在总结中,我们可以看到问题与挑战的一面,也能发现机遇与希望的另一面。写一篇好的总结需要抓住核心要素、突出重点,并注重文字的准确性和简洁性。下面是一些智者们的名言警句,或许能够给我们一些新的思考方向。
写人记事初中生篇一
如果说家是世界上最温馨的地方,那学校就是第二个家了!
记得上学期期末的时候,第二天就要期末考试了,我却病倒了。老师在讲台上讲课,我在课桌前捂着头,有气无力地爬在桌子上,这时,老师关切地问我:“王家兴,你怎么了?”我无力地说:“老师,我难受的不行,头痛!”老师又问:“你能受得了吗?要不回宿舍去吧!”“老师明天就要考试了,我能挺的住。”到了下课,老师还是让徐福元同学送我回宿舍。
那天正是冬季,天气很冷,就连不怕冷的老师们也都披上了羽绒服。
在回宿舍的路上,徐福元硬是要把他的衣服给我穿上,我怎么也推辞不掉,最好还是给我披上了他的外套,他挠了挠头,用手揉了一下鼻子笑了。瞬间心头涌上了一股感激与辛酸……别看徐福元平日学习一般,但对别人非常友善,所以人缘一直不错。
回到宿舍,我躺在床上非常难受,正在这时,又是徐福元,他拿着一版药片送到了我的受里,这时又一股感激涌上心头……他帮我倒了一杯水,放在床头,等我喝完了药,他就匆匆忙忙的回班里上自习了。我也随之睡着了。
徐福元,他的学习不怎么好,我曾经还看不起他,但是今天,他的举动,使我从新认识了他,他让我很感动,因为他有一颗金子般的心。他是我学习的榜样,也是我终身难忘的好朋友。
写人记事初中生篇二
你,一头黑发,一袭彩衣,在风中狂奔如一团炽烈的火焰,一缕滑过天际璀璨的烟花。你不会知道,你身下广袤荒漠中平凡的、为你流泪的我。那片我企图触碰的苍穹,早已吞噬了你的痕迹。
我本是为你欢笑的。初次翻开书页,邂逅了爱冒险的你。看着你偷偷潜入公共浴室看洗澡的女人们,看你生气地打偷吃盆栽的羊耳光,我笑了。你像个孩子,永远顽皮纯真的孩子。
是你的境遇吗?马德里的冬天,你穿着开裂的靴子在雪中艰难地走着,分明很拮据脸上却仍挂着倔强的笑。我将手伸向窗外,北京正飘着第三场雪。那细小的晶粒在掌中融成的雪水,有没有你的泪悲凉?是你的爱情吗?一次心力衰竭,结束了你的第一次姻缘;一场海难,吞噬了一生的爱人。“我的那半心,已经随你入了坟墓。”你在墓前,一遍遍画过逝者的名字。却已然说不出一个字。我流泪了,为着你那耀眼火花的黯淡。看着你在异乡街头狂奔,只因从陌生人中看到逝者的面庞。
我知道你不像世上人说的那样浪荡。你是痴情的,爱得入骨,也受到了太痛的伤。你穿上花衣,开始重新微笑。你学着释然,殊不知那创口太深,终究把你吞噬。
抑或,是你的梦想。在敦煌的洞窑中,你十指交叉,泪如雨下。我不太懂你的祈祷了,只朦胧感知到你追寻的境界,在那里超脱世俗覆压下的太多苦痛。我知道,那么多年你一直追逐的,自由、爱情和简单的快乐。有些捉住了,但一次次打击把它们撞得七零八落,再也没有时间和力量细细采集。看着身旁不谙世事的年轻人,你说,好羡慕这些快乐的宝贝。我的泪,不再抑制。你的话中,有多少疲惫的调侃,多少心酸,多少强颜欢笑。你写过,你的英雄是唐·吉诃德,那个勇猛的斗士,永远无畏地听凭自己的心战斗。其实,你就像我心中的斗士,那么坚强执着地向自己的梦想靠近。只是在坠落的瞬间,在你重新感到世俗包裹、戴着疲惫的面具时,脑中那根生命的弦,断裂了。
书页再次被洇湿,为你流的泪中有太多复杂的成分。我知道你那流泪的一生不能被复制,但我将小心记忆为你滴落的每一滴泪,你的快乐,你的伤痛,你的执着,三毛。
写人记事初中生篇三
人物描写的几种方法:
1。通过人物的肖像描写人。用人物的外貌服饰姿态和神情刻画人物,可以是静态的,可以是动态的。
2。通过人物的语言描写人。人物的语言要个性化。能表现人物的出身,教养,经历和性格。让人读了如闻其声,如见其人。
3。通过人物的行动写人。人物的行动要符合生活的本质,要符合人物的性格,可以选择具体的,典型的富有特征的行动的来显示人物的性格个心理活动。
4。通过人物的心里活动来写人,人物的内心世界是很丰富的,心理描写就是要充分揭示人物内心的喜怒哀乐,爱慕,思念,怨恨,惊恐,嫉妒等。
5通过人物活动的环境来写人。人总是生活在一定的社会环境里,写好人物生活的环境对写好人物很重要。
6。通过细节描写/侧面描写写人,学会捕捉挑选最具有特征的细节,进行准确,真实的描写,能够使人物性格更鲜明,形象更丰满,通过相关人物的评价,反应,间接的从侧面烘托主要任务,可以起到睹影见竿的作用,侧面描写和正面描写结合使用。
写作素材:
写人就离不开写事,事情让你感动,此事一定会让你留下深刻印象,那怎样通过一件事来表现人物的品质,通过人物的外貌、动作、语言神态表现人物性格?要写好给你留下深刻印象的人,可以从三点讲开来:。
(一)、抓住特征写外貌。
写人物的长相和身材,都要抓住特征和神态,做到写像,使读者如见其人。外貌绝不只是面容和身段,衣着打扮也很重要,一个人年龄,性别职业甚至学历爱好等都能从衣服上分辨出来,甚至能显示出性格来。例如:同是写老人的片段就各不相同,还有写老师,清洁工的片段等。
(二)典型事例写人品。
什是典型事例?就是有代表性、有意义的事。人品就是人物的思想品质,也就是通过一件具体事例表现人物的思想品质。中国有句俗语“什人做什事”,在写这件事的过程中,人物是怎样做的?怎样说的?也就是通过他的.行动和语言表现人物的精神风貌和性格。谈到写事,这是有必要讲,写人的文章所事与写事的文章中的事不一样。记事文的事要交待六要素,把事件的来龙去脉写清楚,写人的记叙文是根据人品、性格的特点来写事,可以写一件事,也可以写几件事,或者只写一件事的片断。总之,这些事是根据塑造人物的需要进行取舍的。例如:有一个故事是通过人物的言行来表物的性格特点。可以说带有典型的特点。“贝利是世界足球之王,是世界上“脚功”的人。因此贝利一记漂亮的勾球动作:顺手拿起,轻轻一勾,正好头一顶,落到原处,丝毫不差,就是的身份证明(他就是足球之王)。”
