村干部青少年教育活动总结(专业13篇)

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村干部青少年教育活动总结(专业13篇)
时间:2023-11-09 15:30:20     小编:紫衣梦

通过总结,我们可以记录下自己的思考和感悟,以备日后参考和借鉴。总结要有章法,可以按时间、按重要性或按主题进行组织。以下是小编为大家整理的一些总结范文,希望对大家的总结写作有所帮助。

村干部青少年教育活动总结篇一

以邓小平教育理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及《国家基础教育课程改革纲要》的精神为指针,以课堂。

教学。

为主阵地,综合课程为突破口,继续扎实地开展校外活动,进一步挖掘校内外一切课程资源,从而让教师在学习、改革、反思的氛围中提高教学水平、学生在自主选择、自主探索、主动和谐发展的道路上迈开步伐。

二、工作构想。

(一)提高认识,切实加强对青少年学生校外教育工作的领导。

各教师要进一步提高认识,把青少年学生校外教育工作以及青少年学生校外活动场所的建设和管理作为一件大事来抓,建立和落实目标管理责任制。把此项工作纳入学校的议事日程。

为了加强对青少年学生校外教育工作的领导,成立我校青少年工作领导小组,统筹协调和指导全校青少年校外教育工作以及青少年学生校外活动场所建设和管理工作。研究制定具体建设规划和管理措施,加强对青少年学生校外活动场所的规划、建设、管理、监督、检查工作。

1.严格按照《全国青少年学生校外活动场所管理规程》等有关政策规定,指导青少年学生校外活动场所的健康运行。

2.建立对青少年学生校外活动场所建设和管理的评估制度,制定《青少年学生校外活动场所评估标准》。

3.强化管理,围绕提高青少年的思想道德水平、社会适应能力、科技素养、创新能力等综合素质,精心打造青少年学生校外活动阵地的“品牌”,用健康高雅的活动丰富青少年的校外生活。

三、主要活动安排。

1.派出所民警作法制讲座;2.到米粮敬老院参加义务劳动;

3.请镇卫生院有关同志作卫生健康知识讲座;4.组织学生到镇卫生院体检;5.组织学生参加公益劳动;6开展慰问孤寡老人活动;7、农忙假日参加生产劳动;8、参加学校社会实践活动;9、参加学校课题实验活动;10、参加学校临时组织的活动。

熨斗九年一贯制学校2017年9月18日。

村干部青少年教育活动总结篇二

为增强青少年法治观念,提高青少年抵御不法侵害的能力,近日,团区委联合区教育局在各学校开展青少年法治宣传教育活动。在广大青少年中掀起学法、知法、守法、用法的热潮,为青少年健康成长营造良好的法治环境。

活动中,各学校集中组织观看由濠江区人民检察院制作的普法宣传视频,视频以情景模拟、案例分析等形式,用生动有趣的.演绎和讲解帮助青少年更好地学习法律知识,了解生活中可能遇到法律问题,认识学法、守法的重要性。

本次活动的开展,切实提高广大青少年学生“学法、用法、守法、护法”的积极性,帮助学生们充分认识到学习法律知识的重要性,进一步掌握预防违法犯罪和应对不良行为的能力,避免青少年违法犯罪事件的发生,切实保障青少年群体的身心健康,营造浓厚的校园和谐氛围。

下一步,团区委将不断深化、延伸、拓展普法教育形式,创新青少年法治教育模式,广泛开展青少年法治宣传教育,加大普法宣传力度,不断提高青少年的法治意识和法律素养,切实为青少年成长护航。

村干部青少年教育活动总结篇三

2011年5月中旬至6月期间,黄山区根据市纪委、市委组织部、市委宣传部下发的《关于在全市党员干部中集中开展“以人为本、执政为民”主题教育的实施意见》,结合实际,制定了主题教育方案,并认真贯彻落实。现将活动开展情况总结如下。

(一)认真学习了有关文件。组织党员干部认真学习了党的十七大和十七届四中、五中全会精神,学习了胡锦涛总书记、贺国强同志在十七届中央纪委六次全会上的重要讲话和工作报告,并认真学习了《廉政准则》及其《实施办法》、中央纪委编印的《以人为本、执政为民教育读本》。组织党员干部集中观看《以人为本、执政为民》专题辅导片。并组织一次领导干部“以人为本、执政为民”专题学习。

败人生的警示》读本,认真开展案例警示教育。6月21日,结合抗日先遣队纪念馆省级廉政教育基地授牌仪式,组织了全区千名党员干部集体宣誓并进行了廉政教育。

(三)主要负责人讲党课。结合庆祝建党90周年,全区各地各单位共有60多位主要领导在“七一”前给党员干部讲一次党课,班子其他成员也做到给分管范围内的党员干部讲一次党课,全区共上党课122场次。党课内容以围绕“以人为本、执政为民”主题,紧密结合胡锦涛总书记指出的五个方面突出问题,联系当前改革发展稳定实际、反腐倡廉工作实际、党员干部思想和作风实际,有较强针对性和实效性。

政为民”的工作要求,明确工作责任、坚持统筹兼顾、精心组织实施,坚持发扬多为群众办好事办实事的原则,让群众切切实实地感受到了“以人为本、执政为民”教育的成果。

中共黄山区纪委。

2011年7月10日。

村干部青少年教育活动总结篇四

为扎实推进队伍教育整顿工作,突出警示教育活动的针对性、广泛性和时效性,3月25日,由公安局党委副书记、政委王剑带队,全局54名党员干部赴巴中市法纪教育基地开展警示教育活动,通过听讲解、看视频、重温入党誓词等方式,进一步教育引导党员干部增强法纪意识,做到知敬畏、存戒惧、守底线。

