上海杉达学院简介

院校简介

一、发展历程

●1992年6月，上海交通大学、北京大学、清华大学部分教授发起创办杉达大学，现名为上海杉达学院。

●1992年8月，经原上海市高等教育局批准筹建，并于同年秋季开始面向全国招生。

●1994年2月，经原国家教委批准正式建校，是1952年院系调整以来全国第一所具有学历教育资格的全日制民办高校。

●2002年3月，经国家教育部批准设置为本科普通高校，是上海市属第一所民办本科高校。

●2005年8月，经上海市学位委员会批准，增列为学士学位授予单位

学校现有上海、浙江嘉善两个校区，占地800余亩，建筑面积近30万平方米，设置涉及经济、管理、文学、法学、理学、工学、艺术、医学等8个二级学科、11个学院、25个本科专业（含方向），在校生1.1万余人，其中本科生约占84%，已有近2万名毕业生。现有教职工780余人，其中专任教师540余人，具有副高级专业技术职务及以上教师占47%，具有硕士及以上学位教师占55%，。学校以培养学生具有较强的英语应用能力为特色，学校首届本科毕业生（日语、艺术类专业除外）全国大学英语四级考试通过率为98.4%，六级通过率为75.1%，达到全国主要重点高校的平均水平，2010届本科毕业生（日语、艺术类专业除外）全国大学英语四、六级考试通过率高达97.7%和61.9%。在本市民办高校中率先实行学分制改革，给学生更多学习自主权和选择权；已建成30余个适合学科专业发展和应用型人才培养需要的实验室，各专业通过产学合作共建立了140余个实践实习基地，2010届本科生就业率达99.1%。先后与美、英、加、日等国近20所大学建立了国际合作与交流的办学战略，已引进中青年海外留学硕士、博士毕业生37人，每年聘请外籍教师近30人，同时每年选送5-8名青年教师赴上述国家高校攻读硕士、博士学位，已选送45人次，回校后用英（日）语讲课；国际经济与贸易(中美合作)专业被教育部和财政部批准为第三批高校特色专业建设点，截至2010年底，已有六批157人赴美国瑞德大学学习，已获双方学士学位122人、同时获美方硕士学位89人。学校荣获全国先进民间组织、中国社会组织“五A”单位、上海市文明单位等荣誉称号。

二、办学理念

以诚信对待社会；

以严谨的教育管理取信于社会；

以较高的教育质量回报社会。

三、办学原则

坚持办学公益性，不以营利为目的，在学校存续期间，举办者、资助（捐赠）者都不要求个人回报，任何单位和个人均不占有学校财产；

坚持贯彻教育的公平性，不收取与入学挂钩的“建校费”、“赞助费”；

坚持把提高教育、教学质量和校风建设放在首位。

四、办学方针

依靠社会办学；依靠同仁办学；依靠民主办学。

五、办学定位

以本科教育为主体，国际合作（交流）、留学生教育与合作培养研究生为拓展，专科教育与成人教育为辅的教学型、多科性、应用型、国际化的民办高校。

六、办学特色

以培养学生具有较强的英语应用能力为特色，加强基储严格教学管理、提高计算机专业实践能力，面向社会、经济发展和全球化需要，培养具有中华美德、世界意识和创新能力的国际化、应用型人才。

七、授业育人

学校坚持育人为本，德育为先，以社会主义的核心价值体系为引领，凸显人才培养的鲜明特色，使学生既具有较强的英语应用能力，又具有良好的人格和创新意识。针对民办大学学生的实际，注重发挥思想政治理论课的主渠道作用，发挥党建工作的政治和组织优势，将党课作为公选课创新校级党校培训和活动形式，积极发挥学生党支部、学生公寓“党员工作站”、学生辅导员助理队伍在大学生教育及管理中的作用，不断加强和改进学校思想政治教育工作；主动适应国家经济、政治、文化和社会建设以及现代科学技术发展对人才的要求，以学生德智体全面发展为目标，注重个性发展，激发主动学习的热情，从2007级新生开始，积极而又稳步地推进学分制改革，在课程学习与专业选择方面给学生更多的学习自主权和选择权，允许优秀学生自主选择专业，鼓励学有余力的学生修读第二专业。在培养计划的设置和课程教学的组织中，突出课程知识结构的基础性原则、专业教学内容的先进性原则、实践课程的行业背景原则、能力培养的面向基层原则、双语教学的国际视野原则，培养学生成为具有复合知识结构、较好理论基础和综合应用能力的高素质应用型人才。

