总结是一种追溯和归纳的过程，可以帮助我们更好地理解和把握事物。如何提高自己的逻辑思维和问题解决能力？下面是一些写作范文和练习题，供大家进行写作训练和提高。
舞台剧比赛策划书篇一
一、活动背景：为了响应xx学院院团委、社团联合委员会“第四届社团文化节”的号召，丰富校园文化生活，给广大同学们提供一个展现自我的平台，提供一个锻炼自己的机会，提高学生的审美能力和审美情趣，展现大学生的艺术风采和积极向上的精神风貌。同时扩大书法的影响力，弘扬中华传统文化。
二、活动主题：xx学院第十届汉字书写大赛，书写经典，弘扬中华传统文化。
三、活动时间：xx年xx月社团文化节期间
四、活动地点：xx学院xx楼与xx球场
五、参与对象：xx学院、xx卫校、xx技校的全体同学
六、参赛方式及要求：
1、比赛项目：作品须使用软笔(毛笔)或硬笔(钢笔)书写，书体可以从楷书、隶书、行书中任选一种。比赛内容自定，但必须积极向上、健康。
2、要求：笔墨自备，纸张由书法协会提供，严禁舞弊，作品注明班级、姓名2、比赛流程:初赛(综合楼)、决赛(灯光球场)
3、比赛方式:现场书写，现场作品评分
4、颁奖
七、活动的具体流程
(一)赛前策划宣传
1、目的：让同学们全面了解比赛内容，扩大汉字书写影响力，吸引更多参赛者。
2、要求：印刷宣传单，面向各个班级，全面宣传。
3、负责：宣传部的成员
(二)赛前报名
1、 要求：认真、负责、清楚。
2、 地点：木园一大树下、卫校、三鑫
3、负责：宣传部负责木园一报名、会长、副会长负责卫校、三鑫报名
(三)、决赛前准备由书法协会负责人和书法好手组织评选优秀作品，由组织部负责整理决赛名单，并安排决赛顺序，收藏部负责决赛作品的摆放收集。
(六)、活动经费:(系上申请、拉赞助)
1、要求：清楚、明确，有具体的活动经费预算
2、负责：财务部(杨绍波)
(七)赛后善事:
1、档案部收藏参赛作品，协会成员认真清理打扫赛场。
七、奖项设置：本次比赛钢笔组和毛笔组分别设置一等奖一名(奖品+证书)、二等奖二名(奖品+证书)、三等奖三名(奖品+证书)、优秀奖若干名(证书)。
八、颁奖会
九、活动指导老师：
中文系系主任(xx老师)
十 举办单位：
(一)主办单位：xx学院中文系
(二)承帮办位：书法协会
(三)赞助单位：待定十一、总负责人：xx学院书法协会
舞台剧比赛策划书篇二
书画乃中国优秀传统文化之一，流传至今已有悠久辉煌的历史，但就目前形势来看，它以渐渐成为“被人们遗忘的角落”，即将消失在大多数人的视线里，为了弘扬民族文化之精髓，为了丰富我系学生的课余生活，提高我系学生的综合素质，更为了拯救徘徊在“文化边缘”的书画艺术。宣传部筹办了此次书画大赛，为广大书画爱好者提供了一个展现自我的舞台，让大家秀出自我，超越自我，书写人生，画出智慧。最终将祖国的传统文化精髓传承发扬光大。
二、主办单位：生物工程系团总支。
承办单位：生物工程系学生会宣传部。
三、获奖作品展出时间:20xx年10月19日(星期三)。
活动参与对象：生物工程系全体书画艺术爱好者。
四、活动安排：
1.作品要求：
主题鲜明，内容健康向上，能展现当代大学生综合素质。用艺术的美感感悟人生!
2.作品类别：
书法类：毛笔、钢笔、篆刻、卡-通字体。
绘画类：国画、素描、水粉、漫画、卡-通、手工艺彩绘(剪纸)。
3.作品规格：
毛笔、国画、作品不超过4尺。
水粉、漫画、篆刻、卡-通、雕塑作品、手工艺彩绘、钢笔、素描、作品大小不限。
作品内容灵活，可以充分发挥个人的创造能力!
4.截稿日期：20xx年10月11日
5.奖项：
(1)对获奖人颁发证书。
(2)奖项设定：书法组，绘画组(一等奖各一名，二等奖各两名，三等奖各三名)。
(3)对获奖人颁发奖品：
书法组：一等奖1名。(笔记本一本，毛笔一支、或钢笔(15元左右)。)。
二等奖2名。(笔记本一本，中性笔)。
三等奖3名。(笔记本一本)。
绘画组：一等奖1名。(笔记本一本，彩铅笔(15元左右)。)。
二等奖2名。(笔记本一本，中性笔)。
三等奖3名。(笔记本一本)。
优秀作品、最佳创意(根据交稿人数定人数。)。
欢庆石嘴山市建市五十周年，宁夏理工学院二十五周年校庆，以及积极响应宁夏理工学院学生处创建文明和谐校园的号召，特举办宁夏理工学院第三届“理工杯”书画比赛。
为了丰富校园文化生活，营造浓厚校园文化气氛，展现中国文化的博大精深，提升当代大学生的个人文化修养、审美情趣，给同学们提供一个自我展现的平台，以便于促进在书法、绘画方面有爱好的同学和老师之间的交流，培养我院学生各方面的综合素质。并以此展现当代大学生的风采，促进文明、和谐校园的建设。
时间：20xx年10月27日下午1点整。
地点：移动大厅右侧。
形式：以书法、绘画形式比赛，之后展出获奖作品和优秀作品。
本次活动面向全院师生，主要针对09级老生和10级新生。
报名时间：20xx年10月20日。
报名地点：食堂对面。
报名方式：1、在食堂门口摆桌设专门的报名点进行报名。
2、印制报名表发放各系各班进行报名。
3、设专门的报名电话进行报名。
报名截止时间：20xx年10月25日中午12点整。
2、海报展板的制作：由策划组负责海报和展板的内容，于18号晚交到负责人李欢处。海报和展板于19号晚由海报组制作。20号早上进行展出。其中海报内容包括活动通知一份，活动宣传展板一份。
3、通知、策划书、邀请函、报名表等活动所需要文件的制作由策划组负责。在20xx年10月18日之前完成并上交。
4、场地的申请已由策划组完成，并在20xx年10月24日之间提交申请。
5、主持人的选定：
(1)、原则上优先考虑本部成员，主持稿由选定的主持人拟定。
(2)、主持人在20xx年10月20日之前选定，并进行彩排。
6、工作任务的分配：由本次活动负责人和策划组负责人全面考虑活动期间所需工作之后进行分配，并拟定详细的工作分配表，于筹备总结会议上进行布置。
7、评委的确定及邀请：邀请学院部分老教授及书法协会骨干，邀请函内容于20xx年10月24日之前完成制作。
8、嘉宾的确定及报名表的汇总及整理：嘉宾为各系辅导员及院学生会主席团、社联主席团成员。(报名表见附表)。
2、工作人员于27日中午12点半之前到达比赛场地，并于12点45之前布置好比赛场地。
3、活动开始前20分钟参赛人员入场签到，并由工作人员做统一安排。
4、活动开始前10分钟评委嘉宾入场，并由工作人员安排入座。
5、主持人宣布比赛开始，并介绍到场评委和嘉宾。
6、由主席致开幕词。
7、邀请到场嘉宾代表讲话。
8、由评委宣布比赛规则，并请在场人员保持场地秩序。
9、比赛开始，选手进行比赛，工作人员依照工作分配表做好自己的本职工作。
10、比赛结束，由嘉宾代表做本次活动的总结。
11、主持人宣布比赛结束，并说明获奖名单于30号公布。
12、参赛选手、评委以及嘉宾有序退常。
13、工作人员打扫比赛场地，清理并归还比赛场地相关物品。
14、作品展览的时间、地点及方式：
活动时间：20xx年10月30日------20xx年11月6日。
布展时间：20xx年10月30日。
展出时间：20xx年11月1日。
地点：回民餐厅大厅。
方式：以画廊的形式将获奖作品及部分优秀作品固定展出。
15、获奖证书的制作：我们将于11月2日统一为获奖选手发放证书。
16、由活动总负责人做本次活动的总结，并在全体会议上讲评此次活动的得失。
硬笔书法：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
软笔书法：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
绘画作品：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
如选手在两点半前不到场比赛，视为弃权1。
2、有专人负责活动会场秩序，防止出现会场混乱情况的发生。
3、为防止比赛所用设备出现故障，各种活动设备均需有备份。
4、如因天气原因导致室外场地不能如常使用，应提前申请第二备用场地。
5、作品展览期间由部长和部长助理轮流值班负责。
活动总结：总结由总负责人撰写并备案，并提交一份活动概况1。
宁夏理工学院学生会。
