高校述职报告(优质18篇)

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高校述职报告(优质18篇)
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高校述职报告篇一

一年来,我校各项工作在业务部门的领导下,开展得有序、有力、有效。每项工作都努力做到了科学决策、民主决策,按规律谋事,按规则行事,按计划办事,始终如一的坚持“五育”并育,德育为先,注重基础,提高素质的原则,使全面贯彻党的教育方针,办人民满意的教育这一中心得到落实。在教育过程中,学校努力把德育的方向性,智育的主体性,体育的基础性贯穿于素质教育之中,使之相辅相成,共同提高,以此提高素质,培养能力,按时完成了各项工作任务,下面我代表领导班子,把一年来的工作向大家作以下汇报:

结合学校实际,对学校的各项制度进行修改完善细化,使之适应学校当前的发展形势,把学校领导班子进行了了工作分工,明确职责,细化任务,奖惩兑现,责任追究让其知道自己的位置,任务,工作的重点。对中层领导,管理上严格要求,各司其责,共同努力,班子的向心力,凝聚力,战斗力进一步增强,工作效率大大提高。

带领全体师生,响应上级号召,全力投入“霍乱”防控工作。坐阵指挥,明确分工,人财物到位,使防控工作落实到了实处,工作全程,无一处失误,期间接受了县政府,县纪委督查组的四次检查,县局,镇政府多次督查熊副县长两次督查,都给予了工作以充分肯定,全面完成了防控任务。

开学伊始,校园文化建设滞厚,经研究对墙体进行了粉刷,写壁字,写标语,贴喷绘,充实宣传栏,校园文化建设得以全面开展,教室文化,办公室文化,寝室文化,食堂文化厕所文化建设也全面开展起来。现在全校的文化氛围得到全面加强,发挥了环境育人的功能。

学校资金有限,严格审批程序,把有限的`资金用在学校的发展上,用在教育教学上,用在改善办学条件上。购物先申请,后购物,购物时货比三家,确保质优价廉,每月在教职工会上,宣布学校开支情况,接受教职工的监督,大额支出,集体决定,写申请,集体签字上报教育局审批。我认为你越不想让他知道的,他就越想知道,公开了,透明了,老师放心了,我也轻松了。

每周坚持行政例会不动摇,坚持班主任例会不放松,坚持教职工例会不间断,坚持学生晨会不停步,坚持党员学习不懈怠。利用这些会议对全体师生进行爱国主义,集体主义,师德师风,社会主义荣辱观,发展观为内容的教育。开展“学校发展”大讨论,我为学校献良策等活动,人人参与,个个行为。特别注重教师的爱岗敬业,学生行为规范的教育,印制《教师职业道德规范》,人手一份,并认真学习,并决定每学期第一次例会就是学习《教师职业道德规范》,长期坚持,常学常新。通过学习文章,介绍经验,贯彻方针,宣读文件,理论研究等形式,使学校的我在xxx学年担任教务处副主任、初三年级组长、初三(1)班班主任、初三(1)(2)班物理教学等工作,同时也负责学校档案建设工作。一年来,工作条块比较多,强度大、压力大,是我最深的感受。我不是超人,我是一个普通的人,如何将这些工作有条不紊的开展,并且要做好,这是我时刻在思考的问题。一年来,在领导的指引和各位老师的帮助、包涵下,我基本完成了我一年的工作任务,而这些工作中有些还获得了一些成绩,有些则不尽人意,仍然需要不断改进。乘此机会,请容许我将一年的工作向各位做一个简单的汇报,希望能得到老师们的帮助和支持。

我处在这个岗位,我的认识是我必须对校长室的决策精神绝对的贯彻执行,将领导的意图落实到实处,转化为实实在在的行动,对全体老师,我必须是提供全方位的服务,让每一位老师获得一个较为舒适的发展平台,能省下更多的精力投入到教育教学工作中。

初三年级是学校的工作重点,成绩是学校懒以生存的根本,一年的年级管理工作我不敢掉以轻心,时刻如履薄冰,每天早计划,晚反思,深怕有哪些工作没执行到位而影响到整个学校大计划、大目标的达成。本届初三最后中考成绩虽不是很理想,但在这一年之中由于领导的支持,全体初三老师的谅解配合以及其他年级老师对初三工作的支持,使我基本完成了初三一年的年级组工作。

在一年的班主任工作中,我收获很多。这届学生,现在回想起来是我花心思最多的xx届。整个一年的班级管理中,我始终以学生的发展为第一目标,对待学生公正、公平,让每一位学生都能得到的教育。平时常思考,常开展活动,努力营造独特的班级文化,建立学生的班级归宿感、荣誉感,从而形成良好的班风、学风。全力打造学生健康的、积极向上的人生观、学习观。当然这些工作离不开全体任课老师的配合、支持和谅解。

高校述职报告篇二

第一、加强预算管理,强调预算执行与分析。从预算编制开始时的全校动员布置、数据汇总、审核、下达执行到年中预算执行的进度控制、经费查询,预算的管理更精细化。

第二、多渠道筹集资金,增强学校核心竞争力。积极与上级部门沟通,配合校内部门申报085项目,为学校多渠道筹集资金,争取更多的办学经费。全年央财项目资金900万,化债资金10900万,内涵建设资金6400多万。

第三、提升部门业务水平,推进学校财务制度建设与管理规范。为提升部门服务水平,便捷校内财务事项的沟通,校内建立了财务联络人制度,召集联络人会议;加强学校财务管理制度建设,全年制定或修订财务管理制度文件4个;配合上级部门派来的各类审计检查,全年接受上级检查4次;按上级要求时间节点推进财政局国库单一账户改革,并且适应上级要求完成全校物业管理招投标工作,并在规定时间办理完“政府采购”手续,物业费的支付方式,由“财政直拨”改为“政府采购”。

第四、注重综合管理,在市教委组织的市属高校财务绩效评价中取得不错成绩。

第五、重视员工的业务学习和能力培养,重视团队建设。积极参加“教委财务之声”歌会比赛,取得好成绩。

第一、建章立制,规范运作,建立监督机制并逐步完善。制定了《上海对外贸易学院招投标管理办法》和《上海对外贸易学院评标专家和专家库管理办法》。

第二、全面推进招投标工作。全年共完成招投标项目55个,比采购预算节约资金288.41万元。

第三、加强基础工作管理,规范招投标行为。建设招投标网站,对外面向社会发布招标公告、中标公示等工作信息,招投标网在学校第八届校园网优秀栏目评比活动中荣获优秀奖。

除加强日常会计核算外,暑假组织财务处员工对公司资产进行全面实地盘点,建立资产台账。

述职人:xxx。

20xx年xx月xx日。

高校述职报告篇三

20__年是我院全面建设和发展的一年。这一年,在我院党总支全体成员共同努力,认真履行岗位职责。坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,积极开展学院党总支、党支部组织队伍建设,党员教育管理工作,党员发展工作,人才队伍建设,党风廉政建设,特色工作,思想政治工作等工作。保证党和国家的方针、政策以及学校党、政的各项决定贯彻落实。现就我院党建工作情况做如下汇报:

一、党总支建设。

1、领导班子健全,分工明确,团结协调,创造力、凝聚力、战斗力强。

领导班子建设始终是我院工作的重中之重。20__年1月,校党委根据我院的事业发展情况,经通盘考虑,对我院领导班子成员进行了补充,并且对各成员的分工做了调整。对此我们班子的全体成员一致拥护党委的这一决定。在新领导班子开始工作的时候,首要的问题就是进一步加强领导班子自身建设问题,使学院的领导班子能够继续保持团结、协作、勤奋、进取的工作状态,不辜负党委的信任和广大师生的期待。为此,我们在认真总结过去经验教训的基础上,进一步加强了工作机制和制度方面的建设。在工作机制方面,强调班子成员的团结和协作。把讲团结、讲尊重、讲支持,讲大局作为对班子成员的基本要求,在党总支和学院行政之间,把握住交叉工作不越位,但要协调支持;本职工作不缺位,但要相互配合。把“班子成员要彼此尊重,班子团结要用心呵护,工作制度要自觉执行,重要问题要集体决断,遇到困难要相互支持,出现矛盾要适时协调”这六句话化作每一个成员的内在意识。在制度建设方面,结合我院的实际制定了《经济与管理学院领导班子成员工作职责》,《经济与管理学院落实“三重一大”制度实施办法》,《党总支工作职责》等。除此之外,我们继续坚持党政联席会议和学院领导(周二)工作例会制度。通过以上措施使我院的领导班子在工作中始终保持着团结和谐的工作氛围,舒畅愉悦的愉快心情。

二、党支部建设。

在基层组织建设年活动中,各党支部借创先争优活动的推力,通过查找问题、分类定级、限时整改等环节,积极创造性地开展工作,给我院党组织注入了新的活力。在今年庆祝建党91周年之际,教工党支部组织全体党员和部分教工到毕克齐参观了当地的新农村建设情况,现场体验了新农村建设成果,开展了“重走长征路”素质拓展活动,首次把“党日活动”搬到了田间地头。学生党支部举办了老党员重温入党誓词和新党员入党宣誓仪式。在平时,学生党支部把坚持“三会一课”制度作为支部工作基本要求,定期召开支委会、支部大会和组织生活会,举办12级新生专题党课等。党支部开展的各种活动和工作已成为广大党员学习理论、研讨问题的平台,成为广大入党积极分子了解和认识党的课堂。我院党组织在群众中的影响力、向心力和凝聚力正在逐步增强。

三、党员教育管理。

20__年,我院党总支书记___参加了组织人事部举办的中层干部培训班,宣传部组织的理论学习系列讲座,在学习中结合实际,认真思考工作中的问题,并撰写了学习心得和体会。今年5月,组织人事部选派我参加了教育厅举办的“全区高校党务干部培训示范班”,期间随班到革命摇篮圣地井冈山进行了5天的理论培训和实地体验。面对无数的革命烈士,艰苦的战斗和工作环境,不屈不挠的革命精神,使我的思想又受到了一次革命的洗礼,心灵又得到了一次深刻的净化。在这次学习活动中,我特别体会到,我们的德育不能停留在书本上,应该让我们的学生在实践活动中去体验、感悟和积淀。井冈山一行,促使我去思考当代大学生思想政治工作和德育怎么做。因此,在创先争优和基层组织建设年活动中,强调在本职岗位上,教师要用行动做楷模;党员要用行动做表率,干部要用行动起带头。

总之,通过学习,进一步坚信马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观是指导我党的不可动摇的理论基础,进一步坚定在党的领导下走中国特色社会主义道路和实现小康社会的信念,进一步增强了党性。一年来,我与班子成员一起,通过集思广益,合理安排,综合协调,在教学科研,专业建设,管理育人制度规范建设等方面,较好地完成了年初提出的各项工作任务,并取得了一定的成效。

教学和育人始终是二级学院的中心工作。学院的其他工作都要服从和服务于这个中心。因此,学院党总支书记和党建工作就要紧紧围绕教学和育人来开展。

四、党员发展工作。

党员发展工作有了新突破。发展新党员是二级学院党组织的重要工作职责之一。今年在校组织人事部的工作指导下,我院党组织认真执行《发展党员工作实施细则》和《办法》,在青年教工和学生入党积极分子中,认真选拔、精心培养,一大批优秀大学生进入了重点培养发展的行列,并在三个方面有了新的突破。一是青年教工李清波被列为今年第三批重点发展对象,材料已报组织人事部审核;二是少数民族预科生转入我院人力专业学习的___等几名优秀学生加入了党组织,少数民族预科生入党数量上比去年有了显著提高,在少数民族预科生中产生了积极的影响,树立了学习的榜样;三是把一些比较优秀的低年级学生列为重点培养对象,并与中学党组织的培养相衔接,今年6月,10级人力班的___同学与高年级的几名同学一起被党组织吸收为预备党员,在我院第一次实现了在低年级发展学生党员的目标。现在我们又有12级会计班___和公管班的___两名学生作为重点培养对象被列为下一年度发展计划,这就为今后在班级成立党小组做好了准备。

截止6月底,我院共有学生党员57名,占全体在校生的11.1%。其中少数民族党员14名,占全体党员总数的24.6%。目前我院的在校生增至551人,其中写入党申请书的学生509人。参加今年党校培训的入党积极分子143人,被列为重点培养发展对象的111名。20__年我院共发展预备党员32人,现有学生党员31名。占学生总人数的5.6%。

五、人才队伍建设。

六、党风廉政建设。

把党风廉政建设纳入党总支重要议事日程,与思想、组织、作风、制度建设及教学、科研管理工作紧密结合,一起部署,一起落实,一起检查,一起考核。落实党风廉政建设责任制,年初制定工作目标,分解责任,落实到每一位班子成员。健全完善有关规章制度,狠抓组织落实,形成良好的工作机制。首先是在工作中能够坚持民主集中制原则,带头履行“一岗双责”;带头执行党政联席会议制度和《“三重一大”制度实施办法》。

其次是认真落实党务公开、院务公开的规定。坚持发展党员、干部调整、职务职称晋升、效益分配、评奖评优等公示制度。

查找、风险等级评定、防控措施制定等,针对查出的风险点,制定了相关岗位廉政风险防控措施。初步建立了我院廉政风险防控机制。

述职人:___。

____年__月__日。

高校述职报告篇四

坚决拥护党的领导,坚持党的方针,积极参加各种思想、政治业务学习活动,勇于解剖自己,分析自己,正视自己。在工作中严格遵守学校的各项,尊敬领导、团结同事,对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。课后及时对该课作出,写好教学后记。为了提升自己的理论素养,我不但自己订阅了体育杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关中学体育教学理论和的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。

