电大学期总结(专业19篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-10 14:18:13
电大学期总结(专业19篇)
时间:2023-11-10 14:18:13     小编:BW笔侠

总结是对我们学习和工作生活的一种重要评估与反思。要写一篇较为完美的总结,首先需要对所总结的内容进行充分的思考和理解。以下是一些成功的总结案例,值得我们学习和借鉴。

电大学期总结篇一

时间如梭,一晃一学年就过去了。

怀着对大学的憧憬,我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的郁闷日子。

现将我上一学年的生活总结如下:

一、在学习。

学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的课不多,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!

二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。

宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。

大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。

三、在娱乐上,我上学年积极参加各方组织的各项活动。

比如班级间的友好篮球赛,排球赛,学校的迎新晚会,班级辩论赛等等。

通过参加有些活动,我的眼界开阔了许多,认识到了许多东西;而有些,则使我更加了解、热爱我们的学校、班级,加强了集体观念!

在上一学年里,我学到了太多的东西。

这是我在以后生活、工作中所必需的。

我感谢大学里相对这么宽松的自由学习环境,给了我这么多的自由伸展的空间。

尽管如此,我在大一学年里还是存在许多不足,其中不按作息行动、学习最为严重,在这一学年我要严格自己,重新调整好自己的生物钟。

同时我还要注意多锻炼身体,身体是本钱。

只有兼备两者,才能有更高的学习效率,从而腾出的'时间干的事情,才能消除大一时的“心有余力而力不足”!

总结回顾:我百感交集;面对未来我信心百倍;展望明天,我任重道远!我想:既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运,那么我就一定要并且也能掌握好我的命运。

我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔!

时光荏苒,大学生活已经接近尾声。

在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年,为实现人生的价值打下坚实的基础。

在学习上,端正了自己的学习态度,努力的改正自己有缺点的地方,同时,向老师和同学学习到一些有用的学习方法,不断改进自己的学习方法,提高自己的学习效率.三年来,除了专业知识的学习外,通过对在图书馆借的课外书的阅读,扩展了自己专业以外的知识.在校期间,也参加过很多次的考试,期末考试,计算机等级考试,英语等级考试,通过考试,使我更加明白了自己哪些地方不足,也发现了学习中存在的新问题,这让我在以后的学习中会更有目的性,可以有的放矢的学习。

在思想上,通过在课堂上对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的系统学习,在课余时间看了许多的名人传记,使我树立了正确是世界观、人生观和价值观,有了更明确的判断是非能力。

思想上的进步让我在学习和平常的生活上能做到自律、自学、自省.因此始终能保持一种积极向上生活的态度.

在生活中,大学时期的校园生活是丰富多采的.在大一刚进校的时候,我也积极参加了系学生会的招聘,并有幸成为系学生会的成员,而系学生会的经历大大锻炼了我的工作和交际能力,开阔自己的视野.在校期间参加了校里面的唱歌比赛,并获得了校"十佳歌星"的称号,比起名次更重要的是我收获了许多精神上的东西,让自己在做事情的时候比以往多了份从容.如果说大学生活给了我什么的话,那就是友谊和经历。

友谊让我有了很多新的朋友,经历让我的思维灵活,可以从多种角度考虑问题。

为以后的人生道路做了铺垫。

大学生活学习的经历对我受益非浅。

所以,我会深深地感激我的同学和老师他们对我的帮助,更要感谢我的母校,感激他给我的这一切。

作为积极向上的时代青年,我会将学校的文明和知识带到社会,不因为自己暂时的大专文凭而失去信心,我会更加迫切地要求自己、充实自己,充实再充实,不断完善自我,我相信用心一定能换得我今生的精彩。

电大学期总结篇二

一直没有去梳理一下这即将过去一年的班主任工作,如果不写这次班主任工作总结,还没有意识到这一年就这样要转瞬即逝了。这是我的第二批孩子,不到一年的时间虽然短暂,但那美好的时光依然令我难忘,依然清晰地记得和他们相聚的第一天,我心存期盼等待着这四十一个小孩的到来,幻想着那一张张天真无邪的笑脸……当8月31下午应邀而至的时候,一个个天真烂漫活泼的小孩就真得含羞默默地出现在我的面前,依然记得盛涛和一个同学上午就提前来到的情景,中午我还请的他们包子和矿泉水;也清晰地记得一个高高的女孩(高楠楠)提前来“踩点”,慢慢地,一个个他们就像天使一样展示在了我的面前,青春亮丽的女孩,活泼好动的男孩,看到他们那对一所自己心目中充满期盼的学校新奇的目光,看到他们对自己这个崭新班级的浓浓温情,我心中不觉涌过一阵感动,从此我们就是一家人了,从此我们便一起努力奋斗在这充满朝气和活力的新班级了。带着对梦想的希冀,载着家长的嘱托,我们踏上了培训的路程,正式拉开了我们在银鹰文昌中学的新生活,而我们有理由自豪,因为我们是这所青春校园的第一批学子。

似乎一切还在昨天,却突然发现这一年即将过去,即将化作永恒的回忆。回忆这即将过去的一年,我们有理由为我们自己自豪和骄傲,为我们成绩的进步、为我们习惯的养成、为我们素养的提高、为我们兴趣的培养、为我们新学期一位新同学的加入。回顾自己的这将近一年的班主任工作历程,有过挫折,但更多的是收获,收获的是团队精神的凝聚、收获的是努力拼搏的感动、收获的是进步成功的喜悦。

一、开学的礼物。

很喜欢李镇西老师的“爱的教育”,为他的教育故事和教育思想所感动、震撼,每当在教育孩子方面出现过挫折、无奈、烦躁的时候,再看看李老师教育理想,想想那一个个感人的教育故事,我就会心情舒畅许多。于是从接受了李老师“爱的教育”那天开始,我也想自己能成为一个“爱的教育”的老师,尽管自己在很多地方做的很不够,但我依然在不懈地努力着,当然努力是有成效的,与第一批毕业的学生分别后,我欣慰他们说从我这里更多地学到了做人的道理,面对这群学生,尽管他们说我很严肃、脾气很暴躁,但我也很欣慰他们说我是个好老师、是个无私奉献的优秀老师,学生对老师的评价这是最好的肯定。

开学的第一天,我用李镇西老师常用的两句话告诫我的孩子们。“让人们因我的存在而感到幸福”,做一个帮助别人,能让别人因为你感受到温暖和幸福的人;“我们和别人不一样”,每一个我都是最优秀的自己,不要盲目攀比,努力去做最好的自己。在这两句话的延伸下,我对这群新走在一起的小孩说:我们每个人走到一起这就是一场缘分,希望我们同心协力,做最好的自己,创最优的班级。

二、艰难的磨砺。

从融入班级的一刹那,也许每个人心目中都有了一个崭新的目标,除了要为自己的理想而奋斗之外,更多的还要为我们班集体的整体利益着想,只有班级和个人利益合二为一了,才能实现个人目标与集体目标的统一。但理想总归是理想,在通往理想的路上我们却发现过程是愈发的艰难。作为一所各个方面都异常严格、规范的学校,作为一群刚从小学升上来的初一学生,作为从通宿到住宿上晚自习的小孩,天性的使然是量化管理分像鹅毛般一样飘飘而来,卫生打扫不好、宿舍内说话、不及时休息、仔细不安静,甚至出现了个别同学闹矛盾发展到打架的问题,也有同学开始学会编造理由、推卸责任……各种问题层出不穷,最为让我烦恼的是我们的学习成绩竟在几次考试中接连触底,比较欣慰的是每次都在不断进步,这也是我始料未及的,但规范总得有付出,总得靠艰难的磨砺。

三、成功的硕果。

不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?在经历了一番番量化成绩与班级成绩的折磨后,我们并没有因此而自暴自弃,甘愿去当一个差班,因为我们始终相信,努力总有所得,付出总有收获。在我们全体同学的努力下,我们创下了第一次单周量化第一名的成绩,虽然这样的次数为数极少,但足以看出我们同学那追求上进的内心和不服输的精神。

在这种精神的鼓舞下,在这种努力拼搏的状态下,学习成绩也有了突飞猛进,最好的一次升到了级部第二名,当我们得知这一消息的一刹那,每位同学都高兴得欢呼雀跃,这是对取得成功的呐喊,更是对我们努力付出后的收获的喜悦的呐喊。从此自习上说话吃东西违纪的少了,课下问问题的多了,学习的风气愈加的浓厚。

四、团结的集体。

一个不团结的班级永远像一盘散沙,是不会取得任何成绩的,一个班级只单纯地依靠几个好学生,也是永远无法取得整体的进步的。而我们的班级就是一个团结协作,奋勇向上的班集体。

在学校组织的各项活动中,尽管我们的成绩不尽理想,但我总会为同学们那种为班集体争荣誉的表现而感动。记得第一次集体活动,队列队形比赛,体育委员那为班集体无私的付出,记得同学们在嘹亮的.口号下精彩的表现;记得我们在拔河比赛中那团结一致的精神状态,拉拉队员们那声嘶力竭的呐喊,成绩无所谓,这种团结的精神永远是第一的;更不会忘记的是开学的基地培训,每项活动都不可能靠个人单独的完成,我们往往在这个时候就显得愈加的团结互助,看着你们的协作精神,我心中就有一种感动和欣慰。