20xx年10月17日。
舞台剧比赛策划书篇三
现代社会科技高速发展，计算机已成为不可或缺的工具，为体现我院广大学生新时尚、新风貌，同时也为了提高同学们的计算机应用水平，激发学习计算机知识的热情，拓展其计算机知识面，本协会特举办此次计算机打字比赛。
为丰富大学生的课余生活，提高学生动手能力和综合素质，本协会特举办此次打字比赛。此项活动为我协会电脑培训系列活动之一，是挑战自我、超越自我的比赛项目。通过规范打字和速度测试以展示我学院使用计算机的基本技能，展示当代大学生的时代风貌。
合肥学院打字比赛。
我的键盘我做主，我的键盘我敲响。
xxxxxx。
7#机房。
全院同学。
（一）、前期准备阶段。
（1）x月x日外联部负责申请一间机房作为比赛现场。
（2）x月x日宣传部与技术部出相关展报与ps展报。
（3）x月x日—x月x日外联部负责拉赞助。
（二）、宣传与报名阶段。
x月x日—x月x日展板、海报和广播宣传。期间，由计协组织部负责展板的展出和收回。并做好相关的报名工作。
（三）比赛前得准备阶段。
（1）进行编号。
（2）组建评分小组。
（3）比赛前一天，飞信通知各个参加比赛选手。
（四）、比赛阶段。
1、将机房电脑编号，然后将每组的成员编号，选手按对应编号入座；
2、比赛采用分组一次性比赛方式进行，每人一台电脑；
3、当选手完成比赛时，应及时向当场负责人汇报，然后由负责人将其成绩记录下来。
字数乘以正确率=总成绩。
本次比赛设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖五名。
奖项设置：
一等奖键盘+荣誉证书一份。
二等奖鼠标+荣誉证书一份。
三等奖鼠标垫+荣誉证书一份。
优秀奖荣誉证书一份。
计算机协会。
1.每位参赛选手不得迟到，须在比赛开始前10分钟入机房，迟到5分钟不得参赛，作弃权处理。
2.比赛过程中不允许大声喧哗走动，交投接耳，如计算机有故障可举手请督赛人员解决。
3.每位选手按自己的序号，依次入座。
4.本次比赛时间为15分钟，不管有没有完成。
5.本次比赛不限定输入法，选手可以根据自己的意愿选择。
6.比赛只能由报名者本人参加，不能让他人代替。否则一经发现，立即取。
消其比赛资格。
7.每位参赛者都有相应的计算机会员负责，在比赛之前方可向其询问自己的疑问。
8.打字内容完成或时间到，参赛选手自动离开机房，如提前关闭打字系统，成绩作零分处理。
9.结束后，由负责人员负责统计打字成绩的记录并交给活动总负责人进行排名。
10.比赛结果将于比赛结束后20分钟后再由负责人宣读获奖名单，并颁发奖品。
11.未尽事项由协会负责人孙道伟说明。
计算机协会。
xx年xx月xx日。
舞台剧比赛策划书篇四
“增强防震减灾意识，建设平安和谐校园”
5月18日——5月29日。
1、5月18日—5月21日，参评班级填写“防震减灾”主题板报比赛申报表（附件1）报送至校自律会。
2、5月21日—5月26日，各学院参照评分细则（附件2）进行评选，按照申报数量的百分之二十比例，推选出参加校级检查的优秀板报，并将结果和相关材料报送至校自律会。
3、5月27日—5月29日，校自律会审核学院所提交材料，并成立评审小组进行评选。
所有申报班级给予一定金额的材料费补助，同时评选出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名和优秀奖若干，给予班级奖励。
1、板报整体美观大方，赏心悦目，内容积极向上，切合安全教育主题，同时也可结合校庆、学风建设以及诚信感恩教育等内容。排版合理，抄写工整，色彩搭配协调。可在原有板报上覆盖，但不可破坏墙体。
2、各学院要结合实际，做好比赛活动的宣传策划，以吸引更多学生积极参与此项活动。
3、材料费及奖金只能用于班级建设活动，严禁用于聚餐、请客等其他用途。各学院要按照班费管理使用办法，加强对奖金使用的监督。
4、活动结束后，各学院将活动的开展情况与“防震减灾”专题教育活动资料一并报送学生工作处。
联系人：左佳珞（校自律会）。
学生工作处、校自律委员会。
20xx年4月18日。
附件1：
附件2：
主题内容（25分）：主题符合要求，主旨鲜明突出，内容充实健康，积极向上，文章与图画均能紧扣主题，富有感染力。
版面设计（25分）：版面布局合理，美观大方，插图样式安排和版式有创意、有新意，思维独特，富有吸引力，标题明确醒目，生动优美。
板书效果（10分）：板报字体整洁、规范、明快，标题适当加以艺术效果，书写认真，大小适中，无错别字，段落排列错落有秩，有条理。
色彩搭配（10分）：注重主图和配图的视觉效果，颜料上色均匀、和谐鲜明。
板报解说（20分）：各班挑选本班同学作为解说人员，解说板报蕴意。
整体效果（10分）：根据评审者的综合审美评价。
舞台剧比赛策划书篇五
一、项目背景自哥本哈根气候变化峰会于2009年12月7日开幕以来，节能减排、环境保护及低碳生活就成为每个国家着重关注和亟待解决的问题之一。党的十七大报告指出：“坚持节约资源和保护环境的基本国策，关系人民群众切身利益和中华民族生存发展。必须把建设资源节约型、环境友好型社会放在工业化、现代化发展战略的突出位置，落实到每个单位、每个家庭。”，我国“十二五”规划中，也把节能减排、环境保护及低碳生活放在非常重要的位置上，由此看出节能减排、环境保护、低碳生活的重要性和紧迫性。
二、项目目的为了提高青少年节能环保意识，大力推动节能减排、低碳生活的行为，策划一场别具新意，融入科幻与冒险，以寻找绿色为主题的话剧，把节能环保，低碳生活的意识和行动体现出来。
1、让中小学生在看话剧的过程中，轻松地掌握和学习到节能环保，低碳生活的相关知识，使节能意识和节能行为深入广大的中小学生中，从而培养中小学生节能环保意识，激发中小学生的环保热情，让中小学生从中领悟和体会到环保的使命感，保护环境人人有责。
2、通过中小学生的角度以幽默、轻松、科幻的话剧故事情节，讲述节能环保、低碳生活的重要性，从而提高中小学生们对节能环保、低碳生活的认识和理解，掌握节能环保的方法，倡导绿色生活方式。进而来影响家庭、影响社会，为我国创建节约型社会而努力。
3、话剧旨在向中小学生传递节能环保、低碳生活的理念，使得每个中小学生带动每个家庭行动起来成为环境保护的宣传者、实践者、推动者，自觉节约消费，崇尚绿色生活，为建设和推进“人文北京、科技北京、绿色北京”贡献力量。
三、项目主题。
展现环保精神，增强环保意识。
四、项目市场分析。
（1）环保节能中心工作重点及已做活动的分析。
节能环保中心主要工作为能源领域规划与政策研究、循环经济与清洁生产、重点领域节能示范工程、节能环保宣传培训等多个方面。
（2）话剧分析。
话剧已成为城市文化消费和国民娱乐观赏方式的主流，观赏话剧被认为具有高雅的品位,。将环保理念和环保知识通过科幻、幽默的话剧形式表达，容易被中小学生接受和理解，话剧风格诙谐、幽默、轻松，使中小学生在观看话剧的过程中掌握和学习到节能环保，低碳生活的相关知识，并激发环保热情，进而影响家庭，影响社会，为建设和推进“人文北京、科技北京、绿色北京”贡献出自己的一份力量。
话剧的特点分析：
话剧与其他活动形式相比具有一下优势：
1、舞台性，古今中外的话剧演出都是借助于舞台完成的，舞台表演有两个优势：一有利于演员表演剧情，二有利于观众从各个角度欣赏。
2、直观性。话剧首先是以演员的姿态、动作、对话、独白等表演，直接作用于观众的视觉和听觉，使观众能零距离的直观感受到故事情节，容易与话剧内容形成共鸣。
3、综合性。话剧是一种综合性的艺术，可以融入歌舞与观众互动，使内容更加丰富，从而激发起中小学生浓厚的观影兴趣。
（3）可行性分析。
1．经费的可行性。
经费主要由节能环保中心承担。
2．演出人员的可行性。
由环保节能中心主办，博睿时代文化发展中心承办情况下，演出人员可以得到保障。
3.场地可行性分析。
话剧演出形式有三种：
学校巡演：中小学一般都有自己的礼堂，编排好的话剧在各个中小学之间巡演，场地由学校提供。
公益性剧场演出：在一些“公益性”剧场（免费为演出剧组提供剧场和基本设备，并义务规划整体宣传）。为北京市全体市民提供免费或低票价的话剧表演。
