演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段。优质的演讲稿该怎么样去写呢？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧，我们一起来看一看吧。
以朋友圈为话题的演讲稿篇一
大家好！我是xxx，非常荣幸能够参加今天关于“信任”的主题演讲比赛。我演讲的题目是《信任让心被贴近》。
信任在人与人之间是不可缺少的，人与人之间因为信任才不会孤独，才变得更加亲密，是信任让我们彼此的心被紧紧的贴在一起。
信任就是相信对方是诚实的、可靠的、是值得相信和托付的，但当一个人单方面的信任另一个人，这种关系是不会长久的，所以信任是双方的，需要双方共同努力。这句话虽然听起来简单，但绝不是不是随口一说那么简单，这意味着你对信任你的人多了一份责任在里面。从古至今，信任都有着十分重要的作用，无数能人志士在相互信任中互相成就，取得成功。
诸葛亮和庞统就是这样一个例子，他们两个人都是非常有才能的人，有句话说：“卧龙凤雏，得一人者得天下”，就说的是他们俩，在当时刘备要攻打蜀地的时候，诸葛亮并没有去蜀地，而是留在了荆州戍守，让庞统一个人辅佐刘备去攻打。而这正是由于诸葛亮十分信任庞统，他相信庞统的能力能帮助刘备夺下这块地方，就没有插手此事。
最后的事实也证明，庞统确实有这个能力，而正是因为相互信任，他们在刘备的手下也相辅相成，互相成就了对方。可以见得信任的重要性，我们可以想一下，如果他们彼此并不信任，那么两个能力十分出众的人就难免会有矛盾，在这种情况下会大大的造成内部消耗，消耗一部分实力。
而如果人与人之间没有信任，那么好多事情也就变得更难处理了，我们都听说过“狼来了”的故事，开始放羊的孩子对人们说狼来了，人们都很相信他，但每一次狼都没有来，当他说的次数多了之后，人们就不信任他了，而这造成的后果就是等狼真正来了的时候，任他怎么说也没人相信他。可见缺少了信任带来的后果，同时，这个故事也告诉我们，
而在我们的一生中，信任也一直伴随着我们，当我们建立了信任的关系之后，我们也有了托付和依靠。我们信任朋友，朋友之间才能一起沟通和交流；我们信任我们的另一半，相信彼此能为对方负责，我们才能在一起生活；
我们信任我们的合作伙伴，我们才能在一起谋求利益，共同发展。信任也体现在方方面面，可以是一句话、可以是一个眼神、也可以是一个拥抱，可以说，信任体现在我们生活的方方面面，正是因为信任，我们的生活才更加温暖、更加融洽。
信任是人与人之间的桥梁，正是由于信任人与人之间才更加亲密，好多事情也才变得简单，我们的社会关系也得以维持。所以让我们从现在开始，多一点信任、少一些猜忌，这样才能让我们人与人之间心的距离贴得更近！
谢谢大家，我的演讲完毕。
以朋友圈为话题的演讲稿篇二
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家晚上好！
我是陈俊豪，我演讲的题目是《我的梦想》。
每个人都会有一个梦想，可能小，也可能大，但它是支撑我们进步的动力。有一次，我和同学讨论什么是梦想。有人说长大了就做游戏主播，做ceo，做美食评论家，还有人只想平平淡淡的过日子。我的梦想是成为一名足球运动员，为我的国家效力。
我也想在大联盟跑步，在大俱乐部打球。在我梦寐以求的球队“巴塞罗那”打球。我知道实现这个梦想很难，但我会尽力的。即使不成功，未来也会成为记忆中骄傲的回忆。
放学后我也会在球场上踢球，练投篮，运球，传球，防守，破发一气呵成。右脚向前迈一步，左脚开始。手臂自然伸展，右脚扫到球下。球进了，一个完美的弧线在空中画了一个漂亮的“c”。
在足球路上，我并不孤单。我们组成了一个八人小组。赢，输，乱。我们遇到了许多对手。当然，最让我印象深刻的还是那场比赛。
为梦想奋斗，实现梦想！也许梦想的路上会有很多挫折让我跌倒，但我一定会坚强起来，继续前进。我相信通过我的努力，我会实现我的梦想。
我的演讲到此结束。谢谢你。
以朋友圈为话题的演讲稿篇三
大家好!