五、细节的感动。

细节的表现最可贵,细节的表现最感人。记得图书角刚建立的时候是比较艰难的,但最终在每位同学的努力下,我们的图书角建设得异彩飞扬;记得我们的生态角建立的时候也是坎坷不平,但最终窗台上还是摆满了形形色色的鲜花绿叶;午饭过后,总有几个同学主动地回到教室,不舍得那20几分钟的学习时间,这种勤奋让我感动;记得王璇同学即使不上我们最喜欢的微机课也在教室内练习队形口号的情景,记得我们的通宿生经常与风雨同行也要坚持上早晚自习的场景。也记得在班会上同学们纷纷说出同学们优点的场景,那是一种理解,一种优美的心态,这种理解和心态让人感动。记得在玉树地震的时候,那一元元钱,一个个祝福的眼神,一句句祝福的话语,一本本洋溢着爱的读物让我感受到同学们的关爱之情;还有给西南五省的捐款,都让我看到了我们的孩子有一个博爱之心,这就是一种心灵上的感动,细节上的感动。

六、示范的引领。

学生在成长阶段在很多问题上认识不足,缺乏一个有理性的认识和见解,所以对一些事情往往不能做出很好的判断,这个时候他最需要的就是指引。记得在图书角建立的初期,只有了了的几本,可怜的很,我就将自己的三本智慧背囊拿到了图书角,之后图书角上的书成倍猛增,毕竟这些书都是为集体为每位同学们的阅读所考虑的,这个时候如果过多地考虑个人的利益和因素的话,那这个班级、这个集体也就会失去了意义,就像我们的生态角一样。每每走到教室,我先看的就是教室的卫生和书桌的排放,每当我主动地把地上的垃圾捡起来、把某个同学的书桌摆齐的时候,同学们也会主动地捡起地面的垃圾和排齐了书桌。

七、暴躁的关爱。

记得有同学给我指出我太容易发火,的确一是由于年龄段的问题,二是由于要求过于严格的因素,三可能是因为教育方法的使然,我给学生留下最深刻的印象大概就是严肃了,这个我不想去回避,因为我自己感觉也的确是这样,也许我是忽略了一些教育的有关规律和孩子们的天性,但我总觉的对学生一些违纪和不良习惯必须给与严厉的批评,因为有些习惯一旦养成,势必会影响孩子的一生,所以对寻找理由推卸责任的同学、对学习习惯和生活习惯不良的同学、对不懂文明礼仪的同学我都会给与严厉的批评,也许我给不少学生留下了不好的印象,也许在这个初中时间段部分同学可能还会因为老师大题小做,但在一些有关学生成长原则性问题上坚决不能退让,毕竟孩子终身的发展才是最重要的。并不是说我有多崇高,我只想说做一名班主任,要对这群孩子负责,要对家长负责,也许你们并不理解,但请你们谅解。

在班主任工作上由于经验上的不足、理论的缺乏还存在着许多不足之处,我们离最优秀的班级还有一定的差距。但我始终相信有志者事竟成,任何事情只要用心去做,一定可以做好的。我也相信没有永远不好的班级,没有永远不好的同学,只要我们每位同学都拼搏努力团结向上,只要我们的班干部能以身作则身正示范,只要我这个班主任能正确引领尽心尽力,只要我们风雨同舟,我们的班级一定会勇创辉煌、一定可以成为最优秀的班级的。

电大学期总结篇三

转眼间已经开学两个星期了,原本对学校的陌生感减少了,但是,我还是很孤独……在这所陌生的学校,朋友很少,知心的朋友更少……每当看见有的同学结伴而行时,我便会不由自主的想到我以前的同学们……也许,我需要更多的时候。

进入了初中,学习压力变大了,作业量增多了,老师讲课的方法也不一样了,在小学时,老师一个知识点要讲好长时间,而现在老师却不说那么多了,老师对我也不像小学那么关心了,而且班级里面有很多人才,一不小心就会把排名拉后……唉,初中啊初中,你真是让我又爱又恨啊,不过我相信我一定会开创美好的初中生活,加油!!

告别了童年,告别了小学----此时此刻我成为中学生已经快有一周了。

刚刚步入中学,竟有点头疼----陌生的学校,陌生的班级,陌生的老师同学,全部都是陌生的。

唉,人缘好好的我心中怕怕的。

我的书包鼓鼓的。

课本比小学时多出了好几门----政治啊,地理啊,还有历史,生物等等。

这么多功课,不但要学好,还要做笔记。

唉,学习挺好的我心中怕怕的。

但是现在我感觉好多了。

我不是把所有知识囫囵吞枣的都塞进脑中,而是有条有理有计划的学习。

如果把以前的我比喻成浑浊的黑夜,现在的我则是乌云里透出了逼人的晨光。

师长和同学都将传授我知识的阅历,都将成为辅导我跳跃人生的激流的石头,都将成为指引我度过人生风浪的灯塔。

我将是永远的胜利者!!!向胜利而奔跑!!!

在这一学期里,我较好地完成了学习任务,取得了不错的成绩,期中考试是“学习小明星”,期末成绩还没出来,我想也不会太差。

与以往相比我做事更加细心,虽然有时还会有些马虎。

除了学习书本知识外,我还知道了与别人相处要友善、宽容。

我也感谢同学们选举我当“三好学生”。

我会更加努力,为班级争光,为同学们做自己力所能及的事。

这学期让我最高兴的事是我当上了升旗手,我觉得特别地光荣!

我觉得我还有一些方面做得不好,比如学习主动性还不够强,字写得也不好,做事还有些粗心,有时丢三落四。

在下一学习我要努力改掉这些毛病,当个好孩子。

在初二的学习生活中,我学到了不少的知识,例如:电流的'磁效应、电磁感应、等比证明题、说明的方法、句式的运用……真是非常丰富。

而最令我高兴的是我终于学会了学习英语的方法,可是我并不会骄傲,因为我的英语成绩还是不理想,但是,我回继续努力,直到满意为止!当然,有高兴的事也必定会有不高兴的事了。

而最令我不高兴的事就是我对物理越来越搞不懂,在第一学期的时候还好,可是一到了第二个学期,我和物理就好像成为了两个“陌生人”一样,互不相识。

不知道为什么的,凡是一到了上物理课的时候,我很自然的就会“变得”无精打采,当我集中精神的听的时候,听着听着,就“不由自主”地发起呆来,等我“醒”来后,老师要讲的内容都已经讲完了。

就这样,日复一日,我和物理怎么会不变得“陌生”呢?但是,我绝不会放弃物理,因为曾经有人说过:“越搞不懂的地方就要越靠近它。

”所以,我会继续努力,为求做的更好!我要在初三的“来临”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的状态迎接初三的“来临”。

电大学期总结篇四

时间如流水,转瞬间这学期就过去了。有忙碌,有充实,有玩闹,也有很多心得。在与同学和老师的交流与沟通中学到了很多以前不知道或是并不在意的东西,他们给我的弥足珍贵的经验是我一生的珍品。

这学期最大的收获就是跟着师兄师姐做了一些课题。从做课题中,我懂得了做一件事的态度的重要性。以前做事情总是顺其自然,不会做的也是放任自流,从来没有想过要通过各种方法来寻找答案。现在,跟着做课题才发现很多事情要要下一番功夫,必须通过做大量工作才能完成,不懂得也要查阅许多资料。必须放端正态度,认为这件事情自己能做好,并努力去做才会有收获从做课题这有收获就很好。

每天的生活平淡而有规律,在平淡又充实的生活中看了很多专业方面的书籍与期刊,也做了些读书笔记。从读书的过程中发现自己的专业知识很缺乏,最新的专业方面的信息关注的太少,致使很多东西看不懂。本科时候很喜欢看书,但是看书的方向太偏颇,很少花时间看专业方面的书籍,有时间要关注一些信息,多读一些专业方面的书籍与期刊就是应该多读一些专业方面的书籍与期刊。

这学期课挺多的,每天大多时间都去上课了,再加上作业任务繁重,真正属于自己的时间并不多,很少去深思自己的.学习生活及行为。现在盘点下来才发现自己的缺点真多,性格太偏激,不喜欢人际交往,只喜欢窝在自己的小圈子中。学习态度也没有以前时认真了。这其实是很大的缺点,以后要逐渐的改正。

本学期收获颇多,但最感谢的还是唐老师,认真负责,待我们亲切,没有拘束感。唐老师教导了我们很多,我受益很多。下学期要继续努力!

写作时间?

电大学期总结篇五

说实话,这是我第一个学期上通用技术课,一开始我对这个科目并没有太多的认识,所以还有些抵触,这个学期的通用技术课我并没有做的太好,下面是我的学末总结。

第一,我认为这门课是一个锻炼人独立思考的能力和自学的能力,这一点,我很佩服老师您的教育,您从来上课不喜欢多讲什么课,所以,上这门课全都是靠我们自己的能力学习和领悟,这是我初中所没能掌握的东西。

第二,这很锻炼我的动手能力,这个学期,我们学习作四巧板的技巧,这是一个很大的挑战,因为我从来没有听说过的名词,所以,我对这个的做法十分感兴趣,也就认真地学习了这个做法。

第三,我们又做了一个实验,探究纸片的承重能力。以前我做过无数实验,但是这种类型的实验我还是第一次碰见,实验课的感觉很好,这是我高中繁忙学业中的难得休闲,当然,这其中,我学会了很多。

第四,我必须说的是,关于人机关系的调查增长了我与他人交往能力,所以对我的帮助还是很大的。

在总结的最后,我希望在下学期我可以更爱这门科目并学得更好。

电大学期总结篇六

时光飞逝,在不知不觉中又将送走一个学期,这学期以来,在教师进修学校等上级教育部门的正确领导和指引下,我积极参加教育局组织的各种学习活动,从而使个人的业务能力有了很大的提高。现在就对这学期的个人进修情况做一下总结:

一、取得的成绩。

本人中专毕业,自知自身的学历较低,所以一直不忘继续进修学习,这学期里,我积极参加县进修学校组织的各项学习活动,并且坚持参加电大学习,此外,我还积极的参加本学校组织的各种教学教研活动,真正做到了多听课,多学习,多实践。