在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级初三学生中考体育成绩喜人,初一学生的体质健康标准合格率达95%以上。在课余运动队训练方面,我带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。

总之,在本学年的工作中,在学校领导的正确领导下,我取得了一定成绩,但也不免存在一些不足,我将发扬优点,克服不足,争取在新的一年里取得更大的成绩。

高校述职报告篇五

一学年在繁忙的工作中不知不觉过去。一年以来,本人忠于职守,务实工作,为把学校办成具有一定办学水平的学校而竭尽全力。在县教育局及董事会的正确领导下,在社会各界的关怀支持下,在全体桃李园人的共同努力下,学校坚持以德育为核心,以教学为中心,以课堂教学改革和规范化管理学校建设为重点,努力加强师资队伍建设,大力推进教育改革与创新,全面推进素质教育,全面提高教育教学质量,各项工作齐头并进,学校呈现出教师敬业爱岗,潜心教研,学生勤奋学习,奋发进取的良好局面。在校学生由1168人增加到1481人,学校先后被评为xxxx年《国家学生体质健康标准》测试数据上报宣城市“先进学校”、xx年-xxxx年度广德县“文明单位”、xxxx年度宣城市民办学校年检“优秀学校”、广德县“廉政文化进校园示范学校”。

下面,我将对一年来的工作,从自身素质的提高,教师队伍的建设,德育形式的创新,办学行为的规范,管理机制的完善和宣传工作的加强等方面向各位领导、同志们作如下述职。

一年来,我进行了深刻的反思和学习,工作中时刻提醒自己,始终严格要求自己,时时处处以身作则,严于律已,恪尽职守。我能积极带头认真组织参加各类政治学习和业务学习。在学校事务管理中,我一贯坚持民主集中制原则,实行政务公开,始终以集体利益为主,从大局利益出发,秉公办事,求真务实,推行以人为本的管理思想,树立团结和依靠广大教职工,同心同德,齐心协力,才能办好教育的思想意识,在自己的工作岗位上埋头苦干,奋勇前进。

一年来,围绕“讲师德,树新风,强素质”这一主题实践活动,结合《桃李园学校开展“讲师德、树新风、强素质”主题实践活动实施方案》,扎实开展学习实践活动,通过集中培训、模范教师先进事迹报告会、专题讲座、师德演讲、座谈会和个人自学等多种形式,充分利用周例会和教师自学认真学习了党的十七届三中全会精神及《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德规范》等相关政策法规,引导广大教师牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,积极倡导爱岗敬业、为人师表、无私奉献的的高尚师德,提升了教职工队伍的思想政治素质。

努力探索学生思想品德教育和安全教育的长效机制,促进学生生动活泼地健康发展。学生思想活跃、心理健康、积极进取,良好的学风正在形成。

1、德育队伍建设稳步推进,引领德育工作者向专家型、服务型转化。坚持月例会制度,加大班主任业务培训,努力从教育理念到教育手段的全面提升,本年度共开班主任会议20次;开展“构建和谐的师生关系”“和谐班级”“和谐校园”创建活动,贯彻全员、全程育人的宗旨;开展“加快班级管理改革,提升班主任管理水平”系列活动:主题班会观摩活动、班主任经验交流活动、青年班主任主题班会大赛、班主任培训暨心理健康教育活动观摩、德育科研论文评比活动;组织全体班主任及年级组长听取华东师范大学李伟胜教授的“班级管理改革与班主任专业发展”报告会;实行班主任进公寓协助管理制度、晚自习教师护送学生进公寓制度、班主任护送学生就餐制度、班级和公寓财产月查制度、安全上报制度、安全隐患“日巡查”“月检查”制度。

2、主题教育活动开展有序,常规德育工作有突破。通过主题班会、黑板报、国旗下讲话、观看电视宣传片、专题讲座、“书画比赛”、“手抄报比赛”、“征文比赛”、给父母打一次亲情电话、致家长一封信等形式扎实开展主题教育月活动;关注留守儿童和特异体质学生,摸清留守儿童和特异体质学生,开展对特殊学生的帮扶结对,建立特殊学生档案;规范两操、大课间活动和初中部的早锻炼;成立了音乐、美术、体育等十几个兴趣小组,指派有专长的老师负责指导训练,做到了有时间、有计划、有任务、有场地;认真组织了初中部学生军训、安全演练活动、第三套中小学广播体操比赛、庆xx年元旦文艺联欢会、“同在一片蓝天下”献爱心的活动。在宣城市首届中小学校园集体舞评比中,中、小学部均获得市一等奖,初中部还获得省三等奖,在xxxx年广德县廉政文化进校园征文活动中获得优秀组织奖,合唱《听妈妈讲那过去的事情》在宣城市中小学生艺术展演活动中获得二等奖,并将代表广德县参加团市委组织的庆国庆红歌大赛,刘雨婷(项立)在首届安徽省清华小学英语讲故事大赛中获得二等奖,徐坚雅(胡晓东)、夏光丽(王成香)、李璐(胡胜权)分别在各类征文中获得县一等奖,其他获奖达29人次。

3、重视卫生、安全、法制教育。利用校会、班会、队会、国旗下的讲话、黑板报等形式进行宣传,每天学校值班教师和学生会监督岗对班级、个人、卫生区、班级绿化带的卫生进行检查量化,每周六还进行全校性大扫除,团委组织人员进行评比,并将结果计入文明班级的评比和班主任的月考核。安全法制教育除开展了“防溺水安全教育”“食品安全教育”“交通安全教育”“防震减灾”等专题安全教育外,还将每小周六的下午第一节课定为“安全、法制教育课”。

为了进一步加强教学管理,全面提高教育教学质量,使我校的教育教学管理工作更加科学精细,积极响应市教育局开展的中小学“四个提升”活动。一如既往地坚持以教学工作为中心,贯穿“质量为办学生命线”的'使命意识,以人为本,抓住教学管理中师生两个主体,围绕“提升教师素质、抓实常规教研、加强课题研究”等几个重点来开展工作。密切关注课堂教学、课后指导和阶段检测,强化常规教学工作的落实和检查,在教研、教学上重实效,求实际,使教学、教研工作健康、有序的开展。

1、强化教学常规管理,督教督学,提高效率。组织教师学习了新《课程标准》和中考考纲,认真分析研究了近几年来期末试题;指导教研组开展“自主、合作、探究”为主要特点的新课程课堂教学模式的研究;开足开齐课程,扎实开展兴趣活动课和辅导课,加强体育、音乐、美术、信息技术、综合实践课等学科的研究、指导、督促、考核;组织教研组长每月对教师的备课笔记本、学生作业本进行一次检查,并如实填写检查结果(次数与评价等级等),每月公示一次检查情况;抓好抓实毕业班升学工作及各年级月考、期中、期末考试工作,和兄弟学校进行联考和联合阅卷;组织了学生评教;进一步完善了转入、转出、病休等手续及材料,规范学籍管理;认真执行“学生阳光体育计划”,贯彻“健康第一”的思想,高度重视体育健康测试工作,被评为《国家学生体质健康标准》测试数据上报工作市、县先进学校。

2、搞好校本培训,开展教学研究,促进教师成长。认真做好第三轮继续教育的送培工作,教师培训率达100%,在校本培训检查中获得全县分;开展“书香校园”读书活动,要求每位教师认真精读了学校指定的《新教材疑难问题与解决》,并认真做了读书笔记;继续落实了“青蓝工程”,通过“新老结对”一帮一听课活动促进新教师快速成长;组织教研组长和骨干教师赴东庐中学听课学习;积极创造条件,为教师的成长搭建平台,教师派出观摩学习150人次,专家来校讲座5次,与上海时代中学联合开展了六年级、八年级语文“同课异构”教学与研讨活动;进一步完善集体备课环节,扎实开展评课与教学反思活动;继续推行了推门听课制度。

3、加强课题研究。进一步加强了“清华英语大、中、小一条龙”实验项目小学英语教学的研究和课题的实施与管理工作,加强了教材教法的研究和学生学情的调研,组织开展了本校小学清华英语优质课评比、小学生英语讲故事竞赛等活动,组织小学清华英语全体授课教师赴合肥、巢湖培训学习等;申报了《集体备课与个性化教学研究》和《作业设计的有效性研究》两项课题。

实行领导联系年级组制度;调整、充实管理队伍,实行年级组管理;完善了中层领导岗位职责,使每个领导都明确了自己的工作职责、范围和权限,做到了层层把关,各负其责,各尽所能,并积极倡导要创造性地完成工作,充分调动了各基层组织管理者的积极性,为他们施展自己的聪明才智提供了一个宽阔的展示平台;坚持校务公开,成立工会,充分发挥工会的监督功能,组织对领导干部的民主评议,建立了有效的学校内部监督和自己约束机制;重视公寓管理工作,强化班主任巡查公寓、晚自习老师和保教护送工作,加大对公寓的检查力度;严格执行学校财务制度,规范各类收费及报销手续;重视学校群团组织的建设,积极鼓励他们对学校工作提出意见和建议,努力营造了一种畅所欲言的民主氛围,及时解决了班子成员思想上、工作上存在的不同意见,提高了领导班子的办事效率,一个团结协作,共谋发展,同心同德,廉洁高效的领导集体正在形成。

把建好网站,落实宣传工作作为日常工作来抓,在县教育局新闻排行榜中,始终位居第4位。一年来,协助教育主管部门成功举行了广德县初中数学、物理、生物示范课教学及研讨活动,广德县“与新课程同行”小学语文示范课,宣城市第二届农远工程教学应用新星能力测试,广德县xxxx年初中数学教学及研讨活动,宣城市首届信息技术教师基本功大赛,这些活动在我校的开展,扩大了学校的社会影响力。

回首过去的一年,各项工作扎实开展,虽然取得了一些成绩,但因个人能力有限,工作中存在许多不足,距董事会和学校教师要求相差甚远。一是深入基层还做得不够,与老师的接触较少,致使相当一部分老师对校长有畏惧感,不敢直接反映问题,导致工作效率下降。二是工作经验不足,工作中可能有疏漏,管理水平急待提高。三是学生卫生意识、安全意识和自己救护意识还不强,良好的校风还未形成。四是教学成绩不够理想,学生疲惫甚至反感,教师辛苦。五是学校的办学特色还未形成。六是制度的执行力还不强,过程的监控力度不够。

高校述职报告篇六

尊敬的领导:

我于19xx年底被任命为xx大学校长,迄今将近5年了。这期间学校发展快、任务重、经费紧、领导人手少,我个人兼职多、事务杂,疲于应付,常常体会到当家之难。不仅学校规模壮大了,办学水平也有了提高。教学、科研、科技开发、生产、后勤诸方面都取得了进展,这是各级干部同全校师生员工共同努力的结果,我个人也尽了微薄力量。现着重汇报几个问题:

教育是一个关系国家民族前途的大问题,要始终把教学和科研放在学校工作的首要位置,不能本末倒置。根据“教育为社会主义建设服务”的方针,重视精神文明建设,培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义建设人才,是我们几年来努力的方向。因而较好地处理了教学科研与开展有偿服务的关系。开展有偿服务一是教育改革所必需,使学校更紧密与社会联系;二是经济建设所要求;三可锻炼和提高师资队伍;四是可改善办学条件和教师职工生活。基于这样的想法,我们强调科技开发要尽可能与专业相结合,用知识去为社会创造财富,要有组织开展,收入要统筹兼顾,重视社会效益,反对搞地下创收,反对学生经商。

对少数人违反规定影响教学工作质量、损害集体利益、谋取私利的行为,旗帜鲜明地进行批评甚至必要的处分。重视培养学生成为全面发展的人才,对学生进行事业心、献身精神的教育,多次对学生的讲话中总是强调要端正学习目的性,把掌握好科学文化知识同准各为四化作贡献结合起来,指出他们将成为跨世纪的建设者,实现四化的重任将历史地落在这一代青年的肩上,提高他们的使命感。当资产阶级自由化思潮一度波及我校,少数同学在校园内组织违法的活动时,我旗帜鲜明地加以反对,在座谈会上对他们进行批评教育。

中共中央关于教育体制改革的决定提出,在高等教育体制改革的同时,要改革教学内容、教学方法、教学制度,提高教学质量,是一项十分高校校长述职报告重要而迫切的任务。几年来,教务处和各系在教学改革方面采取了一系列措施,凡是有利于打破大锅饭制度,有利于奖勤罚懒,调动教学和学习积极性的改革措施,我都大力支持,如实行学分制、中期选拔制、奖学金制、双学位制等。在教师中强调教书育人,反对少数人只顾捞外快不管教学质量的倾向,严格教学管理,开展教学检查,评选教学优秀奖,重视教学成果在评职称中的作用。评职称是大家所极为关注的一件事,几年来我反复强调要全面衡量,不能用外语少几分或工作量少几个学时就把人卡住,也不应把专家对论文的评语作为唯一的依据,而应该特别注重教学和科研工作的实际表现和成效,对发扬正气,促进教师重视教学和科研有一定作用。此外在扩大办学规模,调整专业设置,进行专业改造和教学计划、教学内容的改革也进行了一定的工作。对学生也是本着以严治校的精神,严格学籍管理、严格教学纪律、严格考场纪律,执行留级、退学制度,强调要有一定淘汰率。在学生中引进竞争机制,评定优秀毕业生等。

科研工作引进竞争机制,实行编制浮动,按课题、任务、经费给编制,有利于争取课题的积极性。校办工厂管理体制进行了改革,有利于加强领导,提高管理水平,并为筹建全校生产区打下了基础。

