文学作品是人类情感和思想的抒发。总结不仅要指出问题，还要提出具体的改进计划和行动方案。通过阅读这些总结范文，我们可以了解到不同人在总结中的思路和方法。
于丹趣品人生阅读心得篇一
鲁迅先生曾说，“不值得读两遍的书便一遍也不值得去读。”然而现在人们读的书多是只够读一遍的书，书虽然多却很能挑出一两本有品味的，值得读两遍的书来，但《哲学与人生》却是例外。
在拜读《哲学与人生》之前，我还真没有深究过，在这里有必要先熟悉一下哲学的定义：哲学的原意是“爱智”。哲学作为一门学问，原来只是一种生活态度，就是保持好奇的天性，探询一切事物的真相。
傅先生在自序中就说，“哲学脱离人生是空洞的，人生脱离哲学是盲目的。”因此，看此书与其说是学点哲学知识，不如说是通过它来审视自己的人生。
作者用通俗的语言将西方哲学与中国哲学的精髓提炼了出来，并贯之以自己的思想，给我们上了一堂又一堂生动，精深的课;在这里，我们不但会看到历史哲学大师的思想，而且会感悟到许多以前从未想过的东西。相信看过此书的人肯定能看透人生许多事情，看淡人生许多哲学课。在这里，我们得到的不仅是哲学的全部精华，更重要的是生命的本质和名利和挫折。
“人的经验有时候需要概念才能展现内涵”。一个人假设碰到一种情况或一种经验，但却无法用言语来形容，他不知道这种情况和经验是什么，也无法去处理，没有体会也没有心得，更没有感知力，不久以后就忘了。
即使再有相同的遭遇，也缺少先前的心得作为对照，几十年的人生虽然经历很多，但用言语表达出来却很少，对自己的一生很漠然，很无视，仿佛一生都是很苍白的，生命力的乏弱使他感受不到生命的快乐和痛苦。
“人类的典范，应该是那些让你我这般平凡的，有着许多烦恼的人都能效法的。他们让我们懂得：烦恼不值得担心，因为能磨练出智慧;死亡不值得害怕，害怕的是不知为何而死。”
这很值得我们深思，现在人们多把拥有大量金钱和物质的人当作自己的偶像，以至于许多人接受教育的目的就是为了挣钱。
其实拥有越多并不见得就越快乐，傅先生在介绍存在主义时说，“一个人有的越多越不是他自己。因为拥有越多，越没有时间做自己。”在介绍道家时又说，“一个人若多思多欲就不可能快乐，因为欲望没有满足会痛苦，一旦满足之后，又生出更多欲望，更多痛苦。”
即使在寝食无忧的生活里，人们是否就能快乐呢?有了一千万想两千万，有了两千万想五千万，人的欲望用无止境，追求不到时就永远在没有边界的痛苦里轮回。
而颜回的“一箪食，一瓢饮，在陋巷，回不堪其优，也不改其乐”也能更好地证明了即使在物质极为匮乏的社会里，人也是可以快乐的。
显然，人是否快乐和物质没有关系。经济和科学属于器物层次，器物不能代表文化。制度也是一样。在资本主义制度下生活的人就比生活在社会主义下的人快乐，社会主义的人一定比封建社会的人快乐，我看不一定。
对于作者的某些观点或许我不尽赞同，但由于此书谈论的是人生，对于人生，本就没有一个固定的答案可提供，正如作者引用爱因斯坦的话说，“一个人对于宇宙和人生，一定要存在敬畏的心。
书中有一段话我是我最喜欢的，也在此摘录下来，做为对自己的勉励，也作为文章的结尾吧!“当真正用理性思考经验之后，就能知道自己应该如何做，知道哪一种人生更为理想，也更适合自己。理想代表针对未来，哲学的思考就是要让人能够在过去、现在、未来三个时间向度中连贯起来，让自己的生命不再只是活在当下那片片断断，刹那生灭的过程中而已。”
于丹趣品人生阅读心得篇二
偶然在图书馆看到了于丹教授的《趣品人生》，在网上购买了一本每每于临睡觉前品读只言片语。半年多下来，把于丹教授的这本书读完了。我们眼中的人生苦不堪言，那么于丹眼中的人生是什么样呢?读完后感觉到她觉得人生是搞笑的，所以品位人生就是一件搞笑的事。于丹说：“生活，就像是茶，一杯刚刚沏好茶，只是有的人会把这茶品出是极品的铁观音，有的人则会品出是很普通的大碗茶而已！”当我们中国的第一位若贝尔文学奖得主被记者采访时，也以前被追问“你觉得你幸福吗？”“幸福”这个在当下这个物欲横流的社会变得多么奢侈的字眼啊，似乎即将变成比成功更奢侈的一件事，很多成功人士煞费苦心拥有了财富、名誉、地位，却惊觉发现自己恰恰丢掉了的是幸福。此刻竞争的压力使得每个人丢掉了意趣与闲情的生活方式，经常在忙碌中迷失了自己。
“宁静是一种生产力”书中给我们阐述了一种宁静的生活方式。文章引用了清人涨潮在《幽梦影》在书中的语言：“能闲世人之所忙者，方能忙世人之所闲”在这个篇章里，讲述了一个这样的故事：一木匠带着一帮徒弟干活，一不留意把手腕的手表甩在了麻屋子的刨花堆里，刨花组组有半人高。一群徒弟东翻西找仍然没找到，都去休息回来时，木匠的小儿子把手表交到了木匠手里。原先他等别人走了后，静静坐在那里倾听到了手表滴滴答答的声音，才找到了。
故事十分简单，却揭示了宁静就是一种生产力的结果。文章结尾有这样一段话：一个人的心里有太多的欲望，或者是过分地在意他人的赞誉或者诽谤之语，这颗心就会像喧嚣的小溪碎沫和澎湃的大海的浪花，鼓荡着，躁动着，以这样的心看世界和自己，能没有偏差吗？如果不能拥有一份宁静，不能拥有一种闲的话，我们能看见生命的本真吗？期望自己能拥有一份这样的宁静，还生命一份本真。
于丹趣品人生阅读心得篇三
小说主要讲述了主人公高加林是村里少有的文化人，高中毕业回到村里后当上了民办小学的教师时，他很满足这个既能体现他的才能而又对他充满希望的职业，但是好景不长，他就被有权有势的大队书记高明楼的儿子顶替了，他重新回到了土地干起了卖蒸馍，出山劳动，挑粪的工作。但当叔叔高玉智转业回到家乡当了县劳动局局长时，加林的机会又来了，副局长为讨好他，为他安排到县委做通讯干事，使他重新回到了城市。可是没过多久，加林通过关系得到城内工作这件事终于被人告发了，他再次回到了农村这块土地这段大起大落的人生。
在这中间还穿插了两段感情纠葛构成了故事的主要矛盾。正当加林第一次回到农村失意无奈，甚至有些绝望的时候，善良美丽的农村姑娘刘巧珍闯进了他的生活，刘巧珍虽然没有文化，但是却真心真意地爱上了高加林这个“文化人”，她的爱质朴纯真，她以她的那种充满激情而又实际的作法表白了她的炽烈的爱，让他失意时找到了精神上的慰籍。而随着加林重新回到城市，又让他重新遇到了他的同学黄亚萍。与巧珍相比，黄亚萍无疑是位现代女性，她开朗活泼，却又任性专横，她对高加林的爱炽烈大胆又有一种征服欲。高加林的确与她有许多相似的地方，他们有相同的知识背景，又有许多感兴趣的话题。当黃亚萍提出带他去更大的城市（南京）发展时，加林进入了一种艰难的选择之中。在经过反复考虑后，他无情的抛弃了巧珍，最后无奈的巧珍下嫁后川马店村一队的生产队长马拴，可心里依然记挂着加林。可当加林再次回到农村亚萍还是和他分手了。
看完这本小说给我的初步感想就是：生活啊，真是开了一个玩笑。每一个选择都至关重要，都会影响一生。主人公高加林经过反复折腾最后还是回到了农村这块土地重新开始自己的人生。如果当初他选择了巧珍而非亚萍，那么亚萍就不会和克南分手，也就不会有后来克南母亲举报加林走后门，说不定加林就不用回到农村继续在县委工作；但他如果选择了亚萍而非巧珍那他就可能去更大的城市一展自己的才华，这正体现了他热爱生活，心性极高，有着远大的理想和抱负的精神。这真是个两难的抉择，这让我想起了我第一次教书时讲的课文《未选择的路》。也正如作家柳青说的：人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。没有一个人的生活道路是笔直的，没有岔道的。有些岔道口，你走错一步，可以影响人生的一个时期，也可以影响一生。
