我们需要总结过去的经验,以便更好地规划未来的发展。怎样提高自己的学习效率是学生们共同探索的问题,我们可以寻找适合自己的学习方法。以下是小编为大家整理的学习方法,希望对你有所启发。
小游戏比赛活动策划篇一
一、活动目的和意义:
(1)弘扬校园文化,展示当代大学生综合素质及创新能力。
(2)立足校区,做属于同学自己的节目,丰富校园生活。
(3)积极挖掘同学们的艺术潜力,大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。
二、活动的主题和宗旨:
活动主题:放飞梦想,活出你的stley。
活动宗旨:憧憬梦想,在舞台萦绕青春。展示才艺,活出自己的stley!
三、活动主办方:湖南铁道职业技术学院院团委。
活动承办方:湖南铁道职业技术学院院文娱。
四、活动范围:篮球场。
1、参赛要求:
(1)比赛内容正面向上,有创新思想。
(2)由于部分演出需要他人合作,但评分标准为“个人得分”
开场:集体舞。
2、复赛选拔。
个人作品展示(5分钟内)。
评委提问。
人气投票团评委征集(选出人气奖)。
3、决赛。
作品展示,须准备多种才艺。问答。
每一个人/团体舞蹈表演前,插入dv短片(走入生活,父母,老师,朋友)现场拉票。
参加最后的决赛。网上投票,评出“人气奖”。晚会现场由专业评委为各选手打分,集中统分,评出本年度校园十佳歌手,同时评选出冠亚季军。晚会将不仅仅局限于比赛,同时会穿插一些嘉宾表演,使晚会内容更丰富,形式更多样化。主持人将努力带动全场气氛,使台上台下融为一体,加强同学们的参与性,并为比赛选手创造的表演氛围。
评委老师:黄老师,叶老师,高书记等等。
嘉宾邀请:待定。
决赛时间:10月28号——10月29号。
宣传:横幅海报展台摄影广播等。
场地布置:彩球,彩带,红毯布置,
奖品:待定。
广播音效:广播站,社团部。
参赛表演:4个人一组评委亮分。
六、宣传活动于初期启动,贯穿整个活动。(后附具体形式)。
七、活动人员组织及安排:
办公室:负责活动所有资料的收集整理和日常联络。
院文娱:分宏观和微观两部分,宏观组把握整台晚会的方向、思想,精心制作节目流程,保证整台晚会的可观赏性;微观组负责抓细节,抓每个节目质量,并依照宏观组制定的节目流程进行全面彩排。
社团部:精心设计并制作舞台并筹备高质量音响设备,灯光,预先对晚会全过程进行音乐合成,设计灯光流程并配合节目组进行彩排。
宣传组:对整个活动进行多层次,全方位立体宣传。(详见“宣传计划”)。
广播站:取得赞助商支持并负责协调与其关系,联系省内外各大媒体对此次活动进行报导,努力使整台晚会产生更大的影响。
治保部:负责后勤工作,保证其他小组工作顺利开展。
领导讲话。
颁奖颁发冠亚季军,人气,风采,组织及优秀奖。
谢幕12组个人/团体选手。
八、预计经费。
舞台:背景幕布气球彩纸台签礼炮灯光泡泡机喷雾等(150)舞台搭建以及音响设备等(600)。
九。附:宣传计划。
为增强活动的影响力,提高全校同学的参与性,学生会将对本次进行大力的宣传。具体形式如下:
1、海报、横幅、喷绘。
海报、横幅、喷绘是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传方式。根据活动的不同时期,我们制定了分类宣传计划。
1)初期:
本期为大赛的准备期。也是选手的征集时期,为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手、全面发掘文艺人才的目的,我们要充分加强和各校区和各二级学院的联系,需要发动他们合作,加大宣传力度由他们发掘本校区、本院的人才以达到我们选取优秀人才的目的。在此期间我们的宣传以喷绘,海报为主,内容为“校园‘十佳’歌手大赛”。喷绘大小为2.5—5平方米/块,数量为每校区1块,海报为每校区若干,放在各校区人流量的地方,目的在于烘托赛前气氛,激发同学们的积极性及关注赛事的热情;并在学校各个消息处张贴赞助单位的宣传海报,使同学们了解商家的产品;同时在各校区人流量地方悬挂横幅,使活动成为同学们日常生活的话题,使我们的活动真正的深入民心。
