环境是人类生活的外部条件，包括自然环境和社会环境，对人们的生活和健康有重要影响。在写总结时，我们可以先回顾过去的经历和成果。以下是一些关于写作技巧和方法的总结，希望能对大家有所启发。
宿舍开学前的准备工作篇一
小学、初中学生8月31日到校报到，9月1日正式开学，学前周从8月24日开始；普通高中学生8月24日返校，9月1日正式开学，学前周从8月24日开始；中等职业学校8月31日正式开学，学前周从8月24日开始。按照省教育厅《关于进一步加强全省教育系统暑期疫情防控工作的通知》要求，秋季开学严格执行“三不”标准，即“区域疫情未达到低风险的不开学、学校疫情防控条件不具备不开学、师生管理不到位和校园公共卫生安全未有效落实不开学”。
二、做好旅居排查和健康管理工作。
1、外出的师生员工（包括食堂、宿舍、保安等工作人员）须提供开学前14天生活轨迹报告，学生家长及教职员工签订健康安全承诺书；新生自接到学校录取通知书后由对应学校负责监管，提前开学的`年级仍需提供14天的生活轨迹报告。
2、各县区、学校要严格审核“日报告”“零报告”数据，精准掌握师生员工的健康情况和在盘外（特别是新疆等中高风险重点地区）以及近期即将返盘的师生员工情况。
3、动员在盘以外低风险地区的师生员工尽量在8月24日前安全返盘。在中、高风险地区和重点关注地区（特别是新疆地区）师生员工返盘应严格按照市疫情防控指挥部《盘锦市新冠肺炎疫情防控指挥部关于印发严防聚集性疫情做好秋冬季防控工作实施方案的通知》要求返盘和集中隔离。
4、倡导中小学生自愿接种流感疫苗。秋冬季节呼吸道传染病多发，流感症状和新冠肺炎的症状极其相似，新冠肺炎疫情防控形势更加复杂，学校要倡导中小学生家长及时为孩子接种流感疫苗。
三、统筹常态化疫情防控和教育教学工作。
1。完善防控工作体系。各县区教育局、直属各学校要对春季开学以来的各项工作情况进行认真总结，分析研判不断变化的疫情发展形势，按照《校园疫情常态化防控措施20条》和《中小学校秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案（更新版）》《托幼机构冬季新冠肺炎疫情防控技术方案（更新版）》要求，查缺补漏，进一步完善秋季开学工作方案、应急预案以及各项规章制度，统筹做好疫情防控及开学各项工作。
2、强化全员培训。学校要提前对相关人员进行常态化疫情防控知识线上培训，提高防控意识，绷紧防控这根弦，保证开学后各项工作有条不紊、张弛有度，既不麻痹大意，也不惊慌失措。特别要对新生和家长进行培训，使其了解学校的'各项防控措施和规章制度，让学生自觉遵守，家长理解支持。
3、做好环境消杀和物资储备。安排教职员工提前有序返岗，在学生集中返校前对校园环境进行彻底消杀，清扫消毒做到全覆盖，无死角，保证校园环境清洁卫生。按照常态化疫情防控的要求和疫情发展情况，备齐备足必要防疫物资，提醒家长开学前为学生准备好个人防护物品。
4、细化学生报到安排。合理安排新生报到和老生返校间隔时间，各学校要制定新生报到专项工作方案，与新生“点对点”建立联系，加强防疫指导，科学设计报到程序。新生报到要错时、错峰，避免扎堆聚集，做好个人防护。对错时上下学、错时上下课、错时就餐等再研究、再细化，做到精准精细、有序有力、科学施策，确保学校按时稳妥开学，师生员工尽快适应常态化疫情防控的新秩序。
5、加强联防联控，提高应急处置能力。各县区要联合卫健、疾控部门，指导学校按照常态化疫情防控的要求和疫情发展情况，做好开学各项准备工作，开学当日要有卫健、疾控等专业防控人员驻校指导，各学校要补足口罩、消毒、测温设备等疫情防控物资的储备量和临时隔离观察室的物资配备。针对可能出现的疫情防控形势变化、中高风险地区调整等情况，采取隔离、停课、复课等措施，并明确启动条件、程序等；加强学校与属地和定点（就近）医院发热门诊协调联动，细化救治、转院、流调等工作程序。开学前开展全流程、全要素演练或推演，开学后开展全员应急演练。
6、按照“五个一律”要求，持续做好校园封闭管理。未经学校批准学生一律不准返校，校外无关人员一律不准进校门，师生进入校门一律核验身份和检测体温，对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察，不服从管理者一律严肃处理。强化校门、校园快递和外卖管理，进入校园必须进行身份核验、扫码登记和体温检测。掌握学生离校期间主要轨迹，指导学生做好个人防护。