回过头来细细的品味这本小说的最后一章——第二十三章，路遥先生用并非结局做为副标题。这章主要讲了高加林从县委回到农村路上回忆起和巧珍以前在农村的点点滴滴后悔不已，和遇到老光棍德顺老汉，德顺开解加林，他的所有的理想和抱负如同过眼云烟难以挽留了。难以承受的是这份打击更难以面对的是生他养他的那片土地，他褪去了骄傲，认清了现实，接受了德顺爷爷的一翻话，而后懊悔的扑倒在了地上。我认为路遥先生用并非结局告诉我们加林的人生路远非这本小说里写的已经到了尽头，他的人生路才刚刚开始还有很漫长的路要走，还有更丰富的经历在等着他，也告诉加林和广大读者只要生命没走到尽头就永远在不断的探寻人生这个主题，何况他还年轻，德顺老汉70了还在摸索，这大概就是路遥先生在探索人生路中的真实写照吧。用一个不是结局的结局告诉人们他还在思考在城市化的浪潮汹涌而来的种种冲击中，农村知识青年该如何作出选择。
我觉得路遥先生通过小说《人生》在探寻人生的同时也启发读者去反思自己的人生，哪些地方做好了，哪些地方做的还不够，将来的人生路该如何做出选择，何去何从？给自己一个重新认识自己和定位自己人生的机会，当代很多名人都说《人生》让他们重新认识了自己。贾樟柯曾说30年阅读史中对他影响最大的一本书是路遥的《人生》，《人生》让他开始对社会有了新的认识，开始思考他的人生。马云曾说对他影响最大的人是路遥，他高考失利时是《人生》改变了他，让他意识到不放弃总有机会，否则他现在还在踩三轮车呢。马云的话我深有感想，当初我中考没考好，父亲让我去读个技校做维修工，但我坚持将来要读大学所以必须念高中然后参加高考。虽然当时我并没看过《人生》这本小说，但现在想来当初的选择是对的，年轻人怎么能轻易的放弃自己呢！虽然现在的工作也不是很好，但我相信只要不放弃信念我们总有机会终究会取得成功的。
于丹趣品人生阅读心得篇四
阅读是人类文明的象征，它启迪智慧，拓宽心灵，为我们提供了深入思考和反思人生意义的机会。通过阅读，我深刻感悟到人生真谛是与他人和谐相处、去探索和感受世界。阅读让我明白，人生并不只是自我的体验，而是通过与他人的交流和分享，才能获得更加丰富而广阔的人生。阅读使我从单一的视角，并肩与各类人物漫游，感受到人的共性和千差万别。与此同时，阅读也让我意识到积累知识和经验是我们探索和感悟人生的根本。
二、探索自我认知。
我发现，阅读不仅是认识他人、了解世界，更是一种对内心深处的探索。在阅读过程中，我经历了诸多角色的生活，感受到不同的心态、情感和价值观的碰撞。当我置身于小说的情节中，我常常会投射自我于其中的角色，思考他们的态度、选择以及背后的原因。这些思考不仅让我对自己的兴趣、爱好有了更深刻的认识，也让我对自己的心理和价值观有了更清晰的把握。阅读帮助我构建了一个立体而自省的内在世界，推动我更深入地探索自我认知，成为一个更有思想、有深度的个体。
三、培养与人沟通的能力。
阅读是一种与作家和作者对话的方式，也是与其他读者分享心得和观点的途径。通过阅读，我学会了学识和见识的分享，提高了与他人沟通的能力。每一本书都是一段与作者的心灵交流，一种似乎与远古智者对话的体验。这使我逐渐学会欣赏不同的观点和意见，让我更加宽容和包容他人的不同。同时，通过与其他读者交流和讨论，我也扩展了视野，从他人的角度看待问题，培养了团队合作和协作的能力。阅读使我明白到，与他人建立深入的交流是我们在人生中找到共鸣和理解的关键。
四、培养专注力与思考力。
在阅读的过程中，我也意识到自己的专注力和思考力得到了训练和提高。生活中诱惑和干扰无处不在，而阅读可以帮助我培养专注于一个主题或一个故事的能力。阅读要求我集中精力去理解、分析和思考作者的意图，这有助于我提高解决问题的能力。同时，在阅读中我也得到了一些作者给予的智慧和洞察力，这要求我思考其中的道理并运用于实际。阅读使我逐渐锻炼了对事物的思辨和判断能力，让我成为了一个更加独立思考和自信的个体。
五、寻找人生的意义。
通过阅读，我不仅扩大了自己的视野和见识，也为自己的人生寻求到更高的意义。在众多的书籍中，我与作者一起思考关于人的存在、意义、道德和价值的问题。这些问题令我思索“我是谁”和“为什么活着”的哲学问题，给了我追求人生目标和个人发展的方向。阅读让我明白到人生的意义不仅是追求物质享受和社会地位，更是通过为他人付出和创造价值来实现自己的价值。阅读指引了我的人生道路，在追求发展和幸福的同时，也让我了解到人生最终的意义在于如何利用自己的才能与他人和谐相处，共同创造一个美好的世界。
总结。
通过阅读，我发现人生的真谛，深入探索了自我认知，培养了与人沟通的能力，锻炼了专注力和思考力，寻找到了人生的意义。阅读给予我启迪和知识，同时也让我更加独立和自信地面对人生的挑战。阅读不仅是一种学习和充实自己的方式，也是一种内心沟通和成长的途径。我将继续努力阅读，为自己赋能，成为一个更有智慧和价值的人。
于丹趣品人生阅读心得篇五
暑假拜读了台湾傅佩荣先生的《哲学与人生》，这本书是傅先生的讲义，被评为“最佳通识课程”，我读了以后觉得实至名归。书中从古至今，兼顾中西方的主要哲学家的主要观点，侧重于人生与文化，以哲学的思辨方法贯穿其间，引经据典，可读性很强，语言通俗。整日奔波于家庭、学校之间的我们，在假期里，借这本书静静地审视一番自己的工作和生活。
一直以来，觉得人生就是一场现场直播，自己描绘的是自己的生活。殊不知，在不经意的生活中包含着如此多的哲学。哲学脱离人生是空洞的，人生缺少哲学，将是盲目的。学哲学是为了让自己生活得更幸福，更快乐，傅佩荣先生认为幸福、有意义的人生应该是：有工作可以做，有人可以关怀，有痛苦可以受。
首先，现在就业压力很大，相对于那些奔波于求职而不得的人，自己有一份稳定的工作，有爱自己的人，有热爱自己的学生，有志同道合的同事，我内心感觉很幸福。
工作能激发活力，养老院将老人分为两组，一组每人负责照顾一盆花，另一组的老人什么事都不做，纯粹是休息养老。在身体状况相似的前提下，第一组老人比第二组老人，平均多活两年。由此可知，有工作可以做，哪怕是照顾一盆花，也会激发更强的生命力，活得更久。这个调查研究结果，让我深深体味“工作”的重要。
由此想到自己年迈的母亲，今年77岁，四年前，父亲因为身体多方面的疾病，失去了行走的能力，我很担心，年迈的母亲也会因为照顾父亲而病倒，但是，我发现，每次回家，母亲像以前一样，不断地告诉父亲家里的变化，给他一日三餐，体检显示：母亲的身体很健康。
在父亲过完百日后，我把母亲接到了济南，我不忍心让操劳了一辈子的母亲再为我做什么，我在心里说，让母亲好好休养。
一日，小哥来电话称，小妹你的想法太奇怪了，千万别让母亲什么事都不做，母亲身体力行可以做的，都让母亲去做。如果她一旦发现自己什么也不能做，会加快母亲的衰老。
果然，母亲第一次独自在院里遛弯回来，开不了门，站在门外怎么也打不开。虽然之前，我们已经演练过很多次，但还是过了很久才打开。
母亲自言自语，说，哎，老了，连门也打不开。我听到了，母亲内心的失望。相对于父亲在世时，母亲在家一日三餐，洗洗涮涮，犹能自理。
开学后，七点半，我和老公上班，孩子上学，家里几乎全天只有母亲一人，我得想办法让母亲觉得自己可以做些什么，让她有点成就感。
我想，母亲在这几年里，保持很好的食欲，身体依然健康的一个很重要的原因，就是那个和自己相濡以沫了一辈子的人需要自己，不管年轻时有多少次争吵，现在，他需要自己，这是支撑母亲的强大支柱。
其次，有痛苦可以受，一个人在受苦受难的时候，难免会怨天尤人，如果一时想不开，甚至可能自暴自弃，走上自杀的绝路。关键在于人生是不断改变的过程，人只要活着就会逐渐老去，在遇到苦难时，激发潜能面对考验，结果增加了自己的专长，也改变了自己的命运。
