高三写给高一新生的演讲稿(专业21篇)

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高三写给高一新生的演讲稿(专业21篇)
时间:2023-11-09 06:52:03     小编:影墨

演讲稿是一种通过口头形式向人群传达信息和观点的文稿。演讲稿需要有一个引人入胜的开头,以吸引听众的注意力和兴趣。让我们一起来阅读以下优秀的演讲稿,感受其中的力量和魅力。

高三写给高一新生的演讲稿篇一

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家下午好!

送别了高三的学长,我们也站在了新的起跑线上。我们都曾携着瑰丽的梦想而来,一张书桌,三年时光,绘就一片绚烂的梦想。晨曦中的`争分夺秒,课堂上的全神贯注,夜灯下的奋笔疾书,都是我们积极面对挑战的模样。眉间额上的每一滴汗水,都清清楚楚的昭告世人,我们想要成就属于自己的辉煌。

人生短短几个秋,其意义究竟何在?是每天打王者荣耀,成为巅峰榜第一名,还是成为游戏中的无敌战神?这个过程带给我们的短暂悲伤、快乐、满足,只是一种虚无的获得感,只是庸人的意义。只有热爱生命,钻研学问,不断以一己之力去影响和改变周遭世界的人,才能更真切的意识到生命存在的真意和价值。

己独特的光芒。我相信,只要努力,奇迹就一定会降临到我们身上。

高三写给高一新生的演讲稿篇二

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好,今天我演讲的题目是坚定信念,超越自己。海伦凯勒有这样一句非常形象而生动的话“当一个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满足于在地上爬。”正是有了远大的理想,正是有一种信念,她接受了生命的挑战,创造了生命的奇迹。她,盲聋哑集于一身的弱女子竟然毕业于哈佛大学,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被评选为20世纪美国十大英雄偶像。

理想和信念像熊熊燃烧的.烈火使她走出死寂,走出黑暗;

高三写给高一新生的演讲稿篇三

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家下午好!

终于,我们步入十八岁的天空,在。

20xx。

年炎热的夏天面对着实现大学梦的最后一道门槛。

高三,劳苦的一年。

八月,暑气还未消散,我已经坐在了高三的课堂。先辈们每提及于此,总不由感叹,“往事不堪回首”。新学年伊始,高三紧张的气氛就扑面而来:越来越热衷于起早贪黑的同伴,周周繁如星辰的大考小试,足以淹没自己的题海书山,时时像警钟一样在头顶尖利的叫喊“这是高三”!

它的每一天都要求你全身心的投入,它的'每一刻都渴求你消耗所有的精力。这一年如同一场负重马拉松,倦怠之时不防高吼一声“汗水成就梦想”。我们要在书山行,在学海航,咬紧牙关,绷紧肌肉,继续这劳苦的跨越。

高三,紧迫的一年。

临战迫睫,对待时间仿佛吝啬鬼对待手中的金币。每个人心中都挂着一架计时器,滴答滴答的声响让人恨不能到表盘上与分针赛跑。

这一年,“只争朝夕”。十年磨一剑,下一个六月,拔剑出鞘,分秒必争的努力必将铸就如虹剑气,光耀尧都!

高三,奋斗的一年。

还记得刚踏进这座校园的梦想吗?怀揣着憧憬,走过两年寒暑,花开花落间流逝过多少苦辣酸甜!

这一年,我们重新站在人生的起跑线,不同的是,我们已经抱定信心,凭着对时间的掌握,凭着对理想的执着!

龙门一跃,扬帆济海。懵懂之心经历十余年熏陶将远行,斑斓的色彩就在手边,看我们绘出的壮美人生吧!

高三写给高一新生的演讲稿篇四

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家下午好!

美好的感动,来自于老师、同学。美好的背影,是我们能留给达材的一点回忆。

不论他们是怎样的。

个性。

一个特征他们所共有的那就是关爱学生。说好的要磨血育人他们践行起来更多的却是呵护。

当你拿着满是错题的卷子找他谈心事,他的眼神是关怀的。

当你因压力落泪时,他的语气是关怀的。

当你踏上会的路时,他等待回信的眼神是关切的。

老师,您们辛苦了!

而我们能带给老师们什么呢?也许仅是简单一句“老师好!”。也许仅是简单一句“谢谢老师!”。可这远远不够表达我们的情绪。我们要用最佳的成绩回报,给老师们留下我们最真诚的背影。

达材。

精神。

有着无限延伸的内涵:“不屈、刚韧、自强。”复读者从不惧怕。即使在失败的深谷流血,也敢继续向上攀登。“团结、信任、互助”,未能抓住。

20xx。

年的双手,经过一年的锤炼更具力量,足够捏碎荆棘!

对达材。

精神。

的传承与弘扬,是我们能给达材留下的美好背影。

前行的.道路上总要有一座。

精神。

的丰碑,胜利的火焰更能引领人们摆脱失望。达材一年,花开花落。

20xx。

年8月,这里又将迎来渴望腾飞的少年。作为学长学姐的我们,能够留下的最美好的背影,也许就是一块崭新的红幅喜报!

我们要让那条梧桐小道挂上我们的名字,铭刻我们的大学,要让老师为我们骄傲,父母为我们自豪。

高三写给高一新生的演讲稿篇五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

感谢你们对我们学校工作的支持,特别是对我们高一的支持,在百忙中抽出时间来参加这次家长会,我谨代表高一的全体同学及每一位任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎和真诚的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时也使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

今天家长会的主题有三个方面:

一是结合这一阶段学生的表现向大家作一下汇报;

二是和家长们探讨今后学生的教育问题;

三是跟大家商量一下目前的一些问题。

今年我校共收生205人,分四个班。最高分495分。在全体师生的共同努力下,本届高一学生进校20多天以来,各项工作均取得了很大的进步。这一阶段我们主要抓了以下一些工作:

1、对学生进行良好行为习惯养成教育。通过教育,绝大部分学生上学能够按时到校,每节课能够提前进教室进入学习状态,自习课保持安静已经成为常规。特别是,对以前学生中的恶劣行为进行了严格整顿。通过纪律上的整顿,有了良好的'风气,也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系,给我们的教学工作提供了良好环境。

2、强化管理,营造良好的学习氛围。班主任老师是学生管理的核心,在对每一个学生负责的思想指导下,抓点滴抓细微,从每一个良好习惯的养成抓起;注重和学生交心,注重内心深处的感化,使整个班级各方面工作呈现出良好的势头。

3、注重正面教育学生。在教育学生时,以说服教育表扬为主,充分信任尊重每一个学生,最大限度地调动学生的积极性,让学生自己教育自己,自己管理自己,及时地把学生的消极因素化为积极因素。

4、以学习为龙头,抓好两操及卫生,扎扎实实做好班级工作。确定:学习为点,二操及卫生等为圆的内容。让学生始终知道:二操及卫生等日常性工作是我们学习的有利保障,屏障没有了,想在学习上有很大的突破是不可能的。通过思想工作、学校制度、班级纪律,约束学生的行为,对于日常工作中的问题,采取适当的方式,及时发现及时处理。

