团结的国旗下讲话(通用18篇)

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团结的国旗下讲话(通用18篇)
时间:2023-11-10 06:05:32     小编:紫衣梦

总结不仅仅是简单地叙述和概括,更需要对所学所得进行深入的思考与分析。在写总结时,我们要注意用词准确、简明扼要,避免冗长和啰嗦的表达。下面是创业导师总结的创业成功经验,对创业者非常有价值。

团结的国旗下讲话篇一

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们,大家早上好:

同学们,大家看一看,我们的舞台就要装修好了,上面有我们傅校长提出的办学理念,“和谐校园,活力棠景”意思是棠景小学校园里充满着团结、欢乐的音符,充满着和谐活力幸福的元素。

可是陈老师知道最近,在我们学校出现的一些不和谐的音符,有的同学为了一些小事就争吵的面红耳赤,有的同学为了争抢文具却大打出手,有的同学为了小事把同学打得血流满脸,要到医院紧急处理。

出现这种情况是任何同学和老师都不愿意看到的,所以今天,老师在国旗下讲话的主题是“和谐相处,团结友爱”。说到这里,我想问问同学们,当你想出手打同学时你想到过打架带来的后果吗?打完架,你的怒气是消了,但是打架的后果,你却要承担起来。你要对你打架的行为负责:

1.给自己和同学造成伤害。轻者打架双方一两天心情无法平静,即影响学习又影响友谊;重者对身体造成伤害,流血甚至几天无法起床,更有甚者会造成终身残疾。

2.给家庭造成伤害。因为你的打架,父母会为你担心,既影响他们的工作又影响他们的健康又。甚至你的父母要为你的一时冲动付出经济上的赔偿。

3.给学校带来不良影响。学校是育人的地方,不是打架滋事的摇篮。你的打架斗殴有可能引响了其他同学的学习,影响正常的教学秩序。无法营造一个和谐欢乐活力的校园。

最后,我想送同学们几句话,和大家一起共勉:

学会宽容、学会豁达;学会尊重别人;学会弯曲,学会道歉;在恨的地方,播种爱;。

在伤害的地方播种宽恕;。

在怀疑的地方,播种信念;。

这样我相信,我们就。

一定能拥有一片宁静的校园;。

一定能够拥有一个和谐的班级;。

一定能够拥有一份珍贵的友谊;。

一定能够拥有更美好的明天。

团结的国旗下讲话篇二

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的主题是"团结就是力量".

明朝抗拒倭寇的名将戚继光不是也靠团结打败了那些经常来我过沿海骚扰的倭寇?他所领导的戚家军全部都是精兵,但如果没有那些经验丰富的老渔民的指点,他的精兵也寸不难行。在同倭寇抗战中,万民举动,送粮食,创造了海上飞速前进的"滑翔扳".可见,团结广大人民群众的力量是取得胜利的根本保证。

在抗日战争中,中国共产党不也是依靠人民,发动群众,取得了抗战的`胜利吗?中国共产党在最艰苦的岁月里,由于团结了广大人民群众,依靠群众的力量度过了这一艰难的时期。正如徐特立所说的那样:"在中国革命中,谁团结了群众,取得了群众的信任,谁就将统一中国".

不是吗?太平天国起义,洪秀全领导农民团结奋斗,定都天京。但定都天京后,韦昌辉滥杀无辜,石达开领兵出走,致使洪秀全领导的太平天国运动惨遭失败。

孙中山领导的辛亥革命,推翻了中国两千多年的封建制度,但他只是孤军作战,没有联系群众,不能得到人民大众团结的力量,最后以失败而告终。

而中国走到现在,成为一个让世界不敢忽视的名字,不正是靠了那"信仰"吗?用下流行的话说,即"团队精神".

团队就像是一个凸透镜,她把分散的力量集中到一点,她是个扩音器,她把微吟变成了呐喊,影响到更远的地方。

一个人再伟大,也离不开集体;一个人智慧再卓越,也不能成为神而脱离众人。刘邦成就了帝业,而英勇盖世的项羽自刎乌江。历史会理智地告诉你什么叫一人之智不敌万人之智,什么叫历史因个人而改变,什么叫团结就是力量。

没错。三个臭皮匠抵上一个诸葛亮。伟业积业积累在一个个看似渺小的个体上。爱迪生因电泡而流芳,离不开全身土灰的工人;日本迅速崛起的奇迹,离不开紧衣缩食的百姓。

一个人想脱离众人的人,是新时代的"新新盲人",藐视忽略会让他穷尽一生也离不开原点几步,顶多只是像在沙漠中的过客,一圈又一圈,却只能回到原点。

一朵花,即使再小,也需要雨水的滋润,肥土的给予,阳光的赠与及绿叶的衬托。

一堆土的成功,即使再少,也得依靠十个手指。

今天,我们要进行社会主义改革,实现社会主义现代化,建设高度文明,高度民主的社会主义国家,更需要珍惜和发展安定团结的政治局面。我们要像天上飞翔的大雁,像茅盾笔下的杨树那样"枝枝叶叶,靠紧团结,力求上进,向着一个目标前进。"。

因为团结,所以在这理想的蓝天中,有你我追寻未来的轨迹,在这人生短暂而漫长的道路上,有你我努力拼搏的脚印,在这播种种子的旷野里,有你我开垦耕耘出来的一方绿土。

因为团结,所以世界的万花筒散发着诱人的清香;因为团结,所以未来的天空下传来迷人的歌唱,等到我们团结起来抵达秋天的果园,轻轻地擦去夏天留在我们脸上的汗水与灰尘时,我们就可以听得见曾经对春天说过的那句话:团结就是力量,信心就是希望!

