最新校长就职讲话(专业19篇)

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最新校长就职讲话(专业19篇)
时间:2023-11-09 08:05:11     小编:FS文字使者

总结创作经历,挖掘创意的来源和成长的点滴。在总结中,要突出自己的亮点和成就,同时也要直面自己的不足。以下是一些艺术创作的技巧和经验分享,希望能够帮助你提升自己的艺术表达能力。

校长就职讲话篇一

各位领导、同志们:

大家早上好!

今天,本人有幸承蒙市教育局和镇党委的信任与重托,出任我校的副校长,详细全面负责我校中学部的日常工作。在此,我首先向那些赏识、信任、抬爱我的有关领导,以及给予我支持、帮助、关爱的同志们,表示衷心地感谢和诚挚的敬意!

此次上任,可谓是“受任于败军之际,奉命于危难之间。”此刻,我既感到十分的荣幸,更感到责任之重大。从教16年,我亲身体会到了做一名教师的艰辛和欢愉;我清楚地知道老师与学生的需要和期望。同时,我更深信一个集体要以同心协力为凝聚力的重要。我会非常珍惜并负责任地把握这时机,勇敢地迎接挑战,不负众望。我将以忠诚的心志,庶竭驽钝,坚决贯彻执行党的教育方针,努力协助j校长,一起带着全校师生走向“勤奋、守纪、文明、向上”(我校校训)之路。

我坚信,上有局党委和镇政府的大力支持、j校长的'正确领导,下有同志们的积极配合、学生们的共同努力,我们一定会在最短的时间内,渡过急流险滩,开拓出属于我们xxxx中学的美好明天,彻底改变我校的薄弱面貌,重振xxxx中学昔日的雄风!组织任用我、同志们推举我,是让我来开展工作的。那么,下面就让我们开始工作吧!我现在就来公布一下,本学期的人事分工及课程安排。

校长就职讲话篇二

尊敬的各位领导,同志们:

大家好!

我叫xx,原在xx中学任教导主任,承蒙组织关心,领导厚爱,本学期我调入xx中学任职,能有幸同各位领导及同志们共事,我深感荣幸。

我学历不高、能力有限,来到xx任职对我来讲,既是一种责任,也是一种挑战,深感责任重大,压力不小。但值得欣慰的是,我原来一直在比邻的xx中学工作,对xx中学有所了解,我清楚xx中学有以xx校长为首的坚强的校领导班子;有顾大局、讲奉献、爱岗敬业的全体老师;还有xx镇深厚的文化底蕴和优良的校风,因此,我有信心、有决心担当起责任,履行好职责。我将静下心来,安下身来,从以下几个方面做好工作:

一、尊重领导,当好参谋和助手。一个单位要有生气、有活力,必须要有一个团结协作、共谋发展的集体。我首先做到尊重领导、顾全大局,牢固树立“一盘棋”的思想。大事讲原则,小事讲风格。不利于团结的话不说,不利于团结的事不做。切实增强团队意识,整体意识和大局意识,努力当好当好参谋和助手。

二、加强学习,尽快适应新工作。适应新工作的过程,也是学习-实践-再学习的过程。学校管理工作我是个新手,缺乏经验。作为学校管理人员之一,既要尽快熟悉有关方面的.政策法规,又要善于向老领导、老同事学习好的工作经验,博采众长,扬长改短,兼收并蓄,为我所用,努力提高自己的业务水平和工作能力,尽快适应工作新需要。

三、注重团结,做好协调与服务。在领导及同事之间建立一种和谐的人际关系,在日常工作和生活中,以诚待人,不拉帮结派,不搞小团体。以实际行动营造同事间真心相处,说真话、做实事的良好氛围,努力做好协调和服务,调动各方面积极性,维护团结、加强协作,形成合力,共谋发展。

俗话说:“进了一个门、就是一家人”。从跨进xx中学大门的那刻起,我就是xx中学的一员,从此与这所学校“血脉相连、息息相通”。“自现在起,“校兴我荣、校衰我耻”。在今后工作中,我决心:在以xx校长为首的、学校班子的坚强领导下,胸怀全局、服从领导;摆正位置、当好参谋;服务师生、做好桥梁。我愿同大家一道,以校为家,同甘苦、共患难,团结拼博、齐心协力,共创xx中学新辉煌!

谢谢大家!

校长就职讲话篇三

大家好!

今天是我到xxx来第一次在这样的场合和大家见面,很高兴能和在座的熟悉的和将要熟悉的老师们成为同事。第一次和大家交流、交心,我想说四个词——有幸、有缘、有感、有言。

第一个词,“有幸”。荣幸、幸运的意思。为什么说有幸呢,我想是出于以下三个方面的原因。

第一,xxx是有着悠久历史、深厚积淀、独到文化和卓着声誉的百年名校。说她历史悠久,是因为这所学校栉风沐雨、薪火相传,至今已走过近80年的历程;说她积淀深厚,是因为xxx的品牌是几代人,包括在座的各位呕心沥血、承前启后,用智慧和汗水、激情与奉献铸就的;说她有独到文化,是因为xxx有着令人肃然起敬的学校精神,有着积极向上的价值取向和约定俗成的行为规范。“蓬生麻中,不扶自直”,“橘生淮南为橘,生淮北为枳”,这就是学校文化的作用。而xxx显然有着这样一种学校文化的影响力:众志成城的凝聚力,价值和行为的导向力,追寻梦想的激励力,和谐共享、携手共进的纽带力。至于说到声誉卓着,我想每年xxx招生时门庭若市的火爆场面就足以说明问题了。

第二,xxx有着一个结构合理、敬业爱生、积极进取、业务精湛的教师群体。在我们xxx,有着非常可敬、可爱的一批老教师,他们对待工作兢兢业业,只谈奉献,不谈索取。有几位明年即将退休的老教师,有的今年仍然带毕业班,有的还任教语文兼班主任,分工时我们提出适当给予照顾,都被婉言谢绝了。所以我说,老教师是我们xxx的宝贵财富,是我们行动的标杆和精神的动力!我们的中年教师,年富力强,经验丰富,是学校的中流砥柱。我们占50%之强的青年教师,更是我们的生力军,也是xxx的未来和希望。在一所学校里,有老教师如山的沉稳,青年教师如水的灵动,这样的动静相宜、和谐互补的局面是学校之幸、学生之幸,也是校长之幸!

第三,xxx是一个规模庞大,人数众多,影响广泛的教育航母。在这里工作是富有挑战性的,是需要全身心投入的。古语说:“水击石鸣,人激志弘”,人的一生中能有一件值得调动自己所有的激情、才干和智慧,并努力做到最好的事情,毫无疑问也是幸运的。

第二个词,“有缘”。11年前,我是有机会来xxx工作的,但因为某种原因,我与xxx失之交臂。现在,我又能成为xxx的一员,与大家成为同事,今后,我们将朝夕相伴、荣辱与共、休戚相关。大千世界,茫茫人海,能和大家有这样的相遇和相处,不能不说是一种缘份。

第三个词,“有感”。来xxx一个月,有些感想、感受。我在想,进一步办好xxx,固然要有许多宏观的系统的决策与思考,也需要许多微观上的艰辛而细致的努力,固然要调动多方面的积极因素,但我个人看法,首先要进一步明确xxx的定位,发展定位、目标定位;其次要有一些长期坚守和秉持的原则和理念。“定位”是方向和目的,“原则”是确保航向不出现偏差并顺利达成目标。

先谈谈“定位”。

一是办学思想的定位。苏霍姆林斯基说:“校长领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。”xxx的教育应该是为每一个人的卓越成长与发展提供可能的教育。我们的价值取向是教师与学生两种生命个体都得到激扬,都能够享有成功后的“高峰”体验。我们不能确保每个人在今后的人生之旅中都获得成功,但我们要努力使每个人在学校生活中,在他的“最近发展区”内都能得到成长。当然这个成长不仅仅是生理意义上的,更是智能、情意、态度和价值观上的成长。一句话,我们的教育要着眼和着力于人的全面和谐发展。这样的定位说说是容易的,写在纸上贴在墙上也是方便的,但要落实在我们每一个教育行动,内化在每一个教育环节上则是不易的。它既需要我们带着思想去做事,还需要我们持之以恒,并随时迎接困难和挫折的挑战。

