村民元旦活动方案(热门12篇)

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村民元旦活动方案(热门12篇)
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在制定方案时,我们应该考虑到各种可能的风险和挑战。一个完美的方案应该是灵活的,能够适应变化和调整。以下方案可以为您解决一些常见的问题和挑战。

村民元旦活动方案篇一

值20xx年元旦来临之际,xx完小少先队大队部为了丰富学生的校园生活,特根据小学生的年龄特点,精心准备了一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。

20xx年12月31日下午2:30---4:00

1、活动内容主要突出一个“快乐”。

2、游艺内容为室内游艺活动,具体游艺项目、游艺规则各年级自定。

1、活动地点设在各班教室,每个场地配备两个老师负责一个游艺活动。各班主任老师安排两个以上学生,负责维持秩序及游戏器材的整理等。

2、各班学生活动区域就在本班教室里。活动时,每个学生只允许在指定的区域里,选择自己喜欢的游艺项目进行活动,不得参加其他班的活动。

3、学生参加完一个游艺活动后,获胜者由负责该活动的老师发放奖品。

1、各班要及时把游艺活动安排和游艺活动规则张贴在教室里醒目的地方,让每一个同学都了解本次游艺活动的项目、参加办法及其活动规则。

2、各班游艺项目的准备工作必须在进行游艺活动前自行完成,包括场地布置与道具。

3、活动当天,各班主任老师要向学生进行活动时的纪律和卫生的教育。

4、活动时,各班要适当布置教室,烘托庆祝元旦的气氛。

七、活动要求:

1、参加活动要求排队。游戏前看清游戏规则,并从入口进入,从出口出去。

2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

3、活动时要注意安全。活动时不要拥挤,要有序进行。

4、若有学生不遵守纪律,将视具体情况取消其参加游戏资格,并扣该学生品行分。

村民元旦活动方案篇二

14:15 天下弘毅队 vs 天下修远队

15:00 天下海涛队(育英高一)vs 天下守正队

16:00 三对三篮球对抗赛

17:00 收场(由此次比赛胜利队伍打扫场地卫生)

1、参赛队:弘毅队、修远队、守正队、海涛队

2、须知:每个队可分1-3组,每组3人(人员不可重复)进行对抗赛,对抗赛规则采取一般篮球半场规则,一局5个球,五局三胜制进行淘汰赛选出最终冠军组。(请各阵营队长在xx年12月28日前将参加对抗赛的人员交给徐成或毛英栋)

3、活动督导人:徐成 王一波

4、活动各队负责人:徐杨、卢钊、龚一财、毛英栋、徐梁

5、比赛负责人:徐梁、徐成 记录台负责人:毛英栋

6、后勤负责人:龚一财及高一队员

7、裁判组负责人:卢钊、彭博毅、陈华良、凡柯浩

8、安保负责人:徐杨、毛英栋

1、参加篮球赛的人员必须穿篮球鞋、篮球服(或短裤、背心),不准穿牛仔裤、帆布鞋上场比赛(如有违反者,取消比赛资格)。另注:为方便裁判执裁,各位参赛队员必须穿有号码的球服。

2、活动开始时,如有队伍或队员迟到,一律不准参加比赛,直接取消比赛资格,在一旁观看学习(有事提前向队长请假,说明原因)。

3、比赛中,每支队伍人数不得少于八人,少于八人的队伍取消比赛资格。

4、活动当日全员在13:30之前到达活动场地整队。

5、活动所需器材,后勤组务必于整队前清理到位。器材有:音响(最好带话筒,由王一波负责),计时设备,篮球,记录台器材,技巧赛所需器材,两个哨子。主题音乐由负责音响的人自行决定。