虽然今天没有耀眼的灯光,没有美丽的鲜花,但我有我的热情,有一颗祖国世界的热爱之心。

我相信即使没有麦克风,我的声音也能传到世界的每个角落,在这一刻,全世界的山会因我这句话而震动;在这一刻,全世界的河流会因我这句话而停止流动;在这一刻,所有职校人都会有一股暖流由然而生。

让我们放开喉咙。高声地喊出:"团结就是力量。"。

团结的国旗下讲话篇三

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

每个星期班上都要大扫除,教室里,楼梯间,桌子,椅子,地面,玻璃,墙面。都要打扫的干干净净。这么多的任务得干到什么时候啊?同学们发出惨叫,可老师把任务分配下来,三个人一组。大家热火朝天的干起来,不到半个小时教室已经打扫的窗明几净。这就是团结的力量,本来一个人要干几个小时的工作,大家一起努力很快就做完了。

现在城市里到处都在盖楼,一栋三十几层的高楼大厦,人站在下面仰望,多么的高不可攀啊,可是工人们分工合作,团结一致,一年时间就盖好了。团结的力量真大啊!

在热闹的公园里,我悠闲的散步。突然我在一丛绿草前看见几个小黑点,原来是几只蚂蚁发现了一块饼干。这块饼干对于人来说不值一提,可对于蚂蚁来说就是一个庞然大物。它们急得团团转,不一会,一只蚂蚁爬走了,我耐心等了几分钟。就看到一队蚂蚁爬了过来,有上百只吧。它们就像训练有素的蚂蚁军队一样,排列整齐,步伐一致。迅速的来到了”事发地点“,只见它们团团围住饼干,不一会,饼干竟然真的被它们抬起来了。小小的蚂蚁团结到一起竟能抬起百倍于己的庞然大物。我不得不感叹一声:团结力量大呀!

纵观人类历史,凡是伟大的发明和建筑很少是凭个人力量可以达到。中国古代伟大的建筑长城,故宫,颐和园,现代的鸟巢,水立方都是凝聚了无数人的心血和努力。我们伟大祖国的繁荣强大也与全国人民的团结奋进,辛勤劳动是分不开的。

团结就是力量,请相信团结的力量!只要我们团结起来,努力学习,奋勇向前就能让我们的祖国更加的强大,让人民的生活更加美好!

团结的国旗下讲话篇四

老师们,同学们:

大家上午好!

关于习惯,有这样一个谜语:我是你的终身伴侣,我是你最好的帮手,我也可能成为你最大的负担,我可以推着你前进,也可以拖累你直至失败,我是所有伟人的奴仆,我也是所有失败者的帮凶,伟人之所以伟大,得益于我的鼎力相助,失败者之所以失败,我的罪责同样不可推卸。抓住我吧、训练我吧、对我严格管教吧。我将把整个世界呈现在你的脚下。千万别放纵我,那样,我会将你毁灭。这便是习惯的力量。

法国学者培根说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力追求好习惯”。是的,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着我们的行动,好习惯养成的越多,个人能力就越强,一代文豪鲁迅先生,从小就养成了不迟到的习惯。

同学们,今日的习惯决定明日的你们。因此,在今天的学习生活中,同学们一定要养成一些好习惯。比如:习惯于主动打扫卫生,养成热爱劳动的习惯;习惯于随手关灯,养成节约用电的习惯;习惯于关闭水阀,养成节约用水的习惯;习惯于节约食物,光盘行动,养成节约的好习惯;习惯于说声“谢谢”,“你好”,“对不起”,养成以礼待人的习惯;习惯于每天坚持锻炼,形成强健的体魄,同学交往中习惯于理解,宽容便能化干戈为玉帛;习惯于用心观察,才能形成好的观察力;习惯于课前预习、课后复习才能形成高效的学习方法等等。

今天在场的,听过我课的同学们,大家应该都知道,每次上我的音乐课,我总是要求大家在音乐教室外排好固定的队列,安静下来后才可以进入教室,而且反对同学们在教室内吃零食,生活中偶尔吃些零食,可以补充我们的能量,愉悦我们的心情,这本生并不是什么坏事,可是在校园内吃零食一定是坏习惯。我们要在正确的.地点,正确的时间,做正确的事情。

对于什么是好习惯,什么是坏习惯,请同学们回去后认真阅读张贴在教室里的《城关中学学生日常行为规范15条》,这里面已经明确告诉你们很多了。相信只要你严格的自觉遵守,一定能克服一个个坏习惯,养成一个个令你终身受益的好习惯。

希望同学们能够理解学校值班领导、老师、保安以及宿管等工作人员,他们所做的一切都是在帮助你提高自己的综合素质,养成一个个良好的习惯,我们应该感谢他们,而不是心生不满怨恨他们,闻过则喜,闻过则改,见贤思齐。希望同学们在自己的努力和老师们的指导帮助下,尽快改掉坏习惯,养成好习惯,做更优秀的自己,创造更精彩的人生。

谢谢大家!

