考研调查报告背景大全(15篇)

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考研调查报告背景大全(15篇)
时间:2023-11-10 00:13:03     小编:笔砚

报告要求我们详实、客观地陈述问题,并提供合适的解决方案。不要忽视报告的排版和格式,保证整体呈现的美观和易读性。阅读这些范文可以扩大我们的知识面,培养我们的思考能力和写作技巧。

考研调查报告背景篇一

随着就业等问题的加剧,社会竞争日益激烈,就业压力越来越大。即将走向社会抑或正在校园学习的大学生都将目光瞄向了考研。考研升温已成为不争的事实,有人将其称为高考之后中国第二大考试。如此众多的学生,以如此高涨的热情准备考研,这不能不说是一个值得关注的现象,为此我们特进行了此次调查活动。“研究生这么吃香,就业比本科生好多了,你为什么不考研?”这是前几年大学毕业生时常遇到的问题。“研究生现在不吃香了,就业情况比本科生好不了多少,甚至很差,你为什么还要考研?”这是近几年来大学毕业生考研时遭遇的困难。针对这一现象我特以在校大学生对考研现状为题展开调查,调查对象为我校大一至大三学生。本次调查意在了解大学生们对于考研的认识,考研的动机等情况,并提出相应的社会问题与解决办法。

随机调查200名大一、大二、大三在校大学生、

给每位调查者一份调查表进行填写。

由此可见,随着离考研越来越近,关注度也逐渐增加。考研的同学中,仅有20%是准备就就读专业考取研究生。由此可见,考研原因中还有对就读专业的不满。从努力程度看,仅有10%的人有明确的报考学校目标和专业,40%的学生认为考研仅需从大四拼一把即可,只有4%的同学从现在起为考研定下计划和目标。

目前的考研队伍中,大概有这么几种类型:一是为了进一步完善和提高自己;二是考研是为了逃避就业压力;三是随大流,别人都考研,我也要考一下;四是为了不喜欢大学的专业,读自己喜欢的专业。

对于第一类考研学生而言:一些学生读大二的时候就开始为考研做准备,积极参加各种培训班,而且还有意放弃一些基础课程的学习,腾出时间复习将来考研有用的科目。这样往往在无意中缩小了自己的知识面。

对于第二类考研学生而言:下定决心通过考研改变自己的职业命运,以便获得更好的发展平台是绝大多数考生的想法。一位大四学生在调查中坦言,自己本科读的不是名校。为了不让一毕业就失业这种情况发生,家里人早在大一入学之际,就让她准备考研,“家里人说,不考研,就很难找到一份好工作”。她也想继续深造,首先是读英语文学语言专业。

对于第三类考研学生而言:自己没有主见,自己大多没有想过自己为什么要考研,大多数是受家长、老师、亲戚、朋友、同学的影响,别人说考研好他就考研。甚至对将来要考哪一方面的研究生都没有想过。

对于第四类考研学生而言:他们初到大学的时候,因为成绩不理想,或者是家长干涉,没有选择自己喜欢的专业,他们想通过考研来改变这一点。

其次,除了这几种观点外,还有着各种各样的观点。譬如,爱情、证明自己的能力、为了自己心仪的学校等,还有同学以喜欢某个城市为理由,希望用考研圆自己的梦。这多样的答案,最起码可以说明,同学们选择考研的时候,已经更多的考虑了自己的需要,没有为家庭、工作等牵绊。在提倡人性化的今天,这不能不说是一个令人欣喜的变化。

通过此次的追踪调查,对在校大学生的考研意识有了更加深刻的认识,面对当今社会这一现象,这一趋势有了深入的了解。考公务员,考研,高考是当今社会的三大难题,给我们带来的压力不言而喻。正是这份压力才给了我们奋斗前进的动力,为了自己的美好生活,为了有个好工作,为了有高工资,为了满足各自的需求,为了家庭的需要,为了一切的一切。我们被高考,我们被考研,我们被考公务员。然而面对考研心情各异,态度各有千秋,这是对他们的调查,也有对自己的潜意识的了解,事关自己是否也要考研。当他们面对这份调查报告有迷茫有坚定,在犹豫的边缘徘徊,审时度势的考虑这一话题。其实在大一考虑着考研,会让自己有更好的目标,对学习有了进一步的规划。考研,我想说,被考研,不管你是自愿也好被迫也罢都得从大一打好基础做好准备。

通过上诉分析不难看出,在校大学生(至少是济南大学)考研的积极性并不高涨。从数据来看,在大二有明确报考态度的同学只占41.2%,大部分同学处在观望、甚至不考的状态。即使是在明确报考的同学中,也只有9.8%的同学能够坚持下来,同时,他们选择报考的一个重要原因是“为了逃避就业压力”,由此可见,这些同学如果研究生毕业,考博和就业也将会是他们的一个难题。

在度过无忧无虑的大一、大二生活之后,很多同学在大三阶段开始为自己的前途担忧,大学毕业后是工作还是考研,同学们开始根据自己的兴趣和实力进行着取舍。国家对研究生招收政策的放宽,严峻的就业形势,加之金融危机的到来,使得很多即将毕业的大学生开始迷茫。是该就业还是继续深造就成了他们必须面对的问题。本文就在校大学生的考研倾向问题,通在线对大学生进行进行了一次 问卷调查, 旨在深入了解大学生考研的情况,以及了解大学生对考研的态度,也为更多有志考研的同学提供一些信息。

据了解,在前几年的高校研究生大扩招背景下,政府出台的一系列政策,不仅放宽了专科生考研的条件,还放宽了考研能力要求,而对体检的放宽及自主招生的相关规定也无疑刺激了扩招规模的增长。而在金融威机的前提下,国家同样采取了扩招考研生,但是今年报考的考研生没有前几年那么好,而呈现出一种下降的趋势。

对于明年毕业的大学学子来讲,考研还是就业,成为一个现实的两难问题。如今,大多数选择考研的学生早已不是单纯做学问的心态,而是各种性格、价值观、人生态度交织在一起产生的综合反映,当今社会在不断的发展,对人才的需求也越来越高了。

调查,本次调查选取的样本总数是150份,有效数146份,有效率98%。各项调查工作结束后,将调查内容予以了总结。

在随机进行的150份调查中,涵盖了不同院系不同专业的同学,其中,男生人数81人,占总数比例55%,女生人数65人,占总数比例45%。调查具有一定的科学性和代表性。但因为样本容量较少,造成的数据准确性不强,所以仅供参考。

以下是对对大学生考研情况的调查结果及简要分析。

调查结果显示,根据不同的年级调查显示,会考研与不会考研有明显的区别,考研所占的比例也不一样, 大三的选择考研的比例明显比其它年级的要高。这说明在大三同学对考研的意识比较强,比较突出。

根据调查显示:68%的同学不打算考研,占了被调查人数的大多数。“是否考研主要取决于三个因素,入学门槛、读研成本及就业前景。”有关专家表示,通常而言,如果考研的入学门槛及读研成本增加,但如果有一个好的就业前景,那么考研报名还可能稳定,甚至增长。“但现在,读研难度增加,又找不到好工作,那么考研的人数当然就要下降。”其中,81.8% 的同学选择毕业后就工作;17.1% 的同学认为考研费用太高,而家庭经济状况不好,不打算考研;1%的同学选择其它途径深造;11.1%的同学则不想再读书,因此对考研不作考虑。另外,也有3.7%的同学持保留意见,认为自己离考研还有相当长的一段时间,现在对它没有太多的想法。

32%的同学选择考研,从侧面反映出了当代大学生趋向于继续深造的意向。在这部分同学中,30%的同学的考研动力是为了将来找工作更具有竞争力,通过考研进一步提升自己的个人价值。这说明我校大学生已经具有相当高的忧患意识,对激烈的就业竞争已有准备。当然,同样是选择考研,许多人都有不同的想法。

