提高口头表达和写作能力,培养沟通交流技巧。在撰写总结时,我们应该注重事实的客观描述。此次总结范文的收集是为了帮助大家更好地学习和运用总结的技巧。
校园创意品牌活动策划书篇一
一、大赛时间。
10月19日—————12月3日。
二、参赛要求。
1、参赛者必须是读书协会的成员。
2、选手可以以个人或组队的方式参赛(组队的队员可以不属于同一个部门)3、参加比赛的会员,把策划书以书面形式上交部长,要求注明参赛人姓名,系别,所属部门,联系方式,(若是组团,注明团队的队长是谁)。
三、
策划书要求。
1、策划的主题不限,要求选手围绕自己所选主题,构思新颖、活动内容不一定要和图书馆,图书挂钩、如果是沿用前人的活动,一定要有加入自己新的构思,新的亮点。
2、策划必须具备可行性,不得过分天马行空。
3、策划内容必须包含一个完善的活动策划所具备的全部内容。包括:活动主题,活动时间,活动地点,活动流程,活动准备工作(含宣传方式),活动预算、如果是比赛,还需要有奖项设置。
4、策划不得抄袭,一经发现,立刻取消参赛资格。
四、评审团:
理事会成员、各部部长五、比赛细则。
1、比赛阶段:分为初赛、复赛、实践赛、总决赛四个阶段。2、比赛的流程:a、初赛:
10月19日—24日(截止于在24号晚9:00前)参赛者上交策划书到部长处,部长挑选出本部门的优秀策划。
10月25日部长把策划书交由理事会,由理事会确定进入复赛名单、而通过初赛却未进入复赛的优秀策划,将由评审团进行修改后退回到参赛者手中。10月26日———27日理事会对复赛的人员进行一对一策划修改。b、复赛:
10月30日下午(具体时间另行通知)(地点:报告厅)进入复赛的选手以文字资料和现场答辩为竞赛模式,自行阐述活动创意,评委依据选手提交的书面材料,策划人的阐述和选手面对评委提问的回答进行评分,前3名的个人或团队进入实践赛。c、实践赛:
11月1日———11月30日进入复赛的选手以社团实践活动为比赛模式,选手将自己的策划付诸实施,而选手为活动的主要负责人。若是个人参赛,或组队参赛的参赛者是同一个部门,将会由选手所在部门的部长进行活动指导。若选手是不同部门组队参赛,将由副会长进行活动指导。d、总决赛暨颁奖典礼:
12月3日(周六)晚(具体时间另行通知)(地点:报告厅)实践赛选手做活动。
总结。
活动实践的情况作为主要评审参考由理事会成员评选出获奖选手、另外公布优秀策划名单并对获得优秀策划的选手进行颁奖。
六、奖项设置。
其他在活动中表现优异的会员,副部长竞选优先考虑录用;
读书协会对本活动享有全部的解释权、如有改动,另行通知。
读书协会。
前言:为贯彻经济学会“普及经济知识,提高实践能力”的宗旨,提高在校大学生营销策划能力,经经管学院团委与经济学会研究决定,经济学会将继续举办第七届创意营销大赛。
一、大赛主题。
激发创意灵感把握营销时机。
二、参赛时间。
xx年4月上旬—xx年5月上旬。
三、参加对象。
安师大全日制在校本科生。
四、参赛形式团队形式参加(4—6人),包括队长一名。鼓励跨年级、跨专业、跨学院组队,强强联合。
五、比赛进程。
(一)比赛报名:4月9日—4月11日。经济管理学院学生统一下载报名表,填写完毕后将电子版发至。非经管学院学生统一至一食堂门口报名点报名。(报名表见附件)。
(二)作品提交:报名结束后,根据大赛所设置的主题(主题详见附件),撰写创意营销策划书。由专业教师针对策划书撰写以及营销实战具体操作展开专项培训,并对大赛所设置的主题进行解说。4月18日晚23:00前上交创意营销策划书(纸质版+电子版)。电子版发至邮箱,纸质版作品交于一食堂工作台。
(三)初赛:4月20日,由专业教师组成的大赛评审团依据各团队营销策划书筛选20支团队进入复赛(营销实战)。
(四)复赛(营销实战):4月底,由“乐天玛特”大型超市全程赞助支持。超市提供商品,大赛组织方申请场地。各团队对各自分配的商品进行实战营销。最终筛选12支团队晋级决赛。
(五)决赛:5月上旬,圆形报告厅。各团队进行ppt汇报及现场答辩。现场颁奖及表彰。
六、奖项设置与学分认证。
1、各团队报名时需标记队长(默认为报名表第一行),并留下队长联系方式,以便通知大赛的`相关细节。
作为引导和激励同学们充分发挥创新、策划才能的一个绚丽舞台,“越‘策’越开心”大学生校园活动创意大赛旨在丰富我校新校区校园文化活动类型,把同学们的需求纳入我们新校区下一步的活动组织规划,让同学们更好的融入新校区的校园文化活动,并且在活动过程中展现才华,娱乐身心,以达到协调我校同学组织活动与参与活动关系的目的,请各位同学积极为此次竞赛做好准备,现将竞赛相关要求通知如下:
【主办】漳州卫生职业学院自律会。
【承办】漳州卫生职业学院。
【活动时间】20xx-9【活动目的及意义】。
培养一定创新意识积极争当校园主人。
【活动对象】。
在院的所有同学【参赛内容】。
本届“越策越开心”大学生校园活动创意大赛要求参赛者以个人或小组(限三人以下)为单位,提出一个具有丰富实际意义或高度趣味性、具有一定组织可行性的活动策划书。策划书着重介绍活动组织的操作流程,阐述活动的意义。
实施方案可采取校内宣传、名人讲座、相关知识展览、知识竞赛等多种多样的方式。
【活动日程安排】。
(一)前期宣传和报名(9月*日—9月*日)。
2、利用海报、传单、广播以及校内网站等方式,对此活动创意大赛进行一系列宣传活动。
3、由各系自律会各部门组织策划书收集工作。
(二)策划书上报(截止至9月*日)1、各学院分各系自律会组织策划书收集工作。
2、各系自律会将策划书及时送交活动组织方(院自律会)。
(三)初复审(*月*日—*日)。
(四)公布比赛结果,颁发证书及奖品1、奖项设置。
活动创意特等奖一名活动创意一等奖两名。
活动创意二等奖三名活动创意三等奖四名。
活动创意学院优秀组织奖一名。
活动创意学院优胜奖一名。
活动创意最佳评审奖两名2、评审标准。
1)活动创意奖由创作人组最终得分决定。
2)活动创意学院优胜奖按单项奖累加得分高低决定。
特、一、二、三等奖分获4、3、2、1个积分。
【经费计算】。
特等奖。
一等奖。
二等奖。
一活动背景:
上东大学威海分校年轻而充满活力,她需要每个山威人的努力才能更好地成长与发展。21世纪是创新型的社会,创新能力和思维的多样性是每个大学生所必备的。因此,上东大学威海分校校学生会特举办创新思维“金点子”大赛,以丰富校园文化生活,激发同学们的创新热情,为校园建设、生活献策献计。
二活动目的及意义:
本大赛旨在提高大学生的创新能力,培养大学生的发散思维,为我校营造一个良好的学术科技氛围;为同学们提供了一个展现自我才华与奇思妙想的广阔舞台,使同学们的生活更多姿多彩;同时也为学校推荐一些独具匠心的想法和建议,使学校制度更为完善,校园生活更美好。本大赛的举办不仅可提高同学们的主人翁意识以及加深同学们对学校的热爱之情,而且有利于提高同学们对其专业文化素质和知识实际综合运用的能力,为步入社会做好准备,以及充分弘扬与时俱进、开拓创新的精神。
三活动内容:征集有创新思维的“金点子”,并对其进行选优评奖。
四活动要求:
1、参赛形式:个人参赛或团队参赛(团队人数不超过3人)2、参赛对象:在校本科生和研究生3、参赛作品类别:
a.环境建设类(如改善校园环境的创意等);
e.生活服务类(如对我校餐饮环境、校园购物环境等方面的新想法等);f.健康生活类(如针对校园生活的新颖想法等)g.校园创业类(如在校园内开设小店等想法)。
作品上交地点:xxxxx注:电子版发到xxxxxxxxxxx五活动流程安排:
1、前期宣传:--月--日——--月--日。
在各宣传栏张贴海报和宣传纸(每日一贴,持续一周);请求各院下发通知,通知到班;悬挂条幅。2、作品选优评奖:
a--月--日——--月--日将征集的所有作品整理、分类,由部分学生会成员进行初选。
b--月--日——--月--日初选的作品再由团委、校学生会共同复审。c--月--日——--月--日经复审合格的作品进入决赛阶段。(入围名单进行公示)。
注:决赛流程:(1)参赛选手先对作品进行阐述,同时进行电子版演示(时间为五分钟)。
