学校围墙申请报告(优质14篇)

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学校围墙申请报告(优质14篇)
时间:2023-11-10 06:43:13     小编:曼珠

在工作和学习中,我们常常需要写报告来向上级或同事汇报工作进展和成果。想要写一篇完美的报告,首先需要进行充分的准备和规划。以下是小编为大家收集的报告范文,供大家参考。这些范文涉及不同领域和主题,包括市场调研报告、项目进展报告、学术研究报告等。通过阅读这些范文,可以了解报告的写作规范和技巧,提高自己的报告写作能力。大家一起来看看吧,相信对你的报告写作会有所帮助。

学校围墙申请报告篇一

尊敬的县领导:

我校在县局和乡党委、政府的正确领导下,教学质量不断提高,办学规模不断扩大,为普及九年制义务教育作出了积极贡献。近几年来,我校先后建成了男生宿舍楼、学生餐厅,教学楼正在建设,大大改善了办学条件。但还不能满足学校正常的教学需要,现急需再建设一座集微机室、图书室、阅览室、多媒体教室、音乐教室、美术教室、劳技室、语音室、心理咨询室、卫生室、学校各处室和教师办公室、会议室为一体的建筑面积约2500平方米的综合楼。

小井中心学校办公室年久失修,已成危房,不能正常使用,失去了维修价值,且办公地点远离中心小学,需新建建筑面积约1000平方米的办公用房。

经中、小学协商,报乡党委、政府同意,将小学的办公用房与中学的综合楼合建,建设一栋总建筑面积为3500平方米综合楼,以满足中、小学教学、办公的需要。

特此申请,请领导予以审批!

申请人:

学校围墙申请报告篇二

尊敬的市教育局领导:

经济开发区大堰坡小学成立于秋,办学规模由小到大。从刚开始的办学习班到今天有计划、有组织地组织培训、指导家教工作,期间经历了将近6个春秋。现在的学校有专用教室1个,有固定的校牌,有10名兼职教教师。

学校现有在校学生数400余人,学员400余人。多年来,我们一直以“通过宣传家庭教育知识、方法等,促进广大教育水平和教育技能的提高,增强家庭、学校之间的相互了解和联系,保证学校与家庭之间的相互沟通,促进教育目标的早日实现”作为办学宗旨。

经过多年努力,目前学校办学宗旨明确,学校机构健全,办学条件优良,教学计划规范,教学经费由保障,各类工作制度健全,考试测试完备,工作总结及时,档案资料收集整理规范;学员参学率达98%,知识知晓率达75%,办学效果明显。我们对照《随州市教育系统市级示范学校》评估细则,自查得分95分。

为了进一步提高我校学校办学水平,特向中心学校、市教育局提出“市级示范学校”验收申请,请领导前来指导为盼!

申请人:xxx。

20xx年xx月xx日。

学校围墙申请报告篇三

**地区教育局:

为了实施科教兴铜战略,切实进步公民素质,响应国家大力发展民办教育的号召,为社会主义教育事业贡献一分气力,我在深进调查、反复论证的基础上,进行了充分的预备,特申请开办幼儿园。我开办幼儿园的基本情况如下:

坚持依法办园,以德治园,以党的教育方针和学前教育纲要为指导,以先进的幼儿教育理念为理论依据,以促进儿童发展为根本,全面实施启蒙教育,为培养健康活泼,好奇探究,文明乐群,亲近自然,爱护环境,勇敢自信,有初步责任感的新一代儿童做出贡献。