7、上好“开学第一课”。将新冠肺炎及秋冬季传染病防控知识、技能培训和健康生活习惯作为重要内容，结合近日印发的《开展“厉行节俭、反对浪费”工作方案》相关要求和《坚决制止餐饮浪费行为，切实培养节约习惯——致全市教育系统干部职工、学生及家长的一封信》倡导内容，向学生加强爱国主义教育、生命教育、卫生健康、艰苦奋斗和勤俭节约等中华民族的传统美德教育；面向教师加强公共卫生、疫情防控、应急处置、厉行节约等教育培训；面向家长加强法律法规宣传、家庭教育指导和开展“小手拉大手活动”，倡导厉行节俭、反对浪费，以自身行动带动身边更多人，给孩子做好榜样。
8、关注师生员工心理健康。完善心理健康教育指导服务体系，持续提供心理健康咨询服务。完善心理预警机制，有效预防和减少极端行为发生。加强对学生的思想引导、学业就业指导、心理疏导和人文关怀，防范个体、群体性安全事件。
9、开展督导检查。开学前，各学校对照相关疫情防控工作指南和开学条件评估要点进行自查，县区教育部门要会同相关部门开展全覆盖督导检查，审核各学校的开学准备工作，确保各项工作符合要求。
宿舍开学前的准备工作篇二
高一（2）班。
新的起点。
开学两个月以来，学生初步感受到了高中生活的紧张和快节奏，大部分学生对高中生活表现出不适应，但每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队，同学们都很努力，班级已经形成积极向上的气氛，可是考到我校的学生普遍基础薄弱，他们身上的习惯非常不好，所以特别需要老师的指导。
2、通过让所有的学生积极参与，让学生深刻理解高中生活“开头难”，而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。
3、通过主题班会使学生理解高中生活的新起点同时也是人生的新起点，要好好把握；
1、组织学生学习《教育管理手册》、《中学生道德操行手册》，据此由全班制定班规，讨论通过。
2、第一次月考之后每一个学生与家长一起对试卷进行了分析；组织班中本次考试成绩较好的学生总结自己两月来的学习方法。
3、请全班学生参与，每人以“新的起点”为题，完成一件作品与全班同学共勉。
4、通过竞选产生新的班委会，由新班委通过与全班同学讨论通过新的规章制度；由团支部准备向全班同学寄语。
1、主持人致词，班会开始。
2、班委会发言（生活委员、科代表、团支部、体育委员）。
3、学习方法、经验、教训交流。
4、学生代表发言，展示“新的起点”作品，与全班共勉。
5、值日班主任发言。
6、班主任发言。
7、宣誓。
宿舍开学前的准备工作篇三
不用过多久，我们的大一新生就要到学校报到了，许多的大一新生对自己即将到来的大学生活充满了期待，也许早早的就开始准备自己的大学行头了。但是俗话说：智者千虑必有一失。所以我估计还是会有很多同学会有一些东西忘记带的，下面就以我的个人经历为大家提提大学到底应该带些什么东西吧!
第一样：证件。
身份证、录取通知书和学籍档案这些都是在办理入学手续时必不可少的，如果这些你忘记带的话，在入学手续办理时就会变得很麻烦了。除了这些，还有就是要把团员证，个人照片，高考准考证书也都带上，防患于未然总是好的。
第二样：穿着用品。
到了大学，就不像在以前读书离家近了，读大学之后要把一些衣物都带上，可以先带夏秋季的衣服，冬季的可以国庆之后再带回来。像一些凉席、盆桶之类的，可以到学校之后再买，这样我们去学校的途中就不用那么麻烦了。
第三样：药物。
刚去到一个新的地方，气候环境的改变可能会使我们产生水土不服，所以备上一些药物，以备不时之需。还有就是开学之后要面临军训，所以备上一些防中暑的药物，在军训期间出门时服用，避免自己中暑了。
第四样：科技产品。
大学之后，不像以前了，大学老师布置作业很多都是要在电脑上完成的，所以一定要准备一台电脑。还有就是大学之后老师有很多通知是直接以短信形式发送过来的，所以除了电脑之后手机也是必须要有的。
宿舍开学前的准备工作篇四
我认为在大学里担任班主任应做好的首要任务就是让同学认清现在社会的形式，帮同学分析择业问题。因为大学时学生踏入社会的一个跳板，在大学里同学们面对的一个重要问题便是毕业后的就业问题。而就业问题，便是对同学们大学生活中所学的知识和能力的考验。所以大学期间必须督促他们认真学习和注重培养能力。以下是我下学期的工作计划：
经过一学期的努力和付出，班级的总体状况良好，班内大多数同学学习态度端正，遵守学习的规章制度。现马上将进入下半年，我认为在班级工作上应进一步加强和改进。本学期纪律问题是每个班级共同存在的问题，我认为在保持多的方面与改进好的方面的同时应狠抓差的方面，使班级的形象更有待提高。
因为班级是学生学习知识的地方，同学们不反应上课学好课堂知识，在自习时班委也应带动大家学习，搞一些活动使大家在乐趣中学习知识，在轻松中感到知识的重要。
1、 兴趣小组活动
鉴于本学期班级兴趣小组带给了同学许多乐趣，而且通过各种办法，途径使同学们轻松掌握了许多生活中必知的小知识而且还让同学找到了学习的乐趣。班里有7个兴趣小组，各小组轮流主持活动，以周为单位，每周举行两个课时，来活跃班级气氛，调动同学们学习的积极性。