二是学校形象、发展目标的定位。学校形象要内外兼修。我们要始终明白,xxx到底应该是怎样的学校。是不是可以这样来描述:我们的学校应该是先进教育思想和现代教育理念的发源地和聚集地;教师成长与发展的人才库;学生素质提升和未来多元发展的基地;教育教学质量的领跑者;学校教育科研的中心和模范;基于网络平台的现代教育技术的示范……等等。我们要确立学校的愿景规划。近景的和远景的。在这个规划之下我们确立做哪些事,达成什么样的目标。比如,我们要把学校办成书香校园、数字校园、成长家园、学习乐园等等。一个总的目标我想因该是:要扎扎实实,步步为营地把xxx办成真正可与省市顶尖名校相比肩的一流名校。目前看来,这个目标还需要我们付出相当的艰辛和努力。

三是学校特色的定位。特色是一所名校标志性的内涵;特色是一所学校的招牌和品牌;特色是多年潜心培植、深厚积淀后的水落石出;特色是要有着广泛的群众性的。xxx不能说没有特色,但要使学校特色更加突出和鲜明,我们还要做很多工作。

四是学校教师的定位。我们的很多老师都有很强的“xxx意识”,为能在xxx工作而倍感自豪。但还是要倡导一句话:“今日我们以xxx为荣,明日xxx以我为荣”。我们要经常地追问,自己的工作、言行是否辱没了xxx,是否“盛名之下,其实难副”?所以,我们的老师要有鲜明的个性,但更要有xxx教师群体所共同具备的特质,也就是xxx教师的文化共性。比如,有底蕴、有智慧、有魅力、有口碑等等。xxx的教师站出来是应该有特殊的气质和才情的。

校长就职讲话篇四

承蒙区委、区政府、区教委领导的信任及几位校长的厚爱,我又回到了阔别五年的东风小学。回想五年前,我在东风小学任教导主任时,大家就给了我许多的关心、支持、理解和帮助,那么五年后的今天,我仍诚挚地希望得到几位校长的悉心指导与老师们的团结协作。

在未来的工作中,我会以加倍的热心、诚心与信心,尽快融入这个大家庭,向大家学习,成为大家工作上的伙伴,生活中的知心朋友。

我相信,东风小学有你们这些智慧的校长和聪明的教师,就一定是个团结的集体、战斗的集体,祝愿东风小学的明天更加灿烂辉煌!

校长就职讲话篇五

尊敬的各位领导,同志们:

大家好!

承蒙组织关心,领导厚爱,本学期我调入田六小学,能与大家共事,我深感荣幸。我学历不高、能力有限,来到田六小学任职对我来讲,是一种全新的挑战,自觉压力不小,深感责任重大。但值得欣慰的是,田六小学的老师们向来有顾大局、讲奉献、爱岗敬业的传统;田六小学还有优良的校风校纪和深厚的文化底蕴,这些,都将是我今后工作的坚强后盾和巨大动力,因此,我有信心、有决心担当起重任,履行好职责。我将静下心来,安下身来,从以下几个方面做好工作:

一、尊重同志,营造良好的工作氛围。一个单位要有生气、有活力,必须要有一个团结协作、共谋发展的集体。我首先做到尊重同志、顾全大局,牢固树立“一盘棋”的`思想。大事讲原则,小事讲风格。不利于团结的话不说,不利于团结的事不做。切实增强团队意识、整体意识和大局意识,努力干好工作。

三、注重团结,做好协调与服务。在领导及同事之间建立一种和谐的人际关系,在日常工作和生活中,以诚待人,不拉帮结派,不搞小团体,积极倡导说真话、做实事的工作作风,努力做好协调和服务,调动各方面积极性,维护团结、加强协作,形成合力,共谋发展。

四、克难奋进,抓好教学教研工作。教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的第一生命。我刚到田六小学,就听领导老师们说,这里教学质量好,老师们工作认真,家长赞誉度极高。在今后的教学管理中,我将进一步树立科学的教师观、教学观和学生观,带头搞好教学教研工作,实现教育教学质量的新提升,学校办学水平的新跨越。

校长就职讲话篇六

各位领导、各位同仁:

上午好!

首先感谢市教育局领导们给予我们展示自我的舞台和施展才华的机会!记得卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应认为自己有资格担任这个或那个职务。”凭着这句话,也凭着对学校教育和管理的满腔热爱,今天我勇敢地走上台来,竞聘学校校长这个职位。我自信有能力挑起这副重担。

首先请允许我自我介绍。我,生于1973年1月,1993年参加工作,20xx年入党。参加工作以来,先后担任过班主任、教导员、理化生组长、团支部书记、政务主任,而且在政务主任位置上一干就是九年,于20xx年下期在教育局领导的安排下,到白廊学校担任副校长。虽然任现职以来只有短短的一年,但自参加工作以来,经历过了七八位校长,每一位校长都有自身闪光的一面,在他们身上,我学到了许多的组织能力和协调能力。如果我能当上校长,这些宝贵的经验将是我验证的机会。

如果我能够竞聘上学校校长这个职位,我将在教育局党组的领导下,坚持“一个原则”,实现“两个转变”,常怀“三心”,抓好“四项工作”。

坚持“一个原则”就是坚持“以人为本”的原则。学校的一切工作都要以学生的发展为本,以教师的发展为本,力争让每一位学生学得开心,每一位教师教得舒心。

实现“两个转变”。一是实现角色的转变。既当指挥员,又当战斗员。带领全校教师,思想上同心,目标上同向,行动上同步,事业上同干,发挥整体优势,创造一个良好的工作氛围。二是实现思维方式的转变。从原来的“领导交办,办就办好”的思维方式向“怎样去办,怎样办好”的方式转变,把学校的各项工作落到实处。

常怀“三心”即要有一颗感恩的心,首先,要感谢学生,因为每一位学生后面都有几个纳税人,有了学生才有我们的用武之地。其次,要感谢上级领导,有了他们的大力支持,我们的工作才能顺风顺水。要有一颗谦虚、谨慎的心,它山之石,可以攻玉,多向别人学习,可以使自己在工作中节约很多学费;谨慎,就是始终要把学校的安全稳定放在第一位,安全是干好一切工作的前提和基础,一所学校没有稳定,就谈不上发展,因此安全工作要努力做到落实责任,建立制度,加强教育,加强检查,使之落到实处。要有开拓创新的心,创新是一所学校发展的源动力,这就要求我们的校长要在其位谋其政,与时俱进,勤奋工作,无私奉献,不断学习,以身作则,开拓创新,敢于跳出旧模式,积极探索,大胆改革,改进管理方法和教法,努力开发学生的创新潜力和教师的教育观念,提高管理能力和业务能力,为一方教育的发展和振兴做出自己的贡献。抓好“四项工作”。

1、是抓好学习强素质。加强教师队伍的理论学习和业务能力培训,努力提高教师素质。

2、是抓好制度促管理。

首先加强制度管理,明确学校各种岗位的职责规范,做到各就各位,各尽其责。其次,重视人本管理,体现自主,体现尊重,体现民主。制度与人本有机结合,打造和谐校园。再次是科学管理好人、财、物,学校管理包括人、财、物、时间、空间、信息等很多因素,其中人是第一位的。

人在和。人的管理包括领导班子、教师和学生三个方面。对于班子,我会细心分析每个人的特点,用其所长,合理授权,调动每个班子成员的积极性,求大同,存小异,做到协调合作,相互补台不拆台。对于教师,我会建设学习型组织,促进其主动发展,不断提高教师队伍的素质。对于学生,按新课程的最高宗旨和核心理念去做,一切为了每一位学生的发展。

