总结是一个自我监督和自我激励的过程。怎样进行心理总结？有没有一些有效的方法和工具可以帮助我们进行总结？总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家精选的相关范文，供大家参考。
调研策划书的优点篇一
如今，水果已经慢慢大规模走进寻常百姓家，成为百姓们的日常必须消费品，购买水果也像买菜一样成了家常事。而且，随着水果养生意识的觉醒，水果消费更加频繁。
一、分级销售
当前果品市场上果品总量是是供过于求的，但是从品质的角度讲，高品质的水果的供不应求的。在果品销售中，存在一个按果品质量划分销售市场的设置：以山东的晚熟桃寿桃为例，最优质的寿桃是供出口的，价格一般在4元/公斤以上，一级寿桃主要销往广州、深圳、北京等国内的大型都市，价格大致在3.6/公斤左右;二级果主要销往济南、郑州、石家庄这样的省会级中等城市，价格大致在2.4元/公斤;三级果主要销往地县级中小城市，价格大致在1.6元/公斤;剩余的作为次级果主要在乡镇和农村市场销售，价格大致在1.2元/公斤。按质量划分销售市场并因势利导的前提是有充足的产量，形成一定的规模才好这样操作。
二、区域销售
北方生产的水果除满足本地消费以外，还有大约一半的份额参与国内与国际果品市场流通。当前国内市场存在一个严重的南果北运和北果南运的大趋势，北方的苹果、梨、桃在南方市场是抢手货，南方的香蕉、柑橘、荔枝在北方市场是抢手货，浩浩荡荡的果品都运动在运输线上，火车、汽车、飞机、轮船。运输环节的竞争也是果品市场竞争的关键部分。在北方市场内部,果品价格的差价主要是城乡价格的差异，在南北方市场价格的差价，还包括很多地域差异。南北方的划分一般是以长江为分界线的，但是在中国与东盟达成农产品零关税并实施以后，我国北方水果的南方市场无形中扩伸到地球赤道附近，北方果品的市场容量在理论上扩大了许多。认清国内果品市场的大流通割据对于审时度势地开拓与占领市场有很大的裨益。
三、时差销售
时差销售有两个含义：一是发展成熟时间果品上市空挡的水果，一是运用科技手段人为错开水果上市时间。作为前者，需要深入调查当前果品生产的布局情况，不仅要看一个省内早中晚时期成熟水果的搭配比例，还要看一个区域(多省间)水果种植的早中晚品种搭配情况，知己也要知彼，才能有的放矢 。对山东的地理气候来说，就桃子来说，我们认为现在早中熟品种过多，而中晚熟品种相对较少。作为后者，主要是采取催熟、延迟成熟、保鲜储藏等手段，错开大批量水果成熟上市时间，获得更好的经济效益。随着科技水平的提高水果保鲜储存的比例预计今后将大幅度增加。
四、超市联营销售
现代市场的发展趋势已经逐步从市场批发到超市连锁经营发展，特别是在一些大中城市，超市经营逐步占据市场零售的大比重。随着市场竞争的加剧和市场竞争的逐步规范，果品商参与果品生产与果农参与果品终端市场经营将成为两头向中间看齐的大趋势。特别是，国内市场逐步严格农产品(食品)质量准入制度以后，果品市场对果品的质量标准将越来越严格，果品商对采购的果品质量的将越来越重视。果品商与果农之间建立利益共同体，互相参与生产与经营过程，将取得双方双赢的局面。
五、品牌销售
促销方案和技巧营销资格考试。一个好的品牌，代表着信誉，代表着质量，代表着形象。以品牌的无形辐射力量开拓和占据果品市场，以不断的科技进步来提升果品质量，以不断文化延伸开拓更多的市场，这些都是品牌的重大作用。
六、专卖连锁销售
当规模、质量、销售网络形成一体，果业品牌深入市场深入消费者心中的时候，水果专卖经营将成为不可阻挡的发展趋势。从源头上联接前家万户的果农，从流通环节上联接产地与市场，从终端市场上反馈给果农。形成你中有我，我中有你的利益合作格局，果品生产就不是简单的农业领域的农产品生产与流通，而是市场经济领域的各类资源的组织搭配与分工问题。
调研策划书的优点篇二
（一）林业建设背景
1、国际背景
从国际形势看，近几十年来，特别是上个世纪90年代以来，追求生态与经济社会发展的协调统一、重视和加强生态建设，已成为世界林业发展的潮流。森林问题越来越受到国际社会的高度关注，林业问题已不仅是一个经济问题、生态问题，而且是一个社会问题、国际关系问题。1992年世界环发大会和20xx年联合国可持续发展世界首脑会议，都把生态建设的主体——林业提高到空前重要的地位，认为“在世界最高级会议要解决的问题中，没有任何问题比林业更重要了”。
2、国内背景
进入新世纪后，我国的人均gdp也开始接近或超过1000美元，经济社会快速发展，综合国力大幅提升。国家开始重视生态建设，因此，党和政府更加重视林业工作，全国民众更加关注生态建设，对林业的投入急剧增加，林业已成为社会主义现代化建设全局中一个具有特殊意义的重要组成部分。党的十六大将可持续发展能力不断增强、生态环境得到改善作为全面建设小康社会的宏伟目标之一；十六届三中全会确立的科学发展观，将统筹人与自然和谐发展作为“五个统筹”之一；在国家实行经济宏观调控政策的大前提下，中央明确提出国债和新增财政资金重点向“三农”和生态建设倾斜；党中央、国务院通过出台加快林业发展的《决定》、召开全国林业工作会议，对新世纪的林业发展做出了全面部署。农村改革的巨大成功，社会力量的广泛参与，有关部门的积极配合，都为林业的快速发展提供了进一步的条件保证。同时，co2排放量的增加，迫切需要增加森林资源；社会平均利润的减少，使林业成为新的投资热点；扩大社会就业、调整产业结构、促进农民增收等问题的凸现，把林业产业推到了更加显要的位置；绿色国民经济核算体系的构建，为加强生态建设提供了更好的认识基础。可以说，我国林业正处在历史上最好的发展时期之一，全国上下呈现出盛世兴林的大好局面。
（二）湖南邵阳隆回林业建设现状
隆回县是湖南省重点林区县，全县林地面积245.7万亩，活立木总蓄积量达748.8万m3,森林覆盖率为54.09%。隆回县坚持以建立比较完善的生态体系、发达的产业体系和繁荣的生态文化体系为目标，致力建设“阳光林业、活力林业、魅力林业”，近年来建成了速生杉木丰产林、工业原料林、柏木用材林、中药材林、笋竹两用林、果树林等6个总面积达100余万亩的大型林业示范基地。使县域森林覆盖率提高21个百分点，灌草覆盖度平均提高60.7%，乔木、小乔木和灌木林面积占到绿化有效面积的85.1%。获得了“全国经济林建设先进县”、“中国金银花之乡”、“湖南省造林绿化先进县”、“湖南省林业工业先进集体”、“全国绿化模范县”、“全国退耕还林工程管理先进单位”等光荣称号。
1、以湖南邵阳市隆回县的林业建设为例，以当地林业生态体系、产业体系为调查重点，发现当地林业发展在经济、生态和社会效益上的可圈可点之处，将其加以推广和深化，同时也洞察其不足之处，提出可行性的建议。
2、以此次调研为契机，响应中央号召，为将林业建设向“生态建设产业化，产业发展生态化”的方向发展提供一个发展模式。
重点调查隆回县的林业生态体系、产业体系，同时涉及当今林业上的林权改革、强林惠林政策的落实和林业防护以及森林、林木和林地使用权的合理流转等热点问题的调查。
此次调研采用以问卷调查、实地考察和走访交流为主，以文献检索为辅的调研方式开展调研。
（一）、问卷调查方面
问卷采取一式三份的样式，以了解隆回县林业生态和产业体系的基本情况，分析隆回县林业的发展趋势和前景为立足点，针对干部、职工和民众的不同情况分别设计问卷。
(二)、实地考察方面
1、依托隆回的林场建设优势，我们将选则国家级、乡级和村级等不同层次中的几个典型林场，对其发展现状（如规模、设备、技术、林场实景等）进行实地考察。
2、实地考察在退耕还林、植树（或飞播）造林上做出了成绩的'工程项目，并将其现状与近期烧毁的山林进行对照以突显生态建设的意义。
3、实地考察隆回的生态结构，就物种的多样性和种植结构的合理化等方面开展考察。
（三）走访交流方面
本次走访交流将采取以干部走访为主，以林场管理人员和林农走访为辅的走访方式。
（四）文献检索方面
为了从宏观上把握当地的林业建设状况，本次调研将通过当地林业局的帮助，对与当地林业建设确实相关的文献进行检索。
地点：隆回县（岩口镇为主要调研地点）
时间：7月19日—7月26日
成员分工和工作内容以及具体时间：
1、成员分工：
问卷调查组：卢敏、汪妹、谢娅姣、蔡引南、王松林、刘兆积、王海霞、邓兵、李均云
实地考察组：何婷、刘杰、孙海兰、袁湘
走访交流组：何婷、刘杰、孙海兰、袁湘
（可依据调研的需求和个人的意向与安排对人员适时进行小幅度的调整）
2、工作内容以及具体时间：
问卷调查组：
工作内容：负责发放问卷和回收问卷，并对问卷的结果进行及时统计和分析。
