总结可以帮助我们记录下自己的点滴进步，激励自己继续前行。总结应当具备批判性思维，对工作和学习中存在的问题进行深入剖析。最后，希望大家在总结写作中能够灵活运用这些范文中的写作技巧，写出更优秀的总结。
中国传媒大学自我介绍篇一
最低位次。
年份。
科目类型。
所在批次/段。
海南。
731分。
657。
2021。
综合。
本科批。
海南。
686分。
1945。
2021。
综合。
本科提前批。
海南。
686分。
1945。
2021。
综合。
本科批。
天津。
659分。
3301。
2021。
综合。
本科批a段。
天津。
654分。
3893。
2021。
综合。
本科批a段。
云南。
645分。
518。
2021。
文科。
本科一批。
贵州。
643分。
540。
2021。
文科。
本科一批。
天津。
643分。
5330。
2021。
综合。
本科提前批a段。
安徽。
639分。
819。
2021。
文科。
本科一批。
云南。
635分。
911。
2021。
文科。
国家专项计划本科批。
辽宁。
633分。
4282。
2021。
物理。
本科批。
河南。
632分。
1511。
2021。
文科。
本科一批。
辽宁。
630分。
625。
2021。
历史。
本科批。
云南。
629分。
1250。
2021。
文科。
本科一批预科。
重庆。
629分。
6632。
2021。
物理。
本科批。
安徽。
628分。
1568。
2021。
文科。
国家专项计划本科批。
北京。
628分。
4415。
2021。
综合。
本科批。
贵州。
628分。
1150。
2021。
文科。
国家专项计划本科批。
江西。
626分。
842。
2021。
文科。
本科一批。
四川。
625分。
9761。
2021。
理科。
本科一批。
重庆。
623分。
959。
2021。
历史。
本科批。
湖北。
622分。
1427。
2021。
历史。
本科批。
江西。
622分。
1156。
2021。
文科。
本科提前批。
辽宁。
622分。
6049。
2021。
物理。
本科提前批。
四川。
622分。
10771。
2021。
理科。
本科提前批。
江西。
621分。
1217。
2021。
文科。
国家专项计划本科批。
北京。
620分。
5343。
2021。
综合。
本科批。
广西。
620分。
557。
2021。
文科。
本科一批。
河南。
619分。
14767。
2021。
理科。
本科一批。
辽宁。
619分。
1114。
2021。
历史。
本科提前批。
湖北。
617分。
10212。
2021。
物理。
本科批。
福建。
616分。
5822。
2021。
物理。
本科批。
北京。
616分。
5860。
2021。
综合。
本科批。
河北。
616分。
7907。
2021。
物理。
本科批。
河北。
616分。
1161。
2021。
历史。
本科批。
广东。
615分。
14784。
2021。
物理。
本科批。
广东。
614分。
1489。
2021。
历史。
本科批。
湖北。
614分。
2132。
2021。
历史。
本科批。
安徽。
612分。
9955。
2021。
理科。
本科一批。
北京。
612分。
6353。
2021。
综合。
本科提前批a段。
四川。
612分。
14706。
2021。
理科。
本科一批。
广东。
611分。
16904。
2021。
物理。
本科提前批。
广东。
611分。
16904。
2021。
物理。
本科批。
云南。
611分。
5302。
2021。
理科。
本科一批。
安徽。
609分。
10936。
2021。
理科。
国家专项计划本科批。
湖南。
609分。
9029。
2021。
物理。
本科批。
湖南。
609分。
1056。
2021。
历史。
本科批。
四川。
609分。
1189。
2021。
文科。
本科一批。
河北。
608分。
1731。
2021。
历史。
本科批。
陕西。
608分。
863。
2021。
文科。
国家专项计划本科批。
广东。
606分。
2371。
2021。
历史。
本科提前批。
山东。
606分。
13415。
2021。
综合。
普通类一段。
福建。
604分。
994。
2021。
历史。
本科批。
陕西。
604分。
1018。
2021。
文科。
本科一批。
广东。
603分。
2663。
2021。
历史。
本科批。
江西。
603分。
7715。
2021。
理科。
本科一批。
江苏。
602分。
1447。
2021。
历史。
本科批。
湖南。
602分。
11445。
2021。
物理。
本科批。
四川。
602分。
1813。
2021。
文科。
本科提前批。
湖北。
601分。
15971。
2021。
物理。
本科批。
江西。
601分。
8286。
2021。
理科。
国家专项计划本科批。
云南。
601分。
7250。
2021。
理科。
国家专项计划本科批。
河北。
600分。
13430。
2021。
物理。
本科批。
山西。
600分。
927。
2021。
文科。
本科一批a段。
山东。
597分。
18237。
2021。
综合。
普通类一段。
江苏。
596分。
2129。
2021。
历史。
本科提前批。
黑龙江。
596分。
565。
2021。
文科。
本科一批a段。
江西。
596分。
9793。
2021。
理科。
本科提前批。
江苏。
595分。
2294。
2021。
历史。
本科批。
四川。
595分。
2607。
2021。
文科。
本科一批。
江苏。
594分。
10390。
2021。
物理。
本科批。
宁夏。
592分。
330。
2021。
文科。
本科一批。
湖南。
591分。
2575。
2021。