未来要靠我们往创造,而创造的最好方式是教育,幼儿是最具塑造潜能的群体,幼儿是初生的太阳,国家的栋梁,未来的希看。所以我要用最好的环境,教学,来培养幼儿。让孩子在玩的过程中学,在学的过程中玩。反对传统教学,追求新的教学方针。我园采用符合儿童身心健康发展规律的活动教学法,利用高质量、科学化的教学手段而设计合乎时代要求的课程。通过《蒙特梭利幼儿教育》、《普林斯顿英语》、《幼儿珠心算》等特色教学,努力开发幼儿智力潜能,有效拓展幼儿智商,为幼儿的教育发展奠定坚实的基础。专家治园,根据幼儿的心理、生理特点和现代社会人才的发展需求,来探索成功幼儿教育的新路。飞儿幼儿园本着“让孩子健康快乐每一天”的原则,运用当今儿童教育领域最新研究成果与方法进行教育。

培养“健康+快乐+求知+发展”的新世纪儿童。遵守宪法、法律、法规,坚持社会主义办学方向,贯彻国家的教育方针,保证教育、教学质量,遵守社会道德风尚。 以素质教育为基础,智能培养为目的,家长满足为标准,“保一流幼教,育一代英才”。 人本发展:以人本治理为抓手,形成教工自我治理机制。保教工作以幼儿发展为本,关注幼儿平常时刻。

注重人文精神和科技精神的同一,构建我园特色课程。队伍建设:建立一支有个性、有特色,具有反思能力和研究能力的教师队伍。

构建团结协作、自主发展、敢干创新、求真务实的校园文化氛围。

根据2-6岁学龄前儿童的身心发展特点,通过愉快轻松的学习,培养孩子的学习能力,为孩子奠定终身教育的基础,使孩子在未来世界严酷的竞争中立于不败之地,塑造孩子卓尔不群的超凡个性。一是加大投进优化园所资源配置。二是规范幼儿园治理 进步教育教学水平。三是落实教师待遇 实施人心工程。幼儿园教师的从教经验、资历、水平以及取得的荣誉:我们高薪聘请多年从事幼儿教育经验足,资历高,水平好的专业幼儿教师,聘师工作正在进行中。

选址和环境,均在筹备当中,但园内一定要建有室外大型玩具,保健室,图书室,各种室内玩具等。园内开设的幼儿食堂,在保健医生的科学公道调配下,为幼儿提供营养丰富,清洁卫生,色鲜味佳,易消化,易吸收的就餐饮食,园内现在空调,装有木质地板的教室和大型多功能活动室,为不同年龄层次的儿童提供了优质的可靠的教学场所和儿童游乐,休息的空间教学设备:动物跷跷板,电子钢琴,电视vcd,风扇,以及相应的户外儿童活动实施。

幼儿园办园资金来源正当且充足,办园启动资金10万元。

今后三年办学的目标:立足原有的教育上风,努力在今后的三年内,把飞儿双语幼儿园建成一所注重人本发展,注重环境教育,注重队伍建设,注重校园文化,逐步走向国际化的优秀幼儿园。

请给予批准开办为谢!

办学申请人:xxx

20xx年xx月

学校围墙申请报告篇四

尊敬的领导:

xxx小学现有教职工18人,现教师宿舍楼始建于上世纪60—70年代,底层为石头结构,二、三层楼为砖混结构,现共有3层。由于年久,地基下沉。现底层石柱、石梁已出现断裂,墙壁已多处出现裂缝,屋面钢筋部分外露。需要给予拆迁重建。准备新建三层教师宿舍楼(含多功能教室、教师会议室、厨房、餐厅等),建筑面积660平方米,造价人民币60多万元。

“百年大计,教为之先!”为了xxx小学教职工的人身安全,尽早达到“十配套”要求,我们期待上级部门给予扶持!

