校园及周边环境整治工作总结乡镇(通用14篇)

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校园及周边环境整治工作总结乡镇(通用14篇)
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校园及周边环境整治工作总结乡镇篇一

我校成立了以赵耕耘校长为组长的校园周边环境专项整治行动小组,学校要求高度重视学生及校园安全,努力构造平安校园、和谐校园,要求每位教师以高度的社会责任感,对学校、学生高度负责的精神,加强协作、行动统一、重点整治、不留后患、不怕困难、敢于整治,对当场不能解决的问题,做好事件记录,为以后解决问题提供资料。

(二)、排查细致、认真整治。

20xx年9月初,我校政教处和总务处人员对校园内部及周边环境进行了全面排查,组织全校师生对校园内外的垃圾进行了全面清理。对校园内的电线进行了全面清查,对存在线路老化及闸刀开关存在问题给予及时更换。对于交通安全,学校安排每班成立路队并选出路队长,负责监督上下学时的安全,并和每位家长签订了安全责任书。学校实行网格化管理,每位教师都有自己分管的区域,做到学校安全无死角。在校内召开学生安全教育大会,开展全校性安全教育日、周、月活动。

1、我校的安全台账不健全;

2、学生存在骑自行车上下学的现象,存在安全隐患;

3、校门口商店出售的零食对学生安全构成了威胁,我校已经组织班主任召开主题班会,对学生进行教育,远离垃圾食品。

学校周边环境整治工作是一项长期而艰巨的任务。我校下一步将加大工作力度,做到人员不减,措施到位,整治有效。对学校周边环境的社会治安问题、食品卫生、零食摊点、交通安全,校内建筑设施等做到定期和不定期排查。进一步加强学校的自我管理和随即督到机制,建立信息交流畅通机制,保证发现问题,在较短时间内进行处置,为创建“平安校园”、打好专项整治持久战。

校园及周边环境整治工作总结乡镇篇二

根据明综治委(20xx)16号文件精神,我乡及时进行了研究和部署,认真抓好开展集中整治校园及周边秩序专项行动工作的落实。通过这次专项行动,我乡校园及周边治安环境有明显改观,师生的安全感有明显增强,为学校的教学、科研、生活等创造了良好的社会稳定环境。现将专项行动工作总结如下:

动工作的重要性和紧迫性,有力地促进了专项行动工作的开展。

在专项行动开始时,我乡召开了整治领导小组成员会议,进一步统一思想,明确责任,同时,充分利用标语等宣传工具进行广泛宣传,共张贴标语26张,营造全乡上下共同参与的良好社会氛围。对需要整治的问题先从宣传入手,着力解决整治对象的思想认识,提高整治效果,对确需严历打击的依法予以整治,确保专项行动不走过场,不搞花架子,扎扎实实地解决存在的问题。

我乡各有关部门按照分工,加强配合,协同作战,真正形成了齐抓共管的格局。乡综治办作为本次专项行动的牵头部门,能认真地负责好专项行动的组织、协调、督促工作。乡派出所对校园及周边场所存在的“黄、赌、毒”等社会丑恶现象进行了整治,协同做好学生的安全和防范教育,加强消防安全检查,并监督指导学校做好内部治安保卫工作,同时,大力整顿学校周边的交通、治安秩序,并加强对暂住人口和出租房屋的管理,发挥了“警校共建”的功能。司法所巩固“法律知识进百家”活动的成果,进一步加强对在校学生的法律宣传和教育,增强了人民群众的法制观念。中小学校按照“谁主管,谁负责”的原则,加大了校园综合治理力度,对校内治安环境进行了整治,同时加强了对学生的教育和管理,进一步维护了校园的安全和稳定。工商、村建、文化、共青团等部门依照各自责任也协同各部门开展了这次整治。

这次专项行动,清理了学校周边的两家无证食杂店,一家小卖店正在办证中;检查并规范了学校的师生食堂;清理了两个无证经营vcd片、音像制品摊点,办证了两家;清查30个暂住人口;检查整治了3辆载学生的非客运车辆;收缴了毒鼠强粉状500克,药水72支。

通过这次行动,我乡学校及周边治安秩序取得了进一步好转,为十六大胜利召开奠定了安定、稳定的社会政治局面。我乡将进一步以十六大精神为指导,与时俱进,坚持整治和巩固并举的方针,认真研究并建立校园及周边治安秩序的长期管理机制,定期召开会议,通报情况,落实各项工作措施,切实维护好学校的治安秩序。

校园及周边环境整治工作总结乡镇篇三

太谷二中为进一步加强学校治安综合治理工作,推动创建安全文明校园活动的深入开展,维护学校及周边治安秩序,为广大师生创造良好的治安学习环境,整治校园周边环境关系到青少年的健康成长,关系到中华民族的发展,现将开展这项工作的情况总结如下:

平安稳定、和谐文明的校园环境是学校取得优异成绩的前提条件,也是学校持续发展的基础。而整治好校园及周边治安秩序,为师生提供一个良好的生活和学习环境,是确保创建“平安文明和谐校园”的重要措施。

同时,整治好校园周边环境,也是全校师生、家长、社会的共同要求,有着重要的意义。而要开展好这项活动,思想的认同是关键。

因此,学校利用主题班会等形式带领广大师生员工认真学习有关文件精神,吃透文件精神,提高教职工对校园周边环境整治的认识,明确校园周边环境整治的意义,并反复对整治的工作任务与整治重点进行了学习、讨论,并结合我校实际,具体的整治工作作了安排部署。

整治工作要取得成效,责任明确是基础,制度完善是保障。为加强制度建设,学校建立了岗位责任制。领导小组加强对学校安全工作的研究、督办和管理,建立学校安全工作校长负责制,落实各项工作的措施,完善内部安全管理制度,加强对教师的安全培训和教职工队伍整顿,强化学生安全教育管理,要主动联系、积极配合社区、公检法部门进行整治。

结合我校实际情况,为搞好整治行动,学校积极协调各职能部门,注重校内整治和校外整治相结合的原则,从加强教育入手,在治理上下功夫,探索建立长效机制,确保经过一段时期的集中整治后,我校的周边环境得到改善,周边环境得到净化。为此,我们明确了本年度集中整治工作的具体措施:

(1)集中做好校园周边环境治理的宣传工作,大力提高师生的自我防范意识,交通安全意识。

充分挖掘校园内外教育资源,聘请派出所的领导为学校的法制副校长,并邀请法制副校长、消防大队、交警队的领导,定期到校举办法制报告,开展安全教育、普法教育、自护教育、犯罪预警教育。进一步增强了师生的法制观念,提高了师生学法、守法的意识。杜绝一些社会上不良风气的侵蚀,全面提高师生的思想道德意识。

