激励小学生的演讲稿(通用19篇)

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激励小学生的演讲稿(通用19篇)
时间:2023-11-10 06:48:05     小编:念青松

演讲稿需要运用恰当的语言风格和修辞手法,以提升演讲的艺术性和感染力。演讲稿的正文可以通过举例、数据、引证权威等方式来支撑观点。以下是小编为大家收集的优秀演讲稿范文,供大家参考和借鉴。

激励小学生的演讲稿篇一

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

微笑是人类一种高尚的表情;微笑是一种无声的动人的乐章;微笑是一种无声的亲切的语言;微笑是生活里永久明亮的阳光。

有些事情该忘记的就忘记,该记得的就记得,不要太深刻。无论未来如何,我只期望我能够淡忘过去。也许只有这样,我才能学着去如何生活。也许只有这样,我才能真正的快乐的去生活。也许只有这样,我才会潇洒的走过。人的一生,是要经历很多的,学会生活,学会微笑吧。让幸福伴随自己一生。

我时常在情绪不好的时候,出去走走,透透新鲜的空气。这样做,能够让我不安的情绪变的格外开朗起来。

我曾一次又一次的鼓励自己,让自己做个能拿的起放的下的人。无论外界给我多大的压力,我心中始终都有属于自己的小天地。

那里有我很多的秘密,有我的所有的回忆,有我人生的酸甜苦辣。我明白,忘记谈何容易。

无论未来如何,我只期望我能够淡忘过去。有些事情该忘记的就忘记,该记得的就记得,不要太深刻。

也许只有这样,我才能真正做到快乐生活;也许只有这样,我才能学着优化生活;也许只有这样,我才会潇洒生活。

淡了,忘了,真的就这样了。我不会紧紧的抓着过去而不放弃,更不会还抓着过去的回忆而苦了自己。

淡了,忘了,真的无所谓了。过去的已经成为过去了,期望在明天的路途上,不要影响我做任何事情的决定。

淡了,忘了,就这样了。原先在这个世界上,很多事情随着时间的流逝是能够淡忘的。

时间能够愈合所有的伤口,也能够让人忘了所有的不愉快。如今,我会重新踏上新的旅途,走完人生未知的道路。

淡了,忘了,我相信自己,我行,我必须行。因为我不会再犯以前的过错,我更不会走我过去的道路,选我过去的人生。

人生就应是向前看,而不是一向活在回忆里。当我想明白了很多的事,也就看开了人生。

我会迎着早晨的太阳出发,充满着温暖,充满着阳光,走完我人生的道路。

人生能够有失败,但是绝对不要放弃。我的人生座右铭是,用微笑应对所有的困难。

在人生的道路上,我始终都会告诉自己,加油,加油,再加油。我相信,我行,我必须行。

学会微笑吧,让我们用微笑去应对所有的坎坷,去应对人生道路上所有的曲折。

学会微笑,给自己一个微笑,给他人一个微笑,更给家人一个微笑。因为微笑也是一种动力,也是一种鼓励,更是一种向前冲的毅力。

激励小学生的演讲稿篇二

敬爱的老师,亲爱的叔叔阿姨们:

大家早上好!

我叫xxx,首先感谢老师对我的教育,谢谢老师!今天我能代表我班学生发言,感到十分荣幸和自豪。!我发言的题目是《争做优秀小学生》。

一名优秀的小学生,应当时时处处严格要求自己。平时我是这样做的:

“纪律是一切的保障”。在学校,我遵守纪律,上课认真听讲,服从老师的管理,接受同学们的监督。

“学习是学生的天职”。在学习上,老师布置的作业我能够按时认真地完成,热爱学习,勤于动脑,上课积极发言,遇到不懂的问题时及时请教,不耻下问。

“爱校是学生的本分”。我爱我的校园,我爱校园里的花草树木和一切公共设施,从不乱扔果皮纸屑。

“团结是一切的基础”。妈妈常说“你希望别人怎样对待你,你就应当怎样对待别人”。是啊,你对别人有礼貌,别人也同样会尊重你。向别人问一声“你好”会给人带去一天的好心情,说一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离,道一声“对不起”、“没关系”能化解同学之间不必要的矛盾。

“孝敬是中华的美德”。我尊敬长辈,孝敬父母。面对家长的批评,我能认真听取,从不顶嘴。家里来了客人,我热情、有礼貌的招待,为客人端茶倒水。

“安全是亲人的期盼。”我牢记红灯停绿灯行黄灯亮了等一等,并且时刻提醒大人也要遵守交通规则,注意安全。

“爱心是做人的根本”。我还记得有一次,妈妈带我去临汾玩,在路边看见一位老爷爷坐在地上,向过路的行人乞讨,我向妈妈要了一元钱给了那个可怜的老爷爷,老爷爷说:“这孩子真懂事,将来一定有出息。”

总之,无论在学习上还是在生活中,我们都注重自己的一言一行,要求自己不断地发现、不断地改进、不断地创新。我会时刻谨记《小学生日常行为规范》、《小学生守则》中的'内容,在今后的学习生活中争做一名优秀的小学生。

我的发言完毕,谢谢大家!