(三)深层展示写心理。
我们说内心世界更能展示文章中人物的思想动态和性格。文中的心理活动分两种:一种是文中的人物的心理描写,沉思、默想、联想都能表现其思想和品格;另一种是作者的心理描写。最明显的就是“我想”直接表物心理活动。这是作者的思想表现,合理想象也是作者的一种心理活动,第三点对于我们小学生来说要写好稍稍难一些,可不必要。例如:我气恼,我愤恨――怎一生下来就是裂唇。就是作者是直接表达心理活动。
写作素材:
写我自己的参考词句。
1.我,圆圆的脸,稍稍有些发黄的头发自然地卷着,一双水灵灵的眼睛中间有一颗小红痣,这叫“双龙戏珠”。
2.我的鼻子比较大,好像衬得脸小了许多。
3.我一双水灵灵的大眼睛很惹人喜爱,就是有一点美中不足:鼻子有点塌。
4.李阿姨给我起名叫“白雪公主”,因为我一降生,全身的皮肤就白嫩嫩的。
5.我光着洁白的脚丫跟在后面拾草,细嫩的脚板被麦尖刺得钻心地疼。
6.我故意装作很惊讶的样子,然后微微一笑,把“马”用力往棋纸上一放,而后挺得意地看着父亲。
7.我越读声音越小,到了最后,几乎都听不见了,我这时也已经满头大汗。
8.我非常害怕,眼泪在眼眶中打转,吞吞吐吐地说:“我……我想画画。”
9.我拿起一支粉笔刚用力一写,粉笔折断了,我就又换了一支,但怎么样也画不像,急得我都要哭了。
10.看着爸爸责怪、疼爱又伤感的眼光,我连一句话也说不出来,心中像是被揪了一般的疼。
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写人记事初中生篇四
母爱是无私的,每个母亲都把自己的爱和全部的精力献给了我们这些娇嫩的幼苗。而这种有着无穷力量的爱,会在生活中不经意的流露出来。
以前,我是个不懂事的孩子。对爸爸妈妈的关爱都视而不见。上学出门前,妈妈会给我整理好衣服、把水壶灌满,然后目送我离去;放学回到家,妈妈总是唠唠叨吧叨地问:“午饭吃饱了吗?午觉睡足了吗?(我中午吃小饭桌)学习怎么样?……”累了一天的我通常都是当作耳旁风或不耐烦地应付上一句。
但有一天,我看了一个故事,受到了很深的触动,故事的名字叫:《妈妈,我找了你好久》
这是发生在德国的一个真实的故事。一个9岁的孤儿德比在孤儿院长大。因为从小没见过母亲,为了表达对母亲的爱,他就努力去帮助别人,每帮助一个人,就请求他去帮助另外十个人。他想以这种爱心传递的方式,总有一天自己的母亲也受到别人的帮助。他对母亲的这份深沉的爱感动了整个德国,人们掀起了“十件好事”行动,德比成了德国的 母爱是无私的,每个母亲都把自己的爱和全部的精力献给了我们这些娇嫩的幼苗。而这种有着无穷力量的爱,会在生活中不经意的流露出来。
以前,我是个不懂事的孩子。对爸爸妈妈的关爱都视而不见。上学出门前,妈妈会给我整理好衣服、把水壶灌满,然后目送我离去;放学回到家,妈妈总是唠唠叨吧叨地问:“午饭吃饱了吗?午觉睡足了吗?(我中午吃小饭桌)学习怎么样?……”累了一天的我通常都是当作耳旁风或不耐烦地应付上一句。
珍惜我们现在拥有的幸福吧!母爱是什么,母爱就是妈妈对我们生活中点滴小事的唠叨,就是对我们学习成长过程中的严格要求,获奖时她比你还高兴,成绩下降时她比你更焦急,吃饭时把肉都挑给你,下雨时唯一的伞一定会遮在你的头上。妈妈就是这样伟大无私,是那么善解人意,是那么宽宏大量,不管你犯了多大的错,回家的门总是向你敞开。当我们拥有母爱时,往往不知道珍惜,妈妈的好感觉不到,觉得对我们好是应该的,却把妈妈的“打”和“骂”劳记在心,怀恨不已,不明白打、骂也是母爱的另外一种表示方法。
善待母亲吧,珍惜妈妈的爱,去体味、去感受,她会让每一位孩子回味无穷的。
写人记事初中生篇五
知识要点:
1、写记叙文,会具体地写人记事,有较明确的中心思想。
2、会恰当地选择材料和组织材料。
3、能写清楚事情的起因、经过和结果。
4、能运用具体的事例写出人物的某些特点。
考试说明:
1、记叙文构思六“一”诀。
(1)一槌定音的开头。
即开篇二三句或点出记叙重点,埋下行文线索,或明确主题思想、奠定感情基调。这样的开头,简洁洗练,直截了当。《回忆我的母亲》一文的开头,堪称一槌定音的典范。首句“得到母亲去世的消息,我很悲痛”交代了写作缘由,次句先以“我爱我母亲”定下感情基调,再用“特别是她勤劳一生”点明主旨。短短两句,即成为全篇回忆母亲优秀事迹的十分清晰的总枢纽。
(2)一线穿珠的结构。
即全文没有贯穿到底的中心事件,而是以主要人物的活动或品质为主线,组织典型而各有侧重的情节,统一服务于中心。这种结构避免了行文的旁逸斜出,使文章重点突出。魏巍《我的老师》分写七件小事:假发怒、教跳舞、观蜜蜂、教读诗、依恋师、化纠纷、梦寻师,皆由热爱、感激、思念老师这条感情线索贯穿起来,从而使文章具有较强的感染力。
(3)一波三折的情节。
“文似看山不喜平”。只有一个中心事件的文章,若能在故事情节的发展上做到张驰结合,起伏变化,则可扣人心弦。《鲁提辖拳打镇关西》中,当鲁达听到金氏父女的哭诉后,怒火中烧,要“打死了那厮再来”时,情节陡起,似乎高潮即将到来,但作者却巧妙地让史进、李忠两个“三次五回劝的他住”。这样有急有缓,掀起波澜;当鲁达送走金氏父女,“径到状员桥来”,惩强除恶的`好戏似乎就要上演时,作者却笔锋一转,写鲁达在郑屠肉铺前坐了下来,三戏郑屠。这样一放一收,又掀起波澜。简单的一个鲁提辖拳打镇关西的故事,写得如此精彩,情节的一波三折功不可没。
(4)一字传神的细节。
人物性格的塑造、作者感情的抒发,都离不开一字传神或一针见血的细节。鲁迅《社戏》写孩子们归航途中偷豆,阿发“于是往来的摸了一回,直起身来说道:‘偷我们的罢,我们的大得多呢。’”阿发“往来的摸”,有比较鉴别之意,显现出他聪明而无私的童贞,传达出作者对他的敬佩喜悦;鲁迅《孔乙己》写孔乙己“从破衣袋里摸出四文大钱,放在我手里,见他满手是泥,原来他便用这手走来的”。这里的“摸”,表钱数不多之意。特定的动作正是孔乙己生活窘迫、穷困潦倒、遭遇悲惨的写照,传达出作者对他的哀伤同情。同为“摸”字,作者却在不同的地方赋予各异的含义,且凝练传神,可见匠心。