具体时间：7月19日—7月20日
实地考察组：
工作内容：走近隆回生态结构、走进退耕还林、植树（或飞播）造林上工程、走进林场，拍摄实况，分析其建设现状，发现其优势找出其不足并提出可行的意见。
具体时间：7月20日，考究当地生态结构，走进生态建设工程。
7月22日—7月24日走进林场，考察其发展现状。
走访交流组：
工作内容：负责走访当地林业局的干部和一些林场管理人员、职工以及林农，提出切合课题的问题，促进彼此间的交流，记录访谈内容并拍摄访谈的真实场景，及时整理分析访谈收获。
发展模式和现存问题方面的沟通。
7月25日走访林农，了解基层群众对林业建设的理解以及林业对其生活的影响。
7月26日再次走访林业局干部（走访对象不同于第一次），注重于林业生态体系、产业体系发展方向上的沟通交流。
调研策划书的优点篇三
4月8日- -5月29日
广东工业大学龙洞校区
面对竞争日益激烈的市场环境，企业的发展面临严峻的考验。对市场进行全面和科学的研究，是当代企业迫切要解决的重大课题之一。对市场进行调研分析，是企业制定战略决策和参与市场竞争的前提条件。本着理论结合实际和素质教育的原则，结合经济发展趋势和我校人才培养的目标，为活跃校园文化生活，促进学校的精神文明建设，广东工业大学经济管理学院市场营销协会拟办首届市场调研大赛。市场调研大赛对于培养提高大学生尤其是经管学子对研究探索问题的能力和实际问题的处理能力具有重要的作用，也旨在让学生通过比赛，通过与老师、同学的交流与合作，不断完善自身的知识结构与实践能力。
另一方面，市场调研大赛是浓厚学术氛围，培养科研精神，提高研究能力，展示自我风采的舞台；是与专家教授亲密接触与交流互动的场所；更是理论升华与社会实践的交接口。大赛内容独特，具有创新性、实用性和前沿性，将采用研究报告演示和答辩的形式，综合表现参赛者研究市场、分析市场和驾驭市场的风采，将课堂的理论与社会的实际紧密结合，让同学们参与到市场中来，提高大学生营销自我、表现自我、提升自我的能力，促进经济管理理论的创新的发展。市场调研大赛在学校、老师的.支持以及历代市营人的努力下，已经走到了第三届,市场营销协会也在每一届的举办中积累了许多经验，对相关场面与流程的控制能力也不断加强。同时，国际经济情况日新月异，市场环境也不断地在发生着改变。相应的，市场调研大赛的`主题与要求也在改变着。我们相信，凭着坚持与努力，第三届市场调研大赛一定可以再创辉煌！
1大赛目的：
(1)使广大大学生对市场调研有进一步的了解。
(2)为热衷于认识市场的同学提供一个真正进入市场、融入社会的平台。
(3)增强大学生的团队合作精神，并加深同学们的交流，使其思想融合和升华。
(4)发现人才、挖掘金点子，为企业、为社会创造财富。
(5)引导大学生自主思考，增强其理论联系实际、积极参与实践活动的能力。
2大赛主题：从市场中寻机，在调研中发展
3大赛口号：因调而研，以隙而长
4比赛要求：参赛对象：广东工业大学在校本科生或研究生自由组成2～3人的队伍的形式参加比赛，参赛队伍根据主办单位提供的调研主题进行相关的市场调研，最后将有六组队伍进入决赛。
调研策划书的优点篇四
随着我国人均消费水平的不断提高，作为日常快速消费产业的餐饮服务行业也出现了较高的的增长速度。而随着近年来餐饮行业相继推出的各类新型餐饮服务项目如特色天然海鲜、火锅等的出现也加剧了行业消费形式的的变革。这些新型服务项目的出现对餐饮市场的格局、发展方向都产生了巨大的影响。传统单一的酒店餐饮项目受到新形式的冲击，市场份额也出现了下降。
因此，在餐饮行业规模与形式不断扩大与丰富的今天，越来越多的消费人群开始倾向于追求高品质、高服务、高回报的“三高”消费项目。如何让消费者真正地体验到物超所值的“三高”服务项目成为本酒店战略发展的重点项目。为了更好的为我酒店高层领导与自助餐项目策划小组在投资开展项目设计时提供必要的参考意见和帮助，我们进行了本次调查。
通过对当前餐饮市场不同层次的部分消费人群对自助餐的消费心理和现状等方面的实地调查，为其推出新举措提供客观可靠的依据，从而扩大我酒店在餐饮服务行业的市场占有率。
具体目的为：
1、了解长沙地区自助餐市场的状况；
2、了解自助餐在长沙地区的认可度和消费状况；
3、了解长沙地区消费者对自助餐的消费观点及习惯；
4、了解竞争对手的营销策略；
5、了解自身状况；
6、分析酒店开展自助餐新型服务项目的市场需求与潜力。
（一）消费者。
1、消费者的个人基本情况（年龄、性别、收入等）；
2、消费者对自助餐的消费形态（消费观念、消费习惯）；
3、消费者对对自助餐服务内容的期待（菜系、酒水、甜点等）；
4、消费者对自助餐服务过程中所需的'其他附带服务与帮助（帮。
忙停车、看护小孩等）。
（二）市场。
1、长沙地区自助餐市场状况；
2、长沙地区消费者需求及购买力状况；
3、长沙地区市场潜力测评。
（三）竞争对手。
1、长沙地区知名自助餐店的规模、消费档次、位置、价格；
2、市场上自助餐店的经营状况；
3、竞争对手的营销策略。
目前长沙市场自助餐店较多，消费层次多样化。私家大酒店作为知名品牌在同类产品中档次较高，消费者多为中高层收入者，所以，在确定调查对象时，适当针对目标消费者，同时也点面结合。
调查对象拟以长沙市的三类消费群为对象进行调查：
二是普通工薪阶层。该阶层收入水平不高，但这一阶层人数众多，
对推出自助餐项目的要求亦很强烈，是这一新举措的潜在消费人群；
三是学生群体。该阶层人员消费观念比较前卫，时尚新潮，从而对特色的自助餐服务项目要求的欲望亦很强烈，选取部分学生群体，向其了解自助餐形式、内容、服务新趋势的看法和要求，对开展自助餐服务项目无疑是有帮助的。
抽样方法：本次调查样本容量为300人，采用分层抽样的方法从各阶层消费人群中抽出。
本次调查拟于20xx/x/xx—20xx/x/xx在长沙大学城、黄兴路步行街以及市政府部门三个区域以及各档次兼营自助餐店10家左右，分批分阶段统一进行调查。
访员要求：
(1)仪表端庄，大方;。
(2)据知谈吐得体，态度亲切，热情，具有把握谈话气氛的能力;。
(3)受过专门的市场调查培训;。
(4)具体认真负责，能吃苦耐劳;。
(5)有自信。
2.调查实施：本次调查的实施由12人组成的项目组负责完成。考虑到调查的便利，我们选择在周二上午九点到各指定地点进行访问。
调研策划书的优点篇五
随着互联网和通信技术的发展,网上商店如雨后春笋般迅速崛起,为了节约时间和成本,越来越多人选择网上购物这种新型的交易方式。大学生作为对网络较为敏感的人群,他们对网上购物的行为接受很快,是未来购物市场上的潜在用户。通过这次调查,也了解上海商学院在校学生网上购物的状况及其对大家的影响。在我们学习市场调查与分析的同时,也为我校大学生网上购物市场的开发以及在校大学生和毕业生通过“开网店”的方式进行自主创业提供一定的参考。
1、调研对象:上海xx学院在校学生。
2、调查范围:在上海xx学院进行。
中国内地的互联网经济曾经几度风雨。在经历了20xx年至20xx年“网络泡沫”破灭的阵痛之后,中国互联网进入了一个蜕变后的全新发展阶段,电子商务和网络营销的阶梯式增长更给互联网和中国经济带来了令人惊喜的发展契机。网络购物作为一种全新的购物模式正得到前所未有的飞速发展。从20xx年的13亿至20xx年的2670亿元,仅仅八年就膨胀了205倍,20xx年淘宝网的市场份额为71.7%。其中,c2c电子商务规模扩展速度远远超过b2c,b2b等网络购物方式,占据了主要的市场份额。作为中国c2c商业模式的先行者和探路者,易趣网曾经形成了对国内c2c市场的垄断,但是淘宝却出奇制胜,依靠免费策略打开了市场的缺口,短短两年时间就后来居上。如今的c2c电子商务领域已经进入了群雄纷起的:战国时代“,易趣再举免费大旗,拍拍强势跟进,百度虎视眈眈。淘宝正在探索中国网络经济持续发展道路上激昂前行,淘宝的每一步,势必对我国的电子商务市场产生深远的影响。
1、大学生对网购的接受度。
2、大学生网购的特征:包括性别特征、年龄特征、支付能力三个方面。
3、大学生网购的原因:包括不进行网络购物的'原因、进行网络购物的原因两个方面。
4、大学生对购物网站的选择:包括选择渠道、选择原因、所选网站的排名桑各方面。
5、大学生网购的购买行为特征:包括购买的商品类型或服务类型、购买频率、购买金额、付款方式四个方面。
6、大学生对网络购物的态度:包括对产品的期望值、维权意识以及对网上商城评价的态度。
7、大学生平均每月的开支及消费比例的统计。
8、大学生理想的网购的描述。
