影视剧是一种通过影像和声音来展现故事情节和人物形象的艺术形式。在写总结时，我们应如何处理那些无法明确归类的事物或情况？掌握总结的写作要领，可以参考以下范文，丰富自己的写作技巧。
拔河比赛英语篇一
实验小学五年级拔河比赛，经过激烈的斗争，于4月2日在实验小学的操场上落下帷幕。五年级二班凭着每个人的努力，获得第一名，五年级五班屈居第二名。
五年级二班的拔河队是一支经验丰富的队伍。他们配合得十分默契，在气势上胜过每一个班级。他们的队长非常镇定，而且指挥有方，每次一到时机，队长便大喊一豆大的汗珠滚落下来，嘴唇上留下一行行深深的印痕。五年级五班眼看他们就要获胜，并不气馁，被个人都尽了自己最大的努力。但由于队员体力不支，五年级二班还是获得了胜利。
参加这次比赛的有六个班级，五年级一班战胜了五年级三班，获得了第三名，五年三班获得第四名。
拔河比赛英语篇二
今天下午在体育课上，我们班和隔壁班级举行了一场别开生面的。
比赛开始之前，我们每个班都会选出三十名同学作为参赛的选手。根据要赢得比赛的要求，我们每个班选出的同学都是一些重量级的选手，其中以男生居多，他们的力气要比女生要大。
当体育老师一声哨响，就算真正开始了。每个班被派上去比赛的同学都卯足了力气，使劲的把绳子拽向自己的这边，但是两个班的实力比较均衡，不输上下。
看着赛场上老足劲儿的同学，赛场下面的同学也不甘示弱，我们大家都使劲的呼喊，让自己班的同学加油。赛场上的同学听到这些鼓励的话语，干劲儿更足了，他们手上的力气明显加大了，使劲把绳子向自己这边拽来。
比赛僵持了一段时间，到了最后，隔壁班的同学，力气可能用尽了，我们班取得了最后的胜利。
班上的同学都十分的高兴，我们这个集体团结一致，取得了一个又一个的好成绩，我十分爱我们的这个班集体。
拔河比赛英语篇三
今天下午第二节课要举行四年级，同学们马上就沸腾起来了。
好不容易才等到了下午第二节课，大家兴冲冲地排好队伍来到了体育馆门前。
好不容易才轮到我们班上场，得知我们是跟四（3）班比时，我有点担心，因为他们班力气大的人比较多，但大家还是高兴地来到比赛场地。老师分好工，大力士陈天宇站在最前端，小胖子刘宇轩站在最后面，其他的同学分布在中间，只听一声令下：“开始！”大家立即鼓足了力气，连脸蛋都涨得通红通红，像一个个红苹果。我用双手紧紧抓住了绳子，身子用力往后仰：“一二三，一二三”，我心里在为自己打气。只听我们班的拉拉队也在喊：“四（4）班加油！四（4）班加油……”突然我感觉到我的身子在不由自主地向前倾，一下子就被拉了过去，这一轮比赛，我们以失败而告终。老师分析了我们失败的原因，调整了部分同学的位置，准备接着第二轮挑战。
第二轮开始了，我又鼓足了力气，用力往后拉，我们班拉过来一步，但四（3）班马上又拉回去了，时间一分一秒地过去了，大家终于拉过来了一大步，感觉胜利在望了，结果又被拉了回去，慢慢地红线逐渐移到了他们班那边，无论我们大家怎么用力，红线再也拉不回来了，四（3）班赢了第二场。
下次，我们一定会赢的，因为失败是成功之母！四（4）班让我们一起加油，加油，再加油！
拔河比赛英语篇四
拔河比赛是一项传统的体育项目，在校园和社区都有广泛的开展。在近期我参加了一场拔河比赛，并在比赛中获得了一些心得体会。以下是我的回顾和总结。
第一段：不断挑战自我，勇往直前。
在比赛中，我们遭遇了许多挑战，对手的士气和体能也与我们不相上下。关键时刻，我们不仅要保持冷静，还要敢于挑战自我，勇往直前。这一精神正正是拔河比赛的本质，我们在胜利和挫折中体悟到了这一点。这种迎难而上的精神，可以贯穿我们的生命历程，在学习、工作和生活中都可以发扬光大。
第二段：坚持团队协作，共同前行。