(5)一语反复的扣题。
文章以关键语句反复扣题,显得内容紧凑、中心突出。《谁是最可爱的人》由这样三个板块扣题:一是开头,在书写自己在朝鲜的感觉后,以“我们的战士,我感到他们是最可爱的人”扣题;二是主体,在展示了三个典型事例后,分别以“你不觉得我们的战士是最可爱的吗?”“你不觉得我们的战士是最可爱的人吗?”“你们已经可以了解我们的战士是怎样一种人”扣题;三是结尾,在号召人们热爱战士后,以“他们确实是我们最可爱的人”扣题。以上扣题句将“战士”与“谁是最可爱的人”联系起来,反复出现,强化了人们的认识。
(6)一箭双雕的收尾。
就是说文章的结尾既自然结束全文,又巧妙引发思考。《驿路梨花》结尾写道:“我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花,不由得想起了一句诗:‘驿路梨花处处开’。”这个结尾既实写自然梨花,又虚写雷锋精神,结构上照应题目,内容上深化主题,意蕴丰富。
2、如何使记叙文生动感人。
(1)积累动情点。
所谓动情点,就是事件中能触动人们思想感情的关键内容。要写出动人的文章,首先要有能打动人们思想感情的材料。材料动人,文章才有可能动人。如果题材寡情,连作者都感动不了,又怎能打动读者的心呢?那么,学生生活中有没有生动感人的素材呢?回答是肯定的。同学们虽然没有“战火分飞”的经历,也少“痛失亲人”的感受,但是像《散步》《这不是一颗流星》中所反映的那样的生活体验,同学们的生活中则是俯拾即是取之不尽的。
积累动情点,就要留意我们身边发生的感人的故事。要留住情感的火花,就应该准备一个记录本,随时摄录一些感情的神貌,主要是描述细微的感受和动情的氛围。如果能随手记录,不断积累,并经常翻阅,那么这些记录便是作文的源头活水,可令文思喷涌永不枯竭。
(2)渲染动情点。
人的七情六欲是相通的,能令你动情的内容,往往也能使别人动情。然而令人动情的,不一定是事物或物件的整体或整个过程,往往是事物的某个部位或事件的某一细节。因此作文不能只写事物的轮廓,而应抓住最让人动情的内容渲染之凸现之。
一般来说,在写人的文章中,人物的精神品质、性格特点可以看作动情点。譬如《小橘灯》中小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神便是最能给“我”以鼓舞的动情点。因此,作者对小姑娘打电话的动人事例做了具体描述,来渲染她的“镇定”;对困苦的家庭环境做了具体的描绘,来渲染穷人孩子早当家的“勇敢”;对做灯送客人以及安慰客人等情节做了细致的描写,来表现小姑娘坚信未来的“乐观”。在叙事的文章中,能够展现整个事件的内涵之处便是动情点。如《走一步再走一步》,作者铺陈了“我”冒险攀登悬崖从而陷入困境,并在父亲指点下爬下悬崖摆脱困境的过程。尤其是先细腻地刻画了全身颤抖冷汗直冒地向上爬、心惊肉跳地蹲、头晕目眩地向下望、全身麻木地伏等,而后又细致地描写了因毫无信心而啼哭及信心萌发探踩岩石,最后爬下悬崖的过程。文章卒章显志,自然地归结出:化解困难,从而克服困难。
在写景的文章中,景物的特点往往也是动情点。比如刘鹗的《大明湖》。济南城的特色,历下亭的古老,古水仙祠的荒凉,都是令人动情的。然而最让人动情的则是铁公祠前优美的湖光山色。作者渲染了千佛山的色彩艳丽,大明湖的澄清明净,芦苇花的景象奇绝,用清丽的文字描绘了优美的意境。
写人记事初中生篇六
她以自身行为,演绎了“人穷,志不穷”这句话,她对人生的坦坦荡荡,对“诚信”二字的坚守令我钦佩,尽管他是个外地女孩但他对人生的坦荡,诚恳,诚实值得我们每一个上海人学习。她让我明白:人生虽泥泞曲折,但一定要走的坦坦荡荡。(中国作文网)。
写人记事初中生篇七
我的老爸既凶悍,又呆萌可爱,还喜欢调皮捣蛋,真是童心未泯啊!他有特长三个:吃饭、睡觉、打豆豆(打游戏,爸爸去哪儿1森碟经典语录)。小时候,奶奶给他买了个游戏机,爸比就开始玩“魂斗罗”了,真不愧是“魂抖落”啊,现在经朋友介绍,爸比又开始没日没夜地玩起“梦三国”来,还绐自己起了个网名,“哥早已是天下无双”?!
事件a一—调皮、撒谎。
昨天,妈妈刚提起这件事,我们就笑得不亦乐乎、前俯后仰了。周二,我说上完英语班,会饿的,便求老爸给买点儿好吃的,结果爸爸又忘记买了。爷爷又带我去超市买好吃的食品,回来后,我刚吃完一根冰棍和一块巧克力,老爸就把零食抢走了,说是忘给妈妈买吃的了,给她带回去。回到了家,却说:“李霞,给,我给你买的!”虽然我没在场,但是妈妈大侦探也猜测出来了,“得了吧,就你还给我买泡泡糖呢?这些食物都是咱们静静爱吃的!”
事件b——凶悍、不讲理
上周,我借了爷爷的手机打算听歌,刚放了一首小猪罗志祥的《舞所遁形》,谁知老爸“杀气腾腾”地赶来,大喊:“静静你不要下载了!我游戏卡死了!”我也不敢反对,因为再—反对老爸就更加生气了,所以还是不反对为妙,省得又埃骂了。刚过不久,老爸又像上次那样赶了过来,光脚丫踩在地板上“哐哐”的,十分难听。老爸又训斥我几句,很快我又双眼泪汪汪了。不过我的老爸优点可是不少呢!下面,我就举几个例子吧!当当当当——请看!
事件c——大厨一个
一天,我去新房子玩,到了中午,该吃饭了,我恋恋不舍地放下手中的《冒险小虎队》,向厨房走去。忽然,我闻到了一股浓浓的香味,于是我问妈妈:“老妈老妈,这什么味儿呀?真香!”妈妈说:“哈哈,等会吃饭,你就知道了(这不明摆着是饭菜的香味儿吗?)!”
写人记事初中生篇八
看着那张我精心准备的贺卡,再看看日历上那个被我用粉红色水彩笔圈起来的日期,心里想道:“这次,一定要给老妈一个惊喜!”