财在理。管理好财务,学会生财、聚财、用财,对外开源,对内节流,不断提高学校办学效益。

物在用。不仅要搞好设施建设,保证学校的基本办学条件,关键是多用,用好,避免闲置与浪费。

3、是抓好课改强质量。针对当今社会人才需求“多层次、多规格、多样化”的特点,我们将以课改为契机,大胆开创“扬长”教育的思想,让学生“学其所好、扬其所长,以点带面,全面发展”,使具有不同个性品质和潜能的学生都能健康成长。

4、抓特色、抓经营、抓协调,打造品牌。

我会借鉴先进学校的经验,结合学校实际,坚持科研兴校,创新工作思路,形成学校的办学特色。以过硬的质量赢得良好的声誉,以良好的声誉吸引充足的生源,以充足的生源保证丰富的财源,以丰富的财源支撑快速的发展,使学校步入良性发展轨道。俗话说“协调就是生产力”。工作中不仅要协调好与市教育局、市教研室、市教科室等教育行政和业务部门的关系,还要协调好与市、乡等各部门领导的关系,取得认可,争取支持与帮助。

各位领导,各位同事,古人说:“不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志。”竞聘上岗,有上有下,如果我能得到大家的信任和支持,成为本次竞争中绽放的“红花”,那我将会“宠辱不惊看花开”;如果不成,那我愿意在原岗位上做一片忠实的“绿叶”,配合、支持新任领导唱好学校教研教改的重头戏,为资兴教育的明天作出积极的努力。

谢谢大家!

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校长就职讲话篇七

位领导、各位同仁:上午好!

在这花开,日子里,非常感谢大家给予我这次供职的机会。根据县教育局的统一部署,并结合我校的实际情况,就我们学校的工作目标,为实现目标采取的措施、工作奖惩、效果等向各位领导、各位同仁做如下汇报:

一、工作目标。

教育成绩,它不同于其他部门,它是一个逐步积累、循序渐进的过程。俗话说“三年一个小循环,五年一个大循环”,是对教育教学成绩提升的一个真实的写照,我们深有感触。据此,我们根据县教育局的统一要求,并结合我校的实际,制定了切实可行的工作目标,力争稳扎稳打,一步一个台阶,保质保量达到我们的工作目标。

我们的目标一是教育教学质量达到全县一流农村中学标准。众所周知,过去我们的学校因为管理不善,教师不思进取、没有干劲,导致教育质量大幅度滑坡,生源大量流失,学校几乎走到濒临倒闭的边缘。近几年来,在教育局的正确领导下,我们从自身做起,从小事做起,找缺点、查不足,一心一意抓管理,全心全意促教学。目前,我们的目标是力争在三年之内,教育教学质量进入全县农村中学一流行列。

我们的目标二是做好学校硬件、软件建设。我们知道,一个学校要想持续健康发展,一是硬件建设必须紧跟时代步伐,二是软件建设高屋建瓴。为此,我们做好了学校硬件建设的申请、落实和善后工作,力争在三年之内实现学生上课、教师办公、师生住宿、学生用餐、各功能房全部楼房化,校园植被花园化。在软件建设上,我们看重教师队伍更新、看重教师全员培训、看重各功能房利用,让全体教职工以新的面貌、新的理念教书育人,铺就学生成才的康庄大道。

二、工作奖惩。

“国有国法,家有家规,校有校纪,不以规矩不成方圆”,我们以制度管理人,以制度约束人,以制度塑造人,制定了一系列工作奖惩措施。

我们在领导班子内部推行“能者上、庸者下、平者让”的用人机制,让那些思想意识超前、教育理念先进、精力充沛、敢作敢为的中青年教师勇挑重担,给他们更多的成长机会。让那些思想意识僵化,不思进取的领导班子成员受到督促,甚至诫勉。

我们在教职工群体中,努力营造一种“比、学、赶、超”的氛围,让他们人人有压力,人人有动力,人人有盼头,人人有作为。为此,我们量力而行,让他们的“德、能、勤、绩”与“评优、评模、晋级、晋职”挂钩,让那些出力的老师,经济上得到好处,政治上得到实惠。

提高教育教学质量,始终是我们学校一切工作的立足点和出发点。为此,我们集思广益,给课堂要质量,给时间要成绩,给考试要分数,对症下药、因材施教,不让一个学生掉队,确保每一个孩子健康成长。每学期,我们都拿出三万多元奖励那些教学成绩突出的教师,进一步刺激了大家的干劲。

实践证明,我们这个路子走对了,从我担任中学校长到现在,无论在领导班子中,还是在教师队伍中,出现了人心思进、干事创业的高潮。为此,我们深感欣慰。

三、我们取得的成绩。

在教育局领导的正确领导下,在社会各界同仁的共同关心下,在全体教职工的共同努力下,我们连续三年完成了教育局下达的职高任务,中考、联赛各科成绩也稳中有升,已经从过去的教学成绩三流学校迈进到现在的二流学校。我们有能力、有信心、有决心,力争在三年的时间内,教育教学质量,迈进全县农村中学一流行列。

我的讲话完了,有不当之处,希望各位领导、各位同仁多多批评指正,谢谢大家!

校长就职讲话篇八

各位教师:。

大家好!我叫,即日起由我担任技术学校校长,这对我来讲是一种挑战更是一种责任,我为自己能有机会为职业教育尽一点绵薄之力而深感荣幸。在此,首先我要衷心感谢组织对我的关心和厚爱,对各级领导给予我的信任和支持致以诚挚的谢意。其次我深知责任重大,任务艰巨,因为这不仅是大家对我的认同与接受,更是对我寄予希望和重托。因此在新的工作岗位上,我将坚持求真务实的工作态度,认真学习、扎实工作,尽快熟悉和掌握学校的情况,在继承和发扬学校长期以来的优良传统的同时,努力使学校的教育教学质量迈向新的台阶,力争在任期内,不辜负组织的重托,不辜负各级领导的期望和重托。

在今后的工作中,我将力求自己做到以下几点:。

一、依法治校,自觉接受大家监督,努力学习党和国家的教育方针政策,全面贯彻教育法律法规,坚持依法治校、规范办学、民主决策、科学管理。

二、努力做好榜样,以身作则,廉洁自律,时刻按照党员标准严格要求自己。

三、加强教师业务管理,着力打造一支素质优良的教师团队,为广大教师提供一个实现自己人生价值的平台。

四、努力提高学生的整体素质,塑造紫云县职业技术学校新形象。

今天,我来到职中,这是我的机会,也是在座各位教职员工的机会,我相信自己能够胜任校长工作,但是个人的能力毕竟是有限的,我真心的希望能够得到广大教职员工的全力的支持与高度的配合,我相信大家的实力!职中今后的兴衰荣辱跟大家息息相关!拜托各位了!

校长就职讲话篇九

今天我来到海南子弟学校,首先感谢区委、区政府、区教育局对我的支持与信任,感谢组织任命我为海南子弟学校校长,我深深体会到这是组织对我的重托,是对我的一次重大考验。

作为海南子弟学校新一任校长,职务不是一种荣誉称号,而是一种压力,更是一种责任。学校未来的路该如何走?学生的素质、教师的能力该如何发展?师生学习、工作的物质与心理环境该如何改善?老校长为我们作出了很好的榜样,我们要好好的学习老校长的成功的治校经验和为人之道。

今天,我来到子校,感受到肩上担子的沉重,心中有一份徬恐,我知道个人的能力是有限的,所以,我需要全体教职员工的支持与理解。我希望每一位教职工能对学校的管理提出自已的建议与要求,我们领导班子一定虚心听取教职工的意见与建议。同时我也郑重的成若,我一定竭尽全力,依靠班子、依靠全体教职员工,规范治校、民主治校,努力把海南子校的教学质量和办学水平推向新的台阶。

各位领导,老师们,让我们一起努力,同心同德,不辜负社会对我们的期望、领导的重托,让海南子弟学校的学子享受到最优质的教育,让海南子弟学校走向更加辉煌。

谢谢。

校长就职讲话篇十

在我们学校这个大家庭里,团结协作是我们的优良传统,正因为如此,学校才不断得以发展壮大。校长是我们的领导核心,我作为副校长,要找准自己的位置,当好自己的角色。我将对自己分管的工作和校长交办的各项工作任务积极主动、创造性的开展并完成,并与各位副校长相互配合,做到平等相处、支持不拆台,分中求和、分工不分家,协商共事、通气不封闭,时时事事从大局出发,揽事不揽权,维护班子团结,工作坚持不越位、不偏位。