高三写给高一新生的演讲稿篇六

全体老师们、同学们:

大家好:我是x班的x。

小组,加强对全校师生进行经常性的和重点时段的安全法制教育和督导工作,保证学校的安全法制工作有组织、有。

领导。

有制度有落实。学校通过各种途径,像全校集会升旗仪式家长会主题班会安全征文黑板报校园广播等形式,加强对同学进行交通防火防溺水防毒防电防盗防传染病和防不法侵害等方面的安全法制知识教育。

但是,仍有部分同学无视学校有关的纪律规定,做出了一些有可能伤及自身和伤及他人的违纪行为。这部分同学在安全方面确实还存在着许多的问题和隐患,例如课间在楼上楼下追逐疯打;自行车不按规定场地摆放和上锁,防盗意识较差;使用体育运动器械时违章操作;违纪携带火种、吸烟;同学之间发生矛盾纠纷后拉帮结伙通过拳脚打架来解决;节假日双休日结伙闲逛惹是生非等等。从以上种。种不安全现象的大量存在同学们不难看出,交通安全和防火、防上下楼梯拥挤踩踏、防意外伤害安全就是我们目前在安全方面最需要注意和防范的.几个重点。

最后祝同学们快快乐乐学习,健健康康的成长。

高三写给高一新生的演讲稿篇七

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家下午好!

人的一生是有很多条路要经过的,当你选择一条路,走到途中夭折了走不通了,不要固执,这时你可以再折回,继续选择另一条路走过,有时路与路之间也是相通的,当你走过一条路时,同样中途还是折了,这时你可以回头望望那些你曾经走过的路,或许就有那么一两条是可以连通的。

有人也许会说了,做人要有始有终,选择了一条路就要一直的走下去。我并不否认这句话,但你还是得先有一个尝试的过程。你不可能走的第一条路就是通的,所以青春之路他是需要我们不断的`摸索,不停的尝试,才能选择出适合自己的路来,这时我们就要不畏艰难地走下去了。

当每每从电话里传来朋友的那些哭诉和烦躁的声音时我都会问:“你有过自己的梦想吗?有选择过自己的人生道路吗?”朋友无言以对,或许他们并不知道自己的道路,甚至从未想过,但相同的是他们都会以同样的口吻问我:“那么你呢?”是啊,我呢?我会说出这样的一番话,但我连自己的路都还没摸清,不过我亦会用同样的回答告诉他们:“没错!我现在还不知道自己的路,但我无时无刻不在找寻!”

人并不是是一成不变的,而我们在选择道路就更要学会变通。青春之路需要我们的摸索尝试来打开,世界不可能因你的停滞而停,你只有不停的走,不停的寻找,才能找到属于你的那条青春之路,当然你也不能用一生的时间来尝试找寻!

高三写给高一新生的演讲稿篇八

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家下午好!

知道吗,孩子们,从你们出生的那天起,每一位为你们的生命成长日夜揪心的.家长都在心里期盼着这一天,期盼着你们的生命从娇小柔嫩走向强健硕壮,期盼着你们的心智从无知懵懂走向睿智澄明,期盼着你们知人间善恶且志存高远,期盼着你们辨是非曲直且挺直腰背直至成为自己生命的主人。

而这一天,经过十八个春秋寒暑,终于走到了眼前。从今天开始,孩子们,你们将已成人的姿态跨向人生的另一个阶段,作为家长,作为母亲,我们欣喜,我们自豪,你们每一张青春勃发踌躇满志的脸都在向我们表明,你们终于长大成人了!

你们终于大了,你们是中华人民共和国的一个公民了,其实这是一个无比神圣和庄严的时刻。因为从今天起,你们不再是一个随意任性的孩子,你们是有完全行为能力和行为责任的公民,你们享有一个公民应有的权利和义务,你们也负有一个公民应有的责任和担当。

如果过去你们不常思考我为什么活着,我将以怎样的姿态走向社会等问题,那么从今天开始,这个问题已成为你们人生道路上的一个首要问题,而且你们不能回避,也无法回避。

一个人到底应该怎样活着?我们的先人常说,一个人活着,应该报效于祖国,服务于人民,我们把这看成是一个公民应有的道德情操。

孩子们,我知道,你们不喜欢听爱国爱民这样你们认为空泛的大道理,仿佛与自己的实际生活无关,那么我问大家一个问题:面对国家的标志。

高三写给高一新生的演讲稿篇九

亲爱的老师们,以及亲爱的同学们:

大家好!

掌声歇住,演讲不忙,首先我还得讲些大家想听的,也就是爆料爆料。

话说三天前,我和小博给高二同学也做过了一个像今天一样的演讲。刚刚讲完,额们亲爱的陶老师笑眯眯地走到我跟小博面,讲到:“星期一下午还有一个哟!”哦我的天,当时我就懵了,虽说咱也是个减肥达人,多讲一讲也可以消耗些卡路里,但这有限的卡路里也顶不住这样消耗嘛!小博本来找了个自以为很厉害的小借口,说要回施甸去,来不了了。嘿,当时我心里想,你这不是丢下我一个人嘛,你好毒、你好毒。嘿嘿,不过真是小巫见大巫,他碰到的可是更厉害陶老师,只听陶老师笑眯眯地讲了句“克服一下”,于是我们今天便有幸见到了传说中的理科状元-小博同志,掌声鼓励。爆料完了理科状元还得说说我自己,不然一会儿给他反来爆料我一通那我可就要吃不了兜着走了。

本着坦白从严,抗拒更严的精神,我得承认我真懒。本来我想把给高二的稿子随便换换就来讲了,哪知道,我竟然,用方言讲就是“勺巅巅”地把那稿子放到了网上。人总要为自己的行为付出代价,你看,我这两天不是又花了九牛两只老虎跑得快呀跑得快之力写了这稿子了嘛。嘿,不过啊,我好好看看,即将走入高二的大家,学习压力之下,依然一个个笑靥如花,和那些个个都苦大仇深的准高三们完全是两种概念嘛,嘿,我还不得不说,为大家写的这稿子值了!

中国方块字是象形表意的文字。大家先看这个“文”字,一点、一横、一撇、一捺;再看这个“理”字,全由平的.横、直的竖构成。点横撇捺构成“文”,象征文科包罗万象;平横直竖构成理,象征理科简洁实用。“文”字虽然笔画较少,但却有弯的撇,平的横,短的点,长的捺,可见文科纷繁复杂、变化多端,要想写好这一简单的“文”字还真不那么容易;“理”字虽然笔画众多,但一笔一划皆为平横直竖,意为看似复杂令人畏惧的理科找到方法也能学得很好。因此可见,文科并不是那么简单,理科也并不是那么困难。无论文理,想要学好,找准定位只是基础,调整心态才是关键,你也才能写好这个“文”字,这个“理”字。走上了文科的道路,千万别大意,万万不能掉以轻心,只有全心全情才能将其掌控;走上了理科的道路,千万别恐惧,万万不能灰心,只有努力努力再努力,你才能将其驾驭,成为新的小博。

不过,上面说的都是后话了,现在在大家面临的文理分科面前,你究竟又该何去何从呢?

