方案是一种有条理、有计划的解决方案，它能为我们提供具体的行动指导。在制定方案时，我们需要考虑风险的可能性和影响性，以制定相应的应对策略。探索总结的最佳实践方法，以下是一些范例，供大家参考学习。
教职工排球比赛方案篇一
活动目的：
为了提高同学们的.集体荣誉感和永不言弃的拼搏精神，为了加强同学们的团体意识和整体协作精神，为了进一步丰富同学们的课外生活，增进同学与同学之间友谊和联系，给同学们一个锻炼自己和展示自己才华的机会，特举办此次排球比赛。
团结、奋进、顽强、拼搏、永不言弃
友谊第一，比赛第二。
20xx年10月上旬
西藏民族学院体育场
文学院xx级全体新生
1、排球运动由两队各六名选手组成，但是现在增设了自由人，该运动的目的在于使击出的球稍高于网前伸出的双手，从而使球落入对方的半场而得分。
每队的球员都有自己固定的位置，三名网前选手和三名靠近底线的选手。每一方击球过网不得超过三次，原则上一名攻击手将和一名队友在网前拦截，阻止球落入本方半场并可以通过拦截直接得分。
简单来说，运动员不得持球，不得连续击球两次。他们可以用身体的任何一个部位击球，但是如果球从球员身上的某一部位弹到另一部位时，将被认作是两次击球，按违例计算。如果球员在界外击球或击球时身体的某一部位触网将被判失分。
2、发球
每方的六名球员按顺时针方向轮流发球。每次本队获得发球权后由发球球员在本方半场的右后角将球发入对方半场重新开始比赛。发球球员可以用上手或下手发球，用拳，伸开的五指或是手臂来都可以。发球可以在底线后的任一处开球，但是规则又允许进行跳发球的队员在落下时进入场内。排球可以落入对方半场的任何一处，该发球队员将继续发球直至本队失去发球权。
3、得分
在新的得分规则下，一方在获得发球权时同时得分，即所谓的每球得分制。比赛由五局构成。在前四局的比赛中，获胜的一方必须达到25分，或在此基础上比对方高出两分。在第五局的比赛中获胜一方只需达到15分，或在此基础上比对方高出两分。
4、自由人
新设置的自由人将是一名防守专家，可以在后排进行任意的替换，帮助本队抵御对手的进攻。自由人不得发球，拦网或是绕到前排，所以一般由一名身材矮小但是动作灵活的，能够迅速倒地救球使得比赛得以继续的球员担纲。自由人可以自由替换，为了易于区别，自由人将穿上与其他球员不同颜色的衣服。
5、换人
根据另一项被修改的规则，教练员可以在比赛期间站着向球队发号施令，但是必须呆在一个特定的区域。包括替换自由人在内，教练在每局的比赛中共有6次的机会替换队员。替补队员可以换下某一名先发队员或再被相同的队员替下。
6、其它规则
1、只有前排的球员方可拦网。
2、球员可在球越过网之前进行拦截，但是不得触网或是干扰对手。
3、拦网不算作一次击球。
4、球不得触网，也不得碰到同队的队友。
5、每个队在每局的比赛中都有两次的暂停机会。
本次活动设有一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名
文学院团总支
承办：文学院学生分会生活部
协办：文学院学生分会体育部、治保部
教职工排球比赛方案篇二
为促进和谐校园建设,丰富我校广大教职工的.业余文化生活,加强教职工的身体素质。决定组织开展教工排球比赛。
11月21日下午2:10开始
学校工会
以种子选手为组长
团体赛
每场比赛为三局两胜制,15分制,采用淘汰赛
全体教职工
1、比赛设计:x
2、比赛器材:排球网、排球
3、总裁判:x
4、比赛器材准备:x
5、成绩统计:x
6、新闻撰写:x
7、摄影摄像:x
8、纪念品购买:x
1、工会组长讲话
2、x校长宣布比赛正式开始
3、总裁判讲话
4、分组进行比赛
5、宣布比赛成绩,颁奖,合影
1.各组组长要高度重视,组织好本组教师积极参加,保证活动顺利开展。
2.发扬团队精神,友谊第一,比赛第二。
教职工排球比赛方案篇三
一、承办单位：
中文1033、1034班。
协办单位：中文系学生会体育部。
参赛单位：中文系非毕业班。
二、比赛办法。
1、竞赛规则：采用国际排球最想规则(本次不设自由球员)。
2、第一阶段：由抽签分两小组进行单循环方法比赛，小组前两名进入第二阶段比赛。
3、单循环积分比赛名次的决定方法：胜一场得2分，负一场得1分，弃权得0分(原则上不允许弃权现象，如果弃权则裁判该队停赛一次)。
4、第二阶段采用交叉单淘汰方法比赛。a，b两组分别有前两名出线。a组第一名跟b组第二名，b组第一名跟a组第二名分别进行比赛，胜出的两支队伍争夺第一名，输的两支队伍争夺第三名。
三、比赛细则：
1、由于课程问题，比赛时间不固定，根据各班课程另订(雨天除外)。到时球队要准时到场，无故迟到10分钟者，当作自动弃权处理。
2、网离地面高度为2.24米，各方每个球最多只能击3次(拦网除外)，除拦网球员外，其他球员不得连击2次。
3、比赛实行5场3胜制，直接得分，不争发球权。
4、获发球权一方，应在主裁判鸣哨后方可发球，否则发球无效。
5、全队不得触网。
6、若有意触犯，谩骂裁判，情节严重者，自动出场，并不得参加下一场比赛。
四、奖励方法。
1、奖励前四名代表队，奖励队伍获得必须的奖励。
2、设精神礼貌风尚奖两名。(评选小组名单由中文系组织部安排)。