大型社区演出：在一些高档社区和大型社区里不定期的举行话剧表演，推广环境保护、节能减排、地毯生活理念，可以与老百姓形成互动。
（4）预期效果。
目前中小学生数量已超过120万，通过话剧形式以学校巡演、公益性剧场演出、社区演出等方式向中小学生传递节能环保、低碳生活的理念，直接受众就达到120万。通过中小学生对环保理念的理解和支持继而影响家庭和社会，从而形成广大市民广泛参与、互相策应的局面。可以更好的普及节能环保低碳知识，树立节能环保中心在群众心目中的形象。通过环保话剧的影响，从而赢得广大市民的理解、支持，努力提升环保节能低碳活动的知晓率、支持率和参与率。
五、项目受众。
北京市内中、小学生。
六、项目形式。
话剧。
七、项目定位。
《绿光之城》主题形态为话剧。主要以人物对话为主，加入少量歌舞和观众互动等形式。通过三位主人公的视角演绎出当今环境保护的意义及必要性。展现的是发生在绿光之城里的一系列冒险故事。这个故事以寻找“绿色”（象征美好的环境）的冒险之旅为故事的主线。从这台话剧的情节上讲，它是最能引起共鸣，最能激发中小学生兴趣的。
八、项目风格。
故事以风格定位为科教、幽默、轻松、科幻。做到话剧主题以环境保护为内容、以中小学生角度出发，通过几位主人公在绿光之城的冒险表现出来，故事剧情引人入胜。让观众在观看这场话剧的过程中就能了解并学习到与环保相关的知识与方法，从而达到普及环保知识与参与环保为目的。
九、项目特点。
《绿光之城》是一部以环境保护为题材的科幻型话剧。无论在在剧情及人物上，还是在舞台与风格上。都是最贴合环境保护这个主题，同时又是最符合中小学生兴趣的。
剧情：《绿光之城》这部话剧，情节上设计巧妙，高潮起伏。使学生们完全融入到故事情节当中。
人物：人物的设定是根据学生的心理需要而设定的。设定为三个十岁左右的人物，与本场话剧的目标人群年龄基本相符，使学生们不会有年龄上的距离感，同时也会更深入的体会到主人公的所表达情感。
舞台：舞台设计方面遵循以环保为特色，道具均为可再次利用或可回收品制成，把环境保护这个理念深入话剧的每个角落，极大地迎合了话剧的环保主题。
风格：风格以科教、幽默、轻松、科幻为主要元素。极大满足了学生的好奇心与求知欲。
十、人物设定。
人物设定为三个机智勇敢、活泼可爱的小朋友。
主人公：蒋晓杰。
主人公的好朋友：安静、郭晓宝。
年龄10岁左右。
话剧名称：《绿光之城》。
十一、项目内容。
话剧内容围绕着几位主人公在现实世界中发现绿色越来越少，并且觉得很沮丧。一天，主人公因某种奇特植物吸引，来到未知领域一个叫绿光之城的地方，但是现在的绿光之城已经成为不择不扣的“暗淡之城”。在一个精灵（环保卫士）的引领下，主人公被告知在城中寻找足够的“绿色”才能回到现实世界。于是几个伙伴们同心协力，以自己的智慧与勇气，并且凭借着丰富的环保知识打倒黑暗势力（环境破坏者）的一些列冒险，最后回到现实世界并积极参与环境保护的故事。情节设置上结合现今流行的环保题材，如：公共交通最低碳、周一请吃素等。
舞台剧比赛策划书篇六
为了丰富同学们的课余生活，营造和谐的校园气氛，增强同学们对舞蹈及音乐文学的兴趣，使同学们树立正确的价值观念，给同学们一个展示自我的平台，提高艺术生的个人能力及团队合作能力，特举办此次比赛！
二、活动目的及意义。
（一）给同学们提供展示自我的舞台，培养同学的勇气、胆量和个人能力。
（二）使各班级在共同筹备活动的过程中，提高团队协作能力，培养吃苦耐劳的精神，使他们在工作中，找到集体归属感。
（三）让同学们在观看舞台剧的过程中，树立正确的世界观、人生观、价值观。
三、举办单位。
长江大学艺术学院长江大学艺术学院团委长江大学院学生联合会。
四、活动名称。
长江大学艺术学院校园舞台剧大赛。
五、活动时间及地点。
2010年3月13日晚7点长江大学音乐厅。
六、活动对象。
面向艺术学院全院学生。
七、活动流程。
（一）前期准备：
（1）剧本搜集：联系各班级，搜集剧本，每个班级挑选一部优秀剧本，于二月十日前上交并经过文艺部整理安排比赛时间。
（2）成立剧组：组织部负责邀请有经验的学生或社会人士担任本次舞台剧比赛的评委。
（3）班级选拔：于二月十二号下午两点在y210教室召舞台剧班级代表赛事安排会议，并与二月十五号举行初赛。
一、活动选拔形式：
由参加报名班级代表通过个人才艺展示和即兴话剧表演两个环节的展示自己与团队的能力，后由本次比赛评委及学生会主席及部长进行系统的审核评分。最后由院校老师及院团委吴萍老师确定进入决赛的班级成员。
二、活动举办阶段：
（一）安排事项。
1初赛（二月十五号）。
由安全部负责会场秩序，并安排参赛选手依次有序入场，选手入场时通过抽签确定编号，进入第一环节的选拔：自我介绍与个人才艺表演（6分钟左右）；全部表演完成后，进入第二环节：以班级为单位，轮流上场进行话剧表演（时间控制在4~8分钟）；，最后评委进行打分，并确定进入决赛的八个班级。
2复赛（二月二十五号）。
八个班级通过抽签确定编号，轮流上场进行话剧表演（时间控制在5—10分钟），评委进行最后的打分，从而确定前三名。
（二）道具制作：学术部负责根据剧本及导演要求，安排部员制作舞台剧演出所需道具。不能制作的，有宣传部负责购买。
（三）服装租借：外联部负责租借演出必要的服装。
（四）安排排演：组织部负责安排演员排练，联系演员排练，安排排练地点。
（五）活动宣传：
3利用校报对本次活动进行宣传；
4在校园内拉横幅宣传本次舞台剧活动。
（六）活动安排：
时间安排事项。
2月10日收集整理各班剧本。
2月11日收集伴奏带及音乐小样。
2月16日下午进行初赛结果统计，确定八个进入决赛队伍。
2月17日晚上进行结果公布。
2月18日下午召开大赛工作组成员会议，安排决赛事项。
2月20日晚上安排决赛场地策划彩排演练。
2月22日晚上进行比赛彩排。
2月23日邀请大赛评委及嘉宾。
2月24日召开选手会议，交代比赛流程。
八、活动预算。
海报（教学楼12栋、13教学楼，大小礼堂）11张4*11=44元。
大型喷绘1个80元。
横幅1条100元。
手绘展板（艺术学院）1个10元。
晚会装饰艺术字1个20元。
买水彩、宣纸50元。
服装租借5套5*100=500元。
矿泉水50瓶50*1=50元。
邀请函10张10元。
演员礼品15人10*15=150元。
合计1024元。
艺术学院学院文艺部。
2010年二月一日。
舞台剧比赛策划书篇七
舞台剧是源于生活的一种对人生，对社会的感想和认识的艺术表现形式，通过演员的表演让人们意识到生活中的种种现象，当代大学生是这个社会中不可缺少的一部分，很多大学生都有着自己对生活的理解和看法，舞台剧大赛可以说就是为我们学生提供了一个表达或者说是主张自己观点的舞台和机会。
活动目的：丰富校园文化，活跃校园气氛，给学生提供锻炼自己的平台，并去感染他们，让同学们去关注生活，从生活中收集素材与灵感，并且向同学们普及“珍惜大学生活”的观念。通过比赛选拔出代表当代大学生态度或者说是精神的团体，展现大学生乐观向上，斗志昂扬的精神。
承办单位：管理学院科技与创新协会秘书处承办项目部协办活动要求：节目内容必须健康积极向上，能够很好的活跃现场气氛，节目有创新性和感染性的为优，在贴近主题的情况下鼓励节目形式多样（如：小品，话剧等），并且节目必须是学生本人或学生团体的原创（节目控制在20分钟以内为好）。
活动对象：全校(或管院)学生个人或团体。
准备阶段：1：在各宿舍楼门口放置宣传板，在一三食堂搭设帐篷宣传，由秘书处制作海报，项目部放置，并写好广播稿，争取在学校广播台播出！在全校范围内进行宣传。
2：活动前由秘书处与项目部合作，共同完成舞台的搭建和音乐灯。
光的调试，并检查相关物品是否齐全和能否正常使用，并及时调换。3：由秘书处负责邀请嘉宾和评委的相关事宜,并定制嘉宾牌和打分牌以及纸和笔等。
4：由秘书处负责联系主持人（要求：口齿伶俐，五官端正，热情大方，普通话标准）。
5：活动前一天再次确定各项安排是否到位。
活动具体细则：
1:期中考试结束后各参赛小组开始自我排练,11月份开始比赛2：11月15日号各班上交剧本以供审核。
3：11月20日对各个班级的节目进行初审。
4:11月22日各个班级进行初赛。（初赛将采取13进6的原则）5:12月5日进行决赛。