高三写给高一新生的演讲稿篇十

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家下午好!

的,学功课最灵光;我不信任家长从不过问的学生,心理最健康;我不信任今天经某位名师点穴,明天就逃出升天;我不信任高考会。

提供。

作弊的空间;我不信任高考会给予超常发挥的机会,我不信任脑白金脑黄金……

上高三之后,学校开了场“高三动员会”。在我看来,前面要加个“运”字——“运动员会”。我上清华后,认识一个同学,他在高三前,一直是个运动员。上高三之后,成绩排名在30多位。高三毕业时,高考成绩却全班第一。问其奥秘,他说:“我当运动员的时候,教练说,只有你流的血汗,不会欺骗你。”

我对高三没寄予任何幻想,甚至对大学将要给予我什么,也没过多的期待。高三是个竞技场,你是个运动员。一切的借口,一切的伤痛,一切的眼泪,一切的软弱都无人喝彩。不要说什么过程最重要,只有大学《录取通知书》是王道。

如果你没有退路,不能退到国外的大学、父母的摊点、复读学校……那么,来到这条起跑线上,就尽快打消幻想吧。没有奇迹,所有的奇迹都是一步一步发生的,只是最后那一步引起世人关注而已。

做题的辛苦,在高考中终于得到了回应。

高三写给高一新生的演讲稿篇十一

高三,你人生的转折点!

一、.早晨的时间安排。

早晨参加学校的晨跑,把睡意赶走,让自己脑子清醒起来,达到最好的记忆效果,早晨是一个人的黄金记忆时间,晨读可以用来背语文的文言文和英语这些,前二十分钟背诵语文的文言文,一篇一篇的来,大声朗读更有助于记忆,读的时间把难记的句子画上记号,朗读的时候每一句的注释也要扫一眼。读完之后,同桌之间准备本子,可以互相进行默写。没背下来的,记在错题集上。后面二十分钟可以用来记英语单词,同样的方法,同桌之间互相默写。

2.上午的时间安排。

上午的四节课,每一节课都认真听,并做好笔记,老师讲的重点要着重记忆,下课后在脑子里过一遍上课的内容,第二节下课时间比较长,可以去解决下生理问题,然后剩下的时间用来休息片刻,眺望远方保护视力,要懂得劳逸结合。

3.中午的时间安排。

吃饭要积极,要迅速,不要磨叽,这个时间也可以利用起来,跟同学们聊一聊老师复习的重点,有什么不同,有好的重点、好的学习方法、好的记忆方法记得借鉴。午休时间看自己今天的背诵任务完成了没有,没有达到自己想要的效果的话,可以牺牲午休时间继续记。

4.晚上的时间安排。

晚自习的时间最好用来做题,各年度的高考真题卷都做一遍,不会的及时请教老师,做错的记得誊写到错题集上。

二、学习重心。

学习跟复习的重心的选好,比如语文分配30%的时间,数学分配20%的时间英语分配20%的时间。物理化学生物分配30%的时间,全部平均分配是学习上的大忌,高考并不是每科都是分数一样。应该合理安排时间,倾资源给语数英上才对。

三、心态调整。

高三压力很大,这不容置疑,谁都是一样的,父母给予的期望,老师每天交代下来的任务,自己情绪的压力……堆积在一起太多了。

如果不及时调整好心态,背书的时候,做题的时间,思绪混乱,只会起到事倍功半的效果。早晨的晨跑,就是很好的释放压力的时机,多跟老师父母沟通,不要自己一个人扛着这些压力。

加油同学们,希望你们在高考的战场上,都能凯旋!

高三写给高一新生的演讲稿篇十二

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

很荣幸可以在我们初次见面的时候站在这里代表全体高一新生发言。首先我要感谢领导老师们对我的信任以及这次幸运的机会。

要知道,我们正站在存瑞中学的操场上,也就是从这一刻开始,我们真正地成为一名高中生、初中生。不管我们对以前的校园还有多少怀念,对曾经嬉笑欢闹的朋友还存着多少留恋,对以前的老师还怀着多少未来得及的感恩。那些都毫不留情地成了过去,我们要转身,微笑着走向未来。

未来的生活,注定会画满这世界所有绚丽的色彩。有期待,对未知的将来无限的憧憬;有勇敢,勇敢地走向未知,向每一天发出挑战;有坚强,无论前面的路会多么坑洼,都绝不服输;有激情,用最灿烂的笑容走着,用最青春的热血宣战。这一路,太多的精彩,正能量爆棚,但绝不会有放弃、胆怯和懦弱。

我们选择了存瑞中学,就肩负了振兴存瑞的重任,社会上太多的流言让存瑞中学千疮百孔。可是,20天的北大生活该让每一个人都知道,存中的老师是负责、认真的,存中的学生是文明、刻苦的,存中的师生是团结爱校的。在与其他学校的竞争中,我们看到了存中的优秀本质。可竞争也更应让我们看到对手的强大。站在这里的人,我们是一个整体,我们的对手在承德市、在河北省、在全中国。在北大,我看到了更多聪明、优秀的人用着比我们多2倍的精力在学习着。如果我们不努力,我们只能被踩在脚下。

所以,我们要在这孕育着无限奇迹的地方,做合格的存中人,做无畏的`英雄传人。从我们看到矗立在大门口的英雄雕像开始,我们的身躯里,就流淌着一股不一样的血液。那是英雄的血液,在流淌中慢慢融入,成了骨子里的一部分,要我们继承英雄传统、英雄品格、英雄精神。

现在我们面对新的校园、新的环境、新的面孔,而我们自己也应该是全新的,用最崭新的自己开创新的生活。这必将会是一路征程,需要我们时刻谨记自己是存中人,要甘于吃苦、勤于守纪、勇于担当、乐于奉献。我们要文明、刻苦、真诚、奉献;对于最重要的学习,更要坚持存瑞中学的学风——博学、慎思、明辨、笃行。

亲爱的同学们,把握住自己的人才能抓牢人生。三年后,我们要与几万人竞争,存瑞中学要与千校竞争。优胜劣汰的生存法则已从此刻开始在我们身上运转,以后谁是赢家会在三年里的每一天点点显现,越无畏的人越靠近成功,越顽强的人越能握紧人生,越坚韧的人越能笑的灿烂。

我坚信,站在这里的每一位,都是勇者,都将戴上王冠,让存瑞中学也熠熠生辉,让我们坚定的摆脱幼稚和青涩,和过去说再见,向未来说你好。

谢谢大家!