2、 礼仪知识
因为大学是学生步入社会的最后一个台阶，所以在这个台阶上同学们必须学会很多知识，而礼仪就是最基本的一项。
在本学期中，学校举行辩论赛等许多活动都要求同学穿正装，而穿正装最基本的色调搭配：黑色皮鞋不能与白袜子搭配等，基本常识学生都不懂，而且越来越多的学生不注重这方面的知识。要是学生将来走上职场做一个有素质、有礼貌的人，开展这样的礼仪知识培训班会是十分必要的。
3、 心与心的交流班会
踏入社会，社交能力是必不可少的，我认为在同学们还未进入社会这个复杂的层面
时，同学之间应该多交流，多体会彼此的想法。就像本学期所举行的活出你想要的人生这种主题班会的效果，在心与心交流的班会是同学们可以任意提问，让大家共同探讨假如进入社会后，我们遇到这些问题我们该怎么做。
4、 创新活动
进入21世纪社会需要的不仅是学习成绩好学历高的人，也需要有能力，敢于创新，敢于展现自我的人才。所以在这个科技高速发展的时代，要鼓励学生们多参加系、学院活动来锻炼自己，提高自己的能力，鼓励学生大胆创新，讲出自己的想法。
5、 班级例会
班委必须每周日晚自习坚持开展班级例会，并且给班委明确分工，提高班委的管理能力，确实起到模范带头作用，带动全班同学认真学好每门功课，搞好班级的各种活动。
6、 临时会议
临时会议要求做到及时传达与学生学院和系部的工作要求与安排，并且能够准确把各项工作做到位。
7、 节日班会
例如清明节、端午节等一些我国的传统节日，是我国文化遗传的一部分，但却受到别过人的争夺，我认为作为一个华夏子孙有必要让学生记住这些节日，开展与其有关的主题班会来培养学生的爱国热情，增进学生对我国历史知识和文化遗产的了解。
1、号召学生多参加活动，鼓励学生多读书，通过各种渠道丰富自己的知识内涵，尽量多的考取资格证书。
2、做好学生的思想工作，多与学生交流帮助学生进步，了解每个学生的心理想法，定期与学生进行心理沟通。帮助学生解决学习生活中存在的一些问题，必要时何其家长取得联系，共同教育学生成长进步。
3、不定期的去宿舍检查，关心学生的住宿情况，要求学生严格执行学院的相关规定，不准使用大功率电器、不准学生抽烟等问题，杜绝所有可能存在的安全隐患。
4、要求学生严格遵守学院的规章制度，端正学习态度，提高学习兴趣，明确学习目的。
5、多网班内跑、多往宿舍跑，了解自己班级每个学生的学习情况以及生活状况。多与代课老师沟通，请教其方法并采纳好的意见，更有利的帮助每一位学生进步。
6、班级卫生方面，督促班委做好班级卫生管理，尤其是打水问题，必须每天确保代课老师有水喝。
7、纪律方面，这是每个班存在的共性问题，是每个班最薄弱的环节，因此下学期在这各方面应该加大力度，让每个学生能够严格要求自己。
本学期我以学校、系工作计划为指导，全面落实科学发展观。树立“以人为本，德育为先”的观念。坚持以“安全教育”为主题，深化爱国主义教育，加强行为规范教育。以班级为载体，做好德育工作的渗透和行为养成，并深入进行学习。在新学期中要不断努力，不断前进，以树立起良好的班风和学风。
(一)加强班级常规管理：
1、评选新生班委会。每班实行班干部值班制度，负责各项考勤，并及时上报，每两周举行一次班级例会，每周举行一次班干部会议。
2、开展一帮一结对子活动，老生班带新生班，树立良好的班风与学风。
3、认真组织每周一的升旗活动，通过升旗仪式、开展读书活动、观看百部爱国主义影片等教育活动，增强学生的爱国主义责任感。
宿舍开学前的准备工作篇五
1.开学前，学校要根据疫情防控情况，实施检疫查验，做好进校人员管控登记等，全体教职工要按照上级要求在家自我隔离14天以上方能入校，学校密切关注所有人员健康情况，如有异常及时上报。
2.教职工和学生准备好自己的.假期日志，学校掌握并登记每名师生及工作人员每天的健康状态、节假日期间出行和参加集会、聚会情况备查。全体工作人员上班后坚信继续写日志。
3上班前应提前对单位内公共场所、人员聚集场所的设施、设备进行清洁消毒,喷洒84消毒、使用含有效氯500mg/l消毒液擦拭，作用30分钟后，清水擦净。
4．总务处做好防控物资的准备：个人防护品、测温仪、消毒设施及用品。
5.学校成立新型冠状病毒肺炎防控领导小组，统一协调防疫工作。学校设立隔离室、观察室。
6学校提前确定防疫人员，并提前培训。
7.学校实行运行高效防控工作机制、联防联控，各班按照防控小组的要求检查督促、及时通报。
8.利用钉钉平台、微信家长群提前通知学生，入校前每人自备体温计和口罩，并坚持日自测体温、书写日志。
9.严格按照上级要求的时间，接上级通知之后有序安排疫情期间在外地过春节的教职工返回，并按要求隔离并坚持上报健康状况。