拔河比赛是一个体现团队协作的项目，成功必须是整个团队的共同努力。每一名队员都要发挥自己的优势，互相协调配合，才能取得好成绩。但是，在比赛中我们也面临了很大的困难。例如：有些队员途中停步等等，倘若我们缺乏信任、没有信心，是绝对无法取得胜利的。所以团队协作不光是在比赛中要体现，还需要贯穿到日常工作和学习中。
第三段：保持健康的心态，平衡情绪。
正如很多人所说，一个健康的心态是成功的关键之一。在拔河比赛中，我们遇到了很多应对紧张和挑战的情境，例如比赛前的通气会议，擂鼓和列阵时的动员等等。在这些情境中保持平衡情绪是非常重要的。比赛的过程是充满挑战的，挑战我们体力的同时，也挑战我们的心理和意志。如果我们拥有健康的心态，我们就能战胜任何挑战。
第四段：从失败中汲取教训，注重细节。
在很多比赛中，失败都是不可避免的。但是，与胜利相比，失败同样也是一个人成长的机会。在拔河比赛中，我们遭遇了一些失败，但是我们从这些失败中汲取到了教训。例如，提高身体的协调性和防抱死，巩固核心力量等等。尤其是重视细节。比赛中每个小错误都可能影响到整个团队的成绩，所以注重时间管理，练习反应速度，提高对细节的把握能力是非常重要的。
第五段：和善地对待竞争，保持公平竞争。
竞争是无法避免的，但不应该过分地追求成功或胜利。我们必须在竞争中保持公平竞争，这是体育精神的根本。在拔河比赛中，公平竞争最为突出。例如，规则明确，双方人数相同并且场地和时间相同等等。在竞争中保持公平，不仅可以符合体育规范，还可以帮助人们在日常生活中成为公正的竞争者。
结论：
拔河比赛虽小，却折射出现代社会重要的人生哲学。身体上，我们可以锻炼身体，提高健康，心理上，我们可以塑造积极向上的心态；在团队中，我们可以学会合作与依赖；在竞争中，我们要保持公平竞争意识。所有这一切都是拔河比赛能够带给我们的财富，是值得我们去继续探究的话题。
拔河比赛英语篇五
在历届的体育节里，我们班的其他比赛都还说的过去，唯独拔河，倒数第一、二的“宝座”总被我们霸占着，但今年，我们破了纪录。
老师为每个人排好了顺序，一再嘱咐我们要往下蹲，要往后拉，只见全体同学个个摩拳擦掌，精神充沛，准备“大战”一场。
“铃……”一声哨响，比赛开始了，此时，我使出全身力气，牢牢记住老师的话，要往下蹲，往后拉，使劲向下坐，不时还发出几声叫喊。心想，我们一定要赢，绳子快把我的手都磨破了，对方怎么那么有力气呀！这时我感觉绳子正在从我的手里一点点溜走，心想不好了，绳子已经偏向了对方，这下可急坏了我们班的同学，只见卢飞源瞪着眼睛，大叫一声：“拉呀”！；楼子辰则紧闭着嘴，身体向后仰，使出全身力气；林峰是我们班的胖子，此时，他也使出吃奶的劲，往后坐呀，蹲呀，恨不得躺下。
努力没有白费，这是我们有史以来第一次获胜，虽然不是第一，但我们努力了，尽力了，并且明白了一个道理：只要大家齐心协力，团结一致，困难总会被吓跑，成功永远属于我们。
拔河比赛英语篇六
“五年级开始！”主持人宣布。第一轮比赛，是一班vs二班。就数一班的力气大，连续两届都位居第一，这次不会又是他们领先了吧？我心里盘算着。果然不出我所料，一班以二比零的成绩赢了二班。这下我更担忧了，不会战胜自己班吧，不要啊！
双方休息了十分钟后，轮到我们班和二班pk了。二班的同学个个活力充沛。我班的“班中之龙”也不甘示弱，个个都生龙活虎、胸有成竹的样子，迎接着即将到来的比赛。随着嘹亮的哨声响起，双方展开了激烈的斗争。瞧，大家的脸都憋成了红苹果。我们班的“龙儿”齐心协力，费了九牛二虎之力，第一次就赢了一班。结果我们还是以二比零的“战绩”，名列前茅。