3、设“优秀运动员”奖。(由各班评选上送，每个班两名，即每支队伍四名)。
五、裁判工作：
由裁判协会担任。
六、规程解释权：
规程解释权为裁判委员、中文系1033、1034班所有未尽事宜另行通知。
教职工排球比赛方案篇四
杨洁、旷文虹、赵莉萍、刘欣、周振锋、李晓琴、何春玲、余凤、张彩云、邓少林、林景怡、邹佳枫、邹亦玲、洪钰、朱建名。
李林臻、宋新蕾、叶秋蓉、刘靖、张玉静、许元、李显飞、吴玉梅、陈红梅、谭丹丹、汪蓉、吴清敢、陈炜欣、吴芳、曾晓宇。
黄一玲、庄文双、唐龄、刘瑞、喻安婷、华锐娴、周建连、聂芹、陈莉、曾云、黄彦萍、张莹莹、李群、林玉兰、范秀红、樊师、朱珍慧、张柳、张丽华、苏洁薇、刘姣、郑静华、周文丽、何晓青、张慧华、林淦、李平、赵艳芳、严珊红。
郑丹娜、徐胜华、吴晓霞、刘艮艳、张迪新、吴冠仪、车劲源、闫春侠、姜晓娟、周妙仪、杨艳梅、王琪、袁宇迪、林伟忠。
李丽娜、薛峰、黄佰玲、王红梅、杨波、肖梅玲、何正枢、何宜航、涂筱辉、林旭丽、钟慧珍、曾华丽、李丽华、饶荣恺。
张强、周莉、黄晓凌、欧兴发、程向阳、周秀莲、刘晓、蒋龙洁、吴文凤、胡琴、靳保玉、李方、李红海、黎翔。
吴玉爱、陈又新、颜放清、颜俊、谢元建、庄顺发、史新、刘明山、张军兰、李小丽、冯健敏、尚卫利、麦丹妹、刘珊、郭立忠、赵煦雅、陈媛媛。
六、比赛规则：
教职工排球比赛方案篇五
为进一步丰富教职工文体生活，增进各单位之间的了解和沟通，提高职工的集体荣誉感，增强学院高质量发展的向心力和凝聚力，经研究决定举办学院第二届教职工气排球比赛活动。现将有关事项通知如下：
主任：
副主任：
成员：
仲裁（裁判长）：
裁判：武汉船院排球协会成员。
武汉船院在职工会会员。以分会为单位组队参赛，每个分会可报1-2个队，每队队员10名（含2名女队员），领队、教练各一名。
20xx年4月7日至6月20日每天下午16:30—18:00。
学院灯光球场（2号教学楼对面）。
各分会在3月30日前将参赛报名表交院工会曹伟，院工会将择时召开领队、教练会议进行抽签分组并进行比赛规则讲解。
比赛将采用淘汰制，先分a、b两组进行小组淘汰，小组前两名晋级，然后进行交叉淘汰赛，决出一、二、三名。
采用国家最新审定的《气排球比赛规则》。
（一）比赛场地：场地长12米、宽6米，球网高度为：2米；
（二）气排球：圆周约80—83厘米；重量约110克—125克；
（三）比赛队员：上场5人(其中至少须有1名女队员）；
（六）在每局比赛开始前应填写上场队员的位置表交裁判员；
（七）比赛结束时双方队长须在记分表上签字，承认比赛结果。
（十）队员场上位置：双方队员各分为前排三名，后排二名。前排左边为4号位，中间为3号位，右边为2号位，后排左边为5号位，右边为1号位。每局比赛开始，场上队员必须按位置表排定的次序站位，在该局中不得调换。球发出后，队员可以在本场区内的任何位置上，不受上述限制。在新的一局，每个队上场队员的'位置可重新安排。登记在记分表上的队员都可被列入新的上场阵容。
（十一）采用每球得分制，不论发球队或接发球队胜球时即得1分。先得25分即为胜一局！或双方得分成24比24时，谁先领先2分时，则该队胜一局。决胜局谁先得15分，即算该队获胜。比赛采用三局两胜制，先胜两局的队为胜一场。
（十二）无正当理由而未准时到场比赛的队，迟到15分钟判为弃权。对方则以每局15:0的比分和2:0的比局取胜。
（十三）发球时球必须将球清晰地离手抛出后用一只手或手臂击球，并使球由两标志杆内直接越过球网或球角网落下对方场地即为好球，如球未过网应判失误。
（十四）发球队员必须在第一裁判员鸣哨发球后八秒钟内将球发出。球被抛起发球队员未击球，球也未触及发球队员而落地，第一裁判员应再一次鸣哨继续发球。队员直接向对方击球即为进攻球，他把球接住或把球顺势缓冲至停留后再把球送出，则判犯规。
（十五）每队最多击球三次（拦网除外）并将球回击过网进入对方场区。一名队员不得连续击球两次。本队二、三名队员同时去击球只计一次，触到球的队员不能再去击球。双方队员在球网上空同时击球，球落在某方，某方仍可击球三次，如球落在界外则判对方击球出界。
（十六）比赛进行中，队员身体任何部位触及球网时，应判触网犯规。因对方击球入网而使网触及本方队员时，不算触网犯规。
（十七）队员直接向对方击球即为进攻性球。（它包括扣球、吊球、传球和垫球）；任何队员在后场区可以对任何高度的球做进攻性击球，扣球起跳时不得跳及限制线。否则即为犯规。
（十八）队员在前场区对高于球网上沿的球不准扣球，只允许将球传入对方区域并必须具有一定向上的弧度过网。不得快抹，啄球，高压吊球等，只能正常的点、吊、传、顶、挑。
（十九）对方进攻时前排三名队员可以进行单人或集体的拦网。球可迅速而连续触及一名或多名的拦网队员，拦网后的队员仍可击球。后排两名队员不准到网前进行拦网，如参加拦网并起到拦网作用时应判犯规。不得拦对方的发球和前场区过网的球。
（二十）如在比赛过程中出现争执和异议，需要申诉，必须由队长在比赛现场向仲裁组提出，最晚不超过本场比赛结束10分钟。
本次比赛最终解释权由仲裁、组委会决定。
教职工排球比赛方案篇六
全面提高教师身心健康，推动学校运动的开展，提高教师团结力，下面由小编整理的教职工排球比赛。
策划书。
欢迎大家阅读!