(2)整顿校园及周边的交通秩序,对于无证经营和影响交通秩序的.饮食、食品、生活日用品摊点(特别是校门外的油炸摊)等要进行清理,防止引发交通事故和一些集体事件的发生。

(3)加强了门卫管理,制定了《门卫管理制度》,不准社会上的人或车辆随便进入校园,如确需进入校园的要征得相关处室领导的同意,同时还要及时登记。不准学生私自出校门,如确需出校门的一定要有班主任老师的同意,以批条为准,同时还要有相关家长的陪护。

(4)集中力量对校园内部进行一次安全大检查,及时发现各种不安全隐患,并认真进行整改,坚决杜绝火灾、建筑物倒塌和食物中毒等各种安全事故的发生,特别是确保校园内一方平安。在整治活动的影响下,强烈的安全意识、严密的安全制度、优美的校园环境、完善的教学设施、一流的师资队伍、一流的管理水平使我校全方位的工作出现了前所未有的喜人景象。

校园及周边环境整治工作总结乡镇篇四

在这一次全乡校园周边环境集中整治工作中,各部门均能齐心协力齐抓共管,搞好各自部门的集中的整治工作,镇综治办能取到牵头产、协调管理作用,宣传口能够充分利用自身优势,做好法制宣传教育,为全乡师生提供法律咨询服务,积极参与学校周边环境地区存在的矛盾纠纷排查,深入开展校园周边“法律进校区”活动。派出所能够严厉打击校园周边地区的违法犯罪行为,特别是危害师生人身和财产安全的案件,并派出警维护学校周边的交通秩序的整治,积极参与有关部门的整治工作,为有关部门的整治工作提供执法保障。中学、教办能做好社会治安综合治理,把社会治安综合治理纳入各机关学校考核的重要内容:司法所能负责管理,考核指导学校开展校内法制宣传教育,加强对法制副校长的培训;文化站配合有关部门取缔各种淫秽、色情、暴力内容的经营活动;工商分局负责牵头对学校周边地区文化娱乐和服务业的经营管理,进行了重点整治;卫生院负责加强校园周边地区餐馆服务业的检查工作。

通过这次集中整治,学校内部管理进一步得到加强,构筑好学校治安防范体系,社会综合治理和各项措施全面得到落实,学校法制副校长的法制教育落到实处,师生法制观念得到增强,学校周边社会环境进一步得到净化,师生安全明显增强,在校学生违法犯罪得到杜绝,使学校真正做到“和谐平安”。

校园及周边环境整治工作总结乡镇篇五

为进一步加强学校治安综合治理工作,推动创建安全文明校园活动的深入开展,维护学校及周边治安秩序,为广大师生创造良好的治安学习环境,整治校园周边环境关系到青少年的健康成长,关系到中华民族的发展,现将开展这项工作的情况总结如下:

平安稳定、和谐文明的校园环境是学校取得优异成绩的前提条件,也是学校持续发展的基础。而整治好校园及周边治安秩序,为师生提供一个良好的生活和学习环境,是确保创建“平安文明和谐校园”的重要措施。

同时,整治好校园周边环境,也是全校师生、家长、社会的共同要求,有着重要的意义。而要开展好这项活动,思想的认同是关键。

因此,学校利用主题班会等形式带领广大师生员工认真学习有关文件精神,吃透文件精神,提高教职工对校园周边环境整治的认识,明确校园周边环境整治的意义,并反复对整治的工作任务与整治重点进行了学习、讨论,并结合我校实际,具体的整治工作作了安排部署。

整治工作要取得成效,责任明确是基础,制度完善是保障。为加强制度建设,学校建立了岗位责任制。领导小组加强对学校安全工作的研究、督办和管理,建立学校安全工作校长负责制,落实各项工作的措施,完善内部安全管理制度,加强对教师的安全培训和教职工队伍整顿,强化学生安全教育管理,要主动联系、积极配合社区、公检法部门进行整治。

结合我校实际情况,为搞好整治行动,学校积极协调各职能部门,注重校内整治和校外整治相结合的原则,从加强教育入手,在治理上下功夫,探索建立长效机制,确保经过一段时期的集中整治后,我校的周边环境得到改善,周边环境得到净化。为此,我们明确了本年度集中整治工作的具体措施:

(1)集中做好校园周边环境治理的宣传工作,大力提高师生的自我防范意识,交通安全意识。

充分挖掘校园内外教育资源,聘请派出所的领导为学校的法制副校长,并邀请法制副校长、消防大队、交警队的领导,定期到校举办法制报告,开展安全教育、普法教育、自护教育、犯罪预警教育。进一步增强了师生的法制观念,提高了师生学法、守法的意识。杜绝一些社会上不良风气的侵蚀,全面提高师生的思想道德意识。

(2)整顿校园及周边的交通秩序,对于无证经营和影响交通秩序的饮食、食品、生活日用品摊点(特别是校门外的油炸摊)等要进行清理,防止引发交通事故和一些集体事件的发生。

(3)加强了门卫管理,制定了《门卫管理制度》,不准社会上的人或车辆随便进入校园,范文写作如确需进入校园的要征得相关处室领导的同意,同时还要及时登记。不准学生私自出校门,如确需出校门的一定要有班主任老师的同意,以批条为准,同时还要有相关家长的陪护。

(4)集中力量对校园内部进行一次安全大检查,及时发现各种不安全隐患,并认真进行整改,坚决杜绝火灾、建筑物倒塌和食物中毒等各种安全事故的发生,特别是确保校园内一方平安。在整治活动的影响下,强烈的安全意识、严密的安全制度、优美的校园环境、完善的教学设施、一流的师资队伍、一流的管理水平使我校全方位的工作出现了前所未有的喜人景象。

校园及周边环境整治工作总结乡镇篇六

为进一步贯彻落实国务院、教育部“关于切实加强中小学、幼儿园及少年儿童安全管理专项整治行动意见”,以及隆阳区人民政府学校周边环境安全整治工作要求,落实xx乡校园周边环境专项整治长效机制,优化育人环境,创建和谐校园,为学校师生的生命财产和学校教育教学工作提供强有力的保障。我乡于20xx年9月对全乡中小学、幼儿园安全及周边环境秩序开展了专项整治,现将工作情况总结如下:

(一)提高认识、加强领导、全面整治

20xx年9月21日上午乡长组织公安、卫生、工商、文化、xx乡安监站、中心学校、实验中学、胡家中学等相关职能部门召开了“xx乡中小学幼儿园及专项整治行动会议”,会议首先听取了中心学校、实验中学、胡家中学校长就当前学校内部和周边环境存在的社会治安、交通、食品卫生、消防、建筑设施等安全隐患工作汇报。乡长就我乡20__年下半年学校周边环境综合治理作了详细周密的部署,指派主管教育的副乡长为校园周边整治组组长,各职能部门抽调工作能力强、责任性强的人员组成校园周边环境专项整治行动小组。要求各参加单位要以高度的社会责任感,对学校、学生高度负责的工作精神,加强协作、行动统一、重点整治、不留后患、不怕困难、敢于整治。对当场不能解决的问题,做好事件的记录,为以后解决问题提供资料。中心学校、幼儿园、实验中学、胡家中学要提供好整治的重点事项。坚决打好20xx年下半年校园边环境整治战役,创建一个安宁、和谐、健康的育人氛围。

(二)排查细致、认真整治

20xx年9月22目至24日,在副乡长率领下,一支由公安、卫生、工商、文化、xx乡安监站、学校组成的__乡校园周边环境专项整治行动小组对全乡33所小学、一所幼儿园、一所完中和一所初级中学进行了全面整治。专项整治行动组采取先听取汇报,各职能部门找出突出、重点整治问题,根据自己职责,进行深入细致的排查。整治行动中尽职尽责不手软,采取全面整治和重点打击、批评教育和限期整改相结合的工作方法。该取缔的取缔,该销毁的销毁,限期整改的发出限期整改通知书。

各学校加强了周边环境治理,包括清除两边围墙下的垃圾,清除校园内主干道旁近100米的污水淤泥,对教学楼、综合楼、学生宿舍进行检查,对存在线路老化及闸刀开关存在问题给予及时更换。在校内召开学生安全教育大会,开展全校性安全教育日、周、月活动。

在整治工作中,各职能部门都取得了较好的工作效果。xx派出所执法人员对各校用电设施、消防设施、社会治安、学校用车安全台帐、交通警示牌和交通安全教育、学校周边娱乐场所等方面进行全面排查。查除问题:

问题1:8所小学灭火器气压不够,必须马上更换;

问题2:两所中学的门卫工作台帐不健全,对门卫工作人员提出了工作要求;

问题3:各学校的危房警戒设施不完善,没有切断电源,立即整改;

问题5:对两所中学学生宿舍存在着用电安全隐患和防盗安全隐患提出了整改要求。

卫生所执法人员对学校周边经销店销售人员的健康证和食品卫生许可证以及出售商品质量,学校疾病预防,学校食堂、食品卫生、从业人员健康情况进行排查。

问题2:学校食堂从业人员的健康证不齐备,需及时办理,学校、食堂主管人员必须按《食品卫生法》进行管理。工商所执法人员查经销店36家,取消不合法经营5家,销毁不合格食品150多小件,并对从业人员进行严厉批评教育。xx乡安监站对学校内部设施进行排查,对现存危房提出永久性封闭、坚固性警示要求。查处学校用电绝源设施不完备5校,并要求当场整改。安监站重点对幼儿园的学生接送车进行详细的检查,要求学校做好学生的押运工作,要求驾驶员按期进行车辆检审和每天出车检查。xx派出所执法人员和文化站执法人员对胡家集镇和xx集镇的网吧等文化娱乐场所进行排查,对从业人员“禁止学生进入”提出严格要求。

学校周边环境整治工作是一项长期而艰巨的任务。我乡自20__年12月开展整治工作以来,党委政府十分重视学校周边环境专项整治工作,成立了由乡长任组长,副乡长任办公室主任,公安、工商、卫生、土地、司法、税务、学校等相关部门长效专项整治工作组,就学校专项整治长效机制建立作了全面部署,年初乡政府结合创建“平安校园”、“平安乡镇”工作制定了《xx乡20xx年学校周边环境专项整治工作计划》,成立了专项整治工作组。中小学安监员随时将学校周边情况上报综治办公室,工作组按计划对校园周边环境进行整治。为创建“平安校园”、“平安乡镇”作出了贡献。下一步将加大工作力度,做到人员不减,措施到位,整治有效。对学校周边环境的社会治安问题,食品卫生,零食摊点,交通安全,校内建筑设施等做到定期和不定期排查。进一步加强学校的自我管理和随即督到机制,建立信息交流畅通机制,保证发现问题,在较短时间内进行处置,为创建“平安校园”、“平安乡镇”打好专项整治持久战。

校园及周边环境整治工作总结乡镇篇七

教育是事关国运兴衰、民族复兴的大事。学校是教书育人的主要场所,是加强社会主义精神文明建设的主要阵地,切实维护好学校及周边环境的治安秩序,保证学生有一个安全、和谐、健康的学习环境是关系到青少年健康成长的重大问题,加强学校及周边治安综合治理是一项长期面艰巨的工作。在天全县委、政府的正确领导下、在各相关职能部门的配合支持下,在全县各学校的共同努力下,20xx年我县学校校园周边环境治理工作成效显著,现总结于后:

年初各成员单位根据县综合治理工作领导工作安排及各自工作职能,进一步加强了对学校及周边治安综合治理工作重要性、紧迫性、艰巨性和复杂性思想认识。县综治委专门召开专题会议对全年工作进行了专题布置和安排,各职能部门专门成立了领导机构,明确了职责,建立了检查考核制度,为保证此项工作顺利实施奠定基础。

形成专题调研报告送县政府;请交警、城管落实解决县中、一小放学拥挤问题全年2次;协调全县所有法制副校长每期至少1次深入学校对学生进行法制教育全年累计66次,普及面达100%;和公安部门配合组织禁毒教育每期一次,教育面达100%:组织了全县教育系统深入开展了教育活动,参与面达100%。

2、工商部门和文化部门一起开展游戏厅、网吧检查清理6次,累计出动人员24人次,车辆6台,清理和处罚黑网吧2家;和卫生部门一起对校园周边饮食摊点进行集中清查4次,累计出动车辆4台人员12人次。

3、文化部门与有关部门一起开展了每月一次的校园周边网吧、游戏厅的检查,累计全年出动车辆8台,人员16人次,处罚打击黑网吧2家,纠正不规范行为32家次;检查影像、图书市场4家,纠正不规范行为1次。

4、公安部门坚决打击和处理扰乱校园周边治安的人和事。全年处理涉及校外青年威胁学生的人和事2次;交警部门在县中试点学生交通行为习惯教育和培养考核工作,效果明显;交警部门坚持了在城区学校放学时见警灯制度;深入到农村对民办幼儿园违规用校车接送进行了2次处罚和教育;对农村寄宿制学生周末放学回家搭乘费运营车辆进行了4次处罚和教育;采取优惠政策对教育部门骑乘摩托的教职工办齐了有关手续;深入到校园对师生进行交通安全教育12人次。处理学校灾后重建纠纷1次。