1、调查方式。
本次调查是在上海商学院共和新路院区范围内运用分层抽样的方法对在校大学生的网购消费状况进行调查。调查过程进行严格监督,调查完毕后对问卷进行仔细审核,筛选出有效问卷。
2、数据采集方法。
我们将以问卷调查的形式进行资料收集,其中又采用个别发送法,以便提高回收率。
(一整理。
数据整理就是将调查得到的原始资料进行科学的分组和汇总形成综合资料的工作过程,是市场调查的继续,统计分析的前提和基础。
1、将收回的调查问卷进行汇总。
2、对问卷进行校编、分类、编号进行问卷整理。
3、翻阅回收问卷,将漏填、多填及填写不认真等情况的不合格问卷提出。
4、由组长将合格问卷分配给组员,进行数据录入,开放性题进行单独整理,并交换人员进行二次录入。
5、将统计好的数据交由组长进行总汇并由组内人员进行检查。
6、将录入的数据分组进行处理。
7、统计出每题的选项分布。
8、将数据以图标的形式显示、
(二分析。
1、对整理好的数据进行分类,整理出描述性分析和推断性分析的相关题目。
2、在描述性分析中,运用对数据中心趋势和离散程度的分析,对问题做相关分析。
3、在推断性分析中,运用样本运用科学的方法,对整体进行估计,以达到对全校估计的结果。
将整理好的问题及其分析以文字形式呈现,并将钻写好的报告提交给老师。
调研策划书的优点篇六
当代社会是一个快节奏发展的社会，在这个物欲横流的时代，人与人之间的竞争非常激烈，尤其就业形势依然很严峻。 青春是人生最美好的时光，而在合肥学院度过的这一段青春岁月无疑将成为你们人生中最为宝贵的记忆。四年时光，弹指一挥间，但很多记忆将成为你们生命中最为珍重的收藏。四年前，你们满怀梦想，背负期望，聚首合院。四年后的今天，你们又将怀着对母校的留恋，奔赴各地开创属于自己崭新的明天。很多在校生对自己的专业不都了解，由于毕业生忙于自己的工作，所以在校生和毕业生的沟通很少，在此，希望你们能为你们的师弟师妹们留下一点经验。
调查合肥学院电子系五年内毕业生就业去向
为未来的自己点一盏明灯
主办单位：合肥学院电子系团总支 承办单位：合肥学院电子系学生会。
20xx年3月20日——4月20日。
合肥学院电子系五年内毕业生。
活动目的、意义和目标
1、通过调查问卷的方式，深入贯彻党的十七大精神，适应新形势，新任务的要求，提高大学生的思想道德要求，增强就业实力。
2、调查合肥学院电子系五年内毕业生就业去向，了解他们的就业观和就业形势，进而统计相关的数据，并作出相应的总结，为在校生提供一份真实有效的资料，可以让在校生对自己的专业就业方面有所了解。
3、丰富大学生的课余生活，把理论应用到实践中去。
需要资源：调查问卷（约1200份）。
我们必须先对整个社会的就业形势有一定了解，这样提出的问题才有实际意义，所以这份问卷调查必须很仔细很认真的把它做好，而且这次我们是通过电话查询故我们必须 让这些问题简短而且精炼。
1、前期准备阶段
1.1、由组织部在活动之前将这次调研活动调查问卷出好，由主席团成员审查通过。 1.2、由宣传部出一块展板和多份海报来宣传我们这次开展的活动。（主要是为我们后续展示毕业生发展方向提供前提条件）。
1.3、让记者团在电子系内网站上挂出此次活动的具体通知并且写几份关于此次活动的相关材料报到院新闻中心，也可以跟踪拍摄然后进行报道。
2、活动进行阶段
2.1、开始由办公室去辅导员办公室向最近五年内毕业生的辅导员要到这些毕业生的联系方式并将其统计下来（注意将每一年不同专业毕业生的联系方式分开统计）。
2.2、在毕业生的联系方式拿到后我们需要电话联系这些毕业生进行问卷调查以下是各部门具体调查情况。
3、活动结束统计阶段
这样就可以更好的向其他学生做宣传了。
3.2、具体时间和人员安排说明
3.2.1、3月20日，主席部长全体会议，向各个部门介绍此次活动并将各个部门具体工作落实到位，另外向每个调查部门发放问卷。各调查部门负责人负责了解最佳调查时间，并督促各自部门委员及时向毕业生进行电话调查。
3.2.2、3月20日—3月25日之间，组织部、宣传部和记者团进行此次活动调查前期展示工作（主席团进行监督）。
3.2.3、3月20日—4月6日进行调查工作，各部门务必要在规定时间段内将分配工作开展完，调查工作持续约十天左右，但是具体调查时间由毕业生上下班时间，请各部门大约算好时间，确保抓住时机，不会因为时间差而错过调查。
3.2.4、4月7日，走访调查活动基本结束。在此日期左右可选择开一次主席团部长集体会议，宣布调查工作结束，将各部门调查结果（调查问卷）交给组织部，由组织部负责将这次调查活动的结果进行统计。
3.2.5、4月10日—4月20日，组织部将统计好的结果分别交给宣传部和记者团让这两个部门进行最后的展示活动。
4、活动后期阶段
将调查结果交给电子系辅导员办公室，对我系学生提供相应的就业帮助。最后在听取老师同学的意见的同时对本次活动进行总结反思，以获得更多的经验。
5、活动注意事项
1、办公室在向辅导员要毕业生联系方式时要注意分开各专业和年级的联系方式。
2、宣传部在出展板时要尽量体现出我们此次活动的重要性和对学生的影响性。
3、各部门在向毕业生打电话进行问卷调查时要选取好时间，尽量在下班的时间段（具体时间自己掌握），而且在进行问卷调查时语气一定要委婉如果毕业生态度强硬拒不接受调查的就放弃。
调研策划书的优点篇七
说明:策划书摘要应该尽量控制在2页纸内完成。创业策划书摘要应该涵盖该策划书的所有要点，浓缩所有精华，并要求简洁、可信、一目了然。
第二部分产品/服务。
产品/服务描述(这里主要介绍拟投资的产品/服务的背景、目前所处发展阶段、与同行业其它企业同类产品/服务的比较，本企业产品/服务的新颖性、先进性和独特性，如拥有的专门技术、版权、配方、品牌、销售网络、许可证、专营权、特许权经营等。)。
企业现有的和正在申请的知识产权(专利、商标、版权等):专利申请情况:产品商标注册情况:企业是否已签署了有关专利权及其它知识产权转让或授权许可的协议?如果有，请说明(并附主要条款):目标市场:这里对产品面向的用户种类要进行详细说明。产品更新换代周期:更新换代周期的确定要有资料来源。
产品标准:详细列明产品执行的标准。详细描述本企业产品/服务的竞争优势(包括性能、价格、服务等方面):产品的售后服务网络和用户技术支持:。
第三部分行业及市场情况。
1、行业情况(行业发展历史及趋势，哪些行业的变化对产品利润、利润率影响较大，进入该行业的技术壁垒、贸易壁垒、政策限制等，行业市场前景分析与预测):(1)列表说明过去3年或5年各年全行业销售总额:必须注明资料来源。(2)列表说明未来3年或5年各年全行业销售收入预测:必须注明资料来源。
第四部分组织与管理。
3、企业内部部门设置情况:以图形来表示本企业的组织结构，并说明每个部门的责权利、部门与部门之间的关系等。
4、企业员工的招聘与培训。
5、董事会成员名单:序号、职务、姓名、学历或职称、联系电话等(1)董事长相关信息(2)总经理相关信息(3)技术开发负责人相关信息(4)市场营销负责人相关信息(5)财务负责人相关信息(6)其他对企业发展负有重要责任的人员信息(可增加附页)。
第五部分营销策略。
1、产品销售成本的构成及销售价格制订的依据:如果产品已经在市场上形成了竞争优势，请说明与哪些因素有关(如成本相同但销售价格低、成本低形成销售优势、以及产品性能、品牌、销售渠道优于竞争对手产品，等等):。
2、在建立销售网络、销售渠道、设立代理商、分销商方面的策略与实施:。
3、在广告促销方面的`策略与实施:。
4、在产品销售价格方面的策略与实施:。
5、在建立良好销售队伍方面的策略与实施:。
6、产品售后服务方面的策略与实施:。
7、其它方面的策略与实施:。
8、对销售队伍采取什么样的激励机制:。
第六部分产品制造。
1、产品生产制造方式(企业自建厂生产产品，还是委托生产，或其它方式，请说明原因):企业自建厂，购买厂房还是租用厂房，厂房面积是多少，生产面积是多少，厂房地点在哪里，交通、运输、通讯是否方便:现有生产设备情况(专用设备还是通用设备，先进程度如何，价值是多少，是否投保，最大生产能力是多少，能否满足产品销售增长的要求，如果需要增加设备，采购计划、采购周期及安装调试周期):请说明，如果设备操作需要特殊技能的员工，如何解决这一问题:。
3正常生产状态下，成品率、返修率、废品率控制在怎样的范围内，描述生产过程中产品的质量保证体系、以及关键质量检测设备、产品成本和生产成本如何控制，有怎样的具体措施:。
4、产品批量销售价格的制订，产品毛利润率是多少?纯利润率是多少?
