上课不认真学生检讨书范文(23篇)

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上课不认真学生检讨书范文(23篇)
时间:2023-11-09 17:24:04     小编:FS文字使者

通过总结,我们可以找到自己的不足,从而更好地提高自己。好的总结可以让我们更好地反思和改进,我想我们需要学会写出有价值的总结。最后,附上一些相关的书籍和资料,供大家深入学习。

上课不认真学生检讨书篇一

尊敬的老师和同学们:

今天,我很愧疚的给您们写下这份检查,以向您们表示我对上课不认真听讲的行为所做的不对与错误,老师您曾三令五申的强调,上课要认真听讲,可我并没有做到像老师您所要求的那样,对此我很抱歉!

要不是有只虫子落在xx的脑袋上,我想也不会发生这样的事情,可我所说的都是一些客观因素,其主要因素还是因为我没有认真听讲,由于我没有认真听讲,进而影响到了班级的纪律性,也没有好好掌握老师所讲的只是,等以后要用的时候,我想我只能干瞪眼。

由于我已经认识了自己的错误,在此,我请老师和同学们监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

上课不认真学生检讨书篇二

尊敬的老师:

您好!

的决心。早在刚考完月考的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,不得在上课。

讲话。

交流是好事但学生的首要任务是学习。其时老师反复教导言犹在耳严肃认真的表情犹在眼前我深为震撼。现在也已经深刻认识到此事的严重性于是我一再告诉要把此事当成头等大事来抓不能辜负老师对我们的一片苦心。

今天我上课随意找同学说话。开始我并没意识到后果的严重性,但是在后来我才发现,我这样可能会影响学习。在深思熟虑后,我决定严格要求自己不再犯。也许我很好的文采,写不出深刻的`“检讨”。但我内心的歉疚与悔过是什么也丈量不了的。我也会为我自己负责,做一个合格的学生!我也了解到,虽然不能弥补我的过失,但是我可以做得更好!既然老师给我写检查的机会就是相信我可以改过,我将用我的言行证明我是个守信用、守纪律的人!

据上,我决定有如下个人整改措施:

1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己。

思想。

上的错误根源进行深挖细找的。

整理。

并认清其可能造成的严重后果。

2、制定学习计划,决不上课。

讲话。

努力将月考考好以好成绩来弥补我的过错。

3、不带头。

讲话。

保证不再出现上述错误请老师同学继续监督帮助我改正!

检讨人:xx。

20xx年x月x日。

上课不认真学生检讨书篇三

尊敬的老师:

您好!

我是初二年级班级里的一名学生。初二虽然没有初三年级的同学学业这么紧张,但也是一个很关键的时期,特别是在英语科目上,在初二我们会新学习到很多的句式和语法,如果我们没有在初二打好基础,那之后再学习起来,一定会很费劲,并且也很难掌握好,所以我们必须要做到的就是在上课的时候认真听讲。但是在前几天的英语课上,我就犯了没有认真听讲的错误。并且还影响到了其它同学的听讲。现在我已经意识到了这个错误所带来的影响。所以,就立马跟老师写下了这篇悔改的检讨书。希望我的认错还不迟,也希望我的改正还不迟。

那天上午是家长会,下午照常上课,但是在家长会上,我父母因为要忙于工作的事情,都没有来参加我的家长会,这让我感到很失落和郁闷。所以在下午上第一节课的时候,我就想要把自己心中的郁闷给全部说出来。在开始上课的.时候,英语老师就讲了这节课十分的重要,并且还说要讲很重要的语法知识,如果这一章节的知识没弄懂,后面就很难学了。我把这话听进的耳里,但是却没有听进心里。心里还被笼罩在父母没来参加家长会的忧伤中。

所以在英语老师还没有讲课讲到一半的时候,我就实在憋不住,把我心中的郁闷都写了出来,并传给了我最要好的朋友,我的同桌。她收到我的纸条后,作为我最好的朋友,看到我这么郁闷的样子,当然会想着安慰我一下,所以就在小纸条上面写了很多安慰我的话语,传给了我。然后我们就这样你传我,我传你中,大半个英语课堂已经过去了,而且我们的重点知识也全部都没听到。到最后也被老师给发现了我们在传纸条的事情。

老师在发现后,便对我们大发雷霆,我很抱歉我连累到了全班同学,更让我过意不去的是,我耽误了我好朋友的一节课堂,更可况这节课堂还是如此的重要。

我现在向老师诚心悔过,向全班同学们郑重道歉,而且我要去把那天英语课堂上没有听到的知识,都重新再去学习一遍,一定要把它弄懂弄明白,然后再教给我的同桌,来弥补我此次所犯下的错误。并且,在这里,我也做出以后不会再犯这样错误的保证,不会再做出在课堂上开小差,和在课堂上传纸条的行为。

此致

敬礼!