十分钟过后，到了最激动人心的一刻，我们班和一班对决，到底冠军会花落谁家呢？比赛开始了，我们班的“龙儿”一个个都死死地抓紧麻绳，脚千方百计地往后移。他们眼睛瞪得老圆，全部都面红耳赤，真有“力拔山兮气盖世”的架势！一班的选手也不是吃素的，再加上他们个个牛高马大，刚开始还应付得来，到后来，我们班的“龙儿”就怒了。不一会儿，粗绳的中心一个劲儿地往我们班的区域飘去。第一次我班就赢了。“嘟”一声刚停下，操场上顿时像炸了营似的闹得不可开交，加油声、欢呼声响成一片。那场面，真是势不可挡。我不顾自己的嗓音，为我们班的选手一遍又一遍地呐喊“加油”，啦啦队也同我一样呐喊着。我们班的选手像得到了某种力量，全力以赴。那左右摇动的绳子，牵动着大家的心。尽管他们班使出了吃奶的劲儿，冠军还是花落我们家。
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拔河比赛英语篇七
拔河比赛是一项团队协作的运动，需要队员之间密切合作，共同拼搏，克服困难，取得胜利。我代表班级参加了这次比赛，并获得了第一名的好成绩。在比赛中，我深刻感受到了团队合作的重要性和个人的职责。以下是对这次比赛的一些心得体会。
第一段：理解团队合作的意义。
在这次拔河比赛中，每个人都扮演着不同的角色，需要密切合作才能共同达成目标。在实际生活中，每个人的能力都有高有低，有些任务个人很难完成，于是我们就需要依靠团队协作，互相配合，才能把任务完成得更好。比如我们队中的强壮队员在积极发挥自己的优势，留出了空间和机会，让其他队员对绳子施加更大的力量。团队合作不仅可以使任务执行得更顺利，也可以促进个人的成长和发展。
第二段：发现个人的价值。
这次比赛中，每个队员都有着重要的角色，只有各自发挥出来，才能为整个团队作出重要的贡献。一个人的力量是有限的，但是当我们把个人优势汇聚在一起的时候，就可以创造出奇迹。这次比赛让我意识到自己的价值，尤其是我的位置是前线，我的力量可以决定团队的胜负。我努力向前拉绳子，不断用力，最终帮助队友获得了胜利。
第三段：重视每个成员的任务。
在团队合作中，每个人的任务都是非常重要的，需要牢记并尽力完成。这次比赛中，每个队员都知道自己应该做些什么、在哪个位置上发挥自己的优势。在整个比赛过程中，大家纷纷高呼鼓励，互相的配合和支持让我们感到无比的温暖，同时也充分地发挥了团队整体战斗力。
第四段：抓住机会。
机会只有一次，这在拔河比赛中尤为重要。我们需要充分把握机会，打好每一次攻坚战。而在这个过程中，每一次的成功攻坚都可以为后来的胜利做出重要贡献。比如，当我们的对手松懈了自己的努力，我们队员便迅速抓住机会，并给出了有效的反击，这就立刻带我们走向了胜利。
第五段：总结。
通过这次比赛，我深刻认识到，团队合作的重要性和每个人的价值，领悟了发挥个人优势和配合合作互相搭档的方法，更意识到了机会和成果的关系，自身的能力和责任。在这个团队中，大家的努力凝聚成一股力量，也为我们在应对日常生活中的挑战时，提供了强大的支持。
拔河比赛英语篇八
今天，我们班与五（1）班进行了一场难忘的pk赛—拔河。我们两个班，排着整齐的队伍走进了操场，一阵冷风吹来，我不由得打了一个寒噤，再望望五（1）班的黄兰希、李天祥那自信的眼神，不由得担心起来。按实力来讲嘛，水平一样，实力也差不多，可是看他们那狡猾劲儿，我们不得不防啊！
比赛开始了，傅老师清点了一下人数，误以为我班多一人，便让杨老师加入了对方的行列。望着杨老师在五（1）班的包裹之下露出的点点笑容，很是不服气，可又不忍心下手。我们班的'敌人不仅仅是五（1）班，还有平时可亲可敬的杨老师呀！