高三写给高一新生的演讲稿篇十三

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

很荣幸可以在我们初次见面的时候站在这里代表全体高一、初一新生发言。首先我要感谢领导老师们对我的信任以及这次幸运的机会。

要知道,我们正站在存瑞中学的操场上,也就是从这一刻开始,我们真正地成为一名高中生、初中生。不管我们对以前的校园还有多少怀念,对曾经嬉笑欢闹的朋友还存着多少留恋,对以前的老师还怀着多少未来得及的感恩。那些都毫不留情地成了过去,我们要转身,微笑着走向未来。

未来的生活,注定会画满这世界所有绚丽的色彩。有期待,对未知的将来无限的憧憬;有勇敢,勇敢地走向未知,向每一天发出挑战;有坚强,无论前面的路会多么坑洼,都绝不服输;有激情,用最灿烂的笑容走着,用最青春的热血宣战。这一路,太多的精彩,正能量爆棚,但绝不会有放弃、胆怯和懦弱。

我们选择了存瑞中学,就肩负了振兴存瑞的重任,社会上太多的流言让存瑞中学千疮百孔。可是,20天的北大生活该让每一个人都知道,存中的老师是负责、认真的,存中的学生是文明、刻苦的,存中的师生是团结爱校的。在与其他学校的竞争中,我们看到了存中的优秀本质。可竞争也更应让我们看到对手的强大。站在这里的人,我们是一个整体,我们的对手在承德市、在河北省、在全中国。在北大,我看到了更多聪明、优秀的人用着比我们多2倍的精力在学习着。如果我们不努力,我们只能被踩在脚下。

所以,我们要在这孕育着无限奇迹的地方,做合格的存中人,做无畏的英雄传人。从我们看到矗立在大门口的英雄雕像开始,我们的身躯里,就流淌着一股不一样的血液。那是英雄的血液,在流淌中慢慢融入,成了骨子里的一部分,要我们继承英雄传统、英雄品格、英雄精神。

现在我们面对新的校园、新的环境、新的面孔,而我们自己也应该是全新的,用最崭新的自己开创新的生活。这必将会是一路征程,需要我们时刻谨记自己是存中人,要甘于吃苦、勤于守纪、勇于担当、乐于奉献。我们要文明、刻苦、真诚、奉献;对于最重要的学习,更要坚持存瑞中学的学风——博学、慎思、明辨、笃行。

亲爱的同学们,把握住自己的人才能抓牢人生。三年后,我们要与几万人竞争,存瑞中学要与千校竞争。优胜劣汰的生存法则已从此刻开始在我们身上运转,以后谁是赢家会在三年里的每一天点点显现,越无畏的人越靠近成功,越顽强的人越能握紧人生,越坚韧的人越能笑的灿烂。

我坚信,站在这里的每一位,都是勇者,都将戴上王冠,让存瑞中学也熠熠生辉,让我们坚定的摆脱幼稚和青涩,和过去说再见,向未来说你好。

谢谢大家!

高三写给高一新生的演讲稿篇十四

当你度过愉快而充实的暑假之后,你们将在同心中学度过你们人生成长关键时期的三年时光。

但是同学们,同心中学并不是你们的终点,她仅仅是你人生道路上的一个驿站,是你走向成功的一个跳板,神圣的大学殿堂才是我们追求的目标.因此,来到同心才是万里长征的第一步,我们还要做好出大力、流大汗的心理准备。

希望你们牢记“自信、自强、自立”的古训,努力形成“踏实、勤奋、多思、创新”的学风,发扬“团结、守纪、活泼、简朴”的校风。

为了让你们尽快地适应新的学习、生活.

希望同心能带给你们全新更为精彩绝艳的生活,也能成为你们日后的珍贵回忆.我也相信本校教师能带给大家快乐学习的理念灌溉培养你们的未来,希望你们的未来像祖国的花朵一样眴丽多姿.

考入高中,有些学生就认为该轻松轻松了,思想上容易懈怠,难免会产生一种“船到码头车到站”的心理,从而导致学习成绩的下降。

我们要时刻牢记:学习如逆水行舟,不进则退。

考上同心中学不是我们的最终目标,同心只是我们实现人生目标的一个平台,来到了饶中只能说接近了人生目标一大步,而要最终实现这一目标,还需要你们在这一平台上继续努力、继续拼搏。

所以,我们要尽快调整心态,避免出现“心理止步”,在求学路上开创自己的一片天地我们不仅仅树立一生的奋斗目标,一生的远大理想,也应该确立在某一阶段,某一学期甚至某一天的努力目标,只有这样,才能一步一个脚印,踏踏实实,永远不迷失前进的方向和目标,才会常常有成功的喜悦。

;取得优异成绩,考入理想中的大学是每一个同学的心愿,高中给你构筑了平台,那么要想取得优异成绩首要的就是勤奋,就是珍惜时间。

想必你们在各自的初中十有八九都是学习的尖子,是班级乃至学校的佼佼者,在老师、家长和同学心目中都是非常优秀的。

我们可以允许自己有暂时的倒退,但是我们决不允许自满。

从差距中我们可以看到自己的不足,我们可以“延迟满足”,但我们一定要不断完善自己、丰富自己,并且要充满自信,将差距转化为动力,争取达到自己的预期目标。

因为真正的对手不是别人,而是我们自己,只要战胜了自我、超越了自我,就是胜利。

从现在开始我们就要有这种信念。

;希望同学们在开学前的有限的这一段时间,将初中的重点知识进行整理,弥补自己的知识缺陷,不在高中开始阶段输给别人,并为新学期的学习打下良好基础谨记几句话,不断鞭策自己,不断完善自己。

进入高中,你需要改变一个观念:你不再是少年人,而是青年人,你应该以一个成人的标准来要求自己。

进入高中,你需要一个原则:凡是有利于学习的事情,不遗余力;凡是不利于学习的事情,绝对不做。

进入高中,你需要一个健康的学习心态:平心静气,心静如止水。

进入高中,你需要一个坚韧的意志品质:拼搏进取,永不放弃新学期开学演讲稿20新学期开学演讲稿。

进入高中,你需要一个清醒的认识:凡是学校纪律要求的,都是利于大家学习的,因此,要全方位遵守学校纪律。

进入高中,你需要谨防高中时代的三大陷阱:网络、恋爱和手机。

;“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。

”;亲爱的同学们,新的学年新的阶段新的起点,就让我们从现在做起、从头做起,在假期里做好充分的准备,充实自己、提高自己,为我们走向成功加上一块最有力的砝码!

祝同学们学习进步!

亲爱的老师们、同学们:大家好!