2)中期:本期为大赛的复赛期。宣传方式以海报,喷绘为主,同时为商家在各寝室发放传单,使同学们在深入了解活动后能继续了解商家的商品和企业文化。
3)后期:本期为大赛的预决赛期,除了在校园里悬挂横幅、张贴海报。
2、广播台。
广播电台有许多大家喜闻乐见的节目,不管是中午还是晚上、在寝室还是食堂,总能听到他们动听的声音。届时,我校广播电台将定时广播大赛进程及赞助商家简介。同时可制作一些新颖的宣传片,定时在我校广播电台播出。
小游戏比赛活动策划篇二
丰富大学生课余文化生活,打造文化校园。
11月18日18:30—21:00(下周三)地点另行通知。
法学院学生会素质拓展部。
法学院07、08级各班级。
1、本次大赛为中文类配音大赛,每位或每组参赛同学可自由选择影视作品参加比赛,大赛会在综合评比中评出优胜者。
2、每班须出两支队伍参赛。每组成员1—5人,片长为5—10分钟,总台词不少于30句。
3、各参赛同学或团队可任意选择自己喜欢的影视作品配音片段,选手自行剪辑参赛片段。
4、影片内容需积极向上,无消极反动思想,符合法律主题。
5、比赛中要用到的配音片段内容一定要提前通知承办方,并根据需要自行对材料进行对白消音。
6、选手赛前30分钟到场,以利于比赛工作顺利进行。
7、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。
1、本次比赛不再设初、预赛,各选手直接参加决赛。
2、比赛当天抽签决定出场顺序。
3、每当一组选手配音结束,评委对其进行打分,分数在下一组选手配音结束后报出。
4、汇总分数,宣布获奖名单。
5、本次大赛将评选出一,二,三等奖各一个,一个单项奖,即配音奖一名。
嘉宾评委选择:待定。
评分标准:
总分100分,每10分为一个分数级。
——对于参赛个人的评分。
语音语调:30分。
清晰流利:30分。
情感表现:20分。
创新:20分。
——对于参赛团体的评分。
语音语调:20分。
清晰流利:20分。
情感表现:20分。
创新:20分。
团队配合:20分。
每班预定为五名观众,多者不限,只要大家有兴趣都可以到场观看。
小游戏比赛活动策划篇三
时间:20xx年4月中旬。
地点:操场。
参加对象:五大组织与各组织团队。
主办单位:学生会。
承办单位:文体部。
协办单位:协办单位。
校学生会其它各部门。
活动负责人:学生会文体部各干事。
活动意义:以丰富校园生活为初衷,促进我校同学之间的情感交流及提高团队相互之间的合作精神。进一步展现我院大学生的活动能力,并不断加强南信院五大组织的交流与沟通,以促进学院学生工作更有效更成功的进行。以游戏竞赛的方式来传承南信精神,发扬南信风貌。
活动介绍:活动介绍:
1、活动形式:活动形式:
校园趣味游戏活动分为竞赛环节和娱乐环节,两个环节都进行体育关、智力关、趣味关游戏。
(1)竞赛环节(14:30——15:30)。
五大组织每组织精选后派一组代表参赛,其它组合自愿组队参加,取第一个报名的`参赛队在竞赛环节中比赛(每只参赛队为4人,男、女各2名)只参,6赛队抽签,2只参赛队同时进行“闯三关”游戏。(2)娱乐环节(15:50——18:00)由同学自由组队,老师也可参加(每只参赛队4人,至少有1名女队员),参加“游戏闯三关”游戏。
3、活动流程。
(1)比赛器材的借取与场地布置。(2)赛组参赛选手在引导下于侯场区准备,6组进行对编号并选出小组内一人留下电话号码,并备注于得分统计表该组编号的上端,以便于最终的获奖通知。(3)引导干事对比赛规则进行讲解。(4)选手入场开始依次进行体育关,智力关,趣味关的闯关。(5)比赛结束后,将统计表送至奖品台,由秘书部做最终统计。(6)干事进行娱乐组活动场地布置。(7)娱乐组选手在引导下于后场区准备,同上进行编号但以4组为一次编号。(8)选手入场依次进行闯关,取每小组的第一名进行智力终极pk。