通过进修学习,使我增强了工作的责任心和使命感,特别是通过“尝试教学法”培训,使我对教育教学工作有了更深刻的认识,无论在思想方面还是在业务方面,对我都是一个提升的过程,不仅使自己的教学能力有了提高,更为今后更好的做好教育教学工作奠定了坚实的基础。

二、存在的问题。

在这一学年里,我虽然取得了一些成绩,但更有不足之处。如对学到的教育理念以及教育方法,不会很好的利用;还有在“尝试教学法”的具体运用中不够深入,不够灵活,甚至在课堂上有时会不知所措,也有时候对学生有些“不放心”,没有做到真正的“放手”,这样势必会影响他们创新、创造能力的提高。

三、努力方向及措施。

(一)通过进一步学习,提高思想认识水平和实际工作能力。在以后的工作中,我将继续积极参加学校组织的各种学习活动,努力提高自身的素质,坚定做一名优秀小学教师的决心和信心,真正提高自己的实际工作能力。

(二)捉住机会,继续学习,使自己更加丰富起来。

在不断地学习中,我才更加体会到“活到老,学到老”这句话的深刻内涵。越学习越觉得自己拥有的知识是那样的少,越学习越发觉知识的无穷无尽。其实,无论是对专业知识的学习,还是对非专业知识的学习,都在潜移默化的影响着我们,丰富着我们。所以,我将利用一切可利用的机会继续进修学习。

(三)加强对教学艺术和儿童心理学知识的学习。

随着时代的发展,社会的进步,人们对于教师的要求也是越来越高。一个合格的教师,不仅要掌握丰富的专业知识,还要懂得一定的管理知识,这就要求我们要懂得一些管理的艺术,一味的训斥学生显然已经不符合当今社会的教育规律,想管好学生,就必须要知道学生在想什么,这就要求我们要懂得学生的心理,这样在教学工作中方可事半功倍。

总之,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我必将以更加刻苦的学习来弥补自己的不足,同时,在不断的摸索和实践中将学到的知识更好的渗透到日常的教学中,真正做到学以致用,做一名名副其实的“好”老师。

电大学期总结篇七

这学期的我从刚开始的懵懵懂懂到学期末的成熟稳重经历了很大的蜕变,我很开心来到这个学校,这个学校让我真正意识到了学习是为自己,也让我真正理解了'退一步海阔天空'的意思。

真的很感谢,很感谢北师大朝阳附中在这学期带给我的所有!我想'北师大朝阳附中'这一站,一定会是我人生旅途中的一道风景线!

眨眼间,一个学期已经过去,它是我初中生活里的第一页,这段时间多我来说是陌生的,是充满挑战的,更是让我成长的。

在这段时光中的我,是成长中的我。

成长中的我成熟了许多,不再只去问问题而不思考答案,也独立了许多,学会了承担,而我在表达、展示自己方面还欠缺能力。

光阴似箭,一学期的时间如潮水般过去。

从第一次走进北师大朝阳附中的校门,到现在,一个学期就这样结束了。

终于迎来了盼望已久的寒假。

回首这一学期来的点点滴滴,暮暮朝朝,我心里真是感慨万千。

在上半个学期,我完成了从一名小学生到初中生的转变,适应了中学——这个新的环境。

在学习方面 通过大一一年学习,我逐渐熟悉了大学的这种学习方式,大学是一种靠自制进行学习的地方,在这里想不想学习完全靠自己。

除了自己以外,没有人可以帮助你,再也没有了中学时老师一天到晚的.灌输盯梢式的教学了。

我在课堂认真学习了毛泽东思想,邓小平理论,结合江总书记三个代表的讲话,积极改造了自己的世界观、人生观、价值观。

为了系统的接受党的教育,经同学推荐,参加了学校党校的学习。

在党校中认真学习,通过深刻领悟,我更加坚定了共产主义信念,积极向党组织靠拢,并决心接受党的考验,以实际行动来展现在党的教育下的当代大学生的风采。

今后我会更加努力的严格要求自己,搞好师生关系,搞好同学关系,搞好朋友关系,以一个党员的标准严格要求自己。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。

在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。

我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己。

别人有困难我会热心帮助,面对压力和挑战我会勇敢的面对,不气馁,不报怨。

我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。

急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。

另外就是交际沟通能力还有待加强。

电大学期总结篇八

当我结束了电大金融专科的最后一门考试后,我的心情激动不已,经历了整整六年,我终于拿到了大专的毕业证书。回想当初,20xx年春季我抱着远大的理想报考了石景山电大的金融专业,开始学习后,由于工作的原因,再加上我已经离开学校多年,我的学习一直不是很顺利,但是我没有放弃,我觉得我可以坚持下来,因为我非常珍惜在电大的学习机会。学习本身就是艰苦的,我既然已经选择这条路,就不会轻易放弃,尤其是接触了电大的老师后,我更加喜欢石景山电大这所成人高校。无论是班主任老师还是任课教师,每一位老师在任何一件事情上都是用极其认真负责的态度对待每一个学生,也是因为这些老师的关心和帮助,才使我一直坚持到现在。在这里我结识了许多热情友好的同学和老师。

在电大学习期间,使我获益良多。学校严格的管理,严明的纪律,良好的校风,为我们营造了优良的学习氛围。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下,使我增长了知识,增强了工作能力,提高了思想文化素质。

学习期间,我的体会颇深:远程开放教育中,我要作为一个独立的学习者对自己的学习负起责任,学习过程中难免会遇到困难和挫折,这会不时地给我提出挑战。但是我没有灰心泄气,我把树立和巩固学习信心作为整个学习过程的一个重要任务。在这么多年学习的过程中,困难总是存在,由于我的工作比较忙,经常的出差在外,甚至有几次已经报名考试,结果考试当天人还在外地。多次的错过考试,使我有些灰心,但是每当想起学校老师课堂上的神情和班主任老师电话里亲切的声音,使我一次次的坚持了下来。

工作的繁忙,怎样才能确保自己预习、复习和完成电大学习的作业的时间呢?我除了利用工作休息的时间,还推迟了晚上休息的时间,白天无法看书、学习,晚上常常是复习到1点以后才休息。这几年来,无论我人在哪个城市,我都会把课本带在身边。当一天的忙碌结束后,再累也要先复习一部分功课再休息。学习贵在坚持,坚持才有收获。

电大学习重在自主学习,当学习过程中遇到困难时,我经常去电大的bbs上去寻求帮助,同时登录电大的网站,下载学习相关的资料,有时还会给老师打电话求解学习中遇到的问题。特别是在最后一门学科的学习过程中,我的感触非常深刻。这门功课还是在最初时听过老师讲课,但是由于第一次考试没有通过,再想听课时,学校已经没有这门学科的面授课了,紧接着教材也发生了变化,无奈,我只能重新买书,完全靠自己独立学习这门学科。虽然书都看了,但还是没能通过考试。当我再次报名参加考试时,学校的老师给了我很大的帮助,提醒我到网上找练习题试一试。同时我打电话给中央电大的负责老师,咨询关于这门功课的疑难问题。经过老师的帮助,在20xx年底,我终于顺利的通过了这门学科的考试。现在回顾这几年的学习经历,感觉自己在自主学习的能力上有了很大的提高,增强了自主学习的能力,遇到问题学会了利用各种方法去解决。同样我也把这种能力应用到工作当中,当在工作中遇到难题时,我总是主动的去请教有经验的同事,向他们学习、取经,或者是利用网络寻求帮助。我发现通过开放教育学到的不仅是知识、技能,最重要的是学会了一种新的学习方法,为我终身的继续学习,创造了极好的条件和基础。

对于我来说,电大学习生活还没有结束,而是又开始了,因为我又报考了石景山电大的行政管理本科,吸取前几年学习的教训,并且总结学习中的经验,我将更加努力,争取通过三年的时间,拿到本科的毕业证书并且争取取得学位,因为我还有更加长远的计划,我还要在更高的领域里继续学习。为了我的理想,我将努力完成本科的学习。我很感谢电大,感谢石景山电大的老师,是老师们使我又进步了一个台阶。

电大学期总结篇九

(李华)

在这炎炎夏日,我们结束了这学期的工作,,由于工作的忙碌,使我感到了生活的充实。在本学期,我们两位老师认真工作、配合默契,班级工作开展得井井有序。在工作中,我们根据本班幼儿的年龄特点,将保教与教育相结合,对幼儿进行有目的、有计划的教育和培养。经过我们一学期的努力工作,本班的幼儿都有了很大的进步。无论是在知识掌握方面还是在自理能力方面,都有了一个质的飞跃。下面我将本学期的工作总结如下:

一、 教育教学方面:上每节课之前都进行精心的准备,自己动手制作教学用图和教学用具。为了调动起全体幼儿的兴趣,还采用了多种游戏方式极有趣的课件,受到了很好的效果。而且在教育过程中我及时了解幼儿的兴趣、性格,关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性。

(一) 在教育教学中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料,而且在常规方面:孩子们都养成了良好的常规习惯,上课积极地配合老师,学会和很多常识和生活经验。在英语方面:教师独特的教学方法使孩子们积累了更多的词汇,使孩子们在英语口语方面有了很大的提高。在数学方面:孩子们能排序、点数、分类、能区别大和小、多和少、长和短、高和矮、上合下、认识正方形、圆形、三角形等等。孩子们在数学方面有了很大的进步。

(二) 在教学中处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,去主动学习,在整节课的把握上,以幼儿思考参与为主,把教师尽量少说话,起中间引导作用。

二、 保育工作方面。

防交叉感冒。而且在平时的教育中,我们经常给幼儿讲一些文明礼貌的知识,让幼儿学习更多的礼仪知识。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人,做做事时能主动向别人道歉,并同家长密切联系,听取家长的反馈意见,根据幼儿在家里的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿的不良习惯。在保育方面,我们做到了:

(一) 严格卫生保健制度。按制度要求给各种玩具,用具认真地进行清洗消毒,规定每周五给玩具用具进行彻底消毒,保证了玩、用具的卫生和安全使用。积极配合幼儿院保健医生做好疾病防治和预防接种工作。

(二) 做好班级工作,每天保持地面、桌椅、厨子等的清洁卫生。被子按时晒、消毒、保持整洁舒适。保持教室的通风。

(三) 强化幼儿的健康意识,提醒幼儿多喝水。保证幼儿进餐时心情愉快,不打闹不讲话。

(四) 勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿的不同攻击性行为,予以及时制止,并进行随机教育。

(五) 加强了午睡的管理及巡视。保证午睡时教室内的空气质量。培养幼儿 良好的午睡习惯,躺在床上后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠摆放整齐。

三. 安全工作方面。

孩子年龄还是很小,所以安全问题一直是我们防范再防范的事情。孩子们之间发生矛盾时,孩子们就会有了很强的攻击性行为,那么另一方收到的创伤就会很大,所以我们会时时刻刻紧盯着孩子,让孩子在自己的视野内活动。

(一) 在户外运动时,我们将每一个孩子都控制在自己的`视线之内,隔一段时间,就核对一下孩子的人数,如果带孩子去厕所就要告诉在外面的老师,你带走了几个孩子,剩下了几个孩子。

(二) 严格晨检制度,不让幼儿带不安全的物品进入教室。管理好病儿的药品,将药品放在孩子够不到的地方,在给孩子吃药时要仔细核对幼儿的姓名,药品和药量。

(三) 将热水杯放在幼儿摸不到的地方,将保温桶上好锁。热汤热饭放置在幼儿不宜触摸到的安全地方,不让幼儿吃过冷过热的饭菜。

(四) 每天对电器进行检查,不让幼儿接触与电有关的物品。

四. 家长工作方面主动亲切的与家长进行交流。我们使用了家园联系,电话以及家访等形式与家长进行沟通,对于家长们反馈的问题,及时进行了解决。我们还充分利用了晨接与放学的时间跟家长进行交流,使家长了解自己的孩子在园的情况,这样也利于我们教育教学的顺利进行。通过与家长的交流使我们更加了解幼儿在家的情况,使我们能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我们跟家长的相互理解,使关系更密切。家长纷纷表扬我们,说我们的工作很辛苦,让我好好休息,听到这话我们觉得再苦再累也值了。

这一学期虽然工作很辛苦,但我的收获很多。我学到了很多学校中学不到的技能与实战的经验,享受到了很多在学校中享受不到的快乐,获得了很多成功的喜悦。当然在工作中我也发现了很多自己的不足,但我相信在以后的工作中,我会逐步改掉的。在今后的工作中我要不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育和常规的教育,注重幼儿自身的能力培养。并与家长密切联系,实现家园同步。在以后我们两位老师要团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的业务素质水平,力求在工作中有更好的表现!

电大学期总结篇十

20_年对个人来说是充实的一年,也是丰收的一年,一个是蒙领导厚爱,职务上给了提升;二个是收入也提升了;三个是随着解决事情的经验增加,水平也一定层次的提升。当然这也意味着,我需要站在更高的高度去看待问题,更积极的态度去解决问题。

回顾本年度,对所做工作进行了一下回顾,总结如下:

一、专题。

为了宣传的需要,站里今年做的专题比往年多些,今年共配合美工做专题31个(包括重改深加工的)。其中有几个专题还获得了省市相关奖项。

二、广告。

在去年的基础上又新增广告模板3个备用,让广告形式更灵活。更新广告200个次以上。

三、网站搭建。

检察院13个网站,频道建设增加3个,其中文明频道是一个独立的网站。

四、投票。

共建立了包括"五创四评"等6个投票系统。

五、服务器。

服务器增设1台,对系统初始化安装,安全进行了设置,服务器平台搭建供投票系统使用,不致在投票高峰期影响主体网站的正常运行,并给主体网站备用。

六、安全查删。

安全曾被多次攻击,每日进行全盘式的清查,看看是否有陌生的可疑文件,是否有可疑的用户访问。

七、信息备份。

及时对系统和软件进行了更新,对网站重要文件、数据库进行及时备份,以备数据恢复。

八、网站,论坛程序修改。

论坛程序的审核、回收站、在线客服,通行证等功能完善,bug修补10余处,对涉及到敏感话题和垃圾信息的关键词进行设置,尽量减少论坛值班同志无谓的工作量。

九、内容转载。

每工作日及值班日定期更新网站各频道需要更新的内容,累计更新4000条以上。

十、推广方面。

对网站描述与关键词进行了优化,积极做外站链接。多处多次提交收录申请,让论坛在短时间内被国内几家大搜索引擎收录成功。网站也新加了一个收录源。

十一、网管值班。

对于网管值班,我不敢有丝毫松懈。8.00至晚12:00坚持qq在线,电话24小时畅通。对于紧急突发状况也是在第一时间作出了反应。

十二、电脑网络的维护。

对网站电脑及网络系统故障呼唤是随叫随到,维持网站硬件的稳定运行。

十三、光碟盒制作及其它。

配合视听部,制作了诗会、一把手访谈、走近村官等一系列光碟包装,以及其它这一年的工作,对自己手头的工作,不敢有丝毫的怠慢。因为顾及的事情比较杂,有时候我虽会有一种力不从心的感觉,从而深知自己还有自己需要学习的地方,但也知道没有困难,就没有成长,网站需要我们每一个都尽力地去完成自己的所做的工作。看起来好像是在为站里工作,但同时何尝不是为自己工作,只有网站发展了才有自己更好的将来。所以我想尽我最大的努力为来年的工作做出我应有的贡献。

就网站以以后的发展,个人有以下的想法:

a一个网站的发展,推广(也就是网络营销的一部分)也是相当重要的。在互联网这个信息汪洋里,如果只是静等网友,无异于守株待兔。我们要走出来,就必须更多的去各个地方去撒网,这样才能网到更多的鱼。

b有了更多的鱼,就要有更多的值得他们来的理由,能留住他们,这样内容就显得尤为重要了。可以说"内容为王"一点都不夸张。搞内容转稿子,我们目前的情况是,对内容的把握上有些欠火候,不知道哪些能吸引眼球,怎么吸引法,这块只是随机的采集一些稿子。如果要做好一个站的话,内容是灵魂,好的编辑队伍是必不可少的。因为只有别人感兴趣的内容才能足够地吸引眼球。

c随着网站的日益壮大,在安全方面是不容忽视的,就目前的情况来看,虽然比以前的安全好了很多,但相对来说我们的安全还是比较薄弱的。所以说不管硬件,还是人都需要进一步地加强。

电大学期总结篇十一

我,林峰,对于安阳来说,应该算得上是一个外来之客。安阳对于我来说可以用“陌生”、“举目无亲”来形容。亲戚同窗、兄弟友人个个只能千里传音,电话联系,彼此有难常常爱莫难助。我之所以来到安阳一些同事们是知道些许的。是的,为了爱情,与其说是为了爱情不如说是因为承诺。因为我在爱情开始的时候就说过,我要跟她结婚,我要跟她分享我人生的成功与辉煌。不管毕业之后以及将来遇见哪一种困难,哪一种窘境我都跟她不离不弃。毕业之后其他恋人纷纷分道扬镳,她因我创业的缘故选择商丘放弃了几次好机会,选择跟我一起留在商丘。最后因为种种缘故不得已来了安阳。这足以证明他看对人了,我也看对人了。我来到陌生的安阳之后只能重新开始,一切从零,还得顶着一个“随军家属”的帽子。

岁月如梭,转眼间一学期又过去了。在这一学年里,我担任二、四年级的美术教学工作。现将本学期的教学工作总结如下:

我在思想上严以律己,热爱党的教育事业,与老师团结合作,能够正确处理好教师之间、师生之间的关系;爱岗敬业,有奉献精神;能积极涌跃参加学校组织的政治和业务学习。按时按质地完成了本期的教育教学工作,工作上兢兢业业,爱校如家,对学生以身作则,言传身教。

在教育教学工作中,我认真遵循美术教育原则,根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。我认真上好每一节课,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了一定的基础知识,掌握了美术的基本技能和技巧。我注重激发学生学习美术的兴趣,使课程内容形式和教学方式都激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度。教学中,我还注重面向全体学生,以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础,因此,我选择了基础的有利于学生发展的美术知识和机能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。

一学期来,我不早退不迟到,做到有事先请假。每天早到校、晚离校,以校为家。学校给我安排的各项工作我都能及时到岗,认真负责地完成自己所承担的任务,并且积极主动参与跟车等工作。在以后的工作中,我将不断提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教学工作。

电大学期总结篇十二

我在秋开始在中央广播电视大学学习,水利水电专业。在这两年的学习当中我不仅学到了许多专业知识,自己的工作能力也得到了一定的提高,主要有以下几方面。

一、工作能力方面,以前自己缺少一定的专业知识,对自己所从事的工作只是应付,不出差错就万事大吉,工作效率不高。通过学习使自己对工作内容有了进一步的了解。提高了工作效率,工作成绩也比较突出。通过参加电大的学习,将专业知识运用到自己的工作中去,使自己的工作能力有了很大的提高。

三、自学能力,在电大两年的学习当中主要是依靠自学,由于我们主要是利用业余时间进行系统的学习,这就要求我们对所学知识进行自学,将自学中遇到的问题在系统学习时集中提问,老师集中答疑。从而使通常三年才能完成的学业,我们能在两年中完成。如果没有较高的自学能力。很难甚至是不可能完成两年的学业。从而也锻炼了自己的自学力。自学能力提高不仅体现在电大的学习中,在工作中也充分体现了这一点,以前对业务知识的文字性文件总是不知其所云,通过电大的学习之后,对文字性文件的理解有了很大的提高。能够充分理解文件精神,从而也提高了自己的.工作质量,为自己今后的工作打下了扎实的基础。

