综艺节目的策划书(实用17篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-09 14:14:15
综艺节目的策划书(实用17篇)
时间:2023-11-09 14:14:15     小编:笔尘

写总结是对已有知识的巩固和巧妙运用,也是对自己学习能力的一种检验。在总结中,我们应当着重强调自己在工作中取得的成果和突破。遇到不懂的问题,可以请教老师或同学,一起解决。

综艺节目的策划书篇一

一、背景分析:当下,娱乐文化已经被提高到了一个前所未有的地位,也成为我们这个时代大众消费的主要精神产品。单调的戏曲节目,已不能再吸引大众的眼球。

二、企划动机:就目前为止,戏曲类的节目,大多生存艰难。唱念做打,选段演唱都已过于守旧,难以将戏曲推广。信、周杰伦都曾在歌曲中加入戏曲演唱,让人耳目一新。将戏曲与流行音乐或与多种艺术表演形式的结合将是节目组重点打造的对象。《相约花戏楼》之我爱唱戏就是建立在这一宗旨之上。让戏曲不再枯燥,老少咸宜。

节目设定:

一、节目名称:《相约花戏楼》之我爱唱戏。

二、节目类别:全民参与的一档戏曲歌唱节目。

三、节目主旨:推广戏曲,弘扬传统文化。

四、节目目标:为喜欢戏曲者提供展示自身素质和实现自我价值的机会。

五、节目定位:为喜欢戏曲以及多种形式结合的大众提供平台。

七、节目内容:推陈出新,凡是参赛者表演曲目,必须经过再加工,戏曲与单种艺术形式或多种艺术形式相结合。

节目点评,此阶段有两部分组成。首先是场上观众对参赛者的表演发表意见;然后由现场嘉宾做点评。

观众打分,评委的点评以及观众自身的判断,对参赛者的表演进行评价,采用10分制。

评委打分,综合参赛者的表演进行打分,

由主持人宣布最后结果,每期设立两个晋级名额,晋升半决赛。

八、节目特色:融戏曲与多种艺术表现形式于一身,发掘戏曲的传统魅力。

九、节目风格:睿智轻松。

十、主持人串联风格:有才气,稳重之中不失幽默。

十一、节目长度:60分钟每期。

十三、播出时段:暂定。

十四、播出次数:暂定。

十六、参赛者节目安排:为增加节目的可看性,可对参赛者表演的节目,由专业人士进行适当的辅导和修正。

十七、参赛者服装以及化妆安排:由专业人士对参赛者进行指导,提升节目整体形象。

节目宣传:

网络媒体:通过安徽卫视网络战略合作伙伴搜狐网、安徽电视网、新浪网、百度贴吧和安徽卫视粉丝网进行宣传。将单集参赛者具有可看性的表演视频上传到安徽电视网播客、优酷视频等各大门户视频网站。

平面媒体:在省内具有知名度的平面媒体上整版宣传,如《新安晚报》等。

电视媒体:在节目播出前以及播出中,安徽电视台给与一定时间段宣传。安徽卫视的各综艺节目中,可有主持人进行介绍《相约花戏楼》之我爱唱戏。

综艺节目的策划书篇二

1、感知秋天的季节特征,观察各种动植物的变化。

2、了解秋季人们如何收获,乐意参加各种收获活动,体验丰收的喜悦。

树叶。

1激发幼儿热爱大自然的情感和关注自然现象的兴趣。

2尝试使用音乐符号来替代他物并体验音乐游戏的快乐。

红色和黄色的小树叶若干。

交流秋天的秘密(关注:幼儿的想象力)。

1、教师:深秋到了,你们在路边发现什么多了?

2、教师:树叶宝宝都飘落了下来,你们觉得树叶宝宝会飘到哪里去了呢?

师总结:树叶宝宝飘到了这么多地方,他们感到非常的快乐。

1、教师:今天老师请来了小黄叶和小红叶来做客,我们用歌声来欢迎他们好吗!

2、小红叶说我的颜色是红红的,我和mi宝宝是好朋友,小黄叶说我的颜色是黄黄的,我和sol宝宝是好朋友,请你仔细听一听钢琴妈妈和谁做好朋友?如果你听到的是mi宝宝请你站到小红叶那边去,如果你听到的是sol宝宝请你站到小黄叶那边去。

师生合唱歌曲《秋天》,最后弹到mi或sol音上,幼儿站到相对应的树叶前。

3、请你找一个树叶宝宝做朋友,并向他们打个招呼。

第一遍:我们再听听看这是是谁的朋友来了、歌曲《秋天》,mi,mi,mi,这是谁的朋友啊(小红叶),小红叶和mi宝宝是好朋友,那让我们手拉手围个圆圈圈,一起数数有几个好朋友。

第二遍:幼儿手拿树叶边飘边唱歌曲,sol,sol,sol……。

教师总结:今天钢琴妈妈找来的小黄叶和小红叶是一样的。

4、教师:请你找一个跟自己不一样颜色的树叶宝宝,想想你要飘到哪里去?

幼儿回答自己飘到了哪里。

重复一遍。

送树叶回家(关注:幼儿游戏的规则意识)。

教师:天已经很晚了,小黄叶和小红叶该回家了,你们准备用什么交通工具来送他们?