体育组研究，上报学校决定，20xx年秋季学期体育艺术节期间举行全校教。
职工排球联赛，望各处室、各年级、各老师高度重视，认真组织训练(特。
别是女队员)，选好优秀队员，按规程要求，依时参赛。
1、领导组。
组长：韩子发。
副组长：高世暄唐建辉羊育才。
组员：各处室主任、副主任，各年级组长。
2、工作机构。
主任：梁木林。
副主任：陈方晔。
组员：黎圣松倪萍波李东杰符开赞。
3、裁判组。
裁判长：许炳鹏。
裁判员：黎圣松吴福荣杨家功邓传武。
陈杰森陈云学生若干。
排球。
学校排球场。
x月x日下午(电话通知为准)。
x月x日开始，每天下午第三节后。
(具体时间以当天通知为准)。
1.本次活动分为八个组，主要以年级为单位设六个组，另校长室，办。
公室、教学部、德育部、总务处、财务室合为行政组，保卫处与卫生处合。
为综合组。(个别老师需作调整，具体分组安排见附表1)。
1、要求服从组委会安排和裁判员的判决，体现重在参与精神和思源精神。
2、本次比赛为两局三胜，前两局每局25分制，前两局前10分球由各组女队员上场比赛，后15分球由男队员上场比赛。(如本队没有超过四名女队员上场比赛，将以10分落后进行比赛)。决胜局为15分制，决胜局可自行安排男女队员上场比赛。
3、比赛要求：开始比赛后15分钟，如球队未能按时到场，将取消比赛。
资格，每局比赛每个队有两次暂停的机会。
4、上场比赛的队员必须有一名场上队长，如对裁判的判罚有意见，
必须由场上队长来提，其他人提无效。
5、要求服装统一。
6、本次比赛实行6人不转位赛制。比赛共分为两轮、第一轮为初赛、第二轮为交叉决赛。
算零分，每小组积分最高的两个队出线。(注：如有小组积分相同，算小分进行评出前两名。)a组的第一名、第二名分别对b组的第二名第一名。然后胜出者直接进入决赛。进行冠军之争。剩下的两队进行季军之争。
1、获第一名的组奖励600元2、获第二名的组奖励500元。
3、获第三名的组奖励400元4、获第四名的组奖励300元。
附表1各组教职工队员安排各处室、各年级组长请认真对照本处室、本年级的老师名单，如有错漏，请于11月3日前到体育组与组长联系。
行政组：16男9女。
召集人：王用鹏。
梁木林陈焕星杜国军黎二才符肇文邓昌贤许承延朱其文。
女队员：樊荣陈义花刘庆玲彭华盘彩虹孙瑞峰。
符赛娇(文印)李带珠陈家飞(顶岗)陈慧(顶岗)。
四年级组6男10女。
召集人：彭世怀。
五年级组：8男8女。
召集人：符良子。
召集人：吴日良。
男成员：吴其达吴日良吴永定黎民安张年邓传武。
召集人：陈雄生。
男成员：谢汉杰郭剑萧蔡水深薛海清李光华黄建江陈雄生。
陈政吴福荣。
女成员：符吉蕊吴美慧覃小莲李慧娜何晓花王玲玲蒲婷婷。
任世春陈井梅李群。
男队员：韩子发高世暄唐建辉羊育才吴海辉王志明王用鹏陈方晔。
八年级组：9男19女。
召集人：倪萍波。
九年级组8男9女。
召集人：陈保根。
综合组：14男12女。
召集人：董群坚。
男成员：郑孟汉董群坚黎周礼王x新秦卿王光德王仁辉。
教职工排球比赛方案篇七
排球深受广大人们的喜爱。那青春飞扬的赛场，展示了运动的.力与美;那飒爽英姿的扣杀，展示了健儿们的风采与激情。我们协会愿意将这份属于排球的魅力分享，在云塘这片土地上播撒种子，期待在阳光中破土而出，绽放这属于青春的魅力。我们需要默契的配合来赢得掌声，我们需要奋勇的拼搏来赢得喝彩，但我们更需要一颗挚诚的心来共同创造属于我们的明天。
10级新生入学，做为迎接新生的礼物，也为了利于新生之间的互相了解和增强协会内的凝聚力，排球协会决定策划此次排球活动比赛。
1.增进会员间交流、协助及团结，增强会员们的团体意识。
2.提高会员的排球水平，并且让他们了解排球的相关知识及比赛的规则。
3.积累比赛的经验，为以后参加更正规的排球比赛做好准备。
(1)主办单位：长沙理工大学排球协会
(2)策划承办单位：长沙理工大学排球协会
协会内的新成员
时间：12年11月14日具体时间另行通知
地点：至诚轩排球场
(1)前期准备
a.奖品与证书的购买。
b.所用物品的准备：排球3—5个、饮用水、药品
c.比赛组员的分组安排：抽签决定对决的队伍。
d.挑选好裁判员
(2)活动的主要内容及具体安排
活动内容：
1.三人排球赛比赛人数及分组：每队派3名队员比赛赛制：初赛一场决定胜负，15分制，先得15分的队伍为胜;决赛三场决定胜负，三局两胜制。第一名得4分，第二名得3分，如此类推。比赛规则：按照正规的排球比赛规则。2.定点发球比赛人数及分组：每队派4名队员比赛赛制：一场决定胜负，分数最高的队伍为胜。比赛规则：每人以5球为限进行发球，按落中指定圆圈中，每个圆圈的分值不同，圆圈越小分值越高。累积记分，每队的所有成员发完球后，统计总分，分数最高的队伍为胜。第一名得4分，第二名得3分，如此类推。注意：如果球压线，不计分。3.队与队排球赛比赛人数及分组：每队派6名队员，任意组合。比赛赛制：初赛一场决定胜负，21分制，先得21分的队伍为胜;决赛三场决定胜负，三局两胜制。第一名得4分，第二名得3分，如此类推。比赛规则：按照正规的排球比赛规则。具体安排：首先举行三人排球赛，初赛完后休息十分钟再进行决赛，三人排球赛完毕后，各队休息十分钟。然后进行定点发球比赛，每对5名队员完成后轮到下一对。休息5分钟。接下来就是队与队的排球比赛。所有比赛完毕后，统计每队总得分，颁发奖品与证书。