(2)参赛选手回答评委提出的问题。(时间为8分钟)。
(3)评委根据评分细则(可见附件)打分,选出总分排在前六名和各主题类别最佳创意的作品。
(4)确定获奖名单,邀请特邀嘉宾为获奖人员颁奖。
决赛时间:--月--日。
决赛地点;xxxxxxx决赛评委成员:特邀嘉宾、团委老师、校学生会成员3后期宣传:a以海报和宣传纸的方式对获奖选手和获奖作品进行公示。b以喷绘的方式将活动场景展示。
六奖励机制:
一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;各类别另设最佳创意奖一名(单项奖不与一、二、三等奖重复)。
以上奖项均可按照学校有关规定,在综合测评发展性素质中加分。七注意事项:*不允许任何与国家法律和学校有关政策相抵触的言语。
*严禁抄袭他人作品(如有发现,取消参赛资格,并承担相应法律责任)。*活动期间不能一稿多投(如有发现,取消参赛资格)。*凡参赛者均表示接受本活动所有条款。
*向本活动投的稿件,本活动举办者有权无偿使用。
*凡已投稿件不可另投它处,否则,其承担相关责任,并与举办者无关。*本次活动的最终解释权归山东大学威海分校校学生会所有。
附件2:创新思维“金点子”大赛决赛入围作品评分细则。
附件3:创新思维“金点子”大赛报名表。
山大威海分校校学生会科技学术部---年--月--日校园活动创意大赛策划书5。
一、活动主题:精彩校园生活,创意由你做主。
二、活动时间:xx年1月10日——xx年3月10日。
三、参加对象:华东师范大学开放教育学院全体学生四、作品要求。
5.本次活动来稿数量不限,但请指定一份作品参与最终评选。
五、投稿方式:本次活动为线上活动,所有参赛作品需通过邮箱方式进行投稿。
六、奖项设置。
本次大赛设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、鼓励奖六名。
学院将组织评审小组对所有提交的创意作品从以下几个方面进行评选:(1)可行性,符合成人学习者学习、工作实际,切实可以操作;(2)创新性,活动主题及内容能体现一定的创新精神;(3)完整性,活动方案构想完整、考虑周全。
本次大赛将于xx年3月下旬在学院网站及微博上公布获奖名单。
七、大赛声明。
1.参赛作品必须是参赛者原创作品,未侵犯他人的任何专利、着作权、及其他知识产权,未以任何形式进入商业渠道。如有违反,将取消参赛资格,其它一切后果由参赛者自行承担。
2.所有参赛作品的知识产权归华师开院所有,华师开院享有对作品进行包装、实施、宣传、展示等权利。
校园创意品牌活动策划书篇二
涂鸦活动,主要面对于图形图像制作专业全体学生;宣传活动,主要面向全校师生。
5月7日-8日学生活动中心、商业街(暂定)
1、活动策划:首先做好内部宣传活动,经支部讨论拟定活动主题以及形式,拟定活动方案,撰写策划书上交团总支审核。
2、版面规划:涂鸦的画卷大约是长100米、高1米左右,由一张张全开画纸粘合而成。而版面分为3个板块分区:
(1)五四主题区:紧紧围绕五四主题,加入创新元素,设计出主题区。
(2)五四创意区:围绕“五四”主题,自我创意,绘出自己的五四精神。
(3)五四开放区:本区将在商业街宣传展出活动期间开放给全校师生创作
3、活动准备以及人员安排:
(1)材料准备:颜料、画笔、画纸等材料的购置,于活动前两天完成。
(2)场地申请:活动中心以及商业街的场地借用,于活动前一周完成。
(3)活动前期宣传:主要负责海报设计等宣传内容,以及纪念书签设计,于活动前两天完成。
(4)活动当天场地布置:
涂鸦活动部分:活动开始前半小时准备好活动场地的布置,主要需要借好相关器材以及画纸的分区的布置。
宣传活动部分:宣传活动开始半小时前布置好宣传场地的布置,主要需要借好相关器材,以及布置好涂鸦作品,布置好“五四开放区”的部分。
4、活动的开展:
(1)涂鸦活动开展:(5月7日)
(2)展览宣传阶段:(5月8日)
5、活动总结回顾:
(1)收集活动相关材料,包括图片、视频、百米涂鸦长卷等。
(2)各支部团支书撰写活动的总结材料,并及时上交团总支以及团委。活动后期利用博客以及相关网络报道做好活动宣传,积极扩大活动的延展性。
校园创意品牌活动策划书篇三
【活动内容】。
1.设计要求:
1)本次比赛的类型包括平面广告、视频广告和动画广告,作品主题有:青少年文明礼仪;知识改变命运,技能成就未来。两者任选其一。
2)作品以“参赛作品”为文件名存储,存储格式为jpg和psd两种,psd源文件保证至少六个图层。
3)作品制作时使用过的素材,存放到素材文件夹中。
4)参赛作品提交的内容包含:设计简要文字说明(.doc文件)、素材文件夹、、。
it知识竞赛。
【活动内容】。
初赛:
1、形式:现场笔试。
2、内容:it猜猜猜电脑软硬件基础知识、互联网科技知识、微信微博知识。
3、时间:40分钟。
4、总分:总分为100分。
5、结果:初赛结果以分数为标准,取笔试分数前十名的同学进行决赛。
决赛:
1、形式:模仿一站到底节目形式。
2、比赛内容:
必答题:
必答题要求每位选手均回答一题,其它选手不能做任何提示,一分钟内回答完毕,答对一题加10分,答错不扣分。
抢答题:
抢答题必须在主持人念完题目说“开始”后进行抢答,在主持人说“开始”前进行抢答视为无效,并且扣除相应分值,答案可由各代表队讨论后选一名,选手进行回答,一分钟内回答完毕,答对一题加10分,答错扣10分。共有20道题。
风险题:
风险题的分值为10分,20分,30分,分值由各代表队自由抽取,选手讨论后选一名代表作答,两分钟内回答完毕,答对加上相应的分值,答错扣去相应的分值。每队有5道题。
注:风险题可以求助(但仅有二次):
方式一,求助现场观众.(可根据现场观众选择答案的人气指数或指定某位观众为你答题)。
方式二:要求去掉一个正确答案。
比赛规则:
1、比赛结束后,如果前三队有分值相同的代表队,则加式3道抢答题,分出胜负。
2、本次比赛采用累计分形式,累计分最高者为胜。
3、参赛者必须提前十五分钟进入比赛现场。
5、比赛只能由报名者本人参加,不能让他人代替。否则一经发现,立即取消其比赛资格。
6、结束后,由工作人员统计比赛的记录跟结果并交给活动总负责人。
校园创意品牌活动策划书篇四
xx大学育才学院辩论与社交口才协会是位于重庆西北部合川区的独立学院xx大学育才学院的学生社团。简称xx大学育才学院辩才社。辩才社本着为同学们服务,培养同学们良好的素质和能力,加强大学生之间的沟通与交流的目的,积极开展以辩论、演讲、朗诵、社交礼仪培养,口才和普通话培训为主的集体活动,为着建立一个真正的服务型社团,和不断开拓进取,走向重庆乃至全国争取为大学生交流提供完美舞台并做出自己的贡献而努力。
伴随着大一新生的到来,我社迎来了新一轮的招新。但是比以往不同的是,这一次的招新规模更大,人数更多,范围更广。其中最为突出的是对会员扩招,总人数已经达到五六百人。对于这些大一新生来说,对我们社团还不是很了解,不知道我们社团到底是做什么的,所以迫切的需要了解我们社团。与此同时,新生已经开始觉得大学的生活很乏味,急切需要指点迷津,找到方向,以丰富大学生活。
联系新老会员,使会员之间有所了解,并对我们社团也有所了解,向新会员们展示我们社团的风采,让新会员们更多更好的了解我们社团的历史与性质。三、活动目的:
新学期的开始,更多会员的加入,又给我们社团注入了新的活力,而且又进行了紧张的招新活动,能更好的为社团寻找了出谋划策的人。希望通过动员大会可以让会员及更多的人了解我们社团。
1、总结辩才过去一年取得的佳绩,增进成员间的友谊,使我们辩才大家庭成为一个更温暖的大家庭。
通过此次动员大会,可以让我们会员充分了解我们社团,扩大我们社团在我院的知名度,为我社以后举办大型的活动打下坚定的基矗同时,为新生提供一个自我展示的平台,让他们畅谈自己对大学生活的认识,合理规划自己在今后的三年或者四年的时间里面的生活。大会还将请来我院非常优秀的学长学姐,为我们讲述他们在大学里面精彩的生活和宝贵的经验,避免在大学生活中多走弯路,尽快融入精彩的大学生活!