青春是早晨的太阳，她容光焕发，灿烂耀眼，所有的阴郁和灰暗都遭到她的驱逐。
青春是蓬蓬勃勃的生机，是不会泯灭的期望，是一往无前的勇敢，是生命中最辉煌的色彩……
生命不仅仅仅仅是一滴滴的鲜血，它更是渴望燃烧的活力;青春也不仅仅仅仅是一声声的赞美，它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环，一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽，一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。
时光的老人又一次送来了五月，迎来了又一个“五四”青年节。在享受祥和、安宁的幸福生活之时，我不禁想起了那些以前为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅洒热血的青年们，是他们，在民族遭受屈辱的时刻挺身而出，以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中，青年们敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血，他们以燃烧的活力和鲜血凝聚成精神的火炬，点燃了未来。这种青春是多么的绚丽夺目呀，这种使命感是多么的震撼人心阿!
青春是完美的，没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来，是民族的期望。在任何一个时代，青年都是社会上最富有朝气最富有创造性、最富有生命力的群体。我们要怎样才能够实践自己肩负的历史使命，怎样才能使自己的青春光彩照人呢?
在二十世纪，中华民族前进的道路上，中国共青团留下了英勇奋斗的足迹，做出了无愧于历史的贡献。二十一世纪是一个充满期望和挑战的世纪，中国共青团，将以新的面貌，面向新世纪，以新的作为开创新的事业，在中华民族振兴继续谱写光辉的篇章。
作为新世纪的大学生，我们要树立远大的理想。人的一生只能享受一次青春，当一个人在年轻时就把自己的人生与人民的.事业紧紧相连，他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习，立志成才。二十一世纪，信息交流日益广泛，知识更新大大加快。形势逼人自强、催人奋进。我们要跟上时代步伐，更好地为现代化建设贡献力量就务必学习学习再学习，打下坚实的知识功底。在学习中，还要善于创新，善于实践，善于把所学的知识运用到改造主观世界和客观世界的活动中去，不断成才。我们要注
我们缅怀“五四”先驱们的业绩，回顾中国人民和青年在整个世纪，走过的历程，作为当代青年团员应当秉承民族精神，高举“五四”火炬，肩负时代职责，让我们用知识加汗水，以满腔热情，去开拓、去创造、去拥抱新期望，来迎接这个机遇与这天我要说，如果祖国需要，我愿到雪域高原，做千里冰川上的一朵雪莲;我愿到万里戈壁，做茫茫黄沙中的株绿杉;我愿到30帕米尔高原上的红旗甫，让绿色在生命禁区里闪耀光芒。我也相信，只要祖国需要，在座的每一位都会义无反顾的献出自己最可宝贵的一切一切，这难道不正是伟大民族之魂的闪现吗?
以朋友圈为话题的演讲稿篇四
亲爱的老师们，亲爱的同学们；
大家好！
今天我的演讲是《理想点亮人生》。说到理想，每个同学都不会陌生，别人问的时候；你的理想是什么？有的同学会说：我的理想是当老师，为祖国培养人才。有的同学会说：我要当解放军，保卫祖国。有的同学会说：我的理想是做一个好科学家。
理想是什么？理想是石头，敲出火花；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是一盏灯，照亮黑夜的道路；理想是通往黎明明的路。是理想，召唤你，让你不断进步，不断奋斗，不断前进；是理想，指引着你，让你成功，变得辉煌。有了理想，你就有了前进的道路；有了理想，你才会有前进的动力。
古人曾说：有志者事竟成。一个人只能设定自己的人生目标。去规划和掌握自己的人生。著名政治家、文学家范仲淹，从小报国，后来写道：“先天下之忧，后天下之乐。”。这句名言。周恩来总理从小就站了起来：为中国的崛起而学习。他的崇高理想，他孜孜不倦地工作，最终成为一个深受人民爱戴的伟人。可见人活着就要有理想。
如果一个人在生活中没有目标，他就失去了动力，就像鸟儿失去了翅膀，他怎么飞向理想的天空，实现自己的梦想？亲爱的同学们，从现在开始，努力让自己的生活变得理想。也许你的理想不是太大，也许你的理想不确定，但会让你努力，最终成为赢家。比如写人生赞歌的张海迪；吴大冠献身祖国航空事业；钱学森，谁也不会让祖国受欺负；董存瑞，舍命炸碉堡的战斗英雄；都给社会和国家带来了无限的希望和力量。