激励小学生的演讲稿篇三

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

我演讲的题目是——孝顺尊老

乌鸦有反哺之意,羊有跪求挤奶之恩。孝敬父母是我们生活的基础。从古至今,从伟人到普通人再到我们的同龄人,有多少人给我们树立了最好的榜样!

孝敬父母和老人是中华民族传统美德的重要组成部分。父母长辈养育了后代和后辈。从宝宝“哇哇哇”落地到喂他长大,父母付出了多少心血和汗水,编织了多少日日夜夜;从小学到初中,甚至到大学,有多少老师为他努力过,默默奉献光与热,燃烧自己,照亮别人。

感恩是发自内心的。俗话说,“滴水之恩,当报泉。”更何况父母亲戚朋友为你付出的不仅仅是一滴水,而是一片大海。无论是父母累了就递上一杯暖茶,还是在他们生日的时候递上一张卡片,在他们失落的时候献上一些问候和安慰,他们往往都会把自己的努力和精力都奉献给我们。

感恩才有意义。爱情让世界不停旋转。父母的努力远比山高,比海深,但作为我们,只懂得张嘴,只懂得伸出手。好像还有一条隔离带,让我们变得自私,忘记了父母的付出,忘记了幸福,学会了感恩他人,这就是我们自己的良心和孝心。这样才能有和谐,才会有幸福,才会有互相尊重。

花可以枯萎,海可以变成桑园。但是我们感恩的心是无法改变的。让我们从1.1滴开始,感恩父母,孝顺父母,尊敬老人!

谢谢大家!

激励小学生的演讲稿篇四

各位爷爷、奶奶、叔叔、阿姨:

大家好!我叫xxx,首先我很荣幸作为学生代表在这里发言。

我高兴的告诉各位家长,我们班现在变化可大了,同学们在学习、纪律、卫生方面有了很大的进步,一个优秀的班集体离不开老师的教育,所以我们要感谢朱老师和吕老师的辛勤教育。今天,我来说说我在家里的学习情况怎样学习,从小我的妈妈培养我良好的学习习惯,良好的习惯是成功的保证,一回家就自觉写作业,然后吃晚饭,和妈妈去散步,在散步的路上,妈妈口头出20道计算题,要求我马上算出来,经过每天的坚持,我的口算能力很棒,回家后,继续听写所学的生字,再洗漱,9点准时睡觉,平时双休在家喜欢看课外书,我不认识的字会读拼音,查字典,时间长了认识了很多字,在外面玩时,妈妈引导我认识很多的交通标志和交通工具和广告牌,“从生活中学习,游戏中学习”这是一个好的方法。

在这我给叔叔、阿姨提几点建议:

1、经常过问我们在校的学习情况;

2、教育我们要有端正的学习态度;

3、多多提醒我们上课认真听讲;

4、抽出时间耐心辅导和帮助完成家庭作业;

5、多让我们课外阅读,使我们养成爱读书的好习惯;

6、经常和我们交流、谈心。

最后,我代表我们全班同学向老师,在座的爸爸妈妈们说一声“你们辛苦了!”我的讲话完毕。

谢谢大家!

激励小学生的演讲稿篇五

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家早上好!

送走了秋高气爽的九月,来到了金色的十月。十月是充满激情的一天。看到五星红星冉冉在伦敦奥运会上冉冉升起的骄傲仍历历在目,渴望尝试的兴奋仍在沉淀。现在,我们也有了展示自己的机会,那就是一年一度的校运会。

这次体育盛会将为我们许多有运动天赋的学生提供一个广阔的舞台,也为所有参加比赛的学生提供一个集体争取荣誉的好机会。作为赛场上的运动员,我们要全力以赴,艰苦奋斗,以不怕困难,勇往直前的精神为集体争光。作为赛场上的运动员,我们应该表现出良好的运动风格,服从裁判,公平竞争,在比赛中展示高露学生的思想道德水平。当然,既然是比赛,就有赢家和输家,但只要能在赛后说一句“我尽力了”,就能给我们的青春增添一份拼搏奋斗的沉重色彩,比赛的结果并不重要。

当然,运动会的场地是有限的,有些同学抱着一种激情却只能成为看台上的一员。此时,请不要悲伤和失望。我们可以积极为跑道上努力的同学加油,渴了给他们一杯水和温暖的关怀。或者,保持现场秩序,为运动员创造良好的比赛环境。这些东西看似微不足道,但也是整个会场不可或缺的一部分。

此外,我们还应该注意保持体育场和我们班级所在区域的清洁卫生。我们绝不能随意丢弃纸巾、果皮和食品袋,绝不能让体育场及其周围,以及整个校园被垃圾污染。作为高露的一员,爱护我们美丽的校园环境是我们义不容辞的责任。我们没有参加比赛的学生应该立即把垃圾捡起来扔进垃圾桶,为运动会和我们可爱的校园尽自己的责任。

“天高鸟飞,海阔鱼跳”。快跑,

让你的双脚自信地踏上这片坚实的土地,追逐努力的风;跳跃,让身体在空气中自由伸展,呼吸激昂的空气。这不仅是全校的盛会,也是我们的一次经历,一次极限挑战。球场上可能有欢笑,有泪水,有成功,有失败,有欢呼,有遗憾,但我们,——,充满青春的我们,永远不会退缩,每个人都会向前走,准备向前走!