检讨人:xx。

xx年xx月xx日。

上课不认真学生检讨书篇四

班主任老师:

您好,向您递交检讨,反省我年少无知犯下的错误。在此我感受十分地懊悔与抱歉。

行为的主观方面的不到位、不端正。针对我这样的欠缺不足,以下是针对此次错误的反省与自己今后的改正措施:

第一,针对我。

思想。

准则觉悟上存在的严重不足。从今日起我必须认真学习高中生行为规范,从根本上提升自己对于学习任务与校园规范的。

思想。

思想。

加强对自己的约束。绝不再犯此类错误。

其三,针对我的克制能力欠缺。虽然我尚且年轻,经过此次错误,我须从错误中深深吸取教训,今后生活中随时随地给予自己一种警示与告诫。

最好,我向老师保证今后我一定要积极努力地改正错误,以正确端正的。

思想。

态度投身于课业学习中。

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

上课不认真学生检讨书篇五

尊敬的老师:

这天,上晚课语文的时候,我又一次的说话,再一次的犯了错误。所以,我检讨。

事情的经过是这样的`,这天语文,晚课讲的是卷子,上了半节课,我都没有说话,听到不明白谁说的话,反正挺招笑的,我就笑呵呵的说了两句。可不幸的是,被语文老师听到了,我坐在第一排,被她发现是件很容易的事情。她很生气,说我坐在第一座还说话,非得让我去走廊站着,在我的再三请求下,语文老师让我到前面站着,给了我一次机会。

可我却没有珍惜,等到此刻失去了这次机会时,才感到后悔莫及,那时,老师正在给我们丰富语文知识,讲诗圣、诗魔之类的。

当讲到诗史的时候,我就冒出了两个字“傻子”,又被语文老师听到了,非得让我出去站着,经过我的再三请求,语文老师还是坚持着她的原则,最后要去找班任柯老师,我也感到十分的后悔,老师给的机会不去珍惜,最后,闹的事情这么严重。

我上课说话,不是一次两次了,多谢老师给我一次次改过的机会,但是,上课说话,已经在我上初中的时候就已经构成了,所以,改起来,也不是一天,两天就能够改掉的,但我能够肯定的是,此刻上课的时候,我已经克制了自己不去说那些十分无聊的话,但是,虽然此刻有时候还会说,但是我真的是已经用心去改掉他们了,所以,请老师再给我一些机会。

慢慢地改掉它们,只有这样,在学习上,才能够更加用心的去学,学的自然也会扎实。

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

上课不认真学生检讨书篇六

尊敬的老师:

您好!

向您递交检讨,反省我年少无知犯下的错误。在此我感受十分地懊悔与抱歉。

如今,我的错误是不争事实,我并无脸面说说出种种借款来掩盖错误。我的错误重点出在我的思想行为的主观方面的不到位、不端正。我的错误充分暴露出我思想觉悟很低,放松了对于自身的纪律要求,更加有着藐视课堂的严重问题。面对错误,我感到羞愧不已,错误是严重的,教训是深刻的。

针对我这样的欠缺不足,以下是针对此次错误的反省与自己今后的改正措施:

第一,针对我思想准则觉悟上存在的严重不足。从今日起我必须认真学习行为规范,从根本上提升自己对于学习任务与校园规范的思想觉悟。

其二,针对我责任心不强,问题的暴露往往是一次尽心改正的开始,通过如上对我此次错误的全面认识,我深刻意识到身为一名学生,不应该辜负培育自己的父母,不能辜负老师的辛勤教育。今后我一定要严格端正自己行为、思想,加强对自己的约束。绝不再犯此类错误。

其三,针对我的克制能力欠缺。虽然我尚且年轻,经过此次错误,我须从错误中深深吸取教训,今后生活中随时随地给予自己一种警示与告诫。

经过您的耐心批评与细心教导,我幡然醒悟,我回忆了入学之初的一些情景,又思考了我的未来前途。我终于觉悟了,正所谓“关键在思想,根本在觉悟”,我觉悟到我只有彻底端正学习态度,切实提高自身纪律意识,才能从根本上提高自身素质,然后全然得成为一名德智体美劳全面发展的好学生。我向老师保证今后我一定要积极努力地改正错误,以正确端正的思想态度投身于课业学习中。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年x月xx日。

上课不认真学生检讨书篇七

尊敬的xx老师:

您好!