活动中,全警在讲解员的引导下,依次参观了基地的“序厅、警示教育厅、影视厅、示范教育厅、青少年法制教育厅”五个展厅,学习了廉政建设史、廉政文化的源和流、川陕革命根据地红色廉政文化建设、巴中清官廉吏事迹、时代先锋王瑛事迹等。现场教学把大家引入了建党以来波澜壮阔的党风廉政建设历程,一帧帧党纪党规法条、一桩桩贪腐案件的深入剖析、一份份撕心裂肺的忏悔书、一句句涤荡心灵的廉政金句……无不给在场的全体民警上了一堂生动的廉政教育课,让大家心灵受到洗礼,灵魂受到触动,进一步认识到党纪国法的威严和贪腐犯罪给个人带来的无尽悔恨,给家庭带来的巨大伤害,更给党和国家造成巨大的危害和不良影响。

此次警示教育现场教学活动,进一步增强了党员干部的廉政自律意识,提高了拒腐防变的能力,全体人员参观后一致表示,要以史为镜、以案为鉴、以尺为戒,深刻吸取身边案件教训,深入学习勤廉英杰和时代楷模心系人民、廉洁奉公的品质,切实以教育整顿为契机,锻造对党绝对忠诚的政治品格,在工作中恪尽职守,廉洁履职,进一步筑牢政治忠诚,践行为人民服务宗旨,为公安工作高质量发展提供坚定的思想基础。

村干部青少年教育活动总结篇五

根据新潭镇党委《关于新潭镇201x年度开展农村党员干部主题教育的意见》,从201x年12月中旬开始,梅林村党支部紧扣用党旗引领建设新农村,让农民过上美好新生活主题,扎实推进小学教活动。现将活动开展情况小结如下:

一、以小学教为契机,认真组织开展各阶段工作按照用党旗引领建设新农村,让农民过上美好新生活的主题要求,梅林村成立了主题教育领导小组,指导全村主题教育的开展。同时制定了《梅林村201x年度党员干部主题教育实施方案》,将活动按照学习培训、调研讨论、承诺点评、实践推动四个阶段进行,明确了具体活动内容和活动时间,并将计划发送到每个党员干部手中,让每个党员干部做到心中有数,有步骤、有顺序地开展主题教育。

二、抓好学习培训,努力提高党员干部思想素质。

村官通过宣讲、发放宣传提纲、在党务公开栏上张贴宣传材料,悬挂用党旗引领建设新农村,让农民过上美好新生活形式,向群众宣讲党的十七届五中全会和省、市区委全会精神。

三、开展调研讨论、承诺点评活动,提高党员干部活动积极性围绕总结十一五,谋划十二五,通过广泛征求意见、召开座谈会等形式组织党员干部广泛开展调查研究和加快屯溪和新潭发展大讨论活动,通过回顾十一五的发展成就,坚定科学发展、加快发展的信心和决心,为十二五新潭和梅林的更好更快的发展献言献计,增强责任意识,进一步明确争先近位的方向。

五、抓好开局年,以及即将进行的党组织换届选举工作,党组织和党员向群众作出新的承诺并在党务公开栏上予以公布,接受群众监督;村组织和书记接受镇有关领导的点评,村书记对村广大党员进行点评,通过点评活动,提高党员干部活动的积极性。

与加强基层组织建设结合起来,在教育活动中,认真听取广大党员、群众对村党支部的意见和建议,并加以总结分析,支委会成员予以讨论,以进一步改进党支部的工作,努力扩大党支部工作的覆盖面和影响力,增强村党支部的凝聚力和战斗力,为建设社会主义新农村、让农民过上美好新生活提供坚强的组织保证。

通过两个多月来党员干部主题教育的开展,梅林村党员干部的思想得到进一步统一,服务群众的意识得到进一步提高。尤其是主题教育所实施的村党支部和党员干部服务承诺,得到了村民的认可和支持,相信通过下一阶段为村民办些看得见的实实在在的事情,梅林村党组织和党员的形象将更加鲜明,党群干群关系将更加密切。

在以用党旗引领建设新农村,让农民过上美好新生活为主题的201x年度农村党员干部主题教育中,王集乡党委按照县委的要求,结合本乡实际,有条不紊的开展了主题教育,并注重通过走村入户、与共建单位恳谈、开展座谈会等多种形式广泛征求意见,主题教育开展形式多样,成效显著。现将王集乡201x年主题教育的开展情况汇报如下。

一、活动概况。

根据县委组织部关于开展主题教育的要求,结合我乡实际,制订了主题教育实施方案,主题教育从201x年12月下旬开始至201x年2月20日结束,活动主要分为学习培训、调研讨论、承诺点评、实践推动四个阶段进行。我乡按照县委统一部署和要求,及时成立主题教育领导小组。制定活动实施方案,各村党组织结合本村情况,制定了具体的主题教育的实施计划,设计好行事历,组织好主题教育。活动结束后,乡党委对活动开展情况进行了一次回头看,对活动进行工作总结,针对查找出来的问题,落实措施,认真进行整改。据统计,全乡参加主题教育学习教育的乡、村党员干部1426名,举办各类培训班4期,参训的党员、干部856人次,乡、村干部走访农户860户,收集到意见和建议312条,为民办事66件。

二、主要做法。

组深入15个村,围绕主题教育的主题,开展指导和督查,将突出活动主题和提高活动效果作为重点,全程参与指导。指导组坚持与村两委干部同时学习、同入户、同调研、同谋划,指导具体,结合实情,务求时效。

动。学习采用了集中学习和自学相结合,要求集中学习不少于三天,个人自学不少于5天,学习做到有记录、有笔记、有心得。对流动党员,抓住春节返乡时机进行补课,确保学习对象不漏,力度不减,重点突出,效果明显。

3、开展调研讨论。村党组织以理清发展思路,凝聚发展合力为主线,组织开展调研活动。在学习和培训的基础上,以支部为单位组织党员干部围绕用党旗引领建设新农村,让农民过上美好新生活展开大讨论,对照六查六看要求查找不适应不符合科学发展的思想观念、思维方式、工作思路和工作方法等,着力解决影响科学发展的措施和方法。