俗话说:“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子。”为了真正落实“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的要求,把**校舍建设成高标准的一流校舍,使我**教育事业迈上一个新台阶,敬请上级领导慎重考虑并迅速批复我们的申请。

学校:

日期:

学校围墙申请报告篇五

尊敬的乡政府:

爱和小学位于金堡乡政府所在地9公里的爱和村爱和大寨上,走过了50多年的风雨历程,为爱和苗寨的教育事业做出了不可忽视的贡献。

我校服务半径内共有人户575户,总人口2460余人,百分之百的苗族人口,0至6周岁学龄前儿童共245人,7至12周岁儿童共250人,现该校有6个普通班和1个学前班,共有在校学生230人,有教师10人。

我校现有一栋五间一楼一底的老教学楼,是1952年修建的老木房,由于经过几十年的风吹雨打,地脚方、楼板、墙壁板、走廊拦杆已经全部腐烂、脱落。如果遇有大风、暴雨时,随时有落瓦、倒墙现象,是一栋严重即将倒塌的危房,时时给学校师生和过路村民带来很大的安全隐患。

村委会和学校经过了几次商讨把这栋老教学楼卖掉,以免给学生的安全带来隐患,但由于村民们的思想意识淡薄,认识不够,他们一致认为老教学楼如果卖掉后就必须在此处修建一栋房子才能同意,学校和村委会经过了几次和村组商讨都无法达成协议,如果卖得的钱也无法修建一栋房子,这样这栋危房就一直搁在那里也不敢使用。加上目前由于没有围墙,附近农户的牛、马、鸡、鸭、鹅天天都来校内拉屎撒尿,没有通过允许的车辆也经常开进校园,这对学校的管理、学生的生命安全、学校的财产安全都有极大的影响。

社会的进步,经济和科技的发展,都离不开教育事业的发展,而要发展教育事业,改善办学条件和美化教学环境则是极其重要的因素,而我爱和小学却受到了办学条件的制约,加上自然环境、民族文化以及少数民族旧风俗的影响,导致本地区经济、文化的落后,只有振兴教育,才能彻底改变我地区的落后面貌,为了使我校学生能有一个安全、舒适的学习环境。目前又要迎接国家“普九”高标准验收,我校办学条件根本无法达到验收要求。为此,,特向尊敬的金堡乡人民政府领导提出请求:请求尊敬的金堡乡人民政府领导伸出援助之手,帮助改建这栋危房,想方设法帮助我校改善办学条件和美化教学环境,以解我校教师和学生的后顾之忧。

xxx。

申请日期:20xx年xx月xx日

学校围墙申请报告篇六

尊敬的上级政府:

我校是一所初级中学,现有师生800余名,其中住宿生514人。学校现有有一幢两层的男生住宿楼(940平方米)和一栋二层教师住宿楼(650平方米)。由于我校是利用原巩县十一中老校区的校舍改建而来的,两栋建筑年代久远,屋顶阴雨天漏水严重,经鉴定属于d级危房,已经无法正常使用,存在着巨大的安全隐患。

环顾我们周围的兄弟学校,对比我们国家的发展现状,我校与时代发展步调格格不入,它真有点被遗弃的感觉。我们知道,上级政府部门也是很为关心,但我校的危房状况已迫在眉睫,刻不容缓,若等到酿成大祸才采取措施则为时已晚。

所以,我们殷切期盼上级主管部门能尽快解决我校的危房改造问题。如条件允许,最好的办法就是拆建。无论采用哪一种方式,我们深信上级主管部门会正视我校的危房改造问题,会给我们一个满意的答复。

此致

敬礼

申请单位:巩义市西村镇第四初中

**年5 月22日

学校围墙申请报告篇七

尊敬的中心校领导:

我校东西围墙修建于,墙体为砖泥结构,东西墙总长为120×2=240米,墙高为2米。围墙现状:东围墙南段60米,向外倾斜15度,东围墙北段60米,向内倾斜15度,西围墙120米向外倾斜10度。由于我校危房改建,现在在东围墙旁铺修学校学生通道,此围墙对我校的师生的安全存在着极大地隐患。西围墙紧邻一条南北乡间村道,对群众的出行安全也构成一定的安全威胁。为此特申请东西围墙拆除重新修建,我校准备修建东西两堵围墙总长120米×2=240米,高2.5米砖混结构的围墙。修此围墙我校特对开支进行如下预算:

2、拆建手工费:100元/米×120米×2=24000元。

3、沙子:估计需用:20方。150元/方×20方=3000元。

4、水泥:估计需用:10吨。400元/吨×10吨=4000元。

5、白灰:估计需用:8吨。240元/吨×8吨=1920元。

按照此预算共计需用53170元钱。

望有关领导核实批准!

