2023年疫情开学第一课说课稿(专业16篇)

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2023年疫情开学第一课说课稿(专业16篇)
时间:2023-11-09 05:49:15     小编:FS文字使者

生活中的各种机遇和挑战需要我们不断去适应和应对。好的总结应该简明扼要地回顾过去的经验,并结合个人思考提出自己的见解。以下是一些情感表达的实践建议,供大家参考和实践。

疫情开学第一课说课稿篇一

今天是9月1日,刚吃完晚饭,我就守在电视机前一动不动地等待着今年的《开学第一课》。和之前我猜测的一样,今年《开学第一课》果然是围绕着“新冠肺炎”展开的,许多来自全国各地、各行各业的人都分享了他们在疫情期间的故事。其中,让我印象最深刻的还是“北斗”的故事。

我从很小的时候,就非常喜欢天文方面的知识,喜欢听爸爸给我说宇宙、太空、银河系的知识,还喜欢听各种各样和天空有关的传说。小的时候,爸爸说北半球的天空上有七颗星星,古人把它们联系起来,想象成“斗形”,所以叫“北斗七星”。我们国家的卫星导航系统也叫“北斗”,因此我一直对北斗卫星充满了好奇。

在2020年的新冠疫情期间,北斗高精度定位发挥了重要的作用。火神山、雷神山医院的建设离不开建筑设计师、千千万万建筑工人、后勤工作者、各行各业的配合,它的背后,更离不开科技的支持。在武汉火神山、雷神山医院建设中,大部分放线测量之所以能一次完成,离不开北斗的高精度定位和测绘。“十天建成一座医院”的壮举是中国力量的体现,也是中国科技的体现。

今年的7月2日,北斗卫星导航系统的最大工程师之一的许其凤爷爷去世了,听到这个消息的时候,我感到非常难过。“仰望星空,北斗璀璨。脚踏实地,行稳致远。”前辈离开了,但是一代又一代的“后浪”们仍然在科技的道路上耕耘着,前进着。谢军设计师还和我们分享了很多北斗卫星在日常生活中发挥重要作用的知识,很多都是我以前没听过的,看来我的知识面还很狭窄呀!

爸爸说,如果我对天文感兴趣,要从现在起好好学习,争取将来也能为中国科技贡献一份力量。看了《开学第一课》,我深受鼓舞,感到自己的目标更明确了。我已经是一名小学高年级的学生了,很快将升入中学的殿堂,我一定要继续努力,为中华之崛起而读书!

疫情开学第一课说课稿篇二

开学第一课对于小学生来说,也是人生中真正意义上的第一课。“人生第一课”以怎样的形式开讲?讲什么内容?让我们来细数这些不同国家、不同文化背景下的风格迥异的“第一课“吧!

美国小学的老师会在开学的第一天站在教室门口,和每一位新生握手,并带领学生到早已安排好的座位坐下。

开学伊始,学校大都要将新学期开设的课程以及学校的活动安排告诉学生和家长,便于家长安排时间参与到学校事务中来。学生可以根据自己的兴趣选择课程,老师也可以结合家长的建议为学生制订新学期的计划,通过召开家长会设定新学年的目标。

有的老师还会交给家长一本“老师——家长日志”,这将成为老师和家长联系的纽带。从开学第一天起,学生的种种表现,无论是在学校还是在家里,都会被记录下来,老师和家庭共同关注孩子的发展。学生们在老师和家长的帮助下,可以从第一天起就努力纠正自己过去的缺点,在新学期里养成好的习惯。

英国在教育中非常注重学生个性的发展。比如在小学一年级新生开学的第一天,学生们的主要活动就是认识新同学和老师们,而老师往往会在开学第一天对陪孩子来学校的家长提一点要求,那就是“离孩子远一点”。因为孩子们一般会对第一天上学表现出兴奋和积极的态度,反而是他们的父母会因为担心孩子在学校不适应、遇到各种问题而焦虑不安。此外,全英国的学童在刚入学时首先要接受的必修课程是网络安全教育。英国学校认为有必要向学生传授有关网络潜在危险的知识,以便帮助学生在纷繁复杂的虚拟世界中更好地保护自己。

韩国小学开学的第一堂课通常不讲课,也不传授学生任何知识。因为学生之间都是陌生的,每个人心里都充满了好奇。

大家非常注重建立良好的第一印象,班主任和学生会做一番自我介绍,让班级关系变得更加融洽,具有亲和力。老师会特别向学生强调,进入小学后应该抱有一种怎样的态度去学习,并且让学生们懂得热爱国学和遵守礼节。

德国学生入学第一天,新生和家长们都会盛装参加入学仪式,最有特色的是每个新生都会捧着一个硕大的圆锥形糖果包,里面塞满了文具、玩具、糖果等各种礼物。老师要求并鼓励家长们在这一天将糖果包送给孩子,庆祝孩子真正迈入人生课堂,孩子们也会像盼望过圣诞节一样期待这一天的到来。

孩子进校后,老师要领孩子参观学校的各种设施,然后再分发课程表,讲一讲对学生的要求。有的老师还会设计新颖的游戏,以提高入学新生对学校的兴趣。

德国一所社区小学的开学日上,老师带领大家唱歌后,走下讲台坐上跷跷板,请一个小孩坐在另一头,没能把老师翘起来;再来一个孩子,也没有用;又来了第三个,老师坐的那一头终于翘起来了。全场响起了热烈的掌声。老师神情严肃地说:“每一个孩子都是重要的,因为有了他,一切都不一样了。”

在日本,新学期的第一天同样不上课。师生们从打扫卫生开始一个新学期,然后才是开学典礼、校长讲话、唱校歌等。

开学仪式后,学生回到自己的班级教室,教师会检查学生的健康状况,看是否发生过伤害事故;学生也会彼此交流他们是如何度过假期的。老师会带领学生们了解新学期的日程安排,制定学期目标,了解在学习和生活(包括安全问题)上需要注意的事项,最后是学习用餐礼仪。