上课的期间就是应该是保持着上课时候的样子,而我更是没有将上课时候的状态真正的摆放正确,现在我出现了这样的问题,也是必须要对自己进行更多的反思与检讨。这次我上课时候的不认真,更是让我觉得甚是羞愧,现在的我只想要去改正这样的行为,让自己能够不要再在这样的事情上出现错误。

本来在课前老师就说明白了这节课的内容必须要好好认真的听,而我更是明明记得这句话还是没有控制好自己,还是在这样的事情上出现错误,我真是十分的难受。对此,我也是有好好的检讨自己,就希望自己可以改正不好的习惯,变成优秀的学生,让老师更加信任与肯定我。课堂本来就是应该要好好的去投入,并且我也完全记得这一点,所以我更是非常努力的想要在学习上去投入,去奋斗。但是现在出现这样的事情,就让我的内心非常的难受,我难受自己竟然会出现这样的情况,竟然会不顾老师的建议而公然做出违反课堂的事情。对此我也是想了很多,当然我个人更是希望自己能够在应该做什么的时候去做到什么。

既然现在都已经是一名学生了,那我就应该要将自己的工作做到最好,并且我更是非常努力地想要让自己在学习上有更多的进步。我更是信任只要在学习上投入更多的心血,将自己的任务都完成好,那便一定是可以将自己现在的学习上有很大的提升。当然在上课时候老师的几句责骂,也是让我有更多的感触,让我明白我这样的行为是非常的不对,是非常的对不起相信我的每一个人,所以我更是非常的希望自己能够在这段时间去完成好应该由我完成的任务,并且将自己的全身心都拿来好好的完成自己的学业。

只有在小学的时候就打好基础,那在以后的.学习中就会有更好的进步,所以现在的学习都是非常重要的,我也更是希望自己能够在下一阶段更好的去进步,更好的去努力。一次的错误不代表什么,但是可以促进我的成长,可以让我在接下来的时光中都明白自己应该要努力的地方,所以我更是希望自己可以变得更加的优秀,以这样的状态来感受生活更是非常的不容易。

很是谢谢老师能够将我的错误行为提出来,让我明白这样做的错误,我也更是向老师保证我定是会努力将这些错误的地方都改正,就希望老师不要再担心我,让我可以在学习上去不断地提升自己,让我可以成长的更加的优秀,更是可以让我在学习中获得优异的成绩。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

上课不认真学生检讨书篇八

尊敬的老师:

有生以来第一次写这所谓的检讨书,以前没写过,不知道这类题材的。

作文。

怎么写老师也没讲过,有什么地方写的不到位或说的不对或写的与老师。

思想。

有点出入的地方请指出!

经过这件事,我深刻的意识到,虽然我不喜欢画画,并伴有讨厌画画甚至是抵触画画的心里,单是咱既然来了,就得严格按照规定的法律法规进行,不能做违反校规校纪、违背道德良心的事,不打架不骂人,不随吐痰,不乱扔果皮纸屑,上课认真听讲,大胆发言,不懂就问,发现先举手,回答问题声音响亮,最终老师的劳动成果,团结同学,乐于帮助有困难的同学,立志位把我们班建设成为有高一三班特色的社会主义而奋斗!

我的发言完了,谢谢。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

上课不认真学生检讨书篇九

尊敬的老师:

您好!