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团结的国旗下讲话篇五

老师们,同学们:

早上好!本周的教育主题是团结同学互助好我们要做到。

1、与同学相处愉快,较少发生争执和矛盾。

2、同学有困难,主动帮助,乐于助人。

今天借用国旗下讲话的时间,我想和大家谈谈友谊。西塞罗有一句话:“世界上没有比友谊更美好,更令人愉快的东西了;没有友谊,世界仿佛失去了太阳。”意思就是说,友谊应该像露珠一样纯洁,像阳光一样温暖,像春风一样和煦……不同的历史时期,友谊有着不同的内涵和表现形式。革命战争年代的友谊是建立统一战线,并肩作战,一致对外。例如:贺龙与关向应同志于1931年开辟洪湖革命根据地以后,便一起作战、行军住宿,好像亲兄弟一样,他们连给别人写信也合签“贺关”两字。以后,当贺龙得知关向应病逝的消息,泣不成声地在挽词中写道:“整整十五年,你我同生死、共患难,而今,你我永别了,翘首苍天,你的音容宛在,我则寝不成眠。”他们的革命友谊是多么浓厚真挚啊现代生活的友谊之花是朋友间肝胆相照,两颗心真诚相待.在辽宁省师范大学教育系里,有两位特殊的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮。她们一个双目失明,一个双耳失聪。然而,就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助,周婷婷听不清,她做了王铮的眼睛;王铮看不清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功?那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱,互相协作。

同学们,在我们身边,你是否也常常能感受到这样的成功事例呢?是的,课堂上我们开展的小组合作学习,少先队活动中的手拉手结对子活动,这些不是团结协作的很好体现吗?然而,我们也不难看到,在一个班级中也经常会发现有那么几个学生,平时总爱和同学磕磕碰碰,今天和这个同学闹意见,明天和那个同学不说话。还常常希望一切都能听从他们的意愿,这样就容易与同学产生矛盾。因此,他们在同学中也没有好朋友。

其实,一个班级就是一个大家庭,同学之间是兄弟姐妹,彼此要互相关心、互相礼让,有不同意见要互相协商解决。能够倾听别人意见是一个人的优良品质,虚心向别人学习,多发现别人的优点,这也是搞好团结同学的一个基础。人与人友好相处是一件很愉快的事情。遗憾的是,即使是这么简单的方式,也并不被我们周围的所有人所接受。看看排队打饭时,那些插队的人,心安理得,面无愧色,这样的人,不懂友爱;别人休息、学习或工作时,毫无顾及追逐打闹,大声喧哗,不设身处地地考虑自己给别人带来的干扰,这样的人,不懂友爱;稍有不顺,张口就骂,不考虑这些污秽的语言带给周围人难堪,这样的人,不懂友爱;不分对象,不分场合,以取人短处为乐,这些人,无一例外地不懂友爱。这些行为,都在伤害着同学之间的友情,都在污染着我们共同生活的美好环境。同学们,谈谈友爱仅仅是几分钟。而付出友爱,体验友爱,则将伴随我们一生。不如从眼前做起,不插队,不吵闹,不说脏话,不嘲笑人,让友爱的甘泉滋养我们的心灵吧!

同学们,团结友爱,互相协作,不仅是人们生存和发展的条件,也是现代社会发展对人们的要求。现在随着科学技术的高速发展,仅靠一个人“闭门造车”式的创造已不可能,这就更加需要人们学会与他人合作、共处。一次游戏,一次中队活动,一次打扫卫生,一次发明,一次创造,离不开你、我、他的共同协作。“团结一致,同心同德,任何强大的敌人,任何困难的环境,都会向我们投降”。团结就是力量,互助凝聚希望。让我们在“团结互助”温暖阳光的照耀下,共同创造属于我们的和谐校园吧!

团结的国旗下讲话篇六

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是高二x班李某某,今天我演讲的题目是《民族团结一家亲》。

新疆自古以来就是祖国不可分割的一部分。千百年来,新疆各族人民共同创造了悠久灿烂的文化,然而热比娅之流等幕后黑手企图把新疆从祖国分裂出去,鼓动极端恐怖分子发动了20xx年乌鲁木齐“7·5”事件,20xx年云南昆明“3·1”事件等等,导致血肉横飞,人们生活在暴力、恐怖的氛围之中。他们的丑恶行径,严重损害了新疆各族人民的共同利益,和各民族的共同繁荣进步,对新疆的经济发展和新疆的声望产生了很多的负面影响。

民族团结是社会安定、国家昌盛和民族繁荣的政治保障与促进力量,只有有了民族团结、才能经济发展、社会安定。

我们xx中学就是一个民族团结的大家庭,各民族同学在一起学习、一起生活,共同学习进步。作为中学生我们应该努力学习知识,自觉抵制民族分裂思想;自觉维护社会稳定。

彩虹之所以缤纷美丽,是因为它容纳了各种色彩;我们中国之所以美丽,是因为56个民族56朵花齐绽放。民族团结、繁荣发展是我们新疆每一个人、每一个同学的责任与愿望。

谢谢大家。

团结的国旗下讲话篇七

老师们、同学们:

早上好!

今天我演讲的题目是:《团结友爱,共同进步》。

我校是一方充满了浓郁文化气息的净土,和谐校园应该是团结友爱、互帮互助的校园。在这里,我们不仅要学习科学文化知识,还要学会如何与同学相处,如何发扬团结互助的精神,来达到共同进步。雷锋曾说过:“一滴水只有放进大海,才能永不干涸。”是啊!一个人就像一滴水一样,如果离开了集体这个大海,就将一事无成。团结友爱,互相帮助要从小事做起,要从现在做起。比如,当你遇见老师时主动问好;在与同学交往中多用礼貌用语;当老师、同学生病时,你问候一声;当同桌忘带课本时,你把自己的书移到课桌中间;当同学摔倒时,你扶起他;当同学不认真听课,你提醒他一下。

