电子仓工作计划(专业17篇)

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电子仓工作计划(专业17篇)
时间:2023-11-10 10:33:13     小编:笔舞

计划可以增加我们对任务的掌控感和自信心,从而激发我们更大的动力去实现目标。在制定计划之前,可以先进行一些调研和分析,了解相关信息和背景。以下是小编整理的一些关于计划的案例分享,供大家参考和借鉴。

电子仓工作计划篇一

1、围绕区科技比赛开展活动。

今年下半年,区科技比赛有两个,一是航空模型比赛,二是智能机器人比赛,根据我校情况,我们参加十月份的区智能机器人比赛。

2、围绕市区科技创新活动上送好作品。

今年,萧山区教育局不举行科技节,是创新作品择优送杭州,有科学论文、创新作品、科技实践活动、少儿科幻画、科普正文要上送,争取有作品被选中送到杭州市参评。

1、落实到人。

科技要出成绩,关键是科技辅导教师,因此建立一支科技辅导员队伍、提高他们的获奖意识、成功意识尤为重要。

2、选拔辅导。

目前,教育局规定的学生比赛项目在减少,科技项目比赛的竞争越来越激烈,只有必有抓抓实实的.辅导,选好参赛学生,做好赛前辅导是重点。

3、经费保障。

保证每项活动有经费有器材有活动场地。学生参加所有的学校发动的科技竞赛活动,其经费均有学校承担。

周次。

科技。

备注。

1科技辅导员会议,9月2日。

2准备科技创新作品,智能机器人组队辅导。

3区科技辅导员培训。

4未定。

5科普正文上送9月30日。

6科技创新项目、科技实践活动作品上交10月15日。

7科幻画作品上送10月20日。

8技能机器人比赛。

9未定。

电子仓工作计划篇二

为认真贯彻《自治区人民政府办公厅关于转发全区千村电商工程实施方案的通知》(发〔20xx〕号)和自治区商务厅、财政厅《关于申报20年电子商务进农村综合示范县的通知》(发〔20xx〕号)精神,为实现镇农村电子商务平台建设,使农民能够享受城市居民同等的网上购物环境,同时搞活农产品流通,扶持农村青年创业,促进农业增效和农民增收,为统筹城乡发展作出贡献,特制定本实施方案。

依托镇特色优势产业和产品,着力培育和壮大农村电子商务经营主体,支持搭建特色农村电子商务平台,加快农村电子商务支撑保障体系建设,积极探索建立促进农村电子商务发展体制机制,不断提升镇农村电子商务应用水平,拓宽我镇农特产品网络销售渠道,促进农村流通现代化水平全面提升。

(一)因地制宜、突出特色。发挥镇独特的地理和特色优势,突出品牌、品种、品质,以农产品流通、优质水稻、制种玉米、蔬菜、华泰农特色农产品、锁阳酒、清真牛羊肉、庙庙湖旅游等为重点,拓展品牌宣传和网络营销,提升产品附加值。

(二)政府推动,市场运作。按照“企业主体、政府推动、市场运作”的原则,充分发挥电子商务优势,突破农村网络基础设施、电子商务操作和物流配送、人才等瓶颈制约,充分调动流通、物流、邮政、通信,建设完善农村电子商务配送及综合服务网络,促进农村流通现代化水平全面提升。

(三)整合资源,完善功能。坚持与便民服务、产业发展、农产品流通、美丽乡村建设相结合,本着便民、务实、高效的原则,整合农村种养殖大户、农产品合作社、家庭农场等各类资源,构建我镇电子商务代购代销服务体系,降低农民购物成本,拓展农产品销售渠道。

引导、支持电商落地农村,提高电商在我镇农村应用范围,培育开发农村电商企业,充分发挥电商综合服务功能,加快发展电子交易、网上购物、在线支付、快递配送等协同发展的居民生活类电子商务生态链。

(一)建设主体

结合镇实际情况,在全镇范围内建设五个村级(社区)电子商务服务站点,其中村、庄村、街社区合建一个,村、村合建一个,村、开发有限公司、农农业有限公司各建一个。

(二)建设标准

各电商按照县人民政府《电子商务进农村工作方案》(发〔201〕号)“十个一”要求进行建设,即:统一门头尺寸及标示、一张办公桌、一把椅子、一台电脑、一台电视机、一部pos机、一款系统软件、一台打印机、一组储物柜、一组展示架。

(三)功能设置

建设具有网络配寄送服务、农产品网络销售服务、农村青年创业服务、农村基础生活用品网上购买、货物收发、电子支付、水电费缴纳及农村金融等各类惠民服务。进行本村农产品价格、数量以及其他与农产品市场有关的需求信息收集,对接县级电子商务公共服务中心,获取满足农村(社区)村(居)民需求资源。

(一)情况摸底(月日-月日)

抽调人员,组织开展全镇基本情况大摸底。一是全镇经济发展情况,主要包括201年地区生产总值、财政收入、固定资产投资、规模以上工业增加值、农民人均纯收入等基本情况。二是全镇产业基础情况,包括当地特色农产品、手工艺品、工业品、旅游等产业发展规模及特色产业市场覆盖面、市场占有率等情况。三是全镇电商基础情况,即当前电子商务发展现状,包括从事电商的企业、人员、重点网销产品、交易额以及本地网购金额等。四是全镇电子商务进农村物流快递情况。

(二)制定方案(月8日-月日)

制定《镇电子商务进农村工作的实施方案》,成立电子商务进农村示范镇创建工作领导小组。进一步修订完善项目实施方案,报县商务局、县财政局备案。

(三)宣传带动(月日-月日)

继县之后我镇组织召开“电子商务进农村工程”动员大会,充分发挥广播、报纸、电视台等多种媒体的宣传、鼓动作用,承办企业务求做到早准备、早宣传、早落实。

(四)推动实施(月日-月日)

拟搭建镇电子商务平台及流通信息公共服务平台,按照《招标法》及有关规定及时开展招投标相关工作,有序推进实施。镇电子商务领导小组在实施电子商务进农村过程中,确保各项安全、合法要求,根据情况发展做出相应工作计划,推动工作实施进程。

成立镇电子商务进农村建设工作领导小组,组成人员如下:

领导小组下设办公室,办公室设在民生服务中心,任办公室主任,具体负责日常工作,协调解决电子商务平台工作建设的具体问题。

(一)加大宣传力度。加强对乡村干部的宣传、教育、培训,提升他们开展电子商务进农村工作能力和业务素质。利用微信、微博、条幅等方式大力宣传开展电子商务进农村的各项举措,增强企业投资和应用电子商务的信心。举办形式多样的培训班、讲座等活动,营造政府、企业以及社会各界共同参与推动电子商务发展的良好氛围。

(二)加大政策配套和支持力度。研究制定促进通信、金融与农村流通信息化、电子商务互相扶持、协同发展的政策措施,建立健全适应农村流通信息化、电子商务发展多元化、多渠道的融资机制。