了,聊一些关于我们过年的事和比谁今天得到的压岁钱多,事情是这样的。

昨天上您的课,由于老师布置作业都写完了,所以我就感到有些无聊,便想和旁别的人聊一下天,虽然我知道这样是不对的,但我依然犯罪了,我说了一句,这年的年真难过啊,没有多少压岁钱,我只领到1500多,真是太少了,谁知旁边的人说了一句1500?这么多,你都嫌少,我才800多呢?于是我说:1500?多,你知道么,今天我姐都没有给我压岁钱,本来我可以领xxxx多的,自己在学校还是可以留下1000多的,可是现在你看,只留了几百,差不多过年打牌都输了,现在那有钱用哦!可是旁边的.依然跟我说我的钱多,无奈,只好跟她吵起来,就是这样,我们影响了自己的学习和间接地影响别人的学习,我知道这样对我来说是个罪过,自己不学习,影响别人,这样我在别人的心中留下了一个不好的影响,所以我打算以后上课要认真听讲,认真完成老师布置的任务,不影响他人的学习,我知道我这样会影响他们以后的前途,会令他们以后的生活有影响,所以现在我是在认真的在写检讨,检讨我的种种错误,深刻认真的反省自己的错误,并且解决我所犯的这样错误,这样对我和同学们都有好处,所以我要更加努力的克制自己,让自己上课少开小差少说话,认真努力的学习。

所以我在这里,我希望老师能够再给我一次机会,让我能够有一次改过自新的机会,让我充分的意识到这样做的后果,并且清楚的了解到这样的严重性,让我可以有一次继续努力的机会。

检讨人:xx。

20xx年xx月xx日。

上课不认真学生检讨书篇十

尊敬的老师:

您好!

向您递交检讨,反省我年少无知犯下的错误。在此我感受十分地懊悔与抱歉。

如今,我的错误是不争事实,我并无脸面说说出种种借款来掩盖错误。我的错误重点出在我的思想行为的主观方面的不到位、不端正。我的错误充分暴露出我思想觉悟很低,放松了对于自身的纪律要求,更加有着藐视课堂的严重问题。面对错误,我感到羞愧不已,错误是严重的,教训是深刻的。

针对我这样的'欠缺不足,以下是针对此次错误的反省与自己今后的改正措施:

第一,针对我思想准则觉悟上存在的严重不足。从今日起我必须认真学习行为规范,从根本上提升自己对于学习任务与校园规范的思想觉悟。

其二,针对我责任心不强,问题的暴露往往是一次尽心改正的开始,通过如上对我此次错误的全面认识,我深刻意识到身为一名学生,不应该辜负培育自己的父母,不能辜负老师的辛勤教育。今后我一定要严格端正自己行为、思想,加强对自己的约束。绝不再犯此类错误。

其三,针对我的克制能力欠缺。虽然我尚且年轻,经过此次错误,我须从错误中深深吸取教训,今后生活中随时随地给予自己一种警示与告诫。

经过您的耐心批评与细心教导,我幡然醒悟,我回忆了入学之初的一些情景,又思考了我的未来前途。我终于觉悟了,正所谓“关键在思想,根本在觉悟”,我觉悟到我只有彻底端正学习态度,切实提高自身纪律意识,才能从根本上提高自身素质,然后全然得成为一名德智体美劳全面发展的好学生。我向老师保证今后我一定要积极努力地改正错误,以正确端正的思想态度投身于课业学习中。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

上课不认真学生检讨书篇十一

我在这次的复习补课当中,没有认真的上课,反而和同桌讲小话,影响他学习,也耽搁了自己的学习,我要检讨。

本来我的成绩就不好,所以参加了这次暑假的复习补课,结果我却不珍惜这个机会,还不好好的上课。真的是浪费了自己和老师的时间,同时也是对自己的一种不负责任。我经过老师的批评后,也认识到我以后上课要认真,要做好复习,把这次的补课真的补好,这样下学期开学之后,我能跟上学校的学习进度,这样我的成绩才能好起来。

这次上课,主要补的是数学的题目,我其实真的学数学学得不好,而且理解起来不容易,本来更应该认真的去学的。但是我一听课,就觉得好无聊,这些题目都是学过的,我并不想听,可是如果让我自己做,我又不会了,我就是在这种状况下,和同桌讲起来小话,说起昨天晚上我看的新电影,我觉得很好看,于是就推荐给他看,同桌在听着课的同时,偶尔回应了我几句,我也知道不能打扰他听课,但是我自己一个人又实在是无聊,而且也不想睡觉,这么热的天气,根本也睡不着。