激励小学生的演讲稿篇六

大家好!

我是一年级八班的xxx,此时此刻,能代表我们班参加这次演讲,我感到十分荣幸和自豪。下面我演讲的题目是《我爱我的学校》。

那么当我们走在干净整洁、绿树成荫的道路旁,看到果皮纸屑时;当我们坐在整洁明亮、宽敞舒适的教室里,听到有的同学在走廊吵闹宣哗时;当我们看到雪白的墙壁被污染时;当我们路过空无一人的水房,听到水龙头哗哗作响时;当我们看到低年级小同学跌倒时,我们该怎样做呢?能视而不见吗?对,不能!做为一名小学生从背起书包跨入学校大门的那一刻起,我们就成为了学校的主人,学校的一草一木,荣辱兴衰都与我们息息相关,我们既然是学校的主人,就要时时发挥主人的作用,处处屡行主人的职责,用我们的实际行动为我们的学校增添无限光彩。

说到这里,也许有的同学要问:怎样做才能为学校添光彩呢?其实这一点也不难!只要我们从上课认真听讲做起;从看到果皮纸屑及时拾起做起;从不在走廊吵闹喧哗做起;从不欺负弱小同学做起;从不在墙壁上乱写乱画做起,从不攀折花草树木做起;从用后水龙头及时关上做起;从看到小同学跌倒立刻扶起来做起只要我们从身边的点滴小事做起,处处以《小学生日常行为规范》来衡量自己的言行,我们就能成为一名优秀的学生,一名优秀的学生本身就为学校增添了光彩。

亲爱的同学们,让我们共同行动起来吧,都来争做一名优秀学生,让我们时刻谨记《小学生日常行为规范》《小学生守则》中的内容,让自己做的更好。让我们的校园因我们的出色而更加光彩绚丽!

谢谢大家!我的演讲完毕!

激励小学生的演讲稿篇七

尊敬的老师、各位同学:

大家好!

这学期来,我努力按照学校“文明十习惯”、“文雅十修养”要求自己,在校当个好学生,在家当个好孩子,在社会当个好公民,下面我就其中的四点向大家汇报,望各位老师和同学指正。

1、主动问好讲礼貌:讲礼貌是我们每个小学生最基本的文明素质。在学校,我主动与同学问好;主动向老师敬礼打招呼;在小区,我主动向邻居叔叔、阿姨问好打招呼;在家里,我热情有礼貌地招待每一位客人,因此很多人常夸我是个懂礼貌的小朋友。

2、不乱扔垃圾讲卫生:爱护环境,人人有责;保护环境,从我做起。只要人人讲卫生、不乱扔垃圾,我们的生活环境一定能够变得更加美好。因此,生活中的每一天,我都不会乱扔垃圾、不随地吐痰,在家我还积极协助妈妈做好垃圾分类工作,努力做一名合格的环保小卫士。

3、乐于合作:乐于合作,乐于分享,是我快乐的源泉。因此在每一项合作活动中,我都尽心尽责地完成自己的任务,同时积极配合小组其他成员的工作,从不斤斤计较。在我的带领下,我们学习小组与假日小队小组的成员们都能乐于合作,团结一致,并取得了不错的成绩,特别是假日小队小组,多次获得了“优秀小队”的称号。

4、懂得感恩:感恩能让我们的生活变得更加多彩,感恩能让我们和友情变得更加真挚,感恩能让我们真正领悟到生命的真谛。因此,我努力让自己做一名懂得感恩的好学生。在学校严格遵守纪律,认真完成作业,以感谢老师对我的谆谆教诲。在家为劳累的爸爸送上暖茶,为辛苦的妈妈分担一些家务,以感谢他们对我的一路扶持。在同学碰到困难时,我会伸出友谊之手,尽力帮助他们,以感谢他们对我的帮助。

“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。在以后的学习、生活中,我将继续从我做起,从小事做起,努力做一名文明的小学生。

最后,我感谢老师和同学平时对我的教导和帮助,谢谢大家。

激励小学生的演讲稿篇八

老师、同学们:

大家好!

我演讲的题目是《“三公开”助我成长》。

作为一名小学生,我渴望有一个轻松、快乐、平等交流、视野开阔的课堂环境,而自从学校开展“三公开”活动以来,我们的愿望终于实现了!