8月21日,是妈妈的生日,我每年都要送给妈妈一张我亲手制作的贺卡。说起妈妈的生日,我想起了老妈办过的一件糊涂事:
那是去年冬天,空中的雪花犹如一个个身着白色纱裙的仙女,翩翩飞舞。我站在教室门口,一边欣赏着雪景,一边等待妈妈来接我。
时间一分一秒地过去了,街上的行人渐渐少了,我看看表,已经八点多了,学校七点半放学,我已经等了半个多小时了!我心想:“这个粗心老妈,一定是又忘了接我了,算了,还是自己走回去吧,正好还能欣赏欣赏雪景!”
我走在街上,突然,一辆自行车停在我身旁,传来了妈妈那熟悉的声音:“抱歉啦,我来迟了,上车吧!”
我无奈地摇摇头,把书包背在背上,正打算坐上自行车时,妈妈已经骑着车飞快的走了。我赶紧追,心想:“一定是老妈以为我已经上车了!”就这样,老妈在前面骑车,我在后面追,我们成了雪地里的一道“风景”。
我一路追着妈妈的自行车回到家。妈妈一下车,就吃惊地望着气喘吁吁的我:“你怎么在后面?”“还不是因为你没等我坐上车就把车骑走啦!”我气呼呼地说。妈妈听后笑的前仰后合。
回到家,爷爷和奶奶“轮番上阵”把妈妈给教训了一顿。
我的妈妈虽然有时有点粗心,但她也很风趣,常常把我们一家老小逗笑;她也做得一手好菜,我想吃什么,老妈都会二话不说地给我做。
这就是我的老妈,我们一家谁都离不开她。她虽然粗心,但在我的心目中她是天底下最好的妈妈,我想对她说:“妈妈,我永远爱您!”
写人记事初中生篇九
记得那天,妈妈让我把家里的废品拿去卖了,当时我一听这伙那肯干啊,回收废品的全是那些乡巴佬,这……再说才刚搬家不久,我又怎么会知道回收垃圾的人在哪啊。没想到妈妈却对我说:“没关系,上次回来我正好遇到我们小区回收废品的人,说来也巧,他家就住在我们楼里的104室。”
我一听,差点晕过去,心想:上帝,开什么玩笑,怎么可能会这样!无奈我硬着头皮下楼去了,脑海里想象着他上去会有多脏。终于,我抱着一大堆回收品到了回收废品的人家,只见门半开着,我走了进去,屋里只有一个小女孩。
我看了看那女孩,果然不出我所料,人黑黑的,衣服脏脏的,头发也显得有些凌乱,就像小说中所描绘的流浪汉似的。再张望张望她家,喔,天哪,地上随意摆放着各式各样的饮料瓶,啤酒瓶以及废报纸……这哪是人呆的分明就与垃圾桶无恙,再瞧瞧电视机,竟被搁在地板上那个的.一个角落里,而且还是最旧的的一台不知道是几世纪的,其余的就只剩下两张床了,一见此情景我差点厥过去,这哪像是个家!
此时只听,耳边传来小女孩的声音“你是来卖废品的吗?”一听这声好像是湖南人。后来他又跟我说了些什么,但是我听了也等于没听,很多字根本就听不明白他在说些什么,她好似看出了我满脸不解的神情,于是稍微带了些普通话口音跟我说,大意我才明白一点。原来他爸爸出去看有没有可回收的去了。我听了心想:难道我还要留在这鬼地方呆一会!或是把东西再拿上去,除非我疯了,这么重呢,但是我若把东西留在这,天知道他们会不会赖账?但是我推展的实在是太酸了,心想:还是先回去吧,反正我也不缺这几块钱。但临走时我仍对小女孩说我一个小时候过去。(初中作文)。
一个小时到了,我压根就没打算去。要知道那些乡巴佬哪个讲过个理字。我要是下去了,他们要是赖账,说我骗钱怎么办?这些钱就当施舍给街上的假花子吧!
第二天,我和妈妈去买菜,一下楼便看见那女孩,我假装没看见她,若无其事地走了。这时“等一下,大姐姐”小女孩的声音随着风传入耳畔,她跑了过来,把五枚硬币放在我手上走了,我一看刹那间愣住了,他完全可以不给我的呀,为什么会……望着她离去的身影竟是那么的坦荡,隐隐约约中我似乎明白了什么,我久久的望着手里的五枚硬币,久久的望着,一股酸感顿时涌上心头化成一滴滴晶莹的泪珠流下脸颊,此时此刻,那几枚硬币在手掌上沉甸甸的,我知道,此时我握着的不仅仅是几枚硬币,更是一个小女孩最纯净的心啊!
写人记事初中生篇十
好不容易盼到周末。放学了,我踏上了我家的楼梯。过道里飘着一股诱人的香味,我贪婪地吸吸鼻子,原来香味是从家里飘出来的。我高兴得一头闯了进去。“‘小馋猫’回来哄j”整整严肃了五天半的爸爸,满面笑容地迎了上来。我有点受宠若惊了,平常我可享受不到这么高的“待遇”。我伸头往厨房里一看,妈妈正忙得不亦乐乎,锅台上放着好几样菜,全是我爱吃的:炒鸡蛋,过油肉,烧鱼,罐头桔子,豆腐丝,还有一碟松花蛋。我敢说,谁看见了都会垂涎三尺的。
我巴嗒着嘴,使劲咽了几口唾沫,顺手牵羊地捞了一块丢进嘴里。朝爸爸做了个鬼脸,-吐吐舌头获溜进里屋写作业去了。’-酒足饭饱后,妈妈让我去午睡,我磨磨蹭蹭地爬,不一会儿,响起了爸爸那打雷一样的郭声。好机会!我从枕头下拿出一本小人书,藏在被窝里看了起来。看着4看·着,我迷迷糊糊地睡着了···一醒来以后,爸爸妈妈都已经上班去了。我躺在床上发懒,不想起来,早着呢!才刚刚兰点,再说,学习了整整五天半,也该休息体息了。
突然,夕卜面传来一阵喧闹声,我像弹簧一样从床上蹦了起来。一看,原来是一群小伙伴在楼下踢足球。我急忙跳下床,看看作业,哈哈,只剩一道题了!我手忙脚乱地写完作业,就想下去玩。没想到,门被反锁上了。我知道,这是爸爸妈妈干的。我垂头丧气地回到桌前,这才发现,桌上摆着甜甜的奶糖,红红的苹果,香喷喷的点心。这,也是爸爸妈妈留的。平日这对我充满魅力,可此时我连看都懒得看,只是望着窗外蔚蓝的天空,美丽的白云。唉二多么好的一个下午,可我只能伴着无言的寂寞··一一我多么希望周末只有中午,而没有下午啊!