大赛期间具体安排：由@负责音乐，由@负责道具的摆放，由@在后台负责参赛各组的上场，由@嘉宾和评委的茶水和其他服务（@表示秘书处或项目部成员）。
活动评分细则：1：节目与主题的符合程度（30分）。2：演员的表演能力和投入程度(40分)。
3:节目对观众的吸引力和对现场气氛的影响大小（30分）。活动流程安排：1：大赛开始半小时前，进行最后一次的各项检查。2：由主持人宣读开场辞，并介绍到场嘉宾和评委，宣布大赛的正式开始。3：按节目出场次序进行演出。4:节目表演完毕后，六组全部上台，由主持人根据评委的评分和评分原则宣读各组得分，评出前三组和最佳男女演员并颁发奖品(共三个组)；另外三组个获得纪念奖一份。5：由主持人宣布活动结束。
活动预算：一:舞台布置。
1:条幅：30元2:音乐、配音及音响可以自备。小计：30元。
二：硬件设施。
三：其他：
共计：600元。
完
注：可更具实际情况作出调整！款项可以申请报销！
舞台剧比赛策划书篇八
当今是一个电子信息时代，为体现我院广大学生的新时尚、新风貌，同时也为丰富校园文化活动、丰富学生和与生活，促进提高电脑录入的速度和质量，发现人才，提高电脑爱好者的兴趣。培养学生的计算机实践操作能力，激发学生学习计算机的兴趣，调动学生学习的积极性，同时检验学生的计算机基本操作技能，特此举办本次以“指舞飞扬，超越自我”为主题的打字比赛。
20xx年x日x月。
山东新华电脑学院西校区学生会学习部。
1、前期准备：安排工作人员进班宣传有报名者可当场报名报名结束后有工作人员进行分组。
2、道具准备：打字软件电脑笔本子荣誉证书×3打字文章。
5、由主持人宣读第一轮比赛的名参赛人员名单。
7、每轮比赛结束后由监考人员将比赛结果反馈到统计评分组进行比赛成绩的评比；
8、所有参赛人员比赛结束后由主持人宣布大家自由交流经验同时统计评分组快速统计分数评比出获奖人员。
9、由主持人邀请宣布比赛结果并发放证书及奖励；
10、由作比赛总结并宣布比赛到此圆满结束；
11、比赛结束参赛人员散场后由清扫赛场并还原教室、归还道具。
赛场监督人员：
技术指导：
监考人员。
统计评分：
2、参赛人员可自己选择输入法进行比赛；
3、每轮参赛人员通过打同一篇文章在打字软件中进行打字；
4、比赛时间为最多10分钟，成绩根据其用时与正确率进行评定；
5、统一开始比赛后开始记时，选手打完文章后由监考人员记录时间并统计正确率；
6、比赛过程中不允许讲话、走动、如遇电脑故障可请技术指导解决；
7、比赛不得暂停、直到比赛完毕；
8、打字测试完后选手不得自行关闭打字软件，否则打字成绩按零分处理。
本次比赛设置一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名；另设最佳参赛奖、精神文明奖、优秀奖等。
一等奖奖品+荣誉证书一个+u盘。
二等奖奖品+荣誉证书一个+鼠标。
三等奖奖品+荣誉证书一个。
舞台剧比赛策划书篇九
一、活动目的：
在中国共产党建党九十周年之际，为进一步加强对学生的爱国主义教育，学习中国共产党的光荣传统，促进同学们对创建祖国伟大历程的了解，激发同学们的爱国意识，加强学生对半军事管理的认识，丰富学院师生课余文化生活，给所有轮机师生一个展示自我的舞台，进一步营造良好的学习氛围，陶冶同学们高尚的道德情操，同时加强各学院之间的联系，轮机工程学院特举行“同心送党恩”红色舞台剧大赛活动。
二、主办单位：大连海事大学团委。
三、承办单位：轮机工程学院团委。
轮机工程学院学生会。
四、活动时间：2011年5~6月。
活动地点：大连海事大学东山礼堂。
五、参赛人员：面向大连海事大学全体同学。
要求：各学院、系分别派出一到三支参赛队伍。队伍人数不限。
五、参赛形式：红色舞台剧（可以参考二十世纪五十年代我国排演的红色大型舞台剧《东方红》的表现形式）。
六、主题：同心颂党恩（说明：大学是一个绚丽的舞台，多姿多彩是她的舞蹈；大学是一个人文的国都，自由严谨是她的元素。大学是一段激情燃烧的岁月，梦想和青春在这里起航。对于80、90一代的我们，决不能忘记革命先烈为了我们今天美好幸福生活，将自己美好青春献身伟大革命事业的崇高品质，新世纪的我们更应学习他们为自己崇高梦想奋勇拼搏的伟大精神。在这里让我们歌颂伟人，在这里让我们唱响青春。舞台剧主要围绕老一辈无产阶级革命事迹、新中国的伟大建设历程等话题展开。）。
七、比赛要求：舞台剧限时15分钟，应能完整的表现一段无产阶级革命事迹或新中国的伟大建设历程等方面的故事。
舞台剧应配有相应的服装、道具、音乐，舞台表现形式不限。音乐由队伍自己准备，彩排前交与承办方，放音时间与承办方沟通。
所有的参赛队伍需经过预赛，选拔6只较为出色的队伍进行决赛，预赛在大学生活动中心举行。
最终决赛由评委评选出一个一等奖，两个二等奖，三个三等奖，分别予以不同的奖励。
八、前期准备：（时间拟定）。
1.5月6日，学生会有关人员做好活动通知工作。
2.5月8日，学生会全体成员，讨论活动细节流程，进行工作分工。3.5月10日，各院、系报送参赛队伍及参赛节目，收集音频内容。4.5月25日，预赛，选拔六支优胜队伍。
5.5月26日—5月31日，选拔主持人，主持人完成节目串词编写工作。6.6月1日—2日，彩排。7.6月3日，决赛。
8.6月4日—5日，活动后续报道及总结工作。
九、比赛流程：
1.比赛前3小时工作人员及参赛者进入比赛场地，确认比赛进程和责任划分、注意事项，布置比赛场地。
2.比赛开始前30分钟观众入场、前10分钟评委及嘉宾入场。3.主持人致开场辞并邀请嘉宾致辞。4.比赛环节：
a.开场表演（拟定邀请艺澜话剧社或先锋话剧社表演一个为时二十分钟的红色舞台剧）。
b.主持人宣布比赛规则，比赛开始。
十、经费预算：（拟定）。
6.水、笔、纸等杂项，150元7.彩虹门1个，260元。
费用总计：共。
1442+奖品。
元
附录：
评分规则：
1.满分为10分；
a)内容健康向上，中心明确，紧扣活动主题；(3分)。
b)自我介绍；（1分）。
c)舞台表现富有感染力，道具、服装合理并增强了表达效果；5分)。
d)音乐表现恰到好处。(1分)。
2.每支队伍比赛结束后，工作人员进行分数统计。
3.最终得分得分：评委评分中去掉一个最高分，一个最低分，取平均分，并在下一个环节结束后公布。
4.时间:15分钟以内。
5.最后成绩的前三名如出现同分现象，则由评委再次评比，也可由观众公投进行。
轮机工程学院学生会。
2011/5/3。
舞台剧比赛策划书篇十
以纸牌游戏为渠道，丰富同学们的晚自习生活，增进同学们之间的互相了解，增添校园欢乐氛围，让同学们感受合作的快乐，宣扬当代大学生的青春朝气与活力。
1、参赛对象：xx全体学生
2、比赛时间：每周一和周三晚自习
3、比赛地点：8号楼414教室
4、报名方法：组织部发动报名，以两人为单位报名。
5、比赛规则：抽签分组比赛，学生会(纪检部)每桌派一个人做评委，做好记录。
6、比赛实行淘汰制，进行3局两胜淘汰赛！即一轮结束后获胜者进入下一周的比赛。同上将评出周冠军，月冠军以及最后的总冠军。另外还评出最佳搭档以及给力搭档若干名。
颁发xx双扣王证书以及礼品一份
xx学院团委学生会
xx年3月5号
备注：总冠军争霸赛需要了解游戏相关的课外知识与信息，通过最后问答环节才可获得总冠军的称号！实行现场抢答制。（知识问答环节由学习部负责，找出与游戏相关的问答知识，并做好问答卷。）
xx双扣大赛由宣传部做好宣传工作，统计好比赛选手名单，实时报道比赛进程。
xx双扣大赛裁判，评审由纪检部成员担任。学生会主席担任监督工作，做到公平公正原则。场内不得有人围观，喧哗。
xx双扣大赛现场报道，拍照，由外联部担任。后期可向其他学院发起挑战。
xx双扣大赛后勤工作（如现场布置，打扫等）由生活部负责。
xx双扣大赛总冠军颁奖仪式由文艺部策划（包括助兴演出，颁奖人员安排）。
活动最后由办公室主任总结活动，报告上级。
舞台剧比赛策划书篇十一
丰富校庆文化，展示矿大学子对母校的热爱、祝福和期望。弘扬中国传统文化艺术，体现时代鲜明特色，展现大学生的自主创新能力。同时也可以更好地宣传书法协会，扩大书法协会的影响力，使大部分的同学都能在一定程度上了解书法协会.