(9)赛结束后,统计表送至奖品台,由秘书部做最终统计。评出优胜。(10)通知获奖队伍,与奖品台领奖。(11)干事收拾场地,整理物品。
备注:备注:每个参赛队伍将有一名干事于整个赛事中进。
行全程跟进,进行一对一计分,行全程跟进,进行一对一计分,以避免总裁判由于各种原因的计分错误,种原因的计分错误,并于全程随时解答选手关于活动计分错误的任何疑问。的任何疑问。
4、奖项设置与经费统计奖项设置与经费统计。
三等奖:3个,笔记本,笔12元×12合计:400+400+144=944元(2)娱乐环节每只参赛队都有参与奖,最终进行统计。
小游戏比赛活动策划篇四
为了培养幼儿的艺术素养,提高幼儿的综合水平,支持和鼓励幼儿大胆地表现自己。我园中班组将开展“我型我秀”幼儿才艺比赛。
中班幼儿,每班推荐5名幼儿参赛。
活动时间:
20xx年11月(待定)。
幼儿园大操场。
人员分工:
评委:严玲、许荣、周玲、涂爱爱、何俊红。
主持人:马婷婷何芳。
场地布置:中班年级组。
幕后策划:戴畅、郭园红。
音响师:郭园红。
摄影师:姚媚。
维持秩序:张小凤。
比赛要求:
1.表演时间在三分钟左右。
2.自选节目,节目内容要求健康活泼、积极向上的。
3.比赛时伴奏光碟准备好。
4.为方便表演次序的安排,请各班提早一周将参赛幼儿的名字与表演节目上报年级组长。
评分方式:
评分采取十分制,届时将邀请其它年段有歌唱特长的老师当评委。
奖项设置:
本次比赛设冠军、季军、亚军、最佳优秀奖、并给予一定的奖励。
评分标准:
1.节目内容(1分):内容健康、积极向上。
2.舞台形象(2分):衣着得体、精神饱满。
3.表演技巧(3分):节奏准确、表演完整、吐字清晰、音色优美。
4.舞台表现(3分):表情丰富、动作表现有感染力。
5.附加条件(1分):伴舞、道具等。
小游戏比赛活动策划篇五
1、跳小绳:每班报3男3女。四、五、六年级2分钟双摇跳。
2、踢毽:每班报3男3女。四、五、六年级2分钟盘踢。
3、长绳:三、四、五、六年级5分钟跑长绳(摇绳手除外)。一二年级可以一名教师一名学生摇绳。
4、跳绳、踢毽不可兼报。
1、跳绳:参赛者在直径为3米的圆圈内进行,若踩绳子一次为失误不计数,可继续跳(可并脚跳或双脚交替),累计2分钟所踢次数。
2、长绳:每班上场人员不少于全班总人数的95%(摇绳手除外)不能钻越,中途不能换人,累计5分钟所跳次数。
3、踢毽:毽子落地为一次失误可继续踢,累计2分钟所踢次数。
盘踢:用左右脚内侧交替盘踢,左右脚各踢一次计成绩一次。各年级组进行比赛。
4、比赛顺序:从高年级到低年级,先长绳比赛。然后跳绳、踢毽同时比。
1、个人名次:每年级各项取前三名。
2、长绳为班级间比赛五分钟内跳的次数多者获胜。
备注:报名表必须于12月22日前交体育组,班主任组织学生进行练习,做好比赛准备,注意学生的健康,安全。
裁判长:
裁判员:
计时员:
统计员:
小游戏比赛活动策划篇六
a:馒头大饼:左手拳,右手掌;左右手对换……。
b:一枪打四个:左手成四指掌,右手大拇指与食指成枪状,左右手对换……。
c:左三右三:左手伸出中、无名、小指,右手伸出拇、食、中三指;左右手对换……。
d:东风吹西风吹:左手成拳伸出大拇指,右手成拳伸出小拇指;左右手对换……。
e:一个鸡蛋两毛五:伸出食指、握成拳、伸出食指中指、伸出掌.
宜在晨跑、站桩后进行.
上四对男女,每人右脚拖个汽球,互踩汽球,球破人下,最后幸存者为胜.
上若干对男女,用报纸撕成草裙状裹其腰间,配合disco音乐翩翩起舞.
a、用吸管喝听装啤酒;。
b、满杯啤酒不用手端喝完.
男人扮淑女装,女人扮绅士男装,上台亮相,表演"天仙配或"回娘家"等.
请六位男女上台,每人出三个以一开头的成语,共十八个成语都不能重复.然后在板上写下"我mmm在新婚之夜xxxyyyzzz",其中mmm为其姓名,xxxyyyzzz分别为其出的成语.