10.防控就是责任，学校要跟年级班主任、处室层层签订责任书，人人参与防控。
宿舍开学前的准备工作篇六
提前开展卫生清洁和消毒。幼儿园全体教职工提前一周上班，对户外活动环境、活动室、午睡房、厨房餐具、功能部室及会议室、办公室等全园角角落落进行全面清洁及消毒。
创设班级环境，采购教学用品。各班在做好班级卫生保洁、玩教具消毒的基础上，根据教育活动主题开展了环境创设，完成了包括主题墙、主题播报等在内的主题环境创设框架结构。同时，采购了幼儿玩教具、生活用品、卫生用品、药品、第一周食材等物品。
开展综合大检查。为确保各项设施安全、正常使用，开学前开展综合大检查，对幼儿园基础设施设备、围墙、建筑外墙面、屋顶、用电线路、排水管道、户外大型玩具、厨房灶具进行了综合大检查，做到检查前有要求，检查后有总结。
推进新学期家园共育工作。分园区从不同层面召开了新生家长会，帮助家长了解幼儿园工作和每日工作流程，并通过公众号、qq群向家长普及科学育儿知识。为了尽量消除新入园幼儿对幼儿园的陌生感和紧张情绪，各园区还组织幼儿及家长开展游园活动。
宿舍开学前的准备工作篇七
学校始建于，占地58.6亩，是目前于集镇面积最大的小学。学校现有6个教学班，在校生196人，学校有教师22人，其中专职体育教师1人，兼职美术教师1人，专职英语教师2人，市级教学能手1人，区级教师能手3人，区优秀教师5人，区十佳教师3人，大学本科9人，大学专科13人，学历达标率100%.学校内部设施配备齐全：有300米环形跑道，两个标准篮球场，有电子备课室、音乐教室、微机教室、科学实验室、图书室。
二、自查情况。
（一）开学条件保障。
1.组织师生按时返校情况。2月23日寒假开学，教职员工全部及时到岗，学生全部按时返校。
2.落实学生资助政策情况。积极落实国家资助政策，没有出现学生因家庭经济困难而辍学。
3.教材和教辅材料符合国家规定要求情况。开学当天将课本发放到学生手中，教辅材料学生订购。
4.后勤保障情况。学校教学、生活设施设备是否经过检修，用水、用电等各项后勤保障工作及时到位。
5.开学主题教育情况。认真落实《中小学生守则》，做到及时上墙，并开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”以及安全防范主题教育。
（二）规范办学行为。
7.治理乱收费情况。治理择校乱收费、补课乱收费、幼儿园乱收费等有关规定落实情况，不存在违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。
8.校务公开情况。是否严格执行教育收费公示制度，服务性收费和代收费收取符合规定。
9.义务教育学校规范办学行为情况。消除了超大班额，课程安排符合国家和省级规定，严格落实学生每天锻炼一小时要求，不存在组织学生补课行为，是否落实责任督学挂牌督导制度。10.校服管理工作落实情况。是否对校服执行标准、校服采购、监督惩处机制等作出明确规定并执行到位。
（三）校园安全管理。
11.学校“三防”建设落实情况。学校否配齐了必要的安全防护、应急处置装备，校园重点部位都安装视频监控。
12.重点领域治理情况。对重点区域和人员密集场所安全隐患进行了全面排查整改。严防溺水事故，坚决避免群体性溺水事故。防止校园拥挤踩踏事故，维持好高峰时段学生秩序。强化校园消防安全防控，消除安全事故隐患，杜绝中小学校宿舍明火取暖现象。加强危险化学品及特种设备的管理，及时消除安全隐患。学生之间矛盾纠纷等苗头性问题排查化解情况，采取有效措施防范校园暴力、校园欺凌行为。
13．校园周边防控情况。校园周边警务室民警经常到校沟通联系、指导工作。
（四）校车安全管理。
14.相关制度建设情况。制定了《校车安全管理条例》实施办法和省级校车服务方案，校车管理机构及协调工作机制健全。
15.学生上下学交通安全和校车安全管理情况。不存在使用拼装车、报废车、也不存在未取得校车使用许可车辆接送学生，以及未取得校车驾驶资格人员驾驶校车、超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为，学校门口道路是否设置警示牌、减震带。按照要求合理设置校车站点，校车运营能够按照要求落实各项安全管理制度。
（五）中小学校舍安全管理。
16.校舍隐患排查情况。建立了校舍安全年检制度，定期对校舍进行安全隐患排查，并将排查信息录入全国中小学校校舍信息管理系统。所有d级危房全部停止使用。
（六）食品安全管理学校没有食堂。
三、困难问题及解决措施。
学校现有校舍老化，多数存在结构不合理现象（水泥檩条、铁梁底）。实验体育器材、图书严重不足，学校自身无法解决，现已上报等待整改.