(三)加强农村电子商务行业监管。建立健全管理制度,加强建设我镇电子商务标准和统计体系,加强对网上涉及行政许可的商品和服务监管,引导电子商务规范有序发展。配合公安、市场监管、税务、商务、文化等部门进行电子商务活动的监管,促进网络交易主体守法经营,大力打击网络售假和网络诈骗等违法行为,完善电子商务消费者权益保护机制。定期考核评价电子商务建设和应用情况,及时报送工程进展情况和年度工作总结,确保工作取得实效,促进农村电子商务健康发展。

电子仓工作计划篇三

我们将进一步加强生产现场管理,对生产计划,生产组织,人员、设备、物资调配等不断优化,保持生产现场的整洁有序,推进标准化生产,推进6s管理制度,力争在8月份生产管理工作不断提高,走上新台阶。总之,为实现预计目标,我们将知难奋进、开拓进取,发扬特别能吃苦,特别能战斗的精神,从点滴小事做起,严格落实岗位责任制,内强管理,外树形象,力争通过扎实有效的工作,圆满完成公司下达的各项任务指标。

评估岗位技术含量和劳动强度。对相应的薪酬做适当的调整。真正想办法留住一些老员工。进而通过培训和优秀老员工的留用,降低一些因人为因素所造成的浪费。机器维护保养没有做到位,机器没有做到预防维修,而是紧急维修,这无形浪费了生产过程的时间。后续将加大机器保养维修的'力度,真正做到预防维修。减少因维修而浪费的时间。

严格监督执行车间员工首检、自检的习惯。避免造成批量的不良。加强机台操作技能的培训,把调机消耗降到最低。

找出消耗根源所在,制定可行的改善方案措施。加强车间现场管理,做到人走电关、水关、灯关等。坚决杜绝浪费。

让大家对安全有一个更深刻的认识,自觉提高自身的安全防范意识。并不定时的自检现场安全隐患点,发现问题及时整改,提高安全防范的硬件设施。做到防患于未然。

面对到来的20xx,我愿以最饱满的热情,最昂扬的斗志对待新年的每一天。与各兄弟部门团结协作。提高产量质量,抓好消耗的控制,抓好安全生产。为公司的健康发展尽我最大的努力。

电子仓工作计划篇四

1、人员安全:安全生产全年目标—无重大生产设备事故,无重大事故隐患,把工伤事故发生率降至最低。

1)加强对员工的安全生产培训;。

2)培养员工安全生产的意识,了解安全对公司生产及个人的重要意义;。

3)定期检查车间生产安全隐患并及时排除,最大限度的减少潜在的危险因素。

2、质量安全:对产品加工过程进行严格监控,避免私自添加、更改等情况造成质量安全事故的发生。

:结合生产实践,制定完善生产部的各项规章制度,设备操作标准,各工序作业指导书等,为日后的生产管理提供依据。

:贯彻执行各项规章制度,充分发挥班组长的管理作用,加强现场管理,实现全年安全生产。

:由于工作岗位的调整,自身经验的`缺乏与不足,需要不断的学习来充实、调整自我,才能更好的适应新的工作岗位,更快的开展工作。首先熟悉整个生产车间的运转情况,了解各个流水线的具体工作内容,然后深入到各个人中,学习了解各项工作的具体操作方法、操作要点。为后续工作的开展打下基础。

1、人员培训:定期对员工进行规章制度,操作标准等的培训,更好的执行各种制度,严格生产管理,保证产品质量安全。

2、各岗位人员绩效考核:完善本部门绩效考核制度,以及各岗位人员的绩效考核标准,实现绩效与产量和产品质量挂钩。

3、减少人员流失:配合厂部的福利及优惠政策,留住老员工,发展新员工,为公司扩建和新厂建设做好了解保证产品质量,标准,公司生产及个人的重充分准备。

电子仓工作计划篇五

以系新学期工作计划为指导,结合学校电工课程要求及相关场所管理要求,制定切实可行的教研组工作计划,充分发挥骨干教师的的教学优势,认真贯彻系部提出的各项工作目标,实现理实一体化为主体,“工学”一体化教学为试点的教学改革,强化教学研究,突出动手技能。在学校现有设备的基础上,认真做好完善工作。

1.教育教学改革方面。

(1)加强教育教学理论的学习,提高教师专业化水平,使教师树立正确的教育观和成才观,形成良好的职业道德,提高教师一体化教学水平。以先进“工学”一体化教育理念为指导,努力促使本组各学科逐步完善一体化教学模式,促进教育教学质量的提高。

(2)提升教学质量,实现电工中级工、高级工课题的完善,制定出与现有实训设备相适应的课题。

(3)全面推行理论实践一体化,逐步突显我校特色的“技能型”教学特点。

(4)针对实训学生特点,以就业为导向,以培养应用型人才为己任,积极进行一体化教学改革,推行电工电子技能训练模块化教改。

(5)组织本教研组教师积极参加学院的各项比赛比赛。通过不断的教学反思、探索以提高教师的上课水平。

2.教研组建设方面。

(1)深入开展以课堂教学为重点的教研活动:全学年围绕一体化教学展开各项活动。

(2)拟定教研组教师业务能力培训计划,以自我培养为主,利用假期走出去学习相结合模式;鼓励教师强化训练专业技能。

(3)结合我校现有教育教学资源,鼓励和引导本组教师创新教学方式,在多媒体教室开展一体化教学活动。

二月份:制定教研组计划。

三月份:制定完善电工中级工、高级工的相关课题。

组内听课。

组织对一体化公开课教师的评课。

四月份:教师电工技能自我提升。

五月份:探讨一体化教学改革在学期运行中出现问题以及改革心得。

六月份:做好学期总结、考核工作。

完成各类资料的搜集整理工作。

有关电子类实习报告汇编八篇。

电子实习报告模板汇编五篇。

电子商务专业电子简历。

精选电子求职信范文汇编六篇。

电子商务概论与电子商务论文。

电子仓工作计划篇六

结合高职教育的特点,以培养学生学习兴趣和锻炼学生动手操作能力与创新能力为目的,开展xx年上学期电子工作室的辅导工作。

二、辅导目标:

1、充分调动学生对电子专业的热爱和学习兴趣。

2、让学生熟练掌握电子元件的认识、检测与使用。

3、让学生熟练掌握电子仪表的使用与操作。

4、使学生具有电子电路组装、制作、调试与检修能力。

5、使部分学生具有简单电子产品的开发能力。

三、辅导内容安排。

(略)。

第1次课教案。

授课标题:电子元件基础知识。

辅导内容:

教学重点难点:

本章重点:介绍电子元件的种类,色环元件的识别,各种元件的检测方法。

本章难点:色环元件的识别,各种元件的检测方法。

教学设计:

课前老师准备好常见电子元件,上课时先发给学生,辅助以多媒体课件上课,在色环元件的识别,常见电子元件的识别辅导时,学生边学边练,掌握用万用表等仪器能识别,检测这些元件。

第2、3次课教案。

授课标题:电源电路组装。

一、目的。

1、研究串联型直流稳压电源的特点和性能指标的测试方法。

2、掌握直流稳压电源主要技术指标的测试方法。

二、任务。

任务1:串联稳压电路的组装。

从前面的测试研究中已经知道,经过整流滤波以后,已经把交流电变换成直流电,但其输出电压的稳定性并不十分理想,随着交流电压的变换,或者负载的变动,输出电压会随之作相应的变化,这种电压的波动对一些要求电压的稳定性很高的电子电路来说,显然不能满足需要,因此需要对经过整流滤波后的直流电再经过稳压性能的稳压电路,使输出电压基本保持不变。