第七部分融资说明。
2、请说明投入资金的用途和使用计划。
:3、拟向外来投资方出让多少权益?计算依据是什么?
4、预计未来3年或5年平均每年净资产收益率是少?
5、外来投资方可享有哪些监督和管理权力?
6、如果企业没有实现项目发展计划，企业与管理层向投资方承担哪些责任?
7、外来投资方以何种方式收回投资，具体方式和执行时间:。
8、在与企业业务有关的税种和税率方面，企业享受哪些政府提供的优惠政策及未来可能的情况(如:市场准入、减免税等方面的优惠政策):。
9、需要对外来投资方说明的其它情况:。
第八部分财务计划。
1、产品形成规模销售时，毛利润率为%，纯利润率为%。
2、请提供:未来3-5年的项目盈亏平衡表、项目资产负债表、项目损益表、项目现金流量表、项目销售计划表、项目产品成本表;注:每一项财务数据要有依据，要进行财务数据说明。
第九部分风险评估与防范。
请说细说明该项目实施过程中可能遇到的风险及控制、防范手段(包括可能的政策风险、加入wto的风险、技术开发风险、经营管理风险、市场开拓风险、生产风险、财务风险、汇率风险、投资风险、对企业关键人员依赖的风险等。每项要单独叙述控制和防范手段)。
第十部分项目实施进度。
详细列明项目实施计划和进度(注明起止时间)。
十一部分其它。
调研策划书的优点篇八
调查时间：xx。
调查地点：xx。
甄别问卷。
请问您的年龄在20—45岁之间吗?
(如果是则预约时间入户访谈，不是则结束电话调查。)。
请问您或您的家庭成员有在市场调研公司，广告公司或洗发水行业工作的吗?
关于xxx采乐洗发水的市场调查问卷。
您好!我是六人行市场调查公司的市场访问员，我们正在做的.是关于xxx公司的市场调查，需要您的帮助。您的客观意见对我们的市场研究非常重要，希望您能回答以下的小问题(您在回答完问题之后，将会获得一份精xxx小礼品)，也希望我们能成为很好的朋友!最后祝您家庭幸福，生活美满!
在你要选择的选择的项目前打钩。
您用过去头屑洗发水吗?
a.用过b。没有(跳至问题5)。
您现在所用的最常用的洗发水品牌是。
——————————————————————。
您对它的哪方面最满意?
a.去屑b。产品口碑好或企业知名度高。
c.销售点多，购买方便d。集多种护发功能于一体。
您在购买之前是怎样知道该产品的?(可多选)。
电视。
报纸。
杂志。
广播。
熟人告知。
店内广告。
其他。
——————————————————————————————————。
如果有人说头皮屑是一种病，您对于这个问题的态度是：
a.同意b。无所谓c。不同意d。拒绝回答。
您听说过xxx出品的采乐洗发水吗?
a.听说过b。没有(跳至问题18)。
您是怎样知道采乐洗发水的?(可多选)。
电视。
报纸。
杂志。
广播。
熟人告之。
店内广告。
其他。
据您所知，从哪可以买到该产品?(可多选)。
超市商场。
化妆品专卖店。
零售店。
药店或医院。
你用过该产品吗?
a.用过b。没有(跳至问题18)。
10.您觉得用了采乐之后是否有以下感觉(可多选)：
a头屑效果十分明显b无效。
c效果一般d有副作用。
11.您对采乐的哪些方面比较满意?(可多选)。
去屑效果明显。
产品口碑好或企业知名度高。
价格合理。
其他。
12.你买过几次采乐?__________。
13.您有没有遇到过没有买到采乐的情况?
a.很多次b。偶尔c。没有。
14.您没有买到该产品的原因是：
a.脱销b。没有该产品上柜。
调研策划书的优点篇九
西藏米林地处偏远，教育资源缺乏，学生受教育的程度普遍较低，而且对外面世界的认知少之又少。但是当地特殊的的经济、地理状况决定了仅靠当地力量根本无法满足教育需求。由于支教活动历时较短，仅靠我们团队10个人的力量带去西藏的东西尤显不足，所以我们想立足于教育层面，通过调研活动把当地的教育现状和教育需求通过调查和分析的形式，并借助实践报告的方式展现出来，以吸引更多必要、合理的社会资源流入西藏。
主题：关于西藏米林教学现状和教学需求的分析。
目的：此次支教活动的目的，不仅在于把我们团队所能提供的教育资源带进西藏，还在于把那里的教育现状和需要带出来，呈现给社会，以引起社会的广泛关注，并为社会开展针对性的帮助提供建议性意见。
宗旨：实实在在地帮助当地改善教育。
1、内容：
(1)学校的教学设施。包括学校现有的教学设施和切实需要的教学设施。
(2)学校的师资力量。包括学校已有师资、师资的分布以及缺乏的主要师资力量。
(3)学生接受教育的程度。可着眼于学生辍学率、文化程度、教学科目这三个方面。
2、形式：
(1)现场观察记录。把我们所看到的现有教育资源和认为需要得到帮助的方面记录下来。(信息基本来源)。
(2)访谈校长、老师。从教育者的角度了解到关于上述内容的信息，这一渠道很必要也很重要。(信息主要来源和信息补充性来源)。
(3)与学生交流。从现状方面讲，向学生询问他们所了解的周边孩子的辍学率和文化程度。从需求方面讲，通过交谈了解孩子们需要什么、渴望什么。(关于需求方面的信息主要来源)。
(4)走访家庭。从家长这方面了解孩子的受教育状况，并向他们询问对孩子教育状况的期待有那些。(信息重要来源)。
(5)报告分析。把我们所了解的当地小学教育现状信息与外界教育相对比，得出我们认为当地缺乏的教育资源的分析，并与校长作意见交流。
时间流程。
20xx.7.7~。
20xx.7.8调研方案整理与确定;调研问卷的设计与确定。
20xx.7.9~。
20xx.7.19~。
20xx.7.29运用每天下午的时间进行调研。调研人员认真记录调研内容，晚上团队会议集体讨论，总结调研经验，得出下一步调研着力点;调研人员整理、写出每天的调研报告。
20xx.7.30~。
20xx.8.1晚上召开小组会议，汇集成员每天的调研报告，团队汇总、分析数据、文字、图画、视频等信息，撰写调研报告。
第一组：
周洢藤、陈宇、李佳、李国栋、严灵。
第二组：
王婷、瞿洁云、王旭、朱良、郭蒙蒙。
注：第一组跟第二组以“天”为单位，轮换调研。
(1)调研人员每次调研后，要及时记录整合信息，写出报告;。
(2)一项调研结束后，团队集体讨论相关问题，写成总结报告;。
(3)调研人员必须认真完成每项调研，确保信息属实;。
(5)调研期间注意安全问题，遵守团队纪律，不得单独行动，时刻与负责人保持联系。
(6)调研条件可能比较艰苦，大家要注意身体，做好充分的心理准备，努力克服。
(7)如调研历时较长，成员要带好干粮和水及必要辅助设施(手电筒、口哨等)。
(2)通过图片展和制作视频等方式，把当地情况展示出来，为当地募集所需物资(主要是教育方面)。
调研策划书的优点篇十
一、活动背景：
据世界卫生组织报告：全球每年有300万左右的人死于与吸烟有关的疾病;中国每天有人因吸烟而死亡，也就是说每年近100万人死于吸烟疾病;而且我国烟民的数量正以每年2.1%的速率增长，如果按目前的状况持续下去，到2030年中国每年因吸烟而导致死亡的人数将高达200万，这样的数，真是触目惊心!