此外,日本的开学第一天也是全国的“防灾日”,学校会安排一系列以防灾、安全为主题的教育活动,包括学生避难演习、安全回家指导、交通安全教室等。教师和家长进行交接学生的训练后,学生由各自的家长领回。新学期第一天的“功课”结束。

疫情开学第一课说课稿篇三

庚岁新春,一场凶险的疫情一夜之间爆发开来,将预备着团圆欢聚的我们打了个措手不及。为了战胜病毒和保障安全,开学的时间前所未有地延后,寒假无可奈何地拉长。

战胜疫情刻不容缓势在必行,而我们的学习同样不可荒废。奔波在战疫一线的医务人员是冲锋陷阵、身披战甲的战士,挥剑而去,勇往直前;而坚守在家中的老师同学们就是驻守后方、从容自若的后勤部队,坚持学习,毫不懈怠。

这个春天,不再是清溪碎玉、桃花放焰的十丈软红,而是全国人民共同奋斗、心心相连的沙场。

我们没法回归校园,但我们辛勤的老师们细心安排了网络授课,“停课不停学”。而今天更是迎来了“开学第一课”,我更是深刻体会到了如今疫情的严峻,社会的温情,蛰伏的希望和力量。

自觉学习是我们学生的担当,我们也深深明白知识就是力量。我们没法冲去前线去抗击疫情,但我们可以安心在家认真学习。待到春暖花开,带着我们崭新而丰厚的知识,从容自信地走上为社会效力的大路。

我相信,疫情虽然凶险,但有祖国做后盾,有医生保安康,有战士卫家国,有大爱齐抗争,有大家共携手,即使我们能做的微乎其微,但我们众志成城,也定能迎来春花烂漫时!

春的力量,生机脉脉,是我们无法想象的奇迹!

疫情开学第一课说课稿篇四

一、班会背景:

一场疫情,让的春节变得与众不同,在这场疫情中,我们看到了很多勇于担当责任的人,因为承担责任是每一个人应尽的义务,也是人存在的价值。但有些人的责任意识并不强,这些人将自己和他人的健康置于危险之中,为此付出了沉重的代价。响应“停课不停学”的号召,我会以本次疫情为背景,开展在线班会课,与学生一起探讨责任这个话题,借此培养学生的公民责任意识,引导学生树立正确的价值观、承担自已的社会责任。

二、班会目标:

1、通过知识竞答,同学们对新冠病毒有更深入的了解,消减紧张之心,学会防护措施;

3、激发学生的感恩之心和爱国之情,思考如何做到守土有责,守土担责,守土尽责。。

三、课前准备:

1、老师:班会教案,课件,新闻,图片。

四、活动流程:

1、教师导入:20伊始,红烛欲燃,年关将至,万事万物都沉浸在新春的喜悦与祥和之中,却无人发觉,一场灾难正悄然生长。一月底至二月末,全国千万医护人员乘飞机高铁赴鄂,参与抗疫工作……疫情已有一月之久,工地上建设者烈日下的汗水,医护人员脸上口罩的勒痕,和海内外中华儿女的同心同德,取代了爆竹和花灯,成为了庚子新景,成为了每个人心田上的风景。

这些人,在国家有难时站出来,他们一人行而为世范,他们就是国家的脊梁。

2、对支援前线的“逆行之人”的追问。

一场猝不及防的疫情让我们的生活好像并没有受到多少的打扰,待在家中,有手机、电脑相伴,和父母一起,有冲突,有享乐,也有些许的焦虑,一切似乎和以前是一样。但是我们的内心似乎并不是那么平静,因为我们知道,我们的平安和健康是坚守在一线的医护人员给与的。他们站在我们和病毒之间,形成一道保护网,守护我们。现在让我们走进他们的世界,触碰他们的内心。

1、对未知病毒的恐惧,潜在的风险,此行,考虑到自己将面临的困境和代价吗?

2、为人子女:父母的养育之恩,疼惜之德,此行,考虑父母的担心了吗?

3、为人妻,为人夫:爱人的相守之恩,情深之德,此行,考虑他们内心的煎熬吗?

4、为人母,为人父:儿女的陪伴,养育之责,此行,考虑他们孤独的内心了吗?

请问:你们让亲人备受煎熬,泪流满面,决意前行,你们为了什么?

设计意图:引导同学们思考人生的价值和意义,体会职业操守和使命,”舍小家,为大家”的大义之情。让学生对“责任,使命,大爱,信仰”的内涵有了更深刻的认识;大灾面前有大爱,岁月静好中总有人为我们挡风遮雨,负重前行。他们的勇往直前是对“疫情不消,我们不退”最朴素的诠释。

3、身边的“逆行之人”

设计意图:让学生意识到,我们的生活之所以可以正常进行,有赖于各行各业的默默无闻的“逆行者”。

4、你们的`盛情,我辈必不辜负。

活动三:同学们,十七年前,非典爆发;

如今,新冠肺炎肆虐,当年的学生走上前线,建设中国抗疫的血肉长城,他们的职业不分尊卑,无存轻重,唯见光荣。请大家试想一下,十七年后,国家与民族的未来就将担负与你们的肩膀,那么,你们想做什么,想怎么做,想做出怎样的结果?你们是否也愿意在国难燃眉时挺身而上,是否也愿意忘记个人安危,家庭温暖,奔赴没有刀光剑的战场?疫情肆虐,英雄挺身而出。在这个英雄群体中,有一员女将分外引人注目。她就是73岁的科学家李兰娟,中国工程院院士,国家卫健委高级别专家组成员。70多岁的李兰娟院士每天只睡3小时,带领团队为研制特效药品而耿耿不寐;她说,这次疫情结束后,希望国家给青年一代树立正确的人生导向,让青年一代树立起正确的人生观和价值观。少年强则国强,只有正确的舆论导向舆论宣传,才能让孩子们知道谁才该是偶像,应该追什么样的星。

同学们,经历了本次疫情你们是不是重新思考过,为学生者,到底是为什么读书?近代,是为中华之崛起;上世纪,是为中国之富强;如今,是为能在国家有难时为利刃、为坚盾,护国安宁。