任务2:直流稳压电源输出电压调节范围的测试。

接入直流电压15v交流电经整流滤波后的接入到如图1串联稳压电路上,先不接负载电阻rl进行空载检查测试,把电位器rp1打到中间位置,此时用数字万用表测量应有输出电压uo,然后调节取样电位器rp1打到最低位置,测出输出电压uomin,再把取样电位器rp1打到最高位置,测出输出电压uomax,记录于表4-1直流稳压电源输出电压调节范围中。

任务3:直流稳压电源输出电阻与电流调整率的测试。

如图1串联稳压电路的取样电位器rp1打到中间位置,接上负载电阻rl,用数字万用表测出此时的输出电压,然后把负载电阻从最大值开始逐渐减小,一直减小到使输出电压出现明显下降为止,测量负载电阻在减小过程中,输出电压与输出电流的变化关系。记录于表2直流稳压电源输出电阻与电流调整率的测试中。

表4-2直流稳压电源输出电阻与电流调整率的测试。

任务4:直流稳压电源输出电压调节率的测试。

如图1串联稳压电路的取样电位器rp1打到中间位置,接上合适的负载电阻rl,用数字万用表测出此时的输出电压,然后把输入电压改变10%,再测出这里的输出电压,记录于表3直流稳压电源电压调整率的测试中。

表4-3直流稳压电源电压调整率的测试。

直流稳压电源输出纹波电压及纹波抑制比的测试。

如图1串联稳压电路,保持输入电压ui不变,在额定输出电压、额定输出电流的情况下,用示波器测出整流前输入的纹波电压峰峰值uipp,同时测出输出电压中纹波电压的峰峰值uopp(注意此时示波器的输入为“交流”)。记录于表4-4直流稳压电源纹波电压及纹波抑制比的测试中。

表4直流稳压电源纹波电压及纹波抑制比的测试。

说明:纹波电压是指叠加在直流输出电压uo上的交流电压,通常用有效值或峰值表示。在前一个课题测试中已经知道,电容滤波电路中,负载电流越大,纹波电压也越大,因此,纹波电压应在额定输出电流情况下测出。

通过测试,可以得到这样的结果:交流电经过整流滤波后再经过稳压,输出电压的稳定性大大提高,不管是交流电源变化或者负载发生变化,只要这些变化在一定的许可范围内,都可以使输出基本保持不变。这说明稳压电路具有对电压的稳定能力,所以直流稳压电源可以满足实际的需要。同时我们在对直流稳压电源进行性能指标测试中,使我们了解到如何对直流稳压电源的性能指标进行测试和评价,一个好的直流稳压电源,应该有较小的输出电阻。

第4、5次课教案:电子cad绘图辅导。

一、绘制绘制单管放大电路原理图。

本堂课让学生绘制单管放大电路的原理图,包括以下步骤:

1、创建与保存元件。

2、设置图纸。

3、从元件库中查找到需要的元件。

4、放置元件及设置属性。

5、放置元件及设置属性(2)。

6、调整元件。

7、元件连线。

8、添加其他电器符号。

9、绘制图纸明细表。

10、绘制单管放大电路。

二、创建原理图元件:包括以下步骤。

1、创建原理图元件--icat1201(1)。

2、创建原理图元件--icat1201(2)。

3、创建元件--数码管。

4、创建元件--变压器绕线。

5、复制及编辑原理图元件。

6、原理图中修改元件管脚。

三、三端稳压电源pcb板设计步骤介绍。

1、确定合适的元件封装。

2、生成网格表。

3、规划电路板。

4、载入元件封装和网络。

5、元件布局。

6、设置布线规格。

第八课:pcb板的编辑和完善。

1、布线原则和布线规律检查。

2、手工修改布线。

3、添加焊盘、设置显示层面和添加标注文字。

4、添加安装孔。

5、添加覆铜区。

6、常见错误的排查。

7、打印输出pcb文件。

电子仓工作计划篇七

使学生从整体上了解电子商务研究的基本内容,认识电子商务的发展趋势、电子商务运作的社会环境和技术环境,掌握电子商务的基本理论、电子商务信息的收集与整理方法、网络营销策略与促销方法,掌握电子支付的理论与流程、网络交易安全基本思路与方法、物流基本原理等内容。通过本课程的学习,应当使学生树立牢固的专业思想,坚信电子商务代表着未来商务活动的发展方向,并通过相关实验培养学生独立从事电子商务活动的综合能力。

1、知道电子商务这门课程的性质、地位和存在价值。知道这门学科的研究范围、学习目的、体系结构、历史沿革及未来发展趋势。

2、理解这门学科的基本原理、基本概念、基本方法和基本技能。

3、掌握各种方法在实际工作中的运用。

4、学会利用所学的方法、原理、概念、技能实际进行实际操作,处理一些基本的业务,提高学生分析问题,解决问题的能力。

1、本课程以管理视角展现给学生一个完整、系统的电子商务知识体系,体现商务应用,强调商业模式分析,学生通过本课程的学习,能够将企业电子商务模式介绍给用户,并将用户需求转化为企业电子商务模式。

2、强调案例教学,创新性地运用“五大模式”对电子商务案例进行系统、全面地分析,并将案例分析与讨论纳入课内实践教学。

3、强调创新意识和创业意识,鼓励学生创新电子商务商业模式,鼓励学生创业。

课堂讲授为主,48课时中,讲课28学时,实验16学时,课堂讨论2学时,习题2学时,复习机动2学时。

本课程全部采用多媒体教学,充分利用动画、录像、软件等资源,让学生身临其境,使学生易于接受。

序号。

内容。

时数。

学时分配。

讲授。

讨论。

习题。

实验。

《电子商务》,卞保武主编,现代教育出版社,20xx年12月出版。

《电子商务技能实训》,卞保武编著,现代教育出版社,20xx年1月出版。

电子仓工作计划篇八

安全生产全年目标—无重大生产设备事故,无重大事故隐患,把工伤事故发生率降至最低。

1)加强对员工的安全生产培训;

2)培养员工安全生产的意识,了解安全对公司生产及个人的重要意义;

3)定期检查车间生产安全隐患并及时排除,最大限度的减少潜在的危险因素。

对产品加工过程进行严格监控,避免私自添加、更改等情况造成质量安全事故的发生。

结合生产实践,制定完善生产部的各项规章制度,设备操作标准,各工序作业指导书等,为日后的生产管理提供依据。

贯彻执行各项规章制度,充分发挥班组长的管理作用,加强现场管理,实现全年安全生产。

由于工作岗位的调整,自身经验的缺乏与不足,需要不断的学习来充实、调整自我,才能更好的适应新的工作岗位,更快的开展工作。首先熟悉整个生产车间的运转情况,了解各个流水线的具体工作内容,然后深入到各个人中,学习了解各项工作的具体操作方法、操作要点。为后续工作的开展打下基础。