宿舍开学前的准备工作篇八
为确保全县中小学8月1日安全复课、顺利开学，根据广教（《关于认真做好中小学复课秋季开学工作的通知》）和广教函（《转发四川省教育厅关于印发灾区复课学校教育教学工作指导意见和灾区集中安置复课学校暑期活动指导意见的通知的通知》）文件精神，结合我县实际，制订本计划。
1、以人为本，安全第一，积极推进，分类指导，先易后难，逐步到位。
1、总体目标：充分利用现在到开学前的时间，认真做好各项准备工作，实现全县中小学8月1日全面开学。
2、主要任务：千方百计地按时完成搭建活动板房、维修加固校舍、配备桌凳、黑板和添置教学用品等工作。
1、对必须拆除、又一时难以建成的校舍落实过渡措施，及时组织协调帐篷、活动板房的搭建。
2、配备桌凳、黑板和添置教学用品，补充其他必要设备、设施，满足正常教学需要。
3、完成对校舍、场地、设施设备以及校园环境的清理整治工作，设置安全标志，排除安全隐患，确保师生安全。
4、制定完善学生疏散演练方案，做好疾病防控、食品卫生安全、防震避灾知识教育和心理健康教育等准备工作，开学后实施并加强督促检查。
5、在安排好学生暑假生活的同时，组织教师开展家访，辅导学生完成假期作业，适当开展社会实践、社区服务等活动，严防余震、溺水、疾病传播等安全事故发生。
6、全县教职工不放暑假，共同做好安全复课、开学各项准备工作。加强24小时轮流值班，保障上下信息畅通，根据情况变化及时完善相关工作。
明确责任县政府成立了全县中小学安全复课、开学工作领导小组，由副县长xx任组长，县政府办、教育等部门负责同志任副组长，财政、建设、国土资源、民政、卫生、房地产管理等部门的负责同志为成员，加强领导，统一认识，部署工作，明确要求，落实责任，扎实推进各项工作，确保8月1日顺利开学。
1、及时督查，狠抓落实实行局级领导联系片区、局机关干部联系学校和校长负责制度，狠抓工作落实。局领导每周深入学校一次检查指导安全复课、开学准备工作，按倒计时要求核查各校工作进展情况，督促学校按时、按要求做好相应工作。学校每周报告两次各项工作进展情况。
2、抓紧时间，分步推进列出工作进度时间表（附后），实行倒计时，确保复课、开学工作有计划、有步骤地推进。
第一阶段（从现在起至6月20日前）：做好维修校舍的人员、材料等准备工作和搭建活动板房、帐篷选址工作，实现“三通一平”（通路、通电、通水，平整场地）；完成家访、支教工作；慰问受灾农户，支持他们抗灾自救，帮扶灾区群众恢复生产、生活秩序。
第二阶段（6月20日至7月20日前）：集中维修加固校舍，搭建活动板房、帐篷，安装桌凳、黑板和相关配套设施；统一组织教师完成继续教育，研究教育教学方法，做好防震避灾知识教育和心理健康教育准备，落实安全复课、开学的备课任务。有创建任务的学校还要安排教师做好软件资料的收集归档工作。
第三阶段（7月20日至6月30日前）：整治环境卫生，全面消毒消杀，添置教学用品，提供后勤保障；制定好学生疏散演练方案、疾病防控和食品卫生安全保障预案；做好迎接学生返校的各项工作。
3、重定教学计划，滤布调整教学内容教育教学应与灾前充分衔接。小学（含幼儿园）、初中和高中修业班，8月1日至8月25日期间，在原校安排的地点完成20xx年春季未完成的基本教学任务；九年级学生8月15日前继续在原校安排的地点复习迎考，8月17—18日参加全市中考；所有中小学于9月1日恢复正常教学，开始步入教育教学正轨。
20xx年x月1日至9月1日期间，实验、信息技术、艺体等教学内容根据各校条件进行调整，灵活安排；针对特殊需要，加强心理健康、安全、卫生防疫、自救防护、励志等教育工作。
宿舍开学前的准备工作篇九
要求供应商做好自身场地设备、送货人员和车辆的消毒防护等工作，建议不直接接触收货，由送货人按要求将货物送达指定位置，一定时间后收货人再去验收，电话沟通验收情况。
采购肉禽类生鲜食材应戴上一次性橡胶手套,避免手直接接触，查验食材和其他物品前后要洗手。
落实每日追溯系统上传工作。
宿舍开学前的准备工作篇十
新学期开始了，本班决定在新学年里，坚持以德育为首、教学为主、育人为本的办学方针，继续发扬团结、勤奋、求实、向上、互助的优良班风，从严治班，深化教育，全面提高教育质量，力争实现本班：一个改观、三个突破(即班容班貌有所改观、文明礼貌、遵纪守法、教学质量等方面有所突破的新目标)，把本班办成一个人见人慕的优秀班级。
具体安排如下：
小学，不少学生染上了一些不良的习惯。开学第一周，开一堂行为习惯养成教育课，做好学生的思想工作。规范两操，有专门班干部进行检查，同学间互相监督。班长作好每天的行为规范检查，教室、公共场地由各负责人分配指导一日三扫。体育委员负责好眼的检查工作。语文科代表或英语科代表负管理好晨读。及时对好人好事进行表扬。
努力进行班干部的培养，班干部是班级的核心力量，培养好班干部，让他们明确各自的任务，具备一定的工作能力，是管理好一个班级的前提。班干部不但能帮助老师管理班级，还能在同学们中间形成了一定的威信。本学期，我决定让更多的同学有机会当上班干部来管理班级。一方面可以减轻每个班干部的工作，同时有更多的同学可以自觉地形成自我约束能力，使更多的同学们在受到锻炼、增长才干的同时，体会到了当小干部的难处，更自觉地遵守各项制度。