（一）.前期准备：
1. 宣传部写好宣传单，组织部协助在公教区、宿舍楼等地贴好宣传
单，宣传我们的活动
2．在一食堂,二食堂前分别张贴海报和手写通知。
3. 提前制作宣传单与海报。
4. 提前批好活动场地和条幅。在活动当天即10点提早两小时布置活动现场，包括桌椅及音响的摆放、条幅的悬挂等。
5、音响器材租用
准备时间：四月10日
借用物品：音响、麦、调音器
注意事项：（1）音响、麦、调音器可以向校内乐团借，借用是态度一定要诚恳，和对方说明用途，讨论好借用时间，签写借条。
本次活动需要参赛者上交一张写在a4纸上的作品。a4纸左边由钢笔书写汉语作品，右边由钢笔书写英语作品（内容要一样），并从中对折。
交作品时间：4月11日——4月18日
交作品地点：男生交到书法协会活动室桃二b209（开门时间晚上7：00-9：00）
女生交到 （联系人： 电话： ）
在二食堂前进行征集作品的展示。
（三）.活动后期：
1．整理收拾现场，将桌椅等放回原处。
2．宣传部要及时上传照片与稿件。
3．进行活动资料汇总，做好相应的活动总结。
1. 提前安排好人员的工作，确保都能准时到常
2. 活动中各项工作必须要做的迅速准确。
3. 桌椅以及其他必备设施必须提前准备好。
4. 确保人员的到位，各司其职。
舞台剧比赛策划书篇十二
为了丰富同学们的课余生活，营造和谐的校园气氛，增强同学们对舞蹈及音乐文学的兴趣，使同学们树立正确的价值观念，给同学们一个展示自我的平台，提高艺术生的个人能力及团队合作能力，特举办此次比赛！
二、活动目的及意义。
（一）给同学们提供展示自我的舞台，培养同学的勇气、胆量和个人能力。
（二）使各班级在共同筹备活动的过程中，提高团队协作能力，培养吃苦耐劳的精神，使他们在工作中，找到集体归属感。
（三）让同学们在观看舞台剧的过程中，树立正确的世界观、人生观、价值观。
三、举办单位。
长江大学艺术学院长江大学艺术学院团委长江大学院学生联合会。
四、活动名称。
五、活动时间及地点。
2010年3月13日晚7点长江大学音乐厅。
六、活动对象。
面向艺术学院全院学生。
七、活动流程。
（一）前期准备：
（1）剧本搜集：联系各班级，搜集剧本，每个班级挑选一部优秀剧本，于二月十日前上交并经过文艺部整理安排比赛时间。
（2）成立剧组：组织部负责邀请有经验的学生或社会人士担任本次舞台剧比赛的评委。
（3）班级选拔：于二月十二号下午两点在y210教室召舞台剧班级代表赛事安排会议，并与二月十五号举行初赛。
一、活动选拔形式：
由参加报名班级代表通过个人才艺展示和即兴话剧表演两个环节的展示自己与团队的能力，后由本次比赛评委及学生会主席及部长进行系统的审核评分。最后由院校老师及院团委吴萍老师确定进入决赛的班级成员。
二、活动举办阶段：
（一）安排事项。
1初赛（二月十五号）。
由安全部负责会场秩序，并安排参赛选手依次有序入场，选手入场时通过抽签确定编号，进入第一环节的选拔：自我介绍与个人才艺表演（6分钟左右）；全部表演完成后，进入第二环节：以班级为单位，轮流上场进行话剧表演（时间控制在4~8分钟）；，最后评委进行打分，并确定进入决赛的八个班级。
2复赛（二月二十五号）。
八个班级通过抽签确定编号，轮流上场进行话剧表演（时间控制在5—10分钟），评委进行最后的打分，从而确定前三名。
（二）道具制作：学术部负责根据剧本及导演要求，安排部员制作舞台剧演出所需道具。不能制作的，有宣传部负责购买。
（三）服装租借：外联部负责租借演出必要的服装。
（四）安排排演：组织部负责安排演员排练，联系演员排练，安排排练地点。
（五）活动宣传：
3利用校报对本次活动进行宣传；
4在校园内拉横幅宣传本次舞台剧活动。
（六）活动安排：
时间安排事项。
2月10日收集整理各班剧本。
2月11日收集伴奏带及音乐小样。
2月16日下午进行初赛结果统计，确定八个进入决赛队伍。
2月17日晚上进行结果公布。
2月18日下午召开大赛工作组成员会议，安排决赛事项。
2月20日晚上安排决赛场地策划彩排演练。
2月22日晚上进行比赛彩排。
2月23日邀请大赛评委及嘉宾。
2月24日召开选手会议，交代比赛流程。
八、活动预算。
海报（教学楼12栋、13教学楼，大小礼堂）11张4*11=44元。
大型喷绘1个80元。
横幅1条100元。
手绘展板（艺术学院）1个10元。
晚会装饰艺术字1个20元。
买水彩、宣纸50元。
服装租借5套5*100=500元。
矿泉水50瓶50*1=50元。
邀请函10张10元。
策划书打印10份10元。
演员礼品15人10*15=150元。
合计1024元。
艺术学院学院文艺部。
2010年二月一日。
舞台剧比赛策划书篇十三
二、活动宗旨：增进同学之间的交流、集体荣誉感及凝聚力。
三、活动目的：丰富学生的校园生活，增强师生之间的.相互了解，促进同学之间的友好相处，使校园气氛更加活跃。
四、活动对象：各系的所有班级。
六、活动地点：本校操场。
七、主办单位：北京青年政治学院。
八、活动策划：学生会体育部。
九、参赛要求：
1、以班级为单位组成各参赛队伍。
2。每班限报一队，每队共20人，男生10人，女生5人及老师一名，还有5人自行安排。
3。参赛队员必须是本班人员，其余人不的参加。
十、活动流程：
第一轮：比赛均采取淘汰制，每队抽成组，每组比赛采用三局两胜制，每局后双方交换场地，当两局即分出胜负时，比赛宣布结束，各取前八名参加第二轮比赛。
第二轮：比赛均采取积分制，由队长进行抽签分组，每对按三局两胜制进行拔河比赛。按胜一场得3分，平一场得2分，负一场得1分，各取积分前四者进入第三轮。
第三轮：比赛均采取积分制，由队长进行抽签分组，每对按三局两胜制进行拔河比赛。按胜一场得3分，平一场得2分，负一场得1分，分别决出冠军、亚军、季军。
十一、注意事项：
2、比赛前5分钟点名检录，三次点名不到的队伍视自动弃权。
3、参加人员不得冒名顶替，啦啦队不得上场帮忙，一经发现取消该队所以成绩及参赛资格。
4、比赛前由各队负责人抽签次定对阵（抽签时间另行通知）。
5、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥，遵守比赛规则，友谊第一，比赛第二。
舞台剧比赛策划书篇十四
为努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的体育文化氛围，充分展示良好的精神风貌。080921班班委会经过商讨决定举办“寝室杯”体育比赛。为确保整个比赛活动正常进行，特制定如下工作方案：
全民健身利在当代，功在千秋。
通过一系列丰富多彩的文化体育活动来继承和发扬革命精神、弘扬革命传统，丰富业余文化、打造班级品牌、展示大家才华，从而达到培养爱国主义精神和集体主义精神的目的。
(一)高度重视，精心组织。
(二)创新形式，务求实效。
(三)团结协作，形成合力。
(四)加强宣传，营造气氛。
080921班全体同学。
本次“寝室杯”比赛共有三大项，分别是集体跳绳、吸乒乓球、多人多足。
(一)前期活动阶段。
1、为确保活动顺利开展，比赛前做好活动的宣传、动员、场地申请、器材申请、人员分配等准备工作。
2、体育委员张强、班长罗浓浓、团支书余泽飞、学习委员任晓勇主要负责整个比赛的组织、协调工作并撰写活动策划书。体育委员张强做好各项项目的裁判遴选工作。
3、宣传委员赵计琴提前五天画好宣传海报。
4、实践委员黄赟、组织委员徐汐提前三至五天把海报贴至展板并展出。
5、组织委员徐汐、团支书余泽飞做好活动前的人员组织工作。
6、生活委员杜小明、刘莉提前五至七天采购好所需的运动器材和所需奖品。
7、副班长兰淑红和团支书余泽飞做好活动的抽签准备工作(包括抽签卡等)。
8、心理保健员黎梦思做好比赛活动规格计分表。(表格见附录)。
(二)正式活动阶段。
1、活动详细安排根据现场抽签决定。(抽签细则见附一)。
2、心理保健员黎梦思、文艺委员姜珍珍等负责协助体育委员张强做好活动中的各项协调。
3、文艺委员姜珍珍比赛过程负责器材不要丢失。
(三)活动后期工作：
1、本届“寝室杯”主要由余泽飞主持，主裁判是余泽飞、张强和一个副裁判罗浓浓。
2、班长罗浓浓主要负责比赛的动员、参赛人员登记和赛程的安排工作，其他班委协助。
3、生活委员杜小明、刘莉负责比赛场地、同学用水等后勤保障工作。
4、宣传委员赵计琴负责比赛宣传、为活动撰写简报。
七
体育场(田径场)，具体地点待定。
xx年11月27日。
比赛用品、宣传经费、活动奖品等费用，拟从班级经费中列支。
宣传经费：30元(海报和横幅)。
比赛用品：乒乓球(60个)：12元，跳绳(2根)：6元，绑绳：2元。
活动奖品：一等奖：30元(×3)，二等奖：20元(×3)，
三等奖：10元(×3)，参加奖：待定。
预算共列支班费203元。
080921班班委会。
附一：抽签细则：
分组抽签：本届921“寝室杯”现场抽签，将42人分为7个小组，每组6人(3男3女)。抽签时，男女共计42张签;女生共有21张签可抽，1至7号签各有3张，21人同时抽;男生共有21张签可抽，1至7号签各有3张，21人同时抽;抽到组号相同的在同一小组，组号为其抽中签号;每人只有一次抽签机会，拆开签后原则上不能和其他同学交换自己抽中的签。抽完后每组选出一位组长。