上五人,由第一位出一成语,第二位顶针接前一成语,即第二个成语的'第一字为第一个成语的最后字,依此类推,谐音亦可,接不上者罚节目.
小游戏比赛活动策划篇七
为了活跃校园文化,提高教师健康水平,根据工会20xx年工会计划,在行政的大力支持下,学校工会在20xx年4月下旬举行教职工跳绳比赛,望全体教工积极练习和参加比赛。
20xx年4月28日下午(暂定)。
初一、初三西院操场。
初二、行政东院操场。
各工会小组。
西校区:姚春生(组长)、孙业贵、隋晓松、王旭东、孙琦、姜涛、王铮。
东校区:刁晓岩(组长)、吕晓曼、王岩、韩涛、张涛、于路、李梦秋。
自愿参加,量力而行。
锻炼第一,比赛第二。
(一)一分钟(短绳)。
1、分三组比赛:
青年组:35岁以下教职工。
中年组:35岁——45岁教职工。
老年组:45岁以上教职工。
2、比赛时间一分钟(何种跳法不限)。
3、参赛教师自备跳绳。
(二)三分钟(长绳)。
1、以初一、初二、初三、行政工会小组为单位参加比赛,工会组长负责。
2、每组12人(2人摇绳)。
3、比赛时间三分钟,不计失败次数。以每组所跳的个数排名次。
(三)报名、要求:
参赛教工到各工会小组长处报名,报名从即日起至4月22日止。参赛人员要服从指挥和尊重裁判;裁判人员要公正、公平裁判;各工会组长要认真组织本工会小组的报名、参赛、发奖等工作;各工会委员要积极配合,大家齐心协力确保比赛顺利进行。。
团体奖:
一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,纪念奖1名。
个人奖:
成绩汇总分别取各组前6名,其他均为纪念奖。(奖品在成绩统计后,由各工会组长代表小组领取后发送到教工)。
刁晓岩。
翻飞的跳绳,摇动着健身的欢畅;
勃发的跳跃,沸腾了生活的热望;
矫健的身姿,舒展在虹桥的操场;
欢声和笑语,激扬起快乐的交响……。
20xx年4月15日。
小游戏比赛活动策划篇八
为提高幼儿对各类才艺的感受能力、表达能力,丰富我园的校园文化,我园特举行才艺宝宝比赛。旨在以活动促艺术,以艺术促活动,增强幼儿对艺术活动的兴趣,提高教师指导幼儿的能力。才艺比赛有利于幼儿综合素质的健全与发展,更重要的是锻炼幼儿的胆量,培养幼儿的自信与勇气。幼儿园为幼儿提供一个展现自我的舞台,提高幼儿的综合素质。
小游戏比赛活动策划篇九
本次活动共分为初赛和决赛两个环节。
1、初赛。
时间:20xx年x月x、x。
地点:x大学生活动中心。
形式:召集所有报名选手进行抽签,决定出场顺序,对每位(队)选手的.演讲有严格的时间限制(5分钟),根据相应的评分规则评选出12名选手参与决赛。
2、决赛。
时间:20xx年x月x日。
地点:图书馆三楼多功能厅。
形式:所有进决赛的选手进行抽签决定出场顺序,评委根据每位(队)选手的场上表现作出相应的评分,最后根据评分的具体情况排出名次。
小游戏比赛活动策划篇十
队服要求:运动服,上场前发统―队服。
(1)比赛分为四节,每节12分钟,每节每队可以有一次暂停,最后一节可以有两次暂停,最后两分钟不可喊暂停,暂停时停表。
(2)比赛中每个队员允许4次犯规,5次罚下场。
(3)得分多为胜,得分相同时加打三分钟。
(4)比赛中队长是唯一发言者,队员要服从裁判,以裁判的判决为最终决定。
(5)比赛中倡导“友谊第一,比赛第二”
小游戏比赛活动策划篇十一
为进一步丰富大学生课余生活,全面推进素质教育,展示大学生艺术教育成果,彰显青春风采,繁荣校园文化,营造高雅的校园文化氛围,提高同学们的表达能力和自我表现能力,让同学们更深入地了解和践行学校的校训,特举办“践行明德励志勤勉精益校训,我们在行动”演讲比赛。
“践行明德励志勤勉精益校训,我们在行动”
冶金化工系。
全日制在校生。
(一)报名阶段。
报名时间和方式:4月10日之前,采用系(部)推荐方式和个人报名方式,各系(部)至少推荐3名学生,未被系(部)推荐的学生可以直接到冶金化工系团总支处填写报名表参赛。
