欢庆元旦活动方案银行(实用14篇)

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欢庆元旦活动方案银行(实用14篇)
时间:2023-11-09 17:29:23     小编:GZ才子

方案的制定还需要考虑到各种因素的影响和可能的风险,以减少后续工作中的不确定性。在制定方案时,需综合考虑不同因素的权衡和平衡,以确保整体利益最大化。方案的制定和实施需要与相关部门和机构进行沟通和合作,以凝聚共识和资源支持。

欢庆元旦活动方案银行篇一

为丰富校园课外文体生活,让学生在新年到来之际,在各种游园活动中度过愉快的一天,送出深深的祝福,迎接新年的到来,培育积极向上的精神及欢乐和谐的风貌。

喜迎元旦,快乐游园。

全体师生。

学校运动场。

(一)海狮顶球。

负责老师:xxx。

活动描述及游戏规则:

1、甲、乙背面站好,距离为2米,时间2分钟。

2、甲乙队员双方将篮球夹在背上,走到对面,投入栏中,时间用得少的两组获胜,组员各获一颗星。

3、当某1组队员将球运至终点后,本轮比赛结束。

4、2米赛区内只能用背运球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可捡回至起点位置后再往前行,但所用的时间算至总时间内。

(二)摸鼻子。

负责老师:xxx。

活动描述及游戏规则:

1、黑板上画人头像,游戏者先说要摸头像的什么部位,然后蒙上眼睛,原地转三圈,而后走向人头像,用手摸人头橡,在区内摸到自己指定的部位并未压线,得一颗星,摸在区外或压线,不得奖。

(三)、我们都是好朋友。

负责老师:xxx。

活动描述及游戏规则:

1、两人一组绑住脚,两组开始比赛,先到终点胜。

(四)巧搬气球。

负责老师:xxx。

活动描述及游戏规则:

1、每次搬运不限数量,气球不能用它物粘在一起。

2、从始点搬到终点,限时2分钟,始点用手放好气球,起步开始、途中不得用手和手臂触球,气球不能爆,不能落地,到了终点可用手放在指定地点,每人可得1颗星。

(五)百发百中。

负责老师:xxx。

活动描述及游戏规则:

1、比赛一次6人参加,设6个赛区。每轮比赛限时1分钟。

2、参赛者站在离目标2米远的地方,用手向桶内掷乒乓球。

3、每人五个球,投进3个球获1颗星。

(六)脚踏实地。

负责老师:xxx。

活动描述及游戏规则:

1、参赛者左、右两脚交替行走,一脚一脚按照已画好的脚印按顺序向前行进。

2、凡有因失去平衡摔倒、踏在脚印外或扶持他人(物)者,均以失败论处,比赛立即终止。成功者得一张奖券。

(七)你演我猜。

负责老师:

活动描述及游戏规则:

1、参加者可以猜挂在树上a、b、c、d四个区域的谜语。谜语种类丰富,动物、植物、地名、成语等。

2、两位员工一组,选四组员工上场,由一位员工看题目,并做出动作(不能说话),另外一位员工说出答案,在规定时间内猜得最多的为赢。道具:写上词语的纸张5张,猜中三次的获得一颗星。

(八)乒乓球接力。

负责老师:xxx。

活动描述及游戏规则:

1、甲用乒乓球拍托着球传给乙的拍子上,乙将球运至终点倒入桶内(注意:球掉了可捡起至起点重新开始)。

2、最先到达终点者小组每人获1颗星。

(九)音乐椅子。

负责老师:xxx。

活动描述及游戏规则:

1、五位参赛者围绕四把椅子跑,主持人以鼓声为号,鼓声一停各抢椅子坐下,一局比赛后,未抢到椅子者被淘汰出局,搬掉一把椅子。每局下来,人数椅子数递减,坚持到最后3名各得奖券1张。

2、凡是拉、挤、推、撞人或用手拖拉椅子者视为犯规,罚当局离场。

3、鼓声停止时才能开始抢椅子。

(十)、快乐传递。

负责老师:xxx。

活动描述及游戏规则:

1、在桌子上摆放五只碗,碗里盛放适量清水,由参加活动的同学将一个乒乓球从第一只碗开始向最后一个碗中吹,中途不能使乒乓球掉出碗中。能将乒乓球吹如最后一个碗内者可领取奖券。

2、不得用手或者其他道具使到达终点。

1、中午13时前各班布置好游园活动的场所、张贴好活动规则、标好进出口路线。

2、班主任12月31日中午放学前做好学生活动中的安全教育,如:

(1)在参与活动时,上下楼梯注意安全,自觉遵守秩序排队,不插队,不推挤等。

(2)尊重工作人员,服从工作人员安排,使活动在团结、友爱、欢乐的氛围中进行。

每个同学玩完5个项目后,先自行计算好活动总分,再到兑奖处凭活动卡领取一份新年礼物,并领取和自己活动总分相对应的活动奖品。

1、凡是参赛同学得两个糖。

2、参赛得三颗星以下者得五个糖。

3、参赛得三颗星以上者得十个糖。

4、参赛得五颗星者得十个糖和一个笔记本。

1、安全巡查:

2、摄像摄影:

3、兑奖:

欢庆元旦活动方案银行篇二

合:大家好。

张:又是一度雪花飞扬,

陈:又是一年四季芬芳。

张:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!合:向20xx快乐出发庆元旦班会现在开始!

张:你们知道元旦的来历吗?(可以请举手的同学回答)。

陈:现在有请我们班级的xxx介绍元旦的来历。

1、张:我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。请同学说说自己对新年的期盼和自己的愿望。

2、陈:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。请欣赏歌曲《祝你平安》。

3、纸条送祝福。

张:最后,让我们在《新年好》的乐曲中互赠元旦祝福,把美好的祝愿送给同学。今天我们在一起迎接元旦的到来。

陈:展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。

合:祝大家年年有进步,天天有快乐。庆元旦主题队会到此结束!

1、布置教室。

2、歌、舞、朗诵、小品等节目。

3、每人准备新年礼物。

甲:亲爱的老师,

乙:亲爱的同学们,

合:大家好!

甲:光阴似箭,

乙:日月如梭,

合:转眼间,就到了xx年的最后一天!

甲:在这辞旧迎新的时刻,

乙:我们感到无比快乐!

合:请听歌曲《快乐的节日》。

甲:我们是快乐的天使,

乙:我们是幸福的一代,

甲:爸爸、妈妈用爱哺育我们成长,

乙:老师用爱教育我们成长!

甲:一年多来,在老师的辛勤培育下,

乙:我们学会了写字、唱歌、画画等本领。

合:下面请听朗诵《请不要》。

甲:开学以来,我们二(1)班的全体同学,团结友爱,互相帮助,刻苦学习,勇于创新。

乙:大家比学习,比进步,一起快乐地学习生活。

合:下面请欣赏小品《我的作业本》。

甲:我们在一天天长大。

乙:我们在一天天进步,

甲:今天,我们努力学习,

乙:明天,我们将是祖国的栋梁!

甲:建设祖国和家乡,我们也要出份力,

乙:镇小创文明,镇小创品牌,

甲:是我们的使命!是我们的心愿!

乙:让我们从自己做起,贡献一份力量!

合:下面请听《劳动最光荣》。

小品:《不爱劳动的小懒猫》。

游戏:《谁洗的手帕最干净》。

甲:xx年,新的一年又到来了!

乙:美好的春天,就要到来了!

合:愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣,昌盛!

甲:请听,《国旗、国旗,我爱你!》。

乙:最后,让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学祝老师新年快乐,工作顺利!

祝同学们学习进步,天天快乐!

合:欢天喜地迎新年主题队会到此结束!

欢庆元旦活动方案银行篇三

以吸引客户为活动目的,与社区客户互动,进行项目社区文化营造与感受,带动新老客户,提高我行社区银行人气,吸引客户群的关注度,扩大社区银行的影响力与认知度。

1)体感游戏吸眼球。

为达到吸引新老客户群认识我社区银行,走进我社区银行,特举办此项游戏活动以达到令人瞩目的效果。每周安排固定时段,在我社区银行门口(或能力可及范围内)开展体感游戏互动项目。此项游戏内容活动方式新颖脱俗,另外又起到一个全民健身的效果,定能吸引路过的客户,而这些驻足的客户,必定有我行正在寻找的客户群体。另外:参加体感互动游戏的客户需在活动参加详情登记簿上签字留电话以作为我行客户信息来源。

2)当客户吸引人群吸引至一定规模时,可继续开展有奖抢答环节。

到访客户既可体验体感游戏的乐趣,又可参加抢答问题的有奖回馈,宣传定能达到预期效果。

抢答问题建议如下:

2、某银行的经营理念是什么?