比赛先后抽签：抽签时，共有7张签，1至7号签各有1张。若是每一组同时的比赛项目，1号签最先开始，其次二号签，以此类推;若每两组同时的比赛项目，1号和2号签组合，最先开始，其次是3号和4号，以此类推。每组组长只有一次抽签机会，拆开签后原则上不能和其他组交换自己组抽中的签。
附二：集体跳绳比赛规则。
摇绳2人对面站立，手持1条长绳同时向1个方向摇动，其他运动员排队依次连续从1摇绳人边跑向摇动的绳子并跳过，再从另1摇绳人身后绕过重复上动作，使整个跑动跳跃过程形成1个形。以跳跃成功次数多少排出名次，比赛时间为3分钟。如规定时间内跑跳过程中有人未能跳过,使摇绳中断，可继续比赛，但该次跳跃不计数。各队比赛时,运动员排定顺序不得更改。(比赛每1组同时进行)。
附三：吸乒乓球比赛规则。
要求选手在一分钟之内用吸管将一个盆里的乒乓球转移到另一个盆里，转移球数多的队伍获胜。(比赛每2组同时进行)。
附四：多人多足。
发令前，每队按横排立于起点线后，分别将相邻队员的左右腿用绑腿套套在一起(套在踝关节附近)。
所有队员以站立方式起跑，听到发令后，同时走或跑向终点，以最后一名队员通过终点线为计时终止。用时少者名次列前。
行进中所有相邻队员两腿自始至终要用绑腿套套在一起，如遇脱落，需在原地重新套好后才可继续行进，否则成绩无效。如中途有队员摔倒，待整理好后可继续行进。(比赛每1组同时进行)。
2、吸乒乓球项目请填写在规定时间内(1分钟内)所吸乒乓球的个数;。
3、多人多足项目请填写对应组所用时间。
填表人(计时员签)：
审核(裁判签名)：
080921第二届“寝室杯”比赛结果统计。
比赛项目一：集体跳绳。
第一名：第组;。
第二名：第组;。
第三名：第组。
第一名：第组;。
第二名：第组;。
第三名：第组。
比赛项目三：多人多组。
第一名：第组;。
第二名：第组;。
第三名：第组。
统计人签：
审核(班长签)：
舞台剧比赛策划书篇十五
一、活动背景：
现代社会科技高速发展，计算机已成为不可或缺的工具，为体现我院广大学生新时尚、新风貌，同时也为了提高同学们的计算机应用水平，激发学习计算机知识的热情，拓展其计算机知识面，本协会特举办此次计算机打字比赛。
二、活动目的及意义：
为丰富大学生的课余生活，提高学生动手能力和综合素质，本协会特举办此次打字比赛。此项活动为我协会电脑培训系列活动之一，是挑战自我、超越自我的比赛项目。通过规范打字和速度测试以展示我学院使用计算机的基本技能，展示当代大学生的'时代风貌。
三、活动名称：
合肥学院打字比赛。
四、活动主题：
我的键盘我做主，我的键盘我敲响。
五、活动时间：
xxxxxx。
六、活动地点：
7#机房。
七、活动对象：
全院同学。
八、活动形式及具体流程：
（一）、前期准备阶段。
（1）x月x日外联部负责申请一间机房作为比赛现场。
（2）x月x日宣传部与技术部出相关展报与ps展报。
（3）x月x日—x月x日外联部负责拉赞助。
（二）、宣传与报名阶段。
x月x日—x月x日展板、海报和广播宣传。期间，由计协组织部负责展板的展出和收回。并做好相关的报名工作。
（三）比赛前得准备阶段。
（1）进行编号。
（2）组建评分小组。
（3）比赛前一天，飞信通知各个参加比赛选手。
（四）、比赛阶段。
1、将机房电脑编号，然后将每组的成员编号，选手按对应编号入座；
2、比赛采用分组一次性比赛方式进行，每人一台电脑；
3、当选手完成比赛时，应及时向当场负责人汇报，然后由负责人将其成绩记录下来。
九、评分标准。
字数乘以正确率=总成绩。
十、活动奖励：
本次比赛设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖五名。
奖项设置：
一等奖键盘+荣誉证书一份。
二等奖鼠标+荣誉证书一份。
三等奖鼠标垫+荣誉证书一份。
优秀奖荣誉证书一份。
十一、活动支持单位：
计算机协会。
十二、活动经费预算：
十三、活动注意事项：
1.每位参赛选手不得迟到，须在比赛开始前10分钟入机房，迟到5分钟不得参赛，作弃权处理。
2.比赛过程中不允许大声喧哗走动，交投接耳，如计算机有故障可举手请督赛人员解决。
3.每位选手按自己的序号，依次入座。
4.本次比赛时间为15分钟，不管有没有完成。
5.本次比赛不限定输入法，选手可以根据自己的意愿选择。
6.比赛只能由报名者本人参加，不能让他人代替。否则一经发现，立即取。
消其比赛资格。
7.每位参赛者都有相应的计算机会员负责，在比赛之前方可向其询问自己的疑问。
8.打字内容完成或时间到，参赛选手自动离开机房，如提前关闭打字系统，成绩作零分处理。
9.结束后，由负责人员负责统计打字成绩的记录并交给活动总负责人进行排名。
10.比赛结果将于比赛结束后20分钟后再由负责人宣读获奖名单，并颁发奖品。
11.未尽事项由协会负责人孙道伟说明。
计算机协会。
xx年xx月xx日。
舞台剧比赛策划书篇十六
为了深入实践“怀天下，求真知”的校训，弘扬我校“学博为师，德高为范”的学风，提高同学们的教学技能，提升同学们融入社会所需要的`综合素养，检验作为一名准教师的基本素质，帮助同学们丰富阅历、提升能力，为了同学们更好地走出校园，步入社会，应对激烈的竞争打下坚实基础。河北师范大学教育学院将承办第二十六届科技文化艺术节“模拟课堂”比赛，具体活动事宜通知如下：
走上三尺讲台，展我师范风采
5月7日下午2:00，西校区西院法政学院502教室
1、各学院选派一名选手参加比赛，并于4月30日18：00之前将名单交于我院学生会或发送邮件至。
2、所有参赛选手于5月6日中午12点到教育学院学生会抽签决定比赛顺序，并拷贝新课导言部分的课件（也可借助板书）。
3、比赛当天，参赛选手须提前20分钟到场，并安排就座。
比赛共两部分：第一部分为职业技能评比，分为新课导言和课堂突发事件处理；第二部分为综合知识问答。
（一）开场舞。
（二）主持人介绍到场评委、比赛环节及评分标准，并宣布比赛开始。
（三）各环节赛程
1、新课导言：参赛选手自备内容进行新课导言（可借助多媒体和黑板），限时3分钟，并由专业评委进行点评。
2、课堂突发事件处理：根据选手上场前所抽取的题目，由观众进行情景再现（案例将涉及教学管理、班级管理等），选手就此情景现场表演解决该问题的方法（表演时可由工作人员予以配合），并由专业评委进行点评。
3、综合素质问答：每个选手随机抽取一个题签，每个题签有3道题目供选手作答。前两道题为必答题，每题5分，答对加分，答错不扣分；第三题为选答题，答对加10分，答错扣10分。
（四）才艺表演。（由教育学院学生进行表演）
（五）主持人宣布比赛结果，并公布本场综合排名情况，及获奖选手名单。
（六）颁奖
（一）新课导言（总分：10分）
1、导言内容体现基础教育新课标理念
2、有效激发学生学习动机，导言内容关联性强
3、板书或课件符合教学要求，形式新颖独特
4、服装得体，落落大方，富有朝气
5、普通话标准语言表达准确、流畅、生动，措辞适宜。
（二）课堂突发事件处理（总分：10分）
1、反应敏捷，方法便利有效，无负面影响
2、观点明确，逻辑性强，表述清晰准确
3、举止从容，动作自然，语言生动，感情真挚
一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名。
河北师范大学第二十六届科技文化艺术节组委会
河北师范大学团委学生会
舞台剧比赛策划书篇十七
十佳歌手大赛是我院校的传统文化活动之一，它能进一步丰富校园文化生活，营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我校生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台。激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。
一、活动目的。
此次校园十佳歌手大赛，由我院经济贸易学院主办，工商管理学院、工程技术学院协办。此次比赛，有交通银行全程赞助。本次比赛，是继去年“校园十佳歌手大赛”之后，我院为繁荣校园文化氛围，为大一、大二的同学们提供一个战展示自己的舞台，所组织的一次大型活动。和往常一样，我院学生会在活动之初就进行了详密的计划，做出详细的策划书，并推出一系列宣传活动，其中包括海报展出，巨型横幅等宣传手段。使得本次活动在同学们心目中产生了较大的影响，为本次活动的圆满奠定了坚实的基础。
二、宣传工作。
1、在十佳歌手比赛即将开始报名时，先用十佳海报在人流较多的地方用展板展示（如，第一、二、三餐厅）；再通过广播报道宣传《校园十佳歌手大赛》。
2、召集各系文艺部向各班级的文艺委员宣传，再由各文艺委员向自己所在班级宣传的方式，并且向各班文艺委员派发有关十佳歌手的宣传单和报名单，让所在班级详细了解十佳歌手比赛的情况和及时报名参与。
3、在经历了初、复赛后，各选手进入决赛的选手名单将用类似海报的形式公布出来（即要求进入决赛的选手每人上交生活照两张和个人对自己的鼓励话语和拉票话语），我们会在名单公布后，带动全院参与十佳歌手大赛，能在决赛时候来为自己喜欢的十佳歌手加油。