后勤各单位强调服务育人,为教学第一线服务。有关部门在为师生员工排忧解难方面做了不少工作,例如解决了一定数量教工两地分居问题、住房问题,给经济特别困难的同志几次重点补助,今年又解决了一些子女自费上学问题。此外在整治校园环境,改善宿舍、食堂条件和其他必要的生活设施,加强管理等都做有成效的工作,对稳定教学秩序起了很重要的作用。

要培养高质量的学生,必须要有好校风,使学生一加入到这个大家庭就受到好风气的薰陶。但好校风不能短期内建成,必须有较长期的工作和积累。几年来,一直重视对新生的入学教育,开展了两次较大规模的学风整顿。在这些工作中,我与其他领导一起努力抓出一定成效,去年整顿学风规定的十条还逐句进行修改。

本学期又提出在学生中“反对懒散积习、培养紧张、活泼的风气”。我们经常重视精神文明建设,在学生中加强思想政治工作,加强理想和纪律的教育,表彰优秀学生。同时也注意丰富第二课堂活动,改善学生课外活动和生活的设施,给学生买彩电,建澡堂、游泳池、学生活动中心和室外电影场,丰富了学生的课外活动内容。在学生工作中,积极提倡学生参加管理,学生自己管理自己。总之,我们采取了一系列措施,致力于建设一个良好的学习环境和教学秩序,取得了明显的成效,当然问题还不少,但进展应肯定,对大多数同学而言,学习风气比过去好了。以前爱什么时候放电影就放,现在星期六晚上放电影,舞会也只在节假日开,逐步已成习惯。

由于工作任务重,时间少,我深入基层,接触师生不够。有时通过座谈会或个别交谈听取意见。认真阅读和处理来信成了我听取意见的良好途径之一。一位年青教师给我写信,要求我到单身宿舍听取意见,我随即于星期六晚上和施祖美同志到单身教工宿舍召开座谈会,随后又让有关部门再开一次座谈会,及时改进工作。一位教工来信中诉说评职称中所受的委屈,我随即于星期天下午家访,当了解到确实情况后,尽力帮他排忧解难。几年前我曾经与几位同志一起在学生宿舍住了十多天,也是因为收到学生反映宿舍生活秩序的一系列问题之后采取的措施。那次下去解决r一些问题,推动了宿舍管理的改革。一位同学诉说走读的难处,我随即同王云亭同志(己故)于一个清晨五点半,从三叉街乘公共汽车来校,体验转车的艰难,并采取一定措施,一是让校车送中学生后顺便到几个站接候车的学生,二是多余的宿舍让走读生住,三是把上课时间改到8点。轻工系一位学生来信,因一年级多科补考将得不到学位而苦恼,我同教务处商量后,复信勉励他只要后面有突出进步,不仅能得学位,而且还可能成优秀生。

他由此而发奋努力,上学期来信报喜已得奖学金,我也从中得到安慰。对校友来信也一样认真对待,一位无线电毕业生分配到宁德后没有工作,但县广播台需要人又调不进,部门所有制限制了他的作用的发挥,我一方面给他复信,一方面给当时副专员江玉顺写信,江复信表示要解决。

(导关于为政清廉问题,我自省是可以经得起检查的几年来,我一直重视坚持党性原则,没有给一个人封官许愿过,没有对一个人讲过他的要求(例如职称)是因为我的支持才得到解决的。相反,若有人对我表示感谢时,我总是说关键是你条件符合,如果说我支持的话,那是从工作需要和处事公道考虑的。

(1)积极贯彻十*届*中全会决议,用治理和整顿的精神指导学校工作,进一步致力于建设好校风。

(2)深入教学改革,要在专业改造、教学计划、教学内容和方法进行改革,整顿教风.提高教学质量,用以推动学风的进一好转。

(3)加强科研和科技开发,逐步形成几个研究中心,提高学术水平,促进学校紧密与社会联系。

(4)注重师资和干部队伍的建设,关心年青教师干部的成长,为教师职工排忧解难。

述职人:本站。

xx年xx月xx日。

高校述职报告篇七

教师教书育人应是应对全体学生。我们当教师一踏进校门的那一天起,便对每一位学生负起职责,务必关爱学生,尊重学生人格,促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发展。

对于教育是一个长期发展过程,同时又是环环相扣的过程。一个环节出现缺陷会给其他环节构成困难,从而影响学生的正常成长。我们教师就应立足现今,着眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,勤勤恳恳,充当人梯,负起我们这个光荣而艰巨的任务。为后代着想,为家长负责,为学生负责,为我们祖国千秋大业负责。

教师所传授,对学生来说都是新知识,对知识的第一印象会给学生留下根深蒂固的影响。教师的教授资料务必准确科学。教书育人是一项职责重大的严肃工作,来不得半点虚假,敷衍和马虎。不允许内含不清和错误的概念出现。要保证学生掌握真正知识,作为教师不能用照本宣科,满堂灌等方法来教学学生。这样,就要求教师自身应当有渊博的.知识,通达的学识,应当能够对科学知识的严密系统有通透的理解,如此才能在教学过程中做到钩深致远,游刃有余,知识才能被学生所理解理解,内化为学生的知识结构,并转化为学生解决问题的潜力,才能完成了知识传授的过程。

高校述职报告篇八

尊敬的领导,同事们:

大家好!

本人于20__年7月毕业于__师范学校,分配到__市__中学任教,20__年在华南师范大学教育管理专业函授本科毕业,20__年1月,参加研究生考试,被西北师范大学录取为教育管理专业硕士研究生。20__年8月至今在珠海市香洲一小(期间一年时间借调至香洲教育办公室任语文教研员,后因取消该单位回到一小)及前山中学任教。20__年12月经珠海市小学高级教师资格评审委员会评审通过,取得小学高级教师资格,20__年5月经珠海市中学一级教师任职资格评审委员会评审通过,取得中学语文一级教师资格,现申报中学语文高级教师资格。现将本人任现职以来的工作情况总结如下:

一、政治思想素质。

身为一名教师,本人热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持党的教育方针政策,认真贯彻教书育人的思想。自参加工作以来,我一直坚持在三尺讲台上默默耕耘,无私奉献。思想上,我积极要求进步,20__年光荣加入了中国共产党,并时刻不忘在党的教育事业中发挥党员的先锋模范作用。工作多年来本人严于律己,以身作则,不断加强自身的综合素质。在教育教学工作中,我顾全大局,勇挑重担,始终把最饱满的热情投入到工作当中。

我非常注重自己的道德品质修养和良好行为习惯的养成,以自己德清、身正的人格魅力在学生中树立威信。对学生既充满爱心,又坚持原则,教育学生学做真人,从而更好地完成时代赋予我的光荣使命。

二、教学教研方面。

1、教学上大胆创新,形成特色。

本人具有坚实的理论基础和专业知识,努力运用现代教学理论指导教学,能胜任中学语文教学工作。工作认真负责、踏实,关爱学生,深入钻研教材,深刻领会语文新课标的要求。在教学过程中加强德育渗透,做到寓教育于教学中,对学生进行道德行为、人生观、世界观、价值观等的培养。十分重视因材施教,在教学上设计多层次多形式的问题让不同层次的学生都有机会参与,避免优秀学生一言堂而后进生冷眼旁观的局面。对差生不歧视、不放弃,多给他们表现的机会,让他们有成就感,对他们小小的进步及时表扬,以此激励他们上进。根据语文学科的特点,实行了课前演讲、硬笔书法比赛等常规活动来锻炼学生的语文综合能力和培养他们良好的学习习惯。

在新的课程改革下,我和同年级备课组的同事们做了一些探索:在语文教学方面采用编写讲学稿的形式,并进行"探究式教学"和"小组合作学习"的试验,边实践边总结。教学实践证明,效果是很显著的。

"小组合作学习"充分发挥了学生的主体地位,生生互动大大提高学生的参与意识,促进学生个性与群体的协调发展,利于培养学生自主探究意识和合作精神。

"探究式教学"则注重学生的探究发现,目的是让学生通过独立自主发现问题、提出问题,针对问题搜集相关信息来解决问题并在同伴中交流分享。学生的学习不再局限于一本书,而是拓展、延伸到现实生活、网络世界等各个角落。在学习过程中学生的能动性和创造性得到发挥,教科书或老师不再是绝对权威。

我曾多次承担教改公开课或研讨课。其中在20__年4月执教的《黄河颂》及20__年5月执教的《云南的歌会》作为研讨课受到本年级及全校语文教师的好评。我撰写的《中学语文教学中应重视对学生"发现"意识的培养》一文入编由教师教育研究编辑部编写、由中国文联出版社出版的《教育改革与创新问题研究》一书,并获"20__全国教育改革与创新"优秀学术成果评选活动一等奖。

2、深入钻研,善于总结。

多年来,本人始终把教研放在重要位置,认真钻研业务,了解语文教学最新的发展趋势,不断更新知识。订阅大量专业杂志,以及通过互联网及时消化最新的语文教学参考资料。加强继续教育,不断提高个人素质,完成了"英特尔"未来教育培训,新课程培训等,学习新教学教育理论,与时俱进。除参加统一组织进修活动外,还进行有计划自学并通过了计算机应用能力考试,自学了《爱的教育》、《魏书生教育丛书》等。积极参加校内外教研活动,主动承担教改任务,确立和参与科研课题的研究。先后参加了"欣赏型德育教育"及"语文个性化教学与个性化写作"的子课题研究工作。虽然每一阶段的试验都付出了艰辛和汗水,但都取得了可喜的成就,为学生主动学习、合作学习创造极好的条件,对激发学生的学习积极性起到了极大的促进作用。同时,自己通过研究试验,使自己的专业知识不断提升,使自己不断向研究型教师这一目标迈进。

三、德育方面。

自20__年3月19日起,本人开始担任前山中学团委书记一职,20__年9月,学校任命我兼任学生心理与活动指导中心主任,这两个部门都是为了配合学校德育处做好德育工作。学校团委组织全校团员学生利用课余时间开展了丰富多彩的文体活动,包括"动感百分百文艺比赛"、"校长杯球类比赛"、"青春活力130分文艺比赛"等,还组建了"前山中学义工服务队"及"前山中学红十字会",不定时地开展活动,极大地丰富了同学们的课余生活。20__--20__年连续三年获得珠海市香洲区年度考核第一名,并于20__年被评为珠海市先进基层团组织。

在做学生思想工作上,我热爱关心学生,做学生的引路人,对学生实行"做人、知识"双方面教育。工作有计划、重点,有组织落实措施并检查总结,充分利用各种机会对学生进行思想教育。

四、业绩方面。

20__年参加香洲教办论文评比获一等奖;论文参加由《小学语文教师》编辑部及上海师大联合举办的"学习《语文课程标准》"论文评比获一等奖;参加香洲区学习xx大精神演讲比赛获一等奖。

20__年参加珠海市语文作文教学优质课竞赛获一等奖;在"中国名师""新课标"作文教学示范暨中南地区作文教学观摩研讨会赛讲中获二等奖。

20__年在香洲区德育论文评比中获二等奖;在香洲区"祖国颂"演讲比赛中获一等奖。

20__年在香洲区中学语文教师教学基本功比赛中获第一名;在珠海市中学语文教师教学基本功比赛中获第一名;在前山中学"裕辉杯"青年教师教学基本功比赛中获第一名;被评为珠海市优秀团干部。

20__年在珠海初中语文中青年教师阅读教学竞赛中获一等奖;在珠海市中小学"树立社会主义荣辱观"演讲比赛中获第一名;在"学习贯彻党的章程,牢固树立社会主义荣辱观"演讲比赛中获优秀奖;在"昌乐二中杯"第三届全国中小学教师"知荣明耻,为人师表"演讲比赛中获二等奖。

20__年获得共青团珠海市委颁发的"青年岗位能手"称号;在团中央北戴河培训基地参加培训学习并结业。

20__年获吉大街道办解放思想专题演讲比赛一等奖;获得珠海市年度考核优秀等次;被上海榜书研究会吸收为会员。

20__年参加"第六期全国少年军校示范校校长研修班";参加珠海市中小学教师中华经典诵读大赛获诗词组一等奖;参加广东省中小学教师中华经典诵读大赛获诗词组二等奖;撰写的《中学语文教学中应重视对学生"发现"意识的培养》一文入编由教师教育研究编辑部编写、由中国文联出版社出版的《教育改革与创新问题研究》一书,并获"20__全国教育改革与创新"优秀学术成果评选活动一等奖;被评为前山中学先进教师。

20__年论文《对中学生加强艰苦奋斗教育势在必行》一文发表在《珠海教育》第三期上;被珠海市书法家协会吸收为会员。

教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。以上为本人的述职报告,恳请组织审批为盼。

此致

敬礼!