3、某银行理财产品的产品规格有几种?问题可选择一些针对客户需求方面的。

(1)在社区银行周边小区的报箱内投递活动广告;

(2)在社区银行周边小区的电梯内、宣传栏张贴营销活动广告;

(3)通过微信宣传活动信息;

根据活动开展情况,由现场人员总结客户回答问题情况进行分析,有针对性的服务客户。对于参加游戏互动的客户,待游戏结束之后再进行有针对性的深度挖掘。

目标客户包括:社区银行周边小区通过宣传慕名而来的到访客户,以及当天老带新客户;

约访的新老客户当日来我我行,由接待人员进行简单了解后进行分流引导,咨询客户带到咨询区,参加游戏客户带至游戏区登记,游戏开始时间由固定人员讲述游戏方式及注意事项后开始互动游戏和抢答游戏,对于回答正确我行问题的客户给与渤海银行专属纪念品。

社区银行开业后的节假日或法定休息日均可。

我行社区银行门口(或能力范围可及内)。

xx体感游戏机1台3000元;

纪念品100份0——500元(可用我行现有水杯或其他);

平板电视1台3000元(社区银行应自有此设备)。

1、通过本次活动预计带来的业务量,业务量不敢保,人气量肯定暴增;

2、通过本次活动预计带来的影响,预期影响给客户留下深刻印象的同时,配合理财及储蓄产品的销售,大幅增加网点存款和业务量。

1、活动策划人:2人。

职责:安排现场分区接待客户以及设备调试等流程分配。

2、活动协调人:3人。

职责:接待来访客户并做好推广解释工。

3、活动现场负责人:1人。

职责:负责一切当日活动细则。

欢庆元旦活动方案银行篇四

2018年元旦将至,为了迎接新年的到来,为了使孩子们度过一个既快乐又有意义的元旦,大一班准备举办一场“欢元旦——演绎经典国学故事”的新年活动,诣在使家长与孩子在表演经典文化故事的同时,让大家通过活动感受到经典与生活的联系,从中获得感受到国学经典的精髓。

二、元旦场地与时间:元旦场地与时间:

(一)全体幼儿诵读《改变一生64个卓越行为习惯》。

(三)古筝欣赏(专业古筝老师介绍古筝历史,并演奏1-2首古筝曲欣赏)。

(四)小结祝福发奖状和元旦礼物场景布置:

四、场景布置:

1、准备,每一个故事准备一张背景。

2、每一个故事准备一首国学经典曲子。

3、气球、彩带的等。

欢庆元旦活动方案银行篇五

在新年到来之际也是学期快结束的时候,同学们一起度过一个愉快的新年,借此增进同学们之间的感情,营造一个更加和谐的气氛。

20xx年12月22星期天18:30到20:30

教学楼教室(地点待定)

组织同学们有序进场,工作人员为各位同学发放糖果零食等。主持人宣布活动开始。

1、班级41人6人为工作人员,35人参与进行“找缘分”抓阄

活动,每人抽个小纸条进行分组,每5人一组,一共7组,自由选一个为组长。

2、游戏抢凳子:主持人让每组派2人参加,一共14人。获胜

者由工作人员发奖励。

3、游戏谁是卧底:7个游戏者,一个卧底,若干不明所以围观

者。

4、由主持人问是否有自愿表演的同学(备注:学习委员唱歌)

5、你画我猜

6、主持人请新老班长向同学们说新年寄语,后宣布活动结束。

7、所有同学们一起新年合影留念

欢庆元旦活动方案银行篇六

为了深入开展校园文化艺术教育,培养学生健康的审美情趣,丰富校园文化生活,活跃校园文化气氛,彰显学校办学特色。值此辞旧迎新之际,举办“欢庆元旦,喜迎新年”的活动,拓展学生的文化视野,激发学生热爱学校的热情,增强学生集体荣誉感和合作精神。

(一)活动组织领导小组。

组长:王满英。

副组长:吴志雄、王松、向凤德。

刘素华、黄艳、程洪敏、卢雨辉。

(二)具体执行部门/科组:德育处、团委、培训部、艺术科组。

20xx年12月31日下午。

1.班级联欢活动:各班教室。

2.20xx学年度校园十大歌星评选活动决赛:教学楼一楼天井。

3.“庆祝元旦,迎接新年”系列主题活动:天井、教室、操场、文体楼架空层。

全体师生。

(一)、文化活动氛围营造。

1、各班出一期以“庆祝元旦、迎接新年”或“辞旧迎新,展望明天”为主题的展板,德育处将检查评比。

2、宣传标语滚动屏,营造新年气氛。

3、校园广播站播放元旦知识;“元旦、新年”经典歌曲广播。

(二)、“元旦”班级联欢活动(时间2:00-2:45)。

2、要求各班组织好学生广泛参与,尽情展示学生的才艺特长;