历史。
本科批。
广西。
590分。
5942。
2021。
理科。
本科一批。
内蒙古。
590分。
712。
2021。
文科。
本科一批b段。
内蒙古。
590分。
712。
2021。
文科。
本科一批。
云南。
590分。
9824。
2021。
理科。
本科一批预科。
甘肃。
589分。
547。
2021。
文科。
本科一批i段。
江苏。
588分。
13029。
2021。
物理。
本科提前批。
江苏。
584分。
14932。
2021。
物理。
本科批。
山西。
583分。
7422。
2021。
理科。
本科一批a段。
新疆。
581分。
-
2021。
文科。
本科一批。
陕西。
579分。
7843。
2021。
理科。
本科一批。
甘肃。
578分。
860。
2021。
文科。
国家专项计划本科批。
陕西。
576分。
8367。
2021。
理科。
国家专项计划本科批。
贵州。
571分。
5993。
2021。
理科。
本科一批。
黑龙江。
568分。
5527。
2021。
理科。
本科一批a段。
贵州。
567分。
6774。
2021。
理科。
国家专项计划本科批。
黑龙江。
559分。
6647。
2021。
理科。
本科提前批。
青海。
558分。
204。
2021。
文科。
本科一段。
上海。
556分。
4556。
2021。
综合。
本科批。
上海。
554分。
4880。
2021。
综合。
本科批。
新疆。
553分。
-
2021。
理科。
本科一批。
甘肃。
552分。
5298。
2021。
理科。
本科一批i段。
甘肃。
547分。
5916。
2021。
理科。
国家专项计划本科批。
上海。
547分。
6081。
2021。
综合。
本科批。
内蒙古。
546分。
6893。
2021。
理科。
本科一批b段。
内蒙古。
546分。
6893。
2021。
理科。
本科一批。
青海。
502分。
1833。
2021。
理科。
本科一段。
青海。
499分。
1937。
2021。
理科。
国家专项计划本科批。
宁夏。
482分。
4520。
2021。
理科。
国家专项计划本科批。
宁夏。
470分。
5557。
2021。
理科。
本科一批。
河北。
463分。
61269。
2021。
历史。
专科批。
河北。
418分。
159311。
2021。
物理。
专科批。
高考的重要性。
高考是最公平的竞技起点。
不论富贵贫穷，都可以通过高考打开新的大门，这是每个人相对最公平的竞争机会。为什么说它公平？因为不管你是男是女、是老是少，来自什么样的家庭、什么样的学校和地方，面对的都是一样的试卷，一样的考试环境，一样的匿名判卷，一样的期待，一样或悲或喜的判决结果。
如高考这般公平的考试，在以后并不多见，一些职称考试或企事业单位招聘考试，多多少少都有附加条件，如学历要求、性别要求、工作年限及年龄的要求等等。
现在高考逐渐成为公平选拔机制的一个标杆，也成为了社会规范的一种示范，一个处处讲规范的社会，才会为真才实干大开方便之门，而不是讲关系，讲潜规则及种种不是靠奋斗努力无法获取的力量。
中国传媒大学自我介绍篇二
你们好！我叫xxx。圣贤的圣启迪的迪，爸爸妈妈希望我将来可以出人头地，闯出一片属于自己的天地。我从小热爱文学，在文学的旅途中领悟浩瀚文化的精髓，我也热爱音乐，在音乐的殿堂里聆听纷扰背后的灵魂之深。渐渐的，我爱上电影，在它的身上我能看到文学与音乐的升华，感受影片中喜怒哀乐，人情冷暖。在梦想的旅途中，我愿如家乡的黄河之水，向传媒这片广阔的海洋释放自己全部力量。
“热情”是家乡赋予我们的.特质，带着这份热情，我选择了我热爱的传媒专业，去追求自己的梦想。各位评委老师，请给我一个完成梦想的机会，相信我能走得更远。我是xx号考生黄圣迪，谢谢！
中国传媒大学自我介绍篇三
你们好！我是026号考生，我的名字叫xxx。我有一个自信的性格，一个放松的状态以及一颗为了梦想而努力奋斗的决心。我的人生格言就是一个最优秀的自己。我犹如浩瀚大河中的一滴水，灿烂耀眼银河中的一颗普通的星，茫茫草原中的一株不起眼的草，可是我愿用自己的力量融入滚滚急流中泛起滔天巨浪，我愿用我仅有的光芒去照耀那寂寥里青云夜空，我愿用我仅有的绿光去装扮这美丽的世界。
无论是晴空丽日，还是狂风暴雨，我终将以一颗积极平和的心态去面对人生中的起起落落，笑面窗外花开花落，仰望天之云卷云舒。待到夜阑风静江海平。没有过不去的.坎，既然选择了便只顾风雨兼程。要做就做最优秀的自己，做一个无愧于自己内心的自我我会一直为着自己的梦想坚持下去的，希望老师可以给我这次机会，谢谢！
中国传媒大学自我介绍篇四
为贯彻落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》和《政府工作报告》有关部署，我校x年继续实施高校专项计划，主要招收边远、贫困、民族等地区县(含县级市)以下高中勤奋好学、成绩优良的农村学生。
x年我校高校专项计划招生人数为60人。
文理兼招的专业为：工商管理类、经济学类、行政管理、社会学。(浙江省考生不限制选考科目)。
只招文科的专业为：汉语言文学、汉语言。(浙江省考生不限制选考科目)。
只招理科的专业为：通信工程、通信工程(无线多媒体广播技术方向)、电子信息工程、自动化(演艺工程与舞台技术方向)、数字媒体技术、网络工程、应用统计学、计算机科学与技术(大数据技术与应用方向)、信息安全。(浙江省考生选考科目限选物理)。
1、符合教育部发布的普通高等学校年度招生工作规定中的报名条件;。
3、考生本人具有户籍所在县高中连续3年学籍并实际就读;。
4、身心健康，志存高远，自强不息，品学兼优，有培养潜质;。
5、少数民族考生应为“汉语言”考生。
1、网上报名。
(1)考生于x年4月20日—4月30日期间登录网上报名系统按要求进行报名。
(2)每个考生最多可报考三个专业。