(二)比赛阶段。
(1)初赛时间:拟定4月17日地点:东区阶b。
(2)复赛阶段:拟定4月24日地点:东区阶b。
(3)决赛阶段:拟定x月8日地点:东区阶b。
(一)本次比赛演讲稿的内容必须围绕“践行明德励志勤勉精益校训,我们在行动”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,积极向上,切忌空谈理论。
(二)初赛只做自我介绍,复赛和决赛首先做自我介绍,然后围绕主题演讲,全部采用站立式脱稿演讲。
(三)参赛选手必须在赛前15分钟入场,找相关人员签到。
(五)比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。
(六)初赛自我介绍时间不超过3分钟,复赛和决赛总时间在8分钟以内。
(七)演讲过程中如需配乐需自行携带u盘,准备音乐。
(一)评比标准:
仪表形象:(2分)。
(1)着装整齐,大方得体。(1分)。
(2)姿态自然,动作适度。(1分)。
演讲内容:(5分)。
(3)主题鲜明,符合主题内容。(1分)。
(4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(2分)。
(5)行文流畅,用词精练,详略得当。(2分)。
语言艺术:(3分)。
(6)发音标准,流利。(1分)。
(7)节奏处理得当,技巧运用自如。(1分)。
(8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(1分)。
(二)评比方法:
由评委打分,十分制(保留小数点后两位),计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分。
一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖五名。
小游戏比赛活动策划篇十二
为近一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛。通过开展游泳比赛,增强各班级之间的相互联系,陶冶学生的高尚情操,展示各自体育才华,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神,激发广大学生热爱校园和体育努力成才的激情,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。
主办:商纺游泳社团和商纺学院学生会
主办人:商纺游泳社社长马双野
商纺学院全体学生
1,宣传动员阶段
时间:xxxx
通过下发红头文件,校园主页公告栏,bbs,宣传海报,横幅等多种方式进行宣传宣传动员,在学院各部门的配合和各院系的支持下,保证所有热爱游泳运动的师生都能了解到报名方式。
2,组织报名阶段
时间:xxxx
各班级体委负责组建各班级参赛队并报送参赛队员及参与志愿者(裁判)培训人员的名单,原则上由各班班主任担任参赛队领队。报名队员应提前做好时间安排以便按时参加比赛。
4,开幕式
时间xxxxx
地点:学校游泳馆
5,正式比赛阶段
时间:xxxx
周日中午11-1时。
6,赛制规则:
(1)大赛项目
1。男子:50米蛙泳50米自由泳50米仰泳50米蝶泳
2。女子:50米蛙泳50米自由泳50米仰泳50米蝶泳
3。集体:混合4×50米接力(男2女2,自由搭配)
(2)比赛办法
1。参考全国游泳比赛规则。(详细比赛规程见附录一)
2。分组进行比赛,个人比赛和接力比赛均采用先预赛取前六名后决赛的办法,按成绩录取名次。
(3)名次与奖励
1。各项取前3名发奖。并分别按7,5,4分计入团体总分,接力比赛项目分数加倍。
2。团体总分取前三名颁发奖杯。
注:如单项总参加人数不足6人则取消该单项。
报名费每项10元
(4)个人项目:每单位每项(男女组不为一项)限报3人,每人限报2项不含接力。