二、活动目的。
为了让我院广大师生认识到吸烟的危害，使吸烟者为了自己和他人的健康而丢掉手中的香烟，提高我院学生的精神面貌，创建一个更加美好的温馨校园。学院将在6月8日评估，我们也为了出自己的一份力来宣传迎评知识和让全院师生为迎评做贡献。
三、活动参与对象：全院师生。
四、活动地点：问卷调查活动——各系的部分班级。
无烟、迎评知识竞答、签名活动——一号教学楼广场。
五、活动安排：
1、5月21日—5月26日院青协以及各系青协出宣传板进行“迎评估创无烟校园”活动宣传。
2、5月28日利用政治学习时间对部分班级进行无烟问卷调查活动。
3、5月30日上午8：00在一号教学楼广场进行无烟知识宣传和迎评创建相关知识竞答、签名活动。
4、5月30日对无烟问卷调查结果进行公示。
六、活动要求：
各分会必须积极参与、服从安排、大力配合院青年志愿者协会的签名、宣传、调查活动，所有参与活动的志愿者要佩带工作证。
七、奖励方法：
1、对积极配合工作、认真组织活动的分会，将按评比内容评选出“最佳团队奖”和“最佳组织奖”两项集体奖和在各系的年度量化考核中进行相应的加分。
2、评选内容：
(1)各系对无烟活动宣传力度(包括宣传板的样式以及其他的宣传形式)。
(2)问卷调查各系配合度和调查中被调查班级、人员的配合度。
(3)5月30日的竞答活动的参与人数和获奖人数。
八、活动流程：
1、宣传期：5月21日—5月26日分会会长负责，院青协统一协调。
2、宣传、签名活动：5月30日在一号教学楼前举行。各系分会倒是出50人，带好分会会旗。
3、问卷调查：每系大专、中专班每年级一个班(50份)。采用自填问卷式调查，不署名，由各系人员到各班发卷，向同学说明填表要求，当场完成，立即收回。然后组织专人编码，剔除填写不合格表格，资料交院青年志愿者协会办公室。
4、调查结果统计：5月28日—5月30日进行，由办公室负责，其他部门协助。5月30日—5月31日进行公布。
九、活动所需物品。
1、调查问卷1000份。
2、无烟宣传倡议书500份。
3、无烟、迎评知识竞答题10份(具体题目提前准备好)。
4、彩喷宣传板4块。
5、无烟行动签名横幅1条。
6、签名笔15支。
7、展棚6顶。
8、音响设备一套。
9、气球200个。
十、奖励物品。
1、奖状2张(评选出最佳团队奖和最佳组织奖)。
2、现场竞答题奖品：中性笔100支。
笔记本70本。
十一：注意事项。
1、活动中做好各项工作的安排和调配。
2、问卷调查要设计各个专业、各个年级。
3、要保证调查的真实性。
4、所有的青协成员在活动中一定要注意自身形象和相关事宜。
共青团鄂东职业技术学院委员会。
青年志愿者协会。
调研策划书的优点篇十一
“百舸争流，千帆竞逐”。我校各级团委组织一直以来精心组织策划各类校园文化活动，创新活动理念，丰富活动形式，积累了大量值得推广的宝贵策划经验，这对于我校进一步提升校园文化活动的品质和水平，加强青年学生的素质教育、活跃校园文化氛围，发挥着重要的作用。随着90后日益进军大学，为进一步加强校园文化建设，提高学生组织活动的品位和层次，激励广大学生创造更多积极健康、新颖别致的活动，切实将活动创意与时代特征、办学特色和师生特点结合起来，大力提倡校园文化活动的精品化、品牌化、长期化、项目化。经研究，我校团委特委托调研部策划举办本次调研活动。
二、活动目的。
1．智慧丰富校园活动：调查研究目前我校大学生的兴趣爱好，为校领导、校学生会及其他学生组织开展相关活动提供依据；同时，一定程度上扩展校园活动涉及面，拓宽我校学生第二课堂的视野。
2．创意点燃大学生活：激励我校大学生对校园活动开展的.思考，为学生提供一个展示自我创意的平台，更多征集创新型活动，营造浓厚的校园创新氛围，提升我校学生创新能力。
3．调研提升参与兴致：引导广大学生自觉关注自身喜好，发挥自身特长，提高积极参与意识。鼓励学生更多关注校园文化活动，提升实践能力。同时宣传校学生会调研部组织文化，表达“为同学服务”的决心，争取同学们的支持，方便日后工作。
4．校园活动与时俱进：通过调研及时获取有效信息，补充更新校园活动，营造活跃、时效的活动氛围，将校园文化活动打造成体现时代特色及学生特点的优秀品牌活动。
三、活动时间。
xx年11月4日（周四）。
四、活动内容。
1．学生兴趣调研活动。
调研对象：河南大学明伦校区各年级各院系同学。
调研方式：问卷调查与随机走访相结合，共拟发放问卷500份。
活动地点：河南大学大礼堂广场。
2．创意方案征集活动。
活动方式：
1设立现场提议及网上提议点，同时收集创意方案交予相关活动组织者。
2设立意见箱，征求学生意见和建议。
活动地点：
1河南大学明伦校区十号楼前。
2河南大学各宿舍院门口。
五、活动流程。
1关于丰富校园活动的调研活动。
1．问卷设计：11月2日。
2．进行调研：11月4日—11月5日，全员出动。
3．数据总结：11月5日当天。
4．形成报告：11月6日—11月7日，11月7日晚上交报告，由部长审核修改。
5．意见反馈：11月8日。
2．创意方案征集活动。
1．意见征集：11月3日，挂好意见箱，设立现场提议及网上提议点。
2．物资准备：10月30日—11月3日。
其中，第一班负责活动前的物资搬运、放置；第三班负责活动后物资的整理、运回。
4．活动后意见总汇、总结：11月5日-11月8日。
5．公开反馈：11月9日。
六、活动预算。
1．调研问卷500份，意见箱2个，10支笔。
2．总计约60元。
调研策划书的优点篇十二
上世纪90年代后期以来，流动农民中的儿童数量急剧增加。儿童问题的突出使得流动从根本上超越了“劳动力流动”的意义，儿童是农民工中的一个特殊部分。解决农民工子女受教育问题，不仅呼唤义务教育的体制调整，而且呼唤多方面的制度创新。
民工从农村进入城市，依靠替雇主工作为谋生手段，但不具备非农业户口的社会群体。由于中国大陆至今未废止的户籍制度的存在，直至xx年，这一群体基本上没有工会组织、几乎没有任何权益保障，更不能享受因为城市经济发展带来的社会福利，“农民工”成为这一制度之下特殊群体，也是城市被雇佣者中劳动条件最差、工作环境最苦、收入最低的群体；同时也是中国产业工人中人数最大的群体，据估计xx年有1.5亿人。
我国农民工现象的产生主要根源：我国农村人多地少和农业收益低。目前我国大陆耕地的总面积不到20亿亩，人均耕地约为1.4亩，而且在最近十几年中，由于工业，特别是乡镇企业的迅速发展，耕地在以每年约1000万亩的速度锐减。如果不考虑农民的兼业问题，农村中的剩余劳动力约在三分之二左右，这些剩余劳动力必然要向非农产业转移，而大部分人向大，中城市转移。在这一转移过程中，农民工问题逐渐显现出来，逐步引起人民的重视，并成为社会的热点和焦点问题。
综上所述我们可以看到农民工是一个很大的弱势群体，而且大部分农民工是举家进城打工的,由此子女上学便成了一个难题.城市农民工是处在社会底线的人,他们也都希望自己的子女受到良好的教育，将来可以有个好的前景，年9月，国务院办公厅转发教育部、中央编办、公安部、发展改革委、财政部、劳动保障部《关于进一步做好进城务工就业农民子女义务教育工作的意见》。意见把占流动儿童少年的绝大多数、处于弱势地位的“进城务工就业农民子女”，从“流动儿童少年”群体中单独提出，突出强调。当然要考虑解决农民工子女的受教育问题，必须考虑城市的接纳力，考虑它现实的和可以的接纳力。
农村劳动力流动持续到现在，农民工子女即第二代移民问题已经浮出水面。相对于流动的劳动力来说，这是一个派生的部分。但是，这个群体有着一种独特的成长性，在他们身上，体现着更深远的社会变迁意义。生活经历和人生经验，使他们在生活上和思想上都无法安于现存的城乡体制，也使他们有着强烈地改变自己命运的憧憬与冲动，而他们在城市里看到了什么，感受到了什么，将决定他们努力的方向。农民工子女的义务教育问题使城乡分割旧体制的弊端暴露得越加清晰。近两年，农民工子女的义务教育问题引起党和国家的高度重视以及社会各界的广泛关注。
“同样的蓝天、同样的笑脸——关爱农民工子弟”。有这样一类群体，他们用自己粗糙的双手，在严寒酷暑中让一座座崭新的建筑拔地而起，他们的愿望不过是希望在城市中有着自己生存的一个角落，希望自己的子女能像城里的孩子那样穿着整洁的校服，背着书包有说有笑地走进校门，他们淳朴、善良、踏实，这就是农民工。他们是弱势群体的代表，他们以及他们的子女需要我们的`理解和帮助。