我们要学会讲团结友爱,要学会关心人,团结人,不与同学闹矛盾,有了矛盾,应首先从自身找不足;要学会同情人,帮助人,在学习上,学习成绩好的同学帮助学习成绩不好的,对生活上有困难的同学,要主动上前帮助;要学会尊重人、信任人、不揭人短、不给别人起绰号,不猜忌人,坦诚待人,宽容让人,如果别人错怪了自己,不要得理不饶人,要允许人家改正错误。

你也在温故而知新。如果只盯着自己的利益,你就分享不到他人的快乐,享受不到团队的幸福。一个学校,当他的学生都团结起来的时候,才是这个学校真正和谐的时候;一个社会,当他的公民都团结起来的时候,才是这个社会真正进步的时候;一个民族,当他的成员都团结起来的时候,才是这个民族真正觉醒的时候。那就让我们从现在做起吧!一次游戏,一次集体活动,一次打扫卫生,一次创造发明,让我们尝试着学会与他人合作、共处,把自己培养成为一个善于团结他人、帮助他人,懂得交流和合作的人。

团结就是力量,互助凝聚希望。让我们在“团结互助”温暖阳光的照射下,共同创造属于我们的明天!

团结的国旗下讲话篇八

同学们:

美国政治家韦伯斯特说过:人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧+双手+力量结合在一起,几乎是万能的。

可想而知团结的能量有多大,每当学校举行运动会,在运动会中,同学们充分发挥团结协作的精神,竭尽所能赛出自己的最佳水平,用一句古语来形容,那就是“同心山成玉,协力土变金”。通过比赛,能使大家更深地理解“团结就是力量”,“团结就是胜利”的道理。

一块砖,只有堆砌在一起才能成就万丈高楼;一滴水,只有汇入大海才能获得永存!一个人要成就事业需要团结;一个集体要在竞争中获胜也需要团结;一个国家,一个民族,只有团结起来才能昌盛发达;一个校园、一个班级,只有处处盛开团结互助之花,才能成为同学们健康成长的乐园。

在去年庆祝祖国60周年的大阅兵上,56个阅兵方队,寓意着我国56个民族团结和谐、万众一心,沿着中国有特色的社会主义道路阔步前进。8万中小学生整齐划一的翻花表演为祖国的生日增添光彩。学生们的手实现了电子设备才能实现的图案变换效果,而且是由众多的人相互配合,齐心合力共同完成,让我们真正感受到了团结强大的力量!

现代社会,科技越来越发达,分工越来越精细,要完成一项工作就必须大家团结协作,否则就一事无成。学会合作是现代人必备的技能。世界上有很多事情,只有通过人与人之间团结合作才能完成,如果你学会和别人团结合作,你就获得了打开成功之门的钥匙。在我们金色摇篮校园,在我们的身边,团结协作行为也在处处闪光,在我们校运动会和文化艺术节以及文明班级评比中,同学们人人爱护班级集体荣誉,团结一心;在篮球比赛、大合唱等活动中,同学们齐心协力,心往一处想,劲往一处使,积极参与,体验着合作的快乐。

同学们,让我们携起手来,从现在做起,一次游戏,一次班队活动,一次卫生的打扫,一次创造发明,让我们尝试着学会与他人合作、共处,把自己培养成为一个善于团结他人、帮助他人,懂得交流和合作的人。让我们一起在金色摇篮的沃土中,团结协作,快乐成长,为学校明天更加辉煌而努力奋斗!

团结的国旗下讲话篇九

各位老师、各位同学:

早上好!

今天,很荣幸站在国旗下讲话,我今天演讲的题目是:《团结友爱互助,构建和谐校园》!

创造和谐社会,创造和谐校园,创造和谐家庭,创造和谐未来,和谐,这是多么美好的一个词语,多么美好的意境。春风是和谐的,她使坚冰融化,万物复苏,把人们带到美好的季节;春雨是和谐的,她“随风潜入夜,润物细无声”。古往今来,和谐思想绵绵不绝。从孔子提倡的“礼之用,和为贵”“和而不同”,到孟子“天时不如地利,地利不如人和”的论断;从洪秀全提出的“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使”的理想方案,到康有为描绘的“人人平等,天下为公”的社会状态,从孙中山“大同世界”的理想,到毛泽东“环球同此凉热”的追求,悠悠中华几千年,历代思想家、政治家,无不推崇团结互助的理念,和谐社会始终是人们最崇高的理想。那么,和谐到底是什么呢?和谐的定义又是什么呢?简而言之,和谐就是融洽和睦、协调发展。

学校是一方充满了浓郁文化气息的净土,和谐校园应该是团结友爱、互帮互助的校园。在这里我们不仅要学习科学文化知识,还要学习如何与同学相处,如何发扬团结互助的精神。凝聚产生力量,团结诞生希望!一棵参天大树也是由你、我、他共同栽培的。就在我们身边,团结互助友爱的行为随处可见。在学习上,你帮我,我帮他,团结互助靠大家,在比赛中,你拼搏,我加油,互相帮助是一家。