3、主动邀请科任老师到班,科任老师必须进班参加活动;

5、各班于12月21日(16周周五)前把班级联欢活动方案发给德育处王雨老师,学校根据活动方案及实际的活动效果评选出优秀组织奖各年级4名。

(三)、评选校园20xx年度十大歌手活动(3:00-4:30)。

1、学生自愿到本年级音乐老师处报名,由各年级音乐老师初选出共15名选手参加决赛,其中三个年级各5名。负责初选老师:初一卢雨辉兰小红,初二刘丽香,初三熊家辉。

2、决赛于20xx年12月31日下午3:00开始,学生自行化妆,备好伴奏带提前交广播室。

3、要求学生自选的歌曲要内容上进,旋律优美,提倡学生自己填词,唱出自己的特色。

4、评奖办法:

(1)评出松泉中学20xx年度十大歌手。

(2)评选出最佳舞台展示奖,最佳填词作曲奖。

5、评委组成:校领导、音乐老师、学生评委(卢雨辉老师负责)。

(四)、慈善义卖活动(3:00-4:30)。

1、初一初二年级各班学生准备好义卖物品(不少于40件,由本班学生捐出)。

2、美术室组织部分学生作品进行义卖。

3、活动当天在天井四周组织义卖活动,义卖所得全部捐给学校爱心基金会,本次活动将根据捐款数额评选出“爱心奉献”最佳组织奖8名。

4、请所有学生积极参与义卖活动,每位学生活动当天准备适量人民币购物献爱心;

5、义卖时不可定价太高,不可进入办公室向老师推销。

(五)、游园活动(3:00-4:30)。

1、初一初二年级各班设计好在本班教室的两项有意义的趣味游戏活动,团委学生会设计好在操场的5-6项有意义的趣味游戏活动,制定好游戏规则,电子稿发给德育处王雨老师。

2、活动当天,其他学生凭游园券参加游戏,根据游戏规则发给奖券。

3、学校发给每位学生2张游园券,每张玩一项游戏;学校发给每个游戏项目50张奖券,每班共100张,奖券全部用于奖给游戏参与者,不得扣留。

4、各班组织活动时收取游园券,活动结束后交德育处,德育处将根据游园券张数评选优秀组织奖。

(六)、猜谜活动(3:00-4:30)。

2、每猜对一题奖给一张奖券,每题只有第一个猜对学生可以获得奖券。

1、评选各年级优秀班级展板(或黑板报)4名。

2、评选“除旧迎新,畅想未来”班级联欢活动组织奖12名,根据班级联欢活动方案、活动过程、老师参与情况等评选。

3、评出松泉中学20xx年度十大歌星前10名、最佳舞台展示奖、最佳填词作曲奖。

4、评选出“爱心奉献”最佳组织奖8名,根据捐给学校爱心基金会的数额评选。

5、评选出游园活动优秀组织奖8名,根据获得的游园券评选。

6、评选12名优秀班主任组织奖。

1、奖品组设在德育处,学生凭奖券到奖品组领取奖品。

3、摄影摄像:信息组。

4、新闻报道、广播音响:曾怡瑞、潘宇虹。

5、后勤准备:总务处。

6、学生管理:德育处、年级、班主任、学生自律委员会。

欢庆元旦活动方案银行篇七

20xx年元旦即将来临,在这辞旧迎新之际,我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦,为了班与班、家长朋友们和老师们之间有一个良好的沟通平台,我们泡泡鱼班和嘟嘟熊班欢聚一堂举行“庆元旦,迎新年”活动。