满怀着喜悦的心情,我们又迎来了新的学期。

同学们又将投入到新学期的紧张学习生活中来,过去的一学期,在我们共同努力下,我们在文明礼貌、学习成绩、学校纪律、安全卫生等方面取得了较大进步,这些进步的取得是全体同学们刻苦钻研、勤奋学习的结果,更是老师们用心血和汗水为同学们铺垫成功之路的结果,它必将鼓舞我们满怀信心地迎接新学期的开始。

俗话说:“良好的开端等于成功的一半。

”新学期开学了,我相信同学们一定会满怀信心走向成功。

在这里,我向同学们提议:

第一、树立一个信心:我能我行。

自信心对我们的学习很重要。

我们读书学习,需要有决心、有信心、有毅力、有行动。

在这儿送大家三句话:“相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

第二、创设一个环境:文明有序。

每个同学是学校的缩影,每个学生都代表着学校的形象及风貌,同学们要做到语言文明:不骂人、不说脏话,校园内、教室内、饭堂内不大声喧哗;行为文明:上下楼梯讲规则,操场上、楼梯上、走廊上不猛跑,在校园内、教室内、校门口以及其它公共场合不乱丢杂物;在校外不进网吧、不打游戏;在校尊敬老师、在家尊重父母。

做一个热爱学校、热爱班集体、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌、学习成绩不断进步的好学生。

第三、培养一个习惯:自觉自律。

学业进步,贵在自觉。

我们要在老师的引导下,培养自己良好的'行为习惯、学习习惯和生活习惯。

同学们要自觉自律,时时处处遵守学校的规章制度及班级公约,每天保证睡眠时间,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。

第四、创立一种学风:认真刻苦。

新学期开始,各班要创立一种优良的学习风气。

凡事从“认真”开始,认认真真学习,认认真真上课,认认真真地完成每一次作业。

学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。

“天才出于勤奋”,“书山有路勤为劲,学海无涯苦作舟”,这些格言说的都是这个道理。

今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入到新学期的学习中来。

遵守学校规章制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩展现全新的自我。

一首诗题为《播种》的小诗写到:播种信念,收获行动;播种行动,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。

最后预祝同学们在新的学期学习进步、走向成功!谢谢。

高三写给高一新生的演讲稿篇十五

高三一年总是在反省自己在学习中的不足,也总结了一些经验教训。我的弟弟也要上高中了,写了一点东西,希望能给高一高二学生一些帮助。

在分条说明之前,我想先强调自己两点很深刻的感受。

一:高一是我们拥有最多的属于自己的时间的一年。如果能够利用这些时间多掌握一些知识和能力,多积累一些学习材料,多养成一些好习惯,会使你在高三时有很高的效率,使你轻松很多(相对来说),无论上在心态还是学习上。而很多东西如果你从高三才开始的话,你会发现根本没有多少时间供你自己支配,会手忙脚乱,感觉做什么也来不及了。

二:抓好零碎时间(比如出操前,打饭前……),但如果你连大块的上课、自习时间都抓不住的话,零碎时间抓得再好也没有用,只会弄的自己疲惫不堪。

好了,开始了。

1.最重要的一条,别人的学习方式只是别人的,适合你的,能为你所用的才是你的。

2.从高一开始就注意收集字音、字形、成语之类的,不用特意去找,只有把平时练习、考试中遇到的,不太清楚的记下来就行了。建议记在小本子上(第9条会详细说明),有空就看看,这样高三会少花点力气而比别人拥有更多的知识储备。

3.用你尽可能认真端正的态度对待数学。刚学数学的时候可能会觉的很简单,初中学过。千万不要因为这样就放松大意。高中数学的特点是课本的你全会,可做题就不一定会了。需要一定的联系。当然课本还是要掌握好的,那是基础。

4.建立错题本,把平时做错的题,自己觉的有意思有技巧的好题,典型题摘记到上面,供以后复习备考用。具体分类因人而异。我自己是语文,英语,生物各一个,物理化学合用一个(我从高三才用错题本,建议从高一开始物理化学分开,合用一个肯定不够用),数学根据不同的内容用了好几个,比如函数,立体几何等都是分开的。摘记的时候不要拘泥于形式,只要自己以后看的懂看得进去就行了。如果打算这样做的话,开学前准备好胶带(或胶水,固体胶),小刀(或小剪刀),一些试卷上的题直接剪下来帖到本子上就行了。

5.背诵英语单词时养成注意音标的习惯(适用于高考不考听力、考音标的同学,当然就算不考,这对英语发音及听力也有好处)。

6.利用高一的空闲时间,包括寒暑假,多看一些对作文有帮助的,能够扩宽知识面的所谓的闲书。背一些名言、诗词、事例。

7.最好养成打草稿清楚一些的习惯(当然没必要象写作业一样)理由:考试时如果算到一半错了可以直接回头去找哪一步开始错了。或者本来以为自己会做,做了一会没思路了,先去做别的,在回头做它的时候,刚才算出来的正确的数据还可以用。如果你根本找不到刚才的草稿,只能花时间算本来已经算过的问题,浪费很多时间。(说这么多,因为我在这方面就吃亏很大)。

8.仔细思考仍然不会的问题,一定要问老师,不要害怕自己的问题对别人来说是否白痴。

9.我所在的学校几乎每人都有个小本子,大约是32开纸的一半或四分之一,往上面记零碎的需要记忆的知识,比如字音、英语单词、数理公式什么的。随身带着,平时出操前之类的小时间里那出来看看。我自己过去上什么也往上写,生活杂事、突发奇想和知识什么的,喜欢有条理的人可以用两个,一个写乱七八糟的,一个写知识。写知识的还可以从本子两头开始写,一头写语文,英语等偏文的,一头写数理化。

10.平时做练习题要用不同的记号做好标记:哪些就是不会,哪些虽然作对了但有疑问,哪些自己觉得没有问题却做错了……以后整理复习会更有针对性。

11.要有主动性,遇到困难积极地想老师求助,与老师讨论。因为每个班几十个学生,老师不可能给予每个人独特的关照,所以只有主动问,主动要,他才会给你帮助。问得多,说的多,得到的就多,否则就是浪费资源。只有很不负责任的老师才会无视学生的求助甚至因此对学生厌烦。

12.如果自习课下课时你正在做一个题,最好先把它做完,如果现在放下一会再做的话你还要白白花费时间重新整理思路。

13.和一个与你学习能力相当、最好各有所长的朋友共同学习生活。

14.个人认为,买辅导书不如订辅导报刊好,不过你不做的话买什么都没用。

15.每天最好能在学习开始之前有个计划,知道自己要做那些作业,复习那些东西。尤其上自习课。这些提前工作有时在吃饭时就有可能搞定。

我知道我的分条很乱没有规则,但还是希望能对一些人有所帮助,哪怕只有一个人,也不枉费我在这打半天字。其实把上面的全部都做到真的很难,虽然我有很深的体会,再让我上一遍高中我还是办不到。挑你认为对你最有用的去做吧。

最好,祝所有的高中生朋友都能拥有充实的高中生活。

高三写给高一新生的演讲稿篇十六

语基部分只能靠平时积累,而且它很重要,字词句等这些东西都是靠平时大量的阅读提升上来的,每天抽出一定的时间读读闲书,比如一些散文什么的,对你阅读量的积累很有作用。

阅读要学会找答案,总结套路。纯粹地读文章是没有什么收获的,语文阅读是套路最多的题型,其实也是最死板的题型,多看几张卷子,看看什么样的题型人家是怎么写的参考答案,比如中心思想类、重点词句分析类等等,考来考去无外乎那三五种题型,每种题型怎么答,大概能从文章的什么地方找到答案,找到文中出处之后人家又是怎么从文章的词句中提炼出标准答案的。看上个十张卷子,阅读就搞定了。全是套路。