同学们，远大的理想是人生目标的动力。确实如此。理想可以让人克服各种困难，克服各种挫折，不断向自己的目标前进。只要坚定地树立自己的理想，就会激发出无穷的动力。这是你实现人生目标的精神和智慧。
学生，作为孩子，首先你要有远大的理想，才能成为未来祖国的栋梁。我们应该努力学习，坚定我们的意志，希望我们能实现我们的理想。
我的演讲到此结束。谢谢大家。
以朋友圈为话题的演讲稿篇五
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！我今天演讲的题目是《我的中国心》
在刻满甲骨文的龟甲上，品味文字的魅力；在流过万千豪杰血泪的万里长城上，看透千古情的荡气回肠；在抚育了中华儿女的黄河水中，我看见了河里有着黄皮肤的人儿。
“三十功名尘与土，八千里路云和月。”岳飞用他的干云豪气诠释着他抗击金兵，收复故土，统一中国的强烈的爱国精神。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”南宋大臣文天祥创作的这一首首惊天地、泣鬼神的伟大爱国主义诗篇，是诗人用自己的鲜血和生命谱写的一曲理想的人生赞歌。“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”南宋诗人陆游在临终前写给儿子的遗嘱，表达了诗人至死念念不忘北定中原，统一中国的深挚的爱国激情。对于爱国，古人已经给我们做了很好的榜样，那如今，我们应该怎么做呢？
现在是和平年间，各国之间相对友好，人民也是安居乐业，但不乏有这样的新闻报道：某某某政府官员外出旅游护照丢失被游客捡到，却发现是美国国籍；还有类似某明星大放厥词，污蔑我们的祖国。作为公众人物理应以身作则，这种行为是背叛祖国，应该遭到社会的谴责。
还有像大假期间中国人在日本疯狂购物，一扫而空，犹如蝗虫。中国人自己挣的钱都拿去给日本当军费了吗？这是中国人民应该思考的问题。
下面这个事每次放假都会发生的，国家也在呼吁但作用不大，那就是类似于游客在故宫或者金字塔上刻“某某到此一游”等，这是在破坏中国文化，中国的历史，把脸都丢到国外去了。这些都是不爱国的表现，会遭到人们的耻笑，过了三五百年，后人到此，不仅是惋惜古代文化，更是耻笑你们。
“河山只在我梦萦，祖国已多年未亲近，就算身在他乡也改变不了，我的中国心。”我喜欢这首与我年纪不相符的歌，当张明明老师第一次唱响这首歌时，十三亿华人华侨的眼泪夺眶而出，一些人沉默思考，思考着自己对于爱国的理念。
作为学生的我们又该怎么做呢？我们首先要做到的是热爱自己的学校。一个连自己的学校都不爱的学生，又怎么可能爱自己的国家呢？热爱学校是一种非常具体而切近的行动。学校为我们提供了优良的学习环境，学校的老师为培养我们成才而兢兢业业，这里是我们成长的摇篮。作为一名学生，我们没有理由不去热爱自己的学校。学校里的每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样去维护学校的形象和荣誉；我们要真心实意地尊敬我们的老师、尊重所有为学校提供服务的叔叔、阿姨们；我们要自觉地保护学校里的一草一木，美化自然环境，创造高雅的人文环境，使我们学校成为名副其实的花园、乐园；我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去爱我们每一位同学。
所以，在此我呼吁全体同学：珍惜时间，刻苦学习，努力拼搏，将来为祖国贡献自己的一份力量，以此来报答培育了我们的学校，报答我们敬爱的老师！
我的演讲结束，谢谢大家。
以朋友圈为话题的演讲稿篇六
班级是学校的基本组成单位，班级工作的质量直接决定着学生的前途和学校工作的成绩。班主任是班级的主任老师，是班集体的组织者、教育者和指导者。是学生成长的重要影响源，在学生健康成长过程中起着导师的作用。是学校领导者实施教育、教学工作计划的得力助手和骨干力量。是学校联系各班级的纽带，是沟通学校与家庭、社会教育力量的桥梁。班主任工作是贯彻教育方针，完成教育任务和实现教育目标的重要保证。班主任工作为学生健康、全面、和谐发展提供了条件。
可以毫不夸张地说，一个好的班主任就是一个好的班级。一个好的班主任能成就一班学生，一个不合格的班主任可以毁掉一个班级甚至一所学校。班主任的工作责任心、工作方法、工作绩效直接决定着班级工作的成绩，决定着学校的教育教学质量。所以，学校在任命班主任时都是慎之又慎，全面考核，才委以重任的。
班主任工作是一项繁杂的工作，但与孩子们打交道，与孩子们交流沟通又其乐无穷。毛主席说：与天斗其乐无穷，与地斗其乐无穷，与人斗其乐无穷。班主任与孩子们磕磕碰碰那是一件很有意义的事情。当孩子们满怀尊敬的向你问好、真诚感激的向你致谢时，当家长诚恳的给你嘱托、激动的对你肯定时，你会有愉悦的成就感和无比的自信和荣耀。