“预备—拉！”傅老师大喊一声，我也顾不得那些了，手抓紧绳儿，咬紧牙关，眼望前方，身体向后倾斜，脚在原地向后挪动，同学们原本细嫩的小手顿时被又粗又长的麻绳勒出了一道道深红色的印迹。“用力拉呀！向后倒”班长袁博雯大声喊道。可是这绳子就像跟我们上辈子结了仇似的，一尺一寸地向五（1）班移去。对手们向我们翻白眼，好像有了杨老师这个得力助手就不得了。冷风呼呼地刮着，周围安静极了，然而我们的心却在怒吼。尽管手掌红肿，尽管对方占了上风，但我们也不是省布的料儿，瞧，这条绳索正来来回回地挪动。还没等我反应过来，对方耍狡猾，猛地一拉，我重重地摔了一跤，疼痛涌满全身。对方却冷冷地叫道：“快认输吧，我们赢了！”说完便与我擦肩而过，一团愤怒之火在我胸中燃起，我下定决心：“如果下场我班不赢，我就不姓陈！”
傅老师再次清点了人数，又让我们互换了位置，也许他知道自己数错了人数，让杨老师下场了。我心中的一块石头终于落地了，再看看同学们，个个脸上燃起希望之光。我们憋足了劲，只听傅老师一声令下，我们手挽手、脚抵脚，双手紧握绳子，把怒气全发在这根绳子上。老虎不发威，还把我们当病猫，走着瞧！
秋风呼啸着，树枝摇曳着，落叶飞舞着，好像在欢庆我们的胜利……。
拔河比赛英语篇九
上周我们学校开展了一场别开生面的运动会，在运动会中，我们学校的运动员们展现了运动员的风采，他们跳绳、跳高、跑步……而这所有的运动项目中，让我印象最深刻的是—拔河！
“预备——拉！”裁判员一声令下，我们使出了“洪荒之力”。我们双手紧紧地抓住绳子，生怕对方战胜我们。我们一个个把吃奶的力气都用上了，对方选手们被我们拉的开始向前倾了，“加油！加油！加油……”啦啦队们不停地给我们鼓劲。突然，对方选手们借力打力，突然把绳子一点点地被拉了回去，我们一看情形不对，个个都咬紧牙关，死死地抓住绳子往后拉，一点一点地，我们又把绳子拉了回来，我们一鼓作气，“1，2，3！1，2，3……”终于我们把绳子很明显地拉到了我们这边，终于，裁判员的哨声响起来了，我们赢了！虽然我们很多同学手被绳子勒的发红，可是在胜利面前，我们已经完全忘记了手中的伤痛。
一滴水，只有融入大海，才不会被埋没；一朵花，只有开在花园，才会更加灿烂；一个人，只有在集体中，才能发挥更大的作用。以后，无论是学习还是生活中，我们都要更爱我的班级，大家紧密团结在一起，努力向上，让我们的班级更加蒸蒸日上！
拔河比赛英语篇十
今天的体育课太有意思了，想知道发生了什么吗？告诉你吧，我们班与七班举行了一场班级拔河比赛。
上课铃一响，同学们就像往常一样来到操场等待体育老师的到来，张老师笑呵呵地说：“今天的体育课我们变个花样来上，我们与七班的同学来玩一玩力量型的比赛——拔河比赛，怎么样？”同学们一听都来劲了，一个个跃跃欲试，成竹在胸。比赛之前老师先向我们介绍了比赛规则和比赛技巧，然后挑出班上“重量级”选手，剩下的就是啦啦队员了。
比赛开始了，同学们在老师的指导下握好绳子，身体一律往后倒。只听老师一声哨响，同学们就像冲锋陷阵的勇士，不约而同地使劲往后拉。你看咱们班的“牛大力”同学紧紧握住大绳，叉开双腿，微微下蹲，脸涨得通红；再看看“眼镜哥”他咬着牙，脸绷得紧紧的，狠命往后拉；还有“赛关羽”他的身子后仰得几乎与地面平行了；在绳尾压阵的“小泰山”像揪着一头受惊的野牛尾巴，一点也不敢放松。参赛队员们那五花八门、阴阳怪气的.表情简直让人哭笑不得。可是即便是这样了，绳子还是纹丝不动，看来两边的实力相当。我们班的啦啦队员们围在赛场四周整齐地呐喊着：“加油！加油！”七班也不甘示弱，他们也跟着喊了起来，加油声此起彼伏，可是绳子始终没有任何变化。两个班的体育老师也为自己班上的同学加油打气，就这样，赛场僵持了大约一分钟。对方队友终于有人扛不住了，不知是谁手一软，说时迟那时快，绳子上系的红领巾瞬间向我班飘了过来。就在裁判老师吹响哨子的那一刻，我们全班同学欢呼起来“赢了！赢了！”