考研人数的显示,21.3%的同学,认为目前的就业压力大,不想就业,而选择考研也是一种途径。63.8%的同学是为了继续深造,一种观点是为了以后找到一份更好的工作。考研女生人数增加的比例大大超过了男生,尤其是女生,就业更加困难。在这种情况下,许多女大学生不得不通过继续读书,求得一个高学历,为以后的就业寻找更好的机会,女大学生报考研究生增加,其中就业压力大是一个原因。 另一种观点是基于对某所大学的向往;还有一种观点认为自己的能力还不够,现在不想参加工作。由此可见,现代大学生的思想观点多元化,绝大多数同学都能够根据自己的实际情况选择自己的道路。关于考研专业问题,60%学文科的同学,认为考研没有必要,而对于理工科专业的学生来说研究生和本科生是有本质区别的,研究生的专业素质的确要比本科生高很多,所以认为理工科学生考研还是有必要的。所占比例也是相当大的。65.3%的同学选择报考本专业,34.7%的同学选择报考外专业。而调查到报考该专业的原因:37.7%的同学表示自己的兴趣、爱好为第一位;33%的同学则考虑到报考专业的热门程度,就业前景是否看好。也有20.3%的同学选择相对容易考的专业报考,还有8.7%的同学综合各方面因素,选择自己既喜欢又热门还有把握的专业报考。但这种三全之事并不多见,因此,报考专业时仍应谨慎考虑。

在万元以上)对于很多考研者来说依然困难。“要看到考研的人中很大一部分来自农村,太高的学费负担他们往往承受不起,只能选择放弃。”在我们被调查者中有45%的同学来自农村,33%的来自县城,22%的来自于城市。而他们的月生活费在300元以下的占8.9%,300---500元的占48%,500—800元的占34%。由此我们看出,对于当今物价的不断上涨趋势。生活费还是处在一种中下的阶段。在考研的同学当中45.1%同学对考研信息了解不多,40.4%了解一些,仅有4.5%同学非常了解,还有10%的同学表示自己不了解。对此,希望广大的同学对考研有一个全面深入的了解,从而更好、更充分地准备考研。如果考研没有考上,其中,27.2%的同学认为应该全心投入明年考研,47.7%的同学想先找个工作,抽空复习明年在考。25%的同学不想考了,直接找工作。当然还有13.6%的同学没有想好。

调查的最后一项是“你对考研的看法”。大多数同学认为考研是个人的原因。要根据自己的实际情况而定。考研是为了继续深造,是为了有更好的工作,更好的将来。上研究生是大学生不错的结局,有理想的情节,找工作地情节去考研。同时,他们认为考研也是一次人生经历,努力过,奋斗过,即使结果不一定尽如人意,那考研过程中丰富而充实的记忆也足以让自己好好珍惜。在此,我们深深地祝福那些志在考研的同学:英雄无畏,越飞越高!

在这次的调研当中绝大部分的同学表示不会选择考研,其中个人自身原因是促使他们不考研的最大因素,也有很多同学表示读研还要读三年,只是为了把就业往后推迟三年而已,既浪费钱又浪费时间。况且等研究生毕业的时候就业情况谁也无从知晓。还有一小部分的同学认为早点出到社会工作会比继续还在校学到的知识还要多,最起码动手能力会有所提高。更多的同学表示,不是只有通过读研究生才可以学到知识,出到社会的时候还可以以其他途径深造,学到更多有用的知识。

总的来说,考不考研那是因个人条件而定。从本次调研我们了解到,在金融危机加剧的今天,很多学生还是选择勇敢的面对这强大的就业压力;还是比较理性和慎重的。而选择考研的大部分同学目标也比较明确,不盲目不随大流。借以此篇此文,预祝我们考研的同学能够在即将到来的考试中取得好成绩;而选择直接就业的同学也要确定好自己的目标,坚定信念,抓实专业知识,能够在即将到来的就业之旅中占有一席之地。

经过实践和学习,我深切地感觉到进入社会有几点是要必备的:

一、在社会上要善于与他人沟通,如何与他人交流好就成了我们大学生的一门必修课。我觉得这是一门技术也是一种能力,是需要不断的练习的。

二、要有自信。自信并不是自夸,重要的是自己的能力并不比别人差。社会经验、工作经验也是在做事中慢慢积累的,有了第一次、第二次、第三次才会有以后的经验,所以自信是对自己的肯定,自信的人是有活力的、是让人乐于相信的。

三、要有克服胆怯心理的勇气。我能够做什么呢?一个个问题在我的脑子中浮现,我也一遍遍的问着自己。坦白说这些都可能不是问题,最主要的是自己不敢。其实任何事都不会是问题,只要自己敢大胆的去做,没有任何人生下来就会的,什么事都要靠自己勇敢的面对、大胆的尝试、不断的练习,所以说勇气是关键。战胜了自己,就没有什么可怕的了。

考研调查报告背景篇二

不同身份的考生报考点不同。

(1)推荐免试生根据毕业院校按所在地省级教育招生考试管理机构要求办理网上报名和现场确认手续。

(2)报考单独考试及工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士和工程管理硕士的考生必须到招生单位所在地省级教育招生考试管理机构指定的报考点办理网上报名和现场确认手续。报名时间及确认手续按招生单位的要求办理。

(3)应届本科毕业生原则上应选择就读学校所在省(区、市)的报考点办理网上报名和现场确认手续。其他考生应选择工作或户口所在地省(区、市)的报考点办理网上报名和现场确认手续。

所需证件。

1、本人第二代居民身份证。

2、学历证书(普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高校学历教育应届本科毕业生持学生证)。

3、网上报名编号(即网上报名成功后系统显示的9位数字报名号)。

4、其它招生单位或报考点规定的相关材料。

确认流程。

1、考生将本人第二代居民身份证、学历证书(普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高校学历教育应届本科毕业生持学生证)和网上报名编号,由报考点工作人员进行核对。

2、考生本人对网上报名信息要进行认真核对并确认。经考生确认的报名信息在考试、复试及录取阶段一律不作修改,因考生填写错误引起的一切后果由其自行承担。

3、考生按规定缴纳报考费(考生办理报考手续缴纳报考费后,不再退还)。

4、采集考生图像信息。

确认须知。

考生报名时不再出具所在单位同意报考的证明材料。(在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。)考生因报考研究生与所在单位产生的问题由考生自行处理。若因上述问题使招生单位无法调取考生档案,造成考生不能复试或无法被录取,招生单位不承担责任。

推荐免试生、农村教育硕士生也必须在10月31日前凭推荐学校所在地省级教育招生考试管理机构发放的校验码在网上填写报名信息,并与其他考生同期现场确认报名信息。

自考本科生和网络教育本科生须在报名现场确认截止日期前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考。

报考点只对考生第二代居民身份证、非应届本科毕业生的学历证书及应届本科毕业生和成人应届本科毕业生的学生证进行核对,考生报考资格的全面审查由招生单位在复试时进行。请考生仔细阅读省、招生单位以及报考点发布的公告。

注意事项。

(1)考生(含推免生)要准确填写个人信息,对本人所受奖惩情况,特别是要如实填写在参加普通和成人高等学校招生考试、全国硕士研究生招生考试、高等教育自学考试等国家教育考试过程中因违规、作弊所受处罚情况。对弄虚作假者,招生单位按照《国家教育考试违规处理办法》(教育部令〔第18号〕)和《招收攻读硕士学位研究生管理规定》进行处理。

(2)招生单位对考生网上填报的报名信息进行全面审查,并重点核查考生填报的学历(学籍)信息,符合报考条件的考生准予考试。

对考生的学历(学籍)信息有疑问的,招生单位可要求考生在规定时间内提供权威机构出具的认证证明后,再准予考试。

(3)招生单位在审查考生资格时,发现伪造证件情况时,可扣留伪造证件。

考研调查报告背景篇三

随着就业等问题的加剧,社会竞争日益激烈,就业压力越来越大。即将走向社会抑或正在校园学习的大学生都将目光瞄向了考研。考研升温已成为不争的事实,有人将其称为高考之后中国第二大考试。如此众多的学生,以如此高涨的热情准备考研,这不能不说是一个值得关注的现象,为此我们特进行了此次调查活动。“研究生这么吃香,就业比本科生好多了,你为什么不考研?”这是前几年大学毕业生时常遇到的问题。“研究生现在不吃香了,就业情况比本科生好不了多少,甚至很差,你为什么还要考研?”这是近几年来大学毕业生考研时遭遇的困难。针对这一现象我特以在校大学生对考研现状为题展开调查,调查对象为我校大一至大三学生。本次调查意在了解大学生们对于考研的认识,考研的动机等情况,并提出相应的社会问题与解决办法。

随机调查200名大一、大二、大三在校大学生、

1是否有考研意向?

2若有考研意向,是父母之命还是自愿?

3若无考研意向,大学期间是否仅以考试及格为底线?

4是否了解过考研方面的信息,是否关注过考研分数线?

5有意想考取本专业研究生还是跨专业?

6是否有明确的报考学校和专业?