教师:我们请两位司机来送他们吧。

综艺节目的策划书篇三

为让孩子度过一个有意义的儿童节,__镇中心小学特推出“童心飞翔健康成长”大型庆六一活动,以平面和现场活动相结合的形式,为孩子们提供一个欢乐互动的平台;并以此为载体,利用儿童、家长对活动高度关注的特点,帮助孩子养成良好的行为、学习习惯,树立健康向上、积极自信的人生观和价值观。

一、活动主题

童心飞翔健康成长

二、活动时间

20__年_月_日或者_日下午(具体时间另行通知)

三、活动内容

活动一:为获得荣誉证书的同学颁奖

活动二:大型文艺演出

四、评选及奖励办法

节目评选分为两个方面:

1、文艺节目和经典诵读节目分别评选出一、二、三等奖,一等奖一个、二等奖两个、三等奖三个获奖选手可以获得彩卡一张。

2、班级评价方法:班级所有节目得分的最高分为优胜班级,(每个年级评选出一个优胜班)优胜班级课获得明星a卡一张。

五、评分标准

满分为10分。

1、服装整齐4分,

2、动作整齐划一4分,

3、精神饱满1分,

4、音乐播放、上、下场训练有素1分。

综艺节目的策划书篇四

此策划案主要基于目前阳城电视台缺少一档具有地方特色的文艺节目写就的。本策划案主要解决《欢乐阳城》的定位、播出前的宣传、推广及播出中的合作、节目深化等战略。

二、情况环境分析。

根据近段时间走访调查及往年我台播出节目情况反馈,以新闻为主的阳城电视台节目多是配合县委县政府重点、中心工作,以经济建设为主,很少有文艺类节目出现。即使以前曾经搞过一些文艺类节目,也因种种原因没有长期坚持下来。现在的阳城,无论县城乡村,群众自发的文化活动此起彼伏,花样翻新。不要说每天活跃在乡村红白大事上的各类艺术团体,也不要说逢年过节各乡镇、村里丰富多彩的街头、舞台文艺节目,单单每天晚上的广场文化,就足够让人深思。群众需要自己的文化生活,但他们的舞台局限于本乡本村,不能够与更多的人共享自己的快乐,也不能够分享别人的快乐。在这种情况下,作为县一级电视台,我们理应为他们提供一个平台,提供一个阳城人展示自己精神面貌、展示自己才华的舞台。

电视栏目的确立,首先在于办出自己的特色、优势,这样才能有较好的收视率,才能有稳固的收视群体。要做到这一点,我们就需要来分析一下目前阳城电视台节目的观众收视群。

经常收视《阳城新闻》的观众除了报道涉及的部门和县里的领导之外,大部分是农村的老百姓。他们对于领导的活动不是太感兴趣,他们较为关心的是跟他们自身利益密切相关的事情:例如:今年的种子、化肥价格;农副产品收购价格;农业技术的服务信息……除此之外,劳作一天之后,他们最想看的还是自己身边的人和事。

受众分析。

《欢乐阳城》主要针对的就是身处基层的广大的干部群众,针对我县基层群众文化活跃的单位、企业、乡镇、村。

注意问题。

1、必须适应“地方文艺节目以地方观众为主体”的节目思路。

2、突出阳城地域文化特征。

3、编排手法一定要推陈出新,必须在坚持娱乐、教育、社会功能并重的同时,特别注重开发能刺激观众兴奋点的功能。吸引更多的观众关注《欢乐阳城》。

三、栏目设定。

1、录播。录播时间不固定,根据节目编排情况而定。

2、一个具有亲和力的活泼的主持人。要求主持人能很好地与观众进行沟通和交流。

3、节目内容:以反映当地新人新事新风尚为主要内容的地方文艺为主,中间可以穿插当地新农村建设、企业文化、企业形象宣传短片、通过现场采访等手段让当地主要领导出镜,做简短讲话。初步设计这样几个版块:

d:《健身广场》(邀请专业健身俱乐部资深教练,现场表演、讲解动作要领)。

e:《地方小调》(以流传在民间的小调为主,象中庄秧歌、阳城鼓书、阳城道情……)。

每期节目可以同时出2——3个版块,也可以每次只出一个版块,具体根据实际操作情况决定。

4、节目内容来源:群众的智慧是无穷的,阳城有着深厚的文化底蕴,许多的民间艺人象星星一样散落在全县的各个角落,我们应当和当地政府联手,通过他们,按照节目的要求选拔当地优秀的文艺人才和能工巧匠,选择当地出色的企业、产品、旅游景点到现场做广告宣传(如有可能,还可为我台拉取赞助)。或者我们和文化局联手,通过他们对下面一些文化团体的掌握和了解,为他们提供一个宣传自我的平台,这样,对于他们有了一个更广阔的舞台,对于我们也丰富了节目内容。

5、节目预期:重在倡导基层积极健康的文化生活。主题突出、内容健康,题材广泛、寓教于乐。通过节目的互动,让广大的观众了解自己身边的文化名人,加深对本乡镇、村了解,提高观众对政府的认知度。做成一个基层干部、群众都喜欢的综艺类的节目。

6、节目卖点:

热点:激发群众热情,倡导健康文明的休闲娱乐生活方式。

卖点:通过群众互动参与,展示他们自己真实的文化生活。

视点:给城市人提供了一个观察乡村人文化生活的窗口;给外地人提供一个观察阳城人文化生活的窗口。

7、节目安排:

每周日晚首播,周一重播。时长为30分钟左右。

四、整合目标。

1、问题分析。

(1)、知名度低。《欢乐阳城》尚属刚刚创办的栏目,故知名度低是个很大的问题,需要进行节目品牌和知名度建设。

(2)、缺乏运作经验。由于我台以前还没有做过类似节目,故运作起来一定有不小难度。

(3)、自身队伍建设方面还有所欠缺。

2、潜在优势。

(1)、我们有自己的宣传阵地;

4、人员配置。

介于目前我台人手紧张,任务压头的现状,可以考虑优化组合一些有热情、有经验的同志参与节目的策划、导演和录制。平时各自还有自己的工作,一旦节目需要,就能马上投入节目的配合工作。

5、劳动报酬。

除台里发放稿费外,栏目通过为企业做形象宣传,收取费用,参与人员给予适当补助。

综艺节目的策划书篇五

1、能伴随歌曲做律动。

2、感受节日热闹的气氛。

1、用红色和黄色的气球若干布置教室。

2、歌曲《吹气球》(附1)。

1、请宝宝观察教室里布置的气球,感受节日的气氛。

师:新年快到了,有这么多漂亮的气球,看看它们都是什么颜色的?