5、环保、电信、妇联、团委等相关职能部门也按照各自职责分工各司其责,开展了多次有益于学生健康、有利于校园稳定的活动。

在县委、政府的正确领导下,在有关职能部门的共同努力下,我县校园及周边环境得到了有力整治,校园周边秩序良好,为生创造了一个健康、安全、和谐的学习环境。但我们充分认识到此项工作的艰巨性和长期性,还存在以下问题:

1、我县多数学校地处318国道,过往车辆多,交通压力很大,很有必要,我们将积极争取有关部门支持尽快配备校园周边路牌标识;小车和摩托非法搭乘学生上下学的事件时有发生。

2、扰乱学校正常教育秩序、危害学生人身安全的人和事还存在。

3、非法接纳和容留未成年人进入网吧的人和事屡禁不止,我们的打击力力度不够,办法还不多。

4、校园及周边治理长效机制还很不健全,部分职能部门自觉和主动性还很不够,部门联动合理力度不强,一些问题和现象治理后反弹,工作不彻底。

5、在学校灾后重建工作中向学校无理伸手、漫天要价、阻扰建筑施工的事件还时有发生。

我们将在市校园及周边治理工作领导小组的领导下,结合新形势,总结经验,吸取教训,一如既往抓好此项工作,为构建天全和谐教育而努力。

校园及周边环境整治工作总结乡镇篇八

为了切实做好学校及周边治安综合治理工作,营造安全稳定的校园及周边环境,确保师生生命财产安全,我校根据上级文件精神,定期开展学校及周边安全隐患排查及治安综合治理工作。现将一年来开展的情况汇报如下:

(一)校园消防安全状况。教学楼的每个楼层分别配有灭火器、消防栓、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口等,经检查均处于正常状态,符合国家有关标准;制定火灾逃生预案,并每学期进行两次以上的逃生疏散演练。

(二)接送学生车辆安全状况。经过排查,我校总共有学生777人,机动车辆有320辆左右,其余457人左右选择步行,无发现存在未上牌就用来接送学生的车辆,没有发现存在租用拼装车、报废车和个人机动车接送学生;接送学生的机动车辆经检验合格。

(三)学校设施、场所安全状况。经常对电脑室、体育器材、门窗等设施设备进行全面的隐患排查,对水池、教师宿舍、教室、教师食堂等公共聚集场所进行摸排,均无发现大的安全隐患。

(四)校舍及其他建筑物安全状况。经排查,我校校舍无存在安全隐患;校园内围墙、宣传栏、报刊栏等其他附属建筑物无存在安全隐患。

(五)校园安全管理状况。我校建立了全面完整的学校安全管理责任制,配备两名专职保安,对重点部位的物防、技防措施到位;校园内安全管理各项规章制度完善落实;应急管理工作体系(包括应急机构、应急队伍、应急工作预案、应急演练等)健全。

(六)校园周边安全状况。经排查,我校校园周边并无存在违规经营的网吧、娱乐场所等;也无存在非法宗教活动场所和“黄赌毒”等社会丑恶现象;校园周边治安状况良好;校园周边无存在非法贩卖管制刀具问题。但校园周边有一家饮食店和几家小卖部,希望有关部门定期对所经营的食品进行检查。

(七)安全教育落实情况。

我校聘用金井镇派出所胡金坚警官为法制副校长,并定期邀请其到校对学生进行法制教育讲座。“品德教育、法纪教育、安全教育”三项教育活动得到落实;能按照有关规定和要求开展“全国中小学生安全教育日”、“福建省学校安全教育周”、防溺水、防交通事故、防意外伤害、防盗窃、防诈骗、防火灾、防地震、防自然灾害等系列安全教育;把安全教育纳入日常教育教学课程,每学期举行两次以上的紧急疏散等演练。

(八)食品卫生安全状况。

我校严格按照国家食品卫生管理法律、法规和规章制度,严格执行卫生保健工作制度,做好各种宣传,加强传染病防治工作,长期以来均无发生食品中毒事件或大规模传染病事件。

(九)师生信息保密安全状况。

经排查,我校网络信息安全,无发生利用信息诈骗事件,也无发生教职工在网上散播谣言等恶性的事件。

校园及周边环境整治工作总结乡镇篇九

为进一步贯彻落实国务院、教育部“关于切实加强中小学、幼儿园及少年儿童安全管理专项整治行动意见”,以及隆阳区人民政府学校周边环境安全整治工作要求,落实xx乡校园周边环境专项整治长效机制,优化育人环境,创建和谐校园,为学校师生的生命财产和学校教育教学工作提供强有力的保障。我乡于20xx年9月对全乡中小学、幼儿园安全及周边环境秩序开展了专项整治,现将工作情况总结如下:

(一)提高认识、加强领导、全面整治。

幼儿园、实验中学、胡家中学要提供好整治的重点事项。坚决打好20xx年下半年校园边环境整治战役,创建一个安宁、和谐、健康的育人氛围。

(二)、排查细致、认真整治。

20xx年9月22目至24日,在副乡长率领下,一支由公安、卫生、工商、文化、xx乡安监站、学校组成的xx乡校园周边环境专项整治行动小组对全乡33所小学、一所幼儿园、一所完中和一所初级中学进行了全面整治。专项整治行动组采取先听取汇报,各职能部门找出突出、重点整治问题,根据自己职责,进行深入细致的排查。整治行动中尽职尽责不手软,采取全面整治和重点打击、批评教育和限期整改相结合的工作方法。该取缔的取缔,该销毁的销毁,限期整改的发出限期整改通知书。

各学校加强了周边环境治理,包括清除两边围墙下的垃圾,清除校园内主干道旁近100米的污水淤泥,对教学楼、综合楼、学生宿舍进行检查,对存在线路老化及闸刀开关存在问题给予及时更换。在校内召开学生安全教育大会,开展全校性安全教育日、周、月活动。

问题1:8所小学灭火器气压不够,必须马上更换;

问题2:两所中学的门卫工作台帐不健全,对门卫工作人员提出了工作要求;

问题3:各学校的危房警戒设施不完善,没有切断电源,立即整改;

问题5:对两所中学学生宿舍存在着用电安全隐患和防盗安全隐患提出了整改要求。

卫生所执法人员对学校周边经销店销售人员的健康证和食品卫生许可证以及出售商品质量,学校疾病预防,学校食堂、食品卫生、从业人员健康情况进行排查。

问题2:学校食堂从业人员的健康证不齐备,需及时办理,学校、食堂主管人员必须按《食品卫生法》进行管理。

工商所执法人员查经销店36家,取消不合法经营5家,销毁不合格食品150多小件,并对从业人员进行严厉批评教育。xx乡安监站对学校内部设施进行排查,对现存危房提出永久性封闭、坚固性警示要求。查处学校用电绝源设施不完备5校,并要求当场整改。安监站重点对幼儿园的学生接送车进行详细的检查,要求学校做好学生的押运工作,要求驾驶员按期进行车辆检审和每天出车检查。xx派出所执法人员和文化站执法人员对胡家集镇和xx集镇的网吧等文化娱乐场所进行排查,对从业人员“禁止学生进入”提出严格要求。