某某yy学校。

11月24日。

学校围墙申请报告篇八

特别喜欢家乡院子里的篱笆,喜欢篱笆外的春天。

不知道墙是哪一年建的,墙面的粉皮都快掉了。墙上爬满了各种各样的藤蔓。墙脚下有许多不知名的杂草。这总让我想起鲁迅写的《百草园》里的那堵神秘的墙。

墙里面是我的老房子,我的曾祖父住在那里。我和爷爷已经分开好几代了,但这并不妨碍我们一起聊天,一起取暖。那时候我还年轻,他的身体还很强壮。每年春天,他都带我出去看看篱笆外的世界。我们又老又年轻,在大自然中徘徊。

天气好的时候,爷爷总是靠着栅栏坐着。他看到我,高兴地说:“来,我们讲讲上次的故事。然后,他的军事战斗故事又在风中响起。在阳光下,他的脸红润起来,仿佛又变成了那个小男孩。”

当时我并不觉得春天短,但是随着我的成长,我错过了几次篱笆外的春天。

我开始沉迷于庞大的虚拟世界,从电视到电脑到手机。多彩的网络世界吸引了我,让我觉得游戏里的战斗场景比爷爷的故事精彩多了。即使回到家乡,我也很高兴能拿着手机。窗外的季节,墙外的阳光,似乎与我无关。祖父没有注意到我的变化,告诉我像往常一样出去晒太阳,但我被手机上的世界吸引住了,写着.我只是心不在焉地看着屏幕,不耐烦地摇摇头。他似乎有点惊讶,不明白我为什么不再喜欢他的故事了。他又握了握我的手,说:“出去走走。”我随口说了一句:外面风大,冷。你老了,别出去了!祖父没有回答,一个人默默地走进了阳光普照的空院子。

从那以后,即使在阳光明媚的天气里,爷爷也不再给我打电话了。我知道,他多次停止说话。他仍然站在春天的阳光下,但那个身影,在破碎的墙边,看起来越来越孤独和苍老。

还是在一个春天,有一个坏消息,我爷爷病得很重。我仿佛失去了重心,记忆随着身体一起颤抖。最后爷爷没有坚持住,他的笑容和夕阳一起沉入了时间的长河。

我放下手机,抬起头,看着窗外,看着墙,想象着我和爷爷在墙外晒太阳。那是多么幸福温暖的时光啊!我恍然大悟,我失败的不仅仅是这些春天和温暖,更是一个热爱春天的老人。

随着春天的流逝,时间无法逆转。我在慢慢长大,以后还会有这么美好的春天吗?我开始怀念有曾祖父的那个温暖的春天,怀念我们那时候幸福的笑容。

冬天过后,是春天。我来到栅栏外面,想起我们一起度过的春天有多温暖。

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学校围墙申请报告篇九

根据上级有关安全排查的文件精神,对学校安全工作进行了认真整改自查,现将自查情况报告如下:

成立了以校长杨丽华为组长、赵修忠、荆文钧、张来喜副组长,班主任和德育教师成员的安全领导小组,定期召开关于安全工作的专题会议,建立健全了各项管理制度。明确了各职能部门、班主任、任课教师、安保人员、实习生、食堂从业人员、宿舍管理人员的安全工作职责,开学初签定了岗位安全责任书。建立健全了校园安全应急预案。