(3)上传材料。
d.参与社会实践、有关获奖情况及其他相关证明材料。
2、材料初审。
报名截止后，我校高校专项计划专家组对考生报名材料进行初审。初审合格名单将于x年5月30日在网上报名系统上公布，同时在我校本科招生网及阳光高考信息公开平台进行公示。初审合格且公示无异议者将参加我校组织的测试。
初审合格考生须于x年6月11日18:30-20:30到中国传媒大学参加“综合素质笔试”，测试内容主要考查考生的知识储备、思维能力、理解能力以及分析和解决问题的能力。
1、我校根据考生填报的专业志愿，按照考生的综合素质笔试成绩，从高到低，择优认定高校专项计划入选资格。认定专业时，按照考生报名时的志愿顺序，只认定一个专业合格，专业志愿间无级差。考生专业志愿无法满足时，若服从调剂，学校将根据各专业报考情况及我校往年录取情况进行专业调剂。
2、测试结果可于x年6月22日在网上报名系统上查询。
3、获得高校专项计划入选资格的考生名单将经我校本科招生网及阳光高考信息公开平台公示。
1、获得高校专项计划入选资格的考生须参加x年全国统一高考，并按照当地省级招生考试机构的规定填报高考志愿。
2、浙江省获得高校专项计划入选资格的考生，高考投档成绩达到浙江省确定的自主招生最低录取控制参考线上20分及以上，按入选专业予以录取。
3、其他省份获得高校专项计划入选资格的考生，高考投档成绩达到我校在生源省份第一批次对应科类模拟投档线下30分(江苏省19分、海南省标准分36分)，且考生高考成绩总分(不含任何加分)在当地第一批次录取控制分数线上，按入选专业予以录取。模拟投档线由生源地省级招办测算生成。
我校高校专项计划考核过程全程录像，初审合格名单、入选考生名单、录取名单及相关信息均实行三级信息公开。招生工作的全过程由学校纪委监察部门参与并实施监督，同时主动接受社会各界的监督。
2、考生需持本人身份证、准考证、报名表及所有上传材料原件参加测试;。
4、考生赴考的往返路费、食宿费均由本人自理;。
邮政编码：
招生咨询电话：
纪检监察电话：
招生咨询邮箱：
招生办微博：
校园网网址：
中国传媒大学自我介绍篇五
请在中国传媒大学考点参加全国硕士研究生统一入学考试的考生（含报考我校和报考外校在我校考试的.考生）查询考场。网址：/kccx/，输入姓名和考生编号（准考证号）查询，下载准考证，准考证上有考生编号。
建议考生在考试前一天即201月4日，亲自到我校查看考场安排。届时研究生院外布告栏内会张贴中国传媒大学考点所有考生的考场安排，1#、48#楼下会有本楼考场安排，考场安排以1月3日公布的张贴为准。
此查询只包括在中国传媒大学考点考试的考生。报考我校，但是在外地考试的考生请咨询当地考点，中国传媒大学无法提供外地考点考场查询，所有外地考点考生的考试的安排以当地考点安排为准。
中国传媒大学自我介绍篇六
1,人要干净精神，相由心生。(对于学生的打扮很多专业培训机构都会给学生提出建议，首先头部装扮，女孩千万别化浓妆，基本的淡妆就可以，不化妆清新自然最好，头发一定要扎成马尾辫，最好露出刘海，不露刘海也一定要露出眉毛，别挡住自己的五官，注意，眼睛是心灵的窗户，很多女生特别喜欢描眼线，但是考试时，千万不要描眼线，老师会很反感，当然近视的同学，一定要带隐形，且不可带美瞳，总之一句法则，越简单越好，男孩们，最好是短发，刘海不能长到眉毛，头发不能染色，有胡子的同学一定把胡子刮干净，指甲一定要剪得干干净净，千万别为了掩饰瑕疵而抹点粉底之类的化妆品，男孩化妆很明显会被发现，一旦发现，你就会被打入冷宫，老师们是很反感化妆的男考生，很多老师会注意这些细节，其次是服装，相对于服装有几大禁忌，女孩们切忌穿的太过露，也别穿的太紧，给人感觉舒服就好，男孩穿着一定要简单，搭配时注意色彩衔接，一般男孩建议穿休闲西服或者马甲衬衫、针织衫衬衫再配上一条合适的牛仔裤)
2，要尊敬考试老师，但是也别太把他们当回事情，大家都是人，倒退20年他们也是瓜娃子。所以不用紧张。（不紧张不等于太随便，过度的紧张肯定会影响发挥，说话都发抖的人，不会给考官留下什么太好的印象，说话走路让自己显得大大方方，站姿要挺拔，当你整个人站直了，气势自然就会有所提升，记住多微笑，要注意和考官的眼神交流，当你说话的时候，请注视考官，可以看着考官的`眼睛，适当的展露自己的笑容，有幸得到考官的点评，记住说句谢谢老师，在鞠个躬，这样彬彬有礼的学生，就算面试发挥的不好，也会给考官留下一个好的印象，你的分数自然会很高）
3，多把老师的话题带到自己有优势的方面，建议不要被老师的问题拖着鼻子走，你可以引导式地把他们的兴趣引到你拿手的方面。（其实很多学生考试前总结的很好，也想的很清楚，无论考官问什么问题，我都把它引入到我事先准备的内容当中来，比如：我对···很感兴趣。我曾经编过···剧，当时我的设计是····。但是往往由于过于紧张把这件事儿给忘了，或者害怕这样的无端引入感觉很突兀，衔接的不好，其实这些可以不在意，考官不会在短短几十秒钟，细细的分析你说的每句话，但是他们需要记忆点，也许你说了2分钟，他只记住你会。。。。，你曾经编过。。。。，这就够了，至少比那些说话云里来雾里去，毫无重点的考生强很多）
4，切记高傲，但是老师都喜欢有性格的学生，不用太圆滑，不卑不亢，体现才气和自信，用微笑征服老师。（如果是几个人一起面试，老师提问要积极举手回答。 当然，千万不能不懂装懂！相信我，老师绝对比你见多识广！要诚恳地说“对不起，老师，我不知道”。也千万别给自己找客观原因，不知道就是不知道，另外别为了搞笑，说点老师不懂的网络语言，自以为很时尚很潮流，老师会很讨厌这样的学生）
5，回答内容时一定要说普通话，注意语速和说话的语气。（普通话要靠平时的积累，千万别把你的乡音带入考场，除了播音主持外的传媒艺考生对普通话的标准要求较高外，其他专业考生只要别太夸张就可以，说话时，语速尽量慢一些，语气平稳亲和，少说口头禅）
中国传媒大学自我介绍篇七
敬爱的中国传媒大学招生办老师：
您好!