二是恪尽职守不错位、不离位。副校长这个职位,对我来说,不单单是对自己领导能力和水平的挑战,更是对自己综合素质的检验。我一定立足新岗位,恪尽职守,坚持“三多一少”工作法,多请教、多学习、多钻研、少凭想当然,谨防“以己昏昏,使人昭昭”,不断提高自己各方面的素质,增长自己的才干,保持清醒的头脑,在完成自己分管的工作的同时,给校长当好参谋助手,与班子其他成员唱好群英会,工作坚持不错位、不离位。

三是工作主动做到位、不缺位。对分管的工作,我很有信心在各位校领导和教工同志们的帮助支持下,做得更好,并坚持在自己分管的工作中当好主角。只要是职权范围内的工作,不推诿,不扯皮,果断决策,敢于实施,使自己的工作对全校工作起到推动作用,并立足本职,积极主动地创造性开展工作。为了更好适应大职教整合的新形式,为卫校将来能在大职教中占据我们的一席之地,我有自己一点不成熟的想法,我校的成教工作自99年起就发展起来了,主要招收的是护理和临床医学的专科学员,我们可以借助山大网络教育,来拓展其它专业,争取更多的生源,为我校的发展多做一些工作。

尊敬的领导、亲爱的教工同志们,我相信,我以十二分的工作热情,凭各位领导、同仁的支持、帮助和配合,我坚信,我校的成教工作将会走上一个新台阶,用自己的行动来汇报大家对我的厚爱。

谢谢大家!!

做为****中学新一届校长,职务荣誉,而是,更是责任。,我我的观点:励志、创新、包容、纯洁将是未来管理的关键词。让麻旺中学的每一位师生都有理想、有追求、有眼光的人;的教育教学工作握时代发展的潮流,努力创新;要宽容学生的,以发展的眼光看待学生,要包容每一位教师的不同观点,为教师宽松的工作心理环境;师生的心灵应该是纯洁的,应该少一点猜疑,多一份理解与支持,麻旺中学应该是有教育理想、有人情味的大家庭。下面我谈谈我的工作打算:

的班子。“任人唯贤、唯才是举”。我将班子的结构,经验互补、扬长避短、前进的目的。在班子建设过程中,主抓两:一在分工中受权,把权力下放到每位。让分线、抓面、定点、享有决策、指挥权。各位要有权不越权,到位不越位.,给“定岗”、“明责”,使在所管辖的范围内各司其职,又。另一科学、民主管理,民意,尊重民情,关注民生。在行使校长职责时,接爱的监督。

高素质的教师队伍。我打算,在教师工作安排上,优化组合,职级,竞聘上岗,能者上,平者让,庸者待。强化教师政治素质和能力的培训,打造一支观念新、师德好、基础实、能力强、干劲足的教师队伍。

科学管理机制,教育教学质量。的情况,适时引入竞争机制,一套科学的管理制度,将学校管理到法制化、规范化、制度化的轨道。安全管理为首位,教学工中心,教育教学质量。

公正、的评价体系。以量化考核为基础,客观、公正、地反映教职工的工作实绩。营造发展,让教职工全身心地投入到教育教学工作。

自身修养,提升人格魅力。“学高为师,身正为范”。在今后的工作中,我将廉洁自律,大公无私,戒骄戒躁,平易见人。一意忘形;二不一手遮天;三不封官许愿;四不一意孤行;五不自吹自雷;六不夸夸其谈;七不拉帮结伙;八不生活特殊;九不头脑发热;十不急于求成。工作上我讲究求真务实,生活中我注重真情实意。让全体教职工亲其行、听其言,工作、有序。

各位领导、老师、同学们:

今天,我们在这里隆重举行学生会干部就职演讲大会,首先我代表学校向本届学生会的成立表示衷心的祝贺!向当选本届学生会干部的同学们表示诚挚的问候!

学生会是由全校优秀学生组成的学生群众性自治组织,是学校和广大同学联系的桥梁与纽带。在学校统一领导下,在团委和政教处的指导下开展工作的`。学生会的职责是团结和引导广大同学刻苦学习科学文化知识,积极参与学校有关学生事务的民主管理,推动校园民主建设;倡导和组织广大同学自我服务、自我管理、自我教育和自我发展,创造良好的学习、生活环境;组织广大同学开展健康有益、丰富多彩的活动,推动校园文化建设。

学生会的每一位成员要对自己有一个正确的定位,学生干部不是管理者,我们每一位成员都应该是学生群体中的骨干,是落实学校各项活动的排头兵,是学生工作的组织者,更是为同学们服务的志愿者。因此,你们要从自身做起,严于律已,模范遵守和执行学校的各项规章制度,努力学习,积极进取,不断提高自身的科学文化素质和道德修养,真正起到模范带头作用。同时,积极组织,努力工作,完成本职工作和学校交给的各项任务。希望同学们要妥善处理学习和工作的关系,做到工作出色,学习优异,二者互相促进,将高中生活过得充实而又成功。

学校团委、政教处要重视学生会组织建设,加强对学生干部的培养,指导学生会干部尽职尽责完成各项工作。建立和完善各项规章制度,使学生会工作规范化、制度化。注重加强对学生会干部的思想教育,不断培养学生会干部的责任心、使命感,全面提高学生会干部的思想素质和业务素质。团委、政教处要尽快建立学生干部考评和奖励制度,对工作出色,贡献突出的学生干部,要给予大力表彰,在评先选优、自主招生、发展入党积极分子等方面予以倾斜,为优秀学生干部的进步,助一臂之力。

在此,也要求各年级、教学部以及全体班主任老师,对学生干部给予更多的理解和关心,要积极支持学生会开展工作。要求各班级团支部、班委会以及所有的学生干部,都要积极支持和维护学生会的工作,自觉服从学生会管理,共同为莱州一中的发展做出积极的贡献。

同学们,学校为你们的成长、成才搭建了良好的平台。在今后的学习工作中,你们要结合我校实际情况,开展具有我校特色和时代气息的各项工作,尤其是在维护学校秩序,创造良好学习环境,丰富和活跃校园文化生活,促进平安校园建设等工作中发挥积极的作用。

最后,祝学生会工作蒸蒸日上!

谢谢!

今天是一个极其平常的日子,但这个平常的日子对于我个人来说,却有着不平常的意义——从今天起,我离开了我为之效力28年的**矿业集团公司,而成为**五中的一员;从今天起,我从一名国有特大型企业的中层管理人员转变成为一所完全中学的校长。此时此刻我要表达三层意思。

第一,作为一名共产党员,我坚决拥护、市政府、市教育局的决定;坚决服从组织分配;衷心感谢组织的信任和重用。

第二,从1981年至今,我在**矿业工作生活了28年,从普通教师到企业教育主管部门的领导人员,我的每一点进步都离不开组织的培养教育,都凝聚着**矿业各级领导以及岱河矿、集团公司中学、教育管理处及所属学校各位同事的扶持、关爱和友谊,我对**矿业充满感恩之情。

xx年,企业学校移交后,集团公司领导表示,教育处机关人员愿意随学校移交的,由企业和政府协商办理,愿意留在企业的,由企业妥善安排。大家都知道,处级领导人员在企业内的待遇是很高的,但是,我学的是教育专业,毕业后又一直从事教育工作,我对教育事业有着一种难以割舍的情感;同时,我对企业的生产、安全、经营可以说是完全的门外汉,我感到自己留在企业已难以继续为企业做贡献。因此,我向组织提出了回归教育的申请。

如果仅从个人利益来看,我的决定是难以被理解的。从**矿业教育处副处长到五中的校长,用一句通俗的话来说,是“官越当越小、钱越拿越少”了,有朋友替我做了测算,我在五中的工资大约只有在企业的三分之一。我愿意在这里问心无愧地说,我来到五中,既不是为了追求官位,也不是为了追求经济利益,我唯一的愿望就是想在自己钟爱的教育岗位上干一点实实在在的事情。如果说我的选择确有私心的话,那么这种私心就是为了让自己在退休前的十多年里生活得更充实、更有意义。