这节体育课真是太有意思了！
拔河比赛英语篇十一
今天，我们班展开了一场别开生面的。所有人分为两队，我被分配到了一队。
比赛就要开始了，同学们有的心怦怦直跳；有的摩拳擦掌、跃跃欲试；还有的摆出了一副胸有成竹的样子。
随着一声哨响，比赛开始了。场下的观众一个劲儿的为自己队伍加油。我们队的队员和向充满斗志的勇士。死死扒紧麻绳，眉头紧皱，眼睛瞪得滴溜圆。身子向后仰，使出吃奶的力气把绳子往后拉。绳结来回移动了好几次，终于移向了我方。第一局我们胜了!大家又笑又跳，高兴的不得了。
第二局比赛开始了，双方交换了场地，场上的气氛变得紧张起来一声哨声打破了安静的场面，运动员们更加斗志昂扬。大家使出了九牛二虎之力，一步一步地把绳子往后拉。运动员们的脸涨得通红；头上流下了一颗颗晶莹的汗珠，一张张嘴咬得紧紧的；一双双手使劲地拽住绳子。双方运动员都不甘示弱，绳结忽左忽右，胜负难料。
这时，场下的啦啦队员喊声震天，响起了此起彼伏的加油声:“一、二!加油!一、二加油……”胜利！胜利就在眼前，我队队员在啦啦队的鼓励下，齐心协力，拧成一股绳。在对方体力欠佳时，咬紧牙关，屏住呼吸，猛地用力一拉，绳结移向了我方!随着结束哨声的响起，我们总算胜利了。这可多亏了我们的两位“重量级选手”——叶艺婷和裴翰哲呀！
比赛结束了，我虽然精疲力竭，但是胜利的喜悦使我忘记了一切疲劳。那一幕比赛时的情景还不断浮现在我的脑海里。这次比赛使我明白了:只有团结一致，努力奋斗，才能走上胜利之路!
拔河比赛英语篇十二
今天，我们举行了一次有趣的。第一局比赛开始了，只听裁判王老师一声令下，我们便咬着牙，憋红了脸，全力拔绳，实在支持不住的时候，我们就压住绳子，保存体力，稍作休息，然后再拼力拔，使劲把绳子向我们那边拔。哦，我们赢了！我们欢呼着！
第二局开始了，我们虽然使出了全身的力气，但由于合作不当，输了。我们都垂头丧气，满脸悲伤。因为我们和三班打了个平手，所以还要继续拔一场。
第三局开始了，老师说千万不能输，让我们往后仰。啦啦队也拼命地为我们加油。我们一起尽力，齐心往后拽绳子，“一二，一二”我们终于赢了！
可没有想到，我们竟还要再和二班比一场，这时我们还没有休息一下！我们实在太累了呀！再说，偏心的王老师故意把标绳往二班那边挪，王老师啊，这对我们不公平啊！
拔河开始了，我们“一二，一二”的喊着，耶！由于我们齐心协力，终于赢了！俗话说：人心齐，泰山移！人多计谋广，柴多火焰高！
紧接着，第二局又开始了，拉拉队为我们鼓劲，可我们力不从心，败下阵来。我们心里非常非常失落。但我们又打了个平手，这意味着要再拔一次。累死我们了！
第三局开始了，我们使出了吃奶的力气，可是因为力气太小，失败了。后来才发现他们足足比我们多出16人啊！16人，他们在作弊啊！
我们以后拔河要数清人数，别让他们再占小便宜了！二班，你们等着，我们一定会夺回来本属于我们的第一的！你们就等着失败吧！
从这次比赛中我懂了，诚实，是世界上最重要的东西，做事应该公平。人心齐，泰山移！人多计谋广，柴多火焰高！一根筷子容易折，一把筷子难折断。
拔河比赛英语篇十三
今天，我们一(5)班进行亲子活动。我们来到农场听导游给我们介绍所有活动内容。接着我们走进农场内，进行了激烈的拔河比赛。然后我们喂了小羊和野猪。紧接着，扎稻草人的活动开始了。我以飞快的速度抓起一捆稻草去找组员，我们小队遥遥领先，没过多久，就超过了其他小队。我们还种蚕豆，体验种植的快乐。
中午我们吃了一顿农家菜。最有趣的是我发现了一颗苍耳，这让我想起了语文课本中的《植物妈妈有办法》。一天的活动真有趣啊!