在第一次上公开课前,我们先了解了“三公开”,它表示“天天公开,校校公开,人人公开”,可到底是怎样的情形,我还是有些疑问,带着这样的疑问,我上了第一堂公开课。

那天,我刚一走进教室,就立即被大屏幕中的动画吸引了,我心想:老师不讲课了吗?怎么放映动画片了?带着疑问,我认真的看了起来。不一会,老师问:“你从刚才的动画中看到了什么?还想知道什么?”同学们都积极的发言,我也高高的举起了手,老师又说:“我想找一位坐得最端正、手举得最标准的同学来回答。”话音一落,同学们立即做好,想一个个小士兵。从那以后,我们每堂课都非常注意自己的行为举止。久而久之,我们在老师的不断鼓励和表扬中,不仅学会了知识还养成了良好的行为习惯。

“三公开”开展以来,我班的课堂比以前活跃了很多,这让我觉得学习是种乐趣,我们是课堂上真正的小主人。

每当我们上课时,都可以听到老师这样的话“你想知道是么?”、“你了解了什么?”、“能提出什么问题?”等等。在这样的语言环境下,我真正学到了知识,也爱思考了,感觉到了自己天天爱学习,天天有进步,天天在懂事。

在解决数学难题时,老师总是给我们足够的时间思考,然后相互交流,讨论,共同合作探讨解决问题的方法。我们回答问题后,老师会鼓励我们说:“你的想法很独特”、“你能说的更好吗?”、“虽然你的想法不对,但勇于发言,你很棒”之类的话。有了老师的鼓励与肯定,我们的学习劲头更足了,学习效果也更好了!

现在的我已经是六年级的学生了,“三公开”一直伴随着我成长,老师说:"水本无华,相荡乃涟漪。”我几乎每天晚上都期待着新一天的到来,因为那种轻松、快乐、我的课堂我做主的学习环境助我茁壮成长。

我的演讲完毕,谢谢大家!

激励小学生的演讲稿篇九

尊敬的老师、我可爱帅气的同学们:

大家好!

今天,我既然登上了这个地方,我就要好好的把握这次机会。虽然我没有当过班长,但是我觉得我有充足的信心能被选上班长、管好这个班级。

如果我选上了说明同学们信任我。我呢,当然也不会让同学们失望。我会有的状态来带领大家。让大家的学习成绩提高。

希望大家支持我这个活泼的女孩。为我投上真诚而又宝贵的一票吧!

我的演讲结束了,谢谢大家支持我!谢谢!

激励小学生的演讲稿篇十

上个月收到了市委关于进一步规范少先队基层组织设置和少先队标志使用的通知,要求根据《中国少年先锋队章程》,进一步规范少先队基层组织设置和少先队标志,做到严肃、统一。

除了一年级的部分小朋友之外,我们其余年级的同学都是少先队员。中国少年先锋队是中国少年儿童的先进组织,中华人民共和国成立多少年,我们的少先队就有多少年。从以前的劳动童子军到共产主义儿童团,到抗日儿童团,以及现在的中国少年先锋队,我们都是党和国家高度重视的一支充满希望的队伍。

我们少先队组织在学校、社区建立大队或中队,中队下设小队。小队长和中队、大队委员会由队员选举产生,半年或一年选举一次。像我们学校有少先队大队部,每个班级就是一个中队,大队委和中队委都是通过选举产生的。

队旗、队徽、红领巾和队干部标志是队组织和队员、队干部的象征。各级少先队组织和每一名队员,都应当自觉地尊重、爱护和使用。队旗为五角星加火炬的红旗。队旗分大队旗和中队旗。队徽由五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成。队徽可制作成徽章供队员佩戴。

红领巾是少先队员的标志。红领巾,它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。中国共产党将红旗的一角作为少先队员的标志,就是要求你们学习先辈为真理而奋斗的精神,继承革命事业,为建设社会主义现代化强国,为实现共产主义勇敢前进。每个少先队员不仅要佩戴红领巾,而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉,并为红领巾不断增光添彩。队员应爱护红领巾,保持红领巾干净、整洁。红领巾分大、小号两种规格,分别是 60厘米 × 60厘米 × 100厘米 、 72厘米 × 72厘米 × 120厘米 。小学低年级队员佩戴小号红领巾,小学高年级和中学阶段的队员佩戴大号红领巾。在天气炎热时,经大队委员会决议,除参加少先队的集会和活动外,可暂不佩戴红领巾,但应佩戴队徽徽章。就是说只有在天气特别炎热经大队部同意以后才能戴队徽。但是少先队集会就一定要戴红领巾,今天的升旗仪式就必须全部佩戴红领巾,天气特别炎热也必须佩戴,因为这是少先队的集会。

大队、中队委员会委员和小队长要佩戴队干部标志。队干部标志由白底、红杠组成。大队委标志中间是三条红杠,中队委标志中间是两条红杠,小队长标志中间是一条红杠。队干部应在佩戴红领巾的同时佩戴相应的标志。标志佩戴在左臂。有同学把队干部标志放在胸卡里面,这是不允许的,而且必须是左臂。这个以后一定要注意。各级队组织和队员不得使用破损、污染、褪色或不符合制作规定的队旗、队徽和红领巾、队干部标志。关于红领巾的佩戴方式,我们现在一起来重温一下,现在请同学们取下红领巾,注意,左角压右角,再换手,再一次交叉,右手放开,拿好左手的那个角,从右边穿上去,从缺口里面塞进去,把角往下一抽,红领巾就佩戴好了。佩戴红领巾的方式必须正确,规范。不能利用其它任何工具代替。

这也是本星期的行规训练重点,请队员们互相检查督促,也请各班班主任利用晨会课进行指导,周三开始这方面的规范检查,对于标志佩戴不合适的队干部和少先队员都要予以扣分。省少工委也将到各学校抽查,如果哪个学校做得不规范,也将通报批评。

队员们,合格的少先队员就先从正确佩戴标志开始吧。希望同学们做到:正确佩戴标志,争当合格队员。

激励小学生的演讲稿篇十一

1.不是境况造就人,而是人造就境况。

2.含泪播种的人一定能含笑收获。

3.靠山山会倒,靠水水会流;靠庙庙会塌,靠神神会跑;靠自己永远靠得牢!