聊着聊着,我没注意到老师其实看我很多次了,总是用眼神提醒我,要我听课,但是我就是没看见,也不在意老师讲了什么,后来老师实在是受不了我这样讲小话了,就直接点名提醒我,让我要认真听课,我并没有太过于在意,但还是翻开书,听老师讲课,下课后,老师您找到了我,跟我说,要我上课认真,不能这样混下去了,补课本来就是要好好认真,不然干嘛来补课,干脆在家里玩好了。

其实我也想回家去玩,但是父母却是让我来补课,我也了解他们的苦心,我其实也想学好,但是可能就是我没什么学习的天赋,所以别的同学能够静下心来听课,我却不能,别的同学做题目,觉得简单,我确是觉得很难。这种情况我也不想,但是还是会这样,这次的补课,我也希望能有用,但上课的时候,我就是没法认真起来。

今后我觉得我还是要在思想上真的重视起来,不能不补课,那么就还是要认真的听,熬过去了,到时候成绩好了,那么自然就会学习容易了,就像我喜欢英语一样,学语法的时候觉得有点难,但是我钻研过后,现在语法的题目对我来说,实在是太简单了。同样数学也是,我以后要好好上课,在这次补课中,补上去,老师,以后我会认真上课的,也请您监督。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

上课不认真学生检讨书篇十二

尊敬的老师:

这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。很遗憾要交这份上自习课。

讲话。

的检讨书给您,经过写这份检讨书,我对于自己所犯的错误有了很深的认识。

最直接的'原因是我的自己的约束力本事过差了,当把作业完成以后,就觉得没事可做;就找了几个同学聊天,说话声音于是便无所顾忌的加大了,慢慢的演变成了飞扬的课题气氛。当然,这不能成为自习课不遵守纪律的借口。先人曾说过我们仅有认真反思错误,寻找错误的深刻根源,认清问题的本质,才能给团体和自己一个交待,从而得以提高。我在此保证如果有一次重来该国的机会,我会尽我之所能克制自己,绝不犯同样的错误了。

此致

敬礼!

xxx。

20xx年xx月xx日。

上课不认真学生检讨书篇十三

尊敬的xx:

今天,我上课没有认真听讲,开了小差,没有听到重点,这点我有损失。希望老师能原谅我,我在上课的时候因为发呆,而被您批评了,这也是我的'错,我没有尊重您。我开小差,是不尊重老师的行为,我给您道歉。您给学生讲课就很累了,还让您多看一份检讨,这也是我错的之一。我以后不会在开小差了,希望您能原来我这次开小差,我以后上任何课都会好好听讲,不会在开小差了,我向您保证,如果我在开小差我就罚我自己。写一份更深刻的检讨。

检讨人:

xx年xx月xx日。

上课不认真学生检讨书篇十四

班主任老师:

您好,向您递交检讨,反省我年少无知犯下的错误。在此我感受十分地懊悔与抱歉。

如今,我的错误是不争事实,我并无脸面说说出种种借款来掩盖错误。我的错误重点出在我的思想行为的主观方面的不到位、不端正。针对我这样的欠缺不足,以下是针对此次错误的反省与自己今后的改正措施:

第一,针对我思想准则觉悟上存在的严重不足。从今日起我必须认真学习高中生行为规范,从根本上提升自己对于学习任务与校园规范的思想觉悟。其二,针对我责任心不强,问题的暴露往往是一次尽心改正的开始,通过如上对我此次错误的全面认识,我深刻意识到身为一名高中生,不应该辜负培育自己的.父母,不能辜负老师的辛勤教育。今后我一定要严格端正自己行为、思想,加强对自己的约束。绝不再犯此类错误。

其三,针对我的克制能力欠缺。虽然我尚且年轻,经过此次错误,我须从错误中深深吸取教训,今后生活中随时随地给予自己一种警示与告诫。

最好,我向老师保证今后我一定要积极努力地改正错误,以正确端正的思想态度投身于课业学习中。

此致

检讨人:

xx年xx月xx日。

上课不认真学生检讨书篇十五

尊敬的老师和同学们:

今天,我很愧疚的给您们写下这份检查,以向您们表示我对上课不认真听讲的行为所做的不对与错误,老师您曾三令五申的强调,上课要认真听讲,可我并没有做到像老师您所要求的那样,对此我很抱歉!