这让我想起，上海信息技术学院的邬宪伟校长，他用一句话概括自己不到30岁破格评为教授，最终成为上海名师、全国名师、校长。
“凡是能够成为专家或名师的都是在能力边缘的极限上工作后锻炼出来的”，他是因为自己的学生将自己逼到能力极限的边缘。所以，要把握受苦的机会，主动而积极地改变自我，让自己变得不一样，任何一种或大或小的痛苦，都提供了一次让自己提升转化的机会，提升转化的可以是身，可以是心，也可以是灵，生命会变得不一样。
我们不必奢望无灾无难的人生，却要在面临痛苦的挑战时，主动而积极地以改变自我，来展现生命的不同面貌。
于丹趣品人生阅读心得篇六
第一眼看到这本书的时候，是在图书馆二楼一个不起眼的角落里，两本看上去就感觉已经有很久历史的书相互依偎，一本已经没有了当初光滑的封面，只有五个不大不小的褐色的楷体字“哲学与人生”依旧醒目，但那字的颜色却使我想起了久经风雨的老树，饱经沧桑而又充满了无穷的生命力;另一本则稍好一些，褶皱的书皮，有几页纸已经早早脱落，书本内部原本的线装本已经松散成两大部分，微卷的页脚提示着我已经有数不清的人翻阅过这本书。怀着一种崇敬的心情，我选择了第二本书。
看到这里，你或许会觉得“这人怎么这么多废话”、“讲半天不知道要讲什么”，可是，我得告诉你，我的的确确是这么个有些啰嗦的人。其实，也不尽然，我只是想用最真实的语气从头到尾记录我对《哲学与人生》这本书的感受，也只是想完完整整的把我自己目前对人生的感悟告诉你而已。读完这本书，我最真实的感受还是——选择做你自己。
书中说“人生活在世上都只是旅客或过客，而不是归人。”这句话确实不错，我们从来到世上，睁开眼，一路走来，看到的，听到的，遇到的，经历的，无论多么悲惨，亦或是多么绚烂，最终留下的，只是那些难忘的铭记在心的片段，而已。而那些或美好或苦痛的时光却是万万不能因为我们渴望它停住脚步就能停下的，最终我们依旧走向孤独，走向死亡。
正如旅行，身在途中，无论沿途的风景多么美妙绝伦，令人心神震撼，我们终究还是不可以长时间驻足，我们或用相机拍下那些美好的景物，或用铅笔记录下那些感动的瞬间，但，当这些事情一旦结束(一旦发生)，我们就不得不再次出发，直至下一个目的地，最后，我们回到暂别的家。
死亡是最终的归宿。相信大家都知道这件微不足道的小事。然而，人在路上，走出怎样的风景确实取决于你自己，看你做出怎样的抉择。
是选择做别人眼中的自己，还是选择做真正的自己?生活的中国人，大概选择的都是别人眼中的自己吧，为了适应整个大群体的颜色，遮蔽了自己的内心，选择多数人的选择，买多数人买的东西，说多数人感兴趣的话题，甚至有时会为了多数人那些荒唐而可笑的想法放弃自己内心的良知。
人生就像一场考试的选择题，你无时无刻都面临着各种各样的选择，而且，一旦选定，就无法更改。可是，人生中的考题却不像考试里的选择题只有一个正确答案，每个人的选择都可以是一样的，也都可以是不一样的，有时候看似分道扬镳，可经过柳暗花明，说不定就殊途同归了。而选择，不过是选择自己的路。真正做出选择，依靠的是你的大脑还是你的心，就要看你自己了。
于丹趣品人生阅读心得篇七
这本书讲述了人生在于丹眼中是什么样子的?在书的开头他曾说过:在当今社会生活中，生活情趣究竟是一种奢侈品，还是一种必需品呢?缺少有情趣的生活方式，往往会让我们在忙碌中失去自己的心灵。我们今天究竟应该以什么样的方式生活呢?接下来在书中都一一讲解。
在读这本书中，就如一位心理医生在与你谈话，她会帮你解开一个个谜题，将你所有的焦虑，迷茫、抑郁全都驱散。最终在心理找回原本的自己。为了让我们更明白直观的了解，也引用了许许多多的小故事。如:差役押解一和尚，每天早上启程前差役必要清点一番:包袱，在;公文，在;和尚，在;自己也在，这才放心上路。有天晚上，和尚趁差役熟睡，将他的头发剃光，把自己的僧袍给他换上，然后逃之夭夭。次日差役醒来，例行公事:包袱在;公文在;和尚呢?环顾四周无人，摸摸自己光溜溜的脑袋，看看身上的僧袍-和尚在!差役纳闷:那么我到哪儿去了呢?包袱是我们赖以生存的物质生活，公文是我们安身立命的职业，和尚是我们日复一日忙碌的事务。于丹说:“当我们日复一日的忙碌着，过分关注于一件一件琐碎的事情……就会越忙越忽略自己的感受，不知不觉将自己置换成囚徒。表面上看，和尚还在，但是自己却找不到了。”
在整本书中，于丹老师总的分成三大块:茶之味，酒之品，琴之趣。特别是在茶之味中，我原本不喜欢茶的苦涩，而现在，我偶尔会喝一小口，细细品味它的幽香，让自己的心灵沉静下来，也许这才是品茶的意境。在书中虽然大部分写的是古人，但是于丹老师不是让我们学古人的生活方式，而是古人的生活情趣。这样的话无论在那里都能享受到生活情趣所带来的快乐。
这就是于丹的这本书，她告诉我们在现代社会忙碌之下，用一颗闲适的心去体验生活情趣，就会在生活中不会迷失自己。无论有多么忙，在人生的道路上，一定要在路途中品味生活，这不仅是一种情趣，更是一种生活的态度。
于丹趣品人生阅读心得篇八
这本书的封面上写着，“马云说：是《人生》改变了我的人生”，就篇幅来说来说这本书比《平凡的世界》薄很多，《人生》讲述了高加林离职教师岗位当了农民，又离开农村当了记者，因为某些原因被开除又回了农村当了农民，高加林分别跟刘巧珍以及黄亚萍的爱情故事是一个亮点，尽管故事很坎坷，但不足以改变一个人，命运落在谁身上谁都一样承受，成长的过程就是不断的给自己增添伤痕，当记者的时候发挥自己的才能认真去干，当农民也一样卖力气拉锄头，只要活着一切都挺很美好，有些打击不必放在眼里，失去的再也回不来，只要活着就可以创造更美的明天。另外不得不说的是刘巧珍，高加林对她的背叛是个致命的打击，让人欣慰的是巧珍并没有寻短见也没有发疯，而是更加坚强的活着，一场打击没有把人击垮，就一定能把人变得更加强大，这个姑娘热爱劳动，热爱生活，热爱世界的一切，面对高加林无情的背叛她强忍住眼泪头也不回的'踏车而去，对高加林来说失去的再也回不来，他和黄亚萍憧憬的'生活像是那美丽的彩虹，他却偏偏看成是桥，那么好看却又靠不住，命运就是这么无常，仔细想想现实生活何尝不是这样?这就是我读《人生》的感悟，是一个很普通的故事，很多人可能都会有类似。我记住了几句不错的话，1我要把所有最苦的都尝个遍，以后遇到苦就不怕了。2金花配银花，西葫芦配南瓜，我是个农民你也是农民那不正合适吗，虽然我没什么文化，但我心眼也不傻，我们结了婚一起下地干活，日子肯定能过好。3生活总是这样，不能叫人处处都满意。但我们还要热情地活下去。人活一生，值得爱的东西很多，不要因为一个不满意就灰心。
“爷爷，我心里难过。你先别说这了。我现在也知道，我本来已经得到了金子，但像土圪塔一样扔了。我现在觉得活着实在没意思，真想死。”
“胡说!”德顺爷爷一下子站起来，“你才二十四岁，怎么能有这些混账想法?如果按你这么说，我早该死了!我，快七十岁的孤老头子，无儿无女，一辈子光棍一条。但我还天天心里热腾腾的，想多活它几年!别说你还是个嫩娃娃哩!我虽然没有妻室儿女，但觉得活着总还是有意思的。我爱过，也痛苦过，我用这两只手劳动过，种过五谷，栽过树，修过路，，，这些难道也不是活得有意思吗?拿你们年轻人的词说叫幸福。幸福!你小子不知道，我把我树上的果子摘下来分给村里的娃娃们，我心里可有多幸福，不是么，你小时候也吃过我的多少果子啊!你小子还不知道，我栽下一棵树，心里就想，我死了，后世人在那树上摘着吃果子，他们就会说，这是以前村里光棍老汉德顺爷爷种下的.”