6、各队中没有派出小组或人数不达要求的将视为弃权。

1、活动期间必须做到文明礼貌,不得以在赛场上发生争质,不准辱骂对方,违反者罚下场,更不能在赛场内出手打人,这是必须严禁的,违反者作开除处理。

2、活动期间不可以做出有损于俱乐部形象的事情。

3、在活动结束之前,所有成员不得离去。

4、参与活动者必须严格遵守国家各项法律法规,在校学生必须严格遵守学生行为准则。

村民元旦活动方案篇三

20xx年1月1日星期三晚上6点到晚上9点。

五山一饭二楼。

交流与打边炉交流:

正所谓甜不甜家乡水,亲不亲故乡情,在打边炉期间,我们可以相互交流,相互认识,相互做朋友,一起分享生活中的乐趣,感受同乡之情的温暖。

打边炉:

我们将在五山一饭二楼一起打边炉。打边炉,相信大家都不会陌生,而是非常熟悉。但是这次我们是永泰同乡聚到一起,意义已经因我们家乡之情,同乡之谊而变得不同。

一、前期准备(以下工作主要由活动筹备小组)。

1、召开准备会议。

2、前往一饭二楼与老板协商,订位。

4、准备活动所需的食物,零食,饮料,纸巾等物资。

二、活动当天。

1、下午两点负责人集中一起去采购所需物资。

2、傍晚5:30开始签到,到场的老乡们可以相互交流。

3、晚上6:00左右,开始打边炉。

4、晚上9:00左右,活动结束,意犹未尽的老乡可以继续交流。

三、后期总结。

活动结束后,我们会做一个活动总结,并向所有同乡汇报。

经费预算:具体开支要看人数而定,但我们承诺绝对不会滥用同乡们的资金,活动结束后会有一个经费支出汇总。每位同乡最低资助18元,在此也号召条件较为宽裕的同乡大力支持本次活动,为广大同乡提供一次难得的交流机会。

村民元旦活动方案篇四

xxx乐园属于新兴拓展运动项目的景区,是旅游市场新的切入者,自20xx年进入市场,凭借其项目的创新性、游客的主动参与性、游乐项目的趣味性,吸引着众多的都市人群、莘莘学子前来乐园游玩。日接待量高峰期逾xxxx人/次,平均日接客量达xxx--xxx人/次,单人前来乐园游乐的达7次以上,目标市场定位正确。随着人们生活水平的提高,选择外出旅游的人群会越来越多,旅游市场的容量大,这几点来看,xxx乐园的市场前景非常大,也是非常乐观的。xxx乐园品牌属性最显著的特点就是“笑”,在笑声中寓教于乐、在笑声中放松心身,调整心态,这是所有游玩者认知的共性,其品牌标识中文琅琅上口,易记,易联想,并且与乐园项目相吻合。因此,xxxx牌乐园功能有这几点:强健体魄、寓教于乐、青少年素质教育的培训基地;释放压力、调整心态、都市人群塑造团队精神的活动场所。

乐园的运动项目重在主动参与,从参与中获得满足,获得快乐!这些特征,符合现今市场消费者的需求,所以,市场的份额相当大。其运动项目取得国家专权,属专利性的.独创项目,市场仿制、雷同的机会相对来说,机率性较低,这样,乐园运动项目与其他旅游景点严格区分开来,有利于品牌的专一性,以及对品牌的宣传,提升品牌形象,创造一个良好的发展氛围。

经过一年多的经营,xxx乐园已具备了一定的资金、人才、管理经验、媒体宣传策略的优势,并且地理位置、硬件措施良好。虽属旅游市场新的进入者,但凭借其以上几点优势,可以迅速占据市场,扩大市场的份额。

1、品牌知名度低:

前期xxx乐园虽有广告投入,但属零星,没有系统性,没有整体的规划,并且广告宣传没有抓住重点,没有特色,因此,市场的冲击力不大,其品牌没有在消费者心目中留下深刻的印象,并且影响其旅游消费的行为。在旅游市场,品牌知名度的高低直接影响销售额。因此,品牌知名度低是xxx乐园发展的一大障碍。

2、市场认知度低:

品牌时代,消费者选购消费品时,首先考虑地就是品牌的知名度,以及其产品在市场上的具体表现。xxx乐园目前品牌知名度低,没有形成良好的品牌的美誉度、认知度,所以,没有培育忠诚的消费者,只能借助零星的广告与同行的口碑来拉动销售,这样的发展模式对品牌的塑造极不利。因此,目前的工作重点,将放在品牌的提升,塑造品牌的知名度上。

百万葵园,诉求主题:葵花。

二线品牌:

深圳明思克,诉求主题:航空母舰。

怀集世外桃源,诉求主题:现场表演采燕窝清远飞霞山,诉求主题:自然景观,佛像。

世界大观,诉求主题:主题公园,航空航天模型展。三线品牌:

笑翻天乐园,诉求主题:拓展运动。

罗浮仙境,诉求主题:漂流。

祈福农庄,诉求主题:五谷。

细分市场以及独特的销售主张(usp),是现今消费市场营销策略的特点。在认真考察xxx乐园的运动项目,以及细分消费群体之后,xxx乐园的品牌定位为:

1、青少年心身成长的素质教育培训基地。

目标人群:大、中、小学生。

消费习性:具有较高的消费能力,容易接受新事物,对野外运动项目具有浓厚兴趣。

如宣传力度强,突出品牌特色,这一人群将成为xxx。

乐园的消费主体。

2、都市白领释放压力调整心态的阳光会所。目标人群:都市繁忙的白领一族。

消费习性:消费能力强,平时工作繁忙、压力大,难得有释放的机会,因此,xxx乐园是其理想的游乐园地,抓住这一消费群体,对扩大市场份额,具有战略意义。

(一)宣传媒体:

1、主流媒体:《羊城晚报》、《广州日报》、《南方日报》。

2、辅助媒体:《南方都市报》、《新快报》、《信息时报》、《文化娱乐周刊》、《可乐生活》、《广州青年报》,以及珠三角周边地区的媒体。

(二)宣传方式:

1、软文:占宣传的80%,主要塑造品牌。

2、平面广告:占宣传的10%,主要针对旅游旺季或重大活动。

3、印刷品(单张、海报):占宣传的5%,配合重大活动。

4、户外与灯箱广告:占宣传的5%,主要塑造品牌。

(三)、宣传策略:

1、宣传重点时期:暑假、五一、十一、春季、夏季。

2、宣传方式:系统性,连续性,从品牌塑造、项目介绍、游客心理、素质教育几个方面入手。

3、百研资讯认为一个项目与一个产品,都有其进入期、成长期、高峰期、衰退期的四个生命周期,在不同的时期,广告的侧重点各有不同。在产品的进入期,主要是向人们告之有这个产品与品牌;在成长期广告宣传是培育品牌的忠诚顾客。目前,笑翻天乐园品牌还是处于市场的进入期,因此,这一时期的广告主要是告之消费者,有这个乐园,有这些项目,以及由此项目带来什么样的收获。这是我们目前的工作重点。

(四)、宣传广告语:xxx,锻炼人的乐园!

(五)、选择媒体:以平面媒体为主,dm邮递媒体为辅,配以其它的宣传方式。

目前,照乐园的经营状况与经营规模来看,还没有达到每个时期都能举办活动,因此,在综合考虑乐园的实际情况之后,我们将把精力放在这几个时期上。

(一)、五一、十一旅游黄金周活动策划:(具体方案待定)。

的策划活动必须是新颖的,独创性的,才能吸引消费者的目光。

2、人群特征:有充裕的时间、精力、财力,来考虑选择是否旅游、购物。

3、活动的目标群:都市人群。

(二)、夏季的学生夏令营活动策划:(具体方案待定)。

1、市场特征:暑假是学生难得的休整时期,作为整天埋在书堆中的学子来说,这是一个非常宝贵的自由支配时间的时期;但作为家长来说,却是忧喜参半的时期,喜是看到忙碌的孩子,终于有了休息的时间,忧是这个时期,自己的孩子缺乏老师的管制,造成孩子无所事事,可能会走上岐途。如果这个时期,能组织一些有意义的活动,作为孩子,作为家长,都会支持!