写人记事初中生篇十一
我以前是一直这么认为:学滑两轮滑板是一件特别容易的事情。可是事实却告诉我,学两轮滑板是很难的。
记得在我刚开始学时,害怕得连踩都不敢踩上去。我只能扶着扶手,慢慢滑,可是我刚一松开手,就跌了一跤,跌得很疼。但我想:滑滑板这么简单,我难道都学不会吗?我就爬了起来,继续试。可我还是没站稳,就冷不防得跌了个狗啃泥。这一次,比上次跌得更疼了。但我还是爬了起来,再试。可是我这一次还是失败了,跌得鼻青脸肿的。像一个打了败仗的将军,把腿的一块皮都跌破了,我站了起来,生气极了,一脚把滑板踢开。
正当我放弃的时候,一句名人名言在我耳边荡漾,那句名人名言就是“绳锯木断,水滴石穿。”是啊,只要做每件,都脚踏实地、坚持不懈,就能成功。经过多次失败,我终于会滑了。但是每次我滑坑的时候都会被坑停住。后来我请教我的一个朋友,他说:只要两只脚一起扭,就会提高速度。我试了试,果真这个办法很好,以前过不去的坑,我已经能顺利滑过去了。现在我已经是一个实实在在的滑板高手。是呀!坚持就是胜利,虽然在滑的时候很难,但只要坚持不懈、勇往直前,就能穿过这一片荆棘丛生的地方!我想,我成功就是因为我坚持不懈、勇往直前、脚踏实地地去认真做一件事,所以,我才成功了。
嘿!我成功了!我久久难以忘记刚学滑滑板的那一天。
写人记事初中生篇十二
周五早上七点我们就踏上了汽车,直奔江西而去。我原以为直接去三清山的,上了车才知道,我们的第一站是先去上饶集中营,接受一下革命的洗礼。经过将近六个小时的颠簸(其实,说颠簸也算不上,汽车一路走高速,还是比较平稳的),我们终于到了上饶。匆匆忙忙吃了午饭,我们就直接去了上饶集中营。说来惭愧,在我没来上饶之前,我竟然都不知道上饶还有个集中营,而且还是皖南事变后关押叶挺等新四军将领的地方,哎呀,真是孤陋寡闻啊!我为自己如此无知而由衷的感到惭愧。
进去集中营一看,这个监狱面积不大,牢房也很小,一进门左边是一个大锅和一个量粮食的东西,据说是国民党克扣新四军犯人口粮的东西,有点类似于我们今天用的斗。再过去就是一个单人站笼,有将近两米高吧,底部是木头,空间很狭窄,周围全是带着锋利铁丝头的铁丝网,人站在里面一不小心就会刺到肉里面,看来这就是当年国民党对付新四军关押犯的刑具之一。听导游讲,犯人被关进去,少则站两三个小时,多则两三天,哎,想象一下,要是人真被关进去会是什么感觉啊!国民党那帮人真是一群残忍的家伙!又看到了为了拍戏而制作的双人站笼和一篇介绍监狱的文章。在监狱的右侧是几间牢房和国民党看守的管理室,有关押女囚的牢房比较小,还有关押男囚的牢房大一些,里面沿着墙两边铺满了草席,中间有一条狭窄的过道,除此之外,里面什么都没有,可以想象出当初新四军战士是如何的艰苦。说真的,看到这些牢房,我的感觉还没那么强烈,只是觉得当年的新四军战士挺不容易的,还没有感觉到那种为革命抛头颅洒热血的。
后来我们又花了大约一个多小时的时间来参观革命烈士纪念馆,这里介绍了新四军将领和战士及一些进步青年在监狱中所做的斗争,包括的茅家岭赤石,还有就是当时关押在这里逃出去和最终牺牲在这里的人们。我不想一一多说了,只能说,我在参观这里的时候,心情是压抑的,步履是沉重的,感慨是颇多的,沉思是良久的!
写人记事初中生篇十三
今天,在整理上学期课本时,我无意间看到了沈括的那篇《幼时记趣》这篇文章,让我一下子想起了我的
童年
。小时候,每年夏天,妈妈都会领我到乡下的姥姥家住上一阵避暑。每年都有各种各样有趣的事情发生,但有一件事,我至今记忆犹新。
那是在我五岁的时候,我和妈妈住在姥姥家。姥姥和姥爷上集市上去了,妈妈在屋里睡午觉,我闲来无事,便坐在沙。发上打发时间。突然,我的目光落在了身旁呼呼大隋的大白猫身上。我突发奇想,小姑娘扎着小辫很好看,如果给猫扎上小辫,也一定会美丽非凡的。我找来一些小夹子,小头绳…..我来到猫的身边,轻轻的抚摸着,可是猫一点儿反应都没有,我用小梳子在猫身上梳了几下,猫看去来很舒服的样子,伸了个懒腰,又继续大睡起来。我打起胆子来,在猫身上扎了好多的小辫。梳好后,我仔细看了一下,又觉得缺了点儿
什么
?对了,动画片里的猫抹着口红,我拿出妈妈平时用的口红,在猫嘴上抹了几下。这件事情已经过去很久了,可每次我看到猫,都忍不住哈哈大笑。
写人记事初中生篇十四
瓢泼大雨“哗哗”的下着,车站周围挤满了人,各种各样的伞撞在一起使行动很不方便。汽车驶进站牌,人群蜂拥而上。售票员的警戒声埋没在人群中。
这时候有一位素不相识的农民工做到了我的身边。他的衣服很脏,还不是的散发出一点酸臭味,饱经风霜的脸上布满了皱纹,一个大大的旅行包被他紧紧的抱着。
在汽车行驶到拐弯处的时候,他那大大的大旅行包重重地落到了我的腿上,我立刻大叫:“旅行包!我的衣服!你没长眼呀!”此时车厢内的人都把头齐刷刷的望着我们,空气也仿佛凝固了。他先是一愣,然后马上向我一个劲的说“对不起”。我狠狠地瞪了他一眼代表我的回答,他好像意识到了什么便把旅行包放到了地上。
沉闷的车厢很容易让人入睡,他也不例外,不一会就睡着了。响亮的打鼾声笼罩在整个车厢。大家纷纷用异样的眼光看着他。只见他斜靠在车座上,翘着二郎腿,闭着眼睛一副悠闲自得的样子。我简直要疯掉了!又是一个拐弯处,他的身体慢慢往左移,不知不觉中竟靠在了我的右手上,我猛地一站,他人便倒在了座位上。见我这样,他连忙说:“请理解!”“理解是相互的!”我冲他扔下这句。