4.愿望可以提升热忱,毅力可以磨平高山。

5.只要路是对的,就不怕路远。

6.自古成功在尝试。

7.当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。

8.每一日你所付出的代价都比前一日高,因为你的生命又消短了一天,所以每一日你都要更积极。

9.一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。

10.行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。

11.环境永远不会十全十美,消极的人受环境控制,积极的人却控制环境。

12.事实上,成功仅代表了你努力的1%,成功是99%失败的结果。

13.把每一件简单的事做好,就不简单了;把每一件平凡的事完成,就不平凡了!

14.昨晚多几分钟的预习准备,今天上课少几十分钟的烦恼。

15.“人”的结构是相互支撑,“众”人的集体荣誉需要每个人的参与。

16.学习要进步,请选择这样的“三心二意”:信心、恒心、决心;愿意、乐意。

17.没有汗水,你就没有成功的泪水。

18.山峰,只有对攀登它而不是仰视它的人来说才有真正意义.

19.人生舞台的大幕随时都可以拉开,关键你是选择表演,还是选择躲避.

20.能把在你面前行走的机会抓住,十有八-九你就会成功.

21.平凡的脚步也可以走完伟大的行程.

22.世上没有任何事情比下决心、立即行动更为重要,更有效果。

23.人的一生,可以有所作为的时机只有一次,那就是现在。

24.想得好是聪明,计划得好更聪明,做得好是最聪明又最好。

25.成功者永不放弃,放弃者永不成功!

26.没有比你更聪明的,只有比你更努力的!

27.这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。

28.一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。

29.不要等待机会,而要创造机会。

30.昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。

31.做对的事情比把事情做对重要。

32.行动是治愈恐惧的良药,而犹豫。拖延将不断滋养恐惧。

33.征服畏惧建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。

34.人能走多远?这话不要问双脚,而是要问志向;人能攀登多高?这话不要问身躯,而是要问意志;人能创造多少?这话不要问双手,而是要问智慧;人能看多远?这话不要问眼睛,而是要问胸襟。

35.没有比脚更长的路,没有比人更高的山。永往直前路永远就在脚下,永往直前你永远是最高的那位,相信自己,一切皆有可能。

36.每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

37.一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人永远不必为自己的前途担心。

38.环境永远不会十全十美,消极的人受环境控制,积极的人却控制环境。

39.自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。

40.智慧,不是死的默念,而是生的沉思。

激励小学生的演讲稿篇十二

1、从你们身上,老师看到了二十一世纪的希望。

2、即使你摔倒了,老师一样为你喝彩。因为你迈出了别人不敢迈出的一步。

3、妈妈爱你,但妈妈不喜欢你这样做。

4、我很高兴看到你快乐学习的样子。

5、你将来会成大器的,好好努力吧!

6、你来试试帮我解决这个问题。

7、这一节课,你的表现太突出了,老师代表同学们宣布“你被评为我们班的数学代言人!”

8、老师欣喜地感到你们不再是一张张任意涂抹的白纸,而是有独特思想和个性的当代少年。

9、他是勇敢的因为他一百次的失败,他又一百零一次地站了起来。

10、你真勇敢!敢回答别人不敢回答的问题。

11、同学们观察得真仔细,找到这么多小秘密,真棒。

12、拿出男子汉的勇气,闯过来。

13、你一定是个聪明的孩子,成绩一定会赶上去的!

14、因为你努力了,即使失败,也是美好的!

15、你的回答令老师感到特别满意,无可挑剔。

16、你的回答真令人高兴!我们大家都愿意听你的回答。

17、你的好学令老师感动,你的博学令老师敬佩。

18、机会的大门永远为那些作好准备的人敞开着,他就是其中一个。

19、你想做的事情由你自已决定!

20、虽然,你提的问题比较幼稚,但,老师分明看到了一颗创新的幼芽正破土而出。

21、青出于蓝而胜于蓝。老师相信,你们这些后来者一定能居上。

22、或许,现在的他很平凡,但谁能说平凡中不孕育着伟大呢?

23、我很欣赏你的做事方式。

24、你看,数学家总结出来的知识,我们也能总结出来,我们多棒!

25、同学们提的这些问题太有价值了,老师没想到同学们这么出色!

26、你真聪明,比老师分析得还好!

27、我虽然不赞同你那样做,但我想你有你的理由,可以让我知道吗?

28、你可以锻炼一下自己的嘛!

29、刚才大家学得都很认真,相信大家发现问题的能力也会越来越棒。

30、你对自己的表现满意吗?