第三,**五中已走过40年风雨历程,40年里,**五中为**的教育事业、为**的经济社会发展做出了积极贡献,培养了一批又一批优秀学子,造就了一支业务过硬、素质优良的教师队伍,涌现出一批成就卓著、事迹感人的先进模范人物,积淀了独具特色的学校文化。特别是最近几年,学校的校容校貌、硬件设施、办学水平都获得了较快速度、较高质量的发展,在激烈的办学竞争中闯出了一条特色化办学的新路,学校的艺体特色教育、寄宿制初中、德育系列教育、希望爱心社等,都得到了社会的广泛认可和赞誉。这些成绩的取得,离不开市政府的重视和关怀,离不开市教育局的正确领导,更是学校历任领导班子和全体教职工共同努力的结果。作为新任校长,我要借此机会向一直以来关心支持**五中的各级领导和社会各界表示衷心的感谢,向为**五中的发展付出心血、做出贡献的历任学校领导、离退休老同志和仍在岗位上默默奉献的全校教职工表示深深的敬意。

但是,我们不能不看到,与本市先进学校相比,我们的发展速度还不够快,与人民群众对优质教育的期望相比,我们提高办学质量还有很长的路要走。在学校发展的关键时期,组织上把我安排到这里担任校长,我感到责任重大,担子很重。我愿和建斌同志一道,带头搞好团结、带头加强学习、带头廉洁自律、带头勤奋工作,团结带领学校党政一班人,紧紧依靠全体教职员工,为实现五中又好又快的发展,为让五中人工作生活得更有尊严、更有幸福感,兢兢业业、鞠躬尽瘁。

恳请、市政府、市教育局给予五中更多的关怀和扶持,恳请各位同事帮助我、支持我的工作。

我相信,我们五中人一定能做得更好!

校长就职讲话篇十一

尊敬的领导:

大家好!

首先我要对各位同仁的支持和信任表示诚挚的谢意!向关心和信任我的各位领导表示忠心的感谢!作为一名副校长,这对我来讲既是一种挑战更是一种责任,我为我能有机会为学校的工作尽一点绵薄之力而深感荣幸。然而,教职员工的信任和希望,对我是一种很大的压力,甚至有一种沉重感。

我觉得,我个人能力有限,我非常担心自己做不好工作,辜负大家的信任。老实说,心中一直有一种诚惶诚恐的感觉。有这种感觉的一个原因,是自己缺乏学校管理的经验。我希望通过调查研究,边学边干,边干边学,实实在在地为实中的明天做些本职工作。

我初步的想法是:

(一)加强学习。向书本学习,向同事们学习,向实践学习。懂得教育行政管理规律,力争做到干一行、爱一行、钻一行。

(二)加强团结。注意和周围的'人、同事之间建立和谐的人际关系,努力营造同事间真心相处、说真话、做实事的积极氛围,调动各方面的积极性,以形成合力。

(三)加强调研。“没有调查研究,就没有发言权。”。

(四)当好参谋和助手。作为一名副校长,必须做好一把手的助手。当好配角,重视学校领导班子的团结,做到互相尊重,互相配合,服从组织纪律;当好学校教育工作的服务员,为教育教学中心工作服务、为教学第一线的教师们服务,为广大学生服务。

(五)开拓创新。必须在学习和继承前任工作的基础上,不断地开拓前进。

总之,在今后的工作中,我将踏踏实实办事,兢兢业业工作,以三个服从严格要求自己。一是个性服从党性,二是热情服从原则,三是主观服从客观。努力做到主动不得越位,服务不偏位,融洽不得空位,具体说就是要摆正位置,当好公仆;胸怀全局,当好参谋;服从领导,当好助手;服务师生,当好桥梁。

同时,要以共同的目标团结人,以有效的管理激励人,以自身的行动帮助人,在以人为本的和谐氛围中开创工作的新局面,请大家一如既往的支持我帮助我。不当之处,敬请指教!谢谢大家!

校长就职讲话篇十二

老师们:

大家好!

今天是我到xxx来第一次在这样的场合和大家见面,很高兴能和在座的熟悉的和将要熟悉的老师们成为同事。第一次和大家交流、交心,我想说四个词:有幸、有缘、有感、有言。

荣幸、幸运的意思。为什么说有幸呢,我想是出于以下三个方面的原因。

第一,xxx是有着悠久历史、深厚积淀、独到文化和卓着声誉的百年名校。说她历史悠久,是因为这所学校栉风沐雨、薪火相传,至今已走过近80年的历程;说她积淀深厚,是因为xxx的品牌是几代人,包括在座的各位呕心沥血、承前启后,用智慧和汗水、激情与奉献铸就的;说她有独到文化,是因为xxx有着令人肃然起敬的学校精神,有着积极向上的价值取向和约定俗成的行为规范。“蓬生麻中,不扶自直”,“橘生淮南为橘,生淮北为枳”,这就是学校文化的作用。而xxx显然有着这样一种学校文化的影响力:众志成城的凝聚力,价值和行为的导向力,追寻梦想的激励力,和谐共享、携手共进的纽带力。至于说到声誉卓着,我想每年xxx招生时门庭若市的火爆场面就足以说明问题了。

第二,xxx有着一个结构合理、敬业爱生、积极进取、业务精湛的教师群体。在我们xxx,有着非常可敬、可爱的一批老教师,他们对待工作兢兢业业,只谈奉献,不谈索取。有几位明年即将退休的老教师,有的今年仍然带毕业班,有的还任教语文兼班主任,分工时我们提出适当给予照顾,都被婉言谢绝了。所以我说,老教师是我们xxx的宝贵财富,是我们行动的标杆和精神的动力!我们的中年教师,年富力强,经验丰富,是学校的中流砥柱。我们占50%之强的青年教师,更是我们的生力军,也是xxx的未来和希望。在一所学校里,有老教师如山的沉稳,青年教师如水的灵动,这样的动静相宜、和谐互补的局面是学校之幸、学生之幸,也是校长之幸!

第三,xxx是一个规模庞大,人数众多,影响广泛的教育航母。在这里工作是富有挑战性的,是需要全身心投入的。古语说:“水击石鸣,人激志弘”,人的一生中能有一件值得调动自己所有的激情、才干和智慧,并努力做到最好的事情,毫无疑问也是幸运的。

11年前,我是有机会来xxx工作的,但因为某种原因,我与xxx失之交臂。现在,我又能成为xxx的一员,与大家成为同事,今后,我们将朝夕相伴、荣辱与共、休戚相关。大千世界,茫茫人海,能和大家有这样的相遇和相处,不能不说是一种缘份。

来xxx一个月,有些感想、感受。我在想,进一步办好xxx,固然要有许多宏观的系统的决策与思考,也需要许多微观上的艰辛而细致的努力,固然要调动多方面的积极因素,但我个人看法,首先要进一步明确xxx的定位,发展定位、目标定位;其次要有一些长期坚守和秉持的原则和理念。“定位”是方向和目的,“原则”是确保航向不出现偏差并顺利达成目标。

先谈谈“定位”。

苏霍姆林斯基说:“校长领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。”xxx的教育应该是为每一个人的卓越成长与发展提供可能的教育。我们的价值取向是教师与学生两种生命个体都得到激扬,都能够享有成功后的“高峰”体验。我们不能确保每个人在今后的人生之旅中都获得成功,但我们要努力使每个人在学校生活中,在他的“最近发展区”内都能得到成长。当然这个成长不仅仅是生理意义上的,更是智能、情意、态度和价值观上的成长。一句话,我们的教育要着眼和着力于人的全面和谐发展。这样的定位说说是容易的,写在纸上贴在墙上也是方便的,但要落实在我们每一个教育行动,内化在每一个教育环节上则是不易的。它既需要我们带着思想去做事,还需要我们持之以恒,并随时迎接困难和挫折的挑战。