xx大学育才学院辩论与口才交流协会全体会员
部门分工:
办公室:
1、负责起草通知文件;通知出席会议的相关人员;
2、负责新闻稿件的写作;
3、负责会议场地申请;
4、社长助理负责发出邀请函;
5、负责大会的记录和现场拍摄工作
生活部:
1、负责奖品安排,准备30份奖品(作为游戏奖励)2、负责此次活动经费。
1·社长通知各理事安排人员提前30分钟到场布置会常会长及副会长助理协作帮助。
2·会员到场就坐后,播放社团相关幻灯片,向会员介绍辩才社,使他们对辩才社有更多的了解。
3·会员到副社长处签到。
4·全场所有人保持安静,晚会正式开始。
5·主持人入场,介绍莅临嘉宾领导。
6·邀请嘉宾到场就坐,发表演讲。
7·会长宣布本学期计划纲领汇报。(策划部)
8·副会长简单说明辩才规章制度。(网络部)
9·组织部及相关人员负责现场秩序和突发事件的处理。
10·表演节目。
11·主持人宣布大会圆满结束,嘉宾领导退场,会员退常
12·全体部长干事留下合影留念。
13活动结束后,协会所有干部及干事负责清理会场,并及时做活动总结。
xx大学育才学院辩论与口才交流协会全体会员
话筒音响电脑···
总计元左右。
1·前期宣传一定要做好,务必及时。
2·赞助要拉到,保证活动的经费。
3·教室的申请要提前,不能拖。
4·会场的布置一定要果断,保证大会按时开始。
5·注意人员联系,确保按时参加大会。
1、若晚会途中一旦出现停电的状况,网络部要马上联系楼管,而其他部门协助监察部维持晚会秩序。
2、以防出现麦克风出故障的情况,网络部要多准备一到两个麦克风。
3、倘若表演人员不能或延迟就位,网络部可播放辩才历届活动短片或相关视频。等待问题处理。
4、每个部门的干事在接待会员和嘉宾时,应以礼待人,突显辩才的应有的风采。
5、监察部应提前制定签到表(要比较正规,并分开干事和会员签到表)
6、晚会结束后,先安排嘉宾退场,然后是会员退场,最后是干事。
1、每个节目的过度要圆滑,带动晚会气氛;
2、游戏时要主动活跃;
所有上台参与游戏的参赛者都有小奖品以示奖励。
1、网络摄影部:
1会议的所有设施归还;
2把会议的电脑记录交给秘书部以用作记录,所有部门派人留下清扫会常
2、办公室做好工作总结并记录
3、各部长副部长留下做大会总结并交流学习
校园创意品牌活动策划书篇五
一、活动主题:
涂我校园文化,创新五四精神。
二、活动对象:
涂鸦活动,主要面对于图形图像制作专业全体学生;宣传活动,主要面向全校师生。
三、活动时间地点:
5月7日-8日学生活动中心、商业街(暂定)。
四、活动方案:
1、活动策划:首先做好内部宣传活动,经支部讨论拟定活动主题以及形式,拟定活动方案,撰写策划书上交团总支审核。
2、版面规划:涂鸦的画卷大约是长100米、高1米左右,由一张张全开画纸粘合而成。而版面分为3个板块分区:
(1)五四主题区:紧紧围绕五四主题,加入创新元素,设计出主题区。
(2)五四创意区:围绕“五四”主题,自我创意,绘出自己的五四精神。
(3)五四开放区:本区将在商业街宣传展出活动期间开放给全校师生创作。
3、活动准备以及人员安排:
(1)材料准备:颜料、画笔、画纸等材料的购置,于活动前两天完成。
(2)场地申请:活动中心以及商业街的场地借用,于活动前一周完成。
(3)活动前期宣传:主要负责海报设计等宣传内容,以及纪念书签设计,于活动前两天完成。
(4)活动当天场地布置:
涂鸦活动部分:活动开始前半小时准备好活动场地的布置,主要需要借好相关器材以及画纸的分区的布置。
宣传活动部分:宣传活动开始半小时前布置好宣传场地的布置,主要需要借好相关器材,以及布置好涂鸦作品,布置好“五四开放区”的部分。
4、活动的开展:
(1)涂鸦活动开展:(5月7日)。
(2)展览宣传阶段:(5月8日)。
5、活动总结回顾:
(1)收集活动相关材料,包括图片、视频、百米涂鸦长卷等。
(2)各支部团支书撰写活动的总结材料,并及时上交团总支以及团委。活动后期利用博客以及相关网络报道做好活动宣传,积极扩大活动的延展性。
校园创意品牌活动策划书篇六
为了鼓励同学们积极参与到校园活动中,锻炼同学们策划、创新的能力,丰富同学们的大学生活,使他们对校园活动有一个简单的了解,并通过此次活动吸收和采纳更多优秀的活动方案,我院特举办此次校园活动创意策划大赛。
1、作品题材:作品内容健康,积极向上,适合所有在校大学生参加。以人文精神、校园文化、社会热点等专题校园活动为着眼点。(营销策划大赛活动策划书)
社会热点:密切关注国内外新闻时事动态,捕捉社会热点话题,如学习党的十八大精神、掉渔岛事件等,且以正面、积极为主导方向,努力形成符合大学生思想动态、吸引大学生眼球视线、启发大学生热血激情的新颖创意活动方案。
青春舞台,奇思妙想。请充分发挥你们的想象力,创造出各式各样符合我们新一代大学生精神风貌的活动。
2、作品形式:以校园活动策划方案的形式来表现作品。内容应该包括:活动目的、活动标题,活动主题,活动时间(地点),参与对象,活动内容(流程安排),经费预算等,具体内容不限(具体可见附2活动策划书)。
3、作品应是一份完整、具体、可执行的活动策划书,策划书要求同时具备文字版(a4纸打印)和电子版两种形式,上交资料不全,一律取消参评资格。
附件一:校园活动创意策划大赛报名表
附件二:策划书样本
附件三:校园活动创意策划大赛评分标准表
生命科学学院分团委、学生会
二〇xx年十一月二十一日
校园创意品牌活动策划书篇七
前言:同学,你希望通过校园文化活动丰富自己的业余生活吗?你希望通过各种活动展现自己的才华吗?你希望学生之家组织的活动更精彩、更具吸引力吗?开放教育学院学生之家xx年校园文化活动策划创意大赛开始了,本次大赛主题为“精彩校园生活、创意由你做主”,在全体学生中征集优秀的校园文化活动创意作品,优秀作品将被运用在xx年学院校园文化活动中。希望同学们借本次大赛机会,充分发挥主人翁的意识,展现各自的创意精神,提供自己心中理想的活动类型及方案,使我院的校园生活能够更加多姿多彩。让我们携手,一同贡献自己对校园文化活动的非凡创意吧。
2.活动策划书必须围绕“校园文化活动”进行设计;分线上、线下两种活动类型。主题健康、内容完整、操作可行、格式清晰、语言流畅,版面美观大方。
格式,不接收其它格式的作品投稿。标题为简体微软雅黑三号字粗体居中,正文简体微软雅黑五号字不加粗,1.5倍行距;策划书总字数不少于600字;格式可参考附件中的表格。
4.作品要求原创,不可重复投稿;
5.本次活动来稿数量不限,但请指定一份作品参与最终评选。
五、投稿方式:本次活动为线上活动,所有参赛作品需通过邮箱方式进行投稿。
1.投稿邮箱:(同时接受咨询邮件);2.邮件主题:校园文化活动策划创意大赛;
六、奖项设置。
本次大赛设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、鼓励奖六名。
学院将组织评审小组对所有提交的创意作品从以下几个方面进行评选:(1)可行性,符合成人学习者学习、工作实际,切实可以操作;(2)创新性,活动主题及内容能体现一定的创新精神;(3)完整性,活动方案构想完整、考虑周全。
本次大赛将于xx年3月下旬在学院网站及微博上公布获奖名单。
七、大赛声明。
1.参赛作品必须是参赛者原创作品,未侵犯他人的任何专利、著作权、及其他知识产权,未以任何形式进入商业渠道。如有违反,将取消参赛资格,其它一切后果由参赛者自行承担。
2.所有参赛作品的知识产权归华师开院所有,华师开院享有对作品进行包装、实施、宣传、展示等权利。
校园创意品牌活动策划书篇八
为构建和谐校园,调动大学生自觉树立良好风范和文明形象的积极性,凸现同学们对和谐校园的理解及构词遣句的智慧,提高同学们的文明素质,我院团委决定开展此次“校园文明由我创”文明标语征集活动。
营造良好校园气氛,共创文明社会风尚
校园文明由我创
20xx年4月6日至4月25日
(一)用简洁流畅的语言阐述文明礼仪的重要性(包括标点符号限15字以内);必须是原创作品。
(二)每位同学可写1-5条,并注明姓名和系别班级;
(三)可围绕以下内容进行:环境保护类,宿舍文明类,食堂文明行为类,节水类,图书馆阅览室文明类,尊师爱友类,爱护公物类。
(一)将作品交至各班团支书处,由各班团支书上交至各基层团委宣传部进行初审,选送定量(具体数量见下表)优秀标语至院团委宣教部进行统一评选。