1、人员培训:定期对员工进行规章制度,操作标准等的培训,更好的执行各种制度,严格生产管理,保证产品质量安全。

2、各岗位人员绩效考核:完善本部门绩效考核制度,以及各岗位人员的绩效考核标准,实现绩效与产量和产品质量挂钩。

3、减少人员流失:配合厂部的福利及优惠政策,留住老员工,发展新员工,为公司扩建和新厂建设做好了解保证产品质量,标准,公司生产及个人的重充分准备。

2、合理使用资源:积极响应社会号召,提倡节约,反对浪费,节约水、汽、电等能源,在员工中宣传,在例会、晨会中反复强调,加强节约精神,提高员工在日常生产、生活中的节约意识。

实现无大批量产品报废,降低产品次品率和报废率。主要措施:

1、严格按照生产作业操作,

2、加强员工对质量检查的培训,牢记产品检查的重点、要点;

3、建立操作人员、主管的日检查制度。

4、增加产品入库前检查,保障产品的入库质量。

5、组织重要岗位和负责人定期进行学习和技术交流,改善加工工艺,优化

电子仓工作计划篇九

1、人员安全:安全生产全年目标—无重大生产设备事故,无重大事故隐患,把工伤事故发生率降至最低。

主要措施:

1)加强对员工的安全生产培训;。

2)培养员工安全生产的意识,了解安全对公司生产及个人的重要意义;。

3)定期检查车间生产安全隐患并及时排除,最大限度的减少潜在的危险因素。

2、质量安全:对产品加工过程进行严格监控,避免私自添加、更改等情况造成质量安全事故的发生。

结合生产实践,制定完善生产部的各项规章制度,设备操作标准,各工序作业指导书等,为日后的生产管理提供依据。

贯彻执行各项规章制度,充分发挥班组长的管理作用,加强现场管理,实现全年安全生产。

:由于工作岗位的调整,自身经验的缺乏与不足,需要不断的学习来充实、调整自我,才能更好的适应新的工作岗位,更快的开展工作。首先熟悉整个生产车间的'运转情况,了解各个流水线的具体工作内容,然后深入到各个人中,学习了解各项工作的具体操作方法、操作要点。为后续工作的开展打下基础。

1、人员培训:定期对员工进行规章制度,操作标准等的培训,更好的执行各种制度,严格生产管理,保证产品质量安全。

2、各岗位人员绩效考核:完善本部门绩效考核制度,以及各岗位人员的绩效考核标准,实现绩效与产量和产品质量挂钩。

3、减少人员流失:配合厂部的福利及优惠政策,留住老员工,发展新员工,为公司扩建和新厂建设做好了解保证产品质量,标准,公司生产及个人的重充分准备。

电子仓工作计划篇十

1、按申报计划,各实验室及时采购设备仪器,完善和建设好本实验室。加大投入资金,充实通信、电拖、电力电子、电子商务、智能仪表等实验室的设备,新建工厂供电、数字视频实验室。

2、按照江苏省高校基础实验室评估要求,抓好电工电子实验中心日常管理工作,带动电子信息与控制技术、计算机实验室的建设,改善实验条件,并做好试点实验室的开放工作,积累经验,努力提高学生的动手能力。

3、继续抓好实验师资队伍的建设,充实实验教师队伍,确保实验教学的顺利进行。

4、抓好实验室的安全保卫工作,继续做好实验室日常教学与管理工作,建立好各种台帐。抓好实验室卫生工作,并定期检查,加强考核力度。

5、按有关管理制度,做好实验室日常管理工作。加强对实验教学秩序的管理和检查,加强对实验教学考核的力度,逐步提高实验教学效果,努力提高教学质量,为培养高素质实用性人才而奋斗。

6、积极做好申报省重点实验室的各项准备工作。

20xx年1月28日。

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电子仓工作计划篇十一

通过一段时间对大银电子各级岗位和人员的认真调查研究,我对大银电子有了初步的了解。现本着认真负责的态度,就我个人对企业发展的观点阐述如下,供公司高层领导参阅。

1.目前大银电子的订单全部由lg公司提供,生产的产品也全部供给lg公司。因为同是韩资企业,大银电子和lg公司相互之间互惠合作关系保持的比较好,这样就避免了产品的推广环节,减少了产品的推广费用,有利于公司发展初期稳定的资本积累和可持续发展步骤。

2.大银电子目前的管理模式通过六年的实践检验证明是能够满足lg公司提出的基本质量要求和供货计划的,并在自身发展过程中不断地提高整体管理水平和增强生产技术能力。

3.企业内部高级管理人员普遍具备较强的敬业精神和责任心,能基本按照公司交待的各项工作任务努力去做。

4.由于手机电子产品对生产环境要求的特殊性,大银电子公司生产环境比其它行业的工作环境要更好,加上工资发放也比较及时,所以企业核心层管理人员相对比较稳定,熟练员工流动比例不是很大,这样有利于企业产品质量和效益的稳定。

5.大银电子经过在惠州市六年的发展经验和资本积累,形成了基本的管理能力和发展时机,在中国市场已经初步具备了向除手机配件以外的产品和lg公司以外的企业扩张发展的条件。

1.管理人员整体素质不高,缺乏培训指导能力。

现代的管理者如果没有培训管理能力,那他就不是一个称职的管理者。目前大银公司现阶段的生产能力不足,表面上看是硬件(设备、人员)不够,实质上主要是由软件不够精密(管理培训能力不足和组织管理能力有限)导致不能完全完成量产任务。由于中方管理人员的整体素质不高,特别是公司管理层(尤其是生产部门)没有一名真正称职的培训指导人员,这样不但不能满足公司现阶段生产任务(操作技能的规范合理性培训、新员工的快速指导上岗、淡季和旺季人员差异性调整),也不能应对新形势竞争环境下临时订单增加(短期新员工培训指导和人员调整工作),更严重地影响了公司未来的发展壮大(长期培训教育工作)。

2.细节方面没有做好,缺乏走动式的监督管理。

一是由于品质部ipqc人员不足和作业指导不够,生产制造过程监控力度不严谨,导致有些时候产品质量不够稳定(有些是员工责任心不够,有些是操作手形和方法不规范导致效率不高和质量不稳);二是副担当以上的基层管理人员没有较好地履行生产监督和现场培训之职能(有些是因为能力有限,有些是没有这种管理培训意识);三是副主管以上的领导走动较少,有时不能及时发现问题现场解决导致延误生产。

3.管理职能、责任、制度贯彻落实的不够明确。

各部门的工作协调方面做得不够到位,扯皮指责、推逶责任现象时有发生,这样经常会影响生产交货计划。(比如原料、半成品来料、成品送货和不良品退货接收工作原则上都是由资材、资品部负责的,现在却因为分为生管和资材两个部门,这项工作管理责任不清,甚至由生产部门送货验货,怨声载道,各部门相互扯皮现象时有发生……)