接力项目:每单位限报1队
7,安全保障
安全问题是举办大型活动尤其是游泳这样大型体育赛事的重要环节。为了确保本次活动安全而又顺利的进行,商纺游泳爱好者协会经多次开会协商,出台了一套完整而细致的安全预案。
8,闭幕式暨颁奖典礼
时间:xxxx(决赛进行后)
地点:商纺学院
根据比赛具体进程等详细情况另行设计。
小游戏比赛活动策划篇十三
1、比赛赛制:本次比赛分初赛、复赛、决赛三个阶段,每阶段比赛采用选手抽签的形式,保证比赛公平、公开。
2、比赛规则:初赛阶段根据抽签进行分组,采用淘汰制,比赛中获胜方即可进入下一轮比赛,输棋者即被淘汰,最后取各组第一名进入复赛。复赛阶段选手仍采用淘汰制赛,比赛中获胜方即可进行下一轮比赛,输棋者即被淘汰,最后取各组第一名进行决赛。决赛阶段采取循环制,进入决赛的选手按照大循环的比赛方式,采取积分制(胜者积2分,和棋者积1分,负者积0分),最后按积分排出冠、亚、季军和优秀奖各一名。
3、活动要求:比赛选手提前十五分钟到场,迟到十五分钟自动弃权,对手直接晋级。比赛过程中落棋不悔,有悔棋者取消参赛资格。比赛过程中坚持“观棋不语”原则,旁观者不允许在比赛期间发表言论、看法、违者将被请出比赛现场。参赛选手在比赛中服从裁判管理,发现不服管理者取消参赛资格,并进行通报。
小游戏比赛活动策划篇十四
共创绿色高速畅游和美“亚洲”
一、活动背景。
墙内开花墙外香,春城阳光照四方。绿色高速车马龙,和美“亚洲”心舒畅。
昆明四季如春名符其实,尤其是呈贡方向高速的路旁花草树木绿意怏然,让人心旷神怡。整天坐在家里或办公室的人们应该出去活动活动呼吸新鲜空气,一边骑自行车规范行驶,锻炼身体,一边欣赏美景,促使身心健康发展。
二、活动目的。
(1)通过骑自行车方式,传播文明交通、绿色出行,倡导健康、
向上、时尚、环保的生活理念。促使社区居民身心健康发展,社区居民业余生活更加丰富多彩,增进业主与物业的感情。
(2)通过此次公益活动,提高公司品牌形象。
三、主办单位。
昆明楷唯物业管理有限公司。
四、活动主题。
共创绿色高速,畅游和美“亚洲”
五、活动时间。
20xx年8月9日上午8点半-12点。
(1)物资准备。
20xx年8月9日星期六,早上8点在新亚洲体育城广场集合,在集合之前,请自己准备好自己需备私人用品。8点半开始从新亚洲体育城出发,从广福立交桥北站随12路公交路线去往呈贡广场为终点。
到广场后修整20分钟合影留念,11点开始返回。12点之前。
到达出发点新亚洲体育城。
十、活动须知。
(一)骑行活动是为提供良好交流平台,所有成员必须本着追求健康、自助环保、团结友爱的态度参加。
(二)担户外活动中的所有风险,包括利用交通工具及其他第三方设施的风。
还应对因此给他人所造成的损失负责。
(四)骑行前一晚需自行对自行车进行“全身体检”
带齐更换。
衣物和自行车修配工具,准备好常用药品。
(五)活动可能会因为天气原因而取消或延迟。
(六)本活动为非盈利性质的骑行活动,参加者须对自己的安全负责。
九、活动预算。
附件:自行车骑行活动报名表填报单位:
小游戏比赛活动策划篇十五
全校教师,以自愿参赛为原则。
1.本次活动分为教师优秀课件.
2.作品上交时间:20xx年4月29日前。
3.上交地点:信息中心。
4.作品必须原创。
(一)作品包括:
1、参赛课件及相关素材。
2、作者简介、课件说明、相应教学设计和反思,分别存为三个word文档。其中,课件说明须包含课件的课程背景、教材版本、课程或知识点名称、设计理念或思路、操纵指南等内容。
3、如需特殊的播放软件,请一并提交。
上述提交内容须打包到同一文件夹,并压缩文件包,压缩文件包同一命名为:。
(二)课件格式不限,制作平台不限,运行环境不低于windows xp操纵系统。网络版多媒体课件应能用web浏览器播放。
(三)基于保护作品版权、维护作者权益的考虑,课件必须在不影响作品演示的条件下,在封面或其他明显位置注明作者名字及单位名称.