2、人群特征:有充足的时间,有一定的消费能力。

3、主要目标群:放假的学生。

(略)。

(略)。

村民元旦活动方案篇五

天时人事日相催,冬至阳生春又来。走过20xx,我们怀着激动的心境,带着崭新的精神面貌踏进了20xx年的殿堂。

新的一年春节即将到来,为了丰富社区居民的文化生活需求,搭建居民之间相互交流通平台,增进“邻里情”,增强社区的凝聚力、向心力,营造出一种团结奋进、礼貌和谐、喜庆祥和的浓郁氛围,我社区特开展“异常的爱送给异常的你”新春联谊会。

为了切实开展好本次社区的文体活动,保证各项活动的有序进行,xx社区决定成立社区20xx年春节文体活动筹备组,组长为xx,副组长为xx,筹备小组xx,供给活动场地及制定、执行活动规则,供给比赛所用的器材及奖品等。

活动地点:xx社区多功能大厅。

以歌唱和猜灯谜为主。

村民元旦活动方案篇六

为活跃校园文化生活,检验教学效果,激发学生的运动兴趣,提高学生的做操质量,规范学生的动作技术,促进学校体育活动的开展,使学生在德智体美劳等各方面得到全面的发展,经学校研究决定十八周举行大课间活动比赛,此次比赛包括慢跑、年级特色活动,全面展示各班学生的精神风貌。现将比赛方案通知各班,希望各班高度重视,积极操练,迎接比赛。具体事宜如下:

初一至高二年级全体学生。

比赛时间:第十八周,具体时间另定。

比赛地点:学校大操场。

1.以年级为单位进行比赛,全班人人参与。

2.全体慢跑完毕后,开始创新大课间活动比赛(即各年级特色项目比赛)。

3.各年级统一音乐。

4.音乐停止后,整队,退场。

评委:xx。

统分:xx。

广播:xx。

摄影:xx。

1.进场(分)。要求做到快、静、齐。

2.慢跑(40)。队列整齐划一,跑步动作要求准确、到位、节奏感强。

3.大课间活动(40分)。要求讲究实效,学生参与率高,活动安全有序,强度、密度适中。学生训练有素、动作熟练、玩得开心。

4.活动特色(10)。积极阳光、健康向上,符合中学生的特色。

5.退场(分)。要求动作迅速,步伐整齐,退场合理有序。

分年级取一等奖两名、二等奖三名。

村民元旦活动方案篇七

xx闹新春,xx迎新年联欢晚会。

晚会主题思想:以文艺节目表演为主,展现员工的才艺和精神风貌,同时穿插轻松活泼的游戏节目,提高晚会的互动性和参与性,真正起到全员联欢的效果,有助于同事关系、干群关系的进一步融洽和团队意识、集体荣誉感的培养。

为了加强xx员工的凝聚力,丰富xx企业文化生活;表达xx对员工节日的关怀与问候,同时给员工们一个展示自己才华的舞台,让领导员工齐聚一堂开心快乐的总结过去展望未来,共同度过xxxx年元旦。

xxxx年1月1日晚。

1、会场四周用气球、灯笼、彩带等进行布置,整个会场要体现融洽祥和而喜庆的气氛,同时舞台要考虑到互动环节的观众进入场的方便。

2、舞台背景设置:春节联欢晚会的字体。

3、多媒体设备:投影仪1、投影布1、小电视1、话筒4支。

4、晚会桌上摆放:糖果、水果、瓜子、花生等。

5、晚会互动准备小礼品。

全体员工及各单位领导。

1、联欢会的出彩点是热闹。

2、联欢会的亮点是关爱和鼓励。

3、主持人调动气氛,台上台下呼应气氛热烈。

4、领导致辞以表鼓励和关爱,节目内容围绕欢乐及团结,鼓舞。

村民元旦活动方案篇八

一、活动宗旨:

辞旧迎新、全员参与,过一个祥和、快乐的新年。本次活动以“与青奥同行与健康为伴”为主题,通过全体教职工的共同参与,切实提高教职工的身心素质,在各项活动中,增进同事间的团结与友谊,增强凝聚力,营造和谐、积极向上的校园文化氛围。

二、活动参加对象及时间:

参加对象:全镇幼儿园教职工。

活动时间:20xx年元月1日上午8:30―11:00。

三、活动内容:

(一)“与青奥同行与健康为伴”健身长跑及幼儿早操(要求人人参与)。

活动时间:8:30-9:20。

活动负责人:xxxx。

长跑地点:中心园塑胶操场(3圈)。

奖励办法:参加人员获活动纪念品一份。

(二)娱乐活动项目(活动时间:9:30――10:50)。

1、“快乐健身操”

活动地点:大三班活动室。

活动负责人:xxxx。

2、羽毛球。

活动地点:塑胶操场。

活动负责人:xxx。

3、娱乐纸牌。

活动地点:大一班活动室。

活动负责人:xxxx。

四、活动要求及人员安排:

(一)活动要求:

1、请参加活动的人员于8时20分前到达保健室签到;。

3、本次活动的所有奖品及纪念品统一到奖品组领取;。

(二)活动人员安排:

1、活动领导小组:

组长:xxx。

副组长:xxx。

组员:xxx。

2、奖品组:

负责人:xxxx领奖地点:保健室。

3、后勤组:

负责人:xxx。

人员:保育员、食堂人员及门卫保安。

村民元旦活动方案篇九

为了喜迎元旦佳节的到来,进一步加强员工之间的交流、互动,营造欢乐、喜庆、热烈的迎新春氛围,公司决定举办一场元旦竞技娱乐活动,活动方案如下:

以活动为载体,让员工感受到元旦的节日气氛,为员工之间进一步相互交流、互动创造机会,充分展现出博大实地大家庭的温馨。

“娱乐为主”、“公平竞争”、“重在参与”

20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

中控楼二楼平台。

1、妙语连珠。

2、气冠云霄。

3、掷骰子。

4、斗地主。

5、踩气球。

6、猜字谜。

7、纸杯传水。

8、挤气球。

9、吹蜡烛。

10、套圈。

11、抢凳子。

12、折报纸。

13、摸鼻子。

(一)妙语连珠。

1、每组分为两个小队,一个小队为四人。

2、其中一个小队首先开始说出一个词语(成语或者单词),第二个小队必须在五秒钟内说出下一个词语(成语或单词),但是这个词语(成语或单词)的首字必须和上一小队说出词语(成语或单词)的尾字一致,以此循环交叉进行,直到其中一致小队在时间内没有答出,那么这一小队为输。