(二)4月25日前各基层团委宣传部直接将作品交至院团委宣教部,办公室地址为校本部教学楼212,联系电话:xx,联系人:xx。或通过电子邮箱发送(邮箱地址:xx),采用电子邮件发送作品者,请在主题标明“文明标语征集”。所有作品请自留底稿,恕不退还。
将评选出来的优秀标语制作成标语牌等,应用到校园内相应的场合中去。
校园创意品牌活动策划书篇九
一、活动目的本次活动旨在使同学们注意发现和关注校园文化、师大精神,以体恤这一独特的载体,通过作品的评选发掘有平面艺术方面才能的同学,通过作品的展示标新立异的表现师大精神,体现“自强、责任、成材”的主题,使同学们更关注校园文化并借此弘扬校园特色文化。
二、活动背景。
继我院“自强、责任、成材”主题系列活动启动仪式后,为了更深入体现这一主题,将精神更加深入人心,也为了让同学们更加关注校园文化和对师大精神有更加深刻的理解。
三、活动内容简介:
《最_____的师大》类似一个半命题作文,“师大精神”是主题,而在你眼中到底是什么样的精神则给人自由发挥的空间,让人产生遐想。而以体恤这一独特载体,则让作品的所有的灵魂和创意都在此得以体现,抓住属于学校也是属于自己的个性定位。作品可以是天马行空的印象派,也可以是诙谐调侃的四格漫画,甚至也可以用涂鸦的形式加以表现,要求配上一些文字加以说明。面向全校征集这些作品,并筛选出优秀的作品加以展示。
1.作品征集的宣传:
——文章来源网,仅供分享学习参考。
(1)网络宣传:在校园网上张贴关于作品征集的公告。
(2)海报宣传:制作并张贴关于作品征集的海报。
(3)发送传单宣传:制作传单并且将其发给每个院的负责人,再发送至每班班长的手中,由班长进行进一步的宣传。
2.作品的收集:
(1)由每班的班长负责收集其所在班级的作品,再交至院学生会,最后统一汇总。
3.作品的筛选:
请来具有专业水准的评委对作品进行筛选和评审。
4.作品展示前的宣传:
在作品征集时就说明展示的时间,在展示前再加以宣传:制作张贴海报,网上公告。
还要对获得展示资格的创作者名单加以公示。
5.作品的展示:
(1)展示前的一些准备工作:借展示的场地,了解作品的来源和具体的说明,在作品旁加以标注。招募一些展示时的工作人员。请来院系和学校的领导来参观。
(2)展示中的工作:注意保护展品,给参观者提供一些基本的服务。
(3)展示后的工作:收拾展品,清理场地。
6.对优秀作品的奖励:
(1)公布获得展示作品资格的选手名单。
——文章来源网,仅供分享学习参考。
(2)对优秀的有才华的人加以任用。
(3)为获奖者颁发奖状。
五、活动时间。
(1)作品征集:
作品征集开始时间:
作品征集截止日期:
(2)作品展示:
计划展示时间长度。
展示开始时间。
活动地点:待定。
六、活动前景。
搞好了这一次活动就有机会举办下一届,届时这些被保留的优秀的作品可以成为下一届作品的典范,供大家参考,从而产生更多更新的好作品,届时校园的特色文化将产生更大的影响,吸引更多的人关注我们的校园,我们的生活。
——文章来源网,仅供分享学习参考。
校园创意品牌活动策划书篇十
为了丰富大学生生活文化,提高与人交际能力,并且当代社会,口才已经成为通向成功的窗口;能说会道已成为每位同学面向事业的一门必修技巧。为了让同学们敢于说话,会说话,善于说话。我协会举行全院性社团间友谊辩论赛。
全院社团间友谊辩论赛
11月10日开始
综合楼教室(待定)
全院各个社团
院团委·社团部
演讲与口才协会
1、宣传工作:张贴海报、活动通知、贴横幅
2、报名:参赛社团在11月9日前将名单报于我协会(姓名、联系方式、所属社团)
1、此次比赛分为预赛、复赛、决赛。
2、先确定好社团及选手名单,每社团可出4或8人(可两两社团相互组队)。再进行分组,每四个社团分为一组。
3、每组选出两个社团,进行下一轮的复赛,由此循环下去,最后选出两个社团进行终极决赛。
1、每个环节在每方队员在用时剩余30秒时,主席提示时间用完,停止发言。
2、主持人进行开场白,介绍代表队及正反双方队员,由负责人介绍评委及嘉宾,主持人宣布比赛规则。
3、双方自我介绍(2分钟)先由正方进行自我介绍,再由反方进行,时间各1分钟。
5、攻辩阶段(8分钟)。正方二辩向反方二辩提问(2分钟);反方二辩向正方二辩提问(2分钟);正方三辩向反方三辩提问(2分钟);反方三辩向正方三辩提问(2分钟)。
6、自由辩论(8分钟,双方各为4分钟)
7、总结陈词(6分钟)反方四辩总结陈词(3分钟),正方四辩总结陈词(3分钟)
饮用水(矿泉水一件、桶装水一桶)25元红纸10元
印刷、海报20元气球及彩带20元茶叶15元
奖品6份30元材料纸、笔20元荣誉证书6本
总计140元
演讲与口才协会
20xx年11月3日
校园创意品牌活动策划书篇十一
自x年世界自然基金组织(wwf)首次在悉尼倡导地球熄灯一小时活动后,以惊人的速度席卷全球。它呼吁个人、社会、企业、政府在每年3月最后一个星期六20::30~21:30期间熄灯,以此来激发人们对保护地球的责任感以及对气候变化等环境问题的思考。
希望通过此次行动,让青年一代认识到积极应对全球气候变化,支持环保是地球公民的正确选择。最后希望大家能够建立一种环保意识:环保不是一个人,或是一群人的任务,而是全人类的任务。环保并不是圣神而不可及的事,而是落实在生活的点点滴滴中。我们也相信,这次活动,不论是对于社团,还是对于参加的同学们,都将会是一个美好的经历。
节约节能节节相关环保环境环环相扣
x年3月28日(周x)
x机电职业技术学院
x机电职业技术学院全体师生
院团委·学生团体联合会
地球一小时,超越一小时
(一)前期准备
1、x年3月28日上午在第一食堂门口摆放桌椅并配有话筒音箱进行口头宣传当天晚上的活动。以及在横幅上签字。
2、办公中心置办桌椅等物质并申请2个教室。
3、邀请环境保护协会、爱心协会、演讲与口才协会、街舞协会、音乐协会、跆拳道协会参加此次活动。
4、通过校广播站宣传地球一小时活动,并征集当天过生日的同学。
5、在通往宿舍楼的主干道悬挂横幅及在树挂绿丝带。
6、通过微博、校园网平台宣传。
7、晚自习到各班宣传,呼吁更多的人在当晚广播指挥聚集到一号食堂对面区域参加启动仪式。
(二)活动开展
白天
1、所以工作人员在一号食堂对面场地集合。
2、请演讲与口才协会现场朗读诗歌。
3、请街舞协会与音乐协会,进行现场表演节目。
4、请跆拳道协会进行现场集体欢乐教学。
晚上
1、晚上x:00
以地球一小时,超越一小时为口号由广播站通知聚集到一号食堂门口区域参加游园活动即启动仪式。若天气允许,集体仰望星空一分钟。
2、晚上x:00
在1106教室放映环保题材电影《沉默的世界》。
3、晚上x:30
在校园内的湖旁放游许愿灯为地球许愿。
4、晚上x:30
在1308教室为当晚的寿星过生日,唱生日歌并发生日礼物。(若未征集到当晚过生日的同学,此项取消)
5、选出一位黑暗记录者记录下地球一小时内大家的想法,征集保护环境的绿点子。
6、活动过程中,分布在各区域的工作人员,通过学生团体联合会交流群报道各区域情况,形成现场流动新闻。
通过广播启动地球一小时的倒计时。
8、活动协助中心全程拍摄记录。
(三)后续工作
1、所有工作人员在每个活动结束时,有序疏散人群。
2、秘书处书写一份活动总结。
3、网络实践中心整理照片,并将活动内容上传到校园网。
4、x年3月29日(周x晚)通过校广播站报道校内新闻,展现活动成果。
5、财务中心负责监督、统计、审核活动花费。
6、将挂在树上的绿丝带回收。
略
1、全体工作人员要全面了解地球一小时的背景和意义。
2、分配到各区域的工作人员要言辞有礼,提前到位负起责任及注意安全,杜绝玩手机(除工作交流)。
3、在放游许愿灯时要特别注意防止滑落入水。
4、尽量不使用大量耗能、耗资金的产品,比如蜡烛。
5、尽量邀请更多的社团组织参加活动。
1、若遇到紧急情况及时向团委报告及时解决。
2、若活动当天遇雨,做好防雨准备,停止部分户外活动。
3、若室外活动发生意外,立即到校医院检查治疗。
校园创意品牌活动策划书篇十二
为了挖掘我校大一新生潜能,帮助他们在社团里实现自己的活动构想。读书协会特举办校园活动策划创意大赛,为新生提供展示自我的平台,同时锻炼他们组织策划的综合能力,让新生加入读书协会能真正的得到学习、锻炼的机会,并为下一届的干部选拨做准备。
具体大赛安排如下:
10月19日-----12月3日
1.参赛者必须是读书协会的成员
2.选手可以以个人或组队的方式参赛(组队的队员可以不属于同一个部门)
3.参加比赛的会员,把策划书以书面形式上交部长,要求注明参赛人姓名,系别,所属部门,联系方式,(若是组团,注明团队的队长是谁)