但是,在现实生活中,不和谐的景象却常常可以看到,由于思想觉悟、价值观念、利益追求、兴趣爱好的差别,有些同学的行为方式不利于团结互助,甚至一些损人利己现象也时有发生;还有的同学喜欢搞小自由主义,当面不说,背后乱说,在校内不说,到校外却乱议论,导致同学与同学之间互相猜疑,引起同学之间不和睦;甚至有的同学把社会上一些损人利己、爱占便宜的行为,也或多或少地带到了校园。“以团结互助为荣、以损人利己为耻”作为社会主义荣辱观的重要内容提出来,丰富了社会主义道德建设的内容,同时也丰富了我们的校园文化,我们中学生在这个富有感召力的今天,应该做的是:同学之间要和谐,要团结友爱互助;校园要和谐,构筑一个团结友爱、文明向上的和谐校园。历史经验一再告诉我们:有没有团结互助的道德风尚,是判断一个群体是否健康、一个社会是否和谐的重要标志之一。继承中华民族优良的传统文化,很重要的一个方面,就是弘扬团结友爱、互帮互助的美德。我国素以“礼仪之邦”著称于世,我们有讲“仁爱”、行“友善”、重“人和”的传统美德。我们新一代的中学生应该传承这些传统美德,今天要为构建一个和谐的校园努力,明天我们要为构建一个和谐的社会而付出,这是历史付与我们的重任!这是时代付与我们的使命!让我们牢记并努力去实践:

团结就是力量,

互助好比翅膀。

友爱产生动力,

和谐铸就辉煌。

团结的国旗下讲话篇十

各位老师、各位同学:

早上好!

今天我演讲的题目是:《团结友爱,让班级更温暖》!读雷锋,我记忆最深刻的是那句“一滴水只有放进大海,才能永不干涸;一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起,才最有力量。”雷锋精神,传递给我们的就是团结、友爱、温暖和力量!我们每位同学就像一滴水,而班级就像大海,如果你抛离了自己的班级,在校园你将无所适从,也更无立足之地。在班级这个大家庭,老师们就好比是和蔼可亲的长辈们,给我们提供安全的呵护,指引我们健康成长;同学们就是亲密无间的兄弟姐妹,像阳光和浪花,让我们的生活充满了温暖、笑语。

团结友爱,互相帮助,也会让我们更加优秀。在我班,早到校的同学会主动帮助值日生整理卫生,会找到老师帮助打水、倒垃圾,特别是我班的保温桶,虽没有固定的打水员,老师和同学都做了志愿者,辛苦了一人,温暖了整个班级。还有各位学习小组长,挤时间认真检查组员的作业,找出错题,耐心讲解,共同进步,让同学的名字名符其实!前一段时间,陈鸿儒同学在给班级打开水时,脚被烫伤了,张体昊、田宏远两位同学每天负责接送他上学;上周,赖雨佳同学的小腿被划伤,缝了好几针,她想坚持来校上课,王艺霖、陈楠同学作了她的双拐杖。不就是因为我们有团结互助的同学,有倾心教导我们的敬爱的老师们,才深深地吸引着班内的每一个人留恋班级吗?最值得自豪的是,我班的集体生日。每次生日联欢,不但有同学们热情奉献的`文艺节目,有致密好友相送的生日礼物,还有老师给每一位过生日的同学送来的惊喜!期待,让我们的集体增添了魅力,充满了力量!一切使人团结的是善与美,一切使人分裂的是恶与丑。我们要学会讲团结友爱,摒弃恶习陋习;会关心他人,用自己的能力为他人分忧解难,不给班级、家庭制造麻烦;努力把自己培养成为一个懂得交流和合作的人,让班级因我更温暖、更灿烂!

团结的国旗下讲话篇十一

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

提到“团结友爱”,同学们都不陌生;什么是团结友爱呢?团结友爱就是齐心协力,和睦相处,朝共同的目标努力。当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习上课时,当你和同学们一起游戏、一起活动时,当你和伙伴们共同解决了学习生活中遇到的困难时,你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊带来的快乐?团结同学,与人真诚交往是每个学生应具有的优良品质,也是健康心理素质的具体表现。

然而,在我们的校园中也有一些同学,今天和这个同学闹意见,明天又和那个同学不说话,总希望一切都服从自己的意愿,这样就容易导致矛盾,因此,他们在同学中也没有好朋友。其实人与人友好相处是件很愉快的事情,遗憾的是即使这么简单的道理却并不被他们接受。看看别人休息、学习时大声喧哗的人,不设身处地考虑自己的行为给别人带来的干扰,这样的人不懂团结;看看那些稍有不慎,张口就骂的人,不考虑这些污秽语言带给周围人的难堪,这样的人不懂友爱。有同学不分对象,不分场合,以取人短处、取笑他人为乐,这样的人,不懂友爱。这些行为,都在伤害着同学之间的友情,都在污染着我们共同生活的美好环境。亲爱的同学们,你们希望自己得到别人的关心吗?是啊!我们每一个人都渴望得到别人的关心,那么就从现在开始吧,多关注一下身边的同学,当同学有困难的时候主动帮他一把,同学犯错时提醒他一下,当同学生病时递给他一杯热水。当你在遇到困难时,你的朋友就会出现在你身边。

说到这里大家可能会想:我们该如何争当“团结互助、友爱同学”的好学生呢?我想给大家一些建议:

1、每天与老师、同学第一次见面主动问好,会使用礼貌用语。

2、与人说话态度友好,不轻易打断别人的话。

3、尊重他人,不给别人起绰号,主动帮助有困难的人。

4、尊敬老师和长辈,不顶撞,不打扰他们工作、学习和休息。

5、与同学友好相处,不打架,不骂人。

同学们,相信你们一定能做到!让文明的芳香飘扬在中华大地,飘扬在我们这所美丽的实验小学校园吧!

谢谢大家!

团结的国旗下讲话篇十二

老师们、同学们:

大家早上好!