校园及周边环境整治工作总结乡镇篇十

太谷二中整治校园周边环境工作总结为进一步加强学校治安综合治理工作,推动创建安全文明校园活动的深入开展,维护学校及周边治安秩序,为广大师生创造良好的治安学习环境,整治校园周边环境关系到青少年的健康成长,关系到中华民族的发展,现将开展这项工作的情况总结如下:

平安稳定、和谐文明的校园环境是学校取得优异成绩的前提条件,也是学校持续发展的基础。而整治好校园及周边治安秩序,为师生提供一个良好的生活和学习环境,是确保创建“平安文明和谐校园”的重要措施。

同时,整治好校园周边环境,也是全校师生、家长、社会的共同要求,有着重要的意义。而要开展好这项活动,思想的认同是关键。

因此,学校利用主题班会等形式带领广大师生员工认真学习有关文件精神,吃透文件精神,提高教职工对校园周边环境整治的认识,明确校园周边环境整治的意义,并反复对整治的工作任务与整治重点进行了学习、讨论,并结合我校实际,具体的整治工作作了安排部署。

整治工作要取得成效,责任明确是基础,制度完善是保障。为加强制度建设,学校建立了岗位责任制。领导小组加强对学校安全工作的研究、督办和管理,建立学校安全工作校长负责制,落实各项工作的措施,完善内部安全管理制度,加强对教师的安全培训和教职工队伍整顿,强化学生安全教育管理,要主动联系、积极配合社区、公检法部门进行整治。

结合我校实际情况,为搞好整治行动,学校积极协调各职能部门,注重校内整治和校外整治相结合的原则,从加强教育入手,在治理上下功夫,探索建立长效机制,确保经过一段时期的集中整治后,我校的周边环境得到改善,周边环境得到净化。为此,我们明确了本年度集中整治工作的具体措施:

(1)集中做好校园周边环境治理的宣传工作,大力提高师生的自我防范意识,交通安全意识。

充分挖掘校园内外教育资源,聘请派出所的领导为学校的法制副校长,并邀请法制副校长、消防大队、交警队的领导,定期到校举办法制报告,开展安全教育、普法教育、自护教育、犯罪预警教育。进一步增强了师生的法制观念,提高了师生学法、守法的意识。杜绝一些社会上不良风气的侵蚀,全面提高师生的思想道德意识。

(2)整顿校园及周边的交通秩序,对于无证经营和影响交通秩序的饮食、食品、生活日用品摊点(特别是校门外的油炸摊)等要进行清理,防止引发交通事故和一些集体事件的发生。

(3)加强了门卫管理,制定了《门卫管理制度》,不准社会上的人或车辆随便进入校园,范文写作如确需进入校园的.要征得相关处室领导的同意,同时还要及时登记。不准学生私自出校门,如确需出校门的一定要有班主任老师的同意,以批条为准,同时还要有相关家长的陪护。

(4)集中力量对校园内部进行一次安全大检查,及时发现各种不安全隐患,并认真进行整改,坚决杜绝火灾、建筑物倒塌和食物中毒等各种安全事故的发生,特别是确保校园内一方平安。在整治活动的影响下,强烈的安全意识、严密的安全制度、优美的校园环境、完善的教学设施、一流的师资队伍、一流的管理水平使我校全方位的工作出现了前所未有的喜人景象。

校园及周边环境整治工作总结乡镇篇十一

校园及周边环境整治关系到少年儿童的健康成长,关系到社会稳定及社会经济的发展。根据区教育局《关于开展校园环境综合治理的实施意见》文件精神要求,我校切实落实区教育局精神,加强我校环境综合治理,为创建平安校园做了周密的工作。现将开展这项工作的情况汇报如下:

学校是教书育人的场所,是加强社会主义精神文明建设的重要阵地。做好学校及周边环境整治工作,事关重大,深化校园及周边环境的综合治理,巩固创建安全文明的校园的成果,确保青少年学生有一个安静、和谐、健康、优美的学习环境。

1、成立学校安全及周边环境专项整治领导小组,做到责任到人、职责明确、严格要求、严格管理,使工作有布置、有落实、有检查、有成效。

2、加强制度建设。领导小组加强对学校安全工作的研究、督办和管理,建立学校安全工作校长负责制,落实各项工作的措施,完善内部安全管理制度,加强对教师的安全培训,强化学生安全教育管理。

3、建立预防和处置校园突发事件应急工作预案。针对在学校内部、正常工作状态下容易突然发生的地震、洪水等自然灾害、火灾、爆炸、食物中毒、各类恐吓及由于人员骤然聚集引发的可能致人伤亡的秩序混乱事件,本校建立了“校园突发事件应急处置工作领导小组”,制定了预防和处置校园突发事件应急工作预案。为有效处置突发事件提供了统一指挥、职责明确、运转有序、反应迅速、处置有力的应急处置体系。

4、建立传染病预防控制及应急预案,配备兼职卫生管理人员,建立了传染病疫情报告制度、因病缺勤病因追查与登记制度、传染病病愈返校制度、晨检制度、定期消毒制度,做到传染病早发现、早隔离、早报告、早治疗。

1、加强封闭式管理。上课时间,不准社会上的人或车辆随便进入校园,如确需进入校园的要及时登记。不准学生私自出校门,如确需出校门的必须有家长的接领、班主任的同意,以批条为准。积极协调有关部门彻底调查校园及周边地区的不满社会的人、精神病患者等安全隐患。同时,注意化解校园内外部的矛盾纠纷。

2、整顿了校园及周边的交通秩序,在校门口设置了交通警示牌、并严禁停放各类车辆。放学时,安排值日老师在校门口站岗,确保学生安全离校。

3、加大了防火、防震、防中毒、防意外事故等工作力度,重点排查了房屋、线路、师生活动场所、等要害部门的检查,发现隐患及时排除,确保万无一失。每月至少进行一次防火、防震紧急疏散演习,保证学生在紧急时候有秩序逃生。

4、卫生工作井然有序。为培养学生良好的生活卫生习惯,学校认真执行保洁制度,无论谁看到校园里有垃圾,都要自觉捡起来放到垃圾桶里,有效地保障了学校的清洁卫生,同时培养学生良好的饮食卫生习惯,加强了学生管理,现在的学校干净整洁,学生卫生习惯良好,无乱扔乱丢乱吐的现象发生。