幼儿才艺及家长才艺,亲子游戏。

1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

2、让幼儿在活动中体验团结合作,增强友谊。

3、让家长积极参加,为孩子做出榜样。

参与人员:实验中班所有家长及小朋友。

开场:新年好。

1、小拜年,恭喜恭喜。

2、歌曲《好大一个家》。

3、歌舞《踏浪》。

4、游戏《小海龟登陆》。

5、舞蹈《openyourdream》。

6、歌舞《三只熊》。

7、诗朗诵《再别康桥》。

8、歌曲《春晓》。

9、舞蹈《健康动起来》。

10、家庭游戏《足球宝贝》。

11、歌曲《荷塘月色》。

12、亲子游戏《春雷阵阵响》。

13、亲子游戏《同舟共济》。

14、歌曲《爱我你就抱抱我》。

15、舞蹈《小星星洗澡》。

16、家长游戏《纸杯传水》。

17、武术操《精忠报国》。

18、魔术《神奇魔术棒》。

19、自由表演时间段。

20、颁发纪念品。

结束《假如幸福你就拍拍手》。

(注:节目如有变动需提前给老师说)。

欢庆元旦活动方案银行篇八

为落实省行《关于20xx年个金板块“开门红”主题营销宣传活动相关事项的通知》,推动xx支行个金板块开门红期间业务发展,特制定xx支行开门红主题活动方案。

中行庆元旦,贺新春,好礼滚滚来。

20xx年1月1日至3月31日。

xx支行辖内各网点。

好礼一、进门有礼:活动期间到辖内网点办理业务,可获得红包、对联、福字、利是封等新年礼品,数量有限,先到先得!

好礼二、存款有礼:活动期间凡在xx支行各网点办理定期存款的客户,可活动精美礼品,规则如下:

好礼三、理财有礼:

1、参与对象:

a:新增定期存款2万元以上的客户;

b:购买理财产品、基金、保险、纸黄金、纸白银、双向宝、

券商集合计划等产品达到5万元(含)或购买中银保险卡。

满600元(含)的客户;

c:自助银行、网上银行、手机银行、电话银行向他人汇款。

人民币5000元(含)或在柜台汇款达1万元(含)的客户;

d:信用卡当月累计消费达20xx元或办理卡分期的客户;

e:购买贵金属累计达2万元的客户。

2、参与方式:

新增存款2万元以上的客户相关礼品时,将客户信息录入《开门红主题营销活动礼品领取名单》,客户签字。理财经理每周将此信息录入到省行抽奖系统(省行网站个金板块“开门红专栏”上)。

b、c、d、e类客户短信报名参与或银行大堂报名:

编辑短信内容:“我要抽奖+姓名+业务名称+身份证号码”(例如客户张明购买贵金属达2万元可编辑短信“我要抽奖张明贵金属身份证号码”即可参加活动),移动发送至“10657309xxxx”,联通发送至“1065579xxxx”,电信发送至“10659609xxxx”。

或由客户自行到大堂经理处报名,大堂经理在系统内录入客户信息,但并不派发礼品。

3、礼品内容:

1)万事如意奖:每周每网点从参与“合家欢乐奖”的客户中抽取1名客户,赠送联嘉云购物卡100元。

2)福星高照奖:5克蛇年金钱(活动期间全省由抽奖系统抽取,全省500份)。

3)五福同庆奖:iphone5手机(活动期间全省由抽奖系统抽取,全省50份)。

注:网点抽奖操作流程。

经省行测试,抽奖程序已经安装在省行个金板块网站“开门红专栏”上(见附件一),现将测试用户名743,密码11111xxx发送至各行。由于需统计客户抽奖情况,各网点需按照对应的用户名和密码进行活动抽奖,由于涉及到保密工作,用户及密码表连同通知分别发各行。

1、网点严格按照对应的用户名和密码登录抽奖页面,抽奖程序仅能使用内网登录,建议使用大堂引导台的内网电脑,如无大堂引导台内网电脑,可固定使用厅堂开放区的内网电脑(活动期间内网点不得随意更换电脑)。

2、网点大堂经理可在客户领取排队叫号凭条时提醒客户办理指定业务可参加现场送礼和系统集中抽奖活动,做好客户解释工作。

3、网点大堂经理检查客户业务凭条后,在符合抽奖条件的客户业务回单上加签“已送礼”字样后,并在电脑上填写客户姓名、身份证号码、手机号码、业务流水号后进行电脑抽奖。

4、每个身份证号当天仅能参加一次抽奖,由大堂经理将符合条件的客户信息录入抽奖系统抽取万事如意奖(合家欢乐奖的中奖客户不配发礼品,只做信息录入,进入省行抽奖信息库)。

省行统一抽奖。

参加网点电脑现场抽奖的客户自动获得省行系统抽奖资格,将有机会抽取iphone5(16g行货)、蛇年5克金钱等大奖。省行将对获奖客户资格进行审核,审核无误后在省行个金在线网站上公布。

蛇年5克金钱、iphone5手机(16g行货)两项奖品由省行统一准备,并通过省行办公电话(84207xxx)通知中奖客户至省行领奖,客户领奖时须携带本人身份证等有效证件前往省行指定地点领取奖品,并在奖品登记表上签字确认。