2、引入游戏情境,模仿吹气球越吹越大,最后爆炸的动作(附2),引导宝宝跟老师一起模仿吹气球的动作。

师:小朋友们想不想也来帮老师吹一个气球?呼……越吹越大,越吹越大,休d砰!

(1)用夸张的动作演绎歌曲的内容,让宝宝感受诙谐和快乐的情绪。

(2)配合动作稍微放慢语言速度,以帮助宝宝理解歌词的内容。

3、播放歌曲,请宝宝伴随歌曲做律动,可重复多遍,让宝宝感受音乐游戏的快乐。

综艺节目的策划书篇六

中南财经政法大学专场音乐会是“十佳社团”笛箫艺术协会的传统活动,表演者包括笛箫协会、吉他协会、民乐团等诸多乐团,倾力打造一场音乐盛典。音乐会作为高雅艺术传播的主要载体,也深受广大师生的欢迎。音乐会在引导学生文化品位和艺术修养上发挥着重要的作用。

二。活动主题:

演绎高雅,传递激情。

三。活动目的。

为丰富我校校园文化活动,以及各高校之间的文化友谊交流,展现我校大学生积极向上的精神面貌,倡导健康高雅的文化艺术活动,培养和提高大学生的文化品位和艺术修养,推动高雅艺术进校园,引领青年学生做先进文化的倡导者和实践者,笛箫艺术协会将于2012年月日举办我校的专场音乐会。

四、活动意义。

本次活动继承弘扬了中国传统文化,发展了中华音乐艺术,营造了浓厚的文化氛围,同时为爱好民乐的同学提供一个展示自我的舞台,让同学们对音乐有了更加全面的认识。本次活动,丰富了校园课外活动,让校园充满了青春的气息。

五。活动安排1.寻求赞助。

六。部门工作安排1.宣传部:

(1)网络宣传,以浓情bbs发帖的形式,宣传本次音乐会的基本情况;

综艺节目的策划书篇七

第一部分:

一、关于文艺娱乐市场的定位

属于中国的娱乐时代虽然已经如暴风骤雨般袭来,影响深远,直至今日依然不可小觑。但来势凶猛,模仿之风也随之而来。全国各地上星卫视为追求收视率,一家出,则百家出。对于老百姓的审美疲倦和国家党政原则的引导上考虑欠佳。

故针对20xx年下半年的经济危机,以及相伴而来的影响,国内就业形势的严重,就业人数的众多。通过“工作”的话题顺势而下,全新打造一档致力于宣传安徽大发展,大建设中的人才引进机制,阳光操作应聘的风尚,完美呈现安徽职场精英的个人魅力,营造和谐安徽,强势安徽的带有娱乐和文艺于一体的大型综艺节目。

从20xx年的发展形势看,用电视手段掀起的另类选秀风暴应该说其他媒体无法比拟的,相对于红遍大江南北的浙江卫视《我爱记歌词》、湖南卫视的《天天向上》活动,《魅力安徽—人才秀秀秀》可以起到了意想不到的轰动效益,引导新的一轮追捧热潮。创下收视、营销双赢新高是这档节目始终不变的目标,但也在无形中增加党政色彩。用电视媒介来募化人才的选拔活动,靠人才职场的竞争氛围和人性化的表现来拉动收视,应该是20xx年度安徽卫视作为电视媒体不容忽视的文化现象、更是商家赢取超值广告回报的新一种电视形态。

二、背景深度分析

随着全球金融危机的袭击,越发暴露出就业形势严重,尤其是当今大学生的就业情况。记得温家宝曾说,大学生的就业问题不仅关系到生计问题,更关系到尊严问题。精力旺盛,好高骛远;空有满腹经纶,但无社会经验,心比天高这是目前求职者给人们的印象。因此当代大学生如何降低身价,参加社会实践,体验生活,真正提高自身的综合素质,充分发挥自己的才能,且将自己的才华施展在恰当的位置已是社会共同关注的一个焦点。许多大学生没有勇气解放天性体验生活,扮演不同的角色,而有的大学生则是苦于没有舞台施展课本以外的才华。作为媒体应该提供展示的平台,大学生是优秀的,没有经验可慢慢积累,没有创新,没有思想是永远不可能学来的。改变社会的看法,还大学生一个真实的认识迫在眉睫。

三、企划动机解析

让众多求职者(大学生)更进一步了解自己,了解社会,从而给自己正确的定位。让诸多给企业提供展示自己内在的文化素养、人才引进机制的平台。让安徽在全国形象的提升、中部的快速崛起、人才的引进方面添砖加瓦。