1.策划的主题不限,要求选手围绕自己所选主题,构思新颖。活动内容不一定要和图书馆,图书挂钩。如果是沿用前人的活动,一定要有加入自己新的构思,新的亮点。
2.策划必须具备可行性,不得过分天马行空。
3.策划内容必须包含一个完善的活动策划所具备的全部内容。
包括:活动主题,活动时间,活动地点,活动流程,活动准备工作(含宣传方式),活动预算。如果是比赛,还需要有奖项设置。
4.策划不得抄袭,一经发现,立刻取消参赛资格
:理事会成员、各部部长
1.比赛阶段:分为初赛、复赛、实践赛、总决赛四个阶段。
2.比赛的流程:
a.初赛: 10月 19日—24日(截止于在24号晚9:00 前)
参赛者上交策划书到部长处,部长挑选出本部门的优秀策划
10月26日---27日 理事会对复赛的人员进行一对一策划修改
b.复赛:10月 30日下午(具体时间另行通知)(地点:报告厅)
进入复赛的选手以文字资料和现场答辩为竞赛模式,自行阐述活动创意,评委依据选手提交的书面材料,策划人的阐述和选手面对评委提问的回答进行评分,前3名的个人或团队进入实践赛。
c.实践赛:11月1日---11月30日
若选手是不同部门组队参赛,将由副会长进行活动指导
d.总决赛暨颁奖典礼:12月3日(周六)晚(具体时间另行通知)(地点:报告厅)
最佳组织奖1个,策划人将在下一届干部竞选中直接成为副会长(若为团队,则团队核心人物晋升为副会长)
优秀策划4个,策划人在副部长竞选中直接成为副部长,策划的活动将在下学期开学后举办
其他在活动中表现优异的会员,副部长竞选优先考虑录用
读书协会对本活动享有全部的解释权。如有改动,另行通知。
读书协会
10月12日
校园创意品牌活动策划书篇十三
1、参赛者必须是读书协会的成员。
2、选手可以以个人或组队的方式参赛。(组队的队员可以不属于同一个部门)。
3、参加比赛的会员,把书以书面形式上交部长,要求注明参赛人姓名,系别,所属部门,联系方式,(若是组团,注明团队的队长是谁)。
1、策划的主题不限,要求选手围绕自己所选主题,构思新颖、活动内容不一定要和图书馆,图书挂钩、如果是沿用前人的活动,一定要有加入自己新的构思,新的亮点。
2、策划必须具备可行性,不得过分天马行空。
3、策划内容必须包含一个完善的活动策划所具备的全部内容。包括:活动主题,活动时间,活动地点,活动流程,活动准备工作(含宣传方式),活动预算、如果是比赛,还需要有奖项设置。
4、策划不得抄袭,一经发现,立刻取消参赛资格。
理事会成员、各部部长。
1、比赛阶段:分为初赛、复赛、实践赛、总决赛四个阶段。
2、比赛的流程:
a、初赛:
10月19日—24日(截止于在24号晚9:00前)参赛者上交策划书到部长处,部长挑选出本部门的优秀策划。
10月25日部长把策划书交由理事会,由理事会确定进入复赛名单、而通过初赛却未进入复赛的优秀策划,将由评审团进行修改后退回到参赛者手中。
10月26日———27日理事会对复赛的人员进行一对一策划修改。
b、复赛:
10月30日下午(具体时间另行通知)(地点:报告厅)进入复赛的选手以文字资料和现场答辩为竞赛模式,自行阐述活动创意,评委依据选手提交的书面材料,策划人的阐述和选手面对评委提问的回答进行评分,前3名的个人或团队进入实践赛。
c、实践赛:
11月1日———11月30日进入复赛的选手以社团实践活动为比赛模式,选手将自己的策划付诸实施,而选手为活动的主要负责人。若是个人参赛,或组队参赛的参赛者是同一个部门,将会由选手所在部门的部长进行活动指导。若选手是不同部门组队参赛,将由副会长进行活动指导。
d、总决赛暨颁奖典礼:
12月3日(周六)晚(具体时间另行通知)(地点:报告厅)实践赛选手做活动总结,活动实践的情况作为主要评审参考,由理事会成员评选出获奖选手、另外,公布优秀策划名单,并对获得优秀策划的选手进行颁奖。
其他在活动中表现优异的会员,副部长竞选优先考虑录用;
读书协会对本活动享有全部的解释权、如有改动,另行通知。
校园创意品牌活动策划书篇十四
苏宁易购是以电器为主要的购物网站,主要消费主体应该是有稳定工作的人士。而学生,则对网上电器的需求并不大。有两方面原因:一是学生在经济上不独立,对于大金额消费,学生没有这个能力,必须向家里申请;而是网购电器的意识达不到,怕在网上被骗。所以在校园营销的定位可以有两个:一 通过校园推广把现在的同学变成以后的潜在消费对象;二 通过小物品(例如衣物等)带动同学来苏宁易购消费,让同学熟悉苏宁易购,并刺激大金额的消费来实现校园推广。
二.针对不同定位的推广方案
1.潜在消费对象类 利用校园广告、赞助校园活动、组织校园等来达到宣传的目的。至于校园广告必须是全方面的,要涵盖教室、宿舍和餐厅,让同学们时时刻刻能见到苏宁易购的信息。这些校园广告也必须是长时间的。这也意味着设计的广告必须新颖而且更新速度也不能太慢,还要求要有专业的校园推广人员以保证宣传效果。(校园广告样式:单页、不干胶、海报、餐厅桌贴、厕所广告等)赞助校园活动可以有所侧重的赞助高年级的活动。要选择有影响力的活动,可选择提供冠名等大型赞助,这样会有一个相对较好的效果。(赞助活动样式:横幅、冠名活动、为活动印制单页、在活动中穿插广告等)。组织校园活动,例如真机体验、参与抽奖活动等,建议组织一次大型校园抽奖活动,让同学心中对苏宁易购有深深的印象。
2.通过别的消费来刺激电器消费
要让同学知道苏宁易购除了是电器,还有别的。还得有吸引力,这就要优惠力度上、网站设计上多下点功夫了。可以通过衣服、鞋和化妆品来带动消费,好的品质和物流是网购是否成功的关键所在。这只是一个方面。也可以利用现在苏宁电器实体+网店先进的经营模式来靠实体带动网店,通过实体店固有的人员优势把网店带动起来。(具体方式列举:在实体店内张贴网店宣传海报、让顾客到网店查看同一件商品等)
三.不同校园推广方案的优劣比较与分析
方案1 优点 资金投入小,风险小
缺点 收益慢,预期效果不明显
方案2 优点 预期效果好
缺点 操作难,投入大
精华校园是我们共同的家,为了进一步提升校园文化品味,营造更加健康、典雅、和谐的幸福校园文化环境,发挥教职工和师生的主人翁精神,学校决定开展“做幸福快乐的精华人,我为学校文化建设出点子”的金点子征集活动,现将有关事项通知如下:
一、活动目的
请各部门组织广大师生结合学校特色,大胆、创新地围绕学校文化建设提供好方法、好点子,提出合理化、可行性意见和建议。可以是整体的策划方案,或校园局部的设计,也可以是一点一处的思路。
1.陶冶师生情操、丰富文化生活,具有品牌影响力、反映社会主义核心价值观和师生价值追求的主题文化活动策划方案。
2.强化时代主题、彰显时代特征、突出学校特色,加强校风、教风和学风建设的创新举措与实践项目。
3.推动学校进一步发挥文化传承与创新功能,促进校园文化繁荣的校园文化建设新载体、新平台。
4.与校园环境相融合、彰显办学精神与办学理念的主题雕塑、文化长廊、小品园地等公共艺术作品和文化景观的策划方案。 5.其他具有学校特色的文化建设创意。
(1)走廊文化
要求:以我校各楼层长廊上的柱子为主题进行文化创意活动。 设计作品或建议可以是长廊文化的整体方案,也可以是一支柱子的设计方案。如附设计图片或照片应能生动、贴切地反映方案的主题内涵,图片清晰。
(2)楼梯文化
“千里之行,始于足下”。一层层台阶是我们更上一层楼的必经之地,营造好的楼梯文化,让我们的`登高更有动力。
要求:楼梯侧墙的标语设计各围绕一个主题展开。台阶上的名言的设计方式可有多种创意。
(3)校园墨香主题文化墙长廊设计征集
三、评奖及奖励
学校对获奖作品择优录用,一经录用实施,作品将署设计者姓名及班级,学校永久保存;对各部门和个人报送的“金点子”进行评审,评出“金点子”一等奖1名(奖金300元),二等奖2名(奖金各200元),三等奖3名(奖金各100元),优秀奖若干。一、二、三等奖获奖选手颁发荣誉证书和奖金。
四、截稿时间及其他
一、活动背景
2015,一个经济发达、信息爆发的时代,人们的生活水平有了很大的提高,可环境问题也随之而来。全球环境恶化,物种灭绝、臭氧空洞、江河污染等现象已严重威胁到我们的生活,环保问题已成人们茶余饭后谈论的焦点,为了提高全校同学对环境问题的重视程度,从身边小事做起,由郑州市澍青医学院全体在校生举办一场垃圾箱图案设计及废物改造小制作大赛。倡导大家从我做起,从身边小事做起,尽己所能搞好校园环保工作,为中国梦的碧水蓝天贡献自己的力量!