各行在活动过程中,如遇问题及时与个人金融部联系。

活动联系人:刘延杰:369,1585063xxxx。

刘芳:397,1809421xxxx。

欢庆元旦活动方案银行篇九

一、活动主题:

二、活动宗旨:

庆祝元旦,迎接20__年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,激发广大学生勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。

三、活动时间:

20__年12月30日下午第一、二节课(第二节课后半节课组织打扫卫生,保证能准时放学)。

四、活动地点:

各班级教室。

五、活动主要内容及过程:

(1)各班级进行班级布置,营造浓厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。

(2)班干部可邀请任课老师到班级就坐参与活动。

(3)各班可根据本班实际情况邀请部分家长参与活动组织。

(4)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。

六、活动要求:

(1)各班级活动要制定出符合主题的具体方案,根据学生年龄特点开展活动,以班级为单位,百花齐放,才艺展示。方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个活动有序进行。

(2)联欢活动节目丰富多样,可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等形式,也可以是猜谜语、讲笑话、成语接龙、故事会、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。内容要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。

(3)班级布置要有新年气氛,黑板上要有主题词,可带拉花等简单装饰教室,烘托气氛。严禁带喷、撒等危险有危害的物品,以减少不必要的环境污染,增加卫生清扫难度。(切勿在玻璃上喷任何装饰)。建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球等。12月27日按年级组上交班级活动方案至大队部。

(4)各班级自行安排好摄影、摄像工作,活动结束后,请各班级于1月5日放学前,按年级组上交班级活动照片2张至大队部。

(5)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。

欢庆元旦活动方案银行篇十

一、活动目的:

全面深化素质教育,活跃校园文化氛围,提高师生审美情趣,更好地发挥学生特长,给学生搭建一个施展艺术才华的舞台,倡导健康向上的文化活动,展示我校学生良好的精神风貌,庆祝新年的到来。

二、活动时间:

第一场:20_年12月28日下午2:00——4:30一、三、五年级。

第二场:20_年12月29日上午8:30——11:00二、四、六年级。

三、活动地点:瑞安剧院。

四、参加对象:全校师生。

五、节目形式及要求:

1、节目内容健康向上,能体现我校办学特色和良好的精神风貌,时代感强。

2、各班选送一个节目,鼓励多人参与,师生、家长同台演出,不提倡独舞、独唱或独奏。舞蹈、器乐、童谣、合唱、小品、相声、快板、配乐诗朗诵、健美操、时装秀、歌伴舞、校园剧(情景剧)均可。

六、奖项设置及评分要求:

评比采用十分制评分法,去掉一个最高分,一个最低分,取总分(评分标准由音乐组确定)。按场次,根据得分的高低评出一、二、三等奖若干名(校级节目和市级获奖的节目只参演,不作班级节目参赛)。

七、活动具体安排:

(一)汇演前期准备人员安排:

1.校级节目筹备:德育处。

2.主持人选拔赛、节目单汇总制作、组织彩排:叶芙芳。

3.节目表演训练:各班主任负责。

4.主持人串词及培训:叶芙芳、金燕燕。

5.舞台设计(背景)及制作:胡蕃蕃。

6.节目伴奏带汇总、刻录:周丽燕、曹启福。

(二)文艺汇演活动人员安排(同彩排)。

顾问:徐晖、周贤豹。

活动协调:叶芙芳。

艺术指导:李丹、郑秀秀。

音响灯光:剧院工作人员。

舞台剧务组(舞台道具、话筒):

董秀波、林传单(第一场);叶星、黄炜洁(第二场)。

舞台主持人指导:叶芙芳。

催台(提前两个节目候场):张玲玲(第一场)、余肖(第二场)。

后台纪律、安全管理:吴朝双。

会场纪律、安全保卫:各班主任、带班教师。

摄影:孙晓节(第一场)、孙胜光(第二场)。

评委计分:李丹、郑秀秀、胡蕃蕃、陈晓琴、董晶晶、

黄淑微、林其展、叶锦钗、曹胡叶(统分)。

(三)汇演活动后期。

奖状证书打印、颁发:叶芙芳。

照片资料汇总、报道撰写:雷冬梅。

八、注意事项:

1、元旦文艺汇演分两场进行,请各班级务必要提前二十分钟入场。

2、节目的演出顺序由抽签来决定。明天大课间活动后,请各班中队长到大队部进行抽签。

3、为确保演出顺利进行,表演的节目要提前两个节目候场,在节目磁带或光盘上写明班级和节目名称,交给音响师。节目间务必要做到紧凑。

4、节目踩台时间安排如下:第一场:12月25日下午1:00—5:00,第二场:12月26日下午1:00—5:00。每班彩排时间约15分钟。演出时的音乐、服装、化妆、道具等由各班自行解决。