第二部分:关于《魅力安徽—人才秀秀秀》节目设置

一、节目名称:《魅力安徽—人才秀秀秀》

二、节目类别:文艺娱乐性综艺栏目

三、节目主旨:展示准职场精英魅力,凸显企业文化氛围,见证人才引进的阳光机制,描绘安徽飞速发展的蓝图。

四、节目目标:通过寻找工作的形式展示人才才华,突出栏目主题。

五、节目内容:每期多位求职者与数位嘉宾,围绕面试中的问题展开事件。

六、节目特色:以大学生求职为每期故事的扮演元素,以求职者为人物,更具互动性和参与性。

七、节目特点:根据嘉宾特色所展开的趣味事件,来表现当今大学生的一些流行元素,更具独特性。

八、节目风格:文明,健康,轻松,互动。

九、主持人串联风格:幽默,风趣。

十、受众群:主要针对大学生以及影响的家庭和亲戚朋友。

十一、节目时长:60分钟

十二、单集节目构成:每期多位求职者和用人嘉宾等构成的事件产生。

十三、播出时段:每周六7:40

十四、播出次数:每周一次,次日重播。

十五、节目集数:每周一集

十六、制作方式:联合高校拍摄,或外景拍摄。

十七、:策划人与制作人所有其他单位不得未经允许擅自宣传/录制。

十八、合作方式:由知名企业作节目冠名,其他单位协助拍摄。

十九、节目演播厅:安徽电视台演播大厅(桐城南路355号)

第三部分

一、项目资金来源:

政府财政补贴+聘用公司赞助+冠名等相关广告费+信息费

二、活动形式:《魅力安徽—人才秀秀秀》是一档选取特定人群、不分性别、广泛参与的大型区域性人才选拔和展秀活动。参赛人员以面试为主,兼顾形象气质、舞蹈唱歌才艺等其他元素,活动将充分展示参选者的综合素质,最终选拔出最具潜质的,令公司满意的精英。笔试是前提,面试是关键。在快乐中选拔人才,在快乐中找寻工资。这是一次伯乐与千里马的相遇,更是一次机智与智慧迸发的表现。

三、活动组成人员:

a、应聘者(3~5人)

b、面试官(4~6人)

c、现场观众(300~400人)

d、主持人(2人,男女各一位,暂定特约主持人王利芬,李彬、马莹为常任主持)

应聘者选拔程序:

1录像裁剪各公司或用人单位的笔试过程,按照笔试名次选择进入下轮面试人员名单,在第二轮面试中采用自救方式激活,有嘉宾以及户外观众短信参与。

2直播应聘者与用人单位的面试过程,并与观众互动。

3面试的成绩合成:(面试官60%+观众20%+个人才艺展现10%+场外支持率10%)

4直播中的活动流程

第一轮个人的自我公关,主要考察心理、思维、举止等。

第二轮现场考题的抽签,回答其中的题目,考察个人思想深度和相应的应变能力。

第四轮与观众互动时间。可以由观众对有兴趣的选手提问,增加了解,给其评分。

四、目标受众:活动目标主要锁定那些怀揣美好生活梦想,渴望通过真才实学的青年男女走上如愿的工作岗位的身上,主要是即将毕业获已经毕业的大学生。同时,为了增加节目的可看性,扩大节目的参与面和收视群,我们将目标扩大为不分年龄、不分阶层的城市人口,这种大型无门槛的电视人才秀节目,既为参与者所关注,更为由参与者带动的大众所关注。

五、节目样式:这是一档大型区域性的电视人才选秀活动,以问答为主,参选者的个人能力表现良莠不齐,而这种原生态的表现更能满足电视观众的求胜心理,随着比赛的进行,具备实力的选手会脱颖而出,而他们的精彩表现和人生际遇的改变更会牵动人心。一向迎合当今社会热门话题,调动全社会的学习和寻找工作的积极性。同时,还有文艺性的表演,展现特长和爱好。

六、大赛强调“真我、自我、实力、信心”,以创新的理念倾力打造最具征服力、引领时尚潮流的“精英准职场偶像”,最终实现充满激情,魅力四射的职业生涯!

5、大赛主持人:中央电视台《赢在中国》主持人

王利芬

安徽电视台主持人

李彬马莹等

第四部分赛程公关

一、活动赛程

内容:活动宣传,公司报名,初赛,决选。进入决赛后,每期比赛前都要制作播出选手阶段性的魅力展示及拉票宣言片。同时播出某公司在招聘用人笔试过程的录像。决赛将进行现场直播。

二、传播方式

1、活动内容、赛程安排、比赛节目、节目宣传、选手资料、评委推介将在电视台、电台、报纸、网络、电讯等媒介推广宣传。

2、比赛分为初赛(即笔试,选出5~6位选手),选手进入决赛进行封闭式培训,之后的比赛在安徽卫视黄金时段直播。

三、《魅力安徽—人才秀秀秀》日程具体安排

1、项目启动期:9月10日(设计制作宣传品、招商)

项目推广期:9月10日启动

项目报名期:9月22日——延续中。

2、新闻发布会:9月20日(周四)

3、第一场比赛、录制时间:9月30日—10月1日

第二场比赛、录制时间:10月7日—10月8日。

注:场外是以观众发短信形式评选(评委不参加评审)

评委标准:做为项目组策划者,应该有一个评断标准,或者是评委一个议定的评分标准,所有评委在一个标准下选择,才不会导致意见不合,评委意见不合说明什么?都是成熟的人,只能说明项目组沟通有问题。

作者简介:徐浩,80年代生人,成长于文风独盛的桐城,人送外号宅男浩浩,即徐氏后代的无党派人士,志向于次媒体圈中游走。20xx年担任苏州汽车杂志编辑。现供职于车友报,担任编辑记者一职,从事汽车评论。

综艺节目的策划书篇八

(一)按节目要素分类:

1、娱乐资讯类。

节目内容:以报道近期或当日发生在大众娱乐圈的新闻资询为主。

呈现方式:演播室的主持人播报+现场报道。

节目特点:轻松、自如、活泼新闻节目。

代表节目:《影视同期声》《娱乐无极限》。

2、娱乐谈话类。

节目特点:是谈话类节目的分支。

代表节目:《艺术人生》《康熙来了》。

3、综艺表演类。

节目基本模式:主持人串场+明星表演。

代表节目:《综艺大观》《同一首歌》。

4、娱乐游戏类。

节目表现手段:才艺表演、杂耍、滑稽表演等。

节目基本模式:明星+游戏。

代表节目:《我猜我猜我猜猜猜》《快乐大本营》。

5、益智竞技类。

纯粹益智类节目基本模式:知识+财富。

在基本模式上后又融入了游戏,真人秀和谈话等节目元素。

节目特点:竞争性、真实性、刺激性。

代表节目:前期野外生存挑战类。

后期“海选”“全民娱乐”民间造星为主要特征的室内真人秀《梦想中国》《超级女声》。

娱乐化成为许多节目类型的共同的选择,形成从益智、竞猜、经济、真人秀、表演、谈话等形态中择其二三融为一体。

综艺节目的策划书篇九

1、人类先发明了旅行,然后又不停地追问,旅行的意义。其实,世间所有的相遇,不是久别重逢,就是后悔莫及。人生如旅,简单点,你打得赢怪物,就收得到礼物。

3、旅途中最难免的是等待,但有些笨拙的惊喜,让人等的伤不起。

4、你是我的心跳,你跳我活。

5、一生中,我们有多少次半路掉头,错过了最后。又有多少人中途走丢,有情人终成怨偶。是,最浪漫的事,但愿人长久。

6、7个最熟悉的陌生人熟悉着陌生陌生着熟悉熟悉着熟悉陌生着陌生

最终的最终旅伴的意义是我们同行过那一段难忘的路或苦或甜或哭或笑长在了记忆里

记住这15天,再用无数个15天回味我便已足够

8、也许真的,胸怀是用委屈撑大的,所以这个世界,少了男人万万不可。

9、其实世间所有的相遇,不是久别重逢,就是后悔莫及。

10、唱歌我们是认真的,跑调我们是天生的。

综艺节目的策划书篇十

二、节目类别:文艺娱乐性综艺节目

三、节目主旨:展示准职场精英魅力,凸现企业文化氛围,见证人才引进的阳光机制,描绘

我国飞速发展的蓝图。

四、节目目标:通过寻找工作的形式展示人才才华,突出节目主题。

五、节目市场的定位:属于中国的娱乐时代已经如暴风骤雨般袭来,影响深远,其模仿之风也随之而来,虽然国家已经颁布了相关的限娱令,但是全国各地上星卫视为追求收视率,还是一家出,百家则出。因为现在国内就业形势严重,很多大学生的毕业就面临失业,所以通过“工作”的话题顺势而下,全新打造一档致力于建设人才机制,阳光操作应聘的风尚,完美呈现我国职场精英的个人魅力,营造和谐中国的文艺于一体的大型综艺节目。

六、背景分析:随着大学的逐渐普及,越发暴露出就业形势严重,尤其是当今大学生的就业情况。记得温家宝总理说过,大学生的就业问题不仅关系到生计问题,更关系到尊严的问题。精力旺盛,好高骛远:控油满腹经纶,但无社会经验,心比天高这是目前求职者给人们的印象。因此当代大学生如何降低身份,参加社会实践,体验生活,真正提高自身的综合素质,充分发挥自己的才能,且将自己的才华施展在恰当的位置已是社会共同关注的一个焦点。许多大学生没有勇气解放天性体验生活,扮演不同的.角色,而有的大学生则是苦于没有舞台施展课本以外的才华。作为媒体应该提供展示的平台,大学生是优秀的,没有经验可慢慢积累,没有创新,没有思想是永远不可能学来的。改变社会的看法,还大学生一个真实的认识迫在眉睫。

七、节目内容:每期多位求职者与数位嘉宾,围绕面试中的问题展开事件。

八、节目特色:以大学生求职为每期故事的扮演元素,以求职者为人物,更具互动性和参与性。

九、节目特点:根据嘉宾特色所展开的趣味事件,来表现当今大学生的一些流行元素,更具独特性。

十、节目风格:文明,健康,轻松,互动。

十一、节目时长:60分钟

十二、受众群:主要针对大学生以及其亲戚朋友

十三、播出时段:每周六7:40

十四、播出次数:每周一次,次日重播。

十五、制作方式:联合高校拍摄,或外景拍摄。

综艺节目的策划书篇十一

演播厅为主要场地,考虑到栏目直播或录播前要进行必要的培训和排练,需使用其他场地,且制作量也较大,故对设备使用提出如下要求:

1.演播厅(含大屏幕、摄录系统、音响、灯光等),待能使用后再定。

2.会议室或演播厅附属用房作为培训场所,每周用2天。

3.考虑制作的保密性和连续性,需单机版非编一台,合成制作机房一间。

4.非线性字幕特技机一台(栏目包装尤为需要)。

5.摄像机3-4台、广播级拾音话筒二套。

6.舞美制作和景片道具设计制作等另行考虑。

本栏目日常工作人员组成设想如下:

导演(执导拍摄和导播)1人。

责任编辑(现场导演及剪辑宣传片等)2人。

培训教师若干人(可临时选聘)。

摄像+摄像助理5人(专职2人、3人兼职)。

制片1人。

剧务2人。

主持人2人(一男一女)。

营销经理(对外营销)2人。

视音频技术和音响、灯光、舞美等人员请有关部门抽调配合,后勤保障、车辆调配,请办公室配合支持(或对外租赁)。

综艺节目的策划书篇十二

2、《幸存者》。

3、《阁楼故事》。

4、《诱惑岛》(美国fox频道)。

5、《美国偶像》。

6、《与明星共舞》。

(二)定义。

泛制由制作者规定规则,由普通人参与并全程录制播出的电视竞赛或游戏节目。

(三)兴起原因。

1、文化娱乐化:娱乐节目形式都起源于欧美国家。

2、契合大众实现自我的心理需求。

3、满足大众的好奇心和偷窥视欲。

4、观看的体验化。

(四)社会负面影响。

1、导致对拜金主义的过分追求。

2、助长了观众的偷窥欲。

3、真人秀节目道德的缺失。

(五)案例《舞动奇迹》。

1、节目策划的本源:舞蹈。

2、关于奇迹的解读:奋斗(明星)舞动(本身类型界限)生命的奇迹(爱心捐助)。

3、节目说明。

综艺节目的策划书篇十三

“狂欢夜”

本次活动是为迎接圣诞而举办的狂欢party。目的在于组织新生在一起狂欢,鼓励新成员能继续努力,能在今后的工作中,再接再厉,实现自己的价值;另外也为了加强各部门同学的了解。想通过此次联欢活动,使我们团总支更加团结和谐,凝聚力量更强,成为一个大家庭。

我们通过这个狂欢party促进新生之间的交流,使他们能够热爱校园活动,还借它丰富大家的课余生活,提供一个给大家放松交流的舞台。

xx系团总支。

时间:20xx年12月x日19:00—20:30。

地点:院舞厅。

面向对象:xx系团总支全体成员及全院师生。

项目负责(1)第一项目负责人:文娱部全体成员。

任务:

a、完成节目的收集、筛选。

b、主持人选择及台词的审核。

c、负责游戏的安排及party流程的衔接。

(2)第二项目负责人:实践部全体成员。

任务:

a、外出拉赞助并负责承诺给予赞助商的服务工作。

b、舞台灯光设备、音箱设备的安装。

c、台上的道具搬放(根据游戏需要摆放道具)。

(3)第三项目负责人:宣传部全体成员。

任务:

a、海报宣传。

b、奖品的购买和颁发。

d、晚会后期的报道。

(4)第四项目负责人:组织部全体成员。

任务:

a、准备好所需的一切道具。

b、负责邀请嘉宾及晚会现场气氛的调动。

c、责会场纪律维持、会场后勤以及处理紧急情况,保证晚会取得圆满成功。

节目流程:1.开场舞。

2、游戏:击鼓传花(在现场挑选6名观众,随着音乐开始传递花,音乐停止时拿着花的那名同学在事先准备好的气球中选一个扎破,按照里面的字条所写的内容进行表演或者直接获得奖品。

3、狂欢老人发食物:由移民工作人员穿着服装,向现场观众发放食物。由狂欢老人在现场随机选6名观众,完成狂欢老人安排的任务后可获得一份精美小礼品。(任务可以是恶搞,让其说电影对白或者做搞笑的动作)。

4、歌曲串烧:两首歌曲。游戏:情侣卡片对对碰找出现场拿着卡片的5对“情侣”,上台后,每队两两组合,脚上绑若干气球,主持人说开始后,开始互相踩对方气球,2分钟内哪对脚上的气球最多。将获得特别奖。其余获得小奖品。

5、舞蹈积分打气球主持人在现场选出6名观众,用事先准备的,打事先绑在横栏上的气球,30秒内前三名获得小礼品。

6、主持人带动大家一起跳兔子舞。活动结束(工作人员留下)。

经费预算:奖品:300元场地布置:200元合计:500元。

综艺节目的策划书篇十四

定义:以主题的方式将栏目的各个板版、环节统一成一个整体。

主题策划的关键:在于确定,并将主题贯串于节目运作的各个环节。

主题策划的优势:消除栏目的收视疲劳,增加观众的收视兴趣。

(二)特别策划(狭义)。

特别策划:为制作特别节目而展开的策划工作。

特别节目:是栏目在特定时间或特定地点等策划并推出的节目或者电视活动。

特别时间:包括节日、假期、主题日等。

特别地点:包括特别的国别、特别的城市、特别的村镇等。

(三)系列策划。

定义:基于同一个节目模式制作多期节目。

优势:降低节目模式的原创成本:降低收视的积累效应,巩固观众忠诚度。

如《艺术人生》“xx再聚首”系列以及“温暖xx年”系列。

综艺节目的策划书篇十五

国内目前除了《同一首歌》,尚无专门的大型歌舞节目,而众多影视歌明星只局限于自己的圈子内,或者新陈代谢较快。但受众还在,造成了大量资源浪费。《老歌厅,老歌听》让我们回忆经历的时光依依不舍。共同欢乐过,共同失意过。本期以再现的方式回忆过去时光。

明星参与类节目在平民类节目的冲击下,以不能唱主角,平民类展才艺节目日益繁荣(非常6+1、星光大道等),因此,平民展才艺类节目成为当前办娱乐节目的主要方向,但单一的才艺展示、选秀节目形式雷同,缺乏新意,降低了娱乐性质。