八、奖助学金

国家奖学金、助学金、国家励志奖学金、上海奖学金

谢希德奖学金设立于2000年，旨在纪念中国共产党优秀党员、著名物理学家、教育家、我校第二任校长谢希德院士。每学年评奖一次，分为综合奖和单科奖两类，综合奖设一、二、三等奖，单科奖（外语、高等数学）设一、二等奖。

智瑾奖、助学金新加坡华人著名实业家人造林木业制品集团(PTPG)主席莫若愚先生和夫人秦佩瑾女士于1996年资助设立，为品学兼优、家庭经济贫寒的学生提供全年奖、助学金。

徐国炯奖、助学金香港顺隆集团有限公司董事长、香港苏浙同乡会会长、全国政协第九届委员徐国炯先生于1998年捐资设立。每学年评奖一次，分为奖学金和助学金两类，奖学金设一、二、三等奖，助学金设一、二等奖。

九、师资队伍

学校坚持突出人才强校战略，充分发挥教师在人才培养上的主导作用，将其作为立校之本，强校之基。作为以教学为主类型的、新创建的民办高校，且地处市郊，为保证广大学生的学习质量和育人环境，我校实行教师“坐班制”。目前拥有专职教师540人，其中副高级及以上职称占47%，具有硕士及以上学历占55%；聘请兼职教师180人，其中副高级及以上职称占96.2%。长期以来，学校采取引进和培养并重的做法，注重结构优化和职业道德建设，不断提高师资队伍的层次和水平。根据学科专业建设的需要，明确政策大力引进学科带头人和教学骨干，从2007年开始实施“筑巢引凤”工程，分别在上海和浙江嘉善两个校区内新建了8栋、共计258套教师公寓，落实引进人才的安居；积极调配和补充师资，确保教学中心地位，教授、副教授上课率达到95%以上，同时使副教授及以上骨干教师拥有一人一间、讲师两人一间办公室，为教师发挥才干创造良好的工作环境；加强中青年教师培养，每年选送5-8名优秀青年教师赴美、英、日等国攻读硕、博学位，回校后可用英（日）语讲课；在美国ESEC、CIEE的支持下，还建立了一支稳定的外籍教师队伍。经过长期的努力，已形成一支师德高尚、学业优良、精干务实、充满活力，适应学校内涵发展需要的教师队伍。

十、办学成果

学校现有胜祥商学院、管理学院、计算机学院、外语学院、人文学院、公共教育学院、嘉善光彪学院、沪东工学院、时尚设计学院、成人教育学院、国际医学技术学院等11个二级学院，设置涉及经济、管理、文学、法学、理学、工学等门类的20余个本科专业（含方向）和10余个专科专业（含方向）。

为适应上海建设国际大都市的需要，学校以培养学生具有较强的英语应用能力为特色。首届本科毕业生全国大学英语四、六级通过率分别为98.4%和75.1%，达到全国主要重点高校的平均水平；首届英语本科毕业生专业八级通过率为83.8%，超过全国平均成绩。

学校健全校、院两级就业工作领导小组，广泛建立教学实践基地，通过加强职业发展教育、开设就业指导网络教室、举办大型校园招聘会、企业宣讲会等措施拓宽学生的就业渠道。历届毕业生就业率均在96%以上，毕业生普遍受到用人单位的好评。

2005-2009年，学校获教育部和财政部高校特色专业建设点1个、上海市本科教育高地建设项目4项、上海市民办高地建设项目6项、上海市重点课程建设项目17项，此外还获得上海市本科创新人才培养教学改革课题、上海市全英语示范性课程、上海市优秀教材等多个教学成果。近年来，学校整体科研能力逐步提高，获各类科研项目240余项。2007年《上海杉达学院研究与发展》创刊，学校的教学水平和科研能力在相得益彰中稳步发展。

学校紧密结合学科专业发展和应用型人才培养需要，加强基础设施和实验室建设。除建有满足基础教学要求的公共机房、语音实验室、多媒体教室外，已建成各类专业实验室，包括胜祥商学院实践教学中心（模拟银行、模拟法庭、内外部流程、金融模拟等实验室）；管理学院电子商务、工程管理、食品质量与安全管理实验室；人文学院电子采编实验室、新闻传媒实验中心、产品与陶艺实验室、画室、专业设计室；外语学院教学演示厅；计算机学院计算机组成原理、计算机网络、嵌入式应用系统等。

十一、国际交流

学校坚持国际合作办学战略，加快国际合作与交流的进程。1996年以来，我校先后与30多个分布在美国、英国、加拿大、澳大利亚、法国、日本等国家的大学和教育机构建立了合作与交流关系。主要包括：英国赫尔大学、中央兰开夏大学、埃赛克斯