于丹趣品人生阅读心得篇九
人的一生注定是短暂而珍贵的，而读书则是人们扩展眼界、丰富内涵的重要途径。通过阅读，人们能够汲取知识和智慧，获取多样的人生经验，并对人生有更深刻的体悟。在我多年的读书生涯中，我深深感受到了阅读对人生的影响和启示。以下是我的关于阅读人生心得体会。
首先，阅读拓宽了我的视野。书籍是累积的智慧和见识的结晶，通过阅读，我能够接触到各种各样的思想和观点，了解到世界上各种各样的人和事。当我读到一本关于历史的书籍时，我仿佛穿越到了过去的时代，亲身经历了那些历史事件；当我读到一本关于自然的书籍时，大自然的神奇和美丽就展现在我的眼前。这样的经历不断丰富了我的知识和经验，也让我能够更全面地理解和认识世界。
其次，阅读让我品味到了生活的丰富多彩。每本书都是作者用自己的智慧和情感抒写出来的，而每个作者的视角和思考方式都各不相同。就好像和不同的人交谈一样，每本书都让我看到了不同的世界和不同的人生。读过的故事使我感受到了人间百态的丰富性，而读过的哲学著作让我思考人生的意义和价值。通过阅读，我不再把眼光局限于自己的小圈子，能够更加宽容和包容地与他人相处，也能更加深刻地理解生命的意义。
再次，阅读启迪了我的思考。书籍中的智慧不仅让我获益，也激发了我的思维和创造力。当我读完一本引人深思的书籍时，我常常会陷入沉思，思考自己的人生及其目标。有时，我会问自己，我要成为怎样的人？我要追求什么样的价值？通过阅读，我能够从书中的人物和故事中找到答案，也能够逐渐清晰自己的人生轨迹。
最后，阅读给予了我力量和勇气。生活中遇到挫折和困难时，我常常通过阅读来寻找支持和鼓励。书籍中的主人公们面对各种困境时的勇敢和坚持，给予了我力量和勇气，让我对生活充满信心。有时，只需要读一段励志的语句，我就能重新振作起来，面对困难，并迈向成功。
总而言之，通过阅读，我不仅拓宽了视野，品味了生活，启发了思考，更获得了力量和勇气。阅读对我人生的影响巨大，为我注有不断阅读，才能不断充实自己的人生，成为一个更好的自己。我相信，通过阅读，我将继续从书籍中获得力量，不断追寻人生的价值和意义。
于丹趣品人生阅读心得篇十
阅读是一种很神奇的事情，有时一本好书可以让你的思想和观念发生翻天覆地的变化。在我的成长历程中，阅读一直是我的老师和朋友。它给我带来了知识、启示和勇气。在我阅读的过程中，我逐渐认识到了要成为一个成功的人，阅读是必不可少的。
第二段：阅读带给我的正能量。
每一次阅读都是一个新的旅程，它带给了我宝贵的启示和正能量。我会在晚上独自阅读，享受着这个独处的时光。当我看到书中作者的经验和故事时，我会深深感受到人生的价值和意义。阅读告诉我，无论面对什么样的困难和挫折，都要坚持前行，并且相信自己的价值。阅读带给我的正能量一直驱使我前行，无论遇到怎样的困境和挑战。
第三段：阅读的重要性。
阅读是培养自己的好习惯，让自己可以不断学习和进步。无论是工作上还是生活中，阅读都是非常重要的。通过阅读不同类型的书籍和文章，我可以不断拓展自己的思维和眼界，了解各种不同的文化和观念，并从中学到新的知识和技能。另外，阅读也可以帮助我放松自己，缓解压力，并且改变一般的情绪。阅读是我的生活中的良师益友，它让我变得更加开心和有价值，长期以来，我认为无论在什么情况下，阅读都是我的选择。
第四段：人生中重要的阅读经验。
阅读是一段非常漫长而富有意义的旅程，在旅程中，有一些书籍是让我印象深刻的。其中一本书叫做《时间简史》，它让我对物理学的了解提升了很多，并且认识到宇宙中的一些奇妙的现象和理论。还有一本书是《三体》，它让我感受到宇宙的无限可能性和复杂性。我认为这些书籍带给我了一些思考题和启示，同时让我对自己的人生更加了解和理解。
第五段：结尾总结。
人生中的每一步都非常重要，阅读则极为重要是我的生命旅程中的一部分。虽然读书是一件个人的事情，但是它却是人类喜欢独处时的最好活动之一。通过阅读，我们可以从别人的经验中借鉴并学习，总结各种不同的经验和教训，将它们贯穿于我们的生活中，从而面对更加复杂或更加竞争的世界。虽然阅读是最初的小步骤，但它是促成巨大成就的一部分，如果你愿意不断阅读，那么你的人生是会获得巨大的改变的。毫无疑问，我的阅读之旅太长久，我将继续阅读并分享阅读带给我的丰富体验。
于丹趣品人生阅读心得篇十一
有人说读完《人生》的感慨，应当是柳青的“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候”，然而当我读完《人生》，我却时常觉得爱是全力以赴，爱也是及时克制，然后又想到周国平说的，“爱的价值在于自身，而不是结果”。
“爱你可以含蓄内敛，也可以热烈张扬地全力以赴”。当刘巧珍无数次在远处注视着那个她心底的心心念念的男子时，当她鼓起勇气将甜瓜递给高加林时，当她看到她欢喜的男子由于卖馍束手无策，主动提出帮他卖时，她喜欢他，她用着自己的方式，含蓄地表达她的爱意。当刘巧珍鼓起勇气向高加林表达爱意，她热烈而张扬地爱着这个男子，她可以为了他去学刷牙，去学认字，去面对全村人的耻笑，我想，因为她爱他，所以她愿意为了他做一丝一毫的改变，她也想为了喜欢的人成为更好的女子。
当我看到刘巧珍对高加林不加遮掩，热烈诚挚的爱时，当我看到刘巧珍为了这场爱全力以赴时，我想起了《真爱至上》里，那个男孩山姆，他一遍又一遍努力地练着架子鼓，只为了引起喜欢的女孩的注意;他努力越过一个又一个的海关工作人员，只为了来到喜欢的女孩面前。你看，爱一个人的时候，好像都像刘巧珍，为了爱的人，我可以一遍一遍地努力，我不计较回报，我只想全力以赴地爱你，我只想让你看到我最好的样子，我想给你最好的。
“爱你会全力以赴，爱你也会及时克制，只望你前程似锦”。当高加林由于希望另一半能与他探讨国家时政，而刘巧珍只聊家长里短。要与她分开时，她不争不吵，在家沉寂几天，又开始了忙碌的生活。刘巧珍爱极了高加林，但是刘巧珍从来也知道自己没有见识，她只望自己爱的那个男子前程似锦，所以即使很难，她也会及时克制，告别这段感情。就像宫崎骏有句话说，“当陪你的人要下车时，即使再不舍，也要笑着挥手告别”。
当看到刘巧珍诚挚地爱着高加林，却最终没有回响时，我仿佛看到了《如懿传》里的宦官李玉，他会在惢心身陷危难时，冒着被砍头的风险偷出证物去救她，可是，当他明白他给不了她想要的生活时，他会果断放手，及时克制，他只是想他爱着的人拥有自己的幸福。所以你看，不是每种爱都要轰轰烈烈，死磕到底，爱也可以是及时克制，让你幸福。
“不是所有暗恋理当获得回响，不是说努力就能得到回报，不是说我爱你，你的生命就交由我保管。”所以你看，爱有无数种样子，爱有无数种可能，爱是全力以赴，爱也是及时克制。
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于丹趣品人生阅读心得篇十二
阅读是人类智慧和文明的重要组成部分。无论是古代的《论语》还是现代的《摆渡人》，无论是文学作品还是科普读物，都在不同程度上塑造了人类观念、思想和认知。在阅读中，人们不仅接受来自外界的信息，更重要的是，通过阅读，人们可以获得对于人生和世界的进一步认知和理解。本文将围绕着阅读所带来的人生心得体会，探讨阅读在人类成长、认知过程中的重要性。