4、广泛征求意见,完善工作思路。乡党委组织党员、干部认真做好联系群众和服务群众工作,广泛开展入农户、听意见、办实事活动,结合春节访贫问苦和慰问,乡、村两级干部入农户860户。在访问过程中,把困难户、隔阂户和双培双带对象户作为重点,推心置腹地和群众谈心,群众感到被尊重,干群关系密切起来,从人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题入手,通过给他们办实事、做好事,真心诚意地帮助他们解决生产生活中的实际困难,巩固党群关系、干群关系。通过入农户、听意见、办实事活动,收集到意见和建议312条,为民办事66件、慰问生活困难老党员77人。

5、开展承诺点评。乡、村两级以展现先锋形象,发挥引领作用为主线,组织开展承诺点评。乡党委专题会议对党政班子成员、村党总支工作开展情况进行公平、公正、公开、实事求是的进行承诺点评,村党组织也对党员进行公开承诺点评。同时,主要领导和村党总支的承诺点评在党务公开栏进行公示。

6、突出重点、抓好督查。在主题教育中,领导带头,深入联系点,抓好指导和督查。乡党委书记顾伟同志亲自到联系点王集村进行动员,指导主题教育的开展。乡党委将主题教育的开展情况作为各村年度考核的重要内容进行督查,与检查各项工作相结合的方式,深入各村了解活动的开展情况,确保活动落实在是实处。

三、主要成效。

1、思想进一步解放。通过主题教育的开展,使广大农村党员、干部充分认识到社会主义新农村建设的重大意义,增强了做好工作的责任感和使命感,不断拓宽发展思想,进一步解放思想,更新观念,大力开展招商引资。与谋划201x年工作结合起来,为推动全乡各项工作开展打下了坚实的基础。

2、作风进一步落实。通过进村入户,住户访户的开展,乡村干部广泛征求群众的意见和建议,认真查找自己在思想观念、服务意识、发展思路等方面存在的问题,以为民办实事为重点,切实改变工作作风,树立干部的新形象。

3、思路进一步清晰。乡、村干部通过主题教育的深入调研,对村情民意有了更加充分的了解,发展的思路更加清晰,目标更加明确,措施更加具体。

四、存在问题。

1、个别村班子不健全,党员凝聚力不强。2、农民建设新农村积极性滞后。3、少数群众法制观念淡薄。

总之,以上是王集乡主题教育的粗略汇报,不妥之处敬请领导批评指正。

根据县委要求和部署,我镇继续深入开展讲正气、树新风、聚民心、促发展全民主题教育,在县委的正确领导下,在县主题教育办公室的具体指导下,镇党委高度重视,精心组织,多措并举,狠抓落实,较好地完成了上半年我镇主题教育制定的活动内容。现将201x年上半年我镇全民主题教育工作开展情况总结如下:

一、加强领导,精心实施。

一是镇党委高度重视,多次召开专题会议研究部署,认真对照实施方案的要求,逐项落实,协调解决活动中的具体问题,完备软硬件环境,及时组织指导全镇干群做好科学安排、精心实施。二是制定了较详细的主题教育的内容;三是2月15日召开了全镇党员参加的主题教育再动员大会。镇党委书记再次作动员报告,全面部署安排本次主题教育。通过动员学习,全镇党员干部都以饱满的政治热情和良好的精神状态,积极投入到活动之中,形成了浓厚的氛围。四是加强宣传,营造了浓厚的舆论氛围。镇党委把主题教育的宣传工作作为一项重要任务,加大宣传力度,把好舆论导向,营造浓厚氛围。开展活动中,全镇制作主题教育专栏四块,在政府黑板报上开辟了主题教育专栏,积极组织各类媒体宣传报道本次主题教育中的先进典型事迹、营造浓厚氛围,集中组织观看警示教育片2次,有力推进了主题教育的开展。

二、采取措施,丰富内容。

员领导干部都能积极参与到活动中来,互相交流。广大党员领导干部对开展主题教育思想重视、态度端正、行动迅速,领导班子成员分包单位和行政村,做到人人参与,活动有内容,有特色。

三、深入调研,推动工作。

一是紧紧围绕影响和制约我镇经济发展的突出问题,镇班子成员带队集中力量深入村、组、户等基层一线进行深入调研,进一步创新发展思路,破解发展难题,力争以活动开展促进工作调研任务基本做到活动工作两不误。

协委员、党员干部和镇直单位广泛征求意见,截至目前,发放意见表380余份,征求意见和建议30余条,并形成调研报告。

四、开门纳谏,完善载体。

1、开门纳谏,深入查找差距和问题。一是坚持三深入征求意见。深入开展意见建议征集活动,发放征求意见表;深入开展党员领导干部民主生活会,开展批评与自我批评;深入开展机关干部下基层大走访活动,零距离征求基层和群众的声音。共召开座谈会5次,发放征求意见表380多份。二是镇党委根据活动安排制定了切实可行的活动载体,让全镇干群积极参与到活动中来,使活动开展的井然有序。经过梳理,收到意见。

2、开诚布公,着力提高民主生活会质量。4月20日,镇班子成员率先召开了领导班子专题民主生活会,4月26日召开了全体镇十八个村党支部的组织生活会,认真进行自我检查,深入开展了批评与自我批评。各单位也分别召开了民主生活会和组织生活会。通过对照检查,找准了思想、工作等方面存在的突出问题;进一步增强了领导班子的凝聚力和党员领导干部的战斗力。

五、整体推进,取得成效。

1、激发干群参与的热情。通过学习方案、学习先进典型、开展大讨论、深入调查研究,广大党员加深了对主题教育的理解和认识,增强了自觉性,进一步增强了党性意识、角色意识、服务意识。全镇党员干部普遍受到了集中教育,思想素质得到提高,工作热情空前高涨。

2、营造了民主和谐氛围。通过征求意见、民主评议、召开民主生活会和组织生活会等,加强了沟通,消除了隔阂,取得了共识,增进了团结。在主题教育开展中,大家讲原则,讲党性,既坦诚地指出问题,又中肯地分析原因;既严格要求,又与人为善,党组织凝聚力得到增强,有力地推动了主题教育的开展。