7你认为考研是大一就开始努力还是大四拼一把?

8你是否因为就业问题而选择考研?

9你是否从现在起为考研定下计划和目标?

给每位调查者一份调查表进行填写。

从调查的情况可以看出,70%的在校大学生有考研意向,但是这其中又有70%的人是出于就业压力,面子问题,跟风等原因,25%的同学目的为增长阅历,磨砺自己,仅有5%的同学是真正想得到深造,为了知识而考研。问起考研的原因,86%的同学都是出于自身需要,剩下14%则是迫于父母之命。在对考研信息的关注情况上,仅有30%的大一同学表示曾经有关注过考研信息和分数线,大二大三同学的关注率为40%和55%,由此可见,随着离考研越来越近,关注度也逐渐增加。考研的同学中,仅有20%是准备就就读专业考取研究生。由此可见,考研原因中还有对就读专业的不满。从努力程度看,仅有10%的人有明确的报考学校目标和专业,40%的学生认为考研仅需从大四拼一把即可,只有4%的同学从现在起为考研定下计划和目标。

目前的考研队伍中,大概有这么几种类型:一是为了进一步完善和提高自己;二是考研是为了逃避就业压力;三是随大流,别人都考研,我也要考一下;四是为了不喜欢大学的专业,读自己喜欢的专业。

对于第一类考研学生而言:一些学生读大二的时候就开始为考研做准备,积极参加各种培训班,而且还有意放弃一些基础课程的学习,腾出时间复习将来考研有用的科目。这样往往在无意中缩小了自己的知识面。

对于第二类考研学生而言:下定决心通过考研改变自己的职业命运,以便获得更好的发展平台是绝大多数考生的想法。一位大四学生在调查中坦言,自己本科读的不是名校。为了不让一毕业就失业这种情况发生,家里人早在大一入学之际,就让她准备考研,“家里人说,不考研,就很难找到一份好工作”。她也想继续深造,首先是读英语文学语言专业。

对于第三类考研学生而言:自己没有主见,自己大多没有想过自己为什么要考研,大多数是受家长、老师、亲戚、朋友、同学的影响,别人说考研好他就考研。甚至对将来要考哪一方面的研究生都没有想过。

对于第四类考研学生而言:他们初到大学的时候,因为成绩不理想,或者是家长干涉,没有选择自己喜欢的专业,他们想通过考研来改变这一点。

其次,除了这几种观点外,还有着各种各样的观点。譬如,爱情、证明自己的能力、为了自己心仪的学校等,还有同学以喜欢某个城市为理由,希望用考研圆自己的梦。这多样的答案,最起码可以说明,同学们选择考研的时候,已经更多的考虑了自己的需要,没有为家庭、工作等牵绊。在提倡人性化的今天,这不能不说是一个令人欣喜的变化。

通过此次的追踪调查,对在校大学生的考研意识有了更加深刻的认识,面对当今社会这一现象,这一趋势有了深入的了解。考公务员,考研,高考是当今社会的三大难题,给我们带来的压力不言而喻。正是这份压力才给了我们奋斗前进的动力,为了自己的美好生活,为了有个好工作,为了有高工资,为了满足各自的需求,为了家庭的需要,为了一切的一切。我们被高考,我们被考研,我们被考公务员。然而面对考研心情各异,态度各有千秋,这是对他们的调查,也有对自己的潜意识的了解,事关自己是否也要考研。当他们面对这份调查报告有迷茫有坚定,在犹豫的边缘徘徊,审时度势的考虑这一话题。其实在大一考虑着考研,会让自己有更好的目标,对学习有了进一步的规划。考研,我想说,被考研,不管你是自愿也好被迫也罢都得从大一打好基础做好准备。

通过上诉分析不难看出,在校大学生(至少是济南大学)考研的积极性并不高涨。从数据来看,在大二有明确报考态度的同学只占%,大部分同学处在观望、甚至不考的状态。即使是在明确报考的同学中,也只有%的同学能够坚持下来,同时,他们选择报考的一个重要原因是“为了逃避就业压力”,由此可见,这些同学如果研究生毕业,考博和就业也将会是他们的一个难题。

考研调查报告背景篇四

问题1:

问题2:

2、您的性别是?(单选题)a.男64.8%?405票b.女35.2%?220票?

问题3:

问题4:

4、您考研的主要动力来自?(单选题)a.希望将来找个好工作55.6%?348票b.在自己的专业上继续深造28.9%?181票c.其他(例如来自父母的压力)15.3%?96票???问题5:

问题6:

问题7:

7、您打算跨专业吗?(单选题)a.是的63.6%?399票b.不是36.3%?228票???问题8:

问题9:

问题10:

10、您感觉研究生的学位证对您来说?(单选题)a.很重要,代表着我的能力和水平60.3%?379票b.无所谓,只不过比本科生多一点筹码而已25.9%?163票c.其他13.6%?86票本次问卷共625人次,到此结束。

在这次的调研当中绝大部分的同学表示不会选择考研,其中个人自身原因是促使他们不考研的最大因素,也有很多同学表示读研还要读三年,只是为了把就业往后推迟三年而已,既浪费钱又浪费时间。况且等研究生毕业的时候就业情况谁也无从知晓。还有一小部分的同学认为早点出到社会工作会比继续还在校学到的知识还要多,最起码动手能力会有所提高。更多的同学表示,不是只有通过读研究生才可以学到知识,出到社会的时候还可以以其他途径深造,学到更多有用的知识。

总的来说,考不考研那是因个人条件而定。从本次调研我们了解到,在金融危机加剧的今天,很多学生还是选择勇敢的面对这强大的就业压力;还是比较理性和慎重的。而选择考研的大部分同学目标也比较明确,不盲目不随大流。借以此篇此文,预祝我们考研的同学能够在即将到来的考试中取得好成绩;而选择直接就业的同学也要确定好自己的目标,坚定信念,抓实专业知识,能够在即将到来的就业之旅中占有一席之地。

“毕业等于失业”记得这是现在在大学校园里普遍流行的一句话。

是啊,现在的大学生越来越多,社会竞争也越来越大,毕业和工作无疑还是摆在大学生面前的一大难题。

在度过无忧无虑的大。

一、大二生活之后,很多同学在大三阶段开始为自己的前途担忧,大学毕业后是工作还是考研,同学们开始根据自己的兴趣和实力进行着取舍。国家对研究生招收政策的放宽,严峻的就业形势,加之金融危机的到来,使得很多即将毕业的大学生开始迷茫。是该就业还是继续深造就成了他们必须面对的问题。

据了解,在前几年的高校研究生大扩招背景下,政府出台的一系列政策,不仅放宽了专科生考研的条件,还放宽了考研能力要求,而对体检的放宽及自主招生的相关规定也无疑刺激了扩招规模的增长。

对于面临毕业的大学学子来讲,考研还是就业,成为一个现实的两难问题。如今,大多数选择考研的学生早已不是单纯做学问的心态,而是各种性格、价值观、人生态度交织在一起产生的综合反映,当今社会在不断的发展,对人才的需求也越来越高了。

据此,作为一个也即将走向大四,面临选择的大学生,我在暑假关于当代大学生对于考研的态度进行了实践调查。

一、调查目的及对象:

为了深入了解大学生考研的情况,以及了解大学生对考研的态度,也为更多有志考研的同学提供一些信息,我们小组特对衡阳市各大本科院校进行了一个关于大学生考研倾向调查。调查是由我们同学承担,调查时间是2010年7月,经过几周时间,我们完成了对本科在校的大学生的调查,调查方式为问卷式访问调查,本次调查选取的样本总数是150份回收149份,回收率99%,有效数146份,有效率98%。各项调查工作结束后,我们将调查内容予以了总结。在随机进行的150份调查中,涵盖了不同院系不同专业的同学,其中,男生人数81人,占总数比例55%,女生人数65人,占总数比例45%。调查具有一定的科学性和代表性。但因为样本容量较少,造成的数据准确性不强,所以仅供参考。

二、调查结果分析:

以下是对我们小组对大学生考研情况的调查结果及简要分析。

调查结果显示,根据不同的年级调查显示,会考研与不会考研有明显的区别,考研所占的比例也不一样:

由结果可知,大三的选择考研的比例明显比其它年级的要高。这说明在大三同学对考研的意识比较强,比较突出。

68%的同学不打算考研,占了被调查人数的大多数。“是否考研主要取决于三个因素,入学门槛、读研成本及就业前景。”有关专家表示,通常而言,如果考研的入学门槛及读研成本增加,但如果有一个好的就业前景,那么考研报名还可能稳定,甚至增长。“但现在,读研难度增加,又找不到好工作,那么考研的人数当然就要下降。”其中,81.8%的同学选择毕业后就工作;17.1%的同学认为考研费用太高,而家庭经济状况不好,不打算考研;1%的同学选择其它途径深造;11.1%的同学则不想再读书,因此对考研不作考虑。另外,也有3.7%的同学持保留意见,认为自己离考研还有相当长的一段时间,现在对它没有太多的想法。

价值。这说明我校大学生已经具有相当高的忧患意识,对激烈的就业竞争已有准备。当然,同样是选择考研,许多人都有不同的想法。

由考研人数的显示,21.3%的同学,认为目前的就业压力大,不想就业,而选择考研也是一种途径。63.8%的同学是为了继续深造,一种观点是为了以后找到一份更好的工作。考研女生人数增加的比例大大超过了男生,尤其是女生,就业更加困难。在这种情况下,许多女大学生不得不通过继续读书,求得一个高学历,为以后的就业寻找更好的机会,女大学生报考研究生增加,其中就业压力大是一个原因。另一种观点是基于对某所大学的向往;还有一种观点认为自己的能力还不够,现在不想参加工作。由此可见,现代大学生的思想观点多元化,绝大多数同学都能够根据自己的实际情况选择自己的道路。关于考研专业问题,60%学文科的同学,认为考研没有必要,而对于理工科专业的学生来说研究生和本科生是有本质区别的,研究生的专业素质的确要比本科生高很多,所以认为理工科学生考研还是有必要的。所占比例也是相当大的。65.3%的同学选择报考本专业,34.7%的同学选择报考外专业。而调查到报考该专业的原因:37.7%的同学表示自己的兴趣、爱好为第一位;33%的同学则考虑到报考专业的热门程度,就业前景是否看好。也有20.3%的同学选择相对容易考的专业报考,还有8.7%的同学综合各方面因素,选择自己既喜欢又热门还有把握的专业报考。但这种三全之事并不多见,因此,报考专业时仍应谨慎考虑。

根据研究生收费改革的相关规定,2007年,包括北京大学、清华大学在内的17所高等学府都取消了公费研究生制度,而两到三年的研究生学费也要在开学的时候全部一次性交齐。尽管部分高校有替代办法,如北京大学就采取了奖励助学金的方式资助优秀研究生的学费和生活费。但是,一次性拿出这笔钱(一般都在万元以上)对于很多考研者来说依然困难。“要看到考研的人中很大一部分来自农村,太高的学费负担他们往往承受不起,只能选择放弃。”在我们被调查者中有45%的同学来自农村,33%的来自县城,22%的来自于城市。而他们的月生活费在300元以下的占8.9%,300---500元的占48%,500—800元的占34%。由此我们看出,对于当今物价的不断上涨趋势。生活费还是处在一种中下的阶段。在考研的同学当中45.1%同学对考研信息了解不多,40.4%了解一些,仅有4.5%同学非常了解,还有10%的同学表示自己不了解。对此,希望广大的同学对考研有一个全面深入的了解,从而更好、更充分地准备考研。如果考研没有考上,其中,27.2%的同学认为应该全心投入明年考研,47.7%的同学想先找个工作,抽空复习明年在考。25%的同学不想考了,直接找工作。当然还有13.6%的同学没有想好。

调查的最后一项是“你对考研的看法”。大多数同学认为考研是个人的原因。要根据自己的实际情况而定。考研是为了继续深造,是为了有更好的工作,更好的将来。上研究生是大学生不错的结局,有理想的情节,找工作地情节去考研。同时,他们认为考研也是一次人生经历,努力过,奋斗过,即使结果不一定尽如人意,那考研过程中丰富而充实的记忆也足以让自己好好珍惜。在此,我们深深地祝福那些志在考研的同学:英雄无畏,越飞越高!

在这次的调研当中绝大部分的同学表示不会选择考研,其中个人自身原因是促使他们不考研的最大因素,也有很多同学表示读研还要读三年,只是为了把就业往后推迟三年而已,既浪费钱又浪费时间。况且等研究生毕业的时候就业情况谁也无从知晓。还有一小部分的同学认为早点出到社会工作会比继续还在校学到的知识还要多,最起码动手能力会有所提高。更多的同学表示,不是只有通过读研究生才可以学到知识,出到社会的时候还可以以其他途径深造,学到更多有用的知识。

够在即将到来的考试中取得好成绩;而选择直接就业的同学也要确定好自己的目标,坚定信念,抓实专业知识,能够在即将到来的就业之旅中占有一席之地。

附录:衡阳市各大本科院校学生考研情况调查问卷。

衡阳师范学院学生考研情况调查问卷。

亲爱的同学:你好!

感谢你阅读这份调查问卷。此卷是为了了解衡阳市各大本科院校学生考研情况而设计的。请你仔细阅读此调查问卷,选择符合你情况的选项,在此真心感谢你的支持!

年级:学院:

1.你是哪所高校的学生。

2.你所学专业是什么。

3.你在上学期间有没有考虑过考研?

a刚上大一就这样打算b大三毕业才匆忙决定。

c完全没有想过d因为不喜欢所学专业,大二时候开始计划。

4.你了解考研吗?

a了解b一知半解c完全不懂。

5.你对跨专业考研有什么看法?

a完全是痴人说梦b跨专业应该是考研的主要目的c跨专业考研太困难、但未尝不可。

6.如果你选择专业的话会选择哪所高校的哪个专业?

7.你会选择普通高校的重点专业,还是重点高校的一般专业?

a前者b后者。

a是b否。

10.如果你已经是硕士研究生,你还会考更高的学位吗?

a会考虑b不会。

11.无止境的学下去考下去,或者找一份安定的工作,你会选择哪一个?

a前者b后者c看别人。

学校安全现状调查报告《精选范文参考》。

学校是学生接受系统教育的集体场所,要为学生创造一个良好的学习环境,就必须有坚实的安全防范工作做保障,否则,不仅会破坏正常的教育教学秩序,甚至会危及学生的生命安全。

一、中小学校园安全现状。

该乡共有中小学7所,笔者通过对这7所学校的实地查看,以及对相关负责人的走访,对该乡中小学安全现状有了初步的了解。

(一)硬件。

1、校园建筑设施。

全乡义务教育阶段校舍建筑总面积23080平方米,危房703平方米,d级危房占校舍总面积的3.05%。建淮中心小学、万圩中心小学、蚌山中心小学共维修校舍面积521平方米,新建校舍283平方米,共计投入28万元。投入9万元维修三河尖初级中学校舍300平方米,投入7.56万元维修正和希望小学校舍252平方米。并规划投入26.08万元为三河尖乡直小学新建校舍567平方米。就总体而言,校舍安全状况较前些年有了明显的改观。目前多数学校已经告别了破旧不堪的老房子,搬进了宽敞明亮的教学楼,校园建筑造成的安全隐患正在逐步减少。

2、操场改造。

操场是学生活动和体育锻炼的重要场所,在校园安全之中占据着举足轻重的地位。三河尖乡直小学新建了水泥地面的篮球场,并新建了环行跑道。新的操场使得学生的活动及体育锻炼多了些安全保障。但是,部分学校的操场还存在安全隐患:篮球架是用石头压住固定在地面,看上去似乎摇摇欲坠;操场凸凹不平,有些地方还堆积有建筑垃圾。

3、消防设施。

安全有效的消防设施是师生人身安全和学校财产安全的重要保障,近几年来,教育系统每年都投入大量资金对消防器材进行维修和更新,仅今年上半年就添置灭火器1000个,维修灭火器300个。现在各基层单位的灭火器数量和质量都达到了消防部门的规定。该乡唯一一所寄宿制学校—三河尖乡初级中学,校园学生宿舍都装有应急灯和安全通道指示牌。但是有的学校楼房由于建筑年代比较久远,所以没有消防栓,而且因水压不够,建消防井也不起作用,消防隐患比较大,目前采取的硬件措施是增加灭火器数量。

4、电路改造。

该乡对所有学校的电路进行了全面改造,废除了过去的老线路,同时更新了各种电气设备,消除了过去老线路的各种安全隐患。但是,各种用电器数量猛增,用电量大大增加,所以也要求我们不能放松警惕。通过实地查看,笔者发现有些学校的墙壁上的日光灯的开关有不同程度的损坏,急需改进。