数学部分。

我高中学得最好的就是数学,总之一句话就是总结题型的基础上开启题海战术。你翻开看每年的高考试卷,其实套路都如出一辙,拿我们来举例,当初我们考的是全国卷,那几道大题,每一题考的内容范围都基本是固定的,比如第一题是三角函数,第二题是数列等等。每一种题就那两三个出题的角度,就那两三种问法,一种问法代表一类题型,总结好题型之后,在各类教辅书上找这些题型的题目来疯狂练习,练到熟为止,每种题型都了然于胸。

英语和语文是一样的,不要求读懂全文,能找出答案就是王道。平时练习的就是找答案的能力。

至于理化生,看似很难,其实也是多加练习的事情,受力分析、写方程式等等,不要漏力,不要把摩擦力这些边边角角的东西漏掉,细心一点就好,一定要熟悉课本,当时有一些学霸的某些偏门技巧是这样的:你对书本做到完全熟练的时候,考试的时候,你把所有的公式往草稿纸上一列,再看看题目,你就知道用什么方法了。一句话,熟能生巧。

讲讲平时吧。

勤奋什么的真的不是太重要,当然,高中阶段必须保证一定量的学习时间,但是分数绝对不是时间堆起来的,保证在学习的时候全神贯注就好,一天能有8-10个小时保持高度集中的注意力就差不多了。

时间安排最好有一个固定的时间表,什么时候做什么,有一个自己的规律,不要受外界的影响,不要说今天英语作业太多,我就不看数学了,这种方法不可取。要有自己的规律,比如第一节自习看哪科,第二节自习看哪科,超出了时间,作业做不完就不做。

不要给自己太大的压力,每日进行自我心理疏导,给自己一些自信的暗示,保持轻松的心情。偶尔听听歌,看看nba什么的也很好,不要把自己放在重压之下。每天跑几圈。

高三写给高一新生的演讲稿篇十七

尊敬的各位老师、亲爱的学弟学妹们:

大家好!

很荣幸能受邀来参加此次高二年级的开学典礼,并与大家分享一些自己这些年来的心得。

我叫小洋,是津市一中xx级xx班的一名学生,现正在南京理工大学攻读博士学位,并且我今年成功申请了国家留学基金委的公派留学项目,本月将赴加拿大达尔豪斯大学进行为期两年的学术交流,师从加拿大国家工程院院士、加拿大科学学院院士jasongu教授,留学的研究方向为机器人与控制技术。

多年后重回母校校园,看到那熟悉的校道与操场,看到那崭新又气派的新楼,看到台下朝气蓬勃又洋溢着青春的你们,思绪将我拉扯回了我的中学时代。说来也巧,正好是十年前,我也是刚刚踏入一中的校园,有幸加入到0701这样一个富有传奇色彩的班级中。当时,我们的科任老师都非常优秀,班上的同学也都很厉害,然而,那时候的我,只是一个懵懂、迷茫并且很普通的学生。由于与初中的学习节奏不同,高中的学习强度、难度、压力都有了明显的加强,但我又没有及时地调整过来,导致我的成绩在高一阶段一直是班级倒数,年级也排到了一百多两百多名。一年的时间是过得很快的,我就这样迷迷糊糊地到了高二,也就是你们现在所处的这个阶段。

高二是充满变革的一年。进入高二后,我痛定思痛,深知如果再这样下去,考个好大学对我来说可能就会成为一种无法挽回的奢望。这一年,我更加主动地去学习、去思考,加上高二文理分科,我的成绩终于走上正轨。但由于高一落下的太多,想追上去必须要付出更多的努力。毕竟自己挖的坑,还是要自己去填。而高三,更是充满剧变的一年,这一年,有些成绩一直很好的同学,考试却总不如人意,也有些平时默默无闻的同学,在高三时成绩却屡屡排在前面。而我,属于后者。之前考试一直名列大几十、一百来名的我,在高三最好的一次考到了年级第8。虽然最终高考考的不尽如人意,但是我真的非常感激一中的老师们,因为他们不会放弃任何一名学生,只要你还有上进心,只要你还想有所进步。

基于我的高中经历,我想对各位即将升入高二的学弟学妹们说,如果你高一的成绩和我一样不算优秀,是时候做出改变了,现在一点也不晚,只是你需要付出更多;如果你高一的成绩已经名列前茅了,那么你肯定是我高一时所仰望的那一批人,但请你不要掉以轻心,因为你要知道,你身后有很多人正奋力追赶。高中的后半段充满了机遇与挑战,而成功,只会属于那些努力拼搏的人。

然后想跟大家分享一下关于我的学习经验与技巧。

我是经历过两次大考的人,一次是高考,一次是考研。说实话,高考我考的并不算好,但考研的话,当时分数线是275分(满分500分),我的`成绩是375分,虽然考研对你们来说很遥远,但既然都是知识型的考试,有些经验与技巧是相同的。

可能你们觉得现在上早自习、晚自习每天学那么长时间已经很累了,但我考研那会,每天5点半起床,6点准时开始学习,中午睡大约一个小时,晚上10点图书馆闭馆,回宿舍洗漱后再上床看看考研视频,复习一下当天记的单词,差不多接近12点睡觉。没有课间、没有周末,日复一日地保持每天至少15个小时的学习时间。所以现在你觉得自己的学习时间已经足够多了,那是你还没挖掘到自己的潜能。

母校现在修了新的教学楼,教室里也都安装了空调,这在我们当时是不敢想的。条件好了,同时诱惑也多了。我考研时,认识一个也考研的朋友,他平时也去的早,走的迟,但他没事就刷刷微博聊聊天,看了半个小时书就出去逛一会,回来坐会后又趴着睡觉。这样的结果是可想而知的。其实我是特别主张劳逸结合的,但前提是完成自己的学习任务,因此必须在有限的时间里提高学习的专注度。

我觉得,一套试卷做下来,其主要的作用是检测学的怎么样了,但至于提高了多少,却并不是很明显。想要有提高,必须是在分析试卷里那些有疑问的、做错了的题之后,对其进行归纳与总结,才会真正地进步。因此我认为,在复习的后期,错题记录是很有必要的。错题记录并不一定要把每个做错过的题都写在本子上,这样效率很低并且很难坚持下来。我当时是用别的颜色的笔,将做完的试卷总结一下。勾表示这题很轻松就能解决,以后不用看了;叉表示这题由于粗心等原因做错了;圈表示这题知识点有些模糊,答案模棱两可;问号表示这题完全不会,毫无头绪。这样在再次复习时,能大大提高效率。因为你会做的题,只要不粗心,以后你还是会做,而你做错的题,以后往往很容易再次犯错。

我是属于那种习惯做难题的。每次数学考试,试卷出的难,我能考120,试卷出的简单了,我也只能考120。后来我搞明白了原因,首先是基础知识不够扎实,试卷中的那些基础题很容易丢分;其次是粗心大意,由于计算失误等因素,本来会做的题也拿不到分,而考试中往往没有时间去再检查;还有一点是平时练的不够,看到题感觉似曾相识,然后花很多时间去思考,再花很多时间去解答,而我认为正确的状态是,看到题就知道考点在哪,心里则想的是,这种题我做过太多遍啦。因此,同学们一定要搞清楚每个知识点,熟悉解答题方法,做完题后一定要总结,要回过头来看看走过的路。