培养学生尊师爱友，勤奋学习，关心集体，遵守纪律，热爱劳动，讲究卫生，积极锻炼的好作风，有利于班级凝聚力的形成和发展。
1、期初每个学生给自己确立本学期的目标。
2、做好期初家访工作，特别是对调皮学生进行全面了解。
3、渗透《中学生日常行为规范》和《中学生守则》中的思想精神，要求学生以此来规范自己的行为习惯;加强礼仪教育和训练，引导学生对己讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺;加强小干部队伍建设，充分发挥其监督和示范作用。
5、做好差生转化工作，建立一帮一小组，平时加强辅导。
安全工作是一切工作得以顺利进行的前提，因此，把安全工作放在班级工作的第一位。
1、利用班会、周集会、黑板报、图片展等形式，开展教育。
2、用班会课给学生传授相关的安全意识，法律意识，增强学生的自我保护意识。
宿舍开学前的准备工作篇十一
做学生花名册要求：书写工整，字体小些；已交定书费和新生都要一一造册；每一项必须填写清楚；要输入电脑。
班级乘车学生花名册上报要求：新生必须按登记表上写的车号趟次进行登记上报；老师必须和家长核对好车号趟次。
大家在开学工作过程中多些理解、多些宽容、多些忍耐，同事之间、老师与领导之间都要合作好，做好各项工作。
要注意形象，讲话有情有理，和蔼可亲，仪容仪表得体。
宿舍开学前的准备工作篇十二
洗浴用品：盆子或者水桶、毛巾、洗发水、沐浴露、肥皂、洗面奶、化妆品、剃须刀（男生）、镜子、梳子、牙膏牙刷、漱口杯、洗衣粉或者洗衣液、刷子、衣架等。
餐具：高中一般是住校，有的学校食堂不会提供餐具，所以带上餐具是必要的，主要有：饭盒、筷子、勺子、杯子等。
卫生用品：纸巾、湿巾、卫生巾（女生）、垃圾桶、垃圾袋等。
床上用品：根据学校要求准备，因为有的`学校是不会统一购买床上用品的，所以被子、床单、枕头、凉席、蚊帐等床上用品需要自己准备。
学习用品：高中最主要的还是去学习，所以学习用品必不可少。
宿舍开学前的准备工作篇十三
2021年秋季学期即将到来，为确保全市中小学幼儿园2021年秋季学期顺利开学，根据国家、省有关文件要求和市委市政府工作部署，现就做好有关工作通知如下：
根据《xx》精神，xx市2021—2022学年普通中小学校、幼儿园秋季开学时间为x月x日。
各区各学校（含幼儿园，下同）要始终紧绷疫情防控这根弦，坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态，深入总结和巩固春季学期学校防控工作的经验，压实责任。认真落实教育部提出的秋季学期学生返校三条硬性标准：学校疫情防控条件达不到当地疫情防控要求的，不能返校；学校各项防控措施落实不到位的，不能返校；有效应急预案和演练落实不到位的，不能返校。周密做好开学前疫情防控工作，全力确保开学安全。
（一）落实属地管理责任。各区工作专班负责统筹辖区内所有学校的疫情防控与学生返校工作，尤其要加强对新开办学校、民办学校、外籍人员子女学校等薄弱环节疫情防控工作的帮助、指导和检查，查漏补缺，加强整改。开学前一周，各区专班要严格对照教育部三条标准，逐校检查开学准备工作落实情况，评估审批辖区学校是否具备开学条件。市工作专班将以“四不两直”方式对各区各学校进行抽查。
（二）完善学校防控网络。规范中小学校卫生健康副校长和校医配备，每所学校必须建立医疗机构、辖区疾控机构、社区防控机构和基层医疗机构的对口协作机制，加强联防联控。要积极发挥卫生健康副校长（副园长，下同）和学校卫生专业人员（校医）的作用，协助指导学校开展日常防控工作，加强校医等专业人员培训，确保学校防控措施到位。完善发热师生定点医疗机构就诊绿色通道。
（三）压实学校主体责任。进一步强化学校防控领导小组的主体责任，细化开学师生返校安排，制定疫情防控工作方案，统筹考虑学校教育教学安排与疫苗接种、疫情防控等工作。做到疫情防控责任到岗、任务到人。
（四）加强健康监测。所有师生员工（含保安、保洁、食堂工作人员、宿舍管理员、校车司机、保教人员等六类重点人员）开学前14天需返回居住地，其中从外省返x的师生员工，抵xx后48小时内需进行核酸检测。学校要精准掌握所有师生员工在秋季开学返校前14天内的行踪和健康状况，引导师生员工减少外出与聚集，开展自我健康管理。开学前面向师生员工开展“一日常规”等防控知识宣传教育，做到应知应会。确有特殊情况未能在开学前14天返校的师生员工，学校应将相关名单报送辖区卫健部门，由其审核决定相关人员返校时间。
（五）加强重点群体管理。在国内中高风险地区的师生推迟返校，待所在地区风险等级降到低风险后或按防控要求健康管理后返校。国内高风险地区（以国务院官网实时通报为准）来（返）x人员，应按规定进行14天的集中隔离（以自离开高风险地区起算）。国内中风险地区来（返）x人员，应按规定进行14天居家隔离（以自离开中风险地区起算）。开学返校14天内有境外（含港澳台地区）旅居史的人员，入境后应按照相关规定执行健康监测和管理。各区疫情防控专班应指定专人将重点人员信息推送给区教育局掌握跟进，精准施策，确保万无一失。