5、学校饮食安全。

三河尖乡初级中学有在校生1756人,其中在校就餐的学生占多数,学校新建了学生餐厅,采取私人承包的方式进行管理,学校高度重视学生的饮食卫生,经常就卫生问题召开承包者座谈会,强调食品安全的重要性,同时对餐厅的食品卫生进行不定期检查。目前,该餐厅未发生一起学生食物中毒等食品安全事故。

(二)软件。

1、组织机构。

健全高效的组织机构是做好安全防范工作的关键,乡教育办公室成立了以办公室主任为组长的安全防范工作小组,同时要求各学校成立了以校长为负责人的安全防范工作小组,负责校园安全工作。各学校专门配备了保卫人员,负责日常校园安全事务,每天都会安排值班老师巡查校园安全状况,为学校的安全防范工作提供了组织保证。

2、宣传教育。

宣传教育是作好校园安全防范工作必不可少的有效途径。该乡各学校的教师都能在日常教学中加入安全方面的教育,各学校每学期都会举办校园安全知识讲座,邀请交警大队或是派出所民警宣传安全知识、普及法制教育,并且通过黑板报、读报栏做宣传工作,使得安全意识深入广大师生员工内心。

二、对该乡校园安全问题的思索与建议。

通过此次调查,我们可以欣喜地看到农村中小学校园安全防范工作取得的成绩:校园危险建筑正在不断从我们的视线中消失;宽敞、平坦的操场成为孩子们玩耍嬉戏的安全地带;一排排的灭火器成为校园安全的守护神;日光灯、各种教学电器设备走进了教室,让孩子们享受到了科技乐趣;学校的餐厅也总能吃上放心饭;各个学校针对安全工作都成立了相应的组织机构;宣传教育工作也做得有声有色。

但是,与成绩同在的是校园安全防范工作中的不足之处。硬件方面的安全隐患还是很常见的,年久失修的房屋,操场上固定不到位的体育器材,不符合要求的消防设施,裸露的日光灯开关等等都是校园隐型杀手。软件方面,各组织机构对安全问题存在侥幸心理,不够重视。宣传教育工作方式也有待进一步改进,使得安全成为人人乐于关心的话题,安全意识深入每个人内心。

三、总结。

此次校园安全防范工作的调查,实际地反映了当前一些农村中小学校园安全状况,希望此次调查对三河尖乡中小学校校园安全防范工作的进行有所启示,相信在社会各界的齐力配合下,校园安全防范工作会取得更大的进步,孩子们的健康成长将得到更有力的保障。

from:两全其美学习。

url:网(http://)。

考研调查报告背景篇五

联网电脑(网上正式报名使用)。

现场确认带上钱(可以交费照相等,具体因地而异)。

1

首先了解这点:

如果你不是大学生(属其他考生)的话应选择工作或户口所在地的报考点办理网上报名和现场确认手续。

应届本科毕业生原则上应选择就读学校所在地的报考点办理网上报名和现场确认手续。

2

然后在10月31日之前,登陆【研招网】查看自己的报名信息,没有报名的尽快报名,报名了的考生请查询自己的报名编号,记下来,现场确认会需要!预报名的同学,但是没有正式报名,系统会默认使用预报名的信息,为了确认正确,建议重新浏览一遍,因为有同学当时预报名比较随意,填写可能出错,或者志愿院校发生变化,则就需要更改,否则,现场确认无法更改!

3

网上报名完毕,确认信息无误后,到研招网登陆自己的账号,后点击【进入网上报名】。

4

5

一直强调正式网上报名,因为现场确认就不可以更改了。做好网上正式报名后,在月10日至14日进行现场确认,准备好个人第二代居民身份证,和报名编号及其他规定的材料。现场确认需要采集照片,为了防止大家的照片模糊不清等。所以带上钱,不需要多少。现场确认地点因人因地区而异,不同身份的考生报考点不同,最方便的是应届生。所以其他考生要多注意需要准备的材料和了解现场确认地点!

注意事项。

考生请在10月31号前确认网上报名信息填写无误,下载报名信息表,牢记考生报名号!

准备好相应的规定材料,关注动态小时,以防部分学校报名提前这种可能。

再坚持两个月就好了,考研斗士们!加油冲吧!!!

考研调查报告背景篇六

就业情况:

届毕业生就业情况依然明显,与船舶相关的专业就业继续强势,其他如经管、生物等专业的就业仍然低迷。江科大每年为了船海相关专业投资据说有百万之多,相应地对于其他专业的就业投入就显不足了,当然这并不是这些专业就业低迷的主要原因。部分学员就业率在百分之五十左右,部分专业甚至只有百分之三十,更有甚者只有百分之十几。目前毕业生待业人数还是比较庞大的。

对于全校总体就业率,据江科大就业指导中心相关人士透露,江科大每年的就业情况在省内一直徘徊在50多名,作为一所工科学校,这样的就业率确实让人感觉惊讶。

为什么江科大的就业情况与其工科院校的背景如此不符呢?

如果说江科大今年来增加了些文科专业拖了就业的后腿,这明显有点扯嘴皮子。对部分用人单位为何不愿招江科大的学生进行一次简单。1,江科大非名校,企业只愿意招一些强势专业毕业生。2,江科大宣传力度不强,导致企业有时宁可去江大招,坚决不到江科大招。3,据有些用人单位的将江科大的学生与江大的学生进行了比较,称江科大的学生综合素质不如江大的学生,特别是英语。(可能是江科大学校小,导致的小国寡民思想日益严重,而且校区的分割导致资源的浪费与不能共享对于这所原本实力有限的学校也是个严重问题。)4,下半年招聘江科大的学生,他们往往不能立刻进入企业,还要继续留校上课,企业现在需要这些毕业生进入企业后能够立刻上手,而在大四时进行一些培训,这样毕业后就可以直接上岗,江科大大四课业还是比较多的,所以企业不愿意来。

考研情况。

江科大考研录取人数382人,其中张家港校区100人,生化学院56人,南徐学院42人,其余学院总共不足200人。江科大考研录取率为何如此低。从上面我们也可以看到处于东校区的十几个学院考研录取状况明显不如西校区、张家港校区的情况。

20江科大毕业本科生共计5613人,张家港校区1134人,生物与化学工程学院232人,南徐学院1644人,其余学院共计2603名毕业生,有毕业生人数近600人的大院,考研录取人数仅为十几人,考研情况十分严峻。

我们对一名毕业生准备留校考研的学生进行了一次调查,这位学生为了能够顺利考研,已经在江苏大学外面租了房子,一直在江苏大学自习,偶然来江科大问一些疑难问题。据他介绍,江科大很多毕业生都留下准备考研了,而且在江苏大学租房备战的也有不少人。他自己本身由于大四上学期课程较紧,考试前夕的课程设计以及期末考试打乱了复习节奏,发挥的不太好,所以准备二次奋斗。

据一名考取了某所985工程大学的毕业生介绍,东校区由于自习室紧张,冬天寒冷在教室无法自习,所以大家蜂拥到自习室占座,多次都差点发生冲突,他感觉学校对于考研太不重视了。而相反的是张家港校区为了给考研学子提供良好的学习环境与复习条件,校区还制定了各种考研奖励办法,举行考研经验交流会、开展考研培训与辅导,暑期为学生开放空调自习教室,为考研学生发放营养品等。而生化学院由于在西区,自习室没那么紧张,也稍微好一点。在东校区的'学生就不太顺利了。所以,总体考研环境不是很好也限制了很多学生的发挥。

当然,学校对于考研一直不是很上心,除部分学院如生化学院,江科大大部分学院并没有像正常的大学那样搞考研讲座以及对于学生进行专业指导。导致很多学生虽然考取了高分,却没有被录取。

学校部分老师还是很热心的,对于很多考研的学生带来了很多帮助,一些老师凭借自己的学习经历到一些名校帮助学生疏通,这提高了一些考研录取人数。

江科大考研与就业上,学校存在责任,却一直没有更正,还在反思学生的责任,这也导致部分错误至今未得到纠正,据麦可思调查显示,届毕业生轮机工程专业对于江科大的满意度与推荐度最低,其余专业都是徘徊在百分之五十左右。而且对于麦可思的就业报告,曾经做过跟踪调查,发现很多毕业生并不愿意接受调查,特别是那些就业状态不是很好的学生,这也导致其调查结果的客观性受到质疑。主页君的学校推荐度与满意度调查,82%的学生对江苏科技大学很不满意,不愿意向朋友、亲戚推荐我们学校,确实值得学校反思。