拔河比赛英语篇十四
星期三下午的三节课，学校大操场上举行了一场。
我怀着激动的心情，走向比赛场地——篮球场。这里挤满了小观众。几位体育老师忙着维持秩序，一条大虫子似的又粗又黄的绳子平平地躺在中心。运动员们个个精神十足，迫不及待地等待比赛开始。
经过各班老师的抽签，正式开始。首先举行男子组第一轮，由五二班对阵五五班。两班队员站好队，拿起绳子。两班老师忙着对队员讲拔河技巧。
只见马老师手中红旗一举，观众席上立刻就炸开了锅，加油声、呐喊声不绝于耳，一阵高过一阵。赛场上的运动员一个个倾斜着身子，使出全身的力量，瞪大了眼睛。我们班的张鑫豆紧紧抓住绳子，咬着牙，把手都拉红了;胖墩闰志仁挺着大肚子，豆大的汗滴滴落了下来……比赛达到了高潮，两班运动员你争我夺，像两只大鸭子似的把大虫子咬来咬去。
拉拉队的同学掩饰不住自己紧张的心情，对运动员大喊起来，舞着“必胜”
“加油”的字条，把手臂向后挥舞。突然，我班的运动员猛地一用力，红布子向我班飘了过来。老师急得涨红了脸，不住地鼓励运动员。渐渐的，对手坚持不住了，马老师把红旗指向了我班运动员。
“我们班赢了!”欢呼声震耳欲聋，我班同学高兴地跳来跳去。
最终，我们班拔河男队取得了亚军的好成绩。
真是一场令人难忘的。
拔河比赛英语篇十五
上个夏天，我们年级有一场。
记得那天超热，太阳是火苗，正在加热大地这个铁锅，在运动鞋里的脚也按捺不住，躁动起来了。在一旁力气小的我等待看比赛开始。只见裁判从胸前拿起哨子，放在嘴边，我好紧张啊！“嘘，嘘，嘘！”三声尖锐的哨声下，主席台下展开了激烈的。我们班的班主任，用手快速地比划着，想让我们加油，嘴上还大声吼着：“啊，快，快！哎，拉过去了，拉过去了！加油！快，快使劲儿，快使劲儿！……”绳子中间的红线眼看就要在我们这边了，可是，主力一下子松懈了，糟糕，完了，我们要输了啊！我闭着眼，不愿意接受这事实。我的好朋友使劲儿往后靠，腿都已经使劲地往后蹬了。龇牙咧嘴的她，看样子使出了吃奶的.劲儿，可怎么红线还是不过来呢！另一边，班主任已经吼得筋疲力尽，嗓子都快说不出话了，可还是努力地吼着“加油”，站最后的同学发出歇斯底里的怒吼和尖叫，像森林之王的咆哮。终于，象征胜利的红线向我们靠了过来，我不由得发出尖叫，并跳了起来：“哇，我们胜利了，我们胜利了！”班主任也跳了起来，脸上露出了满意的笑容。
这场比赛赢了过后，所有同学都坐在地上，大口大口地喘着气，但是脸上都挂着一个小小的月牙儿。能赢这场比赛，全班同学都付出了很大的努力。我由衷地为他们感到骄傲！
拔河比赛英语篇十六
“加油！加油！……”一阵阵呐喊助威声此起彼伏，一个个矫健的身姿正在运动场上活跃着。
一年一度的秋季运动会正在我们学校操场上热火朝天地进行着。
在赛区，第一轮跟我们班对决的是四（5）班。
随着体育老师的一声哨响，开始了！
可是由于人员安排的不合理，第一场我们班输了。
第二场我们吸取教训，把胖墩儿郝文奇和马明锋安排到了最前面，并布署了新的“作战方针”：蹲下身子，重心向后，并且每个人的脚都相互交错着、把持着，不让打滑。
这一招还真灵，后面几轮的比赛我们班连连得胜……。
最后一场是我们班和兄弟班——四（2）班之间的决战。