3、增强了服务意识。通过学习英雄模范甘于奉献、立党为公的先进事迹,启迪、教育和激励了广大党员干部;通过解决群众反映强烈的突出问题,进一步增强了执政为民意识;极大地增强了党员自身为人民服务的宗旨观念和责任意识。全镇党员干部以创建温馨家园、建设和谐xx为载体的主题教育,进一步转变了工作作风、改进了工作方法、提高了服务效率。

4、促进了各项工作。活动开展以来,全体党员干部克服困难,高起点、高标准、高水平地完成了各项工作任务。各项工作亮点纷呈,成果斐然。一是我镇平安建设工作全市先进,我镇党委被命名为市级五好乡镇党委;二是积极组织建设市级卫生乡镇工作,大力实施街道治理。到目前为止,我镇集镇建设被县、市相关单位认可。三是以镇党校为依托,开展主题教育进校园活动。今年上半年,我镇镇直、新农村欢乐宝贝和启航三所幼儿园都举办了以主题教育为主题的少儿演讲、舞蹈及少儿红歌大赛等活动,参与的少儿及群众达8000多人次。

总的来看,我镇开展的主题教育成效显著。概括起来,全体党员干部在活动中起到了主导作用,党员干部的政策理论水平明显提高,贯彻落实科学发展观的自觉性更加坚定,科学发展的素质和能力进一步增强。在肯定前一阶段取得成绩的同时,我们也清醒地看到,我镇的主题教育还存在一些问题。主要是内容还不够丰富,活动形式比较单一;调研真正有含金量的报告不多;联系实际不够紧密,思路不宽等。我们将在以后的活动中坚持高标准、严要求,做到动脑筋、动感情、动真格,提高认识,完善措施,注重实效,努力把主题教育及新农村建设做得更好。

附送:

一、确定主题依据人们保护动物的意识正逐步提高,但还是有少数人存在不良行为与错误的观念,对不少动物的生存存在威胁。现如今保护动物被看成人类社会可持续发展一种手段,所以人与动物应该和谐相处,这也与当今社会主旨---和谐所倡导的,依据世界自然基金会(orldildlifefund)的倡导,对中小学生宣传保护野生动物,建设生态文明的意识变得非常重要,不仅要做到人与人之间的和谐,还要做到人与大自然的和谐。使学生们树立从小树立敬畏一切生命的意识。学生分析:针对小学五年级学生,活泼爱动,喜欢合群的特点,如何才能使这些11-12岁的孩子们乐于接受这次活动的主旨,恰到好处地开展活动,寓教育与活动之中,这是本次活动关键点。对于小学生来说,长篇大论的说教形式不是一个让此年龄段学生接受教育的好方式,为此,我用体验替代说教,让学生在轻松愉快的氛围中,亲身感受,从而接受教育主题。

二、活动目标。

(1)认知目标:能够区分两栖动物与爬行动物,了解它们生存现状以及保护措施。

(2)情感目标:感受动物的可爱,激发学生喜欢动物的情感,愿意和动物交朋友。

(3)行为目标:能善待动物,自觉保护动物,不捕捉,不伤害它们,增强环境和生态保护意识。

四、准备工作。

2、做好物质准备工作,上网搜集相关资料,制作多媒体视频、ppt演示文稿、制作图片展板。

1.主持人宣布大会开始:绿色的地球,蓝色的海洋,可爱的动物。因为我们拥有同一个地球,因为我们拥有共同的环境。一个地球就是一个家庭。一同生存,共济命运。《关爱动物从我做起》主题活动现在开始。

2、介绍来宾。

3、活动开始:二.科普讲座。主持词:同学们或许你每周必看《动物世界》,或许你经常光顾动物园,喜欢亲近动物的你,是否想过去和你喜欢的动物来一个亲密接触。大家都知道动物是人类的朋友,在维护生态平衡中起非常重要的作用。今天,我向大家介绍的是一些很神秘的动物,它们就是两栖爬行动物下面就由我来为同学们介绍一些动物的知识并且了解这些动物的家园正发生着什么改变。动物园专家进行动物科普讲座三.亲密接触主持词:刚才,我们在两栖爬行动物的世界里走了一圈,尽情地欣赏了它们优美的外形,充分地感受了这些生命的美丽。同学们,今天我还请来了一些神秘的小客人,你猜猜都有谁?学生与动物接触。1)分组讨论几种蜥蜴和龟的食性(肉食性?草食性?)并由学生当场验证2)体验蛇的身体是冷是热。3)观察闭壳龟是是怎样保护自己的,让学生通过亲眼所见说说为什么这种龟叫做闭壳龟。4)通过观察一种无毒蛇(实体)与一种毒蛇(图片)的区别,让学生了解自然界一种神奇的现象(拟态:是指一种生物在形态、行为等特征上模拟另一种生物,从而使一方或双方受益的生态适应现象。是动物在自然界长期演化中形成的特殊行为。)5)观察一种永远不变态发育的神奇蝌蚪墨西哥钝口螈,让学生了解两栖动物的特例。四.师生讨论同学们,动物和我们人类一样都是大自然的成员。因为有了他们,才有我们这个精彩的世界,我们不愿意看到因为我们人类的行为而缺少了哪一种动物朋友。我们希望能永远和我们的动物朋友和谐相处,快乐地生活。朋友之间需要互相关心、互相爱护、互相帮助,因此人类对动物也需要关心、爱护和帮助。l结合同学们之前接触到的神奇动物去深入主题.1)如此美丽的生灵被过度捕杀,被制成皮包,皮草。2)人类居住面积不断扩大,刚才接触到的那些美丽动物失去了家园。l结合身边的案例去深入主题.1)怀着欣赏的心情选择喜爱的一种小动物交朋友,把你的动物朋友介绍给大家。2)平时的生活中,你见过或听说过伤害动物的事情吗?3)很多以前常见的动物现在见不到了,这是什么原因?l让学生们出谋划策.让他们不再是局外人.5.呼唤共生主持词:美丽的地球是世界万物的共同家园,小动物们虽小,也是地球上的一分子,我们要爱护它们,它们让大自然充满生趣,它们为优化生态环境作出了贡献,它们给我们的生活带来了许多乐趣只有人类与动物和睦相处,才能保持生态平衡,我们的地球才会充满生命力。保护动物就是保护我们人类自己,让我们和动物做好朋友,关心动物,保护动物,一起在地球我们这个共同的家园里快乐的生活吧!伸出你们的双手,从我做起一起关爱动物!学生在自己亲手绘制的横幅上签字,争当保护动物的小小志愿者,走向社会宣传保护动物,爱护家园。活动反馈,让学生谈谈参加此次活动的感悟。主持词:同学们,我们这次活动就告一段落了,相信我们这次活动给大家带来了很多感悟,下面同学们畅所欲言,说说参加完这次活动有什么想法。活动结束结束语:今天我们一起认识了很多与我们共存于这个星球的朋友,了解到了他们面临的生存问题,并亲手为这些朋友们做了很多事情。其实,我们在平时也能够为这些朋友们做很多事情,同学们,请你们说出自己的想法,我们一起写一份保护动物的倡议书。这都是在保护这些动物们的生存空间。同学们回去后可以和爸爸妈妈一起再想出更多更好得办法来保护动物的家,让人类和动物永远成为好朋友。在主题活动开展过程中,得到了北京动物园的大力支持,再次表示衷心的感谢!关爱动物从我做起活动到此结束。