5、校园周边环境综合治理吸引了广大学生积极参与,学生的主人翁意识得到了充分的发挥。学生本身就是周边不良环境的受害者,他们对此有深切的感受。因此,引导学生参与周边环境综合治理,可以增强他们的社会责任感。班干部、学生值日生积极参与了学校的管理,他们从中发现了不少问题,也找出了不少解决问题的办法。

6、加强了法制教育和安全教育,在专项行动中学校集中学习法制、安全教育讲座,宣传法律、法规,进行师生自我防护知识培训,提高师生的法律意识、法制观念和自我保护能力。

总之,我们会充分运用科学发展观这一指导思想,深入开展安全文明校园的创建活动,加强文明建设。教育师生在校做文明者,在社会做文明人。今后,我们将继续使活动内容深入人心,打动人心,扎根人心,在工作中不断探索、总结,努力创设一个稳定、和谐、文明的校园周边环境,为学生的学习发展做出贡献。

庞各庄小学

2014年12月

校园及周边环境整治工作总结乡镇篇十二

为贯彻落实全县校园安全及周边环境综合整治工作会议和《灵璧县校园及周边环境综合整治工作方案》的要求,我镇严格按照县委、县政府要求及时开展校园及周边环境专项整治行动,做到部署到位、宣传到位、排查到位。现汇报如下:

1、传达精神,制定方案。全县工作会议后,镇党委政府组织召开了由镇党政班子成员、镇直相关单位负责人参加的镇联席扩大会议,及时研究部署我镇校园安全及周边环境综合整治行动,成立了以镇党委书记、镇长为双组长、分管教育副镇长和政法委员为副组长,相关职能单位为成员的领导小组,研究制定了工作方案。当天下午又组织召开了全镇开展校园安全及周边环境综合整治动员大会,镇党政班子成员、机关全体职工干部、镇直部门负责人,各村支部书记、村主任,各中小学、幼儿园、民办学校负责人参加了会议,传达全县工作会议精神,并下发了《浍沟镇校园及周边环境整治工作方案》,动员全社会力量参与校园安全及周边环境综合整治工作。

2、排查梳理抓整治。针对我镇所有校园周边环境现有问题,我们进行了一次拉网式排查,特别是针对20xx年集中整治活动中排查出的问题进行回头看,排查要突出重点问题和薄弱环节,切实做到不漏一校(园)、不留死角、不留盲区、不走过场,责任人各司其责、各负其责开展集中整治。

3、落实“谁主管、谁负责”,“谁排查、谁负责”的工作责任,继续抓好整治工作。对个别工作难度比较大,需重点整治的位置,我们组织专人上门认真做好思想工作,解决他们的一些后顾之忧,严格校园周边环境的管理,严防新的各类问题再行发生。

从整体看,我镇校园及周边环境治理不容乐观,如:浍沟中心小学、中心幼儿园、郭沟小学门前售卖“三无食品”的摊点屡禁不止;中心小学门前车辆乱停乱放严重影响师生出行安全;金色童年、启航、繁星、童之梦等私立幼儿园存在无证办园、违规供餐以及校车使用不规范等现象。

20xx年5月以来浍沟镇党委、政府安排分管教育和安全的赵言皓镇长、分管扫黑除恶工作的崔益民部长带领镇派出所、镇食品药品监督管理所及中心学校的相关人员对辖区内的校园及周边环境情况进行了全方位地检查。整治中,各单位根据职责分工协作由点及面铺开排查网,开展整治。专项整治行动组分为4个小组,一组对校园周边无证经营摊点,小卖部、商店及校内超市进行清理整顿,对过期变质、“三无”等有毒有害食品,当场无条件没收。对卫生不合格、商品储藏不规范的下发整改通知书限期整改。二组对校内及周边安全隐患排查整治。对校内消防设施、周边建筑施工、非法营运车辆接送学生情况进行全面排查,对学校安全教育工作开展情况进行详细检查,并对校园围墙、教学辅助用房及周边是否存在地质滑坡以及周边水域警示牌设立落实情况进行排查,存在隐患的,当场下发整改通知书,限期整改。三组对校园欺凌以及扰乱学校正常教学秩序的黑恶势力进行全面排查整治。四组对学校食堂环境卫生、食品留样情况、工人健康证、学生营养午餐等进行检查,要求所有进出食堂人员必须佩戴口罩、脚套,长期出入食堂人员必须按期办理健康证。

堆乱放、私搭乱建等现象,集中开展了校园周边环境专项整治活动。此次整治活动,共查扣车辆23台、早餐设备工具3台,清理占道摆摊经营10处,乱搭阳棚8处。9月初起,对城区6所学校和乡镇22所学校的教学楼、宿舍楼、实验室等重点场所的消防通道是否安全、畅通,设施是否齐全等方面进行了抽查,检查发现各中学宿舍楼存在灭火器设置不足,疏散通道堆放杂物、被占用等现象;教学楼无安全出口指示标识、消防设施放置不合理等问题。此次督查发现安全隐患48处,现场下发安全隐患排查整改单20份。截止目前,已全部整改完毕。

1、学校周边娱乐场所的督查力度进一步加大。为防止未成年人进入娱乐场所,督查组会同公安局、文旅局对城区学校周边的宾馆、ktv、足浴、网吧等娱乐场所进行抽查,检查是否有未成年人出入、是否有未成年人参与的违法犯罪现象,并邀请电视台全程跟踪报道。此次督查,共检查网吧7家,各经营业主都能按照相关部门的要求,做到悬挂证照、如实填写安全生产簿、对上网人员身份信息进行登记,并严禁未成年人进入网吧的规定,但个别网吧仍出现吸烟现象;检查宾馆、足浴、ktv共18家,并未发现有未成年人出入,也无未成年人参与的违法犯罪活动。

2、食堂食品安全隐患防线牢固建立。随着营养改善计划的实施,学生在受到实惠的同时,食品安全风险也随之加大,食堂食品安全工作始终作为重中之重。开学初,在各校自查的基础上,从9月初起,围绕食品安全管理、许可情况、食堂环境、健康管理及培训、索证索票制度等方面,对全县学校食堂进行食品安全专项督查。此次督查对28家食堂进行了抽查。从检查总体上看,我县学校食堂食品安全管理水平较以前有所提高,学校均已配备有专兼职的食堂食品安全管理人员;食堂环境比较整洁;从业人员持有效健康证明上岗;索证索票意识有所提高。