汽车靠站,上来一位年过花甲的老奶奶,她拄着拐杖。汽车向前行驶,她的身体前仰后合的,这种情况下却没人让座。汽车猛地一停,老奶奶的身体猛的往后一仰,眼看就要倒下了,突然一只粗糙的大手抓住了她。我一看竟然是他,那位农民工。“大妈您坐好。”他慈爱地说着。我对他的看法有了360度的转变。真没想到,这位外表肮脏的农民工却用一颗干净纯洁的心。我为我刚才的所作所为感到羞愧。
通过他刚才的所作所为,让我懂得了,美的关键并不在于外表,而是在于内心。拥有一颗赤诚关爱的心才是最重要的。不要以短浅的目光去看待他人。车又开始行使,我毫不犹豫地起身到他的面前对他说:“您坐!”他看了看我,笑了。
写人记事初中生篇十五
风景如画的故乡里,有一种奇特的风俗,那就是每逢春节的时候,只要是那里的'人,都要走过名叫“珞河”上的一条狭窄而长的桥,并要在桥边烧一串鞭炮,以祈求这年的安康与幸福。
还模糊的记得距离上次走过这座桥,已经过去了六七年。那次我还是要母亲抱着我过去,但这一次,是我一个人走过了。
先是隆重的开幕仪式。“劈里啪啦~”几声鞭炮在耳边响起,漫天飞舞的鞭炮纸洒落在人的身上,虽说有点异味,但每个人都不会把它拿下来,因为通红的鞭炮纸就代表着财富,像冬天飘雪的一样缤纷多彩。十几个小伙子驾驭着几条凶猛而威严的龙“从天而降”,去追寻珍贵的龙珠。
寓意着跨过困难,迎接顺意的过桥仪式开始了。第一个走过的是村长,年迈的他看上去垂老无力,走起路来却精神抖擞,一点儿也不比年轻人逊色。村长走过去了,接着一个又一个,整齐有序地走到了对岸。
风吹得呼呼响看着眼前摇晃不停的桥,薄薄的桥板,汹涌流淌的河水,我本还是信心满满,一下子整个心都凉了一截。我慢慢地试着把脚伸出去一些,刚碰到桥面,又警惕的缩回来。这时,过了对岸的母亲向我挥了挥手,大声说:“快点过来,别耽误着时间了。我又何尝不是想快一些过去,但自信总拼不过内心的害怕。在经过一番思想斗争后,我终于迈出了第一步,步步走过去,刚到桥中间,桥被风吹得更厉害,我紧紧的抓住桥旁的扶绳,生怕抓不紧就会掉下去了。等风渐渐停下来,我便快步跑过桥,终于到了对岸,心里一边想着:真吓人啊,差点儿就掉下去了!一边也鼓励着对面的其它跟我一样害怕不敢过来的小孩。
等孩子救上来后,大家才发现,原来这个英勇的人竟是年迈的村长,妇女是因为去上个厕所,所以才没有照顾好。为了感谢村长,妇女在自家做了些菜,招呼大家。虚惊一场过后,终于可以开开心心地过一个春节了。在盛宴上,几乎全村的人都带上了自己的一些食品,欢喜地聚在一起吃一顿团圆饭。
写人记事初中生篇十六
每当有人提起新华书店,我都会与他畅谈一番,因为新华书店是我最喜欢去的地方。
我们余干县的新华书店坐落在东山大街的一侧,它是那么地欢迎人们到它哪里去博览群书啊!
每当我走进那里时,我总能闻到一股文化的气息。新华书店的书有很多,少说也有一万多本吧。我喜欢去那里看书,那里常常能使我感到前所未有的快乐。
去年夏天,我发现了新华书店这个好地方,是妈妈的朋友介绍的。从此,我爱上了这个地方,正好那时候闲着没事干,所有每天都缠着妈妈带我到新华书店去。每次到那里时,我都会找自己喜欢看的书,什么《查理九世》、《雷锋的古诗》、《格林童话》,这些我都看过。现在我要读的目标是动物小说大王——沈石溪写的书。
很幸运,我找到了一本《牧羊神豹》。又抢到了一个板凳,然后静下心看了起来。我看得津津有味,当我看到这本书里的主角——三点金时,不禁捧腹大笑,因为它那淘气的动作。有时我又深深地感慨,被三点金的机灵、勇气折服了。到新华书店快关门的时候,我一共看了两本书,恋恋不舍地回家去了。
一路上,我的脑海中都在浮现《牧羊神豹》与《淘气包马小跳》里讲的故事。此时此刻,我觉得,回想书中的内容也是一种享受。每次写作文时,我都会突发奇想,写出了好作文。这些功劳全归于新华书店,所以,我喜欢新华书店。
博览群书、学习知识、开阔眼界、天天向上,这是新华书店带给我的恩泽。感谢你,新华书店!
写人记事初中生篇十七
“各就各位:跑。”裁判员手中的红旗挥下。伴随着枪声的余音与袅袅硝烟,运动员们充满活力的身影一个个从起跑线跃起。
1000米的跑道上,一个个挥洒着含税的运动员们,努力着,向前着,我不禁注意到那个跑在最后的身影,他蹙着眉头,双臂有力的挥动,迈着大大的步伐,可他离前面那个人就一直差一点,就差一点,仿佛那是怎么也赶不上的距离。那么远却又那么近。
一圈过去了,经过起点的人又回到了起点。仿佛就要那样无止境的轮回下去。这时一个蓝色的身影跃然我眼帘中。他是谁?我不禁看了一下。原来他是那个第一名。
一圈又一圈,所有人都为了那个看似遥远却又近在眼前的终点。我们从起点出发,然而又奔向另一个起点--终点,人生也在这起点与终点交替着。
当红绳触碰到第一名的身体时,胜利也不言而喻的赠送予他,当冠军已经出现时,人潮也渐渐退散。可是我看见那最后一名也还在奔跑。依然是那副表情那个动作。一切似乎都未曾改变,但一切又好似变了味。但可确定的是,他的内心未曾改变。依然是向前,依然是奔跑,依然是到达终点。
最终,他到达了终点,他跑完时胜利的喜悦布满了整个面颊。他也超越了那个红绳。红绳在哪?就在他心里,只是我们看不见。
终点已至,起点又始,这就是人生。