三、活动流程。
1、20xx年11月7日本次活动开始正式报名。
3、20xx年11月29日进行十佳歌手总决赛，地点：国兴校区大礼堂。
四、评委。
由艺术专业学院老师为主要评委，各学院各出一名有一定音乐基础的老师作为评委，为此次比赛的公平公正性奠定了基础。
舞台剧比赛策划书篇十八
随着国家对高校教育资助体系深入推进，资助的金额和项 目不断增多，受助大学生的覆盖范围不断加大，这对激励家庭 经济困难学生勤奋学习、努力进取，保证他们在德、智、体、美等方面全面发展起到了重要作用。因此，为加大高校学生资 助政策的宣传力度，大力弘扬社会主义核心价值观，进一步强 化国家奖助贷措施的助学性质，培养和加强国家奖助学金及国 家助学贷款受助学生的感恩，做到物质上帮助学生、精神上培 育学生，培养大学生的感恩意识，促进广大学生回报社会、励 志成才，更好地达到资助育人的效果，年级团总支爱心会组织 全年级国家奖助学金，国家助学贷款获奖、受助学生，勤工俭 学学生开展以“怀感恩心，立兴国志”为主题的感恩教育征文 比赛。
感恩教育征文比赛
学会感恩，追寻明天”
内蒙古农业大学外国语言学院分团委
外国语言学院全体学生
外国语言学院
征文，评奖，总结
公平、公正、共同参与
感谢自己，创造未来
1、题目自拟，围绕“学会感恩，追寻明天”主题，可从多角度出发（感恩学校，如何回报社会等角度）结合自身实际，抒发真实情感。
2、要求征文是原创作品，未在正式刊物上公开发表过，一经发现剽窃他人作品即取消参赛资格。
3、征文体裁不限，故事、散文、随笔、报告文学、诗歌等均可，要求不超过3000字。
4、有自己的真情实感，思想健康向上，语言流畅，观点正确
通过活动，加强学生感恩教育，扩大国家奖助学金的育人效
果，教育学生通过努力回报党和政府的关心关怀，提高我校资
助育人的工作水平，促进学生综合素质的进一步提高。
1、比赛分为初赛、复赛和决赛进行。
2、11月22日前征文结束，根据报名人数决定是否进行复赛，11月20日进行初赛。
3、复赛由初赛中20份优秀稿件，进行复赛选出获奖稿件。
4、决赛前由获奖稿件中选出第一名，第二名，第三名。决赛由评委团投票决定。
5、作品评选：此次征文活动收集的稿件将由文学社编辑部和管理学院记者团相关人员负责评选，本着公平公正的原则，对于抄袭的作品我们将一律淘汰。
20xx年11月xx日至20xx年11月xx日
1、本次活动将评选出优秀征文
一、二、三等奖及优秀奖，其中一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖10名，每人将获得荣誉证书及奖金（一等奖150元，二等奖100元，三等奖50元），优秀征文可考虑刊登到院报。
1.海报及其他用品：60
2、奖品：500元合计：650元
利用各种宣传平台（宣传栏海报，橱窗，广播台，班级视频）
对本次活动进行宣传，吸引更多同学参加。
宣传时间：20xx年11月xx日至20xx年xx日
参赛方式：
联系人：
李柯欣
联系方式：
舞台剧比赛策划书篇十九
通过本次活动，可以为爱好手工制作的同学提供一个展现自己的创意和心灵手巧的平台，也是一次体现当代大学生追求心灵美，生活纯美的活动。我手秀我型，每个人都会对生活有不同的理解，我们希望通过以手工的方式来表达我们积极的生活态度。同时这个活动的开展也可以锻炼同学们的动手能力和创造性思维。而团队的合作，又有利于激发同学们的团队合作精神，增进同学之间的友谊。精美手工作品的展出更让同学们有一次了解手工文化，感受手工文化的美的一次机会。每一位应用法律系的莘莘学子们啊，让我们调动起每一个感官，激发我们的创作灵感，大胆构思、想象、用心设计，制作出我们最美的工艺品。
二、活动宗旨。
让我们调动起每一个感官，激发我们的创作灵感，大胆构思、想象、用心设计，制作出我们最美的工艺品。我们所倡导的。通过手工制作具有环保的工艺品，唤起同学们的环保意识。
三、主办单位：
应用法律系团总支文教部。
四、活动时间。
1.宣传阶段：4月12日——4月25日。
2.收集作品（报名阶段）：提前报名，现场展览，现场比赛。
3.打分时间：比赛当天。
五、活动地点。
待定。
六、活动流程。
前期准备：
1宣传工作的（分配人员到各个部门中队去宣传）2申请场地。
3准备物资。
4张贴海报。
5申请活动需要的桌椅等。
6广播站进行宣传。
（一）宣传阶段：
1.摆摊设点展示作品半天。
2.摆摊地点：待定。
3.4月24日---4月26日张贴海报。
4.打印比赛通知160份发给各中队宣传委员部门宣传。
（二）报名方式：
1.班级报名表。
2.电话联系人报名。
（三）参赛要求：
1、作品主题鲜明，内容健康向上，美观实用、构思巧妙、富有创造性。
2、作品必须是参赛选手手工制作完成，不得购买成品上交。
3、参赛作品类别：
（1）绣品：十字绣、宫廷秀、山水秀、双面绣等。
（2）饰品：自作饰品挂件。
（3）废物再利用品（类别不限）。
4、每位参赛选手参赛作品不限。
5、评选标准：设计创新性、环保理念性、手工技巧性。
七、奖项设置：
一等奖1名二等奖2名三等奖3名。
一等奖十字绣。
二等奖十字绣或饰品。
三等奖精美挂件若干。
奖品：荣誉证书；笔或笔记本。
八、物质经费统计。
打印通知160x0.3=48。
十字绣、抱枕、饰品、挂件等共计150。
报名表若干42。
预备应急经费100。
奖励证书50。
饮用水50。
活动经费共计500。
九、注意事项。
1通知比赛时间和交作品地点要到位。
2比赛前期与参赛者充分沟通。
3作品收集开始前要做好登记准备工作。
4应该充分考虑到作品展示时候作品的完好。
5维持展示区内纪律。
十、活动报名联系人:。
舞台剧比赛策划书篇二十
20xx年3月14号起
(一)活动前准备
1.9、10号生活园t字路口和东区路口摆摊报名。
2.11、12、13号整理确定报名人数。
3.讨论并定下比赛模式。
4.布置比赛场地并发通知给报名人员。
(二)活动内容
一、采取抽签方式确定比赛小组
比赛方式：此次比赛分为男单、女单，小组出现赛实行三局两胜循环淘汰制
比赛具体方案：
1、通知参赛队员进行抽签，将签编为1、2、3、4、5......n，共n签，以抽中的连续10个数字的队员为一小组，每一小组出线2至三名。
二、正式比赛
三、颁奖典礼
(三)个人建议
1.建议采取循环赛
2.比赛局数建议加多
负责人：风鸣乒乓球协会会长以及副会长
协助人：本协会各部长及干事
1.宣传海报
2.报名表
3.球台
4.场地
5.计分牌
总预算150元
1、活动前期由组织部安排人手负责摆摊，宣传本次活动
2、裁判部提前做好培训工作
3、技术部需要加强干事的培训，为比赛做好准备
4、秘书部负责赛场的拍照和参赛者的签到
5、其他部门协助本次工作
策划书：风鸣乒乓球协会
一、活动主题：
弘扬国球优良文化，丰富校园文化生活。
1、活动方式：本次活动由大一至大三年级以班级为单位进行比赛，每班派出三名男生，两名女生参赛。
2、活动时间：xx年xx月xx日(星期六)上午8点。
3、活动地点：xxxxxx。
1.由各班体委赛前抽签，分为a、b两小组(1对4，2对3)，进行小组淘汰赛，小组第一名争夺冠、亚军，小组第二名争夺季军。
2、比赛采取每局11分制，三局两胜制，总比分是五场三胜制，出场顺序为“男单两场，女单一场，混双一场，男单一场”，一方先胜三场者，比赛自动结束，单打(每人只能参加一场)出场顺序和混双比赛队员由本班赛前决定。
3、参赛选手自带球拍，乒乓球由组织者提供。
4、参赛选手一切听从裁判判决，不得辱骂对方，不得顶撞裁判。
1、裁判、记分组：体育部成员
2、服务组：各班班委
1、比赛用品：双鱼一星球15元/盒，共两盒，总计30元。
2、奖项设置：比赛设一、二、三等奖各一名。
舞台剧比赛策划书篇二十一
一、xxxx学院足球队的性质：xxxx学院足球队受学校相关部门领导,是足球协会的一部分.球队由xxxx学院学生组成。
二、球员报名方法：
1、主要通过打板进行招新报名，有意参加者可通过填好相关报名表的方法进行报名。
2、可以通过加入足球qq群报名。(qq群号:xxxx)
3、经过一段时间的报名，将报名人员起先统计，视报名人数的多少采取相应的办法进行面试。球队名单确定后,球员交一份详细的个人资料。协会开置相关球队的专题，专题主要介绍球队的相关信息，如近期比赛，球员动态，比赛比分等。并在专题上公布球队球员名单。
三、球队队服,队徽设计方案的征集
球队球服设计方案应有xxxx学院字样。学院足球队建设活动策划方案--策划书学院足球队建设活动策划方案--策划书。设计方案也可向全校公开征集，将最终入围的设计方案公布在xxxx学院香樟树下论坛上。球服设计方案由艺术系相关人员设计。
四、球队管理与活动
1、球队训练，训练具体内容待定，由球队队长和协会负责人进行监督。
2、不定期进行比赛，比赛具体事宜，有球队经理负责。
4、若举行对抗赛，协会负责人须到场，队长及队员若无特殊情况也必须到场。并且需要随队队医1~2名到场。