在理论上：通过此次社会调研，对农民工子女的教育现状有个较为全面的了解，在整体把握现状的基础上，针对调查中发现的问题，从现象中找出普遍性的规律，并探究可行性的对策，以供相关决策部门参考，并提供理论依据。
在实践上：一个城市农民工子女的整体素质就是这个城市市民文明素质的组成部分，解决好农民工子女的义务教育问题，不仅是教育问题，而且是推动城市建设和发展，推进农村富余劳动力转移，维护社会稳定，实现社会公平的迫切需要。通过本课的研究，便于教师在教育教学问题上因材施教，更好地使这些“第二代移民”能够健康地成长，促进当地教育教学质量的进一步提高。
本研究从农民工子女的成长经历追踪、思想品德现状、学习成绩现状归因以及有关与农民工子女教育有关的一些政策、规定和做法等角度，全面深入地了解这个特殊群体的教育现状，发现存在问题的症结，找出解决问题的对策，以便在教育教学实践中能够找准教育最佳时机，因人施教，同时，期望能为有关部门提供一些决策的依据，使这些游走于城市边缘的“流动儿童”能够和城里的孩子一样，享受公正、平等的教育。
（1）调查方式。
本研究采用问卷调查方式，所用资料均来源于实地调查结果。资料收集包括两方面：一是通过学生自填问卷收集定量资料，二是通过个案访谈、文献研究方法获得定性资料。其中以定量资料的收集为主。
（2）收集资料的方法。
开展本课题研究主要采用了问卷调查法、访谈法、文献研究法、经验总给法、教育问题研究法、行动研究法。
（3）资料分析方法。
全部问卷资料均输入计算机，并运用excel软件进行数据处理分析。根据本研究目的和要求，采用列图表形式来对有关变量间的关系进行分析。
第一阶段（6月-7月）：策划、准备、启动阶段。
1确定主要调查的地区。
2活动宣传及队员选拔。
3提前了解各车次的时间情况。
4调查问卷的问题设置及印制。
5队旗制作及必要的工作工具的购置。
6队员安全教育及前期培训。
7开展两次宣讲会一次讲座。
8、完成团队内部条例、制度修订工作。
9、完成实施部分的协议制定，并对实施步骤进行详细推演。
第二阶段（7月－8月）：开展阶段。
（1）7月5日—7月15日：主要是农民工子女的成长经历追踪，思想品德现状以及学习成绩现状调查归因。成果：调查问卷设计、试调查、修改问卷，正式调查、数据整理。
a、7月5日在赤峰市巴林左旗进行试调研，对农民工子女的成长经历追踪，对思想品德现状以及学习成绩现状调查归因。一天结束后，修改我们的问卷，并最终完成问卷。
b、7月6日在赤峰市喀喇沁旗开始进行正式调研，对农民工子女的成长经历追踪，对思想品德现状以及学习成绩现状调查归因。一天结束之后我们整理出今天的数据，并加以分析。
c、7月7日在赤峰市宁城县进行调研，对农民工子女的成长经历追踪，对思想品德现状以及学习成绩现状调查归因。一天结束之后我们整理出今天的数据，并加以分析。
d、7月8日在赤峰市克什克腾旗进行调研，对农民工子女的成长经历追踪，对思想品德现状以及学习成绩现状调查归因。一天结束之后我们整理出今天的数据，并加以分析。
e、7月9日在赤峰市松山区进行调研，对农民工子女的成长经历追踪，对思想品德现状以及学习成绩现状调查归因。一天结束之后我们整理出今天的数据，并加以分析。
f、7月10日在赤峰市敖汉旗进行调研，对农民工子女的成长经历追踪，对思想品德现状以及学习成绩现状调查归因。一天结束之后我们整理出今天的数据，并加以分析。
g、7月11日在赤峰市元宝山区进行调研，对农民工子女的成长经历追踪，对思想品德现状以及学习成绩现状调查归因。一天结束之后我们整理出今天的数据，并加以分析。
h、7月12日在赤峰市翁牛特旗进行调研，对农民工子女的成长经历追踪，对思想品德现状以及学习成绩现状调查归因。一天结束之后我们整理出今天的数据，并加以分析。
（2）7月16日-7月20月：对调查结果进行分析，归因。成果：反思，阶段性论文。
a、7月16—17日，我们将所有数据进行汇总，整理分析。
b、7月18—20日，我们将完成阶段性论文。
a、7月21日—22日，我们将搜集当地现有的关于农民工子女的受教育情况的政策、规定和做法，并整合在一起。
b、7月23—25日，我们会对前几天的所搜集到的资料进行研究分析，找出其中的问题，集合当地现状，尝试找到解决问题的对策。完成对策研究论文。
在此期间，所有队员分工合作，将之前的所有成果进行汇总，整和在一起，进行研究。最终形成研究报告。
1项目预期成果。
总结性研究报告：此次社会实践结束之后，我们会针对当地的农民工子女受教育的现状，进行研究，最终完成总结性研究报告。
阶段性论文;在实践过程之中我们会完成数据处理完成之后的阶段性论文；在研究当地现有的关于农民工子女的受教育情况的政策、规定和做法之后，我们会完成对策研究论文。
典型案例:我们会对其中一些具有代表性的农民工子女情况进行具体分析，其中包括。
（4）研究与农民工子女教育有关的一些政策、规定和做法，借鉴他人在研究农民工子女教育问题上的一些成功经验和一些盛市、区以及学校在解决农民工子女就读、学习上存在的困难所采取的一些做法，结合本市、本区自身特点，以期能够找到解决目前农民工子女教育中存在的难题的对策。
最终完成典型案例分析，并汇总成册。
团队不实行固定制，当出现本部门30%以上人员对某一人或者本人对自身工作能力质疑情况时，可召开部门内部会议，对人员做出调整。
1、安全条例：
（1）、注意保管个人用品，遗失本人负责；把防暑等一系列医疗保障工作做到位。
（2）、当团队陷入危险情况，由安保专员负责处理。
2、组织条例：
（1）、制作t恤与遮阳帽。
（2）、重大团队决定由全体队员投票表决，特殊情况由队长决定。
（3）、团队人员地位平等，尊重队员个人意见。
（4）、个人服从团队决定，以大局为重，禁止脱离队伍单独行动。
3、纪律条例：
队员外出须向安保专员请假并按时归队，有特定任务期间不得请假外出，因病或特殊情况者，由本人递交书面申请，经批准后方可外出。请假的队员归队时必须销假，否则一律做未归队处理。
4、财务条例：
公用资金存入银行卡并由项目财务专员保管，动用公用资金时经手人应保管好相应凭证，每天由财务专员负责统一记录。
1团队人员要求是平时生活作风表现良好、文明礼貌、服从集体、热情阳光。
2注意加强活动宣传，展示山东大学大学生风采。
3注意活动照片、数据资料、论文的收集、整理和汇总。
调查问卷。
1、您的性别：()。
a男b女。
2、您的年龄：()。
3、您的文化程度：()。
a小学b初中c高中或中专d大专及以上。
4、您曾经及现在的工作行业及工种:()。
a服务员（餐馆、饭店、保洁）。
b技术工人（建筑工、木工、电工、修理工）。
c居民服务人员（送货工、送奶工、送水员、搬运工等）。
d商务服务人员（打字、排版、话务员、快递员等）。
e家政服务人员（保姆、小时工、护工）小摊小贩其它。
5、您每月收入是多少：()。
a800以下b800—1200c1200—1600d1600—xx。
exx—2400f2400—2800g2800—3200h3200以上。
6、您的子女也在您工作的城市上学吗:()。
a是b不是。
7、您子女的受教育程度:()。
a大学b高中c初中d小学。
8、您的子女现在就读于怎样的学校:()。
a公办学校b民办学校c民工学校d辍学。
9、您对您孩子目前的受教育程度满意吗:()。
a非常满意b比较满意一般c不满意d非常不满意。
10、您是否负担得起您孩子的学费？()。
a很轻松b轻松一般c困难d很困难。
11、如果有一天您的收入不再承担得起孩子上学，您会怎么办:()。
a说什么也要让孩子上学b尽量让孩子上学。
c不再让孩子d继续上学。
12、您觉得对于现在所受的教育方式孩子:()。
a完全能适应b基本适应c很难适应d完全不适应。
13、您多长时间会与孩子有一次较为深刻的交流:()。
a较频繁b很少c当发现孩子有困难时d从不。
14、对于孩子的教育，您对学校及社会有怎样的意见和看法？
调研策划书的优点篇十三
西—藏米林地处偏远，教育资源缺乏，学生受教育的程度普遍较低，而且对外面世界的认知少之又少。但是当地特殊的的经济、地理状况决定了仅靠当地力量根本无法满足教育需求。由于支教活动历时较短，仅靠我们团队10个人的力量带去西—藏的东西尤显不足，所以我们想立足于教育层面，通过调研活动把当地的教育现状和教育需求通过调查和分析的形式，并借助实践报告的方式展现出来，以吸引更多必要、合理的社会资源流入西—藏。