4.管理人员没有上进心,影响了员工的积极性。

一是我从了解到的管理人员生活状况所知悉,绝大多数管理人员没有学习新知识、掌握新技能的概念和行为;二是从我所了解到的员工心态分析,绝大多数员工(包括管理层)都是抱着“做一天和尚撞一天钟”的想法,没有把公司的事业当成自己的事业来看待,没有替企业分担忧愁的思想,没有与公司共同发展的概念。人是第一资本,员工的这种想法非常不利于公司的事业进步,也是阻碍大银电子进一步发展的关键所在。

5.员工思想素质教育和业余生活关心重视不够。

不重视员工的思想素质教育和业余文化生活,业余生活过于单调,极大地妨碍了员工的工作热情和生活情趣,使员工没有家的感觉和企业荣誉感,这也是老员工伤感流失的最主要原因。

任何一支优秀的军队必定有一支过硬的教官队伍,任何一个优秀的企业必定有一支高水平的培训管理队伍。公司要发展,就必须要培训出一支有培训能力的管理队伍,这样才能跟上现代企业发展的需要,这是我所要做的第一步业务及生产推进计划(又称培育造血功能计划),即“培训能力推进计划”和“管理能力提升计划”。这是公司未来发展的最基本要求。

根据目前大银电子生产管理现状,要制定新的业务推进计划,就必须首先开展各级岗位管理人员的培训能力推广计划,使每个基层管理人员(担当以上含品质)都要具备较强的培训能力和组织管理能力,打造一支高水准的培训管理队伍,使公司未来接到新的订单后能迅速组织培训新员工上岗完成任务,根据培训推广计划的效果制定业务推进计划,所有的培训计划讲座资料和投影幻灯片由英纳管理顾问负责制作安排。

根据公司员工的素质现状和企业生产实际情况,英纳管理顾问将在第一阶段逐步推出一系列培训课题,并分批开展培训教育工作,具体课程如下:

2.《做你想成为的人,别对自己说不可能》,针对全体员工上进激励进行的培训讲座;

3.《怎样做好培训工作》,针对基层所有管理人员培训管理能力提升所开展的培训讲座;

7.《赢在执行讲座》,针对全体员工提高工作效率和责任心开展的激励培训听课(每周一次)。

以上的各项培训计划既可以在规定时间、规定教室里开展实施,又可以利用业余时间分部门、分车间循环进行,要求常年保持下去,养成良好的传、帮、带习惯,目的就是让中高层管理人员明白自己的工作责任和能力缺陷,以及各级管理人员培训能力的普及与提高,其他的培训课程根据员工的培训进度和公司发展计划再行推出。

董事长薛庆焕说过:公司的形象就是商品。要搞好公司的形象,就必须抓好工厂宿舍的安全管理和厂区卫生,以及宣传栏的整新改版工作。因为公司绝大部分员工的文化水平和理解能力都不高,除了讲课培训外,她们同样关心工作以外的生活趣事。要充分利用公司的宣传栏,定期张贴有关公司管理公开文件、公司内部好人好事和健康生活常识评论方面的稿件,所登稿件文章通俗易懂,内容贴近实际生活,并欢迎鼓励员工积极投稿参与宣传栏出刊事务,使员工逐渐产生主人翁的荣誉感和个人成就感,促进企业文化的发展和企业核心竞争力的提高。

3. 逐步形成员工交接班会议制度(由担当或代理担当主持),把每天的任务安排和前一天(或前一个班)的完成情况与不足在交接班会上向所有员工指出,明确每个员工的职责和荣誉感,避免生产过程中的盲目性和无目的性,做到有账可明,有章可行。

4.加强各级管理人员的走动式管理,及时监督及早发现问题并就地解决,通过挖掘内部潜力增加生产工作效率。

5.理顺好与lg公司相关人员的工作关系,逐步争取更多的订单满足大银电子发展的需要。

鉴于我对大银电子的管理工作程序了解时间太短,上面所说的议案中难免有不周到之处,有不对的地方还请公司领导及时指正,我会在今后的工作中逐步理顺完善的。

电子仓工作计划篇十二

一年来,县电子政务办在县政府的正确领导,在全县各单位大力支持下,完xx县政府的网站改版升级,加大网站内容更新力度,加大信息公开,推进政民互动,提高的网上服务水平,我县政府的网站连续四年荣获“安徽省优秀政府的网站”称号,在20xx年度省县(市)政府的网站绩效评估成绩清单中名列第二,第十四届(**)政府的网站绩效评估结果,位列第88位,是全省唯一进入百强的县级政府的网站。在做好“一站两网”维护工作的同时,县电政务办按照国务院办公厅有关文件精神,圆满完成了我县62家政府的网站自查、普查工作,经受国家(省、市)网站普查、监查,全省第一个完成全县政府的网站群集约化建设和数据迁移工作,现就有关情况总结如下:

(一)创新争先,加大县政府的网站建设和运维。

一是完成了县政府的网站群集约化建设。根据国务院办公厅《关于加强政府的网站信息内容建设的意见》(国办发〔20xx〕57号)及安徽省人民政府办公厅《关于进一步加强政府的网站信息内容建设的实施意见》(皖政办〔**〕12号)文件要求,结合我县实际情况和电子政务规划,对县政府的网站进行了全面改版。4月初,县电子政务办组织人员对全县政府的网站建设情况进行了一次彻底摸底,4月14日,召开了全县政府的网站改版工作座谈会,邀请了部分乡镇、县直部门和网站开发商参加专题协商,6月23日,经过多轮协商、议标程序,签订了网站改版协议,10月1日,新版政府的网站正式上线运行。经改版的xx县政府的网站立足网站集群集约化建设模式,围绕“政务公开、网上办事、政民互动”三大功能定位,共设置了“魅力舒城、信息公开、政府服务、政民互动”四大板块,150多个子栏目。以“整合、重构、创新、便捷”为导向,参照中央、省市政府的网站以及部分全国优秀网站等新型设计理念,重构网站突出“三新、三多”:界面新、风格多(页面清新,频道风格独特多样);内容新、资源多(内容更新及时,共享资源多);专题新,方式多(专题随需更新,网上交流方式多样)。

二是多措并举,确定网站内容更新及时、准确。结合国务院办公厅政府的网站普查精神,县电子政务办坚持“分级管理、全民参与”的运维原则,采取了奖励、考评、同步推送、自采等卓有成效措施,建立信息员联络制度,拓展信息来源,使每天收(采)集信息100多条,经审核更新信息40多条,加快了网站内容更新。截止12月10日,县政府门户网站日访问量超10000人次,总访问浏览量900万人次。县政府的网站新闻备受国内主流媒体关注,根据北京网景盛世公司提供的网站媒体影响力监测报告显示,我县政府门户网站每月份发布的信息被各大媒体网站进行80次(取样3个栏目)以上,新浪网、网易等著名媒体均有转载。

三是加强培训,确保网站运维质量。县政府每年召开信息(网站)工作会,邀请相关人员对信息员进行写作、摄影、网站维护等专业培训,提高网站的运维水平;加强网站建设和考评,对未建网站乡镇、部门进行现场指导、督促;积极组织乡镇部门网站维护人员参加省市网站运维培训。