我是来自xx中学文科试验班的xx-x，非常感谢您在百忙之中抽出时间来看我的申请材料。
“恢弘志士之气，不宜妄自菲薄”，我一直是个颇为自信的女孩，虽不敢妄称琴棋书画样样精通，却也能称得上是个别样的小才女了。
我酷爱音乐：“散清商而流转兮，若将绝而复续，纷旷落以繁奏，逸遗世而越俗”，泠泠清音，悠然古韵，最是闲暇之余，一曲筝音，仿佛入了那杳杳幽篁里，古人的素色衣裳、高洁情怀沁香扑鼻，已过了古筝8级的我，视筝为挚友，繁重学习之余，怡情逸兴，丰富生活，自得其乐;而活泼潇洒的架子鼓，热情洋溢的唢呐也是我多彩生活中斑斓绚丽的一抹，虽不精不专，却有无穷意味，引领我在音乐的神奇殿堂里探秘遨游。
我更爱的还有另外一种别样的艺术形式——相声。这成长于老北京幽幽古巷和九曲十八弯老胡同里的民间精粹，积淀了历史的深沉与古老人民的智慧，集合了汉语言的传统韵味和流行元素，是艺术百花苑中名副其实的一朵奇葩。我与相声的结缘似乎要回溯到六年以前，刚上初中的我尚跳脱不羁，学习浮躁没有耐心，却偏偏对这少有少年感兴趣的相声一见钟情，甚至坚持着一路走来，六年光阴与之相伴，相声已成了我生命中不可或缺的一部分。
当然，除了艺术方面值得骄傲的成绩，我在学校也是一个勤奋刻苦、严格要求自己的积极分子。在我就读的文科试验班，同学们有着强大的凝聚力和积极的学习劲头，我享受着这种温情且竞争的班级氛围，成绩一直呈上升态势，高二期末我的成绩在全校108个文科生里排名十九，高三经过不懈努力，我在月考中取得了第七名的好成绩，巨大的'进步让我对自己的未来充满了信心，当然，我也随时提醒自己不要骄傲自满，更加踏实奋进。高中期间，我多次获得校三好学生及文明之星的称号，这些荣誉像是一个个美好的足印，见证着我的成长，肯定着我的努力，我相信，我能够不断超越自己!
一直以来，我对中国传媒大学就有着一股特殊的敬仰，罗京、李修平、敬一丹、陈鲁豫一个个光辉的名字让我仰止，那是一个走出了无数播音、主持界泰斗的圣地，那是一个活跃激-情、行走在时代前沿的艺术乐园，也是我梦想开始的地方。我渴望进入传媒大学的外语专业学习，因为我热爱外语，且英语成绩一直比较突出，口语流利，曾获“海兴杯”英语口语三等奖，同时我也是校电视台的外景主持人和记者，相信以我的外语素质和良好的主持、舞台基础，定能符合贵校的择人标准。我梦想着有一天能身处传媒沐浴芬芳，我亦梦想着有一天耀眼一身走出传媒，为她增光添彩。
白驹过隙，时光已悄然走过十几个春去秋来，那个懵懂的女孩在心灵的给养、爱的关怀和生活的历练里一步步成长，褪去青涩，自信昂扬，开始在青春的舞台上肆意焕发属于自己的光彩，我相信，我的那片天空就在不远处，就在中国传媒大学这座文艺的圣殿里。谢谢!
此致
敬礼!