历史经验无数次证明,无论是一个民族、一个国家,还是一个社会、一个团体、一个家庭,只有重视团结,珍惜团结,维护团结,搞好团结,才能有强大的力量,才能和睦相处,和谐发展。

团结友爱是中华民族的一种美德,备受推崇。雷锋对同志有着春天般的温暖,图娅对伙伴有着金子般的心,这都是对团结友爱的准确诠释。我们也应该以真诚的心,用满腔的爱去对待每一个人,让自己的身边洋溢着其乐融融的真情。

学校是一方充满了浓郁文化气息的净土,校园也应该是团结友爱、互帮互助的和谐校园。在这里,我们不仅要学习文化知识,还要学习如何与同学、老师相处,与校园环境相处,学会团结互助,学会做具有高尚情操的人。

同学们,你们正处在人生成长的关键时期,有什么样的习惯,就会有什么样的未来。因此,你们要学会关心人、团结人,要学会同情人、帮助人。对学习上、生活上有困难的同学,要伸出帮助之手,尊重他、信任他,坦诚待人;要学会宽容,学会理解,不要得理不饶人,要允许别人改正错误。

俗话说:人心齐,泰山移,二人同心,其力断金。生活在集体中,我们每个人都应该发挥自己的光和热。当你在为他人加油时,其实也是在为自己喝彩;当你诚心地帮他人解决困难时,其实你也在提升自己的实力。如果只盯着自己的利益,你就分享不到他人的快乐,享受不到团队的幸福。一个班级、一所学校,只有当他的成员都团结起来的时候,才是这个班级、这所学校真正和谐的时候;一个社会,当他的公民都团结起来的时候,才是这个社会真正进步的时候;一个民族,当他的成员都团结起来的时候,才是这个民族真正觉醒的时候。让我们尝试着学会与他人合作、共处,把自己培养成为一个善于团结他人、帮助他人,懂得交流和合作的人。

一位伟人说过:“团结一致,同心同德,任何强大的敌人,任何困难的环境,都会向我们投降”。团结就是力量,互助凝聚希望。让我们在“团结互助”温暖阳光的照耀下,共同创造属于我们的和谐校园吧!

团结的国旗下讲话篇十三

各位老师,同学们:

大家早上好!今天国旗下讲话的主题是——在团结合作中实现共赢。

在澳大利亚,流传着一个鱼竿和鱼篓的故事。从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根钓鱼竿和一篓鱼。其中,一个人要了一篓鱼,另一个要了那根鱼竿,于是,他们分道扬镳了。得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼,不一会儿,就把鱼吃光了,不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿,一步步艰难地向海边走去,最后也饿死在去往海边的路上。

多年后,又有两个饥饿的人,他们同样得到了长者恩赐的一根钓鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西,而是商定共同去找寻大海。他俩每次只煮一条鱼,经过遥远的跋涉,他们来到了海边,从此,两人开始了捕鱼为生的日子。几年后,他们盖起了房子,有了各自的家庭、子女,有了自己建造的渔船,过上了幸福安康的生活。

澳大利亚人把这个故事作为他们民族的座右铭,告诉自己的子孙:合作可以把成功无限地放大,自私狭隘只会毁掉前程。

俗话说,有国才有家,无论是在社会、在组织还是在家庭,服务全局,团结协作,共克难关,都是一个最基本的生存的准则。很多时候,帮助别人就是帮助自己,学会合作也会给自己带来收获。反之,如果做事情只考虑自己的利益得失,不顾大局,不顾集体利益,最终只会被社会淘汰,被团队放弃。

只有合作才能共赢,只有团结才有力量。一个社会,当他的公民都团结起来的时候,才是这个社会真正进步的时候;一个民族,当他的成员都团结起来的时候,才是这个民族真正觉醒的时候;同理,一所学校,一个部门,一个班级,只要我们学会了与别人合作,善于团结他人、帮助他人,那么,我们的班级才能温馨,我们的部门才能高效,我们的学校才有希望,我们的生命才富有意义。

我的国旗下完毕,谢谢大家!

团结的国旗下讲话篇十四

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

早上好!我是七13班的___,今天我演讲的题目是《团结就是力量》。曾经有人问闻名世界的指挥家卡拉扬:“你是如何指挥世界著名的交响乐团?”卡拉扬说:“我只强调三个音来使我的乐队变成团队。首先强调?起音?,起音不齐,乐曲就乱。第二是个人的?专业音?,不管是吹喇叭的还是打鼓的,要表现出自己在专业上认为是最好的、最出色的音。第三个音则是?团队音?,当你打出自己的专业音之后,还要考虑到整体,是不是会成为干扰别人的音。”卡拉扬说的多好呀!我们的学校,我们的班级,我们的小组合作学习,我们的生活不也都需要这样的团队精神吗?如果把我们的班级比作一只乐队,那么共同的集体目标就是我们的“定音”,发挥每个人的才能是我们的“专业音”,同心协力、团结奋斗就是我们的“团队音”。

一个有凝聚力的班集体,是依靠全体成员的团结与奉献形成的。生活在集体中,我们每个人都应该发挥自己的光和热。只要我们团结友爱、互相激励,我们的班集体就能成为一个具有凝聚力和安全感的大家庭。当我们每一位同学都在小组长、老师的指挥下起好音并在团队音中展示出最好的专业音时,当我们团结同学,取长补短,友好合作,让集体里的每一个人都感觉到心灵的温暖时,我们就展现出最好的小组,展现出最好的班级,并最终呈现出最好的龙实!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我讲话的题目是《民族团结手拉手》。