五、勇担责任,信仰同行。

同学们,这节课即将结束。老师以杭州建兰中学郭简老师的一封信结束,它同样代表我对你们和对自己的期许,愿你们勇担责任,与信仰同行。

信的名字叫:

《为什么我的眼中常含泪水》。我最亲爱的孩子们!他日,你长大。请你做像钟南山院士那样的人!敢说真话,勇挑重担,专业一流,成为10几亿人的倚靠。

疫情开学第一课说课稿篇五

昨天,我看了《开学第一课》,我对英雄有了新的认识。什么是英雄呢?以前我以为是像孙行者一样能斩妖除魔的神仙;或者是像刘备匡扶社稷一样的英才;或者是像爱迪生一样能发明电灯的科学家。我以为英雄都有三头六臂。当我看了开学第一课后,我对英雄的理解完全发生了转变。

当新型冠状病毒产生后,那些白衣天使,为了守护我们,他们整天跟病毒战斗;为了守护我们,他们有人牺牲了。我终于明白了,世上没有从天而降的英雄,只有那些为祖国的事业而奉献自己生命的平凡人,他们才是真正的英雄。为了我们可以自由的呼吸空气。

那些医生成天只能带着口罩,穿着厚厚的防护服,脸上勒出很深很深的印记,在一线与病毒斗争,挽救那些被感染的患者,阻止病毒蔓延。

我想:这世上没有超级英雄,不过是无数平凡人发出的点点光辉,然后这些萤萤光辉汇成璀璨星河。致敬你们,我可爱的英雄们。

万州加油,重庆加油,武汉加油,中国加油!

疫情开学第一课说课稿篇六

同学们:

俗话说,正月里都是年,今天是20xx,所以在这里我要向同学们拜个晚年,祝同学们身体健康,学习进步!

今天是新年新学期第一个班会,看到你们都精神饱满,喜气洋洋,我感到非常高兴!借用这个宝贵的机会,我非常想对同学们再说几句鼓励的话:

首先,要有进步的信心和决心。新年伊始,当你认真总结过去时,如果你感觉自己上学期在各方面表现都不错,请你千万不要骄傲,你应该在新学期再接再厉,争取取得更好的成绩,取得更大的进步。如果你发现自己有好多不足或问题的话,请你也不要太难受,更不能灰心丧气,你应该振奋精神,争取迎头赶上。面对失败,让我们铭记一位老者的话:一个人如果失败了,并不证明他永远完了;如果他认输了,并且退却了,那他才永远完了。不论怎样,老师都希望每位同学都有“我会比昨天更进步”的信心和决心。

第二,要有明确的目标和科学的计划。有了进步的信心和决心就有了前进的动力,但是这还不够,每位同学还应在老师和家长的帮助下,分析自己、认识自己,在思想上、学习上、纪律、卫生等方面制订一个经过自己努力就可以实现的奋斗目标,再订出一个切实可行的计划,以便在今后的学习生活中学有方向,学有目标。

第三,要特别注意良好学习、生活习惯的养成。老师、家长很关心同学们的学习成绩,其实更关心同学们是否能从小养成良好的生活学习习惯。过去有许多学生在家里和学校两个样、课上与课后又是两个样。许多学生尽管学习成绩很好,但是在纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人等方面做得不尽人意,给老师、家长和同学带来了很多麻烦,造成了不良影响。为什么会出现这种情况呢?因为他的成绩只是老师和家长逼出来的,他不懂怎样去自觉学习,怎样有效地学习,怎样与人交往,怎样做才是诚实守信,这样的学生不是好学生,这样的学生最终是没有竞争力的,也决定着最终是要被社会淘汰的。因此我希望同学们在努力学习过程中,一定要从小去培养良好的生活、学习习惯,比如,你要认真上好每一堂课,做好每一次作业,规范完成每一次练习,两操、课前歌和宣誓做好做到位,这样会让你的学习受益无穷啊!

第四,要通过“勤奋和认真”来完成本学期的各项任务。俗语说:“一生之计在于勤,一年之计在于春,一日之计在于晨。”俗语还说:“勤能补拙”。从这些俗语民谚中可知,勤奋对于人很重要。在新学期里我希望每位同学能勤于思考、勤于动手、奋发向上、勇于创新。另外,还要认真,世上最难办的事也怕“认真”二字,对待学习要认真,对待做人更要认真。如果每位同学都能做到勤奋与认真,那么每位同学本学期都能成为好学生。

同学们,从自我做起,从现在做起,我衷心希望大家尽快收回心思,使班级各方面工作尽快步入正规,投入到愉快的学习工作中去!

疫情开学第一课说课稿篇七

开学啦!央视《开学第一课》也在观众的期待中如期播出,今年的主题是“少年强,中国强”。回头想一想,今年竟然是《开学第一课》播出的第十三个年头。

十三年来,《开学第一课》每每都在开学的时候与全国中小学生一起跨入新学年,开启新的旅程,每一次都带给学生们不一样的教育意义。它不仅让我们知道了幸福是什么、美与爱是什么、英雄是什么、未来是什么,而且更重要的是,它给家长和老师们也上了十三节人生大课。

今年的主题,自然离不开“抗疫”!刚刚过去的上半年,我们经受了新冠肺炎疫情的袭扰。“白衣战士”们逆行而上,与疫情作斗争;而科研人员则是与病毒赛跑,争分夺秒地研制疫苗。此外,我们还见证了北斗三号全球卫星导航系统开通的光荣时刻。这些极为珍贵的“教材”,激励着我们广大青少年学生。

今年的《开学第一课》邀请了“共和国勋章”获得者钟南山,“人民英雄”国家荣誉称号获得者张伯礼、张定宇、陈薇等抗疫英雄,以及北斗三号卫星首席总设计师谢军上台“授课”,带领我们重温了很多感人的抗疫故事,感悟了北斗卫星的科学力量,无比温暖而有力地陪伴我们一起迎接新学期的到来!