尊敬的中国传媒大学自主招生老师：
您好！我叫李明新，是xx市xx-x高级中学高三学生。中国传媒大学是我理想中的学校，因为这里有我喜欢的专业——广播电视新闻学，我希望通过自己的努力实现自己的理想。
我的爸爸是xx-x的一名高级工程师，妈妈是教育培训中心的一名教师，爸爸妈妈给我取这样的名字，就是希望我能取父母之长，名字寄托着父母的期望，父母的爱陪伴我成长。正如父母所期望的，如今的17岁的我，不仅学习成绩优秀，而且健康，自信、阳光，向上。性格开朗、大方，兴趣广泛。在高中阶段，两次被评为学校三好学生，是老师，长辈心目中的好学生，好孩子，是同龄伙伴的好朋友。
我非常感谢我的父母对我的教育，他们没有象其他家长那样，从小就让孩子上这个班、那个班，我从小到大从没有进过各种文化课实补习班，在我很小的时候，他们培养我对大自然的热爱，带我去各地旅游，领略祖国的大好山河，首都北京、现代化大都市上海、海南的天涯海角，九寨的青山绿水，古都承德，到处都留下我的足迹。古人说，行万里路，读万卷书，这些经历开阔了我的视野，丰富了我的知识，更是丰富了我的人生，我为能在童年、少年时期有这样的经历而庆幸。
我热爱生活，关心身边的每一个人，感谢生活给予我的一切。我关心国家大事，每天早上都要收听“中国之声”的广播，晚上放学回来，父母也会就一些新闻、实事、热点问题与我探讨，使我的思想始终能跟上时代的脉搏，而不是两耳不闻窗外事的书呆子，我相信世界是我们的，我们要与祖国同呼吸，共命运，因为在我们身上，肩负着建设祖国的责任。
敬爱的中国传媒大学老师，感谢您看完我的自荐信，我对自己充满信心，我始终坚信我的世界是一个充满活力的世界，因为我会坚持不懈地向更高处飞去。为了我的理想，我要加倍的努力。
此致
敬礼
自荐人xx-x
xx年xx月xx日
中国传媒大学自我介绍篇八
中传的复试分为英语、专业笔试、面试三个方面，个别专业还有加试，不过加试很简单，就是会组织大家看一个纪录片，大家评析一下。
英语口语没有自我介绍，分为两部分：听力和口语。
听力是一段材料，长度和难度都集中在新概念二，三之间，老师会对你的材料进行提问，问题有关于主旨的，有关于细节的。口语就是老师会和你进行口语交流，两个问题，一个关于生活，一个关于专业类的，并不难，只要开口就有分数。
专业笔试是分方向进行的，进入复试之后，不同的方向都要笔试，考试内容和本方向相关，大家可以根据研招网上要求的书目进行复习，因为每个专业不一样所以复习内容也不同，复试的笔试还是和初试一样有条理的答就好了，而且题目少了，相对简单了。
专业面试应该是最能决定你复试成败的关键了。往年的情况是，你先会在一个大教室里候考，被叫到之后去一个小会议室门口等待，然后就进去了。简单的自我介绍，一定要简单突出重点，不然老师会不耐烦。介绍完之后老师们会针对感兴趣的点随便提问一下，比如，你们学校是几类本科，有没有实习经历，然后是科研设想，突出你要研究的选题的目的，最后会抽专业题目进行作答。整个过程持续不到十分钟，大家不要准备太多，简明扼要就好。
不管你是初试的第一名，还是初试的最后一名，只要你进入了复试名单，你初试的表现就已经开始变得微不足道了。如果你是初试第一名，那么恭喜你，你一般不会被pass掉，除非你真的是太low了。中传的其他专业不太清楚，新闻、电视类的面试占的比重非常大，分数可以从99分到50、60分的悬殊，所以，这就是为什么就算你初试不理想，只要过了老师的法眼依旧有机会翻盘。专业笔试的分数悬殊不大，80多分是常态，也有比较优秀的考到90多分，不过影响不是很大。英语占得比重就更小了，我进中传前，听师姐说过，如果你被中传复试刷掉了，那也绝不是因为你英语不好，现在想想挺对的，英语好的.同学固然可喜，英语不好也没什么影响。因为有些人真的是不怎么用心准备复试的，这里的用心不是每天死读书，而是了解复试的流程，掌握老师关注的细节。考察的范畴已经从单纯的知识变成了考察你的综合能力、语言表达、行为素养等等方面。如果自己复习实在找不到思路，有条件的话也可以报个辅导班，会有考上的师哥师姐告诉你，你所属的方向的复试情况，模拟复试流程，个人觉得还不错。
想想自己当初考研的时候也是有各种困惑和茫然，希望能帮到师弟师妹们最好!
中国传媒大学自我介绍篇九
两年以上工作经验|男|26岁(1990年5月7日)。
居住地：北京。
联系电话：
e-mail：/jianli。
最近工作[11个月]。
公司：xx有限公司。
行业：影视/媒体/艺术/文化传播。
职位：媒体项目管理。
最高学历。
学历：本科。
专业：新媒体与信息网络。
自我评价。
多年工作经验，熟悉企业战略、组织、计划、运营、监督、执行各环节，有丰富的企业管理经验和出色的执行能力。有多项成功的策划和实施案例，包括对大型行业垂直门户网站的架构和运营、数字电视内容及文化传媒项目的.营销策划、宽带互联网网数据业务的市场推广策划。
求职意向。
到岗时间：一个月之内。
工作性质：全职。
希望行业：影视/媒体/艺术/文化传播。
目标地点：北京。
期望月薪：面议/月。
目标职能：媒体项目管理。
工作经验。
/10—2015/9：xx有限公司[11个月]。
所属行业：影视/媒体/艺术/文化传播。
媒体部媒体项目管理。
1.根据现有竞争形势开拓新媒体资源运用，结合报纸和网络媒体优势整合运营。
2.策划建立发展新快报、新快报新媒体微博、微信，使其成为公司宣传和盈利的工具。
3.对网站进行seo优化，对网站新闻及广告管理令网站增值。
/8—2014/9：xx有限公司[1年1个月]。
所属行业：影视/媒体/艺术/文化传播。
媒体室媒体项目管理。
1.对业务部门的新媒体项目的配合和创新，与落地活动配合，与网络媒体建立联系，形成媒体联盟。
2.举行新媒体相关论坛和讨论会，并对会上的内容向公司内部传达。
3.独立完成日常新媒体合作推广策划文案撰写和营销方案执行的工作。
教育经历。
证书。
/12大学英语四级。
语言能力。
英语(良好)听说(良好)，读写(良好)。
中国传媒大学自我介绍篇十