学校形象要内外兼修。我们要始终明白,xxx到底应该是怎样的学校。是不是可以这样来描述:我们的学校应该是先进教育思想和现代教育理念的发源地和聚集地;教师成长与发展的人才库;学生素质提升和未来多元发展的基地;教育教学质量的领跑者;学校教育科研的中心和模范;基于网络平台的现代教育技术的示范……等等。我们要确立学校的愿景规划。近景的和远景的。在这个规划之下我们确立做哪些事,达成什么样的目标。比如,我们要把学校办成书香校园、数字校园、成长家园、学习乐园等等。一个总的目标我想因该是:要扎扎实实,步步为营地把xxx办成真正可与省市顶尖名校相比肩的一流名校。目前看来,这个目标还需要我们付出相当的艰辛和努力。

特色是一所学校的招牌和品牌;特色是多年潜心培植、深厚积淀后的水落石出;特色是要有着广泛的群众性的。xxx不能说没有特色,但要使学校特色更加突出和鲜明,我们还要做很多工作。

我们的很多老师都有很强的“xxx意识”,为能在xxx工作而倍感自豪。但还是要倡导一句话:“今日我们以xxx为荣,明日xxx以我为荣”。我们要经常地追问,自己的工作、言行是否辱没了xxx,是否“盛名之下,其实难副”?所以,我们的老师要有鲜明的个性,但更要有xxx教师群体所共同具备的特质,也就是xxx教师的文化共性。比如,有底蕴、有智慧、有魅力、有口碑等等。xxx的教师站出来是应该有特殊的气质和才情的。

校长就职讲话篇十三

各位同仁:

大家好!

首先感谢董事会的信任与支持,感谢历任校长带领着××团队努力的经营,同时,也感谢每一位主管与同仁,多年来在工作岗位上认真付出,迈向我们大家共同期盼的、营造世界一流优质精致的学校而努力,使得本校的声誉日渐提升。刚才,从陈董事的手中接过印信,个人的心中才真正地感到压力沉重,面对××学校54年的历史,三万名教职员工生,以及近二十万的校友,深深觉得从今以后任重道远。个人从民国75年起担任行政副校长至今,协助历任陈校长、赵校长、林校长与现任张校长推动校务。回顾这将近二十年的教育行政工作以来,虽然未能参与××学校早期创业的艰辛,但是,在诸位长辈前贤俊秀的提携下,经历了学校从第二波到第三波成长发展的过程,而且与大家共同付出心力为××打拼。古人说:“创业维艰,守成亦不易。”今后,个人仍将秉承董事会及历任校长的理想,效法××克难坡的精神开创×××的愿景,继续朝着教育目标迈进,因此,诚恳的希望每位同仁能够秉持初衷,与我共同努力,让××能够永续经营、追求卓越。目前的高等教育组织已经从传统的官僚、僵化与稳定,转为适应复杂、多元与不确定性的知识之城,教育行政的运作也从松散结合,强调个人、自由与创意,转为紧密结合,强调团队、纪律与绩效。学校组织的成员都须要养成持续学习的精神,不断创新,以达成组织的共同愿景与使命。行政流程应分权与授权给教职员,注重团队合作与讲求速度,满足并超越顾客需求。领导者须扮演多面向思考的狐狸,以因应市场导向,增加组织竞争力并创造未来。××认为在二十一世纪初,成人教育的扩张,信息科技的运用,系所调整与活化,以及产学合作的密切等问题都将冲击着现今学校的角色与功能。面对日趋竞争的教育生态,各学校更应寻找自己的定位,发展特色。本校仍将在国际化、信息化、未来化政策的厚实基础上,推动三化政策,重视教育的三个功能,持续致力教学环境、学术研究、行政和服务的扩展与深耕,配合国家社会需求和掌握世界学术动脉,以提升竞争力,创造学术声望,造就具备专业才能、德智兼修、中西融贯、及朴实刚毅的人才,迈向第四波,营造四个校园。××是一个有人情味的大家庭,也是一个有机体的结合,未来希望我们能持续强化组织的文化、凝聚团队的共识,洞悉教师、学生、职员、家长、校友、政府及社会人士等利害关系人的需求,每一个环节都要紧密的接合,各单位之间仍以官僚、同僚及政治模式进行协调与沟通,同时,落实全面品质管理品管圈的功能。学校整体的发展需要每一个成员共同携手参与。在此,竭诚的希望大家共同努力,发挥团队的精神,共创××更美好的明日。

谢谢大家!

校长就职讲话篇十四

尊敬的于兴昌厅长、李彧威部长,尊敬的校领导、各位老师:

长春理工大学校办编年来所给与的支持和信任。校长的班,既高兴又有压力。成员一道做到:

第五,坚持以教学为中心、以学科建设为龙头、以科研为支撑的长春理工大学校办编教学研究型大学向研究教学型大学转变的伟大目标;学校的发展营造良好的外部环境。我的大力支持和拥护。我十分清楚自身的优势与不足。

全校教职工给予我的厚望。

谢谢!办学定位,依据科学技术进步和市场发展要求,科学地调整专业和学科布局,不断地完善学科体系,不断地加强人才培养,特别是高层次人才的培养与引进,整合资源,加强科研平台和团队建设,努力实现第六,坚持对外开放与交流,努力提高学校的国内外知名度,为最后,我再一次地感谢省委、省政府、省高校工委、省教育厅领导对我的信任,特别是感谢姜会林校长多年来对我的培养,希望您继续关心我、支持我,一定要多送几程。感谢班子成员和广大教职工对刚才于兴昌厅长和姜会林校长对我本人都给与了高度的评价,但今后,我将不断加强政治理论和管理知识的学习,严格要求自己,努力工作,克己奉公,加强自律,团结班子,发扬民主,以忘我的工作热情和饱满的工作精神,只争朝夕,变压力为动力,把毕生的精力和有限的生命奉献给长春理工大学的发展事业,决不辜负上级领导.

校长就职讲话篇十五

各位同仁:

上午好!

我深感荣幸,首先对局党委的信任表示深深地谢意!

感谢组织任命我为xx初中校长,我深切体会到这是组织对我的重托,是对我的一次重大考验,我深知作为xx初中校长的分量,因为在他的背后是局党委的信任、是全体师生的期望、是几千名学生家长的重托。一个好校长就是一个好学校,一个好学校必定成就一位好校长,张校长的管理理念、战略眼光、为人处世都值得我学习和借鉴。做为xx初中新一届校长,职务不是一种荣誉称号,而是一种压力,更是一种责任。

回顾成绩的同时,必须冷静的面对当前的教育形势,初中未来的路该如何走?学生的素质、教师的能力该如何发展?师生学习、工作的物质与心理环境该如何改善?这些都是我应该思考与付与行动的。在此我郑重的承诺:

二、坚持贯彻公开、公正、透明、合理的原则,努力创造一种公平竞争、透明规范的工作局面。时刻牢记民不敬吾能,而敬吾公的古训、不忘吏不畏吾严,而畏吾廉的名言。我深信,做任何事情,公开是前提、透明是关键,公正合理是目的。我将认真贯彻这一原则并首先从自己做起。同时要求全校各部门各级领导都应在工作中认真贯彻这一原则。

我的就职表态演讲到此结束,谢谢大家!

校长就职讲话篇十六

老师们:大家好!