统计项目用途单价(元)数量总价(元)备注橘子奖品2 5斤10证书奖品1 30张30药品治疗5合计45主要负责人：林道悦(15874818454)
何佩娴
长沙理工排球协会
教职工排球比赛方案篇八
气排球作为集健身性、趣味性、休闲性、竞技性为一体的群众运动项目，深受广大体育爱好者的喜爱，其娱心健体的锻炼效果也有利于我国全民健身战略的实施。为了提高我校教职工的身心健康，促进部门间交流，增加教职工友谊，校工会将于20xx年5月20日、21日、24日、25日举办教职工气排球比赛。为使此次活动顺利进行，特制定本方案。
校工会。
公共课部。
学校体育馆气排球场。
（一）报名、训练办法。
以工会小组为单位报名，请各工会小组长认真做好组织工作。每个工会小组于4月16日之前报领队1人（可兼队员），队员10人（其中女队员不少于6人）。为提高参赛水平，公共课部将组织各队训练，训练时间、地点另行通知。
（二）运动员资格。
1、教职工只能代表本小组参赛，不能跨小组参赛（体育教师可以报名参赛，但场上每队最多只能1名体育教师）。
2、凡参赛人员必须身体健康，无重大突发疾病史（心血管疾病），适宜参加该项运动。
（三）各组校领导报名并上场参赛实行加分奖励（第一、二局加5分，第三局加3分）。
1．在第一、二局开球前，对阵两队一方如校领导上场，则在该队比赛分中加5分，即5：0开场；第三局加3分，即3：0开场双方均有符合加分条件的领导时都不加分，即0：0开场。
2．如加分领导未打满一局即离场则在离场当时的比分中扣减5分（受伤除外），如有同级别领导替换上场则不予扣分。
3．每场比赛每队仅限1人次加分。
（一）根据参赛组别实际情况采取单循环或者第一阶段分组二单循环赛与第二个阶段交叉名次赛进行，单循环赛采用《贝格尔编排法》编排。
（二）竞赛规则：执行中国排球协会审定的《气排球竞赛规则》（20xx—20xx）。
（三）比赛三局两胜制：第一、二局每局21分，比分为20：20时，直至一方参赛队胜2分为胜该局；第三局15分，比分为14：14时，直至一方参赛队胜2分为胜该局。
（四）比赛场地：6米×12米标准场地。
（五）比赛网高：男女混合网高2米。
（六）跳发球的限制。
1．男子组比赛将在端线后1米处增加一条跳发球限制线。
2．跳发球必须在端线后的1米处跳发球限制线后起跳，起跳踏及或跨越限制线即为犯规。
3．跳发球的界定：通过起跳增加发球时高度的上手发球为跳发球，即先起跳的大力发球和跳飘球算跳发球，勾手大力和击球后的双脚离地不算跳发球。
（七）扣球规则：只能在2米线后起跳才能扣球，2米线内扣球必须有明显抛物线。
（八）发球规则：气排得分方需要轮流发球。
（九）每队触球三次必须过网,但前排拦网不计在三次触球之内（接球可以用身体任何部位击球）一人不可连击两次。
（十）网与中线规则：不得触网和脚过中线,不得进入对方场内，比赛过程中触及标志杆及标志杆以内的球网为犯规，但辫子触网不算犯规。
（十一）过网拦网：允许拦网队员的手过网拦网，但不得干扰对方击球。过网拦网的触球必须在对方进攻性击球之后；在对方进攻性击球同时或之前拦网触球均为犯规。当球飞向过网而尚未过网，有同队队员准备好并能击该球前，不能过网完成拦网。
（十二）发球时，接球方不得扣球及拦网成绩计算方法。
1．当两队或以上胜场相等时，比赛积分多者排名在前，计分方法为：2：0胜者积3分，负者0分；2：1胜者积2分，负者1分；弃权0分。
2．如遇两队或者两队以上积分相等，胜场多者（以同组比赛中获胜的比赛场次数量为排名依据，获胜场数多者，排名在前）名次列前。
3．如遇两队或者两队以上胜场相等，则采用以下方法决定。
名次：
a（胜局总数）=c（值）c值高名次列前；
b（负局总数）。
如c值相等，则采用：
x（胜分总数）=z（值）z值高名次列前；
y（负分总数）。
如两队z值相等，则抽签确定名次。
（十三）比赛用球：
学校指定比赛用球。
各组别均录取前三名给与奖励，其余队伍颁发参与奖。
冠军：1队，每队奖金2000元。
亚军：1队，每队奖金1600元。
季军：2队，每队奖金1200元。
优胜奖：4队，每队奖金800元九、注意事项。
（一）每场比赛开赛前，各参赛队的运动员须裁判登记核对后方可上场比赛。
（二）赛场内严格遵守场馆内纪律规定，参赛队员比赛期间均不得饮酒。
（三）请各参赛队根据比赛场次提前30分钟到球馆热身备赛，迟到15分钟视同弃权。
（四）非比赛当场次参赛领队、教练员、运动员一律到场地看台就坐观赛或休息，不得作为其他队伍的场外指导干扰比赛。
教职工排球比赛方案篇九
为丰富我校教师，提高教师的身体和竞技水平，增强教师的.团结和合作意识，特举办此项赛事。具体方案如下：
水口乡中心小学
体育组
20xx年12月20日—30日，周一到周五，每天课外活动时间。
排球场
1、体育老师参加裁判工作。
2、每班派出2名学生捡球。
1、参赛单位及分组：
a：叶会平、倪伟锋、张友林、周阳、胡忠良、陈微微、张鸾、陶金霞、刘嫣
b：刘贵新、徐卫彪、张应琪、戴苗、韩文星、林霞、周芸、陈思敏、王伟芳
c：陆峰、赵小锋、王志明、樊立新、赵锐良、宋曼丽、黄玉梅、陆爱娟、宁丽萍