3、校园突发事件应急演练活动进入了常态化。为借鉴恩施学生伤亡事件的经验教训,9月8日,教体局联合公安局治安大队、灵城派出所、前卫保安公司等单位,在实验小学开展处置突发事件应急演练活动,部分城区学校安全负责人参加了观摩。演练活动结束后,广志学校、实验学校积极联系相关单位开展突发事件应急演练活动,提升了学校处置突发事件的能力,有效增强了学校保安与护学岗民警协同应对突发事件的应变能力,确保学校周边环境的和谐稳定。

4、校园三防建设的督查力度进一步提升。校园三防建设是保障师生生命安全的第一道“防线”。为进一步规范学校三防设施建设,9月下旬,督查组围绕校园保安配备、监控系统建设等方面,重点对灵璧一中、灵璧中学等18所城区学校三防设施进行督查。当前,城区各学校三防建设已基本齐全(因灵璧职高为新建校区刚投入使用,校园监控还正在完善)。10月下旬起,督查组侧重对农村学校的三防建设开展了专项抽查。通过检查发现个别学校校长思想重视程度不高,安全防范意识薄弱,主要体现在未按规定配备专职保安人员、监控系统未能全覆盖、留存回放不足30日、一键报警装置未能与公安部门联网、八大件不齐全、沿主要道路学校未安装防冲撞设施。此次共抽查5个乡镇学校,现场下发整改通知书20份。总的来说农村学校三防建设力量较为薄弱,还有待进一步完善和加强。

5、校车交通安全隐患排查力度进一步强化。为加强校车“六定”管理,严禁使用“黑校车”和非法运营车辆接送学生,严防各类交通事故的发生。9月初,督查组会同公安局交警大队抽查了灵城、向阳、冯庙、尤集等乡镇学校和校车企业的安全监管及运行维护情况进行检查,共受检车辆13台。通过检查,发现4个驾驶员未随身携带相关证件、7个灭火器过期,大部分车辆逃生锤数量不足。督查人员现场对相关人员进行了批评教育,提出了整改要求,并要求相关单位进一步加强校车安全宣传教育,切实履行好各自职责,确保全县学生乘车安全。

6、法治教育、安全教育和心理健康教育再掀新高潮。

持续发挥法治副校长、法律顾问、县青少年法治教育基地、律师宣讲团进校园及县青少年法治教育宣讲团进校园等活动的作用,其中聘请的54个法治副校长每月到校开展一次法治教育讲座或报告会;全县聘用的60个法律顾问,已陆续开展法治教育进校园活动;各校通过开展国旗下的讲话、黑板报、主题班会、演讲比赛等形式,宣传法律知识,拓宽法治教育的覆盖面。

当前,“江淮普法行、送法进校园”法治文艺巡演活动已开展14场,18400名学生受益;“江淮普法行”法治电影进校园已开展12场,15600多名学生受益;聘请的14位心理咨询师已赴各校开展心理健康教育讲座共计21场,12600多名学生受益。

(二)县“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来取得的成效。

县校园及周边环境整治工作领导小组办公室结合“不忘初心、牢记使命”主题教育的深入开展,始终坚持目标导向、问题导向,以力促问题整改,建立环境整治巩固长效机制为抓手,狠抓各项措施的落实,全力打造健康、文明、安全、和谐的教育发展环境。

1、开展法治宣传,注重“普”字。

为了加强青少年和儿童的法治教育,自10月24日起,会同县司法局继续组织开展“江淮普法行、送法进校园”活动,法治文艺巡演开展2场,2650余名学生受益;“江淮普法行”法治电影进校园开展21场,21400多名学生受益。

截止目前,全县各级各类学校开展各类活动590场次近93万次学生接受法治教育、安全教育和心理健康教育的.熏陶。

2、开展交规宣传,注重“知”字。

交通安全关乎每个青少年儿童的生命健康,为此,校园及周边环境整治工作领导小组办公室邀请了交警大队法治宣传科相关人员,开展了“平安在路上”交通安全知识进校园系列讲座活动。通过交通法规讲座、近期所发生的尤其在学校周边发生的交通事故等案例分析、结合图文并茂的宣传展板,警示广大学生要牢固树立交通法规意识。截至目前,已开展7场,8000多名学生受益。此项活动的开展,让孩子们了解了交通法规,知道了如何做一个遵守交规的好公民。

3、开展三防检查,注重“齐”字。

为了强化三防建设,将安全隐患消灭在萌芽状态。督查组对朝阳、渔沟、禅堂、下楼、娄庄等12个乡镇学校的“三防”建设进行专项督查。重点是对各校的人防、物防、技防、防冲撞设施进行逐一检查。仔细查看和询问相关负责人校园的安全管理制度、相关登记和记录、人员配备和工作情况、器材配套配备情况、并将安全隐患问题一一记录,进行督促整改。所督查的乡镇中学都能够按照有关规定配足配齐专职保安人员,尤其是高楼中心校、禅堂中心校及所辖各完小行动迅速,积极同保安公司联系并达成协议,专职保安人员已全部安排到位,但个别中心学校行动迟缓,无专职保安人员,聘用的人员年龄偏大,无法担任学校的安全保卫工作;乡镇中学和中心小学都能够按照有关规定配足配齐“八件套”,但部分完小及教学点“八件套”配备不够齐全;乡镇中学、中心小学大部分已安装防冲撞设施,但是部分学校安装不规范,沿主要道路个别学校没有安装到位。现场下发整改通知书35份,要求相关学校在规定期限内整改到位,配足配齐相关人员和设备。

4、开展食品检查,注重“严”字。

幼儿园食品卫生、食品安全关乎着每一名孩子的健康,更是关乎整个社会的未来。规范食堂管理工作,进一步提高食堂工作人员的服务水平和安全卫生意识,注重食品质量,给孩子们提供一个科学、均衡、合理的膳食结构,是我们工作的重中之重。自11月4日起,会同县市场监督管理局,对城区7所幼儿园的食堂食品安全进行了专项督查,并对食品安全管理员进行了专门培训(城区和部分乡镇幼儿园负责人、食品安全管理员)。督查主要围绕食品安全管理、许可情况、食堂环境、健康管理及培训、索证索票制度、食品留样等方面进行。检查发现,幼儿园食堂食品安全管理水平较以前有所提高,尤其是各园均已配备有专兼职的食堂食品安全管理人员,食堂环境比较干净整洁,从业人员持有健康证明上岗,索证索票意识有所提高。同时,检查中也发现1所幼儿园超范围经营、食品库房和非食品库房混用、更衣室没有独立;一所幼儿园在未取得食品经营许可证的情况下,自9月1号擅自经营至今,现场检查时,厨房还有工人正在加工孩子们吃的食品,检查组当场责令其整改,并出具处理意见书。