四、合作精神方面,在这两年的学习中,自己在自学中遇到难题,总是先和几个同学共同商讨一下,如果意见不致,再找老师答疑,在这两年的学习中,给我感触最深的就是同学之间互帮互助的这种精神。正所谓“一人有难,八方支援”在这里我又看到了学生时代那种同学之间纯洁的友谊,感受到了人与人之间的真情。

在这两年的学习中给我的感触还有很多很多,很难用文字一一表述,我感谢电大给了我这次学习的机会,也感谢电大的老师们给我的支持和帮助,在今后的工作中,我一定加倍努力,将所学的知识运用到工作中去,用更好的工作质量,更高的工作效率,全新的工作面貌来报答老师和同学对我的帮助。

电大学期总结篇十三

学习总结怎么写?我已经给大家整理了三篇文章,欢迎阅读下面文章。

我是从20xx年开始进入宁波电视广播大学镇海分校的财会专业进行学习,三年忙碌而充实的大学生活已接近尾声。

回顾这三年的电大学习之路,充满了汗水和收获,在这三年的时间里,我始终坚持自己的目标,严格要求自己,遵守学校的各项规章制度,不断增强学习的主动性。

积极参加电大组织的各项活动,努力做到与同学和睦相处,通过自身的努力和老师的帮助,我取得了良好的学习成绩。

现将我三年来的学习总结如下:

工学矛盾是每一个已经参加工作的电大学员都要面临的问题。

在实际工作和学习中,如何能够较好的处理工学矛盾,在高标准、高质量完成工作的同时,能及时深化所学知识,并将知识快速转化为能力素质,这是我们不能回避的一个问题。

我从事财会行业,工作有时很紧张,有时周末还要加班,非常繁忙。

孩子又小,下班回家后,又要尽可能的照顾好孩子。

一段时间内,围绕学习、工作、家庭,我忙得晕头转向。

虽然困难很多,但我经常告诫自己,一定要咬牙坚持,绝不能轻言放弃。

为了保证能够安心学习,顺利地完成各门课程,我就提前把要参加学习期间的事务做出合理安排,确保能够全身心参加上课阶段的学习。

我努力“挤”时间,充分利用一切业余时间,保证学习质量,就这样我较好地解决了工学矛盾。

电大不同于全日制的授课方式,除了面授的机会外,可以说大部分时间要靠我们自学去完成。

为了提高自已,我特别珍惜这次学习的机会。

三年的电大学习中,我坚持参加学校组织的集中面授学习,做到不迟到、不早退、不缺席,上课时认真听讲,积极参与课堂讨论,细心地做好学习笔记。

在课下,我能及时复习巩固所学的专业知识,认真完成任课老师布置的作业。

作业做到认真、工整、正确。

在工作之余,我认真阅读教材,仔细领会每门课程所讲述的内容,做到课前预习了解,把不明白的内容带到课堂,向老师请教;课后复习巩固。

在整个学习过程中,能够合理使用科学的学习方法,充分利用时间,勤学苦练;虚心向同学和教师请教;能够严守学校各项纪律和规章制度;做到尊敬教师,与同学和谐相处。

作为一名财会人员,我坚持将学到的专业理论知识运用到工作实践中,把工作提高一个层次。

三年中学习的专业课程有《基础会计》、《中级财务会计》,《管理会计》、《成本会计》、《财经法规》等,通过学习使我在原有的会计知识上更深一步地了解了会计知识。

比如说《成本会计》这门课程是我们这个专业必修的,刚拿到书时翻开,一点也看不懂,以为很复杂不好学。

但是经过一学期的学习,我对成本会计有了比较系统和科学的认识,并且学到实用的技巧去处理相关方面的问题。

改正了过往的一些错误认识,改变了对会计的态度。

成本会计在企业管理中具有重要的作用。

首先,会计有助于提供决策有用的信息,提高企业透明度,规范企业行为。

企业会计通过其反映职能,提供有关企业财务状况、经营成果和现金流量方面的信息,是包括投资者和债权人在内的各方面进行决策的依据。

其次,会计有助于企业加强经营管理,提高经济效益,促进企业可持续发展。

企业经营管理水平的高低直接影响着企业的经济效益、经营成果、竞争能力和发展前景,在一定程度上决定着企业的前途和命运。

再则,会计有助于考核企业管理层经济责任的履行情况。

企业接受了包括国家在内的所有投资者和债权人的投资,就有责任按照其预定的发展目标和要求,合理利用资源,加强经营管理,提高经济效益,接受考核和评价。

正是由于其在企业日常生产经营活动中扮演重要角色,因此把会计学好,学透成为从事财经方面学习的人不可逃避的任务。

就这样在这一个学期中,我通过自己的努力和在老师同学的帮助下,将自己学到的理论知识努力地运用到实践中去,真正地做到融会贯通,学以致用。

在这三年的学习中,尽管取得了一些成绩,但是也存在一些不足之处:一是专业知识的相对缺乏,使得学习起来比较吃力;二是没有一定的理论知识的储备,往往需要更多的时间去收集整理相关的专业信息。

人的一生就在于取长补短,不断创新,只有这样,才能不断成长进步,才能不断丰富知识,才能更好地工作,为走完今后的人生道路打下了良好的基础。

对于今后的学习、工作方面:第一是要用好所学的专业。

业余学习条件虽然艰苦,但它为我们提供了边学习边实践的机会。

第二是要理论联系实际。

通过专业理论知识来研究分析工作中遇到的问题和矛盾,寻求解决矛盾的方法,真正的做到学以致用。

转眼间,三年的电大学习生涯就要结束,三年来的电大生活使我深深懂得了学习的重要性。

在社会高速发展的今天,如何坚持学习已成为我们每个人都应慎重思考的问题。

而电大灵活的在职学习方式、学业考查方式给我们的专业学习提供了极大的自由选择空间,让我们做到工作、学习两不误,在工作取得优异成绩的同时,也提升了自身的专业文化素质。

我将一如既往地做好本职工作,把所学的知识运用于工作实践中去,争取做一名既有科学文化知识,又有实践经验的称职的工作者。

我是20xx秋工商管理(本)的一名学生,在河西电大学习已有两年多的时间了。

在这里学习的学生基本上都是利用业余时间来进修的,每天除了上班工作的时间外留给自己的学习时间少之又少。

我选择电大开放教育是被其免试入学和完全学分制,以及灵活多样的教学形式所吸引。

开放教育可以让我根据自身时间和精力,自主选择,处理好学习、工作和生活的矛盾,缓解工学压力。

由于工作很忙,平日不会有太多空余时间,所以我特别重视提高听课效率。

按时参加每一堂辅导课,认真做笔记。

课后回家,抓紧时间温习功课,遇到问题则及时向老师或同学请教,加深对所学内容的理解。

同时我结合自身实际,科学安排时间,自觉克服来自工作、生活等方面的困难,有效地解决了工学矛盾,实现了学习工作“两不误”、“两促进”。

入学时,我工作单位离学校距离较远,时间非常紧张,工学矛盾十分突出。

针对这种情况,一方面,我积极参加电大组织的面授课,尽量作到不迟到、不旷课,不无故请假,按时完成作业;另一方面,我采取了“5+1”,“8+2”的学习方法,即在每周5个工作日的基础上,再利用1个休息日学习;在每天工作8小时的基础上,晚上再挤出2个小时学习。

通过这种方式,有效地解决了工作和学习在时间上的矛盾,确保了学习与工作的“两不误”。

由于我并不直接从事工商管理工作,对有些专业知识需要更多的时间去消化,开始觉得很枯燥,但慢慢地,我从这些专业术语、案例中找到了乐趣,从要我学转变为我要学,注意身边发生的事情,运用法律知识去分析、去认识。

积少成多,慢慢提高自己的专业素养。

参加开放教育学习不仅丰富了我的文化知识,也提高了我的工作能力与效率,促进了我的成长。

通过学习,我在参与企业文化建设、公司规章制度的修改,网络建设等方面的能力大大提高,日渐成为一名成熟的办公室人员,为提高自身素质、确保工作业绩提供了保证,并得到公司领导的肯定。

在几个月的学习中,我逐步学会了从主教材上、从网上、从bbs站点上、从电话咨询、电子邮件、参加面授等等方式获得教学信息来进行学习,特别喜欢网上获取信息的`学习方式,我觉得,如果学习从读文字教材入手,往往不得要领,看着后边忘了前边,效果不好,而通过上网下载同步测验题和作业,从同步测验和作业入手,既先熟悉了题型,同时边做看主教材,有的放矢,不会做的地方再上网查看教学动态辅导信息,各章节教学内容的讲解提示,再查不到弄不懂的问题就给老师发电子邮件询问,有时进入bbs参与讨论,当然,以后期末练兵更是必定参加,争取在期末考试中拿到一个好成绩。

在学习氛围浓郁的大兴电大校园里,通过与老师、同学的沟通交流,我还了解到人们不同的生活经历、处世态度,拓宽视野,增广见闻,更欣喜的是获得不少良师益友,学到了真正有用的科学文化知识。

这些都是电大开放教育给予我的。

电大开放教育——我无悔的选择!以上是我在一年多时间里总结,并得很好的验证,希望所有的同学都有一个很好的成绩,也希望我的体会大家能认可。

在这样的信息时代,“终身学习”已不是口号,而是人人都能付诸实施。

二年前,我怀着欣喜的心情到中央广播电视大学长寿区电大分校开放教育本科《工商管理》专业学习,如今二年的学习生活即将结束。

我热爱祖国,热爱人民,热爱党,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,认真贯彻江总书记的“xxxx”的思想,积极参加党的先进性教育活动。

在加强政治理论的学习过程中提高的自己的政治思想素质,升华了做人的优秀品质。

在电大二年业余学习期间,我尽量安排休息时间参加电大集中辅导学习,确因工作原因不能参加学习时,我一方面向电大班主任请假,另一方面自己将按时将所欠课程自学。

力争做到了工作、学习两不误。

通过二年来专业知识的系统学习,在学习专业课程中,学校还安排了如社会调查之类的专业实践活动,并在学习理论知识的基础上完成专业毕业论文。

这样,不仅充实和完善了自我,而且全面发展了自身素质。

为了使自己成为一个全面发展的高素质的电大毕业生,为了从各处方面锻炼和提高自己。

在工作中,我学以致用,充分利用所学的专业理论知识与工作中的实际相结合,提高了工作效率,更能胜任工作任务。

总之,这二年的学习,我无论在政治思想素质方面或是业务学习能力方面,都大有收获。

现代社会是学习型社会,今后,我会不断地学习、学习,将“终身学习”融入自己的一生。

1.