这一课让我知道了,如今幸福、安全的生活来之不易,那是多少人在替我们负重前行;同时让我们更加确定了,要认真学习、心怀理想,方不负“英雄们”对我们的守护。

最最重要的是,要用自己的头脑去思考问题,用自己的眼睛去看这个世界,用自己的手去创造、去实践,度过收获满满的新学期。

疫情开学第一课说课稿篇八

地点:三楼探究实验室(科学专用教室)。

人物:科学教师陈建秋+已相处二年的6年级学生。

生1:我们的身高变了。(当学生说出这话时,许多学生下意识调整了坐姿,坐得笔直。)。

师:是啊,青少年时期是身体快速成长的阶段,同学们大了一岁,身体明显长高了,我相信大家肯定会更懂事了。

生2:我们的座位变了。(有些学生笑起来,估计是觉得这个回答太幼稚。)。

师:说的好!每个学期开学班主任往往都要重新编排座位,座位确实是个容易变化的量。有人欢喜,因为终于可以和讨厌的人不坐在一起,或者是终于和喜欢的朋友坐在一起了。也有人不喜欢这个变化,因为同桌的好友被活活拆散了。

生3:学习气氛变了。

师:你是说感觉到学习更紧张了吗?(是的。)恩,确实如此,因为你们是毕业班,所以任课老师比以前更抓紧了。不过现在还不明显,到下个学期——嘿嘿(我故意冷笑两声),到时候你就会真正感受到了。

生4:班级人数变了。

师:新同学的到来,为班集体增加了新鲜的血液。在这老师也提个建议,需要各位同学多关心新同学,让他们能早日适应新环境。

生5:有许多同学戴眼镜了。(发言的是个平时很顽皮的学生,他的这个发现让我很是惊讶。)。

师:这是今天最有价值的发现!科学家专门作过调查,发现中小学生近视有两大趋势,一个就是近视率明显上升,二是近视越来越幼儿化,有些一年级学生就有近视的现象。其主要原因就是现在玩电脑、看电视没有节制导致视力下降。所以希望大家一定要认真做眼保健操。

师伸出手掌,竖着4个手指,问:知道这是什么意思吗?

生或是纳闷或是摇头。

师:这4个手指表示的是我们小学的四年科学学习时间。

师顺势弯下一个手指,剩3个手指竖立,说:这三个手指,表示我们已经过去的三年科学学习时光。请大家用三分钟的时间回顾一下,在这三年中,你有什么印象特别深刻的事,或者是特别想说的话?注意前提是和科学有关。

沉思了三分钟后,部分学生举手了。

生1:我印象最深的是气球小车比赛。

师:那我考考你,气球小车在行进中,那个阶段的速度最快?为什么?

生2:我想起了三年级的养蚕。

师:养蚕是个很有意思的活动,如果你认真观察,就会有许多收获?比如蚕宝宝的斑点有什么用,它是怎么吃桑叶的,怎样区别蚕蛾的雌雄等。

生3:我喜欢那次女老师给我们上的摆的研究。

生4:我有次科学考试考了50分。

生5:我想起了绿豆发芽实验。

还有许多学生没有发言——。

师:如果三年回顾,你什么都没有想起的话,有两个人很失败。一个就是你们的科学老师,他辛辛苦苦教了你们三年,却什么都没有给你留下,这是他的失败。还有一个就是你自己,三年啊,你白白在教室里学了三年却一无所获,真的是糟蹋生命!

师把前3个手指收起,竖起食指,有意识地在押晃动几下,说:小学阶段的科学学习就剩最后一年了,希望大家好好努力,争取有所收获。

师:现在给大家五分钟左右的时间,翻开新书,看看这个学期我们要学些什么,有没有你特别感兴趣的内容。

生饶有兴致的翻看着,有的同学悄声和周围同学讨论。

之后,教师对学习常规进行了简要说明,主要强调了“书本使用”、“作业要求”、“实验室管理”等。

疫情开学第一课说课稿篇九

各位老师、各位同学:

早上好!

一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。高考带给我们的丰收的喜悦还没有消尽,新的学期又开始了。

高中艰辛旅途我已走过了三分之二。回首望望身后那一串串长长的足迹,我不得不感叹———岁月如梭啊!依稀仿佛昨日我才踏进高中的校门,在校园里好奇地东跑西窜,今日已经坐进了高三的课堂,开始朝着六月的梦想迅跑。低下身,我伸手轻触那一个个或深或浅的足印,两年来点点滴滴的感受,或喜或忧,或欢或愁,如五彩的颜料,一一抹上了我的心头。

红色的,那是热情,是彷徨无助时同学们热情的'扶持,是不知所措时老师们循循的诱导,是被寂寞啃噬时朋友们绵绵的关怀……红色的热情,燃起红色的火焰,温暖了一颗颗孤寂的心。

金色的,那是拼搏,是挑灯夜读时酸涩难睁的双眼,是运动会上体力透支尚不愿认输的倔强,是为维护班级、学校的荣誉而不懈奋斗的汗水……金色的拼搏,灌溉出金色的果实,笑开了一张张疲惫而青春的脸。

绿色的,那是闲适,是独自一人漫步散心的林荫道,是和朋友开玩笑,发劳骚的草坪,是遥望苍天白云、星空月夜的那扇窗……绿色的闲适培育了绿色的心情,松驰了一根根绷紧的神经。

还有一丝丝浅浅的蓝色的忧愁和浓浓的橙色的喜悦,和着红色的热情,金色的拼搏,绿色的闲适,缤纷的色彩,调绘出我所有的感受与感动。

从回忆走回现实,我很清楚,前方的路不可能平坦,只会更曲折,更艰险,随着学识的增加,竞争的压力也会日益增强,但我决不会畏缩,向来秉持的信念告诉我,每个人所承受的外部压力是相等的,轻松与否是心态的不同而已,以平常心去面对,我可以做得比别人更好!同时,我们还应记住一点,削弱对手实力的最有效的手段,就是――让自己变得更强!所以,我们必须首先吸收大量的新知识,不断地充实自己。