1、利用主题班队、板报、红领巾广播站等多种形式对学生进行了安全教育。

2、利用班主任安全教育培训手册针对不同时间段可对学生进行防雷、防震、防汛、防溺水、防火、防盗、防毒、防触电教育。

3、聘请校外法制副校长为学生进行安全法制教育。

4、积极开展一月一次的安全应急演练。

学校食堂、锅楼房、宿舍卫生、水房等卫生制度健全,从业人员身体健康,有卫生部门颁发的健康证;食堂消毒、冷藏、存贮等必要的设备基本齐全,卫生条件符合要求标准,食品进货渠道规范,有进货记录。

我校没有校车,只有3俩接送车,积极开展备案、巡查、与接送车司机、家长、学生签订安全乘车协议。严禁各类车辆进入校园接送学生。

加强了学生乘车安全教育,并按交警部门签发的《交通安全管理责任状》的内容,对学生提出了具体要求:

1、禁止学生乘坐低速载货车、三轮农用车、拖拉机等非客运车辆等;

2、严禁我校学生骑自行车上学、放学。

1、按《坡头学校住宿生安全管理实施方案》的要求,加强了校内住宿生安全管理。建立了住宿生的档案。

2、加强了校内住宿学生的安全管理,实行舍长例会制度,定期召开住宿生会议,讲解宿舍楼内的安全常识。与德育教师签定了安全工作责任书,明确了各自的责任,建立健全了宿舍管理档案。学校宿舍楼内每天必须保证两名以上的教师在岗,确保住宿学生在校住宿的安全。

3、每月对住宿生进行一次安全疏散演练。

加强了值班、值宿工作。除了门卫人员外,每天校内安排一名教师值班、一名领导带班,宿舍楼内两名德育教师值班。值班人员职责明确,责任制度健全。值班值宿人员及分管领导做到了24小时信息畅通。

学校重点库室投入了安全防护设施并进行了重点布防,严格防止可疑人员进入校园。

校园周边200米内无网吧、游戏厅。学校加强了对学生上不文明网的管理,基本杜绝了学生上网吧、游戏厅。

学校围墙申请报告篇十

我们学校一向特别重视安全工作,安全责任重于泰山。开学以来,在校园安全方面我们所做的工作主要有:

第一,安全工作的宣传与教育。

开学第一天的教师会上,分管校长陈校长就特别强调了安全工作责任,宣读了有关安全方面的文件。在2月17日的德育例会上,德育处又一次强调了安全工作的重要性,并布置了具体的任务。

当前,最紧要的是h7n9禽流感的防控,我们利用“凉泉之音广播站”进行特别广播,反复播放预防禽流感的专题知识简介。在大课间,我们进行专题宣传,为了让这种教育更加深入,我们新学期的第一期板报文化栏主题分别为:“洒扫开窗,沐浴阳光”和“春季防病,预防禽流感”。

还有就是,宣传森林防火知识,我们利用班会课时间进行了广播讲座,上了“开学第一课——森林防火安全课”,就森林防火的意义,要求和相关知识问答进行了宣讲,并要求学生回家向家长进行宣传。

第二,安全工作落实行动。

开学初,我们组织学校行政班子成员进行校园安全巡查,校园安全隐患排查,发现问题一一排除。同时建立安全长效机制,就是当天的值日行管必须巡视校园,填写校园安全日志,并在当周的行政例会上汇报安全情况。

在营养餐方面,严把食品进口关,当前h7n9禽流感防控的特殊时期,对于禽类等实行严格控制,早餐的鸡蛋都没有了。

在学生安全方面,除进行常规的安全纪律教育以外,每晚的督寝要求班主任务必深入学生的每一个寝室,每晚必须有学生就寝情况的安全记录。

在当前h7n9禽流感的防控方面,实行学生发热病例安全报告制度,实行的是零报制,曹校长亲自抓这件事情,班主任每日向曹校长报告班级学生。

第三,开展安全专题教育活动。

1)“防溺水,保安全”教育活动:这是今年安全教育的重中之重。在周的德育例会上,学习防溺水安全教育文件,布置防溺水安全教育任务;召开防溺水安全教育专题广播会议;出防溺水安全教育专刊;发放以防溺水安全教育为主题的《致学生家长的一封信》等等。