要不是有只虫子落在xx的脑袋上,我想也不会发生这样的事情,可我所说的都是一些客观因素,其主要因素还是因为我没有认真听讲,由于我没有认真听讲,进而影响到了班级的纪律性,也没有好好掌握老师所讲的只是,等以后要用的时候,我想我只能干瞪眼。

由于我已经认识了自己的错误,在此,我请老师和同学们监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

上课不认真学生检讨书篇十六

尊敬的x:

我已经深刻地认识到了自己的错误。我认为,我在课上不注意听讲,是对老师的不尊重,又是浪费了老师辛苦准备的课件的心意。我在课上与同学打闹,即是对同学的不尊重,又影响了其他同学的听讲效率。我对自己进行了深刻的反省,也已经深刻地认识了自己的错误,并且下定决心改正错误,望老师和同学给我一次改正的机会,也请老师和同学在以后的日子里多多监督,帮助我尽快地改正自身的`缺点,以便在这个和谐友爱的班集体里,健康的成长。

我同样很感谢老师对我的批评,您就像一名辛勤的园丁,及时的发现了我这颗长出歪枝。

的小树,您对我的批评教育如同一把锋利的剪刀,毫不留情地将我身上多余的枝条剪掉。我的心中甚是感动。我以后也会严格要求自己,在课上认真听讲,不违反课堂纪律,不辜负老师和同学对我的帮助和期待。

检讨人:

日期:

上课不认真学生检讨书篇十七

尊敬的老师:

您好!

我一定会慢慢改过来上课不认真听讲检讨书5篇检讨书。您对我的训斥也是对的,因为我上课开了小差。您是怕我们学不到知识而担忧,所以才罚我们。老师您罚的对,这是我们的过错。老师!我在这里,像您保证。我再也不会开小差,不好好听讲了。

此致

敬礼!

检讨书:

20xx年xx月xx日。

上课不认真学生检讨书篇十八

尊敬的x:

我已经深刻地认识到了自己的错误。我认为,我在课上不注意听讲,是对老师的不尊重,又是浪费了老师辛苦准备的课件的心意。我在课上与同学打闹,即是对同学的不尊重,又影响了其他同学的听讲效率。我对自己进行了深刻的反省,也已经深刻地认识了自己的错误,并且下定决心改正错误,望老师和同学给我一次改正的机会,也请老师和同学在以后的`日子里多多监督,帮助我尽快地改正自身的缺点,以便在这个和谐友爱的班集体里,健康的成长。我同样很感谢老师对我的批评,您就像一名辛勤的园丁,及时的发现了我这颗长出歪枝的小树,您对我的批评教育如同一把锋利的剪刀,毫不留情地将我身上多余的枝条剪掉。我的心中甚是感动。我以后也会严格要求自己,在课上认真听讲,不违反课堂纪律,不辜负老师和同学对我的帮助和期待。

检讨人:

xx年xx月xx日。

上课不认真学生检讨书篇十九

尊敬的xx:

您好!由于我贪玩,上课不认真听讲,私下玩手机,被您发现,对班级造成不良影响,对您的教学也产生了不良影响,影响了您的情绪。

我知道您对我们是真心真意的`,您为我们学习不惜身体,嗓子讲痛了也从来不哼一声。我们的作业一本不剩的全部批阅了,可是我们还不懂事的惹您生气,我知道您很辛苦。这一次,我上课玩手机被您发现后拿走,我彻底失望了,我脑子里已经开始想怎么接受处分接受班主任的骂。最后我抱着尝试的态度向您要了一下,没想到您竟然把手机还给我了。我特别的激动特别的感动。我高兴和激动不是因为又得到了手机,高兴和激动的是您给我一次自我悔过的机会。您放心,我一定会改掉我上课贪玩不认真听讲的毛病,努力学习。

检讨人:

xx年xx月xx日。

上课不认真学生检讨书篇二十

尊敬的老师:

您好!