2、参赛人员：每组出6名教师参赛，要求三男三女混合（场地上的队员）。
3、分阶段比赛：以小组循环积分制形式进行。
星期一：a—b
星期二：a—c
星期三：b—c
1、比赛遵循友谊第一，比赛第二的原则。
2、各队服装必须是运动服。
3、各参赛队必须严格按照比赛日程到指定场地参加比赛，如遇特殊情况需作日程改变，以体育组通知为准。
4、每场比赛队员必须服从裁判判罚，比赛需要轮转位置。
采用排球最新竞赛规则。
1、每场比赛，组委会均安排执场人员，负责纪律监督及协调有关事宜。
2、各队在比赛时必须准时到达场地，比赛开始后15分钟仍未到者以弃权论处，并判对方取胜。
3、比赛中不限制更换队员人数，上场队员本队自行安排。
4、每场比赛分三局两胜。
1、比赛中前面第一、二局打25分制，第三局打15分制，每局暂停不得超过三次，暂停时间为2分种。
2、在第一、二阶段小组赛中，以小组循环积分制比赛，每胜一场就得2分，负一场得1分，弃权为0分，按积分多少决定名次。如遇两队积分相等，则胜队名次在前。如果三队相等，则按照相互间的得失局数比去决定名次。再相同则按照相互间的局得失分决定名次，如还相同，最后加赛决定出现队伍，在比赛中不按时比赛或弃权处理。
本次比赛分组为单位奖励，设一、二、三名。
教职工排球比赛方案篇十
第二、三局进行排球比赛（21分制），要求上场队员5人（3男2女或2男3女或1男4女或5女）。
2.趣味发球发球队员不能踩线，否则判犯规。发球队员必须在裁判员鸣哨后5秒内将球发出，球被抛起发球队员未击到球而落地，判对方得分。发球队员在裁判未鸣哨而发球的，发球无效，重发，不判对方得分，第二次则判犯规，且对方得分。发球方将球击入对方场区内任何位置均为有效发球。得分队按照顺时针方式循环发球，但每人发球只能发一个。
3.排球比赛中任何队员只有在两米线后(踩线犯规)才可以对高于网的球做进攻性扣球动作，否则判犯规。
4.排球比赛中在对方发球时，前排队员不允许单手上手击球或拦网。每队最多击球三次（拦网除外）并将球回击过网进入对方场区，否则判对方得分。一名队员身体任何部位都允许触球，不得连续击球两次，否则判犯规且对方对分。每局比赛有2次暂停的机会，上下场随时可以换人。
5.排球比赛中第一局由双方抽签决定发球权，第二局开场则由另一方先发球，每次得分后由得分方发球。
6.某队先得分21分并超出对方2分时，则该队获胜一局，直接获3分，另外队伍获1分。
7.
名老师组成，请组长提前向裁判提交名单（男女不限），体育老师不能参加第一局发球。
教职工排球比赛方案篇十一
为了欢迎新同学的到来，丰富同学们的业余生活，挖掘同学们的潜力，增强同学间的友谊与交流，我系体育部于20xx年10月1711月28日举行了“迎新杯”排球赛。通过这次比赛，不仅锻炼了我们的身体，展示了我们的运动水平，而且充分体现了我们系师生分发向上，不畏艰难的精神风采，增强了我们的团队意识，达到了锻炼，振奋精神，激昂斗志，增强信心的目的。
比赛将所有参赛队抽签分为两组，首先在小组间进行循环赛，并取每组的前两名进行交叉赛，胜队继续争夺冠亚军，负队争夺三四名，此次比赛采取每球一分三局两胜的记分形式，每局25分，决胜局为十五分。
由于同学们的积极参与及比赛过程中的出色表现，比赛于1127日圆满完成任务。最终09本科药学班女子排球取得冠军，10科药学班取得此次比赛的亚军;08级本科药学班取得此次比赛的季军。此次比赛加强了同学间团结合作的意识，同时也帮助各队发现其他队的优点以及本队的不足因此可以及时的学习、改正、调整从而更好的提高我系总体的排球水平。在这次比赛中，全体运动员敢于拼搏，敢于进取;裁判员忠于职守，公正裁判，工作人员服务周到，任劳任怨。虽然大家都非常辛苦，但是全体运动员、裁判员、工作人员都能够服从领导，应从指挥，坚持并且积极的参加和组织比赛。大家的共同努力才保证了比赛的圆满成功。
然而比赛中也存在着不足，设备较旧导致比赛途中出现场地不足的的状况;一些系部啦啦队工作不到位等情况。裁判水平不高，出现误判。这次排球赛我收获了很多，和上次的篮球赛相比，我感觉自己提高了很多，也明白了很多，更加感受到也很多，最最重要的就是，我感受到了体育部这个整体的凝聚力和那份家的温暖，真的，感觉和周围的同学相处的越来越融洽了。在今后的工作中应注重裁判员的培养，使之更成熟。
希望大家能够以这次比赛为契机，真正认识到体育运动对我们学习工作和生活的积极作用，在今后的学习和生活中，头上投身到体育活动和运动的热潮中，坚持锻炼身体，以强健的体魄和饱满的精神状态去迎接新的挑战，开创更加美好的明天。在以后的比赛中，我们会充分做好赛前准备工作，尽可能的避免在比赛中出现的问题，挖掘培养出更多的人才。
教职工排球比赛方案篇十二
为了进一步促进排球运动在河北外国语职业学院的全面发展，促进河北外国语职业学院各系之间联系、交流与相互学习，提高河北外国语职业学院学生的排球技术水平，丰富大学生的课余文体活动。英语系学生会特举办本次八系排球联赛，希望各系同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原则，公平竞争，赛出风格，赛出水平。
二、主办单位：
河北外国语职业学院体育教研部。
承办单位：英语系学生会。
三、前期准备工作。