高一的学弟学妹,军训场上的飒爽英姿告诉我,你们已告别无知无畏的懵懂少年,成为激情满怀、斗志昂扬的真心英雄;演武场上的声声呐喊,正如你们的人生畅想,恰似雷霆万钧,定可石破天惊。走进一中,你们选择了勤勉与奋斗,也就选择了希望与收获;走进一中,你们选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;走进一中,你们选择了痛苦和艰难,也就选择了练达与成熟;走进一中,你们选择了拼搏与超越,也就选择了辉煌与成功。一中是你们梦圆的场所,也必将是你们明智而无悔的选择。

潮落潮起,花谢花开,承前启后,继往开来。高二的学弟学妹们,你们准备好了吗?过去的一年,你们在学业上取得了辉煌的成绩,大红榜上还贴着你们骄傲的讯息,而今,我们接过了高考的接力棒,而你们也将成为明天的栋梁。不要再一味的沉浸于过去而沾沾自喜,也不要一味地哀叹过去的虚度时光,须知:奋力攀登,绝顶风光无限美;固步自封,前功尽弃徒悲伤。惜取现在的点点滴滴,惜取你珍贵的少年时,在书山上辛勤地跋涉,在学海中快乐的行舟。衷心地祝愿你们,再接再厉,努力拼搏,欲与天公试比高,一年更比一年好。

不管是刚成为九江一中一员的新生,还是步入了关键的高考准备期的高二同学,或是和我一样向着六月迅跑的高三同学,我愿与大家携手共进,在这一个新的学习阶段里,更加努力,拼搏,为一中的明天再添辉煌!

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疫情开学第一课说课稿篇十

2020《开学第一课》再一次将我的思绪拉回了2020春节期间,疫情突如其来。武汉告急!湖北告急!确诊数不断攀升、床位紧张、医护人员紧缺、物资难以为继……但这没有吓倒英雄的中国人民。在疫情防控最紧张、最艰难的时刻,党中央果断实施“一省包一市”对口援助等策略,拉开了驰援武汉、驰援湖北的大幕。

星夜驰援,车轮滚滚。各地医护骨干紧急集结奔赴武汉等疫情严重地区,抗疫医护物资紧急输送到最前线,火神山医院、雷神山医院和16所方舱医院以惊人的速度高标准建成投入使用。白衣战士“连轴转”,施工人员“三班倒”,车间工人“白加黑”,定格成震撼心灵的生动画面。这就是抗疫精神的磅礴力量。

弘扬抗疫精神,就是要凝聚各方力量,共同推动发展。疫情虽然给我们造成了严重的损失,增加了发展的困难,但同时也激发了全市人民万众一心、众志成城的精神动力。要以此为契机,进一步强化全局意识、大局意识,围绕发展这个中心,调动一切积极因素,团结各方力量,形成推动发展的强大合力。

弘扬抗疫精神,就要在推进广元发展新跨越的道路上团结奋斗,互相帮助,互相支持,共同前进。在我们前进的道路上,各方面都可能会遇到很多难关和挑战,要像抗疫抢险那样,一方有难、八方支援,携手战胜困难,并肩应对挑战。

弘扬抗疫精神,就是要战胜一个又一个困难,不断从胜利走向胜利。发展没有现成的路可走,发展的过程就是攻坚破难的过程,要把广大干部群众在抗疫救灾斗争中激发出来的巨大热情和高昂斗志化为强大的动力,不畏艰险,排难而进,为实现中华民族伟大复兴贡献力量。

疫情开学第一课说课稿篇十一

一、班会背景:

一场疫情,让2020年的春节变得与众不同,在这场疫情中,我们看到了很多勇于担当责任的人,因为承担责任是每一个人应尽的义务,也是人存在的价值。但有些人的责任意识并不强,这些人将自己和他人的健康置于危险之中,为此付出了沉重的代价。响应“停课不停学”的号召,我会以本次疫情为背景,开展在线班会课,与学生一起探讨责任这个话题,借此培养学生的公民责任意识,引导学生树立正确的价值观、承担自已的社会责任。

二、班会目标:

1、通过知识竞答,同学们对新冠病毒有更深入的了解,消减紧张之心,学会防护措施;

3、激发学生的感恩之心和爱国之情,思考如何做到守土有责,守土担责,守土尽责。。

三、课前准备:

1、老师:班会教案,课件,新闻,图片。

四、活动流程:

1、教师导入:2020年伊始,红烛欲燃,年关将至,万事万物都沉浸在新春的喜悦与祥和之中,却无人发觉,一场灾难正悄然生长。一月底至二月末,全国千万医护人员乘飞机高铁赴鄂,参与抗疫工作……疫情已有一月之久,工地上建设者烈日下的汗水,医护人员脸上口罩的勒痕,和海内外中华儿女的同心同德,取代了爆竹和花灯,成为了庚子新景,成为了每个人心田上的风景。

这些人,在国家有难时站出来,他们一人行而为世范,他们就是国家的脊梁。

2、对支援前线的“逆行之人”的追问。

一场猝不及防的疫情让我们的生活好像并没有受到多少的打扰,待在家中,有手机、电脑相伴,和父母一起,有冲突,有享乐,也有些许的焦虑,一切似乎和以前是一样。但是我们的内心似乎并不是那么平静,因为我们知道,我们的平安和健康是坚守在一线的医护人员给与的。他们站在我们和病毒之间,形成一道保护网,守护我们。现在让我们走进他们的世界,触碰他们的内心。

1、对未知病毒的恐惧,潜在的风险,此行,考虑到自己将面临的困境和代价吗?

2、为人子女:父母的养育之恩,疼惜之德,此行,考虑父母的担心了吗?

3、为人妻,为人夫:爱人的相守之恩,情深之德,此行,考虑他们内心的煎熬吗?

4、为人母,为人父:儿女的陪伴,养育之责,此行,考虑他们孤独的内心了吗?

请问:你们让亲人备受煎熬,泪流满面,决意前行,你们为了什么?