___。

____年__月__日。

高校述职报告篇九

20xx年,在地委、行署的坚强领导下,地区妇联认真贯彻落实党的精神,自治区第八届四次全委(扩大)会议和地委委员(扩大)会议精神,紧紧围绕地区工作中心,坚持维护稳定、促进发展、服务民生并重的工作原则,创新工作思路,务实进取,奋力拼搏,团结带领各族妇女积极投身“”建设实践中,为地区经济社会实现跨越式发展和长治久安做出了积极贡献。现将妇联领导班子一年来工作述职述廉如下:

一、狠抓领导班子思想政治建设,不断提高工作能力和水平。

(一)坚定立场,始终拥护党的领导。班子成员牢固树立了正确的世界观、人生观、价值观,忠诚党的事业,坚定政治立场,自觉做到坦荡无私、光明磊落。能够始终站在全局的高度认识问题、处理问题,在大是大非问题上保持头脑清醒,旗帜鲜明,态度坚决,毫不含糊。

(二)重视学习,努力提高思想政治水平。班子始终坚持以党组中心组理论学习为主、自学为辅的方式强化集体学习,在学习过程中注重学习的系统性和深入性,重点是突出学以致用,着力提高领导班子和领导干部的理论素养及运用科学理论解决实际问题和处理复杂局面的能力。今年,党组先后开展了12次中心组学习,认真学习了党的、自治区第八届四次会议、地委委员(扩大)会议等精神以及自治区、地区的重要文件、重大决议、决定和部署,带领全体党员干部群众切实把思想和行动统一到地委、行署的各项决策部署上来,落实到各项工作中。坚决贯彻落实党中央、自治区党委、地委实现跨越式发展和长治久安的各项决策部署,迅速动员广大妇女干部积极参与实现地区跨越式发展和长治久安的各项工作。

(三)坚持民主集中制,力求科学决策、民主决策。对重大决策深入调查研究,广泛征求意见,力求运用马克思主义的立场、观点和方法,分析、研究、解决实际问题,做到集体决策、科学决策、民主决策。班子成员与全体干部以诚相见,相互学习和尊重,自觉接受组织和群众的监督,认真开展批评与自我批评,形成既有民主又有集中的良好氛围和环境。通过民主集中制,把精力集中到干事创业的目标上,把智慧凝聚到开拓进取的事业中,把行动统一到共谋发展的步调上,领导班子整体合力得到了进一步提升。制定和完善了《地区妇联党组工作规则》、《地区妇联“五重一大”事项流程及议事规则》,根据工作需要适时召开党组会议、主席办公会议、班子成员碰头会、中心组学习会议、党支部会议、民主生活会、党员评议会议、单位全体会议等,研究重点工作、财务支出等,实现了科学决策、民主决策,确保了各项工作的高效运转。在干部问题上,严格按照《干部任用条例》,民主推荐、考察、酝酿、讨论提名、呈报等任免程序要求,使组织信任,群众公认的1名优秀干部通过公选得以重用。

(四)转变作风,不断提升破解难题的能力。重视加强自身作风建设,坚持从领导干部做起,率先垂范,爱岗敬业,开拓创新。深入推进党员干部“创先争优”、群众路线教育实践活动,牢固树立科学发展、和谐发展理念,坚持立党为公,求真务实。合理安排时间,集中精力,深入基层调查研究,密切联系群众,做到问政于民、问需于民、问计于民,及时解决基层妇联组织面临的实际问题,在提高工作质量和工作效率,为群众办实事上下功夫。今年,地区妇联认真总结当前妇女工作面临的形势,向地委、行署提交了《关于加强宗教事务管理坚决遏制宗教极端思想侵蚀渗透专项行动督查情况的报告》、《关于申办老年公寓建设及家政服务业项目的报告》,向地区政协工委提交的《建立妇女儿童活动中心的议案》及妇女儿童权益保护议案8份,引起了地区领导和政协委员们高度关注。

二、紧扣地区中心工作,创造性地抓好地区妇女工作。

(一)围绕中心,搭建平台,引领妇女参与经济建设。

1、妇女创业就业稳步推进。主动承接政府培训职能,依托妇女之家、妇女培训基地,举办各类技能培训班26期,培训妇女2800人,帮助妇女提高素质、创业致富。继续推进妇女小额担保贷款。截止目前,全地区累计向14956名妇女发放小额担保贷款65118万元。大力发展创业服务基地,与7家企业合作投入40.5万元帮扶建设资金,建立妇女就业创业、培训、示范、实践基地、家庭教育示范基地。搭建银企对接平台,帮助2名女企业家协调解决民族特色产业发展贴息贷款80万元,组织企业家参加西洽会、喀交会、亚欧博览会等展洽活动,增强女企业家做大做强企业发展的信心和决心。

2、“靓丽工程”助推妇女发展。进一步深化女性素质教育,邀请卫生、教育、早教中心、心理研究学会等部门的5位专家和2名德高望重的布维分别深入两县一市举办“提高女性素质践行德行哈密展示靓丽人生”专题宣讲活动11场次。邀请国家级工艺美术大师、新疆一品秀品有限责任公司经理钱美容女士对地区精心筛选的50名刺绣骨干进行为期一个月的免费技能培训和产品展示活动,总投入达13.5万元。成立地区刺绣编织协会,选举产生哈密地区编织刺绣协会第一届理事会理事。各级妇联举办“魅力时尚甜蜜生活”哈密靓丽女性服装设计大赛、开展绣娘评选、美丽家庭表彰,展现靓丽女性风采、举办手工艺品大赛暨旅游纪念品征集等活动,助推“靓丽工程”产业产品健康发展。

(二)创新活动,倡导文明,引领广大妇女建设和谐哈密。

1、主题实践活动精彩纷呈。以“三八”为契机,把宣传男女平等基本国策、推进女性发展、展现巾帼成就活动推向高潮。隆重举办了各族各界妇女座谈会,表彰了哈密地区城乡妇女岗位建功先进集体15个、先进个人22名。开办了《巾帼风采》专栏,对涌现出的城乡妇女岗位建功先进集体和先进个人进行系列的宣传报道。举办如庆“三八”“做靓丽女性展巾帼风采”演讲比赛、女职工趣味运动会、“我为家乡环保做贡献”徒步行、“春天因我而美丽”妇女才艺展示大赛活动系列文化体育活动。

2、文明和谐家庭创建彰显特色。以家庭为重点,广泛开展家庭文明创建工程、母亲素质教育行动。以“廉政文化建设年”为契机,制定《地区妇联开展廉政文化进家庭活动方案》,开展廉政文化进家庭示范点创建活动,培树地区级廉政文化示范村(社区)10个,并集中投入给予每个村(社区)1万元共计10万元建设经费。在巴里坤县大河镇命名现代文化示范家庭100户,“孝老爱亲好女儿、科学教子好母亲、文明时尚新女性、增收致富女能手、勤俭持家好妻子”35人。哈密市开展优秀平安家庭评选活动,在全市平安家庭中评选3万户优秀平安家庭。巴里坤县妇联联合县纪委开展“家庭助廉”活动、配合县环保局在全县评选绿色家庭30户。开展“平安家庭”、“预防艾滋病、健康全家人”等宣传活动。伊吾县妇联牵头成立了伊吾县“平安家庭”创建领导小组,制定下发了《伊吾县平安家庭创建活动实施方案》。地区妇联廉政文化进家庭工作得到自治区妇联高度肯定,并获得5000元经费支持。

3、巾帼志愿服务工作蓬勃发展。“三八”期间,地区妇联组织地、市48家单位6个巾帼志愿者服务队200余人,分别赴哈密市花园乡、五堡镇、西河区街道惠康园社区步行街开展志愿服务活动,开展各类咨询服务5000人次,悬挂宣传横幅9条,宣传板41块,发放宣传单页、宣传册1万余份,药品药具200支。地区各单位志愿者倡议广大妇女发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,积极倡导“团结向上、热情大气、文明诚信、乐于助人”的美德;积极参与基层维权维稳、扶贫帮困、环境保护、科技致富、留守妇女儿童关爱等服务活动,为促进家庭和社会和谐稳定作出了积极贡献。

4、家庭教育工作常抓不懈。为进一步深化未成年人思想道德教育,地区妇联举办了维汉2场“我的靓丽妈妈”演讲比赛,以母亲为榜样激发孩子情感上的共鸣,从而影响和促进儿童的品德成长。开展了“家庭教育大讲堂”乡村行活动。各级妇联通过开展“促环保、爱生活”系列活动、“我的中国梦,我最幸福”大型征文、举办“童心闪烁,家园共育”专场文艺演出、“民族团结手拉手—‘道德讲堂’进校园”、“看红色电影、读红色书籍、过快乐六一”、儿童才艺展、对贫困儿童和留守儿童进行爱国主义教育等系列活动,教育、引导青少年成为文明道德的传播者、民族团结的践行者、中国梦的实现者。

(三)立足本职,依法维权,关注妇女儿童民生。

1、主动协调,大力实施《两纲》。为做好新一轮地区妇女儿发展纲要实施工作,地区妇儿工委办主动向地委、行署主要领导汇报,积极争取党委政府把妇女儿童发展纲要纳入经济和社会发展总体规划。召开妇女儿童工作会议,明确妇儿工委成员单位的目标责任,地区妇儿工委办邀请自治区专家举办新两纲骨干培训班,开展庆“三八”“两纲、两法”知识竞赛活动,制作新两纲单行本650册。并利用广电网络、报纸等媒体以及宣传栏、宣传单等多种形式,广泛宣传新纲要的主要内容。

3、强化措施,切实维护社会稳定。地区妇联把稳定工作作为重中之重,及时传达学习自治区、地区相关会议和文件精神,召开了“让美丽的头发飘起来让漂亮的脸蛋露出来”各族各界妇女代表座谈会,制定应急预案、下发《哈密地区妇联系统加强维护稳定工作实施方案》,慰问坚守在一线社区干部和执行任务的公安干警,与20名军嫂警嫂座谈共庆“八一”,并为她们送去了价值8000余元的慰问品。举办“提高母亲素质展示靓丽人生”为主题的巡回宣讲活动4场,深入五堡乡开展专题调研,组织五堡镇21名优秀妇女、女布维前往巴里坤县、伊吾县参观学习,让她们接受先进的文化理念、让妇女深切感受当地区城市发展变化和当前大好发展形势,感受社会主义制度的无比优越,增强对祖国的热爱和感恩,提高对“三非”的自觉抵制能力,自觉维护民族团结。通过发挥赴转服干部、维稳工作队干部作用,深入乡镇(街道)、村(社区)、宗教活动场所及流动人口相对集中的重点部位进行面对面的宣传,尤其是组织返乡大学生进行集中专题座谈会教育引导学生和家长认清真相,统一思想、提高认识,擦亮眼睛、明辨是非,与一切形式的暴力恐怖主义和分裂破坏活动作斗争,坚决维护祖国统一和民族团结,确保哈密社会大局和谐稳定。

4、关注民生,真诚服务妇女儿童。在积极构建贫困妇女儿童救助长效机制的基础上,在自治区妇联支持下,争取到“母亲水窖”、学校饮水安全“水印计划”、科技示范基地、现代文化示范村、“母亲安居房”、“两癌”贫困妇女救助、靓丽工程及民族手工产业发展等项目经费305万元。开展第六届“关爱女性健康新疆行”巡回义诊暨健康知识宣传活动,免费为地区648名妇女进行乳腺癌和妇科两项检查。成立了爱心妈妈联谊会,开展“爱心零距离传递”、贫困儿童手牵手献爱心、启动第四届“爱心一元捐”等活动。今年“三八”“六一”期间,地区主要领导都亲临基层慰问了优秀妇女和集体,看望了困难家庭和儿童,送去慰问金、慰问品,现场解决了困难群众的住房、就医急需问题。

(四)拓展阵地,强基固本,着力推进自身建设。

1、以示范引领为手段,夯实基层组织。地区妇联以重视基层、强化基层、面向基层为导向,培树地区现代文化示范村(社区)、靓丽工程示范点10个投入建设经费10万元,以地县市资金配套形式32万元解决80个村(社区)妇代会办公设备。地区、县市财政今年起预算内各配套1万元解决全地区乡镇(街道)妇联工作经费共计92万元。为基层配发代步工具电动车13辆,切实改善基层妇联开展工作缺乏交通工具的现状。加强了妇联系统基地建设、项目管理工作力度,形成有效机制以责任抓资金落实,抓项目建设落实。

2、以强培训提能力为重点,加强队伍建设。进一步落实妇女人才培训规划,联合地委组织部、地委党校每年都举办2期妇女干部培训班,选派22名妇联干部参加自治区妇干学校、地委党校培训学习,组织致富女能手、刺绣女巧手、女农民经纪人、女企业家赴内地考察学习。提升妇女干部能力,促进妇女干部人才的成长。利用各种节庆活动,举办女干部、女知识分子、女企业家座谈联谊等活动,搭建了学习交流与联谊的平台,丰富了不同层面妇女的业余生活。大力表彰女性先进集体、先进个人,激励她们巾帼岗位成才、岗位建功。积极协调指导县市妇联、争取各级党委的支持,做好换届工作,不断加强妇联干部队伍建设。

三、认真落实党风廉政建设责任制,严格遵守领导干部廉洁自律各项规定。

(一)以落实责任制为主线,切实加强廉政建设。年初召开专题会议部署年度的党风廉政建设工作,与地委分管领导签订了党风廉政建设责任书。对妇联领导班子成员作了明确分工,地委分管领导与党组书记,党支部与党员干部层层签订了党风廉政建设目标责任书,并把党风廉政建设列为年终考核、机关效能考核和评先表彰的一项重要指标,在机关上下形成了廉政责任制网络。领导班子成员认真履行“一岗双责”,根据工作分工抓好分管和单位的反腐倡廉工作。党组的重视、领导责任的落实,使地区妇联的党风廉政建设责任制贯穿于业务工作全过程,落实到业务工作的各个环节。

(二)加强党风廉政教育,不断增强干部勤政廉政意识。在廉政教育上,地区妇联把党风廉政教育纳入妇联干部教育培训计划之中,做到全局和局部相结合、长期计划和短期安排相结合,并将党风廉政教育充分融入到妇联业务工作中。一是坚持理论学习常态化。利用中心组理论学习、工作例会、民主生活会、组织生活会、专题报告会、党纪条规知识测试、妇女干部培训班等各种载体,多层次,全方位学习学习党员领导干部廉洁从政和党员纪律处分的有关规定及中央、自治区、地委、行署领导有关重要讲话精神。二是学习教育多样化。结合“廉政文化建设年”活动,开展“东天山清风讲堂.优秀廉政党课”讲廉政党课活动;组织党员干部观看电教片《领导干部从政道德警示录》《建党伟业》经典革命影片;开展“学党史、知党情、跟党走”知识竞答。三是开展建党92周年、“廉政文化进家庭”、第十五个党风廉政教育月、“德行哈密”、道德大讲堂活动等系列活动。四是开展“中国梦”宣传教育。组织专题学习4次、召开宣讲活动1次,举办以畅谈“中国梦我的梦”为主题的道德讲堂、座谈交流活动、组织全体干部职工参观中国梦书画展,撰写心得体会16篇。