首先，阅读能够丰富和拓展人的视野。作为一种媒介，书籍传递的不仅是一篇文章或者一个故事，更是作者对于人生、社会和世界的见解。当人们读一本好书的时候，尤其是那些不同于自身经验的书籍时，往往会对自身的观念产生颠覆或者重建。人心向善，读书就是拓展人善的空间。通过阅读，人们可以开阔自我的视野、了解世界多元文化、拓展知识面，不断修炼自身，让自己更加完整和聪明。
其次，阅读能够提高人们的人际交往能力。生活中，人们往往会面临如何与人交往、如何处理复杂的人际关系等问题。阅读能够帮助人们从不同角度、视角、文化背景等方面探讨人际关系中应该如何处理问题。比如在小说中，人们可以通过人物之间的社交互动，了解到不同的处理方式和相应的效果。这不仅能够提高人们的沟通交往能力，更能够培养人的宽容和同情之心，以及尊重和理解他人的能力。
再次，阅读能够培养人的自我管理和认知水平。阅读能够让人沉淀自我，学会思考和品位，使人更加关注自己的内心世界。在不断阅读的过程中，人们可以了解自己的长处和短处、尝试完善自我，培养出一些好的习惯和良好的品行，从而提高自己的自我管理能力。此外，通过阅读，人们可以拓展思考空间，提升自己的认知能力。不断阅读的人能够从每一个角度更好地认识自己和周围的世界，能够更加理智地对待问题和决策，更加有效地进行分析和决策。
最后，阅读还能够形成人的价值观和世界观。价值观是个人对于人生的理解和追求，世界观是对于社会和世界的观念和认知。而阅读则是音响中读者生命的延伸。良好的书籍中蕴含了人生的哲学、思维和价值体系，会对读者的生命产生长远的影响。正确的价值观和世界观能够帮助人们形成正确的判断和人生观念，引领人们走勇敢、坚韧、踏实、理智的人生之路。
综上所述，阅读的确可以在人类成长、认知过程中产生很大的影响。而这种影响绝不仅仅是表面上的书信或者语言的传递，更重要的是读者在品读过程中充分利用了自己的心灵和智慧，拓展了自己的知识和理解。读者拥有自己的人生阅历和心灵感悟，而阅读就是向外展现这种阅历和感悟的方式。所以，无论是从成长、认知、人际交往、自我管理、价值观和世界观等方面来看，阅读在人生中都是不可或缺的，是人生道路上必不可少的伙伴。
于丹趣品人生阅读心得篇十三
这本书故事很简单，简单但像是在读一个童话故事一般，但就是因为太简单，所以更伟大。
故事主人公叫做高加林，背景依旧是新中国成立后的陕北农村，大跃进已经过去了，家庭联产承包责任制还没有普遍实行，保守的农村里依旧在搞生产队，而高加林就是从农村里走出来的一个高中生。
他好读书，热爱文学，关心国事，文笔极好，却没有考上大学，所以只能留在当地做个教书先生。故事就从这里开始。
整个故事时间跨度不大，但也不紧凑，而短暂的光阴也会产生剧变，这就是人生。高加林起先是丢了教书先生的体面活儿，因为村干部的儿子顶了他的位，遭受此等打击后，个把月活得跟个废人一般，但爱慕他已久的农村姑娘巧珍把他拯救了出来，让他重新燃起生活的激情。他们不理会巧珍父亲的.反对和村里人的闲言碎语，毅然决然地在一起了。这是第一个起落。
高加林当兵的叔父回乡当了个大官儿，他的一个手下安排了高加林一个县通讯记者的职务，给了高加林一个豪情泼墨挥洒才能的机会，他也因此离开了小农村，远离了巧珍。而就在县城任职期间，与高中老同学走得进了，两人相谈甚欢，有很多共同语言，虽然他们各自都有男女朋友，但他们依旧势不可挡地在一起了，两人相约共赴黄亚萍的故乡，南京这个大城市发展。于是高加林抛弃了巧珍，黄亚萍抛弃了张克南。但事情并没有按照他们预想的发展。张克南的母亲一气之下告发了高加林走后门吃公家饭的事，已经小有名气的高加林只能又被遣返回村。这是第二个起落。
最后收尾的可以算作是只有一个落，那就是高加林与黄亚萍交往过后才发现自己爱的人其实是巧珍，东窗事发后他只能回到农村，而此前伤心欲绝的巧珍已经同其他人结婚了，再不可能回到高加林身边。
但其实结局还暗暗隐藏着一点点起。那就是高加林思想上已经有了觉悟，他甘愿接受现实，也不再看不起农村，看不起劳动，往往最平凡的，最朴实的，才是最伟大的。而另一边，巧珍也去了村干部家里为高加林求教书先生的职，高明楼也答应了。
故事结尾，高加林扑倒在德顺老爷爷怀中大哭，终于明白了痛失巧珍才是他这辈子最大的遗憾。
其实，年轻的时候谁都会犯错，可能是意气风发，可能是追名逐利，最本真的东西从来都不是一下子就能把握住的。也许这就是人生，总会给你制造太多会留下遗憾的瞬间。某个抉择，某种观念，当时或许不以为意，在冥冥之中却是至关重要。
可如果说这就是命，每个人的命就是每个人的人生，我是不赞同的。人生各个时候大大小小的抉择，或许轻重不自知，但并不是说不可预测。所谓的善良与邪恶，是常人都可以判断的;而所谓的成熟与青涩，是一个真正的智者能够判断的。我认为高加林没能考上大学以及失业后自暴自弃的伏笔，最重要的就是为了阐明这一点。
像德顺老汉那样的智者，生活中或许不多见，因为俗世的羁绊总是影响人们各种决定，这叫做现实。但每个人都可以成为他那样的人，潇洒而超脱，朴实而善良，成熟而厚道。他是生活的智者，活在俗世里，却活得超脱尘世。
于丹趣品人生阅读心得篇十四
最近读了傅佩荣先生的著作《哲学与人生》，有一种醍醐灌顶的感觉，书中的很多内容都是一些我能够模模糊糊体会到但不能很好的将其提取出来的生活哲学。在这里，我想写出部分给我留下深刻印象的句子并谈一谈我对它们的理解。
“哲学就是练习死亡”。
这是希腊哲学家柏拉图所说，傅先生对其作这样的解释：“所谓练习死亡，就是要练习减少身体的控制程度，亦即要让身体的惰性无法对个人产生影响力，就好像死亡一样。这样，才能让心灵自由地追求智慧。”谈到自由，我不由得想起一次一位老师让我们每个人谈谈自己的人生理想，其中有一位同学的理想给我留下了深刻的印象。他的理想是：追求尽可能多的自由，能够做自己想做的事。我想，这恐怕也是大多数人的想法吧。他之所以说“尽可能多的自由”，应该是是因为他明白要追求绝对的自由是不可能的，因为这种自由既包括心灵上的，也包括物质的。人作为社会的一部分，在行动上总会受到一些约束。可是我想说的是，心灵的绝对自由却是可以实现的。而且，这种可以实现的自由，反而是自由的境界：它不受时间限制，不受空间限制，不受生老病死限制，它使心灵能够如庄子笔下的大鹏鸟一样遨游于九天之外。
“不要只是做一个专家，还要设法透过自己的知识进一步体验到智慧”。
人类社会从古至今已有几千年的历史，所留下来的知识是每一个人穷其一生也无法全部掌握的，因此便有了许多从事某一特定领域的专家。然而近年来在，“专家”这个词的名声似乎不那么好，许多所谓的专家常常犯一些低级的错误。之所以这样，就是因为他们没有透过自己的知识进一步体验到智慧，仅仅局限于专业知识，被一叶所障目，殊不知知识本来就是相通的，怎么能硬生生的将某一块割裂开来呢?高中时的一位从事竞赛教育多年的物理老师曾对我们说：“物理学到最后就是哲学。”我相信，不仅仅是物理，任何一门学科到最后都能归结到哲学。亚里士多德，作为一位百科全书式的大家，他对哲学的几乎每个学科都作出了贡献，形而上学、心理学、经济学、神学、政治学、修辞学、自然科学、教育学、诗歌风俗、以及雅典宪法。与之类似的伟人还有很多，譬如达芬奇、牛顿、爱因斯坦等等。这些大师，足矣令每一位专家汗颜。联系自身，虽然我的专业是热能，但如果仅仅局限于专业，一生与锅炉为伴，而不关注其他领域，人生岂不是失去了很多乐趣?这也许正是老师鼓励我们多读书，开拓视野的原因所在吧!中国不缺专家，缺大师，很大程度上就是因为太过注重专业教育而淡化了一些综合性学科的教育。