31、老师不说你多么优秀,但你是与众不同的。

32、一道题,你想出了这么多不同的解法,真是个爱动脑筋的好孩子。

33、我觉得你很喜欢学英语。

激励小学生的演讲稿篇十三

1.没有汗水,就没有成功的泪水。

2.忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。

3.环境不会改变的,只能改变的是自己。

4.每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

5.如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。

6.未曾失败的人恐怕也未曾成功过。

7.人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。

8.挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。

9.任何的限制,都是从自己的内心开始的。

10.忘掉失败,不过要牢记失败中的教训。

激励小学生的演讲稿篇十四

知道吗?任何一种容器都装得满,唯有知识的容器大无边,如果春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝,希望你多下功夫,在中学中大展身手。

你是一个活泼天真的男孩,虽然上课经常举手发言,但学习成绩总不太理想,你很热情,能与同学友好相处,你又很贪玩,时常为此耽误了学习,如果能合理安排好学习与玩的时间,你将会成为一个很了不起的男孩。

智者一切求自己,愚者一切求他人。

高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。

你思想纯朴,待人随和诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体,乐于助人是你的美德。爱好广泛。知识面较宽,学习认真,上进心强但功课起伏较大。相信你会不断总结,好好把握今天,早日腾飞!

行动是治愈恐惧的良药,而犹豫拖延将不断滋养恐惧。

文静听话的你上进心强,老师最爱看见你上课时瞪大眼睛专心听讲的样子,从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真,希望今后更大胆一些,争取在各方面打个漂亮仗。

你是一个沉默,文静的孩子,老师布置的任务一定会认真完成,但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问,不知道你是否发现了自己这一不足,希望在今后的学习中,不懂就问,大胆地问,成功将属于你。

没有天生的信心,只有不断培养的信心。

你是个稳重,踏实的男孩,有着良好的学习习惯,如果你希望成功,应以恒心为良友,以经验为参谋,以智慧为兄弟,以希望为哨兵,相信你一定能做得很好。

你是一位热情大方诚实的好孩子,对集体和他人的事非常关心,在学习上是个有学习能力的学生,但学习不是件轻松简单的事,要有战胜困难的信心及毅力,希望能把握每一天,做个优秀的好学生。

苦想没盼头,苦干有奔头。

成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的`珍惜就是对成本的节约。

好的想法是十分钱一打,真正无价的是能够实现这些想法的人。

你思想纯朴,待人随和诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。爱好广泛知识面较宽,对自然人生的美丽有一份执着信念。学习认真,上进心也强。愿你坚持不懈,多一份朝气与冲劲,做一个强者胜利者!

没有一种不通过蔑视忍受和奋斗就可以征服的命运。

自己打败自己的远远多于比别人打败的。

你是一个内向诚实的男孩,能自觉遵守学习纪律,虚心接受老师的教育,认真完成老师交给的任务,与同学团结友爱,热爱集体,积极参加班级活动,在校艺术节活动中,与××合作的相声获得了一致的好评,学习自觉,成绩优良。愿你活泼可爱,全面进步!

你是个开朗的男孩,课堂上,你认真思考;考场上,你沉着应试;赛场上,你表现出色。刻苦学习,迎难而上,是你的特点;勇于开拓,大胆创新是你受到同学们喜爱的原因,但是,要想在学习上取得更大进步,仅仅停留在这个阶段还不够,希望你在书山学海中,找到开启智慧之门的金钥匙。

“积累知识在于勤,学问渊博在于恒,”。这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地方,你是个聪明的孩子,希望勤奋学习,提高自己的成绩。

你是一个听话懂事善解人意,令人信任的女孩,你是老师的得力助手。在学习上也较努力,但却常常无法取得理想的成绩,关键还是你不够踏实,老师希望你今后在继续干好工作的同时,更加严格要求自己,老师等待着你在中学的好消息!

关心集体,自理能力强,你能按时完成各科作业,但有时上课不够留心,还有些小动作,希望你能勇敢地站起来与贪玩怕困难作斗争,这样你才会不断进步,相信你一定会做到的。

你性格温和,言语不多,但待人诚恳礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱班级,关爱同学,勤奋好学,常与同学探讨问题,思维敏捷,成绩优良。愿你扎实各科基础,常抓不懈,争创一流!

你表面上是个文静的女孩,但你又是个好强的女孩,你总不服输,学习上愿与男生比高下,成绩也是喜人的。但你可知道,除了学习以外,你还比别人缺少了好多,是吗?愿你在新学期理敢于质疑解难大胆发言,做一个全面发展的好学生!

想告诉你--在我心中你是一个文静灵秀的女孩,想感谢你--总是默默无闻地为班级做着贡献,想对你说--愿你在知识的海洋中不息地奋斗,执着地追求,指导自己造就成为品学兼优的学生。

当一个小小的心念变成成为行为时,便能成了习惯;从而形成性格,而性格就决定你一生的成败。

激励小学生的演讲稿篇十五

亲爱的老师、同学们:

书本是知识的海洋,我们像小鱼一样在海洋里自由自在地遨游;书本是知识的天空,我们像小鸟一样在蓝天里飞翔。书本带给我们知识,让我们有一个聪明的头脑。

我非常爱看书,但我最爱看的就是童话书,时常看得入迷。这不,有一次我放学回家时看见书柜里多出了两本新书,原来是两本新的童话书。“哇哦,太好了,是我最爱看的童话书。”我大声叫起来。我心想:从今晚开始我要快点做完作业,然后安排45分钟的看书时间。那天晚上,我做完作业刚开始看书就已经沉迷当中了。到了睡觉的.时间了,我还不知道,而且还津津有味地看书。连爷爷在旁边叫我睡觉也不知道呢!