今天是我到xxx来第一次在这样的场合和大家见面,很高兴能和在座的熟悉的和将要熟悉的老师们成为同事。第一次和大家交流、交心,我想说四个词——四个意思:有幸、有缘、有感、有言。

第一个词,“有幸”。荣幸、幸运的意思。为什么说有幸呢,我想是出于以下三个方面的原因。

第一,xxx是有着悠久历史、深厚积淀、独到文化和卓著声誉的百年名校。说她历史悠久,是因为这所学校栉风沐雨、薪火相传,至今已走过近80年的历程;说她积淀深厚,是因为xxx的品牌是几代人,包括在座的各位呕心沥血、承前启后,用智慧和汗水、激情与奉献铸就的;说她有独到文化,是因为xxx有着令人肃然起敬的学校精神,有着积极向上的价值取向和约定俗成的行为规范。“蓬生麻中,不扶自直”,“橘生淮南为橘,生淮北为枳”,这就是学校文化的作用。而xxx显然有着这样一种学校文化的影响力:众志成城的凝聚力,价值和行为的导向力,追寻梦想的激励力,和谐共享、携手共进的纽带力。至于说到声誉卓著,我想每年xxx招生时门庭若市的火爆场面就足以说明问题了。

第二,xxx有着一个结构合理、敬业爱生、积极进取、业务精湛的教师群体。在我们xxx,有着非常可敬、可爱的一批老教师,他们对待工作兢兢业业,只谈奉献,不谈索取。有几位明年即将退休的老教师,有的今年仍然带毕业班,有的还任教语文兼班主任,分工时我们提出适当给予照顾,都被婉言谢绝了。所以我说,老教师是我们xxx的宝贵财富,是我们行动的标杆和精神的动力!我们的中年教师,年富力强,经验丰富,是学校的中流砥柱。我们占50%之强的青年教师,更是我们的生力军,也是xxx的未来和希望。在一所学校里,有老教师如山的沉稳,青年教师如水的灵动,这样的动静相宜、和谐互补的局面是学校之幸、学生之幸,也是校长之幸!

第三,xxx是一个规模庞大,人数众多,影响广泛的教育航母。在这里工作是富有挑战性的,是需要全身心投入的。古语说:“水击石鸣,人激志弘”,人的一生中能有一件值得调动自己所有的激情、才干和智慧,并努力做到最好的事情,毫无疑问也是幸运的。

第二个词,“有缘”。11年前,我是有机会来xxx工作的,但因为某种原因,我与xxx失之交臂。现在,我又能成为xxx的一员,与大家成为同事,今后,我们将朝夕相伴、荣辱与共、休戚相关。大千世界,茫茫人海,能和大家有这样的相遇和相处,不能不说是一种缘份。

第三个词,“有感”。来xxx一个月,有些感想、感受。我在想,进一步办好xxx,固然要有许多宏观的系统的决策与思考,也需要许多微观上的艰辛而细致的努力,固然要调动多方面的积极因素,但我个人看法,首先要进一步明确xxx的定位,发展定位、目标定位;其次要有一些长期坚守和秉持的原则和理念。“定位”是方向和目的,“原则”是确保航向不出现偏差并顺利达成目标。

先谈谈“定位”。

一是办学思想的定位。苏霍姆林斯基说:“校长领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。”xxx的教育应该是为每一个人的卓越成长与发展提供可能的教育。我们的价值取向是教师与学生两种生命个体都得到激扬,都能够享有成功后的“高峰”体验。我们不能确保每个人在今后的人生之旅中都获得成功,但我们要努力使每个人在学校生活中,在他的“最近发展区”内都能得到成长。当然这个成长不仅仅是生理意义上的,更是智能、情意、态度和价值观上的成长。一句话,我们的教育要着眼和着力于人的全面和谐发展。这样的定位说说是容易的,写在纸上贴在墙上也是方便的,但要落实在我们每一个教育行动,内化在每一个教育环节上则是不易的。它既需要我们带着思想去做事,还需要我们持之以恒,并随时迎接困难和挫折的挑战。

二是学校形象、发展目标的定位。学校形象要内外兼修。我们要始终明白,xxx到底应该是怎样的学校。是不是可以这样来描述:我们的学校应该是先进教育思想和现代教育理念的发源地和聚集地;教师成长与发展的人才库;学生素质提升和未来多元发展的基地;教育教学质量的领跑者;学校教育科研的中心和模范;基于网络平台的现代教育技术的示范……等等。我们要确立学校的愿景规划。近景的和远景的。在这个规划之下我们确立做哪些事,达成什么样的目标。比如,我们要把学校办成书香校园、数字校园、成长家园、学习乐园等等。一个总的目标我想因该是:要扎扎实实,步步为营地把xxx办成真正可与省市顶尖名校相比肩的一流名校。目前看来,这个目标还需要我们付出相当的艰辛和努力。

三是学校特色的定位。特色是一所名校标志性的内涵;特色是一所学校的招牌和品牌;特色是多年潜心培植、深厚积淀后的水落石出;特色是要有着广泛的群众性的。xxx不能说没有特色,但要使学校特色更加突出和鲜明,我们还要做很多工作。

四是学校教师的定位。我们的很多老师都有很强的“xxx意识”,为能在xxx工作而倍感自豪。但还是要倡导一句话:“今日我们以xxx为荣,明日xxx以我为荣”。我们要经常地追问,自己的工作、言行是否辱没了xxx,是否“盛名之下,其实难副”?所以,我们的老师要有鲜明的个性,但更要有xxx教师群体所共同具备的特质,也就是xxx教师的文化共性。比如,有底蕴、有智慧、有魅力、有口碑等等。xxx的教师站出来是应该有特殊的气质和才情的。

五是学校领导干部和中层职能部门的定位。我们说xxx要成为人才成长和输出的资源宝库,那么,我们教师就要努力成为这个学科里的领军人物;我们的干部就要成为这个领域里的佼佼者。xxx的每个部门的工作在全区乃至全市都应该是一流的,担当这个部门的负责人完全应该是能独挡一面,积极、主动、富有创造性地开展工作的。

六是培养目标的定位。这是说,从我们xxx毕业出去的学生,应该在他的精神里沉淀着xxx文化的元素,在他的现实表现和未来发展中,应该有着xxx学生所具备的独特个性和文化特征。简言之,xxx出来的学生应该是与别的学校不一样的,这也许不容易,但我相信,也不很难。

再说说“理念”。我想可能要做到“六讲”。

一讲“人本”。杜威说,教育,人是目的。学校中的一切都是为了人,为了学生和教师。“人本”的另一含义就是要有人文关怀,教育就是一种关怀的人生,这就是为什么我们的管理行为和教育活动中要始终充满着“爱”,饱含着“情”。这一点我们今后要特别注重。

二讲秩序。一所如此庞大的学校,要做到大而不乱,按部就班,张驰有度,收放自如,就必须要讲秩序。秩序就是纪律,秩序就是规范,就是有令必行,令行禁止。

三讲责任。各人忙好各人的事,努力做最好的自己。人人恪尽职守,各司其职,各负其责。我们要把“学校发展,人人有责”细化为“学校发展,我的责任;学生发展,我的责任;自我发展,我的责任”。人人尽好份内之责,就会产生巨大的聚集效应和推动力。当然,有时候,学校工作是有分有合的,所谓“分工不分家”。因此,责任感还体现在合作与共享中。

四讲品味。“品味”就是追求卓越。追求卓越才能与xxx的身份相符。在我们xxx,今后要多一些与大师的对话,多一些深邃独创的思想,多一些德艺双馨的名师,多一些高雅的文化活动……品味造就品质,也才能最终铸就品牌。

五讲实绩。xxx要形成这种风气和文化:“父母给我姓名,自己打造品牌”;要凭本事吃饭,靠实绩取胜。在教师培养和干部任用上,要坚持“赛马不相马,有为才有位”。

六讲境界。我们的老师要做到三个“超越”。要超越自我,不断提升,做“有奋斗感的教师”;要超越小我,以事业为重,学校为重,团队为重;要超越旧我,树立目标意识、成长意识,使自己日积月累,终成大器。

第四个词,“有言”。有言在先的意思。不是约法三章,也不是丑话说在前头,只是想把对于学校管理的一些想法、认识跟大家交个底,作个沟通,五句话,也是与大家共勉。

第一句话,勤奋敬业,不辱使命。

美国前总统肯尼迪在就职演说中说过一句荡气回肠的话:“不要问祖国能为我们做些什么,而要问我们能为祖国做些什么。”拾人牙慧,我也对自己说:“不要问xxx能带给我什么,而要问我能为xxx做些什么。”我在想,老师们也可以对自己发此一问。前些天,我让办公室张老师在行政楼迎面墙壁上用美术字做了三句话:“激情成就梦想,热情铸就事业,真情造就发展。”没有激情做不成大事;永葆热情才能真正享受教育;教师、学生和学校的发展需要我们付出一腔真诚和一片真情。我想很多时候人是凭着责任心和使命感在做事的,这是我们成就伟业和应对艰难的法宝。