第七条招生办公室根据国家经济社会发展对高素质人才的需要、学校规划、办学条件、毕业生就业情况和各省(区、市)的生源情况及国家核定的办学规模等因素，充分考虑人民群众对优质高等教育资源的需求，紧密结合学校发展规模、人才需求、学科发展等因素，综合考虑国家政策与导向，深入开展科学论证，合理确定年度招生计划。年度招生计划经学校招生工作领导小组和校长办公会审定后，报教育部批准。
第八条招生办公室依据教育部下达的年度招生计划和国家有关招生政策，坚持科学发展，协调发展，按照“以发展促公平”的原则，结合学校办学条件、考虑生源情况和毕业生就业情况，做好招生专业结构、区域结构的调整，科学、合理地编制分省招生计划及有关专项计划，经学校招生工作领导小组和校长办公会审定后，报教育部批准。
第九条本科招生计划总数的1%作为学校预留计划，预留计划使用时，坚持质量优先、公开透明的原则，主要用于本科录取实行平行志愿的省(区、市)超过计划数提档的、符合录取要求且服从专业调剂的考生，以及解决同分数考生的录取。
第十条招生办公室将教育部批准后下达的招生计划向社会公布。
中国传媒大学自我介绍篇十一
中国传媒大学是教育部直属的国家“211工程”重点建设大学，已正式进入国家“985优势学科创新平台”项目重点建设高校行列，前身是创建于1954年的中央广播事业局技术人员训练班。1959年4月，经国务院批准，学校升格为北京广播学院。8月，北京广播学院更名为中国传媒大学。学校位于中国北京城东古运河畔，校园占地面积46.37万平方米，总建筑面积63.88万平方米。
9月，公布世界一流大学和一流学科（简称“双一流”）建设高校及建设学科名单。中国传媒大学入选“一流学科建设高校”名单，“新闻传播学”、“戏剧与影视学”两个学科入选“双一流”建设学科。
中国传媒大学自我介绍篇十二
6月24日下午，由十七名来自不同院校的美国学者组成的中美富布赖特-海斯项目“中国社会科学考察团”访问北京航空航天大学。北京航空航天大学国际交流合作处吕莹副处长在新主楼会议中心第二会议室接待了来宾。人文社会科学学院马永红教授、刘扬副教授做了题为“中国研究生教育”的报告。
吕莹副处长首先向代表团来访北京航空航天大学表示热烈的欢迎，并向来宾介绍了北航的历史沿革和近年来在教学、科研以及国际交流等方面的综合情况。随后，马永红教授、刘扬副教授向代表团全面介绍了中国研究生教育的发展现状，并针对学位问题、学术价值观、性别比例、职业发展、海外学习、文化融合、批判性思考等教育领域颇受关注的问题与国际同行们进行了充分的交流和互动。代表团此行来访还参观了北京航空航天大学航空博物馆。
中美富布赖特-海斯项目“中国社会科学考察团”是根据中美两国政府教育交流合作协定，应我国教育部的邀请，于今年六月至七月来华进行交流访问。代表团成员由美国大学教师组成，旨在通过专题讲座、研讨、座谈，参观学校、企业组织机构、家庭和艺术馆，游览名胜等活动，了解中国的历史与文化、考察中国的教育体制。
北京航空航天历来非常重和外国名校的合作，推出了深受中国学生欢迎的美国留学项目。北京航空航天大学英美公立大学本硕连读(3+2)就是其中之一。
北航3+2留学项目背景。
准备前往英美国家就读学士学位以及硕士学位课程的中国高中学生普遍面临着语言不够好、适应性差的问题，同时由于教育体制存在差异，尤其在课程内容、教学方式、考核方式方面都存在较大差异，中国学生高中毕业后直接出国面临诸多困难和不适应，造成学生无法完成国外学业并导致学生在国外“自暴自弃”等情况，这无疑使直接出国留学成为一种错误的选择。因此，北航外国语学院国际教育中心联合英国和美国众多合作大学，提供英、美大学本科预科和部分本科专业课程的衔接教育，使学生可以在国内准备充分之后再前往英国或者美国知名合作大学顺利完成本科及硕士课程并最终获得硕士学位，为此北航外国语学院国际教育中心特推出英美大学商务金融类专业3+2本硕连读项目。
北航3+2留学课程优势。
1.校内学习，统一住宿。
学生入学后将在北京航空航天大学校内学习，可使用北航提供的所有学习设施，为学生在北航学习提供良好的硬件条件。国际项目学生住宿实行统一、集中管理，住宿地点为北京航空航天大学位于大运村的学生公寓，该公寓是北京地区较好的学生公寓，硬件设施齐全，宿舍管理规范。
2.名校合作，更多机会。
北京航空航天大学是国内集“985工程”和“221工程”于一身的顶尖高校，软硬件设施齐全，师资雄厚，受到英国和美国大学的普遍认可，因此与北航英美本硕连读项目合作的英国和美国院校也是非常知名的院校，通过北航英美本硕连读项目的学习，学生可以有更大的机会申请到英国和美国的名校继续深造。
3.专业师资，小班授课。
北航英美本硕连读项目的师资团队主要是有北航外院目前的在编教师以及北京各大高校在编的'一线优秀教师组成，大部分具有副教授及以上职称，授课教师在自己的专业领域都具有非常丰富的教学和实践经验，实行人数较少的小班授课，保证项目的教学质量。
4.西式教育，导师培养。
北航英美本硕连读项目采用接近西方的教学和考核方式，使学生提前在国内就可以适应将来前往英国或者美国进行学习的方式。在培养方式上，注重培养学生的动脑和动手能力，鼓励学生独立思考并就自己的观点进行演讲和辩论，与英国和美国大学的授课情况比较接近。
5.节省费用，经济高效。
就读北航本硕连读项目相对于直接出国读预科衔接本科和硕士学位课程可以帮助学生节省一半以上的费用，而且学生刚刚高中毕业年纪较小，自控能力较差，马上出国独立学习和生活会面临相当大的困难，花费也相对更多。而选择在国内参加北航本硕连读项目可以帮助学生在出国前进行有效的语言培训以及专业课程讲授，会最大程度地帮助学生完成从国内高中学习到国外大学学习的过渡，使学生能更快的适应未来在国外大学的学习和生活。
中国传媒大学自我介绍篇十三
第十一条中国传媒大学招生录取工作在教育部领导下，在各省(区、市)招生委员会统一组织下进行，执行教育部规定的“学校负责，招办监督”的录取体制。
第十二条学校在提档时，原则上承认省级招办报教育部备案的全国性加分项。