六、安全预案(见页末附表)。

村干部青少年教育活动总结篇六

为持续推进青少年法治宣传教育工作,不断提高青少年法律意识,提升法治观念,按照上级文件要求,结合本年度我镇开展“青少年法治宣传教育周”活动的具体情况,现将我镇的各项工作总结如下。

1、思想统一,领导重视,根据县文件精神,镇政府迅速成立领导小组并出台了活动方案,把开展好本次“祖国在我心中?法律伴我成长”宣传活动,作为贯彻落实依法治国方略,促进和谐社会建设,关心青少年健康成长,维护青少年合法权益的“民心工程”“德政工程”来抓,精心组织实施。

2、保证了成效。把开展青少年法治宣传教育周活动与青少年法治宣传教育基地建设、依法治校创建活动、聘任法治副校长、文明社区创建活动、校园周边环境整治等工作有机地结合起来,确保了宣传声势,保证了实效。

3、协调配合得当。法治宣传主管部门加强了指导,周密部署,教育行政部门接到通知均制定活动计划和实施方案,在落实法治宣传等方面起了关健作用。

在本次青少年法治宣传教育活动周期间,全镇上下采取全方位多角度的教育形式,以部门为依托,以活动为载体,社会人人动员,学生个个参与,部门积极配合,各方齐抓共管,让青少年在活动中每时每刻、每处每地都置身于教育的氛围之中:

1、争取党委、政府重视,下发专门文件。

2、召开教育行政负责人专门会议,部署方案。

3、在木塘垸中学召开“祖国在我心中,法律伴我成长”青少年法治宣传的动员会,在会上由学生代表宣读倡议书,学校教导主任做总结汇报,最后,由学生自发在横幅上签名,以活跃的氛围,切身体验的宣传方式将此次青少年法治宣传周的活动推向高潮,营造出了浓厚的活动氛围。

4、在木塘垸中学,以班级为单位开主展“我身边的法律故事”主题班会,就宪法的地位、宪法的重要作用、宪法的基本原则、宪法蕴含的.重要精神、宪法规定的基本内容等,进行了认真讨论,交流思想,进一步加深了学生对此次宣传教育周活动的认识和感受。

青少年是国家的希望和未来,青少年法律意识和法律素养的高低,直接决定着国家的前途和命运。加强对未成年人的法治教育是加强未成年人思想道德建设的重要内容,是一件利国利民的大事,意义十分重大。我们将以此宣传周为活动契机,继续深入扎实地开展青少年法治教育工作,积极探索,建立学校、社会、家庭相结合的法治教育网络,为切实增强未成年人法治教育的系统性和实效性,传播法律知识和预防校园暴力的发生作出新的贡献。

木塘垸镇人民政府。

20xx年9月30日。

村干部青少年教育活动总结篇七

为深入贯彻落实上级《关于在全市青少年中开展“爱祖国、树理想、讲道德、跟党走”主题教育的通知》和《关于在全市学校开展“弘扬民族精神,厉行勤俭节约”主题教育的通知》,大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统,使勤俭节约的美德在校园中蔚然成风,我们在全镇小学开展了“弘扬民族精神,厉行勤俭节约”、“爱祖国、树理想、讲道德、跟党走”主题教育系列活动。现总结如下:

一、统一了思想,提高了认识。

组织小学生利用周一国旗下讲话发出“勤俭节约,从我做起”倡议书,大力宣传节约光荣,浪费可耻的思想观念,要求广大师生思想先行,高度重视,全员参与,做勤俭节约的主人。

充分利用现有的资源优势,以红领巾广播站、校园橱窗、标语、黑板报等渠道,以国旗下讲话、手抄报展、班队会、讲故事、演讲比赛等灵活多样的形式开展了各种宣传活动,营造了浓厚的宣传氛围。并及时选树优秀典型,利用榜样的示范带动作用推动宣传活动开展。

三、

组织小学校生有针对性地开展一系列教育活动,如知识竞赛、绘画征文比赛、讲环保故事等。同时,各班队开展了“勤俭节约,从我做起”主题班队会,以游戏、讨论等形式,让青少年了解浪费资源带来的危害,倡导环保的生产、生活方式,动员青少年踊跃参与勤俭节约工作,进一步增强青少年的节约意识和环保意识。

通过一系列内容丰富、形式多样的主题教育,引导广大青少年牢固树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,增强了广大青少年的勤俭节约意识,在全社会营造了勤俭节约、杜绝浪费的良好风尚。