设计意图:引导同学们思考人生的价值和意义,体会职业操守和使命,”舍小家,为大家”的大义之情。让学生对“责任,使命,大爱,信仰”的内涵有了更深刻的认识;大灾面前有大爱,岁月静好中总有人为我们挡风遮雨,负重前行。他们的勇往直前是对“疫情不消,我们不退”最朴素的诠释。

3、身边的“逆行之人”

设计意图:让学生意识到,我们的生活之所以可以正常进行,有赖于各行各业的默默无闻的“逆行者”。

4、你们的`盛情,我辈必不辜负。

活动三:同学们,十七年前,非典爆发;

如今,新冠肺炎肆虐,当年的学生走上前线,建设中国抗疫的血肉长城,他们的职业不分尊卑,无存轻重,唯见光荣。请大家试想一下,十七年后,国家与民族的未来就将担负与你们的肩膀,那么,你们想做什么,想怎么做,想做出怎样的结果?你们是否也愿意在国难燃眉时挺身而上,是否也愿意忘记个人安危,家庭温暖,奔赴没有刀光剑的战场?疫情肆虐,英雄挺身而出。在这个英雄群体中,有一员女将分外引人注目。她就是73岁的科学家李兰娟,中国工程院院士,国家卫健委高级别专家组成员。70多岁的李兰娟院士每天只睡3小时,带领团队为研制特效药品而耿耿不寐;她说,这次疫情结束后,希望国家给青年一代树立正确的人生导向,让青年一代树立起正确的人生观和价值观。少年强则国强,只有正确的舆论导向舆论宣传,才能让孩子们知道谁才该是偶像,应该追什么样的星。

同学们,经历了本次疫情你们是不是重新思考过,为学生者,到底是为什么读书?近代,是为中华之崛起;上世纪,是为中国之富强;如今,是为能在国家有难时为利刃、为坚盾,护国安宁。

五、勇担责任,信仰同行。

同学们,这节课即将结束。老师以杭州建兰中学郭简老师的一封信结束,它同样代表我对你们和对自己的期许,愿你们勇担责任,与信仰同行。

信的名字叫:

《为什么我的眼中常含泪水》。我最亲爱的孩子们!他日,你长大。请你做像钟南山院士那样的人!敢说真话,勇挑重担,专业一流,成为10几亿人的倚靠。

疫情开学第一课说课稿篇十二

3月4日,我们行政管理192班一起云观看《开学第一课》,并于下午3点通过在班级群上云讨论的形式,集中班主任和全体同学谈谈观看《开学第一课后》的感悟。

首先,同学们都非常积极地参与到本次的谈论,纷纷发表自己看完视频后的感悟,作为一名尚在学习的学生,我们想的抗击疫情的方式便是在学习的过程中学会反思也学会珍惜。毕竟等到真正到社会上,这会是必学的一课。对于武汉对于全国各族同胞,我们坚信,黎明前的黑暗即将过去,在春天我们会迎来国家和人民的新生。没有比人更高的山,没有比脚更长的路。期间班主任何文颖老师在班群上分享了我校最美逆行者刘炫斯医生的事迹,同学们纷纷为最美逆行者们点赞。最后,行管192班相约在疫情结束后相见。

20,一场疫情风暴席卷全国。新冠肺炎病毒的肆虐,同胞有难,白衣执甲,我们迟迟未能开学。

在这次同新冠肺炎病毒殊死的战斗中,我看到无数逆行者驰援湖北的大爱。我们中国的老百姓,我们中国的同学们,众志成城,共克时艰,在小我和大我之间做出了选择。我知道我们每一个同学在这三个多月的时间里,宅家抗疫,小我的自我隔离,换来了整个国家疫情控制的大我。这次突如其来的疫情我也看到了我们中国人民是如何正确地对特奉献和索取的关系,正因为有我们千万万的,政府的,社会的,特别是医务人员的奉献,这次疫情,我们没有很多的病人去世,而大多数病人,得到了救治,重获新生。

观看完《成长的力量一—复学第一课》,我明白,我们的疫情取得了阶段性的胜利,但疫情还未过去。开学后,还得继续做好群防群控工作,防控疫情的工作始终不能懈怠,这样才能避免第二波疫情的高潮。我们要科学防护,比如戴口罩,和别人保持距离,不参加聚会。养成良好的习惯,经常洗手,拒食野味等。不要相信一些小道消息,一些谣言,不给国家添乱,要增强自我保护的意识。

观看完《成长的力量一—复学第一课》,我也思考过怎样活着才有意义,生命应该在奉献中闪光。作为祖国的接班人,我明白到身上的责任,我一定要以这次抗击新冠肺炎疫情的医护工作人员,科技人员以及后勤工作人员的精神为榜样。心怀梦想,努力学习,长大后为我们的国家服务。

疫情开学第一课说课稿篇十三

相信这次加长版的寒假给大家带来了别样的感受,很多人从未像现在这样真切地感受到我们不仅仅是以个人的身份生活,而是与所处的时代同呼吸,共命运。同学们都是“非典”前后出生的,这是你们有记忆以来第一次面对全国性重大公共卫生事件。

这些逆行的背影,他们挺身而出不是为了当什么英雄。他们扶危渡厄,是守土尽责。20非典爆发,全世界守护着80后、90后。17年过去了,换成80后、90后来守护这个世界。我们看到当年坐在课堂读书的孩子如今换了一身衣服,学着前辈的样子,替更多人负重前行。

我希望同学们牢记,时代的重任终有一天将要交由你们肩负。数年以后,当你们活跃在祖国的各行各业,我和所有老师期待能看到你的良知和专业。当你们有一天近距离接触到这个社会最真实的伤口时,希望你有治愈它的决心和力量。而在历史的挑战移交到你们肩上之前,埋首蓄力,练就过硬本领就是同学们现阶段最好的担当方式。学校会竭尽所能让同学们在南外高中的三年里,储蓄更多的智慧和力量去迎接未来的挑战。

随着“疫情”的发展,有些人为了吸引眼球,哗众取宠,制造“危机”感。网络上的一些骗子,趁机散播谣言。这时,我们不要盲目相信,要相信科学,用科学去击碎谣言,不能人云亦云。