目，但录取时以实际高考成绩(不含任何加分)(以下简称实考分)为准。实考分相同的情况下，优先录取享受加分政策的考生。
第十三条外语类专业只招英语语种的考生。报考我校外语类的考生如所在省级招办组织外语口试，考生须参加口试且成绩合格，同时高考英语成绩须达到满分的70%(含)以上。其他专业不限制考生应试的外语语种，但学校的公共外语课只开设英语课程。
第十四条普通本科专业录取原则。
第一款根据在各省(区、市)的招生计划和生源情况确定提档比例，实行平行志愿的批次，提档比例控制在招生计划的105%以内;实行顺序志愿的批次，提档比例控制在招生计划的110%以内。
第二款普通本科录取考生实考分须不低于当地本科一批录取控制分数线。
第三款按照顺序志愿投档的批次,在第一志愿考生生源不足的情况下，将按照考生实考分从高到低择优录取非第一志愿考生，直至完成来源计划。若符合条件的非第一志愿考生生源仍不足，将征集志愿。按照平行志愿投档的批次，未完成的计划也将征集志愿。征集志愿仍不足则将剩余计划调剂到其他生源质量好的省份完成招生计划。
第四款对于思想政治品德考核和身体健康状况检查合格且符合学校录取标准的`考生，按照实考分从高到低进行录退。在实考分相同情况下，优先录取有政策性加分的考生。若均无政策性加分，依次按语文(文科)或数学(理科)、英语、文综(文科)或理综(理科)科目成绩排队录取。若单科成绩完全相同，我校将使用预留计划追加录取。
第五款确定考生录取专业时，根据考生填报的专业志愿设定专业志愿级差，第一、第二、第三专业志愿之间的级差为2分，第三专业志愿以后的专业志愿之间不设级差;所有已投档考生按实考分排队，从高分到低分按照各专业招生计划数顺序录取。第一专业志愿无法满足的考生，实考分减掉一个分数级差进入第二个专业志愿排队，依此类推。同一专业录取时，相同条件下，优先录取有政策性加分的考生。若均无政策性加分，按语文(文科)或数学(理科)、英语、文综(文科)或理综(理科)科目成绩排队录取。
第六款专业志愿无法满足时，若服从调剂，按实考分从高到低(实考分相同时按语文(文科)或数学(理科)、英语、文综(文科)或理综(理科)科目成绩排队)调剂到尚未录满的专业，专业志愿无法满足又不服从调剂的，作退档处理。
第七款上海生源考生普通本科专业录取原则。
第一提档比例控制在招生计划的105%以内。
第二考生选考科目符合所报考专业选考科目限制要求。录取考生实考分须不低于上海市本科录取控制分数线。
第三进档考生按照实考分确定录取专业;若实考分相同，优先录取有政策性照顾分加分考生;若该分数还相同，依次按语文+数学、语文数学单科最高分、外语、选考科目单科最高分排队录取;若该分数仍相同，参考综合素质评价结果予以录取。
第八款浙江生源考生普通本科专业录取原则。
第一按照专业计划100%进行提档。
第二考生选考科目符合所报考专业选考科目限制要求。
第三进档考生按照实考分确定录取专业;若实考分相同，优先录取有政策性照顾分加分考生;若该分数还相同，依次按语文+数学、语文数学单科最高分、外语、选考科目单科最高分排队录取;若该分数仍相同，参考综合素质评价结果予以录取。
第九款江苏生源考生普通本科专业录取原则。
第一提档比例控制在招生计划的105%以内。
第二选测科目等级要求为b+b，录取考生实考分须不低于江苏省本科一批录取控制分数线。
第三进档考生按照考生“语、数、外三门原始分+政策性奖励分+附加分”(不含政策性照顾分)的成绩，确定考生录取专业;若该分数相同，优先录取政策性照顾分加分考生;若该分数还相同，按语文(文科)或数学(理科)、英语科目成绩排队录取。
第十款内蒙古自治区普通类录取原则按照本条例执行。
第十五条非通用语专业录取原则。
非通用语专业在部分省(区、市)本科提前批次投放招生计划，提档比例为招生计划的120%，录取时按照本章程第十四条规定执行。
第十六条依据教育部相关文件精神，实施少数民族预科班、内地西藏班、内地新疆高中班、新疆协作计划、南疆计划、港澳台侨招生等招生计划，以及国家专项计划。录取时按照本章程第十四条规定执行。其中，少数民族预科班(含新疆两年预科班)录取分数线不得低于当地本科二批控制分数线，国家专项计划录取考生实考分不低于当地本科一批控制分数线。
第十七条特殊类型招生录取原则。
对艺术类、自主招生、高校专项计划等特殊类型招生的录取，依据教育部有关规定和本校当年相应类别招生简章执行。
第十八条第二学士学位班录取原则。
第二学士学位班的录取原则，依据教育部有关规定和《中国传媒大学第二学士学位班招生简章》执行。
第十九条新生入校后，学校统一进行新生复查工作。凡复查不合格的新生，将按照有关规定进行处理，直至取消录取资格。
中国传媒大学自我介绍篇十四
放弃了保送研究生的机会，放弃了航空公司的高薪工作机会，毅然决然地决定了考研，考取广电行业的最高学府――中国传媒大学。有选择就有放弃，既然有梦想就无谓挑战。我的付出，我的艰辛只有我自己知道，如今终于有了回报，便要给每一个有中传梦的人留下一点感悟，这也是我一路走来的一点动力。
很多人都在说三跨如何难，中传会歧视非主流学校的非主流专业，底子不好政治英语会不过线等等问题。今天我以我的亲身经历告诉你，这些都不是阻碍考上中传的绊脚石，我本科二本，专业是播音主持艺术，广播电视新闻学，成功!所以，如果有梦想，就不要顾虑那么多，也许有幸运成分，但我更相信越努力越幸运。
那么，如果你选择了考研就应该意识到这条路很漫长，而且会遇到很多选择和困惑，学不下去怎么办?有了一个心动的工作怎么办?想要放弃怎么办?患得患失是考研大忌，漫长的考研路很多人都死在了黎明前或者在凌晨就死去了，所以你只要坚持就成功了90%。为什么这么说，因为到最后坐在考场上你会发现，你的前位已经是被考研折磨得精疲力竭像霜打的茄子，你的左位因为复习后期心浮气躁已经破罐子破摔，你的右位因为找到了工作，心早已不在卷子上，而你的后位已经弃考，座位空空如也，只有你精神焕发，知识点倒背如流，思维敏捷，下笔有神，所以结果可想而知。开个玩笑，目的就是要你坚持!