1、裁判：校体育组老师;。
2、记录：英语系学生会体育部;。
3、物力资源：记分牌4个、排球8个、秒表4个、扩音器4个、裁判哨4个;。
4、场地申请：学院排球场。
四、工作安排。
1、英语系学生会宣传部负责出海报、横幅等宣传活动。
2、英语系学生会学习部、体育部负责在现场维持次序、后勤。
3、英语系学生会生活部负责在现场保持场地卫生。
五、宣传方式。
在学院各个宣传栏、男女生宿舍楼口等地方分别粘贴宣传海报，在食堂门口搁置展牌，并发放通知到各个系学生会体育部。
六、晋级制度。
1、此次比赛实行六人制比赛，以系为单位，每系限报男、女球队各两支。
2、小组赛采用得分制，每组前两名进入八强。
3、进入四强以后的比赛则为决赛，如双方战平则进行加时赛。
七、奖励规则：
比赛将评出男、女冠、亚、季军三支队伍。
八、比赛时间：
20__年11月8日——11月15日。
比赛地点：学院排球场。
九、报名方式。
各系统一报名(后附报名表)，于20__年11月1日中午12点交于综合楼101。
十、比赛规则。
1、此次比赛实行六人制比赛，每队报名人数不超过八人。
2、每场比赛参赛队员必须为本系人员。
3、参赛队自备队服，比赛队员不得穿钉鞋、皮鞋。
4、比赛时一切听从裁判指挥，如有异议，队长可向裁判提出，严禁比赛时起哄。
5、友谊第一，比赛第二，重在交流。比赛中出现斗殴情况，双方取消本次活动参赛资格。
6、由于客观情况(如天气、场地等原因)不能如期举行比赛的，由负责方另行通知。
7、如果队伍不能如期参加比赛，必须提前三天通知负责方，并说明原因。
8、开球时间每天为每天下午16：30，希望各队提前到场，迟到15分钟按队伍弃权处理。
9、比赛结束后，各队队长到裁判处签字，以保证比赛的可靠性。
10、各队可自行组织啦啦队，并保证啦啦队文明。
十一、比赛经费预算。
(一)宣传费用。
1、打印、复印宣传文件、记分表10元。
2、海报、横幅20元。
3、奖状、荣誉证书20元。
(二)奖金费用：
冠军(160元价值的奖品)。
亚军(120元价值的奖品)。
季军(80元价值的奖品)。
(三)其他费用饮用水20元。
(四)支出合计430元。
届时欢迎学校各位领导、老师和全院同学前来观战。
教职工排球比赛方案篇十三
为了全面推进素质教育，认真贯彻“健康第一”的指导思想，深入开展小学体育艺术“2＋1”项目和阳光体育运动，积极引导学生走出教室、走上操场、走进大自然，丰富小学生的课余文体生活，提高小学生的身体素质，培养学生参与体育活动的兴趣，经研究决定举办龙门镇xxxx年“六.一”小学生男子6人排球比赛。
比赛规程。
一、比赛分组：
1、a组（6队）：
2、b组（5队）：
二、比赛时间、地点。
2、比赛地点：龙门中心（a组）；大山小学（b组）。
三、报名办法。
以学校为单位报名，领队为各小学校长，凡是报名参加比赛的队员必须是本校学生，不得冒名顶替。
四、比赛办法。
1、本次比赛是男子6人排球赛。（b组男生人数不够6人的.，可以用女生参加排球比赛）。
2、比赛第一轮采取淘汰制比赛，第二轮采取循环制比赛。每场比赛采用三局两胜，每局21分制。
五、奖励办法。
a组比赛奖励小组前3名。
第1名：600元；第2名：500元；第3名：400元。
b组比赛奖励小组前3名。
第1名：500元；第2名：400元；第3名：300元。
没有获奖的单位，每队发放参赛奖200元。
六、报名抽签及其它事宜。
1、各校派一名教师于5月13日（星期一）上午10:00准时在中心学校财务室参加比赛抽签，同时上交参加比赛学生名单。
负责人。
2、建议参赛队员穿校服参加比赛。
七、场地布置。
龙门中心赛区：
大山小学赛区：
八、组织机构。
比赛组委会领导分工：
李开桑、王德寿（主管、协调本次比赛的全面工作）。
胡诗成（协调a组龙门中心赛区布置比赛场地、负责后勤供水）。
许儒海（协调b组大山小学赛区布置比赛场地、负责后勤供水）。
秦文勤（组织参赛队提前抽签，订制规范的奖状镜框6个、打印奖状，发放比赛奖金及裁判员补助款）。
吴坤升（预订裁判员工作餐）。
裁判员：
龙门中心赛区裁判员：
大山小学赛区裁判员：
教职工排球比赛方案篇十四
排球深受广大人们的喜爱。那青春飞扬的赛场，展示了运动的力与美;那飒爽英姿的扣杀，展示了健儿们的风采与激情。我们协会愿意将这份属于排球的魅力分享，在云塘这片土地上播撒种子，期待在阳光中破土而出，绽放这属于青春的魅力。我们需要默契的配合来赢得掌声，我们需要奋勇的拼搏来赢得喝彩，但我们更需要一颗挚诚的心来共同创造属于我们的明天。
10级新生入学，做为迎接新生的礼物，也为了利于新生之间的互相了解和增强协会内的凝聚力，排球协会决定策划此次排球活动比赛。
1.增进会员间交流、协助及团结，增强会员们的团体意识。
2.提高会员的排球水平，并且让他们了解排球的相关知识及比赛的规则。
3.积累比赛的经验，为以后参加更正规的排球比赛做好准备。
(1)主办单位：长沙理工大学排球协会。
(2)策划承办单位：长沙理工大学排球协会。
协会内的`新成员。
时间：12年11月14日具体时间另行通知。
地点：至诚轩排球场。
(1)前期准备。
a.奖品与证书的购买。
b.所用物品的准备：排球3―5个、饮用水、药品。
c.比赛组员的分组安排：抽签决定对决的队伍。