(三)强化制度落实,不断完善党风廉政建设长效机制。一是坚持党组议事制度,重大活动、重要工作安排、重大经费开支、干部推荐任免上会研究决定。二是从确定的廉政风险点和监督防范的重点环节着手,分层次、分类别相继修订完善了《领导干部述职述廉制度》、《廉政谈话制度》、《公务活动接待有关规定》、车辆管理、财务管理、厉行节约、考勤公示等十多项制度,形成用制度管人、用制度管事、用制度管物的管理机制。三是严格执行党政一把手“四个不直接分管”,建立了决策、执行、监督等权力相对分离、相互制约、相互监督的工作制度和权力约束机制。四是学习贯彻落实中央关于作风建设的“八项规定”、自治区改进工作作风“十项规定”和哈密地区改进作风“十二项规定”,结合单位工作实际,制定《哈密地区妇联关于贯彻落实《中共哈密地委哈密地区行署改进工作风密切联系群众十二条规定》的实施办法》。五是坚持“五重一大”事项月报告工作。六是严格按照《党政领导干部选拔任用工作暂行条例》和有关制度办事,积极创新干部选拔任用和管理体制,建立了有利于优秀人才脱颖而出的竞争机制,杜绝了干部任用中的不正之风。七是坚持党务公开制度。制定了《地区妇联党务公实施方案》分解落实责任,明确专人专岗负责。并严格按制度执行,把党务公开做好做实,形成了党务公开工作长效机制。八是严格规范“三公”经费支出。各种公务开支严格按照费标准执行。今年,地区妇联“三公”经费预算9.7万元,预计年度支出费用6.8万元,减少29%。九是加强节约型机关建设。按“高效、节约、合理”的原则,做到节约用水用电、节约办公用品、节约培训支出、使现有资源发挥最大的使用效益,及时做到公开透明,接受群众监督。十是明确监督落实机制。建立领导小组月检查、季度评、半年考核验收的工作机制。十一是与第三纪工委加强联系,征询意见和建议,及时汇报相关工作和报送工作信息。

(四)深入开展风险防控工作,促进权力规范运行。进一步巩固和提升廉政风险防控水平,构建以岗位为点、以工作程序为线、以制度为面、环环相扣的廉政风险防控工作机制。地区妇联根结合工作实际,通过召开动员会议、成立领导小组、制订实施方案,组织全体机关干部全面开展廉政风险点排查工作,扎实推进廉政风险防控机制建设。围绕权利运行的重点岗位和关键环节,制定规范行政权力公开透明运行制度和流程图,促进行政权力运行的公开化、程序化和规范化,定期不定期要求立足自己的岗位查找廉政风险点、制定防范措施并作出承诺,确保了妇联廉政风险防范工作的落实推行权力运行程序化和公开透明。从党员干部理想信念入手,适时对地妇联系统党员干部进行谈心,从思想深处了解党员思想动态,不断强化廉政观念,促进廉洁从政,有效防控廉政风险。

四、加强机关效能建设,不断提升工作效率和水平。

地区妇联以完善工作目标责任制为重点,逐级建立了科学周密、具体明确的绩效目标管理体系。一是紧紧围绕地委、行署中心工作和地区妇联20xx年工作要点,重点完成了业务工作绩效考评指标体系的制订,对全年工作任务进行了责任分解和合理量化。制定《20xx年度地区妇联绩效考评指标》。二是每季度组织全体干部职工对科室进行量化考核,做到互相监督、互相促进。三是狠抓重点工作的督促检查落实。通过采取日常督查、召开季度、半年工作会等措施,及时掌握各项工作落实情况,有效推动各项工作全面顺利开展。四是严格考核奖惩。实行每季度考评。并把绩效考核与目标责任制考核、党风廉政责任制考核、机关干部职工年度考核挂钩,考核结果作为机关干部业绩评定,奖励惩处,选拔任用的重要依据。五是完善32项制度,使各项制度在机关效能建设中真正发挥作用。并促使效能工作入心、入脑,形成“人人讲效能、处处想效能、事事创效能”的良好氛围。

五、强化党建责任落实,不断提升干部职工的政治素质。

一是坚持班子带头,着力形成凝心聚力责任落实机制。坚持以地区中心工作和完成好妇联各项目标任务为出发点和落脚点,精心谋划和把握党建工作,通过认真执行党建工作责任、领导干部联系点、双向述职、党建工作保障、党建工作目标化管理等五项制度,全面推动基层党建工作责任制的落实。二狠抓学习型党组织建设。以党组中心组学习为带头,发挥指引、示范、带动作用,狠抓学习型党组织建设,不断加强思想政治工作;注重学用结合,做到“六结合”(紧密结合党的重大政策理论、地区中心工作、妇女热、难点问题、阶段性重点工作部署、干部思想作风建设)。三是搭建学习交流平台。利用“道德讲堂”和学习会等平台,开展研讨式、互动式、开放式的学习。激发党员个人自学积极性,强化党员日常学习。四是组织持续不断的教育活动。开展专题党日实践活动,通过参观红色革命教育基地、重温入党誓词、学习党的方针政策、领导干部讲党课、利用知识竞赛、趣味活动等形式,把对党员的党性教育经常化。七一期间,组织退休老干部重温中国共产党光辉历程重温入党誓词、《党章》,观看《建党伟业》经典革命影片,参观考察伊洲之花刺绣合作社、新世纪服装厂等女性就业创业典型,开展党风党纪党性教育。五是开展妇联文化活动。建立党员“温暖之家”,妇联工会组织、妇委会充分发挥作用,适时组织编排舞蹈、小合唱、小品;开展夹玻璃球、运乒乓球、呼啦圈比赛等趣味活动,既丰富了妇联干部职工文化体育生活,又增强了身体素质和团队精神。五是开展结对共建活动。与建北社区开展走访慰问老党员、优秀楼栋长、社区干部活动,及时了解和掌握社区工作、老党员生产生活状况,为她们送去3000元的慰问金和慰问品,让她们感受到党和政府的关怀与温暖。同时,积极参加联系点党的活动,过双重组织生活。六是加强经费保障。始终把机关党组织工作经费列入年度财政支出,为机关党建开展提供有力保障。

六、坚持群众路线,推动“赴转服”活动深入开展。

(一)切实做好群众路线教育实践活动前期准备工作。地区妇联坚持“早行动、争主动”的原则,一是成立了地区妇联党的群众路线教育实践活动领导小组。领导小组下设办公室,负责日常工作。二是及时收集报刊、文件采取集中与自学相结合,自觉把思想和行动统一到中央、自治区、地委、行署决策布署上来。三是深入基层调研,与基层党员干部及群众座谈交流活动,广泛征求党员干部、群众等群体的意见建议,查找群众路线方面存在的问题,为群众路线教育实践活动提供借鉴。四是利用走访慰问老干部、老党员的机会,广泛征求意见建议,对从各方面征求的意见建议进行分析汇总,形成了全方位、多角度、立体化调研工作态势,为教育实践活动的全面开展提供重要依据。

(二)推动“赴转服”活动深入开展。地区妇联认真贯彻地委、行署的群众路线教育活动要求,把赴转服工作作为一项重要内容,并列入单位绩效考核目标体系。成立了单位主要领导带头参与的工作队,经常性的深入帮扶点开展帮扶工作。通过入户、走访、调研、发放调查问卷等形式,与群众面对面、心贴心地交流,宣传精神、自治区第八次党代会、全国两会精神和国家、自治区、地区的各项惠民政策。截止目前共开展调研8次,走访入户300余户,发放现代文化示范村调查表300份,成立刺绣合作社1个,组织妇女进行免费健康检查400余人。积极向自治区安居房工程、母亲水窖工程、水印计划、现代文化示范村、刺绣等项目资金305万元。建成的妇女儿童活动中心已经投入使用。

一年来,地区妇联各项工作虽然取得了较好成绩,但是也存在很多不足,需要在今后工作中改进和加强。一是要加强班子成员的能力培养,进一步强化科学决策、狠抓落实能力的提高。二是要不断拓展妇联工作新领域,创造性地开展工作。三是要大力提升妇联参与社会管理创新工作的能力和水平。四是要围绕地委工作的中心,加强基层进行工作调研,为地委决策提供依据。

高校述职报告篇十

本人任现职以来,用心协助校长搞好学校工作,为学校的发展献策献计而不决策,着重指导并带领总务处做好后勤服务工作,切实做到为教育教学服务,为师生生活服务,改善师生生活,督促财会、后勤人员管好校产、校具和各种财物,努力改善办学条件和教学条件。

我校的后勤工作教育教学物品采购、基础设施设备建设和物品的使用管理及维修。为此,我以这三项为中心,调动后勤的一切用心因素和现实力量,集中抓好,具体落实,现述职如下:

一、大宗购物。

1、学校办公用品采购:20_年9月,学校到_购买了体育、美术、音乐用品以及其他的常规用品,共计3万余元。

2、校园电视台等物品的采购:20_年5月,学校后勤、工会等人员到昆明购买了摄像机、照相机、专用采访话筒、录音笔等电子产品和“六一”活动用品,共计5万余元。

二、基础设施。

校安工程的厕所投入使用:含后续的水、电安装,化粪池的配套建设,周围环境的改造,以及临时厕所的拆除、清理等。

1、彩色大屏、单色条屏后续使用状况的监督、信息的反馈以及经费的整体调控。

2、多媒体的使用:教室多媒体使用状况的跟踪,与供应商及时反馈产品信息,及时进行补充和完善。大会议室的空调及音响设备的安装:思考老师们在开会时气温备件不好,所以安了两台空调。同时,大会议室的音响已使用多年,效果较差,只好重新装了一套。

3、教室、办公室物品的使用管理:教室的桌凳、多媒体设备、门窗玻璃、卫生洁具、用电设备等,每学年清交一次,每学期检查核对一次;教师办公室、功能室的办公用品、借用物品每学期清查一冷饮做到人为损坏照价赔偿,缺失的及时补上,使用状况心中完全有数。

4、校园文化建设:学校主体文化有三块钢化玻璃宣传栏和三块大墙壁宣传栏;师生活动文化宣传栏有12块,均为连体黑板;师生作品及荣誉均放在教室外及走廊的外墙上,并分类、按体系分布。

三、维修建设。

1、旧教学楼房顶均会浸水,学校在20_年6月将房顶重新做防水改造一千余平方,保证了师生的正常工作和学习。所有教室内、外墙贴磁砖1.8米高,电线、通讯线、广播线及其他校园线路进行了合理的规划,布局合理。所有室内用电设备进行合理改造,让师生使用更方便、更快捷、更顺心。

2、综合楼附属设施的改造:一是卫生间使用不方便,容易堵塞,并难除臭味,因此将二、三四楼的卫生间全部封闭,要求学生到新厕所去上卫生间;二是下水管道的改造,使易堵的地方通畅了;三是宣传栏后很单调,准备栽一排藤蔓植物,将之绿化起来。

3、维修桌凳二百余套,通水设施上百处。

4、门卫室旁的储物间将门改朝校园内,便于管理。

5、“两违”排查期间,教师住宅小区硬化地板近百平方,蛾螂铺畜水池上方做防脏、防水、保安全的梁、柱、板近一百平方;改造教师车辆乱停乱放工程一百余平方。

四、初步取得的成效。

第一、物品采购方式正确,行为逐渐规范。

第二、校园文化建设初具规模。有传承礼貌的壁画四块,学校发展规划及所涉名人状况简介的宣传栏三块,主要通道安全文化墙近两百平方米,体现班级特色的班级牌三十八块。

第三、校园电视台已初步成型,基本发挥其宣传作用。

五、需改善的地方。

1、低值易耗的物品购买需要进一步规范。

2、校园文化中师生作品文化的宣传、展示还没到位。

3、宣传媒体还没有充分发挥其应有的功能。

高校述职报告篇十一

尊敬的高评委:

我20xx年7月毕业于贵州师范大学,同年7月到习水县第一中学任教,至今从事教学及与教学相关工作1年,担任高中物理教学工作。任现职以来,本人认真履行岗位职责,爱岗敬业,为人师表,教书育人,现将具体情况从德、能、勤等几方面作如下述职:

“学高为师,身正为范。”我深深地明白这句话所蕴含的意义:既要教书,更要育人。我也深知教书育人责任重大,作为一名教师首先要有正确的政治思想,良好的道德修养,才能引导学生树立正确的价值观、世界观、人生观。任现职以来,我积极学习《邓小平理论》和国家有关法律法规,并以《中小学教师职业道德规范》为准则,遵纪守法,为人师表,教书育人,以强烈的事业心和责任感献身教育事业。一直以来,努力完成学校下达的教学任务,同时利用业余时间丰富自己的课外知识,研究专业知识。认真倾听优秀教师的课,吸取教学经验。让自己更快的成长。

担任班主任工作半年,积累了至关重要的工作经验,知道班主任工作的重要性和班主任工作的重要注意事项。同时在教学方面有助于我如何管理学生。为了进一步提高自己的班级管理能力,常阅读有班级管理的书籍,虚心向有经验的班主任学习,刻苦钻研教育理论。在班主任工作实践中,我怀着对家长负责、对学校负责、对学生负责的高度责任感,以爱心感人,以耐心育人。认真贯彻党的教育方针,积极完成各项工作任务,努力做好学生的思想教育工作,努力养成具体扎实的工作作风。