3、在回答词语(成语或单词)时,不分次序回答,一个人可以多次连续回答。

(二)气贯云霄。

1、此游戏为单人游戏,一次可分为四人同时进行。

2、每人开始前分发一只气球,等裁判喊出开始时参赛人员开始吹气球,直到气球吹爆,最先吹爆气球者为胜。

3、每轮必须吹爆两只气球。

(三)掷骰子。

1、此游戏为单人游戏,一次可分为四人同时进行。

2、四人听从裁判,统一开始摇骰,等裁判说停时大家必须停止,裁判逐一统计分数,累加分数最大者为胜。

3、一次摇动三只骰子。

(四)斗地主。

1、每组三人,可以自由结合组成。

2、每副扑克开始前插入一张名牌,抓到此名牌者为地主,如果地主在中失败,则重新开始一局,胜出的地主为获胜者。

(五)踩气球。

1、每队五人,可以自由结合产生。

2、开始前,两队检查自己脚上气球,并由裁判带到指定区域。

3、裁判喊出开始时,两队开始踩对方脚上气球,最后未被踩爆脚上气球的小队获胜。

4、一旦自己脚上气球被踩爆,其自觉走出所指定区域。

(六)猜字谜。

1、每小组四人、可以自由组合产生。

2、裁判会提前给两个小组发放同样的谜语。

3、两个小组在规定时间内,用时最快或谜语猜对次数最多的为胜。

4、每个小组答谜方式是写到纸上交与裁判,时间结束时由裁判宣读,各小组队自己的答案要保密。

(七)纸杯传水。

1、此游戏为单人游戏,一次分为四人进行。

2、每个选手开始时站在指定的区域,由裁判把纸杯注满水,开始前选手不得触碰纸杯。

3、开始后选手用嘴叼起纸杯跑到指定地点,然后折回用嘴把水杯放到原来位置,最快返回者为胜。

4、比赛过程中纸杯不得跌落、不得用手触碰纸杯,返回时纸杯不得跌倒,如违反规则必须重新开始。

(八)挤气球。

1、每个小组分为两人,可以自由组合产生。

2、一次两个小组同时进行,最先挤爆气球的小组为胜。

3、开始时,气球必须位于颈部以上,不得用手或者身体的其他部位挤爆气球。

(九)吹蜡烛。

1、此游戏为单人游戏,可两人同时进行。

2、开始前由指定人员要求选手旋转一定的圈数,然后裁判喊出开始,选手必须马上吹灭自己前方的蜡烛。

3、最先吹灭蜡烛者为胜。

(十)套圈

1、选手站在指定位置,对选定区域投圈圈,只要被完全套中的物品,都归选手;

2、必须在指定区域内进行,违者成绩作废。

负责人:xxx

(十一)抢凳子。

1、此游戏为单人游戏。

2、每次在一定区域内放置四把凳子,要求五位选手赛同时参加,裁判在喊出开始时,大家必须围绕凳子旋转,等到裁判喊出抢时,大家开始找自己的凳子,找不到者被淘汰。

3、每淘汰一个人,就撤下一把凳子,直到获胜者产生。

(十二)折报纸。

1、 两个人为一个小组,可以自由组合产生。

2、裁判会在地上放置一份报纸,两人必须同时站立在上面。

3、裁判每三十秒会把报纸对折一次,对折后人要求两人同时站立在报纸上,以此办法,对折次数最多的小组为胜。

(十三)摸鼻子。

1、此游戏为单人游戏,可两人同时进行。

3、最先摸到鼻子者为胜。

1、参赛选手请按时到场,并严格听从裁判决定。

2、每个游戏中,选手只能参加一次,如多次参加不计入成绩。

3、所有比赛当场发放奖品。

4、要求遵循“娱乐为主”、“公平竞争”、“重在参与”的原则,充分展现博大实地员工精神。

村民元旦活动方案篇十

为了庆祝xx年元旦的到来,让我们感受新年新气象,回顾xx年的收获与成功,展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动,为孩子们创造一个展示自己的舞台,分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。

12月27---31日。

学校西操场、各班教室。

(1)展示学生特长,全员参与。

(2)节目形式多样化,内容健康活泼。学校统一安排三项活动:

a、一至六年级每班选男女各三名学生参加跳绳比赛。

b、四至六年级每班选男女生各20名参加拔河比赛。

c、班级主题活动。根据学生年龄特点开展活动,以班级为单位,百花齐放,才艺展示,确定一项专项活动,如猜谜语、讲笑话、相声表演、成语接龙、讲故事、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。

(1)各班以“迎新年”为主题出一期“庆元旦”黑板报、手抄报(12月28日检查、评比)。

(2)各班级活动要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个活动有序进行。(12月28日上交方案)。