2011届的情况基本就是这样,欢迎补充。也希望学校能够正视学校的就业与考研问题,多为学生考虑。江科大的学生们也应该好好努力,创造奇迹。

考研调查报告背景篇七

调研报告是对某一情况、某一事件、某一经验或问题,经过在实践中对其客观实际情况的调查了解,将调查了解到的全部情况和材料进行“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本质,寻找出规律,总结出经验,最后以书面形式陈述出来,这就是调研报告,是应用写作的重要文种。

1、按服务对象分,可分为市场需求者调研报告(消费者调研报告)、市场供应者调研报告(生产者调研报告)。

2、按调研范围分,可分为全国性市场调研报告、区域性市场调研报告、国际性市场调研报告。

3、按调研频率分,可分为经常性市场调研报告、定期性市场调研报告、临时性市场调研报告。

4、按调研对象分,可分为商品市场调研报告、房地产市场调研报告、金融市场调研报告等。

标题

调研报告要用能揭示内容中心的标题,具体写法有以下几种:

(1)调研报告标题——公文式标题。这类调研报告标题多数由事由和文种构成,平实沉稳,如《关于知识分子经济生活状况的调研报告》;也有一些由调研对象和“调查”二字组成,如《知识分子情况的调查》。

(2)调研报告标题——一般文章式标题。这类调研报告标题直接揭示调研报告的中心,十分简洁,如《本市老年人各有所好》。

(3)调研报告标题——提问式标题,如《“人情债”何时了》。这是典型调研报告常用的标题写法,特点是具有吸引力。

(4)调研报告标题——正副题结合式标题,这是用得比较普遍的一种调研报告标题。特别是典型经验的调研报告和新事物的调研报告的写法。正题揭示调研报告的思想意义,副题表明调研报告的事项和范围,如《深化厂务公开机制创新思想政治工作方法———关于武汉分局江岸车辆段深化厂务公开制度的调查》。

正文

调研报告的正文包括前言、主体和结尾三部分。

调研报告的前言简要地叙述为什么对这个问题(工作、事件、人物)进行调查;调查的时间、地点、对象、范围、经过及采用的方法;调查对象的基本情况、历史背景以及调查后的结论等。这些方面的侧重点由写作者根据调研目的来确定,不必面面俱到。

这是调研报告的主干和核心,是引语的引申,是结论的依据。这部分主要写明事实的真相、收获、经验和教训,即介绍调查的主要内容是什么,为什么会是这样的。主体部分要包括大量的材料———人物、事件、问题、具体做法、困难障碍等,内容较多。所以要精心安排调研报告的层次,安排好结构,有步骤、有次序地表现主题。调研报告中关于事实的叙述和议论主要都写在这部分里,是充分表现主题的重要部分。一般来说,调研报告主体的结构大约有三种形式:

横式结构。

纵式结构。

综合式结构。

这种调研报告形式兼有纵式和横式两种特点,互相穿插配合,组织安排材料。采用这种调研报告写法,一般是在叙述和议论发展过程时用纵式结构,而写收获、认识和经验教训时采用横式结构。

调研报告的主体部分不论采取什么结构方式,都应该做到先后有序,主次分明,详略得当,联系紧密,层层深入,为更好地表达主题服务。

结尾是调研报告分析问题、得出结论、解决问题的必然结果。不同的调研报告,结尾写法各不相同,一般来说,调研报告的结尾有以下五种:对调研报告归纳说明,总结主要观点,深化主题,以提高人们的认识;对事物发展做出展望,提出努力的方向,启发人们进一步去探索;提出建议,供领导参考;写出尚存在的问题或不足,说明有待今后研究解决;补充交代正文没有涉及而又值得重视的情况或问题。

总之,调研报告结尾要简洁有力,有话则长,无话则短,没有必要也可以不写。

考研调查报告背景篇八

前任职位:人力资源总监。

推荐职位:人力资源总监。

客户:

报告提交方:

提交日期:

一、调查对象及调查方法:

本调查从人选01年进入人人乐工作开始,到目前工作过的五家单位,调查对象主要是两家单位的在职员工,其次是离职员工。证明人来自四个维度:上级、下级和其他部门同事,调查对象共4人。

调查对象多数是候选人推荐,少数是直接从其他渠道获得。

调查方法全部是电话调查。

二、调查内容。

总结。

证明人。

(一):广州**咨询总裁某某。

调查内容:

工作关系:

上级。

工作时间确认:

人选是09年10月进入**咨询的,11年3月离开的。

职位名称:

人力资源总负责人,总监。

工作职责:

公司内部的人力资源管理。

工作业绩:

搭建了一套完整的人力资源体系,在长期招聘压力非常大的情况下,能够很好的完成公司的招聘任务。

认可度:

职业化程度、专业化程度很高,实力很强。

总体评价:

人选是一个非常职业的人,并且比较实在,做事很严谨,在人力资源方面实力很强。

证明人。

(二)。

广州**咨询行政经理(总经办)姓名。

调查内容:

工作关系:

同事。

工作时间确认:

人选是09年底进入**咨询的,任职人力总监。下属二十多人。

突出业绩:

在合才任职期间,有一个月,公司对高端人才的需求量很大,大家都认为完成不了的任务,结果很出人意外,因此陈敏所带领的招聘团队取得了团队奖,他带领的团队在公司取得了很多次的奖项。

管理风格:

非常具有亲和力,该硬的时候又会很硬。

认可度:

非常认可,做事情比较认真,公司上下都很喜欢的一个人,在其因个人原因离开广州发展时公司同事还为其进行了一次告别宴。

总体评价:

工作能力非常强,在企业人力资源整体统筹方面很有优势,沟通能力很ok,做事果断,综合能力很强。

证明人。

(三)。

华南人力总监姓名。

调查内容:

工作关系:

上级。

工作时间确认:

人选在顺丰总共做工作了四五年的,先是在总部任干部管理高级经理,后调至北京区任职告诉经理,最后在东莞区任职高级经理,离开的时候已经是储备人力资源总监,如果不离开的话肯定就是总监了。

工作职责:

全面管理东莞区的人力资源工作。

主要工作业绩:

1.当时北京区的人事架构很薄弱,陈敏在很短的时间内就组织了北京区的基础架。

构。

2.构建了北京区的薪酬关系。对北京区的业务发展起到了很关键的作用。

3.当时东莞区的员工关系很不好,陈敏去了之后,很好的处理了东莞区的员工关。

系,并且做了切实可行的薪酬方案。

管理风格:

属于智慧型的,管理很到位。

认可度:

对人选本人的工作能力,人品各方面都很认可。如果还能共同做事的话,她非常愿意。并且顺丰公司也很愿意接纳他的回归。

总体评价:

非常不错的一个人,能力非常好,有很强的团队合作能力。个人条件非常好,如果能够有足够好的平台,一定是个非常优秀的高管。

证明人。

(四)。

顺丰东莞培训经理姓名下属。

调查内容:

共事时间:

09年人选在顺丰东莞公司任职人事高级经理期间。

工作关系:

在人选调到东莞地区之后的下级。

职位:

东莞区高级经理。

下属人数:

各个模块经理,各个模块主管及专员等总27个左右。

职责:

全面负责顺丰东莞区的人力资源管理工作。

整体能力认可:

非常优秀的沟通能力,协调能力,工作非常有热情。专业度很高,在工作中能够给下属方向性的知道,教给下属很多的做事方法,能够并且敢于放手让下属做事,具有非常独特的解决问题思路,很有幽默感!