(二)积极组织,开展全县政府的.网站普查。

根据国务院办公厅《关于开展第一次全国政府的网站普查的通知》(国办发〔**〕15号)文件主要内容和省政府厅4月3日网站会议精神,我县全面落实全县政府的网站普查工作,坚决解决网站“四不”问题(发布不及时、内容不准确、服务不实用,咨询不回复)和“僵尸”、“睡眠”网站。

三是从乡镇和部门轮次抽调网站普查人员,对全县政府的网站进行互相检测,梳理差距,促进交流。目前,我县严格按照国务院(省、市)要求,除关停8家,申请例外2家外,其余按期整改达标。

(三)精心谋划,完成全县政府的网站平台迁移。

根据安徽省人民政府办公厅《关于进一步加强政府的网站信息内容建设的实施意见》(皖政办〔**〕12号)文件要求,结合全国网站普查工作,我县对23家乡镇(开发区、度假区)、38家县直部门政府的网站进行平台迁移,集约化建设成全县政府的网站群。

三是加强对网站平台迁移工作的督查和调度,县电子政务办安排专人进行网站平台迁移检查和督促,做到“日检查,周调度”,每周生成《网站集约化建设情况进度表》,供县领导调度。目前全县61家(除3家特殊情况)政府的网站平台迁移及数据导入工作全部完成,新网站正式上线运行。

(四)强化培训,推进“两单”平台应用。

根据市政府办《关于推进政府权力清单运行平台应用工作的通知》(六政办秘[**]141号)及市政府11月12月平台应用县区推进会精神,我县立即行动做了如下工作:

三是11月23日下午,召开了全县涉及53家权力清单单位(乡镇暂不实施)平台应用动员和办事指南录入培训会。

四是县电子政务办安排专人进行检查督促。目前各单位办事指南录入工作基本完成,正在筹划平台应用县直各单位人员培训,召开全县平台应用启动会,按时在全县开始推广应用。

(五)完善机制,加大“政民互动”。

今年以来,共受理xx市政府的网站“部门信箱”和“百姓畅言”212条,县政府的网站“部门信箱”和“咨询建议”744条,县长信箱532条,着力提高“网上问政”的回复率,受到公众一致好评。

一是县电子政务办安排专门人员,每天查看网民的网上咨询,将网友来信进行分类整理再向相关部门反映,并协调和帮助相关部门单位及时办理并在网上回复,对于一时难以回复的,要在规定的7个工作日内事先做出说明,并在问题处理结束后给予明确回复。

二是建立回复工作常态机制,加强督查机制。下发了《关于进一步加强政府的网站在线回复工作的通知》,并联合县政府督查室,进行“日巡查、月统计、季通报、年考评”,将通报结果纳入各单位年终绩效考评,充分调动了政府部门在线回复工作的积极性和主动性,使其“规范化、制度化、常态化”。

(六)推进政府信息公开工作。

今年以来,全县各单位主动公开信息26268条,依申请公开5条,回复5条,回复率100%。召开新闻发布会14场,取得了很好的社会效果。。

一是进一步完善政府信息公开平台。根据全省政府信息公开**年工作要求,完善了县政府信息公开网目录,同时,结合县政府的网站平台改版,将信息公开网和政府的网站进行整合,实现乡镇xx县直部门,主站和子站统一后台管理,基本实现政府的网站群、政府信息公开网、oa办公系统信息发布“三统一”。

二是加大信息公开力度。健全政府信息公开常态机制。下发了xx县人民政府《关于进一步加强政府信息公开工作的实施意见》(舒政秘〔**〕42号),进一步明确了信息公开责任、范围,畅通公开渠道、完善公开的监督和保障机制。扩大信息公开的范围。公开政府重点工作和公众关注的热点问题、政策法规的解读,注重发布机构领导、政府文件、人事招考、招标采购、统计数据、重点工程领域项目等内容,突出便民为民服务原则,把社会公众关心的热点难点问题及时上网公布。

三是强化信息公开督查及调度。严格执行“日巡查、月调度、季通报、年考核”信息公开监督制度,县电子政务办联合政务公开力每季度对全县各单位信息公开发布和依申请公开回复情况进行检查并发布督查通报。召开政府信息公开推进会和专题培训。5月21日,召开了政务公开调研对接座谈会;8月26日,分乡镇、县直部门召开了政府信息公开业务专题培训会;11月11日,召开了县重点领域信息公开对接会;11月25日,召开了乡镇政务公开工作推进会;12月25日,召开了全县政务公开迎评工作会,会议再次强调了政府信息公开工作的重要性,明确了各单位信息公开工作的重点。

(七)建管并重,确保信息安全。

根据国家省信息安全有关要求,电子政务办先后组织县保密局、机要局、公安局等相关部门加大信息安全培训、检查和管理,对发生安全问题实行“三不放过”。

一是“堵源头”。今年中心机房又增加了网络入侵防御系统、入口防火墙、防篡改防火墙、上网行为设备、网络存储等设备,堵信息安全源头,力争实现信息安全“进不来,看不到,改不掉,跑不了,赖不掉”的目标。

三是“严监测”。县电子政务办安排人员每日对网站进行安全监测,记录《网站信息安全监测登记表》,发现问题及时通知相关单位,及时解决,防止事态扩大。

(一)继续推进我县电子政务工作,推进政府机关信息技术应用。

一是继续和相关部门合作,强力推进协同办公系统(oa)推广、应用,通过培训、宣传提高机关干部信息化认识,无偿提供协作办公软件,在全县推广使用;二是加强政府的网站建设、考评,适时召开全县政府的网站工作会,对网站运维人员进行业务培训;三是加大“网上问政”、在线回复等政民互动工作力度,提高回复率;四是加大政府信息公开力度,通过培训、宣传,进一步增强领导政府信息公开工作的认识,通过检查、表彰促进各单位政府信息公开工作;四是按时推进“两单”平台在全县范围应用;五是拓展人大政府信息管理系统等技术的使用推广。

(二)完善信息化基础设施建设。

完善国家、省、市、县、乡镇(部门)“两网”建设;规划、建设全县政务数据云中心,对全县政府部门开展数据云服务;加快县基础数据“四库”建设(人口、法人单位、空间地理和自然资源、宏观经济等四个基础数据库)。

(三)完善信息化保障体系建设。

建立县重点信息化项目招标前申批制度,防止重复投资建设,积极争取将电子政务工作纳入单位年度绩效考核。

(四)制定我县电子政务“十三五”规划。

电子仓工作计划篇十三

1、本专业招普通初中毕业生。

2、学制。

全日制四年。

本专业培养与我国现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展的,能利用国际互联网或局域网进行数据交换,进行电子商务系统应用、实施、系统维护以及运用电子商务系统进行商贸营销活动,撰写和处理商务公文能力的技术性人才。