辛兴小学。

2013年9月22日。

村干部青少年教育活动总结篇八

一年来,我区青少年法制教育工作,在区委、区政府的正确领导下,按照市教育局的统一部署,把青少年法制教育工作作为一项培养人的基础工作来抓,进一步突出法制教育在中的地位和作用,在工作中重点作好“六抓”,即抓部署、抓教育、抓落实,经过全体师生的共同努力,全区青少年法制教育工作取得可喜成绩。全区青少年学生的法律意识进一步强化,学生的违法犯罪率为零。全区中小学教育教学秩序稳定,涌现出一批省、市级、区级文明单位和文明学校。

1、切实加强对青少年法制教育系列活动各项工作的领导,健全教育网络建设。一是区教育局成立了以分管局长为组长的法制教育系列活动工作领导小组,制定了《xx市xx区教育局关于开展青少年法制教育系列活动实施方案》,全面抓工作落实,负责组织实施本系统法制教育系列活动各项工作。各校也相应建立了领导机构,由校长任组长,明确规定校长是实施本校法制教育系列活动各项工作的第一责任人,具体负责落实本校法制教育系列活动各项工作任务,这样构建了教育局分管领导亲自抓,学生科重点抓,各校与有关人员具体抓,一级抓以级,层层抓落实领导体制和工作机制。二是区教育局对工作进行具体分工,一位同志负责信息报导和活动开展的协调工作,一位同志负责台帐、档案建设,一位同志负责活动的组织实施和平时配合组长赴基层开展督导工作。

2、明确职责,层层抓落实。为使法制教育系列活动各项任务落到实处,首先,我局和各学校根据上级有关文件精神,制订,明确工作重点、工作步骤、工作目标,并把任务完成优劣作为今年教育工作表现情况的主要依据,并作为评先的主要条件。其次,经过领导小组全体成员共同探讨研究,确定了评先考核办法,把活动各项具体工作以“谁主管,谁负责”为原则,落实好工作责任制,促进同志们的工作积极性和责任心的发挥。再次,建立和健全督导工作各项制度,明确各项活动的责任,认真总结工作经验,及时上报交流工作情况。12月20日前要求各学校上报活动开展情况。这样层层抓落实,以制度约束人,把工作落到实处。

1、加大法制教育重要性的宣传力度。期初,我局召开动员会议专题布置工作,强调自护安全教育工作的重要性、必要性和迫切性,及时把上级的要求和其他地方先进的做法、有效的经验、存在的问题进行宣传,使学校领导能很好地掌握有效开展工作的方法。区教育局王学朝副局长亲自布置各项工作,并强调开展法制教育的重大意义,对有关人员进行法制教育基础知识的,提高了工作认识。要求各校安排专门的信息报导员,及时把本校法制教育工作典型事迹、好的做法和重大活动报告上级有关部门。

2、认真督促各校积极开展法制教育活动和大型的宣传动员大会。安全、禁毒及教育教学检查期间组织本局有关同志,到各校检查法制教育工作开展情况,并督促把法律知识宣传教育到每个学生,形成遵师守法的习惯。

3、区教育局要求各校采取丰富多彩的形式,营造良好的法制教育活动工作氛围。区教育局领导小组一到哪里,就认真检查当地的宣传和教育工作。通过本局有意识地督促,各地通过广播、宣传栏、播放录像电影、主题班会、讲座、、网页制作等形式和活动,增强青少年学生的法制意识,提高青少年学生的防范能力。并通过分发宣传资料、走访座谈向社会、家庭宣传法制教育的意义和重要性,使社会各界、家长对法制教育形成共识,密切配合学校的法制教育工作。

(一)以开展8项活动为重点,抓实质性工作。

1、各级各类学校制定切实可行的校规校纪并严格执行。期末通过教育教学检查检验工作成效。

2、高度重视学生管理工作,坚决制止索要钱物、恃强凌弱等现象的发生,一经发现,严肃处理。

3、组织编写法制教育教材,指导各中小学开设法制教育课。

4、与公安、司法等部门加强合作,通过报告会、图片展览、法制讲座、模拟法庭、征文、演讲赛等形式,在学生中开展普法教育。

5、积极创建平安校园。

6、探讨新形势下预防青少年违法犯罪和转变后进学生工作。

7、我区教育系统在学生中积极开展“五个一”法制教育活动。“五个一”即为:一是邀请法制副校长到校上一堂法制教育课;二是以班级为单位出一期以预防青少年犯罪为主题的'黑板报、室内墙报、手抄报;三是召开一次以法制教育为主题的班队会;四是开展一次法制教育图片展览;五是开展一次“后进生”帮教谈心活动。

8、把“禁毒”教育作为对青少年学生进行法制教育的一项重要内容,列入学校工作计划,并把四月份的第二周定为禁毒教育宣传周,明确责任,落实任务。通过教育必须让每位学生达到三点基本要求:

(1)认识最常见的毒品,能说出其中1~2种名称;

(2)认识毒品的危害性,能明确对个人生命和家庭的危害;

(3)涉毒(包括吸毒、种毒、贩毒)应受到法律惩处。

(二)积极努力使法律知识成为各级各类学校的必修课内容,以确保青少年学生在九年义务教育期间完成基本法律知识的普及任务。

我们的做法:一是要求学校征订《人、自然、社会》教材,并安排教师授课,区教育局还举办针对该教材的系列活动,如现场主题作文比赛,演讲赛,书画比赛等等。二是分类教育,即小学法制教育主要对学生进行法律启蒙教育,培养学生们爱国意识、交通安全意识、环保意识、自护意识,辨是非的能力;中学法制教育要着重进行社会主义民主与法治观念教育,增强学生的国家意识、权利义务意识、守法用法意识,提高自我约束、自我保护能力,预防和减少违法犯罪行为。职校突出与所学专业知识相关和劳动保护等方面的法律知识教育。三是“禁毒”、交通安全等法制教育请专家到校现场教育指导。