能力确认:

有过硬的专业度,从他身上受益匪浅。

备注:由于候选人还未正式离开目前公司,因此目前公司的调查没有做,其他有些职位上我们的调查没有过多的涉及敏感信息,相对比较简单,请见谅。

法律责任:

通过我们目前已经进行的背景调查,简历上信息基本确认真实,没有发现影响贵公司录用的因素。我们作为背景调查报告的提交者,将对该调查报告的过程真实性进行保证。

考研调查报告背景篇九

酒店集团xx年创业于一个区招待所,经过十五年的努力,如今在上海、济南、青岛、临沂、东营等地建有十四家中高档星级酒店、两家餐饮实体,还成立了职业学校、国际旅行社、工程施工公司和综合加工制造公司。资产达13亿元,员工及在校生近万人人,全国酒店集团综合实力排位第二十一,名列山东第一,是省级重点服务企业,省级服务名牌。由于业绩突出,董事长曾获“全国五一劳动奖章”。

蓝海集团是劳动密集型企业,相对于其它类型的公司,员工素质对企业素质的影响更大。餐旅服务需要面客,消费者喜欢宾至如归的体验,服务产品如果以亲情氛围为背景,企业文化便会起到支持企业形象的作用,形成竞争中的软实力。市场经济的负面作用,催生了过度物质主义与极端个人主义,对于青年价值观的影响尤其大。员工以“80后”、“90后”为主体,所以打造仁爱和谐、勇于奉献的团队,遇到了不小的挑战。先进的企业文化有责任建构优于大环境的小环境,推动社会文明的进步。在这方面,人作了有益的尝试。

是孔孟故乡,儒家思想影响深远,许多内容已经转化成了民风民俗,传统文化与民间文化结合,构筑了原生态的“草根国学”,为企业文化建设提供了丰富的营养,借复兴而振兴,有顺势做大的方便。儒本在“孝”,“本立而道生”,孝悌者不好逆斗之事,感恩教育培植道德根系。

集团的领导认为“家”是“小道理”,可以带动企业发展的“大道理”,企业文化关注员工的真切感受,能够避免空泛的说教。“家文化”是有恩文化,有恩才能感恩,有恩是企业对于员工而言的,感恩是员工对于企业而言的,感恩文化需要双向互动。xx年,经济危机席卷全球,许多企业降薪裁员,集团领导郑重承诺,“不裁员、不降薪”,非但如此,还通过年终工资套改,使52.4%的员工收入有所提高,大家以各种方式表达了感激之情,信任升华为信心,成为集团发展的重要无形资产。企业是员工的饭碗,是衣食父母,必须让员工有安全感,将其看成可以托付一家老小的避风港。不久前集团还就大家的住房问题进行了筹划,“馨园”小区的建设工作吸收了职工代表参加。“小家”靠“大家”,“大家”靠国家,现在政策好,机会多,企业有多大“人气”,就能做多大事情。

感恩文化以人为本,需要淡化雇佣观念。效率重要,道义更重要,员工不仅是人力资源,更是兄弟姐妹,要多考虑他们的难处。传菜员是再普通不过的岗位了,整天穿梭于厨房和餐厅之间,将来如何发展,是他们自己关心的问题,也是企业关心的问题,xx年,集团开始为他们设计职业生涯规划,以解后顾之忧。胡建飞夫妇都在上班,原本家境很好,后来亲人患病花掉了积蓄,生活日渐拮据,集团对他们倍加关照,将怀孕的胡妻安排在比较轻松的后勤部门,大家自上而下地捐款帮他们过关。牛月军家生活困难,老少三代租住在一间房里,春节前夕,领导和同事们冒着严寒,长途跋涉前往慰问,送去了面粉、花生油和慰问金。辅助贫弱不求回报,但是一定会有回报的,企业的人情味儿足,员工的忠诚度就高,受感动的不仅是受益人,而是所有员工礼制是古代维护社会秩序的温良规范,有糟粕也有精华。中国现代企业管理主要受西学影响,更重规制,倘若重开礼制,将其融入运作系统,便充实了新东方管理思想。感恩文化不能只满足于道德号召,只有进入制度层面才能做实,从自发到自觉需要规范过程,在约束中培养习惯,通过习惯实现内化。职业学校坚持对未来的员工进行养成教育,从行走坐卧、言谈举止开始学习,在“蒙学”培训中贯彻礼制,日常言行都被纳入典章,带有一定的强制性。经过一段时间之后,学生家长们惊喜地发现了孩子的变化,他们站有站样,坐有坐样,为人谦和,彬彬有礼,比父母的训导更有效。

考研调查报告背景篇十

据我国教育部、人事部相关统计资料显示,2006年毕业生人数有413万人,而2007年全国普通高校毕业生达495万人,比上年增长19.9%。2010年我国有630万大学生毕业校园,走向社会。预计2011年7月,将有毕业生671万大学生毕业,毕业人数将创历史新高。就业压力仍然十分巨大。

在校生对未来的就业形势持怎样的态度呢?经调查,四成在校生认为通过努力可以找到工作,但认为自己能够找到合适工作的大学生比例仅为8.4%。

大学生在求职路上遇到了哪些问题?他们期望的薪酬是多少?对于就业,他们又持有怎样的态度?最新20xx大学生就业状况调查显示,近五成大学在校生对未来就业感到担忧,七成应届毕业生认为应该先就业后择业,同时,应届毕业生期望薪酬大幅降低——研究生已逼近本科生。

考研调查报告背景篇十一

xxxx届本科毕业生国内读研的比例为10.8%,比xxxx届高了1.3个百分点,比2011届高1.6个百分点,三届呈上升趋势。其中,就业前景好和职业发展需要是本科生选择读研最主要的动机。而想做学术研究的比例仅为22%,约1/5。

调查同时显示,xxxx届高职高专生毕业后有3.8%选择了专升本,比xxxx届高0.5个百分点。其中,职业发展需要和就业前景好同样是其选择读本科的主要原因。而想做学术研究的比例仅为4%。

可见,毕业生追求更高学历的主要原因是出于就业考虑,希望通过学历的提升增强自身就业竞争力。

麦可思进一步调查发现,女生学历提升比例高于男生。被调查的xxxx届本科女生毕业后国内读研比例为11.8%,比男生高2.1个百分点。在读研动机分布上,男生想做学术研究的比例为25%,高于女生6个百分点;而女生就业难暂时读研的比例为23%,高于男生7个百分点。这可能与女生在就业中处于相对劣势地位有关。

被调查的xxxx届高职高专女生毕业后读本科比例为4.4%,比男生高1.2个百分点。在选择读本科的动机分布上,职业发展需要与就业前景好均为高职高专男、女毕业生学历提升的主要原因。

读研毕业生中近三成转换专业,管理学、经济学学科门类转换专业的比例较高;专升本比例最高的高职高专专业大类是文化教育大类,最低的是轻纺食品大类。

在xxxx届本科毕业后读研的毕业生中,有29%转换了专业。其中,毕业生读研比例最高的学科门类是医学,为16.8%;读研比例最低的学科门类是管理学,为6.1%。考研转换专业比例最高的学科门类是管理学,有43%的考研学生转换了专业;考研转换专业比例最低的学科门类是工学,为16%。

xxxx届高职高专生毕业后选择专升本比例最高的专业大类是文化教育大类,为6.3%;其次是医药卫生大类,为4.3%;专升本比例最低的专业大类是轻纺食品大类,为2.2%。

麦可思研究显示,xxxx届大学毕业生中,来自农民与农民工家庭、非农民与农民工家庭者,毕业后选择提升学历的比例略有不同。其中,xxxx届本科农民与农民工家庭毕业生选择读研的比例为11.6%,高于非农民与农民工家庭毕业生2.2个百分点。这或许与农民与农民工家庭子弟就读于理工科专业比例较高,而理工生读研比例较高有关。同时,处于就业弱势的农村毕业生更希望通过学历提升来获得更好的就业机会。

考研的毕业生在选择研究生院校时会有哪些考虑呢?麦可思调查发现,xxxx届本科院校毕业生中,考研人群选择研究生院校时最关注的因素是所学专业的声誉,这一项的选择比例比xxxx届高了6个百分点;其次是学校的牌子,比xxxx届略有下降。这或许说明学生对专业的学术性关注度正在提高。

学历提升的毕业生是否在就业中会获得更高的收入呢?调查进一步分析发现,xxxx届本科毕业三年后学历为硕士的人群(即本科毕业后三年时间内完成研究生学业并投入工作的人群)月收入为5792元,学历仍然为本科的人群月收入为5983元。

可见,提升学历并没有给xxxx届毕业生的月收入带来明显优势,这可能是因为毕业时间短,学历提升所带来的教育回报还未能体现。

考研调查报告背景篇十二

参与调查的大学生认为,大学生创业最需要的是资金方面的支持,比例为35.8%。其次是人脉,比例为21.7%。核心的技术和理念排在第三位,比例仅为18.9%。国家今年也出台了相关政策支持大学生创业,对于想创业的大学生来说是很好的消息。

祝红艳分析指出,很多大学生在创业前并没有雄厚的经济背景支持,核心技术和理念是吸引资金的关键。创业在近几年越炒越热,但创业并不适合于所有大学生。事实上,上述几种因素,缺了任何一点,都有可能导致创业的失败,相对于有社会经验的职场人而言,大学生创业难度更大,盲目进入创业的潮流并不可取。