《老歌厅,老歌听》(暂定名称)正是根据当前形式,将每个年龄层的观众内心的偶像情节得以释放。歌舞新人推介老艺人经典重现等融为一体的大型娱乐节目,囊括了舞台、外景、歌舞、观众互动,使现场气氛轰轰烈烈,节目还可以推荐本城优秀的餐饮娱乐场所,新老歌手同去品尝,加入商业元素。并且能使每一个青春时尚,热爱玩乐追星的的青年人都可与偶像零距离,中老年观众亦可以重见偶像,留住时光。

(一)栏目名称

1、暂定名称:《老歌厅,老歌听》

(二)栏目定位

以老歌穿起来的明星访谈和经典歌曲重唱等主要娱乐内容的综艺节目;

在中央电视台3套,音乐频道播出;

每周五晚21:30首播,周一晚22:00重播。为录播节目,时间为100分钟。

(三)栏目风格

温情,怀旧,幽默,传奇,故事。

(四)板块设计

一、 《老声新唱》

新歌手唱老歌

二、 《新人辈出》

新歌手访谈推荐专辑等

三、 《原音重现》

老歌手唱经典

四、 《往事随风》

老歌手访谈,穿插歌曲舞蹈

五、 《前浪和后浪》新老歌手合作

具体板块说明:

第一二板块年轻歌手初出茅庐,可为选手简介,才艺初步展示,并推荐宣传自己的专辑等作品,此版块为推荐新人,还能吸引年轻观众。让新歌手唱老歌,谈自己的偶像老歌手,引起怀旧情怀,并能传承历史。

第三四板块老歌手重现荧屏,歌唱令人无限怀旧的.经典,并通过访谈,谈老艺人往日经典盛况以及今日近况,婚恋生子等,满足观众好奇心。并且也能为老艺人创造事业第二春。

还可以加入观众电话或者现场互动版块。让艺人为观众抽奖。

(五)主持人

最好男女搭配。男主持要35左右,为适中年龄。上可知老艺人情景,近可知新人情况。能够在谈吐之间让人感受到最纯洁但却是最刻骨铭心的偶像经历,和听经典歌曲的故事。女主持可选青春偶像,青春靓丽,活泼可爱,打扮时尚,有知识涵养。对于流行音乐、校园话题以及“e时代”了如指掌,三言两语之间就会就会深入人心,最少也要有所涉及。而相对活泼大方、幽默却不矫情的主持风格,更能够在第一时间吸引年轻人的耳朵。

(六)热点(或视点、卖点)分析

1、 《老歌厅,老歌听》节目内容新颖,结构具有独特。开辟了新的电视娱乐节目领域,把最流行、最时尚的咨询新人推介引进电视娱乐节目,对目前陈陈相因、了无新意的电视娱乐节目市场是一个有力的冲击。

2、 《老歌厅,老歌听》整合了多种多样的娱乐节目元素。节目中既有歌曲、舞蹈类元素,又有新老艺人访谈,观众可以各取所需。

3、多数电视娱乐节目中,主要参与者都是邀请的新人明星,就会丧失大量的中老年受众群体。据调查,真正看电视的群体并不是年轻人,而是中老年人。《老歌厅,老歌听》的主要参与者既有新人又有老艺人。几乎囊括了各个年龄层的观众,并包括了选秀、竞技、歌舞娱乐形式。增强了收视率,节目会有不同的看点。

4、《老歌厅,老歌听》持续创新能力比较强。该栏目板块内容可不断创新,增加趣味性。使节目常办常新,不断发展。

《老歌厅,老歌听》的目标受众既有时尚青年人群,他们年轻好奇,追求新人娱乐,该栏目对他们将产生很大影响,极大的吸引他们的目光,并将娱乐历史人生感悟教给他们。还能满足广大中老年群体的偶像情节,他们怀旧,温情,老艺人的故事经历传奇;为提高收视率,栏目中还可穿插介绍各地景点或餐饮游乐场所的软广告,提供商等都会对这个节目感兴趣。节目里的广告可采取以下几种形式:

(一)冠名。

(二)协办。

(三)标版。

(四)奖品提供。

(五)场地广告。

综艺节目的策划书篇十六

岳麓书院屈子祠。

“花好月圆”中秋晚会。

晚会总负责:

晚会负责:

晚会总策划:

宣传设计组:

物品购买组:

后勤组:

a、负责征集筛选节目、游戏工作;。

b、确定主持人,落实主持人形象设计及台词;。

c、设计晚会节目单并报给总策划。

2、宣传设计组:

a、负责晚会前后的宣传工作;。

b、布置晚会现场;。

c、制作晚会节目单、请柬、喷绘、海报等。

3、物品购买组:

a、购买布置晚会、节目、游戏所需物品及会场上所需物品;。

b、晚会前、后物品的整理、保管;。

c、晚会中节目游戏道具的提供。

综艺节目的策划书篇十七

我们是青春飞扬,活力四射的年轻一代,我们敢于挑战,勇于表现,我们积极自信,挫而不败,这是一个展现自我的舞台,这是一个梦想实现的舞台!

我们的宗旨是:发现有舞蹈特长的新人,为青春有梦的莘莘学子提供一个表现自我,实现自我的舞台,为济南各大高校增加文化艺术交流的机会,展现现代大学生积极向上的精神面貌,全面提高大学生的综合素质。丰富电视荧屏,活跃观众生活,以达到社会效益和经济效益共增长之目的。

我们的口号是:我的'青春我做主,我的舞蹈我来秀!