(一)德育。

1、具有良好的思想品德、社会公德和职业道德,具有遵纪守法、热爱劳动、艰苦求实、爱岗敬业、团结协作的品质。

2、具有较好的文化修养和社交能力。

3、具有健康的身体和心理素质。

(二)知识结构。

1、扎实地掌握本专业的基础知识和基本理论。既掌握电子商务基本知识和技术,同时具备一定的计算机和管理学科的知识。

2、能够运用电子商务技术进行企业的营销、物流等管理,能够运用电子商务技术解决实际工作中的问题。

3、了解本专业的发展现状和发展趋势。

(三)能力结构。

1、掌握数据库、程序设计的操作技能。

2、具备电子商务基本操作技能。

3、具备网络应用能力。

4、具备电子商务网站的维护和管理能力。

文化基础课程。

《商贸英语》。

商贸英语是一门实用性强,商务知识和英语知识并重的课程,教学内容包括两大板块:基础的经贸知识和商务背景下使用的英语。本课程以英语为媒介语言介绍经贸、的概念、运作程序为主题,同时通过提供不同的商务情景,介绍和练习商务技巧和语言技巧,给学生提供模拟运用商务和英语知识的机会。

《计算机基础》。

通过本课程的学习,学生应了解计算机系统的组成和计算机基础知识,掌握计算机病毒的防治与计算机的多媒体技术。掌握windows操作系统的基本操作,通过对word和excel的学习,能熟练地掌握文件、信函、表格的录入、编辑、修改、存贮等操作方法,使用目前流行的办公应用软件,完成各种办公任务,掌握计算机网络的基础知识及internet(因特网)的基本应用。在学习中,重点培养学生的动手能力,理论与实践紧密结合的能力,使学生通过本课程的学习后掌握计算机的初步使用。

《商务礼仪》。

通过本课程的学习,使学生基本掌握社交礼仪的本质、起源、功能、原则、表现形式,以及社交礼仪在人际交往中的重要意义;学会在日常生活及交往中以礼仪指导、约束自己的言行。

专业基础课程。

《市场营销》。

《市场营销学》是学习以满足消费者需求为中心的企业市场营销活动及其规律性,具有全程性、综合性、实践性的特点。通过本课程的学习,让现代营销精髓深入每一个学生的内心,成为一种职业精神。熟悉营销所服务的顾客的行为,培养学生能够独立进行某个方面的市场调研获取相应的信息,并通过分析能够获得所需要的产品、竞争者以及顾客的营销信息。培养学生能够熟练掌握营销策略,进行各种组合开展营销活动。

《基础会计》。

通过本课程的学习,使学生深刻理解并掌握复式记账原理及应用、凭证的填制、账簿的登记、财产清查、会计报表的编制等会计的基本理论知识;同时,要求学生熟练掌握会计实务的操作技能。

《消费心理学》。

通过本课程的学习,让学生掌握消费心理学的基本理论知识,洞悉消费者心理活动的基本过程及心理特征,培养学生分析问题和解决问题的能力。

《经济法》。

通过学习本课程,要使学生能够掌握经济法的基础知识;加强对我国现行的经济法律、法规的认识和理解;增强法制观念并使其初步具有运用自己掌握的法律知识观察、分析、处理有关经济法问题的能力。使学生了解法律的基础知识;掌握法人制度、代理、时效、财产所有权、债权等相关的法律知识;掌握经济法的概念、调整对象、特征和基本原则以及经济法的地位和作用;掌握经济法律关系的概念与特征、构成要素和经济法律关系的产生、变更和消灭;了解经济法律关系的保护方法。

《access数据库》。

通过学习本课程,熟悉access20xx功能特点,了解数据库的基本知识;了解创建新表、修改保存表设计的基本知识;了解创建窗体、使用窗体处理数据、修改窗体的基本知识;了解建立表关系、创建查询、修改报表的基本知识;掌握创建数据表、数据表视图及设计视图的操作方法;掌握窗体设计、创建查询组件、创建数据分析报表的操作方法;掌握关系型数据库创建、数据库管理的基本方法。

《计算机组装与维护》。

通过学习本课程,能掌握现代计算机组成结构与内部部件的连接,熟练掌握计算机的装机过程与常用软件的安装调试,并能理论联系实践,在掌握计算机维修维护方法的基础上,判断和处理常见的故障。

《税法》。

通过本课程的学习,使学生掌握税法的基本原理、基本制度和基本技能。本门课程重点讲授税法基础理论、税收债务法原理、商品税法律制度、企业所得税法律制度、个人所得税法律制度、财产税和行为税法律制度、税收征管法律制度等。

专业课程。

本课程是电子商务专业的必修考试课,本课程的目与任务是使学生通过本课程的学习,了解电子商务的一般过程和基本概念和相关技术,为更深入地学习电子商务打下良好的基础,掌握计算机网络技术、商务基本理论基本概念和基本知识,掌握电子商务的原理和相关技术基本技能。对电子商务专业有一个全面、概括的理解,为今后的进一步专业学习打下基础。

《统计基础》。

通过本课程的学习,使学生能够掌握统计学的基本原理、基本方法及基本统计指标的核算,并能运用所学知识,完成对统计资料的搜集、整理和分析,并能够初步运用统计基础的基本方法处理一般统计基础问题。

《物流基础》。

通过学习该课程,应能掌握现代物流管理的基本知识、基本理论和基本原理,了解国内外物流管理发展的新技术,新方向和新理论,为专业课的学习和今后的工作打下良好的基础。该课程本着掌握现代物流管理的基本概念、基本理论和基本原理为原则,结合案例和实际问题加强学生对基本理论和基本原理应用能力的培养。

《电子商务物流》。

通过本课程的学习,使学生了解电子商务的概念,掌握电子商务的基础理论、专门知识、电子商务的机理与运行模式,电子商务的网络基础,电子商务的安全技术,电子商务的支付技术,电子商务物流,电子数据交换标准,企业电子商务应用战略。具有从事电子商务实际工作的基本技能和初步能力。

《网络应用基础》。

本课程主要讲授计算机网络互联的基础知识。通过本课程的学习使学生掌握网络互联的基础知识和路由器与交换机的基本配置方法。

《网页制作》。

全面介绍与网页设计制作有关的知识,向学生阐明web基本工作机制,并使学生具有解决一般网页制作问题的能力。与此同时,通过对web页制作技术和制作工具的学习,使学生对于网页设计中所涉及的相关知识有一个全面的了解。

在电子商务专业教学计划中,本课程处于电子商务理论教学与电子商务专业实习之间,是学生接受电子商务职业技能训练的重要环节。通过学习,使学生接受电子商务职业、技能的训练,提高在企业电子商务方面的动手能力和分析问题、解决问题的能力。

《网络营销》。

通过本课程的教学,使学生对网络营销的理论体系有一个系统的了解,对在网络虚拟市场开展营销活动的原理和特点、环境与方法、工具和手段、目标与实施控制等相关内容,得到全面的领会和感性认识,并掌握开展网络营销的操作思路和相应的运作技巧。

《图像设计与处理》。

本课程以photoshop7.0软件为蓝本,系统讲授数字图形图像的基本知识,文件格式,图像图形的要素的数字表示,图形图像的输入,photoshop中图像图形的编辑,特效处理,常用工具和技巧以及图像的输出印刷的分色方法和平面设计中该软件的使用方法等等。培养学生图像数字化处理的基本知识和基本技能。photoshop图像处理软件的基本操作及运用,深入挖掘这些工具背后隐藏的技巧,并在学习制作图形的过程中,帮助学生形成独特的思维理念。