你听到了吗?是雄壮的国歌在校园里回响;你看到了吗?是夺目的国旗在清晨第一缕清风中飘扬;你感到了吗?是自豪与肃穆之情在我们的心中激荡。你可曾想过,在人类的精神宝库中,什么东西可以历经千载而永葆青春?什么东西可以超越时代而生生不息?什么东西可以深入人心使一个国家威力无比?是爱国!是团结!正是“爱国、团结”,让我们五十六个民族兄弟艰苦奋斗,携手共建了这个强大兴旺的人民共和国。

没有五十六个民族的团结,就没有我们伟大的祖国,是各民族世世代代的融洽相处,才使得这个大家庭牢不可破。历朝历代,各民族也始终是友好往来,随着民族融合的推进,各民族之间逐渐形成了血肉亲情关系。各民族人民和平、团结、融洽相处,成了民族历史发展的主流。

10月份,是民族团结教育月,我校通过多种形式,开展以“民族团结手拉手”为主题的民族团结教育活动。通过这些丰富多彩、生动活泼的民族团结教育活动,丰富我们的课余文化生活,创设浓厚的校园民族文化氛围,使全体师生深刻认识和牢固树立“民族无小事”和“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、少数民族之间也相互离不开”的重要思想,树立自觉维护祖国统一,反对民族分裂,奠定民族团结进步的思想基础,进一步形成师生平等相待、团结和睦、友好互助、共同发展的良好学校教育环境。

同学们,请你再仰望一下那鲜艳的国旗吧!请你再轻唱一遍那肃穆的国歌吧!请你再重温一次那心底的团结爱国的激情吧!就在今天,让我们告诉自己,为了祖国的明天,牢记“民族团结手拉手,国家稳定大繁荣。”

团结的国旗下讲话篇十五

各位老师、同学们:

大家早上好!

非常高兴,我们又相聚在这美好的早晨。我今天讲话的题目是:“团结协作,快乐成长”。

我们经常说,“团结就是力量”,团结协作产生凝聚力、创造力。一块砖,只有堆砌在一起才能成就万丈高楼;一滴水,只有汇入大海才能获得永存!一个人要成就事业需要团结;一个集体要在竞争中获胜也需要团结;一个国家,一个民族,只有团结起来才能昌盛发达;一个家庭只有团结和睦,才能温馨;一个校园、一个班级,只有处处盛开团结互助之花,才能成为同学们健康成长的乐园。

有团结才有合作,中国神州五号、神州六号载人飞船的成功发射、返回,震动了全世界,连西方的发达国家也不得不对中国刮目相看。为了这一成功,直接参与载人航天工程研制工作的研究所,基地研究院一级的单位就有110多个,配合参与这项工作的单位多达3000多个,涉及数十万科研工作者,如果没有数十万航天人的共同参与,如果没有科学的分工,精密的合作,成功难以实现。20__年的北京奥运会赛场上,中国运动员之所以能取得那么好的成绩,关键就在于赛场上运动员精诚的团结、完美的合作。现代社会,科技越来越发达,分工越来越精细,要完成一项工作就必须大家团结协作,否则就一事无成。

学会合作是现代人必备的技能。世界上有很多事情,只有通过人与人之间团结合作才能完成,如果你学会和别人团结合作,你就获得了打开成功之门的钥匙。在我们清油小学校园,在我们的身边,团结协作行为随处可见;在去年县市组织的小学生运动会中,我们学校的同学,齐心协力,心往一处想,劲往一处使,积极参与,体验着合作的快乐,在全校师生的共同努力下,我们获得优秀的成绩。同样,在课堂上,老师和同学,同学和同学之间相互交流,彼此分享着学习的快乐,使自己的知识、以及各方面的能力不断进步。如果哪位同学或者老师有了困难,大家会马上伸出友爱之手。在我们学校的各项评比中活动中,同学们更是积极出谋划策,为班集体贡献出自己的力量,共创团结和谐的集体氛围。

任何成功的事迹,都凝聚着合作的结晶,能够团结多少人,就能做多大的事情,能够和人协作,就能成为一个对社会有用的人。团结使我们的校园阳光灿烂,合作使我们不断进步,团结协作使我们快乐成长。

老师们、同学们,让我们携起手来,从现在做起,一次游戏,一次班队活动,一次卫生的打扫,一次创造发明,让我们尝试着学会与他人合作、共处,把自己培养成为一个善于团结他人、帮助他人,懂得交流和合作的人。

所以我希望我们每一个人,不管是老师之间、同学之间、班与班之间,更好地协作,多一份关爱,少一份争执,让团结协作奏出美好的交响乐!祝启明小学的同学们,在阳光照耀下全面发展!快乐成长!不断进步!

团结的国旗下讲话篇十六

各位老师,同学们:

大家早上好!今天国旗下讲话的主题是——在团结合作中实现共赢。

在澳大利亚,流传着一个鱼竿和鱼篓的故事。从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根钓鱼竿和一篓鱼。其中,一个人要了一篓鱼,另一个要了那根鱼竿,于是,他们分道扬镳了。得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼,不一会儿,就把鱼吃光了,不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿,一步步艰难地向海边走去,最后也饿死在去往海边的路上。

多年后,又有两个饥饿的人,他们同样得到了长者恩赐的一根钓鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西,而是商定共同去找寻大海。他俩每次只煮一条鱼,经过遥远的跋涉,他们来到了海边,从此,两人开始了捕鱼为生的日子。几年后,他们盖起了房子,有了各自的家庭、子女,有了自己建造的渔船,过上了幸福安康的生活。