5、球队日常开支有球队协会负责人负责，球队资金由协会负责人管理，由球队每个成员监督，协会负责人应定期公开帐目。同时球队管理也由经理负责，定期举行例会。
6、球队队长由队员选举产生(队长需是协会成员),并有协会负责人认定。若对队长有任何意见，可向协会负责人或队长本人当面提出，协会负责人须及时向队长转达，队长须虚心接受：对与无理要求可不于理睬，协会负责人要对此种行为批评教育。
7、每个队员应当相互尊重，友爱团结，尊重队长、协会负责人及其他任何球队人员。任何队员不的擅自离队，缺练，缺赛，否则将有相应处罚。
8、以上制度任何球队成员必须遵守。
五、球队管理办法
球队由足球协会管理，由协会负责人主管，队长负责，并制定球队章程，球员管理办法等。球队每隔一年时间都在校内进行招新，以保持球队的持续性。
六、球队组成
领队1名，经理1名，外联1名(联系其他足球队比赛)，队医1~2名，队员最少18名(不限上限)，拉拉队成员5~(无上限)
注：拉拉队报名可与球队报名同时进行，具体规章将有推举的拉拉队队长制定，领队、经理、外联必须由足球协会理事团成员产生。
七、球队比赛相关事宜
球队在近期内预计以训练，磨合队员为主。在球队内有一定默契与了解后，可联系社会各球队，大专院校进行交流与切磋。
八、经费预算
球队组建费用：暂无。
宣传费用：横幅制作，海报，通知(暂由会费出)
球衣制作费用：暂定，由老师商定后在做打算。
九、未来展望
xxxx学院足球队为学院的重要组成部分，合力为学院服务，在成长的过程中不断完善自己，不断扩大xxxx足球的影响力。
注：xxxx学院足球队由足球协会负责及管理，xxxx学院足球协会对此有直接管理权和领导权。
舞台剧比赛策划书篇二十二
erp用友手工沙盘以生产型企业为背景，让每个参赛学生置身商业实战场景，以各自代表的企业经营管理者的身份，涉及财务、物流、生产、营销等重要角色，实地体验商业竞争的激烈性。更重要的是，在整个沙盘模拟操作过程中能够极大激发学生的学习热情，锻炼学生全局观念以及规划能力。
1、使同学们在游戏般的模拟企业经营中体验完整的企业经营过程，把握正确的经营思路和管理理念。在活动中体悟企业经营管理的关键,了解erp对企业管理的解决之道。使投身相关行业的同学尽早掌握相关知识经验，符合企业需求。
2、为同学在将来就业和对自己的职业规划上有一个更加清晰的认识，增加同学们的创业意识，以创业带动就业，为社会创造更大财富。
3、培养同学们管理、合作共赢、沟通交流实践的能力；强化同学们学以致用的思想，引导同学们从书本模式上走向实践模式。
4、通过宣传让我校更多的同学去了解erp沙盘模拟对抗赛，使erp沙盘模拟比赛能在我校发展壮大，历届传承。
驰骋沙场 谁与争峰
xx年9月4 日xx年11月29日
桂林电子科技大学商学院全体同学
1、参赛人员：桂林电子科技大学全体在校生
2、参赛形式：小组自愿报名，每组5个人(建议有一名会计或财务管理专业的学生)
3、具备强烈的团队意识，良好的团队协作能力，有较强的创新能力，主观能动性强。
4、团队成员要对企业战略、生产营销、财务管理等有一定的兴趣和基础并对相关知识有总体的把握。
桂林电子科技大学商学院实验室
本次比赛采用的是手工沙盘，比赛全程都是盘面上完成，比赛采用的是用友手工沙盘系统，该系统是一套全程实战的企业模拟经营训练系统。手工沙盘逼真模拟真实市场环境与企业的实际经营管理，让参赛队伍在模拟环境下完成一家企业的运营管理。所有参加训练的学生分成10个小组，每个小组组建并经营一家企业，每组有5名成员，小组成员分别担任总经理、财务总监、销售总监、生产总监等角色组成公司的管理层。所有小组都将经历为期6年的模拟经营。
教师在整个训练过程的不同阶段扮演着调动者、观察家、引导者、分析员、教练员等不同角色，教师的重点在于帮助学生熟悉运营规则，总结经营绩效，分析管理问题，改进管理水平，提升企业经营绩效，帮助学生对企业运营管理有更深刻直观的理解与体验。各小组根据教师的进度控制，通过对本企业实时数据及竞争对手数据的分析，制订企业运营中的各项管理决策，与其他学生组成的虚拟企业展开竞争，并努力使企业绩效达到最佳。
策划时间安排如下
时间
内容
负责人
9月4日9月8日
策划书编写
何开、王云峰
9月9日9月14日
策划评估
罗思
9月15日9月22日
比赛宣传
待定
9月23日9月30日
接受报名
待定
10月3日10月17日
赛前培训
待定
10月23日11月28日
比赛进行时
待定
11月30日
赛后颁奖及总结
待定
2、本次比赛采用电子报名，期间均可提交报名表，报名表请发送至25xxxxx24@
3、在食堂中央接受现场报名及咨询：10/09/25~10/09/27
4、报名截止日期:10/09/30日18：00(报名队伍数目达到60支不再接受报名)
5、联系人及电话 ：何开--13978382xxx
注：由于软件限制，本次比赛上限为60支队伍，超过60支队伍立即不接受报名，若有意参赛的队伍，请尽早提交报名表。
为了更好地让更多的同学参与到本次沙盘模拟大赛中来，本次宣传活动着重在前期的投入，而后适当地兼顾活动进行和活动结束两个时段。
大赛的通知以桂林电子科技大学erp用友手工沙盘交流赛通知，在该通知中应该包含有对整个大赛的比较详细的介绍：什么是erp沙盘模拟大赛、参赛要求、活动时间、大赛流程、报名时间和方式、培训方案和报名表。
宣传单主要是简单的下发大赛的通知和对大赛的简单介绍并附上活动时间和报名方式。 喷绘(2张)、海报(5张)、横幅(2条)、通知(40份)
(一)前期宣传
宣传所用媒介：喷绘、海报、网络、通知
宣传手段：
1、班长例会： 针对商学院，在预点名之前把大赛的通知和报名表下发给各班班长，使得他们得以在预点名时就收到通知并在当周的晚点名时下达该通知和报名表，宣传本次模拟大赛的活动事宜，并以此向下派发报名表鼓励广大同学积极参加。
2、海报：以海报为宣传主力，贯穿整个宣传活动。在校内宣传栏里张贴本次活动的海报。(5张)
4、网络宣传：可以在校园网首页、二频、院年级网页、院年级群等多个平台为本次活动广泛宣传。
(二)中期宣传
1、通过建立本次活动的q群和申请固定的邮箱和加各队队长为飞信好友，在群共享里上传有关资料和通知(培训的安排、时间、地点、实验室开放情况等)。
2、通过新闻、网站等途径进行阶段性赛事转播、宣传(文字、dv等形式)。
(三)后期宣传
1、海报：公布比赛情况
2、网络: 可以在校园首页、院年级群等多个平台宣布比赛情况
具体安排如下：
第7周 周六第一组 周日第二组
第8周 周六第三组 周日第四组
第9周 周六第五组 周日第六组
第10周 周六第七组 周日第八组
第11周 周六第九组 周日第十组
第12周 决赛
比赛平台
初赛：用友erp企业经营系统(手工沙盘)+物理沙盘
决赛：用友创业者企业经营系统(电子沙盘)+物理沙盘
参赛评分标准
以最终的权益、生产能力、市场和现金流等为本次大赛评分标准。
(权益系数比分为准)
裁判组：负责规则解释和争端裁定，收集各年报表，组织订货会。
监盘组：每张盘1位监盘人员，主要职责是：负责监督检查参赛队企业运营流程的规范性，监督是否违规，并对报表进行核查(是否账实相符)以及解释比赛规则等。
交易组：4名人员，主要负责：采购原料、贷款、交货、生产线、各项资格证、发订单等。
1)监控各企业运营流程，不允许违规(如逆序执行、违规贷款等)；
2)银行信贷管理：负责审核参赛队贷款资格，发放贷款，监督贷款收回；
3)原料供应商：负责登记参赛队原材料订单，按供货订单发放原材料并收款；
5)生产状况及产出纪录；
6)生产资格证、市场准入证、iso认证等资格的审定，发放相应资格证书；
7)设备买卖；
8)核对报表。
优胜奖：参加决赛但未获得以上奖项的参赛队伍将颁发桂电第一届大学生创业设计暨沙盘模拟经营大赛优胜奖证书、获奖奖品。
指导老师：花均南老师
总负责：商学院专业协会
总裁判：陈财、何昆霖
裁 判：党海丽、陈敏婵、覃进、何宁、梁梦静、梁淑慧、林涛、陈洁仪
宣传组：商学院专业协会
后勤组：商学院专业协会
舞台剧比赛策划书篇二十三
一、活动目的：丰富同学业余生活，增强同学体质，培养其团队精神。
二、活动方式：
1、有67个班分别派出一个代表队(男、女各4人)，通过抽签方式进行第一轮淘汰赛。
2、由剩余代表队进行冠、亚、季军争夺赛。(抽签)。
3、比赛项目共分为男单、女单、混双、男双、女双(参赛人员不得同时参加两个项目的比赛)。
三、活动规则：
1、比赛开始前一分钟由裁判组织队员抽签(分别注有：1号、2号、3号、4号、5号、6号)，1号对3号，2号对6号，4号对5号，且抽到单数者有选择场地位置及优先发球权。
2、每场11个球，五局三胜这，连胜三局者胜出，第四、五局可经双方同意取消(如出现11，则加两球，连胜两球者胜出，如a队1：b队12，b胜出)。
3、队员自带球拍，组织者提供球。
4、不得辱骂对方，一切由裁判判决。
四、活动奖项：冠、亚、季军各一名。
五、比赛时间：4月7日中午13点。
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