。当然,我如果没有当选,我也不会懈气,我会更加努力的。最后,我真诚希望大家相信我,支持我,给我这次展示能力的机会。我将在这一片属于我们的天空中挥洒春的汗水,为班级的明天绘出一幅美好的蓝图。

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我叫xx。这次我很荣幸能站在讲台上进行英语科代表的竞选。这次,我要通过我的努力,成为老师的助手,同学的榜样,我相信我一定能竞选上英语科代表这个职务。

一个人最可怜的是无知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我竞选成功与否,我都会让自私、无知与我无缘。只有那一股子拼劲,为大家,为班级做事。我在每次的英语考试中都能达到95分以上,成绩很不错,此外,我有着强烈的责任心,有丰富的经验,可以帮助老师做一些力所能及的事。如果我竞选成功,我一定会全心全意地为同学服务。每天早上,我会带领同学们进行早读,并把同学的作业收齐。在课上,我会带头积极举手发言;课下,如果有同学来问我不会的题,我也一定会耐心爽快地回答。如果遇到了一些难题,我会组织其他的同学共同探讨,并寻求老师的帮助。正因为如此,我有信心做好一名英语科代表。

假如我落选了,我也不会伤心,因为那说明我还有许多缺点,我将继续自我完善,因为每一个失败都会提醒我下次努力。俗话说“失败乃成功之母“,我还会继续努力,找出自己的不足并及时改正,争取下次能竞选上。

希望大家支持我,投出手中神圣的一票吧!谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫linda,是南山外国语学校五(2)班的学生。今天我站在这里,心情十分激动。我要感谢老师和同学们给了我这次竞选的机会!

我是一个乐于助人、乖巧文静的女孩。平常喜欢帮老师分担任务。每年都被评为“三好学生”或“优秀班干部”。我非常喜欢阅读和游泳。我博览群书,增加我的视野;我激流勇上,增强我的体质。我每次英语考试成绩都在95分以上。

我不仅英语学习成绩好,而且我做的英文海报和我的英语书写,也是很厉害的!我在业余时间里或假期里,我喜欢看英语报、读英文书、唱英文歌??我从二年级到五年级,都是英语课代表,所以我有决心和经验来承担英语课代表这个职责。虽然我的口语能力还有待提高,但是我会继续努力的!

如果我当上了英语课代表,我会尽力为老师和同学服务!我会建议和帮助老师多编课本剧,锻炼大家的团队精神和胆量。我们学校的英语节和第二十六届深圳大学生运动会快要来临了,我会听取同学们的意见,举办各种英语课外活动,参加志愿者活动,迎接它们的到来!

如果你支持我,相信我,请为我投上一票!thankyou!

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!很是初一(4)班的xx,我想竞选的是英语课代表。

很荣幸能站在这里参加班干部的竞选,在此我对大家的支持表示由衷的感谢。小时候,父亲曾对我说过:做事要脚踏实地,一步一个脚印的去做。”不止一次,站上讲台参加竞选,我深感机会的来之不易,需要好好珍惜。正是由于这种动力,当我站在这里的时候,倍感自信。当然仅仅有自信是不够的,还要有一定的能力。然而农村的教育水平终究不如城里,我比起班里的一些同学还是有差距的。从不会到会,从不好到好的过程,就是凭借着自信和虚心的态度来认真完成每一件工作的。但“人非圣贤,孰能无过”,我也犯过错,但我敢于面对自己的错误,从同学与老师的帮助中虚心的接受批评,并改正错误,而且决不容许自己第二次在同一地方跌倒。今天我之所以在这里参加竞选,是为了锻炼自己的能力,提高自己的英语水平,同时也会让全班的成绩一同提高。当然,我如果没有当选,我也不会懈气,我会更加努力的。最后,我真诚希望大家相信我,支持我,给我这次展示能力的机会。我将在这一片属于我们的天空中挥洒春的汗水,为班级的明天绘出一幅美好的蓝图。

谢谢!

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