主题：关于西—藏米林教学现状和教学需求的分析。
目的：此次支教活动的目的，不仅在于把我们团队所能提供的教育资源带进西—藏，还在于把那里的`教育现状和需要带出来，呈现给社会，以引起社会的广泛关注，并为社会开展针对性的帮助提供建议性意见。
宗旨：实实在在地帮助当地改善教育。
1、内容：
（1）学校的教学设施。包括学校现有的教学设施和切实需要的教学设施。
（2）学校的师资力量。包括学校已有师资、师资的分布以及缺乏的主要师资力量。
（3）学生接受教育的程度。可着眼于学生辍学率、文化程度、教学科目这三个方面。
2、形式：
（1）现场观察记录。把我们所看到的现有教育资源和认为需要得到帮助的方面记录下来。（信息基本来源）。
（2）访谈校长、老师。从教育者的角度了解到关于上述内容的信息，这一渠道很必要也很重要。（信息主要来源和信息补充性来源）。
（3）与学生交流。从现状方面讲，向学生询问他们所了解的周边孩子的辍学率和文化程度。从需求方面讲，通过交谈了解孩子们需要什么、渴望什么。（关于需求方面的信息主要来源）。
（4）走访家庭。从家长这方面了解孩子的受教育状况，并向他们询问对孩子教育状况的期待有那些。（信息重要来源）。
（5）报告分析。把我们所了解的当地小学教育现状信息与外界教育相对比，得出我们认为当地缺乏的教育资源的分析，并与校长作意见交流。
时间流程。
20xx.7.7~20xx.7.8调研方案整理与确定；调研问卷的设计与确定。
20xx.7.9~20xx.7.10调研培训。
20xx.7.19~20xx.7.29运用每天下午的时间进行调研。调研人员认真记录调研内容，晚上团队会议集体讨论，总结调研经验，得出下一步调研着力点；调研人员整理、写出每天的调研报告。
20xx.7.30~20xx.8.1晚上召开小组会议，汇集成员每天的调研报告，团队汇总、分析数据、文字、图画、视频等信息，撰写调研报告。
第一组：
周洢藤、陈宇、李佳、李国栋、严灵。
第二组：
王婷、瞿洁云、王旭、朱良、郭蒙蒙。
注：第一组跟第二组以“天”为单位，轮换调研。
（1）调研人员每次调研后，要及时记录整合信息，写出报告；
（2）一项调研结束后，团队集体讨论相关问题，写成总结报告；
（3）调研人员必须认真完成每项调研，确保信息属实；
（5）调研期间注意安全问题，遵守团队纪律，不得单独行动，时刻与负责人保持联系。
（6）调研条件可能比较艰苦，大家要注意身体，做好充分的心理准备，努力克服。
（7）如调研历时较长，成员要带好干粮和水及必要辅助设施（手电筒、口哨等）。
后期任务：
（1）调研全部结束后写出一份完整报告。报告中包括当地教育状况的具体描述和当地需求的细致性罗列。
（2）通过图片展和制作视频等方式，把当地情况展示出来，为当地募集所需物资（主要是教育方面）。
调研策划书的优点篇十四
随着经济水平的不断发展，一种新型经济——学生经济逐渐发展起来。现在学生特别是大学生成为推动社会经济发展的一支不可忽视的重要的特殊群体。他们对餐饮，服务，教育，文化等行业的发展起到了重要作用。但是大学生没有自己独立的经济来源，却进行着一些不相称的行为。他们的价值观发生了很大的转变，享乐主义，拜金主义，奢侈浪费等现象频频出现在大学生的生活中。
要求详细了解大学生消费各方面的情况，为大学生合理消费制定科学的管理方案提供依据。
1.全面摸清大学生的消费结构与现状。
2.全面了解大学生的消费观念与价值观。
因为大学生的消费不同于中学阶段，也不同于家庭消费，每个大学生都在，具有普遍性，全体在校学生都是调查对象，但因为家庭经济背景的差异，全校学生月生活支出还是存在较大的差距，导致消费购买习惯与结构的差异性。为了准确、快速的得出调查结果，此次调查决定采用分层随机抽样法：先按其住宿条件的不同分为两层（住宿条件基本上能反映各学生的家庭经济条件）——公寓学生与普通宿舍学生，然后再进行随机抽样。
消费者（学生）：300名其中住公寓的学生占50%。
1、调查工具：问卷准备、访谈卡片（见附件）。
2、调查内容：大学生的消费结构；大学生的消费观念。
3、物质手段：照相机、摄像机。
（一）规定。
1、仪表端正、大方。
2、举止谈吐得体，态度亲切、热情。
3、具有认真负责、积极的工作精神及职业热情。
4、访员要具有把握谈话气氛的能力。
（二）培训。
培训必须以实效为导向，本次调查其人员的培训决定采用举办培训班、集中讲授的方法，针对本次活动聘请有丰富经验的调查人员面授调查技巧、经验。并对他们进行思想道德方面的教育，使之充分认识到市场调查的重要意义，培养他们强烈的事业心和责任感，端正其工作态度、作风，激发他们对调查工作的积极性。
调查人员：4名。
资料整理与数据分析：2名。
调查报告撰写：1-2名。
1、以问卷调查为主，具体实施方法如下：
在完成市场调查问卷的设计与制作以及调查人员的培训等相关工作后，就可以开展具体的问卷调查了。把调查问卷平均分发给各调查人员，统一选择中餐或晚餐后这段时间开始进行调查（因为此时学生们多刚呆在宿舍里，便于集中调查，能够给本次调查节约时间和成本）。调查员在进入各宿舍时说明来意，并特别声明在调查结束后将赠送被调查者精美礼物一份以吸引被调查者的积极参与、得到正确有效的调查结果。调查过程中，调查员应耐心等待，切不可督促。调查员可以在当时收回问卷，也可以第二天收回（这有力于被调查者充分考虑，得出更真实有效的结果）。
2、以访谈为辅助调查，具体实施方法如下：
由于调查形式的不同，对调查者所提出的要求也有所差异。访谈前调查员要做好充分的准备、列出调查所要了解的所有问题。调查者在访谈过程中应占据主导地位，把握着整个谈话的方向，能够准确筛选谈话并内容快速做好笔记以得到真实有效的调查结果。
3、通过网上查询或资料查询调查统计资料：
调查者查找资料时应注意其权威性及时效性，以尽量减少误差。因为其简易性，该工作可直接由撰写人完成。
调查大致来说可分为准备、实施、研究、总结四个阶段。
1、准备阶段：它一般分为界定调研问题、设计调研方案、设计调研问卷或调研提纲三个部分。
2、实施阶段：根据调研要求，采用多种形式，由调研人员广泛地收集与调查活动有关的信息。
3、研究阶段：将收集的信息进行汇总、归纳、整理和分析。
4、总结阶段：将调研结果以书面的形式——调研报告表述出来，并进行评估。
按调研的实施程序，可分七个小项来对时间进行具体安排：
1.调研方案、问卷的设计…………2周左右。
2.调研方案、问卷的修改、确认…………1周。
3.项目准备阶段（人员培训、安排）…………1周。
4.实地访问阶段…………1周。
5.数据统计分析阶段…………1周。
6.调研报告撰写阶段。
7.论证结段。
2、交通费500。
3、调查人员培训费500。
4、公关费1000。
5、访谈费1000。
6、问卷调查费1000。
7、统计费1000。
8、报告费500。
总计7000。
调研策划书的优点篇十五
为了能写出更好的。
策划书。
下面本站推荐一篇策划书范文,仅供参考：
【调研背景】。
西-藏米林地处偏远，教育资源缺乏，学生受教育的程度普遍较低，而且对外面世界的认知少之又少。但是当地特殊的的经济、地理状况决定了仅靠当地力量根本无法满足教育需求。由于支教活动历时较短，仅靠我们团队10个人的力量带去西-藏的东西尤显不足，所以我们想立足于教育层面，通过调研活动把当地的教育现状和教育需求通过调查和分析的形式，并借助实践报告的方式展现出来，以吸引更多必要、合理的社会资源流入西-藏。
主题：关于西-藏米林教学现状和教学需求的分析。
目的：此次支教活动的目的，不仅在于把我们团队所能提供的教育资源带进西-藏，还在于把那里的教育现状和需要带出来，呈现给社会，以引起社会的广泛关注，并为社会开展针对性的帮助提供建议性意见。
宗旨：实实在在地帮助当地改善教育。
1、内容：
(1)学校的教学设施。包括学校现有的教学设施和切实需要的教学设施。
(2)学校的师资力量。包括学校已有师资、师资的分布以及缺乏的主要师资力量。
(3)学生接受教育的程度。可着眼于学生辍学率、文化程度、教学科目这三个方面。
2、形式：
(1)现场观察记录。把我们所看到的现有教育资源和认为需要得到帮助的方面记录下来。(信息基本来源)。