2)预防地震教育活动:我们开设地震知识讲座,教育学生在地震来临时应怎样逃生;进行地震知识问答活动;开展地震逃生演练等。

3)交通安全教育:通过主题班会普及遵守交通法规的.一般性知识教育;结合典型案例进行重点教育;召开家长会,对走读生安全进行专门教育并与其家长签订有关安全协议;协同交管部门对于营运性机动车辆进行教育和管理,努力确保学生上下学道路上的安全等。

另外,常规安全教育工作还有,制定安全教育工作计划,张贴安全教育宣传图片,开展美术作品评比及展览活动。通过国旗下的讲话,班级黑板报,学校文化栏等形式渗透安全教育内容;借助学校网站、校报、“凉中之音”广播站、校园记者站等传媒机构,进行持之以恒的安全宣传教育活动。

学校的安全教育和各项安全举措,富有成效受到各级的表彰,去年曾经作为先进单位在线教育局组织的安全工会议上做先进事迹介绍。

学校围墙申请报告篇十一

尊敬的各位领导:

我叫xxx,女,2015年3月在xxx中学任教,从事初中部数学的教学工作。

自从参加工作以来,在工作上,一直热爱教育事业,勤勤恳恳,认真做好各项教学工作,如期完成学校布置的各项教学任务,服从组织上的各项安排。功夫不负有心人,我所教的年级的数学在全县一直都在前四名,并且我所带的班级在去年有三名考入内高班,这在我们学校是前所未有的事。在生活中,我与同事和睦相处,并且积极参加各类活动。自身也得到了较好的发展与锻炼。

在工作上虽然我实现了我的人生价值,我也很喜欢我的学校和师生,但是美中不足的是,因为我所在的学校离县城比较远,加上我是从内地来的,因此个人问题一直没有解决,这成为我的一个心头病,在老家的老母亲每每问起来我都不知道如何回答,觉得长这么大了还让他们操心真是不孝。

后顾之忧,支持鼓励我将教学工作做得更好,着重考虑我的请求,同意将我的工作调动到离县城比较近的中学。

在学校及上级领导同意我的申请的同时,我坚信如果没有后顾之忧,我将能拥有更多的精力与时间去从事我的教学工作,创造出更好的教学成果,为学生的全面发展与进步,为社会的和谐稳定,综合化的.社会全民素质教育的提高奉献自己的微薄之力。

在这儿,真心感谢在这五年来悉心给我照顾与关怀的所有领导和同事,感谢你们一直来给我的鼓励与支持。也感谢这一群热爱生活热爱学习的孩子们。感谢你们一直来对我的信任理解与宽容。更感谢你们给我这样一个机会,与你们一起共同成长、一起共同拼搏,一起共同努力!

最后,恳请领导考虑到我的实际困难,同意我的工作调动。谢谢! 此致

敬礼

申 请 人:xxx

申请日期:2015年7月

2

我叫***,男,汉族,现年30岁,毕业于西北师范高等专科学校语文教育专业,自2015年参加农村教师考试后一直在临夏县辛集学校工作,现工作已近6年时间。我在工作期间兢兢业业,认真工作,团结同事,按时完成校领导交办的各项教学工作任务。

我不本立志扎根于辛集学校,履行自己神圣的职责,但自从我与在市上工作的爱人结婚后,长期在乡和县城之间往返奔波,导致家庭生活的不便和与爱人长期分居造成两人感情交流上的困难;现考虑到双方父母年事已高,二老本身已经需要有人照顾加之今年又刚生下小孩孩子还小,更加需要我的抚养和照顾,另外,由于我从小体弱多病加上生完孩子后身体更加欠佳,现在情节也变得很抑郁,因此需要爱人的照顾。