电子仓工作计划篇十四

刚开始接触电子书包的时候,我感觉它既陌生又遥远。经过一个学年的接触,它终于“揭开”自身神秘的面纱,让人能一睹真容。我逐步了解到电子书包是一款致力于提高中国教育信息化、提高家庭和学校配合效率的产品,是基于一个全新的产品组合概念。闵行区为主动适应信息化社会发展和教育“数字化”、“智能化”发展趋势,首度大力度推出电子书包项目,实具前瞻性。我校能成为第一阶段的实验校,这既是一个挑战,又是一个机遇。作为学校里选定的电子书包实验教师,我深感自身责任的重大,尤其是本学期正式大规模展开电子书包工作之后,我觉得十分有必要制定自身的电子书包项目实施方案:

一、个人工作目标:以我校魔灯平台为工作平台,以互联网为载体,依托学校搭建的集学习资源、移动终端、学习的平台为一体的新开放、互动、共享的数字化教育模式,构建数字化学习环境,尝试一种新的“教”与“学”的变革,从而真正做到为每一个孩子提供个性化和无处不在的教育。

二、实施路径:主要是通过转变教学方式,信息技术呈现方式,师生互动方式,评价方式等,促进学生技术运用,团队协作,从而达到走向创新的学习、走向自主的学习、走向个性化的学习的目的。

三、具体工作内容:

入。大多集中在电子书包的定义、类型、功能以及优缺点的介绍上,且以电化教育方面的研究居多,理论水平不高。尤其缺乏其在课堂教学方面的研究。电子书包在课堂教学方面有什么重要意义?良好地运用电子书包进行课堂教学的标准几何?有没有可供人们参考的运用电子书包进行课堂教学的模式?这些都是促使我在课堂教学方面对电子书包进行探索的动力源。相信通过一段时间的课堂教学实践,一定会有新的收获。

总之,本学期要加强语文学科电子书包课程资源建设,做到电子书包课堂上有资源可用。其次,要构建适合电子书包理念和要求的课堂教学模式,这是本学期工作的重中之重。最后,要构建适合于电子书包教学模式的评价方式。电子书包是一项全新的事物,对我的挑战很大,我只能且行且思,在摸索中前行、探索,正所谓“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”

李镌钊。

20xx.10.08。

电子仓工作计划篇十五

3、引进中国网库在线上建设打造中国钓具产业带b2b平台。

2、帮助5家以上电商企业进入湖南省电子商务认定企业,争取1-2家电商企业进入湖南省电子商务示范企业。

搞好阿里村淘项目的调研,参考湘阴县、岳阳县等周边县市经验,形成临湘市农村村淘项目落地方案,提供领导决策,争取阿里村淘项目早日落地临湘,实现合作共赢。

1、新建10个贫困村电商服务站,5个乡镇电商服务中心;

2、鼓励和引导贫困户开设网店,实行互联网创业脱贫;

3、做好网销产品整合与开发工作,周密细致的采集好20个农特产品的信息,搞好20个农特产品的qs认证和原产地认证,建立产品溯源体系、供需产品信息对接、特色旅游和旅游产品开发、“产地直供”电商基地建设等工作。

全年开展三期电商培训,培训500人次以上。时间和内容分别为:

第一期,时间5月份左右,培训内容电子商务基础知识,国家政策讲解;

第二期,时间为9月份左右,内容为电子商务操作实务,电商与特色产业;

第三期,时间11月份左右,内容为网络营销,网店开店技巧、营运推广等。

电子仓工作计划篇十六

提供网上法律服务和法律咨询;各级司法行政机关都已普及计算机和网络应用。本系统网上公文传输系统、公文电子公章系统、视频会议系统均已完全开通使用;市司法局开通门户网站。

1、发展思路。以提高应用水平为重点。以政府电子政务网络为依托,以信息资源开发利用为主线。建立信息共享和业务协同机制,完善信息安全保障体系,加强各项基础工作,带动信息化发展,面向政务要求,服务人民群众。

2、发展目标。依托现有电子政务基础设施。基本建立信息资源共享和政务信息公开机制;提升拓展内网功能,构建功能相对完善、安全可靠的电子政务基础平台;完善外网门户网站在线服务和互动功能。加强业务应用系统建设,实现机关内部办公信息化。

1、继续推进政务信息公开。严格执行国务院《政府信息公开条例》和市政府关于信息公开的各项制度。做好各类主动公开信息的加载及各类依申请公开信息的答复工作,以市政务信息公开平台为依托。做到及时、准确、便民。

2、真正实现办公自动化。2加强内网应用系统建设。规范本系统内部公文收发文管理、信息报送、业务数据管理。

3、提升网站服务水平。3完善外网门户网站建设。强化网站面向公民的线服务和互动交流功能。

4、实现政府各部门信息系统的互联互通。建设跨部门、集约化的协同办公平台和信息共享系统。实现各部门间的数据资源共享,把各个部门孤立的信息系统联系起来。高效传输各种数据,并在此基础上实现公文传输、信息共享和交换、政府部门间审批等功能。

1、健全管理体制和工作机制。电子政务工作原则上由主管领导负责。特别是技术力量调配、资金投入、工作环境等方面给予鼎力支持,并设立专管或兼管部门;加大组织、协调和建设力度。帮助协调解决建设中的问题。

2、加大经费投入。将电子政务建设和运行维护费用纳入年度经费预算。加大投入力度。研究制定具体措施。

3、加强队伍建设。加强对机关工作人员电子政务应用技术培训。提高电子政务建设的科学性和实用性,提高信息化应用水平。高度重视电子政务建设和维护人员的培养。推动电子政务又好又快发展。

电子仓工作计划篇十七

本学期正式大规模展开电子书包工作之后,我觉得十分有必要制定自身的电子书包项目实施方案:

以我校魔灯平台为工作平台,以互联网为载体,依托学校搭建的集学习资源、移动终端、学习的平台为一体的新开放、互动、共享的数字化教育模式,构建数字化学习环境,尝试一种新的“教”与“学”的变革,从而真正做到为每一个孩子提供个性化和无处不在的教育。

主要是通过转变教学方式,信息技术呈现方式,师生互动方式,评价方式等,促进学生技术运用,团队协作,从而达到走向创新的学习、走向自主的学习、走向个性化的学习的目的。

入。大多集中在电子书包的定义、类型、功能以及优缺点的介绍上,且以电化教育方面的研究居多,理论水平不高。尤其缺乏其在课堂教学方面的研究。电子书包在课堂教学方面有什么重要意义?良好地运用电子书包进行课堂教学的标准几何?有没有可供人们参考的运用电子书包进行课堂教学的模式?这些都是促使我在课堂教学方面对电子书包进行探索的动力源。相信通过一段时间的课堂教学实践,一定会有新的收获。

总之,本学期要加强语文学科电子书包课程资源建设,做到电子书包课堂上有资源可用。其次,要构建适合电子书包理念和要求的课堂教学模式,这是本学期工作的重中之重。最后,要构建适合于电子书包教学模式的评价方式。电子书包是一项全新的事物,对我的挑战很大,我只能且行且思,在摸索中前行、探索,正所谓“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”

李镌钊。

20xx.10.08。

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