（六）加快疫苗接种和开学查验工作。加强政策宣讲，积极动员、集中组织符合条件学生接种新冠疫苗，苗到即接、应接尽接。开学时按要求查验xx岁及以上符合条件的学生接种新冠疫苗的相关证明（如健康码等）。应接学生假期未按时完成新冠病毒疫苗接种的，返校时应及时按程序补种新冠病毒疫苗。严格落实入学新生预防接种证查验制度，督查未完成免疫规划程序的儿童补种相应的疫苗，积极配合卫生健康部门在校园接种流感疫苗。
（七）周密做好开学前各项准备工作。假期校园继续实行封闭式管理，加强校内应急值班、居住人员和出入人员的管理。提前做好学校测温设备、隔离观察室等防控设备的检查维护工作，根据学校规模和师生员工数量，结合应急方案提前备齐x周用量储备消耗类必备防控物资，正确保管使用紫外线消毒灯和各类防疫物资，严防发生安全事故。认真开展校园环境整治，按要求做好饮水设施、洗手设施、隔离室的改造与消杀工作，做好教室、办公室、功能室、宿舍、校车等重点场所的消杀和通风工作。联合市场监管部门，严格做好校园食堂检查和食品安全管理，暂停进口冷链食材配送，重点针对学校食堂低温储存食品及冷冻冷藏设备开展传染源检测排查和消杀工作。各区教育部门要联合公安、交通部门，开展校园周边环境整治和交通管理。每校开学前至少开展x次校园疫情防控模拟演练，组织本校相关人员并协调疾控部门、医疗机构等相关部门参与，并报主管部门备案。
（八）扎实开展心理健康教育。各学校（园）的校（园）长是学生心理健康教育第一责任人，要在开学前召开专门会议，认真研究部署学生心理健康教育工作。开学前两周，班主任要通过走访、电话、网络等形式精准掌握学生返校前的心理状态，开学前发挥高年级学长和心理委员的朋辈力量，引导新生尽快了解校园生活。
贯彻落实国家和省、市相关要求，坚持疫情防控和教育教学“两手抓”“双促进”，以最严格标准落实常态化防控措施，最大限度实现教育教学正常化。
（一）根据疫情发展形势，校园实行相对封闭管理。无关人员不能进入校园，快递、包裹一律进行无接触配送，禁止外卖进入校园。对需入校开展常规工作（如学生体检，近视、脊柱侧弯筛查，儿童营养项目，四点半课堂等）的，在落实入校人员健康管理（持有绿码并进行核酸检测）的情况下，应予以入校。学校所在地区新冠疫情风险等级变化时，应按照市区疫情防控最新要求执行相关防控措施。
（二）严格落实每日健康监测。学生入校前应在家长指引下做好健康自查，特殊情况要及时向班主任报告并尽快就医。学生入校及在校内要严格落实“一日三检”，校门口设测温卡点，所有人员进校须检测体温，入校后应立即洗手或使用免洗手消毒剂消毒。校医室负责对师生体温检测、健康观察等工作的指导，严格执行“日报告”“零报告”制度，每日在xx市学生健康监测信息系统上报。
（三）加强因病缺勤人员及周末健康管理。落实师生员工因病缺勤登记追踪制度、复课证明查验制度和学生健康管理制度，准确掌握未到校师生员工健康状况并及时追访和上报；组织家长如实反映学生健康状况，重点做好学生周末居家健康监测，出现发热等症状要及时就医并告知学校，避免带病入校。
（四）全面加强开学后教育教学管理。师生员工应随身备好口罩，除特殊工作需要外，在校园内可不戴口罩。在常态化疫情防控措施到位的前提下，学校可开展正常教育教学活动（包括走班教学、体育课接触性活动、游泳课开放、图书馆及功能室开放等）。原则上不组织室内大型集体活动，如确有必要，应依据辖区疾控机构的研判评估和上级教育部门的意见综合决定。
（五）持续加强就餐管理。对在家就餐的学生建立台账，加强两点一线管理；对在校用餐的师生，学校根据实际情况可采取食堂送餐、统一配餐、错峰用餐、分区域用餐等方式，尽量避免人员聚集，做好餐具消毒。深入开展厉行节约、反对浪费主题教育，培养学生勤俭节约的美德。
（六）扎实开展新时代校园爱国卫生运动。按要求严格实施重点场所消毒、通风工作，做好校园及周边环境卫生的整治清洁活动、厕所革命、控烟禁烟行动等工作。持续加强卫生宣教，开展秋冬季传染病、食品安全知识等宣传教育活动，引导师生员工养成文明行为和良好卫生习惯。规范垃圾分类管理，定点收集、及时处理废弃口罩等有害垃圾。
（七）持续开展心理健康教育。充分发挥与家庭、社区、政法、卫健、医疗等全防护链条的合力，系统开展心理健康教育活动。上好“开学第一课”，利用班会课、心理团辅课帮助学生制定新学期学习目标和计划，共同营造轻松、平安的开学氛围；做好全员学生心理普查和新生建档工作。认真落实中办国办关于中小学减负的各项工作要求，除初三、高三外，开学一周内不得组织任何形式的学科测试。对因工作不力、执行不到位、出现学生极端心理事件的学校，将进行通报并追责。
（八）做好应急处置工作。落实“四早”机制，充分发挥卫生副校长、卫生专业人员和校医的作用，快速、科学、精准、稳妥开展发热病例处置工作。精准区分常见病、一般性传染病和新冠肺炎病例的处置与信息发布程序，常见病病例不公布，一般传染病按既定程序由相关部门登记公布，新冠肺炎病例须按要求上报市疫情防控指挥部按程序公布。