恳求上级领导考虑到我的实际困难同意我在工作上的调动,那么我相信将能腾出更多的精力投入到新的工作中,创造出更好的工作成绩,为临夏的教育事业添砖加瓦。

申请人:

学校围墙申请报告篇十二

刘仁八镇三策村,中心学校领导:

三策小学西边围墙被道旁白杨树翻倒导致墙体3处倒塌,为了确保师生人身安全,校方在事故当天(即7月11日下午)向村,中心学校领报告了实情,7月21日向各级送交了维修报告。今天(9月17日)大冶市人民政府督导室的'整改意见是:在7天内速修复围墙,否则如实向上汇报,为了确保全体师生人身安全,望各级领导关顾解决为盼!

三策小学。

学校围墙申请报告篇十三

邓州市教育体育局、桑庄镇中心校:

我校坐落于桑庄镇新华村中部,占地面积4081平方米。学校所在地人口集中,服务司堰、潘庙、曹营、鲁岗、郭洼、后郭寨、前郭寨、鲁宅、移民新村、孟庄等十余个自然村群众,共有人口6000多人。学校现有教职工18人(含聘请6人),9个教学班,其中:幼儿园大、中、小3个教学班, 1-6年级6个教学班,共有学生600多名。学校现有教室、办公室等共38间,建筑面积1112平方米。经上级政府规划定点布局后规定,我校被桑庄镇政府确定为社区中心小学之一,将服务于10000余人的社区。

近年来学校在上级政府的正确领导与社会各界人士的大力支持下,教育教学环境有了明显改观,但与实际教学需求相比差距还很大,学校的各项配套设施仍不够完善。主要是:

一、现有教学楼不能满足实际需求,低年级班额大,学生多,缺少教室,无法分班。没有上级规定的图书室、实验室、仪器室、电教室、会议室等校舍及硬件设施,直接影响学生学习和教师教学。

二、学校厕所由于年久失修,地基明显沉降、墙体百孔千疮、有明显的裂缝与漏雨现象,环境卫生特别差,被邓州市房屋安全鉴定中心鉴定为 c级危房(邓房安字第20110921号),对广大师生学习与人身安全造成严重影响,必须重建。学校几年来连续向上级有关部门打报告,始终没有解决。

以上危房虽然学校每年从经费资金中挤出资金进行修缮,但仍不能从根本上解决问题。

以上情况直接危及全体师生的生命安全,师生不能正常上课学习,学校的教学秩序不能正常运行。我校的危房状况已迫在眉睫,依据普及九年制义务教育对农村中小学校舍建筑面积要求,使孩子能够正常完成基础教育,学校迫切解决的实际问题是:

1、学校的8间104平方米c级危房厕所急需拆除,重建。

2、学校的教室、办公室、图书室、仪器室、实验室等校舍严重不足,急需改善。

鉴于以上真实情况,恳切申请上级主管部门核实,解决实际问题,使农村渴望读书的孩子有一个安全的读书环境,能正常完成六年义务教育。

此致

敬礼

申请单位: 桑庄镇新华小学

**年5月13日

学校围墙申请报告篇十四

尊敬的领导:

xxx小学现有教职工18人,现教师宿舍楼始建于上世纪60—70年代,底层为石头结构,二、三层楼为砖混结构,现共有3层。由于年久,地基下沉。现底层石柱、石梁已出现断裂,墙壁已多处出现裂缝,屋面钢筋部分外露。需要给予拆迁重建。准备新建三层教师宿舍楼(含多功能教室、教师会议室、厨房、餐厅等),建筑面积660平方米,造价人民币60多万元。

“百年大计,教为之先!”为了xxx小学教职工的人身安全,尽早达到“十配套”要求,我们期待上级部门给予扶持!

俗话说:“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子。”为了真正落实“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的要求,把**校舍建设成高标准的一流校舍,使我**教育事业迈上一个新台阶,敬请上级领导慎重考虑并迅速批复我们的申请。

请示学校:

请示日期:

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