1、法制教育状况纳入学校教育质量和学生综合素质评估体系,作为评估学校工作的重要内容。

2、学生学法和遵纪守法的情况也将纳入升学、招生、招工、参军考核内容。

3、继续深化法制教育“五个一”工程,在扩大面上下功夫,在针对性上下功夫,在教育实效性上下功夫,增加法制教育责任感和紧迫感,抓细、抓实、抓好中小学法制教育。

4、通过举办法制教育报告会、观看录象、征文比赛、法制宣传等形式,强化学生的法制观念,提高是非辨别能力。

5、加强法制副校长的管理,发挥法制副校长和法制辅导员的积极作用。

6、积极创建平安校园和文明校园。

7、探讨新形势下预防青少年违法犯罪和转变后进生工作。建立青少年学生违法犯罪的预警机制,对违规违纪严重或具有违法犯罪倾向的青少年学生要各方密切配合,共同教育引导。

村干部青少年教育活动总结篇九

为加大校园法制教育宣传力度,提高学生的法律意识,营造和谐校园。9月15日上午,我院邀请到浙江省之江监狱四监区警官为部分21级新生开展了一场青少年法制教育宣传活动。

应鑫警官从校园暴力事件入手,对青少年的行为能力进行了深入的分析。他将我国法律内容与青少年犯罪特点紧密结合,联系实际、以案释法、以法论事,对青少年目前应有的法律责任以及如何提高自身的法律意识、安全素质等问题进行了详细的讲解,警示同学们必须增强法制观念,提高法律意识,做知法守法的好公民。

接着警官带领同学们来到西区操场,向同学们传授了徒手防卫与控制等防身技术。警官先向同学们展示了各个动作的`分解操作与连贯步骤,再向同学们展示了电警棍等装备的使用方法,并组织学生们自行体验。

通过此次法制教育活动,同学们进一步增强了法律意识与自护意识,这为同学们提高安全防范意识起到了极大的促进作用,为创建和谐校园打下了坚实的基础。

村干部青少年教育活动总结篇十

1、12月3日利用“国旗下讲话”进行人生观、价值观的教育。12月4日通过召开主题班队会,教师引导和学生讨论等形式提高广大中学生的认识并层层举办观后感征文活动。

2、加强校园及周边地区的治安综合治理。

积极争取街道、公安、派出所的支持,加强对娱乐、电子游戏、网吧等经营场所的管理,为学生创造一个良好的学习、生活环境。

3、利用黑板报、宣传栏等为主要阵地,对学生进行法制宣传教育。

要把宣传贯彻《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等与青少年成长相关的法律法规作为宣传教育的重点,有计划、有步骤地在全校学生中掀起学法、懂法、守法、用法的热潮。要求学生遵守法律法规,遵守校纪校规,遵守中学生日常行为规范。珍爱自己,善待他人,做一名文明守纪的好学生。特别要进行交通安全法规教育,教育学生遵守交通规则。

4、禁毒法制宣传。

6、主题班会。

各班利用周一班队活动时间,进行“学法守法,珍爱生命”、“心理健康教育”为主题的班会。班主任做好思想引导,并做好班会活动记录。

7、“法制在我身边”征文比赛。

各班学生收看法制宣传片《“关爱生命,安全出行”全国道路交通事故典型案例警示录》,对法律常识进行大讨论,联系身边事,谈谈遵法守法的重要性,进行“法制在我身边”征文比赛,文体形式不限,内容健康真实,精神积极向上。各班推荐1-3篇优秀作品,于12月8日前上交团支部,进行评比。

村干部青少年教育活动总结篇十一

我校根据市科协关于征集青少年科技创新大赛作品的有关要求,在县科协、县教委的指导下,以“节约、创新、和谐、发展”为大赛主题,认真组织全校师生积极参与,开展了科技之星“小创意”展示、科幻作文、科技实践活动等系列丰富多彩的活动,通过此项活动师生们受益匪浅,为使今后的活动开展得更好,收效更大,现将本次活动小结如下:

一、成立领导小组,各负其责。

二、具体措施

为培养我校青少年的创新精神和实践能力,迎接未来世界的挑战,精心组织学生参加以“节能环保自主创新”为主题的全国第24届青少年科幻创新大赛活动。各班根据通知精神制定活动方案和计划,认真做好了发动、组织、实施等工作。

结合本次竞赛要求,我们组织学生围绕主题,自由命题作文。力图让孩子从日常生活中发掘新鲜事物、充分发挥自己的想象力,主题贴近孩子的心灵,要求孩子表达自己真实情感。在于创造宽松、平等、自由的环境,使孩子们能积极投入,发现自我,并通过与他人交流,感到述说与倾听的快乐。在此中得以发现自我、提高认知、锤炼个性,驰骋想象,创造自己的思想和语言;并通过彼此的书写、表达和交流,贴近心灵,获得认同和互相帮助,更自信、坚强而快乐地在成长的路上,留下清晰的每一步。

由于措施得力,参加本届大赛的青少年数量和参赛作品的质量都比较好。特别是在比赛的准备阶段及作品的收集阶段中,各位教师能够任劳任怨,各司其职,认真加强对学生作品的`辅导力度,致使参赛作品的质量得到了很大提高。截止本月底,本次比赛共收到13个“小创意”节目展示,48篇科幻作文,5件教师教学具,12件科技辅导论文,39件优秀科幻绘画,45件科技小制作,38件小发明以及科技实践活动2个。目前有7项作品获县一等奖,并选送到x市参评,另外还有十几件作品获县其他等奖奖。

此项工作即将过去,仍然存在不足的地方,我们将会一步一个脚印地工作,为培育下一代而奋斗:路漫漫,其修远兮,吾将上下而求索!