校园及周边环境整治工作总结乡镇篇十三

一年来,根据全省学校、幼儿园及周边环境整治行动的指示精神,在中心校的领导下,积极行动,为学校周边创造良好的治安秩序,取得了明显的成效。

为加强对此项工作的领导,我校成立了校综治委学校及周边治安综合治理工作领导小组,组长由校长担任,成员由各班主任担任。制定了《校园及周边环境整治方案》,明确了工作的指导思想、任务目标和整治安排。学校及周边治安综合治理工作领导小组多次召开各成员单位参加的专题会议,对此项工作进行周密部署。

根据学校及周边治安综合治理工作领导小组的具体安排和整治方案,制定了《专项整治行动方案》,并积极进行各种治安隐患的.调查摸排工作,进一步增强治安防范能力。

1、加强对重点部位及突出治安问题的排查。目前,没有发现重大突出治安问题。

2、加强了对学校内部整治工作。我们将校园及周边环境综合治理作为重点内容,每学期总结一次,每学年表彰一次,实行年终评优一票否决制度和责任追究制度。各学校对存在的安全隐患进行了排查,制定了整改措施,建立了台帐登记制度,定期跟踪。截至目前,没有发现重大校园内部安全隐患。

3、校园周边摊点及非法建筑清理情况。校门前流动摊点、非法建筑等及时清理,校园周边环境得到明显改善。

为保证整治工作能够长久的坚持下去,保证校园及周边环境长治久安,我校在加强派查整治的基础上,重视做好宣传工作。一方面加强校内宣传,利用宣传栏、橱窗、黑板报、班会等多种形式,向广大师生宣传此项行动的意义,进一步了解整治行动,积极投身到整治行动中来,配合学校找隐患、差问题、抓整改,为青少年创造良好环境。另一方面,加强社会宣传,在广大市民中做好宣传发动工作,积极引导市民配合整治行动,全民参与,共同整治,营造青少年健康成长的良好氛围。

校园及周边环境整治工作总结乡镇篇十四

各县、区工商局,市局机关各科(室)、直属单位:

为进一步净化校园周边环境,维护高考、中考期间校园周边市场秩序,促进青少年学生健康成长,加大文明城市创建力度,结合《白银市工商行政管理局关于印发创建全国文明城市重点工作实施方案的通知》(白工商市字〔2015〕7号)精神,市局决定,开展校园周边环境专项整治行动。现就有关事项通知如下:

一、时间安排。

5月27日至11月30日。

二、工作重点。

(一)以网吧整治为重点,加大对校园周边的规范管理。积极配合文化新闻出版、公安等职能部门开展专项检查,严格执行中小学校园周边200米以内无互联网上网服务营业场所、电子游戏经营场所,无歌厅、舞厅、卡拉ok厅、游艺厅、台球厅等娱乐场所,无非法行医或以人流、性病治疗业务为主的诊所的规定,坚决依法取缔“黑网吧”和打击以电子阅览室等名义从事网吧经营的行为。加强与公安、交通、城建等部门的配合,督促车辆和施工单位在高考期间严禁鸣放高音喇叭;严禁流动商贩在校园周围高声吆喝叫卖、噪声扰民等不良行为。为学校营造安全、健康、安静、祥和的学习环境,为考生营造一个安静舒适的良好的复习、考试环境。

(二)以假冒伪劣商品整治为重点,严厉打击“三无”产品。以文具批发部、商店、超市、各类网站、定点考场周边商场、城乡结合部等为清查重点,以校园周边书店、学习用品店、音像店等消费场所为对象,重点清查文化用品经营店销售的2b铅笔、涂卡笔、直尺、橡皮、圆规等答题用具质量是否合格,严禁出售以假充真、以次充好的不合格考试用品。对经销假冒伪劣商品,销售无厂名、厂址和生产日期的“三无”商品,以及有恐怖、迷信、低俗、色情玩具、文具、饰品和盗版图书、画册、光盘等不利于青少年健康成长的商品,坚决依法进行查处,严厉予以打击。同时,各县区局要高度关注采用商业贿赂手段销售盗版教辅材料、计算机软件等侵权盗版制品的行为,将查处商业贿赂与打击盗版教辅材料、盗版计算机软件行为结合起来,坚决依法查缴各类侵权盗版制品。

(三)重拳整治招生广告市场,切实维护考生的合法权益。重点对招生广告进行大检查,检查在街头巷尾和宾馆设点进行现场宣传和招生的学校,审查其主体资格是否有效、广告发布的形式是否合法、是否从事非法招生中介业务,依法受理学生和家长对利用虚假招生广告进行欺诈的投诉和举报,严厉打击虚假宣传行为,切实维护考生的合法权益。在考点、校园周边和公众聚集场所等地方广泛公告或张贴工商12315投诉举报电话及相关宣传品,动员学生、家长、社会各界举报黑网吧、非法文化用品、食品经营和娱乐场所经营。充分发挥12315维权网络作用,及时处理消费者投诉。加强消费维权力度,保障考生维权渠道畅通。

(四)清理地摊市场,加大无照经营取缔力度。进一步加大对校园周边地摊市场的巡查力度,检查经营者是否具备经营资格、供货渠道是否正规,对发现的无照经营要坚决取缔。配合食药部门严厉打击销售“三无”、假冒、过期和来源不明等食品行为,确保考生消费安全。

(五)加大宣传力度,营造高考和谐氛围。针对校园周边各类经营户,开展法制宣传教育,提高经营户维护学生身心健康的责任意识,正确处理盈利与责任、道德之间的关系,鼓励、引导经营者自觉守法经营,为高考中考工作的顺利开展创造和谐氛围。

三、有关要求。

(一)加强组织领导。各县区局要把净化校园周边环境作为文明城市创建,关心下一代健康成长的重点工作,加强组织领导,认真安排部署,明确工作责任,抓好落实。各县区局负责抓好活动的组织安排,市管科做好定向抽查方案的制定和名单的抽取工作,消保科、经检分局(大队)配合基层工商所(分局),按照方案抓好市场主体资格及“黑网吧”的清理、校园周边商品质量监管及周边环境整治工作,重点做好专项整治的定向抽查记录。

(二)注重协调配合。各县区局要切实强化与文化新闻出版、公安等部门的协调配合,针对重点区域、重点时段组织开展集中抽查,各司其职、相互配合、相互协作,认真履行职责,形成工作合力,切实做好校园周边环境整治工作。

(三)及时上报总结。各县区局结合专项整治行动,务必按抽查方案完成抽查任务(抽查比例不低于10%),规范填写抽查记录,相关资料全部存档备查。同时,请各县区局分别于6月30日和11月30日前上报专项整治半年总结和全年总结,全面反映专项整治行动的成效。

xx市工商行政管理局。

年5月28日。

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