下面说一下我的考研历程吧!
复习历程：
12月――4月，在媒体实习。
205月――年6月，把所有的资料都买来，把两门专业教材基本看完并开始做笔记(709新闻史、新闻理论、新闻业务、813文史要览部分)。
2012年7月――9月，上专业辅导班和一对一，根据老师们给梳理的思路和笔记，以及同学们互相交流的经验，回来大量阅读资料补充完善自己的笔记。
2012年9月底――10月，笔记整理完开始疯狂背诵。
2012年11月――12月，复习冲刺阶段，查缺补漏，回归课本。
201月4日――年1月5日，小宇宙爆发。
2013年2月，初试分数公布。
2013年3月，出国家线。
2013年4月，参加复试(体检、英语口语、笔试、面试)。
整个过程很难熬，后期事情繁多，当把自己逼到份儿上也就别无选择，也就更加全力以赴。而现在回首那段付出，不禁也会嘴角微微扬起。
专业课复习感悟：
最后的专业课成绩是709新闻学基础130，813新闻传播综合考试127，自认考的不算低，所以在这里说一下自己的专业课复习心得。
1.通读教材。这一步尤其是对于跨专业的考生来说必不可少，不仅是个入门，而且到后期可作为查缺补漏的资料。因为我是跨专业，所以需要老师给指点一下思路，所以报了辅导班，老师上课的思路很清晰，将大纲中的脉络和简洁的复习技巧交给我们后，会减少我们很多的后期工作量。教材选择上中新史和外新史，除了中传老师编的两本书其他书目不做更多推荐;新闻理论是要以雷跃捷老师的为准，何梓华老师的作为补充，同时要大量吸收理论前沿知识，紧跟政策发展并联系实际分析论证。新闻理论作为贯穿新闻学的主脉要渗透着理解，死记硬背是万万不可取的，要灵活掌握。新闻业务对于跨专业的同学是一个需要快速积累的部分，业务的灵活性决定了它的出题方式不单单是课本上出现的几个名词而已，更考查的是你的新闻思维和答题思维。这一点老师在课上把技巧点的'很透，省了我不少事。
2.整理笔记。笔记是一个化繁为简的过程，需要不断地完善、整理，当然，随着复习的深入你会发现你最初整理的笔记中有很多疏漏，甚至是理解有偏差的地方，这时候就要去不断的修改完善。至于如何整理，最简单的方法就是根据大纲的词条进行整理，至于有人喜欢框架法，有人喜欢归类法，这都是依据个人的习惯，只要能形成自己的知识体系，思路清晰即可。
3.反复背诵。前期工作做得再好没有记到脑子里照样白费功夫。背诵是成败的重要阶段，不论你看了多少书，做了多好的笔记，看了多少的评论文章，最终还是要体现在卷子上。背了忘，忘了再背，背了又忘，忘了又背，这是一个必经的过程，遍数是次要，记住是王道。
以上是我复习考研时的一点心得。最后，要感谢考研路上给予我帮助的朋友们，谢谢你们的陪伴让我的考研之路充满色彩。
考研是孤独的，考研是残酷的，考研是充实的，厚积薄发才能一鸣惊人，山穷水尽定能柳暗花明。既然选择了远方，就要风雨兼程。祝愿所有有梦的考研人，考研成功!
中国传媒大学自我介绍篇十五
第二十条学校按照《教育部关于普通高等学校招生管理和监察工作的暂行规定》要求，成立由主管纪检监察工作的校领导和有关部门负责人组成的招生监察办公室，负责本校的招生监察工作。采取切实有效措施，加大招生监察力度，确保招生录取工作的公平、公正和择优录取原则的贯彻落实。
中国传媒大学自我介绍篇十六
第二十一条中国传媒大学招生体检标准按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定执行。
第二十二条学费及住宿费标准按上级主管部门及北京市有关规定执行。
第二十三条学校设有完善的奖学金制度。对于贫困学生设有以国家奖学金、国家助学贷款、勤工助学、困难补助、校外机构资助等措施组成的相互补充、较为完善的经济资助体系。新生入学时设有“绿色通道”以保证困难学生顺利入学。
第二十四条学校实施招生工作“阳光工程”，按照《教育部关于进一步推进高校招生信息公开工作的通知》等文件要求在学校本科招生网及教育部阳光高考平台及时公开招生工作相关信息。
第二十五条本章程由中国传媒大学招生办公室负责解释。
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