总的来说,大学生就业理念正在逐渐趋于理性,体现在对个人发展机会的看重,对待遇的期待值降低,对于自身综合能力尤其是人际交往能力欠缺的认识等方面,但是大学生对于很多信息的不了解,以及就业信息不够通畅也制约了大学生的就业,比如对三线以下城市缺乏兴趣,以及对体制外职业的认知偏见,都成为了大学生就业的瓶颈,很多大学生也因此而延误了工作机会。解决大学生全面就业问题,不仅需要转变大学生职业的定位,同时也需要教育部门、学校的综合努力,在如何全面培养大学生综合素质,放开择业视野,明确职业规划与职业定位等方面进行改进,才能更好的解决大学生就业问。

考研调查报告背景篇十三

到底是先就业还是先择业?这个问题一直是大学生比较困惑的。调查显示,有72.8%参与调查的学生选择先就业再择业。

“其实这两个方面并不互相冲突。”智联招聘职业顾问祝红艳说,大学生在就业前就应该对自己的职业发展有个清晰的目标,在这个清晰的目标下对自己的第一份工作放低求职期望。对于大学生而言,社会还是个比较模糊的概念,行业和职业也只是模糊的概念。在经过社会工作的磨练后才能更加清晰地认识自己的职业发展之路,因此大学生在就业时一方面切忌盲从认定一些热门行业,另一方面也不要期望值过高。凭借大学生目前对于行业和企业的认识,很难根据自己的判断“择业”。因此,在基本确定方向后,建议大学生先就业,在社会的摸索中学会择业。

考研调查报告背景篇十四

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关于:背景调查

我公司考虑(身份证号:)的职位申请,为进一步确认其提供信息的准确性及其实际工作表现,特发此函。我公司将对以下信息保密。谢谢合作!

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工作质量:工作态度:团队精神:沟通能力:管理能力:诚信度:

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考研调查报告背景篇十五

随着就业等问题的加剧,社会竞争日益激烈,就业压力越来越大。即将走向社会抑或正在校园学习的大学生都将目光瞄向了考研。考研升温已成为不争的事实,有人将其称为高考之后中国第二大考试。如此众多的学生,以如此高涨的热情准备考研,这不能不说是一个值得关注的现象,为此我们特进行了此次调查活动。

“研究生这么吃香,就业比本科生好多了,你为什么不考研?”这是前几年大学毕业生时常遇到的问题。“研究生现在不吃香了,就业情况比本科生好不了多少,甚至很差,你为什么还要考研?”这是近几年来大学毕业生考研时遭遇的困难。针对这一现象我特以在校大学生对考研现状为题展开调查,调查对象为我校大一至大三学生。本次调查意在了解大学生们对于考研的认识,考研的动机等情况,并提出相应的社会问题与解决办法。

随机调查200名大一、大二、大三在校大学生

给每位调查者一份调查表进行填写。

由此可见,随着离考研越来越近,关注度也逐渐增加。考研的同学中,仅有20%是准备就就读专业考取研究生。由此可见,考研原因中还有对就读专业的不满。从努力程度看,仅有10%的人有明确的报考学校目标和专业,40%的学生认为考研仅需从大四拼一把即可,只有4%的同学从现在起为考研定下计划和目标。

目前的考研队伍中,大概有这么几种类型:一是为了进一步完善和提高自己;二是考研是为了逃避就业压力;三是随大流,别人都考研,我也要考一下;四是为了不喜欢大学的专业,读自己喜欢的专业。

对于第一类考研学生而言:一些学生读大二的时候就开始为考研做准备,积极参加各种培训班,而且还有意放弃一些基础课程的学习,腾出时间复习将来考研有用的科目。这样往往在无意中缩小了自己的知识面。

对于第二类考研学生而言:下定决心通过考研改变自己的职业命运,以便获得更好的发展平台是绝大多数考生的想法。一位大四学生在调查中坦言,自己本科读的不是名校。为了不让一毕业就失业这种情况发生,家里人早在大一入学之际,就让她准备考研,“家里人说,不考研,就很难找到一份好工作”。她也想继续深造,首先是读英语文学语言专业。

对于第三类考研学生而言:自己没有主见,自己大多没有想过自己为什么要考研,大多数是受家长、老师、亲戚、朋友、同学的影响,别人说考研好他就考研。甚至对将来要考哪一方面的研究生都没有想过。

对于第四类考研学生而言:他们初到大学的时候,因为成绩不理想,或者是家长干涉,没有选择自己喜欢的专业,他们想通过考研来改变这一点。

其次,除了这几种观点外,还有着各种各样的观点。譬如,爱情、证明自己的能力、为了自己心仪的学校等,还有同学以喜欢某个城市为理由,希望用考研圆自己的梦。这多样的答案,最起码可以说明,同学们选择考研的时候,已经更多的考虑了自己的需要,没有为家庭、工作等牵绊。在提倡人性化的今天,这不能不说是一个令人欣喜的变化。

通过此次的追踪调查,对在校大学生的考研意识有了更加深刻的认识,面对当今社会这一现象,这一趋势有了深入的了解。考公务员,考研,高考是当今社会的三大难题,给我们带来的压力不言而喻。正是这份压力才给了我们奋斗前进的动力,为了自己的美好生活,为了有个好工作,为了有高工资,为了满足各自的需求,为了家庭的需要,为了一切的一切。我们被高考,我们被考研,我们被考公务员。然而面对考研心情各异,态度各有千秋,这是对他们的调查,也有对自己的潜意识的了解,事关自己是否也要考研。当他们面对这份调查报告有迷茫有坚定,在犹豫的边缘徘徊,审时度势的考虑这一话题。其实在大一考虑着考研,会让自己有更好的目标,对学习有了进一步的规划。考研,我想说,被考研,不管你是自愿也好被迫也罢都得从大一打好基础做好准备。

通过上诉分析不难看出,在校大学生(至少是济南大学)考研的积极性并不高涨。从数据来看,在大二有明确报考态度的同学只占41.2%,大部分同学处在观望、甚至不考的状态。即使是在明确报考的同学中,也只有9.8%的同学能够坚持下来,同时,他们选择报考的一个重要原因是“为了逃避就业压力”,由此可见,这些同学如果研究生毕业,考博和就业也将会是他们的一个难题。

我们调查小组通过对调查结果的深刻讨论,提出了我们自己对大学生考研的建议:大学生要理性对待考研,特别是要讲考研与自己的个人及社会理想和个人的性格兴趣统一起来,非理性的考研只会给自己带来更大的痛苦。很多大学生本科读完之后,对自己都没有清晰的规划。如果逃避目前就业形势严峻,选择考研、考公务员都不理性。因为即使考研,毕业之后,你还会面临更严峻的就业,不能真正解决自己的就业难问题。建议先确定好自己的性格、喜好,然后再理性选择。只有达到一种快乐学习、工作,和谐生活的状态,才能给自己带来幸福感。否则一旦性格和自己所选择的方向有冲突,长此以往就会产生工作和学习倦怠,工作做不长,学习也学不好,选择跳槽和辍学都会很痛苦。

在度过无忧无虑的大一、大二生活之后,很多同学在大三阶段开始为自己的前途担忧,大学毕业后是工作还是考研,同学们开始根据自己的兴趣和实力进行着取舍。国家对研究生招收政策的放宽,严峻的就业形势,加之金融危机的到来,使得很多即将毕业的大学生开始迷茫。是该就业还是继续深造就成了他们必须面对的问题。本文就在校大学生的考研倾向问题,通在线对大学生进行进行了一次问卷调查,旨在深入了解大学生考研的情况,以及了解大学生对考研的态度,也为更多有志考研的同学提供一些信息。

据了解,在前几年的高校研究生大扩招背景下,政府出台的一系列政策,不仅放宽了专科生考研的条件,还放宽了考研能力要求,而对体检的放宽及自主招生的相关规定也无疑刺激了扩招规模的增长。而在金融威机的前提下,国家同样采取了扩招考研生,但是今年报考的考研生没有前几年那么好,而呈现出一种下降的趋势。

对于明年毕业的大学学子来讲,考研还是就业,成为一个现实的两难问题。如今,大多数选择考研的学生早已不是单纯做学问的心态,而是各种性格、价值观、人生态度交织在一起产生的综合反映,当今社会在不断的发展,对人才的需求也越来越高了。

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