节目定位:展现大学生风采的舞蹈选秀娱乐节目。

据粗略统计,一年当中,学生的寒暑假、双休日和节假日之和近180天,约占全年的50%。在这180多个日子里,绝大部分学生基本上是在家里度过的。所以,在假期里举办这样的节目可以获得更多的观众,当然,大部分的青年朋友对于这样的选秀娱乐节目也是很喜欢的,可以在工作之余放松心情,娱乐心情。策划创办本栏目就是基于这样的认识。

应该说,从电视收视情况和观众参与的情况来说,大学生是主体,在社会中有其特殊的地位。他们参与节目和收看节目,都必定会带动家庭其他成员共同关注此类节目,形成一定的收视群体。这对开拓收视市场和栏目经营市场,都是极为有利的。

据模底了解,我省大学生参加和收看兄弟台的娱乐节目较为踊跃,但我市尚未开办此类节目,大家反响热烈,都急切希望有类似节目在本台播出,所以说市场前景是看好的,对将来栏目的经营操作也是十分可喜的。

一、形式

本栏目以演播厅现场直播的形式,采用中心主持人和分主持人的方法,把各个环节有机的组合在一起。主持人的表现,要求欢快、活泼、机智、有趣,具有一定的亲和力和表演欲。整体节目情绪高扬、节奏明快、内外结合、上下一体,观后饶有趣味。

参赛的选手需自愿报名,经过选拔和培训,参与外景录像和现场竞赛。由现场观众和嘉宾评出周冠军、月冠军和季冠军。分别在重大节日或年末举行年度总冠军总决赛,获得较好名次的选手,可成为我台艺术团的舞蹈演员,参加我台举办的各类晚会和对外演出活动。

二、程序

(一)分组

1、单人组单人进行参赛的选手

2、多人组两人或两人以上进行参赛的选手

可以是个人参加,也可以是多人组合参加。

(二)程序

1、快乐自由舞

参赛者自由发挥,自己编舞,自由展示,充分显示出参赛者自己的舞蹈风格,舞蹈功底,还有创新意识,创作才能。分出最佳创作奖,最佳形体奖,团体最佳合作奖等。各做加分。

2、挑战舞者

由抽签的方式决定对决方式,分为两组对决,得出优胜加分。

3、精彩露一手。

展示个人特长,特别是除舞蹈之外的艺术方面的才能。如唱歌、表演、演奏等。

4、名师高徒

统一由舞蹈老师进行培训,学习统一的舞蹈,比拼学员的学习接受能力。分出最佳学员和最差学员,实行加分制。

加强本栏目的自我宣传和推广,是一项十分重要的手段,建议每天不少于3次自我宣传。本栏目要体现个性和特色,就必须在包装上下功夫。诸如片头设计要明快,富有吸引力和时尚化,片花短小精致、有感染力。主持人的包装与节目同步进行,形象个性定位,要有超前意识。各类字幕要当作艺术创作来考虑,为整体节目的包装增加气氛和特色,形成风格。栏目在开办后,要逐步改进、提高和完善结构,要经常更换内容和活动项目,求新求变,不断进步。

对参与的选手,可以本身的特点,请有关形象设计室一同造型,使节目多姿多彩。

本栏目每周一期,每期60分钟,建议每周六下午15:00首播,次日下午15:00,次周三晚17:00重播,可设节日系列和寒暑期系列的特别节目。

本栏目设电话热线和语音信箱,节目进行中增加电视机前观众的参与项目,扩大收视层面,提高收视率。

本栏目是一档大型的综艺娱乐节目,其组织工作、编导工作和摄制工作等都是较为繁重的,且生产栏目的基本经费也较大,为能持之以恒地办活办好栏目,鼓励栏目创作,调动大家的工作积极性,同时为能争创经济效益,为本台作贡献。拟选择采用如下模式:

1、制片人负责制。

计算成本、自负盈亏

赋予职权、承担责任

2、准制片负责制。

计算成本、收支挂钩

赋予职权、经费报批

3、承包人负责制。

确定目标、收支脱钩

拨款生产、奖罚分明

4、总导演负责制。

拨款生产、经费报批

奖金取半、奖勤罚懒

根据各地经验,结合我台情况,需向台里申请5分钟栏目内广告时段。另外,现场装饰广告和奖品、礼品征集也可作为广告资源加以开发,用小的投入换取较大的经济回报。

栏目组基于对学生平时日常学习生活的考虑,建议在双休日进行拍摄和直播,周一致周五策划准备、培训人员及后期制作,平时员工休息可以对调,如不休息可考虑发放假日加班补贴。

第六节设备和人员

本栏目以我台800m2演播厅为主要场地,考虑到栏目直播前要进行必要的培训和排练,需使用其他场地。另外,栏目内有外景地的拍摄,且制作量也较大,故对设备使用提出如下要求:

1、演播厅(含大屏幕及五讯道摄录系统、音响、灯光等),每周使用2天(彩排和直播各1天)。

2、会议室或小活动室作为培训场所,每周2天。

3、合成制作机房的使用(含2650型编辑1台),每周4天(其中1天为制作宣传片使用)。

4、非线性字幕特技机(栏目包装尤为需要)。

5、外景拍摄用的摄像机和拾音话筒等二套(2个组别,二组人员工作)。

6、舞美制作和景片道具设计制作。

本栏目日常工作人员组成设想如下:

导演(执导内外景拍摄和导播)2人

责任编辑(现场导演及剪辑宣传片等)2人

培训教师临时选聘若干人

摄像5人(专职2人)

摄像助理(承担外景录音等3人(兼职)

制片1人

剧务2人

主持人2人

外景主持2人

制片主任(或制片人)1人

经理(对外营销)1人

视音频技术和音响、灯光、舞美等人员请有关部门抽调配合,后勤保障、车辆调配,请办公室配合支持。

第七节概算及广告资源开发

此章略写,特此说明。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/9771988.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档