二、活动目的及意义
通过开展此环保活动,呼吁全校同学注重环境问题,让大家亲手参与到与环保相关的活动中来。提高同学的环保意识,养成勤俭节约的好习惯。
三、活动概况
1、 活动主题:绿色世纪
2 、活动口号:环保用心做
3 、活动时间:
4、 活动地点:勉行路
5 、面向对象:郑州市澍青医学院全体在校师生
四、活动前期准备
1、 宣传准备: 1)
活动开始前一周由宣传部在校广告牌上发布活动通知,并
制作宣传海报。 2)
活动开始前一周在学校操场及教学楼周围等地挂灯箱布、
条幅。 3)
活动开始前一周在校各宿舍楼宣传栏贴活动传单。
2 、物品准备:
3、 人员安排 1)活动前期
报名工作:由学生会秘书处人员负责。
颁发证书:邀请校辅导员某某某老师,校学生会主席、副主席及各参加。 五、活动流程
活动分五个环节进行,分别为报名、交作品、展览、评奖、颁发奖品证书。 报名环节:
1)活动时间为11月20日中午11:30---下午1:00; 2)活动在图书馆前进行。
4)在活动开始前1小时,工作人员到场布置现场; 5)整个活动结束后,全体工作人员负责收拾现场。 交作品环节:
1)活动时间定为04月xx日中午11:30---下午1:00;
2)活动分二个场地同时进行,分别为图书馆前和女生宿舍楼东侧;
3)活动内容主要是收报名同学的作品。我们会在前一天晚上用短信方式提醒参赛同学将作品于第二天交到我们活动地点; 4)在活动开始前1小时,工作人员到场布置现场。 5)整个活动结束后,全体工作人员负责收拾现场; 展览作品环节:
2)活动分2个场地进行:分别为图书馆前和女生宿舍楼东侧。 3)活动内容主要是展示大赛中同学的作品。我们会在每位同学作品旁边贴一张白纸,请观看的同学以打对号的方式评比作品,以作为最后评奖的参考。
4)在活动开始前1小时,工作人员到场布置现场。 5)整个活动结束后,全体工作人员负责收拾现场; 评奖环节: 1) 2) 3) 4)
活动时间定为12月9日下午; 活动地点待定;
各学院指定4人一同进行评奖
评奖人员每人投票给若干满意的作品,最终依据总票数评
奖。
颁发奖状证书环节:
1)活动时间定为12月10日晚上6:00; 2)活动地点待定;
3)活动内容是给评出的获奖同学颁发奖状、证书。 六、活动预算
七、备注
1)活动期间若天气发生变化,可能调整活动时间并及时通知参与者,以便活动顺利进行。
2)根据回收作品数目不同,展示环节的活动时间及地点可能有相应调整。
策划人:韩芳琪 2015级护理学x班
一、活动背景
信息时代的到来和知识经济的飞速发展,传统的人才观念正发生着变化。21世纪对人才的要求更高了,社会越来越需要“全才”“通才”。社会需要什么样的人才,作为培养人才的重要基地的学校就应该向社会输送各级各类人才。21世纪,人才将是综合素质高,动手能力强,文化内涵深的创新群体。而有着熏陶作用的校园环境,在素质教育方面有着天然的优势,营造优美的校园环境,把育人提升到环境育人的高度,充分认识到优美的环境、和谐的校园氛围对提高学生的审美情趣、高尚情操和创造能力,及高尚人格的培养有着重要的影响。为了营造一个更加美丽的校园和谐氛围,我们着手举办一次全校范围内关于学校公益创意征集活动,以促进我们的校园的美好和谐。
二、活动目的
1、营造校园文明氛围,构建节约型绿色校园,创造和谐育人环境。
2、根据同学们的建议向学校提议,对学校环境的一些弱区、盲区进
行改善维护。
3、激发学生爱环境,爱校园的热情,并倡议师生从自我做起,爱护环境,爱护校园,为我们学校的建设贡献出自己的一份力。
4、培养当代大学生的公益意识和创新精神。
三、活动主题
创意实现梦想 志愿温暖校园
奉献 友爱 互助 进步
1
武汉纺织大学志愿者协会
四、主办单位:共青团武汉纺织大学团委
承办单位:武汉纺织大学校志愿者协会
五、活动时间
六、活动地点
一食堂侧门
七、活动对象
武汉纺织大学全体在校生
八、活动流程
(一)前期准备工作
(一) 活动中各部门工作
奉献 友爱 互助 进步
2
武汉纺织大学志愿者协会
(二) 活动后期工作
定优秀点子及反馈意见综合。
宣传部:及时回收宣传板;做好活动的相关报道及宣传;对获奖
的优秀人员进行公示。
外联部:将反馈问题汇总反馈到后勤集团;与选出的优秀点子的参
加者保持联络并赠送出奖品。
九、活动说明
1、立足于校内公益为主,要求积极向上,体现当代大学生精神风貌和学校特色,可围绕“文明纺大”“美丽纺大”“人文纺大”“低碳纺大”“实践纺大”为主题进行创意点子征集。
2、活动下设创意区、反馈区,创意区既创意点子收集;反馈区既反馈一些同学们在学习生活中发现校园内存在的问题及对于我们存在问题的意见及建议的反馈。
3、选取一定数量的创新性强、可行性强、效益好、可持续性好的优秀点子及反馈事宜进行表彰及一定物质奖励。
十、注意事项
武汉纺织大学志愿者协会
1、值班人员注意佩戴工作证,并了解活动内容,适当给老询问者介绍活动。(办公室可打印几份活动简介放于值班桌上) 2、宣传板应提前摆出,以便同学们提前准备。 3、注意分类收集,并保管妥当。
校园创意品牌活动策划书篇十五
协会定期开展了一系列手语活动,取得了圆满成功,并在近期邀请聋哑学校老师为社员讲手语课,使社员学会了基本手语,同时社团一直以传承爱、传播爱为宗旨,于是组织了本次“手拉手,共普无声乐章”活动。
1、给聋哑儿童带来快乐,丰富他们的生活,使他们生活更加丰富多彩;
2、给会员一次锻炼的机会,让我们更多了解社会,学会更好与人交流;
3、传递爱心,让更多的人了解残疾儿童并关心他们,让更多的人奉献一份爱心。
x年x月x日14:30至18:00
聋哑学校
手语协会会员(40人)
潍坊医学院基础医学院x级学生分会社团实践部
聋哑学校在校师生(人数不计)
(一)、前期准备:
1、与聋哑学校取得联系,并申请活动;
2、组策部写好活动策划书;
4、办公室向会员们发出通知,并筛选统计参加人员;
5、财务部申请活动经费,买好所需物品;
6、文艺部排练手语节目;
7、联系租车,并计算费用。
(二)、活动过程:
1、活动人员下午2:00在中和广场集合,统计到场人数,做好分组;
2、手语课旁听:
到达学校后,首先听手语老师讲一节手语课,时间大约五十分钟。
3、文艺部演出:
文艺部为同学们表演手语节目,并进行互动交流,时间大约三十分钟
4、篮球友谊赛:
组织男生与年龄较大的聋哑儿童进行篮球活动,时间大约四十分钟
5、爱心卡片赠送:
将社员前期制作的爱心卡片赠送给聋哑学校的同学们,送上社员的
6、结束活动,集体拍照留念,清点参与人数,大家集合回学校
(三)、后期工作
1、办公室写好活动内容和活动总结,并上交存档
2、各部室交流活动心得和活动经验
3、宣传部将相关资料整理,加强后期宣传。
4、将照片洗出并整理
通过此次活动,希望可以使聋哑儿童感受到社会的关爱,快乐地成长,另外丰富大学生的课余生活,并扩大我校手语协会以及学分会在学校及社会中的影响力。
1、打印照片10元
2、租车费用元
1、与聋哑儿童交流时要有耐心,讲究方法,尊重老师及同学。
2、上手语课时认真听讲,不要破坏课堂秩序
3、活动时充分考虑他们的能力,做到适可而止,注意安全。
校园创意品牌活动策划书篇十六
为丰富学生的课余文化生活,营造积极活泼、健康向上的校园文化氛围,创建“微笑师大·美丽校园”,展现我校学子团结拼搏,锐意进取,勤于创新,蓬勃向上的精神风貌,同时也为同学们提供一个展示个性的舞台,校学生会将举办云南师范大学第五届“妆红笑颜?歌剧魅影”涂鸦大赛,欢迎全校同学积极参与。