5、各班主任要做好纪律、卫生、安全等方面的教育,带班教师要协助班主任维持好会场秩序,以确保演出正常进行。

6、其他未尽事宜,另行通知。

二0_年十二月十日。

欢庆元旦活动方案银行篇十一

二、活动时间:20__年12月29日(星期四)。

三、活动地点:师生活动中心。

四、主办单位:工会。

五、协办单位:团委、学生处、各系部(幼儿园)。

六、活动对象:全体师生。

七、组织领导。

为了确保晚会的成功举办,成立20__年元旦晚会筹备领导小组。

组长:。

副组长:。

成员:。

领导小组下设4个工作组,具体负责晚会筹备事宜。

(一)策划组。

组长:。

组员:。

主要职责:。

1.策划制定晚会总体实施方案,协调晚会筹备工作,监督晚会各项工作有序实施。

2.负责晚会各项经费的审核。

3.负责晚会节目的最终审定。

4.负责主持人主持辞的撰写工作。

(二)导演组。

组长:。

组员:。

主要职责:。

1.负责晚会节目的筛选和审核以及后期的组织、编排、排练、和演出工作。

2.选拔和培训晚会主持人,并负责其形象设计。

3.负责准备晚会所需服装和道具以及演员的化妆工作。

(三)保障协调组。

组长:。

组员:。

主要职责:。

1.负责节目排练、彩排、演出等过程中的舞台及声、光、电的技术操作和其他服务性的工作。

2.负责布置舞台、营造节日气氛以及节目单的制作工作。

3.负责观众厅座位安排及秩序维持工作。

4.负责提供奖品和制作奖牌。

5.负责安全保卫及外勤工作,并制定突发事件的安全预案。

6.协调参加演出的教师和学生的排练彩排时间。

(四)宣传组。

组长:。

成员:电视台工作人员。

1、负责晚会前期和现场的各项宣传工作。

2、负责晚会期间的摄影、摄像及后期宣传报道工作。

3、负责通过微信平台开展晚会期间的师生互动,优秀演员、主持人和节目的评选等工作。

八、节目报送要求。

1、本次晚会以各系部(幼儿园)为基本单位选送节目,每个系部(幼儿园)选送节目不低于两个,多者不限,鼓励师生同台表演,节目形式体现多样化,具有一定的时代精神和艺术品味。

2、歌唱、舞蹈类节目时间原则限定在3—5分钟;语言类节目时间原则限定在5—8分钟。

3、节目形式以及入选节目的修改编排由导演组统一安排,选送单位积极配合。

九、时间安排。

1.系部节目选拔:12月11日前。

2.节目上报时间:12月12日。

3.节目初筛时间:12月12——13日(周二)。

4.节目复筛时间:12月19日(周五)。

5.彩排时间:12月23日、28日集中彩排,各类型节目单独彩排另行安排。

6.正式演出时间:12月29日(周四)晚。

十、奖项设置。

1.组织奖一个(系部及幼儿园)。

2.节目奖三个。

3.主持人奖一名。

4.创意节目奖一个。

5.师生互动奖励(小礼品)。

第1项奖由筹备小组评定,第2至4项奖通过微信平台全校师生现场投票产生,第5项奖随机产生。

十一、经费预算。

服装、道具、化妆、舞台布置、奖励等按预算执行。节目编排、指导以及相关工作人员加班以工作量计入。

欢庆元旦活动方案银行篇十二

在新年到来之际,通过丰富多彩的活动,以“收获快乐,祝福”为主题,使每一位同学都充分享受成长的快乐,体验对他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。

二、活动时间。

20xx年12月31日下午。

三、活动地点。

本班教室。

四、参加人员。

全体老师、全体同学。

五、活动准备。

1、布置教室,体现节日气氛。

2、小主持人做好准备。

3、学生准备节目。

歌曲大家唱:全班齐唱《新年好》、《友谊地久天长》。

个人才艺:唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限,内容健康,富有儿童色彩。

六、活动过程。

1、全班齐唱《新年好》《友谊地久天长》。

2、开场白:

男:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;。

女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;。

男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,展示你的特长;。

女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

男:x学校20xx年元旦联欢会现在开始!