“宅”在家里的这些日子,我们也不能放任匆匆的时间流去,没有老师的监督,我们也要自律。在这一段时光里,我为自己制定了一个计划,上午网课、作习题,下午弹琴、运动,晚上的观看《中国诗词大会》是我最珍爱的节目,当然空闲时间做试卷也是必须的啦!父母有时间的时候,也会安排一起做简单的家庭节目。

今年的春节,是我学生生涯中难以忘记的一个春节。这个春节,中国以一种特殊的方式令世界瞩目。但,武汉并不孤独,一方有难,全国动员,看着全国各地,逆向而行,去往“疫区”的物资和冒着生命危险离别家人,奔赴战场的医务人员,我泪流满面。而且,中国人也不孤独,家里有“疫情”,联动全球华人的心和海外朋友的心,一则新闻报道了,在国外飞往中国的飞机上,飞机票全都出售了,但是飞机上没有一个乘客,每个座位上,坐的是海外赤子寄回祖国的援助物资。突如其来的疫情,让世界见证了中国人的凝聚力和购买力!不到半月时间,全球各地的口罩、酒精等物品都被中国人“抢购”过!哪里有紧缺的医疗物资,哪里就有中国人的身影。

短暂的“疫情”只能吓到懦夫,一场战“疫”让世界看到中国人的脊梁。我是中国人,我自豪。一个春节,我在“家”感受家的温度,一个月的休息,也让我学会了自律、合作。

疫情开学第一课说课稿篇十四

在今天早上,我通过视频方式在线上进行了开学第一课,在以云听课的方式下,本校校长,书记等热情丝毫不减,带着我们一起重新审视、反思、丰富自己的生命观和价值观,同时也积极关注疫情、正确认识疫情,争取在人生最美好的青春年华里珍爱生命、创造价值。今天带着满满信心,我们一起再出发。

此次开学第一课,先触动我的,是校长的一番话,疫情当前,大家都十分紧张,不仅有来自病情未能完全得到控制的担忧,也有首次尝试通过网络授课的紧张,但是校长首先为我们分析了此次疫情的具体情况,更提出不少预防的好方案让大家保持心态平和。随后书记也为我们网络授课提出了一些要求,给我们解决了不少烦恼,也让我真切地感受到学校对学生们的关爱。最让我感到暖心的是辅导员始终守在学生工作第一线,学校还开通了“心理支持热线"为有需要的师生提供心理援助,也向身在疫区的师生发放关爱补贴。令我更加坚定了,这场疫情攻坚战,我们一定能胜利!

看完开学第一课以后,我对我自己也做出了新的要求,首先,对于首次网络授课,我要合理规划好自己在家的时间,不能敷衍式学习,要认真学习新知识。其次,对于疫情,时刻不能放松,不要随意到人多的地方,做好预防。最后,即使在家里,也要坚持体育锻炼,保持身体健康,不能每一天都抱着手机过日子,要过有意义的一天。

发生疫情以来,湖北一直是全国疫情防控的重中之重。1月23日,武汉实行“封城”,暂停所有公共交通。作为重灾区,武汉民众一夕之间响应,以自身承受为代价,筑起了与其他地区间的防火墙。这些举动并不是“理所当然”,更不是“活该如此”,而是值得我们敬重与帮助的巨大付出。

武汉这座城市生活着许许多多平凡如你我的人们。那里有很多和你们一样大的学生,他们同样追星,同样喜欢逛逛街喝喝奶茶,同样偶尔吐槽却心怀炙热,用心营造自己向往的生活。在这场国难中,武汉人湖北人是最深重的受难同胞。此刻每一个身处在武汉的普通人,切身承受种种压力、焦灼、委屈情绪,我们能体会的不及千分之一。还有数百万生活在其他地区的武汉同胞,也面对着各种不易。

我们始终要记得自己对抗的是病毒,而非自己的同胞,大家不能一边在网上喊着“武汉加油”,一边对和我们生活在同一个城市的武汉同胞冷眼相待。大家对高风险人群的担忧可以理解,但即使因恐惧做不到援手,最起码的底线是不要歧视。

医学有个名词叫“病耻感”,也叫“污名感受”,说的是患者因为患病而产生的一种心理应激反应。病耻感让患者不仅要忍受身体的痛苦,还要遭受来自社会外部的歧视,加重患者的痛苦。这种歧视会让部分患者感觉羞耻而去掩盖病情,进而无法保护其他健康的人。这跟患者的内心感知和社会歧视有关,是内因和外因共同作用的结果。

武汉的同胞,没有原罪,来自湖北的同胞也没有原罪。今天我们如何对他们,其实就是明天如何对待我们自己。我们从小到大接受着各种教育,都是在学会主动获得不同视角,理解不同的人、经历和历史;让自己获得思想的拓展、同理心的深化、视野的开阔。疫情当前,我们都要保持同理心,一起守望相助。

作为最高级的动物,有思想,有报复,但是我们侵犯了本来属于野生动物的世界,破坏了自然生存的环境和食物链。要拒绝杀戮,我们应该从小做起,爱护大自然,爱护野生动物,给它们一个安静祥和的生存环境。古人颜真卿在《劝学诗》中说“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。同学们,虽然我们学校现在没有按期开学,但是现在是对我们最好的考验,我们要和前线工作的叔叔、阿姨们并肩作战!我们的任务就是在这段时间里在家好好听课、好好学习,停课不停学—就是对抗击这次疫情的最大支持!作为一名小学生,我们要加油!为武汉加油!为祖国加油!

“叮铃铃,叮铃铃”一阵熟悉的上课铃声把我带进了《复学第一课》。

福建首批援鄂医生陈玮写下了《江城子?武汉战疫》,写出了千千万万医护工作者的心声:帮助病人是医生最大的快乐!勇敢的白衣天使,为爱逆行,一旦有患者出现,他们就冲在最前线。他们为抗击疫情无私奉献,是真正的英雄!