“微笑师大·美丽校园;妆红笑颜·歌剧魅影”
报名时间:x月xx日—x月xx日
比赛时间:x月xx日
作品评选时间:x月xx日—x月x日
作品展览时间:x月x日
报名地点:(xx主校区)东、西区食堂门口;
比赛地点:(xx主校区)xx广场;
作品展览地点:(xx主校区)xx广场。
1.参赛对象:
校级组织团体组:于x月xx日前由各个校级组织上报自己的团体组名单(每组5人)。
2.个人组报名方式:
个人组参赛选手采取自由报名方式,报名时需在报名点填写选手姓名、学院、电话等相关资料。
3.联系信息:
联系地址:xx校区大学生活动中心xxx学生会办公室
联系电话:xxxxxxxx
联系人:xxx
报名结束后等待通知,x月xx日下午正式开赛。选手依次对号入场,现场老师宣布开赛后进行比赛,赛后作品统一提交进行整理、评选优秀作品,于x月x日下午在xx广场面具展览t台秀上由团委老师给获奖选手进行颁奖和颁发奖品。
1、个人组:
专业组及非专业组:各设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖5名,颁发证书及奖品。
2、学院团体组:
专业组:一等奖1名、二等奖1名颁发证书及奖品;
非专业组:一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名颁发证书及奖品;
3、最佳人气奖1名、最具创意奖1名颁发证书及奖品。
1.本次涂鸦大赛的主题为“妆红笑颜·歌剧魅影”,同学们可以尽情发挥。
2.参赛选手可自带颜料,画笔,工具等。(注:本次比赛只提供一些简单的工具,颜料及面具,如果认为工具及颜料不适用的选手可自备。)
3.参赛选手必须在指定的时间内完成自己的作品,过时间者恕不接纳。作品内容要求切合主题、积极向上,有创新。选手在比赛后不可将发放的工具和颜料带出赛场。出赛场时将工具和颜料放入统一地点。
4.选手在比赛前半个小时(x月xx日下午)可到达比赛场地,进行签到和领取选手编排号,如比赛开始后的半小时才到者则视为自动弃权。
5.工作人员必须佩带工作证以方便参赛者快速找到并给予帮助。
6.比赛结束后选手不能离席,需留下拍照,以作留念。
7.为了便于作品的评审及保管,评奖展览后归还给原作者,原作者可自愿选择是否将作品带走或留在大学生活动中心208室,为办公室新的布置装点新的色彩。
校园创意品牌活动策划书篇十七
校园跳蚤市场。
本校学生生活水平普遍偏高,一些学生买了许多对自己无用的东西,一些学生的二手货同鸡肋——留之无味,弃之可惜。其市场潜力由此可见一斑,所以组织在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的。他在让同学出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西;三、活动前提条件1、获得校方的活动准许。
2、争取到学生会、学生社团、校园网站的协助和支持。
4、争取到至少20——30名的学生参与活动。
5、所有参与活动的学生都须要求登记注册,以方便活动的组织。
6、本次活动只针对在校学生,登记必须持学生证,坚决杜绝不法分子借机销赃!
主办者:商学院311学生会。
1、形成初步策划方案,并获得校领导的支持。
2、向学校申请此次活动的审批。
3、对场地进行规划。
衣物,运动图书光盘电子科技生活用品。
4、12月17号下午5点召集参赛人员和管理人员开会,介绍场地与分配工作。
1、在学校新建图书馆后铁丝网围栏上悬挂宣传横幅。
2、制作30张海报,每天五张在校园各醒目处广泛张贴。
3、在学校休闲广场,商学院一楼大厅,美食街门口等地设立报名点。
1、报名者可以是个人也可以以团体报名,如宿舍名义。
2、凡报名者都可获得一个摊位号。
3、本活动本着公平自愿的原则,由买卖双方商议价格,也可互换。
4、活动中不可使用扩音器,音响等太吵闹的机器。
5、311学生会负责维持活动秩序。
吉利大学全体师生。
可到各报名点报名,领取场地号。
校园创意品牌活动策划书篇十八
为了挖掘我校大一新生潜能,帮助他们在社团里实现自己的活动构想。读书协会特举办校园活动策划创意大赛,为新生提供展示自我的平台,同时锻炼他们组织策划的综合能力,让新生加入读书协会能真正的得到学习、锻炼的机会,并为下一届的干部选拨做准备。
具体大赛安排如下:
10月19日-----12月3日
1.参赛者必须是读书协会的成员
2.选手可以以个人或组队的方式参赛(组队的队员可以不属于同一个部门)
3.参加比赛的会员,把策划书以书面形式上交部长,要求注明参赛人姓名,系别,所属部门,联系方式,(若是组团,注明团队的队长是谁)
1.策划的主题不限,要求选手围绕自己所选主题,构思新颖。活动内容不一定要和图书馆,图书挂钩。如果是沿用前人的活动,一定要有加入自己新的构思,新的亮点。
2.策划必须具备可行性,不得过分天马行空。
3.策划内容必须包含一个完善的活动策划所具备的全部内容。
包括:活动主题,活动时间,活动地点,活动流程,活动准备工作(含宣传方式),活动预算。如果是比赛,还需要有奖项设置。
4.策划不得抄袭,一经发现,立刻取消参赛资格
:理事会成员、各部部长
1.比赛阶段:分为初赛、复赛、实践赛、总决赛四个阶段。
2.比赛的流程:
a.初赛: 10月 19日—24日(截止于在24号晚9:00 前)
参赛者上交策划书到部长处,部长挑选出本部门的优秀策划
10月26日---27日 理事会对复赛的人员进行一对一策划修改
b.复赛:10月 30日下午(具体时间另行通知)(地点:报告厅)
进入复赛的选手以文字资料和现场答辩为竞赛模式,自行阐述活动创意,评委依据选手提交的书面材料,策划人的阐述和选手面对评委提问的回答进行评分,前3名的个人或团队进入实践赛。
c.实践赛:11月1日---11月30日
若选手是不同部门组队参赛,将由副会长进行活动指导
d.总决赛暨颁奖典礼:12月3日(周六)晚(具体时间另行通知)(地点:报告厅)
最佳组织奖1个,策划人将在下一届干部竞选中直接成为副会长(若为团队,则团队核心人物晋升为副会长)
其他在活动中表现优异的会员,副部长竞选优先考虑录用
读书协会对本活动享有全部的解释权。如有改动,另行通知。
读书协会
10月12日
校园创意品牌活动策划书篇十九
为了确保工作或事情能高效地开展,常常需要预先制定方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编为大家收集的校园创意活动策划方案,欢迎阅读与收藏。
为了挖掘我校大一新生潜能,帮助他们在社团里实现自己的活动构想。读书协会特举办校园活动策划创意大赛,为新生提供展示自我的平台,同时锻炼他们组织策划的综合能力,让新生加入读书协会能真正的得到学习、锻炼的机会,并为下一届的干部选拨做准备。
具体大赛安排如下:
10月19日-----12月3日
1.参赛者必须是读书协会的成员
2.选手可以以个人或组队的方式参赛(组队的队员可以不属于同一个部门)
3.参加比赛的会员,把策划书以书面形式上交部长,要求注明参赛人姓名,系别,所属部门,联系方式,(若是组团,注明团队的队长是谁)
1.策划的主题不限,要求选手围绕自己所选主题,构思新颖。活动内容不一定要和图书馆,图书挂钩。如果是沿用前人的活动,一定要有加入自己新的构思,新的亮点。