(四)课件的片头或封面或其他明显位置应出现规范的教材版本、课程或知识点名称,样式不限。
(五)作品评审标准:
评价内容
权重
教学内容:以课程目标为依托,概念描述科学,题目表述正确,资料引用正确,认知逻辑公道。
20
教学设计:教学目标明确、过程清楚,解决实际教学题目,富有创意。
25
教学策略:学习的进度可调、学习的路径可选、交互参数可控,支持多种学习的方式(如合作学习的、自主学习的或探究学习的)。
20
技术应用:具有运行稳定、操纵简便、可移植、易维护等特点。
20
运行效果:画面、语言、声音等整体运行效果流畅、清楚,艺术性强。
15
分学科进行评奖,按参赛作品总数的10%、20%、70%的比例评定一、二、三等奖。
小游戏比赛活动策划篇十六
为进一步加强我校青年教师队伍建设和师德师风建设,规范教师教育行为,提高教师思想政治素质,努力办人民满意的教育,特此开展以“青春在奉献中闪光”为主题的演讲活动。
“青春在奉献中闪光”,围绕主题,题目可自拟。
通过读书演激发青年教师奉献精神,爱岗敬业。能挖掘自己在教育教学中的.优秀事迹或闪光点,提高业务水平,规范教师教育行为。
演讲内容:围绕教育教学中的小故事、案例,课程改革中自己的亮点或班级管理中的育人故事等,紧密结合实际,演讲时间5—10分钟内,演讲要声情并茂,形式新颖。
每次学校全体教师例会时,两位教师进行演讲。
时间:拟定从20xx年9月13开始,依次顺延,各位老师一定要提前做好准备。
本次比赛演讲采用10分制计分。
1、思想内容占6分:主题鲜明深刻2分、联系实际2分、材料典型有力2分。
2、表达形式4分:有声语言2分、体态1分、全场效果0。5分、仪表0。5分。
各学年组长要高度重视此项工作,积极帮助青年教师参与到活动中来。
组长:
副组长:
组员:
小游戏比赛活动策划篇十七
一、活动宗旨:
以文体活动项目为桥梁,培养同学间合作精神,提高集体荣誉意识,展示个人特长与才华,促进学生的全面发展,加强师生学术沟通与情感合作。
二、活动形式:
个人项目:象棋、跳绳、羽毛球、乒乓球(待定)。
团体项目:篮球、体操、歌咏、拔河。
三、赛事规则:
根据项目参赛选手或班组队的多少,实行淘汰赛与循环赛,个人项目报名人数较多的,先在班级内实行初选,然后选出靠前名次参加校级大赛。
个人赛项目要求:
1、象棋:报名选手有11名,启用淘汰赛,每队以三局两胜为最后结果,留到最后的赢家为胜者。
2、跳绳:报名选手有20名,启用秒表计时、计数,5分钟为时限,在规定时间内数量最多的.为冠军。
3、羽毛球(单打):报名班级有3个班,先在班内初赛,选出4名组为两队参加校级羽毛球单打淘汰赛,最后获胜者为冠军队,其队员为冠、亚军。
4、歌咏:现有报名选手14名,以个人名义出赛,每位选手参赛歌曲不少于3首,由学生及评委给选手评分,满分为10分,得分者为冠军。
5、乒乓球:(待定)。
团体赛项目要求:
1、篮球:报名有四班,分五队进行,模具班有两队出赛,要求各班仅限一队参加决赛,模具班内先进行初赛选定参赛队,篮球决赛在四队中进行,通过抽签决定出场顺序,并实行计分循环赛,分上、下半场,半场为15分钟(不含中场休息),每赢半场计10分,最后累计得分者为第一名。
2、拔河:有参赛班级5个,要求每班15人组成参赛队,在班级间实行淘汰赛,最后赢者为第一名。
3、接力:现报名班级有5个,每班最多选出3队,每队4人,然后实行100米短跑接力赛,通过抽签决定出场队顺序,比赛时以用时最短为第一名。
4、体操:(待定)。
四、活动项目责任人:
略
学校提供篮球、拔河绳、羽毛球,其余器材由参赛班组自备。
六、活动组织要求:
每个项目在负责人的组织安排下进行,初赛在本月五日前单项负责人组织,并定出进入决赛的名单,所有初、决赛的成绩由责任人建立档案。
七、预设奖项:
个人项目根据比赛成绩设冠亚军,团体项目设前三名,直接授予班级。
待定。
小游戏比赛活动策划篇十八
活动目的:为宏扬奥运精神,推动石家庄“全民健身”活动的进一步深入,体现三利国际所倡导的健康、活力、时尚的理念,特举办此活动。
活动主题:健康活力时尚。
活动时间:9月19日。
主办单位:石家庄市总工会。
省商业联合会。
承办单位:北国商城。
联办单位:燕赵都市报。
河北青年报。
消费时尚。
参赛组别:
1、男子组:参赛人数300人。
2、女子组:参赛人数200人。
报名时间:截止日期为209月10日
报名地点:北国商城总服务台。