哲学与人生。
于丹趣品人生阅读心得篇十五
《人生》是一部由余华所著的长篇小说，该作品以一个贫穷家庭的孩子阿四为主角，描写了他经历的苦难、挫折与成长。这部小说曾在文学界引起了巨大的反响，从中我们可以读出对人生、对生命的思考与感悟。在我眼中，《人生》不仅是一部优秀的文学作品，更是一本对人生与人性深刻的探索。
第二段：对于人生的认识。
在《人生》中，余华通过描写阿四的经历，探讨了诸如“人生的意义”、“命运与自由”、“生死与存亡”等深刻的生命问题。在阿四身上，我们看到了人生的无常和不可预知，生命的脆弱和珍贵，以及人类有时无法抵御外界力量的局限。对于这些问题，余华并没有给出太多的答案，但却用细腻的笔触，引导着我们思考关于人生的更多可能性。
第三段：对于人性的认识。
同样在《人生》中，余华也描绘了主人公阿四在面对诸多困难和逆境时的态度和行为，在一定程度上反映了人性的复杂和多变。不论是阿四父母的冷漠，还是周围的苦难与痛苦，阿四都坚定地坚守自己的信仰，充分展现出人性中坚韧和勇气的一面。而在经历多次的打压和摧残后，阿四也变得更加悲观和无助，暴露人性中脆弱和欲望的一面。这些情节揭示了人性的矛盾和复杂，也凸显了小说人物的真实可信度。
第四段：对于家庭与社会的认识。
在《人生》中，家庭和社会是人物性格、行为和命运的主要因素。小说中描写了一个充满苦难、挫折、冷漠和无助的社会，深刻地反映了贫穷的家庭和社会中的社会现象。从这些描写中，我们深刻地感受到了生活的压力和危机，也看到了一些人物在面对困境时的表现。这些情节也反映了社会政治和经济体制的弊病，引领我们去思考社会的改变和人性的走向。
第五段：结语。
综合以上所说，我认为《人生》是一本十分值得读者深挖的小说。它不仅从人生、人性、家庭和社会的角度，对我们做出了思考与反思，更深层次地勾勒了一种现实主义小说所独有的艺术美。阅读这本小说，可以让我们更深刻地认识和思考生命和社会的意义与价值，更好地领悟我们自己的人生。简而言之，《人生》不仅是一部好书，更是值得你站在生命之岸，慢慢品读的经典之作。
于丹趣品人生阅读心得篇十六
人生没有捷径，只能脚踏实地、努力奋斗。但是，人总会遇到“瓶颈期”和低潮，甚至无法从中走出。如何摆脱低谷，度过人生难关？我认为，阅读是一个有效的方法，可以拓宽人的视野，增长知识，开阔心胸，稳定情绪，帮助人克服困难，迎接新的挑战。
第二段：阅读带来的益处。
当我们阅读时，我们会暂时忘却自己的问题，集中注意力、投入精神，享受一个不同的世界。我们会从文字中汲取智慧和经验，受启迪和鼓舞。在这个过程中，我们可以放下自己的情绪，舒缓压力，从而更好地思考自己的问题和未来的计划。此外，阅读还有助于提高语文水平，拓展眼界，增强文化素养，提升审美和思维能力。
第三段：阅读的乐趣。
阅读是一种享受，一种独特的体验。它可以让我们独处，也可以让我们和其他读者共同分享一份喜悦。在读书中，我们可以感受到作者的语言之美、思想之深、情感之丰富。我们可以在书中找到自己的影子，或是寻找到全新的人生方向。在这个过程中，我们可能会产生共鸣，或是反思自己的生活和价值观，从而达到更高层次的境界。
第四段：阅读的影响。
阅读给予我们许多启示，引导我们成长为一个更好的人。它可以提醒我们自己弱点和缺陷，并指引我们追求更高更美的事物。在阅读中，我们可以学会自我调节，学会解决问题，学会独立思考。阅读是一种重要的修炼方式，可以帮助我们提高自身素质和人际交往能力，实现自我价值。
在我看来，阅读是一种难得的财富，是可以带给我们无穷无尽的乐趣和收获的。我喜欢在阅读中寻找生命的气息，感受自己的成长。我喜欢借助文学作品，探寻人类智慧的宝藏，发现人性的光与影，或是从中获取前人的经验和教训。阅读帮助我成为一个拥有更广阔思路、更充实内涵的人，我也相信它能帮助更多的人走出人生低谷，实现人生价值，创造美好未来。
于丹趣品人生阅读心得篇十七
《人生》读后感黄土地上高玉德老汉的儿子高加林在一个大于滂沱的傍晚回到了家，他是从公社开完会回来的，可是这次回来与以往不同，他的民办教师被村书记高明楼的儿子三星顶掉了，从此，尽管他是那个时代的高中毕业生，有知识，有见识，聪明能干，满身才气，尽管他是那个时代的“文化人”，但他不得不在黄土地上劳动，当起了不知不扣的农民。高加林在经历了几天的痛苦挣扎时候，终于出山劳动了。他一开始劳动就上了狠劲，锄把子把手拧出了血泡，拧的稀巴烂，他似乎不觉得疼，反而觉得这种对自己的发狠有一种畅快的感觉。“我高加林劳动起来也不比别人差，不就是个劳动吗，我能干”。可是一到了晚上，当他面对漆黑的夜空，整个人就瘫痪了，他知道白天的发狠其实是因为他根本不想做一个农民，他心里有很多幻想。(年轻人啊，有幻想是对的，可是，不能光有幻想啊)。就在他最失意，最受难的时刻，长得像白杨树一样亭亭玉立、漂亮温柔的年轻姑娘巧珍走进的他的情感世界，给他的身心带来的极大的抚慰，巧珍其实很早就爱上了村里这个唯一的文化人，她爱的热烈，爱的大胆，爱的深沉，爱的如此如醉，爱到了发狂的程度，她为他高兴也为他忧伤，只要亲爱的“加林哥”能够开心，她可以为他做任何事。高加林起初并没有很深的爱上巧珍，可是随着时间的流逝，高加林那颗年轻骚动的心被巧珍的强烈的爱融化了，高加林是这么想的，如果就在农村当了农民，和巧珍这样的女人在一起，也是人生有幸了。(巧珍完全是在跟着自己的心在走，完全听从自己的感情，可是，高加林不同，在感情问题上，他有一份理智，这种理智变成了利益的算计，当然这种算计并不影响当时他对巧珍的感情也是真实的)。
那个时候的每一个夜晚，巧珍依偎在高加林的身旁，两颗年轻的心，越来越近，渐渐的，他们不再避讳太多，像城里人一样，在村里谈恋爱了。在那个年代，这绝对是一个爆炸性的新闻，多少人议论纷纷，多少人在流口水。正当高加林的那颗幻想的心慢慢的被巧珍融化安定的时候，高加林的命运发生了极度变化，马战胜的一个表格让他从农民变成了国家干部，他要到县委当宣传员去了，这对高加林来说就像是在做梦一般，可是命运就是这么诡秘，命运把梦想变成了现实。
高加林走在县城的大街上，有点难以置信，又有的热血沸腾，甚至有点忘乎所以。他凭借着自己的才气很快成了这座县城里的名人，这也极大的刺激和激发了他更大的野心，他觉得他还有更大的发展潜力，这个小县城似乎已经装不下他了，还有更大的地方在召唤着他。就是在这个时候，高中时比较谈得来的同学黄亚萍(此时是县广播电台的播音员)向他表达了爱慕之意，一开始他是不能接受的，太突然了，而且还有巧珍等着他，他很爱巧珍。可是黄亚萍的爱又让他陷入了矛盾的境地之中，尤其是黄亚萍告诉他说，“如果你同意，我们可以马上到南京这样的大城市生活”时，他又开始用理智权衡利弊了(当理智战胜的情感，上帝已经在发笑了)，他的情感的天平慢慢的倾斜到了黄亚萍的一遍，因为黄亚萍可以带他去大城市。