写人记事初中生篇十八
我有一辆粉红色的自行车,这是我过八岁生日时爸爸送我的礼物。每当看到路上有小朋友学骑自行车时,我就会想起自己初学自行车时的情景。
车子买来时,我就迫不及待地叫妈妈教我骑自行车。我们来到空旷的大操场,刚开始妈妈把我扶上自行车,但是一上自行车我就害怕极了,车的龙头也不听我的使唤,七扭八歪的,不一会儿我就从车上摔了下来。我重新试了几次,都是相同的结果,摔过很多次跤后,我没信心了,跟妈妈说学骑自行车太难了,我要放弃不学了。
先练平衡龙头,我按妈妈说的:我先坐在座垫上,双手扶着自行车的龙头,眼睛直视前方,右脚踩在自行车的踏板上,用左脚在地面上蹬着慢慢前进,练习了几圈后,自行车的龙头终于平衡不再摇摆了,妈妈就让我试着把左脚踏上踏板,两脚划动,妈妈在后面扶着我,这样我能骑几步了;再试,我又骑着向前一段……,就这样,我能骑的距离越来越长,我的感觉也越来越好,最后几次妈妈说她没扶我,都是我自己骑着的。我高兴极了,终于学会了骑自行车了。
我不仅学会了骑车,还让我明白了一个道理:做什么事情不能因为几次的失败就放弃,而是要不断尝试,不断努力,才能成功的。
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写人记事初中生篇十九
我是个极为平凡普通的女孩,相貌普通,生活在一个普通的城市过着简单普通的生活,像这座城市里大部分的普通女孩一样,文静爱笑,享受着简单平凡生活里那些幸福的点滴瞬间。
我没有令人过目不忘的娇好面容,所以努力让自己显得不那么不起眼,因而我更努力地学习。我那光洁的额头上挂着不浓不淡的一对弯月眉。眉毛的下面自然是一双不大但带着无尽神色的有神双眼。第一次见我你可能会觉得我的眼睛较小,但当你认识我后便能够发现我眼睛里闪烁着的睿智与成熟。
接下来要说的是扁扁的鼻子,但一点也不妨碍它挺立在我脸庞中央,那一定是拔地而起的珠穆朗玛了吧?笑的时候,我的嘴角微微的向上挑起,笑容总是先在唇边绽放然后慢慢地在脸上荡漾开来。所以这张脸虽不十分漂亮但也是生动有趣的。
父母给我起了一个不太常见的名字――唐小胖(化名)。英是花的意思,銮是铃铛,把花和铃铛这两个风马牛不相及的事情提到一起,父母真可谓用心良苦。我想在他们的潜意识里,一定是希望我既像鲜花一样妩媚多姿,又像银铃一般的激扬清越吧。
虽然长得不美,但一点也不影响我对美的追求和向往。
母亲的爱
有一个人,无论你走到哪里;都舍不下对你的牵挂;有一种爱,它让你肆意地索取和享用,却不要你任何的回报,这的人叫“母亲”,这种爱叫“母爱”。
人生最美的东西之一就是母爱,这是无私的爱,这是伟大的爱。每当怀念往事,我总会想起母亲对我付出的一切:在我成绩不理想时,她总会安慰我、鼓励我;在我生病时,她总会关心我、呵护我;在我遇到困难时,她也会激励我、帮助我。
我的妈妈是一位普通的家庭妇女,她每天起早摸黑,照顾我的衣食住行。记得有一天早晨,母亲刚刚把我送到学校,就下起了大雨,这时我到是平平安安的到了学校,可是母亲还得顶着大雨回家,我看着母亲在雨中的背影,心想:如果我是母亲头顶上的一把小花伞,为母亲遮雨,那该多好啊。可我只能看着母亲在雨中独行,而我却在淋不着的地方,我想大声对妈妈喊:“妈妈您快点回家别淋感冒了。”我急急忙忙地跑进了教室,带着沉重的心情上课。到了放学的时候,我看见妈妈平安无事,没有生病,我心里的这块石头才放下来,这时,我情不自禁的把小脸蛋藏进了母亲的怀里,感觉母亲的心可真温暖。
在我们人生道路上,母亲为力我们的成长付出里多少心血,倾注里多少慈母之情啊。求让我们一起来留意母亲的微笑、母亲的快乐和痛苦,珍惜这平凡伟大的爱吧。
我的妹妹
我的妹妹今年刚满三岁,可爱极了!
她的可爱,是因为她长得漂亮,圆圆的小脸,大大的眼睛,矮矮胖胖、白白净净的,最搞笑的是她的一头短发,每次出去,虽然穿的是女孩子的衣服,但是总是听人家叫她“小帅哥”“小弟弟”,害得妈妈老是跟人家解释:“不好意思,我们这个是小美女啊!”
她的可爱,是因为她多变的性格,除了她长得像男孩子,性格更像男孩子呢,每次都不好好走路,都是一蹦一跳,连跑带跳的,这不,老是摔跤,身上都是伤疤,今天不是腿伤了,就是胳膊破皮了,更搞笑的是,每次摔哭了,你只要转移她的注意力,比方说:“你看那朵花,怎么这么漂亮啊!”或者是:“听,是不是小鸟的声音啊!”每次,妹妹都会立即停住哭声,听话的去观察花,去寻找鸟,不一会儿就会哈哈大笑,早就不知道疼了呢!
她的可爱,是因为她心思细腻,观察力特别强,当她还刚刚会走路的时侯,才一岁多一点点吧,家里来了客人,大家都聊得很开心,这时,刚洗完澡出来的妹妹,不声不响地在客人面前轻轻地放上一双拖鞋,当时大伙都惊呆了,因为大家都没有注意刚来的客人还是光着脚在我们家的地板上的,还有一次,爷爷在客厅睡午觉,小小的妹妹还不够爬上床的高度,就央求奶奶给她拿枕头,奶奶一脸疑惑,原来,她是拿给爷爷的——爷爷睡在沙发上没有枕头!
她的可爱,是因为心地善良,老是为大家着想,每天晚上妈妈准备好了水果,妹妹都会在书房面前轻声地叫道:“姐姐,吃水果了!”她总是把大留给我们,小的留给自己,妈妈给她冲牛奶的时候,她也不会忘了我:“姐姐,你要喝牛奶吗?”每次看到妹妹这么懂事,我的心里都是暖暖的,特别感动!