第二句话,凝心聚力,同心同德。 第三句话,制度第一,校长第二。

在我们的学校,任何人不能凌驾于制度之上。制度是我们学校文化的根本和前提,孔子说,君子务本,本立而道生。制度的执行和坚守也是人治与法制的一道分水岭。制度关键在执行,所以,在学校的管理中,我们要特别强调执行力。

第四句话,追求细节,做好小事。

细节决定成败。细节就是品味,细节就是水平,细节就是管理,细节就是形象。追求细节,就是追求一种精致化的管理。我们的学校,越是庞大,就越要精致化,越不能粗放型,粗放的管理在这样的学校是迟早要出乱子的。至于说到小事,我认为小事就是大事。我特别欣赏杨瑞清的一句话:立大志,做小事。做教育,需要这样一种大处着眼,小处着手;需要宏阔高远的视界,更需要精耕细作的勤恳。

最后一句话,成就教师,发展学生。

这是我们教育的出发点和归宿。对于教师来说,发展教师是校长的第一要务,但教师的发展需要内因与外因的共同作用,所以,更多的时候,我们将搭建舞台,提供环境,创造条件,适时鞭策,重在激励。对于学生来说,我们要造就适合学生的教育,而非造就适合教育的学生,所以,我们要改造和不断更新我们的教育观念和教育行为,要建构和丰富我们的课程体系,要千方百计为学生的多元发展和和谐成长搭桥铺路……在为培养独特人格和卓越才能的学生方面,我们任重而道远。

校长就职讲话篇十七

各位同仁:

大家好!

首先感谢局领导和全体教职工对我的支持与信任,感谢组织任命我为潢川张集中学校长,我深深体会到这是组织对我的重托,是对我的一次重大考验,同时也感谢闵局长对张集中学新领导班子成员的殷切希望与要求。

自1999年7月我从潢川师范毕业后,就一直在本校工作,这十五年来,张集中学的历史变迁、风雨岁月,我都亲身经历,身同感受,可以说,张集中学寄托和凝聚着我一生的教育理想。20xx年以来,在彭校长的带领下,张集中学从一个三流、混乱的乡镇中学快速发展为一个令人曙目的一流乡镇中学,彭校长功不可没。在此,我代表新一届领导班子成员和全体教职员工对彭校长说声谢谢,感谢彭校长对张集中学做出的贡献。一个好校长就是一个好学校,一个好学校必定成就一位好校长,彭校长的管理理念、战略眼光、为人处世都值得我学习和借鉴。

做为张集中学新一届校长,职务不是一种荣誉称号,而是一种压力,更是一种责任。我们在回顾成绩的同时,必须冷静的面对当前的教育形势,张集中学未来的路该如何走?学生的素质、教师的能力该如何发展?师生学习、工作的物质与心理环境该如何改善?教师新的绩效工资分配方案如何操作,这些都是我们应该思考与付予行动的。在此,我提出我的观点:励志、创新、包容、绿色将是我们未来管理的关键词。让我们张集中学的每一位师生都成为有理想、有追求、有眼光的人;我们的教育教学工作要把握时代发展的潮流,努力创新;我们要宽容学生的行为,以发展的眼光看待学生,我们要包容每一位教师的不同观点,为教师创造一个宽松的工作心理环境;我们的校园不仅是绿色的,我们师生的心灵也应该是绿色与纯净的,我们应该少一点猜疑,多一份理解与支持,我们的张集中学应该是一个有教育理想、有人情味的大家庭。

教职工们,让我们一起努力,同心同德,不辜负张集父老乡亲对我们的期望,让张集的学子享受到最优质的教育。

校长就职讲话篇十八

各位领导、教师们:

大家好!我叫,即日起由我担任技术学校校长,这对我来讲是一种挑战更是一种责任,我为自己能有机会为职业教育尽一点绵薄之力而深感荣幸。在此,首先我要衷心感谢组织对我的关心和厚爱,对各级领导给予我的信任和支持致以诚挚的谢意。其次我深知责任重大,任务艰巨,因为这不仅是大家对我的认同与接受,更是对我寄予希望和重托。因此在新的工作岗位上,我将坚持求真务实的工作态度,认真学习、扎实工作,尽快熟悉和掌握学校的情况,在继承和发扬学校长期以来的优良传统的同时,努力使学校的教育教学质量迈向新的台阶,力争在任期内,不辜负组织的重托,不辜负各级领导的期望和重托。

在今后的工作中,我将力求自己做到以下几点:

一、依法治校,自觉接受大家监督,努力学习党和国家的教育方针政策,全面贯彻教育法律法规,坚持依法治校、规范办学、民主决策、科学管理。

二、努力做好榜样,以身作则,廉洁自律,时刻按照党员标准严格要求自己。

三、加强教师业务管理,着力打造一支素质优良的教师团队,为广大教师提供一个实现自己人生价值的平台。

四、努力提高学生的整体素质,塑造紫云县职业技术学校新形象。

今天,我来到职中,这是我的机会,也是在座各位教职员工的机会,我相信自己能够胜任校长工作,但是个人的能力毕竟是有限的,我真心的希望能够得到广大教职员工的全力的支持与高度的配合,我相信大家的实力!职中今后的兴衰荣辱跟大家息息相关!

谢谢大家!

校长就职讲话篇十九

尊敬的各位领导,同志们:

大家好!

承蒙组织关心,领导厚爱,本学期我调入田六中学,能与大家共事,我深感荣幸。

我学历不高、能力有限,来到田六中学任职对我来讲,是一种全新的挑战,自觉压力不小,深感责任重大。但值得欣慰的是,田六中学的老师们向来有顾大局、讲奉献、爱岗敬业的传统;田六中学还有优良的校风校纪和深厚的文化底蕴,这些,都将是我今后工作的坚强后盾和巨大动力,因此,我有信心、有决心担当起重任,履行好职责。我将静下心来,安下身来,从以下几个方面做好工作:

一、尊重同志,营造良好的工作氛围。一个单位要有生气、有活力,必须要有一个团结协作、共谋发展的集体。我首先做到尊重同志、顾全大局,牢固树立“一盘棋”的思想。大事讲原则,小事讲风格。不利于团结的话不说,不利于团结的事不做。切实增强团队意识、整体意识和大局意识,努力干好工作。

二、加强学习,尽快适应新工作。在学校管理方面,我是个新手,缺乏经验。作为学校管理人员之一,我将尽快熟悉有关方面的政策法规,同时主动向老领导、老同事学习好的工作经验,博采众长,扬长改短,兼收并蓄,为我所用,努力提高自己的业务水平和工作能力,尽快适应工作新需要。

三、注重团结,做好协调与服务。在领导及同事之间建立一种和谐的人际关系,在日常工作和生活中,以诚待人,不拉帮结派,不搞小团体,积极倡导说真话、做实事的工作作风,努力做好协调和服务,调动各方面积极性,维护团结、加强协作,形成合力,共谋发展。

四、克难奋进,抓好教学教研工作。教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的第一生命。我刚到田六中学,就听领导老师们说,这里教学质量好,老师们工作认真,家长赞誉度极高。在今后的教学管理中,我将进一步树立科学的教师观、教学观和学生观,带头搞好教学教研工作,实现教育教学质量的新提升,学校办学水平的新跨越。

俗话说:“进了一个门、就是一家人”。从张塝镇小到田六中学,工作环境变了,角色变了,但不变的是对教育事业的无限热爱。自跨进田六中学大门的那刻起,我就是田六中学的一员,从此这里的一花一草、一事一物就成为我生命里的一部分,与我息息相关,不可分割。在今后工作中,我决心:胸怀全局、服从领导;摆正位置,勇于担当;服务师生、做好桥梁。我愿和大家一起同甘苦、共患难,团结拼博、齐心协力,共创田六中学新辉煌,谱写田六中学新篇章。

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