抓好班级常规管理:对班级的管理,我注重班风、学风的培养。建立健全而得力的班委会和团支部,既发挥班中积极分子的带头作用,也锻炼他们的工作能力;通过开主题班会、办讲座等形式多样的教育活动,教育学生遵纪守法,勤奋力学,关心国家大事;制订完善有效的班规和奖惩制度,强化班级管理,形成良好的班风和学风。通过电话联系、家长会、家访等多种方式密切与家长的沟通,共同促进学生的健康成长。

一丝不苟,做好常规教学工作。本人谦虚好学,经常认真钻研有关物理学科理论知识,长期做有关物理的题,看有关物理的杂志,让自己的专业知识全面牢固,教学基本功扎实,能胜任高一至高三小循环教学。任现职以来,在日常教学中,精研教材、教纲,融会贯通。每课必备详细的教案、简明的知识图谱、主干知识深化延伸的启示录等。同时,注重传授学习要领与方法。在探索课堂教学改革的道路上,我追求课堂教学的实效、学生能力的培养与素质的提高,并逐步形成了“授之以渔”的课堂教学特色。

我深知,要成为一名优秀的教师,就必须与时俱进、不断学习,为此,我利用各种机会,不断充实、提升自我,加强与校内外物理同行的交流,听课学习,取他人之长,补己之短。我结合学科的特点和教学内容的需要,制作符合自己,符合学生的课件。积极参与每次教研活动,教研会,认真倾听每位教师的公开课,倾听其他老师评课。同时对自己的教学进行反思、改进。坚持参加学校组织的继续教育,丰富自己的法律知识,提高自己的责任意识,和危机感。提高自己的教学技能。

综上所述,从学历、任职经历、学识修养等方面看,我均具备了中学物理二级教师资格的条件。因此,本人申报中学物理二级教师的职称。敬请审议。

高校述职报告篇十二

我于20xx年7月毕业于贵州师范大学,同年7月到习水县第一中学任教,至今从事教学及与教学相关工作1年,担任高中物理教学工作。任现职以来,本人认真履行岗位职责,爱岗敬业,为人师表,教书育人,现将具体情况从德、能、勤等几方面作如下述职:

“学高为师,身正为范。”我深深地明白这句话所蕴含的意义:既要教书,更要育人。我也深知教书育人责任重大,作为一名教师首先要有正确的政治思想,良好的道德修养,才能引导学生树立正确的价值观、世界观、人生观。任现职以来,我积极学习《邓小平理论》和国家有关法律法规,并以《中小学教师职业道德规范》为准则,遵纪守法,为人师表,教书育人,以强烈的事业心和责任感献身教育事业。一直以来,努力完成学校下达的教学任务,同时利用业余时间丰富自己的`课外知识,研究专业知识。认真倾听优秀教师的课,吸取教学经验。让自己更快的成长。

担任班主任工作半年,积累了至关重要的工作经验,知道班主任工作的重要性和班主任工作的重要注意事项。同时在教学方面有助于我如何管理学生。为了进一步提高自己的班级管理能力,常阅读有班级管理的书籍,虚心向有经验的班主任学习,刻苦钻研教育理论。在班主任工作实践中,我怀着对家长负责、对学校负责、对学生负责的高度责任感,以爱心感人,以耐心育人。认真贯彻党的教育方针,积极完成各项工作任务,努力做好学生的思想教育工作,努力养成具体扎实的工作作风。

抓好班级常规管理:对班级的管理,我注重班风、学风的培养。建立健全而得力的班委会和团支部,既发挥班中积极分子的带头作用,也锻炼他们的工作能力;通过开主题班会、办讲座等形式多样的教育活动,教育学生遵纪守法,勤奋力学,关心国家大事;制订完善有效的班规和奖惩制度,强化班级管理,形成良好的班风和学风。通过电话联系、家长会、家访等多种方式密切与家长的沟通,共同促进学生的健康成长。

一丝不苟,做好常规教学工作。本人谦虚好学,经常认真钻研有关物理学科理论知识,长期做有关物理的题,看有关物理的杂志,让自己的专业知识全面牢固,教学基本功扎实,能胜任高一至高三小循环教学。任现职以来,在日常教学中,精研教材、教纲,融会贯通。每课必备详细的教案、简明的知识图谱、主干知识深化延伸的启示录等。同时,注重传授学习要领与方法。在探索课堂教学改革的道路上,我追求课堂教学的实效、学生能力的培养与素质的提高,并逐步形成了“授之以渔”的课堂教学特色。

我深知,要成为一名优秀的教师,就必须与时俱进、不断学习,为此,我利用各种机会,不断充实、提升自我,加强与校内外物理同行的交流,听课学习,取他人之长,补己之短。我结合学科的特点和教学内容的需要,制作符合自己,符合学生的课件。积极参与每次教研活动,教研会,认真倾听每位教师的公开课,倾听其他老师评课。同时对自己的教学进行反思、改进。坚持参加学校组织的继续教育,丰富自己的法律知识,提高自己的责任意识,和危机感。提高自己的教学技能。

综上所述,从学历、任职经历、学识修养等方面看,我均具备了中学物理二级教师资格的条件。因此,本人申报中学物理二级教师的职称。敬请审议。

高校述职报告篇十三

本文依托调查,以xx学院学生干部为例,分析目前学生干部队伍建设存在的问题,提出学生干部队伍建设的参考流程,主要包括预先建设、过程建设、反馈建设,针对这三个阶段提出思考建议,秉承学生会从同学出发、为同学服务的宗旨,来促进高校学生干部队伍建设更全面、更协调、可持续发展。

关键词:科学发展观;高校学生干部队伍;建设。

一、调查对象。

本次调查以xx学院在校学生干部为对象,其中包括xx学院的学生团体有社团联合会、28个社团、五个分院学生会、青年志愿者协会、5个宿管部。他们分别由团委、分院主管老师、学生处管辖。

二、学生干部队伍建设存在问题。

(1)部分学生干部自身认识不足,期望值过高,心理承受力差。不少学生干部角色认识错位,认为当了学生干部就高人一等,同时面对困难与挫折的时候,心理承受能力差,抗挫折能力不强。

(2)部分学生任职出于功利思想,工作过程中奉献精神有待提高。有学生干部的动机是为了获取一些政治资本,为入党、就业等增加砝码,这部分学生干部在工作中缺乏工作热情;另外一部分同学因为自身的表现欲而担任学生干部,在工作中都容易斤斤计较,缺乏奉献精神、吃苦精神。

(3)忽视工作方法的改进。在实际工作中,许多学生干部表面看来忙忙碌碌,但在实际工作中却没有取得较好的效果;也有的学生干部缺乏谦虚求实的态度,干部之间互不接受意见和建议;有的主要干部不民主,制订重要工作计划一人或少数几人说了算,缺乏民主作风,其他干部意见大,分化了学生干部队伍的整体实力。

三、xx学院学生干部队伍建设流程参考。

在存在问题分析的基础上,结合科学发展观的核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。为促进学生干部队伍的“全面协调可持续”建设,提出以下xx学院学生干部队伍建设流程参考:

(一)预先建设。

预先建设是在学生干部产生之前的前期建设,在此提出两方面的建设内容:意识建设、机制建设。

1.意识建设。在学生干部队伍建设的前期建设中,要预先做好培养什么样的学生干部、如何培养学生干部等各方面的前期考虑。

第一,树立“以人为本”的本位培养意识。高校学生干部不仅是维系师生间沟通的桥梁,同时也是学校实行自我管理的重要辅助团体。实现学生干部队伍的全面建设关键在于坚持“以人为本”的培养思想,关心、爱护、信任学生干部,充分发挥学生干部的主体性和能动性,使其成为学校管理的主体之一。

第二,注重“能岗匹配”的管理意识。能岗匹配原则是人力资源管理的重要原则之一,包含了两方面含义:“一是指某个人的能力完全胜任该岗位的要求,即人得其职;二是指岗位所要求的能力某个人完全具备,即职得其人。”

2.机制建设。机制建设主要是指在学生干部任职前期形成科学合理的一系列学生干部队伍建设机制,如学生干部选拔产生机制、培养机制、管理机制等先行先定,为后面的任用做好保障。

第一,建立科学合理的选拔机制。“干部的选拨与任用,必须遵循公正、公平、公开的原则,任人唯贤,追求最满意而非最优。”最优并不代表最好,选拔最适合岗位要求的干部,达到“能岗匹配”才是实现工作效率最大化的重要因素。

第二,有计划、有步骤地完善培养机制。加强岗位培训是提高干部管理水平的一个重要环节。“通过岗位培训可以全面提高高校管理干部的思想政治素质、业务能力和领导水平,保持他们不断创新的能力和热情,努力培养、造就一支政治坚定、德才兼备、懂教育、善管理、适应高等教育发展和改革需要的管理队伍。”

(二)过程建设。

过程建设是在学生干部产生之后、卸任之前的中间建设,在此提出过程建设中的三方面:程序建设、职位建设、考核建设。

1.程序建设。俗话说:无规矩,不成方圆。程序建设是指把学生干部上任后所要开展的各项常规工作规范化,形成一套可以长期作为工作指南和工作智囊的制度,使其成为新上任干部也能很快适应和上手工作的工作“法律”依据,这也是学生干部队伍“可持续发展”的必要条件。

规范程序的途径可以从两方面进行开展:一是建立动态有效的学生干部自我管理程序机制,也就是在工作过程中把工作经验、工作方法、工作开展流程积累下来,汇编成册,形成“工作程序”。二是建立一定的指导机制,对各项学生工作进行程序指导,严格按照科学合理的规范化程序开展工作,整合碎片化、琐碎化的工作现状,促使学生干部开展工作能沿着“程序”的轨道高效运转。

2.职位建设。由于每一个既定的`学生干部岗位都有固定的职能要求,有固定的业务操作。基于调查出的现状,要加强各个学生干部工作岗位的业务整理,促进岗位业务明晰化。

第一,在学生干部管理者的角度,要对每个学生干部岗位的业务进行详细规划,区分不同职务的业务差异,一来可在职位职能清晰的基础上强化学生干部的业务素养,二来明确区别了不同岗位的不同业务要求和业务水准,提高高层次岗位的吸引力,吸纳高年级学生干部从事高层职位,落实学生干部的梯度建设和梯度管理。

第二,学生干部自身要有明确的职位蓝图。首先,学生干部从一开始就要形成清晰的岗位认识,低年级低职务可先从事事务性的工作,高年级高职位的学生干部则要结合工作经验对任职岗位形成自己的工作设想和工作思路;其次,在职位工作中要合理科学地利用岗位所赋予的职能和权利、义务,实施自身工作抱负中促进组织的发展;再次,要积极对岗位职能履行情况进行总结,这不但是对自己任职初衷的反馈,也是为组织调整职位角色,科学、创新学生干部职位设置提供现实意义的参考。

3.考核建设。目前xx学院在学生干部队伍建设中还没有形成一个系统的考核激励机制,考核标准也有所不同。因此要建立自上而下严格科学的考核机制,统一和量化考核标准,将不定期考核和定期考核结合起来,同时及时反馈考核情况,通过考核对表现优秀的学生干部进行表扬激励。与之建立配套的激励机制,通过干部评优等精神奖励、物质奖励等方式,表扬先进,树立模范。

(三)反馈建设。

反馈建设是指在学生干部卸任后的后期建设,也是目前xx学院学生干部队伍建设中最为薄弱的环节。在此主要针对两方面提建议:成效跟踪、后续发展。

1.成效跟踪。在成效跟踪上,学校已基本建立起学生干部建设考核机制。在考核中,学生干部往往只被当成客体对象进行绩效考核,而忽视了其作为主体的反馈意见。成效跟踪不仅应从学校对干部工作绩效的角度,干部在任职期间是否达到自身的发展目的,能力是否得到了最大限度的发展等问题也是学校进行学生干部可持续培养的重要参考,不容忽视。

2.后续发展。学校对干部的培养不应仅限于在职期间的培养,更要完善其卸任后的后续发展,干部的培养应坚持可持续原则。学生干部对学校的建设贡献功不可没,学生干部队伍建设可引入“退休制”和“退休待遇”,即学校进行后续引导。尽管学生离开岗位,但学校应始终想学生之所想,急学生之所急,时刻关注卸任后的学生干部,建立学生干部跟踪发展档案,关心其学习生活状况,及时掌握相关信息,提供力所能及的帮助和支持。

高校述职报告篇十四

在思想上,自己能认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观,认真学习和领会精神,平常利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习党章党史知识和有关党的政策文件、书籍,并把它作为思想的纲领,行动的指南;积极参加党支部组织的各种政治学习及科学发展观实践学习教育活动;时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任;积极参加各项党的活动会议,在工作中起到模范带头作用,努力做教师的表率。同时,认真学习先进的教育教学理论,不断提高自己的教育教学理论水平和综合素质。

我始终与党中央在思想、路线、方针、政策上保持高度一致,始终用马列主义、毛泽东思想、三个代表重要思想和科学发展观武装自己的头脑,并用之于指导我的言行,衡量我的工作、思想和生活,努力奋战在教育第一线,为党和人民的教育事业兢兢业业,奋斗不止,为社会主义现代化建设添砖加瓦。

作为一名共产党员,我积极要求进步,在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,时时处处以党员的标准严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。在党的帮助教育下,我深深认识到要继续深入地学习马列主义的理论知识、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观以及重要精神。在报告中指出把教育放在优先发展的战略地位,提出教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础。报告对实施科教兴国战略、人才强国战略作出了新的部署。身为教师,我们自然会关注教育,看到了党中央对职业教育的关注和重视,看到了中国教育的发展前景和发展方向。另外,我积极参加学校组织的各项政治活动,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