(3)班级会场布置要有新年气氛(切勿在玻璃上喷任何装饰),黑板上要有主题词。

(1)学校将设立评审小组,对黑板报、手抄报及教室布置进行评比。

(2)本次活动结果将纳入1月班级考评。

(1)各班要精心策划节目,活动要全面,充分展现学生才艺特长。

(2)班级活动时间学校统一安排在31号(周五)下午第三节,不得提前。

(3)活动结束后将教室卫生打扫干净(各楼层严格掌控厕所卫生)。

村民元旦活动方案篇十一

学习贯彻党的十八大会精神,认真落实教育规划纲要,坚持育人为本,体现社会主义核心价值体系要求,对中学生进行爱国主义教育,弘扬伟大的民族精神;面向全体师生,培养中学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,促进学生德智体美全面发展;展示我校艺术教育的丰硕成果,营造健康向上的校园文化环境,体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。为庆祝元旦佳节,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,经学校行政研究决定开展文艺汇报演出活动。此次文艺汇报演出将溶青春、活力、文化、感恩于一体,彰显我校师生风采。对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们新的一年开启新征程,创造新辉煌。

二、组织机构。

总顾问:谭建能、任崇华。

总策划:赵云彬学校团委会。

策划:肖登均桂小江周林娟谭琦。

艺术总监:谭琦。

艺术指导:文体教师、各班班主任。

舞台监督:团委。

三、活动主题:欢庆“十八大”,开启新征程(待定)。

四、参加对象:全体师生(两级毕业班除外)。

五、汇演时间:1月1日(待定)。

六、汇演地点:内操场。

七、节目准备:

1、节目构成内容。

1)歌曲类。

(1)歌颂祖国,弘扬民族文化主旋律的歌曲(民族,美声类);。

2)舞蹈类。

(1)以喜庆、热烈、祥和为基调的各类舞蹈;。

(2)具有校园时代气息、积极向上、寓意深刻的创意性舞蹈;。

(3)群众喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;。

(4)相关主题歌曲的伴舞。

3)曲艺(语言)类。

(1)、喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品;。

(2)、经典的传统曲艺类节目;。

(3)、音乐诗歌朗诵。

4)其他类:包括器乐表演、时装秀、技能表演等。

2、节目征集须知。

1)、节目来源。

(1)以班级为单位,在文艺委员的组织下进行节目排练,班。

主任、音乐老师指导。每班精心准备一个节目参赛。;节目形式可灵活多样,内容健康、积极向上,以反映青年学生风采为主旋律。

(2)学校老师。以教研组为单位选送节目。体艺组教师(主要指音乐教师)单独出1-2个节目。30岁以下青年教师积极参与。

(3)要求:能够围绕活动主题,营造出喜庆、祥和的气氛,节目新颖,有创意,紧凑、连贯,演员表现力强,能够抓住基本要领,将节目完整地展示给现场观众;节目可原创或改编形成。

(4)整台晚会节目控制在18个左右.

3、节目时间:每个节目时间不超过5分钟,语言类不超过8分钟。

八、活动筹备。

(一)第一阶段(月30日):下发节目征集通知。

1、各部、各班接到通知后应高度重视,制定参加汇演活动方案,广泛宣传,发动学生积极参与,落实参赛节目并组织排练,做好汇演准备工作。

(二)第二阶段(年12月20日—24日):各部分开进行学生节目的选拔。

1、各部在12月20日前将参加汇演的节目数量、名称及形式报校团委书记处,按节目质量确定最终参加汇演的15—18个节目。

2、选拔、确定节目主持人并进行培训。

(三)第三阶段(2015年12月24日—12月26日):学生节目的选拔、彩排。

1、各班组织进入汇演的参赛节目加紧排练,作好彩排的准备。

2、各相关部门作好相应的筹备工作。

3、策划人督促制作节目单、横幅、背景等。(校团委负责)。

(四)第四阶段(2015年12月27日—28日):汇演场地的准备。

1、各项工作进入倒计时,舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。

2、组织召开工作人员大会,具体部署相关工作。

3、12月27日下午、晚上举行最后一轮彩排。

(五)活动现场组织和安全:

1、学生组织及纪律维持:雷小波老师等及学生会成员。

2、会场安全:安稳办保安。

九、节目要求及上报时间:

1、各班根据班级特色,积极准备节目,展示本班风采。班主任要全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。表演所需碟片、音频文件、服装、道具等提前准备好。

2、各班必须在12月20日前上报节目单学生名单,独唱类节目单独提早与团委肖老师联系,确保质量,方便验收。

3、12月15日独唱类节目选拔。12月24号(待定)其他节目选拔。

4、12月日下午12:00开始进行节目彩排。(具体时间另行通知)。

5、12月日下午正式演出。(具体时间另行通知)。

十、评奖办法:

1、评分标准:见附件。

2、本次活动的奖项设置分高中和初中两个组进行设奖,高、初中分别设置一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,其余为优秀奖。

十一、活动程序:

(一)进行新团员入团宣誓仪式。

(二)文艺活动演出。

十二、说明。

1、通过这次活动展示全校教职工的艺术风采、综合能力,展示学生的才艺能力。

2、请各班级将一期以来的各种教育活动联系起来创意出具有特色的节目。

十三、附件。

评分表。

安全预案。

工作人员具体安排。

节目注意事项。

村民元旦活动方案篇十二

锻炼身体,愉悦心情。

全校师生。

1、教职工:乒乓球比赛(个人)羽毛球比赛(个人)拔河比赛.集体舞展示(广场舞,青春舞),个人才艺展示.

2.学生:定点投蓝比赛,广播操,1分钟跳绳,拔河比赛,校园集体舞,个人才艺展示.

3.师生书画展.

庆元旦活动方案快乐参与,安全第一,张扬个性,展示风采。

1、教师体育活动:12月2日—12月20日(第14.15.16周)抽空进行.

2、学生体育活动:12月26日下午.(第17周)。

3、师生文艺晚会:元旦节前一两天.

4、元旦前一周展出.

(一)、教职工活动由工会活动室组织实施。

1、乓球羽毛球等个人项目,教职工于12月2-6日到工会活动室报名。拔河比赛将由工会活动室统一分组。负责人:张兴宇。

2、中老年教职工集体舞和青年教师集体舞分别由苏玲、陶露两位老师负责。

(二)、学生活动由德育处负责组织实施。

1、1-6年级广播操和3-6年级定点投蓝由各班体育老师协同班主任负责训练。

2、跳绳比赛和班级才艺展示由班主任具体负责。

3、校园集体舞由四年级负责。

(一)乒乓球羽毛球比赛:

1、身体健康的教职工每人至少参加一项。

2、成绩分男女组各取前3名。

(二)集体舞展示:

1、将全体女教职工分成青年组和中老年组。(人数不限)。

2、参赛教师要求服装得体,精神饱满,团队合作意思强。

3、节目内容健康,动作整齐连贯。

(三)师生个人才艺展示:

1、35岁以下青年教师必须人人参加,至少展示一项才艺。(不限内容和形式,也可多人合作完成。但不含教师集体舞。)。

2、学生才艺展示3—6年级每班一个节目。(跳校园集体舞的班级除外)。

(四)定点投蓝比赛:

1、以班级为单位,学生全员参与,按投中率计算成绩。

2、活动分组进行,三年级为一组,四五年级为一组。各组取前。

名并颁发奖状。

(五)、广播操比赛。

1、以班级为单位,学生全员参与,由评委老师按评分细则集体评分。

2、活动按低中高三个年级组各取前一名并颁发奖状。

(六)、1分钟跳绳比赛:

1、各班预赛后,选送3—5名学生参加决赛。

2、决赛成绩分年级组各取前三名颁发个人奖。

(七)、师生书画展:。

1、学生书画作品每班至少完成5副上交.按照50﹪的比例设一二等奖若干.

2、所有教师个人项目按照参加人员多少设一定奖励,集体项目发纪念奖.

1、组长:

2、组委:

3、后勤保障:

学校工会。

学校德育处。

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