3、班主任致新年贺词。

4、游戏:猜猜猜(每组2人,一人用动作表示成语的意思,一个人猜是个什么成语,一分钟内看哪组猜对得多)。

5、活动一:个人才艺展示。

6、游戏:脑筋急转弯。

7、活动二:互送祝福(将你对同学的祝福写在卡片上,送给对方)。

七、结束语。

男:美好的时光总是过得很快,就如同盛开的花朵,刚刚看见她娇媚的笑脸,她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。

女:然而,谁都知道,只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实,丰硕的果实才是世界上最美的花。

男:好的开端是成功的一半,就让我们在新的一年里努力耕耘,让从小就播种在心间的理想发芽成活,绽放出世间最美的花朵!

男女合:庆元旦联欢会到此结束,让我们再次衷心地祝福大家新年快乐,万事如意!老师们,同学们,再见!

欢庆元旦活动方案银行篇十三

活动主题:“新春社区行精彩巧亮相”

即将离去的20xx年,我们携手并肩取得了丰硕的成果,即将到来的20xx年充满竞争与希望,我们豪情满怀同时也坚信,我们在一起还会创造出更多奇迹!

时间:20xx年12月26日14:00—18:00

畅饮地点:温魅餐饮时间:14:00—15:20

唱响地点:温魅ktv时间:15:30—18:00

各小组成员:

a、徐...... b、 ...... c、 ...... d、 ...... e、 ......

畅赢备注:

a、各小组选组长一名,小组名称、口号由各小组确定;

b、各小组备选一名高、中、低音选手一名;

c、各小组选出一名评委;(评委不参与比赛)

d、各小组限增加一个名额,于12月24日12时之前到人力资源部报名;

e、备选曲目:

高音:美声《青藏高原》《我爱你,中国》流行《飞的更高》 《死了都要爱》《大海》......歌手:韩红、阿信、张雨生、祖海、宋祖英......中音:美声《滚滚长江东逝水》《今夜无眠》、流行《如果这都不算爱》《十年》《白桦林》......歌手:周冰倩、陈奕迅、张学友、萧亚轩、刘德华......

歌手:许巍、阿桑、蔡琴、张宇、郑中基、伍佰、阿杜......

以上歌曲为备选曲目,只做参考。

f、奖项设置:小组最佳前三名(标准:高、中、低三组比赛者得分) (3名)、个人最佳(高、中、低音各一名选手) (3名)、最佳台风(1名)、最佳才艺(1名)、最佳组长(1名)、最佳小组名称(1名)、最佳口号(1名)、最佳游戏提供(1名)......

g、评分标准

歌曲的完整,在唱歌过程中不跑调,离调,不错词,歌词吐字咬字清晰(4分)

正确把握歌曲的旋律和节奏,气息、技巧把握到位(3分)

理解歌曲内涵,把握对乐曲旋律及歌词理解情感投入到位在处理上有自己独到之处(1分)

不看歌词(1分)

选手的整体造型、台风与现场观众及主持人的现场互动(1分)

(最终得分为现场评委打分的平均分,精确到0.00)

欢庆元旦活动方案银行篇十四

幼儿园与xx剧院共同合作,请孩子及家长们一起观看由xx剧团出的人偶剧:《睡美人》、精彩的故事,精湛的演出,带您与您的孩子们一同遨游童话世界!

一、活动时间:20xx月xx日(周_)下午xx:xx:―xx:xx为幼儿园联欢时间,老师会安排一些游戏活动,请孩子和家长们参加,参加活动的家庭一定不要吝啬你们的掌声与歌声!xx:xx,演出正式开始。

二、活动时间地点:xx剧场(xx大道xx号)。

三、乘车路线:坐地铁_号线xx站下往回走,xx路站下往前走。

每个家庭亲子套票xx元(一个大人,一个孩子),如有家庭有另外的大人参加请和本班老师登记。

四、温馨提示:

1、活动结束后,请家长听幼儿园安排有次序地退场,在门口带领幼儿领取幼儿园为孩子准备的圣诞礼物。

2、活动当天各家庭凭票入场,对号入座。(家长一人一票,孩子听老师安排入坐)。

3、为保证演出效果,请家长不要随意到舞台前进行拍照。

4、集体活动是体现一个集体的综合素质,我们所做的一切都是为了孩子,请我们大家努力给孩子一个高文明,高礼貌,高素质的公众空间,以达到我们教育和培养的目的。

5、活动报名截止日期:本周_(xx月xx)放学之前

集体活动,期待您的参与!

提前祝您新年快乐,家庭幸福!

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