后来奶奶拿开我的书的时候我才不情愿地去刷牙睡觉呢!书,是青青的橄榄,是甜甜的蜜桃,是清雅的香茶,也是甘甜的美酒。只有细心品味,认真体验,就能从中找到无限的快乐。

激励小学生的演讲稿篇十六

亲爱的老师、同学们:

知识我们成长的翅膀,是我们未来的希望,所以我们要多看书,多积累知识。

我就很喜欢看书,我喜欢看四大名著、幽默的书、作文类的书等。这次寒假放假前的最后一天,老师给我们发了一本《小学生阅读进阶测试》。我一打开,看到里面全是精彩的文章,高兴极了。但一想到下午还要上课,不能看书,就感到很遗憾。晚上,我回到家的时候已经很晚了,看了一小会儿书,妈妈就叫我去睡觉,我就去刷牙洗脸就上床睡觉了。第二天早上很早我就醒了,可能是因为太想看书的原因。我觉得已经六点了,就偷偷地跑出去在外面看起来。看了大约十几篇文章的时候我觉得眼睛有点累了,就准备休息一会儿。这时候我看了一下表,“呀!怎么还怎么早。”我吃惊地发现原来现在才四点,我休息了一会儿就继续看。一直看到七、八点的时候才看完。在我所有看的文章里,我最欢的的文章是:《鳝鱼骨里的妈妈滋味》。里面是讲了一家很穷的人,但他们的妈妈想让孩子们补好营养,想尽办法用一些便宜的东西来给孩子们补营养,虽然那些东西很便宜,但里面却是充满了妈妈对孩子们的.真诚的爱。我看了以后,非常感动,我们都要感谢妈妈对我们的爱。

世界上总有没读过的书,不知道的知识。虽然不可能读过所有的书,知道所有的知识。但只要多积累,就能多读一些书,多知道一些知识。

激励小学生的演讲稿篇十七

刘超你是个表面文静、内心活泼的男孩。你能尊敬师长,友爱同学,能按时完成老师布置的作业,但很少见你主动举手发言,希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。

杨志文你是一个文静的男孩,积极参加体育训练,上课时也能举手发言,但不够刻苦,希望你平时一定要下苦工夫,不懂就问,争做一个懂事可爱的好孩子。

杨磊在老师面前,你是一个天真、可爱的男孩,但走出校门,就会贪玩,把作业丢在脑后,希望你明确学习目的,端正学习态度,只要努力,相信你能行。

顾滔老师非常喜欢你,你知道吗?有几次,老师看到你工工整整的作业,就忍不住停下来欣赏。今后如果你能在学习上多用心,认真做每一次的作业,相信你的学习成绩会有更很大的提高。

张炎。

你在班级中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚。希望你上课要积极开动脑筋,举手发言,课后花花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级好的同学,不掉队。

你是善良懂事、开朗乐观的男孩子,更让我高兴的是你在上课的时候总是认真地思考老师所提出的问题,想起这,老师顿时感到欣慰多了。寒假到了,老师希望你好好练习写字,因为你的字不太好看呀!

董祝君。

你是一个懂事、聪明能干的孩子。平时学习认真,成绩优良。作业字迹清楚端正,课间爱活动,善于和同学交朋友,真讨人熹欢,但自控能力差,希你今后扬长避短,争做诸方面全面发展的好学生。

黄悦。

诚实、热情,尊敬师长,关心集体是你最突出的优点。同时,你是一个很老实的学生,其他方面表现很好,就是学习要再加把劲,希望你再接再厉!

朱济坤。

你天真活泼、聪明伶俐,是一位讲文明,有礼貌的学生,工作认真负责,是称职的好班长,能够积极参加学校所开展的各项体育活动,在学校好好锻炼吧,愿你成为优秀的接班人。

王文凯。

你诚实、热情,尊敬师长,关心集体。聪明的你对待学习态度端正,能够认真按时的完成学习任务。出众的学习成绩让全班同学非常佩服你!今后努力点些,相信你的潜力还很大。

沈震宇。

你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后,学习成绩不理想。希望你明确学习目的,向班上的好同学看齐,做一个诚实的好孩子。

许亦涵。

课上,你能积极举手回答问题。本学期,无论是在学习,还是在纪律上,都有很大进步可当我看到你上课又走神时,又多了一声叹息。今后还要多看课外书籍,特别是要多读一些优秀的作文,提高自己的作文水平。

韩伟康。

你待人友善,热心助人,你美好的品质已深深地刻在我的心里。在学习上,你也能做到不甘落后,奋发向上,是个爱学习的好孩子。如能课堂上大胆举手发言展示自己的才华,你会更加出色。

张鑫宇。

你能尊敬老师,团结同学,劳动积极肯干。但学习上缺乏自觉性,上课有时走神,作业马虎。希正视缺点向优秀生看齐,早晨来校后认真读书,要利用自己聪明头脑,做个爱学习的好孩子。

何泽顺。

你是个性格内向,讨人喜欢的男孩。学习认真,作业能一丝不苟地完成,与同学能和睦相处,关心集体。新年来临之际,老师希望你能继续发扬长处,课堂上大胆发言,更上一个新的台阶!