当然,适合自己的学习方法才是最好的,所以希望大家早点找到适合自己节奏。

看着台下青春洋溢的你们,仿佛能看到未来在你们身上有着一万种可能,究竟哪种可能会变成现实,一切都在你们手中。所以,珍惜吧,珍惜如此美好的校园,珍惜如此优秀的老师,珍惜如此纯真的年纪,珍惜这样一个只要踏踏实实付出就必有收获的环境。

最后,我谨代表津市一中0701班,向母校表示祝福,对学校的各位老师,尤其是昔日0701班的班主任兼化学老师陈章力、英语老师龚道霞、数学老师雷忠金、语文老师李舜、物理老师肖建军、生物老师沈林表示感激之情,最后,希望学弟学妹们学业有成、前程似锦。

谢谢大家。

高三写给高一新生的演讲稿篇十八

首先我代表**中学全体师生,对这次军训顺利开营表示热烈的祝贺!对**县武警中队的领导、教官们表示真诚的感谢!

**县武警中队是一支革命坚定,作风优良,一心为民,敢打胜仗的部队,他们成功处置了多起重大安全事故,出色地完成了各种急难险重任务,为我县经济发展、社会安定做出了突出的贡献。他们还多次深入我校举行国防安全宣传活动,大大增加了广大学生的国防知识,提升了全体师生的国防意识。今天,他们又不辞辛苦,冒着炎热,带领同学们进行军训,让我们再一次对他们的辛勤付出表示感谢!

同学们,军训,是我们重返校园的第一课,但这决非普通的一课。在这一课中,我们将经历平日难以经历的艰辛,我们将获取教室无法获取的知识,我们将充分品尝火热军营之于你们的甜酸苦辣;在这一课中,我们所经受的,我们所积淀的,不仅仅是身体的考验,不仅仅是意志的锤炼,不仅仅是品格的培养,更是心灵的净化、情感的熏陶和精神与人格的升华!

同学们,高中的学习,难度大,任务重,需要我们付出非凡的.努力。因此我们既要有百米冲刺的速度,又要有五千米长跑的耐力。高中的学习又是综合实力的较量,我们既要要有大将的勇敢豪迈,敢打硬仗,相信胜利;又要有军师的精明干炼,认真地策划与布局。而所有这些意志的培养和锤炼,都可以通过军训这一课堂进行塑造!

我相信,风华正茂的你们,满怀豪情的你们,一定会让为期七天的军训生活意义深远。在此,我对你们提出如下要求:

演讲发言。

要从灵魂深处品味出我们的人生,磨炼出我们的时代责任感。

2、要充分尊重部队的领导和老师,充分尊重教官,严格遵守作息时间,一言一语,一举手、一投足,都要按照规范去做,为养成良好的习惯打下坚实的基础,为提高自身的涵养而作出努力。

3、要求参加班主任和其他老师坚守工作岗位,对学生真正做到“严格执法,热情服务”。同时,要深入学生,观察学生,了解学生,确保军训工作安全、健康、有秩序、有成效,从而展现出**中学教师的风采!

最后,我再次感谢部队的领导和教官,并预祝本次军训工作圆满成功!

谢谢大家!

各位教官、亲爱的老师、同学们:

大家好!我很荣幸今天能够代表军训的新生发言。

经过了三年初中生涯以及中考的磨练,我们终于满载着人生的希望,来到了如皋中学这美丽的校园。不经历风雨,怎知彩虹的绚烂;不经历寒霜,怎知青松的挺拔;不经历军训,怎能领会军人的精神!

面临即将开始的军训,请允许我代表全体高一新生向学校郑重承诺:

面对恶劣的天气环境,我们绝不退却;面对高要求的训练,我们将全力以赴。我们会以钢铁般的意志,严格的组织纪律和高度的集体主义精神圆满完成军训,并把这种勇敢顽强、团结协作、踏实认真的精神发扬下去,用军人的品格在未来的学习生活中披荆斩棘,创造属于我们的明天!

跬步千里,滴水汇长河,军训固然是苦,可是一身戎装让我们信心百倍。相信只要我们步步坚实、脚踏实地,九天的军训将是我们在如皋中学生活中的美好回忆;相信经过军训锻造的我们,将把那绿色的信念、意志镶嵌进每一个奋斗的日子,用绿色的坚硬与强韧打造自己辉煌的明天!我们今后也将会继续发扬顽强拼搏、刻苦钻研、自强不息、团结奋斗的精神,克服学习道路上的艰难险阻,成为真正的钢铁战士,绘写出阳光下最壮丽的篇章!

我坚信:我们高一的新生,一定能在这次军训中展现出迷人的风采!

我的发言结束了。谢谢大家!

高三写给高一新生的演讲稿篇十九

尊敬的领导、老师亲爱的同学们:

大家上午好!

我是高一(2)班的宋昆霖很荣幸代表高一全体新生在开学典礼上致辞。骄阳下稚嫩的我们站在这里迫不及待地加入七中这个大集体在经历过军训的严酷洗礼后在个人和团队间经历过磨合后我们真切地感受到了坚持的重要和纪律的严明也十分真切的体会到了七中良好的校风严谨的教风务实的学风。军训如一座桥梁帮我们实现了从初中青涩懵懂到高中日渐成熟的跨越。我们每个人都像一滴水渐渐地融入七中这条河流汇聚成浪花不断向前。俗话说“初生牛犊不怕虎”正值青春的我们具有他人所不具有的拼搏的精神和昂扬的斗志面对未知的三年心存疑虑但并不畏惧。虽不知路在何方但我们已在路上。困难和挫折将一路陪我们前行胜利和荣誉也会在终点等着我们。继承周总理的遗志怀着实现中华民族崛起的中国梦我们渴望汲取新的知识学习新的技能为祖国排忧解难。正如王校长所说又如梁启超所言”今日之责任不在他人而全在我少年。少年智则国智少年富则国富;少年强则国强少年独立则国独立;少年自由则国自由;少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲;少年雄于地球则国雄于地球。”今日之中国更是少年之中国。我们是高一新生如同蝴蝶结茧三年内我们将不断地完善自己、充实自己定要在三年后的今日破茧而出让世界为我们的美丽而惊叹。

老子有云:“合抱之木生于毫末;九层之台起于垒土;千里之行始于足下”我们会一步一个脚印从一点一滴做起迎接高一的新生活给我们的青春添上浓墨重彩的一笔。

“路漫漫其修远兮吾将上下而求索。”我们要保持积极进取的心态不失时机的去寻找正确方法以解决高中三年将面临的问题。“千教万教教人求真千学万学学做真人”在未来的三年中我们将秉承七中的校训争做优秀的七中人。请相信中国的未来我们即是朝阳!