决战开始了！我们的班主任靳老师不停地在旁边挥动着双臂为我们喊加油……此时场上的气氛已到了白热化状态，场下同学们的一阵阵呐喊助威声更是排山倒海般的袭来，仿佛要把人都淹没了……我们班的运动员更有劲儿了！一鼓作气，将四（2）班的运动员远远地拉了过来！
顿时，运动场上一片欢腾！在场下的'四（1）同学们站到凳子上欢呼了起来！
这场真是太激烈、太有意思了！
拔河比赛英语篇十七
“叮铃铃……”上课铃一响，同学们便排着整齐的队伍来到操场上。瞧，五（7）班已恭候多时了。我们先热了热身，比赛的号角就这样吹响了。看，我们班的大力士们一个个摩拳擦掌、跃跃欲试。五（7）班也毫不逊色，看，他们班还有个全身都是肌肉的实力派选手，我不禁捏了一把冷汗。不过我们班也不是盖的。“嘟——”随着体育老师一声令下，选手们一个个都使出了吃奶的劲，要紧牙关，奋力拼搏，连脸上的青筋都凸显出来了。虽然已是深冬，但他们的脸上都流下了汗珠……最后，我们班以3比2的优势赢得了这场比赛。
这次，不仅收获了快乐，也悟出了一个道理：“只要齐心协力，就没有办不成的事。这真是一场难忘的。
拔河比赛英语篇十八
今天下午，我们班要举行一场。天气阳光明媚，好像在为我们助威。
首先进行的是男生。老师把我们分成两队。我们个个都摩肩擦掌，跃跃欲试，好像要一口气把对方拉过来似的。
只见老师举着小红旗说：“个就位——开始。”老师的小红旗一落下，我们都拼命的拉绳。只见我们的乔康宁，张着嘴，恨不得一下子把他们吞了。我也双脚蹬着地，头往后仰着，手握大粗绳，使出了全身的力气，而对方却在我们没有用力的时候，一下子把大粗绳攥了过来。我们总结了原因：我们不团结，才导致对方获胜。第一场比赛——失败！
到了第二场时，我们开始团结了，我们都慢慢的蹲在地上，等到快要输了时，我们以迅雷不及掩耳的速度，猛地站起来，并迅速的一拉，把他们拉出一两米远，只听啦啦队在喊：加油！加油！我们听见鼓励声，先向后一步，在猛地一拉，嘴里发出了排山倒海的声音。也许对方害怕了，对方轰然倒地，我们嘴里都喊着：“耶。我们胜利了，我们胜利了！”都一跳三尺高。
第三场时，我们随着一声“开始”，个个都互不相让，因为，这是决赛。我前面的史才高手上爆发出了青筋，好多同学都面红耳赤，我心里想：我们一定要赢啊！一定要打败对手！不让别人嘲笑我们。我们的队员说：“我们喊一，二，三！大家一起使劲！一，二，三！我静的连心跳都听见了。终于，我们赢了！
我从这场比赛中，明白了：我们要团结。还知道了：友谊第一，比赛第二。总之我们都非常开心。
拔河比赛英语篇十九
星期三的下午，学校组织一场。下课后，同学们兴高采烈地来到操场。短短的几分钟，寂静的操场上便沸腾起来。同学们都热切地期待着比赛的开始。
终于轮到我们班上场。我班的对手是六年二班。赵老师把参加比赛的队员按照从高到矮的顺序排好，随着裁判的一声令下，比赛开始。只见队员们双手一前一后，紧紧地攥住绳子，双脚分开，用力蹬着地，身体向后倾斜着，一边有节奏地高喊“一、二!一、二!”，一边共同用力拉绳子。