我错了,我不应该上课不听讲。对不起老师,我没有尊重老师您的劳动成果。我知道,老师您的工作不止是上课这么简单,还要准备教案,课后还要批改我们的作业。我却在上课的时候没有认真听讲,在开小差,对不起老师。

老师为了能够更好的、更合理的利用好这上课是四十五分钟,课下不知道要花多少时间准备,才能够把很多知识压缩在这么短的时间内讲完。一节课的重点、难点要怎么讲,怎么样才能够让学生把知识牢牢的掌握、学懂,这都是很困难的事。我为自己不尊重老师的劳动成果向您道歉。

我知道,我坐在教室里,就应该好好的利用学校给我们的教学资源,认真听老师讲课,把知识都学进脑子里,才是不浪费老师的辛苦。我们学生的责任就是要认真听讲,做好笔记,把知识记在脑子里比不上把知识记在本子上。上课听讲是学生成绩好的必要条件。如果上课不认真听讲,有些东西自学是没有办法能够学懂的,但是因为是自己上课没有认真听导致的不懂,就会不好意思去问老师。但是问同学的话,他倒是会愿意告诉我,但是我还是会听不懂。所以这样的一个情况就会造成一个恶性循环,上课又不认真听,下课也不问,这个知识点就学不会,等这个知识点好不容易学会了,老师又开始讲下一个知识点了,下一个知识点可能会因为上一个知识点没有掌握好而也学不会。

所以说,老师说的话都是有道理的,老师让我们上课认真听讲,就是希望我们可以掌握好这一部分的知识,等这一部分的知识掌握好了,就可以投入到下一部分知识的学习中。现在这个阶段,我们的课本知识都是呈螺旋状的,这一部分的知识可能是下一部分知识的基础,也可能会在下一部分的知识中出现。所以如果有一个知识没学懂的话,很可能就会一大片的知识都是不懂的。

我以后一定会好好听讲,不懂的地方也会去问老师,再也不会不敢问了。我知道,如果我没学懂这个地方的知识的话,老师肯定是很乐意教我的。因为老师知道,问问题才是好现象,说明我学习的积极性高。老师不怕被我烦,就怕我一次都不去找他。

我保证,我以后上课一定认真的听讲,认真的做笔记,遇到不会的,我也一定会去问老师。我会努力提高自己的学习成绩的。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

上课不认真学生检讨书篇二十一

尊敬的老师:

您好!

学生在学校最主要的活动就是上课,所以上课应该认真听讲的,一节课就那么长,我中途还走神、讲话、睡觉,这些都是不认真上课的表现,对此我写检讨书向老师去检讨我上课的不认真。

开学已经一个月了,我却还没有进入到学习的状态中去,上课总是时不时的就出神,要不就是拉着同学说话,虽然很小声,但这对于上课来说就已经是没有尊重课堂了。尤其是课上老师在给我们讲课,我在下面说话或者睡觉,实际上也是一种很大的影响了。老师您也多次提醒过我,但是我就是不能集中自己的注意力在课堂上。我已经进入初三这个最后的阶段了,而且是最重要的一个阶段,我这样的状况是搞不好学习的,而且很大程度上,我的学习是有大幅度的下降的。这些结果全部是因为我这一个月来,上课总是喜欢做些跟课堂没有多大关系的事情,导致不能把注意力放在课上。一到上课,我就容易犯困,上课笔记也不记,成绩肯定上不去。当别的同学都在认真上课的时候,我就死趴在桌子无聊,这样的不认真,也是让老师操心了。

对于我在课上不认真的状态,在这给老师您道歉,我不应该在这个重要的阶段里,还这样不注重学习。初三的学习本身就繁重,有很多的东西要去记,上课就显得很重要了,因为在课上老师会给我们进行题目的讲解分析,这些是自己很难去做到的,所以我的不认真,实际上有太多的不好,不但给自己的学习造成了损失,而且还很影响其他人的学习,更影响到老师您的上课。因为这种情况您特意叫我去谈了一次话,在您的分析下,我终于意识自己上课在不认真,我的初中就要废了,所以经过老师对我的教诲,我决定改正。我在这之后,会去集中个人的一个注意力上课,不会让自己再有睡觉、说话这种无关课堂之事。我会努力的听课,每一节课上都努力做好笔记,还希望您还会对学生我给予支持,在初三这个时期里,给我多多的帮助,让我顺利在中考中取得良好的成绩。在这里也很感谢老师对我的关注,在最后把我给拉回了正道,没有让我走歪。初三,我一定会努力拼搏,让老师看到我改正之后的成果。

此致

敬礼!

检讨人;xxx。

20xx年xx月xx日。

上课不认真学生检讨书篇二十二

尊敬的老师:

您好!