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高三写给高一新生的演讲稿篇二十

从中考结束到新学年开学,足足两个半月的时间,即使从中考揭榜拿到高中录取通知书算起也是两个多月。这么长的假期若是真的整天碌碌无为,白白浪费,实在是太可惜了。

从初三跨入高一表面上看仅仅是一个年级的差别,但实际上这其中的差别太大太大。由初中生变成高中生在心理、学习、生活等方面都将发生一系列较大的变化。有条件的话,最好能与在校的高中生进行一些沟通和交流,让未来的师哥、师姐,结合他们自身的高中生活体验,给出一些指点和建议,这里当然包括吸取他们的一些教训,使自己未来的高中生活尽量少走,甚至不走弯路。

今年新生报到办理入学手续的时候,学校随着入学通知书还下发了一些其他材料,其中有《致新生家长的一封信》、《新生入学须知》,还有相关学科的暑假作业。这些作业有弹性指导作业,也有硬性笔头作业。报到那几天,我特意留意学生拿到作业后的反应和状态,约有一半学生最先关心的是作业的数量,有的当场就开始数起来:语文、英语各两版,数学、物理各八版,化学四版……。数完之后,掩饰不住满意的笑:“还行,总共二十几版。”

的确,显性的那二十几版作业真的不算什么,要想完成绝对不会用太多时间。但是《须知》上面提到的一些要求和指导建议,也叫“弹性作业”,要想落实好,那还真不容易。

这些准高中生们在暑假需要做的、需要准备的事情真的很多很多。教师布置的那一点点作业不过是冰山一角,九牛一毛。直白一点说,那是教师为那些经常偷懒、不愿学习的孩子布置的一点硬性任务而已。仅就学习方面来看,初中知识漏洞的弥补,高中相关知识的预习,学习方法的适应,学科兴趣的培养等等,都需要在这难得的假期做好储备,这样才不至于在新学年开学以后知识接不上茬,方法不适应,处处被动。

邻家小女今年如意考上了高中,前些日子邻居领着她到我家来特地拜我为师,请我为她做个指点:这么长的暑假应该学点啥,新学年开学也好领先其他同学一步。又问,高中学习应该注意点啥,也好有个心理准备。

尽管邻居只是在学习层面想让孩子抢占个先机,但我还是暗暗佩服邻居的远见和智慧。虽然我从来不愿“好为人师”,但是邻居这样诚心,很令我感动,因此就毫不保留地谈开了我的个人之见。

根据孩子的成绩,可以肯定的是孩子挺聪明,而且具有学好一切学科的潜质,比如,两大代表性的主科语文和数学成绩都很棒,说明孩子无论在文科方面还是理科方面都具有极好的天资。而现在恰巧文科性质的英语和理科性质的物理又是她的弱科,只能说明一个问题,就是在这两个学科的学习上不够用心,功夫不到。当然也包括一开始接触这两个学科的时候就没能打好基础,导致信心丧失,兴趣失去,成绩下降。

鉴于此,在这个暑假当中,弥补这些弱势学科的知识漏洞就是首当其冲的头等大事。初中所学知识,都是最基础的,将来学习高中课程几乎都要用到。“万丈高楼平地起”,如果没有一个坚实的地基,高楼大厦何从谈起?所以弥补漏洞,夯实基础,至关重要。

对于物理,补起知识漏洞来很容易。因为初中学得知识很少,难度也不大,就其目前基础状况来看,只要用心,自己就完全可以弄懂、敲定。具体程序:

打开课本,一章章,一节节地看,边看边思考、便领悟,不要贪多,不要求快,“欲速则不达”。关键地方反复细读、研读,遇到自己确实搞不明白的知识,可以找老师或者同学点拨一下即可,但是尽量不要依赖别人。看完一部分,就把课本上附有的练习题认真、规范地做一遍;做完之后,再把老师曾经补充的有关这部分知识的稍微拔高一点的题目找一些来做做。做得时候可以对照、参考一下以前做过的,这样一来可以验证正误,二来可以帮助梳理思路,唤起已有记忆,加深知识理解,达到巩固目的。

理科学得不太好的同学都有可以采用这种方法,趁着初中学得内容还不太多,一切都来得及,只要决心到,弥补上来一点不难。

高三写给高一新生的演讲稿篇二十一

而这些人的名字是“别人家的孩子”!那么,当你在默默羡慕这些神一般存在的孩子时,你有没有思考过,他们为什么能?!

在初中阶段,有语数英物化这五门中考起着决定性作用的笔试课程。物理和化学分别是100分和80分。他们的知识点在初中阶段还比较基础,重点是要形成完整的思维体系,养成良好的解题习惯。同时需要注意的是,在初中物理的学习中,孩子们应该注意用比较区别的方式多做一些小题,达到巩固和理解知识点的`目的。

语文是一门长期的功课,从小学起就应该长期积累,相通过单纯的补课达到迅速的大幅度的提高有一定的难度。建议初一,初二的孩子扩大自己的阅读量,并在阅读后进一步的思考一下阅读文章的意义,写作手法等。初三的孩子一定要仔细听课,掌握做题的模式和规律,这样才能达到提高分数的目的!

数学和英语这两门课目是比较难以短期突破,十分重要,却又可以通过巧妙的时间安排来攻克的课程。数学讲究的是理性的思维和做题的习惯,因此孩子们应该每天都额外安排一定的练习时间,毕竟,数学光靠听老师讲课是一点用也没有的。而且这是一个从初一到高三都应该保持的习惯,这样你的数学才能立于不败之地。

英语讲究的是语感和理解,而这个是可以通过强化训练迅速提高的(在你的单词量达到一定程度的情况下),因此,你应当有长远的眼光,在初一初二的时候将初中三年的英语知识全部掌握,这样,到初三的时候你才能给需要集中突破的物理化学腾出那么一点点宝贵的时间,同时初三英语应该在老师的指导下回归到应试技巧和考点上,你才能像登上了高山的人,看下面的山峰都不过是小丘壑了。你的英语成绩自然会很好。英语的学习是一个长期的过程,中考不是我们的目的,它只是检验你英语能力的一个方式。大家要保持持续的热情和学习的习惯,这样在你们未来的高考,大学,研究生,出国的种种关键性转折中,英语成绩才不但不会成为你们的障碍,反而能为你的梦想填上翅膀。

当中考日益临近,我们应该如何应对?

进入初二后,你应该意识到英语是一门在中考试占分150的科目,同时,这也是一门考短期突击很难实现高分的,因此,我们建议大家争取提前做好准备,杜绝隐患,在初二的时候将初二和初三的知识点全部学习完,掌握好,这样的话,在一年后的初三学习中,你才能够轻松的进行系统的整理和复习,甚至还可以为别的可以通过突击提分的科目腾出那么一点点宝贵的时间。

那么中考英语都考哪些语法点呢?老师有一个口诀,建议大家没事儿的时候就不断的念叨,“名代冠数介形副,动词考试经常出,时态变换和被动,情态非谓语都要用,主谓一致和倒装,各种句式脑中装”。每次念叨这个口诀的时候,大家一定要思索一下各个点的内容是什么,难点是什么,常考点是什么以及易错点是什么,做到这个层次的话,相信大家的知识体系是系统且不会有缺陷的!

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