二、立足岗位,勤奋工作,乐于奉献。

作为一名共产党员,在工作和学习中,自己一贯坚持与时俱进,不断开拓创新,自己坚决顺应时代要求,更新自我,完善自我,无论作什么事,特别是涉及到人民群众根本利益和事,都能保持清醒的头脑,以严格的纪律要求自己。在自己的工作岗位上,自己能以教师的职业道德严格要求自己,爱校爱教,爱岗爱生。踏踏实实工作,力争在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

今年我担任五年级语文教学工作,我能够深挖教材,抓好重难点,认真钻研教材教法,精心备课,坚持写详案,能经常和同学们谈心。运用“任务型”教学法、创设情境法等多种教学方法,采取“合作学习”的方式,充分发挥学生的主体地位,给学生一个轻松愉快的语文学习氛围,真正让学生在乐中学,学以致用。我始终相信,只要辛勤耕耘,就一定会有所收获的。所以,平时的教育教学工作,我总是兢兢业业、脚踏实地、认认真真地去对待,注重因材施教,不断总结教学经验,学习好的教学方法,提高执教水平。我也注意虚心地向经验丰富的优秀教师求教,经常和同仁交流,努力夯实自己的教学基本功。作为总务副主任,我做好学校领导的参谋,增强服务意识,搞好学校师生后勤保障工作。

高校述职报告篇十五

时间飞逝,转眼之间_多个日子就这么悄然而去,拾起那一页页旧皇历,却也找到了几许欢喜、几许欣慰。这一年里,我的身边不仅有充满青春魅力的“三春芳华”陪伴左右,更有才华出众的“文来相连”日日相随,我们年段的一切有他们顶着因此我就什么也不必做了,我只是通过“一范二带三齐”在那里给大伙做做样、给他们鼓鼓劲而已。

一、范——事必亲躬、率先垂范。

在教学上,我主动承担校内磨课和送教下乡等公开课教学,主动参加教研沙龙和课题研究活动,努力在教育教学上建构富有自己特色和自己风格的课堂模式,并在实践中,认真总结经验,再把教学心得与大家共享。

一年来我所撰写的论文《让体验中学习数学》发表在《创新校本教研制度的实践与研究》上、撰写的《梦幻淳湖行》等两篇教学偶得发表在《驾云》报上。在学校举行的各种竞赛中我也是积极参与,也获得了nit竞赛三等奖、教育叙事写作三等奖、学习心得写作三等奖,我辅导的学生在各级比赛中也获得了不少奖项。

在年段里,我更是以身作则,带领大家做好装饰和整理办公室以及平时的卫生工作,因此我们年段办公室在中心小学办公室文化评比中荣获一等奖。

二、带——依山带水、共同提高。

常言道:靠山吃山,靠海喝水。我们年段里有朴实勤恳的阿春,有文采出众的阿满,有青春四射的燕子,有歌声甜美的阿芳,有充满活力的阿华,有热情和气的“财财”,有很多女孩子既爱又恨的教学能手“来雨”,有使不完劲的“乒乓老将”“小清”,有人如其名的“文明”,真可谓人才济济。

我正是凭借着我们年段所特有的优势,带着他们取得了一项又一项的战果——我们不但完成了期初与校长订下的“责任状”里的任务,而且是大大超过了预计的数目,其中县级一等奖的有4人次、县级二等奖的有11人次、县级三等奖的有10人次,中心小学级一等奖的有10人次、中心小学级二等奖的有7人次、中心小学级三等奖的有11人次,中心校一等奖的有12人次、中心校二等奖的有8人次、中心校三等奖的有15人次。而且全年段老师撰写的论文在各级刊物上发表有6篇,获奖的有2篇。

俗话说单纯只是会工作的人并不是会生活的人,因此除了鼓励全体教师积极参与学校开展的各项活动外,我还常组织全年段的老师开展一些有益的集体活动,让老师们在工作之余能保持更好的心态去享受生活。这一年来,我们开展了一次语文组对数学组和一次男教师对女教师的汽排球友谊赛,还成功组织一次到永春大峡谷和一次到九仙山观光旅游活动。

三、齐——齐抓共管、和谐团结。

在期初我们就提出了无论是在管理班级还是处理其它事务都要全年段的老师“齐抓共管”,拧成一股绳,劲往一处使,共同处理好全年段的学生教育和学习等各种问题的班级管理的思路。实践证明,我们的思路和做法是正确的,这一学年中,我们各班在红旗班级评比中获得的次数占学校总数是最多的,我们年段在学校的各项赛事中获得的奖项也是比较多的。

我知道,虽然工作中我取得了些许成绩,但也存在很多的不足,比如做事鲁莽不计后果,也没有考虑别人的感受;又如因为能力有限,对那些表现尤为突出的教师却不能为他们争取更多的荣誉,但我相信他们都会理解我的。

高校述职报告篇十六

一年来,围绕学院中心工作,着重做好如下工作。一是致力建设节约型校园。重视水电节约管理,依托学生会生活部,完善巡查制度,人走灯灭,依托入党积极分子先锋模范带头作用,做好节省水电的宣传工作,聘请自来水集团检漏公司来校检查维修,做好了做好学校漏水的维护检修工作,针对学院厕所因使用陈旧设备导致长流水的现象,对学院厕所有的水厢改造成为人工感应装置,大大节省了学校的水电开支。为控制电话经费的开支,考虑到使用中国电信公司电话,每月电话经费开支要2500来元,对学院电话申请使用中国移动公司电话,800元包打3800元,而且,今年还得到中国移动学子情的6.4万元的爱心捐助。重视内控建设,决定把女生寝室整体搬迁到学院内,以节省房租开支,对搬迁整改预算一改再改,经费预算从原来的30来万缩减到10多万。为建设舞蹈房,对原来舞蹈房的镜子,不锈钢支架进行整体迁移,节约预算开支。考虑校车使用率不高,决定停开校车接送。二是做好预防甲型h1n1流感后勤保障工作,为每个洗手池旁配置洗手液和肥皂,积极进行校园和周边环境消毒工作,建立预防甲型h1n1流感区域。三是重视对食堂进行监管,进一步完善食堂卫生监管员职责,食堂卫生工作有了一定的完善,本学期,先后接受了市卫生监督所,龙湾区行政执法局就有关卫生和消防的检查。

四是协助学院做好招生工作,完成本人个人招生指标,负责永嘉片招生,虽排名在各县市区招生总人数中并列第三,但只有完成70%多的指标,颇为遗憾。

三、立足教书育人,梦想个人能力提升。

一年来,本人承担《教育学》、《现代教育原理》、《管理学》《教育管理专业(开放本科)“毕业论文”》四门功课教学与辅导工作,静心教书,注重师生互动,很受师生好评,10月,有幸被推荐为浙江省电大教育管理中心教研大组副组长。同时担任2个教学班班主任,潜心育人,09装潢2班,以寝室文化建设在学校赢得美誉,08财会2班大多毕业生能先后到银行、证券公司、民营企业就业,以好就业赢得了好评。致力科研,以排名第二参与的浙江省教育科学规划课题《班主任培训机制研究--以温州为例》已经结题,并荣获温州市20xx年度教科规划课题一等奖。以排名第二参与的《温州市中小学班主任培训机制建设的实践研究》荣获浙江省(20xx年度)教育科学研究优秀成果奖三等奖。积极笔耕,《电大成人脱产生就业环境和对策研究》发表在20xx年第六期《中共郑州市委党校学报》杂志上,暑假期间,还曾受泰顺教育局邀请为400多位中小学老师作有关教师师德培训专题讲座。

20xx年,我履行了自己的职责,做了应该做的工作,也得到了组织的充分肯定,甚感欣慰。展望20xx年,还有许多不足且需要解决的问题:如何提升大学生寝室文化卫生建设,如何提升食堂的就餐率,如何加强自身科研意识和科研能力。

一学期来,本人能认真履行职责,团结协作,处处以身作则,做廉洁自律的表率,能够以学校大局为重,协调各处室的各项工作,尽自己最大的努力当好领导的参谋。本学期以来,在学校领导的关怀下,在各处室部门的协助下,在各位老师的配合下,学校办公室以“运转有序、协调有力、督办有效、服务到位”为目标,围绕学校中心和重点工作,加强作风建设,加强组织协调,加强内部职能和规范公文处理等,办公室总体工作状态良好,工作水平有了提高,为保障学校工作正常运转发挥了应有的作用。现将本学期的主要工作述职如下:

一、深化学习、提高理论水平。

作为办公室主任,我始终坚持坚定的政治立场,在思想上、行动上与党中央保持高度一致,严于律己,团结同志,尽职守则,勤奋工作,能够与时俱进,努力做“三个代表”的实践者。

一学期来,本人在校长室的要求下,坚持学习,自学了《教师最需要什么》、《毛泽东教我们学管理》、《向孔子学做老师》等书籍,坚持做笔记,坚持写心得体会,同时撰写教育教学论文,积极投稿。在宿迁日报上发表了“校园节庆文化的教育功能”,《名师之路》杂志上发表了,“创设校园节庆文化,优化素质教育氛围”。《新高考》杂志上发表了,“重在理解贵在转换”。同时从图书馆借阅书籍阅读,提高自己的业务水平。

在完成教学和办公室工作的同时,我还在安师大进修硕士学位,期间完成了近五万字的学位论文----文化学习:学校节庆活动的研究,顺利通过论文答辩,在20xx年1月10日的学位授予仪式上,很荣幸地作为学生代表发言。

二、摆正位置、做好服务工作。

办公室的日常工作很繁杂,只有树立服务意识、强化责任意识才能提高工作效率和服务质量,才能最大限度地实现我们为教学服务的工作宗旨。作为办公室主任,最重要的是要摆正自己的位置,清楚自己所应具备的职责和应尽的责任。

因此,我坚持为领导搞好调研、制定规划,协助领导抓好中心工作。对如何规范化管理的问题,我都做了一些思考。学校接待工作可以使学校改善外部环境,扩大对外影响,树立良好的形象。为此我力求做到诚恳、热情、细致、周到,对待他人,时刻告诫自己:脸色和蔼一点,说话和气一点,谈吐文雅一点,办事热情一点。

本学期,办公室牵头承办了很多大型活动,如:省物理年会;宿迁市教育现场会,张新实书记两次莅临我校考察活动;凤凰传媒出版社集团董事长谭耀一行领导来我校考察;二届董事会先后两次会议的成功组织;宿迁市首届中学课堂增效教学论坛在我校召开;新沂市高流中学四十余人、沭阳县府苑中学一行三十余人、沭阳县修远中学一行120余人先后来我校观摩“1+1”高效课堂等等。

三.召集会议,联动协调。

不论是全校师生参加的大型会议,还是部分教师、职工参加的中型会议,以及领导班子成员参加的小型会议,我都是会前及时通知、会中准确记录、会后及时落实。各部门之间,主任都有课程,工作比较忙,一遇到紧急任务,注意协调,工作不管轻重,任务不分你我,学校总体利益为重,各科室之间配合比较默契,成效显著。

四、抓好教学、提高教学成绩。

本人担任了高一一个班的数学课教学工作,我始终把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。坚持与学生平等相处,鼓励他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成一种交流的习惯。我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。

尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。我不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力。我想,作为教师,知识面越广,自己的感觉也好,学生对你的感觉也好。

五、正视缺点、努力完善自我。

回顾自己的工作,亦存在诸多不足之处:

一是开拓创新意识不强,有自我满足情绪,自己任办公室副主任已多年,虽做了许多工作,但按照实践科学发展观的要求还有很大差距。工作中缺乏开拓创新精神,在工作作风上有时松懈。

二是在工作过程中,没能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,导致不分轻重、缓急、主次,眉毛胡子一把抓,结果精力没少投入,但是实际效果并不理想。

针对以上不足之处,在今后工作中,应首先加强自己的思想道德修养,努力学习,提高水平;并诚心请求领导和同事,工作中多提宝贵意见,以期工作能上新台阶,为泗中的发展作出更大的贡献。

高校述职报告篇十七

尊敬的区教育局领导,全体同仁:。

上午好!我现在代表学校领导班子将一年来所做的工作向大家汇报,我汇报的题目是《团结奋进,内涵发展,努力建设全国中职示范名校》,敬请各位领导、老师批评指正。

一切的大形势下,面对学生日益复杂的心理特点和行为习惯,学校以人为本抓管理,事事有人管,人人参与管,全年无一例重大刑事案件,无一例重大责任事故,无一例重大恶性事件,延续了学校创办职业教育20多年来的稳定局面。过去一年,学校财力实现了持续好转。虽然学校争取到了一些专项经费,但区级财政支持力度有限,学校自筹配套经费严重不足,日常运转一度非常艰难。学校加强财务管理,将每一分钱用在刀口上,开源节流,保障了教职工福利待遇。过去一年,高考成绩赢得了各方肯定。201*届高考学生13%过本科线,91%过专科线!其中詹建华等38名同学参加通过“高校单招”考试录取;陈星等29名同学通过“技能大赛”获奖被提前录取;余玉洁等56名同学参加“高职统考”过二类本科线。高考成绩赢得了社会赞誉,受到各级教育主管部门肯定。过去一年,技能大赛实现了历史突破。农学技能大赛有4名同学分别夺得全国一、二、三等奖,实现湖北省在该项赛事一等奖零的突破;计算机技能大赛夺得省一等奖13人次,国家二等奖4人次,国家一等奖4人次,学生陈星在美国夺得世界冠军,实现中国在该项赛事金牌零的突破。过去一年,毕业学生扩大了学校影响。学生陈星成为感动武职十大青年,入选感动湖北20名大学生;学生张勇暑期凭专业技能20天赚到6千元传为美谈,进入大学后入选校园十佳青年,并以大一新生身份夺得ic3大赛国家二等奖;学生汪杰一进入大学就开始创业,在电脑城的电子产品经营已走上正轨。