（九）全面推进课后服务。课后服务工作已纳入今年市县级政府履行教育职责评价指标体系，作为各级政府履职的重要评价内容。秋季开学，全市义务教育阶段公民办中小学校课后服务工作须做到“全覆盖”。各区教育局要全力推动，高质量开展。各区政府按照标准做好经费保障。
宿舍开学前的准备工作篇十四
时间上要恢复到正常的工作时间，提前调节好自己的生物钟，尽快进入工作状态，包括生活习惯、饮食习惯等等。
提前掌握好学生的情况，通过以前的.数据记录，包括学生的个人信息，生活学习习惯等等，做到心中有数。
准备好开学第一节班会，我们都知道，一开学第一节课就应该是班主任的班会时间，所以，作为班主任一定要充分备课，做好准备，学生对班主任的第一印象，在一定程度上会产生一点影响。
还要准备好开学所用的物品供给，细到粉笔劳动工具等，同时还准备收缴放假前所布置的作业和任务反馈。
筹划好班干部会议，班干部是班级管理的参与者，起着重要的作用，所以，要谋划好班干部会议，把分工情况进行细化，责任到人，人尽其用。
宿舍开学前的准备工作篇十五
为切实做好秋季学期开学准备，进一步做好学校新冠肺炎疫情防控工作，现将2021年秋季学期开学有关准备工作通知如下：
各单位要严格按照教育部在全国教育系统疫情防控工作视频调度会议中提出的秋季学期学生返校三条硬性标准：学校疫情防控条件达不到当地疫情防控要求的，不能返校。学校各项防控措施落实不到位的，不能返校。有效应急预案和演练落实不到位的，不能返校。各级各类学校要认真制定完善秋季学期开学方案预案，报属地疫情防控教育体育系统工作专班审核。各地疫情防控教育体育系统工作专班要落实属地责任，对属地内各级各类学校要组织相关单位认真进行研判，防控条件达不到、防控措施落实不到位、相关预案和演练落实不到位的一律不准开学。
1.师生返校前，各类学校无论规模大小，人员多少，均要在醒目位置设置指挥体系、应急处置流程图，有计划、有重点、有针对性的开展应急演练（包括开学报到流程、开学后各项流程、校园公共卫生条件保障、公共安全突发应急事件的处置以及开学后可能遇到的其它紧急事项的演练等），根据演练暴露出来的问题，及时修订应急预案、完善相关措施。
2.要按照省教育厅防疫物资建议清单，合理测算储备物资需求，备齐备足洗手液、手消毒剂、酒精、消毒液等疫情防控物资。完善疫情防控物资管理制度，动态管控，科学使用，建立专人负责的防控物资保管室，建有台账。设置规范的留观室，有条件的设置临时隔离室，隔离场所要求通风良好、独立设室，远离教学区域，并在开学前按照消毒规范进行消杀通风。
3.要精准掌握师生员工返校前14天的身体健康状况、旅居史、接触人员情况等信息，一人一案”建立师生员工健康档案。学校要及时提醒师生提前做好返校准备和健康规划，暑期离校师生建议离开学14天之前返校，并配合社区（村居委）做好必要的防控、健康监测措施。全体师生均要认真填报填写健康申报表，并作出诚信承诺（详见附件，由班主任提前发放到学生，家长指导学生如实填写，幼儿由家长负责填写），开学前，提前拍照发至学校，开学后将纸质件交学校保存，坚决防止带病进校园。
4.完成必要人员的核酸检测。下列“三类人员”需持48小时核酸检测证明入校：
（2）其家庭成员为上述人员的师生；
（3）学校安保、宿管、餐饮、保洁等后勤服务人员和学校后勤行政人员。
5.出现下列情况的人员，应暂缓返校：
（1）体温超过37.3°的；
（2）所持xx省电子健康码、行程码为黄色或红色的；
（3）正处于居家隔离或集中隔离的；
（4）居住在国（境）外，或国（境）外返回未解除隔离（居家健康管理）的；
（5）经学校医疗处置小组评估具有其他暂缓返校情形的。
1.协调属地公安机关到现场执勤、维护秩序、疏导交通，继续落实学校开学、放学、周边“高峰勤务”“护学岗”制度。
2.协调卫健部门指派县级以上医院“包联”学校，选派x名专职医生驻校，提前x天进入学校工作。
3.学校门口要有保安、值班执勤和校医等，配备必要的安全防护装具，严控无关人员随意进入校园，做好安全防护和应对突发事件的相关准备。
4.校门口设置“x米线”，制定返校计划，错时、错峰，分批、有序组织师生返校。
5.师生在校门口通过“测温加查验健康码、行程码（当天打印）”后进入学校。
1.上好“开学第一课”，深入开展“把灾难当教材，与祖国共成长”系列活动。关注师生员工心理状况，开展心理健康知识培训，及时做好心理疏导。
2.严格落实体温监测和疑似感染新冠肺炎的症状监测，落实好因病缺勤师生的登记、报告、追踪等相关管理制度。继续加强宣传，配合相关单位做好疫苗接种工作。
3.减少师生聚集，保持必要的社交距离。尽量做到学习、生活、休息区域相对分离。
4.做好教室、办公室、图书室、宿舍、食堂、卫生间等公共场所公共环境卫生管理，按规定落实通风消杀。
5.严格食品安全管理，落实好学校相关负责人陪餐制度和家长陪餐制度。做好食品进货查验记录和防疫检查，定期清理库存食品，暂不采购、加工进口冷链食品，降低冷链传播风险。
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