结合多年的班主任工作经验，我谈谈做好班主任工作的几点体会：
一、树立威信，才能让学生言听计从。班主任只有用自己渊博的学识、敬业的精神、正确的方法、无私的爱心征服学生，才能在学生心中树立威信，才能保证学生佩服、服从班主任的教育，让学生言听计从，保证教育的有效性或高效性。
二、熟悉学生，才能教育有效。教育家孔子告诉我们因材施教。事实证明我们教育孩子就像医生看病，只有正确的诊断，才能开出有效的方子，否则可能治疗无效，或者起反作用，直至死亡。作为一名班主任老师必须在最短时间内了解每个孩子的家庭、性格、学情、爱好、缺陷，熟悉孩子的优点和不足，了解孩子的需求以及他(她)的生活圈子。这样，我们才能准确的把握教育孩子的方向，不至于错失教育良机，甚至制造麻烦。
三、关心爱护学生，才能让学生认可。我们面对的教育对象是心智不完善的孩子，是身心尚未成熟的孩子，是有思想有自尊的人。所以，我们必须尊重孩子的人格。即便孩子违反纪律也要认识到，他们是孩子，需要我们的教育和指导，不是我们的敌人仇人。要知道教师把学生看多重，教师在学生心中的分量就有多重。只有我们关心爱护学生，让他们深刻体会到老师的爱，班主任才能有人格的魅力，才能有无限的凝聚力，学生才能认可你，才能团结到班主任周围，才能接受你的教育。
四、严格要求，才能让班级工作顺利进行。在平时的点滴工作中，班主任老师要严格要求学生做好每项工作，培养学生的责任感，班级工作要做到详细要求、过程管理、检查落实、及时评价。切不可草率安排、、不了了之。让学生感觉到班级工作可做可不做，或者可以敷衍了事。对待学生的学习，班主任老师要时刻关注，提高标准，让学生感觉到自己做着很重要很必要的事情，不能掉以轻心。这样才能提高质量，提高成绩。
五、关注全体，才能教育公平。班级中的每个学生是班级的一份子，但他是一个家庭的全部。孩子的前途命运，家庭的殷切希望，家长的全部心血都交给了我们，我们必须关注全体，不能因为某些所谓的原因放弃教育，或者打击报复、讽刺挖苦。如果我们违背教育道德，就会失去人心，就会教育无效。试着以心换心，如果学生是自己的孩子，我们是否愿意把他们放弃不管?把学生看做别人的孩子是人，把学生看做自己的孩子是神，我们做着圣神光荣的事业，我们应该是神。
六、交流沟通，才能掌握信息拉近距离。班主任要做老师，更要做学生的知心朋友。我们虽然工作繁忙，但一定要在百忙之中抽出那怕一点时间与学生交流谈心。要知道在与学生交谈时，我们可以了解很多你观察不到的信息，保证不失良好的教育机会。我们一句关心的问候可以拉近教师与学生的距离。一个关心的眼神一个简单的动作可以消融孩子心中的冰雪，可以鼓舞孩子的信心，甚至可以成就孩子的一生。
七、工作要细，才能提高管理效率。细节决定成败。班主任要有敏锐的洞察力，要善于察言观色，要能从看是正常的现象中发现不正常情况。这样才能及时发现问题，把问题消灭在萌芽状态。要让学生认为班主任“火眼金睛”，班主任管理无处不在。
八、讲究方法，才能不失管理作用。班主任在管理学生时，要在了解学生的基础上运用恰当的管理方法，有时需要春风化雨，有时需要批评惩戒，有时需要正面教育，有时需要旁敲侧击，有时需要直接面对，有时需要教师帮助。总之，千人千面，不能一概而论，不能方法简单行为粗暴。具体如何去做，就靠班主任的经验和判断能力及解决问题的能力了，这就是班主任具有挑战性的工作。
九、家校联系，才能保证完全教育。学校教育只是教育的一部分。对学生的教育要争取家长的配合，做到学校、家庭、社会三结合，才能教育完整高效。我们的班主任老师千万不能把家长会看做累赘，敷衍塞责。要把家长会看做学生教育的大好平台，完善教育管理。但不能大事小事都通知家长，让人感觉到班主任教育无力。要考虑家长的诸多不便，要有为学生服务为家长服务的思想。不敢认为家长随叫随到是理所当然。
十、建设班委，才能加大管理力度。众人拾柴火焰高，团结起来力量大。班主任的精力和渠道毕竟有限。不可能事事时时到位。班委会是班主任的协助团队，班主任老师要慎重组织班委会，指导班委会工作，加强管理力度，扩大管理范围。一支精干的班委会队伍是班级管理的主要依靠力量。
十一、重实效性，才能保证问题的解决不留后患。无论班级出现什么问题，班主任老师必须放下一切工作，首先解决问题，不要让问题蔓延，不要给学生留下心里不安定的空间。解决问题特别需要注意的是必须花大精力做好学生的善后工作，不要早早说“了”。否则，后患无穷，防不胜防。
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