中国工程院院士钟南山爷爷教导我们要处理好小我和大我、奉献和索取的关系,并记住两点:1.疫情未过,开学的同学面临考验,要群防群控,自我保护,戴口罩,保持距离,不参加聚会,勤洗手,不吃野味,不相信小道消息、谣言,避免第二波疫情高潮。2.这次抗疫的胜利靠的是科技,靠的是大家的创造。学子们要以这些抗新冠疫情的医务人员以及广大的科技工作者、后勤服务人员的精神为榜样,很好地投入学习,掌握科学知识,将来更好地为我们国家服务,为我们小康社会的建成服务。听着钟爷爷的训诲,我心潮澎湃:自从新冠袭中国,南山院士把头领。艰难困苦出能人,莘莘学子磨成才。

最后,福建中医药大学附属第三人民医院院感科徐丽萍副主任为我们示范了到校后怎样做好防护工作。如好记好学的洗手口诀“内、外、夹、弓、大、立、腕”,教我们在关键时期,要忍一忍,把关键的细节做到位。

高三、初三的哥哥姐姐们都已开学,作为一名小学生,依然在家学习网课,完成作业。学习模式变了,但目标不变,把教学视频认真消化成自己的学识,一样可以越来越优秀。

让我们在艰难中,在抗疫中,在线上学习中,交出让自己满意的答卷!

疫情开学第一课说课稿篇十五

“截至目前,全国新冠肺炎病例新增2000例……”一条条骇人新闻在电视、微博、微信频繁刷屏。

我原本以为今年的春节还会像往常一样,阖家团聚,走亲访友,殊不知新型冠状病毒这个恶魔的降临,以往热闹非凡的除夕之夜会在华灯初上之时人流绝迹;发出的新春祝福既不是财源广进,也不是事业有成,而是希望你健康平安;打开手机,看到的不再是花样百出的闹新春景象,而是新增的病例数字、离别的新婚夫妇、过度劳累而倒下的医护人员的照片时,心中的沉重之感难以用言语形容。

但是,在这个残酷冰冷的战役背后,仍有这些“逆行者”,为华夏大地染上了一抹抹美好温暖之色。

这,是白衣天使。90后的小姐姐剪掉了心爱的长发,穿上了白色的防护服进入隔离室,学着前辈们救治患者,鼓励患者,同样连续工作八小时不间断。记者问:“你们后悔吗?”她们面带微笑,抓起自己的头发说:“为了病人,值得!”

这,是人民子弟兵。疫情爆发,武汉告急,部队增援,这些年轻的战士似乎在一夜之间褪去了稚气,换上了军装,不辞辛苦地连夜运送医疗物资,把人民的生命安全放在第一位。在最可爱的人眼里,国家有难,他们必将冲锋陷阵。

这,是无私教师。在网上教学的这段时间里,他们除了要精心备课,还要准备考试卷子以保证学习质量。原本可以在周末休息的,还要为了学生花费大量时间睁着发花发疼发酸的眼睛,批改一份份卷子,分析一次次成绩,联系一个个家长,用一根根网线连起了与学生心灵的沟通。

这只是一群平凡人的微光,但却汇成了点亮时代的人间巨火!

“哪有什么岁月静好?只是有人为你负重前行。”

时隔三月之久,我们终于回到了校园,终于见到了日思夜想的老师和同学。在这场疫情中,我们学会了太多,也成长了太多,我们懂得了生命的真谛,了解了人民的团结,更认识到了知识的重要。我们已从新的起点出发,要更加努力的学习,更加努力的思考,对身边的每一个人心存感激,用自己的行动表达对“最可爱的人”的感谢。

灾难在前,我们可以用成长踩踏;青春在此,我们可以用希望点亮。这场疫情,让我们更加强大!

深中南山创新学校全体师生通过视频,一起上了一节别开生面的“开学第一课”。学生发展中心副主任李梦主持本次活动,学校党支部书记、执行校长韩晓宏、校医余倩、心理老师李轩参与“讲课”。

活动伊始,师生们一同观看深圳中学最新宣传片,感受深中“追求卓越,敢为人先”的精神和引领。

紧接着,国歌奏响,在这场特别而庄严的升旗仪式上,全体师生面向国旗肃立敬礼,向所有为祖国“保驾护航”的人致敬。

韩校长引经据典,引导同学们思考从这次新冠疫情中看到了什么,学到了什么。他说,我们看到了责任,看到了善良。我们要学会爱,学会敬畏自然,学会担当。他还提出一个问题:未来,还会有新的病毒吗?经此一“疫”,深创人定当更加有爱,更有担当,更加善良,更加热爱生活。

余校医又通过动画带着大家认识了新型冠状病毒这个“小怪兽”。在家中怎样预防新型冠状病毒肺炎?新型冠状病毒肺炎流行时,我们怎么吃才好?前往公共场所又该如何预防新型冠状病毒肺炎?如何正确佩戴口罩和洗手?校医都悉心地为我们作了解答。

疫情当前,“病毒”对我们的生活造成了影响,同学们难免出现一些负面情绪,心理老师李轩为大家送上一副健康安全的“心理口罩”,帮助同学们树立战胜病毒的信心。

这一场没有硝烟的“战争”中,医护工作者、人民警察、基层工作者、工人、快递员、外卖小哥……各行各业的人都坚守自己的岗位,创造生命的奇迹。“宅”在家中的深创师生一样在行动,他们向“抗疫战士”致以最崇高的敬意,为“英雄城市”武汉送去最诚挚的祝福。

疫情开学第一课说课稿篇十六

在地球的此面,亚洲的东部,太平洋的西岸,有一个美丽的地方,这儿是我们的故乡,这儿是我们家园,这就是我们伟大的祖国――母亲,是她用自己的乳汁,培育出了万千英雄;是她,给了我们黑眼睛,让我们能在黑暗中走出光明;是她,给了我们黄皮肤让步我们像黄河一样与生命抗争,这位母亲如此善于索取,以至于所有优秀的儿女将生命献给了她,这母亲又是那样给予,她把智慧、正直、勇敢、真诚都援进了英雄的心里。

祖国的昨天是得我们自豪的,祖国的今天充满盎然的微型机,让我们为祖国吟唱一曲永远的歌――祖国,万岁!

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