参赛对象:凡石家庄市身体健康、热爱自行车运动、年龄18~35岁的青年均可报名(报名时请携带有效证件)。
比赛器械:参赛自行车自备,型号为26型普通脚踏车(山地车、跑车、变速车禁用)。
服饰要求:参赛选手统一着由北国商城提供的t恤及运动帽。
奖项设置:一等奖:1名现金1000元。
二等奖:10名现金500元。
三等奖:30名现金100元。
优秀奖:50名奖北国商城店庆礼品一份。
媒体宣传:在审批手续完成后,由燕赵都市报、河北青年报、消费时尚做前期告知性宣传。
大赛组委会下设:
1、总指挥1名。
副总指挥3名。
工作职责:负责大赛整体活动的协调与监督。
2、外联组。
工作职责:负责大赛审批手续的办理、市领导的邀请等外部联络工作。
3、宣传组:
工作职责:负责大赛前期后期的媒体宣传、赛道路牌宣传、稿件的撰写及各种仪式的氛围营造等工作。
4、裁判组:
工作职责:负责发令、计时、监督、检查等工作。
5、安全组:
工作职责:负责赛事当日的秩序维护及安全保卫等工作。
6、竞赛组:
工作职责:负责前期的报名工作、来访接待、参赛服饰及用具的发放、比赛结果的.统计、沿途工作人员的安排等竞赛事宜。
7、机动组:
工作职责:负责各项临时调整性工作。
出发仪式。
时间:年9月19日早8:30。
地点:北国商城广场。
8:00参赛选手到场着装,配带号码。
锣鼓队到场并开始演奏。
8:30主持人宣布出发仪式正式开始。
政府领导讲话。
8:35主办单位领导讲话。
8:40承办单位领导讲话。
8:45联办单位代表讲话。
8:50参赛选手代表发言。
8:55裁判代表宣读比赛规则。
9:00鸣枪启赛。
颁奖仪式:
时间:2004年9月19日10:30。
地点:赛程终点。
1、男子组出发10分钟后,女子组启赛。
2、各组安排两名行裁判。
3、参赛选手前方设巡警摩托开道,后方安排救护车急救。
4、比赛路段沿途设工作人员值勤。
小游戏比赛活动策划篇十九
主办单位:共青团福州职业技术学院委员会
承办单位:院墨林文学社院记者团
活动对象:全院在校生
活动时间:5月2日至5月25日
一、活动目的
为进一步提高我校学生的交流和广大文学爱好者的文学创作水平,促进文字创作和思想交流,提升大学生文学素养,活跃校园思想氛围,特举办此次校园十大写手征文比赛活动。通过开展丰富多彩的征文比赛活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,努力提高学生的审美能力,充分发挥学生的文学特长,从而发现人才、培养人才。通过创作激发学生对生活的热爱,对国学的热爱,对文学创作的热爱,进而以文载德、以文促智,充分发挥文学教育的育人功能,使学生在国学知识的熏陶下健康的成长。
此次征文大赛以在路上为主题,旨在让学生回首自己在生活中留下的脚印,讲述自己的至真情感;阐述追逐梦想的坚定与艰难,以丰富生活,营造浓郁的人文学术氛围,努力构建健康和谐的幸福生活,展现当代大学生们的成长、成才的心路历程。
二、活动主题
活动主题:在路上
路的末梢,是人与梦想的焦点。我们怀揣着梦想,急匆匆的行走着,为不安分的心,为自尊的生存,为自我的证明,路上的辛酸已融进我们的眼睛,心灵的困境已化作我们的坚定。在路上,用我们心灵的呼声;在路上,只为伴着我们的人;在路上,是我们生命的远行;在路上,只为温暖我们的人。在路上,每个人都是自己的里程碑,如果一定要有一个方向,那就是远方。在路上的我们,都是追梦的人。
三、活动流程
1。前期宣传
采取张贴海报、分发单页、广播宣传等形式宣传此次活动的基本情况,为大赛举办营造氛围。
2。文学讲座
由学校聘请文学专家开展讲座,为写作思路和写作方法提供学习的机会。
3。作品征集
开通多种渠道,让广大学生踊跃投稿参赛。
4。作品评选
评选分为初审、复审、终审。其中终审由专业老师负责。
5。颁奖仪式
获奖人员将获得荣誉证书以奖品
四、投稿须知
1、参加比赛活动的作品(包括材料)均不退还,请作者自留底稿。
2、我们有权对参赛作品进行适当的修改。
3、奖项设置:校园十大写手:一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖5名
五、金费预算
海报、横幅、宣传单:
讲座费用及活动用费:
证书及奖品:
【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/10158491.html】