巧珍含着眼泪离开了他们相约的地方，这个一个字不认识的农村姑娘经历了一次惨烈的情感打击后，坦然的接受了自己的命运，他轰轰烈的爱过了，现在她平静了，她要嫁给对她好的马栓，“别了，加林哥，我不怪你，你是城里人了，你有你的事业，我不拖你的后腿”，她的心死了，可她的人还活着，她要和马栓在这片土地上劳作，生儿育女，活完这一辈子。这是一个金子般的女人啊，高加林就这么弄丢了。
可是高加林和黄亚萍的浪漫爱情并不像他们幻想的那么浪漫，高加林有时反而会对黄亚萍故意制造的浪漫反感和痛苦，每一次这个时候，他内心深处就会想起巧珍。这令他多少有点不安。可是因为有大城市在前方吸引着他，他的心里会产生一种平衡感。
由于工作出色，县里决定派他去省城学习一个月，可是不幸就在这一个月里发生了，当高加林领略了大城市的风光回到小县城的时候，他的命运又将迎来一次重大转折。
张克南的妈妈(本来应该是黄亚萍未来的婆婆)检举揭发了高加林走后门的事。县委已经下发了文件，高加林必须回家当农民。高加林的一切美丽的梦幻顿时崩塌了，他先是难以置信，不知所措，而后又觉得意料之中，这一天早晚会到来，只是以前总是在有意的不去想罢了。现在一块石头落地了，他主动的去找黄亚萍告别，然后坦然的接受命运的按安排，尽管他依然痛苦的撕心裂肺。
土地和土地上的乡亲们接纳了他，原谅了他，包容了他。他本来就是这片土地上的一颗种子，就应该在这里生根发芽。他离开了这片土地，只不过是在别的地方经历了一番梦游而已，人生不就是一场梦吗?现在梦醒了，他又回到了人生的原点。
读《人生》感悟人生，我不想对高加林的负心有过多的指责，反而对他的人生命运有一些同情和悲悯，他违背了自己的心，把巧珍这块金子轻易的丢弃固然是不对的，但是在当时的那个时代，他也有自己的无奈，高加林并不是一个坏人，这个世界上其实并没有十足的坏人也没有绝对的好人。高加林只不过是时代洪流中的一片孤舟，在时代的洪流里，他其实无法掌握自己的命运，他的命运掌握在别人的手中。一张表格就可以改变一个人的身份，地位，以及身份和地位带来的各种利益。而一封举报信就可以让一个人的生命回到原点，让一个人的人生发生戏剧性的逆转。高加林是其实是无辜的，他只不过是命运摆布的一个棋子。我们站在圈外看的比较清楚，可是高加林这个当局者已经陷入了迷惘。所以，从这个角度看，我觉得应该给高加林以同情和理解，毕竟人都有犯错的时候。
细想来，你我一不小心很可能就会成为高加林，在利益面前，是不是能守住我们的本心，在人生中重大的抉择面前，能不能听从自己内心的声音，这将是生活给与我们每一个人的严峻考验。尽管我们这个时代已经不是高加林的那个时代，但是我们这个时代的诱惑更多，我们更容易迷惘，一不小心就会走向人生的岔路，走向万劫不复。
于丹趣品人生阅读心得篇十八
两个月的暑假马上就要结束了，紧张而忙碌的生活，带来了收获与充实。无论从做事的方式，做人的道理还是知识的学习。回首这几十天的学习经历，我们随时随刻都在随着时间的发展而在不断的成熟和不断的进步。
一：使我的知识水平日益增加，知识结构不断完善 高强度的学习任务，充足的学习时间，使我原来零散的知识在不断的组织与整合，由纸面的知识落实到实践，知识内容也在大幅度的增加，动手能力在不断的得到锻炼。原来上课所学的知识只是零碎，独立的理论，而通过在时间的实践，让我们将这些知识联系了起来，得到了试验与证明，加上老师精心的指导和所分配的任务压力，知识水平又在此基础上继续提高。例如：口译课程让我们知道了一些术语，然而它的功能与应用却不能得到了解，通过我们这段时间的学习与实践，让我们认识到这点并且能够得到应用，这是任何的课堂教学所学不到的，也是我们在时间中关于知识的学习中得到的最为重要的收获。
二：使我学会了做事，学会了做人 在时间这段的学习过程中，得到的不仅仅只是知识的学习与积累，还有的是在这种学习的过程中所学到的做事的方式与能力翻译自有其完善的体系与结构，而这种体系正是一种解决问题的方法，对翻译的学习其实是让我们学会了面对复杂问题的解决能力。口译时间正是给我们提供了这个学习的环境，让我们能够学习将复杂的事情简单化，简单的事情条理化，学会了做事时自己的时间管理，善于计划，善于总结，以高效和标准的方式解决问题。
做事先做人，在思想的提高上我更是得到了很大的收获，时间老师的耳睹目染和老师为我们提供的成功人士的先进思想和理念。通过录像的学习让我们得到了解，认识与领会。让我们学习与人交往的原则和方法，学会了交流，学会了自信，学会了调整自己的心态和调动热情。
三：培养了我团队中合作的精神 时间的强大，不是其中任何的一员的力量，而是靠大家的互补、团结和谐并为负有共同责任的统一目标和标准的奉献。时间集体成果远远超过我们每个成员个人成绩的总和，而要想在这个集体中发挥自己的力量，必须学会和别人合作，和别人交流，而在这个合作与交流的过程中极大的培养了我的团队精神。时间的环境是我们自己搭建的，时间的事务是我们自己规划与处理的，我们大家按照标准，遵守规范，齐心合力将去适应每一步的发展。
不断地完善和提高自己，为时间的发展贡献自己的微薄的一份力量,也祝愿时间不断地发展壮大，明天会更加美好！
于丹趣品人生阅读心得篇十九
人生是一本不断翻阅的书籍，我们无论在哪个阶段都需要去读这本书，去感悟生命中的点点滴滴。作为一个人类，我们应该拥有一个追求美好人生的梦想，并且一步一步地努力实现这个梦想。近日，我阅读了《人生》这本书，其中的观点让我受益匪浅。在这篇文章中，我希望能够与大家分享我的一些心得体会，或许能引发些许共鸣，或许也只是我自己的感受，但我相信阅读《人生》会有助于我们更好地认识我们自己，吸取智慧，在人生旅程中找到自己的方向。
第一段：探讨人生的意义。
当我们存在于这个世界上时，我们通常都会思考人生的意义，对人生充满着疑虑。在《人生》一书中，作者引用了许多名人名言，借此探讨了人生的不同意义。有的人认为人生是为了成就功名，有的人觉得人生是为了享受生命中的美好，还有的人认为人生的意义在于追寻真理。每个人都有自己的想法和目的，人生也因此变得多姿多彩。对我而言，人生的意义在于追求内心的平静与满足，逐渐发现自己所热爱和渴望的东西，并持之以恒地追求。在我们寻找人生意义的过程中，不要忘记身边的人和那些美好的瞬间。
第二段：认识自己并打开心扉。
我们似乎总是很难认识自己、面对自己的情感并接受自己。然而，这是我们拥有一个美好人生所必需的第一步。在《人生》这本书中，作者教我们将想法写下来，扪心自问，认真思考，以少许的不安和孤单面对我们心底的秘密和真相。我们需要勇敢地向内探索，做出所有可能改变自己和生活的决定。如果我们不能认识自己，了解自己，并且实现真正的内心需要，那我们的人生就会变得浑浑噩噩、毫无意义。努力去了解自己，去培养自我意识，认真思考，想要做什么，做一个怎样的人，从而努力实现自身价值。
第三段：关于人际关系。