她的可爱,是因为她是我唯一的妹妹。
她的可爱,是因为看到了她,我就知道了我是怎么一天天长大的。
她的可爱,是因为她虽然是妹妹,但是她会教会我做为姐姐却没有做好的一些事情……
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写人记事初中生篇二十
初中生记事随笔,就这样来到你不远处,我们一起来看看。下面是本站小编精心为你整理初中生记事随笔,希望你喜欢。
回忆这东西若是有气味的话,那就是樟脑的香,甜而稳妥,像记得分明的块乐,甜而怅惘,像忘却了的忧愁。
---张爱玲。
偶然间去书房取书,找到后正准备离开,一丝刺眼的阳光却将我拉向了书架的那个角落,脚步被牵引着,那三个字不断在我眼前放大,最终以一种最清晰的方式呈现在我的眼前——《回忆录》。还记得这是我为它取的名字,我曾花了很长的时间来装饰它,我曾像宝贝似的将它安放在床头柜里,我也曾像个小傻子似的一有空便盯着它傻笑……可不知何时,它因为过于笨重,被我随手塞在书架的这个角落,而我的回忆也在那时一起塞进了这个角落。
拿下,翻开。伴着微微的灰尘,一幅幅清晰的画面映入眼帘,随之而来的,是那如同童话般可爱的我的回忆之旅。
照相馆里。
我三岁了,今天是我的生日,也是我第一次来到照相馆。一大早,我就被缠绵于耳的“生日快乐“唤醒,我被穿戴地整整齐齐,迎着朝阳来到了一家婴儿照相馆。在那咔擦咔擦的闪光中,我抱着一个道具娃娃,面无表情的呆滞着,不论爸爸妈妈怎么逗我,我都无动于衷。“干嘛都看着我,怪害羞的。”我在心里偷偷地想着,却仍不亦乐乎的玩着娃娃。
公园中。
我六岁了,这是我第三次来到西湖边的这个公园。吃过午饭我们早早出了门,终于到了公园边上,我终于按耐不住,像只欢快的小兔子似的蹦蹦跳跳,校牌也随着我的蹦跳一起上下飞舞着,不知不觉地,就到了公园湖边的凉亭里。妈妈突然笑着喊道:“看这里!“我赶忙对着镜头摆了一个可爱的姿势,妈妈也一连拍了好几张,我不停转换着姿势,凉亭里回荡着我银铃般的笑声。
学校里。
我十三岁了,今天是我最后一天来小学的校园。今天早上,我比往常提前很早来到学校。我贪婪的望着校园的每个角落,享受地听着原本认为烦躁的上课铃。我漫步在校园内,这个我自认为无比熟悉的校园内,我竟发现了如此多的鲜为人知的地带。我在老师允许的情况下带来了相机,我用它记录下这些种种,记录下这些角落,记录下同学们一张张花朵般的笑脸。
阅毕,合上。伴着暖暖的阳光,一丝丝暖意涌上心头,随之离去的,是那心头郁结多天的烦闷。
我拿起相册,轻轻拂去它身上的灰尘,走进我的房间。将再次它平稳地放在床头柜里,连同我的回忆。
初一:杜若楠。
“你曾说过不分离,要一直一直在一起,现在我想问问你,是否只是童言无忌……”我带着耳机,听着音乐,仿佛与世界隔绝。我抬起头,只看到满路的车辆,车尾气让人直呛鼻子;还有满路的行人,低着头玩手机,似乎着了魔。我不由得摇了摇头,这……真的是我们所向往的社会吗?在这个电子游戏、手机电脑流行的时代,我们大概早已忘却那最真实的自己了。
我有一个朋友,她是我的发小,可我早已忘记她的模样。我只记得那时是我们彼此。
最开心的时候。
我和她从最好的朋友到最后的分道扬镳。
她和我家从我们还没出生就是是邻居,只可惜在我们上小学时,她家就搬家的,有因为户口问题,她只能回老家上学。但即使这样,这一切也阻止不了我们的友谊,即便我们只能在寒假、暑假相聚。
那时,我们只晓得无忧无虑的玩耍,对于我们来说,快乐是一件很简单的事。
我们可以在大人包饺子时,拿一点儿面来捏小人;我们可以在大人不在家时,偷穿大人的衣服;我们还可以一个滑板就能玩大半天。然后又一起幻想以后要做什么,她说她要当护士,因为要帮助好多人;我说我要收养好多好多无家可归的小狗,让他们不要被送上餐桌。她说她要有穿不完的衣裳,我说我要有吃不完的零食。我们还一同在月亮底下发誓,要做一辈子的好朋友,永远不分开。
多美。可,这一切不知什么时候,如同梦境般被打碎了。
随着时代的推进,科技已步入我们的生命。家里买了电脑,充满着对网络的好奇心,将空闲时光统统“送给”电脑。我们不愿再去玩那幼稚的游戏,更不愿再与朋友去玩耍。自以为是的以为,网络就是我们最好的伴侣,从而忽视了身边最好的朋友。
就是这样。后来,我们在一起只能靠双人小游戏来打发时间。为什么?一切的一切会变成这样,我问她。她沉默了好久,最后告诉我说,也许是这个时代,取代了我们的友谊。嗯,也许是吧,我们早已不是最初的我们了。
有人说,网络就是一个大染缸,每个人从网络中都会变成不一样的自己:痴迷于网络游戏,忽视家人以及朋友的关心,学习一落千丈,性格由外向变成内向,再或者说,都变成了“低头一族。”
其实,所有的事物的改变,我们也许不该怪这个时代。或许,我们该反思反思我们自己了。
初二:李俊儒。
每当我想起你们一次。上帝就抛下一粒沙子,于是便有了撒哈拉。
注定要离开么?真的,无法挽回么?大步大步的向前走着,身后的风景依然美丽,即使已不属于你。曾经,在这里挥洒过:奋斗过;拼搏过;而现实世界却冷酷残忍的将我们带走,匆匆的走了,而带走的却只有回忆。
神啊!为什么不给一次机会,让笔墨挥洒的淋漓尽致;让心中的热血得以挥发;让我们再次相聚呢?这里有陪伴我的老师、同学们,他们告诉了我人生的哲理,教会了我做人的道理;树立了我不败的信心。还记得那次运动会吗?缺少参赛人选,是我自告奋勇,结果战败沙场。老师却并没有责怪我,而是激励我。同学们并没有嘲笑我,而是安慰我。我可真的无地自容,我何尝不在扪心自问,同样流了汗水,同样接受同学们的呐喊助威,为什么我却大不如人?唉,那时的我简直是着了魔,不敢面对自己和生活。整天在对自己的羞耻中度过,是课本让我找回了自信,它告诉我世上没有十全十美的东西,更没有完美的人,要勇于去争取,之后,我便对生活有了新的认识。
我是个比较内向的男生,平时上课害怕发言,可是又想展示自己,又是母校,给了我机会,就在前两天,班里举行了辩论会,我积极踊跃的参加了,并大声的对对方辩友提出一系列的问题,说实话,我把它当成一个展示自我的平台,在这里,我发现我并不是一无是处。许多同学也对我刮目相看,这让我,欢天喜地,找不到东在哪里。
“每当我想起你们一次上帝片就抛下一粒沙子,于是便有了撒哈拉”这并不夸张,这还不足以表达我对你们的爱。
我爱你们,即使你已不属于我,但我依然爱着你!爱着我最亲爱的母校。
初二:杨梓真。
写人记事初中生篇二十一
我的姑父在延安经营一家餐馆,他胖胖的身体,肚子就像大皮球一样圆。姑父有许许多多让我敬佩的地方。
姑父做的饭非常好吃。他早晨很早就起床了,收拾一会儿,就去集市上,挑选上等的新鲜的蔬菜。回到家,姑父开始干起活来,洗菜切菜拌菜……姑父的活干完了,成群结队的客人一批批地向姑父的餐馆走来。只要在我姑父那吃过饭的客人,就一定会再来的,可见姑父的饭做得是顶呱呱呀!
姑父拾金不昧的精神更让我佩服。一个客人到姑父店里来吃饭,结果钱包落下了,姑父看见了客人落下的钱包,但是客人早已走远。姑父把钱包打开,里面有非常贵重的东西:钱、银行卡……姑父看见有一个电话号码,就试着拨打了一下,正是客人的电话号码。这个客人不一会儿就到了餐馆,姑父赶紧把钱包给了那个客人,这个客人硬是要感谢姑父,拿出一张百元大钞,姑父说什么也没要。
姑父还特别爱干净。每当客人走后,姑父总是把桌子上地面上收拾得干干净净,因此每一位来店里的客人不仅赞叹饭菜质量好,对店里的环境卫生更是一百个满意。
做人做事都让人无可挑剔的大厨姑父,让我无比敬佩。
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