d.挑选好裁判员。
(2)活动的主要内容及具体安排。
活动内容：
1.三人排球赛比赛人数及分组：每队派3名队员比赛赛制：初赛一场决定胜负，15分制，先得15分的队伍为胜;决赛三场决定胜负，三局两胜制。第一名得4分，第二名得3分，如此类推。比赛规则：按照正规的排球比赛规则。2.定点发球比赛人数及分组：每队派4名队员比赛赛制：一场决定胜负，分数最高的队伍为胜。比赛规则：每人以5球为限进行发球，按落中指定圆圈中，每个圆圈的分值不同，圆圈越小分值越高。累积记分，每队的所有成员发完球后，统计总分，分数最高的队伍为胜。第一名得4分，第二名得3分，如此类推。注意：如果球压线，不计分。3.队与队排球赛比赛人数及分组：每队派6名队员，任意组合。比赛赛制：初赛一场决定胜负，21分制，先得21分的队伍为胜;决赛三场决定胜负，三局两胜制。第一名得4分，第二名得3分，如此类推。比赛规则：按照正规的排球比赛规则。具体安排：首先举行三人排球赛，初赛完后休息十分钟再进行决赛，三人排球赛完毕后，各队休息十分钟。然后进行定点发球比赛，每对5名队员完成后轮到下一对。休息5分钟。接下来就是队与队的排球比赛。所有比赛完毕后，统计每队总得分，颁发奖品与证书。
统计项目用途单价(元)数量总价(元)备注橘子奖品25斤10证书奖品130张30药品治疗5合计45主要负责人：林道悦(15874818454)。
教职工排球比赛方案篇十五
丰富员工业余文化生活，增强员工体质，增进员工之间友谊，加强团队凝聚力。
2017年3月27日18：00进行初赛（淘汰赛）。
2017年3月29日18：00进行决赛（循环赛）。
公司篮球场。
如图所示：场地长12米宽6米。中线的中心线将场地分为长6米、宽6米的两个场区。每个场区多画一条距离中心线2米并与边线连接的平行的平行线叫限制线。球网高度为2米。
1、比赛为三局两胜制。比赛上场队员5人（3男2女），前排3名，后排2名。替补队员3名（2男1女）。
2、发球队员发球时，双方队员须在本场区内各站两排，当发球队胜一球时，则由另一排的.队员继续发球。不准连续发球。比赛采取每球得分制。
3、发球队员必须在裁判员鸣哨后五秒内将球发出，球被抛起发球队员未击到球而落地，判对方得分。发球队员在裁判未鸣哨而发球的，发球无效，重发，不判对方得分，第二次则判犯规，且对方得分。发球方将球击入对方场区内任何位置均为有效发球。
4、队员的一脚或双脚踏过中线不算犯规，但触及对方或影响对方的则判犯规。
5、某队先赢得20分并超出对方2分时，或双方得分成20:20时，谁先得两分成22:20时，则该队胜一局。决胜局必须超出对方2分时，才能结束全场比赛。
6、任何队员只有在两米线后(踩线犯规)才可以对高于网的球做进攻性扣球动作，否则判犯规。
7、在对方发球时，前排队员不允许单手上手击球或拦网。
8、每局比赛有三次换人（犯规换人和主动换人）或暂停的机会。
9、第一局和决胜局开场由双方抽签决定发球权，第二局开场则由另一方先发球，每次得分后由得分方发球。
10、每队最多击球三次（拦网除外）并将球回击过网进入对方场区，否则判对方得分。一名队员不得连续击球两次，否则判犯规且对方对分。
11、身体的任何部位都允许触球，并取消"持球"这个概念，队员只要不把球接住后直接击入对方区不判犯规。
12、局间休息时间为两分钟，决胜局为三分钟。决胜局某一队先得8分时，两队交换场区，不进行休息。
13、一场比赛中，裁判员的判定是最终判决。
14、只有队长可以对裁判员的判罚当场提出询问或要求解释，裁判应及时予以解释。申诉比赛队对裁判员判罚有争议，比赛时必须服从裁判员的判决，比赛后向裁判申诉。
15、一场比赛累计犯规两次者，不得再参加本场比赛；一场比赛累计犯规四次者，不得再参加本次比赛。
16、其他规则均按照排球比赛规则进行。
17、本次比赛归行政人事部解释。
教职工排球比赛方案篇十六
1、丰富员工业余文化生活，增强员工体质，增进员工之间友谊，加强团队凝聚力。
2、调节员工工作热情。
主办：xx。
承办：xx。
比赛时间：xx。
地址：xx。
组长：xx。
工作人员：xx。
裁判（暂定）：xx。
参赛成员采取集体抽签分组形式，分为1、2、3、4、5、6六队，每队包括队长在内共有八名队员。比赛上场队员5人，替补队员3名。
比赛为三局两胜制。比赛采用随即循环赛制进行比赛。
取胜的一队积3分，负的一队积1分。共15场比赛，积分最高的队伍为冠军。
亚军：奖励元。
季军：奖励元。
参与奖：奖励元。
xx年xx月xx日。
每局21分。胜一局：某队先得21分即为胜一局！或双方得分成21比21时，以最终超过对方2分的队获得本局胜利。决胜局谁先得15分，即算该队获胜。
采取每球得分制，不论发球队或接发球队胜球时即得1分。若发球方触犯下列错误，则接发球方可得一分。如接发球方触犯下列错误，则发球方可得一分，并且继续发球。
1、球落在自己一方的球场范围内。
2、界外球（发球或击球出界）。
3、发球员没有在规定的发球区内发球，或发球时脚踏到端线。
4、本方球员连续击球超过三次。（拦网不算一次触球，还可再击球三次将球击入对方场区。）。
5、持球（即在击球时球在手中有明显的接球停留现像。）。
6、连击（即一人连续击球两次，或者球先后连续触及队员身体的不同部位。拦网不算一次触球）。