在我们的人生中，人际关系扮演了非常重要的角色，它们直接影响我们的情感和体验。《人生》一书中，作者写到，人与人之间的交往，都建立在真实、信任的基础上。为了建立良好的人际关系，我们需要学会说话，倾听他人，为人处事以及沟通技巧。做一个好的倾听者，键盘我们能够真正理解他人，更好地沟通和交流。除此之外，我们还需要培养和提高我们的协作能力和团队意识，这样才能更好地与他人合作，完成更多的事情。
第四段：时间与时间管理。
时间似乎一直是我们的窘境，我们总感觉时间不够用，还有许多事情需要完成。人类耗费大量时间思考关于时间的问题，但最终要回到一个简单的论点：我们必须做出决定，关于我们的时间，我们希望用于什么。《人生》一书提醒我们，时间流逝得很快，我们真正拥有的时间是极为有限的。时间管理以及规划我们的未来是非常重要的。我们需要了解时间管理的基本原则，建立清晰的目标，合理分配时间，降低浪费时间的可能性，从而让我们能够更好地管理和利用时间，展现出我们更多的价值。
第五段：分享，关心，慷慨，感恩。
为了过上更美好的生活，与周围的人建立深入、真实的关系，我们需要去分享，去关心，去慷慨以及去感恩。我们必须认识到，生命中最美好的结合就是给予和接受。当我们帮助他人时，会感到自己被充电，被点亮，他们受益于这些互动和贡献，我们也能从中受益。通过分享与人交往，我们发现自己不是孤单的一个个体，人类是互相关联的，我们的生命最终将是相互交融的生活。同时，我们还应该时刻感恩，对生命中的点滴细节和你所拥有的一切表示感激和珍视，这将帮助你更加清晰地看到自己想要的，并在人生旅途中保持持续的乐观态度。
在结束本文之前，我想再次重申我们在人生道路上需要追求美好的人生，不断地成长和进步。期望这篇文章能够鼓舞你，帮助你回想起人生的意义，认识到你自己的不足以及自己的优点，推动你去更好地认识周围的人，以最优的方式规划管理时间，分享、关心和慷慨以及感恩每一个精彩时刻。再次感谢作者和这本书籍，让我更好地思考自己，认识自己，和更多人一起探索人生，寻求和平、幸福和成就。
于丹趣品人生阅读心得篇二十
《人生》是斯蒂芬·汤普森所著的一本小说，小说内容主要围绕着两个主人公的人生轨迹展开。这本小说对我来说意义重大，因为它启迪了我对人生和生命的思考。在读这本书的时候，我得到了很多启示和体悟，今天我想和大家分享一下我的一些心得体会。
第二段：人生的意义。
人生是非常珍贵的，它的意义是值得我们深思的。小说中的主人公们都曾经面对了挫折和困难，但是他们依然坚持自己的人生信仰，最终变得更加坚强和自信。这告诉我们，人生不是一帆风顺的，但是只要我们坚持自己的信仰，就能够克服困难并取得成功。
第三段：人生的选择。
在人生的道路上，我们需要做出很多选择，这些选择会影响到我们的人生轨迹。小说中的主人公们都在不同的情况下做出不同的选择，这些选择最终决定了他们的命运。这告诉我们，我们需要在人生道路上谨慎地做出选择，因为每一个选择都会对我们的人生做出决定性的影响。
第四段：人生的追求。
人生不仅仅是做出选择，还需要我们有目标和追求。小说中的主人公们都追求着不同的事物，他们在追求中逐渐成长并变得更加成熟。这告诉我们，人生需要我们有一个追求的过程，只有经过努力和奋斗，我们才能实现自己的目标和梦想。
第五段：结论。
《人生》这本书让我对人生和生命有了更深刻的理解，它启发我思考自己的人生，同时也让我深深地意识到人生的价值和意义。每个人的人生都是不同的，我们需要从中找到属于自己的人生意义和价值。只有这样，我们才能在人生道路上走得更加坚定和自信。
于丹趣品人生阅读心得篇二十一
阅读是我们人生中重要的一部分，从小到大，我们都被教育着要多读书，要善于阅读。而在阅读中，我们不仅可以获取知识，还可以领悟到很多人生的真谛，有时候甚至可以直接影响我们的人生选择。下面就结合自己的经历和感悟，谈一下阅读给我的人生心得体会。
第一段：阅读拓展了我的视野。
我在读书的时候最喜欢的就是舒适、温馨的氛围中，倚在床上或者沙发上静静地翻阅书籍。在阅读的过程中，我可以瞬间进入到故事的世界里，感受到与向往的世界。尤其是读一些经典名著，例如《红楼梦》《西游记》等，这些书籍不仅深扎在书架上，更深植在我的心里。在阅读的过程中，我不仅了解了书中的一些道理，也对人性、文化、历史有了更深入的认识，这些都拓展了我对世界的认知。
第二段：阅读让我更有思考力。
在读书的过程中，我发现阅读可以锻炼我们的原因思维，帮助我们深入理解问题，并从中找出解决问题的方法。在非小说类、文学类书籍中，有很多精神层面的内容，需要我们有一定的思维逻辑能力去分析和理解。这样的活动激活了我的大脑，提升了我的举一反三、辩证思维的能力。而且，在阅读之后，我也会喜欢做一些思考性的小活动，例如写点读后感或者是记录下一些重要的内容，从而让我更好地对书中的内容进行总结归纳。这些都是阅读给我的思考能力的一些贡献。
第三段：阅读增加了我的自信。
曾经有很多时候，我感到自己很无助，毫无建树，总感觉自己缺少一种能力。有一天，我读到一本关于成功人士心态的书，里面讲到自信的重要性。正是这本书让我意识到了自信的重要性，因为没有自信的人常常会在成败之间走钢丝，有了自信，才能真正树立自己的信心和目标。所以，我就开始经常翻阅这本书，并把书中的重点摘录下来，在我做出一些重要决策的时候，可以进行回顾和参考。这些都让我增加了自信，更加坚定了我往前走的信心。
第四段：阅读让我更加坚定。
在阅读一些成功人士的自传、传记时，我发现他们的成功并不是一蹴而就的，而是经历点滴磨练之后逐渐取得的。看到这些成功者那坚定的目光、努力拼搏的态度，我就更加坚信成功需要的是付出、努力、坚信，并且只要我们一直追求，成功就一定会到来。所以我会经常阅读这些成功人士的自传，以激励自己勇往直前，为自己的人生定下实现的目标。
第五段：总结。
阅读可以帮助我们学习更多的知识，拓展我们的视野，增加我们的思考力和自信，并让我们更加坚定地走向成功的目标。它是我们走向自己目标的一个重要途径，我们需要时常学习、阅读，以塑造自己更加完整、独立的形象。因此，我们在平凡的日子里，需要用自己独特的方式去发现它，然后把它实实在在地融入到自己的生活和工作中，让阅读成为我们一部分。
于丹趣品人生阅读心得篇二十二
有幸拜读肖川先生的《好教育好人生》，我的心却不能随书页的合拢而平静，我的脑海中仿佛是一片宽阔的海洋，仿佛作者在平静的心湖上投入一块石头，击起了层层涟漪，向外扩展久久不能平息。
作为教育工作者，我们是一个培养人的人。我们要为受教育者提供好的教育，要引导受教育者规划美好的人生。教师在从事教育教学应做到“六个学会”。学会等待，教师能够用发展的眼光看待学生，能够用从容的心态对待自己所做的工作：不急于求成，不心浮气躁，不指望一次活动、一次谈话，就能收到立竿见影的效果。
所以说重要的是以心换心，彼此倾听。学会宽容。就是努力使自己变得胸襟开阔、气度恢宏，就是心智不那么闭锁，头脑不那么固执，思想不那么僵化，眼界不那么狭隘。也许有时候学生会误解你、不理解你，这个时候，千万不要灰心丧气，打起精神，用一颗宽容的心去对待这一切。
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