电大毕业学习总结

2.

电大个人学习总结

3.

电大个人学习总结怎么写

4.

电大学生个人学习总结

5.

电大学习个人自我评价

6.

电大学习自我鉴定

7.

电大学习生自我鉴定

8.

电大学习心得体会

电大学期总结篇十四

作为一名即将毕业踏入社会的大学生,这次顶岗实习就像是上台前的最后一次彩排,当我走进公司时那种激动而又紧张的心情不言而喻。生怕会在工作中出现差错,然而现在看来所有在顶岗实习中出现的困难,都是一笔珍贵的财富,警示着我在今后的工作中做得更好。

一、顶岗实习过程。

开始顶岗实习之前,我多少有些心虚。因为我的许多朋友都有过假期打工的经历。而作为一名英语专业的学生,这次的顶岗实习却是我的第一次工作经历。从工作那天开始,我过着与以往完全不一样的生活,每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事,我们肩上扛着的责任,不再只是对自己了,而是对一个公司,所以凡是都要小心谨慎。

学校换成了公司,同学换成了同事,不再有自由支配的时间,一切来得那么无情,但是去必须适应。其实我的工作就是、做些翻译、收发信函、报价、传真和邮件、绘制表格等。每天重复着这些烦琐的工作,时间久了容易厌倦,但是工作烦琐也不能马虎,一个小小的错误不但会给自己带来麻烦,更会给公司带来巨大的损失,而像公司的业务员每天都得到处奔波,他们必须具备坚韧不拔的个性,遭遇挫折时绝不能就此放弃,犯错时遭到领导责骂还不能赌气就此辞职,每次看到他们我就会充满干劲。

踏上了社会我们开始与形形色色的人打交道,由于存在着利益关系,很多时刻同事不会像同学一样嘘寒问暖,有时候我会很矫情的想起安妮宝贝说过的,纯粹的东西总是死的很快,而现在所能做的,只有在怀念中适应变化的一切。

二、顶岗实习感悟。

“在大学里学的不是知识而是一种叫自学的能力。”当我真正走上工作岗位时才深刻的体会到这句话的含义,除了英语和计算机操作外,课本上学的理论用的很少,我担任的助理一职平时做些接待客户、处理文件,有时觉得没有太多挑战性,而同公司的网站开发人员就大部一样了,计算机知识日新月异,他们不得不以自学尽快掌握新知识,迎接一个一个新的挑战,如果他们之靠在学校中学到的知识肯定是不行的。我们必须工作中勤于动手,不断学习新知识积累经验,没有自学能力的人迟早会被企业和社会淘汰。

我最大的感悟就是真诚所至,金石为开。不管多难做,做好自己的那一份,总有一天会有收获,只是时间的问题。但如果你不去做,这一天永远不会像天上掉馅饼那样到来。就像士兵突击中的许三多,从泥巴到尖子只是做与不做的区别。

另外,人际关系的处理也很关键,虽说在工作中能力必须有,但如果没有同事的合作与包容,你可能什么都做不了。以前可能是因为电视剧看的太多的原因,我总是感觉职场上充满了明争暗斗,要处事圆滑甚至耍些小聪明才能生存。但在与同事相处的过程中,我觉得更重要的是放大别人的优点,缩小别人的缺点。多站在别人的立场上想问题。。

还有就是坚持的重要性。也许是受阿甘正传和士兵突击两部影视作品的.影响。再加上顶岗实习中自己的感悟。我觉得,整个人生有因就有果。只有做好身边的每一件小事,才能得到所谓的善果。针对大学生眼高手低的特点更应重视坚持的重要性。也许我们所不在意的一件小事,就是我们的一个机会。要想长成参天大树就要靠坚持靠积累。

针对助理的职业特点,具体遇到挫折时不妨从调整心态来疏解压力,并进行冷静复习,从客观、主观、目标、环境、条件等方面找出受挫的原因,总之,通过这些感悟,我不仅明了我会在以后的工作中做得更好,更会学会珍惜,珍惜父母的每一分辛苦转赚来的钱,珍惜每一次工作机会因为懂得了它们的重要性,以后我会更加珍惜。

首先,是建议方面的。希望以后学校可以增加实践环节以增加学生们的工作能力,并以社会需求为导向调整课程设置,毕竟,我们改变不了招聘条件,职能使自己成为人才,这就要求学校加大教学改革力度以适应社会需求。

其次,是我在本次顶岗实习表现的总结。通过这次顶岗实习,我收获了工作和为人处事方面的经验,但是也有一些遗憾,也许因为顶岗实习日子短的关系,我对助理工作的认识还仅仅停留在表面,未能具体处理全部工作,虽然有了一定的理论上的认识但仍缺乏实践。针对以上总结,在今后的学习和工作中我要做到以下五点:

其一是加强英语的学习。对于助理这一职务虽然频繁的应用英语,但作为自己的专业却可以成为我的优势。可是,在顶岗实习的过程中这个优势却并不怎么突出,这是由于我对英语还处于会而不精的原因。所以,在以后的学习中我要通过扩大词汇量和增大阅读面来提高自己的英语水平,使自己的优势更加突出。

其二是加强沟通能力。通过顶岗实习,我发现,专业知识固然重要,但良好的沟通能力是让别人发现自己能力的前提,对于助理这个职位来说,沟通能力更是包括了一个人从穿衣打扮到言谈举止等一切行为的能力。通过在日后的交际中来提高我的沟通能力一定会在我以后找工作的过程中起到事半功倍的作用。

其三增强前提是奉献的意识。因为是突出个性自我的关系,在这一方面我做得很不够。我们虽然一在日常的工作和生活中接受了团结合作的重要性,停留在这个大家都认同的概念中,可能会进一个误区,理论正确行动却没有效果,这就要求我们每个人增加奉献精神,一个人若不懂得在团队中主动奉献,能力再好也会变成可有可无的角色。应该把自己所拥有的知识能力奉献出来才能促进团队的进步,并使自己的能力得到认同。

其四是学习忍耐,社会不像学校,它关系网错综复杂,没有人可以无条件的接受你的一切情绪,俗话说,忍一时风平浪静,退一步海阔天空,要保持宽容的心态,在风平浪静时海阔天空处才能更好的获得成功,处理好一切关系。

其五是要做好身边的每一件事。现在我的人生观和过去有些不同,曾经年少轻狂,好高骛远,总觉得明天肯定会很美。现在,在我心中定义的美跟以前不同,得到的方式也不同。现在的美是一种踏实的感觉。而且是通过自己的坚持不懈的努力得来的。

顶岗实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段宝贵经历,而这次顶岗实习的意义,对我来说已不再是完成学分、完成毕业顶岗实习的任务,而是我们真正在实践中开始接触社会、了解社会的一次重要机会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,增长了见识,开阔了视野,为我以后走上工作岗位打下了坚实的基础。。

虽然我们即将走向社会,但作为一个刚踏入社会的年轻人,几乎没有任何社会经验。可在顶岗实习期间的每一件小事中,我们能够体会到人际关系、机会、评价、竞争、成功、失败等各种我们在今后经常会遇到的事件,相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要基石。而在这剩下的半年中,我们能再学些什么,再做些什么,这短短的顶岗实习经历能给我们很好的启示。

在这短短的2个多月中,我除了学会了一些工作的基本技能外,也学到了做人做事的道理,更让自己浮躁的心平静了下来,看清了自己的能力,明白了自己究竟想要的是什么。这些都是在学校中所学不到的宝贵的东西,更让我看到了这个社会竞争的残酷,所以只有保持进取心才能使自己不被淘汰顶岗实习结束之后,当初对自己适合什么样的工作什么岗位的迷茫已渐渐消失,心理终于有了些轮廓,在现实生活中,走好人生第一步是重要性不言而喻,它会影响我们今后的道路,我会带着在顶岗实习中的收获,去争取去努力,把握好人生中的每一个机会,找到自己想要的生活。

最后要感谢我的母校——__师范学院,一直以来对我的培养,感谢全体老师的栽培,感谢四年来我身边的良师益友。是你们在我身边帮助我成长,谢谢你们。

电大学期总结篇十五

本学期学校工作在校党委的正确领导下,在全校教职员工的共同努力下,坚持以“三个代表”重要思想为指导,以防控非典为契机,加强了教职工队伍的建设,凝聚了人心,提高了师生素质;以人才培养模式改革和开放教育试点为重点,加强教学的规范化管理,不断提高教学质量;以学校基本建设为重点,美化净化校园环境,不断提升学校在社会上的形象;以防控非典做为阶段性工作的重点,严防死守,力争全胜,与此同时正确处理防控非典与教学管理的关系,做到防控非典与学校教学管理两不误,收到了良好的效果;招生工作尽管受非典影响,但也取得了可喜的成绩。半年来,学校各方面的工作都上了一个新台阶,较好的完成了学期初制定的工作计划,为下学期工作打下了坚实的基础。下面就学校本学期工作做总结如下:

招生及毕业生就业工作。

本学期,我校在加大招生工作力度,巩固和发展现有规模的指导思想下,扭住招生这个龙头不放松。在工会主席兼招办主任李威同志的带领下,全处室上下一心,作了大量深入细致的工作,从而使招生、就业工作取得了可喜的成绩。

1、开放教育招生。

虽然开放教育招生工作一年比一年难,但是处室人员坚定信心,不懈努力,牺牲了大量的个人休息时间及节假日,跑遍了锦城的大小银行、储蓄所,公检法及中学,宣传我校的招生政策和电大的'办学优势,在全处室人员的共同努力下,xx年春季招收本科生183人,专科生141人,总计324人,超额完成了学校下达的计划指标。他们咬紧牙关不放松,现正在进行秋季的招生工作,到目前为止,已报名161人,交款32人。

2、联合办学和预科招生。

与青岛联合办学是我校今年的首次尝试,为了更多的了解对方的情况,将这一办学形式办成办好,李威同志带领有关人员两下青岛考察,最终签定了联合办学的协议,现已招生32人,开创了我校与外省市联合办学的先河,为今后广泛开展此项工作,打下了良好的基础。在五年高职、四年制大中专一体化预科招生及普通中专招生的工作中,王大力同志克服孩子小、家庭负担重、上班路程远的实际情况,与处室其他人员一起跑遍了市内所有初中,四县一区的29所中学,并通过设立招生代理人等方式,广泛宣传电大教育的优越性,鼓励动员学生报考我校,预期今年的招生会有更好的效果。

一是学校领导高度重视,把此项工作列入了学校工作的重要议事日程。新年伊始,学校领导就开始研究招生工作,面临新的招生形势,进一步研究新举措、新办法,并补充修改了招生奖励政策。

二是统一领导,专人负责。招生工作由李校长亲自领导,李主席具体实施。学校给招生办定指标定任务,招生办将招生工作落实到处室每个人头上,做到分工明确、责任到位,取得了预期的效果。

三是正确分析形势,研究对策。校领导根据形势的变化,定期召开招生工作碰头会,沟通信息、拓宽思路,针对招生工作中出现的普通高校继续扩招,成人院校迅速发展,网络学院异军突起的实际情况,制定及时有效的措施,分解任务指标,打好有准备之仗。

四是全员发动,广泛参与。学校除了给招生办下达招生指标外,还将招生指标落实到每一位教职员工身上,将招生与各类评优挂钩,充分调动广大教职员工招生的积极性。目前在全校上下初步形成了一个人人关心招生、人人参与招生的良好局面。

电大学期总结篇十六

本人自xx年x月x日到xx年x月x日在浙江电大海盐学院xx秋学前专业学习期间能自觉遵守学习各项规章制度,认真学习。现总结如下:。

一:在政治思想上,一贯拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,坚持改革开放,以“三个代表”重要思想,积极对照检查学习,克服年龄大,记忆力差的阻力,路途远等困难。学习上学习态度端正、积极、认真、刻苦。认真完成各科作业,遵守学校的规章制度,面授不怕路途远,坚持按时到校参加学习。做到虚心好学,遇到不懂的专业理论知识主动向老师请教,与同学探讨,直到弄清楚为止,学习成绩大有长进。

二:为了提高学习效率,每次上课前,我都认真预习相关的内容,做好充分的课前准备,带着疑问和求知的心情来听辅导课。在听课中,我对重点与难点做好相应的笔记,随着教师的思路积极思考。当遇到听不懂的部分,我利用课后的时间,通过电话、电大在线网上答疑,向老师和其他同学请教。老师布置的平时作业,我能独立完成,因为只有通过独立完成作业,才能帮助我检查对所学内容的理解和掌握程度,及时发现需要温习和欠缺的部分,同时还能使所学的知识和以前学过的内容之间建立联系。在一年的学习生活中,我遇到了很多困难,比如:工作繁忙(每2周一节公开课,每周一个才艺展示等)每周没有休息天,家里有一岁的小孩,还有80岁的奶奶需要照顾,还有是我同时也在读中专,这样我晚上的时间一般都要来上中专面授课。上班时间紧,又要照顾家里还要中专,怎样才能确保预习、复习和完成作业的时间呢?我除了利用休息的时间,还推迟了晚上休息的时间。快到考试的时候,白天无法看书、学习,晚上常常是复习到1点以后才休息。这一年来,不管是烈日炎炎或是大雪纷纷,我都不缺课,因为学习贵在坚持,坚持才有收获。

我发现通过开放教育学到的不仅是知识、技能,最重要的是学会了一种新的学习方法,为我终身的继续学习,创造了极好的条件和基础。虽然电大面授的时间并不长,但是对自主学习的要求提高了,通过这样的学习形式,提高了我的学习能力。

电大学期总结篇十七

我校20xx秋招生人数继续呈上升趋势:中央电大开放本科104人,专科576人,合计680人、招生情况总结如下:

我校xx秋招生工作成绩显著,招生指标完成较好,招生人数大幅度增加。

(一)抓住改革契机,做好接轨大专招生工作。

(二)学校领导高度重视,全面做好招生准备工作。

(三)积极探索教学改革,促进招生工作的开展。

电大学期总结篇十八

我是辽宁仙人洞国家级自然保护区管理局的一名领导干部,1983年7月毕业于辽宁省林业学校林学专业,同年8月被分配到辽宁仙人洞自然保护区参加工作。先后担任过仙人洞自然保护区林业技术员、资源管理科科长、管理处副主任等职务。20xx年,我被庄河市委组织部任命为辽宁仙人洞国家级自然保护区管理局副局长,负责保护区的日常管理工作。

在多年的林业工作中,我始终坚持立足岗位,奋发进取,开拓创新,勇于奉献,认真履行职责,为仙人洞自然保护区的建设与发展发挥了积极的作用。在我与同志们的共同努力下,仙人洞自然保护区在资源保护、科学研究、宣传教育、能力建设、产业发展等方面都得到了长足的发展,取得了可喜的成绩。保护区的生态保护工作也得到了上级部门的充分肯定。20xx年保护区管理局荣获“中国斯巴鲁生态保护奖”;20xx年获得“联合国千年发展目标国际绿色环保奖”;20xx年荣获大连市有害生物防治先进集体等荣誉称号。20xx年以来,保护区先后被命名为大连市科普基地、辽宁省科普基地、辽宁省生态文化教育示范基地、中国野生动物保护教育基地、国家生态文明教育基地。我自己也先后多次被庄河市人民政府、大连市林业局、大连市人民政府等部门评为“先进个人”和“先进工作者”,由我参加完成的《大连市森林风景资源普查项目》、《日本松干蚧综合治理项目》等专题研究项目分别被辽宁省林业厅和庄河市人民政府评为“辽宁省林业优秀勘测设计成果一等奖”和“日本松干蚧防治技术三等奖”。

在工作上取得巨大成就的同时,我也常常感觉到自己的继续教育程度不够,理论水平不高,这在客观上制约了自身的发展和能力的发挥。尤其是刚走上领导岗位后,面对仙人洞国家级自然保护区管理局繁杂的管理工作,产生了一种力不从心的感觉。也是在那一刻起,我认识到必须有一套系统、科学而完整的管理理论来武装自己、充实自己,自己才能成为一名合格的管理者与领导者。正由于此,我于20xx年秋天走进了中央人民广播电视大学庄河电大的校门,开始了为期三年的《行政管理》专业学习。在三年的学习中,我始终坚持以下几点:

一、思想上高度重视。

参加电大学习后,我首先在思想上就高度重视,认识到通过这次电大的学习,能够学到许多行政管理专业的理论知识,将对本人知识更新会有许多帮助,并且能够将学到的理论知识、专业技能及工作经验,用以指导自己岗位工作的开展。为了能顺利地完成学习任务,我为自己制订了详细的学习计划,坚持做到“学习、工作两不误”。

二、掌握学习方法。

由于不同于全日制的授课方式,除了面授的机会外,可以说大部分时间要靠我们自学去完成。为了提高自已,我特别珍惜这次学习的机会。我能正确处理好工作与学习的关系,把学习当作完善自身的需求,把学习当成促进工作的动力。在工作之余,我认真阅读教学材料,仔细领会每门课程所讲述的内容,做到课前预习了解。同时圈划重点,做好笔记,对于不懂的问题,我利用本班级的qq群,登陆电大网站,参加教学课程的bbs讨论等方式,利用网络平台查阅学习资料,与老师和同学们进行广泛的交流探讨,提高了学习的效率。

三、认真完成作业。

作为成绩考核的一部分,作业不仅是对所学知识掌握程度的一种检验,也是对我学习态度的一种考验。在平时作业中,无论工作多忙,我都抽出一些时间去做作业。遇到不懂的问题,就查阅相关书籍或是上网查阅相关资料,坚持认真、独立做好每一道题,不漏过每一道题,并保证作业的及时上交。

四、搞好考前复习。

考前复习是学习过程的最后阶段。俗语说“临阵磨枪,不快也光”,每次考试前,我都坚持事先制定一个清晰明确的复习计划。把每门课程分成几个复习单元,列出每个单元的复习目标,并对重点问题加以标记,做到重点掌握,有地放矢,保证了各科成绩的顺利通过。

五、严守考试纪律。

考试是对学习成效的一种检验。在每次考试中,我坚持以党员干部的标准严格要求自己,端正思想态度,严守考场纪律,自觉服从监考老师的管理,认真、独立完成每一次考试。三年来,我没有发生过一次因为违规违纪而被批评或处罚的现象,得到了老师们的一致认可。