今日是我在上课时间开小差了,没有非常认真的去听您的讲课,这是我的不对,在您对我的批评之后我才真正的感觉到自己犯下了非常严重的错误,同时我更是万分的后悔这次犯下的错误,也请老师不要过多的计较我这般无知的举动。

本来上课的时间就是比较少的,更是应该要好好的把握住这些时间,让自己能够在这期间学习到更多的知识,去丰富自己的精神世界。但是我却并未如此做,反而在如此重要的课堂上将心思放飞,没有去好好的汲取老师所讲授的知识。很是抱歉我现在做出这样的举动,我也更是希望自己是可以在下一阶段得到不错的成长,但当时我确实是糊涂了。

由于我在上课时候没有专心听讲的事情,就已经让我接受到了非常严重的惩罚,同时我也让自己在这期间去好好反思了自己这段时间的学习情况,对此我更是感觉到自己犯下了非常严重的错误。这一次我出现在学习状态上的不好事情,确实是我应该要好好反思的,同时我更是非常的期待自己能够在下一阶段得到较好的成长,这一次我更是坚定了自己,决心要让自己在这样的一段时间去慢慢成长,去做好自己身为学生应该要做的。

上课是学生的重点任务,所以我是必须要将这件事重视起来,当然我更是有非常努力的让自己在这段时间去慢慢成长,更是会让自己将学习成绩提升上来,让老师可以看到一个完全不一样的我。当然这次我自己犯下的事情我也会记在心中,时刻用这件事来提醒自己,让我可以从这样的事情中得到成长,并且不会出现任何的不好的行为。未来的我都会以最好的状态去成长,去努力奋斗,所以我更是非常的期待自己能够在下一阶段的成长,我相信只要我可以坚定自己的信念,让自己在最好的状态下去成长,那便一定是可以变得更加的优秀。

这一次的事件让我对自己的人生又有了非常大的感慨,同时我更是非常的期待自己能够在这样的生活中去得到更多的成长,对此我也想明白了,接下来的人生都是我自己的,我是不能让自己随意的行为让人生留下任何的污点,这次的事情我也会尽力去改过,让老师对我改观,尽力成长得更加的优秀。所幸我现在仍是学生,我可以去成长,去努力的地方还有很多,当然我更是会非常努力的让自己在接下来的时间中去慢慢成长,也会让我能够变得更加的优秀。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

上课不认真学生检讨书篇二十三

尊敬的老师:

您好!

这次上课不认真听讲的状况出现在自己身上以后着实令人感到愧疚不已,无论是错过的知识点还是老师的失望都是让人在意的事物,而且这种征兆的出现也让我变得警惕许多并对以后的学习生活感到担心,对此我得检讨不认真听讲的举动并尽快改善自身的学习态度才行。

在没能从课堂上获益的情况下还让老师感到厌恶着实令人感到沮丧,毕竟我在没有做好学生本职工作的情况下还造成了如此多的的困扰,这种不利于自身学习发展的做法将会为了今后能力的提升埋下隐患,须知学习任务的完成本身就是为了自身发展着想自然不能够出现任何偷懒的举动,因为一时的不认真导致以后的学习收到阻碍也是有些得不偿失的事情,当以后在学习过程中吃亏的时候也许自己会为此时的不认真感到惭愧吧。虽然上课不认真听讲的时候没能意识到这种做法的不妥之处却不可否认自己的确因此受到了损失,至少我得检讨不认真听讲的过失从而防止后续的学习生活中出现同类状况。

另外不认真听讲对班级学习氛围终究还是会造成不好的影响,试问其他同学都在努力学习的情况下自己却在一旁开小差,当讲台上的老师发现这类状况以后又会产生怎样的想法呢?换位思考便能明白老师对这样的学生已经失望透顶了吧,以往的学习中便不止一次强调过认真听讲的重要性,然而即便是在这种情况下依旧没能遵守课堂纪律以至于没有认真听讲,若是不认真学习导致自身成绩下降的话也会令老师和家长感到特别失望的。

眼前的反思对我来说也是希望能够真正意识到不认真听讲的错误性,犯下这种严重错误的我已经认识到自身学习态度的不正确,所以我会尽快扭转局面并以更加认真负责的态度对待以后的学习。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

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