2.策划必须具备可行性,不得过分天马行空。
3.策划内容必须包含一个完善的活动策划所具备的全部内容。
包括:活动主题,活动时间,活动地点,活动流程,活动准备工作(含宣传方式),活动预算。如果是比赛,还需要有奖项设置。
4.策划不得抄袭,一经发现,立刻取消参赛资格
:理事会成员、各部部长
1.比赛阶段:分为初赛、复赛、实践赛、总决赛四个阶段。
2.比赛的流程:
a.初赛: 10月 19日―24日(截止于在24号晚9:00 前)
参赛者上交策划书到部长处,部长挑选出本部门的优秀策划
10月26日---27日 理事会对复赛的人员进行一对一策划修改
b.复赛:10月 30日下午(具体时间另行通知)(地点:报告厅)
进入复赛的选手以文字资料和现场答辩为竞赛模式,自行阐述活动创意,评委依据选手提交的`书面材料,策划人的阐述和选手面对评委提问的回答进行评分,前3名的个人或团队进入实践赛。
c.实践赛:11月1日---11月30日
若选手是不同部门组队参赛,将由副会长进行活动指导
d.总决赛暨颁奖典礼:12月3日(周六)晚(具体时间另行通知)(地点:报告厅)
最佳组织奖1个,策划人将在下一届干部竞选中直接成为副会长(若为团队,则团队核心人物晋升为副会长)
优秀策划4个,策划人在副部长竞选中直接成为副部长,策划的活动将在下学期开学后举办
其他在活动中表现优异的会员,副部长竞选优先考虑录用
读书协会对本活动享有全部的解释权。如有改动,另行通知。
读书协会
10月12日
校园创意品牌活动策划书篇二十
校园活动是各式各样、丰富多彩的,把这些活动进行摄像记录是很重要的。下面是有有创意的校园活动策划,欢迎参阅。
一、大赛宗旨及目的。
在大学生中普及网络知识,提高大学生网络游戏策划设计水平,增进校园网络游戏爱好者的技术交流,引导和鼓励大学生的自主创新意识和创新能力,挖掘我市网游策划设计人才,推动厦门网游产业的发展。
二、组织机构。
主办单位:厦门市新闻出版局、厦门市版权局。
承办单位:厦门大学软件学院。
三、参赛对象。
厦门市主要高等院校的在校大学生(可独立或组队参赛,团队人数限3人以内)。
四、参赛作品要求。
本次大赛参赛作品为网络游戏策划设计方案,应符合以下要求:
1、必须为原创的网络游戏策划设计方案;。
3、应重点叙述游戏玩法和规则,详细描述游戏各系统设定并分析其对游戏性的影响;。
4、为增强文章表现力,欢迎提供相关原创图片、动画等;。
5、参赛作品内容应健康向上,鼓励绿色休闲类游戏策划,且不得含有政治、宗教或色情、暴力等低俗化内容。
五、评选办法。
本次大赛的评委会将邀请相关政府主办单位领导、高校专家学者、网游公司业界人士组成评委会。大赛奖项设置如下:
一等奖(1名):奖励人民币1200元或等值奖品;。
二等奖(2名):奖励人民币800元或等值奖品;。
三等奖(4名):奖励人民币500元或等值奖品;。
优秀奖(10名):奖励人民币200元或等值奖品;。
优秀组织奖:对积极组织参与本届大赛的单位将授予优秀组织奖。
主办方协助将优秀获奖作品及作者向游戏开发公司推荐实习。
六、参赛办法。
1、比赛报名:参赛者可登陆大赛指定官方网站获取各类信息。该网站为本次大赛唯一发布渠道。
从官方网站上下载报名表(附件2),于20xx年5月15日之前发送到。
2、作品提交:参赛作者须将作品(请采用pdf文档形式)作为附件发送至e-mail:,邮件标题请注明“网游。
策划方案。
(作者姓名)”,邮件中请务必注明作者联系地址、电话等。
作品发送后,请与联系人马少飞同学联系确认。
3、时间安排:本次大赛20xx年4月26日启动,参赛作品征集截稿日期为20xx年10月26日24点。20xx年11月将公布评选结果并举行颁奖大会。
4、大赛组织:本次大赛组委会办公室设在厦门大学软件学院,a栋109团委办公室。
联系人:马少飞;电话:
指导老师:刘锦锗;电话:
一、活动背景:
为了丰富大学生校园生活,营造校园健身氛围,响应国家全民健身号召,并让同学们走出宿舍享受多彩的校园生活,我们特在20xx年10月20日举办校园大力士体育竞技大赛。
二、活动名称:校园大力士活动。
三、活动的主要项目有:拉车比赛;负重跑比赛;自行车慢骑比赛;卧推比赛;拔河比赛。
四、策划主办单位:大学生社团联合会。
五、活动的具体流程如下:
1、前期准备:10月14日—10月19日。
(1)校园大力士活动的前期宣传以及报名工作。
(2)积极鼓励和调动同学们的比赛热情。
(3)准备好各项任务的分配工作。
(4)准备好比赛所需要的物品。
2、活动开展:10月20日。
(1)继续宣传校园大力士活动,吸引更多的同学参与。
3、活动后续工作:10月20日——10月31日。
(1)做好我们成功举行的各项活动的剪影,图片,成果的宣传和展出。
(2)做好各项奖品,证书的发放工作。
(3)与兄弟学院交流,搜集在比赛中的存在的不足,在以后的活动中加以改进。
(4)社团联合会在比赛结束后对整个。
活动总结。
经验教训,表扬在活动表现突出的个人。
一、活动背景:
近些年,随着招生规模的扩大,我校迎来一批批极富创新意识的学子,同时我们也看到更多受到中国教育方式禁锢而缺乏创新意识的同学。目前,除了国家举办了一系列创意大赛之外、社会各界也时刻关注着中国青年的创新意识的发展,各高校也在努力寻找富有创意的新人才,为发掘在美学方面有创新意识的人才,我校在去年首次把书法作为个别学院的必修课,其作用以及现实意义更是深远。
1、关注创新意识人才的培养,发掘一些创新型人才。
2、书画大赛以学校的规模举办,将会引起全校同学的关注,对宣传贵公司也是一条很好的途径。
3、书画大赛的举办,可以让我们看到学生们的创意和个性,以及给广大学生提供了一个展示自我的平台。
4、在开展活动过程中,能与高校搭建相关的平台或长期的合作,对提高企业的形象和社会知名度有很大的帮助。
二、目的和意义。
1、为了丰富我院学生的课余生活,展示我院学生书画才华,宣传部在“广东技术师范学院校园文化艺术节”期间承办了广东技术师范学院“书画大赛”活动。
2、在本次的书画大赛中,新生当中将涌现出很多很有书画潜力的人才,这也实现了宣传部承办此次活动的初衷。
3、为学院的广大学生提供了一个展现书画才华的平台,发掘一些有创意的人才。
(1)、时间:3月13日(初定)。
地点:新篮球场侧边人行道。
活动对象:全校学生。
(2)、开放展览和投票:早上8:00-下午18:00。
场地布置:早上7:00-8:00。
展览结束:下午18:00。
(3)、1选票用于展览当天发放给参观者。
2每个参赛者可进行拉票,但必须遵守秩序。
3参观者必须按照秩序从进口进,可在参观的过程中记下所投作品的序号,到出口处投选票。
4对每位前来投票的参观者赠送纪念品一份。
四、经费预算。
五、预期效果。
通过“书画大赛”活动这一载体,我部门打“唯美元素,创意人生”的主题并以传统的宣扬书画的海报形式宣传了这次院性活动,并在新篮球场侧边人行道展出了书画大赛的作品,并以投票和赠送纪念品的形式加大宣传这次书画大赛的力度。将受到学院广大同学的一致好评,本次的书画大赛增加了同学们对书画的兴趣和展现了全院同学的书画才华,也为我们学院做了一次很好的正面宣传,将取得了圆满的成功。
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