赵老师站在拔河的队伍旁边，一边大喊着“加油!加油!”，一边用手势指挥着队员们用力。只见绳子一会儿被我们拉过来，一会儿又被对方拉过去，僵持不下。就在这关键时刻，石赫权的鞋掉，他忙放下绳子去穿鞋。对方趁着我们兵力欠缺的一瞬间，一把夺过绳子，把我们打败。
第二局比赛开始。我们吸取上一局的教训，队员们心往一处想，劲往一处使，其他同学也不停地呐喊助威：加油!加油!瞧!张佳宇把小脸都喊红。队员们憋足劲，拼命地用力拉绳子。终于，在大家坚持不懈的努力下，我们赢第二局。
同学们都满怀信心地期待着第三局的胜利。可是绳子却不停使唤，一点一点地向二班那边移动。也许是我班同学太累吧，尽管大家使出吃奶的劲，还是没有成功。最后的决胜局，我们输给二班。比赛结束，我们班没有得到第一名，虽然有些遗憾，但同学们都觉得这次活动很有趣。大家纷纷表态：今后要好好锻炼身体，下次再有这样的活动，我们一定要争取得冠军!
拔河比赛英语篇二十
六一节那天，我们全校举行了。
接着其他的班级都是一班打败了二班，我们思索着，我们一定赢了！
轮到我们了，我们五年级一班、二班实力相差较大；二班是男老师，有力气；我们一班是女老师，实力相差太大了。不过，我们有信心打败二班。
开局不利，我们的同学累得气喘吁吁，依然输了一局。同学们像发怒了似的，脸通红，发誓要赢回来。更令人惊喜的是：主任让我方多加一名同学，好让实力平等。
第二局开始了，“加油，加油……”的声音震耳欲聋。同学们都在努力，涨的脸透红，像熟透了的大苹果。从那眼神里冒出一股坚不可摧的气势。终于，我们班打败了二班，取得了胜利。
……。
更有趣的是，获奖的全是一班，没有一个二班的。
在那一天，我们打败了二班，摘取了胜利的果实，那果实，好甜，好甜……。
拔河比赛英语篇二十一
我们学校组织了。马上开始了，准备参加比赛的勇士们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。那时我只想着一句话：“千万别输呀！”
比赛开始了，我们班的15个男生拼命的拉，而我们班的拉拉队拼命地喊：“加油！加油！”绳子上的红领巾一会儿偏左一会儿偏右。我扯着嗓子说：“一开始用小点劲，到最后再把你们吃奶的劲用出来！”那15个男生好像没听到，他们一开始用劲大，到后来劲都没了！就这样，我们惨败给我们的对手四（6）班。正当我们垂头丧气时，语文老师说：“三局两胜！”我们班同学听了这句话，顿时活力四射。
第二局开始了，我们班15名男生都使出了全身的力量。果然，几秒钟时间对手惨败！我们班的拉拉队全体人员都跳了起来，也包括我们的语文老师！那15名男生被语文老师叫了过去，我猜是语文老师在给他们讲解拔河得经验。
第三局开始了，对手像发了狂不要命的拉。不知怎么回事儿，后边有三个胖大高个摔倒了，你可知，只要一摔倒，哪怕是巨人拔河，也用不上一点力。如果这样，只剩下了12个人和15个人比赛，输定了！果然，不出乎我意料，我们班输了！顿时，我们班那15个勇士哭了！我们语文老师说：“打好基础，我们明年春天再比一场！即使学校不组织，我们年级也组织！”
通过这次，我终于明白了：台上一分钟，台下十年功。这句话的真正意思！
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