祝少阳。

你是一个爱表现自己的男孩。你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后。希望你明确学习目的,向班上好同学看齐,不要把珍贵的时间浪费掉。

张宇航。

你能遵守学校的各项规章制度,见到老师总是很有礼貌,对待同学你很热情,上课能专心听讲,积极举手发言,作业时老师希望你要认真细心,多检查,避免不必要的错误,争取更好的成绩。

樊云涛。

诚实、热情,尊敬师长,关心集体是你最突出的优点。后半学期,在学习上有进步,上课能安心听讲了,下课也能按时完成作业了,大家都为你的进步感到高兴。希望你继续保持,再接再厉!

董润天。

从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子。后半学期,学习上进步更大了,老师和同学们都为你的进步感到高兴。不过,老师可得提醒你一下,千万不要骄傲,要知道“骄兵必败”的道理。

童烨。

你是一个爱学习,很懂事的孩子,平时能主动帮助学习上有困难的同学,班级工作认真负责,是老师的小助手,是同学学习的楷模,希你再接再厉,记住“人外有人,天外有天”的名言。

吴志强。

课上,你总是认真听讲,但是没有能踊跃举手回答问题。你在老师心目中一直就是一个很优秀的孩子呀!新学期里,老师对你最大的希望就是把字写漂亮点,同时在上课的时候大胆举手发言,这样才是一个真正的男子汉呢!

沈成。

你在班级中默默无闻,从不与人争执,为人忠诚。课内外作业能按时完成,希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级同学不掉队。

宗天洋。

赵凯。

你性格内向,平时热爱劳动,关心集体,积极参加学校开展的各项活动,但作为一名学生,应把学习放在第一位,在学习上你缺乏自觉性,作业不能按时完成,希望你改正缺点,正视自己的优点,争取再创佳绩。

王子奥。

你是一个好动、可爱的男孩,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业也能按时完成,但作业较马虎,字迹也不端正,希学习上多用一份心,做一个活泼可爱富有朝气的好少年。

赵界磊。

你是一个好动的男孩。你尊敬师长,团结同学,对于学校开展的各项活动,你能积极参加。上课能积极动脑,举手发言,但学习态度不端正,作业不能按时完成,希今后扬长避短,更上一层楼。

韩苗苗。

你是一个活泼、开朗的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业能按时完成,但上课有时会走神,希望你以后不要太贪玩,要自始自终做好每一件事,一心一意搞好自己的学习成绩。

激励小学生的演讲稿篇十八

老师们,同学们:

大家好!

“诚,乃信之本;无诚何以言信?诚而有信,方为人生。”这句名言一直在激励着我诚信地向前。

记得有一次,上数学课,老师布置我们做正本作业,要求当堂做好交上来,否则中午不能回家。这时,我发现我的作业本用完了,此时的我就象热锅上的蚂蚁一样急得团团转,就在这时,同桌xx关心地问我:“是不是没有本子啊?我这还有一本你先拿去用吧!”听了这句话我如释重负,打心眼里感激xx,并信誓旦旦地说:“谢谢你,我明天一定会把本子还给你的。”说完我拿过本子认真地做起作业来。

激励小学生的演讲稿篇十九

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

早上好!

每年六月份的第三个星期日是。这个由外国人率先设立的节日,它表达了全世界人民对父亲的尊敬和对长辈的爱戴,他同样符合我们中国人。因为我们每个人都是在母亲和父亲的关怀呵护下健康成长的。

在人类爱的长河里,父爱和母爱同样伟大。回想一下自己的成长历程,教我们坚强、教我们自立、教我们树雄心立大志的是父亲;父亲是勇气和力量的源泉,是希望和信心的化身。尤其在做人、求学的岁月里,父亲留给我们的是坚强和忍耐,如同巨石山峰,能抵挡住风雨的洗礼、雷电的怒吼、波涛的汹涌。无论春夏秋冬,不管爸爸在哪里,一个电话,一句教导,一个叮嘱都证明了父亲的爱是无限的。难怪人们会选择一年之中阳光最炙热的6月来过父亲节,原来它蕴含着的'是父亲给予子女的最真挚、最火热的爱。

感谢父亲,感谢他深沉而炽热的爱;感谢他无私的付出,让我在优越的条件下生活,在优美的环境中学习,让我享受童年的快乐;感谢父亲成为我们的人生加油站,成为我的良师益友,成为我们温暖的避风港。同学们,在我们歌颂和赞美母爱的同时,千万不要忘记父亲的伟大。高尔基说过:父爱就像一本震撼心灵的书,读懂这本书,就读懂了整个人生。希望在父亲节这个特殊的日子里,让我们怀着真诚的心,真诚地对自己的父亲说声:"亲爱的爸爸,您辛苦了。

最后,祝愿各位老师、各位同学的父亲、祝愿全天下所有的父亲永远健康!

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