(2)访谈校长、老师。从教育者的角度了解到关于上述内容的信息，这一渠道很必要也很重要。(信息主要来源和信息补充性来源)。
(3)与学生交流。从现状方面讲，向学生询问他们所了解的周边孩子的辍学率和文化程度。从需求方面讲，通过交谈了解孩子们需要什么、渴望什么。(关于需求方面的信息主要来源)。
(4)走访家庭。从家长这方面了解孩子的受教育状况，并向他们询问对孩子教育状况的期待有那些。(信息重要来源)。
(5)报告分析。把我们所了解的当地小学教育现状信息与外界教育相对比，得出我们认为当地缺乏的教育资源的分析，并与校长作意见交流。
【调研时间】。
时间流程。
2019.7.7~。
2019.7.8调研方案整理与确定;调研问卷的设计与确定。
2019.7.9~。
2019.7.19~。
2019.7.29运用每天下午的时间进行调研。调研人员认真记录调研内容，晚上团队会议集体讨论，总结调研经验，得出下一步调研着力点;调研人员整理、写出每天的。
2019.7.30~。
2019.8.1晚上召开小组会议，汇集成员每天的调研报告，团队汇总、分析数据、文字、图画、视频等信息，撰写调研报告。
第一组：
周洢藤、陈宇、李佳、李国栋、严灵。
第二组：
王婷、瞿洁云、王旭、朱良、郭蒙蒙。
注：第一组跟第二组以“天”为单位，轮换调研。
(1)调研人员每次调研后，要及时记录整合信息，写出报告;。
(2)一项调研结束后，团队集体讨论相关问题，写成总结报告;。
(3)调研人员必须认真完成每项调研，确保信息属实;。
(4)调研时注意言辞表达方式，尊重民族文化，尊重居民隐私。做好充分心理准备，灵活。
应对;。
(5)调研期间注意安全问题，遵守团队纪律，不得单独行动，时刻与负责人保持联系。
(6)调研条件可能比较艰苦，大家要注意身体，做好充分的心理准备，努力克服。
(7)如调研历时较长，成员要带好干粮和水及必要辅助设施(手电筒、口哨等)。
【后期任务】。
后期任务：(1)调研全部结束后写出一份完整报告。报告中包括当地教育状况的具体描。
述和当地需求的细致性罗列。
(2)通过图片展和制作视频等方式，把当地情况展示出来，为当地募集所需。
物资(主要是教育方面)。
by郭蒙蒙王旭。
调研策划书的优点篇十六
农业的出路是引进科技，生产健康安全食品。xx县xx镇xx村在香港社区伙伴资助下发展有机种植，并且成立了一个有机种植协会。该村采用“社区支持农业”的模式，邀请城市消费者到村中参观有机生产全过程，体验乡村生活、品尝有机产品，以此建立城乡民众之间的互信，满足城市消费者食用健康食品及体验民间风俗的需求。先后引来甘肃、宁夏、内蒙古、xx等省参观团和凤山、凌云、南丹有机种植项目参观团。
通过了解并宣传促进健康农业的'可持续发展。
特色1：参与式农业技术推广项目在农村的发展状况。
特色2：农村农业协会式合作社经营状况探究。
特色3：了解当地采用的社区支持农业的发展模式。
特色4：了解村民自制有机肥、稻田养鸭等创新项目状况。
1、入户调查。
2、田间地头调查。
3、交流会。
4、特别访谈。
1、与参与式技术推广项目组丁华明在xx镇进行座谈了解项目发展规划。
2、与xx村有机农业种植协会会员在xx村委进行座谈，了解参与式玉米育种、参与式有机农业推广的主要经验与做法以及协会的运转情况。
3、在项目技术员丁华明及有机种植协会成员带领下实地考察xx村有机种植试验田。
4、入户对普通村民问卷调查，了解村民对有机农业的认识。
5、调查市场无公害、健康食品的需求和价格，通过对比突出生产绿色健康食品的好处。并适当的推广，让当地群众积极参与发展有机农业。
7、通过几天调查，总结整理结果，与当地干部进行一次交流会，讨论普及有机农业的工作。
调研策划书的优点篇十七
本人于20xx年6月到xx镇工作，通过近半年多的工作，通过参加村社干部会、走访群众、到田间地头与农民交谈等方式，听取意见、建议，了解情况等方式，深入村组，走访群众，就xx镇xx村经济发展情况、群众关心的热点、难点问题开展访谈调研。
一、基本概况。
xx村位于xx镇北部，距镇政府约0.5公里，东依梅江河，西靠庙子岭，南与xx村接壤，北靠一片良田。有6个自然村，14个村小组，约630多户，2960多人。占地面积6.2平方公里，山地面积12500亩，耕地面积2500多亩，主要经济来源为三黄鸡养殖、制种，村中引进一家灯饰厂。20xx年农民人均年收人约为2800多元。
二、调研基本情况。
方排小组温建良（20xx年8月27日两夫妻因车祸受重伤，温建良几乎丧失劳动能力，其妻也只能靠轮椅行动，肇事主因无偿还能力坐牢）；中角小组温金生（现年69岁，两年前脑血管硬化，生活困难）；井边小组阮桂秀（现年68岁，患有心脏病，全身红肿，今年已经是第四次住院，仅医疗费开支一项就高达5万元）；店子小组袁贱女（54岁，癌症患者，34岁丧夫，至今住在一漏水的土砖瓦房）；石坎小组温立新（74岁，患有高血压，老党员）；方排小组温夏生（56岁，腿摔伤，膝盖裂开，丧失劳动能力）；胜利小组赖英华（83岁，摔伤致残（10月13日），丈夫也摔伤，夫妻双双卧床不起）；学堂小组张三女之父（现年76岁，患高血压，半身不遂10多年，家庭经济困难）等20户困难户。
三、农民困难的成因：
农村困难户的成因，形形色色各不相同，但从走访的20户困难户的总体情况来看，主要有以下几种：
1.因病致困。
和其他家庭成员都患病，使家庭经济陷于困境。像温小祠属这种情况。不论何种情况，只要没有足够支付能力和一定的收入支持，都会使农民致困致贫。病与困在农民的现实生活中是高度相连的。现在70%以上的农村困难户与患病相关。
2.因意外事故致贫。
由于农民自身抵御风险能力较弱，所以当意外情况出现时，家庭遭受的打击相对更大。家庭出现的车祸、火灾及旱涝等灾害都可能使原本经济尚可的家庭陷入巨大的危机，整个家庭将面临沉重的压力。在许多情况下他们只能听天由命，任其事态自由发展。
3.老无所依。
“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。”孟子所言，被认为是中华民族伦理最根基的东西。然而由于以下几种原因导致老无所依的局面形成。一是当前的城乡二元经济结构，农村的大量剩余劳动力被迫向城市进军，导致“空巢”老人出现，平时无人照理，基本生活得不到保障。二是中国的孝道美德观念在年轻人脑中逐渐淡化，部分年轻人对老人不闻不问，无视老人基本生活需求。三是自身家庭状况不容乐观，客观上无暇顾及老人的基本生活。
四、解决农民贫困问题方法的探讨。
贫困农民对政府和社会存在很大期望和依赖性，他们希望得到政府的帮助和支助。他们深知用自身的力量，一时难以脱贫，难以走出困境。农民在现实社会中是较弱势的群体，贫困农民是弱势中的弱势。扶危解困是政府的一项责任。解决好贫困农民的问题，应当从现实出发，逐步加大对贫困农民的扶持力度。在此我们对农村脱贫提出以下几点对策：
1、扩大农民的低保面。现在农民受低保的面还很窄，不少应保农民还进不了低保圈。为了使农民应保尽保，应当适度降低低保线，让更多的农民享受低保。
2、提高低保标准。现在农民的低保标准还很低，这样的低保标准，不足以真正让农民在贫困中缓口气，随着社会的进步，农民生活的不断提高，农民现在的低保标准，应提高至二倍或更高。
3.是加大对贫困户的扶持，对有经营专长、经营能力但资金困难的这部分困难户给予信贷政策的支持。帮助他们扩大生产能力，提高他们的造血功能。
4、要着力解决困难群众面临的生产、生活问题，要通过走访慰问去发现问题，制定措施。走访慰问活动不仅要送温暖，更要送精神、送思路，为困难群众解决眼前困难，最终过上好日子。很多困难户虽然生活很艰苦，但是他们并不懒惰，有的因为残疾多病，有的因为年老体弱，对这些困难家庭，我们为他们的生计出谋划策，想百姓所想，急百姓所急，为他们排忧解难。
5、要实实在在地干好事，干实事，务求实效，将党的各项政策落到实处，让老百姓实实在在享受到社会经济发展所带来的成果。
在中央财政加大对农村开支，各地财政将加大对农村低保的投入。在这大好形势下，今后农村困难群众的生活将有新的提高和改善。农民面临的生活困难，将会得到有效缓解，通过政府的努力，社会的扶持，以及农民的奋斗，从根本上解决农民的困难问题，将会为期不远。和谐社会的构建，会取得更好的成效。
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