澳大利亚人把这个故事作为他们民族的座右铭,告诉自己的子孙:合作可以把成功无限地放大,自私狭隘只会毁掉前程。

俗话说,有国才有家,无论是在社会、在组织还是在家庭,服务全局,团结协作,共克难关,都是一个最基本的生存的准则。很多时候,帮助别人就是帮助自己,学会合作也会给自己带来收获。反之,如果做事情只考虑自己的利益得失,不顾大局,不顾集体利益,最终只会被社会淘汰,被团队放弃。

只有合作才能共赢,只有团结才有力量。一个社会,当他的公民都团结起来的时候,才是这个社会真正进步的时候;一个民族,当他的成员都团结起来的时候,才是这个民族真正觉醒的时候;同理,一所学校,一个部门,一个班级,只要我们学会了与别人合作,善于团结他人、帮助他人,那么,我们的班级才能温馨,我们的部门才能高效,我们的学校才有希望,我们的生命才富有意义。

团结的国旗下讲话篇十七

星期一的语文课上,教师让我们以《张衡传》为题,四人合作出一套古文题,三天后交稿。

星期二距交稿三天。

合作,合作,教师每次布置都说“合作”,但每个成功的范例都在考场上。这次合作不在“天时地利”,恐难成功。我们小组的四人一“相聚”,肖便嚷了起来:“哎呀,这么艰巨的工作还是吴来干。”我在一边做“指导”:“不不不,让马干,她语文好,字写得又漂亮,我嘛在后面指导肖,并给予你们以精神上的支持。”“我更不行了,还是你来。”“不不,你来!”“你来,你来!”“啊——”我头都快炸了。“每次都推三阻四的,不如这样,这次我们每人都出,谁也别偷懒,然后,我们选一份最好的交上去。”大家点头默许了。

星期三距交稿还有两天。

一大早,大家又集合起来,拿出各自的题,互相传阅、讨论。“哦,肖,看不出来,这些题竟出自你的笔下。”“哈,当然,昨日我可花了一整晚,查《古汉语辞典》,紧跟高考形势,这套题能够说是专家级的。来来,让我看一下吴的。呦,不错嘛,最终一道文意理解题更是绝了。”看样貌,每人都在这套题上下了工夫,题目各有千秋,难分仲伯。“我们把各自的题合在一齐吧。”“有道理,肖第一道题出得很好,但a项得改一下。”“最终一道题就用吴的。”“好。”

星期四仅剩一天。

试卷的雏形已经构成,马自告奋勇地担起了誊写工作。“太棒了,署上大名就大功告成了。”“但……谁来当组长呢”大家都沉默了。没想到我们竟遇上了比出题还困难的时刻。当上小组长好啊,不但能够坐在那儿什么事都不干,还能够理直气壮地指挥人,事做成了,还有教师表扬,这等好事谁不想当上组长的不负职责,当不上组长的更不想负责。“我不当,还是你们三个中选一个吧。”“干吗”“这次我觉得我们真正合作了一次,我做的工作与你们比起来真是微不足道。我只想做好自我该做的事,可不想最终的时候闹出不愉快来。”“是啊,这事不说我都忘了,算了,我也不争了。”马也退了下来。“就是嘛,组长有什么好争的。”我与肖都笑了起来。“合作就是合作,大家各负其责,各尽其职。我们要的是默契,而不是组长。”

“哗——”一支圆珠笔飞快地在纸上划过。署谁的名,已经无关紧要。

团结的国旗下讲话篇十八

提到“团结友爱”,同学们都不陌生;那到底什么是团结友爱呢?团结友爱就是互帮互助,齐心协力,和睦相处,克服困难,朝共同的目标努力。

我们离开家庭,来到学校,在校园里,没有爸爸妈妈的帮助,同学就成了我们最好的伙伴。当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习时,当你和同学们一起游戏、一起活动、一起劳动时,当你和伙伴们共同解决了学习生活中遇到的困难时,你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊和团结带来的快乐?团结同学,与人真诚交往是每个学生应具有的优良品质,也是健康心理素质的具体表现。未来社会对人才的需求,是多方面的综合素质,尤其是与人合作的意识,这种合作意识产生于从小与同学之间的团结友好交往中。

然而,我们也不难看到,在班级中,在校园里,经常有那么几个同学,平时总爱和同学磕磕碰碰,今天和这个同学闹意见,明天又去欺负低年级同学,这些行为,都在伤害着同学之间的友情,都在污染着我们共同生活的美好环境。其实,一个学校、一个班级就是一个大家庭,同学之间是兄弟姐妹,彼此要互相关心、互相礼让,有不同意见要互相协商解决。虚心向别人学习,多发现别人的优点,这是团结的一个基础。

团结友爱在我们的学习和生活中是很重要的',当你与同学一起合作,顺利地克服困难的时候,你是否感觉到团结友爱带来的快乐呢?在我们身边,团结友爱的行为随处可见:在学习上,大家互相帮助,课间有的同学虚心请教,有的同学耐心讲解题目;班上成绩好的同学自愿当小老师,指导同学背书……还有,在各种班级比赛中,大家出谋划策,一起努力这无不体现了团结友爱精神和集体荣誉精神。

同学们,谈谈友爱仅仅是几分钟。而付出友爱,体验友爱,则将伴随我们一生。一次游戏,一次班级活动,一次打扫卫生,都离不开你、我、他的共同协作。付出一份友爱,你将收获两份快乐!同学们,让我们从现在做起,从身边的小事做起,不吵闹,不说脏话,不取笑他人,不欺负弱小,让友爱的甘泉滋养我们的心灵,让团结友爱之花在校园处处盛开,让我们在和谐、团结、友爱中茁壮成长!我的演讲到此结束,谢谢大家!

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