7、触网（即比赛进行时，身体的任何部份明显碰着球网。但队员在已经完成了击球动作和击球试图（如拦网）之后，无意触网或被动触网则不算犯规。）。
8、过线（队员的一脚或双脚踏过中线同时触及对方或影响到对方比赛。允许队员的一只脚或双脚越过中线触及对方场区的同时，脚的一部分还接触中线或置于中线上空。除脚以外，不允许队员身体的任何其他部分接触对方的场区。）。
9、过网击球（球体的大部分未进入本方场内而伸手过网在对方场地内击球）。
10、球从标志杆（向上垂直方向）以外进入对方场区。
1、换人。每局比赛每队有2次换人机会。
2、局间休息时间为10分钟。
3、第一局和决胜局由双方队长抽签决定发球权，第二局则由另一方发球。
4、一场比赛中，裁判员的判定是最终判决。
5、只有队长可以对裁判员的判罚当场提出询问或要求解释，裁判应及时予以解释。
6、其他规则可按照排球比赛规则进行。
7、最终解释权归综合办办公室。
教职工排球比赛方案篇十七
激情飞扬，运动青春。
为了丰富我院同学们的课余生活，展示我院同学们的体育才华，激发广大学生热爱校园肯热爱体育、努力成才的热情；增强各班凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情；加强同学们的锻炼意识，增进各班、各年级之间的交流。
外国语学院学生。
比赛形式为循环赛+小组赛制。
循环赛：每个年级采用循环赛制产生一名冠军和一名优秀组织奖。
小组赛：在循环赛后每个年级的.冠军采用小组赛产生冠军，亚军，季军各一名。
比赛时间、地点。
时间：初定为3月8号到3月19日。
地点：东区排球场，具体地点另行通知。
女生：每班各派出以代表队参加比赛。每班各自选拔，每支队伍由六名队员组成(可另外选替补，最多六人)，队员中选出一名队长。
男生：大二，大三年级各组建一支代表队参加比赛。大一年级各专业组建一支代表队参加比赛。每支队伍由六名队员组成(可另外选替补，最多六人)，队员中选出一名队长。
见策划书附录。
冠军：奖状+排球。
亚军：奖状+羽毛球。
季军：奖状+羽毛球。
优秀组织奖：奖状。
奖项评比标准：按比赛的总成绩评出冠军，亚军，季军和优秀组织奖3名。
由各班体育委员联合宣传委员进行赛前宣传和赛后总结。
人员安排。
裁判：体育部成员担任。
工作人员：两名边裁，一名记分员，一名翻分员(由学生会各部门轮流负责)。
啦啦队：由各班组织委员组织本班同学为参赛队员加油助威。
排球2个，哨子，计分板，饮用水，打气筒。
排球1个——40元。
羽毛球2副——100元。
哨子2个——8元。
饮用水若干——80元。
总计：228元。
运动员必须无条件的服从裁判的判决，诺有意见，当场比赛间歇时间由队长向裁判申诉。
安全问题：排球比赛中比赛队员若发生事故(扭伤等)，则自动终止(或暂停，视情况定)比赛，相关人员立即处理，比赛时间将另行通知(或待情况稳定后继续进行，视情况定)。
友谊第一，比赛第二，比赛严禁打架等事故!一旦出现，学院将按学院相关条令条例严肃处理!
赛程如因天气或其他原因导致比赛无法按计划进行，相关人员会及时通知比赛方领队或队长。若班级有特殊情况无法参加比赛请提前向主办方说明，否则按弃权处理。
教职工排球比赛方案篇十八
5月30日—6月8日每天下午4：00(星期六、日除外)。
二、承办单位：
体育学院。
三、参加单位、分组及人数。
本次比赛分学生组和教工组两个组别。
1、学生组(正式学籍)。
以院、系为单位组队,男、女各1队。
2、教工组。
以分会为单位组队(体育学院排球专业教师不得参加),男、女各1队。
3、每队限报领队1人,教练1人,运动员10人。
四、竞赛办法。
第一阶段：男、女分甲、乙、丙、丁四组,进行单循环,决出小组名次(学生组体育学院不参加)。
第二阶段：
2、取得各小组其它名次的队采用交叉赛办法;。
分组办法：采用先种子队抽签,后非种子队抽签,确定组别。
学生组：
男子组种子队：生命科学学院、政法学院、计算机科学与技术学院、历史与社会学院。
女子组种子队：生命科学学院、化学与材料科学学院、政法学院、计算机科学与技术学院、
教工组：
男子组种子队：外国语学院、机关、地理与资源管理学院、政法学院。
女子组种子队：图书馆、后勤实体、外国语学院、物理与电子工程学院。
五、决定名次办法。
1、各队胜一场得2分,负一场得0分,积分多者名次列前。
2、如遇两队或两队以上积分相等,则采用求局值(c值)来决定名次。a(总胜局数)/b(总负局数)=c值(c值高者名次前列)。
3、如遇c值仍相等,则用求分值(z值)来决定名次。
_(总得分)/y(总负分)=z值(z值高者名次列前)。
六、竞赛规则。
1、采用国家体育总局审定《排球竞赛规则》。
2、比赛采用三局二胜制(决胜局15分制)。
3、弃权一场取消全部比赛资格。
七、奖励办法。
各组均奖励前六名,发给奖状。
八、裁判员。
由体育学院排球教研室教师和排球专选班学生担任。
九、报名时间。
1、5月22日前报体育学院办公室,逾期不报,不予编排。
2、5月23日下午4：00在体育学院办公室抽签。
十、本规程未尽事宜另行通知。
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