六、坚持学以致用。

“从学习中来,到实践中去”,理论学习的最终目的是将其用于现实中去。作为一名领导干部,我十分注重理论学习与工作实践的有机结合,并坚持运用所学的知识,指导自己工作的开展。面对仙人洞自然保护区管理局繁杂的管理工作,我运用《行政管理学》中系统科学的管理理论与方法指导保护区管理局各项工作的开展,解决了管理中的诸多难题,推动了仙人洞自然保护区事业的长足发展。

转眼间三年的电大生活已经结束,但对我来说这并不是一个结束,而是一个新的开始。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,今后,我将再接再厉,不断地完善自我,努力成为一名优秀的管理者与领导者,做一个全面发展的社会主义建设者,做一个对国家、对社会有用的人。在以后的工作和学习中,我将继续保持并发扬严谨勤学的精神,勤奋进取,开拓创新,为仙人洞自然保护区的事业发展,为庄河市生态型中等海滨城市建设做出自己的贡献。

电大学期总结篇十九

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”常言说得好,实践是检验真理的唯一标准,即便理论知识学习得再好,如果不付诸实践,终归是浅薄的,要想认识事物或事理的本质,还必须依靠亲身的实践。

作为电大汉语言文学(师范方向)本科专业的学生,教学实习是学习中的一个必不可少的重要环节,是帮助我们理论联系实际,提高综合素质,成为合格教师的基础。而中学语文教学又是一门具有语文专业特点的应用理论学科,它的目的是研究中学语文教学的理论与实践。因此,在毕业之际,我在社会实践指导教师汪劲松老师的帮助下,来到了黔江区白土乡中心学校进行了为期一个月的教学实习。

我实习的班级是初二(1)班,班里有学生53人,任教语文的是李松老师。在这个班上,大多学生都是农村留守孩子,在行为上比较活跃,性格上比较孤僻,管理起来有一些难度,学习氛围也不是太浓厚。我实习的内容主要是语文课堂教学。

一、实习基本情况。

1、听课。

听课是实习生上课前的必经阶段,也是日常老师学习、提高的方法之一。初来到实习学校,我先是听了2个星期的语文课,再自己实践讲课2个星期。实习期间,我共计听课24节,上课16节,备课16个课时。

在听课过程中,我学到了许多新的知识。就拿教本班语文的李松老师来说,他上课时声情并茂,感情充沛,语言幽默。在上课前,他常常会根据课文内容,去网上查找一些与课文有关的故事或者对课文起补充的知识,并在上课时适时讲给学生们听,以增加课文的趣味性,知识性,从而更好地调动学生的学习积极性。

例如在上第一单元里的《捅马蜂窝》这篇课文时,他先是问同学们小时候是否捅过马蜂窝,并让同学们说说自己捅马蜂窝的趣事,在激起同学们的兴趣后,他才开始讲解新课。又如,他在上《夜雨寄北》这篇课文时,他并不急于进入新课,而是先给同学们讲解作者李商隐的背景身世,及他与妻子的爱情故事,从而来引出诗人写给妻子的这首饱含深情的诗。同时,在讲解过程中,他用自己朴实的话语把诗歌的中心思想表达出来,让学生身临其境,感同身受。

对于听课,我认为需要注意的是听课前要先了解该课内容,做到心中有底;听课时要仔细听讲,细心捕捉每一位老师的授课亮点;课后要争取与授课老师探讨本堂课的上课思路,从而对照自己查找差距。

2、备课。

无论手头上有多少参考资料,备课的第一要点始终是熟悉教材,吃透文本。要仔细琢磨文本里的每一句话的含义,充分了解文本中的知识和情感,这样才能更好地把知识传递给学生。

备课的第二要点是独立撰写教案。几乎每一位老师手头上都有一些教学参考资料,作为辅助备课之用。而备课不单单是把几个教案拼凑整合一番就可以了事,而是要加入自己的创新思想,要去深刻思考一堂课该怎么上,怎么才上得好。这样不仅能提高自己的备课能力,同时更利于实际教学。

在初学备《纸船——寄母亲》这篇课文时,我就犯过“本本主义”“教条主义”的错误。在没有深刻理解课文的情况下,就在几本教参上抄一些自认为精华的句子,凑成整篇看似完整的教案。结果自己一堂课讲下来,发现学生听得云里雾里,好像什么都学了但又什么都没学到。课后,我在向我的社会实践指导教师汪劲松老师请教时,他一句话道出了我的症结所在:在没有搞清楚课文真正想表达的思想内容、在没有把课本语言变成自己的语言的情况下讲课,只是泛泛而谈。他告诉我,以后在备课之前,一定要先熟读课文,并把自己对作品的理解适当的加进教案里,以便更好的帮助学生理解课文。

3、上课。

怎么样才能上好一堂课?通过2周的实践,我觉得首先要吃透课文,内容安排上要衔接、连贯,注重引导。当知识点太难的时候,老师要学会把一个知识点分解成几个问题,逐步引导。如果引导不够,学生接受不了的话,老师上课时即使知识点讲得再完整,这也是一堂失败的课,因为学生才是学习的主体。

其次是要善于营造和把握课堂气氛。要广泛听取学生的意见,了解他们喜欢的一些学习方法,多向优秀老师学习经验,以迎合学生的口味,提高他们的学习兴趣。多培养自己的幽默细胞,扩充自己的知识阅历,以学生喜闻乐见的语言和方式为学生灵活授课,多变换和改进自己的授课方式,在课堂上增添一些趣味而又不失主旨的游戏、互动等内容。

实习期间,我上的第一堂课是《纸船——寄母亲》,总体说来,这堂课是失败的。后来,我又接连上了《母亲》、《蝈蝈》这两篇课文。在上公开课《空山鸟语》时,我就仔细总结了前几堂课的经验和教训。先是熟读课文,理清课文的思路,用自己的语言归纳好文章的中心内容,再结合自己的理解备课。正式上课时,看到台下坐着的53位学生和5个经验丰富的语文老师,刚开始心情有些紧张。

为了轻松课堂气氛,引起学生的学习兴趣,我先是对学生们提问,问他们熟悉和喜欢什么样的鸟儿?对鸟儿有着怎样的印象?然后再才开始导入新课。在导入新课后,我重点通过对重要词句的品赏,引导同学细腻地研读课文,领会鸟鸣声中蕴含着的丰富信息,感受课文的优美意境,体悟作者思乡之情以及对自由、幸福、宁静生活的强烈追求。课后,我及时向前来听课的老师交流了意见,他们在肯定这堂课的同时,还指出了一些意见和建议,通过这堂课,我学到了很多实际的东西。

二、实习评价。

实习期间,我以正式教师的身份和标准严格要求自己,处处注意自己的言行和仪表,并深入学生中,耐心倾听他们的心声,用心去关爱学生。同时,也严格遵守实习学校的规章制度,尊重学校领导和老师,虚心听取他们的意见和建议,努力完善我的实习工作。通过课下与老师和学生的交流,我发现了一些自己在教学过程中切实存在且亟需改善的问题。

1、普通话不标准。

普通话对我们日常的人际交往、工作生活十分重要,而对一名老师,特别是一名语文老师,更是十分的重要。我的普通话不标准主要体现在前后鼻韵、平翘舌、l和n不分、不懂普通话技巧是个方面。这些问题将是我接下来在学习和工作中首要解决的问题。

2、语言不幽默。

幽默的语言不但让人肯听,而且耐听。在课堂上,我不善于活跃气氛,也不善于讲故事,讲笑话,这样就不能更好地活跃课堂气氛,调动学生的学习积极性。在今后的工作中,我要多阅读书籍,增强自己的文化底蕴和内涵,做到水到渠成,心中有数。

三、实习体会。

首次登上讲台的时候,看着台下的学生,十分的紧张,头脑一片空白,讲课也是语无伦次。万事开头难,之后渐渐地自己就完全得到了放松,而且讲课越来越流畅。在与学校同学和老师们的朝夕相处中,我和他们建立了深厚的感情。我的社会实践指导教师杨立老师不但在业务上对我进行指导,还教会了我许多做人的道理。而我的学生们,他们用那单纯而又美丽的心灵让我明白了做教师的快乐和责任,同时也更加坚定了我从事教育工作的意愿。在这,我把我的一些想法和体会与大家一起交流一下,请大家给予指导与帮助!

1、教学方面。

上课说话应放慢速度;在黑板上写错字时不要用手擦,最好是想好再写;在课堂上称呼全体学生时不要用“你们”,而要用“我们”,这在心理感受上有一种距离的暗示作用;同时,不要拖堂,要把宝贵的下课时间留给同学们。

2、师生交流方面。

不要摆架子,要站在学生的角度,真诚地去与他们沟通。对于一些令老师头疼的孩子,不要歧视,要用心去倾听他们,了解他们,并找出症结所在,帮助他们走出困境,树立正确的人生观世界观。

印象最深刻的是在我们班有位同学,他年幼丧父,母亲也弃他不顾转而改嫁他乡,他全靠爷爷奶奶抚养长大。他学习十分刻苦,也非常勤奋,但性格比较孤僻,爱独来独往,不合群,也比较自卑。为了帮助他变开朗起来,我和李松老师商量看如何挖掘出他的优点并在全班肯定他,以增强他的自信。在多方面了解后,发觉他作文写得特别好,就决定在上作文课的时候,把他的作文念给同学们听。就这样,渐渐的他有了自信,变得开朗起来。他的改变让我和李松老师十分的欣慰,也让我明白在教学的过程中,一定要以人为本,才能做好教育,教好书,为好人。

在在短短的实习生活中,我学到了许多新的知识,感受到了身为一名教师的苦与乐,深刻体会到了教育教学的重要意义,明白了一个老师的好坏对学生发展的影响程度。也正是如此,我看到了老师肩上担负的责任是多么的重大,但这更让我坚定要当老师,且当一名好老的信心和决心。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/10262743.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档