20xx—20xx年是丰收的一年,是xx职高走内涵发展之路、实现跨越式发展的一年。一年来,学校获得“湖北省职业教育示范学校”、“xx市师德建设先进集体”、“xx市中职教育示范学校”、“xx市学生资助工作先进学校”、“区文明单位”等荣誉。回顾一年的工作,主要概括为“六加强六着力”。

一、加强专业建设,适应需求,着力建设数字资源。

适应产业发展形势和行业企业需求,学校以优化专业结构为目标,“围绕市场办专业,产学结合促就业”,通过广泛的市场需求调研和专业建设论证,及时调整专业设臵,确定了“确保农学发展优势,制造服务两翼齐飞”的思路,即:稳定果蔬、牧医等第一产业专业,做大数控、机械、电子电工等第二产业专业,做强计算机、会计等第三产业专业。学校针对阳逻经济开发区制造业的相关企业的用工需求和相应岗位的技能要求,在机械专业中开展车、钻、铣、冲等工种教学。针对新农村建设的新要求和“三农”发展的新变化,引导农学专业向“高”、“新”方向发展。通过这些措施,专业结构得到优化,教学质量稳步提高。工科专业毕业生活跃在各个大型制造加工企业的不同岗位,部分学生迅速成长为企业骨干,走上班组长、厂长等专业型管理岗位。农科专业有力支撑了产业的发展,满足区域经济社会发展需要的技能型人才培养基地已初步建成。学校专业建设也得到发展,目前拥有省级重点以上专业3个,市级重点专业2个,在全省居于领先地位。

适应信息社会发展和教学改革需求,学校大力开展数字化资源建设。一是向全体教职工广泛征集,全年收集到质量较高的教案、案例、课件、论文等115件;二是参与教育部数字化资源共建共享联盟,牧医和机电专业成为会员单位,果蔬花卉专业成为副组长单位,刘俊峰、吴小平、童西元、程志刚、顾其胜、杨幼春等一批老师进入教育部专业数字化资源专家库,参与3个专业中共10门课程的数字化资源开发。

二、加强队伍建设,搭建平台,着力提升师资水平。

学校认识到,是名优教师造就了名优学生,是名优学生成就了学校品牌,追根溯源,师资水平决定了学校发展所能达到的高度。

搭建交流平台,“四个坚持”加强团队建设。一是坚持全年开展“比教学访万家”活动。“课内比教学”全员参与,调动了教师们苦练教学基本功的积极性,跟自己比进步,跟别人比差距,课堂效率得到提高。所有一线教师至少上一节展示课,全年共开展课堂展示活动节次,推出公开观摹课129节次。通过学生评教的反馈信息,受学生欢迎和喜爱的教师越来越多。老师的岗位技能得到提高,周红飞、陈海东、严文祥等老师在区教师五项技能大赛中分别获得一、二、三等奖。魏学珍、施艳桃、巴燕、李文华、黄晓晖、冯珍姣、高志明、温红兵、左玲、胡锋、王米玉等一批老师参加市、区“比教学”活动获得佳绩。“课外访万家”长抓不懈,班主任利用课余时间,采取各种方法与家长联系,杜绝告状访,将家庭教育与学校教育的有机结合,实现学生家庭100%受访,学校获得“家访先进学校”,邱莲菊、邱利琴等2名班主任荣获区级“我心目中的好老师”称号、童双艳、魏亿军、高恋等3名班主任的家访手记获得“优秀”。

二是坚持每月召开班主任工作例会。反思工作得失,总结交流经验,加强常规教育、诚信教育、安全教育。贯彻落实量化管理,使班级量化、班主任量化和文明班级评选活动有机结合,根据“班级和谐度量化评分管理细则”,评定星级班主任9轮次,其中金学中、汪爱新、童双艳等老师成为9星级班主任,邱莲菊、吴红梅、严文祥、喻三明等老师成为8星级班主任,一批年轻班主任日渐成熟,工作方法具有创新性和推广性。涌现出了李建军、邱利琴、罗俊、童志武等市区优秀班主任,曾世锋、方中兵、陶全喜、吴中传、童吉刚、邱利琴、王朝辉、陈同华等老师受到市区教育局表彰,袁翠东老师被评为区首届十大师德模范教师。

班主任、教师个人的利益紧密挂钩,让教师感受到学校领导的重视,积极投入到教科研工作中来。一年来,学校共组织和参与国家、省、市级科研课题6项,70多名教师参与了课题研究。学校独立承担的市级重点课题《新城区农村劳动力转移培训的教学质量管理研究》结题,范先佐等5位省市知名专家一致同意评定为a级课题。学校承担的市教科院主持的国家级课题的子课题《xx市农林类中职生就业(创业)教育研究》、教育部重点课题的子课题《中等职业学校园艺专业课有效教学模式研究》、国家级重点课题的子课题《湖北省中职学校实训实习评估标准指标研究》、市级重点课题部分研究工作——《农村劳动力转移培训机电专业课程开发与培训包重构研究》均圆满完成我校承担的研究任务。申报的湖北省职教中心“十二五”重点课题《中等职业学校技能型人才培养与成长规律研究》顺利立项及开题,并获得专项资金支持。在全市教育科研总结大会上,学校课题成果被评为xx市优秀成果,学校被评为市科研先进单位,科研工作走在了xx市教育战线的前列。在课题研究的带动下,一大批教师积极主动开展教学研究,有50多篇教师的文章获奖或发表。浓厚的教研之风,扎实的教研成果,为课堂教学注入了改革的动力。

三、加强学生管理,磨砺意志,着力提升学生素质。

问题快速坚决不拖拉,积极推进了良好校风和学风的建设。

开展“双推双创”。推优评先,推优入党,以青年学习竞赛、文体活动为载体,实施学生自治管理,争创文明班级、优秀团支部、文明寝室、先进社团,定期开展三好学生、优秀学生干部、优秀团员的评选。一年来培养1名学生入党,1人被评为xx市文华科技品学奖,1名同学获湖北省优秀学生干部,26名同学获xx市优秀三好学生、21名同学获xx区优秀学生干部和三好学生的称号。

开展“志愿服务”。学校深入开展“青年志愿者”活动,今年新增青年志愿者823名,紧紧围绕“知校、爱校、荣校”的号召开展活动,先后共560人次到西湖村、汪集福利院、红安烈士陵园志愿服务,连续第二年为区田径运动会志愿服务,得到市区一致肯定,被评为“xx市优秀青年志愿服务集体”。

开展“第二课堂”。校文学社、广播台、学联社活动蓬勃开展,“实践活动课”共设41个兴趣小组,涵盖体育、音乐、美术、计算机、财会、电子电工、钳工技工、普通机床、数控机床等,丰富了学生业余生活,提高了职业素养和团队精神。兴趣小组成员参加国家、省、市各级竞赛活动38人次获一、二、三等奖、4次获得集体荣誉奖。其中,组织参加“全国第八届文明风采”竞赛活动,夏建兵老师获得全国二等辅导奖,马汉元老师获得全国三等辅导奖,余爱兵、吴红梅、霍芳慧等6位老师获得湖北省一、二、三等辅导奖。学校舞蹈队编排的情景剧《红岩》获得xx市“沐党旗光辉,树理想信念”读书活动表演一等奖,张杰同学获得演讲比赛一等奖,蔡培同学代表xx区获得“xx市形象大使”大赛之“诚信大使”。

在今后的工作中一定要努力改变现状,发扬优点,克服困难,把工作做得更好,更好地为大家服务。

以上就是我的述职,谢谢大家!

高校述职报告篇十八

xxxx年,学院班子成员精诚团结、互相支持、共同努力,在校党委的领导下,在全院师生员工的理解和真诚帮助下,及时地完成了校党委分配的各项任务,全面履行了校党委赋予的工作职责,积极进行了教学改革与实践,多方争取地方政府和企事业单位的支持,不断加强科技开发、社会服务与成人教育等工作,尤其是在迎接本科教学水平评估,操办学院xx周年庆典,加强对外合作与交流等工作中,学院班子成员齐心协力,各项工作都取得了比较满意的成绩。

一、不断加强政治理论学习,进一步提高政治素质和领导能力。

认真地学习了党的十七大、十七届三中全会会议精神,学习、理解和践行科学发展观,以科学发展观统领学院创新发展、和谐发展、全面发展。坚持以人为本,不断转变观念,创新发展模式,坚持有利于学校、学院发展,优质高效地为师生员工做好服务和求真务实的原则,努力做好各项工作,在工作中严格要求自己,在行动上做出表率。

二、工作完成情况。

(一)加强科技开发与社会服务工作,不断提升我院的社会影响力。

本年度共开展x2项横向课题,总经费x6x万元,实现净创收23万元。

1.争取华润、大唐、中电投、希望与金山集团资助的水资源论证项目8项,实际到位经费8x万元,为学院净创收xx万元,同时支付xxxx大学、xxxx大学资质使用费x2万元。

2.争取金山集团、xxxx河灌总局资助的水工模型试验项目2项,到位经费3x万元,本年度为学院净创收3万元。

3.受xxxx河套灌溉管理总局、巴彦淖尔市水文局委托,同xxxx大学、xxxx大学联合开展了xxxxx倾斜xxxx区人饮水源地水资源综合评价,我校分配科研经费x5万元,为学院实现净创收3万元。

4.争取金山集团引调水工程初步设计项目x项,到位经费35万元,实现净创收7万元。

(二)有效地实施了管理体制改革,提高了学院组织、管理效率与效益。

x.撤销原有学科部,并按照学科、专业以及教师专业和授课类别,组建水利工程系、资源环境系、土木工程系和测绘工程系4个系,从而方便了组织协调与分级管理,提高了教学、实践与综合研究的水平和能力。

2.重新规划各功能实验室,形成x个水利与土木工程综合实验中心,下设4个综合实验室,分设x7个功能实验室的管理格局。从而,实现了资源整合与资源共享,打破了系、部界限,实验室得以面向学生、老师和社会全面开放。

(三)注重实践教学环节,不断提高学生的动手能力。

xxxx年,学院班子成员积极向学校领导汇报学院教学软硬件情况及改善措施,得到校领导的大力支持和帮助,同时注重“产学研”相结合,并努力与地方政府和企事业单位沟通,多方争取资金,全年累计投入约xxx万元用于加强实验室、实习基地和办公条件等教学基本建设,其中从学院创收和自筹、科研经费中分别拿出37万元、5万元和x8万元,学院教学环境与设施明显改善,受到学院教师的一致好评。

在学院分党委会、班子会议以及学院大会上,多次提出要加强教学监督与监控等环节,不断加强实践教学环节,提高学生的实践能力、动手分析问题与解决实际问题的能力,培养适应水利与建筑工程领域需求的高质量应用复合型人才。邀请校领导到我院实习基地参观指导,不断加强蛮汉山、红领巾水库与万家沟水库实习基地的维修、改造,研究规划不同专业实践教学基地,筹建红圪卜排水站实习基地。同时,协调各实习基地有关领导,签订或续签共建实习基地协议,极大地改善了本科生实习、实训条件。

学院认真贯彻“以评促改、以评促建、以评促管、评建结合、重在建设”评建工作二十字方针,及时组织学员班子、分党委委员、教师、学生,召开不同层次的专门会议,部署、落实教评工作,系统地剖析学院教学各环节中的薄弱环节。在评建过程中,明确了教学各环节的质量标准、明确了教学过程规范、完善了各项规章制度,进一步提升了我院本科教学质量,圆满地完成了各项评建工作任务,我院荣获“以评促建”先进单位,水利工程综合实验室、土木工程系分别获得“以评促建”过程中先进实验室和先进教研室。

教评后,学院师生员工便积极投入到xx周年庆典过程中,从筹备、组织、宣传和服务等方面,受到社会各界与校友的高度评价,进一步加强了同校友、地方水行政主管部门与企事业单位的关系,增进了理解与往来,宣传了我校、我院,扩大了影响和我院的知名度。

(六)不断进行教学改革与实践,挖掘地区特色,积极创建我院的品牌专业。

通过学校“教学质量工程”的实施和自评自建工作的深入开展,我院的教学水平、教学质量有了明显提升,领导班子并没有停歇,为了办出工科学院的特色及其专业特色,并实现在全国有一定的影响力,班子决定派系部主要领导、老师到外地进行专业设置、课程设置、教学管理、科学研究等方面的调研,先后有三组共xx人次到3x几所高校进行了调研,时间达x个半月之久,收效显著,为学院下一步开展教学改革大讨论,办出各专业的特色与水平,创建我院水利、土木类专业的品牌做好了准备。

三、存在的不足与今后学习、工作的努力方向。

回顾一年的工作、学习,感到还存在很多差距和不足,与学校快速发展的要求,与学院广大师生员工的期望和要求,还有较大距离。这正是我今后工作和学习努力的方向:

1、应进一步解放思想、更新观念,不断学习实践科学发展观,进一步与西部地区重点高校水利土木类专业发展趋势和学校的建设步伐相适应。

2、比较重视方案、决策的制定与安排部署,但抓落实不够。

3、班子建设方面,有时还有急躁情绪,工作方法上欠思考;。

今后我将进一步梳理学习与工作中的不足,以党的十七大、十七届三中全会精神为指导,不断学习实践科学发展观,做好自己的工作。

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