村干部青少年教育活动总结篇十二

青少年是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人,青少年的基本素质直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家和民族命运。因此,我校高度重视各项青少年工作的开展。我校根据《公民道德建设实施纲要》、《中国小公民道德建设计划》等中共中央、国务院重要文件精神,结合自身发展特点和青少年成长状况,提出了大力加强青少年健康成长建设的重要理念,要求全校上下共同努力促进青少年德、智、体、美等方面基本素质的全面发展。青少年健康成长建设是一项系统工程,一年来,在校领导的关注下,在各部门的共同努力下,我校青少年健康成长建设工作取得了一定的进步。总结如下:

一、加强领导,确立运行机制,形成工作网络。

我校组建了xxxx中学青少年思想工作领导小组,德育主任亲自挂帅,担任组长,小组成员由各班班主任及家长代表担任。建立了工作联席会议制度,研究解决青少年思想教育工作,联系各方协调解决青少年思想教育中的困难和问题。同时青少年思想工作领导小组召开重要会议,共同商量、规划并部署了xx中学各阶段青少年思想工作的重点,研究了工作运转的长效机制,从而形成了工作网络,使学校、家庭形成了齐抓共管、双管齐下的整合效应,这对我校青少年的健康顺利成长意义重大而深远,在师生和家长中引起了极大的共鸣和反响,得到了师生和家长的普遍肯定和赞扬。

二、改革教育机制,为青少年的健康成长提供了强有力的制度保证。

当前青少年学生成长中的问题,某种程度上说也是制度的问题,多干少干一个样,又特别是青少年的思想道德建设,难以用时间和数量来衡量,而且这项工作本身的难度就很大。如果不以制度上进行改革,从制度上去保障,去调动教师的积极性,那么青少年的健康成长建设必将是一句空话。

我校为此召开了教育工作会议,拉开了学校青少年教育体制改革的序幕。学校引入竞争机制,改革奖励机制,改革人事制度,拉开差距,激励先进。关注青少年思想道德建设最基本的管理者——班主任和师德新高尚、教学显效、德艺双馨的教师。

教育体制的大胆改革,使我校青少年思想道德建设,青少年健康成长建设焕发出新的活力。教育体制的改革,使我校的青少年享受到了优质教育资源,得到了德、智、体、美、劳等基本素质的全面发展,从而保证了他们健康、顺利、茁壮地成长。

青少年健康成长建设是一项影响深远,涉及学校、家庭、社区、社会、政府等各方面的系统工程。我校树立起全局观念和整体意识,积极开辟多种途径,努力挖掘和利用丰富的社会资源,大胆探索推进青少年健康成长建设的社会化之路,为青少年的健康成长营造良好的环境。

1、建立家长学校。

家庭是构成社会最基层的单位,也是人的第一个自然教育的场所。家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一位老师。家庭教育对孩子的`一生发展具有重要意义。我校建立了家长学校,广泛开展家庭教育宣传,普及知识,推广经验,引导家长树立正确观念,掌握科学方法,以自身良好的思想道德修养为子女做表率,提高家庭教育子女的能力。

2、加强班主任队伍的建设。

班主任是学校德育工作的基本细胞,与青少年最贴近,相处时间最长,青少年的健康成长离不开他们,他们是主力军。因此加强对班主任的培训,建立一支过得硬的班主任队伍显得十分重要,我校在这方面做了大量的工作,每年要聘请各方面能力强的高素质的教师担任班主任。班主任的成绩纳入长效管理机制,每学期进行评估、考核,并且与奖金挂钩。充分调动教师们的积极性,认真做好青少年思想教育工作。

村干部青少年教育活动总结篇十三

随着最后比赛项目小发明和小课题的评比结束,20__年校园科技节落下帷幕。科技节为同学们提供了一个叩响科学殿堂的机会,在科技节活动中,同学们自己寻找钥匙,勇敢地开启那新奇、神秘而又充满魅力的大门。

本届校园科技节,不仅有传统的小发明、小课题竞赛,也有最强大脑般的科学达人赛,还有动手实践的航海模型比赛,更有奇思创想的创意科学实验秀和头脑奥林匹克竞赛,同学们用奇妙的想法点燃发明创造的导火线,用独特的视角探寻科学技术的闪光点。

在开幕式上,我校创客社指导老师邱舜武老师做科技节致辞。他指出,我校科技特色显着,获得诸多科技项目比赛荣誉,并勉励同学们踊跃参与科技节。来自初三(6)班的3名同学则分别带来神奇的“隔空喝咖啡”科学小实验和“空气托水”小魔术,让我们深切地感受到基础的科学原理在神奇的魔术中的体现。

在比赛现场,同学们尽显创意与才能,谱写一个又一个精彩的故事。在紧张的第三届校园头脑奥林匹克竞赛现场,大家拨弄着手中的纸张,用他们的智慧的大脑和灵巧的双手,制作一个个创新作品。小组同学都在默契地配合中逐渐完成了作品,纸桥越搭越长,平衡杆越来越牢固,大家的形状各异,但是似乎都在述说着不同的个人故事。小小的一张纸,在同学们手中变幻,这其中蕴含了深刻的工程学和数学的学科知识。

科学创意实验show现场,台上的同学呈现出一个又一个创意奇妙的实验,令人眼花缭乱,大家或是取材环保,或是创意无限。实验show,秀出了同学之间良好的团队配合能力,秀出了同学们的科学创意,秀出了同学们对科学的兴趣与热爱。

航海模型比赛场地,航模队主教练杨功立老师为参赛选手讲解比赛细节、航海模型的制作理论知识,再让学生在限定时间内完成作品参加比赛。航模作为一项科学体育竞技项目,不仅提高学生的创新精神和实践能力,更培养了他们克服困难勇于进取的优秀品质,促进德、智、体全面发展。

科学达人赛,即初一年级科学知识竞赛现场氛围紧张,各班选手们正努力抢答题目,本次比赛分为必答题、选答题和抢答题三种题型,对于同学们的科学基础知识和课外知识都是一种考验,同时也考验着选手们的团队合作能力。

科幻绘画比赛,同学们纷纷展开丰富的想象,围绕着主题,创作绘画,各班学生都积极参与,精心绘制了许多优秀的作品。同学们的巧妙绘画,构图新颖,一幅幅好作品跃然纸上。还有,小发明和小课题评比中,学生合作完成科学探究或是发明作品,都彰显着大家的智慧与创意。

一年一度的校园科技节拉下帷幕,而在孩子们心中种下的科技种子正慢慢发芽,相信只要悉心呵护和精心栽培,小小生命也能根深叶茂。

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